七年级生物下册填空题

1-3章基础知识小结

第一章人的由来

第一节人类的起源和发展

1、19世纪著名的的建立者英国的生物学家。

2、人类和现代类人猿的共同祖先是。距今1200多万年前，森林古猿曾广泛分布于、、地区，尤其是非洲的。

3、与人类亲缘关系最近的现代类人猿是。

4、由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，由于环境的改变和自身形态结构的变化，一代一代地向着的方向发展，解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，和逐渐变得灵巧。古人类制造的越来越复杂，并且能够用，也越来越发达，在群体生活中产生了。第二节人的生殖

1、人类新个体的产生，要经历的结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体产出的过程。这一过程要靠来完成。

2、男性的主要生殖器官是：，功能是：。

3、女性的主要生殖器官是：，功能是：。

4、和结合形成受精卵。

5、受精卵→→→新生儿（大约周，天）

6、受精卵结合的部位是，胎儿发育的场所是。

7、胎儿生活在子宫内半透明的液体—中，通过、从母体获得所需的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过经母体排出。

第三节青春期1、青春期女性发育的时间比男性发育的时间。

2、是青春期的一个显著特点，青春期是一生中和的黄金时期。

3、进入青春期后，男生和女生的都迅速发育，男孩和女孩还会发生一些“羞于启齿”的生理现象：男孩会出现，女孩会来。

第二章人体的营养

第一节食物中的六大营养物质

1、食物中含有、、、、

和等六类营养物质。其中、、是组成细胞的主要，为生命活动提供。

（1）人体生命活动所需要的能量主要由提供，贮存在人体内的是备用的能源物质。青少年和伤病员应多吃一些含的食物，因为蛋白质是和

身体的重要原料，人的以及等都离不开。

2、是人体细胞的主要成分之一，约占体重的。人体的各项活动，离开都无法进行。人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在中才能运输。

3、在人体内含量不多，但作用却很大。几种无机盐缺乏时主要症状：（1）缺乏含的无机盐：儿童易患（鸡胸、X形或O形腿）；中老年特别是妇女易患。（食物来源：奶类、豆类、虾皮、绿叶蔬菜等）（2）缺乏含磷的无机盐：易患。（食物来源：血液、肝脏、瘦肉、鱼、奶类、蛋等）

（3）缺乏含铁的无机盐：易患。

（4）缺乏含碘的无机盐：易患，儿童的和出现障碍。

（5）缺乏含的无机盐：生长发育不良，味觉发生障碍。

4、不是组成细胞的主要原料，不为人体提供能量，含量少，作用大。缺乏时的症状：

①缺乏：皮肤干燥，、干眼症等。（食物来源：动物肝脏、鱼肝油、胡萝卜等）

②缺乏：神经炎、、食欲不振等。（食物来源：牛肉、动物肝张等）

③缺乏：、抵抗力下降等（比如牙龈经常出血）。（食物来源：新鲜等）

④缺乏维生素D：、。（食物来源：动物肝脏、鱼肝油、蛋类）

5、第七类营养素：。

第二节消化和吸收

1、食物中的（属于糖类）、和都是分子大、结构复杂的有机物，必须逐步分解成简单的物质才能被人体吸收，这个过程

叫。、、是小分子物质，能直接被细胞吸收。

2、消化系统由和两部分组成。

（1）消化道依次是：、咽、、（最膨大）、、大肠、肛门。

（2）消化腺依次是：、胃腺、（最大）、胰腺、肠腺。

（3）五大消化腺的功能：

①唾液腺：分泌唾液，能消化（我们细嚼馒头时觉得有甜味，是由于唾液中有，使馒头中的分解成。

②胃腺：分泌胃液，含有和，可初步消化。

③肝脏：分泌胆汁，能帮助消化（肝炎患者怕吃油腻食物，因为病人肝脏分泌的不足，影响的消化。）

④：分泌胰液，能消化、、。

⑤肠腺：分泌，能消化、、。

4、小肠：和的主要器官。

小肠适于吸收营养物质的结构特点：

①小肠长5—6M；

②小肠内壁上有许多环形突起，即，其上又有许多绒毛状突起：

这些增大了小肠的内表面积；

③小肠内的消化液多，有、、，含有的消化酶多，有

消化、、的酶。

小肠吸收的成分主要有、以及大量的和等物质。

大肠吸收的成分是一部分、和；食物残渣由排出。

8、三大营养物质的消化

糖类在开始被消化，初步分解成，最终被分解成才能被人体吸收。蛋白质在开始被消化，最终被分解成被人体吸收。脂肪在开始被消化，最终被分解成和被人体吸收。

第三节合理营养与食品安全

1、合理营养指的营养。

2、为了保持身体健康，必须保证每日三餐，按时进餐；在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占左右。

3、平衡膳食宝塔：、、、、（请按每日需求量从多到少的顺序写）

4、叫做绿色食品。发芽的马铃薯不能吃是因为。

5、我国于开始实施《食品安全法》

第三章人体的呼吸

第一节呼吸道对空气的处理

1、呼吸系统是由和组成的。

（1）呼吸道是由、、、、和组成。

（2）肺：位于内，左右各一个，左肺有叶，右肺有叶，是的场所，是呼吸系统主要器官。

2、呼吸道的作用：

（1）用鼻呼吸比用口好，因为鼻腔能让进入肺部的空气得、、和，减少对肺部的刺激。但呼吸道对空气的处理能力是的。

（2）消化和呼吸的共同通道是，吃饭又说又笑会导致来不及盖上而使食物误入，引起剧烈咳嗽。

第二节发生在肺内的气体交换

1、肺与外界的气体交换：通过呼吸运动实现，1分钟大约次。（1）吸气过程：膈肌→胸廓→肺容积→肺气压→气体

（2）呼气过程：膈肌→胸廓→肺容积→肺气压→气体

2、体内气体交换：原理是气体扩散作用

外界氧气进入人体血液里的路线

（1）肺泡外面包绕着丰富的，肺泡壁和毛细血管壁都很，都是由构成的。

（2）肺泡中的氧气透过和进去血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些和进入肺泡，然后随着的过程排出体外。进入血液中的氧，通过输送到全身各处的里。

(3)呼出的气体中，的含量减少，的含量增加。

第四章人体内物质的运输

1、血液是由_________和_________组成的。

（1）血浆：由__________、_________、____________、____________等组成。血浆的主要作用：运载__________，运输___________和____________

（2）血细胞包括__________、_________、____________

2、血细胞中数量最多的是___________。红细胞呈_________________________.成熟的红细胞_____细胞核，富含_____________。血红蛋白是一种_________________。呈__________。它在____________________与氧结合，在_______________与氧分离。这一特性使红细胞具有____________的功能

3、白细胞有_________比_________大，数量______。作用是___________________

4、血小板的作用是____________________。过多造成_______________.过少造成____________________，血小板__________细胞核。

5、身体中的血管包括__________,______________,_____________________三种。其中毛细血管壁_____________.只由___________________构成，只允许红细胞_____________，血流速度_________，便于________与_____________充分的进行_______________

6、心脏是血液循环的_____________，其主要由________组织组成

7、请写出图中各部分的名称：

a

b

c

d

e

f

g

A

B

C

D

8、静脉瓣、动脉瓣、房室瓣的作用______________________________

9、体循环的途径：__________________________________________________

____________________________________________________________________

肺循环的途径：____________________________________________________

____________________________________________________________________ 10、血型包括_______._______._______和______。输血时必循坚持________________为原则，在没有同型血而情况又很紧急时，任何血型都可以输入少量的__________血，AB血型的人，除可以输入_____型血以外，也能输少量的________或________血。

第５章人体内废物的排出

一、排泄

人体将、，以及多余的和等排出体外的过程叫做排泄。

二、泌尿系统的组成

泌尿系统

：形成尿液

输尿管：尿液

：暂时储存尿液

：排出尿液

三、尿的形成的排出

１、构成肾脏结构和功能的基本单位是，由、和等部分组成。

2、肾单位中的和紧贴着它的内壁起过滤作用。当血液流经时，除和以外，血浆中的一部分、、和等物质都可以经过过滤到中，形成原尿。

3、当原尿流经时，全部的、大部分的和部分等被重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的中，送回到血液里，而剩下的、和等形成了尿液。

４、肾脏中形成的尿液，经流入膀胱暂时储存，当膀胱内的尿液储存到一定量时，人就产生了尿意。排尿时，尿液经排出体外。

5、人体排尿，不仅起到的作用，而且对调节体内和

的平衡，维持细胞的也有重要的作用。

四、其它排泄途径

１、尿素、多余的水分和无机盐还可以通过皮肤中的分泌排出。

２、汗液的主要成分是，还有少量的和等物质。

３、汗腺分布于人的，在腋窝、掌心、足底等处分布较多，汗腺分为和，前者位于真皮或皮下组织内，产生的汗液经后者排到皮肤表面。

４、人体细胞在生命活动中产生的二氧化碳由排出体外。

第6章人体生命活动的调节

第一节人体对外界环境的感知

1、视网膜（上有细胞，接受光刺激，产生神经兴奋）

2、视觉的形成：光线→→→→玻璃体→成像(引起

神经兴奋)→→大脑皮层的中枢→视觉

3、近视假性近视：过大真性近视：过长

光线经晶状体折射后成像于视网膜方（应配带透镜纠正）

4、如把人眼比作一架照像机,则镜头为，光圈为，暗箱为，底片为（）

6、有失明者,经检查眼球结构无损,那么他可能是或发生病变.

7、外耳：（收集声波）、（传导声波）

耳中耳：、听小鼓( 传导和放大声波) 鼓室

内耳：(内有听觉感受器) 半规管和前庭（与维持和晕车有关）8、听觉的形成：声波→→→→（产生神经冲动）→→

大脑皮层的中枢→形成听觉

9、①遇到巨大声响时,可迅速张嘴；或闭嘴同时双手堵耳,保持平衡，以免损伤鼓膜

②鼻、咽、喉感染易引起。原因：病菌通过进入中耳。

③分布着多种感受器，能感知冷觉、热觉、痛觉、触觉、压觉。

10、感觉形成的部位：在眼球的形成的是物像，而不是视觉；在耳朵的是把

外界的震动变为神经兴奋，而不是听觉。所有的感觉都是在相应的神经中枢形成的。

第二节神经系统的组成

1神经系统：和（包括：、、）的组成神经系统：和

2、基本结构：内有

单位（）：分为树突（多而短）和轴突（少而长）

功能：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋

3、大脑：有左右两个大脑半球，表面是，具有、、等多种神经中枢

脑小脑：使运动、，维持身体的

脑干：调节人体活动的中枢（专门调节、、等活动）4、汽车司机看到红灯急刹车，首先要用中枢，还要用中枢

（理解红灯所代表的含义）最后再用中枢完成刹车。

第三节神经调节的基本方式：

1、概念：人和动物通过系统对外界或内部的各种作发生的有规律的

思考：草履虫吞噬细菌反射。原因：无的参与。

2、结构基础：（包括5个部分：→→→→）

3、简单反射是人的反射，如，、、

4、复杂反射是人通过长期的积累形成的反射。与有关的反射是最复杂的也是人类所特有的。

5、吃梅止渴是的反射，望梅止渴和谈梅止渴都是的反射。

但望梅止渴是人和动物的反射，而谈梅止渴是对产生的反射，人类。

第四节激素调节

1、被称为“内分泌腺之首”的腺体是体。可分泌，并可间接地其它腺

体。失常：幼年多→；幼年少→（个子矮小，但智力等正常）

2、人体最大的内分泌腺是。能分泌激素：作用(2个促进1个提高)

促进，促进，提高神经系统的

失常：成年多→；成年少→；幼年少→（个子矮小，智力低下）是合成甲状腺激素的原料。最常用的补碘方法是食用

3、胰岛：分泌调节血糖代谢（血糖浓度）。少时易患

问：1、胰腺中包括的腺体：既有消化腺（能分泌胰液，进入消化道发挥作用）；

又有内分泌腺：胰岛（能分泌胰岛素，要进入血液才能发挥作用）

2、睾丸、卵巢既属于系统(产生生殖细胞)又属于系统(分泌性激素，控制性征)

3、人体生命活动主要受到的调节，但也受到的的影响。

第七章人类活动对生物圈的影响

第一节分析人类活动对生态环境的影响

一、探讨人口增长及其对环境的影响

１、人口增长对、和产生巨大的影响。为了人类的可持续发展，人类必须控制人口的增长。

２、为了控制和提高，我国已经把计划生育列为一项基本国策，鼓励、。

３、优生，通过男女青年、孕妇等措施，避免生出有遗传缺陷的孩子。

二、分析人类活动影响生态环境的事例。

１、人类活动既可能环境，也可能环境。

２、当前人类活动使的问题特别需要我们关注。

第二节探究环境污染对生物的影响

一、酸雨

１、形成的原因

酸雨是指酸性较强的雨水，PH小于。其主要原因是人为地向大气中排放大量的造成的。

２、模拟探究：酸雨对生物的影响（酸雨对种子萌发的影响）

（１）以和为材料分别配制PH=5、PH=4、PH=3、PH=2（酸性依次增强的模拟酸雨）

（２）取5个大小相同的培养皿，编号甲、乙、丙、丁、戊。在5个培养皿里各铺一块小纱布，其上各均匀撒20粒菜豆种子，然后再用小纱布盖好，将它们都放在适于种子萌发的环境里。

（３）每天向甲培养皿中喷洒适量的；向乙、丙、丁、戊四个培养皿中分别喷洒，喷洒的量和甲培养皿中喷洒的清水的量。

（４）一周后观察种子的情况，并进行记录。

３、酸雨的危害

（１）、酸雨可以使土壤中的发生化学变化，从而不能被植物吸收利用。

（２）、酸雨可以使河流和湖泊，从而影响鱼、虾等水生生物的，甚至造成水生生物死亡。

（３）、酸雨可以引起水源酸化，影响饮用，威胁人们的健康。

（４）酸雨直接危害植物的，严重时使成片的植物死亡。

４、控制酸雨的根本措施

控制酸雨的根本措施，是通过装置，减少燃烧等燃料时污染物的排放。

第三节拟定保护生态环境的计划

１、优美的环境愉悦人的心情，良好的是人类社会可持续发展的保证。

２、调查校园周围或家庭所在社区的生态环境状况时，可以进行，或到当地环保部门咨询，也可以通过、报社杂志社、电视台或互联网站收集资料。

３、收集完后，写出调查报告。结合当地近年来、、和等，分析生态环境方面出现问题的原因，并写出保护当地生态环境的计划。

４、实地调查时要注意。调查时全组同学要行动，做到明确，团结合作。

七年级生物下册重要识图填空题生物答案

七年级生物下册重要识图填空题生物答案 七年级生物下册重要识图填空题生物答案 1、①卵巢②输卵管③子宫④阴道 2、输卵管 3、子宫4.、产生卵子，分泌雌性激素 2、（1）、脂肪、小肠（2）、蛋白质、胃（3）、小肠 3、（1）、大小一样的。牙齿、咀嚼，舌、搅拌，进行对照。（2）、A和B。淀粉酶将淀粉分解了；没有切碎的馒头不能完全被分解。（3）、没有。温度影响消化酶的消化作用。 4、（1）鼻腔；（2）、6----气管；3---支气管；（3）7----肺泡；一；毛细血管；肺泡。（4）5. 5、（1）肺泡；（2）氧气；二氧化碳；（3）一层上皮细胞；气体 6、（1）吸气；（2）气管；支气管；肺；胸廓；膈肌；（3）收缩；呼气；膈肌舒张；（4）舒张；吸气。（5）前后径左右径。 7、（1）澄清石灰水；乙；（2）进行对照；（3）乙；（4）氮气；二氧化碳 （5）二氧化碳、废物；一。 8、（1）柠檬酸钠；（2）C；（3）运输养料和废物，血细胞；（4）2；（5）有炎症 9、（1）胰岛素；（2）铁和蛋白质；（3）有炎症；（4）肾小球。 10、（1）肺泡；毛细血管；（2）二氧化碳；（3）5 11、（1）心脏；身体各部分；身体各部分；心脏（2）C；多；广，最薄。 12、（1）颜色；湿；培养皿；低；单行；（2）动脉；动脉；（3）动脉；静脉；一层上皮细胞；最慢。 13、（1）肺静脉；主动脉；（2）肺循环；体循环；（3）动脉血；静脉血；（5）4---左心室；体循环。

14、①上腔静脉；②静脉瓣；③房室瓣；④右心房；⑤右心室； ⑥下腔静脉；⑦左心室；⑧左心房；⑨肺静脉；⑩肺动脉；⑾主动脉；（2）静脉，心房；心房，心室；一定方向，倒流。 15、（1）养料，吸收；（2）氧气；气体交换；（3）尿素，形成尿液；（4）氧气和养料，能量。 16、（1）肺静脉，主动脉（2）动脉瓣；（3）肺泡壁 17、（1）肾小管；重吸收；（2）蛋白质和血细胞；（3）②肾小球；（4）B 18、（1）①大脑，大脑皮层，神经中枢；（2）②小脑，维持身体平衡，使运动协调准确；（3 ）脑干，呼吸、心跳、血压。 19、（1）②甲状腺，呆小症；（2）①垂体；（3）胰岛素，糖尿病；（4）①垂体；②甲状腺；③胸腺；④肾上腺；⑤胰岛；⑥性腺。 20、（1）【1】感受器；【2】传入神经；【3】神经中枢；【4】传出神经；【5】效应器 （2）某种刺激；（3）1-2-3-4-5；3-神经中枢；(4)不做 21、（1）【1】晶状体；（2）瞳孔；（3）【2】虹膜；【7】巩膜；（4）【7】视网膜，大脑皮层；（5）晶状体的凸度过大，A;(6)维生素A 22、（1）凹透镜，视网膜；（2）维生素A，胡萝卜含有维生素A；（3）算手捂住双耳，同时闭嘴。（4）虹膜；巩膜；（5）光线亮，瞳孔缩小；光线暗，瞳孔扩大。 23、（1）反射弧；（2）【1】感受器；【2】传入神经；【3】神经中枢；【5】效应器；（3）1-2-3-4-5 24、（1）、①-④-②-③；（2）传入神经、传出神经；（3）运动中枢 25、（1）1-2-3-4-5；非条件反射；（2）非条件反射；（3）不能，神经冲动不能传到效应器。 消化系统模式图 （1）3-肝脏；胆汁；脂肪；（3）12-小肠；（3）【7】口腔；

七年级下册生物读图填空题(附答案)

生物读图填空题(附答案) 1、右图是人体消化系统部分结构图。 （1）可以初步消化蛋白质的器官是[ ] 它分泌的消化液是___________。 （2）人体最大的消化腺是[ ] 。 它分泌的 不含消化酶。 （3）消化和吸收的主要场所是[ ] 。 2.下面为人体血液循环途径示意图，请根据图回答下列问题 (1)请写出肺循环的过程：血液由[ ]_______ →[ ]_____ →肺部毛细血管网→[ ]__________ → [ ]____________ ( 注： [ ]内填序号，横线上填名称)。 (2)静脉血变为动脉血的场所是［ ］________ 的毛细血管。 (3)与右心房相连的血管是［ ］___________ 和［ ］ ___________，它们都流__________血。 (4) 体循环终止部位是［ ］_______，此时血液变成了_____ 血。 3.根据下图所示，回答下列问题： （1）图中①处所指的液体是指 ， 与血浆相比，它不具有的物质是 ，而尿液与之相比，不 含有的物质是 ，浓度增加物质是 。（2）图中②处正在 发生的生理作用是 ，这个过程是在 中完成的。 4．右图为模拟膈肌运动的模型，请依图回答有关问题： （1）图中各字母所示结构分别为： 甲 乙 A__________ B_________ C___________ D__________ 5 1 2 3 6 4

（2）当膈肌由甲状态向乙状态转换时，正在完成_____________动作（回答“吸气”还是“呼气”）。 5.据下图完成下列各题（注：在“［］”里填图上的标 号“_____”上填相应的文字。）（8分） （1）你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线 形成的物像是落在［］__________ 上，这个信息通 过［］___________ ，传到__________，而形成视觉。 （2）眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，即 ［］ ___________ ，它有折射光线作用。 （3）在我们眼睛最前方的一个小孔叫做__________， 当光线由弱变强时它会____________。（4）图中⑥是__________ ⑦是___________ 。 6、右图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题： ⑴体循环开始于[ ] ，结束于[ ] 。 ⑵肺循环开始于[ ] ，结束于[ ] 。 7、右图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题： （1）写出图中标号所示血管名称：①②③ （2）血液在标号处流动最快，红细胞在标号②所示血管内呈单 行通过，该血管管壁只由扁平上皮细胞构成，管内血流速度 最慢。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。 答案 1.（1）[①]胃胃液（2）[⑤]肝脏胆汁（3）[②]小肠 2.（1）[5]右心室[9] 肺动脉[2] 肺静脉[10]左心房（2）[8] 肺部 （3）[1]上腔静脉[6] 下腔静脉静脉（4）[4]右心房静脉 3.（1）原尿、大分子蛋白质、葡萄糖、尿素（2）重吸收作用、肾小管 4．（1）A气管 B （左）支气管C（左）肺 D 膈肌（2）吸气 5.（1[③]视网膜[⑤]视神经视觉中枢（2）[④]晶状体（3）瞳孔由大变小 4.玻璃体角膜 6、（1）[B] 左心室[C] 右心房（2）[D] 右心室[A] 左心房 7、（1）动脉毛细血管静脉（2）①一层

人教版七年级生物下册重点知识默写填空(附答案)

人教版七年级生物下册重点知识 第一章《人的由来》重点默写填空 1、19世纪著名的进化论的建立者在仔细比较了和的相似之后，提出了它们的共同祖先是。下到地面生活的森林古猿，由于的改变和自身的变化，一代一代地向着的方向发展，肢解放出来，臂和逐渐变得灵巧，能使用和制造。 2、在哺乳动物中与人类亲缘关系最近的是： 3、在距今万年前，森林古猿广布于、、地区，分布最广的是洲的热带丛林，据推测森林古猿过的是生活。 4、现代类人猿与人类的区别：、、 5、“人猿相揖别”开始于，（由猿到人关键的第一步是：。）客观条件是：；“露西”时代的古人类的运动方式是：。“东非人”时代的古人类最重要的特征是： 6、古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用，也越来越发达，在生活中产生了。 7、判断：①“东非人”是古代的类人猿。②现代类人猿下地生活仍能进化为人类。③森林古猿属于现代类人猿。④“东非人”的遗物石器说明他们已能制作简单工具。⑤少生的要求是一对夫妇只能生一个。⑥反正只生一个孩子，晚生不如早生。⑦脑开始发育属于青春期的显著特点。⑧脑的重量迅速增加属于青春期发育的特点。 8、1929年，发现了第一个头盖骨的化石。地质学家先生被称为龙骨山的守望者。 9、人类新个体的产生要经历结合，通过发育形成的过程。这一过程是靠系统完成的。 10、男女生殖系统中最主要的器官分别是和；（能够产生生殖细胞并分泌性激素的器官是和。）

11、男性生殖系统中：贮存和输送精子的器官是；把精子输送到体外的结构是 和；女性生殖系统中，输送卵细胞是。 12、精子的“行踪”是：产生的精子→→→→排出体外。 13、的调节作用，促进了生殖器官的成熟。 14、受精的场所是（精子和卵细胞结合的场所是；受精卵开始分裂的场所是；受精卵形成的部位是）；胎儿和胚胎发育的场所是；人类生命的起点是（人体发育的起点是：） 15、受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成，缓慢地移动到子宫中最终植入，就好比一粒种子落到了土壤中，这是的开始。（怀孕就是指一粒“种子”植入到子宫内膜上，这一粒“种子”就是，“土壤”是；开始植入子宫内膜发育的是） 16、只有个精子能和一个卵细胞结合；受精卵是个细胞。 17、胎儿通过与胎盘相连。胎儿从母体获得营养物质和氧的途径：。 18、胎儿与母体进行物质交换的主要结构是： 19、胚胎呈现出人形的时期大约是在怀孕后周（个月）。胎儿在子宫中发育约需要天（周） 20、胎儿生活在子宫内半透明的液体──中，通过、从母体中获得所需要的营养物质和氧的胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物，也是通过经母体排出的。 21、成熟的和从母体的排出，这个过程叫。其结果是诞生。 22、青春期的一个显著特点是⑴突增⑵系统功能明显增强⑶和等

人教版七下生物生物填空题

七年级生物下册填空题 第一章：人的由来 1、19 世纪时，进化论的成立者达尔文，在认真比较了人和现代类人猿的 相像之处后，提出了人类和现代类人猿的共同先人是一类古猿，2、现代类人 猿和人类的共同先人是森林古猿。 3、现代类人猿生活在热带或许亚热带森林中，适于树栖生活，它们虽能下 地但不可以直立行走，手也不如人类灵便，大脑和智力还远逊于人类。 4、在距今 1200 多万年前，森林古猿曽宽泛散布于非洲、欧洲、亚洲等地域，特别是非洲的热带森林。 5、在东非大裂谷地带，先人类学家发现了很多早期先人类化石也就是石化 了的遗体、古迹、遗物。 6、在东非大裂谷地域，因为森林大批消逝，一部分森林古猿不得不下地生 活，下地的这部分古猿因为环境的改变和和自己形态构造的变化，一代一代 向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取 食品、防守敌害，臂和手渐渐变得灵便。 7、经过若千万年，先人类制造的工具愈来愈复杂，并且能够使用火，大脑 也愈来愈发达，在集体生活中产生了语言。 8、男性的主要生殖器官是睾丸，它的功能是产生精子，并分泌雄性激素。 9、女性的主要生殖器官是卵巢，它的功能是产生卵细胞，并分泌雌性激素。 10、胚胎发育的主要场所是子宫。 11、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，它们都含有遗传物质。 12、精子在输卵管内与卵细胞相遇，众多的精子中只有一个能够进入卵细胞并与其联合形成受精卵。 13、怀胎后 8 周左右时发育成胎儿 ------已经初具人形。 14、胎儿生活在子宫内的半透明的液体羊水中，经过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物，经过胎盘经母体排出。 15、从形成受精卵开始到第38 周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎 盘从母体阴道产出的过程叫做临盆。 16、青春期的明显特色是身高突增。 17、青春期的神经系统系统以及心脏和肺等器官的功能也显然加强。 18、青春期是一世中身体发育和智力发展的黄金期间。 19、进入青春期后，男性和女性的性器官都快速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经，这都是正常的生理现象。 20、男性和女性除了性器官等方面的差别外，还有一些各自独有的特 色，即第二性征。 21、进入青春期后，性意识也开始萌动，常表现为从早期的与异性疏远到渐渐愿意与异性靠近，或对异性产生模糊的迷恋，这些都是正常的心理变 化。

七年级下生物复习填空题

七年级下复习填空题 班级姓名 第一章 一、1、食物中含有的六大营养是 。 2、、、、是人体需求量最多的有机物，被誉为“三大营养物质“。 3、谷类和根茎类等食物中含有丰富的，瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的，蛋黄、花生、豆类和硬果类食物中含有丰富的。 4、食物中的糖类绝大部分是，此外还有少量的、等。 5、是由氨基酸组成的一类有机物,组成他的氨基酸有种. 6、脂肪分为和，它们都是 由和组成. 7、、、既是组织细胞的构成物质,又能为生命活动提供能量。其 中是最主要的供能物质，人体各项生命活动所消耗的能量主要来自的氧化分解。 8、属于储备能源物质。 9、蛋白质是构成组织细胞的基本物质，也是体、、等的基本物质。10、青少年为了满足身体生长的需要，应多吃一些等含丰富的食物。 11、人体缺乏维生素A易得 病,植物性食物中不含维生素A ，但蔬菜、瓜果中的可以转化成维生素A。 12、人体缺乏维生素B1易得病。13、人体缺乏维生素C易得病. 14、维生素D能促进的吸收，人体缺乏时，儿童得病，成人得病. 15、人体的各项生命活动都离不开水，水在 、等方面都有重要的作用，水占人体体重的，水是构成组织细胞的 （重要)物质。 16、钙是构成牙齿和骨骼的重要成分，儿童缺钙易患，中老年人缺钙易患。 17、铁是（血红蛋白)的组成成分，饮食中长期缺铁，易患。 18、碘是合成（甲状腺激素)的原料，饮食中长期缺碘易患。 二、1、食物的营养成分中，能够直接被人体吸收, 必须经过消化才能被人体吸收利用。 2、消化和吸收是由完成的. 3、消化系统由和组成。 4、消化道包括;消化腺可以分为两类:一类是位于消化道外的大消化腺：如、、 ,一类是分布于消化道内壁的小腺体，和 . 5、食物在消化道里被分解成的过程叫做消化。 6、消化分为消化和 .经牙齿的咀嚼和舍的搅拌将食物与唾液充分混合，这个过程属于消化，唾液将淀粉分解成麦芽糖的过程属于消化. 7、消化道内最膨大的部分是,胃壁内有很多胃腺，胃腺可以分泌大量胃液，胃液 呈性，其中的对蛋白质具有初步的消化作用。

七年级下册生物填空题及答案200道

七年级下册生物复习题（一） 1.１９世纪著名的进化论的建立者。 2.现代类人猿和人类的共同祖先是。 3.古人类越来越复杂，并且能够_______,_______也越来越发达，在群 体生活中产生了_______。 4.著名的_______化石，发现于北京西部___________。1929年，_______发现 了第一个北京猿人头盖骨的化石。 5.人类新个体的产生要经历由雌雄________的结合，在母体内完成发 育，再由母体产出的过程。这一过程主要是靠______________来完成。 6.男性的主要生殖器官是，睾丸的功能是产生________，分泌________； 女性的主要生殖器官是，卵巢的功能是产生________，并且分泌________；子宫是_______发育的场所。 7.生殖过程是：睾丸产生的________和卵巢产生的________，都是生殖细胞。 精子和卵细胞在________中相遇结合，形成________。受精卵不断进行细胞________，发育成________，胚泡移动到_______中，最终附着在_______，这是_______的开始，胚泡中的细胞继续_______和_______，发育成_______，怀孕后______周左右发育成______，开始呈现出人的形态，胎儿生活在子宫内半透明的液体---______中，通过_______，_______从母体中获得所需的______和氧，产生的二氧化碳等废物，也通过_______经母体排出。_______是胎儿和母体交换物质器官.一般来说，从形成受精卵开始到第______周时，胎儿就发育成熟了。成熟的_______和_______从母体的阴道产出，这个过程叫________。（注：形成胎盘前，受精卵发育所需的营养物质来自于卵黄）8.试管婴儿就是用人工方法让________和________在________受精，并进行早 期的________发育，然后移植到母体________内发育而诞生的婴儿。 9.________是青春期的一个显著的特征。神经系统、肺、心脏功能也明显增强。 10.是一生中和的黄金时期。 11.进入青春期后，男孩和女孩的都迅速发育，并出现了一些生理现 象。 12.男孩进入青春期的年龄是__岁，女孩进入青春期的年龄是________ 岁，女孩进入青春期的年龄比男孩进入青春期的年龄________。 13.食物中含有_______、_______、_______、_______、_______、_______等六类营养物质。________、_______、_______都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供________。 14.人体生命活动所需的能量主要是由________提供的。________是重要的备用能源物质贮存在人体内。是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育及________的修复和更新，都离不开________。 15.相同质量的糖类、脂肪、蛋白质，______能为人体生命活动提供较多的能量。

七年级生物下册填空题训练

第四单元生物圈中的人 1、是进化论的建立者。他提出了人类和现代类人猿的共同祖先是 ____ 2、睾丸产生 __和分泌 ____ ,卵巢产生和分泌 ____ 。 3、精子和卵细胞在结合完成过程；胎儿生活在羊水中，通过、从 母体获得营养物质和氧。其中______是胎儿和母体交换物质的器官。 4、人的生长发育是从________开始的 5、青春期的一个显著特点是。是一生中身体发育和智力开展黄金时期。 6、我国方案生育的具体要求是、、、 ,其中是控制人口过快增长 的关键. 有利于提高我国的人口一素质。 7、食物中含有、脂肪、、、水和维生素等六类营养物质。 而、、、都能够为生命活动提供能量，其中_____又是进行生命活动的最主要能量来源。 8、维生素A：夜盲症，补肝脏、胡萝卜；维生素C：牙龈出血、 ,多吃________ 维生素D：佝偻病、，补肝脏、鱼肝油；维生素 B1：，粗粮； 维生素 B2：口角炎，粗粮；缺铁：贫血，多吃含______和______丰富的食物 9、是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%--70%。 10、食物中的淀粉、和都是分子大，结构复杂的有机物，进入消化系统后，逐 步分解成简单的物质，才能被人体吸收，这个过程叫做消化。 11、消化系统由和组成。是最大的消化腺，分泌的没有消化作用， 但可以乳化脂肪。淀粉在开始被消化，蛋白质在开始被消化，脂肪在开始被消化。小肠液和胰液能消化糖类、、。 12、食物中的有机物进入消化系统后，淀粉最终被分解成，蛋白质被分解成， 脂肪被分解成和。 13、人体吸收营养物质的主要器官是。〔5---6米〕内外表有许多环形的，其 外表有许多绒毛状的，叫，这就大大增加了它的内外表积。 14、小肠的起始局部是，大肠的起始局部是盲肠，上面长有阑尾。 15、呼吸系统由和组成。呼吸系统的主要器官是。人一分钟约呼吸次。 16、呼吸道是气体进出肺的通道，包括、、、、。主要作用是将 吸入的空气变得、、湿润。 17、哮喘是感染的一种疾病。是长期在粉尘比拟多的场所的人易患一类职业病。 18、空气和食物进入人体必经的共同通道是。 21、肺泡和毛细血管都是由一层扁平的构成。吸气时，肺泡鼓起来，空气中的氧气 透过这两层管壁进入血液；同时，血液中的________ 也透过这两层管壁进入肺泡。 22、防治大气污染的根本措施是，有效措施是。 23、氧气通过输送到全身各处的组织细胞里，最后在细胞中的 ___部位被利用。 24、在血常规化验单中，RBC代表的是，WBC代表的是，HB代表的是， PLT代表的是。 25、血液由和组成。血细胞包括、、。 26、血液分层后，上层是，下层是，两层交界处是和。

七年级生物下册填空题

第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 1、对于人类的起源和发展，达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是。 2、森林古猿下到地面生活的原因是：大量消失，造成环境的改变。 3、从古猿进化到人关键的第一步是。 第二节人的生殖 1、男性最主要的生殖器官是，能产生，分泌雄性激素。 2、女性最主要的生殖器官是，能产生，分泌雌性激素。 3、生殖细胞精子和卵细胞在内结合形成。 4、胎儿生活在子宫内的中，通过、从母体获得所需要的营养物质和氧。 5、一生中身体发育和智力发展的黄金时期是，在这个时期身高，男孩和女孩的都迅速发育，男孩出现，女孩会来。 第三节计划生育 1、为了控制人口数量和提高人口素质，我国的一项基本国策是。 2、计划生育的具体要求是、、、。 3、控制人口过快增长的关键是，提高我国人口素质的是。 第二章人体的营养 第一节食物中的营养物质 1、食物中的六类营养物质是、、、、、。 2、能为生命活动提供能量并且是主要有机物的是：、、。 3、馒头和米饭中含较多的是，是人体内的主要供能物质。 4、儿童、青少年要多吃一些含多的物质。例如：、。 5、花生和肥肉中含较多的，是人体备用的能源物质。 6、通过测量食物燃烧放出的热能来测定食物中能量的多少食物是容易的。100克脂肪燃烧比100克淀粉燃烧使30毫升0度水温升得更高，由此请你推导，脂肪含的能量比淀粉含的能量。 7、人体的主要成分是，它占了体重的，不管是废物还是营养物质都要才能运输

8、患佝偻病的儿童主要是由于食物中缺乏的无机盐；缺铁性贫血缺少；地方性甲状腺肿是缺；生长发育不良味觉发生障碍缺少。 9、牙龈经常出血的人，体内可能缺乏的维生素是；神经炎、脚气病是缺少；皮肤干燥、夜盲症是缺少。 10、下列哪种食物中含糖较高 ( ) A．鸡蛋 B．豆腐 C．肥肉 D．馒头 11、防止夜盲症的最佳食物是（）A.胡萝卜 B.动物肝脏 C.新鲜蔬菜 D.标准面粉 12、有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，其主要原因是缺乏（） A.维生素D B. 维生素B C.维生素A D.维生素C 13、以下不含维生素C的食物是（）A．菠菜 B动物肝脏 C青椒 D．猕猴桃 14、通常所指的第七类营养素是（）A．牛奶 B．鸡蛋 C．纤维素 D．果珍 第二节消化和吸收 1、消化系统是由和组成的。 2、消化道的结构有、咽、食道、、和大肠。 3、消化腺有五种，其中能分泌唾液的是，能够消化；可以初步消化蛋白质的器官是，它分泌的消化液是；人体最大的消化腺是，它分泌的不含消化酶，有利于的消化；能消化糖类、蛋白质和脂肪的消化液有、。 4、含有消化液最多的结构是。 5、淀粉、蛋白质、脂肪分别在消化道的、、中开始被消化。淀粉最先被分解成，所以吃馒头时越嚼越甜，最终被分解成。蛋白质最终被分解成，脂肪最终被分解、。 6、不用消化直接被人体吸收的三类物质是、、。 7、试管内有一些植物油，加入一些消化液，充分搅拌后，置入370C的温水中，一段时间后植物油不见了，配置的消化液最合理的一组是（） A．唾液、胃液、肠液 B．唾液、胃液、胆汁 C．胆汁、胰液、肠液 D．胃液、肠液、胰液8、消化和吸收营养物质的主要场所是。它的特点是长度长，内表面有许多环形的，皱襞表面有许多绒毛状突起——，增加了吸收面积。 9、各种营养物质在小肠处被吸收后进入周围的中，所以与流入小肠的血液相比，流出小肠的血液中含量增加。 第三节关注合理营养与食品安全 1、依据平衡膳食宝塔，人们每天的食物摄入最多的应该是，最少的是。

复习指南生物(七下填空题)

复习指南生物（七下填空题） 1.地球上的生物，除了______以外都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 [填空题] * 空1答案：病毒 2.细胞一般包括______、______、______三部分，其中遗传物质主要存在于细胞的______中。 [填空题] * 空1答案：细胞膜 空2答案：细胞质 空3答案：细胞核 空4答案：细胞核 3.与动物细胞不同，植物细胞具有______和______，绿色植物的叶肉细胞内还有叶绿体。 [填空题] * 空1答案：细胞壁 空2答案：液泡 4.下列是植物细胞的结构模式图，据图回答问题： (1)①是______，具有______、______细胞的作用。(2)④是______，是细胞生命活动的控制中心。(3)我们平时切瓜果时，流出的汁液主要存在于[ ______ ] ______中。(4)植物细胞和动物细胞共有的基本结构是：______(填序号)。 [填空题] *

空2答案：支持 空3答案：保护 空4答案：细胞核 空5答案：5 空6答案：液泡 空7答案：246 5.生物体能够由小长大，与细胞分裂、细胞生长有关。通过细胞分裂使细胞 ______增多，通过细胞生长使细胞 ______增大。 [填空题] * 空1答案：数目 空2答案：体积 6.在细胞分裂过程中，细胞核中的______通过复制形成完全相同的两份，并随着细胞的______过程分别进入两个新细胞中。这就保证了______在细胞的前后代之间保持一定的连续性和稳定性。 [填空题] * 空1答案：染色体 空2答案：分裂 空3答案：遗传物质 7.在细胞的生长发育过程中，大部分细胞在______和______上产生了差异，并且分别执行着不同的______，我们把这个过程叫做细胞分化，细胞分化的结果是产生了______ 。 [填空题] * 空1答案：形态

七年级下册生物填空题

七年级下册生物填空题 1.19世纪著名的进化论的建立者_____________在仔细比较了_____________和 _____________的相似之后，提出了它们的共同祖先是_____________。下到地面生活的森 林古猿，由于_____________的改变和自身_____________的变化，一代一代地向着 _____________的方向发展，_____________肢解放出来，臂和_____________逐渐变得灵巧，能使用和制造_____________。 2.在哺乳动物中与人类亲缘关系最近的是：_____________。 3.在距今万年前，森林古猿广布于_____________、_____________、_____________ 地区，原产最广泛的就是_____________洲的热带丛林，据推断森林古猿过的就是 _____________生活。 4.现代类人猿与人类的区别：_____________、_____________、_____________。 5.“人猿二者揖别”已经开始于_____________，(由猿至人关键的第一步就是： _____________。)客观条件就是：_____________;“露西”时代的古人类的运动方式就是：__________________________。“东非人”时代的古人类最重要的特征就是： _____________ 6.古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用_____________，_____________也越来 越发达，在生活中产生了_____________。 7.推论：①“东非人”就是古代的类人猿。②现代类人猿下地生活仍能够演化为人类。 ③森林古猿属现代类人猿。④“东非人”的遗物石器表明他们已能够制作直观工具。⑤少 生的建议就是一对夫妇就可以生一个。⑥反正养大一个孩子，晚生不如晚生。⑦脑已经开 始发育属青春期的显著特点。⑧脑的重量快速减少属青春期发育的特点。 8.年，发现了第一个_____________头盖骨的化石。地质学家_____________先生被称 为龙骨山的守望者。 9.人类崭新个体的产生必须经历__________________________融合，通过 __________________________发育构成的过程。这一过程就是依靠_____________系统顺 利完成的。 10.男女生殖系统中最主要的器官分别是_____________和_____________;(能够产生 生殖细胞并分泌性激素的器官是_____________和_____________。) 11.男性生殖系统中：储藏和运送精子的器官就是_____________;把精子输送到体外 的结构就是_____________和_____________;女性生殖系统中，运送卵细胞就是 _____________。

七年级生物下册知识点填空题库

人教版生物学七年级下册知识点填空 第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 1现代类人猿和人类的共同祖先是 ______________ 0 2、现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和________ 0 3、______ 与人类亲缘关系最接近 4、会不会__________ 是人和动物的根本区别° 第二节人的 (1)男性的主要生殖器官是_______ ，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素 ⑵女性的主要生殖器官是______ ，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。 ⑶________ :胚胎发育的场所 ⑷精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫__________ 0 ⑸受精场所：________ 0 ⑹胚胎发育初期所需要的营养来自____________ 0 ⑺ 胚胎在子宫里发育所需要的营养通过_____________ 从母体获得。 ⑻________ 是胎儿与母体进行物质交换的场所。 ⑼胚胎发育到_________ 发育成________，呈现_______ ，发育到________ 发育成熟； 成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫_________ 0 第三节青春期 【青春期发育】 1.形态特点：_________ (显著特征)、体重迅速增长 2.功能特点大脑、心脏结构、肺功能完善化 3?性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 第二章人体的营养 歌诀：夜盲A脚气B坏血C佝偻D 钙D齐补，同治佝偻。磷磷厌食，无力骨痛。 买锅用铁，医治贫血。甲状腺肿，一碘见效。味觉障碍，星锌相伴 1、________________________________________________________ 人体需要的六类营养物质： 2、人体内三大重要营养物质：___________________________ 0 3、人的生长发育及受损细胞的修复和更新，都离不开__________ 。

人教版七年级下册生物期末复习提纲：分章节知识点同步填空题(word版,含答案)

人教版七年级下册生物期末复习提纲：分章节知识点同步填空题 第四单元生物圈中的人 第一章人的由来 1.现代类人猿和人类的共同祖先是。人类和类人猿的主要区别：（1）运动方式不同即；（2）能够制造和使用工具；（3）会使用，脑的发育程度不同；（4）产生，进行交流和合作。 2.人的生殖： （1）男性的主要生殖器官是，主要功能是产生和分泌。女性的主要生殖器官是，主要功能是产生和分泌。（2）受精：精子和卵细胞是在中相遇并结合成的。 发育：受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动到中附着在子宫内膜上，胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中，通过、从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿每时每刻产生的等废物，也是通过经母体排出的。 分娩：38周成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程。 3.青春期的身体变化：（1）身高突增；（2）神经系统以及内脏功能的增强；（3）的发育并出现第二性征； 第二章人体的营养 1.食物中六大类营养物质：、、、、、。 2.三大供能物质：（主要供能物质，如）、（备用能源）、（可以供能，但主要用于和身体，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它） 3.其它成分：水，无机盐（缺：儿童得佝偻病，中老年得骨质疏松；缺：缺铁性贫血；缺：成人造成，儿童。），维生素：缺乏维生素A 得；缺乏维生素B 患神经炎；缺乏维生素C患；缺乏维生素D儿童患 1 上，老人患。（注：食物来源也需要记忆） 4.第七类营养素：（P25） 5.消化：食物在内分解成可以被细胞吸收的物质的过程。 消化系统是由和组成的。图P29 6.消化道是由口腔开始经过的顺序依次为：、、食道、、、、肛门。

7.消化腺以及消化液发挥作用的场所： （1）唾液腺能够分泌，唾液流入对进行初步的消化，使之变成。 （2）胃中有能够分泌对进行初步的消化。 （3）小肠腺分泌的（可消化、、），胰腺分泌的（可消化、、），以及分泌的 （乳化），发挥作用的场所都在，对三类营养物质进行彻底消化。 8.吸收：简单的营养物质由消化道进入的过程。可吸收的物质有：水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。 9.是消化和吸收的主要场所的原因：（1）消化：、、 都注入到小肠中能够对淀粉、蛋白质、脂肪进行彻底的消化。（2）吸收：小肠比较长是消化道中最的一段，内部有环形和小肠使小肠的吸收面积大大增加；小肠绒毛壁和毛细血管壁都只由一层扁平的构成。 10.每日摄入的总能量中，早中晚餐的能量应当分别占、、。 第三章人体的呼吸 1.呼吸系统的组成：是由和组成； 2.呼吸道包括、、、、。作用是：保证气体顺畅通过；将吸入的气体变得、和；减少对肺的刺激。 3.是呼吸系统的主要器官，是进行的场所。 4.肺部有利于气体交换的原因：1.数目多，面积大；2、肺泡外的多；3.肺泡壁和毛细血管壁很薄，只有一层扁平的上皮细胞。气体交换都是通过作用实现的。 5.呼吸时呼吸肌、胸廓、肺内外压强的变化：

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1、人体需要的六类营养物质：。 2、人体内三大重要营养物质： .

3、人的生长发育及受损细胞的修复和更新，都离不开. 4、水约占体重60-70%，人体内的以及,只有溶解在才能运输。 5、是不构成细胞的主要原料,不提供能量，人体需要量很小,但不能缺乏,否则影响生长甚至患病。 第二节消化和吸收

膈肌→顶部 增大，肺扩张，肺内气压下降吸气肋间肌收缩-—---——→胸廓

所 度：最慢（④数量大,分布广） 流向：小动脉毛细血管 第三节输送血液的泵---心脏 循环途径：体循环是血液从出发回到, 肺循环是血液从出发回到。 血液在心脏处的流动方向：静脉→心房→心室→ 体循环的途径：左心室→主动脉→全身各级动脉→→上、下腔静脉→右心房肺循环的途径: 右心室→肺动脉→→肺静脉→左心房 肺循环和体循环在心脏处汇合。 区别动脉血和静脉血:动脉血：，。静脉血: , 。 第四节输血与血型 1、1900年，奥地利的兰德斯坦纳发现了ABO血型，即血液分A、B、AB、O四型。 2、输血、血型和无偿献血输血是时候，应以输入为原则(P76表）。 一次失血﹥1200～1500毫升发生生命危险 ﹥800～1000毫升出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗 ﹥400毫升丧失的血浆成分和血细胞短期内会恢复正常。

3、从1998年起，我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血200～300毫升不会影响身体。 房室瓣左心室右心房肺动脉 肺静脉 动脉瓣心脏的结构心壁四个腔瓣膜 防止血液倒流 左心房右心室上下腔静脉 主动脉 由心肌构成 —— （四）体循环和肺循环的关系 左心室右心室左心房右心房 主动脉各级动脉 全身毛细血管组织细胞各级静脉上、下腔静脉 肺动脉肺部毛细血管肺泡肺静脉 上房下室向下通 左右房室不相通 房连静脉室连动 静房室动不倒流

人教版七年级下册生物复习填空题集

第一章 1、19 世著名的进化论的建立者，仔细比较了与___ ___ 的相似 处之后，提出人类与有着共同的祖先——一类古猿. 2、现代类人猿生活在___________________ 中, 适于_______ 生活。 在距今1200 多万年前，森林古猿分布在、、等地区，它的生活环境是，而现在类人猿仍过着的生活。 3、人类的进化：由于的大量消失，一部分不得不下地生活，由于 的改变和自身的变化，一代一代向着_ 的方向发展，肢解放出来，臂和_ 逐渐变得灵巧，能使用和制造简单的。 4、人类的发展：经过若干万年，古人类制造的____________ 越来越复杂，并且能够 用。使的发育越来越发达，在群体生活中产生了。 5、人类起源的标志： a、； b、使用、制造； c、能够产生； d、的产生； e、的发达 6、_________ 和人类的共同祖先是__________ 。 7、在___________ 地带，距今 _____ 年前的少女露西骨骼化石，从化石可以看出， _______ 更粗壮，有利于__________ 。 8、1929 年，_______ 第一个发现了北京猿人头盖骨化石，他们生活在大约距今 __________ 年前的直立人。其中头盖骨化石在_______________ 中丢失了。 9、_______ 先生毕生坚持发掘和研究，晚年被誉为“龙骨山的守望者” 。 1. ____________________________________人新个体的产生，要经历___________ 的结合，在母体内完成_______________________ ， 再由_______ 产出的过程。这一过程主要靠______________ 完成的。

七年级下册生物读图填空题(附答案)

生物读图填空题(附答案) 【1 】 1.右图是人体消化体系部分构造图. （1）可以初步消化蛋白质的器官是[ ] 它排泄的消化液是___________. （2）人体最大的消化腺是[ ] . 它排泄的 不含消化酶. （3）消化和接收的重要场合是[ ]. 2.下面为人体血液轮回门路示意图,请依据图答复下列问题 (1)请写出肺轮回的进程：血液由[ ]_______ →[ ]_____ →肺部毛细血管网→[ ]__________ → [ ]____________ ( 注：[ ]内填序号,横线上填名称). (2)静脉血变成动脉血的场合是［ ］________ 的毛细血管. (3)与右心房相连的血管是［ ］___________ 和［ ］ ___________,它们都流__________血. (4) 体轮回终止部位是［ ］_______,此时血液变成了_____ 血. 3.依据下图所示,答复下列问题： （1）图中①处所指的液体是指,与血浆 比拟,它不具有的物资是,而尿液与之比拟,不 含有的物资是,浓度增长物资是.（2）图中②处正在产生的心理感化是, 这个进程是在中完成的. 4．右图为模仿膈肌活动的模子,请依图答复有关问题： （1）图中各字母所示构造分离为： 甲 乙 A__________B_________C___________ D__________ 5 1 2 3 6 4

（2）当膈肌由甲状况向乙状况转换时,正在完成_____________动作（答复“吸气”照样“呼气”）. 5.据下图完成下列各题（注：在“［］”里填图上 的标 号“_____”上填响应的文字.）（8分） （1）你能看到远处的一棵树,是因为它反射的光线 形成的物像是落在［］__________ 上,这个信息经 由过程［］___________ ,传到__________,而形成 视觉. （2）眼球里有一个能敏锐调节曲度的构造,即 ［］ ___________ ,它有折射光线感化. （3）在我们眼睛最前方的一个小孔叫做__________,当光线由弱变强时它会____________.（4）图中 ⑥是__________ ⑦是___________ . 6.右图是人体心脏构造示意图,据图答复下列问题： ⑴体轮回开端于[ ] ,停止于[ ] . ⑵肺轮回开端于[ ] ,停止于[ ] . 7.右图为三种血管关系示意图,请你据图答复下列问题： （1）写出图中标号所示血管名称：①②③ （2）血液在标号处流淌最快,红细胞在标号②所示血管内呈单行经 由过程,该血管管壁只由扁平上皮细胞组成,管内血流速度最慢.这 些特色便于血液与组织细胞进行物资交流. 答案 1.（1）[①]胃胃液（2）[⑤]肝脏胆汁（3）[②]小肠 2.（1）[5]右心室 [9] 肺动脉 [2] 肺静脉 [10]左心房（2）[8] 肺部 （3）[1]上腔静脉 [6] 下腔静脉静脉（4）[4]右心房静脉 3.（1）原尿. 大分子蛋白质. 葡萄糖. 尿素（2）重接收感化. 肾小管 4．（1）A气管 B （左）支气管 C（左）肺 D 膈肌（2）吸气 5.（1[③]视网膜[⑤]视神经视觉中枢（2）[④]晶状体（3）瞳孔由大变小 4.玻璃体角膜 6.（1）[B] 左心室 [C] 右心房（2）[D] 右心室 [A] 左心房 7.（1）动脉毛细血管静脉（2）①一层

完整版)七年级下册生物复习填空题

完整版)七年级下册生物复习填空题 1.19世纪，XXX提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。 2.产生和分泌雄性激素，卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素。 3.受精过程发生在输卵管，胚胎在子宫中发育，胎儿通过 胎盘和脐带获得营养物质和氧。 4.胚胎发育40周后，成熟的胎儿从母体的产出，这个过 程叫做分娩。 5.我国计划生育的目的是控制人口数量，提高人口素质。 其中少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高人口素质。 6.食物中含有六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、 维生素和无机盐。 7.糖类主要作为直接供能物质，脂肪中含能量最多，但通 常作为储能物质，蛋白质主要参与构成细胞。 8.维生素A缺乏会患夜盲症，可以通过补充肝脏和胡萝卜。维生素C缺乏会导致牙龈出血等坏血病，可以通过补充新鲜 的水果和蔬菜。维生素D可以促进钙的吸收，缺乏会导致儿 童患佝偻病，老年人易得骨质疏松症。维生素B1缺乏会患脚

气病和神经炎，可以通过食用粗粮和芹菜来预防。缺铁会导致贫血，因为铁是红细胞中血红蛋白的重要组成成分。缺碘会导致地方性甲状腺肿（俗称大脖子病），我国的食盐中添加了碘，同时吃一些海产品也可以补充碘。 9.水是人体的重要组成部分，约占体重的60%至70%。 10.人体的消化系统由消化道和消化腺组成。肝脏是最大 的消化腺，分泌的胆汁没有消化作用，但可以乳化脂肪。淀粉在口腔中开始被唾液消化，米饭越嚼越甜是因为淀粉被消化成麦芽糖。脂肪在小肠中开始被消化，蛋白质在胃开始被消化。 11.食物中的有机物进入消化系统后，淀粉最终被分解成 葡萄糖，蛋白质被分解成氨基酸，脂肪被分解成甘油和脂肪酸。 12.小肠液和胰液能消化糖类、脂肪和蛋白质。 13.小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官。 14.在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应该分 别占总能量的3：4：3左右。 15.呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是进行气体交换的主 要器官。呼吸道包括鼻、咽喉、气管和支气管，它们都有软骨作支架，保证气流通畅，还可以使进入肺里的空气变得温暖、湿润和清洁。

七年级生物下册填空题

1-3章基础知识小结 第一章人的由来 第一节人类的起源和发展 1、19世纪著名的______________ 的建立者英国的生物学家 ___________ 。 2、人类和现代类人猿的共同祖先是_________________ 。距今1200多万年前，森林古猿 曾广泛分布于 _________ 、__________ 、__________ 地区，尤其是非洲的 ______________ 。 3、与人类亲缘关系最近的现代类人猿是__________________ 。 4、由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，由于环境的改变和自身 形态结构的变化，一代一代地向着______________ 的方向发展，解放出来，能够使 用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，_____________ 和逐渐变得灵巧。古人类制 造的越来越复杂，并且能够用 _，_______________________ 也越来越发达，在群体生活中 产生了 ________ 。 第二节人的生殖 1、人类新个体的产生，要经历_____________________ 的结合，在母体内完成胚胎发育， 再由母体产出的过程。这一过程要靠__________________ 来完成。 2、男性的主要生殖器官是：____________ ，功能是： _______________________________ 。 3、女性的主要生殖器官是：____________ ，功能是： _______________________________ 。 4、 ________ 和 ________ 结合形成受精卵。 5、受精卵— _______ —________________ f新生儿（大约_______ 周， ______ 天） 6、受精卵结合的部位是 __________ ，胎儿发育的场所是_____________ o 7、胎儿生活在子宫内半透明的液体一_____________ 中，通过 ________ 、_______ 从母体获得所需的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过___________________ 经母体排出。 第三节青春期 1、青春期女性发育的时间比男性发育的时间___________ o 2、_________ 是青春期的一个显著特点，青春期是一生中________________ 和___________ 的黄金时期。 3、进入青春期后，男生和女生的______________ 都迅速发育，男孩和女孩还会发生一些 “羞于启齿”的生理现象：男孩会出现_____________ ，女孩会来___________ o 第二章人体的营养 第一节食物中的六大营养物质 1、食物中含有______________ 、____________ 、 ____________ 、___________ 、 ___________ 和___________ 等六类营养物质。其中_______________ 、____________ 、 ___________ 是组成细胞的主要_______________ ，为生命活动提供__________ o （1）人体生命活动所需要的能量主要由_____________ 提供，贮存在人体内的—是备 用的能源物质。青少年和伤病员应多吃一些含_____________ 的食物，因为蛋白质是__________ 和______ 身体的重要原料，人的________________ 以及___________________ 等都离不 开___________ o 2、____ 是人体细胞的主要成分之一，约占体重的 __________________ 。人体的各项活动， 离开______ 都无法进行。人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在 ________________ 中才能运输。 3、_________ 在人体内含量不多，但作用却很大。几种无机盐缺乏时主要症状： （1）缺乏含 _______ 的无机盐：儿童易患_______________ （鸡胸、X形或O形腿）； 中老年特别是妇女易患_______________ 。（食物来源：奶类、豆类、虾皮、绿叶蔬菜