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少先队标志礼仪基本规范知识题库

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(少先队员)

一.基础知识

1.我们的队名是中国少年先锋队。

2.我们少先队员的标志是红领巾。

3.我们的队旗是五角星加火炬的红旗。

4.我们的队徽是五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带。

5.我们的队歌是《我们是共产主义接班人》。

6.少先队的队礼表示人民的利益高于一切。

7.我们的队礼应该右手五指并拢,高举头上。

8.少先队的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着”。

9.红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。

10.队委标志由白底、红杠组成。

11.大队旗的规格是高90厘米,长120厘米。

12.大号红领巾的规格要求是底边长120厘米,腰边长72厘米。

13.少先队的入队誓词是“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”

14.不可以在队旗上印制或书写学校名称。

15.少先队队旗中的火炬象征光明。

16.少先队队旗中的五角星代表中国共产党的领导。

17.少先队队旗中的红旗象征革命胜利。

18.红领巾不可以用来当绳子绑。

19.每一位队员是少先队组织的主人。

20.列队举持国旗和其他旗帜行进时,国旗应在其他旗帜之前。

21.中队长向辅导员报告人数前,向全中队发出的口令是全体立正。

22.整队时,小队长向中队长报告人数,最规范的是报告中队长,本小队应到x人,实到X人,报告完毕。

23.旗手举旗的最佳角度是旗杆与身体倾斜度为45度。

24.护旗手的位置是执旗手后侧方一步距离,呈小三角形。

25.小队由5至13人组成,设正副小队长。

26.中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成。

27.大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7至13人组成。

28.队旗平时不使用的情况下应陈列在队室不悬挂。

29.队旗及其图案不可以用于商标、商业广告以及商业活动。

30.各级少先队组织不可以使用不规范的异形队委标志。

31.每天升旗手在升旗或降旗时,如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时,你应该立正敬礼。二.队章

32.我们队的创立者和领导者是中国共产党。

33.中国少年先锋队的建队纪念日是10月13日。

34.今年是中国少年先锋队建队68周年。

35.新的《中国少年先锋队章程》在中国少年先锋队第5次全国代表大会通过。

36.《队章》规定的入队年龄是六周岁到十四周岁。

37.少先队是由中国共产党委托中国共青团直接领导。

38.每名少先队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。

39.优秀的少先队员可以由队组织推荐作为中国共青团的发展对象。

40.少先队活动的一种基本形式是队会。

41.小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。

42.在少先队集会时,应由辅导员来带领队员呼号。

43.队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队报到。

44.超过14周岁的队员应该离队。

45.少先队组织是以体验教育为基本途径开展的实践教育。

46.少先队辅导员是推进少先队工作全面发展的关键。

47.未入队的少年儿童不能参加少先队的活动。

48.少先队开展各项活动所面对的对象为全体少先队员。

49.大队和中队委员会可以根据工作需要,设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

50.我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,好好学习,锻炼

身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

51.队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助、批评教育,帮助改正。

52.队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。

53.小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。

54.我们队的性质不包括是建设社会主义和共产主义的预备队。

55.不属于少先队作风的是:自律。

56.我们的活动不包括内容丰富的班队课。

57.少先队离队仪式由少先队大队组织举行。

58.由队员选举产生新一届少先队大、中队委。

59.入队仪式一般由共青团组织代表或少先队大、中队长主持。

60.凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。

61.队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

62.我们的辅导员由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、

作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。

三.队史

63.少先队全国代表大会每5年召开一次。

64.“全国十佳少先队员”每2年评选一次。

65.《未成年人保护法》正式施行的时间是1991年9月4日。

66.我国最早的革命儿童组织是劳动童子军。

67.《中国少年先锋队队章》是在中国少年先锋队第五次全国代表大会2005年6月3日通过。

68.不属于少先队的基本特征是广泛性。

69.少先队的最高领导机构是全国少工委。

70.地方各级少先队的领导机构是地方少工委。

71.为少先队工作的发展指明方向的是科学发展观。

72.团中央领导少先队工作的主要领导机关是少工委。

73.1978年中国少年先锋队重建。

74.1953年11月,团中央召开了第二次全国少年儿童工作会议。会议后,全国广泛开展起小五年计划活动。

75.1962年,团中央召开了第五次全国少先队工作会议。

76.1989年,全国少先队员广泛开展了“学赖宁”活动。

77.1993年,全国少工委推出了跨世纪中国少年雏鹰行动计划。

78.1950年,团中央召开了第一次全国少年儿童工作干部大会。

79.1937年到1945年抗日战争时期的少年儿童革命组织名称

是抗日儿童团。

80.劳动童子军在第一次国内革命战争时期建立。

81.在1927年至1936年土地革命战争时期,党为少年儿童建立了共产儿童团,党委托共青团领导共产儿童团。

82.1930年,共青团五届三中全会召开,该会议在决议案中指出,儿童运动的口号是准备着,时时刻刻准备着。

83.1930开始,共青团从中央到各级团部,都设立儿童局,领导儿童团工作。

84.共产儿童团在每年的儿童节,都要举行大检阅,检阅学习成绩,野外学习和游戏等,生动有趣,又富有教育意义,很受儿童欢迎。

85.不属于抗日儿童团的任务是奔赴前线抗日。

86.晋察冀边区抗日儿童团还开展了“五不运动”,其中“不要敌人的东西”不是“五不运动”的内容。

87.1963年,毛主席发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。

88.在“文化大革命”期间,少先队组织遭到了摧残,少先队名称也被取消,代之而起的是错误的“红小兵”组织。这名话不对。

89.十年内乱结束后,共青团十届一中全会恢复了中国少年先锋队的名称。

90.7月25日至8月4日,团中央和教育部在北京召开了“中国少年先锋队队员和辅导员代表大会”,这次会议通过成立了中国少年先锋队。

91.八荣八耻不属于少先队工作的根本指针。

92.“中国雏鹰网”是1998年10月26日设立的。

93.中国少年雏鹰行动启动用1993年。

94.2000年4月,共青团中央、教育部、公安部、全国少工委共同在全国少年儿童中开展了"少年儿童平安回家"活动,主要在少年儿童中普及交通安全知识,推广戴安全小黄帽,放学回家排路队举"让"字牌等安全措施。

95.在1957年上海少先队的“红领巾月”中,少先队员收集废钢烂铁,向祖国捐献了上海市第一台“红领巾号”拖拉机。

96.1983年,少先队确立了面向新世纪造就新主人的目标。

附录2:

少先队标志礼仪基本规范知识题库

(少先队辅导员)

一、基础知识

1.我们的队名是中国少年先锋队。

2.我们少先队员的标志是红领巾。

3.我们的队旗是五角星加火炬的红旗。

4.我们的队徽是五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带。

5.我们的队歌是《我们是共产主义接班人》。

6.少先队的队礼表示人民的利益高于一切。

7.我们的队礼应该右手五指并拢,高举头上。

8.少先队的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着”。

9.红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。

10.队委标志由白底、红杠组成。

11.大队旗的规格是高90厘米,长120厘米。

12.大号红领巾的规格要求是底边长120厘米,腰边长72厘米。

13.少先队的入队誓词是“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”

14.少先队队旗中的火炬象征光明。

15.少先队队旗中的五角星代表中国共产党的领导。

16.少先队队旗中的红旗象征革命胜利。

17.列队举持国旗和其他旗帜行进时,国旗应在其他旗帜之前。

18.整队时,小队长向中队长报告人数,最规范的是报告中队长,本小队应到x人,实到X人,报告完毕。

19.旗手举旗的最佳角度是旗杆与身体倾斜度为45度。

20.护旗手的位置是执旗手后侧方一步距离,呈小三角形。

21.小队由5至13人组成,设正副小队长。

22.中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成。

23.大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7至13人组成。

24.队旗平时不使用的情况下应陈列在队室不悬挂。

25.少先队面向少年儿童的年龄段是6—14周岁。

26.少先队开展各项活动所面对的对象为全体少先队员。二.辅导员工作纲要

27.少先队是中国共产党创立和领导的。

28.少先队是少年儿童自己的组织,队员在少先队集体中充分发挥积极性和主动性。

29.少先队工作的主要任务不包括引导少年儿童向更高组织靠拢。

30.八荣八耻不属于少先队工作的根本指针。

31.少先队按照党指引的方向,把有素养不作为培养德智体全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的根本任务。

32.竭诚为少年儿童健康成长服务是少先队一切工作出发点和落脚点。

33.少先队教育的基本途径是体验教育。

34.加强基层组织建设是少先队工作的基本保障。

35.培养少先队员的自信心不属于辅导员的工作具体目标。

36.关注队员从儿童期到少年期的心理转变的是三年级段的辅导员工作。

37.关注队员的学习方式和人际交往能力的发展是四年级的辅导员工作。

38.中队集会的间隔不少于一月一次。

39.规范使用礼貌用语不是规范少先队礼仪建设的做法。

40.规范化队室的面积不小于10平方米。

41.教室不属于少先队大队宣传阵地。

42.大队干部每届任期为一学年。

43.开展主题教育活动不属于少先队大队活动。

44.少先队辅导员工作纲要(试行)所涉及的工作内容主要针对学校的大中队辅导员、志愿辅导员参照执行的。

45.不属于少先队工作的基本理念是实践教育是少先队教育的基本途径。

46.少先队各项工作和任务都是依靠少先队辅导员具体实施的。

47.了解少先队的组织不属于一年级少先队辅导员工作纲要。

48.学习成绩对队员心理的影响属于五年级辅导员需要关注的问题。

49.雏鹰奖章是对少先队员参加少先队活动、努力提高各方面素质的激励评价体系。

50.“五爱”不包括爱学校。

三.队章

51.中国少年先锋队的建队纪念日是10月13日。

52.队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队报到。

53.优秀的少先队员可以由队组织推荐作为中国共青团的发展对象。

54.少先队活动的一种基本形式是队会。

55.大队和中队委员会可以根据工作需要,设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

56.我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,好好学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

57.队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助、批评教育,帮助改正。

58.队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。

59.凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。

60.队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

61.我们的辅导员由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。

62.我们的活动不包括开展内容丰富的班队课。

四.队史

63.我国最早的革命儿童组织是劳动童子军。

64.劳动童子军在第一次国内革命战争时期建立。

65.1949年10月13日党中央专门召开会议,决定在全国建立中国少年儿童队。

66.1949年10月中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。

67.在1927年至1936年土地革命战争时期,党为少年儿童建立了共产儿童团,党委托共青团领导共产儿童团。

68.1930年,共青团五届三中全会召开,该会议在决议案中指出,儿童运动的口号是准备着,时时刻刻准备着。

69.1930开始,共青团从中央到各级团部,都设立儿童局,领导儿童团工作。

70.共产儿童团在每年的儿童节,都要举行大检阅,检阅学习成绩,野外学习和游戏等,生动有趣,又富有教育意义,很受儿童欢迎。

71.少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统,以红领巾作为自己的特长。

72.1963年毛主席发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。

73.在“文化大革命”期间,少先队组织遭到了摧残,少先队名称也被取消,代之而起的是错误的“红小兵”组织。这名话不对。

74.十年内乱结束后,共青团十届一中全会恢复了中国少年先锋队的名称。

75.7月25日至8月4日,团中央和教育部在北京召开了“中国少年先锋队队员和辅导员代表大会”,这次会议通过成立了中国少年先锋队。

76.团中央领导少先队工作的主要领导机关是少工委。

77.1989年全国少先队员广泛开展了“学赖宁”活动。

78.1993年全国少工委推出了跨世纪中国少年雏鹰行动计划。

79.1950年团中央召开了第一次全国少年儿童工作干部大会。

80.1953年11月,团中央召开了第二次全国少年儿童工作会议。会议后,全国广泛开展起小五年计划活动。

81.1957年5月,上海少先队首创了以“热爱红领巾,做个好队员”为口号的“红领巾月”活动。

82.在1957年上海少先队的“红领巾月”中,少先队员收集废钢烂铁,向祖国捐献了上海市第一台“红领巾号”拖拉机。

83.1960年,团中央召开了第四次全国少先队工作会议。

84.在第四次全国少先队工作会议中,作了题为《高举毛泽东思想的红旗,坚持少年儿童运动的共产主义方向》的报告。

85.1962年团中央召开了第五次全国少先队工作会议。

86.1963年,党中央毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召。

87.1983年,邓小平发出了“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示。

附件3:

在线答题情况统计表填报单位:填报时间:

少先队知识和少先队礼仪

少先队知识和少先队礼仪 一、少先队基本知识 1、我们的队名:中国少年先锋队。 2、我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 3、我们的队旗:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 4、队徽:五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。 5、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。 6、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。 7、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 8、我们的呼号:"准备着:为共产主义事业而奋斗!"回答:"时刻准备着!" 9、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。 10、我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 二、少先队礼仪 1、敬礼: 注意右手五指并拢,从身体前方向上举起,高举过头,掌心斜向下,目视前方。少先队员在升、降国旗、出、退队旗、拜谒烈士墓、献花、接受奖励等场合要敬礼。敬礼时距对方约两步,需立正时方可行礼。2、红领巾: 意义:它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。 系法:领巾披在肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽右尖。 戴红领巾的场合:除了参加体育活动、晚上在自己家中、夏天穿无领汗衫外,少先队员天天要戴红领巾。辅导员在参加队活动和会议时要戴红领巾,可由小干部帮助戴好。可以把红领巾作为少先队最崇高的礼物献给尊敬的人。 对红领巾的爱护:做好事,为它增添新的荣誉;睡觉前,把它叠平夹在书里;每月至少洗一次,并熨平。 3、队徽: 关于队徽的用法:少先队员的标志只能是红领巾,而不能用所谓的“队徽”来代替。真正的队徽用于队的各级代表大会、队室、队的奖状等庄严、隆重的场合。 4、队干部的标志: 大、中、小队干部的标志分别为:三杠、两杠、一杠;标志牌为红杠白底,悬挂于左臂之上。 5、队的集会: 预备部分:整队。队长发出“第×小(中)队,立正”口号,然后队长向上一级队干部直至辅导员报告队员人数(先敬礼):“报告××,本小(中)队应到×人,实到×人。报告完毕!”上一级队干部或者辅导员回礼:“接受你的报告!”队长再次敬礼,返回后下达口令:“第×小(中),稍息!” 口令要求响亮,有力,精神振奋,对话时声音要洪亮,让全体队员都能够听到。 第 1 页共 1 页

少先队基本礼仪礼节学习方案

少先队基本礼仪礼节教育方案 一.活动主题 :少先队基本礼仪礼节。 三(4)中队 二.活动目标: 1、通过本节主题队会,让学生认识少先队、认识队旗,对学生进行热爱少先队的教育,培养学生对少先队的崇敬之情。 2、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。 3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。 4、通过本节主题队会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起,懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。 三.教学重点:少先队知识的夯实。 四.教学难点:指导队员通过学习,规范自己的言行。 五.活动形式:活动课 六.课前准备:队旗、队徽、队歌及其他知识材料 七.活动内容: (一)、介绍少先队的发展史,营造气氛。 (二)、教师讲解队旗、队徽知识(知识问答) 一曲激动人心,荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞,信心百倍!在它的鼓舞之下,我们像雏鹰一样在高空翱翔,像朝阳一样充满活力!下面请我讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。

师:同学们!认识我们的少先队吗?下面就让我们一起来认识一下吧! 1、你知道队旗是由什么组成的吗? (五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。) 2、那队徽又是由什么组成的呢? (五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。) 3、我们少先队的目的又是什么呢? (团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。) 4、我们的队歌叫什么名字你知道吗? (《我们是共产主义接班人》。) 5、少先队的标志是什么?他代表什么含义呢? (红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。) 6、红领巾的意义是什么你知道吗? (红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。)

队知识和少先队礼仪

队知识和少先队礼仪 一、少先队基本知识 1、我们的队名:中国少年先锋队。 2、我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 3、我们的队旗:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 4、队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 5、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。 6、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。 7、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 8、我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!” 9、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。 10、我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 二、少先队礼仪: 1、敬礼: 注意右手五指并拢,从身体前方向上举起,高举过

头,掌心斜向下,目视前方。 少先队员在升、降国旗、出、退队旗、拜谒烈士墓、献花、接受奖励等场合要敬礼。 敬礼时距对方约两步,需立正时方可行礼。 2、红领巾: 意义:(见上) 系法:左肩压右肩,右肩转一圈,岔上拉起尖,尖尖穿过圈。 关于队徽的用法:少先队员的标志只能是红领巾,而不能用所谓的“队徽”来代替。真正的队徽用于队的各级代表大会、队室、队的奖状等庄严、隆重的场合。 3、队干部的标志: 大、中、小队干部的标志分别为:三杠、两杠、一杠;标志牌为红杠白底,悬挂于左臂之上。 4、队的集会: 预备部分:整队。队长发出“第×小(中)队,立正”口号,然后队长向上一级队干部直至辅导员报告队员人数(先敬礼):“报告××,本小(中)队应到×人,实到×人。报告完毕!”上一级队干部或者辅导员回礼:“接受你的报告!”队长再次敬礼,返回后下达口令:“第×小(中),稍息!” 口令要求响亮,有力,精神振奋,对话时声音要洪亮,让全体队员都能够听到。

少先队员礼仪规范

少先队员礼仪规范 (一)少先队礼仪的性质 “少先队礼仪”是少先队特有的组织形式;是最凸显少先队组织 特质的文化要素;是少先队组织教育所特有的必备内容;是每个队员 和辅导员必须掌握和运用的技能。 (二)少先队礼仪的文化价值 (1)少先队礼仪横跨少先队组织全部文化层面 ①少先队礼仪含有“少先队物态文化层”元素。少先队组织用品及小队、中队、大队建制。这些载体完全属于少先队的物态文化, 也是少先队文化的象征物。 ②少先队礼仪是“少先队制度文化层”的重要组成。《队章》对于少先队礼仪进行了规定;少先队活动基本仪式已被固化。把少先队 所倡导的文化理念,通过制度化的少先队礼仪予以体现。 ④少先队礼仪昭示着“少先队精神文化层”的内涵。在规范的少先队礼仪教育、训练、运用的过程中,都渗透着少先队价值取向、 审美情趣,传达着组织意识和组织精神。 (2)少先队礼仪的特定功能体现少先队组织文化的功能 ①少先队礼仪的导向功能:少先队组织统一的标志、昂扬的身姿、严整的队容、庄严的敬礼、耀眼的队旗、雄壮的鼓号、嘹亮的队歌、振奋的呼号,一次次强烈地叩击、感染少先队员们的心灵,引领队 员从形象思维开始,逐步过度到抽象思维,在潜移默化中接受少先 队组织的价值观念。 @ ②少先队礼仪的约束功能:少先队礼仪的所有元素,对队员思想、心理和行为,具有规范、约束作用。这是来自少先队礼仪弥漫的组 织文化氛围、群体行为准则的软约束。这种氛围会造成强大的使队

员行为从众的团队心理动力,使少先队员产生共鸣,从而产生自我 控制。 ③少先队礼仪的激励功能:少先队规范、庄严、隆重的仪式,感染着队员们的情感,大家感到骄傲和光荣。这些感觉,必然会转化 为对自己组织的尊重和热爱。少先队组织文化氛围具有使队员从内 心产生高昂情绪和进取精神的效应,能够激发队员的积极性和首创 精神。 ④少先队礼仪的凝聚功能:组织的光荣感、集体的荣誉感,在礼仪氛围中不断强化。集体荣誉感产生强大向心力,大家同心同德, 逐渐形成高度的组织意识和强烈的集体主义精神。在少先队文化氛 围中,当少先队的价值观被队员共同认可,组织文化便成为粘合剂,从而产生巨大的向心力和凝聚力。 ⑤少先队礼仪的辐射功能:红领巾、队旗、队礼、队歌、少先队鼓号等形成少先队的形象。显示出少先队员爱国主义精神和昂扬向 上的风貌,得到社会广泛认同。少先队组织文化的传播,不但对树 立少先队组织在公众中的形象有帮助,而且也会通过各种渠道对社 会文化的发展产生影响。 少先队礼仪规范之一:红领巾的佩戴 第一步:将衣领翻起,红领巾折二至三折,披在肩上。这里要注意的是:钝角对准脊椎骨。 第二步:将红领巾的右角放在左角下面,两角交叉 第三步:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动, 第四步:右角经左右两角交叉的空隙中拉出,塞入圈内抽紧。第五步:整理红领巾和衣领。 佩戴口诀:领巾披上肩,左边压右边,右边绕一圈,穿圈掏出尖 … 少先队礼仪规范之二:队长标志及佩戴

少先队标志礼仪基本规范知识题库

少先队标志礼仪基本规范知识题库 (少先队员) 一.基础知识 1.我们的队名是中国少年先锋队。 2.我们少先队员的标志是红领巾。 3.我们的队旗是五角星加火炬的红旗。 4.我们的队徽是五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带。 5.我们的队歌是《我们是共产主义接班人》。 6.少先队的队礼表示人民的利益高于一切。 7.我们的队礼应该右手五指并拢,高举头上。 8.少先队的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着”。 9.红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。 10.队委标志由白底、红杠组成。 11.大队旗的规格是高90厘米,长120厘米。 12.大号红领巾的规格要求是底边长120厘米,腰边长72厘米。 13.少先队的入队誓词是“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!” 14.不可以在队旗上印制或书写学校名称。 15.少先队队旗中的火炬象征光明。

16.少先队队旗中的五角星代表中国共产党的领导。 17.少先队队旗中的红旗象征革命胜利。 18.红领巾不可以用来当绳子绑。 19.每一位队员是少先队组织的主人。 20.列队举持国旗和其他旗帜行进时,国旗应在其他旗帜之前。 21.中队长向辅导员报告人数前,向全中队发出的口令是全体立正。 22.整队时,小队长向中队长报告人数,最规范的是报告中队长,本小队应到x人,实到X人,报告完毕。 23.旗手举旗的最佳角度是旗杆与身体倾斜度为45度。 24.护旗手的位置是执旗手后侧方一步距离,呈小三角形。 25.小队由5至13人组成,设正副小队长。 26.中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成。 27.大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7至13人组成。 28.队旗平时不使用的情况下应陈列在队室不悬挂。 29.队旗及其图案不可以用于商标、商业广告以及商业活动。 30.各级少先队组织不可以使用不规范的异形队委标志。 31.每天升旗手在升旗或降旗时,如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时,你应该立正敬礼。二.队章 32.我们队的创立者和领导者是中国共产党。

少先队礼仪知识要点

少先队礼仪知识 少先队礼仪是指少先队特定的礼节、标志和仪式,是少先队的组织教育的重要内容。各级少工委、辅导员和小干部应当起表率作用,带领和督促广大少先队员认真搞好少先队礼仪。 第一章少先队的礼节 少先队的礼节包括敬礼、呼应、献红领巾、报告人数等。 一、敬礼 敬礼分为敬队礼、注目礼和端旗礼。 1.队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 (1)敬队礼的要领——五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒,“含义”至少想一遍,距离师长五至七步,注目问好或说“再见”。 (2)敬队礼的场合——升国旗、出退队旗、入队、接受检阅、路遇师长、进出师长办公室、与师长交接物品、上学见值日门岗、门岗见师长、交接队旗、校内每日初次见师长、校内碰见外来客人等场合,少先队员要敬队礼。除哀悼先烈外,少先队员戴红领巾时不敬鞠躬礼。 (3)师长受礼要还礼——队长和戴红领巾的辅导员还队礼,军警还军礼,其他领导还注目礼或点头示礼。双方敬还礼的次序为:敬礼,还礼,还礼毕,敬礼毕。 2.注目礼:立正注视受礼者,以示敬重。注目礼用在迎国旗或双手拿物而遇见师长时,要目迎目送(左右转头角度不超过45度)。 3.端旗礼:执队旗者端旗表示敬礼。(端旗要领详见第二章第三节) 二、呼应 呼应分为呼号、宣誓、鼓励、受阅等。

1.呼号:在少先队活动、队会或小干部会议临结束时,都要呼号,通常由团干部、辅导员或队长一人面向队列立正领呼,全体回答。 (1)领呼要领——右拳举耳边,拳心左下前,大臂要平肩,小臂要里弯,领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”说完继续举拳,陪队员们答完。 (2)回答要领——与“着”字同时,全场队员和辅导员迅速照着领呼者的样子举拳,旗手端旗;在“奋斗”二字之后,全场队员和辅导员高声回答:“时——刻——准备着!”答完马上放下拳头,旗手换持旗。 2.宣誓:宣誓的举拳要领同呼号。誓词有许多种。《入队誓词》是:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 辅导员领一句,新队员随一句;辅导员最后领呼:“宣——誓——人——”新队员高声回答自己的姓名,随辅导员的口令放下拳头。 3.受阅:首长问:“队员们好!”受阅队员回答:“首——长——好!”问:“队员们辛苦啦!”答:“为——人民——服务!” 三.献红领巾 给首长和辅导员献红领巾,场合不同,方法也不同。 1.主席台上:主席台上的首长,中间为最高首长,其左为二号,右为三号,依次类推。队员代表双手托巾从主席台左侧(即队列的右侧)登台,面向首长立正,敬礼毕,献巾,敬礼毕,向后转,敬礼毕,向右转,跑步下台,从队列后面归队。 2.会客室里:有时候首长要在会客室接见队员代表,队员们就在这里献巾。 3.活动场边:当首长们向活动场地走来时,队员们跑上前去献巾。 四.报告人数 根据学校的大小和人数的多少,报告人数可分为如下几种: 1.中队活动报数(假设队列为坐姿):中队长站立面向队列下口令:“各小队整队报告人数!”第一小队长起立向队外迈一正步,转向队列下口令:“一小队注意,起立——,稍息,立正——”转身,抱拳,取捷径跑到离中队长5——7步远的地方,

少先队队礼仪规范

少先队队仪式规范 一、仪式程序: 1、进入场地: 入场时,中队旗走在队伍最前列,中队长紧跟其后,小队长排每一小队的第一位,小队旗排在每一小队的第二位,其余队员按从高到低顺序排列。 作为参考: 全体队员按口令整齐有力地踏步走,由中队旗手带队从右边场地进入,按要排成的队列队形作为路线行进。中队旗手、护旗手、中队长、各小队到达所要站的位置之后,继续原地踏步。中队长的位置在场地前面中间位置;在队员入场前辅导员可提前站立于中队长位置的左后方;中队旗手、护旗手列成“品”字形,所处的位置是场地外,即队尾(第四小队最后一个队员)的左后方,与中队长在同一水平线上,同时面向中队长。待全体队员就位后,中队长发出口令:“立定,向左转”。此时,只有在场外的中队旗是稍息状态,小队旗手及其他人员都处于立正姿态。 2、三级报告: (1)入场后,中队长继续下整队口令:“全体立正,各小队整理队伍,报告人数。” (2)各小队同时整队: ①小队长出列方式(二选一): A、小队长向前跨出一步(左脚先迈),向左转,并立正。 B、小队长跑步到队伍前面中间位置。 ②小队长出列后,发出口令:“稍息,立正,向右看齐,向前看,报数!” 在小队长发出口令时,小队旗手要按口令更换执旗姿势,中队旗仍保持稍息姿势(中队旗还没有出旗,因此不用跟口令;小队长发口令时,要注意控制节奏,不能过快,各小队长口令争取同时发出)。 报数时,统一从小队旗手开始,也就是从右到左,小队长不参与报数,但计入小队总人数。 ③报数结束后,小队长发出口令:“稍息!” (3)小队长向中队长报告人数: ①第一小队小队长接着发口令:“立正!”此时,只有第一小队成员立正,其他小队长不发口令,还是稍息姿态。 ②第一小队小队长跑步到中队长面前约一米处,面对中队长。 ③小队长先敬礼,中队长再还礼。小队长:“报告中队长,第X小队应到(原有)X人,实到X人,报告完毕!报告人第X小队小队长XXX!” ④中队长回答:“接受你的报告!”然后中队长先敬礼,小队长再还礼。 ⑤小队长转身,立正,跑步回原整队时的位置,发出“稍息”的口令,再归队(左脚向跨入队伍,再立正,向后转) ⑥下一个要报告人数的小队小队长在上一个小队长发出“稍息”口令时,紧跟着向本小队发出“立正”口令(几乎是同时发出)后向中队长报告。依次进行,下口令时,力求紧凑。 (4)中队长向辅导员报告人数: ①待各小队报告完毕,由中队长向辅导员报告。报告前中队长应向全体队员发出“立正”口令,然后,向左转身,跑步到辅导员面前,辅导员先敬礼,中队长还礼。 ②中队长:“报告辅导员,XX中队应到(原有)X人,实到XX人,一切工作准备就绪,报告完毕。报告人中队长XXX。” ③辅导员回答:“接受你的报告,预祝中队会圆满成功!” ④中队长先敬礼,辅导员再还礼。 ⑤中队长转身,立正,跑步回到原先的位置。 3、出队旗: ①中队长下口令:“出旗,敬礼!”中队旗手保持站在场外原来的位置,做出立正的执旗姿势。 ②播《出旗曲》,中队旗手和护旗手在第一个8拍时保持不动,第二个8拍时原地踏步,第三个8拍时才前进。 ③队旗出场,在出旗的时候,队旗从队尾一侧的场外进入场内,检阅过所有的队伍之后,走到队首位置(或走到全队的中央位置)。队旗行进时护旗手在旗手之后,三人成“品”字形,步伐一致。辅导员、中队长、小队长、小队旗手、队员都立正、敬礼同时对队旗行注目礼。

少先队组织礼仪基本知识

少先队组织礼仪基本知识 1.如何敬队礼? 少先队的队礼是右手五指并拢,高举过头。它表示人民的利益高于一切。正确行队礼的方法是右手五指并拢,经胸前举至头顶约一拳处,掌心向左下方,手臂成45度角。 2.如何戴红领巾? 红领巾的佩戴方法可分为4步:(1)将红领巾披在肩上,钝角对准脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉;(2)将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;(3)右角经过左右两角交叉的空隙中拉出,右角正好绕过左角一圈;(4)将右角从此圈中拉出,抽紧。 为方便记忆,可掌握以下口诀:领巾披在肩,左边压右边,右边绕一圈,小角圈中过,两角拉拉紧,美观又大方。 3.如何呼号? 少先队的呼号,领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答是:“时刻准备着!”前一句是“领呼”,指明了少先队的理想和目标,后一句“回答”,表达了少先队员为实现崇高理想而努力奋斗的坚定决心与行动。呼号时,领呼人和全体队员都要右手握拳举至肩上与自己的耳朵齐平,拳心向左前方与人体成45度角,态度严肃,声音响亮。 4.如何执队旗? 大、中队旗方法:稍息时旗放右边,旗杆紧靠身体右侧,旗杆末梢顶住右脚的右上侧,右手用大拇指、虎口、食指握旗杆,脚作稍息状。听到“立正”口令,脚立正,右臂向右后侧伸直,使旗杆向前倾斜,同时,左臂屈肘在胸前平举,左手拳状握旗杆,由大拇指、虎口、食指握住旗杆。队旗向前倾斜45度—60度。出旗、退旗和行进都按立正时得执旗法执旗。 5. 少先队三级报告仪式是怎样进行的? (1)小(中)队长向中(大)队长报告: 报告中(大)队长: 第*小(中)队原有少先队员*人,实到*人,报告完毕! (2)中(大)队长回答: 接受你的报告! (3)中(大)队长向中(大)队长辅导员报告: 报告辅导员 本大(中)队原有少先队员*人,实到*人,队活动准备就绪,请您和我们一道参加活动! (4)辅导员回答: 接受你的报告,祝队活动成功!

少先队礼仪知识(汇编)

少先队礼仪知识 一、少先队礼仪的性质、作用 (一)少先队礼仪的性质 少先队礼仪是少先队特有的组织形式,是进行组织教育的重要内容,是每个队员必须掌握和运用的技能,是少先队文化的标志性体现。 (二)少先队礼仪的作用 1.队的礼仪具有鲜明的教育性 2.队的礼仪具有巨大的感染力 二、少先队礼仪的内容 (一)使用少先队标志性用品 中国少年先锋队是党委托共青团领导的少年儿童的群众组织,是学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队有着反应自己组织特征的标志。主要有:红领巾、队长和队委的标志、队旗、队徽,队服,显示出少先队庄严独特的礼仪。 (二)运用少先队礼节 队礼的意义:右手五指并拢高举头上,表示人民的利益高于一切。少先队员敬礼是少先队的最高礼节,队活动和日常都要使用。敬礼是向自己或向受礼者表示少先队员要把“一切为人民、一切为国家”作为自己的信念和行动准则。 (三)举行少先队活动仪式 仪式是举行典礼的形式,也是集中显示少先队礼仪的形式。少先队常见的队活动仪式有:少先队大队和中队的队会、入队仪式、少先队检阅式、升旗仪式、列队仪式、离队仪式等。 三、少先队礼仪规范化的要求 (一)关于使用少先队的标志性用品 1、红领巾 (1)红领巾的意义 红领巾是少先队员的标志。《队章》第七条“我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。”

红领巾是红旗的一角。我国标志性红旗有:中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国人民解放军军旗、共产主义青年团团旗、中国少先队队旗。因此,少先队员佩带红旗的一角,领巾飘胸前,五旗在心间。 (2)佩带红领巾的方法 红领巾正确的佩带方法如下:红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上,背后的大角对准椎骨,两小角捋于胸前,左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作: ①左尖压右尖(领巾的两个角在胸前交叉,左角压在右角上面,右角被压在底下;交叉点靠近领口); ②底尖转一圈(将被压在底下的右角经前拉到右边,右角缠绕左角。左角随之垂直); ③岔上拉底尖(从左右两角交叉点的上方拉出右角,右角此时形成圈); ④底尖穿过圈(将右角从圈中向下穿出,抽紧)。 (4)少先队员什么时候佩带红领巾? 《队章》规定每个队员都应该佩带和爱护红领巾。队员佩带红领巾是珍惜少先队员的荣誉、热爱自己组织的表现。因此,少先队员平时都应佩带红领巾,保持红领巾干净、整洁。小学低、中年级队员佩带小号红领巾,小学高年级和中学阶段的少先队员佩带大号红领巾。参加体育活动、参加劳动、在家里休息时,可以暂不佩带红领巾。 2.队长和队委会委员标志 (1)队干部标志的式样 队干部标志由白底、红杠组成。大队委员会委员标志是3条红杠;中队委员会委员标志是2条红杠;小队长标志是1条红杠。 (2)队干部佩带标志的要求 队干部将标志佩带在左臂。佩带时须注意:①标志的上沿距肩头一拳;②标志朝正左方;③红杠要水平。 所有队干部要随时把标志带好。每次更换上衣时,都应该认真佩带。 3.队旗 (1)队旗的意义

规范标准少先队礼仪培训内容

规范少先队礼仪培训内容 一、少先队员的标志——红领巾 《队章》规定每个队员都应该佩戴和爱护红领巾。队员佩戴红领巾是珍惜少先队员的荣誉、热爱自己组织的表现。因此,少先队员平时都应佩戴红领巾,保持红领巾干净、整洁,还要用自己的实际行动爱护红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。参加体育活动、参加劳动、在家里休息时,可以暂不佩带红领巾。凡是参加少先队集会、活动、举行仪式,以及重要节日、纪念日,辅导员老师必须佩戴红领巾。 下面为大家讲解和示范红领巾的佩戴方法: 口诀:披在肩上边,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖。 1.将红领巾向钝角方向折两次,形成宽约4厘米的领子。 2.竖起衣领,将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。 3.用右手将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。 4.右角经左右两角交叉的圈中拉出,右角恰绕过左角一圈。5.将右角从此圈中拉出,抽紧。将两角的褶皱摊平。放下衣领。二、少先队组织的最高礼节——敬队礼《队章》第八条,我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。”敬队礼是我们少先队组

织的最高礼节。 队员敬礼的动作必须规范。“敬礼过程”和“敬礼定势”的要领如下: 敬礼过程:立正——右肘弯曲,右手拇指根关节对准身体中线,距胸前红领巾2-3厘米,掌心向下,右前臂于右胸前水平——右手抬至额上方,腕不旋转或弯曲,达到敬礼定势。 敬礼定势:右手拇指根关节对准身体中线,于额上方,距额头一拳。右掌心向左前下方。大臂向右上约45度。收下颚,挺胸,精神饱满。 礼毕时,按敬礼的相反动作还原。少先队员在下列情况下要敬队礼: 少先队活动仪式上要敬队礼。升国旗仪式、少年先锋岗仪式、少先队检阅仪式、队日活动仪式、新队员入队仪式。 在重要的少先队集会上要敬队礼。为来宾和英雄模范人物敬献红领巾后、接受奖品(奖牌)前向发奖人敬礼。 少先队员遇到老师、长辈应敬队礼。三、队干部标志佩戴 各级队干部应佩戴队干部标志。发挥队干部标志的作用:①给自己看。随时想到自己在队组织中的身份和职责,不断提醒自己更好地为队员服务,更好地为队组织工作。②

少先队礼仪规范(1)

少先队礼仪规范化 少先队礼仪是少先队特有的组织形式,是进行组织教育的重要内容,是每个队员必须掌握和运用的技能,是少先队文化的标志性体现。具有鲜明的教育性和巨大的感染力。 一、少先队礼仪包括的内容 1.使用少先队标志性用品 任何一个组织,都有自己独特的标志。中国少年先锋队是党委托共青团领导的少年儿童的群众组织,是学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。因此,少先队有着反应自己组织特征的标志。红领巾、队长和队委的标志、队旗、队徽,显示出少先队庄严独特的礼仪。 2.运用少先队礼节 少先队员敬礼是少先队的最高礼节,队活动和日常都要使用。队礼是崇高的、庄严的,右手五指并拢高举头上,表示人民的利益高于一切。敬礼是向自己或向受礼者表示少先队员要把“一切为人民、一切为国家”作为自己的信念和行动准则。 3.举行少先队活动仪式 仪式是举行典礼的形式。少先队常见的队活动仪式,是少先队的基本仪式。重大节日、纪念日举行少先队集会或者大、中队活动,都要举行仪式。另外有些重大活动,如低年级建队、大队选举、少先队检阅、少年先锋岗等,需要举行特殊仪式,也都是在基本仪式基础上进行的。 二、少先队礼仪规范化的技术要求 1.关于少先队的标志 (1)红领巾 ①红领巾的意义

《队章》第七条“我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。” ②红领巾的规格 红领巾是等腰三角形,分大、小号两种规格,分别是:小号:底长100厘米,腰长60厘米;大号:底长120厘米,腰长72厘米。 ③佩带红领巾的方法 红领巾正确的佩带方法如下:红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上,背后的大角对准椎骨,两小角于体前,左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作:a左尖压右尖(领巾的两个角在胸前交叉,左角压在右角上面,右角被压在底下;交叉点靠近领口); b底尖转一圈(将右角经前拉到右边,右角缠绕左角。左角随之垂直); c岔上拉底尖(从左右两角交叉点的上方拉出右角,右角此时形成圈); d底尖穿过圈(将右角从圈中向下穿出,抽紧)。 2、队长和队委会委员标志 (1).队干部标志的作用 队干部标志的作用是: a给自己看。随时想到自己的身份和职责,不断提醒自己更好地为队员服务,更好地为队组织工作。 b给别人看。主动接受队员们的监督,和队员打成一片,事事处处起模范带头作用,当好“火车头”。 (2)队干部标志的式样和规格 队干部标志由白底、红杠组成。白底长7厘米、宽6厘米。红杠长4厘米、宽1厘米,红杠之间相隔1厘米,红杠与白底边缘左右各相距1厘米。队干部标志可用布、塑料等材料制作。

少先队基本礼仪实操知识讲解

少先队基本礼仪实操

中国少年先锋队基本礼仪 一、队礼 (1)站姿:立正、抬头、平视、挺胸双臂自然下垂,手五指自然并拢,中指贴在裤子的中缝;两腿站直,两脚后跟紧靠,两脚尖自然分开,中间约自己一拳的距离。 (2)敬礼:以站姿为主,右手五指并拢伸直经前胸高举头上,手与距离约自己的一拳。表示人民的利益高于一切。手与小臂成直线,手心向左下前;拇指与食指不留缝隙,胳膊不要挡住脸;小臂与大臂约成90度的角。 二、呼号 (1)站姿:立正、抬头、平视、挺胸双臂自然下垂,手五指自然并拢,中指贴在裤子的中缝;两腿站直,两脚后跟紧靠,两脚尖自然分开,中间约自己一拳的距离。 (2)举起右拳,右手自然握起,拇指压住食、中指,拳心向外,拳眼朝右耳处。 (3)右手臂抬起,与肩持平。 (4)呼号内容:领呼:准备着,为共产主义而奋斗!回答:时刻准备着! 三、红领巾的佩戴和敬献 (1)红领巾的佩戴:红领巾是红色的等边三角形,少先队员要认真佩戴(要穿有领子的衣服,夏天可以不戴,可以用队徽替代)。丝绸红领巾可以不折叠,双手将红领巾披在肩上,将两个角尖相对,后面的钝角一般就在正中了;然后左压右两

角交叉,将右角经过左角拉到右边,左角不动;右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈;将右角从圈中拉出抽紧。 (2)红领巾的敬献:(双手)将红领巾的钝角朝外握在双手中,拇指在上托在手中;敬献时立正站好,左手托住红领巾,右手敬礼,然后,双手将红领巾给敬献人佩戴好,敬礼后,退下。(单手)将红领巾的钝角朝前平放在左臂上,左手摁住钝角,其它和双手佩戴一致。 四、佩戴红领巾与队标志要求 1.红领巾整体要干净、平整、鲜艳。 2.大角对准脊椎骨。 3.前面打结处在正胸前并且要平整,不要系得过紧。 4.左右两角要干净、下垂,不能有毛边现象。 5.队标志的上沿距肩头一拳,标志朝正左方,红杆要水平。 五、唱队歌 1、唱队歌要有指挥,指挥正确,手势有力。 2、唱队歌时旗手与护旗手一起“立正”成横线站在旗架后,保持立正姿态,唱完队歌后旗手、护旗手才能归队。(唱队歌时不需要展旗,唱队歌时队员不敬礼,所以队旗也没有必要敬礼。) 3、唱队歌时歌声嘹亮,队员精神饱满,辅导员也一起唱队歌。 4、能够有感情地随伴奏演唱歌曲。 5、歌词、旋律、节奏准确。 六、出旗

学年城关一小小学少先队礼仪大赛活动方案图文稿

学年城关一小小学少先队礼仪大赛活动方案 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

2015学年城关一小小学少先队礼仪大赛活动方案一、活动目的: 校园文明礼仪建设是传承民族文化、弘扬民族精神的重要举措,是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分。针对当前部分队员仪容仪表不雅,对红领巾爱护不够以及存在不良的道德文明习惯,为切实提高我校少先队文明礼仪水平,增强少先队组织的凝聚力,营造良好的校园秩序和文明环境,学校大队部特别组织了本次以“拥护红色党迹,做最红的少先队员”为主题的少先队礼仪大赛活动。 二、参加对象:3—6全体少先队员 三、比赛时间:2016年5月20日(暂定) 四、比赛地点:学校大操场。 五、比赛内容: 1、使用、实施少先队礼仪用品规范(红领巾、队旗、队委标志。) 2、少先队礼节规范(队礼、出退旗、队歌、呼号。) 3、队会仪式(预备部分、正式部分。) 六、参赛程序: 1、以中队为单位,选择队形站好队;由中队长主持。 2、预备部分 (1)小队检查人数; (2)小队向中队长报告人数; (3)中队长向辅导员报告。

3、正式部分 (1)全体立正 (2)出旗(奏乐,敬礼) (3)唱队歌(要有指挥) (4)队长讲话(围绕本次竞赛,自己编写讲话内容:1分钟)(5)进行中队特色展示(5分钟以内都可以) (6)辅导员讲话(围绕本次竞赛,自己编写讲话内容:1分钟)(7)呼号(由辅导员领呼) (8)退旗 (9)宣布队会结束 七、参赛要求: 1、各中队必须按要求程序进行 2、服装整齐统一,中队辅导员及队员均佩带红领巾 3、各中队组织严谨,上下场迅速。 4、队列整齐,口令准确有力,队礼标准。 5、歌声嘹亮,呼号振奋人心。 6、中队活动特色展示力求有想法、有新意、不铺张、不浪费。 八、奖项设置: 以年段为单位评选出一、二等奖。 九、备注: 1.各中队全员参加,若有特殊情况需提前说明。 2.各队员统一穿校服。

小学少先队文明礼仪活动方案

一、指导思想: 全面贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,以“说文明话、做文明事、当文明人、”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风、班风和学风。 二、活动目标: 1、提高全校学生的文明素养,使全校学生的语言更文明,行为更规范。 2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的小学生。 3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之 风吹遍校园的每一个角落! 三、文明礼貌月活动的内容: 1、开展“学雷峰”活动 学校将在广播站宣传雷峰事迹,号召全体同学向雷峰 同志学习。各年级要大力宣传教育。 2、开展学习文明公约活动 各班要利用班会或晨会时间组织学习一些文明公约,并要求学生牢记文明公约,并严格按照此公约去做。 3、开展“三文明”教育 (1)文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,创设优美的教室环境,创建浓厚的学习氛围。 (2)文明活动:课间活动,互相谦让,上好两操,强健身体,各项活动,积极参加。(3)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。 4、加强文明礼仪教育,净化学生心灵,养成健康心理。①、推行“十四字”礼貌用语,即“您”“您好”“请”“谢谢”“再见”“对不起”“没关系”! ②、遵守校园文明秩序,贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的有关内容。 ③、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、

少先队活动的礼仪规范

少先队活动的礼仪规范 少先队礼仪是少先队特有的组织形式,是进行组织教育的重要内容,是每个队员必须掌握和运用的技能,是少先队文化的标志性体现。具有鲜明的教育性和巨大的感染力。 1、少先队礼仪包括的内容 (1)使用少先队标志性用品 任何一个组织,都有自己独特的标志。中国少年先锋队是党委托共青团领导的少年儿童的群众组织,是学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。因此,少先队有着反应自己组织特征的标志。红领巾、队长和队委的标志、队旗、队徽,显示出少先队庄严独特的礼仪。 (2)运用少先队礼节 少先队员敬礼是少先队的最高礼节,队活动和日常都要使用。队礼是崇高的、庄严的,右手五指并拢高举头上,表示人民的利益高于一切。敬礼是向自己或向受礼者表示少先队员要把“一切为人民、一切为国家”作为自己的信念和行动准则。 (3)举行少先队活动仪式 仪式是举行典礼的形式。少先队常见的队活动仪式,是少先队的基本仪式。重大节日、纪念日举行少先队集会或者大、中队活动,都要举行仪式。另外有些重大活动,如低年级建队、大队选举、少先队检阅、

少年先锋岗等,需要举行特殊仪式,也都是在基本仪式基础上进行的。 2、少先队礼仪规范化的技术要求 (1)关于少先队的标志 ①红领巾 1.红领巾的意义 《队章》第七条“我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。” 2.红领巾的规格 红领巾是等腰三角形,分大、小号两种规格,分别是:小号:底长100厘米,腰长60厘米;大号:底长120厘米,腰长72厘米。 3.佩带红领巾的方法 红领巾正确的佩带方法如下:红领巾不要折叠。双手将红领巾托上肩,背后的大角对准椎骨,两小角于体前,左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作: ⑴左尖压右尖(领巾的两个角在胸前交叉,左角压在右角上面,右角被压在底下;交叉点靠近领口); ⑵底尖转一圈(将右角经前拉到右边,右角缠绕左角。左角随之垂直);

少先队礼仪规范及基础知识(1)

少先队基础知识应知应会 1、少先队的全称是什么? 答:中国少年先锋队 2、少先队员的标志是什么? 答:是红领巾。 3.红领巾有什么象征性意义? 答:①红色的领巾,代表红旗的一角,是少年先锋队员的标志。②指少先队员。 4.少先队的基层组织可分为哪三个级别? 答:大队、中队、小队少先队以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队。 5、少先队大队委的最高职务叫什么? 答:大队长 6.管理、指导少先队大队的教师职务名称叫什么?答:大队辅导员 7.少先队队歌的全称叫什么?少先队队歌是谁作词,谁作曲的? 答:《我们是共产主义接班人》由周郁辉作词,寄明作曲, 是故事片《英雄小八路》主题歌 8.少先队的队徽是由哪两个图案构成的? 答:火炬和一颗五角星 9.我校少先大队有多少个中队?答:25个中队10.少先队大队、中队旗在形状上有什么区别?答:队旗分大队旗和中队旗两种,大队旗长 120 厘米,高 90 厘米,旗中心是五角星和火炬,五角星为黄色,火炬由黄色线条勾勒出轮廓。大队旗旗杆长2.1 米(中学少先队可以到 2.2 米)。中队旗长8 0 厘米,高 60 厘米,右端剪去高 20 厘米的等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星及火炬在以 60 厘米为边长的正方形中心。中队旗旗杆长1.8 米(中学少先队可以到 2 米)。 11、请你写出敬一个标准的队礼的儿歌。

答:行队礼,真神气,右手伸直举过头,五指并拢一拳距,礼毕右手胸前落。 12.主题中队会和班队会是不是同一个意思? 答:不是一个意思的,首先级别不一样,班队会是围绕中队会的思想开展进行的,而且中队会是整个中队参加,说的是整个中队的事,班队会的权限在于本班内。 13.召开主题队会时,第一项内容一般是什么?答:第一项:出旗,全体队员起立,敬队礼 14.出队旗时,一般由三个人进行,前面执旗的人叫什么?后面两个叫什么? 答:旗手护旗 15.学校少先队组织的最高机构名称是什么?答:学校少先队员代表大会是学校少先队的最高权力机构 16.请你重温一下入队誓词的内容。 答:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量! 17.少先队呼号是什么?答:大队辅导员领呼,准备着:为共产主义事业而奋斗! 少先队员的回答是“时刻准备着!” 18.少先队队干部标志牌有哪些?应挂什么位置?答:有三个:大队长和大队委标志,是三道杠;中队长和中队委标志,是两道杠、小队长标志,是一道杠。应佩戴在左臂上.如果是红领巾,则佩戴在胸前 19.中国少先先锋队成立的时间?答:成立于1949 年 10月13日,并定于每年的10 月 13 日是中国少年先锋队建队日。 20.我校少先队大队部举行新队员入队仪式,请你面对新队员作一次激励性讲话。答:亲爱的少先队员们,有一首歌,我们一起唱了多少年,这就是气势磅礴、昂扬向上的《我们是共产主义接班人》;有一面旗,我们一起举了多少年,这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼,我们行了

2020年中国少年先锋队标志礼仪基本规范

中国少年先锋队标志礼仪基本规范 为规范少先队组织文化建设,加强对少先队员的组织教育,增强少先队员光荣感,根据《中国少年先锋队章程》和共青团中央、全国少工委有关规定,就红领巾、队旗、队徽、队委(队长)标志、队礼、呼号、入队宣誓、队歌、队会、仪式等,明确以下基本规范。 一、红领巾 (一)含义 红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。 (二)规格和材质 红领巾分为小号、大号两个规格,分别是: 小号:底边长100厘米、腰边长60厘米。 大号:底边长120厘米、腰边长72厘米。 红领巾颜色采用国旗红,可用布、绸、缎等材料按照标准制作。 (三)佩戴和使用 1.少先队组织要教育队员爱护红领巾,保持红领巾干净、平整,佩戴时服装规整。 2.小学低、中年级队员佩戴小号红领巾,小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。小学低、中年级身高较高的队员,可佩戴大号红领巾。少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。

3.少先队员参加校内外少先队集会、活动,参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动,须佩戴红领巾。参加体育活动、生产劳动或在家里休息时,可以不佩戴红领巾。天气炎热时可暂不佩戴红领巾,但应佩戴队徽徽章。4.少先队辅导员在参加少先队集会、活动时,应佩戴大号红领巾。少先队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时,领导、来宾佩戴大号红领巾。 5.红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。 6.各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。(四)佩戴方法 1.将红领巾披在肩上,钝角对准脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉;2.将右角经过左角前面拉到右边,左角不动; 3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈; 4.将右角从此圈中拉出,抽紧。 二、队旗 (一)含义和样式 队旗是少先队组织的标志。五角星加火炬的红旗是少先队队旗,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 (二)规格和材质 队旗指大、中队旗。队旗颜色采用国旗红,可用布、绸、缎等材料按照标准制作。 大队旗长120厘米、高90厘米。旗中心是五角星和火炬,五角星为黄色,火炬由黄色线条勾勒出轮廓。 中队旗长80厘米、高60厘米。右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星及火炬在以60厘米为边长的正方形中心。

少先队礼仪规范主题班会方案

XX中心学校 少先队活动课设计方案 2014年9月

XX中心学校少先队活动课设计方案时间中队中心学校四(2)中队主题少先队礼仪规范 目标1、通过本节主题班会,让学生认识少先队、认识队旗,对学生进行热爱少先队的教育,培养学生对少先队的崇敬之情。2、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。 活动准备队旗、队徽、队歌及其他知识材料 活动过程一、全班同学演齐唱少先队队歌,营造气氛 二、班主任讲解队旗、队徽知识(知识问答) 主持人:一曲激动人心,荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞,信心百倍!在它的鼓舞之下,我们像雏鹰一样在高空翱翔,像朝阳一样充满活力!下面请我们的班主任老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。 老师:同学们!认识我们的少先队吗?下面就让我们一起来认识一下吧!1、你知道队旗是由什么组成的吗?(五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。) 2、那队徽又是由什么组成的呢?(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。) 3、我们少先队的目的又是什么呢?(团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。) 4、我们的队歌叫什么名字你知道吗?(《我们是共产主义接班人》。) 5、少先队的标志是什么?他代表什么含义呢?(红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。) 6、红领巾的意义是什么你知道吗?(红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。) (老师:既然红领巾有这么重要的意义,那么我们是不是应该好好地把它佩戴好呢?) (是) 7、同学们知道红领巾的正确结法吗? ⑴将红领巾折好被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。 ⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

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