教育学考前预测训练题(DOC12页)

教育学考前预测训练(一)

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在

题干的括号内。每小题 1 分，共20分)

1. 推动教育学发展的内在动力是( )的发展。

A. 教育规律

B. 教育价值

C. 教育现象

D. 教育问题

2. 提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞可夫

3. “我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的( )

A. 《大教学论》 B . 《教育漫话》C . 《爱弥儿》D . 《普通教育学》

4. 学校的中心工作是( )

A.教学工作

B.公共关系

C.行政工作

D.总务工作

5. “活到老学到老”是现代教育( )特点的要求。

A.大众性

B.公平性

C.终身性

D.未来性

6. 学校管理的目标和尺度是( )

A.经济收入

B.良好的公共关系

C.学校绩效

D.政治影响

7. 学校管理的基本途径是( )

A.教学活?nbsp;

B.沟通

C.教劳结合

D.协调

8. 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反映。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

9. ( )是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目标

10. 学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )

A.发展性功能

B.个体性功能

C.教育性功能

D.社会性功能

11. 美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对( )在课程中地位的重视。

A.知识

B.能力

C.直接经验

D.间接经验

12. 欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( )

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.融合课程

13. 教学活动的本质是( )

A.认识活动

B.实践活动

C.交往活动

D.课堂活动

14?除数是小数的除法”某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12￡=4(人)

12吃=6(人)，12+1=12(人)，12^0.5=24(人)，这一做法体现了()

A.巩固性原则

B.直观性原则C?理论联系实际原则 D.因材施教原则

15. 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立

的课程理论是( )

A.百科全书式课程理论

B.综合课程理论

C. 实用主义课程理论

D.结构主义课程理论

16. 把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，

在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是(

)。

A.分层教学

B.合作学习

C.小班教学

D.复式教学

17. 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )

A.非指导教学模式

B.结构主义课程模式

C.发展性教学模式

D.最优化教学模式

18. 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( )

A.泰勒

B.夸美纽斯

C.裴斯塔洛齐

D.凯洛夫

19. “矮子里找高个”、“水涨船高”是一种( )

A.相对评价

B.绝对评价

C.定性评价

D.定量评价

20. 从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为( )

A. 正式评价和非正式评价

B. 相对评价和绝对评价

C.形成性评价和总结性评价

D.正确评价和错误评价

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分

别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题 1 分，共10分)

1. 学校文化的内容有( )

A.教育的理想和追求

B.对学校功能及社会责任的理解

C. 对个性的理解

D.对学习、工作的态度

E.对集体的看法

2. 学校教育与家庭教育相互配合的方法有( )

A.互访

B.民主评议

C.家长会

D. 家长委员会

E.校外指导

3. 现代教育的特征主要有( )

A.公共性和生产性

B.公益性和免费性

C.科学性

D.国际性

E.终身性和未来性

4. 沟通对于学校管理来说，有如下功能( )

A.作出判断评价

B.信息传递

C.控制

D.激励

E.情感交流

5. 教育如何培养学生的主体性?措施有( )

A. 建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养

B .重视学生主体参与课堂，获得体验

C. 尊重学生的个性差异，进行针对性教育

D. 教育目标要反映社会发展

E?在成熟的基础上引导发展

6. 聘任教师的形式有( )

A.招聘

B.续聘

C.解聘

D.不聘

E.辞聘

7. 教育目的的功能有( )

A.导向功能

B.强制功能

C.调控功能

D.示范功能

E.评价功能

8. 参观教学法可分为( )

A.可行性参观

B.准备性参观

C.现实性参观

D.并行性参观

E.总结性参观

9. 班级组织机构微观建制的形式有( )

A.委员会制

B.直线式

C.参谋制

D. 职能式

E.直线职能式

10. 咨询活动的基本原则有( )

A.改变现实、追踪效果

B.积极关注和信任来访学生

C.注重来访学生的主动参与

D.充分支持和鼓励来访学生

E. 严格为来访学生保密

三、名词解释(每小题 4 分，共20 分)

1. 学校

2. 儿童个体发展

3. 教育目的

4. 德育

5. 讲授法

四、简答题（每小题 6 分，共30分）

1. 学习教育学有什么样的价值?

2. 简述当代儿童发展观的基本内容。

3. 泰勒的课程设计模式。

4. 简述美育的任务。

5. 我国教育法体系的几个基本层次。

五、论述题（每小题10 分，共20 分）

1. 联系实际谈谈一个合格的教师的职业素质。

2. 试述决定课程的进步和发展的内部基本矛盾（基本关系）。

教育学考试训练（一）参考答案

一、单项选择题（每小题 1 分，共20 分）

1. D

2.B

3.B

4.A

5.C

6. C

7.B

8.B

9.C 10.D

11. C 12.A 13.A 14.C 15.D

16.D 17.A 18.B 19.A 20.C

二、多项选择题（每小题 1 分，共10 分）

1. ABCDE

2.ACD

3.ACDE

4.BCDE

5.ABC

6. ABCE

7.ACE

8.BDE

9.BDE 10.BCDE

三、名词解释（每小题 4 分，共20 分） 1.是一种古老的、广泛存在的社会组织，它始于人类知识及其传播的专门化要求，是有计划、有组织、有系统地进行教育教学活动的重要场所，是现代社会中最常见、最普遍的组织形式。

2. 指儿童在其成长过程中，伴随着生理的逐渐成熟与社会生活经验增长的相互影响，其心理和生理能力不断提高的变化过程。

3. 教育目的是教育主体对于其所希望达成的结果的设定，即教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求。

4. 是教育工作者组织适合德育对象品德成长的价值环境，促进他们在道德、思想、政治等方

面不断建构和提升的教育活动。

5. 教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法，可分为讲述、讲读、讲解三种方式。

四、简述题(每小题 6 分，共30 分)

1.(1)启发教育实践工作者的教育自觉，使他们不断地领悟教育的真谛。

(2) 获得大量的教育理论知识，扩展教育工作的理论视野。

(3) 养成正确的教育态度，培植坚定的教育信念。

(4) 提高教育实际工作者的自我反思和发展能力。

(5) 为成为研究型的教师打下基础。

(2) 儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中。

(3) 实现发展是儿童的权利。

3. 泰勒，美国著名的课程理论家，1944 年出版了《课程与教学的基本原理》，提出了关于课程编制的四个问题，即泰勒原理：

(1) 学校应该达到哪些教育目标?

(2) 提供哪些教育经验才能实现这些目标?

(3) 怎样才能有效地组织这些教育经验?

(4) 我们怎样才能确定这些目标正在得到实现?

4. (1)培养和提高学生感受美的能力。

(2) 培养和提高学生鉴赏美的能力。

(3) 培养和提高学生表现美、创造美的能力。

(4) 培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。

5. (1)教育法

(2) 部门教育法

(3) 教育行政法规

(4) 地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章。

五、论述题(每小题10 分，共20 分)

高等教育学模拟考试试题及答案

第1题： 我国近代最早的新型大学是 1895年创办的（）。 A 、京师同文馆 B 、天津西学学堂 C 、京师大学堂 D 、清华大学 ?正确答案：B 第2题：人们溯源现代高等学校时，一般都认为是（ ） A 、西方古希腊时代 B 、中国的殷商时代 C 欧洲中世纪大学 D 、资产阶级工业革命时期 ?正确答案：C 第3题： （）决定着高等教育体制。 A 、政治体制 B 、经济体制 C 、文化 D 、人口 ?正确答案：B 第4题： （）是现代高等学校的根本使命。 A 、培养专门人才 B 、发展科学 C 、服务社会 D 、国际合作 ?正确答案：A 第5题： （）是实现高等教育目的的手段 高 等 第1部分： 单选（（30分）） 教 育 学 模 拟 考 试

A、德育 B、智育 C、体育 D、美育 ?正确答案：B 第6题：高等教育入学率（）属于大众型教育阶段。 A 3%内B、15% 内C、15%^ 50% D 50%以上 ?正确答案：C 第7题： 当前我国高校毕业生就业制度是（）。 A、计划分配 B、双向选择 C、市场配置 D、自主择业 ?正确答案：D 第8题： 高校中师生关系一般不能表现为（）关系。 A、工作 B、情感 C、道德伦理 D、特殊 ?正确答案：D 第9题： 高校教师面对的是青年和成年人，劳动职责也是多方面的。体现出大学教师工作的（ ）特点A、复杂性B、创造性C、长效性D、协作性 ?正确答案：A 第10题： （）是教育活动中最基本和最核心的位置。

A、教师和学生 B、教育手段 C、教育方法 D、课程 ?正确答案：D 第11题： 高校课程建设的重点应该是：（）。 A、优化课程结构更新课程内容 B、改革教学方法和教学手段 C改革教学基本条件 D重视课程管理 ?正确答案：A 第12题：（）是当代高等学校教学过程突岀的特点。 A、专业性 B、教学与科研结合 C学生学习的自主性D、教学与生产劳动和社会生活联系 ?正确答案：B 第13题： （）是高校整个教学过程中的最后一个基本环节，是整个教学过程的总结。 A、课堂教学 B、实验操作 C、毕业实习 D、毕业设计（论文） ?正确答案：D 第14题：学分制的缺点之一是（）。 A、难以反映学习的质量 B、难以因材施教 C难以发挥教师的主导作用D、难以发挥学生的特长 ?正确答案：A

管理学考前练习题

1. 1.（B）是通过协调其他人的活动达到与别人一起或者通过别人实现组织目标的人。 A.企业法人 B.管理者 C.经理 D.顾客 2. 现在最为广泛接受的是将管理分为四项基本职能（C）。 A.计划、组织、领导、激励 B.计划、组织、决策、控制 C.计划、组织、领导、控制 D.计划、协调、领导、控制 3.企业所处的（A）是指构成企业生存和发展的社会经济状况及国家的经济政策，包括社会经济结构、经济体制、发展状况、宏观经济政策等要素。 A.经济环境， B.宏观环境 C.法律环境 D.外部环境 4.（D）是指对技术标准、管理标准和工作标准等各类标准的制定、执行和日常管理工作。标准的确立是有效管理的前提。 A.规范化工作 B.制度化工作

C.行政化工作 D.标准化工作 5.（B）是指企业获取利润的能力，也称为企业的资金或资本增值能力，通常表 现为一定时期内企业收益数额的多少及其水平的高低。 A.经营能力 B.盈利能力 C.管理能力 D.营销能力 A. B. C. D. 2. 1.管理是指通过计划、组织、领导、控制及激励、决策、协调等手段，结合 人力、物力、财力、信息等资源，实现和达到组织目标的过程。( √ ) 2.人口、购买力和购买欲望决定着市场需求的规模，其中生产企业可以把握的 因素是消费者的购买欲望，而产品价格、差异化程度、促销手段、消费者偏好 等影响着购买欲望。(√ ) 3.资源是企业自身拥有或可以获取并用以提供竞争力基础的资产，包括宏观资 源和微观资源。宏观资源是竞争力的前提。微观资源包括包括有形资产、无形 资产和人力资源。( X ) 4.生产要素资源主要是指组织成员向组织提供的知识、技能和决策能力等，我 们通常把这些能力称为生产要素资本。一个组织最重要的资源是生产要素。(X )

2018年中考考前适应性训练数学试题有答案

山西省 2018 年中考考前适应性训练试题数学 第Ⅰ卷 选择题 （共 30 分） 一、选择题（本大题共 10 个小题，每小题 3 分，共 30 分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑） 1. 下面是我省四个地市 2017 年 12 月份的日均最低温度：-10 ℃（太原），-14 ℃（大同），-5 ℃（运城），-8 ℃（吕梁）.其中日均最低温度最高的是 A. 吕梁 B. 运城 C. 太原 D. 大同 2. 将点 A （1，-1）向上平移 2 个单位后，再向左平移 3 个单位，得到点 B ，则点 B 的坐标为 A.（-2，1） B.（-2，-1） C.（2，1） D.（2，-1） 3. 下列运算正确的是 A.4a 2-（2a ）2=2a 2B .（-a +b ）（-a -b ）=a 2-b 2 C .（-a 2）·a 3=a 6 D .（-x ）2÷x=-x 4. 将直角三角板与直尺按如图方式摆放，则∠1+∠2 等于 A.60° B.70° C.80° D.90° 5. 某校九年级（1 决定 临时增加一个节目：班里面任意两名同学都要握手一次.小张 同学统 计了一下，全班同学共握手了 465 次.你知道九年级（1） 班有多少名同学吗？ 设九年级（1）班有 x 名同学，根据题意列出的方程是 A.(1)4652x x -= B.(1)4652 x x += C.(1)465x x -= D.(1)465x x += 6. 2017 年，山西省接待入境游客 95.71 万人次，实现海外旅游创汇 3.5 亿美元，同比增长分别为 6.38%、10.32%；累计接待国内游客 5.6 亿 人次，实现国内旅游收入 5338.61 亿元， 同比增长分别 为 26.49%、26.27%.实现旅游总收入约 5360 亿元，同比增长 26.21%.数据 5360亿元用科学记数法可表示为 A.0.536×1012元 B.5.36×1011元 C.53.6×1010元 D.536×109元 7.如图，在正方形ABCD 中，点E ，F 分别在边 B C ，C D 上，且BE=CF.连接A E ，B F ，A E 与 BF 交于点G.下列结论错误的是 A.AE=BF B.∠DAE=∠BFC C.∠AEB+∠BFC=90° D.AE ⊥BF 8. 如图所示，线段 AB 切⊙O 于点 A ，连接 OA ，OB ，OB 与⊙O 交于点 C.若 OC=BC=2，则 图中阴影部分的面积为 A.23π B.23π C.3π D.3 π 9. 在一个不透明的口袋中有 5 个黑色球和若干个白色球（所有小球除颜色不同外，其余 均相同）.在不允许将球倒出来的前提下，小亮为估计口袋中白色球的个数，采用了如下 的方法：从口袋中随机摸出一个球，记下颜色，

学前教育学论述题及答案

论述题： 1、试论述蒙泰梭利教育理论的要点。 蒙台梭利是20世纪杰出的幼儿教育家，也是西方教育史上与福禄贝尔齐名的两大幼儿教育家之一。她的教育理论的要点包括以下几个方面： （1）幼儿自我学习的法则 蒙台梭利认为，每个儿童都是一个遵循自身内部法则的生物体，都有各自不同的需要和发展进程表。她视教育委促进幼儿内在力量自然发展的过程，强调幼儿的自由活动，反对成人中心的教育，反对成人中心的教育，反对传统的班级教学统一，允许幼儿个别的学习。 （2）重视教育环境的作用 在蒙台梭利教育中，一个有准备的环境是关键。她认为，幼儿的发展离开适宜的环境是不可能实现的。因此，教育就是给幼儿创造一个好的学习环境。这个环境要具有以下特点：a、一个自由发展的环境，有助于儿童创造自我和自我实现。b、一个有秩序的环境，儿童能在那里安静而有规律的生活。c、一个生机勃勃的环境，幼儿在那里充满生气、欢乐、和可爱，毫不疲倦的生活，精神饱满的自由活动。d、一个愉快的环境，几乎所有的东西都是都是为儿童设置的，适合儿童的年龄特点，对儿童有极大的吸引力。（3）教师的作用 在蒙台梭利教育中，教师不是传统的灌输知识的机器，而是一个环境的创设者、观察者、指导者。教师为幼儿精神设计环境和学习材料，提供必要的发展手段，保证幼儿能展开自由的学习。教师通过“全神贯注的观察”去发现幼儿巨大的个别差异，对幼儿的不同需要做出恰当的反应，提供必要的帮助。 （4）幼儿的自由和作业的组织相结合的原则 蒙台梭利认为，给予幼儿自由和教师对作业的组织是一个统一体的两个侧面。她说，理想的作业组织给予了幼儿自我发展的可能性，给予幼儿发泄能量的机会，才使每个幼儿获得了满足。没有作业组织的自由将是毫无效益的。没有作业手段、被放任自流的幼儿将一事无成。因此她认为，教师在为幼儿的自由发展创造条件的同时，当然也要设置必要的纪律。 （5）重视感觉教育 在蒙台梭利教育中，感觉教育是重要内容。她认为3-6岁是儿童身心迅速发展的时期，幼儿的各种感觉先后处于敏感期，因此必须对幼儿进行系统的和多方面的感官训练，使他们通过与外部世界的直接接触发展敏锐的感觉和观察力，为高级的智力活动和思维发展奠定基础，为此，她设计了一套教具。

教育学考前预测试题

《教育学》考前预测试题（一） 一、填空题（8分） 1.首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的 是。 2.教学工作的中心环节是。 3.教学大纲和教科书的编写通常采 用和 两种方法。 4. 是实现人的全面发展的根本途径和方法。 5．“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”这句话是前苏联教育家提出来的。 6．在教育工作中，我们要“一把钥匙开一把琐”，这是遵循了人的发展的。 7．“桃李不言，下自成溪”所蕴涵的德育方法 是。 8．在教育过程中，学生既是教育的，又是教育的。 9．历史悠久，影响深远且被称为传统派的课程理论 是。 10．决定教育性质的主要社会因素 是。 二、名词解释（12分） 1.教育目的 2.教学大纲 3.课的类型与课的结构 4.学制 三、简答题：（20分） 1.教育的社会属性表现在哪些方面？

2.尊重信任与严格要求相结合的原则的内容是什么？ 3.教学中怎样正确处理传授知识和发展智力之间的关系？ 4.当代中国教育方针的基本内涵是什么？ 四、论述题 (8分) 试分析班级授课制及其优缺点，并阐明实施小班化教学的必要性。

参考答案1 一、填空题（8分） 1.培根 2.上课 3.直线式、螺旋式 4.教育与生产劳动相结合 5.马卡连柯 6.个别差异性 7.榜样示范 8.客体、主体 9.学科课程 10.生产力 二、名词解释（12分） 1．教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求，即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。 2.教学大纲是指导和规划课程与教学活动的规范性文件。根据教育目的和不同层次与类别学校的培养目标，由教育行政部门制订的有关学校教育教学工作的指导性文件。 3.课的类型与课的结构：课的类型是指按完成教学任务的多少而划分的课的种类。一般分为两大类：一类是单一课，另一类是综合课。课的结构是指课的基本构成部分以及各部分进行的顺序和时间分配。一般包括组织教学、检查复习，讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业等五个部分。 4.学制：学校教育制度简称学制，是指一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、入学条件、学制年限及它们之间的相互关系，以网络化的形式将学校组织起来。学制是教育制度的核心 三、简答题：（20分） 1．教育的社会属性表现在哪些方面？ 答：教育的社会属性表现在：（1）教育具有永恒性；

考前基础计算题训练

考前基础计算题训练 〔一〕23.〔16分〕一位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，弹簧床对运动员的弹力F的大小随时刻t的变化规律通过传感器用运算机绘制出来，如下图.重力加速度g取10m/s2,试结合图象，求〔1〕运动员在运动过程中的最大加速度；〔2〕运动员离开弹簧床上升的最大高度． 24．〔19分〕边长为100cm的正方形光滑且绝缘的刚性框架ABCD固定在光滑的水平面上，如图内有垂直于框架平面B=0.5T的匀强磁场．一质量m=2×10-4kg，带电量为q=4×10-3C 小球，从CD的中点小孔P处以某一大小的速度垂直于CD边沿水平面射入磁场，设小球与框架相碰后不缺失动能．求： (1)为使小球在最短的时刻内从P点出来，小球的入射速度v1 是多少? (2)假设小球以v2=1m／s的速度入射，那么需通过多少时刻才能由 P点出来? 〔二〕23. 〔16分〕在平直公路上,一辆摩托车从静止动身,追赶在正前方100m处正以v0=10m/s的速度匀速前进的卡车.假设摩托车的最大速度为v m=20m/s,现要求摩托车在120s内追上卡车,求摩托车的加速度应满足什么?

24.〔19分〕如下图，y 轴在竖直方向，x 轴在水平方向，一质量为m ，带电量为q 的小球在座标为〔0，0.3〕A 点以初速度v 0平行 于x 轴正方向射入电场中，在y>0，x>0的空 间存在沿y 轴负方向的匀强电场E 1，在y<0， x>0的空间存在沿x 轴负方向的匀强电 场E 2，其中m =0.1kg ，q = + 1.0×10-3 C ， v 0=2m/s,C N E /103 1=，C N E /10332?=， 重力加速度g =10m/s 2 ，求： 〔1〕小球到达x 轴上的速度 〔2〕小球回到y 轴时的座标 考前基础运算题训练 2 (三) 23．(16分)长兴是我国最大的蓄电池基地之一，蓄电池是电动自行车的核心部件之一，近几年来电动自行车在长兴城乡十分普及，极大地点便了居民的出行。下表是一辆电动自行车的部分技术指标，其中额定车速是指电动车满载情形下在平直道路上以额定功率匀速 v 0 A y/m E 1 E 2 x/m O

考前训练一

考前训练一 一、听力 听对话，回答第1至4题。 1. Who was born on the 8th of December? A. The woman's father. B. The woman's mother. C. The man's sister. 2. What does the man mean? A. The film is terrible. B. The film can be seen online. C. The film is worth the money. 3. What does the man think of the book? A. Quite difficult. B. Very interesting. C. Too simple. 4. What day is it when the conversation takes place? A. Saturday. B. Sunday. C. Monday. 听材料，回答第5、6题。 5. Where does the woman want to go? A. The airport. B. The bus station. C. The railway station. 6. How much should the woman pay probably? A. 35 yuan. B. 40 yuan. C. 45 yuan. 听材料，回答第9至10题。 7. Which country is Sarah Thomas from? A. France. B. England. C. The USA. 8. What made Sarah Thomas change her planned path? A. Her serious disease. B. Strong moving water. C. Having no enough food. 9. What day was it when Sarah Thomas finished her last lap? A. Tuesday. B. Saturday. C. Sunday. 10. How many miles did Sarah Thomas swim non-stop altogether? A. Over 50. B. Over 80. C. Over 130. 二、阅读理解 We talk continuously about how to make children tougher and stronger, but whatever we're doing, it's not working. Rates of anxiety disorders and depression are rising rapidly among teenagers. What are we doing wrong? Nassim Taleb invented the word "antifragile" and used it to describe a small but very important class of systems that gain from shocks, challenges, and disorder. The immune (免疫的) system is one of them: it requires exposure to certain kinds of bacteria and potential allergens (过敏原) in childhood in order to develop to its full ability. Children's social and emotional abilities are as antifragile as their immune systems. If we overprotect kids and keep them "safe" from unpleasant social situations and negative emotions, we deprive (剥夺) them of the challenges and opportunities for skill-building they need to grow strong. Such children are likely to suffer more when exposed later to other unpleasant but ordinary life events, such as teasing (作弄) and social rejection. It's not the kids' fault. In the UK, as in the US, parents became much more fearful in the 1980s and 1990s as cable (缆绳、线缆、电缆) TV and later the Internet exposed everyone, more and more, to those rare occurrences of crimes and accidents that now occur less and less. Outdoor play and independent mobility went down; screen time and adult-monitored activities went up.

教育学论述题及答案

教育学论述题 教育学、教育心理学论述题的题型分析及解题技巧 （一）、论述题题型特点： 理论性强，是论述题最突出的特点。理论要有深度，是论述题主要的质量要求。理论联系实际，是论述题最显著的特色。 （二）、论述题解题技巧 论述题要求对所学过的理论（要把握住基本要点）展开论述。要求理论联系实际，一定要结合本人或学校、学区工作实践、经验，把它们做为阐述观点的材料。观点和材料要统一，语言要精炼。 1、论述题涉及的都是主要理论，其中一些问题，需要全方位论述，因此，开阔视野，多角度看问题，这是解答论述题的首要策略，当然这也要求您能对基本的教育学、教育心理学的理论有扎实的基本功，能较好的理解，这也是与你同行在我的学习经验中一再强调的观点，必须要多读，多看，多学，掌握基础理论知识，以不变应万变。 例如：学校、家庭、社会三方面如何有机结合起来，形成教育合力？回答这一问题，就要注意到三个方面，搞清它们之间的关系，应该这样论述，在发挥学校教育占主导作用的前提下，必须争取家庭和社会的支持，通过书面或互访的形式，加强相互了解，保持经常性联系，达到对学生教育的统一要求和统一行动，形成教育合力，共同搞好教育工作。 2、“授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷”。在论述题中，常引用这样一类格言，与教育现象联系起来，看你的理解能力。在这里，此格言表明了智力开发的重要意义，涉及的是知识与智力的关系问题，由这一点展开论述，就抓住了本质。与这一个类似的还是“老子英雄儿好汉”等说法的辨析等。 3、能用教育学理论指导实践，是论述题考察学生知识程度的又一个方面。这一点对于在职教师考取教师资格证是一个优势，但对于新毕业的学生，难度就较大，但任何事情总是一分为二的，我们新毕业的同学一个优势就是记忆能力较好，能掌握好知识点，这是一个最大的优势。更何况，我们都过了10几年的学校生活，而大部分时间都是在教室与老师的接触、交流中度过的，这也给你们对解答这类论述题提供一些联系实际的素材，要注意多挖掘一些。与你同行提示您，必要时的一些理想化的实例（甚至是虚构的，有说服力的）都可以写出来，增强自己在论述中的说服力和感染力，去打动阅卷老师的心。当然，所有这些也必须符合现实，符合新课程理念的要求。 4、对一种教育观点或新生事物作出评价，是论述题中最难的一类问题。要会分析，指出优点和可能存在的弊端。一定要表明自己的看法，最好能自由发挥。当然，这种发挥要符合教育原理，不能偏离主题。还是离不了与你同行提醒您的，任何论述题都必须要有扎实的理论做基础的。 （三）、实例分析 论述题，有的试题给出一个实例，要求用所学的某一理论去分析实例，提出自己的观点，这类题也是同学们感到最难以作答的。答这类题一定要把握住某理论的几个要点，有针对性地对实例进行分析。 例如：前不久，我在xx学校见到一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46分”。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。你的感触是什么？请从教师职业道德和义务方面分析这位教师的行为。 分析这一实例，题中已明确提示，请从教师的职业道德和义务方面考虑这位教师

重点中学考前强化训练试题(共10套)

重点中学考前强化训练试题（一） 一、填空题（每题5分，共60分） 1．6.3÷2.2=( )……( ) 2．3.6×27 ＋1819 ×47 ＋419 ×1 7 =( ) 3. =?+??+?+?+?2002 200114313212111 （ ） 4.已知a ＋234 =a ×23 4 ,那么a=( ) 5.把三个完全相等的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是350平方厘米，每个正方体的表面积是（ ）平方厘米。 6．某市奥林匹克学校进行速算比赛，共出了1000道题，甲每分可算出30道题，乙每算出50道题比甲算同样多的题少用3秒，乙做完1000题，甲还有（ ）题没有做出。 7．有一个分数约成最简分数是5 11 ,约分前分子分母的和等于48，约分前的分数是 （ ）。 8．甲、乙两人加工同一种零件，甲加工的零件个数比乙少20%，乙加工的时间比甲少错误！未指 定书签。1 6 ,乙的工作效率是甲的（ ）%。 9．10000千克葡萄在新疆测得含水量是99%，运抵太原后测得含水量为98%，问葡萄运抵太原后还剩（ ）千克。（途中损失不计） 10．有两根长短粗细不同的蚊香，短的一根可燃8小时，长的一根可燃的时间是短的1 2 ，同时点 燃两根蚊香，经过3小时，它们的长短正好相等，未点燃之前，短蚊香比长蚊香短（ ）。 11．如图所示，以B 、C 为圆心的两个半圆的直径都是2厘米，则阴影部分的周长是（ ）厘米。（保留两位小数） 12．一个直圆锥的体积是120立方厘米，将圆锥体 沿高的2 1 处横截成圆台，将这个圆台放入圆柱形纸 盒，纸盒的容积至少是（ ）立方厘米。 二、应用题（写出主要的解答过程或推理过程，每题10分，共60分） 1.小明看一本故事书，第一天看了20页，第二天看了余下的2 5 ，这时，未看的与已看的页数相 等，这本书共有多少页？（至少用3种方法） 2．修一条公路，将总任务按5：6的比例分配给甲、乙两个工程队，甲队先修了630米，完成了分配任务的70%，后来甲队调走，余下的任务由乙队修完，乙队一共修了多少米？ 3． 有一批书要打包后邮寄，要求每包内所装书的册数相同，用这批书的7 12 打了14个包还多35 本，余下的书连同第一次多的零头刚好又打了11包，这批书共有多少本？ 4． 水果商店运来桔子、苹果和梨共410千克，其中桔子是梨的2倍，梨比苹果的 2 1 少10千克，三种水果各多少千克？ 5． 小明早上从家步行去学校，走完一半路程时，爸爸发现小明的数学书丢在家里，随即骑车去 给小明送书，追上时，小明还有3 10 的路程未走完，小明随即上了爸爸的车，由爸爸送往学 校，这样小明比独自步行提早5分钟到校。小明从家到学校全部步行需要多少时间？ 6． 公园只售两种门票：个人票每张5元，10人一张的团体票每张30元，购买10张以上的团体 票的可优惠10%。 （1）甲单位45人逛公园，按以上规定买票，最少应付多少钱？ （2）乙单位208人逛公园，按以上的规定买票，最少应付多少钱？ 附加题 公园里有红、橙、黄、蓝、紫五种颜色的鲜花。用其中三种颜色的鲜花组成一个大花丛，另两种颜色的鲜花组成一个小花丛。上述各色花的栽种面积依次相当于大花丛面积的 21、31、4 1、6 1 51和。请问：小花丛是由哪两种颜色的鲜花组成的？简述理由。 （第11题）

陕西教师资格证考试中学教育学考前冲刺试题(推荐)

陕西教师资格证考试中学教育学考前冲刺试题 一、单选题 1、（）是我国最早的，也是世界最早的教育文献，它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。 A.《学记》 B.《论语》 C.《童蒙须知》 D.《小学》 2、1806年，德国赫尔巴特出版的（）一书被誉为教育学独立的标志。 A.《教育学》 B.《普通教育学》 C.《论演说家的教育》 D.《新教育大纲》 3、法国社会学家利托尔诺是（）教育起源说的代表人物。 A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说 4、在教育的两大功能中，教育的（）功能是其基本功能，是核心功能。 A.个体 B.政治 C.社会 D.文化 5、“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍：（） A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《学记》 6、中国近代史上由国家制定的教育目的是（）于1904年颁布的《奏定学堂章程》。 A.清政府 B.北洋政府 C.武汉国民政府 D.南京国民政府 7、（）教育本质观认为，教育属于上层建筑，通过培养人为社会的政治经济服务。 A.上层建筑说 B.生产力说

C.社会实践说 D.特殊范畴说 8、在进行教育活动之前对教育要实现的结果或要打倒的标准的预测或规定是：（） A.教学大纲 B.教育目的 C.教育预测 D.教学目的 9、从主导价值来看，体现国家意志的课程是：（） A.校本课程 B.地方课程 C.国家课程 D.综合课程 10、从课程的表现形式来看，校园文化属于：（） A.显性课程 B.校本课程 C. 隐性课程 D.综合课程 11、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是：（） A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.因材施教原则 D.可接受原则 12、在师生关系上持“教师中心论”的是以（）为代表的传统教育派师生观。 A.赫尔巴特 B.杜威 C.洛克 D、夸美纽斯 13、在影响个体发展的因素中，（）是个体发展的生物前提和物质基础。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.个人主观能动性 14、作为教学手段，参观属于：（） A.模拟直观 B.实物直观 C.语言直观 D.场景直观

练习题第一套(含答案)

1．下列哪项存储在ROM 中？（选出所有正确的答案。） A．POST B．ROMMON C．配置文件 D．系统恢复文件 2．在掉电状态下哪种类型的存储器不保留其内容？ A．NVRAM B．ROM C．RAM D．Flash 3. ______程序寻找并加载IOS？ A．ROMMON B．引导程序 C．迷你IOS D．Loader 4. 要让路由器从ROM 中的迷你IOS 启动，可以输入路由器配置命令：______。5．关于网桥，下列哪项是正确的？ A．它们以硬件的形式交换帧。 B．它们支持半双工和全双工。 C．整个网桥只支持一个冲突域。 D．它们只进行存储转发交换。 6．对于_____交换，交换机读取到的帧的目的MAC 地址的位置，并且随即开始转发此帧。 A．存储转发 B．直通转发 C．碎片隔离 D．无转发残帧 7．关于全双工，下列哪项是正确的？ A．可以发送或接收帧，但不能同时收发。 B．可在有集线器的连接中使用。 C．可在10Base5 线缆上使用。 D．使用点对点的连接。 8．下列哪个不是第2 层设备的3 个主要功能之一？ A．学习 B．转发 C．收听 D．清除环路 9. 下面关于VLAN 哪个是错误的? A. VLAN 是一个广播域. B. VLAN 是一个用户的逻辑组. C. VLAN 是位置相关的. D. VLAN 是一个子网. 10. 1900 系列交换机支持______个VLAN. A. 10 B. 32

C. 64 D. 250 11. 支持多个VLAN 的连接称作_______. 12. 下面哪种/哪些中继方法是Cisco 专有的? (选出所有的正确答案) A. 802.1Q B. 802.10 C. LANE D. ISL 13. 输入创建名称为test 的VLAN 2 的1900 系列交换机命令:__________. 14. 哪条2950 系列交换机命令向接口分配VLAN? A. vlan-membership static B. vlan C. switchport access vlan D. switchport mode access 15．______是可路由协议。 A．RIP B．OSPF C．RIP 和OSPF D．既不是RIP 也不是OSPF 16．______在不同自治系统间路由。 A．BPG B．EGP C．IPP D．IGP 17．使用哪种方法防止分组永久沿环路循环？ A．水平分割 B．毒性逆转 C．抑制计时器 D．TTL 18．________规定：若相邻路由器向路由器发送路由，接收路由器不会在相同接口将该路由传播回通告路由器。 A．水平分割 B．毒性逆转 C．抑制计时器 D．跳数限度 19. 要在路由器上启用IP 路由选择,必须做什么? (选择所有的正确答案) A. 启用路由选择协议. B. 在所有串口上设置定时. C. 向路由器接口分配IP 地址. D. 向串口分配带宽参数. 20. 哪条命令启动IP 路由选择进程? A. router B. enable C. network

教育学考试模拟试题及答案-(9)教学提纲

2012年教育学考试模拟试题及答案第七套 一、填空题（每空1分，共20分） 1、教育思想就其表现形态可以分为______、教育观念和教育理论三个方面，其核心集中表现在______的问题上。 答案：教育指导思想培养人 2、终身教育是一种始于本世纪______年代，流行于______年代的一种国际教育思潮。答案：2060 3、我国教育目的的核心精神是______，培养德、智、体全面发展的社会主义______。 答案：培养有社会主义觉悟有文化的劳动者建设者和接班人 4、广义课程是指所有学科的总和，或指学生在教师指导下______的总和，狭义的课程是指一门______。 答案：各种活动学科 5、在教学中，学生以学习______为主，______相结合，是教学的客观规律。 答案：间接（书本）知识间接知识和直接知识 6、自学－－指导教学模式的理论基础是“______”的教学观，独立性与依赖性统一的心理发展观和______的学习观。 答案：教为主导，学为主体学会学习 7、一堂好课的标准有：______、教学内容正确、教学方法恰当、______ 。 答案：教学目的明确教学结构紧凑 8、活动课程的特点有______、广泛性、______和灵活性。答案：主体性实践性 9、______、______ 、灵活性、自主性是社会教育的特点。答案：自愿性广泛性 10、快乐教育又称______，主要是一种教育观念、______。答案：畅快教育教育思想 二、单选题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干后的括号内。每小题1分，共15分） 1、检验教育理论正确与否的标准是（）。 A、教育自身 B、教育评价 C、教育实践 D、培养的人才质量答案：C 2、标志着社会主义教育理论体系诞生的《教育学》专著的主编是（）。 A、凯洛夫 B、赞可夫

期末考前训练题

期末考前训练题 一、选择题 1、关于力与运动的关系，下列说法正确的是（） A．静止的物体不受力的作用 B．运动的物体一定受到力的作用 C．物体的运动并不需要力来维持 D．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来 2．公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，这主要是为了防止A．汽车突然加速时，司乘人员由于惯性向后撞击车身而受到伤害。 B．汽车突然加速时，司乘人员由于惯性向前撞击车身而受到伤害 C．汽车突然减速时，司乘人员由于惯性向后撞击车身而受到伤害’ D．汽车突然减速时，司乘人员由于惯性向前撞击车身而受到伤害 3．如图所示，两个相同的烧杯中盛有体积不同液体，将一只自制的密度计分别放入甲、 乙烧杯，密度计浸入的深度不同。下列说法正确的是 A．甲、乙两杯中液体所含物质一样多 B．甲杯中液体对容器底的压力大 C．甲、乙两杯中密度计下表面受到的压强相等 D．甲杯中密度计所受的浮力大 4、如图所示，小明提书包的力不做功的是 5、下列不属于省力机械的是 6．如图所示，一个不漏气的薄塑料袋平放在桌面上，一根饮料吸管插在袋口边缘，把袋 口折几折后用胶带封住，使塑料袋口不漏气，把两块正方形硬 纸板相隔一定距离平放在塑料袋上，大纸板的边长是小纸板的 两倍。在大纸板上放两个一元硬币，在小纸板上放一个一元硬 币，然后用嘴慢慢向里吹气。首先被塑料袋抬起的纸板是

甲 乙 A ．大纸板 B ．小纸板 C ．同时被抬起 D ．无法确定 7、“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，右图是甲乙两球下落时的频闪照片，则下列说法不正确的是 A 、图中甲球与乙球运动的时间之比为3∶5 B 、两球下落时重力势能转化为动能 C 、甲球受到重力比阻力大 D ．乙球受到平衡力的作用 8．如图所示，将重为5N 的小球挂在弹簧测力计下，当小球的一半体积浸在水中时，测力计示数为2N 。下列说法正确的是（ ） A ．小球的体积为400cm 3 B ．小球的密度为1.25/cm 3 C ．‘缓缓向下移动弹簧测力计，小球对测力计的拉力最小可达到1N D ．剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为5N 9．如图所示，运动员正在进行蹦床比赛。下列关于机械能及其 转化的说法中错误的是（ ） A ．运动员的速度为零时，他的重力势能最大 B ．运动员下落的速度最大时，他的动能最大 C ．运动员下落到最低点时，蹦床的弹性势能最大 D ．运动员弹离蹦床后，因为惯性他可以继续上升一段距离 10、有两个相同的柱形烧杯分别盛满水和某液体，将一实心圆柱体挂在弹簧 测力计下，下图甲和乙分别是圆柱体逐渐浸入水和某液体中时，弹簧测力计的示数与圆柱体下表面离液面的距离关系。下列结论成立的是（ ） A ．圆柱体浸没在水中时受到的浮力是2.4N B ．圆柱体的底面积为 0.02m 2 C ．液体的密度为1.2×103kg/m 3 D ．圆柱体在液体中漂浮时下表面受到的压强为240Pa 11、如图7所示，用24N 的力F 沿水平方向拉滑轮，可使重 20N 的物体A 以0.2m/s 的速度在水平面上匀速运动。物体B 重10N ，弹簧测力计的示数恒为5N （不计滑轮、测力计、绳 子的重量，滑轮的转轴光滑）。下列说法正确的是（ ） A. 物体A 受到地面的摩擦力是7N B. 滑轮移动的速度是0.4m/s C. 水平拉力F 的功率是4.8W D. 在2s 内绳子对物体A 做的功为4.8J 12、如图10 所示, 水平地面上放置着两个底面积不同、高度相同、质量可忽约的薄壁圆

2020人民警察基本级执法资格考试考前训练题(附答案)

公安机关人民警察基本级执法资格考试试题 (公共科目示范试卷） 一、判断题（每题1分，共２0分） 1、中华人民共与国就是工人阶级领导得、以工农联盟为基础得人民民主专政得社会主义国家.（) ２、国务院就是我国得最高国家权力机关.() 3、根据《公安机关组织管理条例》得规定,公安机关得性质就是武装性质得国家治安行政力量与刑事司法力量。() 4、某县公安局督察大队发现民警吴某违反纪律需要采取禁闭措施,须报督察长同意后才能执行.(） 5、公安派出所民警小王、小李对嫌疑人甲经过盘问、检查,发现甲携带得物品有可能就是赃物,便将甲带回派出所，经派出所负责人批准后，对甲继续盘问。（) 6、某公安局刑警大队长陈某让民警小张询问证人乙，小张认为乙不具有证人资格，因此可以拒绝执行该命令。（） 7、警械分为驱逐性、制服性与约束性警械。(）

8、为抓捕逃跑得吸毒人员张某,民警小王先对张某口头警告,后鸣枪示警。在警告无效后，小王开枪击中张某腿部将其抓获。(） 9、人民警察对当场发现得违法嫌疑人，经出示工作证件,可以口头传唤.(） 10、王某欠周某钱一直不还。周某便雇请张某殴打王某，致其脸部有轻微挫伤。公安派出所受理此案后,认为此案属民间纠纷引起得殴打她人案件，便进行了调解处理。(） 11、陈某在乙县卖淫，回其居住地甲县后被甲县公安局查获，甲县公安局便对其卖淫行为进行了处罚。（）1２、县级以上地方人民政府公安机关与公安分局内设机构分为综合管理机构与执法勤务机构。() １3、督察人员对现场督察中发现得公安机关人民警察违反警容风纪规定得行为，可以当场纠正。（） 14、刑罚得轻重,应当与犯罪分子所犯罪行与承担得刑事责任相适应。(） １５、就是否违背妇女意志发生性关系就是区分强奸与通奸得关键。（）

教育学练习题及答案

一、单项选择题 1、学校教育与生产劳动就是脱节就是出现在( )。 A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、资本主义社会 2、心理起源说得代表人物就是( )。 A、孟禄 B、杜威 C、利托尔诺 D、斯宾塞 3、原始社会末期,担负教育年轻一代主要任务得就是( )。 A、学校教育 B、家庭教育 C、社区教育 D、社会教育 4、西方教育史上第一部教育专著就是( )。 A、夸美纽斯得《大教学论》 B、柏拉图得《理想国》 C、斯宾塞得《教育论》 D、昆体良得《雄辩术原理》 5、实用主义教育学得代表人物就是( )。 A、昆体良 B、杜威 C、赞科夫 D、赫尔巴特 6、前苏联凯洛夫主编得,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结前苏联20世纪20～30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响得教育专著就是( )。 A、《普通教育学》 B、《大教学论》 C、《民主主义与教育》 D、《教育学》 7、1632年出版得《大教学论》得作者就是( )。 A、布鲁纳 B、赫尔巴特 C、杜威 D、夸美纽斯 8、在整个中世纪,占主导地位得教育机构就是( )。 A、城市学校 B、堂区学校 C、主教学校 D、教会学校 9、西周得官学已有较完备得制度,主要分两类两级:一类就是国学,一类就是( )。 A、府学 B、内学 C、乡学 D、藩学 10、苏联教育家赞科夫得教育代表作就是( )。 A、《普通教育学》 B、《教学与发展》 C、《人得教育》 D、《教育过程》 11、教育得质得规定性就是指( )。 A、教育就是一种阶级现象 B、教育就是一种上层建筑 C、教育就是人才培养活动 D、教育属于生产力得范畴 12、教育得最根本职能就是( )。 A、传播文化 B、生产功能 C、培养人才 D、社会服务 13、教育得发展与政治经济得发展并不同步这就是教育得( )。 A、能动性 B、可控性 C、超前性 D、相对独立性 14、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。 A、劳动起源论 B、生物起源论 C、心理起源论 D、生物进化论 15、从教育有史以来,除( )之外教育都就是具有阶级性得特征。 A、原始教育 B、西周教育 C、近代教育 D、现代教育 16、奴隶社会学校教育得内容就是礼、乐、射、御、书、数,世称( )。 A、六艺 B、六学 C、六识 D、六经 17、西方古代以其雄辩与与青年智者得问答法著名得教育家就是( )。 A、苏格拉底 B、柏拉图 C、亚里士多德 D、德漠克里特 18、反映古希腊百科全书式得教育家亚里士多德得教育思想得就是( )。 A、《理想国》 B、《政治学》

学前教育学考试模拟试题(五)

学前教育学考试模拟试题(五) 一、选择题 1．“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由（）首先提出的。 A．福禄培尔B．陈鹤琴C．蒙台梭利D．陶行知 2．“染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。A．颜色B．环境C．遗传D．物质 3．下面哪种说法是不正确的（）。 A．教育与国家政治经济的发展密不可分B．教育的发展受国家政治历史的影响 C．教育的发展应脱离政治的影响D．教育的发展是不可能脱离文化的影响 4．中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。 A．培养集体责任感B．解决同伴交往问题C．建立亲子依恋关系D．建立班级常规 5．下面哪种说法是正确的（）。 A．原始社会没有幼儿教育B．幼儿教育是在1840年发展而来的 C．幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展 D．从奴隶社会时幼儿教育开始发展 6．“单元主题活动”这种课程类型最早是由（）提出的。 A．陈鹤琴B．陶行知C．蒙台梭利D．福禄培尔 7．规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（）。 A．《幼儿园教育纲要》B．《幼儿园工作规程》 C．《幼儿园工作暂行管理条例》D．《未成年人保护法》 8．关于我国学前教育的描述，不正确的是（）。 A．属基础教育B．是儿童启蒙教育C．属义务教育D．是实施全面发展的教育 9．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）。 A．成熟B．生长C．遗传D．发育 10．我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。 A．认知发展B．情感发展C．意志力发展D．个性发展 11．促进幼儿全面发展的首要条件是（）。 A．良好的智力品质B．良好的道德素质C．良好的身体素质D．良好的个性品质 12．向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，适宜采取的形式是（）。A．家访B．开家长会C．办家长学校D．教育讲座 13．2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）。 A．体育、艺术、语言、常识、社会B．健康、语言、社会、科学、艺术 C．体育、德育、艺术、科学、社会D．健康、计算、社会、科学、艺术 14．在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。 A．幼儿园教育目标B．近期目标C．中期目标D．活动目标 15．教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（）教育原则。 A．保教结合的原则B．充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用 C．促进儿童全面发展的原则D．注重教育的活动性和活动的多样性 16．现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）。 A．伙伴关系B．指导与被指导的关系C．教育者与受教育者关系D．行政关系 17．学前教育的（）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。 A．发展适宜性B．启蒙性C．综合性D．独立自主性