境外派出人员安全教育培训

境外派出人员安全教育培训

一、安全培训

为进一步规范企业安全培训，确保员工具备相应的安全风险防范与处置的意识和技能，能够安全有效地履行岗位职责，确保企业在境外业务开展过程中的安全运行，特制定本章。

本章详细阐述了企业安全管理在安全培训方面的管理要求和内容需求，包括培训对象与能力要求，以及培训形式和内容。

二、培训对象与能力要求

1. 管理层

管理层指境内公司总部、境外中资企业本部及其所属境外项目的管理层。企业应对管理层进行安全培训，使其所具备的安全意识有助于提升安全绩效，利用社会专业安全资源来提升商业适应力。

经过安全培训，管理层应具备以下能力：

知晓和了解安全风险管理、安全风险评估程序、安全风险管理计划、安全审核、个人安全要求、保安力量管理等要求；

能够分析和应对高风险环境及分配各项安全工作任务；

知晓和了解危机和紧急事件应对管理程序；

知晓和了解设施安全标准、信息安全要求、员工安全要求。

2. 执行层

执行层指分管安全管理工作的专职经理。企业应对执行层进行安全培训，使其能够有效地对安全工作进行管理，熟练掌握各种控制措施和应急技巧。执行层经过培训要能够胜任以下工作：

知晓和了解安全风险管理；

进行安全风险评估；

准备安全计划；

管理设施安全；

管理保安力量的行动和运作；

管理对紧急事件的应对；

管理信息安全；

管理员工个人安全；

进行安全检查和审核；

进行安全行政管理；

指导个人安全操作；

管理安全突发事件。

3. 操作层

操作层指境外中资企业一般现场操作员工和承包商。企业应对操作层进行安全培训，使其能够认知威胁，了解个人和企业的安全措施。操作层的能力要求为：

知晓和了解个人安全防范知识；

知晓和了解个人应对紧急事件的知识；

知晓和了解不同层次安全风险的定义和相关要求；

知晓和了解武器、危险性物质和设备；

认知可能会造成安全威胁的人物的性格特征和行为举止；

认知社会安全威胁；

熟悉避开安全风险的技术。

4. 安全管理人员

安全管理人员指企业分管、社会安全的专职人员。企业应对安全管理人员进行安全培训，使其能够有效履行其职责。经过安全培训，企业安全管理人员应具备以下能力：

认知和发现重大危险源、武器、危险性物质和设备；

认知可能会造成安全威胁的人物的性格特征和行为举止；

熟悉控制、消减、规避和处置安全风险的技术；

熟悉与通信有关的安全知识；

知晓和了解安全设备和系统的运作；

能够进行安全设备和系统的测试、校准和维修；

能够进行检查、控制和监控；

能够进行对人、私人财物、行李、货物和商店的搜寻；

能够对紧急事件做出响应。

三、培训形式

1.出境前培训

企业对人员进行出境前培训，应以强化人员安全意识为目的。根据境外项目驻外国（地）的具体特点设定有针对性的培训科目，对企业的安全管理制度、管理体系和规范进行宣贯，对项目驻在国（地）的安全风险进行分析，对自然知识和人文知识进行普及，如沙漠生存、伊斯兰文化背景知识等。

2. 岗前培训

企业对人员进行岗前培训，应以强化人员安全意识、提高风险防范和应急

处置能力为目的。根据员工所在岗位的具体特点设定具有针对性的培训科目，以公司安全管理规范、程序和操作规程为主要内容，对员工所在岗位的特点及危险部位防护措施进行讲授，使员工熟悉职责范围内可能出现的安全问题的解决办法、岗位安全操作要点和岗位安全责任。

3. 专项培训

根据境外员工所在地区、岗位，识别培训需求，开展相应的专项培训。确定培训需求应考虑但不限于以下因素：

岗位基本技能要求；

岗位风险；

岗位操作规程；

管理规范、程序等；

相关法律法规及其他要求；

人员、工艺和设备变更；

审核的结果；

业绩考核的结果；

岗位能力评估的结果；

事故和意外事件的教训；

应急演练与应急响应的总结；

表现分析与改进机会；

本单位方针、目标、指标。

企业应对高层管理者进行领事保护知识专项培训，内容包括我境外利益特点、我国领事保护工作主要情况等，使其了解外事纪律和外情、熟悉外事办事

流程。对高风险岗位、特种作业人员等特殊岗位人员，应进行专项培训，确保其具备相应资质并达到特定要求。对安全警卫人员应进行专门的安保培训，使其能够熟练掌握武器的使用及事件报告程序，确保其能够保证完成各种安全任务。

4.室内与实践培训

室内培训指室内授课、会议和讨论，也包括基于各种风险的事件情景设定的桌面演练。包括但不限于以下形式：

典型课堂培训：适用于规范、程序、通用安全知识的培训，如企业核心

价值，方针、政策、目标，通用规则及法律、法规等；

强化课堂培训：适用于安全方面的专业知识培训，除课堂讲解之外，辅助有对应的考试测验；

各种会议：适用于工作过程中不同级别、专业和资历的员工之间安全经验和知识的交流与分享；

专题讨论：适用于解决实际工作中出现的普遍性问题，或者澄清安全规范、程序执行中出现的偏差或疑惑；

桌面演练：是基于情景假定的各项练习活动，探讨突发事件的应对和资源使用。这种训练虽未进行实际操练，但可探究应急事件的结果和测试应对方案。实践培训即防恐安全演练：指在工作现场、办公室、营地、机场、餐馆、公路、荒野、丛林、雷区等模拟地点，设置恐怖袭击场景，对学员进行防恐安全技能应用方面实战演练和能力测试。

四、培训内容

1. 安全形势解析应对

安全形势解析应对包括境外安全形势、国家政策与实践和国外法律与政策的培训。

境外安全形势的培训内容应包括：

国际安全风险的表现特征和发展趋势；

中资企业面临的境外安全风险类型；

中资企业驻在国（地）安全风险及威胁；

作业区安保现状和形势特点；

恐怖组织的特征；

恐怖分子的惯用手法；

相关社会安全形势及事件案例分析。

国家政策与实践的培训内容应包括国家有关境外安全管理的方针政策、法律法规的解读，应包括但不限于：

《中华人民共和国突发事件应对法》主席令第69 号（2007 年）；

《中华人民共和国安全生产法》主席令第70 号（2002 年）；

《突发公共卫生事件应急条例》国务院令第376 号（2003 年）；

《国家突发公共事件总体应急预案》（国发[2005]11 号）；

《国务院办公厅转发商务部等部门关于加强境外中资企业与人员安全保护工作意见的通知》国办发[2005]48 号；

《关于全面加强应急管理工作的意见》国办发（2006）24 号；

《关于加强企事业应急管理工作意见》国办发（2007）13 号；

《境外中资企业和人员安全管理规定》商合发（2010）313 号；

《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》AQ/T9002-2006。

国外法律与政策的培训内容应包括驻在国（地）有关安全管理的方针政策、法律法规的解读以及相关国际公约。

2.安全管理知识

安全管理知识的培训包括安全管理体系、安全管理方案和应急管理方案的培训。

安全管理体系的培训内容应包括但不限于：

安全方针、理念、政策；

安全目标和指标；

安全管理的组织和责任；

岗位基本技能要求；

岗位风险识别；

岗位操作规程；

安全管理规范、程序等；

相关法律法规及其他要求；

工艺和设备要求；

事故和意外事件的教训；

应急响应。

安全管理方案的培训内容应包括但不限于：

基层安全建设；

作业现场安全管理；

安全规范、规程和指南；

安全管理方案的制定和实施；

安全设施、装备和资源；

职业安全健康和环境保护基础知识；

各种典型安全事故案例分析。

应急管理的培训内容应包括但不限于：

应急预案主要内容；

应急反应程序；

境外突发事件处理经验及教训。

3.个人安全技能

个人安全技能的培训内容包括威胁识别预警、压力管理、高风险环境安全技能、旅程安全、突发事件应对等内容。

（1）威胁识别预警

为有效对各类威胁进行识别、预警，企业应对员工进行威胁识别预警培训，内容应包括但不限于：

威胁的各种类型；

恐怖\犯罪分子的攻击方式；

各种威胁的规避方式及应对方式；

如何根据现场环境、自我特点等做出威胁评估。

（2）压力管理

为有效减轻境外员工心理压力，保持适度、最佳压力，企业应对员工进行压力管理培训，内容应包括但不限于：

境外生活心理健康常识；

压力的起因和来源；

如何进行压力疏导和自我心理调节；

境外工作生活压力管理的实施措施、具体方法等。

（3）高风险环境安全技能

为有效提升员工个人实际安全技能，使其能够在高风险环境下有效防范安全事故，正确应对治安事件、武装袭击等突发事件，及时开展自救与互救，企业应对员工进行高风险环境安全技能培训，培训内容应包括但不限于：个人岗位安全操作技能和应急程序；

如何避免成为恐怖分子或犯罪分子的攻击目标；

社会安全信息收集分析、监视与反监视；

如何利用自身特点应对攻击者；

急救技能；

GPS 全球定位系统的使用；

边远地区作业和夜间行动注意事项；

野外生存；

实用性逃生。

（4）旅程安全

为提升旅行过程中的安全性，企业应对员工进行旅程安全培训，培训内容应包括但不限于：

旅行过程中存在风险的认知；

出行准备；

乘坐飞机安全常识；

住宿安全（宾馆和就餐地点的选择及其消防通道）；

路途安全（反常行人的认知、驾驶安全、乘车安全）。

（5）突发事件应对

为有效应对突发事件，企业应对员工进行突发事件应对培训，培训内容应包括但不限于：

可能遇到突发事件的类型及特点；

突发事件报告和响应程序；

应急预案要求；

不同类型突发事件的应对措施，包括枪击爆炸事件、绑架事件、紧急撤

离等。

出国安全行前教育内容

出国安全行前思想安全防范教育 对出国(境)人员进行行前的安全防范教育是我们各级管理部门的一项工作职责，针对近年来世界格局发生重大变化，许多国家政治、经济和社会形态发生了变革，境外敌对组织对我出国(境)人员颠覆、渗透等情况极为严重，目前，我出国(境)人员所遇到的敌情大致有： 一、思想渗透 一些敌对国家和敌对政府从不掩饰他们对中国实施“和平演变”的战略图谋，而思想渗透则是他们认为最有效的手段之一。 1.融渗透于正常交往之中。近年来，西方国家大量接受我国留学进修人员，以通过国际间的人员往来和经济、文化等领域的交流，借机向我出国人员宣传西方的价值观念，并试图在中国的知识界和行政官员中培养亲西方势力。 2.借宗教之名，行渗透之实。由于我留学进修人员在外时间较长，对周围的环境和人员不很熟悉，难免造成心理寂寞，于是便带有一些以宗教人员的名义出现在我出国进修人员面前，以组织宗教活动的形式，进行思想渗透，带有浓厚的政治色彩。 二、严密监控 以期以来，西方国家一直把我国列为对他们构成情报威胁的国家。因此，西方敌对国家从我出国人员入境开始，就采用公开调查与秘密侦察相结合的手段，对我出国人员实施严密监控。 1.人境检查。西方敌对国家对我出国人员的检查常常从办理签证时就开始了。凡发现他们认为可疑或应该注意的人，就将他们的档案单列，并在其护照上加盖暗记，并通知国内加以控制，此类人员在入关时，一般都会有一些麻烦。 2.跟踪监控。我许多出访团组、留学进修人员在他国进行一系列活动时会受到全程跟踪监控。 3.秘密监控。西方敌对国家对我出国人员的监控既严密又细致，他们常常动用窃听、窃照、秘密搜查等手段，对我出国人员进行秘密监控。 三、窃密与策反 1.以合作研究为诱饵，窃取国家秘密。我出国人员来自各行各业，很多人在本部门、本单位担负着重要工作，不同程度地掌握着一些国家秘密，因此，他们利用不同掩护身份的人，通过洽谈贸易、学校学术交流、调查研究等手段，套用索要我情报。 2.广泛招募，重点策反。西方敌对国家一直十分积极地对我出国人员进行策反活动。他们认为，在出国人员中外交人员、商务人员、留学进修人员，持不同的政见者中招募高素质的情报人员是很有价值的工作，要求打破常规，吸收我素质高的人员，培养后再将他们顺势派遣回国，在中国投资，成立咨询公司或类似的机构开展工作。 四、台湾间谍情报机关对我出国人员的拉拢渗透和策反活动十分活跃 由于多年的经营，台湾间谍情报机关在西方国家有着较深的根基，他们以各种身份为掩护，接受我出国人员，套取情报，腐蚀拉拢，伺机策友。以公开出面召集华侨、华人及我留学人员参加联欢会等集体活动，不搞直接和政治性宣传，采用研讨会等形式宣传“台湾经验”，借机从中发现目标，进行渗透策反。 五、“民运”分子、民族分裂分子对我出国人员进行煽动宣传和思想渗透

境外派出人员安全教育培训

境外派出人员安全教育培训 一、安全培训 为进一步规范企业安全培训，确保员工具备相应的安全风险防范与处置的意识和技能，能够安全有效地履行岗位职责，确保企业在境外业务开展过程中的安全运行，特制定本章。 本章详细阐述了企业安全管理在安全培训方面的管理要求和内容需求，包括培训对象与能力要求，以及培训形式和内容。 二、培训对象与能力要求 1. 管理层 管理层指境内公司总部、境外中资企业本部及其所属境外项目的管理层。企业应对管理层进行安全培训，使其所具备的安全意识有助于提升安全绩效，利用社会专业安全资源来提升商业适应力。 经过安全培训，管理层应具备以下能力： 知晓和了解安全风险管理、安全风险评估程序、安全风险管理计划、安全审核、个人安全要求、保安力量管理等要求； 能够分析和应对高风险环境及分配各项安全工作任务； 知晓和了解危机和紧急事件应对管理程序； 知晓和了解设施安全标准、信息安全要求、员工安全要求。 2. 执行层 执行层指分管安全管理工作的专职经理。企业应对执行层进行安全培训，使其能够有效地对安全工作进行管理，熟练掌握各种控制措施和应急技巧。执行层经过培训要能够胜任以下工作：

知晓和了解安全风险管理； 进行安全风险评估； 准备安全计划； 管理设施安全； 管理保安力量的行动和运作； 管理对紧急事件的应对； 管理信息安全； 管理员工个人安全； 进行安全检查和审核； 进行安全行政管理； 指导个人安全操作； 管理安全突发事件。 3. 操作层 操作层指境外中资企业一般现场操作员工和承包商。企业应对操作层进行安全培训，使其能够认知威胁，了解个人和企业的安全措施。操作层的能力要求为： 知晓和了解个人安全防范知识； 知晓和了解个人应对紧急事件的知识； 知晓和了解不同层次安全风险的定义和相关要求； 知晓和了解武器、危险性物质和设备； 认知可能会造成安全威胁的人物的性格特征和行为举止； 认知社会安全威胁；

境外企业外派人员安全培训指南(2019版)

境外企业外派人员安全培训指南（2019版） 目录 第一部分使用说明 一、适用范围 二、培训目标 三、培训对象 四、培训时间和培训内容 （一）培训时间 （二）培训内容 五、培训方式和培训方法 （一）培训方式 （二）培训方法 六、考核评鉴 （一）考评形式 （二）成绩评定规则 （三）发证 七、培训管理 （一）培训教材 （二）培训师资

（三）培训保障 培训目的：通过培训，使学员了解当前国际安全总体形势、传统安全与非传统安全、总体国家安全观等。 重点与难点：国际安全形势研判、派驻国家或地区安全风险。 培训方法与学时：本模块培训方法以理论讲授为基础，并与实践教学相结合。共计4学时，其中理论讲授2学时,实践教学2学时。 培训过程与要求： 1.通过讲授，使学员了解或者基本掌握相关理论知识。 2.组织学员就国际安全形势研判进行课堂讨论、案例分析、沙盘推演等实践教学。 主要内容： 1.当前国际安全形势的总体特征。 2.传统安全与非传统安全。 3.派驻国家或地区安全风险。 4.总体国家安全观。 （二）课程模块二：境外安全政策法规 培训目的：通过培训，使学员了解境外安全方针政策、领事保护知识、法律法规、国际公约，驻在国（地）法律法规、人文历史、民族传统、部落情况、民众风俗等。 重点与难点：境外安全政策法规、有关国家法律和风俗习惯。 培训方法与学时：本模块培训方法是理论讲授，共计2学时。

培训过程与要求：通过讲授，使学员了解或者基本掌握相关理论知识。 主要内容： 1.境外安全方针政策解读。 2.境外安全法律法规解读。 3.境外安全国际公约解读。 4.驻在国（地）法律法规、宗教人文等情况介绍及实用外语培训。 5.我国领事保护的相关情况介绍。 （三）课程模块三：境外企业安全风险分析 培训目的：通过培训，使学员了解境外企业面XX全风险的类型、特征、趋势等，包括但不限于以下风险：地区冲突与局部战争、恐怖袭击、宗教极端势力活动、部落或社区势力干扰、风俗禁忌、跨国有组织犯罪、当地黑恶势力活动、当地社会治安违法活动（盗窃、抢劫、绑架等）、群体性事件（游行、罢工等）、NGO干扰、疫情（登革热、疟疾、艾滋病、鼠疫、霍乱等）、自然灾害（地震、泥石流、海啸、洪水、台风、暴雨等）、交通安全、信息及网络安全、食品安全等。 重点与难点：国际热点恐怖威胁分析。 培训过程与要求： 1.通过讲授，使学员了解或者基本掌握相关理论知识。

外来人员安全教育培训

外来人员安全教育培训 外来人员安全教育培训 随着现代社会经济的快速发展，越来越多的企业开始借助外来人员来补充管理和劳动力资源的不足。外来人员根据其不同的工作性质和职责，可能需要接触到不同的生产设备和工作环境，这就要求企业在招聘、培训和管理外来人员的时候，要注重安全教育和培训的开展。外来人员安全教育培训能够帮助外来人员更好地了解企业安全生产要求，促进外来人员的安全生产及个人责任意识的提升。 一、外来人员安全教育培训的必要性 1. 保障企业及员工的生命安全。外来人员由于对企业的生产设备和工作环境并不熟悉，可能对企业的生产安全造成一定的风险和威胁。因此，企业必须对外来人员进行安全教育培训。 2. 避免安全生产事故发生。通过安全教育培训，外来人员能够充分了解企业的安全生产规定，提高自己的安全防范意识，减少安全生产事故的发生。 3. 提高企业生产效益。外来人员在熟悉企业的生产设备和工作环境的同时，还需要接受安全教育培训，能够使其更好地适应企业的生产要求和业务需要，从而提高企业的生产效益。

二、外来人员安全教育培训内容 1. 基础安全知识。包括劳动法规、职业病防治、消防安全、通信安全、电气安全等方面的基础知识。 2. 生产操作技能。外来人员有可能直接或间接参与企业的生产操作，企业需要对外来人员进行适当的生产技能培训。 3. 安全用电知识。包括电器故障预防、电器维修和检查等安全用电方面的知识培训。 4. 安全事故应急处理。企业应当对外来人员进行安全事故应急处理培训，旨在加强外来人员的事故预防和事件处理的能力。 5. 环保知识。外来人员需要了解企业的环境保护要求和措施，以及如何对环境进行保护。 三、外来人员安全教育培训方式 1. 现场教学。企业可结合实际制定教学大纲，利用企业的工作场地、设备和物资，通过现场教学的方式向外来人员进行安全教育培训。 2. 电子教学。企业可以采用电子教学的方式，开发安全教育培训的图文、视频教材和虚拟实训系统，提高外来人员的学习和培训效率。 3. 班组学习。企业可以根据外来人员职务和工作性质，将其分配到班组中，实行带教制度，加强班组安全教育培训。 四、外来人员安全教育培训管理

外来人员安全教育培训规定

外来人员安全教育培训规定 外来人员安全教育培训是一项重要的安全管理措施，旨在加强外来人员对工作场所的安全意识和安全知识的掌握，提高其安全意识和安全技能，以减少事故的发生，保障工作场所的安全生产。为此，制定了以下外来人员安全教育培训规定： 一、培训内容 1. 安全意识教育：加强安全意识的灌输，使外来人员认识到安全的重要性和自身的安全责任。 2. 安全规章制度教育：介绍公司的安全规章制度，明确安全责任和禁止性行为等。 3. 安全生产知识教育：传授与外来人员所从事岗位相关的安全技能和安全操作要求。 4. 紧急救援知识教育：培训外来人员应对各类紧急情况的应急处理方法和自救互救技巧。 5. 灾害事故案例教育：通过讲解真实的灾害事故案例，使外来人员深入了解事故的危害性和潜在风险。 6. 环保知识教育：传授环境保护的法律法规和企业的环保政策要求，引导外来人员积极参与环保活动。 7. 健康知识教育：介绍各类职业病的防护知识和健康保护方法，提升外来人员的职业健康意识。 二、培训方式

1. 线下培训：组织专业人员进行面对面的培训，通过讲座、演示、互动等形式，让外来人员参与其中。 2. 线上培训：利用互联网平台或企业内部培训平台进行培训内容的传达和学习，提供相应的培训资料。 3. 现场实操培训：将外来人员带到实际工作场所进行实地教学和实际操作，使其快速熟悉工作环境和工作流程。 三、培训时机 1. 入场培训：在外来人员刚刚进入岗位时进行培训，使其尽快掌握必要的安全知识和技能。 2. 定期培训：每年至少进行一次的定期培训，更新和巩固外来人员的安全知识和技能。 3. 应急培训：在发生重大事故后或临时工作场所变更时，及时组织应急培训，加强外来人员对新的安全风险的认识和应对能力。 四、培训考核 1. 培训结束后，组织安全专业人员对外来人员进行考核，考核内容可包括选择题、问答题、实操操作等。 2. 根据培训考核结果，对外来人员进行评估和成绩统计，记录在档案中，并根据考核结果进行奖惩和个别培训。 五、培训记录和档案 1. 培训机构应建立完整的外来人员安全教育培训档案，包括培训内容、培训人员、培训时间、培训考核结果等。

外来参观人员安全培训教育

外来参观人员安全培训教育概述：外来参观人员安全培训教育的重要性以及培训内容和方法的介绍。 安全在任何场所都是至关重要的，尤其是对于外来参观人员来说。外来参观人员包括那些来到一个新环境的访客，他们对于现场的环境和安全措施可能并不熟悉。因此，为了确保他们的安全，进行外来参观人员安全培训教育就显得尤为重要。本文将介绍外来参观人员安全培训教育的必要性，并探讨培训内容和方法。 一、外来参观人员安全培训教育的必要性 1.1 保障参观人员的人身安全 参观人员的人身安全是最基本的关注点。通过进行安全培训，参观人员将能够了解应急疏散路线、火灾逃生设备和紧急联系方式等重要信息。这将使他们能够在意外事件发生时迅速做出正确的应对，最大限度地保护自己的人身安全。 1.2 降低事故和伤害发生的风险 如果外来参观人员对于现场的危险和安全规定不了解，他们可能会因为自身的无知而不慎触发危险因素，导致事故和伤害的发生。通过进行安全培训，可以告知参观人员在特定环境中的潜在危险，并提供相关的安全操作指南，以帮助他们减少事故和伤害的风险。 1.3 提升参观人员对组织的信任度和满意度

一个给予参观人员良好安全培训的组织，可以提升参观人员对其的 信任度和满意度。参观人员会认为该组织对安全问题高度重视，进而 更愿意与其建立业务合作，并推荐给其他潜在的客户。 二、外来参观人员安全培训教育的内容 2.1 安全规章制度和紧急疏散演练 首先，参观人员需要了解当地的安全规章制度和紧急疏散演练。这 包括火灾报警器的位置、紧急疏散路线、灭火器的使用方法等。参观 人员应该知道如何在紧急情况下保持冷静，并在必要时迅速撤离现场。 2.2 安全设备和防护措施介绍 其次，参观人员需要了解现场的安全设备和防护措施。这可以包括 安全标识的解释，如何正确佩戴并使用防护设备（如头盔、安全镜等），以及如何正确操作特定设备或工具时应注意的安全事项。 2.3 危险品和有害物质处理指南 另外，如果参观环境中存在一些危险品或有害物质，参观人员需要 了解这些物质的特性、处理方法以及相关的防护措施。这将帮助他们 避免接触和操作这些物质时的潜在危险，从而保障他们的安全。 三、外来参观人员安全培训教育的方法 3.1 课堂培训 课堂培训是最常见的培训方法之一。在一定时间内，参观人员将接 受专业人员的讲解和知识传授。这样可以确保参观人员获得足够的信

境外安全教育培训工作制度

境外安全教育培训工作制度 第一条:目的通过制定和实施境外安全生产教育培训制度,有效开展境外安全生产教育,不断提高我司境外工作人员的安全生产意识和安全生产操作技能。 第二条:适用范围适用于本单位境外安全生产教育培训管理工作。 第三条:职责 境外安全小组,主要职责是： 1)依据国家安全生产相关规定和所属单位、部门的安全培训需求,编制《年度安全教育培训计划》,并监督、组织实施； 2)组织开展安全技术、安全管理等多形式、多层次的安全培训； 3)监督检查境外安全教育培训管理工作； 4)负责境外安全工作人员的送培工作 第四条:相关要求 1、凡在境外工作的境外工作人员、参加实习的学生,均应按照相关规定接受安合小组组织安排的安全教育。 2、境外工作人员内部调动,变换工种或脱离岗位6个月以上返回岗位的,均应接受安全小组组织安排的安全教育。 3、教育培训时间不少于3天。所有生产作业员工,每年接受安全教育培训时间不少于20学时。内容包括： 1)国家有关安全生产法规。 2)本单位安全生产管理要求。

3)本单位安全生产重点部位、环节以及事故案例,相对应的安全基础知识。 4）参观学习人员,应在接受例行安全教育的基础上由本单位熟悉现场人员带领进行。 5）临时用工人员上岗前应接受相关的安全生产知识和岗技能教育培训,否则不得上岗作业。 6）对脱离操作岗位3个月以上,重返岗位操作的,应接受岗前安教育。 7）对员工进行经常性安全教育的内容及形式包括： a)班前班后会议上或每个项目开工前,说明安全事项,讲评安全 情况。 b)开展例行境外安全学习,进行例行境外安全教育、组织例行境 外安全检查。 c)召开专题境外安全生产会议,或专题布置、检查、总结、评比 境外安全生产工作。 d)组织安全知识竞赛、安全生产月活动,观看安全生产展览等 e)张贴安全生产宣传画、警示标语及标志:采用板报、刊物、专 栏等形式进行安全生产教育。 4、所有境外安全生产教育培训应保持记录,建立档案 5、境外安全生产教育培训实施情况的检查考核工作，由境外安全管理部门进行。

外来人员安全培训教育

外来人员安全培训教育 随着全球化的发展，外来人员在各行各业中的比例越来越高， 他们的工作和生活已经影响到了我们的生产和生活。与此同时，在 安全生产中，外来人员所面临的危险也是不可避免的，因此为了保 障外来人员的安全和健康，必须进行外来人员安全培训教育。 外来人员安全培训教育应涵盖以下几个方面： 一、基本法律法规知识 在安全生产中，法律法规是最基本的规范，外来人员必须了解 和遵守相关的法律法规，一旦违反法律法规，应该对其负责。外来 人员需要学习国家、地方和企业的安全法规和标准，熟悉安全制度，掌握必要的安全检查和处理方法，了解自己的权利和义务。 二、危险因素识别和控制 外来人员在工作中需要面对各种危险因素，如高处、深水、化 学品、机械设备等，这些危险因素可能带来不同的事故风险。因此，外来人员需要掌握基本的危险因素识别和控制方法，了解可能发生 的事故并采取有效的措施进行预防。 三、应急预案制定与演练 在工作场所中出现的紧急情况下，外来人员需要迅速应对，采 取必要的措施进行救援。因此，外来人员需要知道应急预案制定和 演练的基本知识。企业应根据不同的岗位和工作场所特点，制定相 关的应急预案，并组织外来人员进行应急演练，提高应急处理能力。 四、个人防护和安全意识

外来人员在工作中需要使用各种安全防护设施和装备，如安全帽、安全鞋、防护眼镜、呼吸器等。此外，外来人员需要具备一定的安全意识，了解个人的责任和义务，发现不安全现象及时汇报。在安全培训中，应加强对个人防护和安全意识的宣传和培训。 外来人员安全培训教育是维护安全生产和保障外来人员安全的必经之路，企业和管理部门应根据不同的岗位和工作场所特点，加强对外来人员的培训和管理，提高外来人员的安全防范意识和应急处理能力，落实安全生产的责任和义务，保障生产、生活和环境安全。（）

境外企业安全培训教材内容

境外企业安全培训教材内容 一、介绍境外企业安全培训的重要性和目的 境外企业安全培训是指为那些在国外运营或派遣员工到国外工作的 企业，提供必要的安全培训，以确保员工在陌生的环境中能够遵守安 全规定、应对紧急情况，从而降低事故和伤害的风险。本教材将详细 介绍境外企业安全培训的内容和要点，以及如何有效地进行培训。 二、文化和社会背景的介绍 1.了解当地文化和社会习俗的重要性 在境外工作时，了解当地文化和社会习俗非常重要。这有助于员工 避免冒犯当地人，建立和谐的工作关系，以及更好地融入当地生活。 本部分将介绍如何了解当地文化和习俗的方法。 2.当地法律和法规的重要性 在境外工作，了解当地的法律和法规是保障个人和公司安全的关键。员工应熟悉当地的劳动法、安全法规等，并且严格遵守。本部分将详 细介绍员工应了解和遵守的当地法律和法规。 三、食品和饮用水安全 1.食品安全意识 境外旅行和工作中，食品安全是一个重要的问题。员工应了解如何 选择安全可靠的食品供应商和餐馆，以及如何正确保存和处理食品。 本部分将详细介绍食品安全的重要性和培训方法。

2.饮用水安全 保证饮用水安全同样重要。员工应了解如何获取安全清洁的饮用水，并采取适当的处理和消毒措施。本部分将介绍如何确保供应的饮用水 安全合规。 四、交通安全 1.了解当地交通规则 在境外工作时，了解当地的交通规则对避免交通事故至关重要。员 工应学习和熟悉当地的交通信号、交通标志以及驾驶习惯。本部分将 详细介绍境外交通安全的要点和培训方法。 2.安全驾驶和乘坐交通工具 员工应了解安全驾驶和乘坐交通工具的基本原则，包括佩戴安全带、正确使用安全设备等。本部分将介绍如何安全地驾驶和乘坐各类交通 工具。 五、紧急情况和危机管理 1.紧急疏散和逃生计划 员工应了解如何制定和执行紧急疏散和逃生计划，包括了解紧急出 口的位置、距离等信息。本部分将详细介绍紧急疏散和逃生计划的要点。 2.应对自然灾害和事故

境外企业外派人员安全培训指南

境外企业外派人员安全培训指南 随着全球经济的发展和国际交流的增加，越来越多的企业选择将员工派驻境外。然而，外派人员面临的安全风险也相应增加。为了确保外派人员的人身安全和保障企业的利益，企业需要给外派人员进行安全培训。以下是关于境外企业外派人员安全培训的指南。 一、提供文化与习俗方面的培训 境外安全培训的第一步是为外派人员提供有关目的地国家文化和习俗的培训。外派人员应了解目的地国家的宗教、语言、社会习俗、礼仪和商业惯例等相关性信息。他们需要明白如何尊重和适应不同的文化和习俗，减少可能产生的误解和冲突。 二、提供个人安全知识培训 企业需要为外派人员提供基本的个人安全知识培训，包括如何保护个人财产、个人隐私和个人安全。这包括教导外派人员如何预防盗窃、抢劫和诈骗等犯罪活动的发生。他们还需要学习如何保护个人信息和电子设备的安全，以防止被黑客攻击或泄露机密信息。 三、提供应急情况处理培训 四、提供安全意识培训 企业应为外派人员提供培训，提高他们对潜在安全威胁的意识。这包括警惕不明身份的人员、意识到可能存在的间谍活动和竞争对手的黑客攻击。外派人员还需要知道如何提高自己的个人安全意识，避免成为社会工程学的受害者。 五、提供当地法律法规培训

外派人员需要了解目的地国家的法律法规，以便遵守当地法律并避免违法行为。他们需要知道不同行为的法律后果，并学习如何与当地执法机构进行合作。此外，他们还需要知道自己的权益和法律保护，以便在需要时能够寻求合法的援助。 六、提供安全通讯培训 总之，境外企业外派人员安全培训是确保员工安全和维护企业利益的重要步骤。这种培训应涵盖文化习俗、个人安全、应急情况处理、安全意识、法律法规和安全通讯等方面的内容。只有当外派人员接受了全面的安全培训，才能在境外工作期间更好地保障他们的人身安全和企业的利益。

境外中资企业机构和人员安全管理规定商务部

境外中资企业机构和人员安全管理规定 第一章总则 第一条为深入加强新形势下境外中资企业机构和人员安全保护工作，保障“走出去”战略旳顺利实行，制定本规定。 第二条本规定所称“境外中资企业机构和人员”，是指对外投资合作企业在境外设置旳企业、机构和派出旳人员。 第三条各地商务主管部门会同外事、发展改革、公安、安全监管部门负责当地区对外投资合作企业旳安全管理。各地国有资产管理部门指导当地区国有对外投资合作企业旳安全管理。各地工商联协助政府有关部门指导当地区对外投资合作民营企业旳安全管理。各驻外使领馆负责对驻在国中资企业机构和人员旳安全管理进行指导和监督。 第四条对外承包工程质量和安全生产管理根据有关规定执行。 第二章境外安全教育和培训 第五条对外投资合作企业要按照“谁派出，谁负责”旳原则，对派出人员在出国前开展境外安全教育和应急培训，提高安全防备意识和能力，增强安全管理综合能力。实行项目总包协

议旳对外投资合作企业，应对参与合作旳分包单位旳境外安全教育和培训工作负总责。未经安全培训旳人员一律不得派出。 第六条对外投资合作企业要制定派出人员行为守则，规范驻外人员行为方式，规定派出人员遵守当地法律法规，尊重当地风俗习惯。 第七条各地商务主管部门会同外事、发展改革、公安、国有资产管理、安全监管部门和工商联对当地区对外投资合作企业旳境外安全教育培训工作进行监督检查。各驻外使领馆负责对驻在国中资企业机构定期进行安全培训监督检查。 第三章境外安全风险防备 第八条对外投资合作企业要制定境外安全管理制度，建立境外安全突发事件应急处置机制，指导派出企业机构制定安全防备措施和应急预案。 第九条对外投资合作企业应规定其境外中资企业机构认真履行社会责任，做好环境保护、处理当地就业、积极参与公益事业等工作，为其开展对外投资合作营造良好旳外部环境。 第十条商务部会同外交部、发展改革委和公安部建立对外投资合作境外安全风险监测和预警机制，定期向对外投资合作企业通报境外安全信息，及时公布境外安全预警。外交部负责向驻外使领馆通报安全预警信息。

企业境外公共安全培训管理办法

1.1. 定义 1.1.1. 本办法所称境外机构是指企业在境外设立的分（子）公司、代表处以及直属企业在境外设立的各级分（子）公司、办事处和项目部。 1.1. 2. 本办法所称境外公共安全事件是指因政局动荡、社会动乱、武装冲突、恐怖袭击、绑架劫持、刑事犯罪、自然灾害、重大安全环保事故、公共卫生及内部管理不善等原因，造成或可能造成企业境外人员伤亡、财产损失、业务受阻和声誉受损等的事件。 1.1.3. 本办法所指境外公共安全培训分为境内管理人员培训、境外管理人员培训、一般外派人员培训和境外现场培训。 1.1.3.1. 境内管理人员培训是指对各派出单位负责境外公共安全工作的有关领导及境外公共安全管理部门、涉外业务管理部门和外事部门（包括直属企业相关二级单位）负责人、安全主管等人员的境外公共安全培训。 1.1.3. 2. 境外管理人员培训是指对境外机构、项目内派中方管理层和安全经理（主管）及境外一线基层管理人员的境外公共安全培训。 1.1.3.3. 一般外派人员培训是指对境内管理人员和境外管理人员以外的所有长期外派人员以及短期赴红色（极高风险）、橙色（高风险）国家（地区）现场技术支持和临时工作人员的境外公共安全培训。 1.1.3.4. 境外现场培训是指境外机构、项目对所有员工（中国籍员工、国际员工、当地员工）以及正在红色（极高风险）、橙色（高风险）国家（地区）现场技术支持和临时工作人员的境外公共安全培训。

1.1.4. 本办法所称培训基地是指经过总部组织认定的有资质的境外公共安全培训服务机构。 1.2. 管理原则 1.2.1. 境外公共安全培训按照“归口管理、分级负责、规范标准、统一发证”的原则，符合《企业境外公共安全培训标准》，采取“理论与实操并重，境内与境外结合”的方式组织实施。 1.2.2. 所有长期外派人员和短期赴红色（极高风险）、橙色（高风险）国家（地区）现场技术支持和临时工作人员均须参加出国（境）前的境外公共安全培训并取得培训合格证书，严格实行“不培训不派出、培训不合格不派出”制度。 1.2.3. 所有新到境外机构、项目人员（包括中国籍员工、国际员工、当地员工）均须参加境外现场上岗前的公共安全培训，严格实行“不培训不上岗”制度。 1.3.4. 各派出单位和境外机构、项目应把境外公共安全培训费用作为专项开支列入年度预算，保证培训工作顺利开展。 2. 职责分工 2.1. 外事局（港澳台办公室）外事局（港澳台办公室）是企业境外公共安全培训归口管理部门。 2.1.1. 负责境外公共安全培训规章制度、标准规范的制定、修订并组织实施。 2.1.2. 负责汇总各派出单位年度培训需求计划，制定全系统的境外公共安全培训年度总体计划，纳入集团公司培训计划。

切实做好境外项目劳务派遣人员安全教育培训,为境外项目顺利实施提供增值服务

切实做好境外项目劳务派遣人员安全教育培训,为境外项目顺利实施提供增值服务 切实做好境外项目劳务派遣人员安全教育 培训,为境外项目顺利实施提供增值服务 李响,卢文运 1中材建设有限公~(064000)2河南建筑材料研究设计院有限责任公~(450002) U刖置 劳务派遣是市场经济条件下市场主体自发选择的结 果.九十年代以来,随着市场经济的日益成熟以及用工制度 改革的逐步推进,我国劳动力市场主体的自主地位日益确 立,并根据劳动力市场供求情况趋利避害,自发决定用工, 就业形式和经营形式,劳务派遣用工顺势产生,并经过数年 的发展,越来越多地被企业人力资源所青睐.随着我国施工 企业脚步逐步站稳世界,境外项目如雨后春笋般得到迅速发 展,为了降低用工成本,转移风险,减少劳动纠纷等,境外项 目劳务派遣,已越来越多地成为总包方在选择施工主体的主 要来源.经笔者调查,一般境外项目在实施过程中,有85%左 右的劳务力来自于劳务派遣用工(有的公司甚至达到90%以 上).随着劳务派遣人员比例逐年递增,矛盾也突显出来,而 派遣员工安全意识及素养如何,是所有矛盾中最为关键的一 项. 切实做好境外项目劳务派遣人员安全教育,培训工作. 提高外派劳务人员安全意识和安全素养,营造和谐施工环 境,为项目顺利实施提供增值服务,是摆在每一个具有对外 承包工程施工企业的一个重要课题,如何有效地对外派劳务 人员实施安全教育,培训工作,笔者认为,应从以下四个方 面着手.

1抓好出国前安全培训 境外项目劳务派遣人员大部分来自于农民群体.而这部 分群体因没有接受过正规的安全教育和相应培训,绝大多数 人在思想上没有安全意识,在施工中图省事,野蛮操作现象 时有发生,如同出生牛犊不怕虎一样,为了抢进度,忽视安 全规程,对安全工作满不在乎.严重忽略了"安全施工"这一"项目管理"重中之重的任务,这是造成人身伤亡等事故的 主要原因.所以,对于劳务派遣人员,首要的任务是提高安 全意识,培养基本的安全素养.基于此,境外项目劳务派遣 人员在出国前组织有效的安全教育,培训,显得尤为重要. 操作方法:境外项目劳务派遣人员在出国前.应由施工 企业安全监督管理部门编制统一安全培训教材.以上课的形 式讲解,为加深印象,同时应配以影像的方式对派遣人员进 行三级安全教育培训,因为这个群体文化素质参差不齐.内 容应由浅入深,讲述安全文明施工要点,并结合企业在施工 过程中发生过的案例编制《安全生产事故案例分析》和施工过程中容易发生违章操作的相关手册,便于派遣人员在业余 时间翻看,提高安全意识,进而学会保护自己.同时,也必须 监管好劳务派遣基地对他们出国前的安全培训,教育_=1==作. 对外派人员进行安全意识的灌输,使得他们在出国前具有一 定的安全意识和基本的安全操作常识 2做好上岗前安全培训 劳务派遣人员到达境外项目后,境外项目安全管理部门 应就施工安全管理的法律法规及有关施_T现场安全管理的规程,操作规范和标准等,对派遣人员进行二次培训 操作方法:对入场的劳务派遣人员做为期3～5天的上岗 前安全教育强化培训,包括安全教育,常见事故的预防,突 发事件的处置,发放培训资料,播放安全培训光盘或其它音 像教材.境外项目经理部可根据入场的劳务派遣人员所从

中邦交建出国人员行前教育培训实施细那么(修改)

中交集团出国（境）人员行前教育培训实施细那么 第一章总那么 第一条为标准中邦交通建设集团（以下简称“中交集团”）出国（境）人员行前教育培训，提升出国（境）人员境外抗风险能力，依照集团领导指示和外事办公室工作职能，制定本细那么。 第二条本细那么适用于中交集团及所属各级全资子公司、控股子公司、分公司（以下简称各单位）。中邦交通建设集团内其他企业参照本细那么执行。 第三条本细那么所指的出国（境）人员行前教育是指各单位对从事境外工作人员需有打算、系统地开展出国（境）人员教育培训工作。内容包括但不限于中交集团外事治理方法和国家外事政策制度的解读；国际平安形势及国家领事爱惜；境外公共平安治理实务及典型案例分析；卫生防疫；国家平安境外保密；外派人员平安及紧急救援效劳；境外公共平安防范技术实操训练等。 第二章治理机构及职责 第四条出国（境）人员行前教育由中交集团外事办公室（以下简称外事办）进行指导、检查和监督，培训平台公司参与培训实施，各单位按要求制定培训打算和开展培训。 第五条外事办是中交集团外事工作领导小组的常设工作机构，是中交集团出国（境）人员行前教育培训的归口

治理部门。其要紧职责如下： （一）负责出国（境）人员行前教育体系的建设，组织编写课程辅助教材、课件及培训证书发放。 （二）负责和谐各片区培训基地、培训平台公司的合作，组织培育和培训外事讲师，负责对培训基地的组织治理、培训平台公司的讲课实施和外事讲师的讲课质量检查考核。 （三）负责汇总各派出单位年度培训需求，制定全集团的出国（境）人员行前教育上一年度工作总结和下一年度工作打算。 （四）负责组织中交集团总部，二级子公司领导班子人员的出国行前教育培训及相关出国（境）平安的培训讲座。 第六条培训基地经外事办考察选定，负责实施本片区的出国（境）人员行前教育工作。别离是：北京（一公局培训学校）、天津（天航局培训学校）、华东（三航局培训学校）、华南（广航局培训学校）、西北（二公局技工学校）。华中（培训平台公司合作学校）。要紧职责包括： （一）培训基地与培训平台公司签定合作协议，负责组织和实施本片区出国（境）人员行前教育课程。 （二）负责本片区出国（境）人员行前教育培训的教学任务。 （三）负责制定本片区的出国（境）人员行前教育年度整体打算，制定季度培训实施打算，与外事办沟通并报备课