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中衡年产3000吨速冻蔬菜加工厂-工厂卫生与环境保护;【设计明细】概算与经济分析

中衡年产3000吨速冻蔬菜加工厂-工厂卫生与环境保护;【设计明细】概算与经济分析
中衡年产3000吨速冻蔬菜加工厂-工厂卫生与环境保护;【设计明细】概算与经济分析

鲁东大学食品工程学院2014-2015学年第二学期

《食品工厂设计与环境保护》课程设计课程号:290200046-01

正文

5工厂卫生与环境保护;设计概算与经济分析

5.1速冻蔬菜污水污染

本食品厂主要加工生产速冻蔬菜,加工生产过程中需要大量用水,对各种原料进行清洗、浸泡、烫煮,消毒、冲洗设备、地面和冷却制品等也需要用水,所以本厂排放的工业废水量很大。由于本厂工业的原料广泛、制品种类繁多,排除的废水水质的差异也是很大的,废水中主要的污染物有:

(1)、浮在废水中的固体物质(有机物质)如菜叶、果皮等。

(2)、悬浮物质悬浮在废水中的胶体物质等。

(3)

、水溶无知溶解在废水中的碱、盐和洗涤剂等。

(4)、泥沙等杂质来自原料携带的泥沙等。

5.2速冻蔬菜加工厂噪声污染

5.2.1噪声来源

噪声有环境噪声和工业噪声。环境噪声是指在工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活中所产生的干扰周围生活环境的声音。工业噪声,是指在工业生产活动中使用固定的设备时产生的干扰周围生活环境的声音。本厂中的主要设备噪声来源有鼓风清洗机、喷淋清洗机、漂烫机、震动式沥干机、速冻机、自动包装机、自动封箱机(带喷墨机)传送带(含电机)等,还包括各种的运输机械,比如电瓶叉车等。风机、空气压缩机运转时,叶片高速旋转会使叶片两侧空气发生压力突变,气体通过进、排气口时激发声波产生空气动力性噪声。振动可诱发产生许多噪声。

5.2.2噪声基本评价量

5.2.2.1频率

声音是由物体的振动而产生的。发声体每秒钟振动的次数称作频率。

5.2.2.2声压和声压级

当一个声波发出后,在沿着声波传播的途径上呈现一疏一密的疏密波,这时空气变密的地方压力增高,空气变疏的地方压力降低,这个空气压力比正常空气压力增高或降低的压强成为声压。

声压级是表示声压强度相对大小的指标。

5.2.2.3声强、声强级

声强是用能量大小表示声辐射强弱的物理量。

声强级是表示声音强度大小的相对指标。

5.3速冻蔬菜加工厂的大气污染

5.3.1我厂工业的大气污染来源

5.3.1.1燃料的燃烧

本厂的热源主要是燃煤提供的。煤燃烧时除了产生烟尘、CO2、水汽外,还会因煤中含有杂质而产生其他污染空气的有害物质。煤燃烧完全时的主要污染物是CO2、SO2、NO2、水汽和灰分;燃烧不完全时则会产生CO2、硫氧化物、氮氧化物、醛类、碳粒和多环芳烃等。

5.3.1.2交通工具

这里主要是指厂内汽车、摩托车等交通工具排放的污染物。目前这些交通工具的主要燃料是汽油、柴油等石油制品,燃烧后能产生大量的颗粒物、NO2、CO、多环芳烃和醛类。

5.3.1.3食品加工过程

在食品加工过程如物料输送。清理、碾磨、粉碎、分级、装卸、加热、冷却、萃取、烹制中,产生粉尘、各种气体等进入大气。

5.3.2大气污染物

5.3.2.1根据污染物在大气中的存在状态分类

5.3.2.1.1气态污染物

气态污染包括气体和蒸汽。气体是某些物质在常温、常压下所形成的气态形式。蒸汽是某些固态或液态物质受热后,引起固体升华或液体挥发而形成的气态物质如汞蒸气等。气态污染物主要可分为以下五类:

①含硫化合物:主要有SO2、SO3、和H2S等;

②含硫化合物:主要有NO、NO2、和NH3等;

③碳氧化合物:主要有CO和CO2;

④化合物:包括挺累、醇类、酮类、脂类以及胺类;

⑤素化合物:主要是含氯和含氟化合物,如HCl、HF和SiF4等。

5.3.2.1.2颗粒污染物

大气颗粒物有固体和液体两种状态。固体颗粒中主要是较小的各种粉尘;液体颗粒物主要有水雾等。

5.3.2.2根据形成过程分类

(1)一次污染物

由污染源直接排入大气环境中,其物理和化学性质均未发生变化的污染物成为一次污染物。这些污染物包括从厂内排放源排出的气体、蒸汽和颗粒物,如SO2、CO、NO、颗粒物、碳氢化合物等。

(2)二次污染物

排入大气的污染物在物理化学等因素的作用下发生变化,或与环境中的其他物质发生反应所形成的理化性质不同于一次污染物的新的、毒性更大的污染物,称为二次污染物。

5.4环境保护措施

5.4.1我厂工业防治废水的措施

(1)我厂的改革工艺对污水进行综合利用,最大限度的减少废水量,防治工业废水的污染,在水源紧张地区,将食品工厂的废水经过处理再循环使用。

(2)全面规划,合理布局,充分利用水体的自净能力,减少污染,在厂内建立污水处理厂。

(3)净化处理,过滤中和,最大限度的降低废水浓度,同时保证排放到环境中的水符合《污水综合排放标准》的规定。

5.4.2我厂工业废水处理技术

我厂废水处理方法主要以物理方法为主。

(1)水质调节

厂内建长方形调节池,将废水排入池内能够有一定的均衡时间,同时不希望有沉淀物下沉,而调节池的容积大小需要根据废水的流量变化幅度,以及浓度变化规律和要求达到的调节程度。

(2)过滤

当废水通过带有微孔的装置或者通过某种介质组成的滤层时,悬浮颗粒被阻挡和截留下来,废水得到一定程度的净化。我厂常用的过滤方式有:①在泵前或废水管道内设置带孔眼的金属板过滤水的漂浮物和各种固体杂质,有用的截留物可用水冲洗回收。

②在过滤机上装上帆布尼龙布来过滤水中较细小的悬浮物。

(3)沉淀法

这是依靠废水中悬浮物颗粒自身的重力与水分离的一种方法,水中悬浮颗粒和水的密度有差别,密度大与水的颗粒将下沉,小于水的则上浮,至于胶体需要经过混凝处理后,使颗粒尺寸变大,才具有沉降速度。

5.5卫生、安全及生活设施

5.5.1用水方面要求

(1)水源与废水处理本公司使用的水为城市公用水—自来水,没有使用自备水源,有中间蓄水塔。设备科按公司的实际情况制作给排水网络图,并对生产加工用水管道末稍的出水口进行编号以便对生产用水的安全、卫生检测监控制定计划(每只水管出水口都编号,挂永久性标识牌)。

5.5.1.2加工车间给排水设施的维护

(1)给排水设施要保持完好,防止水质污染:公司所有管道都要有效防止虹吸和倒流现象,各水龙头与容器之间都有空气隔断,管道变动时必须验证是否有回流现象。注意自来水阀门不得埋于地上或被污水浸泡;(2)日常清洁消毒检查时,及时发现和预防由下列情况可能出现的倒流:管道堵、破裂、突发性的大破坏、水泵失灵;发现出现这种情况,要立即停止使用这种水,直到问题得到解决;

(3)车间使用的软水管颜色要浅,用后盘挂于墙上;

(4)保持污水排水畅通,排水道内无垃圾、下脚料、原料等杂物,并且按规定(规定同地面清洗消毒)清洗消毒,清洁区和非清洁区污水分别排放,污水排入公共污水处理网

5.5.1.3生产用水的检测

(1)每年二次从公司水龙头取自来水样品送市卫生防疫站进行全项目的检测,公司收集并保存好报告,符合卫生部《生活饮用水水质卫生规范》后方可投入生产。要求检测标准按照卫生部《生活饮用水水质卫生规范》项目,规范性的官方水质检测报告[19]。

(2)公司按如下要求对水进行抽样检测a.质检科制定水的抽样检测计划表,对所有出水口进行循环检测;b.化验室按抽样检测计划表实施抽样检测,并做好相应的记录;c.公司化验室监测的项目、方法、频率。化验室对加工用水进行常规项目检测,将检验结果记录入《生产用水检验记录》。

5.6设计概算

5.6.1工程概算

(1)生产设施费用鼓风清洗机、喷淋清洗机、不锈钢加工平台、漂烫机、速冻机)共计50万。

(2)辅助生产设施费用(冷库、实验室、机修车间、包装材料库、制冷站、锅炉房、废水处理站、给水系统)共计500万。

(3)公用设施费用(办公楼、更衣室、浴室、厕所、医务室)共计350万。

5.7技术经济分析

5.7.1投资指标

(1)用于建筑工程的各项费用400万;

(2)用于购置各种设备、工具和器具的费用500万。

5.7.2年经营费用的计算

(1)土地投资折旧费:430万,每年430/12=35.8万

(2)设备折旧费:480万,折旧时间8年,每年60万

(3)总折旧费:35.8+60=95.8万,维修费以折旧费的15%,95.8*15%=14.37万。

(4)全年折旧费和维修费:95.8+14.37=110.17万。

5.7.3年利润计算

(1)原料:销售收入-粗利润=2499-1699=800万。

(2)包装:年产量(纸箱费+包装袋+辅助材料+封口胶带)=3000*(234.6+120.6+9+6)=222.12万

(3)用水:年产量*耗水量*水费=3000*20*0.8=3万

年产量*耗电费=3000*90=27万

(4)用汽:年产量*蒸汽费/10000=3000*30/10000=9万。

(5)工资:管理员人数* 月均收入*月数+工人数* 日均工数*天数=15*2500*12+150*30*300=180万

(6)管理费用:15万。

(7)生产总费用:1476.46万。

(8)年利润为:2499-1476.46=1022.5万。

参考文献:

[1]何东平.食品工厂设计[M].中国轻工业出版社,2009

[2]张国农.食品工厂设计与环境保护[M].北京:中国轻工业出版社,2006

[3]张慜.速冻生鲜食品品质调控新技术[M].北京:中国纺织出版社,2010

冻干蔬菜的加工工艺与条件

1概述 真空冷冻干燥技术是一项高新加工技术,被认为是生产高品质脱水食品的最好加工方法。其原理是在真空状态下,利用升华原理,使预先冻结的物料中的水分不经过冰的融化直接以冰态升华为水蒸汽被除去,从而使物料干燥,称为真空冷冻干燥,简称冻干。用此方法生产的食品称冻干食品。 ⑴冻干食品的优点主要有:①保持食品组织结构、营养成分和风味物质基本不变,特别是生理活性成分保留率最高,这是某些功能性食品采用冻干食品为基料的主要原因。②外观不干裂,不收缩,维持食品原有的外形和色泽;③产品无表面硬化,组织呈多孔海绵状,因此复水性能好,食用方便,浸泡即可复原,从而决定了它在即食方便食品中的地位;④重量轻,耐保藏,对环境温度没有特别的要求,在避光和抽真空充氮包装时,常温条件下可保持2年左右,其贮存、销售等经常性费用远远低于冷冻食品。 ⑵冻干食品的缺点冻干食品的生产需要一整套高真空设备和低温制冷设备,因此,设备的投资费用较大。此外,为了防止物料中冰晶的融化,升华温度不宜太高。更主要的是,真空状态下多孔性物料的导热系数低,传热速率低,致使本来温度就不高的冰晶升华速率变得更低,所以,冷冻干燥的时间一般较长。在如此长的时间,设备一方面要不停地制冷,另一方面要不停地供热,还要不停地抽真空,致使设备的操作费用较高。所有这些,导致了冻干食品的生产成本较高,大限制了冻干食品的发展。这也一直是科学工作者致力于研究的课题。 ⑶国外冻干食品发展概况真空冷冻干燥技术早期用于生物体的脱水,第二次世界大战后才用于食品工业。经过几十年的发展,技术日渐成熟,设备日趋完善。70年代以来,随着人们对方便食品的要求日益增多,使冻干食品市场日趋扩大,冻干食品在发达工业国家已相当流行,成为国际贸易的大宗食品。以日本为例,97年日本国冻干食品的产量为7000t,同年日本还向美国、进口此类食品5000多t,目前欧州有冻干食品生产企业近100家,美国有80多家,日本有40多家,年产量达几万t,品种近100种,包括蔬菜、水果、速溶固体饮料、肉类、水产品等。主要用途是方便食品配菜、婴儿食品、方便主食品,特种场合需要等,中国则以汤料配伍为主。 我国在50年代引进真空冷冻干燥技术,引用于医药及生物制品。60年代末到70年代中期,、、、等地相继建起了冻干食品生产基地。但后来由于形势的原因以及当时的冻干产品成本高缺乏市场而相继停产或拆除。到了80年代后期,一些外商看中了中国丰富的原料市场,开始在大陆投资设厂。到了90年代,随着商品经济的发展和人民生活水平的提高,市场冻干食品的需求越来越大,特别是外商为打开中国市场,纷纷提供设备贷款以及包销部分产品,促使一些食品企业大胆引进国外设备建厂,而国一些厂家亦争先恐后推出国产冻干设备,一时间,冻干食品行业呈现一派兴旺和蓬勃发展的景象。但真正有经济效益的企业并不多,相当企业由于未经充分论证后即仓促建线生产,在原料供应、销售市场、工艺技术等均不占优势的情况下,只好暂时停产以观市场,昂贵的进口设备闲置或部分闲置,实在令人惋惜。更有个别企业花巨资购买(国产)或引进的是低劣冻干设备,产量低、品质差,根本不能进行商业化生产。 目前,、、、、、、新疆、等地又相继建成了一批冻干食品生产基地。截止97年12月止,中国大陆地区共有300台(套)食品用冻干机在运转,年产成品约几千t,主要品种有蘑菇、香菇、

速冻蔬菜工厂设计

第一章绪论 1.1项目背景 1.2项目实施的区位优势 1.3无公害环保蔬菜基地建设 1.4市场预测 1.5项目实施的意义 第二章车间平面设计 2.1生产车间 22总平面布置基本原则 2.3总平面设计说明 第三章产品方案、工艺流程及论证3.1产品与产量的确定 3.2工艺流程及论证 3.3产品质量标准 3.4管路设计 3.5管路安装 3.6车间布置与结构 第四章物料衡算 4.1十类主要产品生产成本 4.2原辅料衡算 第五章设备选型 5.1设备选型的依据 5.2设备概况 第六章辅助部门设计 6.1冷库

6.2包装材料库 6.3化验室 6.4锅炉房 6.5机修、配电车间 第七章水、电、汽衡算 7.1用水量的估算 7.2用电量的估算 7.3用汽量的估算 7.4冷用量 第八章卫生、安全及生活设施 8.1用水方面要求 8.2个人卫生 8.3车间设备、环境卫生 8.4食品接触表面清洁卫生标准 8.5防止交叉污染卫生标准及操作规程 8.6虫害防治卫生标准及操作规程 8.7生产安全及劳动保护 8.8全厂生活设施 第九章劳动组织 9.1企业结构 9.2冈位需求 9.3人员培训 第十章速冻蔬菜的HACCP管理 10.1速冻蔬菜HACCP的管理意义 10.2速冻蔬菜HACCP危害分析10.3重点控制

10.4 HACCP实施注意事项 第十一章技术经济分析 11.1投资指标 11.2年经营费用的计算 11.3利润、利润率、投资回收期计算 11.4综合评价 致谢 参考文献 第一章绪论 速冻食品,是指在一30C以下将处理过的新鲜原料或加工后的食品在短时间(10?30 min )内迅速冻结起来,特别是 以最快的速度通过最大冰晶生成区(一1C?一5C)O产品以小包装的形式在一18C的条件下储藏和流通。食品冻结 过程中会发生各种各样的变化,如物理变化(重量、导热性、比热、干耗等),化学变化(蛋白质变性等),细胞组织变化以及生物、微生物变化等。速冻食品的特点是:创造一定的外部环境,使制品在贮存或运输的过程中,所发生 的物理变化和化学变化降至最小,以达到最大限度地保持食品原有营养价值和风味的目的。如今市场上速冻食品大致 可以分为果蔬类、水产类、肉禽类、调理方便食品等四大类。 1.1项目背景 1.1.1国外速冻蔬菜发展现状 随着世界经济的飞速发展,生活节奏的不断加快,目前国内外速冻蔬菜的消费量逐年增加,需要的品种也越来越多。 统计显示发达国家蔬菜的种植面积与产量日益减少。这是主要是由于工业化的进展,可耕地面积逐年减少。另一方面 种植蔬菜很多环节不易机械化,需大量的手工劳动,对于高劳动力成本的国家,蔬菜种植行业已经无力负担。这对于像我国这样具有丰富自然资源和劳动力资源的发展中国家来说,是极好的市场机会。 另外,随着世界贸易环境的改善,蔬菜的国际间相互补充和调剂得到了充足的发展,随着消费需求的增长及生产成本 的提高,发达国家的蔬菜供应更趋于依赖进口。 据资料介绍,美国、日本速冻蔬菜年需求量在1000万t以上,全世界每年蔬菜的总需求量在几十亿t以上。在90年 代后期,世界蔬菜进出口贸易在2000万t以上。而其中速冻蔬菜的产量和贸易额均占一半,其进出口贸易额达200个亿美元。表1-1统计了2004年日本从我国进口的速冻蔬菜品种和数量。 1.1.2国内速冻蔬菜发展现状 目前,我国的蔬菜种植面积占世界蔬菜总种植面积的1/3以上,总产量占世界总产量的67%是蔬菜第一生产国。中国 速冻食品生产仅始于60年代末,当时主要是以岀口为主,速冻装置都是从国外引进的。速冻蔬菜的发展在80年代初,为了解决东北、华北、西北地区居民冬季的食用新鲜蔬菜问题,开始利用国产设备生产各类速冻蔬菜,供应市场后被

果蔬速冻加工

冷冻食品与冷却食品 冷冻食品又称冻结食品,是冻结后在低于冻结点的温度保藏的食品; 速冻食品:是指将食品原料经预处理后,采用快速冻结的方法使之冻结,并在适宜低温下(-18 ~-20℃)进行贮存; 冷却食品不需要冻结,是将食品的温度降到接近冻结点,并在此温度下保藏的食品。 冷冻食品的特点 易保藏,易运输和贮藏,营养、方便、卫生、经济,市场需求量大,在发达国家占有重要的地位,在发展中国家发展迅速。 第一节速冻原理 一、冻藏机理 (一)低温抑制了微生物的活动 到抑制微生物生长和促使部分微生物死亡的作用。但在低温下,其死亡速度比在高温下要缓慢得多。低温只是阻止微生物繁殖,不能彻底杀死微生物,一旦温度升高,微生物的繁殖也逐渐恢复。 原因: 微生物代谢失调 细胞内原生质稠度增加:蛋白质变性 冰晶体引起的机械伤害 降温速度对微生物的影响 冻结前:降温越迅速,微生物的死亡率越高 冻结点以下:缓冻将导致剩余微生物的大量死亡 速冻对微生物的致死效果较差 (二)低温抑制了酶活性 导致褐变、变味、软化等。 未冻结的水分在-18℃以上时仍有不少数量存在,这就为酶提供了活动条件;而且有些酶在温度低至73.3℃时仍有一定程度的活性。 解冻时,酶活性会骤然增强——冻结前:烫漂或添加护色剂 要抑制酶的活性及各种生物化学反应,需要低于18℃。 (三)低温抑制了非酶引起的氧化变质 各种非酶促化学反应的速度,都会因温度下降而降低。 二、食品的冻结 (一)冷冻时水的物理特性 1、水的冻结包括两个过程:降温与结晶 2、物质的比热[单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量(或降低1℃释放的热量)] 水的比热是4.18 kJ/kg.℃,冰的比热是2.09 kJ/kg.℃ 3、含水量多的果蔬冻品,体积在冻结后会膨大 冻结膨胀压 水结成冰后,冰的体积比水增大约9%,冰在温度每下降1℃时,其体积则会收缩0.01~0.005%,二者相比,膨胀比收缩大。 冻结时,表面的水首先结冰,然后冰层逐渐向内伸展。当内部水分因冻结而膨胀时,会受到外部冻结了的冰层的阻碍,因而产生内压,这就是所谓“冻结膨胀压”;如果外层冰体受不了过大的内压时,就会破裂。 (二)冻结点与冻结率 1.冻结点:冰晶开始出现的温度

最新生态环境保护课程教案设计

生态环境保护课程教案设计 第二节环境污染的危害 第一课时 教学目的 1.知识:理解环境污染的危害,了解我国的环境质量现状。 2.能力:通过学生的社会调查活动,培养学生综合分析,处理信息的能力以及参与重大问题的决策能力和解决实际问题的能力;通过课堂讨论和自由发言等形式培养学生的创新能力。 3.德育渗透:通过学习与实践渗透理论联系实际的辨证唯物主义观点,增加学生的忧患感、责任感,提高学生的环保参与意识。 教学重点 1.环境污染对生物的危害。 2.提高学生的环保参与意识。 教学难点 提高学生环保参与意识。 教学用具 实物投影、录像、三支试管、清水、水蚤、Hg(NO3)2(质量浓度为0.01mg/L)KNO3(质量浓度为0.01mg/L)。 教学方法 讨论法\讲述法,群体调查法与多媒体教学相结合。 课时安排 二课时。第一课时

引言、提问:环境危机除了自然资源遭到破坏以外,还包括什么?(答:环境污染。) 对,唐朝诗人杜甫曾经这样赞美大自然:“两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天”,可是,现在一些地方由于环境污染的危害,已见不到这样的美景了。环境污染不仅破坏了生物的生存环境,而且直接危害着人类的健康,我们这节课的研究主题是环境污染的危害。 前几天,我们布置了一项课外作业,让大家以小组为单位分头走访环保部门,调查我国的环境质量状况并收集相关的文字资料和录像资料,请问从大家的调查情况来看,环境污染主要有哪几方面? (答:5方面。有大气污染、水污染、土壤污染、固体废弃物污染与噪声污染。) 我们先来研究大气污染的危害。 问:通过调查,大家知道我国大气污染类型和主要污染物有哪些吗?(答:我国属于煤炭型污染,主要污染物有烟尘、二氧化硫,此外,还有氮氧化物和一氧化碳。) 讲述:那么衡量一个城市空气质量的好坏以什么作为标准?我们天津市的空气质量又是如何呢?我们请调查大气污染的同学给大家介绍一下这方面的情况。 学生介绍:环保部门把普遍存在的污染物如二氧化硫,氮氧化物和总悬浮颗粒物浓度(简称TSP)作为城区污染评价的主要指标。我们在河西区环保局监测站对这三项指标亲自进行了监测,下面请大家看我们在环保局监测站的监测过程录像。

速冻果蔬企标编制说明1

****味丰食品有限公司 《速冻果蔬》企业标准编制说明 一、产品属性的相关说明 ****味丰食品有限公司拟生产的速冻果蔬,按原料和加工工艺的不同,将产品分为速冻水果、速冻水果丁(块、条或瓣)、速冻蔬菜。 (一)速冻水果 1、原料:新鲜水果(苹果、梨、桃、杏、橘子、葡萄、草莓、哈密瓜、芒果、菠萝、菠萝蜜、榴莲、樱桃、山楂、蓝莓、杨桃、番木瓜、猕猴桃、黑加仑、树莓、桑葚中的一种)。 2、生产工艺流程: 3、产品用途及食用方法:水果制品原料,非即食。 4、根据产品原料、生产工艺及食用方法,该产品属于GB 2760食品分类系统的“冷冻水果”,产品分类号:04.01.02.01。 (二)速冻水果丁(块、条或瓣) 1、原料:新鲜水果(苹果、梨、桃、杏、草莓、哈密瓜、芒果、菠萝、樱桃、山楂、杨桃、番木瓜、猕猴桃中的一种)。 2、生产工艺流程:

3、产品用途及食用方法:水果制品原料,非即食。 4、根据产品原料、生产工艺及食用方法,该产品属于GB 2760食品分类系统的“冷冻水果”,产品分类号:04.01.02.01。 (三)速冻蔬菜 1、原料:新鲜蔬菜(叶类蔬菜、茎菜类、花菜类、根菜类、豆类蔬菜、瓜类蔬菜)。 2、生产工艺流程: 3、产品用途及食用方法:蔬菜制品原料,非即食。 4、根据产品原料、生产工艺及食用方法,该产品属于GB 2760食品分类系统的“冷冻蔬菜”,产品分类号:04.02.02.01。 二、食品添加剂使用的工艺必要性 在生产加工过程中为洗净鲜桃、鲜杏表面的毛,使用了食品加工助剂0.2%氢氧化钠溶液;本标准中使用的柠檬酸和维生素C在速冻水果生产和贮存过程中起护色作用。 各种食品添加剂在符合GB 2760规定和满足生产工艺的条件下使用了最小量,并在比对表中一一列出,国家标准有变化时,应与国家标准一致。 各种食品添加剂的质量均符合相应国家标准规定,并在标准中一一列出。 三、各项指标制定的规范要求及依据说明 (一)感官要求 本标准中色泽、冷冻状况、滋味和气味、组织状态、杂质、回温参照NY/T 1069-2006《速冻马蹄莲》、NY/T 952-2006《速冻菠菜》,并结合本产品特性制定的。 (二)理化指标 本标准中总砷、铅、镉、总汞、亚硝酸盐指标是参照GB 2762《食品

速冻蔬菜生产工艺标准

速冻蔬菜生产工艺标准 一、速冻胡萝卜丁(丝)生产工艺标准 此标准适用于速冻胡萝卜丁或丝的生产加工。 1 原料的验收和存放 1.1 原料进厂由生产部主管、技术部监督,对原料进行验收。 1.2 生产部做好计量、入库等相关记录。 1.3 化验室对原料进行含农残的专项检测,并出具检测报告。 2 粗加工 2.1 生产人员按规定履行卫生规程进入工作区域,并对工器具进行杀菌。杀菌液浓度为200ppm,杀菌时间>1分钟。 2.2 将胡萝卜的根部和尾部切掉,用刷子刷掉表面的须根和腐烂部分。 2.3 计量后,进行清洗。把表面的污垢、泥土清洗干净。 2.4 将清后的胡萝卜,浸入500ppm杀菌液中进行杀菌,杀菌时间10分钟。 2.5 将杀菌后的胡萝卜,用清水进行冲洗,除去杀菌液残留。 3 精加工 3.1 用切菜机,将清洗后的胡萝卜,切成规格为6×6×6mm的立方体(丁)。 3.2 可将清洗干净而粗大的胡萝卜用人工切成50~60mm的段,再用切菜机切成丝。 3.3 切割不良的物料,进行单独计量。

3.4 将切割后的胡萝卜丁或丝,浸入350~400ppm杀菌液中进行杀菌,杀菌时间3分钟(丁)或1分钟(丝)。 3.5 将杀菌后的物料,用流水冲洗,直至无杀菌液残留为止。 4 速冻 4.1 将清洗、沥水后的胡萝卜丁或丝,送入单冻机速冻,单冻机内温度-30℃以下,保证冻品中心温度-20℃。 4.2 将清洗、沥水后的胡萝卜丁或丝装盘,盘内的物料均匀平整。 4.3 上盘后迅速送入速冻隧道,隧道内温度-30℃以下,保证冻品中心温度-20℃。时间不少于12小时。 5 将冻结的胡萝卜丁或丝,进行计量、包装,送入冷库中储存,冷库温度-18℃。 6 相关要求 6.1 卫生区必须有专人监控,严格保证操作工人的手部卫生。在工作现场放置消毒液,确保操作工人在工作过程中手部的清洁卫生。 6.2 不同洁净程度区的操作工人要严格分开,接触未杀菌物料的工人,不允许接触杀菌后物料。如若采取交叉作业时,必须反复使用消毒液进行手部杀菌处理。 6.3 周转箱,要用200ppm的杀菌液杀菌1分钟,用清水冲洗干净后备用。 6.4 切菜机在使用前必须用消毒液杀菌,并将刀片卸下,浸在400ppm消毒液中浸泡3分钟以上,方可使用。

《环境保护概论》教学设计

《环境保护概论》教学大纲 (78学时) 一、课程性质和任务 《环境保护概论》是精细化工专业根据实际工作需要和行业发展趋势开设的专业拓展性课程。课程本着理论与实际相结合、环境教育与专业教育相结合、拓宽知识面与提高素质相结合、系统性与科学性相结合的原则,使学生在学习过程中逐步形成环境保护与可持续发展的理念,并将其溶入到今后的工作生活当中,为适应我国各行业实现可持续发展目标的基本要求,使我国真正走上可持续发展的道路而奠定基础。 二、课程教学目标 本课程的教学目标是:使学生树立环境保护意识,熟悉环境保护法律法规,了解环境保护的思想、理念、趋势、措施和方法,具备可持续发展的生产观。 (一)知识教学目标 了解环境、生态学和可持续发展的基本概念;了解人口问题与可持续发展;了解自然资源的可持续利用;了解环境污染类型与防治;了解农业、城市、工业、旅游、经济与社会系统的结构、功能及可持续发展途径;重点理解并适当掌握化工行业,特别是精细化工领域的环境问题、环境保护趋势、理念、措施和方法。 (二)能力培养目标 了解环境一般性法律法规,能针对精细化工行业的工艺特点给出适当的环境治理建议,并能实际解决一定的环境污染问题。

(三)思想教育目标 1、树立正确的科学观和方法论。 2、具有与时俱进的正确心态。 3、树立经济效益、社会效益和环境效益齐达标的理念。 三、教学内容和要求 基础模块 一)绪论 明确环境的概念、类型和特性;了解环境问题及环境科学的概念、内容;掌握环境保护与可持续发展的概念及内涵。 1)环境 (1)环境的概念 (2)环境的类型 (3)环境的特性 2)环境问题 (1)环境问题及类型 (2)环境问题的产生的发展 (3)环境问题的实质 3)环境科学 (1)环境科学的概念 (2)环境科学的任务 (3)环境科学的研究内容 4)环境保护与可持续发展 (1)环境保护 (2)可持续发展 二)生态学 掌握生态系统的概念及生态规律;了解其与环境保护与可持续发展的关系。 1)概述 (1)生态学及其发展 (2)生态系统 (3)系统的平衡与稳定 2)生态平衡及生态系统的动态变化 (1)生态平衡的概念 (2)生态系统的动态变化 (3)生态学的一般规律 三)自然资源 明确自然资源的概念及分类、自然资源的历史与现状;掌握各类自然资源的特征和可持续利用的模式。 1)概述

速冻蔬菜加工工厂设计方案

食品工厂设计报告 项目名称年产6000吨速冻蔬菜工厂设计方案学生姓名 专业 课程名称《食品工厂设计与环境保护》任课教师 开课学期2010-2011年第1学期 成绩评定

第一章项目可行性分析 速冻食品,是指在-30℃以下将处理过的新鲜原料或加工后的食品在短时间(10~30min)内迅速速冻结起来,特别是以最快的速度通过最大冰晶生成区(-1~-5℃)。产品以小包装的形式在-18℃的条件下储藏和流通。速冻食品的特点是:创造一定的外部环境,使制品在贮存和运输的过程中,所发生的物理和化学变化降至最小,以达到最大限度的保持食品原有营养价值和风味的目的。如今市场上速冻食品大致可以分为果蔬类、水产类、肉禽类、调理方便食品等四大类。 1.1速冻蔬菜发展现状 随着世界经济的飞速发展,生活节奏的不断加快,目前国内外速冻蔬菜的消费量逐年增加,需要的品种也越来越多。统计显示,发达国家蔬菜的种植面积与产量日益减少。这是主要是由于工业化的进展,可耕地面积逐年减少。另一方面种植蔬菜很多环节不易机械化,需大量的手工劳动,对于高劳动力成本的国家,蔬菜种植行业已经无力负担。这对于像我国这样具有丰富自然资源和劳动力资源的发展中国家来说,是极好的市场机会。 近年来,国际市场对速冻蔬菜的逐年增加的大量需求,为我国蔬菜加工的发展提供了良好的机遇。目前,我国速冻蔬菜的85%以上用于出口,最近10年我国速冻蔬菜出口国家和地区逐年增多,数量发展也较快。我国速冻蔬菜主要集中在山东、福建、浙江、广东和江苏5个省,及东南沿海地区。因为东南沿海气候温和、雨水充足,蔬菜一年四季都能生长、从品种上来看,东南沿海地区生产的速冻蔬菜主要是绿叶菜类和豆类,而北方主要生产薯类和蒜类。 1.2厂址选择 首先要考虑的是该地区的种植水平要高,可以就近采购原料。尽管一些地区有丰富的多品种的自然基地环境,其种植规模相对国内其它地区较大,但是与需要的种植水平还是有一定的差距,需要实地考察与系统培训,建立出口蔬菜专用基地才能达到要求。其次,考虑速冻蔬菜主要是面向出口,建厂地区的交通必须便利,最好在港口附近,减少运输费用。最后要考虑的是当地的软环境,即政策、投资环境。综合考虑以上因素,重庆气候比较适合该项目涉及的蔬菜的生长。作为直辖市在政策支持上有一定的优势,同时四川相对落后的经济使得劳动力成本远远低于东部沿海地区,在市场竞争上占据优势,并且西部地区速冻企业规模小,企业少,竞争压力相应变小,对于我们囊括区域市场也创造了条件。 南通位于江苏省东部,邻近重庆,位于长江下游之滨,尤其便于海运出口到国外市场。南通陆上交通便利,204国道贯穿全市,便于原料、产品的运输。南通的农业生产在全江苏省占重要位置,南通市周边地区盛产油菜、菠菜、蒜、芦笋、蘑菇、青刀豆。莲藕。南瓜等蔬菜,可为企业提供稳固的货源基地,而且农副产品价格便宜,有利于降低企业生产成本。全市劳动力过剩,价格低廉,十分有利于作为速冻蔬菜的种植、加工基地。并且南通市政府也给予了极大的支持和帮助。按照该项目的筹建要求,为完善开发区的生产环境,政府限时完成计划建厂区外地下水道的改造和厂外南段道路的修筑。所得税实行免二减三的规定,工商税,财政前两年所得部分全部退还给企业,后三年按财政所得部分的50%、40%、30%退还给企业。“三电”、用水实行优惠,1.5元/t水资源费上交由镇政府与水利部门协调商定,向企业倾斜实行定额包干。综合来看,在南通通州工业园区建设速冻蔬菜加工厂,无论是地理位置、交通运输、天气气候,还是从当地资源状况和政策环境来看,都是十分理想的。

速冻蔬菜加工工厂设计方案

食品工厂设计报告项目名称年产6000吨速冻蔬菜工厂设计方案学生姓名 专业 课程名称《食品工厂设计和环境保护》任课教师 开课学期2010-2011年第1学期 成绩评定

第一章项目可行性分析 速冻食品,是指在-30℃以下将处理过的新鲜原料或加工后的食品在短时间(10~30min)内迅速速冻结起来,特别是以最快的速度通过最大冰晶生成区(-1~-5℃)。产品以小包装的形式在-18℃的条件下储藏和流通。速冻食品的特点是:创造一定的外部环境,使制品在贮存和运输的过程中,所发生的物理和化学变化降至最小,以达到最大限度的保持食品原有营养价值和风味的目的。如今市场上速冻食品大致可以分为果蔬类、水产类、肉禽类、调理方便食品等四大类。 1.1速冻蔬菜发展现状 随着世界经济的飞速发展,生活节奏的不断加快,目前国内外速冻蔬菜的消费量逐年增加,需要的品种也越来越多。统计显示,发达国家蔬菜的种植面积和产量日益减少。这是主要是由于工业化的进展,可耕地面积逐年减少。另一方面种植蔬菜很多环节不易机械化,需大量的手工劳动,对于高劳动力成本的国家,蔬菜种植行业已经无力负担。这对于像我国这样具有丰富自然资源和劳动力资源的发展中国家来说,是极好的市场机会。 近年来,国际市场对速冻蔬菜的逐年增加的大量需求,为我国蔬菜加工的发展提供了良好的机遇。目前,我国速冻蔬菜的85%以上用于出口,最近10年我国速冻蔬菜出口国家和地区逐年增多,数量发展也较快。我国速冻蔬菜主要集中在山东、福建、浙江、广东和江苏5个省,及东南沿海地区。因为东南沿海气候温和、雨水充足,蔬菜一年四季都能生长、从品种上来看,东南沿海地区生产的速冻蔬菜主要是绿叶菜类和豆类,而北方主要生产薯类和蒜类。 1.2厂址选择 首先要考虑的是该地区的种植水平要高,可以就近采购原料。尽管一些地区有丰富的多品种的自然基地环境,其种植规模相对国内其它地区较大,但是和需要的种植水平还是有一定的差距,需要实地考察和系统培训,建立出口蔬菜专用基地才能达到要求。其次,考虑速冻蔬菜主要是面向出口,建厂地区的交通必须便利,最好在港口附近,减少运输费用。最后要考虑的是当地的软环境,即政策、投资环境。综合考虑以上因素,重庆气候比较适合该项目涉及的蔬菜的生长。作为直辖市在政策支持上有一定的优势,同时四川相对落后的经济使得劳动力成本远远低于东部沿海地区,在市场竞争上占据优势,并且西部地区速冻企业规模小,企业少,竞争压力相应变小,对于我们囊括区域市场也创造了条件。 南通位于江苏省东部,邻近重庆,位于长江下游之滨,尤其便于海运出口到国外市场。南通陆上交通便利,204国道贯穿全市,便于原料、产品的运输。南通的农业生产在全江苏省占重要位置,南通市周边地区盛产油菜、菠菜、蒜、芦笋、蘑菇、青刀豆。莲藕。南瓜等蔬菜,可为企业提供稳固的货源基地,而且农副产品价格便宜,有利于降低企业生产成本。全市劳动力过剩,价格低廉,十分有利于作为速冻蔬菜的种植、加工基地。并且南通市政府也给予了极大的支持和帮助。按照该项目的筹建要求,为完善开发区的生产环境,政府限时完成计划建厂区外地下水道的改造和厂外南段道路的修筑。所得税实行免二减三的规定,工商税,财政前两年所得部分全部退还给企业,后三年按财政所得部分的50%、40%、30%退还给企业。“三电”、用水实行优惠,1.5元/t水资源费上交由镇政府和水利部门协调商定,向企业倾斜实行定额包干。综合来看,在南通通州工业园区建设速冻蔬菜加工厂,无论是地理位置、交通运输、天气气候,还是从当地资源状况和政策环境来看,都是十分理想的。

环境保护教案

第一课时环境保护 一、教学目标: 知识与技能 1.联系生活,知道人类面临的主要环境问题。 2.结合材料理解环境问题产生的主要原因。 3.了解解决环境问题的方法和措施。 过程与方法 1.培养从材料中提取信息的能力和分析问题的能力。 2.学会与同学合作探究,分析讨论问题,并能积极的表达与交流。 情感态度和价值观 培养热爱环境的情感,树立环境保护的意识。 二、教学重点: 1.人类面临的主要环境问题。 2. 解决环境问题的方法和措施。 三、教学难点: 环境问题产生的主要原因。 四、教学方法: 1、基于对学生已有学习水平的估计,同时针对初一学生的认知规律,本节课要注意联系生活实际,运用比较法、讨论法等教学方法,开展小组讨论,让学生在合作与交流中获取知识。 2、教学中强调图表运用,经由过程设计问题情景, 五、教学过程:

探究活动1 联系生活,说出你所了解的环境问题 学生发言 老师引导:这些环境问题可以分为几大类? 学生总结归纳 承转:面对如此多的触目惊心的景象,和我们人类的行为脱得了干系吗?! 探究活动2 结合必修3《区域水土流失及其治理—以黄土高原为例》所学知识,完成示意图 [资料1]据科学工作者对黄土高原丘陵沟壑区的水土流失成因研究发现,自然因素引起的水土流失量,占到目前总水土流失量的9.6%, 学生讨论,学生代表发言 老师归纳:巨大的人口压力和自然资源的不合理利用是环境问题产生的主要原因。 探究活动4 阅读资料2,通过企业负责人说的话反映出环境问题产生

的原因之一是什么 [资料2] 最近国家环保总局在挂牌督办的黄河沿岸一家重点污染企业做调研时,企业负责人说:“偷排每日的净收益往往能达到几十万元,而环保部门最高罚款限额仅为10万元,我宁愿罚款。” 学生讨论,学生代表发言 老师归纳:片面追求经济增长速度是主要原因。 思维拓展: 经济增长与环境保护是一对不可调和的矛盾吗?结合所学知识谈谈你的看法 同学们,归纳一下,环境问题产生的主要原因? 巨大的人口压力 产生原因 自然资源的不合理利用 片面追求经济的增长 承转:通过分析,大家会发现产生环境问题的主要原因是人类造成的。既然这样我们有没有办法解决环境问题呢? 探究活动5 分析环境问题产生的原因,对症下药,探讨协调人地关系的主要途径 学生讨论,学生代表发言 老师归纳:协调人地关系的主要途径: 1、控制人口规模

速冻蔬菜生产工艺标准样本

速冻蔬菜生产工艺标准 一、速冻胡萝卜丁( 丝) 生产工艺标准 此标准适用于速冻胡萝卜丁或丝的生产加工。 1 原料的验收和存放 1.1 原料进厂由生产部主管、技术部监督, 对原料进行验收。1.2 生产部做好计量、入库等相关记录。 1.3 化验室对原料进行含农残的专项检测, 并出具检测报告。 2 粗加工 2.1 生产人员按规定履行卫生规程进入工作区域, 并对工器具进行杀菌。杀菌液浓度为200ppm, 杀菌时间>1分钟。 2.2 将胡萝卜的根部和尾部切掉, 用刷子刷掉表面的须根和腐烂部分。 2.3 计量后, 进行清洗。把表面的污垢、泥土清洗干净。 2.4 将清后的胡萝卜, 浸入500ppm杀菌液中进行杀菌, 杀菌时间10分钟。 2.5 将杀菌后的胡萝卜, 用清水进行冲洗, 除去杀菌液残留。 3 精加工 3.1 用切菜机, 将清洗后的胡萝卜, 切成规格为6×6×6mm的立方体( 丁) 。 3.2 可将清洗干净而粗大的胡萝卜用人工切成50~60mm的段, 再用切菜机切成丝。 3.3 切割不良的物料, 进行单独计量。

3.4 将切割后的胡萝卜丁或丝, 浸入350~400ppm杀菌液中进行杀菌, 杀菌时间3分钟( 丁) 或1分钟( 丝) 。 3.5 将杀菌后的物料, 用流水冲洗, 直至无杀菌液残留为止。 4 速冻 4.1 将清洗、沥水后的胡萝卜丁或丝, 送入单冻机速冻, 单冻机内温度-30℃以下, 保证冻品中心温度-20℃。 4.2 将清洗、沥水后的胡萝卜丁或丝装盘, 盘内的物料均匀平整。 4.3 上盘后迅速送入速冻隧道, 隧道内温度-30℃以下, 保证冻品中心温度-20℃。时间不少于12小时。 5 将冻结的胡萝卜丁或丝, 进行计量、包装, 送入冷库中储存, 冷库温度-18℃。 6 相关要求 6.1 卫生区必须有专人监控, 严格保证操作工人的手部卫生。在工作现场放置消毒液, 确保操作工人在工作过程中手部的清洁卫生。 6.2 不同洁净程度区的操作工人要严格分开, 接触未杀菌物料的工人, 不允许接触杀菌后物料。如若采取交叉作业时, 必须重复使用消毒液进行手部杀菌处理。 6.3 周转箱, 要用200ppm的杀菌液杀菌1分钟, 用清水冲洗干净后备用。 6.4 切菜机在使用前必须用消毒液杀菌, 并将刀片卸下, 浸在400ppm消毒液中浸泡3分钟以上, 方可使用。 6.5 生产人员要严格按照工艺要求进行生产, 质检人员要严格按

速冻蔬菜

速冻蔬菜 蔬菜在冻结时中心温度必须在30分钟以内,从零下1度降到零下5度,再降到零下15度以下,凡能达到或超过此速度的冻菜才能称为速冻蔬菜。 制作过程: 采用优质的蔬菜进行烫漂,当菜转为深绿色即可捞起,臵入凉水中冷却,冷却后的菜放入离心机甩干,之后进行冷冻,在零下33摄氏度至零下40摄氏度冷风环境中速冻45分钟左右*蔬菜形成时间不同*,再进入冷水,表面形成薄冰,就可防止氧化。 烫漂的目的就是杀死真菌,达到防腐的目的,在40摄氏度以上的水还能使菜内的生物酶钝化,从而减缓生物生理反应,冷冻时间越短,速冻蔬菜的质量就越好。 贮存期: 半年至一年内为宜(严格按照要求保存在-20±2°之间) 速冻蔬菜的优点: 许多人对速冻蔬菜存在认识上的误区,认为速冻蔬菜营养大量流失。其实速冻蔬菜和新鲜蔬菜一样有营养,甚至营养价值更高。这

是因为速冻蔬菜的原料要求比较高, 必须是品质优良、成熟度适宜、大小长短均匀、无病虫害、无污染, 而且收获后要求不浸水、不捆扎、不重叠受压并及时运输, 从采收到速冻, 视品种的不同控制在4- 10 小时以内, 从而保证了原料的新鲜度。速冻后的蔬菜一直控制在-18℃以下的低温环境中, 其内部的各种生化反应也受到抑制,速冻运输中不会丢失蔬菜中的营养。 速冻蔬菜和慢冻蔬菜的区别: 速冻蔬菜时,由于蔬菜脱水时间短,水分能够快速通过摄氏零度到-5度时的最大结晶区,细胞内与细胞隙同时形成细小的冰晶体,不致破坏细胞壁。解冻后,蔬菜具有良好的还原性,基本保持了原来的色,香,味,形和营养成分。蔬菜速冻后,其汁液中除含有大量水分(一般为65%至97%)外,还含有无机盐,有机酸,糖,骨胶等可溶性营养物质。 而蔬菜缓慢结冻时,细胞液脱水,水分形成较大的冰晶体,严重破坏了细胞壁;解冻后,汁液与营养成分均大量流失,肉质成海绵状,脆性减弱,量和质均受到极大的损失。

环境保护教案教学设计

环境保护_教案 教学目标 (一)知识目标: 1.了解大气污染的定义、危害、防治措施以及大气污染的种类。 2.了解水污染的定义、危害、防治措施以及水污染的种类。 3.了解土壤污染的定义、危害、防治措施以及土壤污染的种类。 (二)能力目标: 通过对周围环境的调查及查阅有关保护环境的资料,提高自己的社会实践能力和搜集、处理信息能力。 (三)情感目标: 懂得人类与环境、化学与环境科学的关系,领悟环境保护的重要意义。 教学重点 环境污染的成因及防治污染的措施。 教学过程 第一课时 师生一起讨论。 一、人类生存环境的构成 人类生存的环境主要由大气、土地、水、矿产、森林、生物、生活居住区,风景游览区等诸多要素构成。 二、环境污染的分类 1.按环境要素分:大气污染、水体污染、土壤污染 2.按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。 3.按造成污染的性质来源分:化学污染、生物污染、物理污染、固体废弃物污染、能源污染。 《考试说明》在总体测试目标中指出:“考试还应力图反映出考生能够初步运用化学视角去观察生活和生产中各类有关的化学问题。”这就要求同学们能利用所学的化学知识解决一些实际问题,体现学以致用的思想。 我们主要从大气、水、土壤三方面分析我们周围的环境问题。 三、大气污染 1.大气污染的含义 当大气中某些有毒、在害物质的指标超过正常值或大气的自净能力时,就发生了大气污染。 把大气污染物的种类写在卡片上。 2.大气污染物主要有:①漂浮颗粒物;②硫的化合物;③氮的化合物;④碳的氧化物; ⑤碳氢化合物;⑥含卤素的化合物;⑦放射性物质;⑧…… 将大气污染的产生原因写在卡片上。 3.大气污染的形成 ①工业的快速发展,大量的有害烟尘、气体被排放到大气中; ②交通运输业的迅速发展,使用矿石燃料的动力机械排放的有害气体和烟尘; 4.大气污染的危害 ①有毒氧化物、烟尘等直接危害人体健康和动物的生长。 ②硫的化合物、氮的氧化物等还直接影响植物的生长,严重时会导致植物的枯萎

速冻蔬菜4(食品安全企业标准)

Q/YZLY0001S—2018 速冻蔬菜 1范围 本标准规定了速冻蔬菜的技术要求、试验方法、检验规则、标志、包装、运输及贮存。 本标准适用于以苦菜、苋菜、蕨菜、苜蓿为原料,经精选、清洗、漂烫、分选、包装、速冻等工序制成的速冻蔬菜。 2规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本标准。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 GB/T 191 包装储运图示标志 GB 2760 食品安全国家标准食品添加剂使用标准 GB 2762 食品安全国家标准食品中污染物限量 GB 2763 食品安全国家标准食品中农药最大残留限量 GB 4789.1 食品安全国家标准食品微生物学检验总则 GB 4789.2 食品安全国家标准食品微生物学检验菌落总数测定 GB 4789.3 食品安全国家标准食品微生物学检验大肠菌群计数 GB 4789.4 食品安全国家标准食品微生物学检验沙门氏菌检验 GB 4789.10 食品安全国家标准食品微生物学检验金黄色葡萄球菌检验 GB 4806.7 食品安全国家标准食品接触用塑料材料及制品 GB 5009.12 食品安全国家标准食品中铅的测定 GB/T 6543 运输包装用单瓦楞纸箱和双瓦楞纸箱 GB 7718 食品安全国家标准预包装食品标签通则 GB/T 10786 罐头食品的检验方法 GB 14881 食品安全国家标准食品生产通用卫生规范 GB 19298 食品安全国家标准包装饮用水 GB 28050 食品安全国家标准预包装食品营养标签通则 GB/T 28118 食品包装用塑料与铝箔复合膜、袋 JJF 1070 定量包装商品净含量计量检验规则 国家质量监督检验检疫总局令第75号《定量包装商品计量监督管理办法》 国家质量监督检验检疫总局令第123号《食品标识管理规定》 3 技术要求 3.1 原料和辅料要求 3.1.1 原料 3.1.1.1苦菜、苋菜、蕨菜和苜蓿:应干净、无腐烂、无干疤、无黑斑和其他病虫害的新鲜蔬菜,应符合GB 2762、GB 2763 的规定。 3.1.1.2 生产用水:应符合GB 19298 的规定。 3.2 感官要求

果蔬速冻加工教案分解

项目二果蔬速冻加工 任务速冻西兰花制备 任务:掌握果蔬速冻的加工原理、工艺、品质控制方法,能够完成速冻西兰花的制备 作业:实验报告、电子作业(速冻西兰花照片、果蔬速冻过程总易出现的问题及解决方法) 预习:全班预习项目三内容。第二组重点查阅相关内容,准备讲解。 材料准备: 授课内容: 一、认识速冻果蔬制品 提问:大家在市场上常见的速冻果蔬制品有哪些呢? 利用手机查阅淘宝网上售卖的速冻果蔬制品的种类。同时查阅速冻果蔬的保质期、贮存方式、加工方式。 速冻果蔬:玉米、黄桃、草莓、南瓜、青豆、豆角等。 引导大家总结什么是速度食品。 速冻是近代食品工业中发展迅速的一种新技术,在食品保存方法中占有重要地位。速冻比其他方法更能保持食品的新鲜色泽、风味和营养成分。 速冻食品(Quick-frozen foods):是指将食品原料经预处理后,采用快速冻结的方法使之冻结,并在适宜低温下(-18~-20℃)进行贮存。 适宜速冻的果蔬种类有:苹果、桃、李、杏、葡萄、草莓、樱、菠菜、青豌头、豆角、胡萝卜、马铃薯、菜花、辣椒、大葱、芦笋、蘑菇等。 二、冷冻原理 1、冷冻对微生物和酶的影响 分组讨论:为什么在冷冻条件下食品能保存较长时间? 降低温度能减缓微生物生长和繁殖的速度和酶活性,这就是冷藏和冻结冷藏的依据。 冷冻对微生物的影响 冷冻温度:低温对微生物有抑止或致死作用。尤其是-1~-5℃(最大冰晶形成带),致死率最高。在-18 ℃几乎能阻止所有的微生物。

(1)微生物生长和环境温度的关系 微生物生活环境的物理和化学条件只能在一定的范围内变化。如果超越了变化范围,则生长就不能进行。另外,综合的环境条件,即使大致在可能生长的范围内,如果各个环境因素远离微生物生长的最适值,则也会相应地降低微生物生长速度。 环境温度从这个意义上来说也是控制微生物生长活动的最重要因素之一。用冷冻、冷藏来防止食品的腐败和变质,应使其环境温度处于不适于大部分腐败微生物的生长的范围内,从而使得由微生物活动而引起的食品成分的各种反应难以发生和进行,这也就是低温保藏的原理。 通常,微生物可以生长的温度范围很广,从最低的-10℃到最高的80℃之间。然而,这是对含有非常多种类的微生物生物群的整体而言,实际上从各种微生物来看,其可以生长的温度范围比此值狭隘得多。生长最适温度在25~45℃的微生物称为嗜温微生物,也是我们周围普遍存在的微生物,引起食品腐败和变质的微生物大部分属于此群。生长最适温度在25℃以下的微生物称为低温微生物,这类微生物为冷藏时引起食品变质的重要微生物群。最适温度在45℃以上的微生物是土壤中常见的菌群,称为嗜热微生物。 (2)在低温环境中微生物的生长 多数嗜低温细菌在0℃或更低的温度下,有某种程度的生长。但是在这样的温度下,即使某些微生物能生长,也并不是一个好的温度。它们生长最快的温度通常为15℃或20℃。就是在特别低温下能生长的微生物,其最适温度也是在10℃左右。因此,在低温下,生长速度随着温度的降低而降低,0℃以下则极其缓慢。 研究结果表明,远离生长最适温度时,细胞分裂时间逐渐增长。在0℃左右,嗜低温细菌的分裂速度也极其缓慢。 (3)嗜低温微生物的分布 微生物生长的适宜温度和进行代谢活动的温度范围,一般与此微生物生活环境的温度有关。大多数在水温低的海洋中生活的鱼类,在自然状态下附带的微生物几乎大部分都是嗜低温性的微生物,它们即使在0℃也能很好地生长。所以把附有这些嗜低温微生物的鱼体等进行冷藏,尤其是在0℃左右或略高一点的温度下贮藏时,经常会发现这类微生物生长的现象。例如;在-2℃下冷藏的鱼肉中,

生态环境保护 教案

生态环境保护教案 一、教学目标 1.关注全球性生态环境问题。 2.概述生物多样性保护的意义和措施。 3.形成环境保护需要从我做起的意识。 4.进行资料搜集,了解我国利用生物技术保护生物多样性的进展。 二、教学重点和难点 概述生物多样性保护的意义和措施。 三、教学方法 探究法,讲述法 四、课时安排 1课时 五、教学过程 〖引入〗以“问题探讨”引入,学生思考回答,老师提示。 〖提示〗1.气象学家的预言是有科学根据的。例如,英国《自然》杂志和《观察家报》于2004年披露了美国国防部专家组的一份报告。该报告预测:气候变化可能演变成全球公害;未来20年气候变化将成为全球性灾难,如英国将会像西伯利亚那样寒冷,美国等主要粮食生产国将因遭遇严重干旱而出现粮食大幅减产。又如,我国科学家2004年预言:未来大气的增温值将是20世纪的2至10倍;我国华北等地仍将保持继续变干旱的趋势;气候变暖严重影响全球的自然生态系统,农业可能是对气候变化最为敏感和脆弱的部门之一。 〖板书〗一、保护植被,防止水土流失和荒漠化 全球性生态环境问题主要包括: 1.全球气候变化 2.水资源短缺 3.臭氧层破坏 4.酸雨 5.土地荒漠化 6.海洋污染 7.生物多样性等 二、保护生物多样性 1、保护生物多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,他们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。 〖讲述〗生物多样性包含了遗传的多样性,物种的多样性和生态系统的多样性。我们说的保护生物的多样性就是指基因、物种和生态系统三个层次上的保护。

主题每层次相关的内容 基因基因携带着遗传信息,基因控制性状,基因突变和染色体变异等是遗传多样性之源 物种种群是进化的单位,突变、基因重组和自然选择使种群的基因库在代代相传过程中保持和发展,物种多样性是生物进化的结果 生态系统生态系统的结构、成分的多样性,由物种的多样性组成。保护生态系统是对生物多样性最有效的保护 〖思考与讨论〗学生思考讨论回答,老师提示。 〖提示〗1.红树林的消失,使得潮间带多种鱼类、甲壳类、贝类以及多种水鸟因生态环境改变而无法存活和繁衍,并且影响附近多种生态系统的稳定性,最终使大量的物种无法生存和发展。红树林能维持滨海湿地生态系统的稳定性,具有防风、抗海潮侵蚀海岸的作用。因此,红树林的消失还将直接影响附近的农田、养殖场、森林和城市等多种生态系统的稳定性,这对于人们的生活和生产都会产生很大的影响。 2.可以通过现代生物技术,检测并获取水稻、小麦等栽培作物野生种细胞中人类所需要的某些优良基因(如抗旱基因、抗病基因等),然后利用基因工程技术,将这些优良基因导入到相应的栽培种的细胞中并使之表达。袁隆平曾利用在海南岛发现的一株花粉败育的普通野生水稻(含有使花粉不育的基因),利用杂交技术成功地培育出高产的杂交水稻,从而掀起了水稻生产的“第二次绿色革命”。后来,经过分子检测技术得知,野生水稻细胞中至少含有两个增产基因:其中的一个增产基因就能增产18%,两个增产基因则能增产36%。 3.这两例能够说明生物多样性具有潜在价值(红树、野生水稻等生物很可能还有目前人类尚不清楚的重要功能)、间接价值(红树林对海岸的防护作用)和直接价值(潮间带的鱼类、贝类、甲壳类等可供食用、药用和用做工业原料等)。 生物的种类繁多,人类对它们已经做过比较充分研究的只是极少数,大量野生生物的价值──生物多样性的潜在价值目前还不清楚;森林生态系统同农田生态系统相比,具有更加丰富的生物多样性,对自身的调节功能更强大,因而具有更好的稳定性,这属于生物多样性的间接价值;芦苇是一种重要的造纸原料,从金鸡纳树中可以提取治疗疟疾的药物──奎宁,这些都属于生物多样性的直接价值。 〖板书〗(一)生物多样性的价值 1.潜在价值:目前尚不知道 2. 间接价值:对生态系统其调节功能 3. 直接价值(潮间带的鱼类、贝类、甲壳类等可供食用、药用和用做工业原料等)。(二)保护生物多样性 (1)就地保护(自然保护区) 就地保护是以建立国家或地方自然保护区的方式,对有价值的生态环境(如江河源头、滨海、滩涂、湿地、荒漠等自然生态系统的保护)、特殊自然景观(如森林、灌丛、草

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