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中学副校长工作述职报告

中学副校长工作述职报告
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中学副校长工作述职报告

中学副校长工作述职报告

各位领导、各位同仁:

你们好!

我叫高明文,1988年7月参加工作,1989年9月至今在罗集中学工作,大学文化,现任罗集中学副校长,主持工作,现将本人一年来的工作情况述职如下:一年来,在县教育局、地方党委、政府的正确领导下,我校全体教职工的共同努力,各兄弟单位的大力支持下,我认真贯彻执行党的教育方针,政策,法律,法规,积极完成县教育局及地方党委,政府交办的各项任务,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协调,科学施政,依法治校,努力办好人民满意的教育。

一、不断加强政治,业务学习,抓好学校“德育”工作,提高依法治校和工作能力

一年来,我比较认真地学习了党的十七大会议内容及《人民日报》有关社论,积极努力地深入学习新课改,并写下了万字笔记和心得。

一年来,我组织广大教职工利用课外时间开展并实施了“孝心工程”,让校园充满人文和谐的气氛。2021年5月,我们又借四川汶川大地震之际,对全体师生进行了爱国主义教育,让师生明白何为“大爱”?在对受灾地区表示深切的悼念之后,又发起了爱心捐款活动。通过以上各项工作的开展,我校校风、学风、政风,风风皆正;教心、学心、孝心,心心都明。

二、抓好学校安全稳定工作,创建一个安全、舒心的学习环境

安全就是生产力,安全责任,重于泰山。人类在满足基本的温饱以后,安全需要成为了首选。教书育人的场所----学校的安全更是重中之重。

加强安全教育,衽安全责任首问制度,创造安全和谐环境。我校利用每周一节“安全课”时间,向学生传授安全知识,利用校会开展教育专题讲座三次。一年来,由于措施得力,全体教职工和学生的安全意识增强,我校未发生一起伤害事故。

三、管理好教育教学工作,不断提高教育教学质量,办人民满意的教育

从XX年以来,我校实行了“结构工资”制,我及时提出了结构工资分配的原则:效率优先,兼顾均衡,平衡主要科目与小三门教师之间的利益。结构工资分配时,体现“三个倾斜,二个照顾”:向一线教师倾斜、向骨干教师倾斜、向有突出贡献的教师倾斜;照顾50周岁以上的教师、照顾体弱家贫的教师。既不让干活的人吃亏,又体现了人与人之间的和谐发展之精神。结构工资的发放,学期结束,公示兑付。

XX年,农村远程教育工程在我校实施,目前已经建成计算机教室、多媒体室、卫星地面接收室, XX年,我校配备了多功能一体机、旗杆,校内安装了光纤,同时还利用县财政资金建成了国家二类物理实验室、化学实验室、药品、仪器室等。为了提高广大师生的口语水平,学校花了大力气,在资金特别紧张的情况下,安装了校园广播网;09年,我校办公用房21间竣工并投入使用, 1036平方米的学生宿舍楼成功落成。面积300多平方的校食堂已经开工。

去年的教师节,我校受到县委、县政府,镇党委、党政府的表彰,肯定了我校过去一年所取得的成绩。2021年,在蒙城县中小学第二届科技文化艺术活动中,我校在歌手大赛、书法、科技制作大赛等多项活动中,均有多名同学获奖,这些正体现着我校在素质教育方面,所取得的丰硕成果。我明白,这中间的每一次获

奖,每一份收获,对我们都是一种鼓励和鞭策。今年的(2021)中考,我校再传捷报,我校参考98人,公费一中达线16人(600以上),再创历史新高。

一年来,在各级各位领导的关心、呵护下,全校教职工的辛勤努力下,我校各方面工作都取得了可喜的成绩。看过去,我们硕果累累,精神,望未来,我们勇往直前,信心百倍。

四、工作反思

成绩与不足总是并存的,针对工作中存在的一些不足之处,在此做以全面反思,以促进以后工作更好、更全面的开展:

(一)搞好团结是取得工作胜利的重要保证。在追求和谐与发展的今天,做为副校长,搞好上下左右的团结十分重要。有意见直陈不讳,多了解,多联系,多协调,维护班子的团结和谐。在实际工作中,主动征求班子和其他教职工意见,集思广益,不搞一言堂,取得相互间的信任与支持;对其他同志则是以诚相待,即严格要求又宽宏大量,同时还做到以身作则,吃苦在前,享乐在后,要求同志们不做的自己首先不做。这样,既保持了一个共产党员应有的品格,同时也是对同志无声的领导,所以我们现在的集体可以说是一个战斗的团结的集体。(二)深入调查研究才能掌握工作的主动权才能得到群众的支持和拥护。只有深入群众,把握群众的思想脉搏,深入实际,了解基层情况,才能使自己的工作有的放矢,符合实际。

(三)工作力度不够,工作方式、方法不够灵活,自身有待进一步加强,思想观念有待更新。

初中教学副校长年度述职报告初中教学副校长年度述职报告 尊敬的各位领导,各位老师: 寒去暑来,一个学年度过去了。一年的辛勤,不懈地求索,有一个问题得到了答案:我们的路到底在何方?最后取到的真经是路在脚下。不得不说,漫漫人生内容丰富、精彩纷呈。感慨之余,自评自己应该是胜任了本职工作。在过去一年里,在自己的岗位上完成了应该和能够完成的一切工作。下面我分三部分将自己在20xx到20xx学年度的工作情况作一简要汇报,分别是所作所为、所得所获和所思所想。 首先说所作所为。 1、以身作则 既要做指挥员,同时又要做"士兵".一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在"做"的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。 2、努力学习,提高工作水平。 我们常说:要给学生一碗水,自己要有一桶水。做学校领导也一样,要更好地适应业务工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习。我积极参加"新课标、新理念、新策略"等的学习,使自身的业务能

力不断得到提高,能及时把握不同时期教育教学改革的脉膊。 3、不断改革创新,促进学校不断进步。 在分管初中教育教学工作和具体分管毕业班工作的决策、组织、指导等过程中,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研常规教学检查、新青年教师培养、毕业班教学工作研讨中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。 4、与领导、老师团结协作 学校领导犹如火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着"学无先后,贤者为先"的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作,能及时征求曾伟校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 5、积极组织开展教学研究活动。 我们始终坚持走"以教带研、以研促教"的路子,在做好教学

2018年德育副校长年度个人述职报告 一、思想方面: 认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会科学发展观的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业。思想是行为的先导。身为教育管理工作者,我特别注意与时俱进,学习吸收先进的教育教学理念。一年来,我认真学习了生命教育、公民教育等相关理论知识,学习探索家校合作课题,亲自为全校班主任做讲座,交流班级管理心得。xx年5月我参加了福州市第29期校长培训班,提升了自己。在工作中对周围的人我能热情真诚相处,年老的教师敬之为长辈,青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐,无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持。 二、工作方面: 本年度,我主要负责德育工作,回顾起来,主要做了以下工作。在本年度工作中,结合学校实际,我们积极探索新形势下学校德育工作新思路,坚持以人为本,以生为本,逐步摸索出以丰富多彩的班队活动为主线,着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍,努力整合学校、社会、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。 1、突出一条主线——以活动为德育载体

(1)我校德育工作始终坚持以活动为主线,寓教于乐,让学生学做人、学做事,为学生的幸福人生奠定坚实基础。 (2)班队活动常抓不懈。学校每星期为各班安排了晨会课、班队课,要求专课专用,利用班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等,做到有计划有落实有检查。 (3)主题活动深入拓展。我校坚持开展开展国学教育,“做一个有道德的人”的系列活动。全校五百多名学生,人手一册《弟子规》。各班利用晨会、班会课等时间组织学生开展国学的诵读活动。xx年,我们通过举办书香伴我万里行主题队会观摩活动,让孩子们在诵读经典中,感受着儒风圣韵,传承着中华古老的文化精髓。 (4)节庆活动丰富多彩。“三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家,并用了照片把这一幕幕感人的画面记录下来。学校领导亲手为爱心小报获奖选手颁奖。掌声与微笑,奖状与荣耀,让孩子们明白了“只有懂得感恩,才能做有责任的人。”此外,迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美展”、欢庆六一”活动和军旅画家进校园的活动。既丰富了学生校园生活,又提高了学生素质。 (5)实践活动推陈出新。学校坚持开展每学期一次的社会实践,让学生们学到了课本上找不到的知识 2、构建两支队伍——班主任队伍、学生自主管理队伍

副校长工作述职报告 **年8月,在全市副校长选拔考试中我以第一名的优异成绩考入学校担任业务副校长(聘),分管教学和招生工作。 20**年10月,我经组织部门考察认定,担任学校副校长(试用期一年),继续分管学校教学和招生工作。一年来,由于有市委、市政府和市教育局的正确领导,有全体教职工的密切配合和共同努力,学校领导班子精诚团结,真抓实干,学校从外部环境到内部管理都取得了可喜的变化,学校办学水平不断提升。作为分管业务的副校长,我与教师们一样,在学校长和书记的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与学校融为一体,较好地履行了自己的工作职责。为了对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点,现将一年来的工作情况简要述职如下,请予评鉴。 一、注重自身修炼“以德立人,做崇高师德的力行者;爱岗敬业,做学校发展的力行者;勤恳谨严,做不断进取的开拓者;廉洁自律,做干部作风的垂范者”是我的工作格言。为了提高自己的执政本领,做师生满意的干部,我始终不忘自我修炼。一)坚持终身学习的理念,读书看报一小时是我每天的必修课,通过读书来充实自己,提高自身的执政水平、知识素养和表达能力。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,摘抄、粘贴报刊杂志文章4本,听课100多节,参加各种教研活动40多次,

撰写各种文章(含个人博客)60多篇,读书、思考、写作已成为我生命中不可缺少的习惯;二)以身作则,在处理行政事务的同时我积极参与教育教学研究,参加教研活动,扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。论文《学校需要一种催人奋进的文化》被刊登,《中学英语教师须自我评课》在《学英语初中英语版》发表。三)追求纯洁,廉洁从政,忠诚耿直,严于律已,不弄虚作假,不以权谋私,致力做到“自爱、自省、自警、自励”,树立了较好的廉政形象。我常常告诫自己凡事要从学校利益出发,从老师利益出发,思考问题,要说真话,不人云亦云,不见风使舵,认准的事要坚持做下去,让校园处处充满着和谐。四)坚持人本管理,强化公仆意识,服务意识强,致力为师生做实事,关心同志,热爱学校,事业心强,坚守岗位,全身心投入到学校行政事务之中,在管理实践中真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生,力争做一个有理想的管理者,做一个有责任感的管理者,做一个对得起自己良心、对得起自己“俸禄”的管理者一直是我的追求。五)准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新,处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。 二、认真履行职责教学质量是学校的生命线,是学校一切工作的中心,是学校教育的永恒主题。一年来,我校教学工作以科学发展观

2021年中学校长个人年终述职报告 2021年中学校长个人年终述职报告 百良镇中学党利敏 尊敬的各位领导、全体同志们: 首先感谢各位领导和同志们聆听我的汇报,下面我从六个方面对我个人的工作向大家作以汇报: 一、加强政治学习,提高思想素质。 言传身教,为人师表是教师职业的基本要求,一年来高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”重要思想,认真学习和贯彻十六大精神,始终用教师的职业道德规范要求自己的言行,做到依法执教,爱岗敬业,团结协作,为人师表,不断提高自己的思想素质和职业修养。一年来负责组织教师坚持政治学习十余次,记写笔记三万余字,在工作中没有违法乱纪,影响教师形象和学校声誉的行为。 二、加强业务进修,提高工作能力。 锲而不舍,学而不厌是教师职业理想的基本内容,新时期开展素质教育,实行课程改革,教师是先行者,要不断提高自身素质,就必须不断地学习。

在全面推行新课标的过程中,学习新的教育理念,学习新课程标准,学习新教材的教法。通过学习对新的教育理念、课程标准及新教材的教法有了初步的了解,在平时的教学管理、教学过程中付之以实践,以便适应新时期、新课程的教学需求。 随着科学技术的发展,计算机多媒体在教学过程中普遍应用,这对教师应用现代化教学手段的要求逐步提高,为了使多媒体教学在我校教学过程中得以应用和推广,几年来,我坚持学习计算机多媒体教学的课件开发技术,通过多年的学习已初步掌握了课件制作的方法。在学习和工作过程中,鼓励促进年轻同志制作课件,目前能制作课件的同志已达市余人,鼓舞了同志们学习现代化教学手段的士气,促进了现代远程教育工程在我们学校的顺利开展和实施。 三、转变工作作风,增强服务意识。 勤勤恳恳,乐于奉献是教师工作作风的基本内容;不为名利,甘为人梯是教师是的工作态度。作为学校领导不是指手划脚,而是要服务于教师,服务于教学,无论职务高低,不管分工如何,一切为了工作。 二年级3班有位同学和任课教师因不交作业发生矛盾冲突,这位学生产生辍学念头,班主任说服教育这位同学仍然坚持要回家,班主任将情况反映上来后,我对这位同学说服、教育,鼓励开导,使他动之以情,欣然归班上课……一年来共处理教师、学生家长、学生之间的矛盾冲突五起,收效很好。

中学德育副校长个人述职报告德育副校长述职报告 校长的责任就是引导了学生有正确的人生观,还有使学校走上繁荣。但是要如何做到呢?就需要校长的个人述职报告与对学校未来的发展规划。中学德育副校长个人述职报告怎么写呢?下面是整理的中学德育副校长个人述职报告资料,欢迎阅读。 一年多来,我勤勤恳恳,扎扎实实,满负荷甚至是超负荷地做好教育教学工作。 我除了当好"二传手"外(即做一名德育副校长应做的工作),还能很圆满的完成20xx年毕业班53名同学的班主任工作及语文教学工作,还有在全校完成的职校招生总数额中我个人完成27%的职校招生工作,还有20xx年秋新生招生及招生后的稳定工作。 诚然,随着经济的发展,社会的进步,教育也同样与时俱进,于是“百花齐放,百家争鸣”,教育热闹非凡。学生难管是事实,工作难做是事实,和谐难为是事实,钞票难存是事实……种种事实,让先天乐观并有韧劲的我更加坚定信心,充分发挥个人主观能动性,化整为零,勇于进取,争创佳绩. 为了总结经验,找出不足,也为了起到抛砖引玉的作用,下面依次汇报一下一年多来我的各项工作: 一、当好学生的“大班长” 作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让53名同学都快乐、充实地度过每一天,让53名同学都能有信心迈进理想高中的殿堂,努力做到一个也不掉队,并且让他们在获取书本知识的同时还学会做人,

学会管理,学会理财,学会体贴家长,使学生变苦学为乐学,达到乐此 不疲的效果。 1、让事事有人做,人人有事管。卫生专人管,纪律专人管,活动 专人管,学习有人管,各人管一项,负责又到底。形成班主任、班干部、学生的三层管理。 2、我关爱体贴每一个学生。面对初三新组合成的尖子班里的每一位同学,我没有困惑,不管是教过两年的,还是教过一年的,或只是 刚要教初三这一年的,我对53个孩子一视同仁,几乎是把师爱均分给 每一个孩子,所以毕业前所有学生各自用不同的方式表示对我的感激 之情。有好的管理就有好的收获,今年中考我班有16名同学迈进xx 的校园,其他同学也以理想的成绩迈进了各个普通高中的大门。 3、我严格规范学生的行为,从不包庇袒护学生不良行为,用爱心、诚心、善心唤起学生的良知。 4、我时刻注重言传身教,为人师表,平时凡事要求学生做到的我首先要求自己做到。为了节省更多的时间让我班学生用在学习上,初 三下半年班级地面的打扫、讲台拖擦、毛巾洗涮等班务劳动完全由我一人担负。 5、培养学生主人翁精神和集体荣誉感,培养他们凡是做要力求 更好,增强班级的凝聚力。我班在学校举行各种活动中多次获得优胜 班级奖和优秀节目奖,如:“五·四”演讲,体操表演,庆“十·一”文艺汇演,“养成教育知识竞赛”等。 二、教学工作

2017年副校长述职报告 篇一:2016-2017副校长工作计划鲁贡镇管路小学2016-2017年度第一学期副校长工作计划——王鹏圣为了学校的全面发展,坚持学校“以德育人,以爱育人,师生校共同发展”的办学思想理念,把德育工作、安全工作放在首位,全面深化推进课堂教学改革。在上级教育主管部门和张斌校长的正确领导之下,当好学校校长的参谋助手,特拟定本学期教学工作计划:一、协助校长做好学校各项管理工作。务实自己的分内工作,坚持维护学校利益为出发点,协助王忠元校长把学校人、财、物管理好,积极参与学校重大事务的决策管理,为学校谋发展,当好校长的参谋和助手,为校长分担工作任务,帮助校长排忧解难,积极按时完成校长交办的各项临时性工作。二、把安全工作放在首要位置。学校不安全,何谈教育?我校继续把安全工作放在首要位置,狠抓教育教学质量。学校安全工作是各项工作的重要保障,因此我校成立以王忠元校长为安全第一责任人的领导机制,作为副校长具体分管好安全工作,收集整理好安全工作教育资料。三、继续做好本学期督导评估工作。本学期继续做好督导评估迎检工作,作为刚上任的我来说,很多地方需要学习,在全体教师的大力支持努力之下,历年我校督导评估取得了良好成成绩,本学期继续发扬全体教师的工作作风,力争使督导评估成绩保良争优,通过督导评估工作来提

升我校的办学水平。四、协助办公室做好日常性工作。本学期协助好办公室主任做好办公室日常工作,召开入学教育学生家长座谈会、每周的全体教师会议、学校秋季运动会、日常性重大活动,指导办公室做好学校日常工作资料收集,上传下达各项文件通知,做好学校考勤工作统计,编写好学校活动简报。五、继续做好关工委工作。根据上级部门文件认真落实好我校的关工委工作,做好关工委资料的收集整理,让全体学生切实体会到学校领导、教师的关爱。六、继续做好普法教育工作。认真贯彻落实好上级普发文件精神,通过召开主题班会、校园广播、黑板报、手抄报的形式在全体师生及校园里宣传普法知识,并把学校普法工作轨迹性资料认真收集整理归档。七、做好禁毒工作。把禁毒工作做好,支持开展学校与禁毒相关的各项活动,督促做好禁毒活动资料的收集、整理、归档。八、协助教务处排好本学期教学课程,支持教务处做好教研教改、听评课等教研活动,做好本学期教师的继续教育档案学时,顺利迎接上级相关单位检查。九、督促少先队、政教处开展好德育工作。本学期仍然坚持把德育工作放在学校工作的重要位置,督促少先队认真抓好学生的思想行为习惯养成工作,抓好课间两操和卫生工作。开展好少先队日常性教育工作,组织好各项重大集体活动、会议,认真出好每一期宣传板报。十、参与学校做好绩效工资的分配核算工作。本学期继续参与校务

中学教师任职工作述职报告 尊敬的各位领导,各位老师: 本人XXXX年出生,毕业于XXXX师范学院,最高学历大学本科。XXXX年参加工作,一直担任体育教学工作,XXXX 年取得中学一级教师资格,根据职务晋升条件,我请求申报中学XX高级教师职务。下面就自己取得中学一级教师资格以来的教学工作情况向各位领导和老师们做如下汇报,如有不当,请批评指正: 一、认真学习,提高政治思想觉悟和业务工作水平 我认真学习党的理论和国家教育方针,认真学习体育教学业务知识,切实提高自己的政治思想觉悟和教学业务技能,热爱党的教育事业,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,认真做好体育教学工作。我严格遵守教师职业道德,做到谦虚谨慎、为人师表,服从学校工作安排,尽职尽责、任劳任怨、勇挑重担,完成全部教学工作,取得良好教学成绩。 二、尽心尽职,全面完成工作任务 我认真贯彻大纲教学精神,坚持素质教育,按照新课改的教学理念,结合本校学生实际,认真备好课,认真上好每一堂课,提高课堂教学质量。由于自己树立终身学习的观念,做到理论和实践相结合,具有多年教学经验,注重学生的学习过程,因而全面完成了全部教学工作任务,使每个学生通

过体育课的学习与锻炼,,在增长体育知识和体育技能的同时也拥有了健康的体魄.。 三、辛勤耕耘,取得良好工作成绩 1、我认真学习,20XX年完成了XX学院硕士课程学习,20XX年参加了高中新课程改革培训班学习,完成第四周期继续教育学习,先后取得计算机、普通话、心理健康、班主任等证书。 2、我在任职期间任备课组长,定期举行备课会,和各体育教师共同钻研教材、探讨教学方法,总结教学经验,有效提高备课质量,为上好体育课,提高教学质量,打下良好扎实基础。我任备课组长期间指导多名青年教师,把自己的教学经验毫无保留地传授给青年教师,使青年教师尽快成长成熟起来;由于自己精心指导,青年教师多次在河北区教学课上获奖,还担任短跑组教练员,有效促进体育教学工作的发展。 3、我努力教学,取得优异成绩,20XX届初三有9人获得首届健康少年和健康青年称号,完成20XX届和20XX届两届初三体育考试,考试成绩优异,为学生升入高中奠定基础。在20XX—20XX年春、秋季河北区运动会上短跑组比赛中,共获得了XX个单项第一名,达到国家二级运动员水平6人,达到国家三级运动员水平3人,被XX体育学院运动系录取1人。在近三年田径运动会上,多人次获得前八名,其中XXX

中学2020年校长工作述职报告 各位教职工: 现将我2020年任xx中学实验校长所做的工作作一简要报告,请予审议。 一、提出十五周年校庆的构想。 大家知道,我校于2003年建成招生,到2020年就走过了15周年办学历程,这15年,学校规模由2000多名学生,约200名教职工发展到幼儿园、小学、初中、国际高中,学生约4000名、教职工约400人而且在保持高水平的教学质量的同时,创造出系统构建校本课程,以课程改革推动素质教育落实的鲜明特色。学校影响也扩大到全市、全省,并逐渐走向全国。从2019年起,我感到有必要对15周年的办学历程进行一次全面的总结,于是提出了举行15周年校庆的构想,主要目的是通过校庆对15年办学的历程进行一次全方位的总结,为以后留下一段清晰的历史和发展的借鉴,对15年的教育教学成果进行一次仔细的梳理,找到成功与不足之处,以进一步明确未来学校教育教学改革的方向和重点;同时,通过举办校庆,鼓舞全体教职工的土气,增加凝聚力,并扩大对外宣传,提升学校在全社会的影响力。 我的这些构想,在征求董事会意见的基础上,交行政会讨论获得一致认同,于是校庆筹备工作正式进入轨道。 二、以校庆活动为载体推动学校建设上一个新的台阶。 根据我校对校庆活动的整体构想,我开始全面展开筹办校庆活动的安排。 1.整理校史资料、编写校志。 为了全面总结15年来的办学历程,我首先安排校志编写。从对行政各部门的分工,到组织专门的编写班子,再到校志编写的重点内容,我都一一安排,编写过程中多次组织会商和审稿,解决遇到的各种问题,推动编写工作顺利进行。初稿完成后,我对全稿进行了审读。最后呈现出的这本校志,全面总结了我校15周年的办学历史,详实地记录了15年办学各个方面的情况,以及取得的各项成果,突出阐述的学校的课改特色,被政府有关部门认为是一本难得的规范、详实、特色鲜明的校志。 2.整理完善学校管理制度,编写管理制度集 我校在发展过程中,围绕“人本化、规范化、创新化、现代化”的办学理念,制订了系列的学校管理制度。但是一直未能对制度体系来一次全面系统的整理,从而导致制度的整合度有不高,制度之间还存在相互矛盾之处和缺漏的地方。 抓做这次筹备校庆的机会,我布置行政办牵头,对全校的管理制

中学德育副校长述职报告 一年多来,我勤勤恳恳,扎扎实实,满负荷甚至是超负荷地做好教育教学工作。 我除了当好二传手外(即做一名德育副校长应做的工作),还能很圆满的完成20xx年毕业班53名同学的班主任工作及语文教学工作,还有在全校完成的职校招生总数额中我个人完成27%的职校招生工作,还有20xx年秋新生招生及招生后的稳定工作。 诚然,随着经济的发展,社会的进步,教育也同样与时俱进,于是“百花齐放,百家争鸣”,教育热闹非凡。学生难管是事实,工作难做是事实,和谐难为是事实,钞票难存是事实……种种事实,让先天乐观并有韧劲的我更加坚定信心,充分发挥个人主观能动性,化整为零,勇于进取,争创佳绩。 为了总结经验,找出不足,也为了起到抛砖引玉的作用,下面依次汇报一下一年多来我的各项工作: 一、当好学生的“大班长” 作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让53名同学都快乐、充实地度过每一天,让53名同学都能有信心迈进 理想高中的殿堂,努力做到一个也不掉队,并且让他们在获 取书本知识的同时还学会做人,学会管理,学会理财,学会体贴家长,使学生变苦学为乐学,达到乐此不疲的效果。

1、让事事有人做,人人有事管。卫生专人管,纪律专人管,活动专人管,学习有人管,各人管一项,负责又到底。形成班主任、班干部、学生的三层管理。 2、我关爱体贴每一个学生。面对初三新组合成的尖子 班里的每一位同学,我没有困惑,不管是教过两年的,还是教过一年的,或只是刚要教初三这一年的,我对53个孩子 一视同仁,几乎是把师爱均分给每一个孩子,所以毕业前所有学生各自用不同的方式表示对我的感激之情。有好的管理就有好的收获,今年中考我班有16名同学迈进xx的校园, 其他同学也以理想的成绩迈进了各个普通高中的大门。 3、我严格规范学生的行为,从不包庇袒护学生不良行为,用爱心、诚心、善心唤起学生的良知。 4、我时刻注重言传身教,为人师表,平时凡事要求学生做到的我首先要求自己做到。为了节省更多的时间让我班学生用在学习上,初三下半年班级地面的打扫、讲台拖擦、毛巾洗涮等班务劳动完全由我一人担负。 5、培养学生主人翁精神和集体荣誉感,培养他们凡是做要力求更好,增强班级的凝聚力。我班在学校举行各种活 动中多次获得优胜班级奖和优秀节目奖,如:“五?四”演讲,体操表演,庆“十?一”文艺汇演,“养成教育知识竞赛”等。

分管教学副校长述职报告各位领导、各位教师: 大好!首先感谢大对我的信任和支持!在过去的一年里,学校始终围绕“抓安全,保稳定;抓“三风”,树正气;抓常规,提质量”三条主线不动摇,各方面都取得了显着的成就。我和许多教职工一样,在学校温校长的领导下,见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来的工作思路和做过的工作,向在场的领导和老师汇报如下: 一、思想方面 如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到长和师生们的认可,这是我经常思考的题,也是我不懈追求的目标,同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。 二、工作思路及体会 在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。 1、以身作则是做好工作的基础 从担任副校长那天开始,我就牢牢记住各项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,使晓龙初中“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量,才不会让上级失望,让长失望,让学生失望。一年以来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里,我没有请过超过两天的私假,上班期间每天都在学校(开会之外),平时经常放弃许多休息时间,写材料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不相信,但长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者,但我可以心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于晓龙的百姓和人民教师这个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了领导、长和学生的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。 2、虚心学习,提高自身工作水平。 我们常说:“要给学生一碗水,自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样,要更好地适应分管教学的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

范文:________ 中学数学教师个人述职报告 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

中学数学教师个人述职报告 中学数学教师个人述职报告【1】 转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了xx年上半年,追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的"人民教师",无愧于这一称号,我现将xx年度工作情况报告如下: 一、师德方面:加强修养,塑造师德 我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面:虚心求教,强化自我 担任跨年级初一和初三的两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身 第 2 页共 7 页

进行了强化。 首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方式的书籍,对于里面各种教学理论和教学方式尽量做到博采众家之长为己所用,在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。 其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理教室各式各样问题的能力大大增强。 最后我做到"不耻下问"教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的"教师"。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。 为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。 这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这 第 3 页共 7 页

2020中学校长述职报告 尊敬的各位领导: 大家好! 刚刚过去的—年,在镇教育办的正确领导和亲切关怀下,我校充分发挥领导班子的骨干带头作用,紧紧依靠全体教职员工,以科学发展观为指导,进一步改善办学条件,强化**管理,全面推进素质教育,各方面工作均取得优异成绩,得到了到上级的肯定和社会各界的广泛赞誉。作为校长,我倍感欣慰。现在,就我一年来的工作情况向领导汇报如下: 一、注重学习,提高自身素质 我每天坚持自觉读书学习。主要是学习党的方针政策、教育管理和教学理论、现代教育技术等,并在教育管理和教学指导中加以贯彻。特别是在认真学习了胡同志《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和党的大会报告后,深受鼓舞,暗下决心一定要努力工作,恪尽职守,做一个优秀的校长,为我镇教育的发展做出更多更大的贡献。正是这些理论联系实际的学习,强化了我的竞争意识、责任意识,提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神,为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。 二、注重队伍建设,学校管理科学高效 为了抓好教学各个环节的管理,我将一线工作与后勤保障、教学区管理与生活区服务、科室与级部、级部与班级所担负的责任明确到人,实行“分管即主管”的管理方式,将管理权充分下放,给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台;实行“学校办公会提案制”,增强了干部教师的主人翁意识;实行领导干部周工作汇报制,促使干部想在前,做在前,事事争上游,为教师做出了表率;实行教师周工作通报制度,对存在的问题通报批评。这些措施,促使和带动了全校教职工积极、认真履行职责,把学校的要求变成了踏踏实实的行动,对学生的思想品德、知识学习、行为习惯、安全卫生等方面进行了细致的教育和严格管理。同时我们加大了领导干部值班巡查的力度和密度,设计运用了《班级上课人数检查表》、《宿舍餐厅管理量化表》、《日

2020年中学德育副校长个人述职报告 自从2019年我被组织任聘为XX中学德育副校长以来,一直坚守着这样一段话:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那么就让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”根据学校班子分工,我主抓学校德育教育工作,分管学校德育、师德师风建设、体艺卫、心理健康教育等工作。身为学校德育副校长,我努力学习党的教育方针,用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。 几年来,我以强烈的事业心、责任心着力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发政教处、班主任老师的团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下: 一、抓好德育工作 1、健全德育工作领导机构,加强德育队伍建设。鉴于人事的变动,及时调整充实了德育工作领导小组,明确分工与职责,夯实德育工作任务。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任为主的德育队伍。在工作中我注重加强班主任队伍的建设,鼓励班主任在班级管理中大胆创新,独具特色。 2、确定学校德育目标,制定好德育计划。在充分调研的基础上,

根据上级有关要求,结合我校校情学生的实际,提出切实可行的德育目标。根据德育目标制定出详实的德育计划,坚持一月一个重点,一周一个主题。 3、完善管理制度。我和政教处的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。 4、开展好德育实践活动,使学生在实践中受到教育。 活动是德育教育的载体。一年来,我和政教处全体成员及全体班主任紧扣重大传统节日,根据学生的实际和时令变化,扎实开展了丰富多彩的德育实践活动。 一是开创学校班级文化建设,实施学生自主管理探索,极大地减轻了班主任的工作强度,调动了学生的积极性,促进了学生的自我成长。二是注重学生良好习惯的养成,通过感恩教育、励志教育、法制教育、安全教育、卫生教育、文明礼仪教育等,充分调动学生的理性感知,内化成他们一生必须具备的非智力因素方面的良好习惯。 三是在全校范围内大力开展系列活动,培养学生各个方面的美德和能力,比如纪念长征胜利XX周年进行爱国主义教育,比如走进社区、走进农家开展爱心服务培养热爱家乡、关爱他人美德,比如积极推行大课间文体活动和开展春晖少年德育行动,促进学生全面发展、健康成长,再比如组建各类兴趣小组开展社团活动,极大地鼓励学生发展个性、放飞梦想……

业务副校长述职报告 各位领导,老师们: 上午好! 作为一名业务副校长,要说在这一学年做了多少工作,一时还真是难述其祥,因为很多具体工作都是教务处两位主任去实施的,他们才真正为我校的教学工作付出了辛劳和汗水。在此,我仅就我做的一些工作述职报告如下:作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,密切配合王校长开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,以强烈的事业心和责任心抓业务工作,立足本职,谦虚谨慎,放手于主任,依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转,配合校长建立正常有序的教学秩序。 教师的责任决定教育的未来,也是一所学校成功与否的关键。打造高素质的教师队伍是我校校长一直坚持的管理理念。在管理方面我经常提"引领"一词,包括政策导向(制度建设),文化引领(办学理念)及人文关怀。尽管我做得很不够。具体做了以下几方面的工作。 ①制定完善了教师考勤、增缺课制度 ②完善修订了教师考核方案 ③出台了一系列教学常规检查细则。 各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。努力做到客观,可行有效。让教师

们也觉得较合理,气顺。我深知,要想真正做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人。制度的制定,首先得从广大教师的利益出发,去维护他们的权利,解决他们心头的顾虑和疑云,努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心,通人气,才能极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。 根据校长的指导思想,鼓励教师通过各种渠道参加培训。教育局通知的每次外出学习的活动,我都积极请示校长,安排教师参加,以此来更新教师教育教学理念,提高教师自身素质。还让外出学习的教师回校后写出学习心得,并在本学科范围内汇报学习情况,以让广大教师逐步认同新课改,践行新课改。 鼓励教师积极参加业务学习,我们从今年开始把每周的周四定为"寨子中学学习日",每周四的上下午第三节课去播放室观看教学光盘,并记录业务学习笔记。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。 1、从课堂教学入手,全面提高教学质量。 教学质量是学校的生命线,这也是社会、家长和学生关注的焦点。"不栽梧桐树,引不来金凤凰",这是一个很简单的道理,没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。特别像我们这样原来底子就很薄的学校来说,就更为重要。所以,我们必须提高教学质量,也必须

中学德育副校长述职报告 使安全教育工作针对性实效性,具有连续性,对各阶段安全教 育任务进行分解,教育责任到人。下面的是分享的与中学德育副校长述职报告有关的文章,欢迎继续访问应届毕业生! 一年多来,我勤勤恳恳,扎扎实实,满负荷甚至是超负荷地做好 教育教学工作. 我除了当好"二传手"外(即做一名德育副校长应做的工作),还 能很圆满的完成0x年毕业班53名同学的班主任工作及语文教学工作,还有在全校完成的职校招生总数额中我个人完成27%的职校招生工作,还有08年秋新生招生及招生后的稳定工作. 诚然,随着经济的发展,社会的进步,教育也同样与时俱进,于是“百花齐放,百家争鸣”,教育热闹非凡。学生难管是事实,工作难做是事实,和谐难为是事实,钞票难存是事实……种种事实,让先天乐观 并有韧劲的我更加坚定信心,充分发挥个人主观能动性,化整为零,勇 于进取,争创佳绩. 为了总结经验,找出不足,也为了起到抛砖引玉的作用,下面 依次汇报一下一年多来我的各项工作: 一、当好学生的“大班长” 作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让53名同学都快乐、充实地度过每一天,让53名同学都能有信心迈进理想高中的殿堂, 努力做到一个也不掉队,并且让他们在获取书本知识的同时还学会做

人,学会管理,学会理财,学会体贴家长,使学生变苦学为乐学,达到乐此不疲的效果。 1、让事事有人做,人人有事管。卫生专人管,纪律专人管,活动专人管,学习有人管,各人管一项,负责又到底。形成班主任、班干部、学生的三层管理。 2、我关爱体贴每一个学生。面对初三新组合成的尖子班里的每一位同学,我没有困惑,不管是教过两年的,还是教过一年的,或只是刚要教初三这一年的,我对53个孩子一视同仁,几乎是把师爱均分给每一个孩子,所以毕业前所有学生各自用不同的方式表示对我的感激之情。有好的管理就有好的收获,今年中考我班有16名同学迈进公主岭一中的校园,其他同学也以理想的成绩迈进了各个普通高中的大门。 3、我严格规范学生的行为,从不包庇袒护学生不良行为,用爱心、诚心、善心唤起学生的良知。 4、我时刻注重言传身教,为人师表,平时凡事要求学生做到的我首先要求自己做到。为了节省更多的时间让我班学生用在学习上,初三下半年班级地面的打扫、讲台拖擦、毛巾洗涮等班务劳动完全由我一人担负。 5、培养学生主人翁精神和集体荣誉感,培养他们凡是做要力求更好,增强班级的凝聚力。我班在学校举行各种活动中多次获得优胜班级奖和优秀节目奖,如:“五·四”演讲,体操表演,庆“十·一”文艺汇演,“养成教育知识竞赛”等。

中学教学副校长述职报告文档2篇Report on work of vice principal of middle school teachi ng

中学教学副校长述职报告文档2篇 小泰温馨提示:述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。本文档根据述职报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:中学教学副校长述职报告文档 2、篇章2:述职报告:教学副校长的述职报告文档 篇章1:中学教学副校长述职报告文档 叫xxxx,男,汉族,1977年4月22日出生,召陵区人,大学文化,中学教师职称。XX年入党,1998年参加工作。现任xx一中副校长,协助校长分管学校教学工作。 XX年八月,时任xx二中党支部副书记的我被区教科体局聘任为xx一中副校长。弹指一挥间,已经三年。三年来,在区教科体局、中心校的坚强领导下,在校长的直接带领下,我

以“当好领导助手,做好师生公仆,搞好管理,提高质量”为工作目标,以“揽事不揽权;做事不争功;到位不越位;用权不越权;陪同不炫耀;上下要搭桥”为工作准则,刻苦学习、扎实工作,圆满完成各项工作任务,现作以简单汇报,请领导批评指正! 一、刻苦学习理论,用先进的理论武装头脑并指导工作 科学的理论是行动的指南。没有科学的理论作支撑,工作实践也就不能顺利有序地进行。三年来,我以学习实践科学发展观活动为契机,认真学习邓小平理论和xxxx重要思想,贯彻落实科学发展观,研读构建社会主义和谐社会的新理论。通过学习,思想进一步转变,认识进一步提高,思路进一步明晰,为工作实践打下了坚实的思想政治基础。与此同时,我严谨治学,刻苦研读教育教学理论、教育法律法规、教学管理理论,为教育教学和管理实践奠定了雄厚的知识基础。 二、求真务实,真抓实干,为学校的改革与发展竭尽全力 来到一中后,我一直坚持“早到晚退,尊上敬下,少说多干,扬长避短”的思路,勤勤恳恳、兢兢业业,为学校的改革与发展尽力。每天饭后,我都坚持到教学楼进行巡视,发现

高中教师个人述职报告5篇 作为教师,教育学生,在工作中自己也是会得到成长,教学的经验也是慢慢在增加。一个学期结束了,得好好的去总结回顾下自己的工作。下面就是小编给大家带来的高中教师个人述职报告5篇,希望大家喜欢! 高中教师个人述职报告一 尊敬的领导: 时光荏苒,一个学期的教学工作即将告以段落。在这个学期的工作中,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学工作方面,取得了很大的收获。现对我的工作述职如下: 一、加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平 教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。我希望通过我的学习,可以提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。 二、重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量

从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力,我不但潜心研习理论专著,汲取名师教法精髓。在教学实践中,我反复探索,积极创新。今年担任高三语文教学工作,我认为在总复习阶段,要抓住语文的工具性和人文性。找到总复习教学的结合点。以素质教育为根本,结合应试教育的方法策略,大力培养学生的语文素养并提高应试技巧,应该是目前语文教学的结合点。语文素养的提高虽然有一个长期的渐进的过程,但只要找准切入点,也并非高不可攀。归结起来就两个字--积累。“腹有诗书气自华”,广泛的阅读能开阔视野、陶冶情操。因此,“积累”成为提高学生语文素质的关键点。如何快速积累?我是这样做的: 1.从高一开始就让学生阅读《##》、《##》、《###》等优秀报刊。这些报刊杂志每一期都有优美的文章、丰富的课外知识、深厚的人文底蕴和情感教育。除让学生广泛阅读外,每星期还用一节课的时间引导学生阅读以上报刊杂志,从而扩大他们的知识面,提高其文学修养。因为在短时间进行大量的名著泛读是不切合实际的。学生在阅读方面已积累了许多经验,老师只启发和点拨即可。 2.抄写、背诵。每星期布置三篇的抄写作业,分别是美文欣赏,名言警句,古诗词。既可以练字,同时也是潜移默化,扩大课外积累,引导学生有意识地模仿大家作品,自主写作。对于语文尖子生,还要求他们从抄写的文章中自选题材写一篇同题作文,教师面批面改;同时在抄写的基础上全面落实背诵,

xx副校长述职报告2020 尊敬的各位领导,各位老师,大家好! 我被组织任聘为学校副校长已近一年,在李校长的安排下,主抓学校德育教育、校风建设、校园文化建设、安全与纪律、禁毒与法制教育、校园环境卫生、整脏治乱、食品安全卫生、校务公开、班主任队伍建设等工作,分管政教处,是我校优良校风建设、安全和体育卫生工作的主要负责人。 面对新班子、新角色,必须重新审视自己的定位,面对新形势、新要求,必须树立新的观念,不断提高自身的教育理论素养。在政治思想方面,我忠诚党的教育事业,自觉遵守教师行为准则,努力提高职业道德修养,严以律己、身正为范。 牢固树立为师生服务,为学校服务,为领导服务的思想。能定好位、做好事,注重自身廉洁,不贪不占,公私分明,能以人为镜,明己得失,服从领导安排,虚心听取同志们的意见和建议。在我的工作范围做到能办就办,该改就改,能补就补,办事果断,决不拖沓,杜绝浮夸,实事求是,表里如一。作为一名共产党员,我积极参加县委安排的“四帮四促”活动,支持坚强村贫困户3户,金额1200元,资助贫困学生2名,资助金额800元。 在工作中,我以强烈的事业心、责任感,踏踏实实地抓好学校的德育、安全工作,确保学校教育教学工作正常运行。我的工作思路是:一年稳定,坚持管理强校的理念,巩固学校一流的校风校纪。 二年探索,寻找管理强校的更多支撑点,办出管理上的特色。三年提升,争取让学校管理再上一个台阶,为“创示升级”提供优质的纪律保障。我的工作原则是:勤奋乐干、反思总结、率先垂范、落到实处。出发点是:不求个人得失,一切为了学生,一切为了学校而不辍劳作。在此,我的工作希望能够得到大家的肯定和支持,其具体情况如下: 一、分管工作亲自干,常抓不懈、重在落实。1、建立健全各种工作领导机构,制订和完善相关管理制度。针对分管的德育、安全工作,我深知肩上责任重大、如履薄冰,丝毫不敢懈怠,抱着人在工作在的决心,要做就做好的工作态度,做好这份严肃而重要的工作。成立了以校长、书记、副校长、政教处主

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