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艺术类考生与普通高考生有什么区别

艺术类考生与普通高考生有什么区别
艺术类考生与普通高考生有什么区别

艺术文化类专业是为适应我国文化产业、创意产业及广播电视事业的蓬勃发展而设立的国家统招四年制本科,广播电视编导、戏剧影视文学、导演、表演、播音与主持艺术、摄影摄像、美术学(美术史论)、艺术设计学等十余个具体专业。

艺术类大学一般是通过专业课和高考成绩综合,而普通大学只看高考成绩。艺术类考生比普通考生累些,除了忙文化课还要训练专业课。当然,高考的门槛相对第一点。

1、科目:艺术类高考区别于普通高考不仅要学习文化课还需要学习艺术专业课,艺术类高

考要求的文化课分数相对较低。

2、填报志愿:艺术类考生,既可以填报提前批的艺术类学校,也可以凭文化分填报普通学校;普通考生,因为没有参加艺术类校考或省考,只能填报普通学校的志愿,不能填报艺术类专业志愿。

对于依靠文化分数没有把握考上一个好大学的学生来说当艺术类考生可以让他们离自己理想中的大学更进一步(艺考类学生参加高考是综合来两个方面的成绩来选择学校的,相对于普通考生来说他们的文化分数的要求会稍微低一些),而且高中生通过学习美术可以使学生拓宽就业路子,扩大就业选择的机会,即使将来毕业不从事美术工作,更多的单位还是愿意接受那些有美术基础和一技之长的学生,因为他们的整体素质、鉴赏能力、审美能力、动手能力、都得到了极大的提高,比一般学生思路开阔,思想活跃,更有力于将来的发展。

艺术培训哪家好?厚一学堂秉承“厚积薄发,知行合一”的办学理念,用昂扬的人生态度影响学生,用充沛的生活激情感染学生,用严谨的教学方式点拨学生。从学生实际出发,以学生发展为本,注重学法指导,注重过程教学。南昌厚一学堂专业课设有美术、音乐、舞蹈、传媒等艺术专业,并形成了专业文化一体式的教学模式。

在2018年的江西省美术联考与校考及美院考试中创造出卓越的成绩。全省美术参考人数21382人中厚一学堂成绩创历史新高,全校865人参考A证过线率高达85.7%,全国资源整合,联考大获全胜。2019届江西省联考全省参考人数直逼24900余人,厚一学堂官方发布成绩综述,江西省前100名南昌厚一学堂学子斩获4位,战绩客观。前500名23位。前1000名41位、前5000名282位。

考生须知【模板】

考生须知 招生概况 我校今年面向全国27个省、市(自治区)招生3490人,其中本科2820人,专科670人。本科计划中湖北省2135人(含中职本科240人),外省685人;专科计划中湖北省570人,外省100人。经济学、国际经济与贸易、广播电视新闻学、应用心理学、艺术、体育类专业文理兼收。 湖北省招生代码及批次 我校在湖北省招生代码为4650,招生批次为提前批、第二批本科(一)和第四批高职高专(一)。 艺术特长生 艺术特长生考生必须参加湖北省教育考试院和省教育厅体卫艺处共同组织的专业测试,取得合格证书,且高考分数达到湖北省划定的艺术特长生录取最低控制线,才能报考我校。我校今年艺术特长生招生计划为20人,招生项目为声乐、器乐、舞蹈、综艺。 中职本科招生 我校今年中职本科招生计划为240人,汉语言文学、教育学、教育技术学(数字媒体技术)、生物科学四个专业各招收60人。 收费标准 我校新生的收费根据国家教育部、湖北省教育厅和省物价局的有关文件精神执行,不另外增加收费。一般专业学费标准为4000元/年.生,少量重点专业学费标准为5200元/年.生,艺术类专业学费标准为9000元/年.生,高职(专科)专业学费标准为5000元/年.生。住宿费标准为1000-1200元/年.生。今年新生具体收费标准以随录取通知书一起寄发的《湖北师范学院2006年新生入学须知》为准。 学生资助 新生奖学金:凡被我校录取的高考成绩特别优秀的第一志愿考生,可荣获新生奖学金1000-5000元。 优秀学生奖学金:我校普通全日制学生,每学年根据综合测评结果,可获得不 同级别的优秀学生奖学金。特等奖2000元,一等奖1200元,二等奖800元,三等奖500元。 单项奖学金:在校期间有科研成果、获得过国家级或省级比赛奖项、有良好的道德风尚、成绩突出、综合进步明显的学生经申报评审可获得100-5000元的各类单项奖学金。 国家奖学金:品学兼优的经济困难学生,可申请国家奖学金4000元。 省政府奖学金:品学兼优的经济困难学生,可申请省政府一等奖学金3000元、省政府二等奖学金2000元。 中保人寿奖学金:对于家庭经济特别困难的在校生,学校统一为其购买“学生健康平安保险”一份,学生大二期间可申请中保人寿奖学金500元。 国家助学贷款:凡我校家庭经济困难的全日制本专科生,均可通过学校申请国家助学贷款,最高限额6000元/年.生。 生源地助学贷款:湖北籍学生可由家长在家庭所在地通过农村信用社申请生源地助学贷款,最高限额6000元/年.生。

艺术类考试科目

艺术类考试科目 艺术类高考考哪几门?《通知》明确提出,进一步提高相关考生的专项测试要求和高考文化成绩录取要求,特别要切实提 高艺术类专业、高水平运动队和艺术团录取考生的高考文化成绩要求。报考美术院校(专业)要求考生:身体健康,除符合教育部、卫生部《普通高等学校招生体检标准(修订)》外,无色盲、色弱。 艺术类考试科目 1、美术院校(系) 大多数美术院校(系)的专业考试有素描、写生、色彩、速写、创作设计和面试等。不同的专业招生考试有不同的考试科目和不同的要求,比如报考油画、壁画、雕塑等专业的考生必须用素描或色彩方式完成创作试题;报考中国画等专业的考生 多用白描(即线描)完成创作试题;报考装潢艺术设计等专业考 生用工艺设计手法完成创作试题;报考美术学专业的考生一般 考美术史知识、写作、面试等;报考中国画、书法的考生一般 考书法、篆刻、古汉语、国画基础等。 2、音乐类 表演艺术专业,主要考4门:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。 音乐教育专业(师范类),主要考5门:声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。 3、舞蹈类 考试的主要内容有形体素质测试;舞蹈基础:自备小节目

表演;乐感:听音乐即兴表演;基本功测试,如柔韧性,弹跳,转翻等;自备舞蹈表演;舞蹈艺术常识测试。 4、播音主持类 要求有标准、规范的普通话语音;发音器官正常、健康、 有效;清晰的口齿和圆润的嗓音条件;较好的语言感受能力和表达能力;敏锐的思维能力和应变能力,比如指定稿件朗读、即 兴评述、改编主持等;较好的形象、气质和综合文化素质。 5、表演类 考试的主要内容有表演(即兴表演)、朗诵、演唱(自备歌 曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操)、命题表演、艺术 特长展示、面试(综合素质)等。 6、导演类 考试的主要内容有朗诵(诗歌、散文、故事、寓言皆可) 、自备节目(戏曲、武术、体操、乐器、演唱、舞蹈等,任选一项)、命题表演、作品分析、命题编讲故事、口试等。 艺术生如何提高文化课水平呢? 第1:要有坚定的信念,不畏艰难敢于挑战自我的勇气, 敢于吃苦,敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明,缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。 第2:要有良好积极健全的学习心态。艺术生要学会主动 地投入到文化课的学习中,尽最v大努力的抛弃外界的影响和干扰 第3:选择适合艺术生特点的艺术生文化课专用复习资料。石家庄才智教育有一套强调对基础知识的掌握,特别针对艺术生文化基础知识薄弱,制定专项强化计划,以考点为核心,把握命题趋势,查漏补缺,弥补未能系统学习普高教材的缺陷,弥补未能系统进行一轮、二轮总复习不足的教材。

艺术生高三高考辅导方案.doc

艺术生个性化辅导方案 学员基本晴况: 姓名:性别:年级:学校: ◆目标学科情况 该生为文科艺术考生,最近一次月考分数基本在240分左右,估计报考院校艺术类考生的文化分数为400左右,英语有一定要求。考虑到该生是艺术生,文化知识基础比较薄弱。所以在入学后,应对该生进行摸底考试,这样能更好的设计辅导方案。同时,为拿到足够保证文化分数,初步计划对学生进行英语/数学/语文/文综等科目进行课外辅导,使其英语/数学/语文/文综成绩提高,冲刺高考。 ◆学科情况 由于该生是钢琴艺术生,因此文化课基础相对比较薄弱。但因为艺术类考生的则重点不同和每个学生本身的学习特点和性格的不同。因此,初步制定的个性化学科辅导如下: ◆学科分类辅导方向: 语文:(主要以阅读和作文为重点辅导)供需 第一部分语言基础知识:(6大专题15个模块)所需课时 3 课时 第二部分语言运用表达:(5大专题10个模块)所需课时 6课时 第三部分文言文阅读:(5大专题10个模块)所需课时 12小时 第四部分古典诗歌鉴赏:(2个专题5个模块)所需课时10 小时 第五部分文学作品(散文、小说)阅读:(7个专题10个模块)所需课时 8 小时 第六部分写作:(1个专题9个模块)所需课时 6 小时 第七部分综合练习讲解:所需课时 4 小时 数学:(分61个模块)共需80课时 专题一集合与简易逻辑(4个模块)所需课时 4 小时 专题二函数(7个模块)所需课时 12小时 专题三数列(5个模块)所需课时 4 小时 专题四三角函数(5个模块)所需课时 4 小时 专题五平面向量(4个模块)所需课时 4 小时 专题六不等式(4个模块)所需课时 6 小时 专题七直线和圆的方程(4个模块)所需课时 6小时

高考考生注意事项

高考前考生应注意事项 一、考试应准备的物品 准备一个透明考试袋(内装准考证、二代身份证、两只0.5mm黑色签字笔、保证质量量的2B铅笔——头削成扁平式、橡皮擦、白色干净垫板、圆规、三角板等)高考准考证、身份证要统一放在突出的地方。 二、怎样度过考前最后一天 1、平稳过渡是保证水平发挥的重要条件。保持适度紧张,但不进行过度复习。 2、复习基础知识,看看模拟试卷或作文。 3、下午15:30——18:30去看考场,看清乘车路线及所用时间等。 4、下午和晚上可以进行适当的复习,不要过早睡觉,不可再熬夜。 5、清点考试用品,并且放在明显的位置,避免第二天早上考前忙于寻找,影响迎考的心情。 6、睡前少食一些有助于催眠的食品。 三、考试当天应注意的事项 1、早些起床(7:00-7:30之间)浏览一下备考笔记、重点公式、重点定理和熟语。 2、注意早餐的营养,不可有大的改变,最好与平常差不多。 3、拿好考试物品赶往考场。前往考场应有一定的提前度(25~30分钟),以防路阻,考生迟到15分钟 后不准进入考点。6月8日中午14:30赶到考点,14:45禁止考生入场,有听力考试。 4、考前十分钟应避免嬉笑、打闹,坐一会儿或整理文具。 5、禁止携带手机等通讯工具和计算器进入考场,否则按作弊处理,取消全科考试成绩。(不携带手机 或交给带队教师) 四、两科考试之间如何度过 1、要学会迅速遗忘上一门考试,并吸取教训,调整战略,千万不可后悔而不能自拔。 2、不对答案,不与同学探讨试题的对错。作好思维的转移,为下一门考试做好准备,主要注意一下 平时不是很重视的地方,看一些公式、定理、表格,以及一些概念、原理,以加强记忆。 3、注意休息与饮食。 4、进行适度的轻松锻炼,例如散步和伸展运动,但一定要避免篮球、足球等剧烈的运动,避免身体 伤害。 五、应试要点 1、填涂好个人资料,特别是准考证号码和姓名号码要绝对准确,填写后需再查一遍。 2、浏览试卷,把握全面(相互联想,开阔解题思路,消除记忆阻滞),充分利用开考前的五分钟,分秒 必争。 3、由于所有科目实行网上阅卷,保持卷面整洁尤其重要。 4、先易后难,各个击破,增强信心。考生要避免两种倾向:一忌思想静不下来;二忌在某一题上花费 时间过多。 5、力求准确,防止欲速不达。 6、认真审题,明确要求。1)不看错题目,2)分析要清楚,3)要善于联系和联想,特别要注意联系生活 和社会的实际。 7、尽量做完试题,把能想到信息充分地体现到答题卷中去,分分必争,并注意控制时间。 8、考试结束前10分钟,认真检查,把好最后一关,确保信息无误,保证思路、步骤、结果和答题的 规范。 六、考试结束后应牢记的问题 1、不在考点聚集逗留,与带队老师打招呼后,立即与同学或家人回家或赶回休息的地方。 2、不在外边逗留或聚集,注意保护自身安全,避免发生意外伤害。 3、不与外校学生发生争执和冲突,遇事及时告诉带队老师或考点老师。 4、6月8日下午考完后,赶回学校拿答案、估分。

艺术类专业介绍

艺术类专业介绍播音与主持艺 术 广播电视编导影视表演 导演摄影、摄像戏剧影视文学 录音艺术舞蹈类美术类(动画动漫、绘画设计、艺术设计、雕塑、服装设计等) 播音主持艺术 一、专业简介 播音主持专业为各级各类广播电视制作、播出机构培养德智体全面发展的、一专多能的普通话播音和节目主持专门人才。 主要课程:播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、公共关系。主要实践性教学环节有:包括专业实习、业务见习、毕业论文写作等。 就业方向:在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作。 二、专业考试内容与流程 初试 1、自我介绍(简明扼要,1分钟以内) 2、朗读指定材料,回答主考提问。初试主要是考察考生的基本专业素质,确定进入复试考生的名单。形式为面试。 复试 1、朗读指定稿件。 2、语体转换口述(文言文转白话或书面转口语)。 3、模拟主持。根据给定的材料进行改编,作栏目主持等。 4、即兴评述。(当场抽题,准备5分钟,不得付诸文字形式) 5、回答主考提问。复试的形式也是口试,但要现场录像。 笔试 在初试之前或初试之后要进行笔试,有的院校考高中的主要课程,有的院校考文艺常识,有的院校考普通话语音知识,主要是考察考生的文化素质,达不到要求的将被淘汰。也有不进行笔试的。 广播电视编导 一、专业简介 本专业培养目标是培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。 主要课程:传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持等。 就业方向:电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺

艺考生文化课辅导方案

有很多的艺术生文化课都不是特别的好的,要想考一个好的大学,除了专业课需要成绩出色外,文化课也是必不可少的,这也是令广大家长和考生感到头疼的一件事。艺考生文化课辅导方案哪家好?您可以选择合肥龙翔高复学校,下面小编为您解答提高成绩的方法,希望给您带来一定程度上的帮助。 1、文化课考试应试技巧 艺考生缺乏考场应试经验,经常缺席期中考试,期末考试等大型考试,在冲刺文化课分数时,考生就应该掌握考试应试技巧,包括解题技巧,遇到难题该如何应对技巧等等。 2、强化文化课必考知识 考试都是基础分占60%以上, 只要掌握了文化课必考基础知识,

那么,文化课分数就一定不会太低。 3、充分利用有效时间复习 艺体生由于长期专注于专业课的集训辅导,自然而然文化课就存在或多或少脱节的现象,但是,在专攻艺术的时候,充分有效利用零散时间去巩固自身学过的知识,不要全部压到最后的3个月的时间。 4、通彻高考艺考政策 在备考文化课的时候,最重要的一点还是必须了解艺考生高考政策,同时艺考生必须知道填志愿的技巧,及时了解高校信息。 5、专项练习高考题 在文化课备考阶段,考生必须强化考试重点,把握命题趋势,专项训练做题能力,同时强化练习高考题,从做题中找出知识盲点,查

漏补缺。 合肥龙翔高复学校是2008年经合肥市教育主管部门批准成立的正规专业高考复读学校,是高考报名点,在全省范围内招收应、历届高三学生(含艺体生、高二升高三的新生)。 学校办学宗旨:“让普通生考二本,让中等生进一本,让尖子生上名牌高校”学校以“成绩才是硬道理,高分方显真英雄”为办学理念,坚持“低分高出、高分优出”的办学原则,走“以管理促质量,以质量求生存,在竞争中发展,在发展中壮大”的办学思路。 学校拥有一支特级教师领衔的高素质、高水平、团结奋进、师资稳定的中青年专职师资队伍。经过九年多的努力,教学成果显著:2011年黄群同学被清华大学录取;2013年我校理科生胡俊、文科生於丹茗被北京大学录取;2014年我校文科生武飞宇被清华大学录取……

高考语文考试注意事项【考前叮嘱】

高考语文考试注意事项【考前叮嘱】 1、选择题: 一定要申请题干,不要急不要慌,记住一点,所有题目都是我们练过的,只是换了一个例子而已。选择题偏向灵活,所以大家一定 要谨慎。成语题要活用排除法,诗文对仗题要分析词性、结构、内容,病句题要认真分析主干,特别要关注介词、关联词,多个动词 和名词的搭配、残缺等。漫画题要看清题干,重点注意画面主体和 细节。 2、文言文:译准“得分点” 实词、虚词选择题,用代入法和语境分析法认真检验,不能靠经验主义。 文言翻译是近几年考生失分最多的题之一,主要原因是译不准“得分点”。译不准的原因,除了能力不足之外,对“得分点”认 识不清、重视不够是另一个重要原因。 例如2005年全国卷Ⅱ的文言文试题,要求翻译:“马病肥死, 使群臣丧之,欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之,以为不可。”该句 的“采分点”是“病肥”、“丧之”、“棺椁大夫礼”、“争”、“以为”(5个点共5分);而像“马”“死”“葬”等人人都会的知 识一般不作“采分点”。翻译时,对这些“得分点”必须高度重视,集中全力译得准确通顺,千万不可模糊或出错。 参考答案:马患肥胖病而死,(楚王)让群臣为它治丧,要用内棺外椁的大夫礼制安葬它。左右群臣对此直言规劝,认为不可以。 3、古诗词鉴赏:试用“三问解答法” 对于古诗词鉴赏题,可以采用“三问解答法”——这首诗写了什么,用什么手法写的,写的怎样(表达效果)。多年的阅卷经验证明,只要具备一定的鉴赏能力,运用这个方法还是很有效的。

例如2005年全国卷Ⅰ的诗歌鉴赏题,李华的《春行即兴》: “宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落,春山一路 鸟空啼。”问题1、这首诗的三、四句运用了哪种修辞方法?请具体 说明。问题2、古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来欣赏这首诗。 下面我们运用“三问解答法”来分析一下。 写的什么?萋萋的草、东流复西的涧水、无人欣赏的芳树、自开 自落的花、春山、空自啼叫的鸟等。 用什么手法写的?情景交融的表现手法,对仗的修辞手法。 写的怎样?借写景表现了山中的宁静,流露出伤春、凄凉之情。 4、名句默写:写准确,做最有把握的题 关于名句默写,最重要的是书写准确,不要写错别字。既要节约时间,又要最大限度地保证不失分。再次是书写要工整、笔画清楚; 否则,可能被视为书写错误而扣分。 5、阅读理解:整体把握,圈点勾画,多答一些 做好阅读理解题当然主要靠长期形成的阅读能力,但是改进方法也有明显的效果。有两种做法是应该避免的:读不完文章就做题和 阅读时不会圈点勾画。前者的问题是不能整体把握文章的思想内容,答题可能不准确不全面;后者可能会遗漏文章中有助于答题的关键词 和关键句。因此,一定要通读全文,边读边圈点勾画,整体把握文 章的思想内容和艺术特点,然后再做题。另外,根据高考阅读题的 评分标准,评分主要看要点,要点齐全就可以得满分,但多答的内 容不扣分,因此,答题没有把握时宁可多答一些(当然不要超出答题 的范围),这样可以尽量避免遗漏得分要点。 6、写作:中心集中,文体鲜明,语言晓畅,书写清楚 写作是语文试卷的重头戏,所以一定要高度重视,不允许出现任何闪失。首先应该明确的一点是,应试作文不同于平时写文章或文 学创作,考试性质和形式以及阅卷的方式决定了它的特殊性,因此,

艺术类考生文化课成绩怎么折算

艺术类考生文化课成绩怎么折算 艺术生作为参加高考的一类特殊群体,除了要通过专业考试,同时也需要完成文化课的考试,在成绩计算这块,不同于文理科,艺术类考生的文化课成绩是需要进行另外的折算的。 对于正常的文科生和理科生,他们的高考成绩就是简单的把每门的课程加起来得到总成绩就行了。但是对于艺考生是需要把艺术专业的成绩和高考文化课的成绩按不同的比例来进行折算从而得到一个最终的成绩,然后高校根据这个成绩来进行录取。当然具体的折算比例是怎么定的,是由不同的考试途径、不同的高校等多方面因素影响的。 今天考易达小编就专门为各位艺考生和家长们讲解下艺考生文化课成绩是怎么折算的。 艺术类考生文化课成绩折算方法说明如下 首先我们要知道一点,艺术类本科、艺术类专科以及平行志愿投档这三种的文化课折算方式都是不一样的,通过不同的考试途径的文化课折算公式差别也比较大。还有一点提示,不同的学校在录取艺术生的规则门槛也不一样。

下面我们说下部分学校的录取规则:文化分+专业分的综合分数 学校不同其算法也是完全不一样的,有的学校是文化分专业分的综合分来录取学生的,文化分和专业分的占比都是50%。而有的学校是文化分占比40%,而专业分的占比是60%。而有的学校是先按照文化分过了录取线,再通过专业分的高低来进行录取的。所以大家在选择时候,更好首先要判定一下自我的文化课分数是否有过线,是否有达到报考学校的分数线。 而如果你填报的是艺术类本科的院校的话,则是按照750分的总分进行计算。二不同的艺术专业,互相之间也略有不同。比如说,美术、音乐类的,综合分等于考生总分乘以50%加上专业分乘以7.5乘以50%,又比如说舞蹈、影视表演的,综合分等于考生总分乘以40%加上专业分乘以7.5乘以60%,播音主持类则是综合分等于考生总分乘以80%加上专业分乘以7.5乘以20%,而摄制、编导类则是综合分等于考生总分乘以92%以上。同理,如果是专科的院校,则是以450分为基础,公式和以上是一样的,只要把7.5改成4.5即可。 上面就是艺术类考生高考文化课成绩的折算方法的介绍,如果你对上面这块还是不太了解,可以咨询考易达官方的艺考文化课老师,他们都是拥有多年艺考文化课相关经验的,对于各种形式的艺考文化课折算方法都比较熟悉。 最后我们再顺便介绍下艺考生文化课高考提档线一线在什么范围以及艺术类的考生应该如何高效的提升自己的文化课成绩。 艺术类考生文化课录取分数线是多少 1、艺术类考生的文化课分数线一般会在350-400分左右,文科、理科分数线不相同。 2、按照教育部要求,艺术类考生的文化课分数线不能低于普通本科考生分数线的70%,如果普通本科分数线为500分,艺术类就要达到350分。 3、这个要分地区还有学校,艺术分数达到分数线,然后大学按文化课的分数高低录取,不同地区和不同学校的分数线是不一样的。 点此查看:2018年全国各高校艺术类考生文化课录取分数线 艺术类考生如何提升文化课成绩 自从2018年开始,艺考生文化课的录取分数线逐年提升,对于艺考生来说面临的压力也越来越大,前期要专注专业课,等到通过了专业课,还要投入紧锣密鼓

高考前考生注意事项

高考前考生注意事项 高考前要对高考考点进行踩点 考生要在6月6号下午到考场踩点,确定赴考路线和交通工具,计算一下行程时刻。要明确考场厕所的位置。所要熟悉的内容有:所在考场离居住地方有多远;用什么方式抵达比较迅速和安全;在路上要花多少时刻;自己在哪个教室;坐哪个座位;座位是靠近门窗依然贴近墙角;教室是向阳依然背阳;厕所及其他服务设施在哪儿;附近有无能够歇息和饮食的地点,这些咨询题在预备时都应该弄清晰。否则,临到考试时由于没有预备,一些意外事情可能会让你陷入混乱和迷茫,妨碍注意力和思维的灵便性。譬如动身过晚,气喘吁吁地赶到考场再匆匆忙忙寻自己的座位,如此会妨碍情绪,耽搁做题时刻;假如开始考试时才发觉窗户透进的阳光直射你的座位,这时抱怨着急只会起消极作用。还有在教室门口附近就座的考生,易受到巡视员进出的妨碍。若对这些情况早有预备的话,就能把这些所引起的心理冲击减小到最低程度。熟悉考场,早作预备,会给考生带来信心和安全感。 高考前必备的考试用品 考试前一两天,要认真检查一下高考时必备的文化用品(如手表、钢笔、三角板、圆规、铅笔、橡皮等),假如用品别齐或有故障,一定要及时解决。高考的前一天晚上,临睡前要将包括准考证在内的所有必备品装在一具袋子里(最好是厚而透明的小塑料袋),放在容易看到的地点。每次考试动身前,一定要检查一下。这些好像是小事,但小事弄不行,有时也会误大事。如每年高考都会有人不记得带准考证,从而无法进入考场,延误了考试时刻,平添一番麻烦;有时,手表未及时更换电池,在考试中途手表停了,很长时刻自己也未发觉,造成考生别能合理地分配答题时刻;还有的考生,只带了一支钢笔,答卷别久,钢笔又别下水了,也十分狼狈,要预备两支以上同颜色的笔。总之,高考也应像打仗一样,要"兵马未动,粮草先行",别打无预备之仗。所有的物质预备,考生应自己完成。 女生高考前需要注意事项 还有女生在高考前应充分恐怕,高考那几天是否是生理周期。假如是,应和家长、大夫商议一具稳妥的处理办法。尤其是平时月经期躯体别适,有痛经或其他别良反应的考生更应该思考周到一些,以免到时手脚无措,妨碍考试。

广东艺术高考录取率下降考生不宜盲目跟风

广东艺术高考录取率下降考生不宜盲目跟风 羊城晚报讯记者林世宁、实习生李郯郯、通讯员粤考宣报道:13日,2013年广东普通高考艺术类专业术科统考正式开考,近年来艺 术类考生人数连创新高。对此,相关人士表示,考生不宜盲目报考 艺术类,考生连年增长已使艺术类考生录取率低于普通专业考生。 考场内,考生紧张地在“画画”陈秋明摄 人数再创新高,地区差异明显 近年来,广东省艺术类考生持续增加,报考人数今年再创新高,其中美术统考考生4.6万多人,比去年增加了3000多人;音乐统考 考生近9500人,比去年增加了350多人。 来自中山和佛山的艺考考生多,这并不是偶然。一位画室老师告诉记者,一方面因为中山和佛山有很多工厂,提供了大量设计类岗位,比如说动漫设计、室内设计、服装设计、灯饰设计等等。另一 方面,随着社会发展,艺术文化日益普及。更重要的是,需要家庭 有支撑考生学画的经济实力。在中山某画室任教的林同学告诉记者,报名参加一个20人的中班,一个学期下来,包括材料费就要三四万元,普通家庭根本无力承担。 录取率已下降,不宜盲目跟风 越来越多考生选择参加艺术类考试,主要原因是社会发展对艺术类人才的需求越来越大,而且一直以来艺术类专业录取的文化科成 绩要低于普通考生的成绩,给大家造成了一种艺术类考生考大学更 容易的错觉。来自某画室的何三弟老师告诉记者:“一个班里,能 有1/3的同学是真的喜欢画画就不错了。” 华南师范大学美术学院院长石磊介绍说,考生人数逐年增加,而招生计划却增加有限,导致艺术类考生的录取率已经低于普通文化

类考生。虽然学习艺术可以提高人的想象力、创造力,但是如果不具备专业天分,其实是不适合在相关行业发展的,所以他建议,考生不要盲目跟风报考艺术类院校。 艺术类单考春节后开考 据了解,艺术类考试一直分为省统考和各院校组织的单考,去年进行的艺术类单考中曾出现了部分画室老师亲自上阵“替考”的现象。据悉,今年教育考试院已提前向各考场提出要求,严格审查考生资格。 另据悉,今年参加各院校单考必须要提前通过网络报名,然后参加现场考试,直接通过现场报名参加考试的考生,即便被院校录取也将不予出档。

2018衡中艺体生培训方案与管理

衡水中学艺体生培训与管理计划为了积极落实曲靖衡水中学艺体特长生培养工作的指示精神和2017级特长生培养的指导意见,提升学校本科上线率,扎实开展学校专业特长生的教育培养目标,推进专业特长生规模化教育,充分发挥学生的个性特长,努力探索特长生教育的新途径,特制订本方案。 一、培训目的 1、对有一定专业基础和发展潜力的学生进行指导和培训工作,参加2020年艺术体育高考,同时参加各种竞赛,为校争光; 2、发现和培养各种专业人才,为各大高校输送合格毕业生; 3、参加高考,提升升学率;重点培养985、211、一本、二本率。 4、发展学生兴趣爱好,培养专业人才,使学生有所专长; 5、提高曲靖衡水中学艺体专业水平,进一步提高社会知名度; 二、师资要求 个人专业知识扎实,有过带队训练经验,有充足的业余时间进行培训工作,能全身心的将学生的培养放在首位,踏实能干! 三、培训对象要求 1、有一定的专业基础,或专业教师测试后认定具有发展潜力; 2、文化成绩中等以上或中等; 3、本人报名申请,通过专业测试;

4、家长支持,班主任、学生同意; 四、培训计划 艺体组需在开学之初上交培训计划,日常培训课必须有课时计划、有教案,对艺体高考培训工作必须有全盘的计划;安排到的专业教师需提出各自专项的训练目标。 五、培训时间安排 专业训练时间安排原则上尽可能不影响学生的学习时间,应尽量利用每天第八节课(下午16:00——18:30,可根据很重作息时间调整安排。)至晚自习前的时间,严禁利用未安排的训练时间进行训练(艺术生.可下来与专业老师协商训练时间)。 六、培训工作安排 1、各专业教师到堂指导,有学生在就必须有教师在,严禁放任自流; 2、各专业教师必须指导和要求学生爱护、节约使用各种专业器材;对各种耗材,必须由学生自己准备;对学校提供的场地器材,必须本着爱护、节约的前提,按正规要求操作使用,有人为损坏或遗失者,照价赔偿; 3、在对学生进行培训的同时,应注意提醒学生搞好文化基础知识的学习,对文化较薄弱的学生,应特别督促;对相当差的学生,责令其先修好文化课,待文化成绩上升后方允其参加专业培训; 4、严禁专业教师私自对学生收取培训费、场地设备使用费等任何形式的费用,一经查实,严肃处理。对各种参赛费用,应由学生支付的,必须事

高考语文考试注意事项

高考语文考试注意事项 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高考语文考试注意事项》的内容,具体内容:高考语文考试有哪些要注意的事项呢,怎么才能考好高考语文呢?以下是我为大家整理推荐关于高考语文考试的一些注意事项分析,希望对大家有所帮助。1、选择题:一定要申... 高考语文考试有哪些要注意的事项呢,怎么才能考好高考语文呢?以下是我为大家整理推荐关于高考语文考试的一些注意事项分析,希望对大家有所帮助。 1、选择题: 一定要申请题干,不要急不要慌,记住一点,所有题目都是我们练过的,只是换了一个例子而已。选择题偏向灵活,所以大家一定要谨慎。成语题要活用排除法,诗文对仗题要分析词性、结构、内容,病句题要认真分析主干,特别要关注介词、关联词,多个动词和名词的搭配、残缺等。漫画题要看清题干,重点注意画面主体和细节。 2、文言文:译准"得分点" 实词、虚词选择题,用代入法和语境分析法认真检验,不能靠经验主义。文言翻译是近几年考生失分最多的题之一,主要原因是译不准"得分点"。译不准的原因,除了能力不足之外,对"得分点"认识不清、重视不够是另一个重要原因。

例如2005年全国卷Ⅱ的文言文试题,要求翻译:"马病肥死,使群臣丧之,欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之,以为不可。"该句的"采分点"是"病肥"、"丧之"、"棺椁大夫礼"、"争"、"以为"(5个点共5分);而像"马""死""葬"等人人都会的知识一般不作"采分点"。翻译时,对这些"得分点"必须高度重视,集中全力译得准确通顺,千万不可模糊或出错。 参考答案:马患肥胖病而死,(楚王)让群臣为它治丧,要用内棺外椁的大夫礼制安葬它。左右群臣对此直言规劝,认为不可以。 3、古诗词鉴赏:试用"三问解答法" 对于古诗词鉴赏题,可以采用"三问解答法"——这首诗写了什么,用什么手法写的,写的怎样(表达效果)。多年的阅卷经验证明,只要具备一定的鉴赏能力,运用这个方法还是很有效的。 例如2005年全国卷Ⅰ的诗歌鉴赏题,李华的《春行即兴》:"宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。"问题1、这首诗的三、四句运用了哪种修辞方法?请具体说明。问题2、古人在谈到诗歌创作时曾说:"作诗不过情、景二端。"请从"景"和"情"的角度来欣赏这首诗。 下面我们运用"三问解答法"来分析一下。 写的什么?萋萋的草、东流复西的涧水、无人欣赏的芳树、自开自落的花、春山、空自啼叫的鸟等。 用什么手法写的?情景交融的表现手法,对仗的修辞手法。 写的怎样?借写景表现了山中的宁静,流露出伤春、凄凉之情。 4、名句默写:写准确,做最有把握的题

艺术生个性化辅导计划

艺术生个性化辅导计划

艺术生个性化辅导计划 1.针对艺术生的现状进行分析 艺术类考生缺乏良好的学习习惯及学习兴趣。由于考生没有精力去合理的安排文化课的学习时间,缺乏良好的学习习惯,出现了基础知识掌握不扎实、知识体系脱节现象。长期的专业课学习和统考、单考等考试令学生身心疲惫,往往在学习文化课时产生慌乱和焦躁情绪,对文化课学习兴趣不浓,影响学习成绩。 现今根据艺术考生文化科成绩具体情况分析表明:学生基础知识薄弱。考试过程中基本答题方式以猜答案为主,基本无法掌握知识点、答题方法与技巧。欠缺知识点的汇总、归纳,导致知识体系脱节而失分。所以艺术类更应该注重以下几点: 强化基础提高成绩 由于专业课考试前大部分考生耽误了文化课学习,成绩大幅下滑,导致每年都有一些很有天分、专业成绩优异的考生,最终由于文化课成绩不过关而被淘汰。艺术生如何在这最后的冲刺阶段把成绩再提升一个档次很关键。艺术类考生前面已经经历过复习旧知识、学

习新知识、巩固强化、全面复习四个过程,针对各学科的特点,进行综合性总复习也接近尾声。现在要进入总结线索,梳理结构,最大限度地挖掘学生的知识和能力的潜力,调整心态尽快投入到高考前的知识和心理最佳状态。复习时一方面在课堂上要紧跟授课老师的教学思路,理解、总结授课教师强调的重点。课堂上不明白的地方要及时询问。另一方面,课余时间,在完成教师留下的任务后,自己复习做过的练习题,总结一些有助得分的规律;自己针对缺漏处,补做一些相关的练习题。在文化课复习时应有针对性地加强自己薄弱的科目,紧扣考试大纲,找好定位,订好计划,选择适合自身情况的学习方式,同样可以在最后的这段时间,尽最大努力学好文化课。 抓强项得高分学会大胆取舍 高考艺术类考生在专业课上投入了很大的精力,因此造成了文化课基础较差,离高考要求差距也很大,在最后阶段常规中高三的复习计划根本无法满足艺术类考生的迫切需求,他们特别需要因材施教的“突击性、针对性和技巧性”冲刺备考。在高考的最后的冲刺阶段,考生务必要提高复习效率,抓住科目复习

2020年云南高考报名须知

2020年云南高考报名须知 【新课改高考相关说明】 1.学业水平考试 2014年应届普通高中学业水平考试共11门学科(语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术及通用技术),每个科目等第达到合格(C或C以上)量化为2分,量化满分为22分。 往届生的会考各科目成绩按相关规定视同普通高中学业水平考试成绩,每个科目达到合格量化为2分。会考不合格、未参加会考或有未参加考试科目的往届生(信息技术和通用技术)、三校生及社会同等学力考生,可报名参加我省普通高中学业水平考试,成绩合格则量化为相应的分数。 普通高中学业水平考试量化成绩直接记入高考总分。报名时,考生应准确填写“考籍号(会考号)”。 2.综合素质评价 根据2012年高考新课改相关要求,考生综合评价信息将继续作为考生电子档案的组成部分。 (1)应届考生综合素质评价信息,由学籍管理部门按照《云南省普通高中学生成长记录手册》(2010年1月第1版)中的“学生自我毕业评价”(46页)、“班主任毕业评价”(47页)、“家长毕业评价”(48页)、“身体成长评价表”(49-50页)、“学业水平考试成绩登记表”(51页)、“学分登记表”(52页)、“基本素质评价表”(53-54页)、“个性发展评价表”(55页)组成,系统根据考生普通高中学业水平考试考籍号,于录取前依据学籍管理部门所提供的数据,生成考生综合素质评价信息电子档案。 (2)2006年(含)以后参加过高考的往届生的考生综合素质评价信息,由考生当年电子档案中的“自我鉴定”、“高中体育成绩”、

“高一、二年级体检信息”、“学校鉴定”等四项信息组成。其中,“自我鉴定”即考生“自我评价”,“学校鉴定”即考生“毕业学 校评价”。这类往届考生在报名时要准确填写最后一次参加高考的“往届年度”、“往届考号”,系统将依据“往届年度”、“往届 考号”于录取前生成考生综合素质评价电子档案。 (3)2006年(含)以后没有参加过高考的往届生的综合素质评价信息,考生要在报名时填写“自我评价”。同时,出具家长评价书面 材料以及毕业学校或街道办事处(社区、村委会)提供的考生评语书 面材料,由确认点录入。考生“自我评价”及所录入的相关书面材料,组成考生综合素质评价信息,由系统于录取前自动生成电子档案。这类往届考生在报名时不用填写“往届年度”、“往届考号”。 考生的“考籍号(会考号)”、“往届年度”、“往届考号”等关键信息务必要准确输入,输入错误会导致考生普通高中学业水平考 试成绩、综合素质评价信息等关键信息无法正常提取。 【网上报名考生须知】 一、登录报名工作网站 二、信息安全 1.考生用户名、登录密码是考生登录网报系统的唯一凭据,由考生本人妥善保管。因密码泄漏造成信息被篡改,考生本人负全部责任。如遗忘密码,考生须立即到确认点办理密码重置,获取新密码,并尽快登录工作网修改密码。 2.妥善管理好考生用户名、登录密码、查询密码,以便享受“招考频道”提供的高考成绩查询、高考录取查询等服务和参加“工作网”的网上填报志愿、网上征集志愿。 三、数据责任 “考生基本信息”、“考生个人简历信息”、“考生家庭成员信息”、“查询密码”、“问卷调查”由考生本人录入,并承担因数 据错漏而造成的一切后果。特别要注意和新课改密切相关的“考生

考生在高考前要做的准备工作

考生在高考前要做的准备工作 高考考前准备对成功考试来说也十分重要,对于每一个考生来说,考前准备应注意以下几点: 一、坚持到底就是胜利。高考进入冲刺阶段,也是备考最关键的阶段,对学生的心理、体力、耐力都是一次考验。教师要做好学生的鼓劲工作,学生要敢于面对备考中的种种困难。 二、劳逸结合,回归教材。进入最后阶段,要特别高考考前准备对成功考试来说也十分重要,对于每一个考生来说,考前准备应注意以下几点:要对前阶段的复习内容进行“回头看”,不要再大量的练习,而是应该回归课本,尤其是综合科目,要更加注意夯实基础,熟悉课本中的主干知识。 三、注意饮食卫生,保证充沛体力。随着高考的临近,考生的心理压力也在增大,因此在饮食方面要加以注意,不要挑食,要注意营养的搭配。考前几天和考试当中要特别注意饮食卫生。 四、准备好考试用具。一定要按考生须知中强调的考试用具备齐、备足。要准备好2B 铅笔和0.5毫米的黑色签字笔(中性黑色签字笔),要到信得过的文具商店购买。最后几次考试要练习使用这两种笔答题。上考场时要认真检查所有考试用具是否带齐。 考前的话 考生应于6月6日下午,到考点查看自己所在的考场,熟悉考点环境,对考点的各类设施做到心中有数,包括考点办公室、医务室、饮水处、存车处、厕所等位置都要清楚。 △备齐考试用品

《准考证》是进入考场的有效证件,必须妥善保存。( 一些有经验的老师建议,考生可以找一条喜欢的丝带,把准考证挂在脖子前,以防丢失、遗忘。) 文具:2B 铅笔、书写蓝(黑)颜色的钢笔或圆珠笔、直尺、圆规、三角板、橡皮等。 特别提醒:涂答题卡使用的铅笔削得太细,会延长涂卡时间,建议把铅笔削成扁扁的“鸭嘴”型,涂卡时,一抹就可覆盖选项。 水:很多经历过高考的同学反映,考试时很少感觉口渴找水喝,但是部分同学平时上课有带水的习惯,如果没有带水,感觉少些什么,带上自己习惯的水杯,起到心理暗示的作用,遇到卡壳的题,也可以象征性地喝口水,放松一下。 雨具:考试前两天考生或家长应注意天气预报,了解高考当天的天气情况,如果有雨,提前准备好雨具。 如果高考当天温度较高,应准备舒适、宽松、透气性好的衣服,如棉、麻质地,避免考场中暑。 △调整状态 其实很多考生都清楚,考前最后一天看书,不会对自己的能力有多少提高,但是为了保持状态,考生还是应该适当看书、调整。不必打破日常生活规律而刻意创造一种轻松的氛围。高三学生通常每天都要学习到很晚,身体的生物钟已经从某种程度上适应了这种节奏,突然打破了这种规律反而会感到不适。所以考生只要按照日常习惯稍提前一些休息就可以了。有些学生为了放松情绪而去跳迪斯科、玩电子游戏,这是绝对不可行的。 △适当复习

艺考生文化课辅导班招生方案 学会这几点 招生不再难

艺考生文化课辅导班招生方案学会这几点招生不再难 1、介绍法:是以学校综合实力来宣传学校的一种招生方法。比如,学校的管理、教学质量、阐明。介绍法是招生宣传最普遍使用的一种招生方法。 2、类比法:是通过与同类学校进行各方面对比,突出自己学校的优势进行招生的一种招生方法。掌握同类院校的优缺点,做到知己知彼,但要掌握好分寸。 3、权威法:是利用有一定影响力的报纸广告、权威人士的言行等进行宣传的一种招生方法。 4、事实说服法:展示出事实来说服考生,耳听为虚,眼见为实,把历年优秀的考生范例拿来宣传,就是最好的一种宣传方式。 5、诱导法:巧妙地把学员所关心的事与招生工作紧密的结合起来,引起学员的兴趣,刺激求学欲望的一种招生方法。 6、落实培训模式、选用专用教材 好的培训模式会直接影响的机构的培训质量,这也是很多家长在做选择时,很容易问到的重点。既然是针对艺术生的文

化课培训,就要有专门的针对艺术生的文化课复习模式,而选对培训用的教材,培训模式就成功了一大半。 据了解,每年各大文化课培训机构都会花费大量时间挑选培训教材,并不断验证效果,所以在选教材方面都有了一定的心得,针对艺术生的文化课培训,就要选用艺术生文化课专用教材《艺考生文化课百日学案》,这是专门针对艺术生学习特点编排的智能教材,内容紧贴高考大纲,知识点框架简明,不仅方便考生自学,还特别适合教学。培训期间考生学习成绩有了显著提高,培训机构自然功不可没,升学率也会大幅度提升。这也是为什么每年会有400多家机构一直在用该教材教学的原因。 7、确定开课时间、教室安排、联系培训老师 在这里要着重强调下,老师的重要性,机构所选老师的质量,会直接反映在平时的教学中,一单课程开始,那么老师的一言一行就代表着机构的形象,所以选择老师一定要慎重。 面临市场竞争越来越大,招生难、运营难、盈利难等诸多题,除了宣传外应重视培训质量,积累好口碑,为来年招生做好坚实基础,当你的培训质量和升学率得到考生和家长认可时,会形成良好的口碑宣传,这对来年的招生会有很大

高考考生须知

2017高考考生须知 一、综合准备 1、准备一透明带拉链文具袋,袋子用纸条的附上个人信息,包括:姓名、所在学校、班级及班主任联系电话等。袋内装下列物品,每场考前都清点一遍:(1)身份证;(2)准考证。 2、饮料不要放在文具袋中,考试时饮料瓶放在课桌下面。 3、穿上自己感觉最舒适的衣服和鞋子。 4、考试期间不要改变自己的作息及饮食习惯,不要刻意补充营养或早睡晚起。 5、考前有些紧张是正常现象,可以促进肾上腺素分泌,有利于考试;偶有失眠,也不必太在意,顺其自然即可,科学家做过试验,48小时完全无睡眠状态,人的各项生理机能及反应正常。 6、每科考后,不要互相交流,不要对答案,平静准备下一科内容。 7、一科考后感觉不好,不必太在意,记住:有时情况不会象想象的那样好,但也不会象想象的那样糟。人的情感有时会放大某种感受。西谚云:不要为打翻的牛奶哭泣。 8、考试中遇到试卷结构变化或者做卷不顺手的情况,记住“人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难”。要有顽强的考试意志,不到铃响,绝不放弃。 9、要对自己有信心,高考基本能反映平常的模考水平,区分度很好,发挥超常或失常的极少甚至就没有。 10、学会释放压力,高考决定不了什么,如果你非要说高考决定命运,

那除非你愿意让它决定。考前教师强调高考的重要性是吓你的,夸大了事实。只要你一直在努力,“神马都是浮云”。 二、心态策略 高考是紧张、激烈的脑力劳动,需要考生全身心投入,且处于最佳状态,以保证每分钟都能积极思维。考试开始前,考生应像运动员竞赛前先做准备活动一样,摒弃与高考无关的一切杂念,排除种种可能在考场中分散注意力的因素,适当热身,提前进入“角色”。考试中要克服六种不良心态。 1、偏急心态。考试时,有些考生为了抢时间,刚拿到试题,情绪急躁,没有审清题设条件,慌忙答题,这种心态称作偏急心态。正确的做法是:拿到试题,先大致浏览一下,做到心中有数。每做一题,不要急于动手,先看清题设条件,挖掘隐晦信息。根据条件,设计出先求什么,后求什么,再求什么,使解题有顺序地进行。 2、犹豫心态。一接触到试题,好象有不少思路,但对每一种思路又感到模糊朦胧,不知如何是好,犹豫不定,迟迟不下笔,此谓犹豫心态。正确做法:仔细分析题目,选取自己感到比较适合的思路,进行解答操作。 3、烦躁心态。经过几次的尝试,仍不得其解,心情烦躁不安,再尝试,再失败,烦躁更甚。这种烦躁心态,堵塞了思路,失去了灵感,妨碍了能力及水平的发挥。正确做法:静下心,不急躁,将这个题目打上记号暂时放一下,继续做下面的题目。临时思路堵塞可联系该知识点出现的相关环境,如上下章节,老师讲课时的大致时间,笔记

艺术类考生如何填报志愿

艺术类考生怎样填报志愿 艺术类考生如何填报好高考志愿?笔者根据《山东省2009年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案》中的有关规定及多年从事全省艺术类专业招生管理工作积累的经验,谈谈今年艺术类考生填报高考志愿应该注意的问题。 一、填报本科志愿 艺术考生要填报好自己的高考本科志愿,应注意以下几点: (一)弄清楚我省今年普通高校艺术类专业招生录取的有关规定。特别是录取批次、志愿设置、投档及录取办法。 1.录取批次及志愿卡的设置 我省今年的艺术类本科专业招生录取分本科提前批、本科一批两个批次。 本科提前批设一个学校志愿,一个专业志愿,一个专业服从调剂志愿;本科一批设两个学校顺序志愿,一个美术类专业学校服从调剂志愿,每个学校志愿栏设一个专业志愿和一个专业服从调剂志愿。 艺术类考生填报本科志愿时,取得省统考本科《合格证》美术类考生既可以填报取得校考《合格证》的院校及专业,也可以填报使用省统考成绩的院校;非美术类考生只能填报取得《合格证》的院校及专业。省统考成绩和校考成绩不能通用。省统考成绩适用于认定省统考成绩的所有院校,校考成绩只能用于本校。 哪些招生院校的美术类专业可使用省统考成绩,请查阅省教育招生考试院编印出版的《2009年山东省普通高校招生填报志愿指南(本科)》。 “美术统考学校服从调剂”志愿,只有取得省美术统考本科合格证的考生可以填报。“艺术专业服从调剂”志愿,只有取得省美术统考本科合格证或校考同一学校两个本科专业合格证(含一证几个专业通用)的考生可以填报,其它考生填报无效。 2.投档及录取办法 本科专业录取采用将考生的文化成绩与专业成绩关联投档的办法。投档比例及录取办法分3种类型:(1)31所独立设置的艺术院校和清华大学、北京服装学院、中国传媒大学、中央民族大学、东华大学、江南大学、天津工业大学、复旦大学上海视觉艺术学院8所院校及浙江传媒学院的播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、录音艺术4个本科专业,内蒙古大学的音乐表演、表演、音乐学3个具有蒙古族特色的本科专业,将文化成绩与专业成绩能相关联的所有考生志愿全部投档,由招生院校分专业单独划定最低文化录取控制分数线,按招生院校公布的招生办法录取。其中,山东艺术学院、山东工艺美术学院分专业划定的文化录取控制分数线不得低于全省统一划定的艺术类本科专业文化录取控制分数线下20分;(2)省外其它院校。在全省艺术类本科专业文化录取控制分数线以上的考生志愿,进行了校考的艺术类本科专业关联招生院校提供的专业成绩,使用我省美术类专业统考成绩的,关联我省美术类专业统考成绩全部投档,按招生院校公布的招生办法录取;(3)省内其它院校。在全省艺术类本科专业文化录取控制分数线以上的考生志愿,美术类专业关联省统考成绩、非美术类专业关联招生院校提供的专业成绩,原则上按文化成绩排序,分专业按招生计划1∶1.5的比例向招生院校投档,招生院校按专业成绩从高分到低分依次录取。 对文化分数有特殊要求的专业,可按文化分数70%、专业分数30%之和排序录取,也可按文化分数排序录取。具体到某个专业按那种方法排序录取以招生院校向社会公布的招生章程为准。 省内院校(两所专业院校除外)投档办法与省外院校不同,文化分数偏低的考生选择省内院校要慎重。(二)拟选择省外高校的考生要弄清楚该校艺术类专业招生录取办法。省外高校艺术类专业招生录取办法是不尽相同的。有的文化分数线上按专业分数排序录取;有的按结构分数排序录取(文化分数、专业分数各占一定比例);有的专业按文化分数排序录取;有的文化课单科设定最低分数线等等。 (三)了解自己的专业成绩在取得《专业合格证》学校中专业名次。专业名次是有效名次?接近有效名次?离有效名次差距多远等。搞清这些问题对选报志愿学校至关重要。

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