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人教版七年级地理下册全册教案教学设计精编版

《位置和范围》

本章是学习区域地理的起始篇章,在初中地理知识结构的形成中具有承上启下的作用。一方面可以帮助学生将上册所学的地形、 河流、

气候等知识运用于某一个具体区域的学习过 程中,同时也为后续学习不同地区和国家地理提供了基本的方法和策略。

【知识与能力目标】

运用地图等资料,简述亚洲的半球位置、海陆位置和经纬度位置,初步掌握描述大洲地理位置的一般方法。

【过程与方法目标】

通过阅读亚洲的面积、人口、国家等图文资料,认识亚洲是世界第一大洲。

【情感态度价值观目标】

运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。

【教学重点】

以亚洲为例,初步掌握描述大洲地理位置的一般方法。

【教学难点】

初步学会分析说明大洲地理位置对气候的影响。 3、四季的形成。

多媒体课件。

【导入新课】

由亚洲名称的由来导入新课,从含义 “东方日出之地”引导到描述位置。

【讲授新课】

一、位置

大洲的地理位置,可以从半球位置、海陆位置和经纬度位置等方面加以描述。 1读半球图,归纳亚洲的半球位置:主要在北半球和东半球;

2读半球图,观察海陆位置,描述亚洲四周的大洋。根据描述大洋的方法,去描述四周的大洲。

回忆上学期内容,结合地图册,找出亚洲与其他大洲的分界线。

3读亚洲局部图,了解亚洲四至点,观察经纬度。

(1)观察计算亚洲所跨纬度。它跨了哪几个温度带?

◆ 课前准备 ◆

◆ 教学过程

亚洲南北跨纬度约90度,是世界上跨纬度最广的大洲。跨寒、温、热三带。

(2)观察比较亚洲所跨的经度。比较各大洲的东西距离,得出亚洲东西距离最长。

(3)补充提问:亚洲是跨经度最多的大洲吗?

南极洲跨了所有的经度,是跨经度最多的大洲。亚洲只跨160多度。

根据描述亚洲位置的方法,尝试描述北美洲的问题,完成课本上的三个练习。

1读“北美洲在世界的位置”图,简述北美洲的半球位置。北半球、西半球。

2说出北美洲的经纬度位置。10°N~81°N,20°W~170°W。

3找出北美洲周围的大洋、大洲,说出它们分别位于北美洲的方位,归纳北美洲的海陆位置特点。北临北冰洋,西临太平洋,东临大西洋。西北隔白令海峡与亚洲相望,东北隔海与欧洲相望,南以巴拿马运河与南美洲为界。

二、世界第一大洲

对比七大洲面积。

总结亚洲被称为世界第一大洲的原因:面积最大;跨纬度最广;东西距离最长。

三、亚洲分区

给予时间让同学们认识分区的位置和主要国家。

出示不同的文字和图片,让学生分辨属于哪个分区,并间接分区,列举国家。

对比不同地区人们生活差异,分析人口密度大小与分布位置地理环境的关系,总

结亚洲人口分布不均的特点。

【课堂小结】

总结本课框架,同时以提问的方式,复习位置的描述和第一大洲的原因,两个重点。

解决课后亚洲北美洲对比表格习题。

◆教学反思

略。

《自然环境》

在上一节学习认识大洲的位置和范围的基础上,本节深入学习认识大洲的自然环境。亚洲是世界上最大的一个洲,跨的纬度广,经度广,温度带多,所以自然环境复杂多样。自然环境又包括多种自然要素。本节教材特别突出地形、水系和气候三大要素,叙述式课文和活动式课文结合在一起,突出分析大洲各个自然要素之间关系的方法,整节课文都像学生展示一个信息:认识大洲自然环境的主要工具就是地图和其他图像资料。同时,这些地图和图像资料也是培养学生识图用图能力,培养他们从各种资料中提取相关地理信息的能力。

1.通过阅读分层设色地形图、地形剖面图,归纳亚洲地形的主要特点,学会描述某个大洲地形特点的一般方法。

2.通过阅读亚洲气候类型分布图和气温曲线与降水柱状图等,归纳亚洲气候的主要特点。

3.阅读亚洲主要河流分布特等资料,对照亚洲地形图和气候分布图,认识亚洲地形、气候、水系的相互作用。

【教学重点】

归纳亚洲地形、气候和水系的主要特点。

【教学难点】

分析亚洲地形、气候和水系之间的相互作用。

多媒体课件

第一课时

【导入新课】

学生列举所知道的亚洲的世界地理之最(自然方面)。欣赏图片:青藏高原——世界最高的高原

喜马拉雅山脉——世界最高大的山脉

珠穆朗玛峰——世界最高峰

阿拉伯半岛——世界最大半岛

里海——世界最大的湖泊(咸水湖)

死海——世界陆地最低点

贝加尔湖——世界最深和需水量最大的淡水湖

马来群岛——世界最大群岛

【讲授新课】

一、地形

根据景观图片和地形图,说说亚洲有哪些地形类型?

归纳:地形复杂多样

练习:1请在课本分层设色地形图上找出:

(1)青藏高原、帕米尔高原

(2)伊朗高原、蒙古高原

(3)印度河平原、西西伯利亚平原、华北平原

2说说这三组地形区的大致海拔及分布特点

3结合地形剖面图,说说亚洲地势高低起

伏的大致趋势

归纳:中部高,四周低;地势起伏大

总结:

引申提问:这样的地形对河流的流向会有什么影响?

二、河流

读图观察亚洲主要河流最终流入的海洋。受地形影响,亚洲的大河多发源于中部山地、高原,呈放射状流向周边的海洋。

总结归纳:

学以致用:

分析北美洲的地形及其对河流的影响

练习:1找出海岸山脉、内华达山脉、落基山脉、大平原、密西西比河平原、拉布拉多高原、阿巴拉契亚山脉,分别指出它们在北美洲的位置和大致的海拔。

2按照“相对一致、空间上连续”的原则,将北美洲按照地形划分成西部、中部

和东部三个区域,说出这三个区域主要的地形类型。

3结合地形剖面图描述北美洲的地势特点。

总结归纳北美洲的地形特点:地形多样,地势东西部高、中部低。

4.在分层设色地形图中找出密西西比河及其主要支流。并用箭头标出它们的流向,分析与地形的关系。

归纳:因为北美洲东西部高,中部低,南部更低,所以许多河流发源于东西部向中部流,

汇集形成密西西比河,最终向南流入海洋。

第二课时

【导入新课】

亚洲穿越之旅

【讲授新课】

线路一:新加坡→合肥→哈尔滨→雅库茨克

小组讨论选择合适的景观图片,并归纳影响因素。

线路二:哈尔滨→乌兰巴托→阿斯塔纳

小组讨论选择合适的景观图片,并归纳影响因素。

线路三:沿30°N穿越,课后思考景观变化和影响因素。

总结归纳:纬度、海陆、地形深刻影响着的亚洲的气候(气温和降水)。造就了

多样的气候类型。

与非洲、欧洲的气候类型做对比,数量亚洲多。总结:气候复杂多样。

找出亚洲分布最广的气候。总结:温带大陆性气候分布广。

回归线上的“绿洲”

欣赏世界北回归线上的自然景观,发现不同之处。由于东、北、南三面濒临大洋,中西部深居亚欧大陆腹地,海陆间热力差异明显。使得亚洲季风气候显著。

季风气候的利:受季风的影响,夏季高温多雨,雨热同期,有利于农作物生长。

季风气候的弊:夏季风时强时弱,造成旱涝灾害。

总结归纳:亚洲气候特征:气候复杂多样;大陆性气候分布广;季风气候显著。

课后练习:北美洲气候特征

总结归纳:温带大陆性气候分布广,气候类型多样,地域差异大。

【课堂小结】

◆教学反思略。

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