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科技应用文写作

科技应用文写作
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科技应用文写作

(Technical Document Writing)

在现代工业社会中,生产生活各个方面几乎都与科学技术有关,而科技文件是科技知识的载体。科学技术文件可以分为科学论文与科技应用文两大类。

科技应用文涉及面极广,从科技项目申请书、公司/产品简介,科技产品说明书、操作手册、科技产品购销合同书、鉴定书,以及科技产品广告。再如科技工作中的各种信函、报告都属于这类文件,习惯上统称为科技应用文。它不同于科学论文主要之点在于前者不包括创新的科技知识,对它们最重要的共同要求是简洁、精确。

1 科技文件的重要性(Importance of technical documents)

教学目的:

①To help students understand the importance of technical

documents

②To help students see the characteristics of technical documents

学时:2 hours

教学内容:

通信、信息交流、编写技术文件是每个科技工作者的日常工作,有许多事不能用电话或口头谈话解决。即使是网上作业,无纸文件还是离不了文字写作,只不过是在屏幕上写而已。

科学技术文件越来越显得重要,如任何工程设计必须有完整清晰

的说明书,任何科技工作都必须有精确完整的报告。正如些科学论文是科学研究工作者的必要工作,写报告是科技工作者的日常事务。技术文件的重要性可概括性如下。

1.1字和图像是信息的基本载体(Basic vehicle for communication)

很自然地想到音响是传播信息最直接的工具,确实如此,人类在没有文字以前只能用声音传递信息。有了文字之后,音响的地位就被替代了。即使今天已经可以把音响记录下来,仍然以文字和图像作为信息的基本载体。因为听觉的功能无论如何不能与视觉相比。

1.2好的文件意味着高质量的产品(Good documents implying high-quality products)

从产品开发阶段就注意到正确描述产品的结构与功能,直到最后形成完整的技术文件,这是现代文化文明生产的必由之路,它本身就是不断的提高与积累经验的过程。技术人员都明确地认识:技术资料是产品研究与开发的不可缺少的组成部分,而不是它的附属物。

1.3 写作的现代化更提高了技术文件的重要性(Hardware and software improvements elevating the importance of technical documents)

文字及图像处理软、硬件进展显著,大大提高了处理文字、图像的功能与效率,近年来由于计算机辅助科技写作进展及网络化,科技文件更便于贮存,更便于国际交流,更能发挥其作用。

2 科技应用文写作特点(Characteristics of technical writing)

每一种科技应用文都有特定的目的和阅读对象。如果主要阅读对

象是中学水平的,内容要浅一点,甚至要从宇宙速度开始讲;如果对象是一般工程师,内容不必太浅,似乎应该更多地讲一点。由此可见目的与对象是密切相关的。

总之,技术文件的特殊要求就在与写作目的与对象的协调,下面再进一步阐述“目的”与“读者”的含义。

2.1 目的及关键信息(Purpose and key Message)

任何技术文件总有特定的目的。使读者了解或相信某些事物,从事某项工作,解决什么问题。文件中必须提供这些事物、工作、问题的关键信息,有效的表明文件的目的,简明清晰的陈述相应的关键信息,就是技术文件写作的核心。

技术文件的写作往往是一个集体创作,因为各个篇章可能涉及的多方面的要求和技术内涵,需要各方面提供信息或参加写作。无论是写作的作者、还是编辑者都必须对文件的目的有共同的认识。

2.2 读者(Audiences)

开始写作之前,首先要明确:谁是文件的读者?读者的要求是什么?然后回答如下读者的问题:

·读者需要哪一类信息;

·读者需要的信息量:详细说明还是一般介绍;

·读者对该问题的知识水平、技术水平。

适应不同类型的读者的特点:

·管理人员更关心的是一般特征、历史背景、总体效益;

·技术人员更有兴趣的是技术细节,创新性,实用性与可靠性;

·普通用户最注意的是可靠性与性能价格比;

·年轻读者欢迎流行的、非正式的语言;年长者倾向于正轨,严谨的风格。

3.公司(单位)简介、产品说明(Company/product introduction/description)

教学目的:

①To help students understand how to write Company/product introduction

②To help students see the characteristics of each kind of description 学时:2 hours

教学内容:

单位(公司)的一般介绍,产品性能说明。这是每个单位、产品不可缺少的技术资料。如果不含技术内容,就是一般广告。这份资料是一个单位的形象,反映一个单位的水平。不言而喻,这是一份十分重要的资料。

写作风格和内容,应符合科技写作要求。其严谨程度比科学论文一点也不逊色。由于这类文件往往有很高的技术含量,通常是有精通本行又熟悉英文科技写作的人员来起草。

3.1 功能与格式(Function and Format)

There is a variety of ways of writing introduction /advertisements to introduce companies. While some introductions /advertisements are very

short and brief, others are long and detailed. As for the contents of the introductions /advertisements, however, they usually cover the following aspects, though the order may be different:

1. General introduction(information) 概述

1)Identity/Nature/history of the company 公司的性质

2)Scale(Status)of the company 公司的规模(地位)

3)General principle and aims of the company 公司开展业务的宗旨

2. Scope of business of the company 经营范围

3. Information for further communication 联系地址及电话、电传号码等

厂商介绍常用套语举例:

The following expressions are often used to give the identity, principle, scale and scope of business when introducing a company.

1.Nature of the company

…is a specialized corporation engaged in …

…is a joint venture with independent legal person qualification invested (approved) by…

…is a state-owned (private-owned) enterprise

…is a company registered officially in…

…is a legal entity with the authority to handle…

…is one of the national first class enterprises.

… is a specialized foreign trade company directly authorized by …

…is a comprehensive business corporation with the status of a legal entity…

It has been ranked one of the top 500foreign trade companies.

2. scale of a company

Our company has set up branches or joint ventures in …

We have established steady business relations with clients in more than 50 countries.

….has…subsidiaries across the country

….has offices in…

has been expanding extensively into a…

3.Principles of a company

The guiding principle of our company is…

We aim principally at…

The company will follow its motto…

We will persist in (adhere to) the principle of…

Following the principle of…, the company will…

… has adopted a consistent policy of…

By adhering to and under the guidance of the principle of …

4. Scope of a company

The scope of our business is…

Our company mainly deals in…

Our business scope includes…

Our business line covers:

这类文件趋向于采用统一的格式:标题、正文、结束语。标题与结束语往往只有几个字,不成句子。但是要写得妥帖、地道,必须精雕细刻,必须对文字的写作目的与对象有透彻的了解。正文切忌冗长,空话套话连篇。要条理清晰,一句话一个意思。

Applied Writing exercise in class: phrases writing/translation

1.于香港开业

2. 扩大业务范围

3. 指导原则

4. 创建初期

5.以…为首要目标

6.经营多种进出口和转口业务

7.一贯秉持…原则8. 真诚待客、信守诺言、服务周到9.优质/名牌食品10.食用油

11. 土产,畜产12.农产品和海产品

13.以生产优质食品为宗旨14.不断努力

15.达到/符合国际标准16.建立良好信誉

17.农业资源丰富18.积极参与

19.利用…天然优势20. 促进国际贸易

21.与…保持密切联系22.复合…精神

23.同行24.为…提供精心服务

Homework:

1.译写出下列公司简介:

1)中国太平洋保险公司是交通银行投资设立的股份资本保险企业。

公司在全国有50多个分支机构。

中国太平洋保险公司是具有法人地位的有限责权经济实体,实行董事会领导下的董事长管理体制。公司由总部统一领导,各级分别自负盈亏。

2)大庆石化经济技术开发股份有限公司隶属于中国石油大庆石化总厂是1995年经过黑龙江体改委批准成立并在大庆高新技术产业开发区注册的股份制企业。公司位于大庆市龙凤区。现有生产及辅助装置18套,固定资产1.5亿元人民币。现有员工620人,其中具有中级以上技术职称22人。

公司牢固树立“爱国、创业、求实、奉献”的企业精神,广纳社会贤才,深入挖掘内部潜力,把最好的产品和最优良的服务奉献给社会作为企业追求的最终目标。公司坚持以“企业信誉谋生存,产品质量求发展”,于2003年通过了ISO9001质量管理体系认证。

2.每人找出至少一份产品简介(中英文都有),并总结出常用词语,(will be presented next time by students)

3.2 练习

Exercise 1 Liebherr- Aerospace 公司简介实例(有关用户服务部分)In addition to new structures for field assistance, on-time deliveries, technical support and short repair turn-around-time, further development of Customer oriented skills and practice is taking place:

·Anticipation and imagination

·Responsibility from the design of a product to the end of its life Contracts

·Help the Customer by listening to its demands and sales.

As the original equipment manufacturer, they provide:

·24 hours/365days per year service

·Training

·Reliability studies

·Maintenance manuals

·Service engineering

·Customer Service

·Spare manufacture

Listening to both, the aircraft manufacture and Airlines or Operators, the Liebherr- Aerospace company are offering a dynamic Customer Service from a global network.

We, the Liebherr-Aerospace companies, take care of the most valuable assets: Our Customers.

文章是严格地按照科技文件的要求来写的,简明、扼要而有特色。Exercise 2写作实践:用英文写出下列公司简介:

Transn(传神)联合信息技术有限公此是互联网时代新型语言服务提供商,效力于成为客户的虚拟语言部门(VLD),最大幅度降低客户的资金成本和时间成本,增强客户本地化和国际化过程中的竞争力,帮助客户更好地实现价值。

传神联合有着丰富的行业经验和积累,独创翻译过程管理(TPM)质量管理体系,将先进的管理技术、信息技术和互联网技术成功应用于翻译及本地化的过程控制及质量管理,依托分布全球的优秀语言专家,实现规模吞吐和系统化的质量控制,成为领先的产业化语言服务企业。

公司秉承“专业、诚信、及时、增值”的服务理念,为国内外客户提供一流服务。参考答案:As a new type of language service provider in the internet era, TRANSN INFORMATION TECHNOLOGY CO.LTD. is committed to serve as the Virtual Language Department of its clients. TRANSN provides its clients with instant translation service and let those clients spend less and get more, as well as enhance clients’competitiveness in the business of localization and

internationalization.

With its rich experiences, TRANSN has a unique TPM system that integrates advanced management, information and internet technologies for quality and process control of translation and localization tasks. Thanks to its numerous language experts strategically positioned all over the world, as well as its vast capacity with quality and process control through IT system, the company is an established leader of industrialized language services.

Adhering to the business philosophy of “Professionalism, Honesty, Timeliness, and Value-added,”TRANSN is poised to offer its first-class services to clients in both China and the rest of the world with guaranteed satisfaction. EXERCISE 3

Complete the following introduction /advertisement by translating the

parts given in Chinese:

China Pacific Insurance Company Ltd.

General Introduction

1. _______________________________(中国太平洋保险公司是

一家股份有限公司). It is the second nationwide insurance

company in China, the registered capital of which is one billion

yuan(Renminbi). Its Head Office is situated in Shanghai.

2. _______________________________(中国太平洋保险公司在

全国各地设有五十多个分支机构). The head office has

appointed more than one hundred agents at various important

ports and cities in over sixty countries and districts throughout the

world to conduct survey on cargoes, settle claims and effect

recoveries on its behalf. And now it has offices in New York,

London and Hong Kong.

3. ______________________________ (中国太平洋保险公司将永

远奉行自己的宗旨):

Serve its Chinese and foreign clients with first rate service quality, first rate work efficiency and first rate company reputation.

4. ______________________________ (业务经营范围):

1)To underwrite different sorts of insurance, either in Renminbi or foreign currency.

2) To transact reinsurance business at home and abroad and

statutory insurance.

3) To invest in securities and deal with other financial

transactions.

4) To establish agency relationship with Chinese and foreign

insurance institutions and participate in international insurance activities.

No.3 Nanhai Road, Qingdao, China

Tel:2863010

Fax:2865680

Exercise 4译写出下列公司简介:

大庆石化经济技术开发股份有限公司隶属于中国石油大庆石化总厂是1995年经过黑龙江体改委批准成立并在大庆高新技术产业开发区注册的股份制企业。公司位于大庆市龙凤区。现有生产及辅助装置18套,固定资产1.5亿元人民币。现有员工620人,其中具有中级以上技术职称22人。

公司牢固树立“爱国、创业、求实、奉献”的企业精神,广纳社会贤才,深入挖掘内部潜力,把最好的产品和最优良的服务奉献给社会作为企业追求的最终目标。公司坚持以“企业信誉谋生存,产品质量求发展”,于2003年通过了ISO9001质量管理体系认证。

DaQing Petrochemical Economic Technique Development Incorporated Company is a subsidary of PetroChina Company Limited DaQing Petrochemical Complex, which is a share system business enterprise that was approved by the system reforms the committee of Heilongjiang Province in 1995 and was registered in DaQing High-Tech Park. The company lies in the LongFeng district, DaQing City. Currently it owns 18 sets of production equipment and accessorial production equipment, 0.15billion CNYS of capital asserts. The company has 620 personnel in the staff , of whom 22 are the middle and senior title of a technical post hodlers.

The company is firm to set up “patriotic, start a business, beg solid, offer”of business enterprise spirit, accept the society wise,internal potential in thorough excavation, offer the best product to pursue with the end target of superior good service that be used as the society the business enterprise. The company with “the business enterprise pretige makes a living to save, the product quality begs the development”,passed the ISOP 9001 quality management system attestation in 2003.

4. 信函格式要求(format requirements for letters)

写信,事实上却不是每个人都愉快胜任。能够写出清晰、无误的英文信,也不是容易达到的要求。近年来,无论是中文还是英文的信函内容、格式的要求都有显著变化。过去所形成的习惯,有些需要改变。从学生的实际写作能力来看,深感有必要从写信这一步开始。

3.1 一般要求(General requirements)

·三段式

所有技术函件或技术有关的信函,基本上都统一于三段的格式:开场白、正文、致意,而且强调尽可能的简短。现在信息流通量大,说多余的话只有令人厌烦,开场白和致意最好不要超过两三句。

·切忌繁琐的开场白与致意

开场白的任务时开门见山,说明下面要讲什么,客气话少说。特别是开头的致意切忌繁琐。

·附件注释

历来惯用的词句:Enclosed please find…, Enclosed herewith 之类套话少用。只是在信的末尾加以注明。

3.2 电子邮件(Electronic mail)

电子邮件是一种日益广泛流行的通信方式。以技术内容的电子邮件,就其写作要求,与现代技术函件并无差别,但有几点格式上的区别:

·不同于书面文件。一个版面不能像word那样大的整个页面,只能看见到几行。

·因此要求内容更为精简明确,开门见山。决不能等到文章写到最后才说明主要宗旨。

·标题栏很重要。通过标题使读者扫一眼就看到中心思想,可以弥补版面小的缺点。

·习惯上还没有把email当作正式文件,而是为了迅速传递信息。通常作为正式文件是在发出email后,另外在寄发书面函件。

3.3 传真(Fax)

传真也是目前常用的一种通讯工具。除了利用Internet以外,也可以直接利用电话线传递。用internet的email传递,取件时必须输入password,有一定的保密功能。如果用电话线传递,则办公室任何人都可以收到这封信。因此,在抒写格式上通常是加一栏Attention,指出谁是收信人。

4 各类事务信件实例(Examples for various kinds of business letters)

教学目的: ①To help students understand Examples for various kinds of business letters

②To help students see the characteristics of each kind of

business letter

学时:2 hours

教学内容:

4.1 说明信

《新英汉词典》对cover letter 或covering letter 的解释是“说明信”。这个解释明确地概括了这种新的主要功能。最典型的说明信是申请信:应聘申请,求学申请;这类申请必须有简历等附件,而这些附件必须通过cover letter来说明。论文向杂志投稿,也需要些说明信,但那种说明信于一般申请信不同,只要介绍文章的标题,不要谈文章内容,编辑或审稿人会认真阅读的。

说明信的格式于一般信件并无不同之处,有几点具体要求:

·开场白

·正文

·结束语,致意

4.2 推荐信

学校的入学或某些部门的求职,需要推荐信。了解推荐信的写作规范是必要的,以下是摘录MIT对推荐信的要求。

Contents:

·How long and how well you have known the students.

·How are you evaluating the applicant’s qualifications and past performance?

·Do you have any reason to believe that the applicant should be favorably considered?

·Information about accomplishments in research or independent projects will be particularly helpful.

5 简历(Resume)

教学目的: ①To help students understand how to write resume

②To help students see the characteristics of resume

③To arouse students’ interests of writing

学时:2 hours

教学内容:

特点和要求

申请书或求职信后面一定要附一份简历。作为一份技术文件,“目的”与“读者”仍然是先要考虑的。总之,一切有用于所申请的工作的事项,都要充分体现。尽可能醒目,有吸引力。努力满足简洁、精确的要求。

·篇幅不能超过一页。

·每一项内容都尽可能具体,明确。

·Resume 是一个信息清单。从头到尾都不包含人称,也没有隐含人称的表达形式。

7 主页(Home page)

教学目的: ①To help students understand what is Home Page

②To help students see the characteristics of content of

home page

学时:2 hours

教学内容:

主页是近来广泛流行,而且是高效率信息发布的文件。属于技术性内容的主页,也是技术文件的一种新的体裁。其实,就内容与写作要求而言,与一般科技写作并无差别。

例1 北京大学

Peking University: An Overview

Peking University is a comprehensive and national key university. The campus, known as “Yan Yuan”—the gardens of Yan, is situated at eh northeast of the Haidian District in the western suburb of Beijing. It stands near the Yuan Ming Gardens and the Summer Palace.

The University consists of 6 colleges and 29 departments, with 85 specialties for undergraduates, 3 specialties for the second Bachelor’s degree, 146 specialties for Master candidates and 97 specialties for Doctoral candidates. While still laying stress on basic sciences, the university has paid special attention to the development of applied sciences.

The university has made an effective combination of the research on

important scientific issues with the training of personnel with high level specialized knowledge and professional skill as demanded by the country’s socialist modernization. It strives not only for the simultaneous improvements in teaching and research work, but also for the promotion of interaction and mutual promotion among various subjects. Thus, Peking University has become a center for teaching and research and a university of the new type, consisting of diverse branches of learning such as pure and applied sciences, social sciences and the humanities, and sciences of management and education. Its aim is to rank among the world’s best universities at the beginning of the next century.

例2 (略)

应用文写作学习总结范文3篇

应用文写作学习总结范文3篇 应用文写作学习总结范文3篇 应用文写作是一种惯用的写作文体,通常在学习,工作和社交中,都会用到这种写作文体。那么以下是本人为大家整理的应用文写作学习总结范文,欢迎大家阅读! 应用文写作学习总结范文(一) 学应用文写作一个学期了,让我深深感受到应用文写作的好。下面是我学应用文写作的一点总结。 一、应用文写作实用性 应用文写作是在工作、学习和生活中,为处理公私事务所运用的写作形式,如;行政文书、经贸文书、可行性研究报告、实验报告书信、契约、礼仪文书等等。都是以实用为目的,是最有效的表述思维、交流思想,传播信息、解决问题、为社会现实服务的写作。 二、应用文写作种类 应用文写作可分为不同的种类,根据性质来划分,应用文可以分为公务应用文和私用应用文,公务应用文包括古代的上书、上表、现代的公告、通知、会议纪要、合同私用应用文包括私人信件、函、个人日记。 三、应用文特点 功用性、固定性、真实性、明确性。 公用性是应用文在处理公共事务还是私人事务中,都有实际应用价值。它是判断应用文好坏的价值尺度,也是应用文区别于其他文种标志。 应用文写作有比较固定的格式,以便于写作、阅读和处理问题。格式是由党和国家有关部门统一规定文体格式和不是行政机关规定的而是大家习惯使用约定俗成的格式。 真实性是指内容的真实、实事求是。应用文是管理工作的工具,要为解决现实问题、指导实际工作服务,因此不适合虚构、文辞华美和韵味隽永。文中写的数据、材料、地点、人物等要真实、准确。所传递信息要确切、不能有任何艺术加工。 应用文写作的读者不像文学写作品那样广泛,阅读对象大都明确具体,直接面对特定听众。 四、应用文写作特点

应用文写作试题及答案(共6篇).doc

篇一:《应用文写作》试题及答案 《应用文写作》试题 一、单选(每小题 1 分,共 10 分) 1、单位对外行文时,公文标题的形式是( a ) a、发文机关 +事由 +文种 b、发文机关 +文种 c、事由 +文种 2、工作报告中( b )请示事项 a、可以写上 b、不能夹带 c、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用( b )方式 a、多级行文 b、逐级行文 c、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间( a ) a、商洽公务 b、汇报工作 c、传递文件 5、《河北银行公文处理办法》规定,公文正文应使用( c ) a、 2 号宋体 b、 3 号宋体 c、3 号仿宋体 6、公文的成文时间一般应当是( a ) a、负责人签发的日期 b、拟写公文的日期 c、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是( c ) a、制发机关 b、抄送机关 c、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是( a ) a、第一层为“一、”,第二层为“(一) ”,第三层为“ 1.第”四层为“(l)”。 b 、第一层为“(一) ”,第二层为“ 1.,”第三层为“(l)”第四层为“①”。 c、第一层为“一、”,第二层为“(一)、”,第三层为“ 1.第”四层为“①”。 9、公文主题词的排列顺序是( b ) a、文种、类别、类属 b、类别、类属、文种 c、类属、类别、文种 10、转发性通知主要用于( c ) a、印发本部门的文件 b、批转下级文件 c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件 二、多项选择题(每小题 2 分,共 10 分) 1、应用写作的语体风格是( abde ) a、准确 b、简明 c、形象 d、平实 e、庄重 2、下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是( bc ) a、通知 b、意见 c、函 d、报告 e、批复 3、计划正文部分的主要内容是(abcde ) a、目标任务 b、措施方法 c、时间步骤 d 、执行部门 e、执行要求 4、公文发文字号的组成要素有( cde ) a、文种 b、事由 c、机关代字 d、年份 e、顺序号 5、作为公文的报告按用途可分为(ade) a、工作报告 b、意见报告 c 请示报告 d 、情况报告e、答复报告 三、简答题(每小题 5 分,共 25 分) 1、《国家行政机关公文处理办法》规定:“‘请示’应当一文一事;一般只写一个主送机关”,请解释为什么要作此规定 1、便于上级处理请示事项,及时给予批复,提高办事效率。 2、表彰性通报的正文应写出哪几部分内容 2、表扬性通报的正文应写出哪几部分内容 第一,介绍先进单位或个人的主要事迹和有关情况。

范文关于科研的科技应用文我们为什么要学习应用文写作

范文关于科研的科技应用文我们为什么要学习应用文写作 1、答:应用文已成为 ___进行管理的工具,是实现领导意图的重要手段。从应用文本身的特点看,应用文写作有它自身的规律和方法。一个人学问很大,会写小说、诗歌、戏剧等,但如果不晓得应用文写作的特点和方法,他就写不好应用文。从做一个合格的工作人员看学习应用文写作的重要性写作,直接或间接地影响着人们的工作效率、关系到社会生产和人们生活的顺利进行,这些已逐渐为人们所认识,也为事实所证明。学习写作,尤其是学习应用文写作知识,提高写作水平是现代化建设迫切需要,是现代化社会生活提出的重要任务。对于国家工作人员来说,能否写出思想正确、观点鲜明、文理通顺、结构完整、语言流畅并有一定文采的应用文、文章,这是对合格的国家工作人员起码的要求。 2答:应用文在现代生活中应用广泛,作用重大。简列如下: 应用文可大体分为三类:行政公文,事务文书,以及教学文书。 其中,行政公文具有法规和准绳作用,指导和宣传作用,互通信息和凭证依据作用。可分为12类:1),命令;2)议案;3)决定;4)指示;5)公告,通告;6)通知;7)通报;8)报告;9)请示;10)批复;11)函;12)会议纪要。

事务文书作为应用文的一大类别,指的是机关内部或机关之间,除了法定公文以外,处理一般日常公共事务工作所用的文书。是 ___、社会团体、企事业单位用来交流情况,处理事务的重要工具之一,使用频率很高。例如,简报、大事记;计划、总结;调查报告;章程、条例;会议记录;协定公约;汇报提纲等。 教学文书,是教师进行教育教学活动中专业性很强的应用文体。如教学工作计划、教学大纲、教学日历、教学课程表、教学日志、班务计划;教学计划,教学方案(教案)、教学札记、教学研究论文、教学实验报告、测试质量评析等。 应用文的作用在日常生活中表现得也十分广泛。如,请假条、留言、请柬、启事等等。 3、答: 应用文写作是 ___、企事业单位、社会团体或个人在工作、学习和生活中使用的,用以处理公私事务、传播信息、表述意愿而撰写的具有一定的惯用体式文章的总称。 伴随人类进入知识经济时代,知识化、信息化、全球化已成为不可阻挡的洪大历史浪潮。应用文作为信息载体,是人们工作中交流

应用文写作学习总结(精选4篇)

应用文写作学习总结(精选4篇) 应用文写作学习总结1 为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从20xx 年10月开始参加了杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时间里,通过到杭州面授和课后的温习与自学,先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程,掌握了解了国际工商管理的主要知识,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。 一年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。通过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法“知本经济”时代,因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要,而且非常之必要。企业和个人必须在

不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对单位的所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为本单位提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强,才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。 我作为一名国家机关工作人员,虽然从事的是行政管理工作,但是通过高级工商管理课程的学习,可以说进一步提高了自身的管理执政能力。像我们街道有工业企业300多家,年纳税超亿元以上,如何引导企业创优做大,促进当地经济的发展,是摆在我们执政者面前的一大课题。通过学习,我深刻地认识到企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力,核心竞争能力是企业独特的竞争优势。 首先是要制定好发展战略,战略制定好后,主要是在管理上贯彻执行,当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动支持经营的决定,因而战术性的意义较大,企业的管理有执行和决策两部分,工作不外乎就是想和做,想是决策,而做就是执行。像客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过程,“执行管理”就是我们对各项交易做记录、分析应用,并设法提升其效益的活动,因此,执行的对象也就是一般所说的企业职能。在实际

电子科技大学2014年春《应用文写作》在线作业1-3

在线作业一 单选题(共10 道试题,共50 分。)V 1. 下四川省消灭荒山十年( )。 A. 纲要 B. 计划 C. 规划 D. 设想 满分:5 分 2. 被称为“红头小报”的是( )。 A. 会议纪要 B. 调查报告 C. 消息 D. 简报 满分:5 分 3. 主旨是解决文章的是( )。 A. 言之有物 B. 言之有理 C. 言之有序 D. 言之有趣 满分:5 分 4. 对过去一个阶段的实践活动进行回顾、评估,通过分析归纳找出经验、教训,以指导以后工作,应当使用( )。 A. 计划 B. 调查报告 C. 总结 D. 述职报告 满分:5 分 5. 主旨是文章的( )。 A. 基本思想 B. 基本内容 C. 主要题材 D. 主要问题 满分:5 分 6. “凡作一篇文,其用意俱要可以一言蔽之”是说明文章主旨要( )。 A. 鲜明 B. 集中 C. 正确 D. 深刻 满分:5 分 7. 广告词“车到山前必有路,有路必有丰田车”其表现方法用的是( )。 A. 论说式 B. 叙述式 C. 证明式 D. 文艺式 满分:5 分 8. 议论文的核心是( )。 A. 论点 B. 论题 C. 论据 D. 论证 满分:5 分 9. 新闻标题我国“九五”目标基本实现国民生产 总值年平均增长百分之七点三,下面一行标题是( )。 A. 引题 B. 正题 C. 子题 D. D主题 满分:5 分 10. ( )是衡量一篇文章价值的主要标准。 A. 主题 B. 材料 C. 结构 D. 思路 二、多选题(共5 道试题,共25 分。)V 1. 应 用写作对主旨的要求是( )。 A. 正确 B. 鲜明 C. 新颖 D. 集中 E. 深刻 满分:5 分 2. 计划的三要素是( )。 A. 目标 B. 任务 C. 措施 D. 步骤 E. 办法 满分:5 分 3. 总结的特点是( )。 A. 自身的实践性 B. 材料的概括性 C. 分析的辩证性 D. 时间的预见性 E. 内容的客观性 满分:5 分 4. 需要在公文眉首部分标识签发人的公文有( )。 A. 命令 B. 请示 1

应用文写作学习总结(20篇)

应用文写作学习总结(20篇) 应用文写作学习总结第1篇: 这学期的《应用文写作》课程已经结束了,在这门课的学习过程中,我学到了很多,对我今后的人生也是受益匪浅。在以前我从没有接触过应用文写作,对于公文写作完全没有概念。以前高中也只是写过作文,日记之类的小文章,写的都很随意。一开始看到这门课的时候,我以为应用文写作课就是教我们写作文吧!在上了教师的课后,才发现吉运辉教师讲课既幽默又有内涵,课堂氛围十分活跃。所以,我也对这门课渐渐的产生了兴趣,这也许是引起我认真听课的一个原因吧!我还发现应用文并非我起初理解的那样,它的应用具有广泛性,并且与我今后的事业也有密切的关系。经过学习《应用文写作》,一些最基本的应用文写作知识已经深深地映在我的脑海里了。现将这学期对应用文写作课的学习总结如下: 一、对应用文的了解 应用文具有这五个方面的特点:实用性、真实性、简明性、时效性、规范性。在现代这个高度发达的社会中,我们要想找一份好工作,有一个好的生活。这与我们自身的本事有直接的关系,应用文写作,就很有必要性。应用文的使用也是十分的广泛,涉及到社会生活的各个领域,在社会实践中发挥着巨大的作用,主要包括:宣传教育作用、权威规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。对于它的写作就有严格的规范要求,在工作中就能明显的体现出这一点,有一

个良好的应用文写作习惯,就能体现出一个人的文化修养和本事水平。从而也会更受企业公司的青睐。正因为应用文写作的这些特点和作用,它的实用性就不言而喻了。并且,两年后我们就要走向各自的工作岗位,在工作中,我们不免会遇到各种计划,总结,报告,通知,请示等问题,经过这门课的学习为以后职场写作实践打下了良好的基础。 二、学习的收获 这学期我们主要学习了应用文写作基本要求、通告、通知、通报、计划与总结等资料。这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。学习了这门课之后,虽然教师没有将这本书所有资料讲完,可是给我们讲解了我们要学习的重点部分,收获了很多。这门课的针对性很强,并且也很使用,上了应用文写作课之后,发现以前写的请假条都是不贴合规范的,此刻想想,学这门课是很有必要的。了解了一些应用文的写作格式、语言、注意事项以及用途,我想这对于将的工作学习会十分重要,这也使得我们以后写应用文时更加的规范、标准,更有效率。学习了各种应用文写作的方法和规范的写作格式,比如像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法,以前我们自我写的时候,会不明白如何下笔,不明白怎样去写,完全不知所措。而此刻,我们会自信满满的将其写完,并且写得很好。《应用文写作》这门课程给我们供给了一个学习它的很好的平台,经过吉教师详细的讲解和自我在课后的练习,我已经掌握了它的基本写作模式和要求,我相信,在今后毕业论文的写作上,必须会有不一样的亮点。

应用文写作复习题及答案

应用文写作复习题及答 案 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

【经典资料,WORD文档,可编辑修改】【经典考试资料,答案附后,看后必过,WORD文档,可修改】 应用文写作复习题及答案 单项选择题 1 、科技文体的写作要重视哪两种思维方法的运用() A 逻辑思维、创新思维 B 创新思维、形象思维 C 逻辑思维、逆向思维 D 形象思维、发散思维 2 、属于创新思维的方法一组是() A 逻辑、辩证、灵感、逆向 B 发散、逆向、灵感、形象 C 形式、辩证、发散、逆向 D 辩证、灵感、形象、逻辑 3 、指导人们正确使用概念、判断和推理,使思维具有确定性、一贯性和论证性的思维方法叫() A 辩证逻辑 B 类比推理 C 形式逻辑 D 演绎推理 4 、形式逻辑要求人们遵循的基本规律有同一律、矛盾律和律。() A 否定 B 排中 C 排除 D 相对 5 、逻辑思维包括两种思维方法,它们是() A 形式逻辑、辩证逻辑 B 历史逻辑、形式逻辑 C 思维逻辑、矛盾逻辑 D 辩证逻辑、统一逻辑 6 、科技类文体的特征是() A 科学性、真实性、即时性 B 真实性、学术性、新颖性 C 学术性、及时性、公开性 D 科学性、规范性、多样性 7 、以下哪一组都属于科技类文体() A 学士论文、调查报告、广告 B 学士论文、实验报告、产品设计说明书 C 经济合同、考察报告文摘 D 议案、学士论文、说明书 8 、下列属于科技论文的一组是() A 技术报告、专利说明 B 科技报告、科技信息 C 科技文摘、工程设计 D 学术论文、学位论文 9 、论文摘要的字数(中文)一般控制在() A 2000~3000 B 500 左右 C 200~300 D 1000 左右 10 、论文关键词用来表示全文主题内容信息款目的单词或术语,每篇论文择取() A 3~8 个词作为关键词 B 10 个以内词作为关键词 C 1 个词作为关键词 D 5 个词作为关键词 11 、不属于科技论文的特点是() A 学术性 B 创造性 C 规范性 D 形象性 12 、论文主体部分开头一般称为() A 前言、绪言 B 摘要、概述 C 引论、序跋 D 绪论、本论 13 、科技论文一般由四部分组成,它们是()

应用文写作请示

行政1103 彭文贤 2013070080 北京信息科技大学后勤部文件 校勤发【2014】05号 北京信息科技大学后勤部 关于请求拨款修建学校大门的请示校总务处:北京信息科技大学小营校区北门为我校建校时所建,至今已有五十八年,由于年久失修,多处瓷砖滑落,断裂,大门所处地面坑坑洼洼,大门旁门卫处的房子玻璃破碎,屋顶漏雨,存在严重的安全隐患。同时,在大门西侧的“北京信息科技大学”字样模糊不清,很多新生来校报到时看到大门都深感失落,严重影响了学校名誉。 我们认为,学校大门的瓷砖滑落,断裂,既影响师生们的出入安全,又影响学校门面的美观,维修校门也成了我校继续解决的一大问题。此次维修,主要是对大门周围的瓷砖进行修补,对地面重新铺水泥路,对门卫处屋顶修补,安装玻璃,对大门西侧的“北京信息科技大学”字样进行抛光翻新。 为了消除安全隐患,保证师生安全,修建学校大门以保证学生和老师安全迫在眉睫。经校后勤部初步预算,上述维修项目共需要资金两万五千元,单后勤部苦于资金有限,无力承担上万元修建经费。因此特向校总务处提出申请划拨修建项目补助资金两万五千元,以解决学校实际困难,望给予批准! 附件1:维修工程预算单 北京信息科技大学后勤部 二o一四年四月十五日 主题词:后勤部修建大门请示 北京信息科技大学后勤部 2014年4月15日印发 共印1份篇二:应用文写作(请示报告) 一、请示的涵义和用途 请示适用于向上级机关请求指示、批准。请示是常用的上行文。 具体而言,请示的适用范围主要有如下几个方面: 1.属超出本机关的工作职权范围须经请示批准才能办理的; 2.对国家的有关方针政策或上级机关的有关规定、决定等不甚了解或有不同理解,需请上级机关解释或重新审定的; 3.工作中出现了新情况、新问题,必须处理却又无章可循,无法可依,有待上级机关批示的; 4.遇到本机关职权范围内很难克服或无力克服的困难,需请上级机关支持、帮助的。 5.属涉及全局性或普遍性的而本机关无法独立解决的工作困难和问题,必须请示上级机关以求得到上级机关的协调和帮助。 二、请示的特点 1.事前行文性。请示一定要在工作开始前行文,得到上级机关批准后才能付诸实施,不可“先斩后奏”或“边斩边奏”。 2.请求批复性。请示行文的目的非常明确,即要求上级机关对请示的事项作出明确的批复。 3.一文一事性。即一份请示只能请求指示、批准一件事或解决一个问题。 三、请示的类型 1.请求指示的请示。这类请示所涉及的是下级机关对政策、方针,在认识上不明确、不理解,或对新问题、新情况不知如何处理的问题。 2.请求批准的请示。这类请示所涉及的,是下级机关限于自己的职权,无权自己办理或决定的事项。 3.请求支持、帮助的请示。这类请示所涉及的,是下级机关遇到仅依靠自己的力量,已很难克服或无法克服的困难。

《科技论文与应用文写作》作业要求

《科技论文与应用文写作》作业要求第一部分: 以科技论文的格式,写一篇时事评论(娱乐、军事、科技、体育、校园文化等方面),字数在3000字以上。 注意:第14周上课时交 第二部分:制作一份个人简历,14周上课交 第三部分:按照情景,草拟一份公文(当堂作业) 论文具体要求: 论文由如下部分成:(一)封面;(二)目录(三)标题、署名(四)中英文摘要和关键词;(五)正文;(六)参考文献;(七)致谢;(八)附录(可没有)。 正文部分内容叙述结束后,一定要有相应的结果与讨论。 (一)封面(具体参见样本) (二)目录目录由正文的章、节、(注释)、参考文献、致谢、附录等的序号、名称、页码组成,按两级标题编写,要求层次清晰且与正文标题一致。 (三)中英文摘要和关键词论文摘要是对论文内容的准确扼要而不加注释或评论的简要陈述,以简要文字介绍研究课题的目的、方法、内容及主要结果,中文摘要字数一般为200—400字,关键词3-8个为宜。英文摘要应与中文摘要基本对应,摘要不分段。英文摘要不低于250个实词。 (四)正文正文是论文的核心部分,占据论文的主要篇幅,由

引言、论文主体及结论或总结几部分组成。正文要求实事求是,逻辑清楚,层次分明,计算准确,图表规范、文字通顺,语言流畅,简练可读,无错别字。 (五)参考文献为了反映正文内容的科学依据、尊重他人研究成果以及向读者提出有关信息的出处,在注释之后(若无注释,则在正文之后)应按正文引用文献出现的先后顺序列出作者阅读过的最主要的公开出版文献资料。 (八)致谢致谢是作者对指导教师、协助完成论文工作的有关组织和个人以及给予转载和引用权的资料、图片、文献的所有者表示感谢。文字要实事求是,朴实简洁,切忌浮夸庸俗之词。 (九)附录附录是论文主体的补充项目,包括与论文(设计)有关的说明、某些重要原始数据、数学推导、图表、计算机程序、计算机打印输出以及主要仪器仪表设备的测试精度等。 二、作业打印规范 (一)论文文本一律用A4纸纵向双面打印。 版面上方和左侧页边距为2.5 厘米,下方和右侧页边距为2.0厘米;论文文字用1.5倍行距,公式用单倍行距,字符间距用“标准”;页眉1.5 厘米,用 0.5磅双线分割,插入宋体小五号字居中排列的“《科技论文与应用文写作》作业”;页脚1.75 厘米,用 0.5磅单线分割,插入宋体小五号字居中排列的“第×页,共×页”页码;论文页码一律从正文开始连续编排。 (二)封面一律按照样本统一要求的封皮格式模版用A4纸打印。

应用文写作学习总结(共5篇)

篇一:应用文写作的学习总结 应用文写作的学习总结 班级姓名学号 大三的第一学期,在学校教学工作的要求下,在岳文强老师的悉心指导下,我们在16周内,完成了《应用文写作》课程的学习,应用文写作技能有了显著地提高,取得了显著地成绩,现将学习《应用文写作》的工作总结如下: 一、学习应用文写作的收获 1、能够熟练的运用应用文写作的写作方法和写作格式,像报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法,摆脱了以前学写应用文以上文体不知所措的现象。 2、学习了应用写作之后,对于信息,能够独立思考,学习,处理,提取它的精华,能够做到学以致用。 3、掌握较多的应用文的写作知识,建立起了一个完整的写作素质能力,提高了我的写作水平,以更好地面对将来职场写作竞争,同时为我打下了良好的应用文写作基础。?? 4、专业术语和行业用语等恰当、贴切、得体的大量使用,增强了应用文语言的准确性,能用尽可能少的语言材料,高效、快速地传递信息,掌握了主旨单一、集中、明确,材料多样、结构合理、语言准确、等应用文写作中所应具备的基本特征和基本要求。 二、学习应用文写作存在的问题 1、在学习文种时,没有注意区分文种之间的差别,没能打破固有的教材模式,容易造成应用文的文体混乱。 2、应用文写作是一门很强的基础学科,没能注意平时材料的积累,造成写作时无依据可依,从而造成书写者的信任度大大降低。 3、时常违背应用文的"单义性",容易产生歧义,造成意义模糊不明确,文词不达意,容易使读者误解。 4、缺乏思维能力的锤炼,语言修养的加强,需要做到善于借鉴,勤于实践 对于这些问题我会加快解决,以达到真正掌握应用文写作的水平。 三、学习应用文写作的体会 1、必须坚持应用写作时的"非我"心态 应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场。 2、必须做到应用写作"死板"而不乏"灵活"的写作应用文的写作格式和要求,具体不同的文体不尽相同。一些格式和要求约定俗成,甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定,因此,我们应用写作时必须遵守规则,但这并不是说,应用文写作就没有我们可以发挥的空间了,我认为除了形式上的较多的约束外,在内容上除了注意一些语气的东西,这里面还是有一定的空间去驰骋的 3、必须做到应用写作的"朴实"文风 应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品,它和人们的社会生活结合得非常紧密,它是一种应用文体,是为了实际工作、实际生活而使用,是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。因 此,写应用文时一定要避免那种不合适的文风。切记洗尽铅华、天然雕饰也是一种好的文风。 总之,在这个学期的应用文写作的学习过程中受益匪浅,现在写起应用文来也得心应手。我将在今后把自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中,努力提高自己,不断的学习、巩固直至完全掌握它。 篇二:应用文写作学习总结 应用文写作学习总结

应用文写作考试试题及答案

应用文写作考试 一、多项选择题 1.适用于报告写作的事项有(ACE)。 A.向上级汇报工作,反映情况 B.向下级或有关方面介绍工作情况 C.向上级提出工作建议 D.答复群众的查询、提问 E.答复上级机关的查询、提问 2.工作报告的内容包括( ACDE)。 A.经常性的工作情况 B.偶发性的特殊情况 C.向上级汇报今后工作的打算 D.对上级机关的查问做出答复 E.向上级汇报的工作经验 3.适合作报告结尾的习惯用语有(AC)。 A.“特此报告” B.“以上报告,请批复” C.“以上报告,请审示” D.“请批准” E.“如无不妥,请批准” 4.适合请示的事项有( BCDE)。 A.向上级汇报工作情况,请求上级指导 B.下级无权解决的问题,请求上级机关作出指示 C.下级无力解决的问题,请求上级机关帮助解决 D.按规定不能自行处理,应经上级批准的事项 E.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题 5.下列事项中,应该用请示行文的有(ACD)。 A.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校 B.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情 C.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线 D.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准 E.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况 6.“请示”应当(AC)。 A.一文一事 B.抄送下级机关 C.一般只写一个主送机关 D.不考虑上级机关的审批权限和承受能力 7.下列标题中正确的有(BDE)。 A.××分公司关于请求批准开发新产品的报告 B.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示 C.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告 D.××公司关于解决生产用地的请示 E.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示

应用文写作总结类

应用文写作总结类 应用文写作在思维上侧重逻辑思维,讲究逻辑体现在文章结构上。就是有条理清楚、井井有条,断了之间有明显的逻辑关系。以下是XX收集整理应用文写作总结类范文的相关资料,欢迎阅读! 应用文写作总结类范文1 一、应用文写作实用性 应用文写作是在工作、学习和生活中,为处理公私事务所运用的写作形式,如;行政文书、经贸文书、可行性研究报告、实验报告书信、契约、礼仪文书等等。都是以实用为目的,是最有效的表述思维、交流思想,传播信息、解决问题、为社会现实服务的写作。 二、应用文写作种类 应用文写作可分为不同的种类,根据性质来划分,应用文可以分为公务应用文和私用应用文,公务应用文包括古代的上书、上表、、、、、、现代的公告、通知、会议纪要、合同、、、、、、私用应用文包括私人信件、函、个人日记、、、、、、 三、应用文特点功用性、固定性、真实性、明确性 公用性是应用文在处理公共事务还是私人事务中,都有实际应用价值。它是判断应用文好坏的价值尺度,也是应用文区别于其他文种标志。 应用文写作有比较固定的格式,以便于写作、阅读和处

理问题。格式是由党和国家有关部门统一规定文体格式和不是行政机关规定的而是大家习惯使用约定俗成的格式。 真实性是指内容的真实、实事求是。应用文是管理工作的工具,要为解决现实问题、指导实际工作服务,因此不适合虚构、文辞华美和韵味隽永。文中写的数据、材料、地点、人物等要真实、准确。所传递信息要确切、不能有任何艺术加工。 应用文写作的读者不像文学写作品那样广泛,阅读对象大都明确具体,适合一群体。直接面对特定听众。 四、应用文写作特点针对性、客观性、逻辑性、规范性、简明性 应用文写作有很明确的对象和目的,内容强调真实不能有虚构、夸张、什么比喻、拟人等等,它的文风相对来说就要朴实一些,不要凭个人好恶主观臆断。 应用文写作在思维上侧重逻辑思维,讲究逻辑体现在文章结构上。就是有条理清楚、井井有条,断了之间有明显的逻辑关系。陈述事项界限清晰,不交叉、不困乱,内容前后讲究因果,材料能够证明观点。 应用文有规定的格式,写作过程要按固定格式来写,不能标新立异要遵守惯用或通用格式来写。 应用写作的目的是实用,语言要求简洁、明确、概括、精炼、恰当使用词语、专业词语。

应用文写作基础知识题库及答案

应用文写作基础知识考试题库 1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是:"现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们,请遵照执行。"由此可以将该通知归类于() A、指示性通知 B、批示性通知 C、知照性通知 D、事务性通知 标准答案:b 2."请示事项"是请示正文的核心,它应该() A、实事求是 B、具体清楚 C、提出一种解决问题的意见 D、语气坚决 标准答案: 3.向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。 标准答案:错 4.某单位请示A问题,但上级机关发现B问题更为严重,更需要及时解决,于是在行文时搁置了A 问题,而给B问题做了明确的批复。 标准答案:错 5市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。 标准答案:对 6.我们不仅增进了了解,沟通了感情,也获得了启示,工作能力也得到了提高() A、这是一个递进句 B、这是一个并列句 C、这是一个因果句 D、这是一个条件句 标准答案:a 7.竞选是"毛遂自荐"。撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。为了取得良好的效果,既要注意内容的客观性,又要开展合理的想象,对某些材料进行典型的艺术加工。 标准答案:错 8.会议记录与会议纪要的区别在于( ) A、写作时间不同 B、作用不同 C、写法不同 D、写作主体不同 标准答案: 9.开幕词是一些大型会议开始时,由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话,是大会的序曲,其重要任务是() A、安定与会者的心情 B、制造会议的气氛 C、调整各方面的关系 D、为会议定基调 标准答案:d 10.会议纪要的精髓在"纪",要大量直接引用或列举参会人员的原始发言材料。

科技应用文写作(含练习标准答案)

科技应用文写作(含练习答案)

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科技应用文写作(即时练习答案) 第一讲绪论 横向课题的资金来源是:(A) A、资金来源于国家或各级政府 B、资金来源于企业 C、资金为研究者自筹 为获得关于现象和可以观察事实基本理论的新知识而进行的实验性或理论性研究是(A) A、基础研究 B、应用基础研究 C、应用研究 (C)标志着课题申请通过了有关专家的评审,被科技主管部门正式确认并给予资助。 A、课题规划 B、课题申报 C、课题立项 (C)是对科学问题的提炼,分解和解决的过程 A、课题申报 B、课题立项 C、科研过程 科研的(A)阶段是科学研究中具有战略意义的阶段。 A、确立科研课题 B、获取科技事实 C、提出假设 第二讲科研项目申报书的写作 科研课题申报书由(B)填写,在网上自行申报,经主管部门审查后提交,同时也提供正式文本材料。 A、科研主管机构 B、课题执行人 C、课题委托机构 (A)是科技人员向科研主管机构或课题委托机构,或根据各级科技项目指南和自身的专业能力及研究条件,经过初步调查研究之后,提供按照一定的格式写成的关于选立科研课题的请求性文字材料。 A、科研课题申报书 B、科技成果鉴定申请书 C、科技成果奖申报书 (√)判断:科研课题选题的目的是指研究课题为解决什么问题以及最终要达到的目标。它不仅是课题成员的努力方向,也是批准选题的重要依据。 (√)判断:科研课题的研究内容、技术关键和指标是科研课题申报书的核心内容。 (√)判断:成果创新查新的目的是为了避免重复研究,确定研究成果的创新程度。 第三讲课题研究中过程报告的写作 (C)是在课题研究结束进行结题时,对整个研究过程及结果进行整理分析,表达研究成果的书面材料。是供课题验收、鉴定或评审专家对其成果进行评价的主要技术文件。 A、开题报告 B、研究工作报告 C、研究技术报告 (B)是课题研究完成后,就整个研究工作所进行的工作总结,是供研究任务下达部门验收、鉴定专家评价研究任务完成质量、反映计划任务落实好坏和项目研究难度的一个主要文件资料。 A、开题报告 B、研究工作报告 C、研究技术报告 研究人员在确定选题之后及着手研究工作之前,向主管部门或委托单位提交(A)。 A、开题报告 B、研究工作报告 C、研究技术报告 (√)判断:一般情况下,在课题研究中,需完成中期检查报告;在课题结题时,需完成课题工作报告。 (×)判断:开题报告与课题申报书内容完全相同。 (√)判断:研究技术报告是对科学研究工作的总结,它重在对研究成果的表述,而不注重研究过程的描述。 第四讲科技成果鉴定和与奖励申报文书的写作 科研成果推出的主要途径中没有的是(A) A、成果推广 B、专利申请 C、论文发表 科技成果鉴定申请书是指科研课题(C),课题承担者向主管部门申请鉴定的文件。 A、进行中 B、开始前 C、完成后 (√)判断:物化的科技成果,主要评价指标之一为其产生的经济效益,可以直接进行社会评价。(√)判断:科技成果鉴定分为检测鉴定、会议鉴定和函审鉴定三种形式,会议鉴定是科技成果鉴定的基本形式。

应用文写作复习题及答案73259

应用文写作复习题及答案 ?单项选择题 1 、科技文体的写作要重视哪两种思维方法的运用() A 逻辑思维、创新思维 B 创新思维、形象思维 C 逻辑思维、逆向思维 D 形象思维、发散思维 2 、属于创新思维的方法一组是() A 逻辑、辩证、灵感、逆向 B 发散、逆向、灵感、形象 C 形式、辩证、发散、逆向 D 辩证、灵感、形象、逻辑 3 、指导人们正确使用概念、判断和推理,使思维具有确定性、一贯性和论证性的思维方法叫() A 辩证逻辑 B 类比推理 C 形式逻辑 D 演绎推理 4 、形式逻辑要求人们遵循的基本规律有同一律、矛盾律和律。() A 否定 B 排中 C 排除 D 相对 5 、逻辑思维包括两种思维方法,它们是() A 形式逻辑、辩证逻辑 B 历史逻辑、形式逻辑 C 思维逻辑、矛盾逻辑 D 辩证逻辑、统一逻辑 6 、科技类文体的特征是() A 科学性、真实性、即时性 B 真实性、学术性、新颖性 C 学术性、及时性、公开性 D 科学性、规范性、多样性 7 、以下哪一组都属于科技类文体() A 学士论文、调查报告、广告 B 学士论文、实验报告、产品设计说明书 C 经济合同、考察报告文摘 D 议案、学士论文、说明书

8 、下列属于科技论文的一组是() A 技术报告、专利说明 B 科技报告、科技信息 C 科技文摘、工程设计 D 学术论文、学位论文 9 、论文摘要的字数(中文)一般控制在() A 2000~3000 B 500 左右 C 200~300 D 1000 左右 10 、论文关键词用来表示全文主题内容信息款目的单词或术语,每篇论文择取() A 3~8 个词作为关键词 B 10 个以内词作为关键词 C 1 个词作为关键词 D 5 个词作为关键词 11 、不属于科技论文的特点是() A 学术性 B 创造性 C 规范性 D 形象性 12 、论文主体部分开头一般称为() A 前言、绪言 B 摘要、概述 C 引论、序跋 D 绪论、本论 13 、科技论文一般由四部分组成,它们是() A 前置、主体、附录、结尾 B 封面、题名、摘要、正文 C 标题、摘要、正文、参考文献表 D 引言、正文、结论、参考文献表 14 、下列哪一项不属于科技论文前置部分的内容() A 关键词 B 摘要 C 图表清单 D 索引 15 、科技论文的主体部分不包括() A 讨论 B 概述 C 附录 D 参考文献表

应用文写作课程总结(共8篇)

篇一:应用文写作学习总结 应用文写作学习总结 班级姓名学号 一、对应用文的了解 应用文具有这五个方面的特点:实用性、真实性、简明性、时效性、规范性。在现代这个高度发达的社会中,我们要想找一份好工作,有一个好的生活。这与我们自身的能力有直接的关系,应用文写作,就很有必要性。应用文的使用也是十分的广泛,涉及到社会生活的各个领域,在社会实践中发挥着巨大的作用,主要包括:宣传教育作用、权威规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。对于它的写作就有严格的规范要求,在工作中就能明显的体现出这一点,有一个良好的应用文写作习惯,就能体现出一个人的文化修养和能力水平。 正因为应用文写作的这些特点和作用,它的实用性就不言而喻了。 二、学习的收获 这学期我们主要学习了应用文写作基本要求、通告、通知、通报、计划与总结等内容。这些都是学习生活中以及今后工作中经常用到的。学习了这门课之后,虽然老师没有将这本书所有内容讲完,但是给我们讲解了我们要学习的重点部分,收获了很多。这门课的针对性很强,而且也很使用,上了应用文写作课之后,发现以前写的请假条都是不符合规范的,现在想想,学这门课是很有必要的。了解了一些应用文的写作格式、语言、注意事项以及用途,我想这对于将来的工作学习会非常重要,这也使得我们以后写应用文时更加的规范、标准,更有效率。学习了各种应用文写作的方法和规范的写作格式,比如像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法,以前我们自己写的时候,会不知道如何下笔,不知道怎样去写,完全不知所措。 《应用文写作》这门课程给我们提供了一个学习它的很好的平台,通过吉老师详细的讲解和自己在课后的练习,我已经掌握了它的基本写作模式和要求,我相信,在今后毕业论文的写作上,一定会有不同的亮点。同时,应用文写作在将来的公务员考试中也占有非常大的比重,而且,在就业形势严峻的今天,考公务员日益成为了大学生选择自己将来人生道路的选择。同样,对那些有考公务员意向的同学来说,学习公文的写作方法也是十分重要的,那么《应用文写作》的学习就为那些将来要参加公务员考试的人做好了一个铺垫。 三、学习的经验 其次、写作坚持实事求是。应用文的内容要客观真实,不容虚构,语言要求简明扼要,忌浮华、抒情。格式也需要规范,以便阅读、处理和收发。 最后、查漏补缺,注重积累和实践。熟悉以前使用过的文种,对于忽略或没想到的问题,要全面地纠正过来并掌握它。 此外,还有重要的一点就是应用文写作所站角度的重要性不可忽视。一般文体的写作都是站在自己的角度,表达或抒发自己的感想、心绪,或者阐述自己的观点。而应用文写作一般是要站在某一群体、某一组织的位置上,它所传达的是被代表的单位所发出的信息。所以,在写作时不要总想着自己,而要考虑文中所代表的单位的立场。 四、学习中的不足之处 学习了这门课之后,我发现自己有许多不足之处,课余时间便将应用文写作抛之脑后,作为需要反复练习的东西,我没有付出实践,仅仅停留在课堂层面。 在整个《应用文写作》课的学习过程中,收获到的还是多与不足。 二〇一四年五月四日 篇二:应用文写作课程学习总结

应用文写作试题和答案

应用文写作试题与答案 一、单项选择题 1.按规定、要写签发人得公文就是( B )。 A.平行文B.上行文 C.下行文 2.写作内容侧重所做工作得成绩、经验、教训、及今后努力方向得就是( B )。?A.计划B.总结 C.调查报告 3.下面得批复开头最不恰当得就是_____D_。? A、您单位×年×月×日《关于××问题得请示》已收悉、经研究、批复如下。 B、您单位×年×月×日《关于××问题得请示》(×发〔2002〕×号)已收悉、经研究、批复如下。 C、您单位《关于××问题得请示》已收悉、经研究、批复如下。? D、您单位得请示已收悉、经研究、批复如下。 4.主题词得具体运用、一般为____B__。 A.5个 B.5个以下 C.5个以上 D.4个?5.任免与聘任干部用____B__。 A.通知 B.通告C.命令D。决定 6.对重大事项或者重大行动作出安排得公文、用(D )。?A.通知B.通告C.通报 D。决定 7.下面哪一个公文有“老黄牛”得美称___C___。

A、决定 B、通报 C、通知 D、通告 8.下面哪一个公文有“轻骑兵”得美称___D___。?A、决定 B、通报 C、通知 D、函 9.下列公文中属下行文得就是( B )。 A.请示 B.批复 C.函 D.会议纪要 10.某机关单位内部沟通情况交流信息用(C )。 A.通讯 B.通报C.简报 D。公告?11.转发与批转公文时用___B__。?A、通报B、通知C、公函D、批复 12.《×县教育局关于申请追加教育经费得请示》应主送___B__。?A、×省教育厅C、中共×县委 B、×县人民政府 D、×县财政局 13. 信息产业部与农业部商洽工作时使用___C__。 A、批复 B、请示 C、公函 D、议案 14.《京海县人事局关于开展公务员培训工作得请示》应主送__D__。 A、京海县教育局C、中共京海县委组织部 B、××省人民政府人事厅综合处 D、京海县人民政府 15.陈述事件来龙去脉、记叙人物得活动、经历、行为得一种表达方式就是_B_____。 A、说明B、叙述 C、解释D、

科技应用文写作(即时练习答案)

科技应用文写作(即时练习答案) 第一讲绪论 横向课题的资金来源是:(B) A、资金来源于国家或各级政府 B、资金来源于企业 C、资金为研究者自筹 为获得关于现象和可以观察事实基本理论的新知识而进行的实验性或理论性研究是(A) A、基础研究 B、应用基础研究 C、应用研究 (C)标志着课题申请通过了有关专家的评审,被科技主管部门正式确认并给予资助。 A、课题规划 B、课题申报 C、课题立项 (C)是对科学问题的提炼,分解和解决的过程 A、课题申报 B、课题立项 C、科研过程 科研的(A)阶段是科学研究中具有战略意义的阶段。 A、确立科研课题 B、获取科技事实 C、提出假设 第二讲科研项目申报书的写作 科研课题申报书由(B)填写,在网上自行申报,经主管部门审查后提交,同时也提供正式文本材料。 A、科研主管机构 B、课题执行人 C、课题委托机构 (A)是科技人员向科研主管机构或课题委托机构,或根据各级科技项目指南和自身的专业能力及研究条件,经过初步调查研究之后,提供按照一定的格式写成的关于选立科研课题的请求性文字材料。 A、科研课题申报书 B、科技成果鉴定申请书 C、科技成果奖申报书 (√)判断:科研课题选题的目的是指研究课题为解决什么问题以及最终要达到的目标。它不仅是课题成员的努力方向,也是批准选题的重要依据。 (√)判断:科研课题的研究内容、技术关键和指标是科研课题申报书的核心内容。 (√)判断:成果创新查新的目的是为了避免重复研究,确定研究成果的创新程度。 第三讲课题研究中过程报告的写作 (C)是在课题研究结束进行结题时,对整个研究过程及结果进行整理分析,表达研究成果的书面材料。是供课题验收、鉴定或评审专家对其成果进行评价的主要技术文件。 A、开题报告 B、研究工作报告 C、研究技术报告 (B)是课题研究完成后,就整个研究工作所进行的工作总结,是供研究任务下达部门验收、鉴定专家评价研究任务完成质量、反映计划任务落实好坏和项目研究难度的一个主要文件资料。 A、开题报告 B、研究工作报告 C、研究技术报告 研究人员在确定选题之后及着手研究工作之前,向主管部门或委托单位提交(A)。 A、开题报告 B、研究工作报告 C、研究技术报告 (√)判断:一般情况下,在课题研究中,需完成中期检查报告;在课题结题时,需完成课题工作报告。 (×)判断:开题报告与课题申报书内容完全相同。 (√)判断:研究技术报告是对科学研究工作的总结,它重在对研究成果的表述,而不注重研究过程的描述。 第四讲科技成果鉴定和与奖励申报文书的写作 科研成果推出的主要途径中没有的是(A) A、成果推广 B、专利申请 C、论文发表 科技成果鉴定申请书是指科研课题(C),课题承担者向主管部门申请鉴定的文件。 A、进行中 B、开始前 C、完成后 (√)判断:物化的科技成果,主要评价指标之一为其产生的经济效益,可以直接进行社会评价。(√)判断:科技成果鉴定分为检测鉴定、会议鉴定和函审鉴定三种形式,会议鉴定是科技成果鉴定的基本形式。

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