教育实习工作简报

实习工作简报

在xx小学的实习生活已然过了三分之一，从大学到小学，从学生到实习老师身份的转变，都让刚开始进行实习的我内心紧张不安。近一个月的实习，让我真切的感受到做一位老师的成就感和幸福感。同时，它也使我在学校中学习到的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正面对面的教学。

实习两周后，我也终于走上了讲台。在之前的见习中也进行过授课，但和这一次的心境完全不一样。以前的见习时间过于短暂，学生和老师的身份并没有完全转换过来，而这一次实习期间的授课，我真正的把自己当作一个老师看待。按照指导老师的要求，认真仔细的备好课，写好教案，最后上课时，仍然有一些纰漏，感觉准备还是不够充分。指导老师对我的问题进行指正后，第二节课我也对老师指出的问题进行改过，第二节课得到了老师的肯定，也让我对于做好一位好老师更有信心。

在这两周的时间，我也更加的融入了班集体，现在已经认识了班上大部分同学了，也了解了班级管理的一些相关事务。作为班主任就是要事无巨细，注意到每一个细节，以确保孩子的安全，确保每一个孩子都能健康成长。

接下来还有两个月的学习时间，"知识是永无止境的。”我时刻不忘超越自己，对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。

实习简报2000字(7篇)

实习简报2000字(7篇) 导读：关于实习简报，精选6篇范文，字数为2000字。2022学年，我在学校里担任过学前班教学工作。在这一学年里面，我不仅学习好各项业务知识，同时也努力提高自身的理论和实践水平，做到理论与实践相结合。 关于实习简报，精选6篇范文，字数为2000字。2022学年，我在学校里担任过学前班教学工作。在这一学年里面，我不仅学习好各项业务知识，同时也努力提高自身的理论和实践水平，做到理论与实践相结合。 实习简报(范文)：1 2022学年，我在学校里担任过学前班教学工作。在这一学年里面，我不仅学习好各项业务知识，同时也努力提高自身的理论和实践水平，做到理论与实践相结合。 在教学工作方面，我努力钻研教材，积极开拓教学思路，以全新的素质结合本校的实际条件和学生的实际情况，认真细致的备好每一节课，以适应不同班级的学生的学习方法和习惯。同时为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快地适应我的教学方法，也经常听各老师和同学的课，努力探索适合自己的教学模式。经过xx年的努力，获取了很多的教学经验。

作为小学xx年级的英语教师，我觉得我最大的不足就是缺乏经验,因此我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。为了更好地完成学校交给我的任务，无愧于教师这一称号，我现在的努力是与其他老师比。 实习简报(范文)：2 时间飞逝，三个月的实习生活转眼间就要过去了。刚来时真有点不习惯，不知道该怎么与人共处，不知道该怎么与人相处，也不知道自己该如何面对一切。但我明白这也是我人生中弥足珍贵的一部分。 实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。由于我实习的公司是以销售为业务的，所以公司刚开业不久，一直处于试生生产的状态，也难免会有挫折，但公司还是让我来到了销售部进行实习，刚开始进去的时候，觉得销售并没什么难度，不过经过了一个星期的磨练，我觉得销售也不是一项简单的工作，也不是一件简单的活，而是需要我们具备坚强不屈的意志，不断的去学习，遇到困难，不低头，不逞一时之勇，没有最好，只有更好。在实习的这段实习期间，虽然很辛苦，但也很充实，在实习的过程中，我学到了很多书本上没有的东西，也认识到了自己的不足，明确了自己努力的方向，也为自己的未来做了一次铺垫。 实习的第一天，我被安排在一个销售部工作。刚到销售部的时候，

实习工作简报范文

实习工作简报范文 有关实习工作简报该如何写呢?下面相关实习简报范文，供大家参考! 实习工作简报【1】 最开始的两周总是充满热情与期待的，我们(实习生们)早上6点起床，早早地到校，监督着孩子们的早读，也帮着指导班主任和指导老师改改作业。 尤其是帮指导老师改作业，因为本专业的关系，所以特别了解，知道学生为什么错。 也在一本本的作业中，发现他们都容易出错的知识点，为今后的教学工作打下基础。 两位老师都说，这两周尽量和本班学生建立友好关系，有利于今后工作的开展。 我带着好奇开始接触他们，从早读的陪伴到午休前的聊天，从下午操的监督到晚自习的答疑，虽然他们课程繁多、时间甚少，我仍然认识到不少同学。 与此同时，我和指导老师某老师、指导班主任某老师的关系也更加亲近了，他们是我的老师、长辈，指导我、帮助我。 某老师以他多年教书经验，建议我如何教书，使得作为大学生的我视野开阔，从宏观上把握教材更加准确。 某老师则给我们很大空间，让我们管理班级，更谦虚地说要在一旁协助我们。

由于一个班级有2个实习老师，我们决定一人一天的模式管理班级(当班主任)。 除了对这所学校的老师和学生更加了解，对于某某中学我们也津津乐道。 1、面积太小，一切“节俭”。 篮球场和足球场重叠;地下建办公室;教学楼的厕所每层一个，男女间隔。 2、隔壁太吵，我自有妙计。 某某中学隔壁是一所小学，而且二者作息时间不同，刚来时常被隔壁的下课铃声误导。 也许是为区别于此，也许是为振奋士气，这所学校的上课铃声特别欢快，下课铃声则相对抒情。 而且，多数老师自备“小蜜蜂”，再也不怕声音被比下去了。 3、老教师多为校友。 某某中学的校长、主任、教师都有我校校友，刚巧我的指导班主任老师就是校友，所以他们见到我们倍感亲切，我们又怎么能让他们失望呢? 不仅是学教法、学管理班级，其他各种我们也要学习，这是化学组老师们对我们的期望。 所以，实习生像是打杂的，其实沉下心来是可以学到很多东西，让自己更强大的。

教育实习日常心得体会简报7篇

教育实习日常心得体会简报7篇 教育实习日常心得体会简报篇1 通过课堂的实践教学、学生反馈以及同事们对我的评课建议，我更加清晰的认识到了自己之前在教学上存在的问题。主要有两大问题： 第一、虽然吐字清晰，但是语速较快。 我反思了一下，自己这样着急讲课，主要原因有两点，一是因为我想给孩子们多展示一些知识点，多给孩子们拓展一些知识面。二是想赶进度，因为高中孩子们课余时间少得可怜，自习时间有限，做完作业都已经深夜了，很多控制不好时间掌握不好学习效率的同学会严重缺乏睡眠。因为我自己也是从高中走过来的，我特别能理解孩子们在“做作业”和“睡觉”之间的矛盾和选择困难。所以我会尽力缩减作业量，并且会在课堂上留出十分钟时间带着孩子们做习题，我挑选历年高考真题放在PPT上给大家展示一起做。这样一来我的讲课时间就会缩短，我就会在不自觉中加快语速，这样一来就会产生两个极端：对于知识基础较好并且提前做好预习的孩子，他们非常喜欢这样的课堂，并且也适合且乐于接受这样的教学方式。但是对于基础不太好并且没有预习过的孩子，这样的讲授方法会让他们觉得自己跟不上老师的思维。 第二、虽然PPT课件做的精美细致，但是教学中书写板书较少。 虽然学生一样可以根据我在PPT上做的系统来做笔记，有清晰的逻辑。但是却缺少了对于我作为教师这一职业最基本的职业素质的锻炼，黑板对于我的作用简直就是巨型草稿纸的作用。我在讲解PPT上的一些名词或者逻辑解释，我会用黑板给大家做一些简单的解释勾画，最后一节课下来，黑板会被画的乱七八糟，没有系统的结构，整体比较自由。虽然这样教学方法没有什么大问题，但是这样做可能会面临两大问题：一是高中孩子们习惯了多年以来黑板系统板书，他们要从黑板板书向PPT板书过度适应。二是缺乏对我自身板书能力的锻炼，假如不用PPT课件讲新授课，我可能会控制不好上课时间进度或者做不好板书设计等。 针对以上两大问题，根据我自己的教学反思，结合我们师大范红军老师的建议，我做了一些调整。

教育实习简报

教育实习简报 梁学婷 美术学院美术学专业2009级八周辛苦而有意义的教 育实习生活就结束了。这份 艰辛，这份耕耘对于我们实 习小组的每个人来说都是一 个宝贵的回忆。我们从学生 到老师的一个角色转换的过 程也暂时告一段落，从实习 前的准备到实习中到实习结 束，我们每一个人都经历了人生的一次洗礼，是人生的一个转折点，为此我们也颇感慨良多。 我们的教育实习学校是遵义师范学院附属实验学校，要完成的教育实习任务主要包括教学工作和班主任工作。在班主任刘丽民老师及教学指导李英炯老师的支持和指导下，我的实习工作取得了比较圆满的成功。 以下就此作一份教育实习简报来作为总结

（一）教学工作篇 1、见习课堂教学：首先是见习和预备阶段，要全面熟悉小学和初一的美术教材， 并开始备课为上课做准 备；然后认真听指导老师 的课，做好听课记录课后 和老师探讨，虚心求教， 深入了解课堂教学的要求 和过程，以及学生对美术 的兴趣、爱好情况；最后 学习如何备课、备学生，如何更好的将素质教育的理论与落实考纲的要求相结合。见习期间，我深深感受到指导老师的上课技巧和多年的美术教学经验；也体会到做一名真正的人民教师的不容易。备课是上好一堂课的奠基石，所以老师的工作不仅仅是上完一堂课那么简单，而在课后的准备工作也要认真完成，这样才能不误人子弟，真正的做到言传身教的人民教师！ 2、课堂教学实习：我的指导老师是学校三年级至七年级的美术老师，担任十节课的教学工作。面对年级的阶段性、年龄性、跨度性、差异性的状况，我的备课、上课的工作变得有所难度。我必须要细心琢磨，详细些教案的同时，也要

收集一些关于儿童心理的书籍，补充自身的知识沉面。教案通过让指导老师审批，再做修改，并进行模拟式试讲，让指导老师、实习老师给我评课，提出宝贵建议，同时也肯定我的可取之处，使我在教学过程中不断的努力改正，提高教学水平。在其期间，我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。 3、为了激发学 生的学习美术的兴 趣、发挥无穷的想象 力；培养学生的创 造、创新能力。为此， 我对四至六年级进 行了科幻画的讲课， 并对学生进行辅导， 为全国“少儿科幻画”比赛做准备。从中，我对学生丰富的想象力，大胆的创新所感染、感悟，也挑选出很多的优秀的绘画作品，并筹备一次校园“科幻画”的作品展，让全校师生也感受到学生的劳作和无穷的创造能力，并鼓动其他学生积极参与类似的活动，从而全面提高学生全面发展的素质教育。

师范生实习简报(精)

字水中学实习简报 历史与社会学院2014级历史学（师范类） 2017年第3期

目录 ◆深入教学、听课 (02) ◆“食品安全”主题班会活动 (03) ◆青年老师公开课学习 (04) ◆“我的偶像”历史活动 (05) ◆实习小总结（田漫） (06) ◆实习感悟（程亚琳） (06)

◆实习感悟（肖玲） (07) ◆实习总结（陈裕） (08) ◆实习心得（李亚欣） (08) 主办单位：重庆字水中学历史实习小组

深入教学、听课 实习纪事 如今实习已经接近尾声，经过多天的在讲台上 的实战经历，我们已经慢慢退去了学生气，逐渐进入一名历史教师的角色了。即使有指导老师的在场听课，已不再那么紧张，在老师的指导下，从备课到讲课，从设计课堂活动到分析课堂问题，逐渐有了针对性。同时，学着走近学生，也慢慢与学生熟悉起来。 刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练，上课时没有好 好关 注学生，针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。指导老师提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见，对于我们帮助很大，我们的体会也很深。 随着上课次数的增加，我们也学会以一个教师的标准要求自己，要做好一个班主任兼历史老师的确很难，不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管 理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。如何形成亦师亦友，积极健康的学习氛围和团结 的集体关系，对于实习的新班主任来说是 具有很大的挑战的这段时间是一个适应的过程，也是一个转换的过程。在学生时代，自己自由惯了，行为也较随意。突然间身份的转换，让我们有点茫主题班会活动 实习纪事

教育实习心得简报

广西理工学校教育实习心得体会 一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间，但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴，我们十分珍惜这一难得的实习机会。我们的实习基地是广西理工学校，一个多月的实习,带给我们许多宝贵的回忆,而这些经历犹如血液般融入我们的生命，成为我们成长的一部分,也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情,真的学会了很多。 通过这两个月的实习生活,我深深体会到了教师这职业的伟大和老师的艰辛.刚开始实习，我的主要任务是听课，听指导老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多 宝贵的经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格， 或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在 课堂上的应对自如，他通过讲述他身边的故事和例子, 加上幽默风趣的语言,课堂气氛非常的活跃。在听课过 程中,我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术 的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解 教学流程的同时，也应注意教学方式和组织教学能力 的积累。

随着时间的推移，通过听课和实践，我开始有了一些进步。 这时指导老师给了我多次机会,分不同层面锻炼和培养我的授课能力.在上课的过程中,我也遇到了困难。如课堂秩序。正是这些小小的挫折，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流.对于已经具备了一定程度自学能力,能够独立思考 的学生，我的体会是要充分调动他们的主观能动性，将他们的学习兴趣利用起来，使他们在快乐中学习。我采用以学生为主，教师为辅的启发式教学,适当列出提纲,设置思考题，加以点拨。由此而来，他们学习的积极性和主动性开始发挥作用，由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群学生学的轻松快乐。之前大家可能有抱怨老师上课的种种。可是实习结束了,自己亲身经历过了才知道其实上好一堂课不是一件很容易的事情。 回顾过去一个多月的实习工作，心中充满感激。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花。我要感谢学校的老师们，是你们兢兢业业的

新学期实习老师见面会总结简报(3月)《实习促成长 共筑桃李香》

新学期实习老师见面会总结简报（3月） 实习促成长共筑桃李香 新学期伊始，小学部迎来了10位实习生们。为了帮助实习教师尽快适应实习生活，尽早投入到实习工作，我校为实习生们精心地挑选了经验丰富、教学能力强的骨干教师作为指导老师，召开了2023年春季实习教师见面会，全体校班子成员实习指导老师和全体实习生们共同参加了此次会议。 会议伊始，10位实习教师相继进行了自我介绍。随后教导处刘主任引导实习生们与各自的指导老师相识，一个亲切的眼神，一个温暖的动作拉近了实习生和指导老师们彼此的距离。 刘校长对10位实习生们的到来表达欢迎。热情地介绍了小学部的校园文化、教师队伍和教学发展，学

校所具备的教学条件和教师资源完全能够为实习生未来的成长发展提供一片优质的沃土。同时他也给我们实习老师们提出四点要求：一、转变角色，收心归位； 二、虚心学习，勤奋努力；三、服从分工，担当作为； 三、遵纪守法，遵规守纪。饶书记的讲话充满对实习生们的希望和关怀，相信几位实习生和指导教师定能相互配合，实现教学相长。 刘校长也对实习生们提出了具体要求。他要求我们实习老师首先要学会转变身份，快速进入到新的学习状态。同时要加强时间观念，按照上班的作息及时到校，按点下班，做到为人师表，处处以身作则。 希望实习生们在实习期间能够用自己的理论知识与实践相结合，向指导老师和前辈学习，为今后的教学工作打下坚实的基础。最后，徐校长还对实习生在实习期间的安全问题进行了温馨提醒。

最后，教导处李明校长希望各位实习生们在未来的学习中要积极参与教研活动，要多去听听指导老师或者前辈老师的课，作为老师要时刻把责任记到心里。对实习老师的课程安排进行了一个详细说明。她强调各位实习生在实习过程中要严格要求自己，课前要认真备课，课后及时反思，多听课，多评课，努力提升自己。 本次见面会为学校做好本学期实习工作打下了良好的基础，为实习教师翻开了实习的新篇章。相信全体实习教师将以最饱满的热情、最端正的态度，全身心参加教育实习工作，不断增强教育教学能力，不断完善自我，收获深刻而美好的回忆。

教育实习简报

教育实习简报 教育实习简报 20XX年第 1 期 总第 1 期 鲁东大学教师教育学院二〇一二年九月二十六日 要闻快报 各县区实习学生陆续进入说课讲课环节 据各县区实习情况反馈，在各校实习的学生已陆续开始了说课讲课活动。经过第一阶段的见习、听课、研讨等活动，实习学生们在各自实习导师的指导下，认真备课，相互切磋，结合实习教学中的具体情况，制定了说课讲课方案，进入了说课讲课实习活动环节。（教师教育学院） 崇文学校实习学生思想专业双获收益 在烟台崇文学校实习的学生们，经过这几个周的实习，在思想和专业方面都取得了不小的收获。烟台崇文学校是原栖霞市民办

教师宋任平倾全家之财力创办的一所特殊民办学校，它招生对象重点为外来入烟务工从业家庭子女，是烟台市唯一一所无条件接收外来务工人员子女的民办学校，学校的1500余名学生来自全国23个省、市、自治区。学校“面向整个社会、面向普通百姓、面向子孙后代、面向祖国未来”的办学宗旨和艰苦奋斗、踏实勤勉的校风，深深地感染了实习的学生们。他们在实习导师的指导下，承担起了多门课程的见习和实习任务，平均每人每周上课达10节。实习学生们精心备课，认真讲课，积极主动地协助班主任做学生和班级的教育管理工作。在紧张繁忙的实习过程中，学生们的思想觉悟受到了有益的熏陶，专业技能能力得到了切实的锻炼和提高。实习学生们的表现也得到了崇文学校的领导和老师们的肯定，受到了所任课程的学生们的欢迎。（孙厚才） 实习感悟 我从心里觉得十分温暖 学员：刘长青 在这匆匆而逝的日子里，周二和周五都

辅助老师上一年级体育课，但我却深深的感受到课堂教学的组织管理能力的确是一门艺术。周四听了一年级的一节数学课，看到活泼可爱的孩子，同时感受到了孩子那丰富的想像力，我不由的想起自己的童年生活。这节数学课，老师充满激情的讲课，学生积极的配合，让我收获很多。周四这天我还参加了定期的电子白板培训，这个是我接触到的一种新的教学手段。现在的小学教育，把多媒体引入课堂，让课堂更加精彩，更加充实。还有一件事情让我感触很深：两位实习老师在四年级自习课上维持纪律，有几个孩子写作业时总是把眼睛贴在作业上，我们纠正了许多次都无果。我突然对其中一个孩子轻声说：“老师发现你比以前坐姿规范了很多，老师相信你能做的更好。”这样一句鼓励，让这个孩子以正确的坐姿做了一节课作业，我从心里觉得十分温暖。 现在，每当看到这些天真灿烂的笑脸，我就从打心眼里喜欢。不仅因为他们可爱，更因为环境的融入和心境的改变。 争取距离合格的教师更近一步

教育实习报告

教育实习报告 关于教育实习报告5篇 随着个人的文明素养不断提升，报告的适用范围越来越广泛，报告成为了一种新兴产业。一听到写报告马上头昏脑涨？下面是店铺整理的教育实习报告5篇，希望对大家有所帮助。 教育实习报告篇1 为期一个半月的实习结束了，我在这一个半月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。以下是我的毕业实习报告总结，敬请各位提供宝贵意见。 对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。 此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参加了该企业月末的财务核算，认真学习了正当而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程，并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、借款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步

教育课堂实习心得体会简报7篇

教育课堂实习心得体会简报7篇 我们心里有一些收获后，进行心得体会的记录,可以把自己的感悟永久记录,提升自己的思考能力。那么,一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编为大家整理的教育课堂实习心得体会简报7篇，欢迎阅读。 教育课堂实习心得体会简报篇1 日月如梭，光阴似箭。不知不觉来到__实验中学差不多两个月了，我的实习生涯也在迷茫中，匆忙中，彷徨中度过了二分之一。现在静下心来，慢慢回味咀嚼自己的教学经历，一番感悟不觉涌上心头。 在课件制作方面：也是在一步步探索中取得了不少的进步。刚开始的时候由于备课时间少，指导老师比较忙，也有现成课件的诱惑，自己几乎没有动脑子花心思做课件。在教学实践的过程中，这样做的弊端就显示出来了，不是自己设计制作的东西，自己也理解不透，也就无法给学生讲清楚。到了现在，自己也是在参考优秀课件的基础上进行一些修改同时也虚心请教岗友们一些课件制作上的一些技术问题，努力让自己的课件往内容丰富，形式美观方面发展。 在课堂管理方面：由于自己的性格原因，课堂管理一直是我最头疼的地方。岗友们，指导老师，以及年级主任们都十分热心地为我出谋划策，尽管每个方法只能奏效几天，却也是我在教学实践中慢慢探究探索的一个过程，一个发现自己不足的过程。在哪里跌倒就在哪里站起，在接下来的实习日子里，我还是会在这一方面继续努力，提高自己的课堂管理能力。 在师生关系方面。由于自己教的是两个班级，一个是基础比较好的，一个是基础比较差的。所以两个班级的学生的性格存在很大的差异，跟他们的相处之道也就有所改变。基础比较好的那个班级的学生比较内向害羞，需要更多的鼓励；基础比较差的班级的学生性格直爽，需要更多的语言规范，同时更需要注意和他们保持适当的距离。 在和岗友，学校老师关系方面：每个人都有可能遇到一些紧急情况；不同的人可能也会有一些异于常人的性格特点。以一颗平常心，理解别人，多一点行动，多一点交流，共同营造一段和谐的关系。 在教学方面：纸上得来终觉浅，经过实践，方知哪些理论才是适合自己的。

教育实践活动信息简报

教育实践活动信息简报 1.教育实习简报怎么写 教育实习简报2011年12月10日教务处编印编者按：教育实习是学 院师范人才培养方案的重要组成部分，是师范教育贯彻理论与实践相结合的原则体现，同时也是全面检验和进一步提高***教育质量、培 养合格人民教师重要的教学环节。 **月份，***级部分师范类专业实习生奔赴各地进行为期**月的教育 实习，取得良好的教学效果，收获颇丰。本期《教育实习简报》刊出部分实习生的心得体会和实习总结，是本届教育实习过程的一个缩影，也是师范生成长的一个印记。 **实习感悟中文系**（**）班**很荣幸我能去**实习。虽然我们受到了比其他同学严格得多的要求，因而辛苦很多，但也正是这样我们学到的也更多，就如**所说的“备课没有严格把关是对实习老师的不负责任”。 也就在这样的的情况下，我们学到了很多，感悟也很多。教师首先要为人师表。 这为人师表包含多个层面。不仅要在行为举止上随时随地表现能表现得得体大方，为学生所效仿而不为差，更要在思想品行上值得学生效仿。 一个自私自利的人，教出来的学生能够多有爱心呢？老师要有爱心，关心爱护学生，处处为学生着想。只有真心为学生的身心发展着想，

才能让其健康成长。 一个只为了达到学校提出的要求，只关心班级的总体成绩，只以成绩评优差生，而不顾学生的身心是否健康发展的教师，即使教出来的学生个个成绩优良，也并不是一个好教师，更不能是一个优秀教师。**市教育局研究室化学教研员***在“强化集体备课，注重学案研究，打造有效课堂”讲座上说过，评一个教师是否为好教师，要学生说了算，一个学生说他不好，不能代表他真的不好，但大部分学生或班里每位学生都说他不好，那他就不好！人都是相互的，你对他好他也对你好。 当老师真心关爱学生，这种关爱无微不至，大到学生的人生走向，小到学生的一个喷嚏的时候，学生不可能不看在眼里记在心里，不可能不认为他是个好老师。在实习过程中我也已经略有所感，对待我所教的班级**（**）班的学生，自始至终我所想的就是全心全意为学生着想。 人所想引导人所为。我的行动的付出打动了学生，我也收到了更多的感动和学生给予的感恩。 当听说我要离开了的时候，从学生的神情，我看到了不舍；当在他们集体留言的笔记本里，我看到最多的话语“老师我们都很爱你”的时候，感动的泪水从我眼里噼里啪啦地流了下来。我发现当老师很容易满足，看到学生们快乐，我也快乐；他们的一丝感恩，我便会感动不已，惬意不已。 老师的任务很重，需要的东西很多，比其他岗位上的人都要多。孩子

小学实习简报

小学实习简报 1.急小学教育实习报告怎么写 小学教师个人工作总结随着中国加入WTO组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。 科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，她由此感受到自己肩上的担子之重。 特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，她认真地参加了学校隔周一次的政治理论学习，贯彻和学习了党的“十六大”和“三个代表”的重要思想。 她注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。 她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那她就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。她是一位教师，她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。“脚踏实地，大胆创新”是她教书育人的座右铭。 她认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、

上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“五认真”工作，在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。 在市英语教研课上，她打破常规，把单词与句子合在一起教，将单词寓于句子中编成顺口溜，如“elevenelevenIcanseeeleven”这样一教学效果非常好，这是一堂成功的示范课，获得了市教研员的一致称赞，这也充分体现了她在教育创新上的成功性。她担任的是二年级的班主任，低段班主任的工作是细琐而又忙碌的，再加上现在独生子女多，孩子有的任性、有的顽皮，这给教学工作带来了一定的麻烦。 她以极大的耐心和热情来对待我班的学生。由于现在大多数学生的家境较好，学生中存在严重浪费的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面对这种情况，她专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么。渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给希望工程。 要想组织好班集体，可不能忽视了对“德困生”的教育。黄辉同学是她班出了名的捣蛋大王。 别人打架他会拍手称好，爱打架骂人，故意损害公物，同学们都怕他。每当他做错了事，她并不当众责备他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果。 后来，她就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上，在集体活