搜档网
当前位置:搜档网 › 提高“四种能力”增强干部综合素质

提高“四种能力”增强干部综合素质

提高“四种能力”增强干部综合素质
提高“四种能力”增强干部综合素质

提高“四种能力”增强干部综合素质

?实施‘三大发展战略’、推进‘两个跨越’,对我省干部的能力素质提出了新的更高要求,必须把能力建设摆在更加突出位置。?四川省委书记王东明在近日召开的全省组织工作会议上,对领导干部能力建设提出了新要求。

如何提高自身综合素质和能力,尽快适应工作需要,对领导干部来说显得尤为重要。王东明要求干部要着力提高战略思维能力、科学决策能力、应对复杂局面能力和群众工作能力,这四种能力,是对干部的能力素质的更高要求。干部只有不断提升和增强这?四种能力?才能推动四川与全国同步建成小康社会的合格干部队伍。

一、要着力提高战略思维能力。领导干部要有战略眼光,科学把握和准确判断世情国情省情的发展变化,谋事取势、前瞻布局。既要有大局观念、全局意识,又要立足自身、找准定位,统筹推进各方面工作。

二、要着力提高科学决策能力。坚持吃透上情、了解下情,坚持从群众中来、到群众中去,把握规律、尊重民意,努力在社会共识的基础上形成政策和制度。要健全决策机制,规范决策程序,完善决策方式,用制度保证决策正确。

三、要着力提高应对复杂局面能力。领导干部面对纷繁复杂的矛盾,要善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面,善于统筹兼顾、协调各方,善于综合运用法治、行政、经济等手段,创造性地解决处理问题。

四、要着力提高群众工作能力。群众工作不是简单地看望慰问、送点油盐米面,群众工作的内容很广泛,方法也很重要,关键是要真心实意了解群众需求,扎扎实实帮助群众解决具体困难,做到亲民有真感情、爱民有真措施、惠民有真成效。

领导干部要善于敏锐地把握大势、敏捷地付诸行动,积极对接国家政策,完善优化体制环境,特别要善于取势和结合,变不可能为可能,在主动作为中抢占先机,推进部门事业科学有序、整体顺利开展。

干部综合素质提升试题

干部综合素质提升考试试题 一、单项选择题 1、领导的三级本职是为群体事业的开拓性与()。 A 服务性 B 先进性 C 创新性 答案:C 2、政治修养是领导干部自身修养的核心,是()。 A 灵魂 B 道德 C 精神 答案:A 3、讲()是领导干部政治修养的前提和基础。 A 政治 B 学习 C 正气 答案:B 4、管理理论是指导中层领导干部从事各项管理活动的路标和(),它是由一系列观念或观点构成的知识体系,是人们对管理活动中发生的各种关系的认识总和。 A 蓝图 B 向导 C 航向 答案:A 5、实行依法治国,它要求人们必须具有较高的文化素质、很好的法律素质、很强的法律观念和()的能力。 A 依法办事 B 懂法守法 C 制度建设 答案:A 6、()是指对承担的领导工作尽职尽责的精神状态,是做好领导工作的自觉性、主动性。 A 领导职权 B 责任意识 C 领导责任 答案:B 7、领导干部不仅要做到勤政为民,还要()。 A 公正为民 B 廉洁奉公

C 无私奉献 答案:B 8、()是受领导工作规律支配表现在领导过程中的活动。 A 领导行动 B 领导动态 C 领导行为 答案:C 9、领导方法是领导者为了确定和达到群体目标所采用的方略、程序、规则、手段和技术,是()的具体表现方式。 A 领导行为 B 领导活动 C 领导思想 答案:B 9、正确认识思想工作的地位,是领导者做好思想工作,完成各项任务,调动人们积极性的前提和基础,也是思想工作基本原理中的()问题。 A 重要 B 重大 C 首要 答案:C 10、领导激励,就是领导者采取适当的方式激发下属和群众的工作热情和积极性,鼓励组织群里为实现()而努力奋斗的一种职责行为。 A 目标 B 领导目标 C 工作目标 答案:B 11、心理调适,是讲人的()与行为转换。 A 思维 B 精神 C 思想 答案:A 12、所谓沟通是指将()传递给客体,以期客体做出相应反应效果的过程。 A 思想 B 精神 C 信息 答案:C 13、( B ),是指领导者在公共事务的管理中忠于职守,勤奋敬业,不当懒官。 A 优政

机关干部提高能力素质

一、机关自身建设的重要性 第一,机关自身建设质量直接关系到其履行职能的质量。机关,本义指传动机械上发动与控制的部位,它能控制机器的发动和运转,或者使机器中止运行。因此,它是整部机器的关键部位。古人讲:“机所以发,关所以闭也”。其引伸义有三点。一是指指挥与控制中心。如国家、政党和军队中的各级首脑机关。二是指办理事务的部门。这是一般社会组织为了履行其管理和服务的职能而建立的协调机构,即人们通常所泛指的党政机关、军事机关、司法机关等等。三是指精心策划的计谋。如《红楼梦》里有一句话:“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”可见,机关兼有指挥中枢、服务机构和智囊团的职能作用。概括地讲,机关的具体任务就是:承办分管的业务,协调上下左右关系,起草文电,指导工作,确保领导者的决策得到实现。机关要全面履行上述职能,必须通过加强自身建设来提高自己的能力和素质。 第二,机关自身建设质量直接制约部队基层建设的质量。领导机关的责任是引领和导向。引领就是要当好“排头兵”,以身作则,率先垂范。导向就是要把握好前进方向,保证部队工作不发生偏差,保证党委决策、首长指示正确地贯彻落实到基层。人们常说,基层建设状况就象一面镜子,能够准确地反映机关自身建设的水平。这是因为,基层建设离不开机关强有力的指导和帮助。一般说来,只有高水平的机关,才能带出高水平的基层。反之,如果机关软弱无力,基层建设的水平就难以上得去。“打铁先得自身硬”,我们只有从基层这面镜子、从基层建设的要求出发来摔打自己、提高水平,才能立威于官兵、立信于基层,决不能做基层的“甩手掌柜”,不能放弃领导和指导的责任。 第三,机关自身建设质量直接影响党委和首长的形象与威信。机关是反映本级党委和首长形象的“窗口”,机关的能力素质往往能够体现党委和首长的能力、作风和工作绩效。基层官兵大多是通过机关这个“窗口”来认识和评价党委和首长的。因为基层官兵直接接触党委成员和部队首长的机会比较少,而他们却经常要与机关干部打交道。群众对机关满意了,信任了,党委和首长的威信自然会大大提高。反之,机关的低水平服务、低层次指导,讲话讲不到点上,办事办不到节骨眼上,形象树不好,作风硬不了,自然造成官兵烦、基层怨,工作也就难以沟通协调,容易形成令不能行、禁不能止的管理“梗阻”,更谈不上维护党委和首长的威信。 二、机关干部应具备什么样的能力素质 首先,要明确,什么是能力素质?现在我们选拔干部的标准是德才兼备、以德为先。有句话讲的好:有德无才是庸人,有才无德是小人,德才兼备是贤人。我认为,这里所说的“德”就是素质,“才”就是能力。我们目前正处在一个竞争的时代。竞争是要本钱的。这个本钱,就是自身的能力素质。作为机关干部,要履行好职能,完成好任务,应该具备哪些能力素质呢?我将其概括为三个方面,那就是:出主意、办事情、写材料。简单说就是要做业务熟手、办事能手和材料高手,出点子要善于创新,办事情要做到滴水不漏,写文章要写到山穷水尽。具体来讲,我认为一名合格的机关干部,应具备“四个能力”。 第一,调查研究能力。调查研究能力说到底就是发现问题、解决问题的能力。要做到调查先行,问题在胸,把发现问题、解决问题作为筹划工作的出发点和落脚点。否则就会失去针对性和有效性。要把开展调查研究作为提高机关干部综合素质的基本途径。 第二,文字表达能力。领导机关必须善于总结经验、推广典型、宣传鼓动。因此,没有“笔杆子”的功力是难以承担重任的。机关文字材料应用性强,目的在于指导工作,解决实际问题。文字表达能力首先是认识问题、分析问题的能力,其次才是写作技巧。提高文字表达能力需要勤奋思索和刻苦练笔。

基层领导干部的素质要求之浅见

天津广播电视大学xx春(秋)xx专业本科毕业论文基层领导干部的素质要求之浅见 姓名: 学号: 分校: 专业: 指导老师: 时间:

目录 内容摘要 (2) 关键词 (2) 前言 (3) 一、基层领导干部的素质的含义与要求 (3) (一)基层领导干部的素质的含义 (3) (二)基层领导干部的素质要求 (4) 二、基层领导干部素质现状 (7) 三、基层领导干部素质存在的问题 (8) (一)法律意识不强,依法行政能力欠缺 (8) (二)协调不很灵活 (8) (三)执行不很到位 (9) (四)创新不很突出 (9) 四、完善对策 (9) (一)强化政治思想和道德品质素质 (10) (二)提高学习意识 (10) (三)学会调整心态 (10) (四)加强基层文化建设 (11) (五)提高管理能力 (11) 结束语 (12) 参考文献: (13)

内容摘要 基层领导干部是党和国家的各项路线、方针、政策的直接执行者和骨干力量,直接面对广大人民群众,他们的素质高低,作风优劣,直接关系到基层的经济发展和社会稳定,关系到党和国家的形象,体现党的凝聚力和战斗力。因此,就必须狠抓基层领导干部的素质建设,使其不断提高自身的综合素质,才能让他们在各自的岗位上发挥更大的作用。本文论述了目前基层领导干部素质的要求以及所存在的问题,并通过分析原因提出提高基层领导干部素质的对策。 【关键词】基层领导干部;素质要求;对策 Abstract Leading cadres at the grassroots level is the direct executor and the backbone of the route, policy, policy of the party and state, to directly face the masses, quality, their style is good or bad, is directly related to the level of economic development and social stability, the relationship between the party and the country's image, reflects the party's cohesion and fighting capacity. Therefore, we must pay close attention to the quality of the construction of leading cadres at the grassroots level, to improve their overall quality, and make them play a greater role in their respective positions. This paper describes the grassroots cadres quality requirements and the existing problems, and through the analysis of the reasons put forward countermeasures to improve the quality of leading cadres. Key words Grassroots cadres; Quality requirements; Cause; Countermeasure

加强自身修养 提高综合素质(高建香)

加强自身修养提高综合素质 尽快成为福珍全优秀员工 加强自身修养,提高综合素质,尽快成为福珍全矿业的优秀员工。为什么这么讲呢?因为我们每一名员工都会直接或间接的影响着企业的盛衰兴亡,也就是说,通过素质培训,员工的综合素质得到提高,对企业的促进作用是显而易见的。公司要做大做强,必须具备一支优秀的员工团队,如果员工团队的整体素质与企业发展不匹配,或达不到要求,那么,企业做大做强就是一句空话。因此,加强员工自身修养,提高综合素质,就显得非常必要。 一、为什么要加强自身修养? 什么是修养? “修养”一词原意包括修身养性、反省自新、陶冶品行和涵养道德。说的通俗一点,就是要进行自我教育、自我改造。这种教育和改造是与自己的职业、所处的社会环境以及所承担的工作相适应,要想使自己能够适应所处环境,离不开每个人的社会实践,离不开在实践中个人的主观努力。“修养”这个词,从广义看是指人们政治、道德、学术以至技艺等方面进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫,以及经过长期努力达到的一种能力或思想品质;从狭义看,“修养”通常是指思想品德修养。思想品德修养是以人的政治态度、思想意识和

道德品质为基本内容的。修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。 为什么要加强自身修养。加强自身修养,说到底是培养一个人的行为习惯,或者叫培养适应社会发展的良好品格。我们每个人都要在社会立足,都要追求幸福美满的生活,说的更高一点,都想体现自身价值,对社会有所贡献。没有一个正常人生下来就想成为社会的渣滓,特别是天下做父母的,都想将自己的子女培养成为人间龙凤,不仅能光宗耀祖,更重要的是可以提高生活质量。而要达到这个目标,就必须是有理想、有道德、有能力,想做事、会做事、做成事。而这些能力要靠不断地学习、积累、总结、提高而达到。同样是人,又是有差别的,同样的学历甚至同班同学,同样的老师教,最后的理解或考试成绩、以至于到工作岗位的表现也是有差距的,有的考试分数高工作低能力,有的考试分数低工作能力高,当然考试高分数和工作高能力是大多数。形成这种结果的主要原因,一是先天的资质,包括遗传基因和母亲怀孕期间健康程度对婴儿发育的影响;二是后天努力,包括家庭教育、成长环境影响。这只是基础,能否成才还要看自己后天努力,俗话说,“勤能补拙”,意思是勤奋能够弥补不足。只要勤奋付出就能得到回报,勤奋和回报是成正比的,付出的越多回报就越丰厚。你再聪明,如果不学习,不接受新生事物,很快就会落后,任何人都不例外。所以,学习、实践、总结、提高,再学习、再实践、再总结、再提高,达到适应社会、服务社会、为

如何提高机关干部能力素质

如何提高机关干部能力素质 无论是从历史发展、社会进步的角度观察,还是从我们所处的环境、面临的形势来讲,人的能力素质都是推进先进生产力发展的基本力量。 一、要在加强学习中提升能力素质 知识是形成能力的基础,学习是提高能力的基本途径。机关干部必须强化学习意识,提高学习能力,以适应形势任务的要求。一是要真学善学。机关干部要把学习作为提高本领、履行职责的第一需要、第一要务,把学习变为实实在在的行动。要有“板凳要坐十年冷”、“三更灯火五更鸡”的学习精神和劲头,提高效率“挤”时间学,减少应酬“腾”时间学,排除干扰“争”时间学。常言说,人生大计,学习为先,贵在坚持。只要持之以恒,必将大有裨益。二是要活学善积。就是要处理好大脑与电脑的关系,既要巧用大脑,发挥理性思维优势;又要借用电脑,发挥其在信息记忆、存贮和分类管理等方面的优势。机关干部对于常用的数据、论述、提法等要下功夫背下来,对常用的本职业务政策规定要熟记于心,当明白人和活电脑。条令、条例、纲要以及业务手册等,都要常备身边,随时查询,以免书到用时方恨少。此外,我们还应记住好记性不如赖笔头,及时建立文稿备份资料库,分门别类地做好文件摘抄、报刊摘记、读书笔记和资料剪贴,不断积累有用材料,厚实理论功底。三是要学以致用。学习的目的在于运用。要学以致用,知行统一,使学习真正进入思想、进入工作。进入思想就是要通过学习净化自己的心灵,提高精神境界,升化人生追求,完善道德修养。进入工作,就是要把学习成果转

化为科学的思维方式,转化为观察、思考、分析问题、解决问题的能力,从而增强工作的科学性、预见性和创造性。 二、要在日常实践中提升能力素质 实践出真知、增智慧、长才干、出人才。对机关干部来讲,本职岗位是锻炼提高能力素质的“主阵地”和最佳课堂。从亲历的工作中感悟工作的意义和价值,可以学到许多书本上学不到的东西,可以得到别人难以得到的真经。这些能力水平,是在实践中一招一式中练出来的,在一点一滴中积攒起来的。要想成才就要成事,要想快成才就得多实践。一是要在认真干好每一件小事中提高能力素质。机关工作,大量的都是具体的、事务性的。有些表面看虽然很简单、很琐碎,但里面其实包含了很多学问。承办具体事务的过程,就是增长才干的过程。只要对每一小事都用心去做、认真去干,自己的能力水平就会在不知不觉中得到锤炼提高。二是要在参与大项任务中提高能力素质。重点工作、大项活动是锻炼人的大舞台。我们周围那些能力素质提高快的,都是靠中心紧、干中心任务多的同志。为此,要把参与大项任务作为锤炼自己、检验自己、提高自己的舞台,有一种见到中心工作就手心发痒,靠不上中心工作就忐忑不安的境界,久而久之,能力水平就会“水涨船高”,积小成为大成。三是要在勇挑重担中提高能力素质。我们都有这样的体会,干难事最能提高人、最能锻炼人。一件棘手的事往往就是一个好老师,一个难题往往就是一层成才的阶梯。因为难事用常规的办法已很难解决,要攻克它,就必须有新视角、新思路、新方法,一旦问题得以解决,就能增一份才干、长一分见识。机关工作的特点就是任务重、要求急、标准高,应自觉把岗位作为接受培训、提高素质的平台,作为磨砺意志、锤炼作风的最佳场所,敢于在实践中摔打自己,力求搞一

有效提高领导干部综合素质工作心得

有效提高领导干部综合素质工作心得 领导干部既要提高自己的思想觉悟,又要提高自己的政策水平,同时也要努力提高自身的综合素质。领导干部可从四个方面提高自身的综合素质。 一、坚持学习 领导干部首先要学好政治理论,用科学的理论武装自己。要掌握好履行职责所需要的专业知识和其他辅助知识。领导不学习就没有领导工作的主动权,领导者就是培训者,要把本单位人员培训好。因此,领导干部的学习很重要,要提高学习的自觉性。作为领导干部,学习知识既要注意专和精,同时也要注意涉及面尽量宽一些。 二、养成良好的作风 一要养成良好的思想作风:要坚持党的思想路线,实事求是,理论联系实际;要为人正直,对党忠诚,对组织忠诚,要讲诚信,坚持以诚信立身立业。二要养成良好的工作作风;要做到认真负责,照章办事,雷厉风行,在照章办事的同时,还要注意创新。三要养成良好的领导作风,要做到守法自律,公道正直,不拉帮结派,不搞自由主义,要言行一致,做到“动静言为,光明正大”。四要养成良好的学习作风,要立足岗位,加强学习,理论联系实际,学以致用;注意在实践中学习提高,注意虚心向内行学习,养成勤于思考、研究总结的良好习惯。五要养成良好的生活作风,做到行为严谨、

文明礼貌,遵纪守法,勤俭节约,整齐整洁。只要这五个方面的作风过硬,才能说明领导干部的自身综合素质比较高。 三、加强团队意识 现在的竞争有两个特点:一是团队的竞争;二是人才的竞争。在一个团队的工作效益是由这个团队所从事的事业的性质决定的。所以,要特别珍惜我们现在的形势,维护我们的大局,维护整体利益,要认识到团队的发展必须是整体的发展,个人的发展必须寓于整体的发展之中,任何人单打独拼都成就不了大事业。 四、自觉维护团结 党的十七大报告指出:“团结就是战斗力,团结就是胜利。”一个班子必须要讲团结,要像爱护自己的眼睛那样珍视团结。大家为了共同的事业、目标走在一起,要通过这个共同的事业实现各自的人生价值目标,这是一种缘份。而且只有整体事业发展好,大家的价值才能得以实现。在处理团结问题上,原则的问题必须坚持,如果不是原则问题,就要求大同存小异。班子内部成员之间不能互相瞧不起,互相设置障碍,这对团结非常有害,尺有所短,寸有所长。古人说:“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”班子里各种人才配套,就可能取得一加一大于二的效果,如果都是同一种类型的人,没有互补性,战斗力肯定不行,互相信任,互相团结,互相维护,互相支持。这样班子的整体

大学生如何提高自身综合素质52788

大学生如何提高自身综合素质 什么是素质?素质是在人的先天生理基础上、经过后天教育和社会环境的影响,由知识内化而形成的相对稳定的心理品质。那什么又是综合素质?它应该包括正确的公民意识、具有该年龄段应具有的健康的心理素质、具有该年龄段应具有的健康的心理素质、有创新精神和实践能力、具有健康的思想和良好的道德素养、积极主动地参加社会实践与志愿服务活动、掌握丰富的科技文化知识和并具有创新意识、积极参加文体艺术促进身心发展、具有正确的人生观和价值观等等。可以看出,良好综合素质对于我们来说是何等的重要,对我在校大学生的我们来说,应该想方设法提高自身的综合素质,才能在竞争超乎想象的社会中立足。 那对于在学习校期间的我们,通过什么养的方式提高综合素质呢?今年来在很多新闻报道中,暴露出不少大学生好高骛远、眼高手低、缺乏责任感、以自我为中心等问题,我想这都将会成为事业上的绊脚石。要提高综合素质,我认为可以从以下几个方面进行培养: 第一,我们要注重优良思想道德的培养。优良的思想道德是从事任何社会职业所必备的素质,许多用人单位在招聘时很看重大学生的德,把具有事业心和责任感作为招聘的首要条件。用人单位需要有强烈事业感的人,需要大学生踏踏实实的工作,做到和企业荣辱与共。讲诚信也是用人单位判断大学生是否具备优良思想道德素质的标准。不少大学生只顾眼前的利益,在求职简历表里弄虚作假,这是极为可耻的。一旦被发现有作假,这些大学生的事业之路将会极其艰难。作为在校大学生,我们可以在闲暇时参与社会实践,如找一些兼职,这样来感受社会就业形势,为毕业后找工作做好准备。职业道德体现在每一个具体职业中,而敬业、勤业是职业道德的最基本要求,也是我国传统职业道德的重要内容。假如没有敬业勤业的精神,即使你拥有再好的职业也不会有所作为;相反,如果具有崇高的职业道德,刻苦努力,在任何职业上都能做出成绩和贡献。 第二,做到自强自律,在困难面前不低头。大学生应该有较强的抗挫折能力,不能因为一两次失败而气馁。如今不少大学生因找不到工作而悲观厌世,怨天尤人,甚至报复社会。而正确的方法应该是从自身找原因,不断完善自己,所以培养良好的心理素质是很重要的。我们在校可以积极参与校园实践活动,在活动中积极思考,克服困难,在活动中锻炼出良好的心理品质。在班级里参与班干工作,积极为同学们服务,锻炼自己,加强自律,让老师同学们监督自己,不断取得自我的进步。 第三,要有宽厚扎实的基础知识和精深的专业知识。为了适应社会发展的需要,在激烈竞争的市场经济中求得发展,用人单位对应聘者知识结构的要求越来越高,不仅要懂得多,还要有实用性。随着市场经济的发展,社会各行业结构不断进行调整,职业岗位也将会不断的变化,所以要求大学生具备扎实的基础知识。对于自己的专业知识,要不断专研,并且对于专业知识临近的领域也应该对其深入研究,并把专业知识和相关方面结合起来,坚持理论联系实际。比如我们会计专业不紧要对本专业知识学习,还要对和会计相关的金融学方面的知识加以研究。参加实习活动是是大学生走向社会需要做的一个工作,可以将所学的专业知识与实际相结合。 第四,提高自己的社交能力。今后我们不管从事哪一行都必须具有一定的交际能力,通过交际才能使自己的想法和创造的得到检验和认可,而积极参加社会实践是提高交际能力的一种方法。在社会实践中还能不断提高自己的交际技巧,使别人能够完整准确地了解你的正确思想,而不会误解。许多成功的人士都是在良好的人际关系中取得巨大的成就。我们大学生可以积极参与学校学生会或一些社团的工作来提高自己的交际能力。 1 / 2

提高领导干部综合素质工作心得

提高领导干部综合素质工作心得 领导干部既要提高自己的思想觉悟,又要提高自己的政策水平,同时也要努力提高自身的综合素质。领导干部可从四个方面提高自身的综合素质。 一、坚持学习 领导干部首先要学好政治理论,用科学的理论武装自己。要掌握好履行职责所需要的专业知识和其他辅助知识。领导不学习就没有领导工作的主动权,领导者就是培训者,要把本单 位人员培训好。因此,领导干部的学习很重要,要提高学习的自觉性。作为领导干部,学习知识既要注意专和精,同时也要注意涉及面尽量宽一些。 二、养成良好的作风 一要养成良好的思想作风:要坚持党的思想路线,实事求是,理论联系实际;要为人正直,对党忠诚,对组织忠诚,要讲诚信,坚持以诚信立身立业。二要养成良好的工作作风;要做到认真负责,照章办事,雷厉风行,在照章办事的同时,还要注意创新。三要养成良好的领导作风,要做到守法自律,公道正直,不拉帮结派,不搞自由主义,要言行一致,做到“动静言为,光明正大”。四要养成良好的学习作风,要立足岗位,加强学习,理论联系实际,学以致用;注意在实践中学习提高,注意虚心向内行学习,养成勤于思考、研究总结的良好习惯。五要养成良好的生活作风,做到行为严谨、文明礼貌,遵纪守法,勤俭节约,整齐整洁。只要这五个方面的作风过硬,才能说明领导干部的自身综合素质比较高。 三、加强团队意识 现在的竞争有两个特点:一是团队的竞争;二是人才的竞争。在一个团队的工作效益是由这个团队所从事的事业的性质决定的。所以,要特别珍惜我们现在的形势,维护我们的大局,维护整体利益,要认识到团队的发展必须是整

体的发展,个人的发展必须寓于整体的发展之中,任何人单打独拼都成就不了大事业。 四、自觉维护团结 党的xx大报告指出:“团结就是战斗力,团结就是胜利。”一个班子必须要讲团结,要像爱护自己的眼睛那样珍视团结。大家为了共同的事业、目标走在一起,要通过这个共同的事业实现各自的人生价值目标,这是一种缘份。而且只有整体事业发展好,大家的价值才能得以实现。在处理团结问题上,原则的问题必须坚持,如果不是原则问题,就要求大同存小异。班子内部成员之间不能互相瞧不起,互相设置障碍,这对团结非常有害,尺有所短,寸有所长。古人说:“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。”班子里各种人才配套,就可能取得一加一大于二的效果,如果都是同一种类型的人,没有互补性,战斗力肯定不行,互相信任,互相团结,互相维护,互相支持。这样班子的整体力量才能强大。大家都是围绕一个目标工作,只是使力的途径不一样,大小不同,光从一个途径做工作是做不好的。丰富多彩的社会是多系统构成的。企业如果不和丰富多彩的社会协调一致,就会困难重重。任何一项成功都有好多的因素,是多方面发挥作用,共同努力的结果,红花还要绿叶配。 讲团结就并不是一团和气。有不同意见可以在会议上充分讨论,充分发表,但经过会议一旦定下来了,就必须坚决去落实。领导切忌背后议论,搞小圈子,这反映一个领导干部的基本品质。这是最影响团结的事。领导要有大局意识,也要有服从意识,要做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。自己有不同想法和看法,不要在会后、下属面前随便说,否则可能会被别有用心的人利用。领导尤其是主要领导,要善于听意见,要有判断是非的能力。班子成员之间对什么事都要坦城相见,与人为善,正确对待别人,正确看待自己,只有这样维护团结,才有一个好基础,才能体现一个领导干部的综合素质。

机关干部如何尽快提高能力素质

机关干部如何尽快提高能力素质 这段时间,我读了济南军区政治部组织部部长吕民松同 志写的《守望精神高地》这本书,作者结合自己20多年的机关工作经验,集中谈了机关干部的修养问题,包括人生修养、行为修养、文字修养等等,读后使我深有感触。今天与大家交流的这一课,是我读这本书的几点体会,希望能对全体机关干部在提高能力、提升素质、加强修养方面有所启示。主要和大家探讨两个问题:一是作为机关干部,如何提高自己的能力素质?二是作为机关干部,应该具备什么样的作风修养?在谈这两个问题前,我们首先要明确机关自身建设的 重要性。 一、机关自身建设的重要性

第一,机关自身建设质量直接关系到其履行职能的质 量。机关,本义指传动机械上发动与控制的部位,它能控制机器的发动和运转,或者使机器中止运行。因此,它是整部机器的关键部位。古人讲:“机所以发,关所以闭也”。其引 伸义有三点。一是指指挥与控制中心。如国家、政党和军队中的各级首脑机关。二是指办理事务的部门。这是一般社会组织为了履行其管理和服务的职能而建立的协调机构,即人们通常所泛指的党政机关、军事机关、司法机关等等。三是指精心策划的计谋。如《红楼梦》里有一句话:“机关算尽 太聪明,反误了卿卿性命”可见,机关兼有指挥中枢、服务 机构和智囊团的职能作用。概括地讲,机关的具体任务就是:承办分管的业务,协调上下左右关系,起草文电,指导工作,确保领导者的决策得到实现。机关要全面履行上述职能,必须通过加强自身建设来提高自己的能力和素质。 第二,机关自身建设质量直接制约部队基层建设的质 量。领导机关的责任是引领和导向。引领就是要当好“排头兵”,以身作则,率先垂范。导向就是要把握好前进方向,

以加强领导干部综合素质的培养促进领导班子建设详解

以加强领导干部综合素质的培养促进领导班子建设 企业管理水平的高低、执行力的提升、乃至业绩指标的完成取决于领导班子,而领导干部的综合能力和素质在某种意义上决定企业的成败,高素质的领导干部有四两拨千斤之功。全厂上下开展的“四好”领导班子建设活动,其目的就是全面提升领导干部的综合能力和素质,全面优质完成各项生产经营业绩指标。笔者认为:新形势下,加强领导班子建设,应着重提高领导干部的综合能力和素质。 综合能力和素质是领导干部管理方法、价值判断、人生观念、情感层次、善恶心境、学识修养、道德水平及一切所历所感融合在一起的自觉表现,其魅力不仅寄蕴于言语行动之中,而且超乎于其外。因此要求领导干部要具有广博的知识、良好的身体素质、美好的心灵、远大的理想,热爱生活、观察生活、丰富生活,崇尚生命价值、富有事业进取心和坚韧不拔的毅力,不仅要做到自尊、自爱、自重、自强,而且要自信、自学、自警、自立。 一、领导干部要爱知识、有能力,讲究合作共事 行动比口号更重要,真才实学的人受人钦佩和爱戴。知识是企业核心竞争力的关键因素,不学无术的人,在任何时候、对任何人,都无所帮助,也不会带来利益。尤其是领导干部,他担负的责任更重,所承受的压力更大,风险系数也最高,要想得到社会的承认、员工的拥护和认可,让企业在竞争中占有

一席之地,就必须拥有知识,必须刻苦学习,用知识武装头脑。实践证明:石油储量的每一次发现、现场管理的每一次进步,都离不开知识的支持和推动。知识是力量、是财富、是窃不走的资源。有知识才能有能力,能力是在知识的基础上形成的,知识又是在能力的指导下深化的;没有知识的能力是低层次的,没有能力的知识是僵化的;知识和能力是相辅相成的。因此领导干部必须增强科技意识,化知识为力量,以敢于挑战极限的精神和独辟蹊径的勇气,不断吸纳新技术、新理论、新思维,在生产建设中取得新突破。有了广博的知识,才能在实践中旁征博引,左右逢源。 在有知识的基础上,领导干部之间还要讲究合作共事,只有协作能创造奇迹,合作的力量无可限量,威力无限。要承认班子中的每一个成员都有其价值和意义,珍惜合作的机会,和班子中的任何人平等相处,信任对方,并驾齐驱。上级的政略部署和各项工作任务能否有效落实,领导是重要因素,团结协作的领导班子能够为群众做出表率,能够鼓舞员工士气,带领大家同心同德、艰苦创业。曙采采油作业二区领导班子勤沟通、互信互谅,不猜疑、冷静处事,多谈心、不搞纠纷,分工明确、协作紧密,绝不推诿扯皮,营造了众人划桨开大船的局面。两年来班子成员认真执行党政班子议事制度,每周召集班子成员议事雷打不动,涉及本单位生产经营决策、薪酬分配、评先选优、人才选拔、人事调整等重大问题均提交班子集体讨论决定,根据阶段性问题具体研究,确定下步工作方向。认真分析生产经营和队伍建设等总体工作运作情况,对于群众关心的问题,

如何提高大学生的综合素质

联系实际谈谈大学生如何提高自身的综合素质(3000) [摘要]在我国经济正处于快速发展,各行各业都需要大量人才的时期,大学生出现就业难显然是不正常现象。为什么会发生这种不正常现象?大学生素质的缺失是关键因素。就业的本质是社会对求职者素质的需要和认可,因此,大学生是否具备社会需要和认可的素质便成了就业的重要因素。教育部一项最新调查也说明,大学生的综合素质与社会要求有明显差距,是造成大学生就业困难的主要原因。 现代大学生的综合素质,包括良好的心理素质、思想道德素质、科学创新素质等。这些素质,既各具一定的独立性和特色,又相互联系、相互影响和制约,共处于现代大学生这一整体之中。诚然,现代社会最需要的是具有创新精神和创造能力的人才,然而,创造性的前提是基础性、全面性。现代大学生要真正承担起社会和历史赋予的重任,必须做到德、智、体、美、劳全面发展,或者说德才兼备,一专多能。 [关键字]大学生,综合素质,就业 在当代社会,社会的需要对大学生的素质起着导向作用。这与我国经济建设迅速发展,人们的生活水平在不断的提高,人们的价值观也在发生着深刻的变化相呼应。同时,当代社会政治、经济、文化的剧烈变化,传统与现代观念的冲突,东西文化的交融与对抗,使社会价值观念呈现出多元化和多样性。社会价值观念,个体心理发展水平以及家庭经济、文化背景等多方面因素,无不对当代大学生的价值取向带来巨大的影响。大学教育作为人的社会化过程的一个主要阶段,其目标主要是培养能适应现实社会的人,能进行各种职业选择和行业转换的人,能改造社会和建设物质文明和精神文明的人。所以,大学生具备的素质应该是比较全面和综合的,即能适应社会发展变化所需要的整体素质。 全面培养学生自身综合素质应从以下几个方面的内容入手: 1.良好的心理素质 (一)要有正确的自我认知大学生对自己要有一个良好准确的定位和认知,社会封我们是“天之骄子”,可我们却不能总以此自居,骄傲自大,不虚心学习,过高的估价自己。当然也不能因为遇到一些挫折和困难而妄自菲薄,过低地估价自己。而应当把“自尊、自强、自信、自立、自制、自爱”作为自我认知的具体指标,把“真诚、理解、信任、体贴、热情、友善、幽默、开朗”作为自我完善的具体指标,从而客观地认识自我,正确地评价自己。 (二)要有良好的意志品质,敢于面对各种挫折人生之路不可能是一帆风顺的,难免会遇到一些挫折和困难,大学生要想成为社会的有用之才,就要不断提高自身抗挫折的能力,保持健康向上的心理,提高心理素质,要正确面对挫折并主动适应和战胜它。这就要求一是要加强自身素质的修养,不断丰富和完善自己;二是要学会控制和调节自己的情绪,不断优化自己的心理素质,增强适应能力;三是要有坚强的意志品质,俗话说“有志者事竟成”,大学生要想成才,就必须优化自身的意志品质,做一个意志坚强的人。 (三)提高情绪调节与控制的能力情绪是心理素质教育中的重要内容,一个人的情绪在一定的周期里都有高潮和低潮,把握高潮和控制低潮是调节情绪的关键所在。但是一个人过分的情绪化是心理不成熟的表现,处理问题和解决矛盾不是理性的去对待,而是感情用事,这样不紧不利于解决问题,反而会使矛盾更加激化。大学里出现的各种矛盾与社会相比,并不是什么大的矛盾,因此作为一名大学生,在大学的学习和生活中,在处理各种矛盾和问题的时候就要学会调节和控制自己的情绪,学习情绪理论的相关知识,掌握自我情绪调节和控制的技巧,培养积极健康的情绪,排除消极不健康的情绪;保持情绪的稳定,为以后走向社会打下良好的基础,因为在职业成功的道路上,最大的困难往往并不是缺少机会或资历浅薄、而是缺乏对自己情绪的控制。心理素质的高低好坏不是先天的,而是在于后天的学习、实践

学生个人综合素质自我评价范文

学生个人综合素质自我评价范文 可以看小编是怎么写的!接下来,小编给大家准备了学生个人综 逝者如斯,不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来高中的第学二学期。回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。 一.在学习上,比起上学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个 笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来

看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。 在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。 我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂! 保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。 二.在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,高中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴

对提高基层干部能力素质的几点思考

对提高基层干部能力素质的几点思考 毛泽东说:“当正确的政策方针制定之后,干部是关键”。干部在基层成长,干部从基层选拔,干部到基层培养,是我们党的一贯用人方针。因此,基础不牢,地动山摇,消防部队基层干部能力素质的强弱,关系到消防部队和消防事业的发展基础。目前,基层干部的补充主要通过两种渠道,一是接收地方大学生提干,二是部队院校毕业提干。通过接收地方大学生入伍提干,是干部队伍建设的一个重大进步,目前,基层一线大学生干部比例不断增高,在大大提高了干部队伍的年轻化、知识化水平的同时,也带来一个突出问题,高学历的年轻人因为缺少实际工作经验而难负重任;而部队生长干部大多数是第二年就考入军事院校,实际在基层中队呆的时间并不长,且大部分时间用于读书应考,这使年轻干部在部队管理方面普遍缺乏足够的经验,也同样难担重任。如何提高基层干部的能力素质,从小的方面讲,直接关系到工作任务完成的质量和效率,从大的方面讲,关系到整个消防部队的建设和发展。本人就结合机关和基层工作实际情况,浅析当前我省消防部队基层干部能力素质建设存在的问题,并就如何进一步加强干部能力素质谈谈自己的看法。 一、当前消防部队基层干部能力素质不强的表现。 (一)理解能力不强。上级的命令、指示和要求都与部队建设和消防事业息息相关,但是部分干部由于理解领悟能力不强,仅仅只满足于通读几篇文件,不能认真研究、正确理解、深刻领会上级指示精神和领导意图,只能凭原有的经验开展工作,这种经验的局限性必然对工作造成一定的影响,很多命令、指示和要求得不到很好的贯彻落实。 (二)执行能力不强。一般来说,工作的质量和效率与干部的能力素质是成正比的,干部的执行能力越强,工作的质量和效率也就越高。在实际工作中,有的干部事业心不强,对待工作标准不高,落实任务不得力,争先进的意识不强,完成任务拖延时间,漏洞百出,只图应付交差了事。 (三)适应能力不强。俗话说:不能改变环境,只能适应环境、“适者生存”。有的干部不能适应岗位调整交流,换个岗位或环境转换不了角色,工作长时间无起色;有的不努力不主动,遇到困难就退缩,讲客观找理由,变帮扶为代劳、变支持为依赖。这实际上就是干部的适应能力不强所致。 (四)表率能力不强。能不能作表率,能力素质是关键。俗话说打铁要靠自身硬。能力素质不强,没有工作绩效,表率作用就无从谈起。主要表现在:时间观念和效率意识差,不能立说立行,雷厉风行、快速行动;对重点、难点、专项工作,不会做、不想做,不敢大胆做。 (五)创新能力不强。思想观念陈旧,又不善于学习,创新意识不强,对新情况、新问题的探索研究不够,不能结合实际创造性地开展工作;因循守旧、固步自封,工作按部就班、照搬照抄;满足于现状、盲目乐观,工作缺乏热情、激情、不求有功但求无过。

综合素质评价自我评价范文5篇

篇一: 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。 篇二: 我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟初,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,初二年还被评为市三好生。 天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。 我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。 篇三: “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、

上海交通大学党政领导干部综合素质提升学习班心得体会

上海交通大学党政领导干部研修班学习心得体会 贵定县新巴镇党委委员、人大主席马成祥 按照县委组织部的统一安排,我有幸参加了2014年9月10日—9月16日在上海交通大学举办的“贵定县党政领导干部研修班”学习,经过为期一周的学习培训,获益匪浅,深有体会。 一、短期培训、适合基层 这次培训班时间紧凑、针对性强,非常适合我们基层一线领导干部的工作和学习特点。作为基层领导干部,身处工作生产第一线,平时工作繁忙,事务多,很少有时间和精力集中起来静心学习,也很少有机会到上海交通大学这样的高等学府学习培训。本次培训班采用短期方式,使我们能暂时放下工作担子,安下心来学习,而且地点选择在上海国际化大都市,远离家乡,排除一切干扰,对基层领导干部来说,真是一次难得的学习机会,作为本次培训班中的一名学员,我对县委、县政府和县委组织部的精心安排表示真诚的感谢,并建议今后多举办这样的培训班,以进一步提高我县党政领导干部的综合素质。 二、内容丰富,受益匪浅 本次培训虽然时间不长,但是安排的学习内容却非常丰富,而且很实用。同时培训班为我们请来了不少有名的专家教授,讲授了《招商引资的策略与技巧》、《管理干部核心技能提升——创新思维与科学决策》、《产业结构调整与地方新型产业选择》、《领导者演讲沟通技巧》等方面的理论和知识。这些知识理论性强、涉及面广,并且从多角度、多视野、全方位解读了在新形势下人

才应具备的外在基本素质和内在的个人修养,以及积极的阳光的健康心态。这些对我们今后更好地开展工作,更积极健康地应对人生有着非常现实的指导意义。本次培训还专门组织到上海城市规划馆、廓下镇现代农业园、苏州工业园等现场学习考察,使我们开拓了视野,增长了见识,学习了经验,找到了差距。通过学习培训和学习考察,使我们从宏观理解到微观运作都有了明显提升,特别是在自我管理和团队管理能力的提升等方面有了最直接的体会和最现实的收获。 三、结合实际,学以致用 作为新巴镇人大主席,面对当前乡镇人大工作的新形势、新任务,特别是复杂多变的经济形势带来对人大工作的新挑战,在工作中我常常感觉到力不从心,甚至找不到工作的突破口和有效应对措施,偶尔还会陷入心疲力尽的境地。通过参加培训后,我忽感头脑特别轻松,思路格外清晰。比如《管理干部核心技能提升——创新思维与科学决策》等讲座,使我认识到繁忙的工作,要靠科学的决策以及用人艺术、待人艺术和处事艺术,充分发挥班子和全体干部、职工的积极性,把自己从繁琐的事务中解脱出来,着力抓方向、抓落实、抓督促检查,工作就会呈现纲举目张的局面。 集中学习培训是提高我们各方面能力的有效办法,但是要不断的坚持自学、努力做到经常学、系统学,才是知识和智慧不断积累的过程。今后,我将以这次培训的提高为基础,养成良好的学习习惯,树立良好学风,不断在工作中学习,在学习工作中不断提高自己的综合素质和能力。

综合素质心得体会【实用】

导语:古人说“先立人后立学”,指的就是德育的重要性。以下是为大家整理分享的综合素质心得体会,欢迎阅读参考。 行员心得—提高自身综合素质 提高自身的综合素质,核心问题是事实求是把握风险;是怎么带动引导提高基层客户经理的素质。 前端直接决定后端管理,在风险这一块公司和审批中心因该真正的用培训等方式提高前端包括支行控制能力,包括支行行长、客户经理,因为客户经理就是写手,客户好坏都是通过客户经理描述出来的。客户经理培养什么,目前阶段我们是培养有些人提高素质,有些人我们着重培养熟练操作能力,完整性和规范性。 一定注意学习,学习整个经济金融形势,行业形势,还有对主流行业的认识等,包括国际经济金融政策,这些要注意看书看报看文件,外部形势作用于我们的客户时间太快,影响非常之大,所以大家要用前瞻性的思维去看待问题做些事情,学习政策、形势、产品,公司培训,国际培训,审批中心必须参加,好多依靠产品控风险的,审批也必须懂产品,懂的要透彻。所谓的经营产品就是银行控制风险的意识。控制风险有几种,一是综合实力,大客户靠综合实力,小客户中客户靠产品的问题或议价问题,控制流动性资金流。评估抵押物,违约成本设置怎样合理。产品风险的问题,供应链金融在国外叫专项技术贷款,供应链最大的问题是操作风险问题以及核心客户的问题。 学习产品,支持创新,产品永远是滞后的,科技领域是产品引导了需求,但是在金融行业是产品满足需求,需求在前,这个时候如果不创新,新的需求无法满足,新的商机无法达到。要学习领会汲取产品制度里的核心的东西,把核心的风险提炼出来,在核心风险之上形式上的创新,提高能力。 自从20xx年九月一日新学年开学以来,北京市初一年级中学生开始试行《北京市初中学生综合素质评价方案》。《北京市初中学生综合素质评价》分为几大板块:自我评价、评价同学与查看评价三大板块。其中自我评价又分为七小部分:新学期伊始的我、学期结束时的我、思想道德、学业成就、合作与交流、运动与健康、审美与表现、综合实践活动和个性发展。 北京市初中学生综合素质评价同时也给我带来许多的影响。我是从20xx年九月一日步入初中生活中的,同时也接触了综合素质评价平台。直到现在已经两年左右了,也同样给我留下了深刻的印象。在上学期,续期结束时的我我进行了自我评价还有班主任、家长、同学与其他任课教师对我的评价。我是班长,所以班主任对我的评价是:“你一直是五班的班长,你的表率作用大家都有目共睹,相信你的能力和才华能够为你的将来打下良好基础。时刻记住,你是班里每个同学的榜样,你的一言一行影响着其他同学。”家长对我的评价是:“孩子,相信自己,发挥自己的潜能,就是对自己的赏识。在学习的漫长路途中,还有无数次的考验等着你,但爸爸妈妈给予的是自己孩子的健康成长是第一位,心理健康是第二位,学习是第三位。现在初中生活只是刚刚开始,你已经迈好了开头的第一步,爸爸妈妈由衷地祝贺你!愿你生活与学习一帆风顺!一路阳光!”在合作与交流方面,也同时有几位同学对我进行了评价——“在与同学的合作交流中,相互尊重,相互信赖,认真倾听他人意见,勇于承认自己的不足,有虚心向他人学习请教的良好风尚,能在合作交流中正确地评价自己和他人,学会分

相关主题