西方人文地理学进展

西方（80年代以来）人文地理学研究进展

摘要：20世纪60年代是人文地理学的多元化发展时期。本文针对这一特点，简单介绍了几种西方人文地理学中的典型学派，即马克思主义地理学、后现代主义地理学、人文主义地理学。

关键词：人文地理学；马克思主义地理学；后现代主义地理学；人文主义地理学

一、前言

20世纪60年代是人文地理学的多元化发展时期，这些变化基本上改变了人文地理学(尤其是区域地理)的研究性质，使人文地理由战前孤独的内部自行演化，转变为战后与其它社会科学互动，并与之逐渐接轨，由此丰富了地理学的理论基础，马克思主义地理学、后现代主义地理学、人文主义地理学等学派相继发展。在最近30年来，极大的丰富了地理学的观念并强化了其理论基础，使西方人文地理学处于一种百家争鸣、百花齐放的状态。本文简要的对西方人文地理学中的几个主要的学派，即马克思主义地理学、后现代主义地理学、人文主义地理学。

二、西方人文地理学的主要学派

2.1西方人文主义地理学的兴起

人文主义(或称人本主义)地理学Humanistic Geography)已经在西方成为一个重要的思想流派，发挥着深远的影响。人文主义地理学在西方兴起有其特殊的历史背景。从社会经济发展的角度看，60年代西方资本主义世界迅速而激烈的社会变化，如经济增长长期停滞，贫困和不平等现象加剧，越来越多的社会学家和地理学家，表现出强烈的社会责任感，希望找到对资本主义社会问题的解决办法。另外，此时的西方资本主义现代化加深了人的物化，人越来越成为机械的附庸，再加上帝国主义战争的残酷性和破坏性，这些均任意践踏着人类的理性、尊严。在这种形势下，人文主义思潮，譬如存在主义、现象学等十分流行，并且成为一种国际性的、引起社会各阶层强烈反响的哲学思想和生活方式运动。二战后流行于西方世界的这种人文主义哲学思潮和有关地理学思想结合，诞生了人文主义地理学[1，2]。人文主义地理学，认为空间分析学派和实证主义方法也有不足，表现在：(1)空间分析学派降低了人的显著作用，不能对人类问题作出合理地解释，其研究具有很强的机械性。正如伯顿(Burton)所说，实证主义分析将我们与-地理环境决定论.拉得越来越近，而忽视了人的主观能动性。人文主义地理学家认为，地理学的研究核心是对。地。的人文主义说明。一个没有人的地理学，在知识上不完善的，在理论上也是极为盲目。[3] (2)实证主义的空间分析所追求的普遍性、客观性的空间规律过于抽象。实证主义所追求的科学推断，不符合实际或仅涉及到事物的个别特征，而忽略了整体的把握。基于以上空间分析学派的种种不足，一些历史地理学家和文化地理学家等倡议，地理学中的实证主义应为人文主义替代，以人及其所处的环境为中心，将人作为地理研究的出发点，改变人作为空间奴隶的地位，重视意义(Meanings)、价值(Values)、目标(Goals)和目的(Purposes)[4]等的研究。1976年，著名地理学家段义孚(Yi-FuTuan)在美国地理学协会会刊(Annals，Association of American Geography)发表的论文中，首次使用了“人文主义地理学”这一称法[5]。至此前后，人文主义地理学的研究进入了高峰时期。

人文主义地理学的渊源至少可追溯到1947年。同年赖特(J1K1Wright)引入。Geosophy。一词，定义为。地理认知科学。(Study of Geographical Knowledge)。赖特认为，对人的主观意念的研究并不能用严谨的科学准则，对主观意念的研究却能为其他地理工作提供必不可少的背景和准则。对事物的地理认知普遍存在于整个人类中，并不仅仅是地理学家的专利，这种认知首先从许多观察中获取，其收获，被文化、意识、背景等各种因素的相互作用所限定，几乎任何一种人类从事的活动，

都被他任意倾向的地理认知所影响。[6]也就是说，这个世界不是只有一个而是多个的，同一事物在不同人看来也会不同。就地理现象而言，此一观点强调了地球表面之异质性及独特性(Uniqueness)，而并不强调其通性(Generality) 。直到20世纪60年代，洛温撒尔(D1Lowventhal)重新论及“Geosophy”，并就“外界世界和人脑画面”作了阐述。他认为个人的经历是非常有限的，许多诸如方向、距离、物质空间等基本要素，都是个人在文化、社会、舆论等各种因素的共同作用下被观察的，这种外部世界及其观察者对它的理解的一致程度如何，都需要人文地理学家对其进行检验[7]。

人文主义地理学虽富有哲学意味和独特的研究方法，但却缺乏理论。它不是一个统一的学派，而是一个“浪推浪”的思想运动，是实证主义地理学派的问题引起新的地理学家的重视的结果。“人-地”关系的研究是地理学中的一个永恒的主题，人文主义地理学也不例外，在存在主义、现象学等哲学基础上，运用其独特的视角，来对“地”作人文主义说明。概念空间(Space)和场所(Place)的分析成为人文主义地理学的主要内容。(1)空间，对人文主义地理学家来说，空间代表着一个意念网络，这个意念网络连接了客观物体及意识。从大范围上来说，空间代表的是一个有共同意义和价值群体的区域，譬如邻里空间和国土空间。它不是抽象的地理空间，而是在人类意识和目标基础上定义的空间，是人类与世界初始接触的“具体。空间，通过人的意念和意义等途径形成场所。人文主义地理学的一个基本目标就是要对这个空间结构进行理解。空间用距离来衡量情感连接紧密程度。与实证主义地理中的距离不同，不用公里、旅游时间或花费，用作为一个意义中心的场所的重要程度来衡量。(2)场所，该概念是同样得到了人文主义地理学家的高度重视。恩特里金等认为，人文主义地理学在很大程度上对“场所感”Sense of Place)的研究，探索场所的主导意义和对地理感受质量(Quality of Geographical Experience)进行把握。实证主义地理学中的场所认为是由可观察的物体、事件等组成的集合，

2.2 后现代主义的出现

后现代化主义在西方也是一个较新的哲学观点。自从Lyotard(1984)的书及Jameso(1984)的论文刊出后[8，9]，即引起了人文地理学家注意。然学者对它看法颇不一致。一些人对它的敌意甚强，因为它被认为是一种怀疑主义及它批判了所有的大理论，得罪了各阵营的人马。另一些人对它则持怀疑态度，因它的视野较之人文主义更为多元。但回过头来说，因后现代化主义强调事物皆有多元性，也可以说它也是一种大理论。

后现代化主义的出现，可说起始于西方哲学家在18世纪启蒙运动以后，对“现代性”演变的诠释。它对用理性、逻辑及依靠所谓的客观事实及证据来说话的科学思维方式提出质疑，怀疑仅以科学的思维来论断事物，是否能让社会从历史传统及宗教的捆绑中解脱出来而取得较多的自由、博得较大的自主性，从而使社会变得较能令人满意。后现代化主义反对作高度概括性的、以偏盖全的、一概而论的、及意欲一网打尽的大言论。此种反传统的批判，在20世纪70年代以后，哲学家傅寇的贡献尤多。他指出人类历史的更迭，并非是有规律性的。后现代化主义则是对多样化的、异质性的、权宜性的、非延续性的、随机变化性的及地方性的事物感兴趣。它反对传统权威及僵化的大思想框框，支持活泼的新生事物。它认为历史演变及社会机制与进程，在每个地方都是不相同的。它认为这个世界的结构并不是整齐有序的而是像一个多变的万花筒，它甚至认为世上并没有一成不变的事物，也没有所谓永恒的真理。它不接受内部组织合理完美而外观高雅华丽的大理论能够充分反映复杂的世事，因为理论建构物只是观察者个人创建出来的“代表性的真理”而已，并非就是真理，写出来的纸上世界也不见得就是唯一的世界，因景观的内涵会因人而异。后现代化主义主张在探讨问题时，应特别注意小范围空间内的地方文化情况，它强调事物都是在某种特定的时间与空间情况下才能出现及存在，故观察者在探索问题时，应考虑到问题的特殊性，并学习能将欲探讨之事物予以“特定情况化(contextualize)”。

后现代化主义对人文地理的影响，可说是始于1984年美国杜克大学比较文学教授纪木森(Frederic Jameson)在《新左评论(New Left Review)》的一篇论文。在剖析社会及历史变迁时，他

强力肯定了空间地位的重要性，认为在60年代以后的西方后现代化社会中，左右我们每天的日常生活、心路历程及文化语言者，是种种的空间而非时间。从80年代起，地理学者们也开始积极地探索地理学在社会理论应占的地位，并从社会学等社会科学借用了不少观念。在1983年，更有一份地理学家主持的期刊问世——《环境与规划(D部):社会与空间(Environment and Planning D:Society and Space)》。此刊物至今仍然在地理理论的发展上，占有甚为重要的地位。同时，后现代化主义强调非传统、异样化事物，不但促进了地理学者对少数人群问题的研究，特别是有关族裔或族群研究，也打破了以往仅以男性观点为出发点的传统地理学，开创了强调女性观点及男女空间行为有差异性的性别研究及女性地理(feminist geography)的领域。后现代化主义的多元属性，最近也被用来诠释美国的后现代化的城市性，将洛杉矶近年来的多元化城市结构作为例证，向美国城市结构理论多年来一直以芝加哥为实证蓝本的传统挑战。

2.3 西方“马克思主义”地理学

西方“马克思主义”地理学追求的是把地理问题置于更的社会和政治背景中去研究。西方“马克思主义”地理学的发展经历了两个阶段。第一个阶段被称为地理学中马克思主义研究时期，一直持续到80年代初期。这一阶段研究的侧重点是如何把马克思主义思想和体系应用到地理学中去。在60年代，由于地理学仅仅利用社会理论中的实证主义，正如大部分马克思主义者并不信服地理学一样，地理学者也不信服马克思主义。直到80年代初期，传统的地理学理论出现了空前的危机，急需其他社会理论注入活力。马克思主义终于超越了其它社会科学理论对地理学产生巨大的影响。

第二个阶段西方。马克思主义”地理学发展时期，开始于80年代初一直延续到90年代。由于地理学者不满足于只是相信马克思主义能为地理学的发展提供一些东西，他们认为马克思主义的发展也需要地理学的某些理论，尤其是空间的观点。据此，这一阶段西方“马克思主义”地理学的发展不再放在挖掘马克思和马克思主义的哪些理论可直接应用到地理学中，而是改为批判性地使用它们并创立西方“马克思主义”地理学学派。这被称为“社会理论空间化”运动。这一时期，马克思主义本身受到来自地理学家日益增多的批判分析，此时马克思主义的理论框架真正地渗透到地理学的研究之中，一个突出的表现就是出现了用激进的情绪去重写文化地理的尝试。

三、结束语

在西方国家，人文地理学领域中的区域地理学在战后一直维持着统治地位。50年代兴起的所谓计量地理革命打破了这一学科格局。计量地理强调的空间分析方法、数据处理以及强调理论的重要性将地理学带入实证主义的轨道。但从60年代末期开始计量地理革命逐渐受到来自地理学科内部和外部种种批判，西方人文地理学进入连续不断的多元化发展时期。本文的上述内容简单的介绍了西方人文地理学处于繁盛时期的几种典型的学派：马克思主义地理学、后现代主义地理学、人文主义地理学。希望对中国人文地理学的发展，能起到促进的作用。

四、参考文献：

[1] 顾朝林，刘海泳.西方马克思主义地理学$$人文地理学的一个重要流派[J].地理科学，1999，(3)：237~243

[2] 许学强，叶剑如.现代城市地理学[M].中国建筑工业出版社，1988.267~288.

[3]Ley D Rediscovering man’splace.Contemporary geographical thought-A reader[M]. Liverpool:John Moores

university，1982.

[4] Ley D Behavior geography and the philosophies of meaning[M]. In Cox K R and Golledge R G Behavior

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[5]Tuan Y-F Humanistic geography[J]. Annals of the association of American geography，1976，

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[6] Wright J K. Terrae incognitae: The place of imagination in geography[J].Geographical review，1947，

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the association of American geography[J]. 1961， Vol. 51: 241~260.

[8] Lyotard J F. The Postmodern Condition[M]. Minneapolis， MN: University of Minnesota Press， 1984.

[9] Jameson F. Postmodernism， or the cultural logic of late capitalism [J]. New Left Review，1984，

146:53~92.

人文地理学(第二版,赵荣)

人文地理 根据人文地理的研究任务可以大概了解考试重点 关键词：形式、基本特征、起源及发展历程、影响因素、产生的影响、 第一章绪论 人文地理:人文地理学是从地域的观点去研究人文现象的空间分异规律，着重说明在什么地方有什么样的人文活动和人文特性，探讨其形成过程，揭示与地理环境的相互关系，并预测其发展变化趋向。☆2011 人文地理学研究的对象：人文现象的空间分布，以及在地理环境影响下它们的形成过程，发展规律和演变趋向。 西方人文地理学的发展过程： （一）古代：对人文地理现象的描述。 （二）近代—19世纪中叶：对人文地理物象的解释。 1. 德国流派：拉采尔、赫特纳、施吕特尔，德国是近代地理学的发源地，注重学术思想的研究。 2. 法国流派：白兰士、白吕纳，注重小区域研究和实地考察。 3. 英国流派：麦金德的“大陆腹地学说”开创了政治地理学的先河；罗士培的“适应”论思想。 4. 美国流派：森普尔的《地理环境的影响》、亨丁顿的《气候与文明》、苏尔的文化景观学思想、哈特向区域观点的代表作《地理学的性质》。 5. 俄国流派：十月革命之后，由于社会主义建设的需要，经济地理学获得了很大的发展。在经济地理学内部形成了两大学派：地理学派和经济学派。前者以巴朗斯基、萨乌什金等人为代表后者以费根、康斯坦丁诺夫为代表。 中国人文地理学研究围绕的五大专题（对每一个认为地理想象应该从哪几个方面进行描述）：人文事象的空间表征—文化区、文化的时间现象——文化扩散、文化与环境的关系——文化生态、文化各特征之间的协调——文化整合、文化景观 文化区：是指各种文化特征或具有文化特征的人的群体在空间商的分布 文化区有哪些类型（P23）☆2008 ①形式文化区formal culture regions：某种文化现象，或某些具有相互联系的文化现象，在 空间分布上具有集中的核心区与模糊的边界的文化区。 ②功能文化区functional culture regions：以该文化特征受政治、经济或社会某种功能影响， 其内部彼此之间有一种相互联系从而确定其分布区范围的文化区。 ③乡土文化区vernacular culture regions：居住于某一地区的居民的思想感情上有一种共同 的区域自我意识。 举例说明如何确定形式文化区（例如确定一个民族的总的界限）： 1.首先要确定作为研究对象的某一种或几种文化现象，然后通过调查研究，把所要研究的 现象落实到一定比例尺的地图上。例如，我们选择某种语言作为研究对象，先需要根据语言学家的成果，确定能反映该语言的典型词汇的语音，然后进行调查。 2.一般情况下，经过调查，把有关数据表现在适当比例尺的图上，就能发现该语言分布现 象的特征。大体上，在该语言分布的相对中心区域，典型词汇的语言表现不仅典型，而且掌握这种典型词汇语音的人的比例高而且集中，从这个中心区向四周扩展，举例越远，其典型性就越弱。到一定距离后，就会与其他语言相遇，开始出现操其他语言的人。操不同语言的人共同生活交往，语言就出现相互混杂的现象。 3.对一个民族来说，民族往往是根据语言、宗教、风俗、心理等因素来划分。这些因素划 分出个因素的文化区并非一定都彼此吻合，这样在确定该民族的总的界限时就会有取舍。

人文地理专业排名

考研人文地理学研究生院排行榜 2010年中国研究生教育排行榜，其中包括中国研究生教育按31个省、市、自治区（未含港澳台地区），按56个研究生院，按476所高校（含分省、分类型），按11个学科门类分高校，按81个一级学科和373个专业等8个方面的508个排行榜。 排名学校名称星级重点学科博士点开此专业学校数 1 北京大学5★ 1 1 52 2 华东师范大学5★ 1 1 52 3 中山大学5★ 1 1 52 4 北京师范大学4★ 1 1 52 5 南京大学4★0 1 52 6 武汉大学4★0 1 52 7 安徽师范大学4★0 1 52 8 福建师范大学4★0 1 52 9 南京师范大学4★0 1 52 10 辽宁师范大学4★0 1 52 11 兰州大学3★0 1 52 12 华中师范大学3★0 1 52 13 河南大学3★0 1 52 14 西北大学3★0 1 52 15 西北师范大学3★0 1 52 16 陕西师范大学3★0 1 52 17 东北师范大学3★0 1 52 18 湖南师范大学3★0 0 52 19 浙江师范大学3★0 0 52 20 宁夏大学3★0 0 52 人文地理学人气院校 1.南京师范大学人气：88100 2.华中师范大学人气：64115 3.中山大学人气：106618 4.湖南师范大学人气：38318 5.华东师范大学人气：90743 6.南京大学人气：121405 7.西南大学人气：587438.北京大学人气：133538

9.武汉大学人气：15667810.上海师范大学人气：31089 11.华南师范大学人气：2751712.东北师范大学人气：57634 13.华东师范大学人气：9074314.中国科学院人气：41819 15.兰州大学人气：5283616.西北大学人气：46088 17.辽宁师范大学人气：2420318.中科院南京地理与湖泊研究所人气：12196 19.陕西师范大学人气：4179120.四川师范大学人气：19982 21.华侨大学人气：1979522.北京师范大学人气：91865 23.宁波大学人气：2000424.西北师范大学人气：19090 25.延边大学人气：1462026.南昌大学人气：41526 27.天津师范大学人气：3283528.陕西师范大学人气：41791 29.首都师范大学人气：4100630.西安外国语大学人气：16317 31.贵州师范大学人气：1433532.福建师范大学人气：24722 33.中国科学院人气：4181934.河北师范大学人气：23862 35.哈尔滨师范大学人气：1726736.湖北大学人气：22249 37.浙江师范大学人气：2116338.内蒙古师范大学人气：16566 39.山西师范大学人气：1657840.山东师范大学人气：27782 41.曲阜师范大学人气：1714042.广州大学人气：15853 43.宁夏大学人气：1481644.青海师范大学人气：12452 45.华东师范大学人气：9074346.重庆师范大学人气：15366 人文地理学 一、专业介绍 1、概述： 人文地理学是地理学发展到一定阶段兴起的一门交叉性很强的学科，日益成为地理学的研究重点，是探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科，是地理学的两个主要分支学科之一。 2、研究方向： 人文地理学的研究方向主要有： 01区域发展与旅游规划 02区域发展与城乡规划

人文地理学及发展趋势探析

人文地理学及发展趋势探析 发表时间：2012-05-16T09:13:15.967Z 来源：《教育学文摘》2012年5月总第56期供稿作者：张晋江[导读] 中国需要发展人文地理学，而且中国也具备了人文地理学发展的肥沃土壤。 ◆张晋江山西管理职业学院041051 摘要：上个世纪60年代，欧美人文主义思潮涌动并带动了人文主义地理的产生。本文从人文地理发展历程出发，阐述了当代人文地理学的主要内容，以及未来的发展趋势。 关键词：人文地理发展 一、当代人文地理学研究 人文地理学可以说是地理学中的一门人文科学或社会科学。人文地理学经过长期发展已形成一个较完整的学科体系，“空间”和“地方”是人文地理学的两个核心论题。20世纪80年代以来，由于社会经济和科学技术的迅速发展，人文地理学在理论、方法以及研究内容等方面发生了巨大的变化。当代人文地理学的基本理论主要涉及空间、全球化、城市化、人口、迁移、文化、景观、发展和地缘政治等，其内容主要包括：社会经济发展的全球化特征与地区差异之间的关系；人类与其周围生活环境之间的相互关系；不同空间尺度，包括世界、国家、地区和城市的政治、经济演化特征与趋势；与民族、种族、性别、年龄、阶级等因素相连的社会特征及其对空间发展的影响。 二、人文地理学的发展趋势 1.人文地理和自然地理高度综合 人文地理和自然地理高度综合表现为以人地协调发展为目标，以区域为主要研究对象，实现资源、人口、环境、社会、经济的持续发展。这就克服了以往拼盘式或形式综合的缺点，体现了当今地理学走向统一的趋势。 2.加强了对非物质生产领域的研究 加强对非物质生产领域的研究，并开拓了许多新的研究领域，如商业地理学、旅游地理学、文化地理学、行为地理学。其中旅游地理学虽然起步较晚，但发展迅速，迄今为止，已在旅游资源分类与评价、旅游客源市场与游客行为、游客空间结构、旅游开发与规划、旅游地形象设计与营销、生态旅游与持续发展、旅游影响等方面取得了丰富的研究成果。少数研究成果同国际水平相比已无明显差异，如旅游地综合个案研究、旅游资源分类和评价、旅游环境容量、国内旅游者行为规律、主题公园的研究等。 3.密切关注我国社会经济发展中出现的一些新问题 如对农村工业化的研究。中国乡镇企业高速增长以及对农业发展的带动，是世界各国工业化进程中的一种独特现象。相关研究包括乡镇企业影响因素及环境、农村工业化差异、产业联系与农村工业发展、外向型农村工业的省际差异分析等；其它新兴领域还包括企业发展的地理学研究，农村乡村级经济发展与生态环境建设的研究、城市感应空间的研究等。 4.理论研究逐渐加强 中国地理学的理论建树不多，人文地理学与自然地理学相比，理论研究又较为薄弱。中国与西方国家在社会制度、文化传统、价值判断、思想理念等方面都存在巨大差异，具有滋生新理论的土壤，但我们的理论建设却滞后了。这与重实践轻理论的大气候有关，也与人文地理学一开始就表现出与国土规划相结合的特点有关。可喜的是，相当一部分学者在地理学的理论研究方面做出了努力。 5.服务于决策和管理的应用研究仍然是人文地理学发展的支柱 地理学中人文地理学属应用性较强的学科。80年代以前，人文地理学的决策支持系统在我国主要集中在农业发展、工业资源的开发、重大项目的选址等领域，随着人与自然协调发展思想的兴起，区域可持续发展调控与决策、区域产业结构和布局、区域经济战略和区域政策、城市和农村发展等成为人文地理学研究的热点。 6. 研究技术的多样化 地理学包括人文地理学都经历了从个别地理知识的记载到地理现象归纳解释、从定性文字描述到定量化地揭示地理现象发生发展规律的过程，从最初的多元统计与线性规划的应用，到后来系统科学、灰色描述在人地相互关系、社会发展因子相关分析等方面的应用，到今天GIS技术在城市规划、区域发展、资源开发方面的大量应用，人文地理学研究技术手段的丰富达到了一个前所未有的高度。可以认为，当代人文地理学也正在从经验科学走向实验科学、从宏观进入微观。 中国现代的人文地理学理论与方法论是在鸦片战争后通过传教士、外国学者和归国留学生传入中国的。在20世纪50年代以后，受前苏联自然科学体系的影响，人文地理学逐渐被经济地理学取代，直到1979年才提出了复兴中国人文地理学。中国是世界上人口最多、空间最广阔的大国，自改革开放以来，中国新生事物层出不穷，社会经济也日新月异。与此同时，原有的社会制度、历史遗存文化、社会结构形态等也无时无刻不在影响着国家的发展。中国需要发展人文地理学，而且中国也具备了人文地理学发展的肥沃土壤。参考文献 [1]林珍铭二十一世纪人文地理学的教学优化和创新[J].内江科技，2006，(8)。 [2]杨志英服务业地理学的理论与人文地理学方法论革新探讨[J].人文地理，2006，(6)。 [3]王兴中刘永刚人文地理学研究方法论的进展与“文化转向”以来的流派[J].人文地理，2007，(3)。 [4]赵建吉试论人文地理学中的分析与综合[J].长春师范学院学报，2006，(8)。

浅谈人文地理学研究方法论

浅谈人文地理学研究的方法论 摘要:人文地理学作为地理学的分支学科，有其独特的研究方法。现代人文地理学研究方法是一个多层次、多分支的科学体系。本文参阅已有文献的论点，就现代人文地理学研究的方法论作简要的介绍。 关键词：地理学、人文地理学、研究方法论 Ｂｒｉｅｆｔａｌｋｔｈｅｍｅｔｈｏｄｏｌｏｇｙｏｎｈｕｍａｎｇｅｏｇｒａｐｈｙ Ａｂｓｔｒａｃｔ：Human geography as a branch of geography, has its unique research methods. Modern human geography research method is a multi-level, multi-branch scientific system. Refer to the literature of this article's argument, a brief introduction on the methodology of the study of modern human geography. Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：Geography, Human Geography, Research Methodology

目录 １人文地理学的性质 (3) 1.1 人文地理学的产生 (3) 1.2人文地理学的发展 (3) 1.3 人文地理学的学科特性 (3) 2当代人文地理学研究方法论 (4) 2.1经验主义方法 (4) 2.2实证主义方法 (4) 2.3行为主义方法 (4) 2.4现象学方法 (4) 2.5存在主义方法 (4) 2.6理想主义方法 (5) 2.7实用主义方法 (5) 2.8马克思主义方法 (5) 2.9唯物主义方法 (5) 2.10后现代主义方法 (5) 2.11后结构主义方法 (6) 2.12女性主义方法 (6) 3 结语 (6) 参考文献（References） (6) 致谢 (7)

新世纪以来乡村地理学国际研究进展及启示

收稿时间：2012-02-26；修回时间：2012-06-12 基金项目：国家自然科学基金项目（41171149）；中国科学院知识创新工程重要方向项目（KZCX2-YW-QN304）作者简介：龙花楼（1971—），男，湖南醴陵人，博士，研究员，博士生导师。主要研究方向为乡村发展与土地利用。E-mail:longhl@https://www.sodocs.net/doc/d017442400.html, 。 进入21世纪，中国乡村发展步入转型新阶段，面临加入WTO 后国际贸易竞争、经济全球化、快速城镇化、产业与就业结构转型的巨大变革和挑战[1]。对此，国内地理同行开展了大量的综合性、前瞻性与系统性的乡村发展研究工作[2]。同期，国外的乡村地理研究篷勃开展，相关研究理论与方法可为发展 中国的乡村地理研究提供很好的借鉴[3-4]。鉴于新世 纪以来国际乡村地理学研究领域与方向异彩纷呈，难以短篇逐一介绍，但其均与乡村地理学的研究内涵、理论与方法论的发展相伴，本文拟梳理新世纪以来国际乡村地理学的研究内涵及领域、理论与方法论的最新进展，并结合中国实际，提出发展中国 新世纪以来乡村地理学国际研究进展及启示 龙花楼1，2，张杏娜1， 2，3 （1.中国科学院地理科学与资源研究所，中国北京 100101；2.中国科学院区域可持续发展分析与模拟重点实验室， 中国北京 100101；3.中国科学院研究生院，中国北京 100049） 摘要：回顾和总结了新世纪以来国际乡村地理学研究的相关进展与动向,涉及乡村内涵和研究领域、研究理论和方 法及其发展趋势。结果表明：新世纪以来国际乡村地理学研究开始转向探究乡村性的表现，即从原先关注乡村的物质性转向关注其政治经济结构与社会建设；在研究方法上，倾向于综合运用定性与定量相结合的多元方法。未来国际乡村地理学的发展方向与研究热点主要涉及全球化背景下的一些全球性议题，为此，乡村地理学研究亟需加强跨学科联系与合作，并注重研究尺度的外扩与内敛。最后，结合国际乡村地理学的最新研究进展，联系中国实际，提出了未来中国乡村地理学研究需要重点关注的方向。关键词：乡村地理学；国际研究进展；中国乡村地理中图分类号：K901.8文献标识码：A 文章编号：1000-8462（2012）08-0001-07 Progress in International Rural Geography Research since the Turn of the New Millennium and Some Implications LONG Hua -lou 1，2，ZHANG Xing -na 1， 2，3 （1.Institute of Geographic Sciences and Natural Resources ，CAS ，Beijing 100101，China; 2.Key Laboratory of Regional Sustainable Development Modeling ，CAS ，Beijing 100101，China; 3.Graduate University of Chinese Academy of Sciences ，Beijing 100049，China ） Abstract:This paper summarizes the progress in and the trend for international rural geography research since the turn of the new millennium,in the aspects of the connotations of the rural,research fields,theory and methodology.The outcomes show that international research in rural geography in the new century has started to engage with the performance of rurality,moving from previous foci on the materiality of the rural,to on its political-economic structures and on its social construction.The methodology of international rural geography research is facing the challenge of combining quantitative and qualitative data and using multi-methods.Climate change and food security,along with other growing global concerns including protecting biodiversity and maintaining energy supplies,will undoubtedly be major influences in shaping the future trajectories of rural geography research.As such,making connections interdisciplinary rural research and adopting upscaling and downscaling methods for rural geography research are advocated.Finally,combining with the international progress in rural geography research and the status quo of rural development in China,several areas presenting key challenges for rural geography studies in China in the early twenty-first century have been put forward. Key words:rural geography;international research progress;rural geography in China 第32卷第8期经济地理Vol.32，No.82012年8月ECONOMIC GEOGRAPHY Aug.，2012 DOI:10.15957/https://www.sodocs.net/doc/d017442400.html,ki.jjdl.2012.08.008

人文地理学专业英语

引言Introduction 人文地理学，作为科学王国中一支较小的学科，尽管常常不被人们关注和重视，然而它却是一支最具活力的学科，它的研究主题——社会的空间组织和人与环境的关系——为许许多多形式的研究和朝气蓬勃的地理学者提供了机遇和挑战。在最近30年来，西方人文地理学可以说是百家争鸣、百花齐放。人文地理学家不断地接受他们以前很少遇到的其它学科的新思想、新观念，这样就给人文地理学的发展带来无限的生机。 Human geography is such a subject full of vitalities despite of being neglected sometimes.Its research themes, the social-spatial structure and the relationship between human and environments, have brought opportunities and challenges to both various forms of research and geographers.In recent 30 years, the western human geography has so many variegated theories and ramifications.Human geographers have kept absorbing new ideas and opinions from many other subjects, which gives tremendous vital force to the development of human geography. 一、人文地理学的性质 Characters of human geography 1、地理学形成及分化 Formation and differentiation of geography 地理学（geography）是希腊语中关于地球和书写两个词复合词，主要研究人类生活空间的地球表面（Haggett，1990）。 Geography mainly studies the earth sphere that people live in. 大学地理学的发展一开始就受到自然科学和人文社会科学两大类学科分化的影响，研究自然环境的地理学称为“自然地理学”，研究人工环境的称“人文地理学”。 Geography studied in university had ramifications about “physical geography”and “human geography”because its development had been affected by the differentiation of natural science and social science from the beginning. 随着科学的进步和社会需求的出现，地理学的定义也在不断地发生变化。通过英国和美国地理学家学会研究组对大多数地理学系课程和学科体系的调查发现，1990年代的地理学主要由人文地理学、自然地理学、混合人文和自然地理学和其它领域四个方面所组成。 With the development of sciences and the emergence of social demands, the definition of geography has been evolving continuously. As shown in a survey about the curriculum and the subject system of geography, in the 1990s, geography was consisted of four branches: human geography, physical geography, human- physical geography together with other geography fields. 2、人文地理学的发展 Progress of human geography 18世纪后期到19世纪早期，德国和法国的人文地理学萌芽 From late 1800s to early 1900s, human geography germinated in German and France. 1918－1939，两次世界大战之间，处在早期调查阶段 From 1918 to1939, the progress of human geography was in the period of early survey. 二战后，主要从1960年代起，人文地理学与其他社会科学互动与接轨，实现了从区域描述到诠释人与社会、人与环境、及人与地点或地方关系的转变。 After the world War II, especially from the 1960s, human geography had interacted and linked up with other social sciences. It changed into interpreting the relationship between human

2009-2013北师大人文地理学专业考博真题

2014年考博试题 人文地理学 1、阐述各城市内部空间结构形成过程中相似的动力机制，并分不同阶段说明各动力机制发挥作用的趋势排序。 2、说明地方制度和文化因素如何影响企业的成本。 3、说出地理学者相比历史学者在发觉地方旅游资源时的优势。 4、运用不同的地缘政治理论，说明俄罗斯在世界地缘政治格局中的地位。 经济地理学 1、论述高铁在长江三角洲地区建成后，对区域经济空间组织的可能产生的影响。 2、用经济地理学原理论述集聚经济对资源环境利用的各种有利和不利的影响。 3、现在我国有8大国家级新区，通过看这8大新区，说出设立新区的因素。 4、试举例说明都市区和都市圈在经济地理学上的差异。 5、用经济地理学原理论述城乡统筹对聚落体系发育的可能影响。 6、论述利用海外资本对我国经济布局的可能影响。 1、2013年考博试题汇总 “2013年北京师范大学博士考试试题” 人文地理学（共4题，每题25分） 1、试分析影响城市内部地租空间格局的因素。 2、论述文化生态系统各要素之间的相互关系。 3、确定旅游客源市场及规模的几种方法。 4、阐述马汉海权理论提出的历史背景及解释当今地缘政治格局的适用性。 经济地理学（6选5，每题20分） 1、论述高速铁路对经济空间布局的影响。 2、论述绿色文明对经济空间布局的影响。 3、用经济地理学原理分析老工业基地改造的优势和劣势。 4、国家级建设“新区”（如浦东新区）已有哪些？新区分布的主要因素。

国家级新区，是指新区的成立乃至于开发建设上升为国家战略，总体发展目标、发展定位等由国务院统一进行规划和审批，相关特殊优惠政策和权限由国务院直接批复，在辖区内实行更加开放和优惠的特殊政策，鼓励新区进行各项制度改革与创新的探索工作。目前共有8个国家级新区：1992年10月上海浦东新区成立、1994年3月天津滨海新区成立、2010年6月重庆两江新区成立，行政级别为副省级，等同于计划单列市（如成都等）、2011年6月浙江舟山群岛新区成立、2012年8月甘肃兰州新区成立、2012年9月广东南沙新区成立、2014年1月陕西西咸新区成立、贵州贵安新区成立。 5、论述都市经济区的特征，形成因素及机制。 6、沿长江经济带与沿海经济带有哪些重大差异？ 英语题型及分值 1、阅读理解（45分。7篇，45题） 2、翻译（40分。共三段，其中2段英翻中，1段中翻英） 3、写作（15分。概括摘要，浓缩成150字左右） 2012年考博试题汇总 《人文地理》博士入学考试题目 1、举例说明结构主义机制在中国区域格局形成中的作用。 2、分析某一旅游区域资源独特性的地理学方法有哪些？ 3、试用地缘政治理论分析中国与周边国家的地缘空间格局。 4、用GIS空间分析技术刻画某一城市基础设施分布的技术线路。 《经济地理》博士入学考试题目 1、用经济地理学原理分析城市空间结构。 2、老工业基地改造、发展的经济地理学基础。 3、制造业与服务业集聚的经济地理学基础及两者差异 4、“镶嵌或根植性（embedded）”的经济地理学含义及分析价值 5、落后地区与发达地区交通改善对落后地区经济发展影响有哪些？ 6、试分析珠三角与长三角的发展差异。 2011年北京师范大学地遥学院人文地理学考博试题 人文地理学试题（第1—3小题各位20分；第4小题40分）： 1、试从新文化地理学角度分析文化景观； 2、用人口统计资料（大小表）可以分析哪些城市空间差异特征；

人文地理学 第二版 赵荣 考研整理

第一章绪论 一、人文地理学的研究对象和特征 1、人文地理学的研究对象：人文地理学是关于人类活动的空间差异（包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同思想意识）和空间组织以及人类与地理环境之间相互关系的学科。 2、人文地理学的学科特性：属于社会学和地理学的交叉学科，具有社会性、、区域性、综合性。 二、西方人文地理学的发展过程 1、人文地理学的产生 古希腊著名学者埃拉托色尼首创了“地理学”这一名词，并力图说明人类生活于地理环境之间的关系。我国古代的人文地理记述包括《禹贡》、各种地理志等。对古代地理学尤其是人文地理学具有奠基意义的是德国两位大师洪堡和李特尔。洪堡的功绩在于使地理学成为一门独立的科学。 李特尔是近代人文地理学的开山大师，他认为要确立一门以人与自然的有机统一为基础的新的科学地理学，要致力于探究自然环境对人类历史的因果关系。 2、近代西方人文地理学的发展 ○1古代：对人文地理物象的描述。 ○2近代—19世纪中叶：对人文地理物象的解释。 德国流派：拉采尔、赫特纳、施吕特尔：近代地理学的发源地，注重学术思想的研究。 法国流派：白兰士、白吕纳：重视小区域研究和实地考察。 英国流派：麦金德的“大陆腹地学说”、罗士培的“适应”论思想 美国学派：森普尔的《地理环境的影响》、亨丁顿的《气候与文明》。 文化地理学的鼻祖：苏尔的文化景观学思想 哈特向的区域观点：《地理学的性质》是代表作。 俄国学派：承袭德国思想，但在十月革命后由于社会主义建设的需要，经济地理取代人文地理。 对西方人文地理学的批判削弱了苏联地理学界对人地关系的综合分析研究，导致了人地 分立的局面。 3、现代人文地理学的发展 ○1以美国为首的西方阵营和以苏联为首的社会主义地理学两大流派 在美国，战后区域学派占据了上风；50——60年代，数量革命对地理学产生了巨大的冲击，引发了理论地理学的发展。70年代后，出现了人本主义的倾向，行为地理学等得到了快速发展。 在前苏联，50年代自然地理学与经济地理学分离的二元论观点。60年代以后建立起“统一地理学”的概念。70年代后经济地理学逐渐扩展为“社会经济地理学”，实际上已接近人文地理学的内容。近年来出现了经济化、社会化、计量化和生态化等趋势。在出现人口、资源、旅游、文化和民族等概念的基础上，还出现了建设地理学和工程地理学等应用性强的学科。 ○2现代人文地理学的基本特征： 科学理论和方法论的建立：协调人地关系成为人文地理学的研究主题，可持续发展的理论开始得到重视和从不同角度进行研究。 新的研究方法：计量方法和数学模型的广泛应用；心理学方法和行为地理学的研究；在观察和收集资料、信息的手段上有了根本性的变革。

赵荣《人文地理学(第二版)》课后习题详解

人文地理学课后习题详解 第1章绪论 1. 人文地理学在地理学中的地位和作用。 答：人文地理学是以人地关系的理论为基础，探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科。又称人生地理学。 (1 ）人文地理学在地理学中的地位 人文地理学是地理学的两个主要分支学科之一，“人文”二字与自然地理学的“自然”二字相对应，泛指各种社会、政治、经济和文化现象，也有一些学者认为仅指社会文化现象在现代社会发展中，人类的作用（尤其是人的素质）和科学技术的作用日益显著，使得地理学人文化的趋势加强。人文地理学地位的提高。 (2 ）人文地理学在地理学中的作用 ①人文地理学同经济学、人口学、政治学以及环境科学、生态学、区域科学、行为科学结合，可以为解决世界性的资源短缺、人口危机、自然灾害、环境污染和生态平衡以及城市问题等作出贡献，尤其是对于国家和地区的经济发展规划起到重要作用。 ②人文地理学的分支学科和研究课题中，有许多也是其他学科的基本研究内容之一。如经济地理学对于经济学、人口地理学对于人口科学、城市地理学对于城市科学、政治地理学对于政治学、军事地理学对于军事科学、民族地理对于民族学、语言地理对于语言学、宗教地理对于宗教学、人种地理学对于人类学，都是不可缺少的组成部分。 2. 人文地理学的研究对象和内涵是什么？ 答：(1)人文地理学的研究对象 人文地理学是关于人类活动的空间差异（包括不同国家、不同地区、不同社会制度、不同思想意识）和空间组织以及人类与地理环境之间相互关系的学科。人文地理学研究具有其特定的内核，即地理学的传统研究范式在人文地理学中的应用，具体包括以下三大主题： ①人地关系的传统 人与环境的关系是一个动态的过程，人文地理学研究人文现象空间特征与人类活动赖以生存的地理环境之间的关系，揭示自然环境对人类社会活动、人类活动对地理环境作用的变化和规律以及探讨如何适应环境和改造环境，以协调人地关系。 ②区域研究的传统 人类活动在地球表面创造了各种人文现象，所有的人类活动都是在特定的地域上进行的，人文地理学是从地域的观点去研究人文现象的区域差异、区域分布、区域特征及其形成过程、发展规律和演变趋向。 ③空间分析的传统 人文地理学关注地球表面自然现象和人文现象的区位和空间变化，强调地方和空间对过程与现象的重要性，着重说明在什么地方有什么样的人文活动和人文特J性，探讨其形成过程，揭示与地理环境的相互关系，并预测其发展变化趋向。 (2 ）人文地理学的内涵

首都师范大学人文地理学专业旅游地理与旅游规划考博参考书-考博分数线-专业课真题

首都师范大学人文地理学专业旅游地理与旅游规划考博参考书-考博分数 线-专业课真题 一、专业的设置 首都师范大学资源环境与旅游学院共招生14人，下设4个专业，分别是自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、地理教育学。 二、考试的科目 三、导师介绍 陶犁：首都师范大学教授、博士生导师、首都旅游研究院院长 育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容： 第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁，二肆壹，二二六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些

也会直接影响到考生的分数。 第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。 第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。 第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。 第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。 五、首师大考博英语 首师大的考博英语满分100分，题型有阅读、翻译和写作等。考博英语的整体难度介于六级和老托福之间，对词汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则，翻译这一个题型很容易丢分，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁二，

人文地理毕业论文题目100个

人文地理毕业论文题目100个 人文地理学按其发展顺序，可分为古代、近代、现代三个阶段。在此小编精心为大家挑选的人文地理毕业论文题目供大家参考。 1、论城市现代化背景下古都地名生存困境与对策 2、地名的旅游价值和文化价值 3、权力的空间意象--《癌症楼》的新文化地理解读 4、都市文化空间的情感与认同学术研讨会在上海成功举办 5、福建客家土楼的文化地理内涵 6、从文化景观地带性管窥甘肃地区多元文化融合 7、自主学习型客家聚落地理野外实习设计与实践 8、陇东历史文化空间意象媒介表征研究 9、荆门市行政村名的命名方式与地理环境 10、地理学视角下的集体记忆研究综述 11、人口构成变化对传统村落的影响 12、流域环境变迁与历史地理学创新学术研讨会报道 13、当代地理学的关键概念和研究核心 14、论历史地理学的学科交叉性及其学术价值 15、人地关系中地理空间发展的进程意义的探究 16、基于人地关系的旅游地理学理论透视与学术创新 17、地理学发展视角下的历史流域研究 18、信息时代的地理学与人文地理学创新

19、人文地理学的时代变迁和学科知识体系的再构建 20、西方人文地理学的“流动性”研究进展与启示 21、新文化地理学的理论统一性与话题多样性 22、历史地理学与环境史学关系刍议 23、人文主义地理学与地理学人本传统的复兴 24、基于信息流的武汉城市圈城乡文化空间结构研究 25、汝城非物质文化遗产的景观基因识别--以香火龙为例 26、洛杉矶学派及其对人文地理学的影响 27、文化地理学的界定及当下意义 28、旅游开发影响程度判定下民族村寨社会文化差异性研究 29、中国文学地理学的研究范式与学科融合趋势 30、案例教学在文化地理学课程中的应用 31、地名变迁中的文化政治阐释--以从化温泉为例 32、江西省人口与经济发展时空耦合研究 33、“大数据”热潮下人文地理学研究的再思考 34、身体、身体观以及人文地理学对身体的研究 35、关于野外联合实践教学与地理学创新人才培养的思考 36、冲突与协商：西方儿童地理学的发展及启示 37、宗教世俗化及其理论在西方地理学的研究进展和方向 38、空间句法在中国人文地理学研究中的应用进展评述 39、地理学学科融合与学科交叉研究综述 40、论自然地理环境与中国南海传统文化的生成

人文地理学就业前景解读

专业介绍 人文地理学属于地理学分支学科，人文地理学是以人地关系的理论为基础，探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科。又称人生地理学。它是地理学的两个主要分支学科之一，“人文”二字与自然地理学的“自然”二字相对应，泛指各种社会、政治、经济和文化现象，也有一些学者认为仅指社会文化现象。 人文地理学一般有广义与狭义之分，广义的人文地理学包括社会文化地理学、政治地理学、经济地理学等，狭义的人文地理学则指社会文化地理学。 人文地理学是地理学发展到一定阶段兴起的一门交叉性很强的学科，日益成为地理学的研究重点，是探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科，是地理学的两个主要分支学科之一。 就业前景 发展前景 人文地理下面有分很多方向:聚落地理、经济地理、旅游地理、文化地理、历史地理、地缘政治地理等等。就目前几个方向来看，发展最快速的是旅游地理，这和全国各地大力发展旅游业有关，以至于旅游地理学有明显向设计和社会科学方向转移。其次就是聚落地理学中的城市地理以及城市与区域规划等方向，这和国家最近的政治举措有着密切相关的关系。人文地理学有史以来接到的国家最大规模的上千万的项目就是在这个方向，是关于东北老工业基地振兴的。再次就是文化历史地理等方向了，这些方向大多是一些大学在发展着，但是项目较少，更多的是偏重理论研究。所以在就业方面也有很大的不同，差异巨大。

人文地理学相对来说涉及面要小偏向人文就业选择面也要小待遇可能不是很乐观。人文地理与城乡规划专业在所有专业中，就业排名第817名，在理学类中，就业排名第27名。但也有好的去向如旅游局等旅游单位社会科学研究单位等。 毕业生可到科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作，也可从事旅游、国土、资源环境、城镇规划等经济建设、管理工作。总体来说，高校、设计院、科研所、或者考公务员去政府部门都不错，只要能力强，能去的地方很多另外就业的时候也可以去参考一些相近学科或专业的就业，与人文地理学相近的二级学科有：自然地理学、地图学与地理信息系统，这几类学科都归属于地理学的专业下。 发展方向 （1）房地产行业 按理说，人文地理专业毕业最对口的去向应该是规划设计院，但近两年去房地产行业的学生越来越多了 人文地理学研究的是人地关系、土地利用、城市规划、区域发展相关的课题。如果进地产行业的话，比较对口的岗位有战略运营、投资拓展、产业类等岗位。 战略运营会涉及公司城市、区位、土地布局、业态选择等战略层面研究，关注国家房地产相关政策动向，撰写行业研究或可行性报告等。 投资拓展其实人文地理不是对口的专业，因为这个岗位招的专业主要是经济金融类、财务类、土地资源管理类专业的学生。一些地产公司没有设战略部，投拓部有兼顾公司战略层面的内容。所以人文地理在投拓岗优势也是研究城市发展动力机制、解读政策和规划上有优势，关于投资测算几乎是一窍不通的，所以毕

地理学的区域研究进展与议题尺度分析

「區域研究」課程大綱 課程名稱：區域研究 學分數：3 授課教師： 授課教室：J104 授課時間：星期二第5、6、7節 聯絡信箱： 課程簡介 「區域研究」在地理學中扮演極為重要的概念，正如學者哈特在其著作中指出區域研究是地理學的最高形式，而學者對於區域概念的界定與研究更是不計其數，並且重要性擴及人文與社會科學的領域。本課程從區域地理的角度探討區域研究的意涵，並延伸至不同學科對區域研究的議題，涵蓋區域、地域與空間概念的釐清、不同學門進行區域研究的取向等，接續探討區域研究中各個重要議題，如文化研究、都市治理、文化消費、女性主義及產業經濟等。本課程亦著重個案討論，期望透過個案的探討，引領同學深入認知所身處的生活區域，並反思自我與區域的常識看法。課程目標不只單純介紹理論知識，更重要的是讓同學能夠主動積極地對區域社群提出批判性理解與分析。 課程要求與評量標準 1.課堂參與與發言(10%)：依據課程指定報告參與討論與發言。 2.期中考與期末考(70%)：以上課指定閱讀內容為主，解釋概念與申論分析。 3.學期報告(20%)：與課程相關的主題研究報告。 主要教材 Mike Crang，王志弘、余佳玲、方淑惠譯，2003，《文化地理學》，台北：巨流。 保羅˙科拉法樂，2005，《地理學思想史》，台北：五南。 Tim Cresswell，2006，《地方：記憶、想像與認同》，台北：群學。 Paul Cloke、Philip Crang與Mark Goodwin編，2006，《人文地理概論》，台北：巨流。王洪文，1991，《地理思想》，國立編譯館。 課程進度 第二週03/03：課程介紹 Paul Cloke、Philip Crang與Mark Goodwin編，2006，《人文地理概論》，台北：巨流，頁1-32。