计算机网络技术专业-学生的职业定位
职业定位
一.职业定位
（1）初次职业定位：网络管理员
网页设计师
程序员
（2）发展目标定位：网络工程师
软件设计师
系统分析师
职位要求——网络管理员（广州蓝天网络公司）
*岗位职责
1、负责内部局域网络维护；
2、进行PC、服务器、路由器等设备管理，以及网络平台的运行监控和维护；
3、进行办公设备的日常维护及管理；技术档案维护，
4、负责病毒的查杀，维护网络系统安全；
5、处理网络及计算机故障；
*任职资格
1、计算机或IT相关专业，大专以上学历
2、熟悉路由器，交换机、防火墙的网络设备的设置与管理；
3、了解操作系统，熟悉WEB、FTP、MAIL服务器的架设；
4、学习能力强，较好的沟通和协作能力，极强的执行力和沟通能力，具备良好的服务意识
职位要求——网页设计师（广州合优网络科技有限公司）
*职位描述:
负责客户网站页面的设计与制作
*任职要求:
1、精通photoshop、Dreamweaver、flash等相关软件，
2、熟练使用html、Javasprict、css样式表,熟悉DIV+CSS设计；
3、有较强的色彩搭配能力及审美观念，创新能力强，工作主动热情；
4、熟练掌握网页制作技术；善于与人沟通，有团队合作精神和较强的学习能力；
5、简历中请附个人作品。
职位要求——程序员（深圳市盈跃星科技有限公司）
*岗位职责
1、使用JAVA,EJB,C++,C#，PL/SQL和Oracle等进行新应用程序编码和改进现存系统。
2、参与项目系统架构设计，负责系统模块分析和系统接口设计；
3、设计并开发数据库和应用程序系统；
4、协助进行技术策划和解决方案设计，设计并创建数据查询和存储过程；
5、负责系统性能优化和技术攻关；
*任职资格
1、计算机相关专业,大专以上学历；
2、精通相关开发语言，有使用JAVA,EJB,C++,C#,PL/SQL和ORACLE，开发应用程序经验。
3、熟练使用组件技术,数据库，相关开发工具，能独立承担项目的模块开发任务；
4、有良好的编码习惯和技术文档编写能力；熟练阅读英文技术文档，具有很强的沟通、组织和协调能；
5、能够承受较强的工作压力和强度，有极强的工作责任心。
职位要求——网络工程师（深圳讯鸟软件有限公司）
*任职要求：
1、大学专科毕业以上，有相关工作经验；
2、熟悉电信网的布局；精通TCP/IP协议；了解语音编码技术；
3、掌握数据网络基础知识，精通ATM、TCP/IP、AAA、路由和MPLS等基本原理；
4、掌握华为宽带和数据通信系列产品
5、熟悉Sniffer、MRTG等网络测试工具；
6、了解网络安全、主机安全相关知识，有网络管理和系统管理员经验者有先；
*主要职责：
1、负责讯鸟软件办公网、PSTN网的规划、管理及优化；
2、负责编写自建业务、启通宝网络方案，并进行相应培训；
3、负责IT服务中的安全管理
职位要求——软件设计师（广州海格通信公司? ）
*能力要求：
1、有过独立网站开发经验，做过类似ERP系统的开发；
2、熟练应用MySql、MS SQL Server、Oracle等数据库产品；
3、熟悉UML语言、熟练使用Rational Rose ；
4、精通JSP、PHP、.Net（https://www.sodocs.net/doc/675052238.html,）等编程语言；
5、熟悉HTML，CSS，Javascript、XML（可扩展标记语言）；
6、熟悉Unix、Linux平台的Web服务器与数据库服务器的设计与维护；
7、熟悉Dreamweaver、fireworks、flash 、Photoshop等工具；
8、熟悉B/S架构、Ajax技术；
主干课程：
*微机组装与维修、数据通讯、
*计算机原理、数据库原理及应用
*网络技术基础、C语言程序设计
*JAVA程序设计、网络管理
*综合布线、网络安全
*网络通信设备、LINUX
*网页制作、ASP动态网页设计。
专业优势
*专业优势技能：
（1）熟练掌握的计算机操作技能，对常用的软硬件设备安装拆卸自如；
（2）具有一定的规范编码能力，能熟练运用各种相关的应用程序，具有较强的界面优化技
能、网络数据库系统的应用能力、网站建立与网站维护能力和网络管理与维护技能；（3）能够进行网络组网及综合布线；
（4）熟悉网络工程流程。
课程学习：课程体系学习
*基础课程：
·数学基础：高数---线性---概率---离散数学
·英语基础：?大学英语----专业英语
·编程基础：汇编语言----C程序设计---数据结构
*职业发展课程：
·面向开发应用
·数据库：如Oracle+Java+linux
·网络：如TCP/IP+Asp或Jsp
·软件工程：软件架构技术、UML建模
·嵌入系统：?linux内核+数字系统+（CPU）设计（即组成原理）+微程序设计
如何学习编程语言
*学习方法：
·用执着的精神去适应它，看不懂要硬着头皮看下去，功夫不会白费的。（找到一本好的入门书也很重要）
·编程环境与语言同步学习
·多做编程题、多上机调试，看会理解是没用的，一定要做出来才是自己的。
·深思熟虑仍不懂后多问老师、同学、网上专业论坛寻求帮助。
·多看优秀的代码，多积累一些好算法，拿到别人的东西模仿着做是一条学习捷径。
·数据结构与算法设计要真正学好。
·结合课程设计，主动找老师咨询，找一个适合自己能力而面向实际应用的项目来做，同时一定要找个老师指导。
*编程环境学习方法：
·自己学会会基本操作
·在老师指导下学会调试基本错误
·API（库类）
·多线程
·AGV图形化I/O输入/输出
·APPLET网页
·网络编程
·数据库…….
·自己找书
学习态度比学习能力更重要
*学习目标和态度
·保持高中时候的学习热情
·目标定位，做好职业规划
·相信自己是一流的
*兴趣不在这个专业怎么办？
·学会选择、学会放弃
·自己喜欢的事一定要做好
·兴趣可以培养的
关于老师和上课问题
*选择好自己的专业方向
*老师只是向导，不是讲解员
*深入学习主要靠自己
*学会提问题，多向老师指教
*多思考、多学习
*互相学习，共同提高
*难难难，易易易，不难也不易
养成几个好习惯
*尽量少玩游戏，至少不要沉迷网游
*关爱自己，多锻炼“如果没有了身体，我们靠什么来生活？”
*不抄作业
*勤奋一点，别浪费时间，但每天抽出一两小时做自己喜欢的事。因为人是要调适的。*每个星期打个电话回家。
推荐几本好书：
*JAVA就业培训教程---JAVA入门-----张孝详（清华社）
*JAVA编程思想-----JAVA深入JAVA?TCP/IP编程------机械工业出版社
*计算机组成与体系结构------李亚民（清华社）
*操作系统原理。技术与编程-----蒋静、徐志伟（机械社）
*ORACLE数据库应用开发基础-----王言行（清华社）
推荐几个好站：
*天极https://www.sodocs.net/doc/675052238.html,
*水木清华JAVA版
*计算机科学技术网
*李开复学生网https://www.sodocs.net/doc/675052238.html,
*https://www.sodocs.net/doc/675052238.html,/
*百度
几个建议：
*大一真正要学好的只有高数、英语、程序设计
*一些基本的东西要会，后继专业课会用到的。
*不要平衡用力，把主要时间花在核心课和自己要发展的方向上。
学风建设：班里的一些现象总结
（1）作业不会做，把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差；（点评：掩耳盗铃的做法，自欺欺人）
（2）老师，我不会做，但我不想欺骗你，所以我不交作业；
（点评：诚实的孩子，遇到问题为什么不想办法解决，而让自己的包袱越来越沉重呢？）这两种都属于遇到问题逃避问题，缺乏知难而进的精神。
（3）上机课以讨论问题开始，闲聊告终。
（点评：自制能力差，受不了诱惑）
（4）迟到现象严重、部分同学旷课较多
（点评：习惯差，随意挥霍时间）
（5）上课时“身在曹营心在汉”
（点评：缺乏专注）
（6）平时看到别人讲话，总忍不住要凑一份
（点评：缺乏自制力，随意挥霍时间）
共勉
每一条河流都有自己生命曲线
但是每一条河流都有自己梦想
那就是奔向大海
我们的生命
有的时候会是泥沙
你可能慢慢地就会像泥沙一样
沉淀下去
一旦你沉淀下去了
也许你不用再为了前进而努力
但是你却永远见不到阳光了
所以不管你现在生命怎么样
你一定要有水的精神
像水一样积蓄自己的力量
不断地冲破障碍
当你发现时机不够的时候
把自己的厚度积累起来
当有一天时机来临的时候
你就能够奔向大海
成就自己的生命
计算机网络技术专业就业形式分析2017
计算机网络技术专业就业形式分析2017 一、计算机网络技术专业介绍： 什么是网络技术?我们将地理位置不同，具有独立功能的多个计算机系统，通过通信 设备和线路互相连接起来，使用功能完整的网络软件来实现网络资源共享的大系统，称为计算机网络。换句话说，计算机网络既可以用通信线路将几台计算机系统连成简单的网络，实现信息的收集、分配、传输和处理，也可以将成千上万的计算机系统和数千公里乃至数万公里的通信线路联成全国或全球的计算机网络。按照网络覆盖的地区不同，可把计算 机网分成局域网(LAN)、广域网(WAN)、都市网(MAN)以及网间网(INTERNET)等 二、计算机网络技术专业就业前景 从目前的情况看，企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等; 工程技术岗位设置为网络工程师、软件工程师和数据库工程师等;运行维护岗位设置为数据库管 理员、系统管理员、网络管理员、设备管理员等; 操作岗位则设置为办公文员、CAD设 计员、网页制作员、多媒体制作员等。与软件技术人员相比，网络技术人员的从业范围 更广，知识体系更复杂，职业技能要求更高，目前网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。就网络工程师的学习方面来说,网络工程师学习过程中注重,对于基础相对薄弱的人 来说较为容易学习，对自身将来就业也大有帮助. 网络产业作为21世纪的朝阳产业，有 很大的市场需求。 网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。 网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。规模较小的企业，一个岗位可能涵盖几个岗位的内容，如系统管理员既要负责系统管理，又要承担网络管理;而大企业往往将网络工程师细分为网络设计师、系统集成工程师、网络安装工程师、综合布线工程师和系统测试工程师等。 网络工程师的就业范围相当宽广，几乎所有的IT企业都需要网络工程师帮助用户设 计和建设计算机信息系统;几乎所有拥有计算机信息系统的IT客户都需要网络工程师负责 运行和维护工作。因此，网络工程师的就业机会比软件工程师多，可在数据库管理、WEB开发、IT销售、互联网程序设计、数据库应用、网络开发和客户支持等领域发展。 而且，薪酬待遇也不错，统计数据显示，网络技术人员平均月薪约3000～5000元，高的则在8000元以上。 三、计算机网络技术专业就业方向分析：
计算机网络技术专业建设方案
计算机网络专业建设方案 一、指导思想 根据当地劳动力市场需求，以信息产业人才需求调查结果为基本依据，以提高学生的职业实践能力和职业素养为宗旨，倡导以学生为本位的教育培训理念和建立多样性及选择性相统一教学机制，通过综合和具体的职业技术实践活动，帮助学习者积累实际工作经验，突出职业教育的特色，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。 根据本地区经济、技术、社会以及职业教育及培训的发展水平和区域特点，着力提高学生的操作技能和技术服务能力，培训计算机网络型人才。本专业领域技能培养中应体现以下基本原则： 1. 以全面素质为基础，以职业能力为本位 以科学的劳动观及技术观为指导，帮助学生正确理解技术发展、劳动生产组织变革和劳动活动的关系，充分认识职业和技术实践活动对经济发展和个人成长的意义和价值，使受教育者形成健康的劳动态度、良好的职业道德和正确的价值观，全面提高劳动者素质。学校要把提高学生的职业能力放在突出的位置，加强实践性教学环节，把学生培养成为企业生产服务一线迫切需要的高素质劳动者。 2. 以企业需求为基本依据，以就业为导向 将满足企业的工作需求作为课程开发的出发点，全力提高学校教育的针对性和适应性。积极探索和建立根据企业用人“订单”进行教育及培训的机制。学校有关部门要关注企业需求变化，根据企业用人需求，调整专业方向，确定培养培训规模，开发、设计实施性教育及培训方案，在设备、师资、课程开发上要加强及企业的合作，争取得到企业的支持。
3. 适应行业技术发展，体现教学内容的先进性和前瞻性 学校要关注信息技术的最新发展，通过走出去请进来等形式，及时调整课程设置和教学内容，突出本专业领域的新知识、新技术、新流程和新方法，克服专业教学存在的内容陈旧、更新缓慢、片面强调学科体系完整、不能适应产业发展需要的弊端。要结合专业要求，在扎实掌握专业基本知识和基本技能的基础上，及时了解本专业领域的最新技术发展方向，实现专业教学基础性及先进性的统一。 4. 以学生为主体，体现教学组织的科学性和灵活性 要根据当地经济技术的发展情况，充分考虑学生的认知水平和已有知识、技能、经验及兴趣，为每一个学生提供适应劳动力市场需要和有职业发展前景的、模块化的学习资源。要力求在学习内容、教学组织、教学评价等方面给教师和学生提供选择和创新的空间，构建开放式的课程体系，适应学生个性化发展的需要。采用“大专业、小专门化”的课程组织模式，用本专业职业能力结构中通用部分构筑能力平台，用灵活的模块化课程结构和学分制管理制度满足学生的不同需要。 二、培养目标及规格 专业名称：计算机网络技术 修业年限：3年 招生对象：初中毕业生 培养目标：以IT市场需求为导向，以培养职业能力为本位，以铸造计算机网络技术应用型中等技能人才为中心，着力设置社会急需的、能宽口径就业的专业方向，培养热爱社会主义祖国，适应我国社会主义建设需要，德、智、体全面发展，具有良好的政治素质及道德修养，掌握计算机基础知识、网络工程设计
计算机网络安全(专科)
计算机网络安全作业题 一、填空（每空2分,共计20分） 1．许多因特网的安全事故的部分起因是由那些闯入者发现的___漏洞______造成的。2．实现存储系统冗余的常用几种方法有: ___磁盘镜像______、磁盘双联和RAID。 3．黑客们用大量的垃圾信息阻塞网站的服务器，使其无暇为用户提供正常的服务而陷入瘫痪，称为_____拒绝服务______攻击。 4．对称加密算法的加密强度除与算法有关外，还与_____密钥长度_______有关。 5．所有算法的安全性都是基于_____密钥___的安全性，而不是基于__算法的细节______的安全性。 6．加密和解密算法的操作通常都是在一组_____密钥____的控制下进行的，分别成为加密密钥和揭秘密钥。 7．数据加密技术主要分为___常规密码算法_____和___公钥密码算法______。数据传输加密技术主要是对传输中的数据流就行加密，常用的有链路加密、___节点加密______和端到端加密三种方式。 二、选择题（每题2分，共计30分） 1、彻底防止病毒入侵的方法是（D ） A、每天检查磁盘有无病毒 B、定期清除磁盘中的病毒 C、不自己编制程序 D、还没有研制出来 2、以下是预防计算机病毒传染的有效办法( C )。 A、操作者不要得病 B、经常将计算机晒太阳 C、控制软盘的交换 D、经常清洁计算机 3、对于重要的计算机系统，更换操作人员时，应当（A ）系统的口令密码。 A、立即改变 B、一周内改变 C、一个月内改变 D、3天内改变 4、计算机病毒是一种程序，其特性不包括（D） A、传染性 B、隐藏性 C、多样性 D、自生性 5、（ C ）是计算机染上病毒的特征之一。 A、机箱开始发霉 B、计算机的灰尘很多 C、文件长度增长 D、螺丝钉松动 6、开发保密的计算机应用系统时，研制人员与操作使用人员（B ）
计算机网络技术专业自我鉴定
计算机网络技术专业自我鉴定 大学生活即将结束了，满怀激动和豪情立于人生的十字路口，准备迎接未来的机遇和挑战。回首校园的生活和社会实践活动，在这里有必要总结一下。 在大学三年中，我所获颇丰，已完成在XX大学计算机网络技术专业的学习。从学业到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这是充实且有难忘的三年。我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。 在生活中，我亲切热情，和同学关系融洽。回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们，我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。 本人这三年以来，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体，有一定的社会交际能力。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。所以今后我一定会克服不足，争取更大进步。除此之外，我还经历了半年社会实践，在这段期间，我深知道这是检验在校所学知识，同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高，我非常珍惜这段实习过程，它是我走向社会的第一步，从零开始，虚心向前辈学习，任劳任怨，力求做好每一件事，逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。 通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
计算机网络技术专科毕业论文(中小型企业网络搭建__完成版)
************ 计算机工程技术学院(软件学院) 毕业设计 题目：中小型企业网络搭建 专业：计算机网络专业班级： 学生姓名： 指导教师姓名：职称：
2011年月
广东科学技术职业学院计算机工程技术学院（计算机网络）专业毕业设计任务书
中小型网络搭建 摘要通过实施中小企业网络系统集成项目，掌握对中小企业网络系统建设的需求分析，并给出解决方案，以及进行实施的步骤。关键词中小企业网络系统集成需求分析解决方案实施步骤网路布局网络安全 引言随着计算机网络技术和网络通信技术的飞速发展和普及，使网络在各个行业中的应用越来越广泛，最为突出的是企业的生产，管理对网络依赖性的快速增加，这就使网络在带给企业巨大利益的同时也带来了更多的风险。一旦网络出现问题，企业的正常生产办公将会受到很大影响，更严重的将会使企业遭受重大的经济损失，所以，如何提高网络的安全性，让网络更好地为企业的发展保驾护航也越来越受到大家的重视。 中小型企业计算机网络组建技术已成为计算机网络专业的一门必须掌握的技术。如何科学地组建一个中小型企业网络，使其具有便利、快捷的可维护性是组建网络的重点。 1、企业背景和需求 1.1企业的需求 某公司计划建设自己的网络，希望通过这个新建的网络，提供一个安全、可靠、可扩展、高效的网络环境。使公司内能够方便快捷的实现网络资源共享、全网接入Internet等目标。 1.2该公司的具体环境如下 1、公司有2个部门，财务部、市场部，还有经理办公室； 2、为了确保财务部电脑的安全，不允许市场部访问财务部主机； 3、财务部不能访问外网； 4、公司只申请到了两个公网IP地址（202.100.103.2/29、 202.100.103.3/29），供企业内网接入使用，其中一个公网地址分配给公 司服务器使用，另一个公网地址分给公司员工上网使用。
计算机网络技术学习心得体会
计算机网络技术学习心得体会： 1世纪是一个信息经济时代，为适应时代的发展，作为一名当代大 学生，所受的社会压力将比任何时候的大学生都要来得沉重，因此 在校期间，我们必须尽可能的利用好学习时间，尽可能地学习更多 的知识和能力，学会创新求变，以适应社会的需要。 毕竟，不管将来是要从事什么样的相关行业，都需要掌握较为全面 的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与 测试，知道的更多更全面，那么对于自己以后找工作以及参加工作 帮助就越大。在知识经济时代，没有一个用人单位会傻到和知识作对，不是么? 基于这样对社会现状的认识，让我积极、认真地对于学习计算机课 程有了较为良好的心理基础。而我在第一次接触计算机就觉得很新鲜，觉得很奇妙，上网、玩游戏什么的操作都很是简单，但随着需 求的变化，自己对电脑接触的不断深入，对计算机的认识越来越深，特别是进到大学，专业要求进行电脑利用数据画图、学习了各种操 作并不简单的办公软件等等之类。 更令人恼火的是，当在制图、办公过程中，遇到一些电脑系统出错 导致文件成果丢失的令人恼火的突发问题时，我才深深地感受到自 己计算机知识是多么的欠缺，自己终归不是学计算机专业的，对计 算机知识的掌握都是零散的，对这些突发问题只能束手无策。但大 一并没有相关计算机课程，更多的时候只能自学，在第一个学年结
束后，为了自己知识的充实，也为了响应学校计算机课程的改革的 号召，我带着课程相关的两本教科书坐上了回家的火车，同时，也 开始了一段并不一昧玩乐的大学第一个暑假。 翻开主教材的第一节，我不禁有点傻眼，和我想象中的第一节不一样，它不是什么我们会、却不精通的软件的相关学习(受大一专业课教材的影响)，而是在我的观念世界里地球人都能做到的----电脑开机，虽很意外可我还是认认真真的看了相关内容，也完成了实验要求。在做着这项在我看来在简单不过的电脑操作时，我想了很多以 前都不会想到的东西，简简单单一个开机键凝聚了多少代人的智慧!其实深思一下就能想到，在电脑发明的最开始的最开始，想要启动 电脑绝对不是像现在轻轻松松地按一个开机键就能做到的。那一个 简简单单的启动电脑的过程简化尚且如此，那其他由复杂而又浩瀚 如星海的程序代码及函数所构成的程序应用及电脑操作又将会是怎 样的神秘呢?我不禁对他们充满了好奇和探索之心。 其实对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好 多东西都还不懂，但经过多日的计算机自学，我对网络世界有了更 进一步的了解，可以说在学习中，我大饱眼福，大开眼界。学习中，我对网络知识有了一个系统的了解。当然不仅是学会了如何下载各 种软件、如何运用它进行下载一些网上资料的技巧、如何搜索和浏 览信息、怎样打开IE浏览器、输入搜索引擎地址、输入关键词、进入网站、浏览相关网页、文字信息的保存等等大量实用的知识。还 学会了Word(文字处理)、excel(表格管理)、powerpoint(幻灯片制作)、frontpage(网页制作)、access(数据库管理)、outlook(邮件管理)、publisher(广告设计，新闻稿，海报制作)、infopath(表单管理，动态表单填写)等等办公软件的较为深入的应用。还借此学习契
计算机网络技术考点个人总结
第一章概述 一、普遍传输技术：（1）广播式链接：广播网络（一对所有，机器选择接收）、多播网络（一对多，）（2）点到点链接：单播（点对点，一对一） 越小，地理位臵局部化的网络倾向于使用广播床书模式，而大的网络通常使用点到点的传输模式。 二、网络分类 按覆盖范围分：局域网（LAN）、城域网(MAN)、广域网(WAN) 广域网由通信子网连接起来的，通信线路和路由器（不包含主机）的集合构成了子网。 按传输媒介分：铜线、双绞线、光纤、无线链路 三、协议 概念：通信双方关于如何进行通信的一种约定，规定对等实体之间所交换的消息或者分组的格式和含义。 三要素：（1）语法用来规定信息格式; (2)语义用来说明通信双方应当怎么做； (3)定时关系详细说明事件的先后顺序。 接口：在每一对相邻层之间是接口，接口定义了下层向上层提供哪些原语操作和服务 服务：某一层向它上一层提供一组原语（操作），定义用户执行哪些操作，但不涉及如何实现。 实体：任何可以发送或接收信息的硬件或软件进程。在许多情况下，实体就是一个特定的软件模块。 网络体系结构：层和协议的集合称为网络体系结构。网络体系结构定义计算机设备和其他设备如何连接在一起以形成一个允许用户共享信息和资源的通信系统 四、面向连接与无连接的服务 面向连接的服务：为了使用面向连接的网络服务，用户首先要建立一个连接，然后使用该链接，最后释放连接，传输数据保持原来的顺序。面向连接的服务是基于电话系统模型的。如：文件传输、报文序列和字流节（远程登录）、数字化的语音 面向无连接的服务：每一条报文都携带了完整的目标地址，每条报文都可以被系统独立的路由，首先发送的报文会先到达（不排除延迟）。基于邮政系统模型。如：不可靠的数据报（电子垃圾邮件）、有确认的数据报（挂号信）、请求—应答（数据库查询） 五、参考模型 OSI参考模型：物理层（为数据链路层提供物理连接，以便透明的传送比特流） 数据链路层（传送以帧为单位的数据，采用差错控制与流量控制） 网络层（控制子网运行过程） 传输层（提供可靠端到端的服务，透明的传送报文） 会话层（会话进程之间的通信，管理数据交换） 表示层（所传递信息的语法和语义） 应用层（最高层，包含各种协议） TCP/IP参考模型：主机至网络层（相当于OSI的数据链路层和物理层） 互联网层（相当于OSI的网络层） 传输层（相当于OSI的传输层） 应用层（相当于OSI的应用层、表示层、会话层） 两模型的比较：OSI的核心：（1）服务；（2）接口；（3）协议 OSI的协议比TCP/IP有更好的隐蔽性，当技术发生变化的时候，OSI协议相对更加容易被替换为新的协议，且OSI更具通用性。协议一定会符合TCP/IP模型，但TCP/IP不适合任何其他的协议栈。OSI模型的网络层同时支持无连接和面向连接的通信，但是传输层上只支持面向连接的通信。TCP/IP的网络层上只有一种模式（即无连接通信），但是在传输层上同时支持两种通信模式。 缺点：
大学生职业定位
一、自我定位是关键 一般而言，影响毕业生自我定位有如下因素：其一是工作职位定位模糊。由于是初次择业，多自考毕业生大都抱着“边走边瞧，边走边跳，走一步，算一步”的想法，没有认真想一想自己的职业定位问题，也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己，自我定位过高――工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派，因此总是找不到一个适合自己的就业岗位，到最后反而“嫁不出去”。其三是社会因素的干扰。―些毕业生往往受亲朋好友的影响较大，自己明明已看好某个职位，该职业也较符合自己的综合能力，可周围的亲友一有反对之声，自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象，也常常使自考毕业生感到很迷茫，找不准位置，看不清方向。其四是心理素质不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期，一些毕业生没有完全适应这种变革，在职业定位时往往为心理因素左右，因此很准做出理性的选择，在择业中或盲目从众，或消极逆反；不是过于自尊，就是过于自卑，凡此种种，都会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。 因此，毕业生在选择职业的过程中，首先要针对自己的实际情况，做好自己的职业定位，规划自己的职业生涯；其次，要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位；另外，毕业生还要排除各种外界干扰，如果自己和用人单位彼此都很满意，就应该早做决断。尽快签订就业协议；再者，就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。 二、准确把握自身优势 由于历史的、现实的、主观的、客观的原因，三类学校的毕业生在社会职业的选择上却常常处于劣势。由于一些用人单位对其抱有偏见，甚至明确宣布“只要211工程学校”，从而给广大“三流学生”择业就业带来了很大困难。事实上，无论专业知识积累还是动手能力，我们往往都名校生毫不逊色，甚至某些方面比其还更胜一筹。因此，我们必须充分认识自身的特点，清楚自己的长处和弱点，在求职择业过程中扬长避短，发挥自身的优势。 三、努力克服心理弱点 对于面临职业选择的毕业生来说．能否战胜自身心理弱点，直接影响到其择业的成败。一是自愧不如的心理。面对激烈的择业竞争，不少毕业生容易在“本科生择业难”的影响下产生自卑心理和示弱心态：“我能竞争过研究生，名校生吗?”“要是碰钉子多丢人!”“万一失败了怎么办?”这种自我设置的心理障碍，往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜的信心。二是依赖心理。一些毕业生平时养成了对父母亲友的依赖心理，面临职业选择，也容易产生“反正父母会给我想办法”的依赖思想。试想。一个缺乏自立、自主、自强意识的毕业生，怎么能做出符合自己特点的职业选择呢?三是犹豫不决的心理。求职择业是人生的一个重要转折。面对这一‘转折，毕业生既应做到知己知彼、权衡利弊，又要不失时机，抓住转折机遇，当机立断。而毕业生优柔寡断、犹豫不决的心理弱点往往会产生“这山望着那山高”、“不识庐山真面目”的困惑与迷茫，以致白白失去择业的良机。四是自视过高心理。―些毕业生因自己的学习成绩好、家庭条件优越，或者因自己的能力强、具有一定的竞争实力，或者因自己容貌出众、多才多艺等，产生一种自命不凡的优越感，一种自视过高的心理。在求职时，过高地估计自己，这个单位瞧不上，那个单位也不遂心，而用人单位对这种缺乏自矢口之明、自视清高毕业生要想使自己在择业竞争中保持良好的竞技状态，自如地应付所遇到的各种问题，必须做好各种思想准备、心理准备，增强心理的承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷，自暴自弃。要知道，在择业中遇到挫折是很正常的事情，应该把挫折看成是锻炼意志、增强能力的机会，放下思想包袱，认真找寻失败的原因。求职择业的过程，是一个全面展示自己的过程，必须努力完善自己，提高自身的素质，要有展示自己才华的勇气。作为一名毕业生，要坚持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心，要相信自己和名校生一样有实力，要敢于竞争，克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。 四、精心打造个性品牌 毕业生要打造个性品牌，必须进行个性品牌设计，也就是对自我有一个清醒的认识，只有这样
专科《计算机网络》_试卷_答案
专科《计算机网络》 一、（共75题,共150分） 1. 三网合一中的三网是指电信网络、有线电视网络和（）。（2分） A.计算机网络 B.局域网 C.卫星网 D.电力网 .标准答案：A 2. 下列说法正确的是（）（2分） A.电路交换的传输灵活性比分组交换要好 B.电路交换的传输灵活性没有分组交换好 C.电路交换和分组交换在传输灵活性上无差别 D.以上说法均错误 .标准答案：B 3. 新浪网属于（）（2分） A.ISP B.ICP C.NAP D.IP .标准答案：B 4. 结点在为能够存储转发数据块而对数据块做出必要的处理所耗费的时间称为（）（2分） A.发送时延 B.传播时延 C.处理时延 D.排队时延 .标准答案：C 5. 网络体系结构中，相邻两层之间的功能接口称之为（）（2分） A.SDU B.PDU C.SAP D.Entity .标准答案：C 6. 在通信系统中，从接收器获取传送来信息的是（）（2分） A.源点 B.发送器 C.接收器 D.终点 .标准答案：D 7. 允许两个方向进行通信，但同一时刻仅允许其中一个方向通信的交互方式是（）（2分） A.单工通信 B.半双工通信 C.全双工通信 D.以上答案均不对 .标准答案：B 8. 带宽为2KHz的理想低通信道，其最高码元传输速率为（）Baud （2分） A.2000 B.4000 C.8000 D.16000 .标准答案：B 9. 某信道的最高码元传输速率为1000Baud，每个码元携带2bit的信息量，则该信道的最高信息传输速率是（）（2分） A.1kbps B.2kbps C.4kbps D.8kbps .标准答案：C 10. 超5类线的传输速率是（）（2分） A.1Mbps B.10Mbps C.100Mbps D.200Mbps .标准答案：D 11. 模拟信号采用数字传输时，假定模拟信号承载的是数字数据，采用（）再生信号（2分） A.中继器 B.放大器 C.调制解调器 D.编码译码器 .标准答案：A 12. 在GBN协议中，帧序号采用4位进行编码，发送窗口最大为（）（2分） A.4 B.15 C.16 D.32 .标准答案：B 13. 发送窗口=1，接受窗口=1的反馈检测方法是（）（2分） A.空闲请求重发 B.GBN C.SR D.停等 .标准答案：D 14. T1的最大传输速率是（）（2分） A.1Mbps B.1.54Mbps C.1.544Mbps D.2.048Mbps .标准答案：C 15. 802.3ab标准的局域网速率可达到（）（2分） A.1Mbps B.10Mbps C.100Mbps D.1000Mbps .标准答案：D 16. 802.11a的最大传输速率为（）（2分） A.1Mbps B.11Mbps C.54Mbps D.100Mbps .标准答案：C 17. X.25协议分别定义了三个级别上的接口，其中数据链路层采用的协议是（）（2分） A.HDLC B.PPP https://www.sodocs.net/doc/675052238.html,P https://www.sodocs.net/doc/675052238.html,PB .标准答案：D 18. IP地址237.34.20.50属于（）（2分） A.A类地址 B.B类地址 C.C类地址 D.D类地址 .标准答案：D
计算机网络技术学习心得体会.doc
计算机网络技术学习心得体会 21世纪是一个信息经济时代，信息尤为珍贵;信息即为财富，随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具， 计算机逐渐的代替了传统的书本、去做为一个信息的载体。为了保护好信息的安全性，所以学好计算机网络技术尤为重要。 算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。 计算机网络可按网络拓扑结构、网络涉辖范围和互联距离、网络数据传输和网络系统的拥有者、不同的服务对象等不同标准进行种类划分。一般按网络范围划分为：（1）局域网（LAN）；（2）城域网（MAN）；（3）广域网（W AN）。局域网的地理范围一般在10千米以内，属于一个部门或一组群体组建的小范围网，例如一个学校、一个单位或一个系统等。广域网涉辖范围大，一般从几十千米至几万千米，例如一个城市，一个国家或洲际网络，此时用于通信的传输装置和介质一般由电信部门提供，能实现较大范围的资源共享。城域网介于LAN和W AN之间，其范围通常覆盖一个城市或地区，距离从几十千米到上百千米。 计算机网络由一组结点和链络组成。网络中的结点有两类：转接
结点和访问结点。通信处理机、集中器和终端控制器等属于转接结点，它们在网络中转接和交换传送信息。主计算机和终端等是访问结点，它们是信息传送的源结点和目标结点。 计算机网络技术实现了资源共享。人们可以在办公室、家里或其他任何地方，访问查询网上的任何资源，极大地提高了工作效率，促进了办公自动化、工厂自动化、家庭自动化的发展。 学好计算机网络技术尤为重要，进入大学以来，我们开展了计算机网络技术课程，我们尽可能的利用好学习时间，尽可能地学习更多的知识和能力，学会创新求变，以适应社会的需要。 知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识。因此，在以后的学习工作中，我还要继续学习、操作，熟练运用这些知识，不断完善和充实自己，争取做一个合格的当代大学生，将来做一名对社会有用的人。 不管是现在还是将来，我觉得每个大学生都应不断地加强学习，不断地给自己充电，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。
计算机网络技术人员三级_培训计划
《计算机网络技术人员》（三级）培训计划 一、编制说明 本培训计划依据《计算机网络技术人员》标准编制，适用于计算机网络技术人员（三级）职业技能培训。 各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况，在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时，还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考，各培训机构可根据培训实际情况选择。 二、培训目标 通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象应掌握综合布线（光纤）与组网，熟练掌握路由器与交换机的基本配置，熟练掌握Windows和Linux系统配置和网络服务，了解网络安全知识和硬件防火墙的配置，能进行数据的存储与备份，具备很好地实施中型网络的管理与维护的能力。 三、培训建议课时 本职业等级的建议培训课时：300课时。各培训机构可以在不低于建议课时的前提下，根据培训对象的实际做适当的调整。 四、培训要求与培训内容 模块1 《计算机网络操作系统及服务器使用与配置》 单元1 Windows 2003服务器配置 1、培训要求 通过本单元技术培训，使培训对象能够 （1）了解和掌握Windows Server 2003活动目录基础 （2）了解和掌握Windows Server 2003常用服务的配置 （3）了解和掌握Windows Server 2003应用服务的配置 2、培训主要内容 （1）理论教学内容 1.1活动目录基础 1.2 DNS管理与服务
1.3域策略技术 1.4 Windows 2003路由和访问技术 1.5 动态网站技术 1.6 Windows 2003应用服务技术 （2）技能实训内容 2.1配置活动目录和域控制器 2.2配置与管理DNS服务 2.3配置与管理邮件服务 2.4能配置与管理动态网站环境 2.5 管理windows 2003服务器的安全策略 2.6 配置ISA 2.7 配置和管理路由与远程访问服务 3、培训方式建议 （1）理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用多媒体教学工具，通过实验、专题讨论、案例分析等互动式教学方法，达到掌握Windows Server 2003网络基础知识、加深对网络架构的理解和常见网络服务的构建、管理等教学目的。 （2）技能实训：本单元建议可开展Windows Server 2003网络服务配置与管理的实训项目，一名实训老师可以带教10名学员。 单元2 Linux系统的初步配置与使用 1、培训要求 通过本单元技术培训，使培训对象能够 （1）能进行Linux系统的安装 （2）能使用vi编辑器 （3）能进行Linux文件和磁盘管理 （4）能管理Linux用户和组 （5）能管理Linux进程和任务 （6）能进行Linux的启动管理 （7）能进行软件包管理 （8）能配置使用Linux桌面
计算机网络技术专业人才需求及发展前景
计算机网络技术专业人才需求及发展前景 在过去的5、6年中，网络技术的发展、网络应用的普及，使得现代社会网络无处不在，我国上网计算机总数呈现出高速的增长态势，网络在国民经济中的重要性日益凸现。网络在向社会生活渗透的同时，也在与传统产业紧密结合，并且已经渗透到传统企业开发、生产、经营和售后服务的各个环节。2000年至今，企业信息化与电子政务已经成为中国信息化领域最受关注的发展重点，并被明确列为我国“信息化带动工业化”战略国策的实施重点。企业对网络的利用率大幅度提高。网络技术人才迎来了一个“牛市”。就业空间较大，效益也好网络科技世界的兴起，带动了整个社会经济和科技世界的革命性发展，同时也为数以万计的计算机人才展现了一个广阔的世界。这个新的视野对于广大的IT 行业人员而言，它 代表着广泛的技术应用，更多选择的就业机会，和更高更远的发展空间。 其中计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新兴的技术领域，尤其在当今互联网迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下，网络技术成为信息技术界关注的热门技术之一，也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科。网络工程师正是这一学科的主宰力量。 随着我国信息技术的不断普及，越来越多的政府机构、高等院校和行业企业都采用信息技术来进行各自的生产、经营和管理，由此看来信息化已经成为现今社会竞争和发展的关键因素。 没有网络，我们就无法进入真正的计算机时代;没有网络,企业无法实现信息化。基于网络培训投资大的方面原因，目前普通高校的计算机教育缺乏对实用性的网络技术的培训。全国的高等院校每年为社会输送区区几万计算机网络专业的毕业生，而整个社会需要的却是数以百万计的具有专业技能的网络技术人员，人才供应能力远远小于实际的社会需求。 高等院校的学历教育偏重于网络技术的基本理论和基础知识的传授，而网络技术有技术更新快、产品周期短的特点。因此，这些院校的毕业生往往是网络技术知识比较陈旧，缺乏网络技术应用的实际操作技能和经验，无法满足所在单位对他们的工作要求。 这就造成了一种现象，一方面，用人单位求贤若渴，另一方面，毕业生的就业困难，这已经成为了一种严重并且普遍的社会问题。所以说，学历教育已经远远不能满足社会需要，国内急需发展网络技术方面的职业培训!! 计算机网络行业的就业前景 与软件技术人员相比，网络技术人员的从业范围更广，知识体系更复杂，职业技能要求更高，目前网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。 就网络工程师的学习方面来说,网络工程师学习过程中注重实践,对于基础相对薄弱的人来说较为容易学习，对自身将来就业也大有帮助. 网络产业作为21世纪的朝阳产业，有很大的市场需求。网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。 从目前的情况看： 企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等；工程技术岗位设置为网络工程师、软件工程师和数据库工程师等；运行维护岗位设置为数据库管理员、系统管理员、网络管理员、设备管理员等；操作岗位则设置
电大计算机网络技术专科毕业论文
电大计算机网络技术专科毕业论文 1跨区域机载移动网络通信原理 跨区域机载移动网络优化通信对于机载在跨区域的移动网络的数据传输性能和安全性能起着重要作用。当前的优化模型一般采用路径节点选择的方法完成，其原理如下所述: 限定信息搜寻路径的行为遵循下述规律: 2) 在一次循环中所有路径只经过一次，用数据列表控制; 3) 完成单次循环后，依据路径长度释放不同浓度的信息素，并对走过的路径信息素加以更新。假定在搜寻路径的初始阶段，所有路径上具有数量相等的信息量，即：T ij(O)=C(C 为常数)。数据k(k=1 , 2, 3,…，m)在搜寻路径的过程中，信息转移的方向依据路径信息量决定。信息在t 时刻一次只能选择一个城市作为搜索终点，搜索n 次后返回原点,即为一次循环。由上可知,在某时刻t 城市i 中的信息搜寻城市j 为终点的概率可以用下述公式描述式中, pkij(t) 用来描述在时刻t信息位置转移的概率，T ij(t)用来描述时刻t信息在路径ij所留信息量，n ij用来描述城市i转移至j的启发信息，allowedk二｛1 , 2,…，｝n-tabuk 用来描述信息k可以选择的待选路径，集合tabuk 用来记录信息k 已走过的路径，并随着搜寻进程而变动。搜寻路径上的信息量经过一段时间后会消失，n 个时刻完成一个循环，网络通信信息量则依据以下规则做出相应变动T ij(t+n)二pXT ij(t)+ A T ij，p€ (0，1)(3) A T ij=刀mk- 1 A T kij(4)其中，A T kij用来描述网络节点路径ij的信息量，A T ij表示路径信息量增量，p ( p< 0<1)表示信息停留的持久度。由上可知，如果信息k 在本次循环中经过路径ij ，则At kij=QLk ，否则，A T kij=0，其中，Q用来描述信息k进行一次循环所释放的信息总量，Lk 用来描述信息k 当前所经过路径长度。当前的优化模型设计没有考虑飞机高空快速、跨区域移动的特点，出现了越来越多的跨区域节点选择通信的现象，造成传统的跨区域机载移动网络传输模型在频繁的跨区域节点选择中不稳定。 2基于自适应蚁群算法的跨区域机载移动网络优化模型
计算机网络技术个人简历自我评价
计算机网络技术个人简历自我评价 刚刚毕业出来的大学生，简历是非常重要的，下面是小编为大家分享有关计算机网络技术个人简历自我评价，欢迎大家来阅读! 计算机网络技术个人自我评价范文(一) 虽然没有工作经验，但是对工作非常热爱，具有团队协作精神，有责任心，积级进取，积级向上,还有较强的适应能力和学习能力，可以在短时间内适应工作进入工作状态，性格开朗，善与人交流。相信我一定有能力把工作做好。如果能给我一次机会我相信一定能做好! 如果您能培养我这个没有工作过的人才，我相信我是个人才，我会成为真正的人才! 我虽远远没达到您贵公司的要求，但我相信只要有您公司的培养和我自己的刻苦努力，我会成为一个对您公司有用的人才，只要您给我一次机会! 了解Asp,c语言,JAVA,ACCESS,WINDOWS，linux,SQL SVERER,ACCESS,,CCNA,，Dreamweaver,flash,fireworks,jsp,HTML,电子商务应酬能力强，沟通能力强，适应能力强，酒量也可以..... 计算机网络技术个人自我评价范文(二) 这两年多的时间里，享受了很多，也失去了很多，在得与失之间，我更加深刻地触摸到自己的灵魂深处，更加透彻地清楚我本身的优缺点，一些是要延续的，另一些却要改善，刻不容缓。 本人工作态度严谨，责任心强，诚实团结，性格坚毅。在大学期间积极参加校园活动和参加社会实践，经常到电脑城，了解电脑行情。
增强自己的社会经验，加强了对工作的责任感，学到别人的长处，认清自己的短处计算机网络技术个人简历自我评价范文计算机网络技 术个人简历自我评价范文。注重自我的品行修养。大学的生活塑造了一个健康，充满自信的我。自信来自实力，但同时也认识到，自身还存在很多的缺点和不足，要不断适应社会的发展，提高专业知识水平和自身修养，完善自我。 人不可能什么都会，什么都懂，但至少精通一门，最重要的是具有如何快速地学会的能力!。能与人融洽相处，协作共为，懂得礼尚往来，这才是为人道。前路漫漫，不管风雨与否，我都坚守自己的信念与原则，积极向上，锐意进取。 计算机网络技术个人自我评价范文(三) 我来自农村贫困家庭，自小就跟随祖父、祖母辛耕劳作，锻炼了自己吃苦耐劳的品质由于热爱军人，生活方面一直保持着军人的作风，懂得自我检点规划，有良好的生活习惯计算机网络技术个人简历自我评价范文自我鉴定。性格方面虽稍便内向，但我不为欠缺激情之人，与人相处尚是主动热情，关爱集体，积极参加各类有益活动。 我坚信：只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用“心”去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功! 我期望：有一个合适的平台，用我的所有热情和智慧全力去开拓、耕耘。 学习，就是锻炼自我，充实自我。学无止境，现在我将走向社会，有句俗话“世无最好，只有更好!”，我虽无工作经历，但在这积累经
大学生职业规划
大学生职业规划 一、自我认识（包括：个人基本情况，职业兴趣，职业能 力，价值观等）10 答： 我是一个开朗的女孩，有责任心，善于管理，细心可以观察到别人发现不到的细微变化，学习能力强，接受新事物力强，敢于勇敢的面对问题。不足，性格方面，总是任由自己，不能很好地把握自己情趣的变化，其他知识面还不够广，可是，我没有特别擅长的，也没有特别喜欢的，所以导致目前还没有一个明确的目标。只能说比较喜欢软件设计方面的，在某些观点看来，社会的不光彩面让我有些畏惧走向社会。而又不得不为了生存去面对，现实上我认为，在有一定经济基础的前提下可以根据自己的爱好选择职业。 我们要学会生存的技能、学会学习的潜力、学会创造与创新、学会奉献，这些都是我们面向未来面向社会所必须具有的最基本最重要的品质。其中，我认为最核心的就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人；学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这要求我们大学生必须从现在做起，树立正确的人生价值观。我们要树立高尚的价值观。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。正确的方法来面对现代经济社会的冲击。稍有不慎，便会背离道德，背弃价值。 二、职业生涯环境评估（专业，家庭，学校和社会）10 答我是一个农村家庭出身的孩子，可能我会没有家庭的的优势但是我个人各方面条件都较好，父母很有上进心，对我成长发展都非常有利。 目前我就读于一所信息类专科院校，学校注重实践，管理严格，实行双证书制度，为我们的发展提供了很大空间。 近几年来我国经济持续高速稳定发展。在全球经济一体化的背景下。我国经济表现出强劲的势头，先后有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也不断的走出国门。 由于中国的信息科学发展很快速，中国的IT行业还有许多不完善的地方。中国急需计算机人才，尤其是经过系统培训后的高级计算机人才。因此企业计算机职业市场广阔。
计算机网络技术的专业简历
计算机网络技术的专业简历 IE行业现在很火，小编带来了计算机网络技术的专业简历提供给大家参考哦。 个人简历 姓名：XXX 性别：男 出生日期：1987年05月12日民族：满 身份证：130825**** 身高：171 户口所在：河北承德目前所在：重庆万州 毕业院校：重庆信息技术职业学院政治面貌：预备党员 最高学历：大专/本科(自考重庆邮电大学) 所修专业：计算机网络技术 人才类型：普通求职毕业日期：20xx.6 求职意向 求职类型：全职或兼职 应聘职位：计算机维护、网络管理、网站建设及其它计算机相关行业 希望地点：辽宁沈阳市 希望工资：面议 自我评价 本人有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则，来自农村的我，从小就养成了勤劳肯吃苦的好习惯，此外，我还具有热情大方、乐于与人交际的性格。平时，在各种社交场合，我赢得了
良好的人际关系以及广泛的交际圈子。工作起来有"钻"劲，注重个人道德修养，乐于助人。 教育背景 1993年—1999年，河北省隆化县四道沟小学 1999年—20xx年，河北省隆化县湾沟门中学 20xx年—20xx年，河北省隆化县存瑞中学 20xx年—20xx年，重庆信息技术职业学院计算机网络技术专业清华万博网络工程师/网络编辑员三级、办公软件应用高级操作员、局域网管理高级操作员大专/本科(自考重庆邮电大学) 实践经历 20xx年9月—20xx年7月，重庆信息技术职业学院软件三系学生会宣传部工作 20xx年9月—20xx年7月，重庆信息技术职业学院实验中心工作 20xx年7月—20xx年8月，重庆信息技术职业学院招生工作 20xx年7月—20xx年8月，重庆信息技术职业学院招生工作 20xx年7月—20xx年8月，重庆百年网广告有限公司投递员 20xx年10月，"儒家文化与青年精神"国际学术研讨会志愿服务20xx年9月—20xx年10月，四川华迪信息技术有限公司实习实训 所获奖励 ①20xx-20xx年上期，态度端正，刻苦钻研，专业课程总分名列
计算机网络技术与应用教程答案
第一章 按网络拓扑结构，计算机网络可以划分为哪几类？广播通信信道子网的拓扑与点到点通信子网的拓扑. 一个计算机网路由哪三个主要部分组成？ 1）若干个主机，它们向各用户提供服务；2）一个通信子网，它由一些专用的结点交换机 和连接这些结点的通信链路所组成；3）一系列的协议，这些协议是为在主机之间或主机和 子网之间的通信而用的。 第二章 2.双绞线、同轴电缆、光缆、无线传输介质各有什么特性？如何选择传输介质的特性主要有传输输率（和带宽有关）、传输距离（和衰减有关）、抗干扰能力以及安装的难易和费用的高低等几项，选择时要根据实际使用场合，综合上述因素进行考虑。如要求传输速率高，可选用电缆；要求价钱便宜，可选用双绞线；要求在不适宜铺设电缆的场合通信，可选用无线传输等。下述的特性比较可以总结出每种传输介质的特点，便于在实际中选择使用。典型的传输速率：光缆100Mbps ，同轴电缆10Mbps ，屏蔽双绞线 16Mbps ，双绞线10Mbps ，无线介质小于10Mbps 。传输距离：光缆几千米，同轴粗缆500 米，同轴细缆185 米，双绞线100 米，无线介质也可达几千米。抗干扰能力：有线介质中光缆抗干扰能力最好，非屏蔽双绞线最差。无线传输介质受外界影响较大，一般抗干扰能力较差。安装：光缆安装最困难，非屏蔽双绞线安装最简单。费用：对有线传输介质，其费用的高低依次为光缆、粗同轴电缆、屏蔽双绞线、细同轴电缆、非屏蔽双绞线。无线传输介质中，卫星传输最昂贵。 4. 物理层的接口有哪几个方面的特性？个包含些什么内容？ 1）机械特性，指明接口所用的接线器的形状和尺寸、引线数目和排列、固定和锁定装置2） 电气特性，指明在接口电缆的各条线上出现的电压的范围的某一电 3）功能特性，指明某条线上出现 平的电压表示何意4 ）规程特性，说明对于不同功能的各种可能事