广西工学院鹿山学院认识实习报告

广西工学院鹿山学院港口管理认识实习（1）实习报告、实习日记

班级港口111

姓名莫婧兰

学号20110845

指导教师潘飞宇邓焱

广西工学院鹿山学院管理系

2013年3月21日

目录

1.实习报告 (1)

2.实习日记 (4)

实习简况

同组同学梁荣富、钟文志、莫秋铭、莫雄干、刘露本人在参观中负责内容做记录

实习报告

一、实习目的

《物流管理概论》、《港口管理专业导论》、《港口管理》、《港口物流学》、《船舶货运技术》、《水务商运管理》、《集装箱码头管理》等课程都是作为我们港口专业必学的课程，实地参观调查实习是为了巩固已学过得专业知识以及为今后学习专业知识打下良好的基础。对一般工业企业的生产活动、第三方物流企业经营活动、物流园区运营现状、内河码头企业管理等内容有一定的了解；并对生产现场的设施、企业内部物流、信息流等有一个初步的认识。

二、实习地点介绍

（一）鹧鸪江钢铁物流园及鹧鸪江码头

鹧鸪江钢铁物流园，是柳州市规划建设的鹧鸪江片区超大型现代物流产业园区的龙头项目。该园区拥有良好的交通区位优势和完善的市政基础设施，能有效承担直接面向广西以至华南、西南和东南亚市场中转及城市配送的功能。它位于柳州市最大航运码头——鹧鸪江码头附近，铁路与公路运输也都很便捷。目前鹧鸪江钢铁物流园占地面积400多亩分为商贸核心区、钢材现货交易及加工配送区、第三方物流区等几大功能区，其中重点发展钢铁深加工、仓储配送、金属贸易等综合钢铁物流大型商品物流。

鹧鸪江码头是柳州市目前建成的最大的港口码头，承担着柳州市水路货运进出的重任，切实服务于鹧鸪江物流园及全市水路运输货物。鹧鸪江码头目前拥有4个泊位，4台装卸设备，其中有两座桥门式起重机的起吊吨位能力均达到40吨，分别安装在鹧鸪江码头的1号和4号泊位上。鹧鸪江码头不仅在码头拥有的水深上占有优势，而且是公路运输与铁路运输都能到达的地方，这在很大程度上能有效的疏散码头货物，保证码头作业有效运行。

(二)柳州柳工叉车厂

柳州柳工叉车厂位于阳和工业新区，占地面积三百多亩。人力资源雄厚，机械设备齐全，生产制造过程机械化与自动化水平高。产品生产专业化，生产流水线，生产效率高。（三）阳和码头

码头位于阳和村附近水域岸边，是一个新规划的集装箱码头。目前阳和码头一共有5个泊位，其中多用途泊位2个、件杂货泊位3个，码头泊位总长度400多米。有5个大型龙门吊，其中这5个龙门吊中最大的可以吊达40吨重量的货物，有2个龙门吊是25/5t,即重量最低是5吨最高是25吨。，阳和码头每年计划承载5-10万箱集装箱，码头预计年吞吐量为120万吨，将成为柳州市各港区最大的码头。阳和码头规模大设备齐全，临近各高速公路。

三、实习内容

实地参观鹧鸪江钢铁物流园、鹧鸪江码头、柳州柳工叉车厂、阳和码头基地。

1.参观鹧鸪江钢铁物流园让我们了解物流企业的加工、仓储配送以及第三方物

流区的经营等活动，对鹧鸪江码头的参观是了解物流园区的物流运营情况以及对内

河码头的选址、规划、设备以及经营进行了解。

2.对柳州柳工叉车厂的参观实习是为了解典型制造企业生产作业的组织与流程

以及物流配送等情况。

3.阳和码头作为柳州市政府新规划的集装箱码头，了解专性码头的规划布局、

设备、物流作业现状、物流业务发展前景以及存在优势等。

四、实习分析与建议

（一）鹧鸪江钢铁物流园及鹧鸪江码头

1.优势：

（1）鹧鸪江钢铁物流园具有便捷的公路与铁路运输优势，位于鹧鸪江码头附近拥有良好的交通优势和完善的市政基础设施；

（2）多功能区与物流场所。分为：商贸核心区、钢材现货交易及加工配送区、第三方物流区和住房区等；具有钢铁深加工、期货交易、仓储配送、金属贸易等综合钢铁物流；

（3）物流区分区明确。园区根据货物的种类以及加工作业的要求不同而分为不同的区间，方便加工以及配送；

（4）鹧鸪江码头水域宽阔，紧邻鹧鸪江火车站、湘桂铁路线

（5）位于鹧鸪江钢铁物流园附近，物流量相对大；

2.不足：

（1）鹧鸪江码头口岸监管区较狭窄；

（2）码头项目有杂货泊位，码头，仓库以及不同货物的装卸设备，但码头承载货物较为单一，主要以钢材为主，不能充分发挥码头的综合作用。

3.建议：鹧鸪江码头作为目前柳州市在作业的最大码头，应延伸口岸伸监管区。这在一定程度上不仅可以充分发挥码头的作用也可以保证码头的物流量及物流的多样化以达到一个大型综合物流码头。

（二）柳州柳工叉车厂

1.优势：

（1）设备齐全、机械化、自动化水平高；

（2）产品专一化，生产效率高；

（3）产品面向世界各国，营销市场广阔。

（4）场内布局专业化，形成一条生产线

（三）阳和码头

1.优势：

（1）规模大，设备齐全

（2）阳和内河码头交通区位优势明显，逐步形成公、铁、水联运的货物集散中心，具有广阔的市场前景和显著的经济效益；

（3）与码头相配套的陆路运输业、内河航运业、仓储业、物流加工业、新业态商贸业，以及第三产业中的其他行业都将形成一定的集群规模。

五、实习体会与总结

通过本次实地参观企业与港口经营运作认识实习，能很好的巩固了已学过的相关知识并能运用学过的知识在思考在参观实习过程中遇到的问题，理解老师的指导与讲解。不管是对自身港口专业的知识得到了了解、拓展与加深，对一般工业企业的生产活动、第三方物流企业经营活动、物流中心（园区）运营现状、内河码头企业管理等内容也有一定的了解；并对生产现场的设施、企业内部物流、信息流等有一个初步认识。也是通过了本次的参观认识实习，发现自身的专业学习还需很大程度的加强与提高，在专业知识方面还是不扎实而且知识面相对来说也是很小。因此，在本次认识实习中除了在参观途中听老师和负责人的介绍意外，回来后自己都会通过看书以及网上查询资料来查询在实习过程中同学们提到的与老师分析过的问题以及自己想要了解的东西。以此来巩固已学过的知识和拓展自己的知识面。

六、参考文献

[1]港口管理/赵娜，王俊锋主编.北京：中国物资出版社，2010.11

[2]港口设备管理/马乔林主编。北京：人民交通出版社，2008.12

[3]港口物流学/汪长江主编.杭州：浙江大学出版社，2010.2（2011.11重印）

[4]https://www.sodocs.net/doc/f55412412.html,/companyWeb/view.ms?companyId=543

[5]https://www.sodocs.net/doc/f55412412.html,/GB/179468/14105713.html

[6]https://www.sodocs.net/doc/f55412412.html,/city/t/2012-06-15/150830432.html

实习日记

（一）

2013年3月19日星期二小雨

今天我们港口11级开始了本学期第一次实习。第一天实习的地点是鹧鸪江钢铁物流园和鹧鸪江码头。以下是我在实习中的所见所闻所感。

首先我们来到鹧鸪江钢铁物流园，在这里主要是对钢材的加工与配送进行了解。在白经理的带领下，我们进入了改物流园的钢铁加工区，经过介绍，我们可知道这物流园区是集各地运送来的钢材，然后根据不同公司对刚才要求的需要进行初加工与配送。今天我们看到的是车间里的工人在对卷钢进行初加工以及对空吊机进行操作等作业。此外，白经理拿出物流园去产业图（见下图1-1）给我们介绍了物流园区的大概布局。

鹧鸪江钢铁物流园产业图：图1-1

通过地图不难发现鹧鸪江物流园在地理位置上占很大的优势，有公路、铁路经过里鹧鸪江码头也很近，可以说是一种集水陆运为一体的运输模式，具有便捷的交通。此外物流园区的布局也在很大程度上保证了交通的畅通性，整个园区根据货物的种类以及加工作业的要求不同而分为不同的区间，以此保证作业及配送的流畅度。

其次我们参观的是鹧鸪江码头，到这里的第一感觉跟大一那时去的白沙码头相比确实大了许多，设备相对来说也比较齐全。在赖主任的介绍中，我们知道鹧鸪江码头目前拥有4台装卸设备，4个泊位。虽然泊位与设备都比较少但在赖主任的介绍下我们都知道正常情况下一个小时可以完成100吨货物的装卸，这相对来说还是比较具有效率的。此外，我们还了解到了装卸不同船只的不同要求，比如我们现在所处的码头是内河港，船只也只是一些内河船，而内河船底部是平的，这要求在装卸货物时要压平两边才能保证船只的平衡。此外，赖主任还给我对海港的操作进行简单以及海关货物装卸的要求进行了讲解。根据了解我们都知道，不管是海港还是河港都是具有一定的作业流程与要求。赖主任讲解结束后便是我们自由参观的时间，观察中我发现了鹧鸪江码头的选址相对当地河段河段来说是很

好的，首先码头处于河的一段拐弯处而鹧鸪江码头出于弯道的凹岸，这样在地里位置上保证了较为平稳的河势，较少泥沙堆积。其次，观察到码头的周边环境，运输方面不仅是公路运输还是铁路运输都很方便，而且该港口主要服务于鹧鸪江物流园，这不仅是运输路程短，货源也较有保障。

经过一天的实习，看了很多东西也了解了很多知识。在离开鹧鸪江码头是我看到了一列火车“鹧鸪--防城港”，我想这就是鹧鸪钢铁园和鹧鸪江头存在的一大优势，首先鹧鸪江码头是一个内河码头，防城港是海港，鹧鸪钢铁园的货物可以有效的利用鹧鸪江码头以及发挥铁路的作用把货物运送防城港直接出海。鹧鸪江钢铁物流园的发展可以有效促进鹧鸪江码头以及公、铁陆运输的发展，同时便捷的交通运输对鹧鸪江钢铁物流园也起到不可替代的作用。

（二）

2013年3月20日星期三晴

今天下午我们在柳州柳工叉车厂进行了第二天的认识实习。将近一点钟时我们到达了柳州柳工叉车厂南门，首先在我们在门口听了该厂人事部部长对叉车厂进行简单介绍以及厂内安全部负责人对入场参观学习做了一些要求与提醒。

一进门我们看到的是叉车厂的整个布局图。柳工作为一个大型的制造企业，叉车就是其中的一个制造项目，在布局图以及负责人的介绍下我们知道柳工叉车在全国由原先的两个制造厂发展为今天的三个制造厂，由此可见我们的柳工叉车生产在不断的扩大。根据布局图我们可以看到柳州柳工叉车厂根据不同的作业要求与生产流水线进行不同的分区。

由于叉车厂实行了轮班制，我们在参观时个个流水线都有工人在作业，因此，我们只能走马观花式的大概观察了叉车厂的个个作业区。叉车厂从门口进去的卸料区到各制造区以及最后的装成全车，整个流程包含了整体规划设计，组织实施以及协作控制的整个过程，形成了一个物流系统一体化。

首先从物流的一般要素来看，柳州柳工叉车厂拥有大量员工，这保证了物流有效运作，在物资方面我们的叉车厂也是有足够的供给量，对于物资的需求能根据工厂的需要以及根据本场的优劣势进行决定自行加工生产还是购进，这在很大程度上以低成本获得高质量足数额的物资。其次，物流系统的功能要素是包装、装卸、运输、保管、流通加工、配送、信息等，柳州柳工叉车厂密切根据这些功能，保证厂子高效运行。再次，物流系统的支撑要素有体制与制度，政策与行政命令，标准化，进入生产车间前都要带好安全帽并听一些安全注意事项以及尽量车间后所看的各种标语与要求，不难发现柳工的高标准化以及完善的体制制度。此外，柳州柳工叉车厂不管是设施装备还是组织管理都是较为完善的。

大概参观了柳州柳工叉车厂的整个布局以及各生产线的作业。最后在门口集合进行总结以及让同学们自由提问，其中有同学问道生产流水线作业与非生产流水作业在效率上的差异，经过我是的分析讲解，我们要明确，要衡量这两者间的区别应根据不同的产品以及

作业要求而定，而非任何情况下都可比较。也有同学问道叉车厂所需的配件是否都是自行生产，这其中要考虑的最大问题是成本问题，因此，柳州柳工叉车厂是根据自身的优势来确定，对于本厂难以生产出了的零部件或者是在质量上不能足以保证的零部件，这将采用的是外购，这在很大程度上提高了生产率降低了生产成本，保证了产品的质量。另外也有提到了柳州柳工叉车厂销售方面的问题，其中可以是根据订单生产也可以是先保留一定库存以便收到订单直接可以出货，总之就是根据市场需求制定有效的营销方案。

今天参观实习的地点只有一个，看到的东西以及自己能领悟的东西也极少，但是作为港口专业的自己不管是对于叉车还是整个物流系统的运作都应有所了解与掌握。因此，短短的几十分钟参观时间却让自己脑子里浮现出了许许多多的疑问，或许这就是自己在今后的学习中都应该去了解的。通过本次对柳州柳工叉车厂的参观实习，在今后的学习中我会在加强自身专业学习的同时对与专业相关的只是也去多了解与掌握。

（三)

2013年3月21日星期四晴

本周最后一个实习地点是阳和码头。阳和码头位于阳和工业新区南边，顺着柳江河由上往下流在阳和河段的左岸，是柳州市新规划的在建集装箱码头。在阳和码头首先我们集合在一起听码头负责人给我们介绍码头的规划与发展目标，在介绍下我们知道目前阳和码头有四个大型的堆场，库场也在建设当中，其中这些堆场包括散货场和集装箱货场。此外，还了解到目前阳和码头一共有5个泊位，5个大型龙门吊（见下图1-2），阳和码头龙门吊图：图1-2

其中这5个龙门吊中最大的可以吊达40吨重量的货物，有2个龙门吊是25/5t,即重量最低是5吨最高是25吨。对于这较为专业的集装箱码头，阳和码头每年计划承载5-10万箱集装箱，码头预计年吞吐量为120万吨，整个过程会采取集装箱装载高智能化，提高码头的运作率。除了介绍码头，负责人还给我们介绍了船只，在阳和码头承载的船只根据重量

一般船的吃水最低是3米，最高是8-9米，由此可见我们可以知道阳和码头河段的水位以及港池之类的作业区等地水位都是比较深的，这也是阳和码头存在的一大优势。

听完了负责人的介绍，接下来的时间是我们自由参观和提问的时间。首先在提起自己参观到的东西之前先做个自我反省，今天在阳和码头参观实习，本专业的同学纪律不是很好，总要老师提醒后才自觉，不过最后还是很遵守纪律的把码头参观了。在参观码头过程中我们都看到了负责人给我们介绍的那几个龙门吊，其中每一个龙门吊都是由三部分组成的，而且每个龙门吊上都标有该龙门所能承载的重量标准。看了港池与船的泊位，发现阳和码头就在大桥的附近，为此对桥与码头之间的距离负责人给我们分析说，在泊位与桥之间最少都要保持两个半的船身，这是为了确保船只的作业安全。参观码头我们是由下往上参观的，参观到码头上游时负责人跟我们介绍在上面这一河段是阳和码头的第二个工程，目前有5个泊位，接下去阳和码头将会扩建发展为11个码头。由此可见阳和码头不仅是个较为专业的集装箱码头，而且发展前景也很广阔。

阳和码头预计投资3.5个亿，一个新规划的码头与我们之前参观的码头相比不仅在规模上大了很多，在设备方面也齐全了很多。就与我们第一天在鹧鸪江码头认识实习相比，阳和码头不论是规模还是设备都占了很大优势，但是我发现与鹧鸪江码头相比，阳和码头的差别是没有铁路经过，但是这对阳和码头并不会有多大影响。首先，阳和码头是个集装箱运输码头主要靠的还是水运，其次，阳和码头通往各方向都离高速公路很近，有了水运与发达的高速公路运输，阳和码头也能高效运作。

作为港口管理专业学生，经过本次对港口的参观认识实习，深感自己的专业知识还是不扎实而且知识面相对来说也是很小。对于参观码头途中有得疑问，除了听老师和负责人的介绍意外，回来后自己都会通过看书以及网上查询资料来巩固在实习中所学到的知识。

村官录取名单

2017年省选聘大学生村官公示名单 姓名性别学历毕业院校 安景康男本科广西科技大学鹿山学院 卞陶陶女本科中国农业大学 陈洁女本科西南大学 程鹏飞男本科河北大学工商学院 崔东洋男本科河北科技大学 崔吟爽女本科河北工程大学科信学院 郜琳博女本科河北师范大学汇华学院 郭培培女本科河北工业大学 雷杰男本科河北农业大学现代科技学院 李红玉女本科河北民族师范学院 李赛超男本科兰州城市学院 刘丽萍女研究生闽南师范大学 郝江邯男本科西藏民族大学 刘明珠女本科河北农业大学现代科技学院 吕远程男本科河北科技师范学院 马旭东男本科吉林大学 裴玉女本科衡水学院 尚春桓女研究生河北师范大学 沈彪男本科河北农业大学

苏婷婷女研究生燕山大学 孙琳毓女本科新疆大学 孙文亮男本科河北大学 田聪男本科河北工业大学城市学院田森男研究生苏州大学 王迪女本科河北师范大学汇华学院王晶女本科河北师范大学汇华学院王璐女本科南开大学 魏亚平女本科河北工业大学 魏云霄女本科河北地质大学 夏君倩女本科衡水学院 肖颖女本科南京农业大学 肖喆男本科河北师范大学汇华学院许鑫男本科西京学院 闫雪莹女本科河北大学工商学院 杨丽娜女本科河北民族师范学院 杨思瑶女本科中南林业科技大学 杨韬女本科河北师范大学汇华学院袁晨昊男本科河北建筑工程学院 张高飞男本科河北唐山师范学院 张立平女本科中国矿业大学 张陆依男本科北京交通大学海滨学院

张腾女本科成都理工大学 张亚雷女本科河北师范大学汇华学院 张玉兵男研究生河北科技大学 赵保臻男本科河北大学 赵硕女本科郑州轻工业学院 周雨男本科河北农业大学现代科技学院朱河新女本科河北师范大学

施工组织课程设计任务书框架范文

施工组织课程设计任务书框架

广西科技大学鹿山学院 施工组织课程设计任务书 题目：XX理工大学教职工宿舍2#楼(框架） 施工组织设计 学生姓名： 学生学号： 院系名称： 专业班 指导教师： 年月 1.设计题目：XX理工大学办公楼施工组织设计 2.设计条件：

（1）建筑物概况 该工程是1个单体建筑，建筑面积4569.5m2，建筑高度为 18.75米，工程为框架结构，本工程耐火等级为二级，耐久等级为 二级，屋面防水等级为Ⅱ级，抗震设防类别为丙类建筑，抗震设防烈度为6度抗震，建筑设计使用年限50年。 （2）建筑设计概况：本建筑全长70.74m，宽24.64m，建筑总面积约为4569㎡；层高为3.3m，檐口标高18.75m。 室内普通墙面抹混合砂浆，卫生间采用瓷砖墙面；门厅、走道、楼梯间采用磨光花岗岩板地面，办公室、实验室采用铺地砖地面，卫生间采用防滑地砖防水地面，卫生间采用聚氨酯涂膜防水；外墙用乳胶漆刷涂，铝合金幕墙；门采用铝合金弹簧门，木夹板门，全玻门，防盗门，窗采用铝合金窗和铝合金推拉窗；屋面水泥砂浆找平层上做SBS防水卷材一层。 （3）结构设计概况：结构形式为框架结构，C15混凝土垫层，墙面24墙为加气混凝土砌块填充墙，12墙为水泥珍珠岩板。工程耐火等级为二级，耐久等级为二级，屋面防水等级为二级；结构设防等级与设防烈度：抗震设防类别为丙类建筑，抗震设防烈度为6度抗震，抗震等级为二级。 围 40m

拟建建筑周边环境及建筑内部布局简图 （4）地质及环境条件 根据勘测报告：土壤为普通粘土，天然地基承载力为200KN/M2, 地下水位在7-8米处。 （5）工期开工日期： 3月1日；工程竣工日期： 10月1日。（6）施工技术经济条件 本工程所有工种包括瓦工、木工、钢筋工等均统一从劳动力市场中调遣，合同已经签订，人力资源充分。主要的施工机械也都从机械租赁市场中租赁，可选择范围广。 主要施工项目工程量(工日或台班）表（根据已经计算的工程量得出）

广西科技大学鹿山学院公共爱好者协会考核制度

第一章总则 为了加强协会自身的建设，完善各项管理机制，更有效地开展各项工作，同时为了进一步增强协会内干的自我管理、自我教育意识、充分发挥协会干部以及干事的积极性、主动性和创造性，促使本协会工作朝着制度化、规范化、系统化的方向发展，特制定协会内部考核制度。 协会人员的学习态度要端正，目的明确、勤奋刻苦，很好的处理学习与工作的关系。考核坚持公平、公正、公开的原则。 考核对象：公关协会全体成员 考核方法：分数制 第二章考核内容 第一条会议出勤制度 各级干部、干事必须参加协会的每次会议，若有事，须遵守以下请假制度。 1.会议开始6小时前必须将请假条交给人事部的各个部门负责人；若有特殊情况由人事部负责人负责，会后补交请假条，无请假条的按缺勤处理，绝对不允许谎报请假者，一经发现后严肃处理。 2.人事部的各个部门负责人对各部门只有考核权和解释权，如果考核与事实不符，部长和副部长有修改权。

3.请假条签名必须是人事部负责人、会长以及所在部门负责人的签字。 4.会议开始后，所有成员必须手机调静音、不得乱走动、不得大声说话、不得擅自离开会场（除特殊情况）。 第二条工作绩效考核 本协会各成员有责任做好上级所分配的各项工作，并遵守协会规章制度。 1.保质保量的完成上级所分配的各项任务的由完成质量给予奖励和考核加分。 2.提出合理有效的建议及意见的由建议的作用给予奖励和考核加分。 3.在工作上积极参与，仔细不马虎者给予相应的奖励与考核加分。 4.在各方面为本协会和院取得荣誉的也给与相应的奖励与考核加分。 5.外联部获得赞助者，每300元获得一次性基础奖励。并可以按比例(20%)获得奖励。 6.参加公益活动的可以用相关证明获得奖励。 第三条考核基准 考核制度为每个干事以上成员基分为70分的考核制度。 请假考核基准：迟到扣一分（在会议开始后到的一概而论）；缺勤扣2.5分（请假条未签名的一律按缺勤处理），一学期缺勤2次以上者在列会提出批评并取消评优资格。学期全勤统一加2分。

周德俭、李思敏简历

李思敏简历 李思敏，男，1963年9月生，汉族，江苏苏州人，2000年1月加入中国共产党，1984年7月参加工作，研究生学历，工学博士，教授，博士生导师。 历任桂林电子工业学院电子工程系主任； 2005年11月任桂林电子工业学院副院长； 2006年10月任桂林电子科技大学副校长。； 2013年9月至本学期结束，在西安电子科技大学挂职，任校长助理； 履新前任桂林电子科技大学党委常委、副校长； 2014年4月任广西科技大学校长、党委副书记； 1984年毕业于南京邮电大学，获无线通信工程学士学位。1984-1886年就职于邮电部武汉邮电科学院激光通信研究所。1986年，就读于成都电讯工程学院，1989年获电磁场与微波技术专业硕士学位，2003年获得成都电子科技大学（前身：成都电讯工程学院）博士学位。1989年1月，进入桂林电子工业学院工作。现任桂林电子科技大学副校长，桂林电子科大学信息科技学院（三本）董事长并兼该学院院长，任国家软件与集成电路促进中心广西分中心主任。 现为中国电子学会天线分会委员、中国电子学会微波分会委员，电波科学学报编委，中国电子学报、电波科学学报、微波学报和物理学报审稿人。1998-2000年加入XX部通信专家组，参与编制“十五”通信领域预研项目。2009-至今出任国家软件与集成电路促进中心广西分中心主任。2011-至今出任国家基金委信息学部基金项目会议评审专家。 主要研究领域为微波通信天线、通信宽带小型化天线、高功率微波技术、计算电磁学与无线传感器网络技术。在国内外学术期刊发表论文50余篇，其中SCI收录6篇，EI收录21篇。主持设计微波抛物面系列天线，其中“0.6米高性能天线”获2002年度广西科技进步二等奖，系列产品年产值约2000万元；参与跨海散射通信系统研究，获2010年度国防科学技术二等奖；2009年主持完成“X波无盲区天线矢量天线调配器”型号项目研制，目前装备部队1600余套，产值6400万元，总参信息化部称该项成果的应用首次在国内解决了困扰我军短波通信存在盲区50年的难题。 近年来，主持完成的项目有国家自然科学基金“高功率微波辐射测试方法研究”、重大探索项目“流星余迹/XX层通信技术”、型号项目“矢量天线调配器”、预研项目“XX自组构小型化天线”、“XX波段低旁瓣通信微带阵列天线”等十余项项目。主持在研的项目有国家自然科学基金“基于人工电磁媒质的宽带电小天线及阵列技术研究”、预研项目“X波

鹿山学院 车辆班 汽车拆装实习总结

汽车拆装实训总结、 为期两周的汽车拆装实训，真是使我大开眼界啊，我虽然是学汽车的，当时一直以来我们学的都是理论，对于汽车的细节问题，真是一无所知。还好在大学中还有汽车拆装实训，这个实训真是让我获益匪浅啊！下面我一一谈我这我心得体会吧 一、这次实训目的： ⒈掌握汽车发动机，车轮和汽车变速箱等汽车上个重要零件的结构和工作原理的理论知识，为后续课程的学习奠定必要的基础。 ⒉掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项； ⒊学习正确使用拆装设备、工具的方法；拆拆装步骤 ⒋了解安全操作常识，熟悉零部件拆装后的正确放置，以及正确装配汽车部件的方法，并且培养良好的工作和生产习惯。 ⒌锻炼和培养学生的动手能力，为后续汽车课程的学习奠定必要的基础。 实习要求： 1.学会汽车常用拆装工具和仪器设备的正确使用 2.学会汽车的总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装 3掌握汽车的基本构造与基本工作原理 4理解汽车各组成系统的结构与工作原理 实训的内容：（依照本小组实训的顺序排列） 1.气压动力制动器的拆装 2.分电器的拆装 3. 汽车发动机的拆装 4.离合器的拆装 5.汽车车轮车轮胎的拆装 6.千斤顶的使用 7.万向节的拆装 8.主减速器的拆装 9.化油器的拆装 10.汽车变速箱的拆装 11.汽车总体构造认知 二、实训的工具与设备是： 1.气压动力制动器 2.汽车分电器 3.汽车汽车发动机 4. 离合器 5.汽车车轮车轮胎 6.万向节 .7.主减速器 8.化油.器 9.汽车变速箱 10工具箱10. 11.其他零部件 12.东风牌货车 13.其他所需工具若干

一、制动系拆装实训总结 二、实训设备与工具 1.鼓式车轮制动器。 2.气压制动控制阀、制动主缸。 三、实训总结 1. 简述鼓式车轮制动器拆装方法。 1、拆卸顺序 1)将汽车前桥支起，将后轮用木楔等顶住。 2)拆卸前轮毂及制动鼓。松开轮毂盖的紧固螺栓，取下前轮毂盖、衬垫，剔平止动垫圈，依次拆下锁紧螺母、止动垫圈、调整螺母的锁紧垫圈和轮毂轴承调整螺母，从转向轴上拉出前轮毂及制动鼓组合件。 3)拆卸制动器的固定部分、张开机构、定位调整机构各机件。将凸轮转到原始位置，拆下制动蹄回位弹簧，拆下开口销及制动蹄轴紧固螺母，取下制动蹄和制动蹄轴。拆开制动气室推杆连接叉锁销，拆下调整臂及前后配件。从制动气室支架承孔中取出凸轮轴。拆下制气动室。拆下钢丝锁线及支架紧固螺栓。将制动气室支架从制动板上拆下，松开紧固螺栓和螺母，从转向节上拆下制动底板。 2、装配顺序装配可按拆卸时的相反顺序进行。先安装制动底板，再依次装配制动气室支架、制动气室、凸轮轴和调整臂、制动蹄轴和制动蹄、回位弹簧，最后安装制动鼓及前轮毂，并调整蹄鼓间隙。装配注意事项如下： 1)装配时，制动蹄轴和蹄片衬套的配合表面及蹄片平台表面应涂以少量润滑脂，摩擦片表面应干净，严禁沾污油脂。 2)装配时，制动气室支架紧固螺母和制动蹄轴紧固螺母暂时可不拧紧，待蹄鼓间隙调整好以后再拧紧。制动蹄轴的偏心部分应相对称，偏心标记应相距最近。 3)选装合适的凸轮轴调整垫片，保证凸轮轴既能自由转动，轴向窜动量又不大于1mm。 4)用旋转调整臂蜗杆轴、制动蹄轴和移动支架的方法，使制动鼓与摩擦片之间的间隙符合要求，即：靠近支承轴端为0.25~0.40mm，靠近凸轮轴端为0.40~0.55mm，同一制动鼓内两蹄摩擦片相对应的间隙差应不大于0.10mm。最后拧紧制动蹄轴和支架的紧固螺母，同时应注意保持蹄轴和支架的位置不变(制动蹄轴紧固螺母拧紧力矩为130~170N·m)。蹄鼓间隙调好后，制动鼓应能转动自如，无卡滞现象。 5)前制动底板紧固螺栓、螺母的扭紧力矩为140~170N·m。 6}拆装必须要按照顺序，否则会伤害零件盒伤害到你自己，每拆装一个都必须按照严格的要求去做

李嘉曾教授个人简历

李嘉曾教授 简历 教授、博士生导师 历任东南大学强化班少年班管委会主任、高等教育研究所副所长、创造工程与创造教育研究所所长，教授、硕士生导师；澳门科技大学通识教育课程主任，教授、博士生导师；澳门城市大学教授 主要社会职务： 澳门中西文化创意产业促进会理事长（2009年起） 中国创造学会秘书长（2000年起） 安徽工业大学兼职教授（2005年起） 中国发明协会高校创造教育分会副理事长（2008年起） 日本近畿大学经营创新研究所顾问（2010年起） 南通大学创造教育研究所名誉所长（2011年起） 1983年至2008年间，兼任中国民主同盟南京市委副主任委员、民盟江苏省委常务委员、民盟中央委员、江苏省政协委员。 1982年开始从事创造学、超常教育学和高等教育学研究，是第一届中国创造学学术研讨会代表之一。1997年赴美国创造教育基金会访问学习，是我国参与引进创造学的首批学者之一。此后多次赴美国、欧洲诸国、日本和台湾、香港等地出席国际创造学或创造教育研讨会并作演讲，曾应邀在北京大学、南京大学、中国科技大学等数十所高等院校和上海、江苏、辽宁、福建、广东、广西、河南等地举办创造学类学术讲座和文化大视野讲座。 创建了我国第一个创造教育硕士研究生培养方向，曾主持完成全国及省部级教育科学、哲学社会科学规划重大课题、重点课题8项，澳门基金会课题3项。已发表学术论文200余篇，出版教材、专著、译着等十余种。多项成果获奖。曾数次获得江苏省高等教育优秀成果奖和优秀课程奖。著作《创造学与创造力开发训练》、《创造的魅力》均获江苏省哲学社会科学优秀成果奖，《创造性思维入门》获江苏省优秀科普作品奖，《创造的魅力》还先后获得华东地区优秀图书奖、中国教育学会优秀成果奖，并被香港特区政府用于公务员考试，被台湾引进出版。 曾荣获中国创造学会创造成就奖，以及南京市劳动模范、江苏省优秀科技工作者、江苏省教育科学研究先进个人等称号。 https://www.sodocs.net/doc/f55412412.html,/_d271912528.htm

BBS论文校园论坛系统的研究与实现论文

BBS论文校园论坛系统的研究与实现论文摘要：随着信息技术的飞速发展，人们之间的交流也越发便捷。而针对不同的客户群，急需一个公用平台进行相互交流。论坛（bbs）就是在这样的背景下应运而生。针对大学生这个特殊客户群的特殊需求，对广西工学院鹿山学院的在校大学生进行了具体的调研与分析。在此基础上开发了一个实用于本校大学生一个论坛（bbs）系统。该系统基于b/s 模式，采用java语言结合sql server2005数据库技术进行开发。系统采用三层构架，使用ajax技术，实现不同应用程序以及异构之间的数据共享，提高了系统的运行速度。具有很好的实际意义和技术支持。 关键词：bbs；s.s.h(struts；hibernate；spring)；java；jsp investigation and realization of campus bbs system based on mvc pattern feng xue-wen (department of computor engineering, lushan college, guangxi university of technology, liuzhou 545006, china) abstract: with the rapid development of information technology, the communication between

people become increasingly convenient. in light of different client groups, it is imperative to set a plattform for communicating. internet bulletin board system (bbs) came into being against this background.in line with university students’ special requirements, survey and investigation against the students in lushan college of guangxi university of technology was conducted. thus, an applicable bbs system based on b/s pattern was developed. the mentioned system was developed by integrating java program language and sql server 2005 database. by applying ajax technology and three-tier framework, data between different application programs and heterogeneous structures could be shared effeciently, resulting in rapid running speed.thus, more practical performances and better technical support were achieved. key words: internet bulletin board system (bbs); s.s.h(struts,hibernate,spring); java; jsp 论坛的主要目的是提供给某种特殊客户群一个资源共 享平台，人们可以在这个平台上进行交流与互动。目前国内自己开发的论坛（bbs）基本上都是处于最原始的jsp model1

《广西科技大学学生学籍管理规定》

广西科技大学鹿山学院文件 院发〔2013〕50号 关于印发《广西科技大学鹿山学院学生学籍管理规定》的 通知 校属各单位： 为加强我校学生学籍管理，维护学校正常的教育教学秩序，促进学生德、智、体、美全面发展，根据国家《教育法》、《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》等有关规定，结合我校实际情况，对我校学籍管理规定进行修订，并经学校党政联席会议审议通过，现予以印发，请组织学习并遵照执行。 附件：广西科技大学鹿山学院学生学籍管理规定 广西科技大学鹿山学院 二〇一三年七月二十日

主题词：学籍管理规定印发通知 广西科技大学鹿山学院党政办公室2013年7月20日印发校对：寇婷婷录入：申婷婷（共印1份）

附件： 广西科技大学鹿山学院学生学籍管理规定 第一章总则 第一条为了全面贯彻执行党的教育方针，维护学校正常的教育教学秩序，不断提高教育教学质量，保障学生的合法权益，促进学生全面发展；依据教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际，特制定本规定。 第二条本规定适用于普通高等学历教育本科学生的学籍管理。 第二章入学与注册 第三条按照国家招生规定，经我校正式录取的新生，应凭广西科技大学鹿山学院录取通知书，按学校的有关要求和规定的期限来校报到，办理入学手续。因故不能按期报到者，应当事先向学校请假。未经请假或请假后逾期两周不报到者，除因不可抗力等正当事由外，取消入学资格。 第四条凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，不论何时发现，一经查实，取消其学籍。情节恶劣的，报请有关部门查究。 第五条新生在健康复查中，发现患有疾病，经学校指定的二级甲等以上医院（下同）诊断不宜在校学习的，暂不予注册，准许保留入学资格一年。申请保留入学资格者，应当办理手续离

广西工学院互换性技术与测量练习试题2

广西工学院鹿山学院2010—2011学年第1学期课程 考核试题 考核课程《互换性与技术测量》（B卷）考核班级车辆L091、092、093/汽服L091学生数165印数170考核方式闭卷考核时间120分钟 一、选择题（每小题2分，共30分） 1．保证互换性生产的基础是。 A．通用化 B.系列化 C.标准化 D.优化 2．决定尺寸公差带大小的是， A、公差等级 B、基本尺寸 C、实际偏差 D、基本偏差 3．?60+0.046 的孔与?60±0.015的轴的结合是配合; A.间隙 B.过渡 C.过盈 D.无法确定. 4．对于尺寸公差带，代号为P-ZC的基本偏差为 A、上偏差,正值 B、上偏差,负值 C、下偏差,正值 D、下偏差,负值 5．考虑到孔、轴的工艺等价性，下列孔、轴配合中选用不合理的是＿＿。 A．H8／u8B．H6／g5C．H8／js8D．H9／a9 6．当需要对某一被测要素同时给出定向公差和形状公差时，其形状公差值不得（）定向公差的一半。 A．大于 B.等于 C.小于 D.小于等于 7．当被测要素是圆柱面时，其形位公差带的形状是之间的区域。 A B C D 8．孔的体外作用尺寸其实际尺寸， A、不大于 B、不小于 C、大于 D、等于 9．在表面粗糙度评定参数中，能充分反映表面微观几何形状高度方面特性的是。 A.Ra、 B.Rz C.R Y D.R S m 10．.如图2-1所示车床顶尖高度尺寸链，属于减环的是()。 A．A1B．A2C．A3D．A0

a）b） 11．公差要求是否实现需要通过来判断。 A．计算 B.考察 C.检测 D.实验 12．滚动轴承内圈与基本偏差为h的轴颈形成配合 A．间隙；B．过盈；C．过渡；D．无法确定。 13.普通内螺纹中径合格条件是. A.D2fe≤D2min D2s≥D2max B.D2fe≥D2min D2s≤D2max C.D2fe≤D2max D2s≥D2min D.D2max≥D2fe≥D2min 14．螺纹标注：M20×2－7h－L中，“7h”表示。 A.中径和大径公差带; B.中径公差带; C.小径公差带; D.中径和小径公差带 15．齿轮的传动精度、平稳精度和接触精度。 A．必须选择同一精度等级 B.可选择不同精度等级 C.必须传递运动准确性精度等级最高 D.必须传动平稳性精度等级最高 二、填空题（每空1分，共15分） 1.尺寸公差带二要素是指公差带的. 2.GB/T1800.2将线性尺寸的标准公差分为20级，其中最高级为 3.表面粗糙度的两个高度特征参数中，比较全面客观地反映表面微观几何形状特征的 是。 4．配合精度要求高的零件，其表面粗糙度数值应 5．齿轮精度指标F P的名称是， 6．在一定测量条件下，n次测取同一量值x,其测量误差绝对值和符号以不可预计的方式变化,则为误差 7．滚动轴承国家标准将内圈内径的公差带规定在零线的 优先数系派生系列Rr/p是指从Rr中每逢项选一项所构成的优先数系 8.配合公差的数值愈小，则相互配合的孔、轴的公差等级愈

【个人简历】IT支持人员求职简历范文

IT支持人员求职简历范文 以下是为大家整理的关于IT支持人员求职简历范文的文章，希望大家能够喜欢！更多个人简历资源请搜索个人简历与你分享！ 个人信息 姓名：赵某某性别：男婚姻状况：未婚出生日期：19**年1月籍贯：广西xx 现居住：南宁毕业学校：XX 专业：XXXX 学历：本科E-mail: XXXXXXXXX 电话：135XXX 期望月薪：1000-2000元/月 目前状况：应届毕业生 自我评价 我在工作上，能够做到认真，负责，并都会为了某些重要事情制定计划，尽能力达成目标。在为人处

事上，懂得态度端正，保持良好的心态去面对工作及组织上的压力，能够与周围同学、社团干部时刻保持良好的关系，尽量做到思想达成一致。在学校期间一直担任学生社团干部，从协会的部长到会长，再到社团总会的副总会长，培养了较强的组织能力和管理能力，在社团期间，也参与了社团的网站开发，在专业技术上，熟练使用各种网络设备，同时积累了一定的团队合作以验。 项目经验 2009/10 -- 2009/11：广西xxXX会员管理系统 软件环境：Winxp/vista/2000/2003 硬件环境：CPU P3 800 MHz以上，内存256 MB 以上 开发工具：Visual basic 6.0 责任描述：在开发期间由自己独立设计和开发，项目完成共使用了二十五天时间。 项目描述：该软件是目前协会的会员档案管理软件，从2009年末正式使用，到目前为止没有反映出现的问题，现为1版本，相对来说是很安全的。此软件也是经二次开发的，由类似的管理系统进行二次修改完成适合协会使用的会员管理软件。 批注：这个项目是二次开发的，应该详细介绍你

高校信息化校园二期建设方案

信息化校园二期建设方案 高校信息化建设是一项庞大的系统工程。从宏观角度看，涉及高校的教学、科研、管理和社会服务等诸领域；从微观来说，则包括信息基础设施建设、信息资源建设、技术队伍建设、应用系统建设和教师技能培训等。这些方面相互影响、相互联系，共同构成了一个多维度和多层面的高校信息化蓝图。高校要发挥信息化建设的价值，就必须将信息化与高校的发展战略联系在一起。 一、建设现状 截止2014年底，学校已经完成以一卡通建设和部分应用系统建设为中心的一期建设任务。具体如下： 序号项目名称建设单位完成时间1毕业生离校系统新中新2012 2一卡通系统新中新2011 3数字迎新系统新中新2011 4图书馆管理系统汇文2011 5学生工作管理系统杭州正方2009 6教务管理系统杭州正方2007 7财务管理系统用友2006 二、总体目标 学校的信息化建设总体目标是：贯彻以“以人为本、服务学院”的建设指导思想，围绕校园资源、管理、服务三个要素，在满足教学、科研和管理工作的需要的基础上，实现消除信息孤岛和应用孤岛，建立校级统一信息系统；实现部门间业务流程通畅和为广大教职工提供无所不在的一站式服务；最终建成完整统一、技术先进，覆盖全面、应用深入，高效稳定、安全可靠的数字化校园，全面提高工作效率，提高管理效率，提高决策效率，提高信息利用率，提高核心竞争力。

简而言之就是实现“三个数字化”和“一站式服务”。即资源数字化、管理数字化、服务数字化。 （一）资源数字化：构建先进实用的网络资源平台，整合、丰富数字化教学资源，为实现更科学合理的高校数字化资源环境打下坚实的基础。 （二）管理数字化：构建覆盖全校工作流程的、协同的管理信息体系，通过管理信息的同步与共享，畅通学校的信息流，实现管理的科学化、自动化、精细化，突出以人为本的理念，提高管理效率，降低管理成本。 （三）服务数字化：构建结构合理、使用方便、高速稳定、安全保密的基础网络。在此基础上，建立高标准的共享数据中心和统一身份认证及授权中心，统一门户平台以及集成应用软件平台，为实现更科学合理的高校数字化环境打下坚实的基础。 （四）一站式服务：实现教职工和学生的管理、教学、科研、学习、生活等主要活动的一站式服务，提高对师生服务的水平，提高对社会的服务能力。三、建设原则 广西科技大学鹿山学院信息化校园建设的设计要求遵循以下基本原则： （一）开放性：支持新建和集成现有的应用系统，实现不同部门间、不同应用系统间的数据交换和互操作，实现协同工作环境，实现资源充分应用、信息充分共享、管理更加便利有效； （二）扩展性：具有高扩展性的服务架构和访问接口，实现各系统无缝集成； （三）可维护性：系统易于管理和维护，并为系统运行维护和后期扩展提供支持； （四）易用性：系统的设计必须本着以人为本的原则，能为用户提供友好、方便的服务； （五）规范性：必须遵循信息化校园所涉及的各类技术标准和规范管理，并能将规范标准贯穿于项目工程建设的始终，确保各项功能的实现； 四、系统总体架构 学校的信息化校园建设旨在为广大师生提供一个先进的计算机网络和应用支撑环境，将计算机网络引入学校的教学、科研、管理、服务和校园生活等各个领域。

2016年度全区普通高等教育

2016年度全区普通高等教育 优秀大学毕业生名单 一、广西大学（106人） 本科生（73） 刘珊珊郭宇明马剑豪陈佐鹏李健涛刘烨秋刘若兰战雪燕 刘嘉琪沈扬双潘听雨朱宁洁张永珍蒋丽胡静谢宪 王梦豪李存龙吴成阳张莉莉马俊生马桂香樊凌风刘子良 徐佳佳何东霖彭帆倪孟伟朱海洋蒋春荣朱济友曾慧敏 罗密王娟陈清华韦敬虹乙黄家达彭秀清苏春雷黄诗铭 林波全静王舒宁唐嘉慧邱丰邓汝宇黄莹莹李佳香 王蒙朱家莹李恒源孙铁柱周海分郝博超方春林宁璠 赵益佳候萍卜晔婷黄丹怡肖明芳张莲莲周游蔡炜浩 赵捷孙总先焦磊郭兆丽熊欢刘卓王玉丁韦晓妮 蓝元 研究生（33） 容世龙闻科伟戴晓玲黄建芳谢永泽江勇彭万秋应优优 陈培灿杨琼琼彭振波周继续周钰乔肖海燕李盛吴琳 叶亦心曹雪娟吴客形覃巧玲邓昀盛芳芳叶颖刚王常鑫 —1—

赵芬芬罗世贤赵静崔鑫刘丽莎欧梅莲李英媛卢颖李勇图 二、广西师范大学（74人） 本科生（55） 陈琼李旭彭逸斐蔡元欣徐静琼覃羚莫焜贤曾莹牟冬玲贾秋霞廖丕燕何瑜瑜邓志杰曾晖艳卢秋红玉彩李丽明廖夏梅罗紫馨候艺东梁婧茹王嘉豪曹若蒋月梅关小玲黄新程荣宇婷叶洁兰张盼盼倪云龙鲁哲彬林锦绣莫郑鑫陈基婵罗素贞赵娟赵发键龙保任孙铁凝莫诗逸黄舒曼陈敏杨明刚张燕萍罗艳媚朱振荻李燕雯黎乙鲟潘丽萍邱高军谭愈灿黄妮妮杨帆程静李艳 研究生（19） 王慧莹刘艳娇玉彬甫刘爱迪刘茜雯彭茜薇温琴王孜高月郝琪郭莹莹韩冰冰杨幸星马业菲李云飞刘国源韩珊珊何小莲张雪 三、广西医科大学（45人） 本科生（21） 林春蕾江燕李秋林凌国兴艾灵甘钊萍黎秋丽史倩雯唐小珺孔清松温秋萍谢玉郭燕娟谢远喜陈静杨迪虹—2—

韦爱念王志玲范君杨倩颖陈珊 专科生（11） 秦幸楠陆兰妹易梦芸沈俊雯姚瑶李思培秦月华谢红玲 陆柔黄媛陆琼芳 研究生（13） 褚桐苇莫丽雯诸葛春凤陈昊单宏鹏杜玉辉甘珏方马宪鲁 覃贵慧杨香娣韦尉元叶钰琼赵国玉 四、广西民族大学（55人） 本科生（45） 罗晶刘芳秦秀梅吴娴静贺琅叶劳东园蓝青青张息平 潘俊成于翕张力张英聪覃玉珍李翔马云丽黄子恬 曾丹韦志学宁候秀林敏李青蓓何建西蓝家新曾柄程 单丽李兰宏陆慕莹钟连连陈年兰史李丽刘倩蒋雪银 李美霖于洪福朱布凡覃超华韦微王小玲郑秋军虎亚威 李静边嘉慧卢永多唐颖倩岑雨洋 专科生（3） 陈艳芳张家闻刘玉婷 研究生（7） 李丽萍覃耀坚王睿李星星贺俊斌雷荣黄献源 —3—

女生周规划大学校园女生节

团委学生会 二〇一二年“三·七”女 生节系列活动策划书

活动时刻：二〇一二年三月三日-四月二日 活动地点：全院 主办单位：广西工学院鹿山学院 承办单位：广西工学院鹿山学院团委学生会 目录 1.“女生节”系列活动策划…………………………………… 2.女生节系列活动宣传策 划………………………………………… 3.女生跳蚤市场交易会策划书暨启动仪式………………… 4.“关爱女生，服务女生”爱心窗………………………… 5.女子防身术讲座………………………………… 6.“我心目中的大学女生”摄影大赛……………… 7.美甲大赛策划书………………………………… 8.插花大赛策划书……………………………

9.“女生节”闭幕仪式……………………………………… 10.经费预算………………………………………………… 11.跳蚤市场交易会报名表………………………… 2012年“女生节”系列活动策划 在一年一度的“三·七”女生节来临之际，为更好地丰富校园文化，同时进一步展示鹿山女生精神文明面貌，以女生节为契机进行广西工学院鹿山学院2012年“女生节”系列活动。 一、活动目的 丰富校园文化生活，促进男女同学间真挚的交流，体现我校

尊重、重视女生的风尚，培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的制造能力，尽显我校学子青春风采，增强同学们迈向成功的信心。 二、活动主题 女生们，Today to you ! 三、活动时刻 2012年3月3日—2012年4月2日 四、举办单位 主办：广西工学院鹿山学院共青团广西工学院鹿山学 院委员会 承办：广西工学院鹿山学院学生委员会 五、系列活动安排 （一）女生闲置物品交易会暨“女生节”系列活动启动仪式1．活动时刻：2012年3月3日——2012年3月4日（周末）2．活动地点：鹿山学院幸福广场 3.活动内容:通过开展现场闲置物品交易会，加大女生节的宣传力度。 （二）“关爱女生，服务女生”爱心窗挂箱 1．活动时刻：2012年3月6日

广西科技大学优秀个人简历

我，期待一个合适的职 某某某 1234567890 1234567890

某某某 000-0000-0000 0000000 某某某某苏州街 现居某某 / 23岁 / 2年工作经验 / 中共党员 教育背景 2014-2016 某某师范大学 专业：学科教学（语文） 学历：教育硕士 2010-2014 某某中医药大学 专业：汉语言文学 学历：文学学士 实习实践 某某海洋大学寸金学院会计系办公室 办公室行政助理 内务支持：负责收发学校传真复印、扫描文档、收发信件、文件、快递包裹的接收等。 活动支持：负责学校员工活动，各种展览、庆典、会议安排、组织、文体活动安排等。 文案支持：负责撰写起草、整理、归档学校日常公文、资料、文档及相关统计数据。 会务支持：负责办公会议记录，根据需要撰写会议纪要。 荣誉证书 所持证书：英语四级证书、普通话二级甲等证书 研究生阶段：优秀党员、校级优秀毕业生 本科阶段：校级三好学生、系级三好学生、优秀学生干部、优秀主持人 专业技能 专业技能：会计从业资格证书、助理会计师资格证（初级会计师资格证）。 语言技能：CET-4、普通话二级甲等。 软件技能：计算机《二级MS Office 高级应用》《二级Access 数据库》证书。 其他技能：中国音乐学院五级证书（已学至九级）。 自我评价 良好的公共关系意识，善于沟通，具备一定的活动策划和组织协调能力。 良好的心态和责任感，吃苦耐劳，擅于管理时间，勇于面对变化和挑战。

自荐信 尊敬的领导： 您好！ 我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。 伴着青春的激情和求知的欲望，我即将走完四年的求知之旅，美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会；在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血！ 我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与；但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水！ 再次致以我最诚挚的谢意! 此致 敬礼！

广西工学院鹿山学院液压与液力传动复习题及考试题型

参考题型

《液压与气压传动》复习题 一、填空题 1．液压系统中的压力取决于（），执行元件的运动速度取决于（）。（负载；流量） 2．液压传动装置由（）、（）、（）和（）四部分组成，其中（）和（）为能量转换装置。（动力元件、执行元件、控制元件、辅助元件；动力元件、执行元件） 3．在研究流动液体时，把假设既（）又（）的液体称为理想流体。（无粘性；不可压缩） 4．由于流体具有（），液流在管道中流动需要损耗一部分能量，它由（）损失和（）损失两部分组成。（粘性；沿程压力；局部压力） 5．变量泵是指（）可以改变的液压泵，常见的变量泵有( )、( )、( )其中（）和（）是通过改变转子和定子的偏心距来实现变量，（）是通过改变斜盘倾角来实现变量。（排量；单作用叶片泵、径向柱塞泵、轴向柱塞泵；单作用叶片泵、径向柱塞泵；轴向柱塞泵）6．换向阀的控制方式有手动控制、机械控制、电磁控制、机械控制、（） 和（）六大类。(液压控制; 电液控制) 7．方向控制阀可分为（）和（）两大类。(单向阀;换向阀) 8．在液压系统中常用单向阀、顺序阀、（）和（）这四种阀作背压阀使用。(溢流阀;节流阀) 9．减压阀是将其（）调节到低于它的（）压力控制阀。(出口压力;进口压力) 10．顺序阀的基本功能是控制多个执行元件的（），当阀不工作时，阀口是（）。(顺序动作;关闭) 11．流量控制阀是用来控制（）的阀，为了保证流量控制阀调节参数的稳定性，流量控制阀的节流口一般都采用（）型节流口。(液体流量; 薄壁) 12．溢流阀作限压保护时，系统正常，阀口是（），此时，液压泵的工作压力取决于（）。 (开启;溢流阀的调定值) 13．速比为2的（）液压缸称为差动油缸，其无杆腔活塞的有效面积为有杆活塞有效面积的（）倍，差动连接时活塞往返速度（）。(单杆活塞; 2;相等) 14．为改善齿轮泵的轴承的受力状况，提高其使用寿命，必须降低齿轮泵的液压径向力，常采用的方法是开径向液压力平衡槽、（）、和（）。(缩小排液口尺寸;缩小径向间隙密封区) 15．液压泵的实际流量比理论流量（）；而液压马达实际流量比理论流量（）。 （大；小） 16．外啮合齿轮泵位于轮齿逐渐脱开啮合的一侧是（）腔，位于轮齿逐渐进入啮合的一侧是（）腔。（吸油；压油）17．为了消除齿轮泵的困油现象，通常在两侧盖板上开（），使闭死容积由大变少时与（）腔相通，闭死容积由小变大时与（）腔相通。（卸荷槽；压油；吸油）18．齿轮泵产生泄漏的间隙为（）间隙和（）间隙，此外还存在（）间隙，其中（）泄漏占总泄漏量的80%～85%。（端面、径向；啮合；端面）19．双作用叶片泵的定子曲线由两段（）、两段（）及四段（）组成，吸、压油窗口位于（）段。（大半径圆弧、小半径圆弧、过渡曲线；过渡曲线）20．溢流阀为（）压力控制，阀口常（），先导阀弹簧腔的泄漏油与阀的出口相通。定值减压阀为（）压力控制，阀口常（），先导阀弹簧腔的泄漏油必须（）。(进口；闭；出口；开；单独引回油箱） 21．调速阀是由（）和（）而成。(节流阀;减压阀) 22．两个液压马达主轴刚性连接在一起组成双速换接回路，两马达串联时，其转速为（）；两马达并联时，其转速为（），而输出转矩（）。串联和并联两种情况下回路的输出功率（）。（高速低速增加相同） 23．在变量泵—变量马达调速回路中，为了在低速时有较大的输出转矩、在高速时能提供较大功率，往往在低速段，先将（）调至最大，用（）调速；在高速段，（）为最大，用（）

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鹿山学院大学物理作业1

质点运动学 一、选择题 1． 以下四种运动，加速度保持不变的运动是 （ ） (A) 单摆的运动. (B) 圆周运动. (C) 抛体运动. (D)匀速率曲线运动． 2．一运动质点在某瞬时位于矢径r 的端点处，其速度大小的表达式为 （ ） (A) t dr d . (B) dr dt v ． (C) ||d r dt v ． (D) 3、一质点在平面上作一般曲线运动，其瞬时速度为v ，瞬时速率为v ，某一时间内的平均速度为v ，平均速率为v ，它们之间的关系必定有： （ ） (A) ,v v v v (B) ,v v v v (C) ,v v v v (D) ,v v v v 4、一质点在Oxy 平面内运动，其运动方程为2 ,x at y b ct ，式中a 、b 、c 均为常数，当运动质点的运动方向与x 轴成45o角时，它的速率为 （ ）。 (A) a ； (B) ； (C) 2c ； (D) 5． 物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为110/v m s ，215/v m s ，若物体作直线运动，则在整个过程中物体的平均速度为 （ ） (A) 12/m s ． (B) 11.75/m s ． (C) 12.5/m s ． (D) 13.75/m s ． 6． 质点在y 轴上运动，运动方程为2 3 42y t t ，则质点返回原点时的速度和加速度分别为: （ ） (A) 2 8/,16/m s m s ． (B) 2 8/,16/m s m s ． (C) 2 8/,16/m s m s ． (D) 2 8/,16/m s m s ． 7.某质点的运动学方程3 635x t t ，则该质点作 （ ） (A) 匀加速直线运动，加速度为正值 (B) 匀加速直线运动，加速度为负值 (C) 变加速直线运动，加速度为正值 (D) 变加速直线运动，加速度为负值 8．质点沿半径1R m 的圆周运动，某时刻角速度1/rad s ，角加速度 21/rad s ，则质点速度和加速度的大小为 （ ） (A) 2 1/,1/m s m s ． (B) 2 1/,2/m s m s ．

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广西科技大学医学院求职简历封面背景大学生个人简历封面背景一 大学生个人简历封面背景二 大学生个人简历封面背景三 大学生个人简历封面背景四 大学生个人简历封面背景五 目前所在：江门 年龄： 19 户口所在：江门 国籍：中国 婚姻状况：未婚 民族：汉族 培训认证：未参加 身高： 178 cm 诚信徽章：未申请 体重： 60 kg 人才测评：未测评 我的特长： 求职意向 人才类型：普通求职 应聘职位：市场分析/调研人员 工作年限： 1 职称：无职称 求职类型：实习

可到职日期：随时 月薪要求： 1000--1500 希望工作地区：江门,广州,佛山 工作经历 鹤山麦当劳 起止年月：2021-05 ～ 2021-10 公司性质：其它 所属行业：服务业 担任职位：服务员 工作描述：在麦当劳一年半的工作中!能够让我提前适应社会认识对工作的认真和负责!总结工作经验!大大提升我的组织能力!深得经理和同事的信任 离职原因： 志愿者经历 教育背景 毕业院校：鹤山市职业技术高级中学 最高学历：中专 获得学位: 毕业日期： 2021-11 专业一：数控 专业二： 起始年月终止年月学校机构所学专业获得证书证书编号 2021-09 2021-11 鹤山市职业技术高级中学数控 CAD四级 - 语言能力 外语：英语一般 粤语水平：精通

其它外语能力： 国语水平：优秀 工作能力及其他专长 在三年的在校学习生活中,能够遵守学校的规章制度,履行自己的职责.认真学习.成绩名列前茅!积极学习专业知识!在校期间考取了计算机一级证!AUTOCAD中级证有上进心 强烈集体荣誉感!做事有责任心!自己对自己有着自己的学习目标!在失败.挫折中能够学会承受-学会坚强-学会总结!善于自我反思!只要认识到自己的错误!就勇于改进 详细个人自传 本人是一个开朗活泼有上进心强烈集体荣誉感!做事有责任心!自己对自己有着自己的学习目标!在失败.挫折中能够学会承受-学会坚强-学会总结!善于自我反思!只要认识到自己的错误!就勇于改进在三年的在校学习生活中,能够遵守学校的规章制度,履行自己的职责.认真学习.成绩名列前茅!积极学习专业知识!在校期间考取了计算机一级 证!AUTOCAD中级证. 在校期间07年04月参加过鹤山雁山酒店勤工俭学.07年09月―10月参加雅图仕社会实践07年05月―08年10月期间利用周六日节假日到鹤山麦当劳做兼职!在麦当劳一年半的工作中!能够让我提前适应社会认识对工作的认真和负责!总结工作经验!大大提升我的组织能力!深得经理和同事的信任!我一定会继续发扬吃苦耐劳-尽心尽责的精神!我坚定对未来的信心.去挑战未知的世界,战胜一切困难.只要给我一个舞台.我就能给出一个绚丽的天空.拼个精彩!! 大学生个人简历封面背景 感谢您的阅读，祝您生活愉快。