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一个真实的戒赌故事

一个真实的戒赌故事
一个真实的戒赌故事

宜宾人阿伟以扑克牌千术高明而被称为西南赌王,戒赌后定居宜宾筹备成立反赌联盟。任你怎么洗牌,他将牌拿在手上切两下牌,便能将自己想要的牌发出来,十多年的赌徒生涯,他赢过上千万。昨日,以扑克牌千术高明而被称为西南赌王的阿伟回到老家宜宾。经历了赌场里的风风雨雨,目睹了很多人被别人出千而输得倾家荡产后,阿伟决定金盆洗手,并准备在宜宾成立反赌联盟,将所知的千术全部公布。

学千从18岁开始

今年35岁的阿伟单手熟练地玩着扑克牌,他说,与大部分赌片中演的一样,自己学玩扑克也是从输钱开始。

“18岁那年,我还在上高中,第一次和同学玩‘闷鸡’就输了50元。”阿伟说,50元是近一个月的生活费,正在郁闷时,意外发现一个同龄的朋友能通过洗牌、发牌来控制发哪张牌给自己或对方,于是便缠着朋友教他玩牌。

阿伟说,从此后自己走到哪里都在练玩牌,就连做饭炒菜的空隙也要练上几回,通宵练习更是常事。阿伟说,一段时间后,为了检验自己的技术,他有意到当地一些小赌场里出千,屡屡得手。高中毕业后,阿伟娴熟的千术牌技引起了朋友的注意,在朋友的介绍下,21岁的他在云南大理开始了职业老千生涯。

出千3小时赢几十万

拿出一副新的扑克牌,阿伟将牌序打乱、反复洗牌后,给自己发了3张A;再洗牌,仍发给自己3张A。“你看我很正常地在洗牌,但其实3张A的顺序我已通过千术手法排好序了,而且通过发牌技巧,我能随意控制把它发给谁。”随后,阿伟另一只手拿出另一张A说:“刚才说话时,我又从这副牌里偷了一张A。所以,赌肯定是有假的,只是很多人不懂,被老千骗了还埋怨运气不好。”阿伟说,1999年,他在乌鲁木齐为一个老板出千,3小时赢了几十万。而他见过的最大的赌局是平均每三分钟一局牌,每局输赢都在200万元左右。

“赌了16年,为老板赢了多少钱我也不记得了,但我分到的钱有一千万左右,不过,都被我糟蹋了。”阿伟说,以前出千,一场牌下来就能分到几万元,甚至更多;现在不赌了,在宜宾开个小店来维持生活,尽管不能像以前那样花钱,但日子却轻松愉快。阿伟说,由于自觉理亏,担心被发现,自己每次去出千的前一晚都会失眠。

离开目睹赌徒被挑脚筋

“现实中的赌场、赌局和赌片里的基本一样,高手云集,凶残至极,而且电脑分析仪、透视眼镜等都是真实存在的,技术再高的老千都有可能被识破。”阿伟说,赌局可能一开始就是骗局,比如几个朋友吃饭后就有人提议打牌,其实这是早设好的局。阿伟说,看到一些赌徒输得妻离子散、家破人亡,也会感到很内疚。

由于曾因出千被怀疑,阿伟多次遇险。“一次在黑龙江,一个社会上的大哥怀疑我出千,在酒店里带人打我,逼我还钱;还有一次在西藏,十多个人提着刀追了我几公里。”

2008年,阿伟目睹了一个还不起高利贷的赌徒被挑断脚筋,于是下决心远离赌场。阿伟说,老千也有可能被更厉害的老千骗。

愿望公开千术反赌

“我不赌了,而且我希望更多的人都不要赌了,所以我决定办这个反赌联盟,让大家都了解千术,都知道赌里有假。”阿伟说,联盟现在还在筹备期间,他已经接到一些威胁电话了,但这并不能动摇他的想法。“我在揭秘千术的过程中,会向他们演示老千是如何骗人的,我最大的担心是有人偷师后,利用这些手法再去骗人。”

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微型小说阅读 新高考新视野 2012-08-04 0922 5cc149a20102e02w 【转】微型小说阅读 导入 “地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声。” (最短的小说,美国科幻小说家弗里蒂克?布朗) 一粒沙里看世界,半片花上说人情。似庭院的微型盆景,方寸中有格局、有境界、有天地。 小说的鉴赏 1.理解叙述角度、人称及其表达效果 叙述角度分为全知视角(《墙上的斑点》)和有限视角(《桥边的老人》)。 叙述人称第一人称自然亲切、真实可信,适于心理描写。第三人称客观冷静,不受时空限制。第二人称拉近距离,便于抒情。 叙事方式 ①顺叙使情节发展脉络分明,层次清晰。②倒叙造成悬念,引人入胜。③插叙对主要情节或中心事件做必要补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。④补叙对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代,照应上下文。⑤平叙使头绪清楚,照应得体。 线索、伏笔 2.探究小说主题 主要把握主题与情节、人物、背景或构思的关系,多角度思考问题,分点回答。要结合文本,并联系现实生活世界加以阐述,回答要能够自圆其说。“生与死”“爱与恨”“美与丑”等是小说家写不厌的“母题”。

3.分析人物形象 ①指认小说对人物进行描写的具体方法,②概括指出人物的性格特征,③对文中人物进行客观公正的评析(包括自身对人物的态度和读者对人物的评价)。 一般可从四方面去把握第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。第二,通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。第三,小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。第四,注意对人物的介绍和评价。 4.把握场景的功能 场景即“场面描写”,是以人物为中心的环境描写,一般由人物、事件和环境组成。主要从场景对于氛围、情节和人物等角度切入思考,要结合具体文本的具体位置进行具体分析,最好分点作答。场景的5点功能①如果场景在小说开头,那么其功能是给全篇“定调”。或者定下情感的基调或者定下叙述基调,使得叙述更舒缓自然或顺理成章。②营造特定的意境与渲染特定的气氛,以感染读者或人物。③如果场景出现在人物出场前,那么其功能便是导引人物出场。如果置于小说的某个情节,其作用可能是推动情节发展。④如果场景置于人物的描写之中,那么其功能是揭示人物的性格。⑤如果某个场景作为小说的主背景,那么其作用很可能是作为一种象征。如海明威的《老人与海》中的大海,便是人生的象征,老人与海的斗争,是人与自己命运的斗争。 5.了解情节安排及表现手法 阅读文本时,要先把握小说的大致情节,然后分析其运行方式,概括各部分所叙述的相应情节内容。有时候还要把握情节对于结构、人物或主题的作用。情节运行一般有如下几种方式①遵循基本模式,发生——发展——高潮——结局。②摇摆。即通常所说的“一波三折”,大多数小说情节运行并不呈现一条直线,作家不会让人物选择捷径一口气跑到底,总会在某处放慢速度甚至停下来做点什么然后再回到轨道,这就出现了情节的摇摆。情节的摇摆往往赋予小说更为摄人心魄的魅力。③出乎意料又在情理之中,又俗称为“欧?亨利式结尾”。在结尾出其不意地揭示真相,而这个真相通常都出乎人的意料,却不能不承认又在情理之中,从而增加小说情节的生动性。 此外,小说家为了更好地创造小说的艺术效果,往往会注重情节安排技巧的运用,常见的技巧有①注重节奏。节奏是运动速度的变化规律。情节的进展也应张弛有致、起伏有序、缓急有度。如《炮兽》一文的情节安排。②突转突转即情节演进的突然转折,事件的结局、人物的命运往往由此而改变。在短篇小说中,大多由突转引发推动,所谓“柳暗花明”、“风波骤起”的情节效果正是形成与既在情理之中又在意料之外的突转。③悬念悬念是一个不断造成读者疑惑、猜想、思索与期待的问号,它无疑是为情节高潮铺垫道路、蓄积动能的有效手段,最终结局的出现、事实真相的揭示往往给人以强烈的心灵震撼,

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2017年十佳微型小说 001、《撒谎》 母亲打来电话,说父亲上山放羊,不小心摔断了一条胳膊。一个小时后,我匆匆赶到医院,见到了手术后还处于麻醉状态的父亲。 "你爸进手术室前不让我告诉你这件事,害怕你担心,但我没忍住……一会儿你爸醒来了你回避一下,出去打个家常电话……" 我点点头,但我同时看到了同病房的几个人开始窃窃私语。 不一会儿。父亲似乎要醒了,我赶紧走出了病房。 大约十分钟后,我拨通了父亲的手机。 "爸,干什么呢?"我忍住哽咽的声腔问道。 "啊……"父亲声音有些迟缓,"和你几个大伯玩扑克呢……"父亲说到这里,声音显得精神起来。 "输了赢了?"我问道。 "啊……输了啊。你这小子,干嘛在我手气不好的时候打电话。"父亲和我开着玩笑,尽力让我感觉到他一切都很正常。 "我不信。"不知道为什么,我就配合父亲,孩子气地追问到底。但我随之又后悔了,父亲现在病房里,怎么证明给我? "老古,该你出牌了……"我听了出来。电话里是刚才父亲病房的一个病友的声音。父亲停顿了一下,紧接着高声对我说:"不和你说了。忙着下牌了。来来来,我黑桃3……"父亲说着,挂断了电话。 就在刚挂断那一瞬间,我放声大哭,毫无顾忌。 那天我们都在撒谎,但是那种谎言,让我深深理解了什么才是真实的爱。 02、《婚前婚后》 男孩结婚后对自己的妻子比结婚前更好。一次聚会,朋友笑他:怎么结婚了还那么腻。 他讪讪地笑着说道:"结婚前很多男生都想追她,有很多男生会对她好,我只有对她更好才能追到她; 结婚后,对她好的男生越来越少,我只有对她更好,才能不让她失落。我所做的一切就是想让她幸福。"

说完,所有在场的朋友都沉默了,没有嘲笑,只有敬佩。 03、《母亲的眼睛》 妈妈:儿子,如果妈妈眼睛瞎了怎么办? 儿子:我会送你去这里最好的医院治疗。 妈妈:如果这里最好的医院治不了怎么办? 儿子:我会送你去世界上最好的医院治疗。 妈妈:如果世界上的医院仍然治不好呢? 儿子:我会终身照顾你。 妈妈:好儿子,谢谢你。 儿子:妈妈,如果我眼睛瞎了怎么办? 妈妈:我会把我的眼睛换给你。 04、《错位》 一个姑娘上了高铁,见自己的座位上坐着一男士。她核对自己的票,客气地说:"先生,您坐错位置了吧?" 男士拿出票,大声嚷嚷:"看清楚点,这是我的座位,你瞎了眼吗?!" 女孩仔细看了他的票,不再做声,默默地站在他的身旁。 一会儿火车开动了,女孩低头轻轻地对男士说:"先生,您没坐错位,但您坐错了车!" 有一种忍让,叫做让你后悔都来不及,如果嚎叫能解决问题,驴早就统治了世界! 05、《丢脸》 他在县城上学,成绩很好。父亲是农民,经常去看他,穿一双破旧凉鞋,戴着草帽,在教室窗外看着他傻笑,同学们都投去异样的目光。 他恼羞成怒道:不要再来学校! 父亲默默地走了。 后来,他上大学,又入政坛,风生水起。正是春风得意的时候却锒铛入狱,财产充公。 父亲去监狱看他,穿着极不合身的西装,他问父亲西装哪来的,父亲在窗外看着他傻笑道:"怕给你丢人,借的。"

一个真实的故事_1000字

一个真实的故事_1000字 有人说:“闺蜜就如一杯香醇的奶茶,他可以在你凉爽的时候会给你温暖,他可以给你一切。 但事实却不是这样的,这是一个真实的故事。 一个内向的女孩,从来不会与他人交朋友,而有一天她的同学陈赛男和她做了朋友,让她感觉到了温暖,让她清静在甜蜜之中,她以为找到了可以永远陪伴她的闺蜜,她一直憧憬未来好闺蜜在一起开心的日子,可这份友谊并没有她想象中一直持续下去,因为一件事打破一切。 那一天,女孩和一个叫婷婷的女孩玩,而让她的闺蜜看见,于是在上课的时候写一张纸给她们另外一位的朋友张晶晶,纸上写着:“不要和她做好闺蜜”。那个女孩看到了这张纸很难过。她找了她闺蜜问她为什么,为什么要写这句话,我没有做什么对不起的事,而陈赛男狠狠的对她说:因为你和我最讨厌的人在一起玩,我不许我的闺蜜和我最讨厌人玩。听到了这样一句话女孩伤心的哭了起来她没有想过与他人在一起玩会让她闺蜜生气。自从那时候陈赛男跟她说了这句就再也不会和婷婷玩。她还是往常一样对待陈赛男,他想:只要不和婷婷玩,我们还是像往常一样。 可是事实却不是这样的她们对那个女孩越来越冷漠,想理就理不想理就不理,甚至有事陈赛男和张晶晶吵架才会理睬她,她们和好了又把这个女孩丢在一旁。 女孩很难过,她一直以为是她的问题,所以她们才不会忽视她。后来女孩把这一切告诉了她的妹妹让她妹妹想办法不要让她们疏间了我了。女孩的妹妹却说了这样的话:“她和你在一起不是为了友谊是为了你的钱,难道你还不明白吗?在她生日之前可以说她为你付出一切,只为了在她生日时候让你送给她礼物。如今她目地达到了她就要把你耍掉了,你还傻傻的为她付出一切。” 你还不知道怎么办,她很不想失去她们。女孩选择忍气吞声继续和她们做好朋友。

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热爱生命的故事这是一个真实的故事。有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:一、我好可爱;二、我的腿很长很美;三、爸爸妈妈那么爱我;四、我会画画,我会写稿;五、我有一只可爱的猫;…… 最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!读了上面的这个故事,我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐,就必须要接受和肯定自己。其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有。在人生的旅途中,我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们的人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰藉或震撼,曾经让我们感动。在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智;都需要接受一些感动,以便使生命充满激情。 为生命画一片树叶 只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。 美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:"当树叶全部掉光时,我也就要死了。"一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。 最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息! 珍惜生命,不惧挫折有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,说:“人生有5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。 秘诀:珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地。

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爱时而脆弱〔美国〕罗伯特。M.罗斯 再怎么伤心的人,也不得不吃东西。咒骂了女人、食物及其他人们追之不倦的事物之后十六个小时,丹顿来到街角的一家杂货店,吞了一份凤梨圣代,两份花生酱三明治,一块掺了麦芽糖的双层巧克力,外加一袋饼干。店里有个女孩。女孩坐下时,他瞥了一眼,站起来时他瞥了一眼;离开时,他瞥了两眼。付过账离开了杂货店,他朝北走去。这可是与他原来打算走的方向一百八十度的不同。他希望那女孩的步伐别迈得那么大,要从一街之遥一下子赶上去,他办不到。 “嗨!你也走这条路?”他说。他以为这个愚蠢的话引子,让他有机会再问:“你觉得某某怎么样?”或一些相当有意思的话。这一回这个什么也没说,她只是把头转过来,长长的睫毛对着他眨了眨,然后继续坚定地走下去。 “假如你迷了路,”他又试了一次,“我可以告诉你你在那里,这个地方我住了好多年了。” 女孩仍然不为所动。他开始觉得困窘,不过还不到足以教他打退堂鼓的地步。 “左边是菲尔德宅子,”他说。 “自从菲尔德先生买下它以后,它就一直叫做菲尔德宅子。他们的女儿是一丝不苟型的,但儿子们却油里油气。现在你正经过一块'荒地',我们管这种地方叫'荒地'直到有人在上面盖房子为止。不过还是别期待了。如果我是你,我不会在这种地方停留的。” 女孩是没有停留。她有着清晰的侧轮廓,尖端微翘的俏皮的鼻子。虽然吃了闭门羹,丹顿的耳朵却痒了起来。每当有爱的钟声响起时,他的耳朵一定觉得酥痒。 “我不知道为什么女孩子们都不喜欢我。” 他心中呐喊着。 “我的'五点钟忧郁症'已经痊愈了,我敢打赌——”这完全是一次一厢情愿的打赌。女孩倏地向左转,丹顿的话凝在半空中。眼看着她的身影消失在一幢既长且广的房子里,他叹了口气。不过至少知道她是谁。她八成姓弗烈格,这片老格利斯渥德区是给弗烈格家租去的。这种安慰虽小,毕竟是丹顿需要的。而女孩始终没有回头。那天晚餐的时候,他母亲说:“丹顿,我很高兴你自己觉得好点了,但是你看起来不像。人不可能没有吃饭而不将饥饿的神情显示在神色上的。” “也许他又恋爱了。” 他父亲猜测着。 “你和玛格莉特重修旧好了?”母亲问?“玛格莉特!”丹顿哼着说。 “那个蠢货!”

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母亲打来电话,说父亲上山放羊,不小心摔断了一条胳膊。一个小时后,我匆匆赶到医院,见到了手术后还处于麻醉状态的父亲。“你爸进手术室前不让我告诉你这件事,害怕你担心,但我没忍住……一会儿你爸醒来了你回避一下。出去打个家常电话……”我点点头,但我同时看到了同病房的几个人开始窃窃私语。不一会儿。父亲似乎要醒了,我赶紧走出了病房。大约十分钟后。我拨通了父亲的手机。“爸,干什么呢?”我忍住哽咽的声腔问道。“啊……”父亲声音有些迟缓,“和你几个大伯玩扑克呢……”父亲说到这里。声音显得精神起来。“输了赢了?”我问道。“啊……输了啊。你这小子,干嘛在我手气不好的时候打电话。”父亲和我开着玩笑,尽力让我感觉到他一切都很正常。“我不信。”不知道为什么,我就配合父亲,孩子气地追问到底。但我随之又后悔了,父亲现在病房里,怎么证明给我?“老古,该你出牌了……”我听了出来。电话里是刚才父亲病房的一个病友的声音。父亲愣了一下,紧接着高声对我说:“不和你说了。忙着下牌了。来来来,我黑桃3……”父亲说着,挂断了电话。就在刚挂断那一瞬间,我放声大哭,毫无顾忌。那天我们都在撒谎,但是那种谎言,让我深深理解了什么才是真实的爱。 04 老伴 退休在家后,老伴最爱从早到晚数落我又老又胖好吃懒做。今早起床我突然咳嗽并吐出一口鲜血,他看到后整个上午没有说出一句话,闷闷的抽烟。中午拉我去了医院,最后得知那是我牙龈发炎口腔出的血,他立马就站在医院怒骂我:”你这个没用的胖老太婆……”只是没骂完,他的眼眶已满是泪水...... 05 鱼头 儿子从小就记得,但凡家里吃鱼,妈妈总是把鱼头夹自己碗里,因为鱼头肉少。后来每次爸爸都把鱼头夹给她。直到妈妈老了,依旧如此。后来,妈妈病重,一天,家里又吃鱼了,妈妈跟他和爸爸说:我吃了一

一个真实的故事

一个真实的故事 这是个真实的故事,我能用第一人称来写,是因为她是我的好姐妹,无话不说,我曾经是她的听众,我深深为她的情感纠结,不停的开导她,希望她的一生不要受此影响。这次国庆我见到她,她讲了前段时间发生的事,我深深的被触动。我写下来,并不想博大家感动,而是想唤醒大家对可亲、可敬的长辈的理解、尊重和关心、爱护。 那时,我觉得我好像不是我妈亲生的,我妈欠我的太多,只能用金钱来弥补。 我来自一个湖南的小城市,8岁时没了父亲,是一次工伤事故,虽然他有象孙红雷那么爽朗的笑,最终却定格成一张黑白笑脸相。母亲第二年就改嫁了,嫁的是同城的一个工人,他也有一个女儿,比我大一点,看起来比我还小,但我得叫她姐,我却从来没叫过。从此,我离开了原来的房子,去了新家。家里的条件和我们原来的一样,过着清平的生活。实话说,后爸对我比前爸还好,总是笑笑的,什么都答应,也至少没有亲爸那么严厉。家里也是妈说了算。但那时我总觉得妈开始不对劲。 家里有点好的总是由着姐先,衣服、吃的。我虽小还是知道争的,结果总是以我挨打收场。好像我不是亲妈生的。下来后,我就会偷偷的找姐出气。我们睡一间房,分得可清楚了,她的、我的,井水不犯河水。于是她经常临上学找不到课本,洗完澡找不到衣服,轮到她控制电视节目,要换台时却找不到遥控器了,鞋子也无然无故不见了一只。有时还干脆突然狠狠掐她一下。姐开始时还同我闹,我就一次比一次狠。后来她不再闹了。 10岁时,妈把我送回外婆家读书,从城里来到了农村。我也讨厌家里,就来了外婆家。到了农村才知道农村的艰苦,比我们那个并不富裕的家相差太远。于

是我稍有不如意就大哭大闹。外婆家对我还是挺好的,什么都依着我。但艰苦的生活条件还是深深的伤害了我,每当我回到城里的家,看到干净整洁的家,我就顾不了爸、妈、姐对我的笑,我的心里在滴血,我恨我妈的不公。我见不得她们笑,她们的笑就是我的哭。一次我妈夹起鸡腿给姐,却没给我,我一下站了起来,两手前伸,左右猛的一分,打翻饭菜,又一把掀翻饭桌,夺门而出。我跑到街上,坐在一间店的台阶上,趴在膝盖上闷声哭。那晚爸妈找了我很久,我也不知道是怎么跟她们回去的,只记得我没再哭了,漠然的看着他们。从那以后我再也没哭过。第二天就一人去了外婆家,半个月没说一句话。 这样子,书肯定没法读好,上学也只是应付。很快初中就混过去了,考高中没考上。那个暑假,我又回了家,迷惘将来。家里有一双拖鞋,很新很软,在我们的小房间的门边,我想是妈买给我的。于是就穿上了。晚上时,姐从重点高中回家,看了我的鞋,盯着看了下,没出声。冲凉后坐在床上,叫我帮她找双鞋来,我心想凭什么要帮你,不睬她,她又叫,我又不睬,然后她说我的鞋是她的。我一听,气气的关门就出去了。一会儿回来时,见我看的书丢在地下,一下气又来了,抓起姐的被子,从窗户要扔下去,姐大叫,是风吹的。我没停,从四楼扔了出去,又从洗手间打了桶水,提到窗前,姐哭了,妈过来了,要夺我的桶,我一掌推开她,把水泼了出去,浇在被子上,这时妈给了我一耳光,我冷笑着躺到床上,任妈打骂,一声不吭。 第二天,趁妈她们出门,我偷了几百块钱,一人坐火车来到东莞,找到表姐,进了间电子厂,那年我15岁。 10年来,我没回家。我时不时找我表哥要钱,只说我没钱了,你们看着办吧!表哥会寄钱给我,我知道他会告诉我妈,我妈会还钱给表哥。我想妈事到如今也只有钱能补偿我了。一想起我家里的事就不顺气,就要向妈要钱,其实我也不缺钱。妈开始也打电话给我,我每次都说,现在想起我了,早干吗了?然后就

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推荐书,推荐的10篇短篇小说 经常有朋友问我:有什么好的小说推荐吗?虽然我也会顺口说几部自己喜欢的小说,但也深知,阅读这回事,与吃饭无异,每个人的口味都很独特。所以在不知道对方的口味下推荐出去的作品被喜欢的概率不会太大。尽管网络上随处可见满目琳琅的书单,诸如必读的一百本书之类的,但我发现,每张书单至少有一半是不符合我口味的。所有的推荐都是极其主观的,所以听信推荐找自己的喜好,本就是靠运气的事情。但这并不代表推荐没有价值,一个读者和一本书之间,存在缘分,有些缘分是从别人共享中获得的。在这里给大家推荐我个人最喜欢的10篇短篇小说吧。一来,论长篇小说喜欢也不算少,恐难言尽。二来,现在人们生活节奏快,短篇更有被读的可能性。 1、阿城《棋王》 这应该是我喜爱的第一篇短篇小说。这篇小说也一度被称之为寻根文学的代表作品。在近几年流行的“冯唐金线”里,这篇小说也被纳入了金线之内。初看小说的动机多半源自我自己本身对象棋的爱好。后来发现,其实小说中真正讲棋的内容并不多,反倒是讲述了文革时代,被隐藏的“特殊人才”的命运与挣扎。后来我看了小说改编的电影,虽然总体并不如意,但几个重要桥段却十分精彩。但更精彩的还是小说,人物描写的神形兼备,情节的扣人心弦,至今回味无穷。 2、史铁生《命若琴弦》 史铁生大部分的作品里,都隐藏着对自身命运的愤怒与无奈。尽管它被文学的厚重包裹的很好,但是仍然可见他对生活的诘问。这篇小说,他以盲艺人的角度却剖析一个五光十色的世界,然后强调“希望”的重要性,又同时证明着希望本身的虚妄。在这样人物自身制造矛盾的缝隙里,窥探人性骨子里的坚韧与辛酸。这像是一则人类通用的寓言,也是光明与黑暗相互撕扯的写真。史铁生从未假惺惺的歌颂人生的阳面,或者单纯斥责生活的阴面,在他的笔下,人生就是枚转动的硬币,忽明忽暗,永不停息。 3、郁达夫《春风沉醉的晚上》 很难想象,一个作家能把颓废压抑的情绪,冰冷残酷的环境写得如此浪漫和唯美。郁达夫总是把冷色调的环境和低潮期的人物境遇写得细腻入微,意蕴悠长。这篇小说情节看起来极其薄弱,但感情丰富,人物内心的雕刻鬼斧神工,借助着深夜的春风,将一个落魄文人的辛酸与浪漫写得扑朔迷离。其中折射着当时社会的颓唐,人性的善良和对关爱的渴望。小说看起来是似乎是消极的,又似乎是积极的,似乎是乐观的,又似乎是悲观的。似乎是表达着命运的不可逆转性,又似乎在透露某种生活的希望。像是一扇破败的窗户里,亮起的幽幽灯火。 4、余华《世事如烟》 余华的文笔利索而有力,宛如刻刀。他早期的“先锋文学”作品风格独树一帜,风靡一时。其中这篇小说就极具代表性。这篇小说是篇逻辑相当混乱的小说,真至于说,它根本就没有逻辑。全篇以各种怪力乱神的情节和描写拼凑而成,甚至是人物都只是用数字作为代号。看起来没有主题,没有情感张力,没有思想寄托,甚至没有人物形象。那么本来它应该极其枯燥而无味,但相反的是它散发这一种诡异、荒诞、讳莫如深的文学气质,让人喘不过气来。在这样的文字里,读者的想象力和个人见解也获得无限的发挥空间。 5、斯蒂芬·茨威格《一个陌生女人的来信》 这篇小说很早听说,读过后不得不惊叹。茨威格竟然能将一封以女人口吻的信件写得如此牵

新浪微小说大赛获奖作品(优秀奖)2018

新浪微小说大赛获奖作品(优秀奖)2018 @方文山:他大她快二十歲,他對她很好,百般呵護,他們認識不到一年,他就執意要娶她。朋友都很羨慕她,她卻猶豫不決,因為小時候一場手術意外造成她不孕,他是獨子,龐大的家族事業等他繼承,她不想擔誤他。終於她鼓起勇氣向他坦誠不孕的事實,他說我知道,當年那刀是我***的,這些年來我一直在找妳! @杨一帆Yifan:5岁“妈妈,烧红烧肉吧”“行,烧”15岁“妈妈,别烧红烧肉了,换换味道”“行,买别的菜”35岁“儿子,啥时候回家吃一顿啊?妈给做红烧肉”“不行,最近忙”50岁“妈妈今天路过你家,给你带红烧肉”“不行,今不在家”70岁“妈,我想吃红烧肉”那边,已经没有了妈妈的声音 @犬犬:三十年代,兵荒马乱,男孩随父母逃亡海外,逃前,他对狗说:在家等我,我一定回来接你!六十年后,政府拆迁,唯有此家无法拆之,据闻闹鬼,不敢妄动,几日后,一白发苍苍的海归老者不顾劝说,独自进屋,出来时泪雨滂沱,紧握着残旧的狗脖圈,他说:你们拆吧!我接它回家了! @马伯庸:《车的报恩》:我曾救过一只仙鹤,第二天它在我家门前放了两条鱼;我还救过一只狐狸,第二天它在我

家门前放了一只野兔;后来我在路上修好了一辆趴窝的汽车,第二天,我一早听到窗外引擎响动,心想真是辆知恩图报的车,一定是送97号汽油来的吧。我打开门,发现门外躺着一名交警…… @树下野狐:没人知道他大闹天空的原因。他爱上了观音。就像捣蛋的孩子,想要母亲关注。如果金箍不是她给的,老和尚念咒时,早就被一棒打死。金箍寸寸收紧,痛的不是头,是心。那些妖怪他一只手指就能捏死,假装打不过才能和她亲近。有时南风吹来,八戒问他因何流泪,他说五百年前的烟火熏伤了火眼金睛。 @kangbanvzi123:长墙就是创作园地,一副副画面相继出现在粗糙的墙壁。没人知道他为何如此执著地做画?十里长墙,画有千副。画师神情专注形容枯槁。画作完成,他约一位女士乘车观赏作品,车子迅疾而过,那些静穆的画面瞬间活跃起来,电影一样播放。车到终点,女士激动地拥抱画师:“我也爱你!”。 @老过:【吃饭】“小雨,晚上一起吃饭吧?”“小雨,晚上不吃饭了?”“小雨,晚上在哪吃饭?”“夏雨,晚上还在家吃么?”“夏雨,晚上我不回来吃了。”“夏雨,走之前再吃个饭吧?”“老夏,好久不见,有空吃个饭么?”“老夏,你慢慢吃,我陪着你。”“老夏,我也来了,你会等着我吃晚饭么?”

敬畏之心——一个真实的故事(蒙培元)

敬畏之心——一个真实的故事 蒙培元 我在幼年时期,经历过一个至今难忘的真实故事。 我家住在黄土高原,六盘山下。那里有河有原又有山,自然环境比较复杂。下面是一条小小的河谷,河谷两侧便是高原,高原之上又有延绵不断的高山(属陇山山脉)。河谷和原上是耕地,山上则是灌木丛林。 家乡交通不便,缺少燃料。当地农民只能靠烧柴做饭、取暖。我幼年时经常上山打柴。所谓“上山”,其实是到原上的田间草地去割草,并不是真到山上去。只要不拔掉草根,很快又会长出新草,第二年仍有草可割。但割草的人多了,田间草地常常被人割过,就要找有草的地方去割,经常是走很多路仍找不到更好的草。可见,农民的生活是多么艰难。 有一次,我跟随一位堂兄到原上去割草,走到离山不远的地方,眼看就要到灌木丛了。我心想,如果进了灌木丛,一会儿就能割上一大捆,满载而归,岂不甚好。但是,再看看堂兄,他却头也不抬,毫无上山的意思,只是继续在原上寻找。我忍不住便问:“漫山遍野都是小树和草,能去砍吗?”堂兄毫不犹豫、斩钉截铁地说:“不能!”我好奇地问:“山上有狼吗?”堂兄说:“没有。”其实家乡是有狼的。但是,大白天谁也没有见过狼,何况山下的原上,到处都有人在地里干活,我们即便是上山,也只是到山、原接壤的边缘地带,狼是决不会出来的。我相信堂兄的话是真的。于是我又问:“那为何不去?”

堂兄只说了一句:“这山不能去!”表情是严肃的。我继续问,他就再也不回答了。 堂兄并没有正面回答我的问题。我想,堂兄是一位不识字的青年“老农”,未必能回答我的问题。但是,他又为何如此坚定,说话带有一种命令的口气,告诫我“这山不能去”呢?我当时已经读小学了,接受的是科学知识的教育,并不信神。但是我记得很清楚,当堂兄说这句话时,流露出一种神圣的敬畏感,使我为之一震,不由自主地受到一种感染。就是在这种环境的浸润下,我也就“不知其所以然而然”了。此后,我虽然到原上打过无数次柴,并且每次走到山下,总有一个问题在心中闪现,但是,和堂兄一样,我一次也未曾上过山。 这件事深深地印在我的脑海里,成为一个悬而未决的问题。为什么人们宁可受困,也不到山上砍下一根枝条呢?我总想找到其中的答案,但是很长时间未能找到,后来也就不去想它了。 原来就在这座山下,有一条深谷,谷里有几处喷泉,十分壮观。泉水源源不断,喷涌而出,清澈透明,汇成溪流。这些泉水算是当地的小小一景,偶尔还有人去观赏游玩。其中有一处位置较高的泉水,便是附近村子男女老幼的饮用水。家乡的人就是靠这些泉水生存的。不过,就我当时所学的那点知识,还不足以回答这样的问题:“山下为何出泉?泉水从何而来?”我只知道,水是从地里冒出来的,大概自古如此,将来永远如此吧! 沿着河谷小平原顺流而下,两侧山谷有很多这样的溪流,这些溪流穿过高原,汇入河中,最后流入渭河。每个山泉的周围都有村

高考试题中的微型小说阅读

高考试题中的微型小说阅读(上) 高考的大阅读除了散文,就是微型小说。综观高考实例,微型小说阅读在突出小说三要素的阅读与赏析这核心的同时,还注重对小说语言的理解与赏析,对小说主旨的探究与评价。本文特就小说阅读题目的基本类型、解法略作探讨。 一、人物形象分析类 人物形象塑造是小说有别于其他文学样式之处。对人物形象的分析,也是高考考查的着力点。具体题型多种多样,有对性格特点的概括表达,有对形象意义的深入分析,还有对人物形象在文中地位作用的分析与把握。 1.概述形象性格类。 概述形象性格,一般要求考生,用关键词语来表达,尽量不用描述性语言。概括要抓住主要的性格侧面,根据文本具体的描述进行概括。题干中一般具有“概括”或“概述”等字样。 【例1】(2007·湖北卷)19.简要概括本文女主人公的形象特点与文章主旨。(4分) 【例2】(2008·宁夏卷)13.小说中的鲍勃具有什么样的性格?请简要分析。(6分) 【例3】(2009·安徽卷)12.概括小说中董师傅这一人物形象。(7分) 解题思路: (1)概括人物的身份; (2){既括人物的性格; 湖北卷第l9题的答案:女主人公的形象特点:美丽、纯朴、灵性。本文通过描绘一对青年情侣约会的情景,表现了山村青年男女纯朴的爱情之美。 宁夏卷第l3题的答案:重视友情,信守诺言;乐观开朗,心直口快;企图逃避法律。 安徽卷第l2题的答案:董师傅是一位普通木工。他技艺精湛,质朴善良,乐于助人,有平常心,有生活情趣。 2.分析形象意义类。 这是在“概述形象性格类”基础之上的一种题型,要求考生不仅能概括形象性格,而且能结合文本实例进行有针对性的分析。答案一般要求先概括,再分析。考生容易忽视应先概括这一点。 【例l】(2008·广东卷)17.结合作品,请简要分析“母亲”这一人物形象。(5分) 【例2】(2009-辽宁卷)(3)从小说看,遗璞村人有哪些性格特点?请作简要概括分析。(6分) 解题思路: (1)概括形象性格; (2)找到最有表现力的描写文字; (3)对描写文字进行概述分析。

9篇经典微型小说

1.情人节,老年痴呆的外公失踪。晚间,医院来电说有位衣服上缝这个电话的老人站在某病房里不肯离去。去接外公时妈妈一进病房便哭了,外婆就是在这间病房去世的。当我看到傻傻的外公手里那支不知从哪里拣来的玫瑰时,忽然想到几年前情人节,我问外公咋不送外婆玫瑰时,外公说傻老太太衬不上玫瑰。 2.5岁“妈妈,烧红烧肉吧” “行,烧” 15岁“妈妈,别烧红烧肉了,换换味道” “行,买别的菜” 35岁“儿子,啥时候回家吃一顿啊?妈给做红烧肉” “不行,最近忙” 50岁“妈妈今天路过你家,给你带红烧肉” “不行,今不在家” 70岁“妈,我想吃红烧肉” 那边,已经没有了妈妈的声音。 3.他向她求婚时,只说了三个字:相信我;她为他生下第一个女儿的时候,他对她说:辛苦了;女儿出嫁异地那天,他搂着她的肩说:还有我;他收到她病危通知的那天,重复地对她说:我在这;她要走的那一刻,他亲吻她的额头轻声说:你等我。这一生,他没对她说过一次“我爱你”,但爱,从未离开过。 4.那年她高考失利,灰心丧气,家中死气沉沉。一天午后她坐在院中摇椅上午睡,感觉自己伴着仙乐飘摇,久违的轻快。母亲:“她笑了她笑了,她小时候一听到摇篮曲就算睡着也会笑,没想到现在还是”“小声点儿,这孩子很多天没笑了,你别停啊”——刚睡醒的她闭眼含泪继续微笑:十八年了,我都忘了。 5.没人知道他大闹天空的原因。他爱上了观音。就像捣蛋的孩子,想要母亲关注。如果金箍不是她给的,老和尚念咒时,早就被一棒打死。金箍寸寸收紧,痛的不是头,是心。那些妖怪他一只手指就能捏死,假装打不过才能和她亲近。有时南风吹来,八戒问他因何流泪,他说五百年前的烟火熏伤了火眼金睛。 6.妻子的病要花很多钱。女儿五岁了,会做饭,会收拾屋子,会照顾妈妈。他在工地里摔断了腿,工头逃走了,只能在地铁里跪着乞讨。假的乞丐太多,没人相信他的故事。他决定抢劫。他被枪毙的那天傍晚,妻子偷偷跳进了江里。女儿拿着妈妈的信,哭着在街上四处寻找。她还不识字,但她已经认识人生。

一个真实的故事_写人作文

一个真实的故事 有人说:"闺蜜就如一杯香醇的奶茶,他可以在你寒冷的时候会给你温暖,他可以给你一切。 但事实却不是这样的,这是一个真实的故事。 一个内向的女孩,从来不会与他人交朋友,而有一天她的同学陈赛男和她做了朋友,让她感觉到了温暖,让她沉静在甜蜜之中,她以为找到了可以永远陪伴她的闺蜜,她一直憧憬未来好闺蜜在一起开心的日子,可这份友谊并没有她想象中一直持续下去,因为一件事打破一切。 那一天,女孩和一个叫婷婷的女孩玩,而让她的闺蜜看见,于是在上课的时候写一张纸给她们另外一位的朋友张晶晶,纸上写着:“不要和她做好闺蜜”。那个女孩看到了这张纸很难过。她找了她闺蜜问她为什么,为什么要写这句话,我没有做什么对不起的事,而陈赛男狠狠的对她说:因为你和我最讨厌的人在一起玩,我不许我的闺蜜和我最讨厌人玩。听到了这样一句话女孩伤心的哭了起来她没有想过与他人在一起玩会让她闺蜜生气。自从那时候陈赛男跟她说了这句就再也不会和婷婷玩。她还是往常一样对待陈赛男,他想:只要不和婷婷玩,我们还是像往常一样。 可是事实却不是这样的她们对那个女孩越来越冷漠,想理就理不想理就不理,甚至有事陈赛男和张晶晶吵架才会理睬她,她们和好了又把这个女孩丢在一旁。 女孩很难过,她一直以为是她的问题,所以她们才不会忽视她。后来女孩把这一切告诉了她的妹妹让她妹妹想办法不要让她们疏远了我了。女孩的妹妹却说了这样的话:“她和你在一起不是为了友谊是为了你的钱,难道你还不明白吗?在她生日之前可以说她为你付出一切,只为了在她生日时候让你送给她礼物。如今她目地达到了她就要把你耍掉了,你还傻傻的为她付出一切。” 你还不知道怎么办,她很不想失去她们。女孩选择忍气吞声继续和她们做好朋友。 可她们又知道什么,以为这样对她她不会生气。她只是不想被她们看到,她只能躲在一旁哭泣。在女孩初三的时候让她更难想到的是曾经不允许和她自己玩的婷婷,如今却成了好朋友。 婷婷的出现让他们越来越对她冷漠甚至时不时吵架,一起走把她丢在一旁,她们做什么事又不告诉她。女孩越来越生气,于是走到陈赛男家把水盆了她一身,当时陈赛男的母亲拉住了这个女孩质问她。最后女孩走了。 女孩走在一条凄凉的小路上一边哭一边想她曾经为她们付出了一切,甚至为陈赛男擦地板。 她从来没有想过她曾经的付出一切全部没了。 在第二天,老师知道这件事问了她们而当时女孩很心痛,想把一切告诉老师,可在最后她始终没有说。我想女孩如果说出来这一切老师都会感动吧。 在此之后,女孩每每看到她们笑的灿烂,亲密。女孩都很伤心,她们以为她不会伤心,那你们何曾知道她心里的痛,你们只是看到了她表面的开心,你们不知道她内心的难过,她不想让他人看到她脆弱,所以女孩学会了坚强,学会不服输。 写到了这里我哭了,我为这个女孩感到惋惜,为她曾经的朋友感到羞耻。

小小说阅读理解(教师)

高一语文阅读理解补充练习(一)小小说 一、阅读下面的文字,完成文后题目。 杨一民的一天 胡天翔 杨一民是个菜贩子。 清晨,杨一民骑着空三轮,去城东的蔬菜批发市场批了一车青菜。 杨一民卖菜的那条街叫大华街。大华街上是禁止卖菜的,街里面规划的有蔬菜市场。租不起摊点,杨一民这样的小贩子就推着自行车、三轮车、架子车,甚至挑着两个箩筐在路边卖。对他们的流动卖菜行为,有时城管管,有时工商管,有时没有人管。 杨一民刚把三轮车在路边停好,过来一个买红萝卜的。拣好萝卜,杨一民刚要过秤,街北头传来大喇叭的吆喝声——城管来了。想着城管一会才能过来,杨一民就接着称萝卜。萝卜称完了,买萝卜的掂着走了,杨一民却走不掉了。听见大喇叭一响,街北头的菜贩子老鼠一样闪进了巷子里,城管的车呼一下就开过来了。没有号牌的白色“半截头”停在杨一民小小的三轮车前。从车里下来一个穿制服的年轻人。看着杨一民讨好的微笑,制服什么也不说。 “我不卖了,我回家。”杨一民说。 “那你就回家吧。”制服说。 制服生气了,抓住三轮车车帮,没用劲就把车子掀翻了,红萝卜、青萝卜、土豆、西红柿、辣椒,骨碌碌地在地上滚。 “你赔我的菜!”杨一民抱住了制服的右腿。 “好,我赔你的菜!”制服真生气了,他不管不顾地走着。杨一民像是绑在他腿上的沙袋。制服拖着杨一民走,杨一民拖着地。 看到围观的人越来越多,“半截头”上又下来个年轻人,平头。平头吐了一口痰,弯腰抓住了杨一民的右脚。平头要把杨一民从制服身上拉开。杨一民抱得紧,平头一使劲,拽掉了杨一民的一只鞋。杨一民脚上的鞋太破了,鞋帮和鞋跟拽开线了。差点被闪倒。平头生气了,扔了鞋,一抬脚就踹到杨一民的屁股上。杨一民的屁股受了这一“脚掌”,疼痛通过大脑指挥双手,杨一民乖乖地松手了。 “你别松手啊!治不了你!”平头说。 看到围观的人越来越多,制服与平头钻进车子,鸣着长笛到别处执法去了。 躺了一会,杨一民站起来,找到鞋子,却穿不上了。杨一民光着右脚,拾地上的红萝卜、青萝卜、土豆、西红柿、辣椒,总还有些没烂的。 杨一民推着三轮车来到汤全喜的鞋摊前。杨一民和汤全喜认识。 “惹他们干啥。”汤全喜说。

一个真实的故事作文300字优秀作文

一个真实的故事作文300字 篇一:一件真实的故事黄莞淇 有一天,我放学了要去老师家那里做作业,到了老师家,一放下书包就拿起了一鸣卡,走过马路就去买吃的东西了。我买了一杯可可杯和一个沙拉肉松,我买好东西回去过马路时走到一半,一辆逆道行驶的摩托车飞快的向我冲了过来,撞到了我的手上,只听趴的一声我手上的可可杯掉在了地上,里面的牛奶和饼干洒了一地,我刚想说他,可是那个人连对不起也没有说就开的很远了。我突然觉得肚子有点疼,就蹲了一会儿装备走到对面去了。一为阿姨走来对我说:你没事吧!我回答说:没有事,谢谢!就强忍着泪水慢慢的向老师家走了过去。我到了那里就趴在桌子上哭了,我不是哭我的手疼而是我的可可杯掉地上了浪费了!老师安慰很多次才停止哭泣! 晚上,妈妈来接我吃饭,我把今天发生的事告诉了妈妈,本以为妈妈会骂我,没想到她却安慰我了,还对我说下次过马路要小心点! 一直到现在,我会想起那天的事还是让我胆战心惊的,希望那些开汽车和摩托车的人要小心点,开车不要逆道行驶,开车速度也不要太快哦! 篇二:一个真实的故事黎可亮 1937年8月28日,上海市的人们像往常一样走进上海火车站。 可谁知,这时,狠毒的日本侵略者开着飞机向上海火车站驶来。一发发罪恶的炮弹像下雨一般向火车站射去。顿时,火车站就充满了惨叫声、哭泣声。热闹的上海火车南站不一会就变成了废墟。地上血流成河,空气中弥漫着火药味,到处都可以见到横七竖八的尸体。 这时,地上坐着一个很小的小男孩,他正在嚎啕大哭。他的父母就是因为帮他挡住炮弹而失去了生命。他遍体鳞伤,衣服几乎全都破了。他已经被周围的环境吓坏了:周围到处都是巡逻的鬼子,地上散落着弹片,到处都是逃跑的人。那么小的孩子能不害怕吗? 最后,小男孩被一户善良的人家收养了。小男孩长大以后,自愿加入了维和部队,他要制止战争,不能再让孩子们饱受战争带来的痛苦了! 和平!和平!这是孩子们的呼声。让我们为战争敲响丧钟! 篇三:真实的爱杨子宸 三月八日,三月八日,哎!我盼呀盼,终于盼到了三月八日妇女节。 早晨,我偷偷地早起来用电话问了几个同学都送给妈妈了什么礼物,可她们不是说送给妈妈小汽车就是洋娃娃。我想就这些东西也太普通了吧,要送就送真诚的爱哦!于是,我跑进厨房,三下二下把昨天的碗洗干净了,又偷偷地钻进被窝,装睡着了。妈妈起床去做饭了,我竖起耳朵听妈妈说:嗯!不错,老公也知道体量我了。我偷偷地笑了。很快,又到了中午,吃完饭后妈妈要去洗碗,我拦住妈妈说:今天是三月八日,我也让您放松一下吧!说完,我咔地关上厨房门,只听见妈妈在外面满意的笑声。忙碌了一天的我如此疲劳,但还是帮妈妈做了一些家务。到了晚上,我对妈妈说:妈妈,祝您节日快乐!妈妈似乎什么都明白了,她高兴地对我笑了。 这一天我真快乐,我想对大家说:我做得每一件事都是我应该做的,有时间还要多这样对待妈妈,让妈妈也感觉到爱! 篇四:一个真实的故事

微型小说阅读

微型小说阅读 【转】微型小说阅读 导入 “地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声。” (最短的小说,美国科幻小说家弗里蒂克布朗) 一粒沙里看世界,半片花上说人情。似庭院的微型盆景,方寸中有格局、有境界、有天地。 小说的鉴赏 1.理解叙述角度、人称及其表达效果 叙述角度分为全知视角(《墙上的斑点》)和有限视角(《桥边的老人》)。 叙述人称第一人称自然亲切、真实可信,适于心理描写。第三人称客观冷静,不受时空限制。第二人称拉近距离,便于抒情。 叙事方式 顺叙使情节发展脉络分明,层次清晰。倒叙造成悬念,引人入胜。插叙对主要情节或中心事件做必要补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。补叙对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代,照应上下文。平叙使头绪清楚,照应得体。 线索、伏笔 2.探究小说主题 主要把握主题与情节、人物、背景或构思的关系,多角度思考问题,分点回答。要结合文本,并联系现实生活世界加以阐述,回答要能够自圆其说。“生与死”“爱与恨”“美与丑”等是小说家写不厌的“母题”。 3.分析人物形象 指认小说对人物进行描写的具体方法,概括指出人物的性格特征,对文中人物进行客观公正的评析(包括自身对人物的态度和读者对人物的评价)。 一般可从四方面去把握第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。第二,通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。第三,小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。第四,注意对人物的介绍和评价。 4.把握场景的功能 场景即“场面描写”,是以人物为中心的环境描写,一般由人物、事件和环境组成。主要从场景对于氛围、情节和人物等角度切入思考,要结合具体文本的具体位置进行具体分析,最好分点作答。场景的5点功能如果场景在小说开头,那么其功能是给全篇“定调”。或者定下情感的基调或者定下叙述基调,使得叙述更舒缓自然或顺理成章。营造特定的意境与渲染特定的气氛,以感染读者或人物。如果场景出现在人物出场前,那么其功能便是导引人物出场。如果置于小说的某个情节,其作用可能是推动情节发展。如果场景置于人物的描写之中,那么其功能是揭示人物的性格。如果某个场景作为小说的主背景,那么其作用很可能是作为一种象征。如海明威的《老人与海》中的大海,便是人生的象征,老人与海的斗争,是人与自己命运的斗争。 5.了解情节安排及表现手法 阅读文本时,要先把握小说的大致情节,然后分析其运行方式,概括各部分所叙述的相应情节内容。有时候还要把握情节对于结构、人物或主题的作用。情节运行一般有如下几种方式遵循基本模式,发生——发展——高潮——结局。摇摆。即通常所说的“一波三折”,

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