计算机网络技术介绍

计算机网络技术介绍
2010年6月
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课 程 提 纲 1 2 3 4 计算机网络基本概念 宽带网及宽带接入技术 常见网络设备和网络传输介质 常用网络诊断测试命令

计算机网络定义
网络，简单的来说，就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在 一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的。
计算机网络(Network)是将处在 不同地理位置 且相互独立的 计算机 或 设备，通过 传输介质 和 网络设备 按照特定的 结构 和 协议 相互连接起来， 利用 网络操作系统 进行管理和控制，从而实现 信息传输 和 资源共享 的一 种信息系统。

计算机网络发展
第一代：远程终端连接（20世纪60年代早期）
?面向终端的计算机网络：主机是网络的中心和控制者，终端 （键盘和显示器）分布在各处并与主机相连，用户通过本地的 终端使用远程的主机。 ?只提供终端和主机之间的通信，子网之间无法通信。
Host 低速连接
第二代：计算机网络阶段（20世纪60年代中期）
?多个主机互联，实现计算机和计算机之间的通信。 ?包括：通信子网、用户资源子网。 ?终端用户可以访问本地主机和通信子网上所有主机的软硬件 资源。 ?电路交换和分组交换。
Host
第三代：计算机网络互联阶段
?1981年 国际标准化组织(ISO)制订：开放体系互联基本参考模 型（OSI/RM），实现不同厂家生产的计算机之间实现互连。 ?TCP/IP协议的诞生。
第四代：信息高速公路（高速，多业务，大数 据量）
?宽带综合业务数字网：信息高速公路 ?ATM技术、ISDN、千兆以太网等 ?交互性：网上电视点播、电视会议、可视电话、网上购物、 网上银行、网络图书馆等高速、可视化。
WAN

数据通信交换方式
1、电路交换 电路交换方式能为任一个入网的数据通信用户提供一条临时的专用的物理信道 （又称电路），数据的电路交换过程与目前公用电话交换网的电话交换的过程相类 似。 2、报文交换 “存储－转发”系统。
A B C 入线 1 2 出线 控制器 1 2 C B A
…
n 报文 A B 存储器 C 交换机
…
n
入线1、2的 报文交换至 出线n送出， n的报文由1 送出
3、分组交换
也称包交换，它是将用户传送的数据分成一定长度的包（分组）。在每个包 （分组）的前面加一个分组头(标题)，其中的地址标志指明该分组发往何处，然后 由分组交换机根据每个分组的地址标志，将它们转发至目的地。进行分组交换的通 信网称为分组交换网。

OSI参考模型
OSI RM：开放系统互连参考模型（Open System Interconnection Reference Model） OSI RM 定义了网络中设备所遵守的层次结构。
应用层 表示层 会话层 运输层 网络层 数据链路层 物理层 通信子网 网络层 数据链路层 物理层 物 理 媒 质 应用层 表示层 会话层 运输层 网络层 数据链路层 物理层
OSI 参考模型
分层结构的优点： 简化网络的操作 提供设备间兼容性和标准接口 促进标准化工作 结构上可以分隔 易于实现和维护

OSI参考模型七层协议功能
提供应用程序间通信 处理数据格式、数据加密等 建立、维护和管理会话 建立主机端到端连接 寻址和路由选择 提供介质访问、链路管理等 比特流传输
7 6 5 4 3 应用层 表示层 会话层 传输层 网络层
高层:负责主机之间的数据传输
2 数据链路层 1 物理层
底层:负责网络数据传输

计算机网络拓扑
……
Computer Computer
WorkstationM puter inicom
Computer
Computer
Computer
服务器
工作站
工作站
工作站
Computer
(a)总线结构
(b)环型结构
Computer
Computer
Computer
Computer
Computer
Computer
Computer
Computer
(c)星形结构
(d)树型结构
(e)网状结构
(f)全连通网

计算机网络分类
按地理范围分类
局域网 (Local Area Network, LAN)
覆盖范围一般不超过数十公里，通常是一幢建筑物内、相邻的几幢建筑物之间或者是一个园区的网络。
广域网 (Wide Area Network, WAN)
覆盖范围通常为数百公里到数千公里，甚至数万公里，可以是一个地区或一个国家，甚至世界几大洲 或整个地球。
城域网 (Metropolitan Area Network, MAN)
覆盖的地理范围介于局域网和广域网之间，通常为数十公里到数百公里的一座城市内。
按管理方式分类
对等网 (Peer to Peer)
通常是由很少几台计算机组成的工作组。对等网采用分散管理的方式，网络中的每台计算机既作为客户 机又可作为服务器来工作，每个用户都管理自己机器上的资源。
客户机/服务器网 (Client/Server)
网络的管理工作集中在运行特殊网络操作系统服务器软件的计算机上进行，这台计算机被称为服务器， 它可以验证用户名和密码的信息，处理客户机的请求。而网络中其余的计算机则不需要进行管理，而是将请 求通过转发器(Redirector)发给服务器。
按数据传输分类
广播网络 (Broadcasting Network)
网络中的计算机或设备通过一条共享的通信介质进行数据传播，所有节点都会收到任何节点发出的数据信 息。这种传输方式主要应用于局域网中。广播网络中有三种传输类型：单播、组播、广播和任意播。
点对点网络 (Point to Point Network)
网络中的计算机或设备通过单独的链路进行数据传输，并且两个节点间都可能会有多条单独的链路。这种 传播方式主要应用于广域网中。

TCP/IP简介
TCP/IP协议(Transfer Controln Protocol/Internet Protocol) 传输控制/网际协 议，又叫网络通讯协议，这个协议是Internet国际互联网络的基础。
Application Presentatio n Session Transport Network Data Link Physical Application Transport Internet Data Link Physical
OSI模型
TCP/IP协议

TCP/IP协议栈功能
应用层 传输层
HTTP、Telnet、FTP、 TFTP、Ping、etc TCP/UDP ICMP ARP/RARP
提供应用程序网络接口
建立端到端连接
网络层 数据链路层 物理层
IP
寻址和路由选择
Ethernet、802.3、PPP、 HDLC、FR、etc 接口和线缆
物理介质访问
二进制数据流传输

常见协议——应用层
1、Telnet是TCP/IP中的一种应用协议，可以为终端仿真提供支持；Telnet可使用户连接到主机 上，使主机响应起来就像它直接连接在终端上一样；Telnet在发送端和接收端使用TCP的23号端 口以进行专用的通信。 2、文件传输协议（File Transfer Protocol，FTP），使用TCP20号和21号端口,20号端口用于 数据交换；21号端口用于FTP命令控制。 3、普通文件传输协议（Trivial File Transfer Protocol，TFTP），TFTP是无连接的，使用 UDP的69号端口；用于当数据传输错误无关紧要而且无须安全性时的小型文件的传输 4、网络文件系统（Network File System，NFS），NFS常用于UNIX系统 。 5、简单邮件传输协议（Simple Mail Transfer Protocol，SMTP）是为网络系统间的电子邮件 交换而设计的。SMTP只需要在接收端的一个电子邮件地址即可发送邮件。注意：SMTP只能发 送文本文件，其他格式的文件必须在传输之前转换为文本。 6、域名服务（Domain Name Service，DNS）通过一个名为“解析”的过程将域名转换为IP地 址，或将IP地址转换为域名。DNS通过客户端的域名解析器和一个或多个主机上的域名服务器 来工作。 7、网络管理员可以利用简单网络管理协议（SNMP）来连续地监控网络的活动SNMP可监控 LAN和WAN。一种重要的基于SNMP的工具——远程网络监控（Remote Network Monitoring， RMON），可以用来监控通过WAN连接着的LAN。

常见协议——传输层
1、TCP：在网络用户启动的软件应用进程之间建立通信会话，通过控制数据 流量可以提供可靠的端到端数据传送。通过传输窗口可以对当前的网络流量 进行即时调整。 2、UDP：以无连接数据流的方式传送数据；基于IP数据报之上几乎没有增加 任何开销 传输层协议用端口号来标识和区分各种上层应用程序。
HTTP FTP 80 20/21
Telnet SMTP 23 25
DNS 53
TFTP 69
SNMP 161
TCP
UDP IP 数 据 包

常见协议——网络层
1、ICMP：Internet控制报文协议，是TCP/IP协议族的一个子协议，用于 在IP主机、路由器之间传递控制消息。控制消息是指网络通不通、主机是 否可达、路由是否可用等网络本身的消息。（PING命令和TRACERT）
2、ARP，地址转换协议，用于将IP地址转换为物理地址，以保证数据能够 在物理层上正确传送。
3、RARP：反向地址转换协议 ，用于将某个主机的物理地址转换为IP地址。
4、IP： Internet协议（Internet Protocol）,基本功能：提供数据传 输；包编址；包寻径；分段；简单的包错误检测。IP是一种无连接的协议

IP地址组成
Internet 上的每台主机(Host)都有一个唯一的IP地址。用二进制 表示IP地址的长度为32位，分为4段，每段8位，用十进制数字表示， 每段数字范围为0～255，段与段之间用句点隔开。
32 bits 点分十进制
Network
Host
最大值
255
1 8 9
255
16 17
255
24 25
255
32
二进制
11111111 11111111 11111111 11111111
128 64 32 16 8 4 2 1 128 64 32 16 8 4 2 1 IP地址唯一标示一台网络设备。 128 64 32 16 8 4 2 1 128 64 32 16 8 4 2 1

IP地址分类
Range (1-126)
0 Network(7bit)
Range (128-191)
Host(24bit)
A类 地 址
1 0 Network(14bit)
Range (192-223)
Host(16bit)
B类 地 址
1 1 0 Network(21bit)
Range (224-239)
Host(8bit)
C类 地 址
1 1 1 0
组 播地 址
D类 地 址
1 1 1 1 0
? 私网地址：
保 留
E类 地 址
? 常见公网地址：202、125、218等开头的IP地址
A类：10.0.0.0--10.255.255.255 B类：172.16.0.0--172.31.255.255 C类：192.168.0.0--192.168.255.255

特殊IP地址
网络部分
Any
主机部分
全“0”
地址类型
网络地址
用途
代表一个网段
Any
全“1”
广播地址
特定网段的所有节点
127
any
环回地址
环回测试 华为Quidway路由器 用于指定默认路由 本网段所有节点
全“0”
所有网络
全“1”
广播地址

子网掩码
Network IP地址 Host
172
Network
16 255
11111111
0
Host
0 0
00000000 Host
缺省子网掩码
255
11111111 Network
0
00000000 Subnet
也写作“/16”， 16代表了掩码中二进制1的个数
8位子网掩码
255
255
255
0
也写作“/24”， 24代表了掩码中二进制1的个数 缺省情况下，不使用子网
例：192.168.1.0/28的子网掩码是255．255．255．240

子网划分
为了能够增加寻址的灵活性，需要将大型的网络划分成若干子网；使 用子网是要解决只有一组C类地址但需要数个网络编码的问题,并不是解决 IP地址不够用的问题。 子网通常是使用在跨地域的网络互联之中,两者之间使用路由器连线,同 时也上Internet,但只申请到一组B 类IP地址,过路由又需不同的网络,所以此 时就必须使用到子网。
172.16.2.200 172.16.3.1 E1 172.16.2.2 E0 172.16.2.1
172.16.3.5
172.16.3.100
172.16.2.160
172.16.3.150

MAC地址
MAC地址是烧录在Network Interface Card(网卡,NIC)里的.MAC地 址,也叫硬件地址,是由48比特长(6字 节),16进制的数字组成.如00-80-C8EF-D2-C3。 0-23位是由厂家自己分配.24-47位, 叫做组织唯一标志符 (organizationally unique ，是识别 LAN（局域网）节点的标识。 网卡的物理地址通常是由网卡生产 厂家烧入网卡的EPROM（一种闪存芯 片，通常可以通过程序擦写），它存储 的是传输数据时真正赖以标识发出数据 的电脑和接收数据的主机的地址。

计算机网络概述

第1章计算机网络概述 学习目标 学习和掌握计算机网络实用技术之前，首先应了解计算机网络的基础知识。本章将对计算机网络的定义、组成、拓扑结构、分类、功能和应用等基础知识进行详细的介绍。 本章要点 ?计算机网络的定义 ?计算机网络的发展 ?计算机网络的组成 ?计算机网络拓扑结构 ?计算机网络的分类 ?计算机网络的功能和应用 1.1 计算机网络的定义 由于计算机网络技术在不断发展，因此在不同的发展阶段，其定义也不尽相同。从目前计算机网络现状来看，计算机网络的定义为：将相互独立的计算机系统以通信线路相连接，按照网络协议进行数据通信，从而实现网络资源共享的计算机系统的集合。要更好地理解定义，应掌握以下几个概念： →计算机之间相互独立：首先，从数据处理能力方面来看，计算机既可以单机工作，也可以联网工作，并且计算机在联网工作时，网内的一台计算机不能强制性地控 制另一台计算机；其次，从计算机分布的地理位置来看，计算机是独立的个体， 可以“远在天边”，也可以“近在眼前”。 →网络协议：处于计算机网络的各台计算机在通信过程中，必须共同遵守统一的网络规定，这样才能够实现各个计算机之间的互相访问。 →通信线路：计算机网络必须使用传输介质和互连设备将各个计算机连接起来，其中的传输介质可以是同轴电缆、双绞线、光纤以及无线电波等，这些设备和传输 介质共同组成了计算机网络中的通信线路。 →资源共享：处于计算机网络中的任一计算机，都可以将计算机本身的资源共享给其他处于该网络中的计算机使用，这些被共享的资源可以是硬件，也可以是软件 和信息资源等。 提示： 用户透明性观点定义网络：使用一个能为用户自动管理资源的网络操作系统来管理用户任务所需要

计算机网络技术专业建设方案

计算机网络专业建设方案 一、指导思想 根据当地劳动力市场需求，以信息产业人才需求调查结果为基本依据，以提高学生的职业实践能力和职业素养为宗旨，倡导以学生为本位的教育培训理念和建立多样性及选择性相统一教学机制，通过综合和具体的职业技术实践活动，帮助学习者积累实际工作经验，突出职业教育的特色，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。 根据本地区经济、技术、社会以及职业教育及培训的发展水平和区域特点，着力提高学生的操作技能和技术服务能力，培训计算机网络型人才。本专业领域技能培养中应体现以下基本原则： 1. 以全面素质为基础，以职业能力为本位 以科学的劳动观及技术观为指导，帮助学生正确理解技术发展、劳动生产组织变革和劳动活动的关系，充分认识职业和技术实践活动对经济发展和个人成长的意义和价值，使受教育者形成健康的劳动态度、良好的职业道德和正确的价值观，全面提高劳动者素质。学校要把提高学生的职业能力放在突出的位置，加强实践性教学环节，把学生培养成为企业生产服务一线迫切需要的高素质劳动者。 2. 以企业需求为基本依据，以就业为导向 将满足企业的工作需求作为课程开发的出发点，全力提高学校教育的针对性和适应性。积极探索和建立根据企业用人“订单”进行教育及培训的机制。学校有关部门要关注企业需求变化，根据企业用人需求，调整专业方向，确定培养培训规模，开发、设计实施性教育及培训方案，在设备、师资、课程开发上要加强及企业的合作，争取得到企业的支持。

3. 适应行业技术发展，体现教学内容的先进性和前瞻性 学校要关注信息技术的最新发展，通过走出去请进来等形式，及时调整课程设置和教学内容，突出本专业领域的新知识、新技术、新流程和新方法，克服专业教学存在的内容陈旧、更新缓慢、片面强调学科体系完整、不能适应产业发展需要的弊端。要结合专业要求，在扎实掌握专业基本知识和基本技能的基础上，及时了解本专业领域的最新技术发展方向，实现专业教学基础性及先进性的统一。 4. 以学生为主体，体现教学组织的科学性和灵活性 要根据当地经济技术的发展情况，充分考虑学生的认知水平和已有知识、技能、经验及兴趣，为每一个学生提供适应劳动力市场需要和有职业发展前景的、模块化的学习资源。要力求在学习内容、教学组织、教学评价等方面给教师和学生提供选择和创新的空间，构建开放式的课程体系，适应学生个性化发展的需要。采用“大专业、小专门化”的课程组织模式，用本专业职业能力结构中通用部分构筑能力平台，用灵活的模块化课程结构和学分制管理制度满足学生的不同需要。 二、培养目标及规格 专业名称：计算机网络技术 修业年限：3年 招生对象：初中毕业生 培养目标：以IT市场需求为导向，以培养职业能力为本位，以铸造计算机网络技术应用型中等技能人才为中心，着力设置社会急需的、能宽口径就业的专业方向，培养热爱社会主义祖国，适应我国社会主义建设需要，德、智、体全面发展，具有良好的政治素质及道德修养，掌握计算机基础知识、网络工程设计

计算机网络安全(专科)

计算机网络安全作业题 一、填空（每空2分,共计20分） 1．许多因特网的安全事故的部分起因是由那些闯入者发现的___漏洞______造成的。2．实现存储系统冗余的常用几种方法有: ___磁盘镜像______、磁盘双联和RAID。 3．黑客们用大量的垃圾信息阻塞网站的服务器，使其无暇为用户提供正常的服务而陷入瘫痪，称为_____拒绝服务______攻击。 4．对称加密算法的加密强度除与算法有关外，还与_____密钥长度_______有关。 5．所有算法的安全性都是基于_____密钥___的安全性，而不是基于__算法的细节______的安全性。 6．加密和解密算法的操作通常都是在一组_____密钥____的控制下进行的，分别成为加密密钥和揭秘密钥。 7．数据加密技术主要分为___常规密码算法_____和___公钥密码算法______。数据传输加密技术主要是对传输中的数据流就行加密，常用的有链路加密、___节点加密______和端到端加密三种方式。 二、选择题（每题2分，共计30分） 1、彻底防止病毒入侵的方法是（D ） A、每天检查磁盘有无病毒 B、定期清除磁盘中的病毒 C、不自己编制程序 D、还没有研制出来 2、以下是预防计算机病毒传染的有效办法( C )。 A、操作者不要得病 B、经常将计算机晒太阳 C、控制软盘的交换 D、经常清洁计算机 3、对于重要的计算机系统，更换操作人员时，应当（A ）系统的口令密码。 A、立即改变 B、一周内改变 C、一个月内改变 D、3天内改变 4、计算机病毒是一种程序，其特性不包括（D） A、传染性 B、隐藏性 C、多样性 D、自生性 5、（ C ）是计算机染上病毒的特征之一。 A、机箱开始发霉 B、计算机的灰尘很多 C、文件长度增长 D、螺丝钉松动 6、开发保密的计算机应用系统时，研制人员与操作使用人员（B ）

计算机网络技术学习心得体会.doc

计算机网络技术学习心得体会 21世纪是一个信息经济时代，信息尤为珍贵;信息即为财富，随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具， 计算机逐渐的代替了传统的书本、去做为一个信息的载体。为了保护好信息的安全性，所以学好计算机网络技术尤为重要。 算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。 计算机网络可按网络拓扑结构、网络涉辖范围和互联距离、网络数据传输和网络系统的拥有者、不同的服务对象等不同标准进行种类划分。一般按网络范围划分为：（1）局域网（LAN）；（2）城域网（MAN）；（3）广域网（W AN）。局域网的地理范围一般在10千米以内，属于一个部门或一组群体组建的小范围网，例如一个学校、一个单位或一个系统等。广域网涉辖范围大，一般从几十千米至几万千米，例如一个城市，一个国家或洲际网络，此时用于通信的传输装置和介质一般由电信部门提供，能实现较大范围的资源共享。城域网介于LAN和W AN之间，其范围通常覆盖一个城市或地区，距离从几十千米到上百千米。 计算机网络由一组结点和链络组成。网络中的结点有两类：转接

结点和访问结点。通信处理机、集中器和终端控制器等属于转接结点，它们在网络中转接和交换传送信息。主计算机和终端等是访问结点，它们是信息传送的源结点和目标结点。 计算机网络技术实现了资源共享。人们可以在办公室、家里或其他任何地方，访问查询网上的任何资源，极大地提高了工作效率，促进了办公自动化、工厂自动化、家庭自动化的发展。 学好计算机网络技术尤为重要，进入大学以来，我们开展了计算机网络技术课程，我们尽可能的利用好学习时间，尽可能地学习更多的知识和能力，学会创新求变，以适应社会的需要。 知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识。因此，在以后的学习工作中，我还要继续学习、操作，熟练运用这些知识，不断完善和充实自己，争取做一个合格的当代大学生，将来做一名对社会有用的人。 不管是现在还是将来，我觉得每个大学生都应不断地加强学习，不断地给自己充电，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。

计算机网络技术专业自我鉴定

计算机网络技术专业自我鉴定 大学生活即将结束了，满怀激动和豪情立于人生的十字路口，准备迎接未来的机遇和挑战。回首校园的生活和社会实践活动，在这里有必要总结一下。 在大学三年中，我所获颇丰，已完成在XX大学计算机网络技术专业的学习。从学业到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这是充实且有难忘的三年。我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。 在生活中，我亲切热情，和同学关系融洽。回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们，我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。 本人这三年以来，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体，有一定的社会交际能力。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。所以今后我一定会克服不足，争取更大进步。除此之外，我还经历了半年社会实践，在这段期间，我深知道这是检验在校所学知识，同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高，我非常珍惜这段实习过程，它是我走向社会的第一步，从零开始，虚心向前辈学习，任劳任怨，力求做好每一件事，逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。 通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

计算机网络技术专科毕业论文(中小型企业网络搭建__完成版)

************ 计算机工程技术学院(软件学院) 毕业设计 题目：中小型企业网络搭建 专业：计算机网络专业班级： 学生姓名： 指导教师姓名：职称：

2011年月

广东科学技术职业学院计算机工程技术学院（计算机网络）专业毕业设计任务书

中小型网络搭建 摘要通过实施中小企业网络系统集成项目，掌握对中小企业网络系统建设的需求分析，并给出解决方案，以及进行实施的步骤。关键词中小企业网络系统集成需求分析解决方案实施步骤网路布局网络安全 引言随着计算机网络技术和网络通信技术的飞速发展和普及，使网络在各个行业中的应用越来越广泛，最为突出的是企业的生产，管理对网络依赖性的快速增加，这就使网络在带给企业巨大利益的同时也带来了更多的风险。一旦网络出现问题，企业的正常生产办公将会受到很大影响，更严重的将会使企业遭受重大的经济损失，所以，如何提高网络的安全性，让网络更好地为企业的发展保驾护航也越来越受到大家的重视。 中小型企业计算机网络组建技术已成为计算机网络专业的一门必须掌握的技术。如何科学地组建一个中小型企业网络，使其具有便利、快捷的可维护性是组建网络的重点。 1、企业背景和需求 1.1企业的需求 某公司计划建设自己的网络，希望通过这个新建的网络，提供一个安全、可靠、可扩展、高效的网络环境。使公司内能够方便快捷的实现网络资源共享、全网接入Internet等目标。 1.2该公司的具体环境如下 1、公司有2个部门，财务部、市场部，还有经理办公室； 2、为了确保财务部电脑的安全，不允许市场部访问财务部主机； 3、财务部不能访问外网； 4、公司只申请到了两个公网IP地址（202.100.103.2/29、 202.100.103.3/29），供企业内网接入使用，其中一个公网地址分配给公 司服务器使用，另一个公网地址分给公司员工上网使用。

计算机网络技术学习心得体会

计算机网络技术学习心得体会： 1世纪是一个信息经济时代，为适应时代的发展，作为一名当代大 学生，所受的社会压力将比任何时候的大学生都要来得沉重，因此 在校期间，我们必须尽可能的利用好学习时间，尽可能地学习更多 的知识和能力，学会创新求变，以适应社会的需要。 毕竟，不管将来是要从事什么样的相关行业，都需要掌握较为全面 的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与 测试，知道的更多更全面，那么对于自己以后找工作以及参加工作 帮助就越大。在知识经济时代，没有一个用人单位会傻到和知识作对，不是么? 基于这样对社会现状的认识，让我积极、认真地对于学习计算机课 程有了较为良好的心理基础。而我在第一次接触计算机就觉得很新鲜，觉得很奇妙，上网、玩游戏什么的操作都很是简单，但随着需 求的变化，自己对电脑接触的不断深入，对计算机的认识越来越深，特别是进到大学，专业要求进行电脑利用数据画图、学习了各种操 作并不简单的办公软件等等之类。 更令人恼火的是，当在制图、办公过程中，遇到一些电脑系统出错 导致文件成果丢失的令人恼火的突发问题时，我才深深地感受到自 己计算机知识是多么的欠缺，自己终归不是学计算机专业的，对计 算机知识的掌握都是零散的，对这些突发问题只能束手无策。但大 一并没有相关计算机课程，更多的时候只能自学，在第一个学年结

束后，为了自己知识的充实，也为了响应学校计算机课程的改革的 号召，我带着课程相关的两本教科书坐上了回家的火车，同时，也 开始了一段并不一昧玩乐的大学第一个暑假。 翻开主教材的第一节，我不禁有点傻眼，和我想象中的第一节不一样，它不是什么我们会、却不精通的软件的相关学习(受大一专业课教材的影响)，而是在我的观念世界里地球人都能做到的----电脑开机，虽很意外可我还是认认真真的看了相关内容，也完成了实验要求。在做着这项在我看来在简单不过的电脑操作时，我想了很多以 前都不会想到的东西，简简单单一个开机键凝聚了多少代人的智慧!其实深思一下就能想到，在电脑发明的最开始的最开始，想要启动 电脑绝对不是像现在轻轻松松地按一个开机键就能做到的。那一个 简简单单的启动电脑的过程简化尚且如此，那其他由复杂而又浩瀚 如星海的程序代码及函数所构成的程序应用及电脑操作又将会是怎 样的神秘呢?我不禁对他们充满了好奇和探索之心。 其实对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好 多东西都还不懂，但经过多日的计算机自学，我对网络世界有了更 进一步的了解，可以说在学习中，我大饱眼福，大开眼界。学习中，我对网络知识有了一个系统的了解。当然不仅是学会了如何下载各 种软件、如何运用它进行下载一些网上资料的技巧、如何搜索和浏 览信息、怎样打开IE浏览器、输入搜索引擎地址、输入关键词、进入网站、浏览相关网页、文字信息的保存等等大量实用的知识。还 学会了Word(文字处理)、excel(表格管理)、powerpoint(幻灯片制作)、frontpage(网页制作)、access(数据库管理)、outlook(邮件管理)、publisher(广告设计，新闻稿，海报制作)、infopath(表单管理，动态表单填写)等等办公软件的较为深入的应用。还借此学习契

计算机网络技术考点个人总结

第一章概述 一、普遍传输技术：（1）广播式链接：广播网络（一对所有，机器选择接收）、多播网络（一对多，）（2）点到点链接：单播（点对点，一对一） 越小，地理位臵局部化的网络倾向于使用广播床书模式，而大的网络通常使用点到点的传输模式。 二、网络分类 按覆盖范围分：局域网（LAN）、城域网(MAN)、广域网(WAN) 广域网由通信子网连接起来的，通信线路和路由器（不包含主机）的集合构成了子网。 按传输媒介分：铜线、双绞线、光纤、无线链路 三、协议 概念：通信双方关于如何进行通信的一种约定，规定对等实体之间所交换的消息或者分组的格式和含义。 三要素：（1）语法用来规定信息格式; (2)语义用来说明通信双方应当怎么做； (3)定时关系详细说明事件的先后顺序。 接口：在每一对相邻层之间是接口，接口定义了下层向上层提供哪些原语操作和服务 服务：某一层向它上一层提供一组原语（操作），定义用户执行哪些操作，但不涉及如何实现。 实体：任何可以发送或接收信息的硬件或软件进程。在许多情况下，实体就是一个特定的软件模块。 网络体系结构：层和协议的集合称为网络体系结构。网络体系结构定义计算机设备和其他设备如何连接在一起以形成一个允许用户共享信息和资源的通信系统 四、面向连接与无连接的服务 面向连接的服务：为了使用面向连接的网络服务，用户首先要建立一个连接，然后使用该链接，最后释放连接，传输数据保持原来的顺序。面向连接的服务是基于电话系统模型的。如：文件传输、报文序列和字流节（远程登录）、数字化的语音 面向无连接的服务：每一条报文都携带了完整的目标地址，每条报文都可以被系统独立的路由，首先发送的报文会先到达（不排除延迟）。基于邮政系统模型。如：不可靠的数据报（电子垃圾邮件）、有确认的数据报（挂号信）、请求—应答（数据库查询） 五、参考模型 OSI参考模型：物理层（为数据链路层提供物理连接，以便透明的传送比特流） 数据链路层（传送以帧为单位的数据，采用差错控制与流量控制） 网络层（控制子网运行过程） 传输层（提供可靠端到端的服务，透明的传送报文） 会话层（会话进程之间的通信，管理数据交换） 表示层（所传递信息的语法和语义） 应用层（最高层，包含各种协议） TCP/IP参考模型：主机至网络层（相当于OSI的数据链路层和物理层） 互联网层（相当于OSI的网络层） 传输层（相当于OSI的传输层） 应用层（相当于OSI的应用层、表示层、会话层） 两模型的比较：OSI的核心：（1）服务；（2）接口；（3）协议 OSI的协议比TCP/IP有更好的隐蔽性，当技术发生变化的时候，OSI协议相对更加容易被替换为新的协议，且OSI更具通用性。协议一定会符合TCP/IP模型，但TCP/IP不适合任何其他的协议栈。OSI模型的网络层同时支持无连接和面向连接的通信，但是传输层上只支持面向连接的通信。TCP/IP的网络层上只有一种模式（即无连接通信），但是在传输层上同时支持两种通信模式。 缺点：

专科《计算机网络》_试卷_答案

专科《计算机网络》 一、（共75题,共150分） 1. 三网合一中的三网是指电信网络、有线电视网络和（）。（2分） A.计算机网络 B.局域网 C.卫星网 D.电力网 .标准答案：A 2. 下列说法正确的是（）（2分） A.电路交换的传输灵活性比分组交换要好 B.电路交换的传输灵活性没有分组交换好 C.电路交换和分组交换在传输灵活性上无差别 D.以上说法均错误 .标准答案：B 3. 新浪网属于（）（2分） A.ISP B.ICP C.NAP D.IP .标准答案：B 4. 结点在为能够存储转发数据块而对数据块做出必要的处理所耗费的时间称为（）（2分） A.发送时延 B.传播时延 C.处理时延 D.排队时延 .标准答案：C 5. 网络体系结构中，相邻两层之间的功能接口称之为（）（2分） A.SDU B.PDU C.SAP D.Entity .标准答案：C 6. 在通信系统中，从接收器获取传送来信息的是（）（2分） A.源点 B.发送器 C.接收器 D.终点 .标准答案：D 7. 允许两个方向进行通信，但同一时刻仅允许其中一个方向通信的交互方式是（）（2分） A.单工通信 B.半双工通信 C.全双工通信 D.以上答案均不对 .标准答案：B 8. 带宽为2KHz的理想低通信道，其最高码元传输速率为（）Baud （2分） A.2000 B.4000 C.8000 D.16000 .标准答案：B 9. 某信道的最高码元传输速率为1000Baud，每个码元携带2bit的信息量，则该信道的最高信息传输速率是（）（2分） A.1kbps B.2kbps C.4kbps D.8kbps .标准答案：C 10. 超5类线的传输速率是（）（2分） A.1Mbps B.10Mbps C.100Mbps D.200Mbps .标准答案：D 11. 模拟信号采用数字传输时，假定模拟信号承载的是数字数据，采用（）再生信号（2分） A.中继器 B.放大器 C.调制解调器 D.编码译码器 .标准答案：A 12. 在GBN协议中，帧序号采用4位进行编码，发送窗口最大为（）（2分） A.4 B.15 C.16 D.32 .标准答案：B 13. 发送窗口=1，接受窗口=1的反馈检测方法是（）（2分） A.空闲请求重发 B.GBN C.SR D.停等 .标准答案：D 14. T1的最大传输速率是（）（2分） A.1Mbps B.1.54Mbps C.1.544Mbps D.2.048Mbps .标准答案：C 15. 802.3ab标准的局域网速率可达到（）（2分） A.1Mbps B.10Mbps C.100Mbps D.1000Mbps .标准答案：D 16. 802.11a的最大传输速率为（）（2分） A.1Mbps B.11Mbps C.54Mbps D.100Mbps .标准答案：C 17. X.25协议分别定义了三个级别上的接口，其中数据链路层采用的协议是（）（2分） A.HDLC B.PPP https://www.sodocs.net/doc/fa5469320.html,P https://www.sodocs.net/doc/fa5469320.html,PB .标准答案：D 18. IP地址237.34.20.50属于（）（2分） A.A类地址 B.B类地址 C.C类地址 D.D类地址 .标准答案：D

计算机网络技术专业人才需求及发展前景

计算机网络技术专业人才需求及发展前景 在过去的5、6年中，网络技术的发展、网络应用的普及，使得现代社会网络无处不在，我国上网计算机总数呈现出高速的增长态势，网络在国民经济中的重要性日益凸现。网络在向社会生活渗透的同时，也在与传统产业紧密结合，并且已经渗透到传统企业开发、生产、经营和售后服务的各个环节。2000年至今，企业信息化与电子政务已经成为中国信息化领域最受关注的发展重点，并被明确列为我国“信息化带动工业化”战略国策的实施重点。企业对网络的利用率大幅度提高。网络技术人才迎来了一个“牛市”。就业空间较大，效益也好网络科技世界的兴起，带动了整个社会经济和科技世界的革命性发展，同时也为数以万计的计算机人才展现了一个广阔的世界。这个新的视野对于广大的IT 行业人员而言，它 代表着广泛的技术应用，更多选择的就业机会，和更高更远的发展空间。 其中计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新兴的技术领域，尤其在当今互联网迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下，网络技术成为信息技术界关注的热门技术之一，也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科。网络工程师正是这一学科的主宰力量。 随着我国信息技术的不断普及，越来越多的政府机构、高等院校和行业企业都采用信息技术来进行各自的生产、经营和管理，由此看来信息化已经成为现今社会竞争和发展的关键因素。 没有网络，我们就无法进入真正的计算机时代;没有网络,企业无法实现信息化。基于网络培训投资大的方面原因，目前普通高校的计算机教育缺乏对实用性的网络技术的培训。全国的高等院校每年为社会输送区区几万计算机网络专业的毕业生，而整个社会需要的却是数以百万计的具有专业技能的网络技术人员，人才供应能力远远小于实际的社会需求。 高等院校的学历教育偏重于网络技术的基本理论和基础知识的传授，而网络技术有技术更新快、产品周期短的特点。因此，这些院校的毕业生往往是网络技术知识比较陈旧，缺乏网络技术应用的实际操作技能和经验，无法满足所在单位对他们的工作要求。 这就造成了一种现象，一方面，用人单位求贤若渴，另一方面，毕业生的就业困难，这已经成为了一种严重并且普遍的社会问题。所以说，学历教育已经远远不能满足社会需要，国内急需发展网络技术方面的职业培训!! 计算机网络行业的就业前景 与软件技术人员相比，网络技术人员的从业范围更广，知识体系更复杂，职业技能要求更高，目前网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。 就网络工程师的学习方面来说,网络工程师学习过程中注重实践,对于基础相对薄弱的人来说较为容易学习，对自身将来就业也大有帮助. 网络产业作为21世纪的朝阳产业，有很大的市场需求。网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。 从目前的情况看： 企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等；工程技术岗位设置为网络工程师、软件工程师和数据库工程师等；运行维护岗位设置为数据库管理员、系统管理员、网络管理员、设备管理员等；操作岗位则设置

电大计算机网络技术专科毕业论文

电大计算机网络技术专科毕业论文 1跨区域机载移动网络通信原理 跨区域机载移动网络优化通信对于机载在跨区域的移动网络的数据传输性能和安全性能起着重要作用。当前的优化模型一般采用路径节点选择的方法完成，其原理如下所述: 限定信息搜寻路径的行为遵循下述规律: 2) 在一次循环中所有路径只经过一次，用数据列表控制; 3) 完成单次循环后，依据路径长度释放不同浓度的信息素，并对走过的路径信息素加以更新。假定在搜寻路径的初始阶段，所有路径上具有数量相等的信息量，即：T ij(O)=C(C 为常数)。数据k(k=1 , 2, 3,…，m)在搜寻路径的过程中，信息转移的方向依据路径信息量决定。信息在t 时刻一次只能选择一个城市作为搜索终点，搜索n 次后返回原点,即为一次循环。由上可知,在某时刻t 城市i 中的信息搜寻城市j 为终点的概率可以用下述公式描述式中, pkij(t) 用来描述在时刻t信息位置转移的概率，T ij(t)用来描述时刻t信息在路径ij所留信息量，n ij用来描述城市i转移至j的启发信息，allowedk二｛1 , 2,…，｝n-tabuk 用来描述信息k可以选择的待选路径，集合tabuk 用来记录信息k 已走过的路径，并随着搜寻进程而变动。搜寻路径上的信息量经过一段时间后会消失，n 个时刻完成一个循环，网络通信信息量则依据以下规则做出相应变动T ij(t+n)二pXT ij(t)+ A T ij，p€ (0，1)(3) A T ij=刀mk- 1 A T kij(4)其中，A T kij用来描述网络节点路径ij的信息量，A T ij表示路径信息量增量，p ( p< 0<1)表示信息停留的持久度。由上可知，如果信息k 在本次循环中经过路径ij ，则At kij=QLk ，否则，A T kij=0，其中，Q用来描述信息k进行一次循环所释放的信息总量，Lk 用来描述信息k 当前所经过路径长度。当前的优化模型设计没有考虑飞机高空快速、跨区域移动的特点，出现了越来越多的跨区域节点选择通信的现象，造成传统的跨区域机载移动网络传输模型在频繁的跨区域节点选择中不稳定。 2基于自适应蚁群算法的跨区域机载移动网络优化模型

计算机网络工程师工作总结

计算机网络工程师工作总结 总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身 工作实践为材料。以下是为大家精心整理的计算机网络 工程师工作总结，欢迎大家阅读，供您参考。更多内容 请关注。 计算机网络工程师工作总结（一） 窗外枯枝寒风摧，又是一度年终时，翻开过去一年 的工作录，步履艰辛忐忑而又让人意味深长。过去的一年，在公司领导和同事的悉心指导和大力支持下，我对 工作稳步熟悉，取得了一定的成果，但也存在着诸多不足，现将本年度工作总结及下阶段工作计划汇报如下： 一、求真务实，脚踏实地，在技术工作开展的前提 上不断创新 刚到公司一段时间工作的过程也是我自己心态不断 调整、成熟的过程。因为初来乍到，很多东西都不适应，我有太多的茫然。当时我整天预想到某个项目现场大展 身手，但我发现现实离我预期有很大的差距，而莫名而 来的一些烦琐的标书协助制作更是让我抓狂。我甚至怀 疑我是否合适这份工作，但我一直不断的提醒自己要坚持，调整心态。经过了一段时间的磨合，我才慢慢适应 并逐渐进入工作状态。

作为公司技术部的一名员工，主要负责公司技术类 工作，本年度，在部门经理的安排指导及部门同事的配 合下，我参与了省人大方卡消费机建设项目、省政协会 议签到系统项目、省红十字会服务器升级项目、省信息 中心服务器采购项目、省档案馆服务器维护项目、XX区 教育局服务器采购安装项目、国电宜兴光伏智能化建设 项目、国电朗新明XX分公司机房建设项目、国电XXXX 旗视频监控建设项目、国电阿拉善左旗视频监控维护项 目等各种环节的工作。 在公司内部，我参加了公司网站建设升级项目，公 司XX网上购物商城建设项目的工作。 二、积极上进、沟通交流，在思想态度端正的基础 上创一流服务 在思想上我们部门与公司总体制度方针保持高度一致，遵守公司出台的各项规章，响应公司号召，积极参 加公司的各种活动。不无迟不旷工，遇事及时汇报，积 极与上级领导沟通交流。 在工作中，部门内团结互助，齐心协力，相互分享 工作经验，工作效率也因此大大提升；在工作外，部门 经理经常带领我们开展各种各样的活动，关心帮助大家，同事关系融洽。 在与客户沟通交流的过程中，我主动热忱，按时守

计算机网络技术的专业简历

计算机网络技术的专业简历 IE行业现在很火，小编带来了计算机网络技术的专业简历提供给大家参考哦。 个人简历 姓名：XXX 性别：男 出生日期：1987年05月12日民族：满 身份证：130825**** 身高：171 户口所在：河北承德目前所在：重庆万州 毕业院校：重庆信息技术职业学院政治面貌：预备党员 最高学历：大专/本科(自考重庆邮电大学) 所修专业：计算机网络技术 人才类型：普通求职毕业日期：20xx.6 求职意向 求职类型：全职或兼职 应聘职位：计算机维护、网络管理、网站建设及其它计算机相关行业 希望地点：辽宁沈阳市 希望工资：面议 自我评价 本人有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则，来自农村的我，从小就养成了勤劳肯吃苦的好习惯，此外，我还具有热情大方、乐于与人交际的性格。平时，在各种社交场合，我赢得了

良好的人际关系以及广泛的交际圈子。工作起来有"钻"劲，注重个人道德修养，乐于助人。 教育背景 1993年—1999年，河北省隆化县四道沟小学 1999年—20xx年，河北省隆化县湾沟门中学 20xx年—20xx年，河北省隆化县存瑞中学 20xx年—20xx年，重庆信息技术职业学院计算机网络技术专业清华万博网络工程师/网络编辑员三级、办公软件应用高级操作员、局域网管理高级操作员大专/本科(自考重庆邮电大学) 实践经历 20xx年9月—20xx年7月，重庆信息技术职业学院软件三系学生会宣传部工作 20xx年9月—20xx年7月，重庆信息技术职业学院实验中心工作 20xx年7月—20xx年8月，重庆信息技术职业学院招生工作 20xx年7月—20xx年8月，重庆信息技术职业学院招生工作 20xx年7月—20xx年8月，重庆百年网广告有限公司投递员 20xx年10月，"儒家文化与青年精神"国际学术研讨会志愿服务20xx年9月—20xx年10月，四川华迪信息技术有限公司实习实训 所获奖励 ①20xx-20xx年上期，态度端正，刻苦钻研，专业课程总分名列

计算机网络技术与应用教程答案

第一章 按网络拓扑结构，计算机网络可以划分为哪几类？广播通信信道子网的拓扑与点到点通信子网的拓扑. 一个计算机网路由哪三个主要部分组成？ 1）若干个主机，它们向各用户提供服务；2）一个通信子网，它由一些专用的结点交换机 和连接这些结点的通信链路所组成；3）一系列的协议，这些协议是为在主机之间或主机和 子网之间的通信而用的。 第二章 2.双绞线、同轴电缆、光缆、无线传输介质各有什么特性？如何选择传输介质的特性主要有传输输率（和带宽有关）、传输距离（和衰减有关）、抗干扰能力以及安装的难易和费用的高低等几项，选择时要根据实际使用场合，综合上述因素进行考虑。如要求传输速率高，可选用电缆；要求价钱便宜，可选用双绞线；要求在不适宜铺设电缆的场合通信，可选用无线传输等。下述的特性比较可以总结出每种传输介质的特点，便于在实际中选择使用。典型的传输速率：光缆100Mbps ，同轴电缆10Mbps ，屏蔽双绞线 16Mbps ，双绞线10Mbps ，无线介质小于10Mbps 。传输距离：光缆几千米，同轴粗缆500 米，同轴细缆185 米，双绞线100 米，无线介质也可达几千米。抗干扰能力：有线介质中光缆抗干扰能力最好，非屏蔽双绞线最差。无线传输介质受外界影响较大，一般抗干扰能力较差。安装：光缆安装最困难，非屏蔽双绞线安装最简单。费用：对有线传输介质，其费用的高低依次为光缆、粗同轴电缆、屏蔽双绞线、细同轴电缆、非屏蔽双绞线。无线传输介质中，卫星传输最昂贵。 4. 物理层的接口有哪几个方面的特性？个包含些什么内容？ 1）机械特性，指明接口所用的接线器的形状和尺寸、引线数目和排列、固定和锁定装置2） 电气特性，指明在接口电缆的各条线上出现的电压的范围的某一电 3）功能特性，指明某条线上出现 平的电压表示何意4 ）规程特性，说明对于不同功能的各种可能事

计算机网络学习心得体会

计算机网络学习心得体会 如今已经是信息时代，作为主流信息工具的网络越来越重要，因此我选择了这门选修课程。我个人对于电脑和网络是很感兴趣的，但由于学习的东西不多，经常是在玩游戏，真正运用到网络的技术性的东西实在少到可怜。象做博客，我只是会一般的做法，也能把它搞得与众不同，但我全然不知道其中的奥秘。象代码之类的东西，我以前只是耳闻，半点也不懂。学了这门课程后，虽然懂的不是很多，但已经不是什么都不知道的了，简单得运用一些代码还是会的，这也就行了。我并不要求学得很精深，毕竟我将来并不是干这行的。而制作网页的知识，学了一点，也会做一些简单的网页了，其实我觉得这就够了，我还没有想做自己的网页发布到网上的念头。但我不是说不要学习计算机网络技术，相反，我们学地越精深越好，我的观点只能代表我个人的想法，毕竟这个时代学得越多，活得更好的可能性就越大。只不过人的精力有限，只能学到你能承受的地步。如果精力旺盛，足够学一切技术，自然也没人反对。网络之中目前我最感兴趣的还是做博客，时不时写些自己的感悟或者转载些别人的好文章，上传一些漂亮的图片和朋友们分享，这让人感觉到难得的愉悦。好东西，大家一起分享才有意思。计算机网络系统是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处理能力为一体的，能够实

现资源共享的现代化综合服务系统。计算机网络系统的组成可分为三个部分，即硬件系统，软件系统及网络信息系统。1.硬件系统硬件系统是计算机网络的基础。硬件系统有计算机、通信设备、连接设备及辅助设备组成，如图1.6.4所示。硬件系统中设备的组合形式决定了计算机网络的类型。下面介绍几种网络中常用的硬件设备。⑴服务器服务器是一台速度快，存储量大的计算机，它是网络系统的核心设备，负责网络资源管理和用户服务。服务器可分为文件服务器、远程访问服务器、数据库服务器、打印服务器等，是一台专用或多用途的计算机。在互联网中，服务器之间互通信息，相互提供服务，每台服务器的地位是同等的。服务器需要专门的技术人员对其进行管理和维护，以保证整个网络的正常运行。⑵工作站工作站是具有独立处理能力的计算机，它是用户向服务器申请服务的终端设备。用户可以在工作站上处理日常工作，并随时向服务器索取各种信息及数据，请求服务器提供各种服务(如传输文件，打印文件等等)。⑶网卡网卡又称为网络适配器，它是计算机和计算机之间直接或间接传输介质互相通信的接口，它插在计算机的扩展槽中。一般情况下，无论是服务器还是工作站都应安装网卡。网卡的作用是将计算机与通信设施相连接，将计算机的数字信号转换成通信线路能够传送的电子信号或电磁信号。网卡是物理通信的瓶颈，它的好坏直接影响用户将

《计算机网络技术》专业(专科)毕业设计实施方案

福建广播电视大学开放教育 《计算机网络技术》专业（专科）毕业设计实施方案 《计算机网络技术》专业的大纲中明确规定学生毕业前必须进行毕业设计并撰写毕业论文，它是最后一门课程也是最重要的一个环节，旨在培养学生综合运用所学的基本知识，基本理论和基本技能，探索和解决计算机网络实际问题的能力。在毕业设计过程中使其对原有知识系统化，达到能系统理解，综合掌握并进一步扩展知识的目的。 一、毕业设计（论文）的选题 1、毕业设计要考虑到题目、名称、设计的目的、意义、国内外研究现状、存在问题、解决方案、进度计划、预计成果及参考文献等。 2、本次毕业设计的题目大致分为三类：、网站建设类、网络管理类、网络工程设计类。本着教师推荐，学生自主原则，学生可自主选题，也可在教师给定的参考题目（见后文）中选题。 3、学生可1人1题，也可1～3人1题。多人1题要求所选题目技术含量较高、设计量大或比较复杂，并报到教研室，经教师讨论研究批准后方可合作开发。多人1题时，每个学生必须有毕业设计独立的子课题；如果按模块分工，每人必须完成三个以上模块，并在毕业设计任务书中加以体现和确认。总体设计每个人必须参加，其余部分应分工明确。要作好分工安排，不许1人包揽。 二、毕业设计的要求 1、毕业设计的选题应符合《计算机网络技术》专业业务范围和知识结构的基本要求既要结合本单位或本人从事的工作，又要有明确的实际背景和应用。 2、毕业论文除具备上述条件外，其内容要紧密结合当前国家经济发展或最新科技术情况做到既要有理论与方法的研究，又要有应用前景。 3、毕业论文内容要翔实、论点要正确，避免空洞无物，脱离实际或抄袭他人之作。 4、毕业设计一定不要脱离“网络”而存在。 5．每个学生必须独立完成毕业设计；独立完成毕业设计（论文）工作，严禁抄袭、拷贝、套用他人成果。一旦发现此类行为，按作弊论处。 6．根据课题任务制定合理、可行的设计计划；进行必要的课题任务调研、资料收集和文献阅读；每个课题小组的学生均应参与工程实现过程。 7．毕业设计论文要书写规范、文字通顺、图表清晰、测试数据完整、结论明确。 8.保质保量, 按时完成任务书规定的任务。 9.毕业设计要求打印文本，统一格式，统一封面，装订成册。 三、毕业设计（论文）的成果形式及要求 1、毕业设计说明书（论文）是毕业设计成果的集中体现，必须一人一份，毕业设计的正文篇幅一般为3000字以上（不含程序清单），前面应有200字左右的内容摘要，接着是目录和正文，后面应有主要参考文献。 2、所有文字材料，须按学校规定的统一格式，统一封面，打印并装订成册（按下面的论文格式要求自己打印），并附带软盘或光盘。 四、毕业论文的答辩和审核 1、各分校组织答辩考核工作，并组成3－5人的答辩小组，成员由校内专职教师和外聘的中、高级职称的专业人员组成。 2、答辩时，除向学生提问毕业设计（论文）的有关问题外，还可考察学生对基本知识、理论、技能、实验等方面的掌握情况以及考核分析和解决问题的能力。答辩时，学生陈述8～10分钟，提问5～10分钟。 3、论文考核成绩分优、良、中、及格和不及格。由答辩小组共同讨论确定。 4、经答辩的论文，要保证质量，优秀论文比例一般限制在20％以内。 5、毕业设计（论文）考核成绩不合格的学生，经学校同意后，可修改设计（论文）或重作，参加下一次（下一年）的毕业设计（论文）考核评审。 6、省校理工学院负责终审工作。 五、计算机网络专业毕业设计（论文）统一格式 为进一步规范论文格式，提高论文撰写质量，方便论文的检索、交流和成果管理，制定本规定。

计算机网络技术与应用知识点大全

1.计算机网络是计算机技术与通信技术紧密结合的产物 2.计算机网络的发展大致分四个阶段：1）以单台机为中心的远程联 机系统，构乘面向终端的计算机网络；2）多个主机互联，各主机相互独立，无主从关系的计算机网络；3）具有统一的网络体系结构,遵循国际标准化协议的计算机网络:4)网络互联与高速网络。 3.逻辑构成：通信子网、资源子网 4.因特网是在原有ARPAnet技术上经过改造而逐步发展起来的，它 对任何计算机开放，只要遵循TCP/IP 的标准并申请到IP地址，就可以通过信道接入Internet。TCP/IP传输控制协议（TCP）/互联网协议（IP） 5.电话、有线电视和数据等都有各自不同的网络（三网合一） 6.计算机网络定义：将处于不同地理位置，并具有独立计算能力的 计算机系统经过传输介质和通信设备相互联接，在网络操作系统和网络通信软件的控制下实现资源共享的计算机的集合。 7.计算机网络由通信子网和资源子网两部分构成（概念上讲） 8.网络软件可分为网络系统软件和网络应用软件 9.分类： a、按传输技术：广播式网络、点一点式网络（星型、树型、网型） b、按分布距离：局域网、广域网、城域网 c、拓扑结构：星型、总线型、环型、树型、网状结构 10.客户机/服务器结构（c/s）

11.计算机网络的性能指标：速率带宽 12.带宽：“高数据率”的同义词，单位是“比特每秒“ 13.总时延=发送时延+传播时延+处理时延+排队时延 （发送时延=数据块长度（比特）/信道带宽（比特/秒） 传播时延=信道长度（米）/信道在信道上的传播速率（米/秒）） 14.误码率=传错位数/传输总位数 15.网络协议：为网络数据交换而制定的规定、约束与标准 三要素：1）语法：用户数据与控制信息的结构和格式。 2）语义：需要发出何种控制信息以及完成的动作和做出的响应。3）时序：对事件实现顺序的详细说明 16.层次 N层向n+1层提供服务，n+1层使用n层提供的服务。 17.层次模型各层的功能 （1）物理层：单位：比特 物理层的作用是在物理介质上传输原始的数据比特流。 （2）数据链路层：单位：帧 相邻网络节点的信息流动 （3）网络层单位：分组 从源节点到目标节点的路由选择问题 （4）传输层单位：报文 第一个端对端，即主机到主机的层次 (5)会话层(6)表示层

《计算机网络》计算机网络概述

《计算机网络》 第一章——计算机网络概述 一、填空题 1.计算机网络的网络资源包括________、________和________。 年12月，Internet的前身________的投入运行，标志着计算机网络的兴起。 3.国际标准化组织（英文简称____）在1984年正式颁布了________________使计算机网络体系结构实现了标准化。 4.通信链路是指两个_______之间传输_______的线路。分为_______和________，在________上加入__________硬件和软件，就 构成了________，只有在__________上才能真正传输数据，___________是__________的基础。 的应用有________、_________、电子商务、远程音频、视频应用。 6.计算机网络是由________系统和________系统构成的；从逻辑功能上看，则是由________和________组成的；从拓扑结构看是由一些________和________构成的。 又称网络单元，一般可分为三类：________、________和________。 提供访问网络和处理数据的能力，由主机系统、终端控制器和终端组成；__________是计算机网络中负责数据通信的部分，主要完成数据的传输、交换以及通信控制，由________、________组成。 9.网络硬件系统是指构成计算机网络的硬件设备，包括各种____________、_______及________；网络软件主要包括____________、____________和____________。 是网络中用户使用的计算机设备，又称______；____________是通过网络操作系统为网上工作站提供服务及共享资源的计算机设备。 是实现网络协议规则和功能的软件，它运行在网络计算机和设备中，计算机通过其访问网络。 就是网络节点在物理分布和互联关系上的几何构型。