培养孩子积极乐观的方法

培养孩子积极乐观的方法

1.给予肯定和鼓励：当孩子取得进步或做出正确决策时，及时给予肯定和鼓励，让孩子感受到自己的价值和能力，从而培养孩子的自信心和积极性。

2. 强调积极思维：引导孩子学会积极思考，看到问题的积极面，消极面只是一个阻挡而已。鼓励孩子自己寻找解决问题的方法，培养孩子的解决问题的能力。

3. 培养孩子的兴趣爱好：让孩子有自己喜欢的事情去做，让孩子感受到乐趣和成就感，从而增强孩子的积极性和自信心。

4. 帮助孩子学会面对挫折：孩子在成长过程中难免会遇到困难和挫折，父母需要有耐心和信心，帮助孩子学会面对挫折，让他们知道失败并不可怕，重要的是要从失败中学到经验和教训。

5. 做一个积极乐观的榜样：孩子在成长过程中会受到父母的影响，如果父母是一个积极乐观的人，孩子也会受到影响，学会积极乐观地面对生活中的各种挑战和困难。

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怎样培养孩子乐观自信

怎样培养孩子乐观自信 一、积极探索 父母不要给孩子定太高的要求，给他一点自由发展的空间，在其中观察孩子的长处和不足，再施加引导。我想我们都是做过孩子的， 应该知道孩子喜欢什么，过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩 子的效果来的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。要给孩子 留一定的时间，让他们能够积极主动去探索世界，探索是孩子发现问题、提出问题。解决问题的过程。鼓励孩子去探索，才能留住他们的 好奇心，激发他们的创造力。 二、参与家务 父母不应该认为对于孩子来说，只有学习是最重要的，要让孩子帮忙做一些家务，这样可以锻炼孩子的独立自主能力，同时也让孩子 有更多的责任感。 三、热爱运动 父母要正确看待玩与学习的关系，不要误认为玩和学习是截然不同的事情，玩就没有一点价值所在。好身体才是追求一切的基础，孩子学习要让他全神贯注，尽可能提高效率，但也一定要保证孩子玩的时间，也同样让他玩得尽兴，玩得开心。特别是孩子童年时期，玩更是其最主要的实践活动之一。家长需要注意的是在陪孩子玩的过程中充分观察和发现孩子的天赋和特长以及兴趣所在，通过不同的玩的方式培养孩子应有的好的性格特征和心理素质。发现了玩的价值和意义，才能让孩子的玩有所收获。 例如男孩子喜欢踢球，这不仅是一种很好的锻炼身体素质的途径，也能宣泄心理的压抑和不悦的情绪，同时还能培养男孩子的拼搏和勇敢地精神。父母不要万分介意孩子踢球会受伤然后心疼，一点小伤只会增强孩子的毅力和耐力，而不会有任何坏处的。孩子们会从运动中获取很多的乐趣，也可能就为以后的特长打下了基础。 四、时间管理

作为家长要鼓励孩子们自己规划和分配时间，要引导孩子对每天所做的事情进行排序，家长不要过多敢于，要给孩子们犯错误的权利，让他们吃亏几次，再进行纠正，这样孩子们就会明白事情的轻重缓急，对自己一天的计划有了时间概念。教会孩子们管理时间将会让他们在以后的工作学习生活中更加游刃有余。 “世界向微笑的人敞开”、“任何人都不会拒绝快乐，而乐观 是快乐的根本”两句话诠释了乐观对于人生的重要性。一位外国大提 琴家的童年故事可以说就是一个绝好的例证。有一天，他拖着比自己 身体还高的大提琴，在走廊里迈着轻快的步伐，心情显然好极了。一 位长者问道：“孩子，你这么高兴，是不是刚拉完大提琴？”他的脚 步并没有停下：“不，我正要去拉。”这个7岁的孩子懂得一个许多 大人不懂的道理：音乐是一种愉快的享受,而不是我们不得不做的、必 须忍受的工作。 人生不如意事十有八九，使得“悲观容易乐观难”成了一种普遍现象。然而，总是怨天尤人的人终究沦落为不幸人，只有顽强生活的人才会成为时代的不屈者。悲观的人时时感到“秋雨梧桐叶落”；乐观的人处处可见“春风桃李花开”。是做悲观的不幸人还是做乐观的不屈者，任君选择。 大发明家爱迪生的工厂曾经失火，近百万美元的设备化为乌有。67岁的爱迪生闻讯赶到火灾现场，员工们认为面对废墟一片,他一定会暴怒至极。但爱迪生的表现非常镇静，甚至还笑着说： “这场大火烧得好哇，我们所有的错误都烧光了，现在可以重新开始了。”

(家庭教育)培养孩子乐观开朗的六大策略

培养孩子乐观幵朗的六大策略 策略一：气氛、成员之间矢系会影响孩子的形成。 一个充满了打骂声的，是很难培养出快乐的孩子。妈妈体贴入微的照顾、温柔的皮肤接触与抚摸、慈爱的情感，能够引起孩子的安全依恋感，再加上有规律的节奏，定时定量的饮食，起床、睡眠的调节适当，活动动静搭配合理，各种合理要求能得到。这是使孩子产生良好情绪的基础。父母要为孩子树立表达情绪的榜样。父母要合理地、自然地显示个人的喜怒哀乐，不要在孩子面前表现出过分的悲伤、压抑或愤怒。父母能自由地表达情绪，儿童会受到感染，假如父母的不愉快或愤怒，事因与孩子有矢，应明白地让孩子知道，以免孩子误认为父母的愤怒是因他们犯错误而引起的。对孩子的爱也应稳定、持久，不能在父母高兴时对孩子过分溺爱，在烦躁时就把气撒在孩子身上。 策略二：利用游戏来培养孩子良好的情绪。 游戏时是培养乐观孩子的好时机。父母应让孩子多和热情大方的小伙伴接触，在愉快的创造活动中建立，如小伙伴们一起在玩耍中互相熟识，这对孩子生活处理能力的大小、自我表现能力强弱有很大尖系。在建立了尖系后，就具备了的共同，从而也为结成快乐的小伙伴和愉快的集体创造了条件。孩子在玩耍中可能会弄脏衣物，父母可温和提示，不要因此在孩子玩兴很浓时无理地训斥、责骂孩子，也不要强行责令孩子停止游戏，甚至禁止小伙伴间的往来，否则会使孩子产生不满、压抑的情绪。适应性差和有逃避性的孩子，要先让孩子接触较安全的陌生环境和友善的陌生人，以后逐步接触较复杂的环境和各种的人，接触的和次数也应

逐步增加。经过一个阶段的训练后，可让孩子单独接触新的环境，让他们学会与不同的人融洽相处，培养他独立生活的能力，并要不断他如此坚持下去，孩子在开朗乐观的素质就会逐渐形成。 策略三：及时发现孩子的优点时及时予以表扬。 来自父母和的肯定有利于培养孩子的心。有研究表明，的孩子比自卑的孩子更乐观，有更强的适应社会能力。父母不要过分强调孩子的缺点，更不能随意在别人面前议论孩子的缺点，以免损伤孩子的自尊心。对于孩子的缺点，要采用少打骂，多，坚持疏导的方法，不能用威胁、恐吓、打骂等粗暴的方法。 策略四：培养广泛的爱好。 策略五：倾听孩子的倾诉，引导孩子摆脱。 当孩子内心感到不安，希望向你诉说时，不要置之不理。应该放下手头的工作， 坐下来认真地听他诉说。假如孩子表示对某一些事情感到不安或不高兴，可以告诉他，此种感受是正常的，任何人在生活中都可能会经历这些事情。让孩子知道，你的反应和他一样。用讲故事的办法告诉孩子，即使天性乐观的人也不可能万事称心如意，但他们大多能很快从失意中重新奋起，并把一时的沮丧丢在脑后。父母最好在孩子很小的时候就着意培养他们应付的能力，如参加体育运动、游戏、公益活动等等，培养豁达的对孩子将来踏入社会是非常有益的。 策略六：让孩子学会珍惜，有感恩的心。

十大方法培养孩子乐观品质

十大方法培养孩子乐观品质 我们都知道，家庭是一个孩子的快乐之源，孩子在快乐的状态中学习最有效。那么，你知道如何才能使家庭为孩子增添快乐的力量呢？如何才能成为更快乐的父母呢？ 1.家庭传统意味着快乐“长久” 无论是每天共进晚餐，还是每年一起庆祝生日或节日，对一个家庭而言，没有什么比建立家庭传统更有价值的了。过春节时的饺子、鞭炮，或是过生日时的蛋糕、蜡烛，这些传统都十分重要，因为它们赋予孩子生活的意义，加强家庭成员之间的感情，教给孩子“长久”的含义。 同样珍贵的是每个家庭独特的小传统，例如每个周末全家外出晚餐，每个月末全家一起看一场儿童电影等等，这些熟悉而亲密的传统习惯会带给孩子强烈的安全感。 2.歌唱的鸟儿最快乐 人们常说音乐可以陶冶人的情操，一点儿也不错。在古代，西方人坚信音乐可以医治一个人肉体和心灵的创伤。而在现代，儿童医学研究发现，给患病的孩子听他们喜爱的歌曲，可以减轻他们的疼痛症状。成年人也都有这样的经历，听一首好歌有时会让人精神振奋，身心舒展。而对孩子来说，每当全家一起唱一首

他喜爱的儿童歌曲，他都会很快乐。 3.快乐也可以放大 积极参加社会活动至少教给孩子两件事情。例如父母积极和孩子一起参加幼儿园的运动会，或者积极参与孩子的社区汇演，孩子会意识到父母对他的重视，这会大大增强他的自信心。同时，父母的参与也教给孩子“社会”的基本含义。它让孩子感到自己也是这个大社会的一部分，而每个人都可以通过它对别人作出贡献。专家研究还表明，奉献和快乐之间有着密切的关联。让孩子参加社区大扫除，或是探视社区孤老，即使是幼儿也会从中发掘付出的快乐。 4.再见吧！负面评论 成人们时常对各种人与事进行评论，其中不乏负面的东西。例如，父母评论孩子幼儿园的园长很无能，或者儿童医院医生很马虎等等。父母也许不会意识到这些评论对孩子产生的影响。 但事实上，它们会让孩子渐渐丧失对周围人和环境的信任，从而失去安全感，而没有安全感的孩子是不会快乐的。父母应该让孩子觉得世界是美好的，而人们本质上都是好人。 5.兴趣爱好是永远的快乐 专家研究发现，全身心投入到一项充满挑战的任务中，会给人带来很大的快乐。对于孩子而言，培养他的兴趣爱好，例如集邮、绘画等，让他投入其中，会让他很快乐。但这里的投入并非指给孩子安排满满的绘画课程或者舞蹈练习等，因为那样只会让孩子失去兴趣，失去从中得到的快乐。而兴趣爱好也不一定是指某种技能，例如集邮、拼图等，它们并不是某种竞技，却同样可以开发孩子的智力，更能让孩子学会投入的快乐。 6.花开叶落是快乐 生活在现今的高科技时代，成人们常常忘了亲近大自然。对孩子来说，大自然充满了神奇的力量，无论是雨雪、白云，还是花开、叶落，都可以从中发掘到很多快乐。亲近自然还可以培养孩子的各项感官能力、观察能力、反应能力。 7.小动物带来的成就感 父母经常犹豫是否该让孩子饲养小动物，例如兔子、金鱼、小猫或小狗，因为它们需要时间和精力。即使孩子保证自己会全力照料小动物，通常大部分工作

培养幼儿积极乐观的心态

培养幼儿积极乐观的心态 培养幼儿积极乐观的心态是家庭和学校共同肩负的重要任务。积极乐观的心态有助于幼儿培养自信、克服困难并适应社会生活。下面将详细介绍如何培养幼儿积极乐观的心态。 一、给予幼儿足够的关爱与关注 1. 细心聆听：与幼儿沟通时，要静下心来，细心聆听他们的倾诉，关注他们的需求和感受。 2. 表扬鼓励：经常表扬幼儿的优点和努力，让他们感受到自己的价值和能力。 3. 陪伴互动：多花时间和幼儿一起玩耍、学习，参与他们的成长。这种亲密的陪伴可以增强幼儿的安全感和自信心。 二、树立正确的期望值 1. 不苛刻要求：要根据幼儿的实际能力和特点，给予合理和可达到的目标，避免过高的期望压力。 2. 鼓励努力与进步：无论结果如何，都应该重视幼儿的努力和进步，积极鼓励他们坚持不懈。 三、培养乐观的思维方式 1. 积极激励：通过鼓励幼儿运用积极的语言，如“你能行”、“别放弃”等，帮助他们建立自信心和积极态度。 2. 激发创造力：鼓励幼儿寻找问题的不同解决办法，培养他们发散思维和解决问题的能力。

3. 心理预期：向幼儿灌输积极的心理预期，帮助他们树立战胜困难的决心和信心。 四、营造积极乐观的环境 1. 善于发现和引导：鼓励幼儿参与多样化的活动，发现他们的兴趣和特长，并提供相关资源和机会，让他们能够展示自己。 2. 创建和谐氛围：创造一个积极乐观的学习环境，培养幼儿与同伴之间的友好互助精神，让他们感受到团队合作的重要性和成功的喜悦。 3. 丰富多样的活动：提供丰富多样的学习和娱乐活动，让幼儿在玩中学、在学中玩，激发他们的学习热情和积极性。 五、家校合作促进幼儿积极乐观心态 1. 家长的参与：家长可以关注幼儿在学校的表现和需求，与教师保持良好的沟通，共同帮助幼儿培养积极乐观的心态。 2. 教师的指导：教师需要与家长合作，及时了解幼儿的学习和情绪变化，针对个别幼儿的需求提供针对性的指导，协助他们建立健康的心态。 六、教育自身示范和引领 1. 观念与态度：教育者应该具备乐观积极的心态，并将其灌输给幼儿，做到以身作则。 2. 语言和行为：教育者要用乐观和积极的语言与幼儿交流，表现出对幼儿的信任和鼓励。 3. 时间与耐心：教育者应该耐心倾听幼儿的疑虑和困难，给予他们足够的时间和空间去适应和解决问题。

怎样培养孩子乐观的心态

怎样培养孩子乐观的心态 在人生的成长道路上，总会碰到各种各样的困难和挑战。这就必须要用一个积极乐观的态度来面对一切了。在孩子小的时候，怎样培养孩子乐观的心态呢?一起来看看吧。 一、保持狠心教育法 例如，我儿子两岁半，我把他送进幼儿园，没有征求任何家庭成员的看法。结果，儿子第一天可能很懵逼，一整天都不知道要做什么。晚上接回家之后，哭着央求我不要送他去幼儿园，于是晚上做恶梦哭着找妈妈。然而，第二天我还是无情地把他送到幼儿园，头也不回地走了。在关键时候，就是必须要这样子的狠心，才干教会孩子成长。 二、保持放手教育法 当我的儿子刚进入幼儿园的时候，老师告诉我，孩子的自理能力太差了，一切都要依靠老师。所以我在家里的时候注意培养他的独立性，能不帮助的时候就选择不帮助他。带儿子出去玩时，我总是让他去问路;去超市买东西时，让他自己付钱;天天洗完澡让他自己穿衣服，自己洗袜子结果证实，我的方法效果显著。半个月后，我儿子得到了老师的特别表扬。从那时起，儿子就成了老师的小帮手，让他得到了更多锻炼的机会。

三、保持挫折教育法 我儿子的日托和小班都在同一个幼儿园。到了中班之后，我决定把他转到另一所幼儿园。原因是儿子在这个幼儿园太顺利了，他的表现一直是幼儿园所有孩子的学习榜样，老师们都很喜爱他，甚至犯了错误老师也不批评他!所以我立即决定给他一个新的环境，让他在新的学习环境中从零开始，这样更有利于他的成长。 四、以孩子快乐为中心 例如:我儿子去年参加了一个才艺比赛。进入决赛后，我按照当时培养孩子的初衷，却逐渐演变成力求得到一个好名次，天天都逼着儿子强化学习。起初，儿子能忍受，但有一天，他的不满突发了:"妈妈，我不想参加比赛。我真的一点也不快乐，你那么想参加就自己去吧。' 孩子们的话就像把锤子，把握给敲醒了，也敲掉了我人性的弱点急功近利!我一下子就醒悟了，所以我对儿子说:"儿子，只要你快乐就够了。' 培养孩子的乐观心态要建立在幸福的基础上，培养孩子要以学习为兴趣，以进步为快乐，按部就班。如果你的孩子真的不快乐，那么就证实你的教育会彻底失败。

八个方法教你培养开朗乐观性格的孩子

八个方法教你培养开朗乐观性格的孩子查显示，开朗乐观的人不仅较为健康，而且婚姻生活较为幸福，事业上也较易获得成功。那么如何培养孩子具有这种正面性格呢？。 1、勿对孩子控制过严。 作为家长，当然不能对孩子不加管教、听之任之，但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心，对孩子的心理健康产生消极作用。不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。只有从小能享受选择权的孩子，才能感到真正意义上的快乐和自在。 2、鼓励孩子多交朋友。 不善交际的孩子大多性格抑郁，因为时时可能遭受孤独的煎熬，享受不到友情的温暖。不妨鼓励孩子多交朋友，特别是同龄朋友。本身性格内向、抑郁的孩子更适宜多交一些开朗乐观的朋友。 3、教会孩子与人融洽相处。 和他人融洽相处者的内心世界较为光明美好。父母不妨带孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人，让他们学会和不同类型的人融洽相处。当然，孩子首先得学会跟父母和兄弟姐妹以及亲戚融洽相处。此外，家长自己应与他人相处融洽，做到热情、真诚待人，不势利卑下，不在背后随意议论别人，给孩子树立一个好榜样。 4、物质生活避免奢华。 物质生活的奢华会使得孩子产生一种贪得无厌心理，而对物质的追求往往又难以获得自我满足，这就是为何贪婪者大多并不快乐的根本原因。相反，那些过着简单生活的孩子，往往只要得到一件玩具，就会玩得十分高兴。 5、让孩子爱好广泛。 一个孩子如果仅有一种爱好，就很难保持长久的快乐感觉。试想：只爱看电视的孩子一旦晚上没有合适的节目时，心头必然会郁郁寡欢。相反，如果孩子看不成电视时爱读书、看报或做游戏，同样可乐在其中。 — 1/2 — — 1/2 —

6、引导孩子学会摆脱困境。 即便是天性乐观的人也不可能事事称心如意，也不可能“永远快乐”。父母最好在孩子很小时就注意培养他们应付困境、逆境的能力。要是孩子一时还无法摆脱困境，还可以教育孩子学会忍耐，或在逆境降临之时寻求另外的精神寄托，如参加运动、游戏、聊天等等。 7、拥有适度的自信。 拥有自信与快乐性格的形成息息相关。对一个因智力或能力有限而充满自卑的孩子，家长务必发现其长处发扬光大，并审时度势地多作表扬和鼓励。来自家长和亲友的正面肯定无疑有助于孩子克服自卑、树立自信。 8、创建快乐的家庭气氛。 家庭的气氛，家庭成员之间的关系，在很大程度上会影响孩子性格的形成。研究表明，孩子在牙牙学语之前就能感觉到周围的情绪和氛围，尽管当时他还不能用语言来表达。可以想见，一个充满了敌意甚至暴力的家庭，绝对培养不出开朗乐观的孩子。 — 2/2 —

怎样培养孩子乐观的心态

怎样培养孩子乐观的心态? 乐观是一种美好的品格，而且乐观的孩子更容易被社会接受。家长们应该给孩子营造出一个欢乐的生长环境，从而培养出孩子乐观的性格。 一、让孩子获得友谊。父母要创造条件让孩子建立起良好的人际关系，鼓励孩子与同龄人一起玩耍，学会怎样进行愉快融洽的人际交往。 二、给孩子一定的决策权。孩子对于强加给他们决定都是排斥的，是指导还是控制孩子的行为，对他们性格的形成有着密切的联系。父母应该给孩子提供机会，让他们自己决定选择什么不选择什么。 三、教会孩子调整心态。当孩子陷入痛苦或忧虑之中时，父母应当帮助他们找到摆脱的方法，如采取听音乐、阅读、骑自行车或与朋友交谈等方法，让孩子从失望中振作起来，尽快恢复愉快的心情。 四、限制孩子的物质占有欲。心理学家调查发现，家庭收入特别丰厚的孩子并不是人们想象的那么愉快，他们只不过对所拥有的感到满意。过分的给予会使孩子产生“获得就是幸福的源泉”的错觉，这种基于物质满足的愉快往往难以持久。 五、培养孩子广泛的兴趣。为孩子提供各种活动和多种兴趣的选择，并给予必要的引导，以培养其爱好。如果孩子能参加自己感兴趣的活动，孩子可能会感到更加快乐。 六、建立一个幸福的家庭。愉快的性格形成主要得益于父母所创造的环境。著名心理学家法迪斯说：“在孩子学会语言之前，他们是从感情的氛围中得出自己的结论的———这个世界是一个令人忧虑、愤怒的地方还是一个安全、愉快的乐园。”在幸福家庭里成长的孩子成年后具有乐观性格的，比在不幸家庭里长大的孩子要多得多。 小编总结:乐观不是每一个人都能具备的，但是每一个人都具备了拥有乐观的条件。只要家长们能从小就培养孩子乐观的去待人待物，那么孩子以后也会具备乐观的品质。千万不要把悲观的情绪灌输给孩子，要让孩子知道自己生活的世界是多么的美好。