2018年北京市石景山区初三一模语文试题及答案

2018北京石景山初三统一练习毕业考试

语文

考生须知1.本试卷共12页，共五道答题，24小题。满分100分，考试时间150分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名臣、姓名和准开证号

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效

4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，气体试题用黑色字迹签字笔作答

5.考试结束、将试卷、答题卡一并交回

一、基础·运用（共16分）

班级开展以“锦绣中华”为主题的综合实践活动，各组同学除进行专题研究外，还根据收集整理的材料设计了一些学习任务。请你根据要求，完成1-5题（共16分）

1.第一组同学向大家介绍中国的名胜。请你根据下图和提示语，判断图中甲、乙分别是哪两处名胜.(2分)

提示语：甲：①李白曾在此送孟浩然去广陵。

②晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲

乙：③衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。

④气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

2.第二组同学与大家分享“书里那些印象深刻的名胜”。下面是他们选取的两个片段，请你根据要求，完成（1）-（4）题（共8分）

【材料一】

有人说秋天是悲凉的，而野三坡的秋天却是浓墨重彩，绚丽奔放，像极了林语堂所爱的：“秋林古气磅礴气象”。白草畔在夏天蓊蓊郁郁，现在看上去，恰似被水化开的彩虹糖。沿着山间小路走来，树叶由绿渐渐变黄变红，一路上满是诗意。

百里峡里清风徐来，沁人的清凉赶走了夏天余留的燥热，盛放的海棠花将山谷装点得更加绚烂。两边是陡峭的石壁，脚下是潺潺的流水，行走间让人liúlián wàng fǎn,乐不思归。

满山的野果成熟了，松鼠——野三坡的小精灵。也进入休眠的状态，山林里树叶沙沙作响，那不是秋风，是松鼠在储粮。

【材料二】

“粮艘次第出西津，一片旗帆照水滨”。唐人于树滋在《瓜州伊娄河掉歌》中这样描绘当年西津渡的盛况。王安石第二次入相离开江宁赴任正是从西津渡换乘．过江，写下了那首著名的《泊船瓜洲》。虽然如今的长江航道已一再北

徙，但如期而至的春风，依旧轻拂着不足千米的街道，那曾经的江南岸——西津渡古街。沧海桑田，津度不再，但湿润的青石板路还在，沉重的车轮碾过的痕迹还在，一道道券门还在，为人qífú的过街石塔还在。人们依然可以在待渡亭理寻觅到马可·波罗离舟登岸的足迹，依然可以再创意店里边淘宝边咀嚼当年的状元饼，依然可以从小山楼敞开的窗扉遥望江际并低吟张祜的“金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州”。（1）对文中加点字注音和划线字笔顺的判断，全都正确的一项是（2分）

A.乘（chèng）“轮”的笔顺一次是：

B. 乘（chéng）“轮”的笔顺一次是：

C. 乘（chèng）“轮”的笔顺一次是：

D. 乘（chéng）“轮”的笔顺一次是：

（2）请根据文中的汉语拼音，将词语写在答题卡的田字格内。（2分）

（3）【材料一】第一段中有一处标点符号使用不当，后两段中有一个句子表达欠妥。请你分别找出来并加以修改。（2分）

（4）请你说说【材料一】中的画线短语在文中具体指什么。（2分）

3.下面是第三组同学研究“山水与文化”的所搜集的材料。根据语境，在文中横线处依次填入句子，最恰当的一项是（2分）

中国人欣赏山水的态度，从山水画和山水诗中可见一斑。多数山水画，在层峦叠嶂之间，细看总有曲径通幽，所谓“已通樵径行还得，似有人声听却无”。在涧水之上，或有小桥可通山径，隐约可达茅屋一橼，想象当是隐者的居处。即使怪石嶙峋，仍有草木点缀其间。雪景则温柔如堆絮，故宫博物院收藏后人临摹王维的《雪石图》、燕肃的《寒岩积雪图》，都使人觉得幽静之至，却又深藏着生机。五代人所绘《雪渔图》中的渔父，在水滨竹林间，冒雪瑟缩，画家却把他的衣服衬以彩笔着色，立刻使人感到寒中有暖，①，②，③。正如王维隐居于“终南别业”时，虽然“终年无客常闭关，终日无心常自闲”，但是仍然邀约好友“不妨饮酒复垂钓，君但能来相往还”。这样的隐入山中，是十分感性的。

【甲】使人无论读诗看画，在孤高自许之中仍能感到无限的温和与安慰

【乙】说明尽管文人雅士向往隐逸生涯，却并不是真的厌恨人间

【丙】这渔父，不是无家可归，而是中国古人借艺术所表达的善意与爱惜

A.【甲】【乙】【丙】

B.【乙】【甲】【丙】

C.【丙】【乙】【甲】

D.【丙】【甲】【乙】

4.下面是第四组同学研究“山水与对联”时所搜集的对联。请你任选两处名胜

．．．．．．，推测这两处名胜张贴的对联各是什么。（只填序号）（2分）

①剪一片白云补衲②青山不墨千秋画

③一城春色半城湖④邀半轮明月看经

⑤四面荷花三面柳⑥流水无弦万古琴

⑦万木长毫挺笔端⑧一池浓墨盛砚底

A.安徽黄山上联：下联：

B.新疆天池上联：下联：

C.山东济南大明湖上联：下联：

D.甘肃兰州白塔寺上联：下联：

5.第五组同学研究“山水与书法”。下面是他们选取的楷书四大家的集字（指将某一书家的字迹搜寻并集成的书法作

品），请任．选一副

．．．判断书家，并说明理由。（2分）