第一章人的由来单元测试卷

人教新课标版初中七下第一章人的由来单元测试卷

一、选择题(每题2分，共50分)

1．以下不属于森林古猿进化到人的标志是( )

A：产生语言，用语言交流

B．使用复杂的工具

C．直立行走，手足分工

D．群体牛活

2．关于人类的祖先，在劳动过程中产生和制造了许多

奇迹。下列说法不正确的是( )

A．劳动使双手变得灵活

B．劳动使森林古猿到地面上生活

C．劳动使大脑越来越发达

D．在劳动中还产生了语言

3．2005年8月，“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”公布，黑猩猩与人类在遗传物质上的相似程度达到96％以上，这个研究成果可以直接说明( )

A．生物有遗传和变异的特性

B．人类和黑猩猩有较远的亲缘关系

C．人类和黑猩猩具有共同的祖先

D．人类是黑猩猩经过漫长的年代进化而来的

4．人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是( )

A．新生儿期B．青春期

C．青年期D．成年期

5．人类胚胎发育先后在下列哪两个结构中完成( )

A．卵巢、输卵管B．输卵管、子宫

C．卵巢、子宫D．子宫、阴道

6．胎儿与母体之间进行物质交换的正确完整的途径是( )

A．胎儿血液垐?

噲?胎盘绒毛间母体的血液噲?脐带内血管垐?

噲?胎盘绒毛内毛细血管垐?

B．胎儿垐?

噲?母体的血管

噲?脐带内血管垐?

C．胎儿垐?

噲?母体

噲?脐带的血液-垐?

噲?!母体的血液垐?

D．胎儿垐?

噲?母体的血管

噲?胎儿内血管垐?

噲?胎盘垐?

7．青春期男女同学相处时，不正确的做法是( )

A．要互相帮助B．互不交往

C．要建立真诚的友谊D．要自尊自爱

8．精子与卵细胞产生后的繁殖过程，其正确顺序是( )

①受精

②胚泡植入子宫内膜

③受精卵发育成胚泡

④排卵

A．①②③④B．④③②①

C．④①③②D．④②①③

9．下列哪一项不是人口增长过快产生的危害( )

A．生态环境遭到破坏B．制约社会发展

C．加快人口的老龄化D．造成资源危机

1 0．人类的起源和发展的历程，可以说明（）

①环境影响生物

②生物能适应环境

③生物能影响环境

④环境能适应生物

A．①②B．①②③

C．①②③④D．①③

11．下列属于青春期不正常心理现象的是( )

A．强烈的独立意识

B．内心世界逐渐复杂

C．性意识开始萌动

D．生活学习处处依赖家长和老师，自己什么都不做

12．进入青春期后，为了克服自己心理、生理的障碍，正确的做法是( ) A．对疑惑不解的问题，不去弄清楚

B．有问题只找知心同学或朋友交流

C．以科学的态度、求知的心情，向老师、家长请教．

D．随便买些杂志找答案

13．女性生殖系统中，完成受精活动并且受精卵不断分裂形成胚泡的场所是( ) A．卵巢B．输卵管

C．子宫D．阴道

14．青春期身体生长发育快，对各种营养物质的需要量也相应地增加，因此，应适当注意加强( )

A．卫生B．锻炼

C．休息D．营养

15．与10年前比，我国人口中1～4岁人口的比例下降了4．8％，65岁以上人口比例上升了1．39％，而总人数增加了近1．3亿。因此，新世纪人口的主要任务是( ) A．控制人口的盲目流动

B．遏制人口老龄化的加速势头

C．提高少年儿童人口出生率

D．继续稳定低生育水平

16．古代皇宫中的太监是正常男性经阉割后变成的。太监在体征生理上表现为没有胡须、喉结变小、声音尖细、皮肤松弛等，这说明太监被割去的主要是( )

A．输精管B．膀胱

C．睾丸D．前列腺

17．青春期是人一生中身体发育和心理发育的重要时期。下列不属于青春期发育特征的是( )

A．大脑兴奋性较弱B．生殖器官的发育成熟

C．出现第二性征D．长出腋毛

18．我国实行计划生育的根本措施和生态意义是( )

A．少生，减少环境压力；优生，提高人口素质

B．晚婚，提高结婚年龄；晚育，提高生育年龄

C．晚婚，提高婚育年龄；少生，减少生育数量

D．晚婚，减少生育机会；优生，提高生育质量

19．计划生育是我国的一项基本国策，在计划生育中，对男性常采取结扎输精管的方法，以达到避孕的目的，下列有关男性结扎后的叙述正确的是( )

A．不能产生精子

B．雄性激素分泌减少

C．性器官消失

D．精子不能排出体外

20．下列关于人口与环境的叙述错误的是( )

A．人口过度增长，造成资源危机

B．人口过度增长，导致环境质量下降

C．人口过度增长，造成生态平衡失调

D．人口过度增长，不会对环境造成影响

21．下列有关青春期发育生理和心理的健康问题的叙述中，正确的是( )

①青春期生长发育快、代谢旺盛、耗能多，要减少运动，以减少能量消耗

②青春期脑兴奋性加强，易于接受新事物，是认识事物和学习的好时机

③青春期的男孩和女孩应主动与异性交往，互相帮助，建立真诚的友谊

④青春期男孩和女孩生殖器官迅速发育，要注意生理卫生

A．①②③B．①②④

C．②③④D．①③④

22．产生卵细胞、形成受精卵及胎儿发育的场所分别是( )

①卵巢②输卵管③子宫④阴道

A．①②③B．①④③

C．②③①D．①③④

23．关于人类的出现，下列叙述正确的是( )

A．人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别

B．语言是人与动物的唯一本质区别

C．在从猿到人的进化过程中，劳动起了十分重要的作用

D．人类起源于类人猿

24．1988年3月10日，在北京医科大学第三医院诞生了中国内地首例试管婴儿。试管婴儿的出生需要经历非常复杂的过程，下列不属于其过程的是( ) ．

A．采取卵细胞B．体外受精

C．体内受精D．移值后处理

25．患有下列疾病的夫妇，可以通过试管婴儿技术获得自己的亲生孩子的是( ) A．丈夫睾丸发育不育，妻子正常

B．丈夫正常，妻子输卵管堵塞

C．丈夫精子不育，妻子输卵管堵塞

D．丈夫正常，妻子卵巢发育不良

二、非选择题(50分)

26．(6分)图4—1—1是黑猩猩和人体骨骼结构图，请仔细观察

后回答：

(1)从图中可以看出两者非常____________________，但人的下

肢骨比上肢骨要_____________，这是由于人类长期

_______________________________的结果。

(2)从图中还可以看出，人类的______________________比黑猩

猩大，人类可以使用______________________交流，具有

很强的思维能力。

(3)从解剖学的证据上来看，人类和黑猩猩有着共同的________________________________。27．(3分)虽然“人猿同祖”，但是人口数量不断增加的同时，猩猩的数量却在日益减少。

有资料显示，最大的灵长目动物大猩猩正日益受到偷猎者的威胁，大猩猩在卢旺达、扎伊尔的栖息地，因为这两个国家的内战和人口增长而备受干扰。在印度尼西亚和马来西亚，因为热带雨林的面积减少，猩猩的生存空间也越来越小。在马达加斯加，50年前14种狐猴，现在只剩下4种，而且都在遭受森林减少和干旱的威胁。

请你根据以上资料，谈谈为什么与人类亲缘关系最近的灵长目动物在日益减少? 28．(8分)图4—1—2表示胎儿和母体之间的物质交换图(箭头表示血流方向)，请回答：

(1)图中A血管为__________，B血管为_____________。A血管中流的是_________________

血。

(2)胎儿通过______________由___________从母体的血液中吸收各种营养物质和氧，由

_________________把二氧化碳等废物排到_______________________血液中。

(3)胎儿的血液循环和母体的血液循环是两个相对独立的过程，二者在

_______________________处建立起功能上的联系。

29．(5分)阅读下面材料，回答有关问题：

一位母亲怀孕期间，在母体内的胎儿重4千克，胎盘重1千克，羊水重1千克……使母亲的体重增加了14千克，“不堪重负”的母亲既辛苦又高兴!

(1)胎儿通过脐带由胎盘从母体获得_______________和__________________。

(2)一般来说，怀孕到第______________周时，胎儿就发育成熟了；成熟的胎儿从母体产出

的过程叫_________________。

(3)你已经长大了，怀着一颗知恩、感恩和报恩的心，写一句话送给伟大的母亲：

__________________________。

30．(6分)图4—1—3中1是公鸡外形，2是母鸡外形，3是摘除了睾丸的公鸡，4是摘除了卵巢的母鸡。据图回答问题。(提示：鸟类、哺乳类动物的生殖器官的功能与人基本一样)

(1)图1和图2鸡的外形不同，主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种

性征在生理学上叫_______________________。

(2)图3的公鸡将_____________。

A．只丧失生殖能力

B．只是第二性征消失

C．丧失生殖能力，第二性征也消失

D．丧失生殖能力，第二性征维持

(2)小明家里的鸡场只养母鸡，他想人家的鸡蛋能孵出小鸡，而他家的鸡蛋却不行。这是因

为_____________________________________________________________。

31．(8分)图4—1—4中A和B两幅图分别反映了青春期

怎样的心理特点?结合自身体验回答：

(1)图A：______________________________________

图B：_______________________________________

(3)你有过类似图A、图B所示的情况吗?答：______。结合青春期的心理和生理发育特点，

你认为应怎样处理类似情况?答：____________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________

32．(6分)分析下面资料：世界人口增长速度不断加快。1800年为10亿，1930年为20亿，1960年为30亿，1974年为40亿，1987年达到50亿。目前，全球每秒净增约3人，每天净增约22．2万人，每年净增约8100万人。

要求：根据所给的数据绘制世界人口增长曲线，并预测2013年世界人口约为多少亿?对此你有什么感想?

33．(8分)图4—1—5是人体生殖发育的部分过程示意图，据图分析回答下列问题：

(1)图中[1]所示的器官是________________，其作用主要是________________________

_______________________________________________________________________。

(2)图中[3]所示的过程叫做_____________________________________________________。

(3)从图中可看出受精卵发育的起始部位是[ ]________________________。

(4)图中[5]所示的器官叫___________________________，其作用是____________________ ______________________________________。

(5)胎儿由图中[ ]__________________产出。

参考答案

一、1．D 点拨：森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先。类人猿也是群体生活，但并没

有进化成人类，可见群体生活在从森林古猿进化到人的过程中并没有起到决定性的作用。

2．B 点拨：森林古猿下到地面上生活是由于森林的大量消失。

3．C 点拨：黑猩猩与人类在遗传物质上的相似程度达到96％以上，说明人类和黑猩猩在遗传上出自共同的祖先，即森林古猿。

4．B

5．B 点拨：受精作用在输卵管中完成，受精卵边分裂边由输卵管向子宫移动，最后胚胎在子宫内发育为胎儿。

6．A 7．B 8．C 9．C l0．B

11．D 点拨：青春期的男孩和女孩，心理上发生着明显的变化，主要表现在独立意识强烈、性意识萌动和有强烈的自尊心上，然而由于自我调控能力较差和缺乏稳定性，决定了青少年复杂矛盾的心理。有强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性正是青春期的典型表现。

但处处依赖别人，缺乏积极进取心是不正常的心理现象。

12．C

13．B 点拨：精子和卵细胞在输卵管内形成受精卵后，并不是直接进入子宫，而是在输卵管内发育成胚泡，胚泡移动到子宫，最终在子宫着床。

14．D 点拨：青春期身高会突增，体重会增加，加上其他器官都迅速发育，为了满足需要，必须加强营养，尤其要多补充蛋白质。

15．D 点拨：虽然现在出生率有所下降，但总人口数量仍在增加，我国的人口形势仍然十分严峻，继续稳定低生育水平是十分必要的。

16．C 点拨：睾丸产生精子，分泌雄性激素。精子是生殖细胞，雄性激素能维持男性的第二性征。切除睾丸后，精子不能形成无法生育；雄性激素不能产生，第二性征消失。17．A 点拨：进入青春期后，在垂体分泌的促性腺激素作用下，性器官迅速发育和成熟，另外，性器官分泌的性激素也促进第二性征的出现。在青春期，神经系统功能增强，大脑兴奋性较强。

18．A

19．D 点拨：输精管是输送精子的结构，它被结扎后只是影响了精子的输送，睾丸不受影响。因此仍能产生精子，第二性征不变。

20．D 点拨：人口过度增长，会给资源、环境、生态带来不良影响，所以D项不正确。21．C

22．A 点拨：卵巢是女性主要的性器官，其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。卵细胞在输卵管处与精子相遇，结合形成受精卵。受精卵边分裂边移向子宫，发育成胚泡后最终植入子宫内膜，在子宫内完成胎儿发育。

23．C

24．C

25．B 点拨：试管婴儿的技术是帮助不能进行体内受精的夫妇进行体外受精方法，因此夫妇二人必须能够提供正常的精子和卵细胞。

二、26．(1)相似；长；直立行走(2)大脑；语言(3)原始祖先

27．灵长目动物减少是因为人口数量不断增长，人类不断开发灵长目动物赖以生存的森林，以及人类对灵长目动物的乱捕滥杀，加之天气的干旱等。

28．(1)脐静脉；脐动脉；动脉

(2)脐带；胎盘；胎盘；母体

(3)胎盘

29．(1)营养物质；氧气(2)40；分娩(3)略(只要合情合理即可) 点拨：“十月怀胎，一朝分娩”。分娩的过程并不特别复杂，但对母亲来说分娩却常伴随剧烈阵痛。母亲的生育不容易，养育更不容易，作为子女应有一颗感恩的心。

30．(1)第二性征(2) C (3)小明家没有公鸡，母鸡的卵细胞不能受精，则未受精的卵细胞不能发育成雏鸡

31．(1)内心世界逐渐复杂，有的事情不愿跟家长交流；遇到挫折有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀

(2)有；青春期是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期，我们应该经

常和老师、家长交流，将内心想法告诉他们，求得帮助。长大了要有独立处理问题的能力，不能事事依赖家长和老师。要养成抗挫折、摆脱依赖心理的习惯

32．见答图4-1-1：

2013年世界人口约为70亿。人类必须控制人口增长。

点拨：对已知的数据进行分析、整理、归纳后画出曲线，通过曲线表达知识点，以加强对所学知识的理解和运用。

33．(1)卵巢；产生卵细胞和分泌雌性激素

(2)受精

(3)4；输卵管

(4)子宫；胎儿发育的场所

(5)7；阴道

点拨：此题考查人的生殖过程中几个重要的过程：①产生生殖细胞的过程，包括睾丸产生精子，卵巢产生卵细胞。②受精过程：精子与卵细胞在输卵管处相结合，形成受精卵。

③胚胎发育过程：胚胎和胎儿在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体中获得营养物

质和氧，又通过胎盘排出体内产生的二氧化碳等废物。

人教版七年级下册生物第一章人的由来测试题及答案 (1)

第四单元生物圈中的人 第一章人的由来 （40分钟，共100分） 一、想想填填（每空2分，共40分） 1.19世纪著名的进化论的建立者__________在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出了人类和类人猿的共同祖先是__________，它们曾广泛分布在等地区。 2.森林古猿不得不下地生活的原因是__ 。 3.人类发现的最古老的人类化石是“__________”；1929年，裴文中发现了第一个__________头盖骨的化石，他们大约生活在距今__________年前。 4.人体内最大的细胞是__________，几乎用肉眼就可以看出；而精子只有借助_________才能看到，其形似，长尾能。 5.遗精是指男子进入__________期以后，有时在睡梦中__________自尿道中排出的现象；月经是女子进入青春期后，每月一次的现象。 6.__________是青春期的一个显著特点；此外，以及心脏和肺的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育和__________的黄金时期。 7.人口的增长会对资源、环境和产生巨大的影响。为了保护所有生物共同的家园——______ ____，为了人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境，人类必须。 二、自主决策（每小题２分，共20分） 8.下列说法中，错误的是（） A.提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文 B.古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前。 C.古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具 D.古人类语言的完善是在直立行走之前

9.胎儿和母体进行物质交换的器官是（） A.脐动脉 B.脐静脉 C.母体血液 D.胎盘 10.人的胚胎在母体子宫内发育的时间一般为__________天左右 A.120 B.365 C.180 D.280 11.人体产生精子和卵细胞的部位分别是（） A.睾丸和卵巢 B.阴茎和阴道 C.睾丸和子宫 D.输精管和输卵管 12.直立行走使古人类能够（） A.将果实从树上摘下来 B.保护环境，减小对环境的依赖 C.将前肢解放出来，使用工具 D.扩大活动范围，利于生存 13.注意青春期心理卫生，不应该（） A.正确认识性知识 B.回避性知识 C.获得适合自己发育水平的性知识 D.把精力集中在学习和工作上 14.俗话说“女大十八变，越变越好看”。你认为，发生这种巨大变化的时间主要集中在( ) A.婴儿期 B.青年期 C.青春期 D.中年期 15.控制人口过快增长的关键是 ( ) A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.优生 16.胚胎发育是从__________开始的。 A.卵子的产生 B.受精卵的分裂 C.精卵结合 D.受精作用 17.世界人口增长速度加快是从什么时候开始的 ( ) A.20世纪初 B.1900年 C.18世纪后 D.17世纪后 三、思考判断（共5分） 18.粮食是人类食品的主要来源。如果解决了粮食问题，人口就可以无限制地增长下去。（） 19.森林古猿演化成人类是在较短时间内完成的。（） 20.分娩时，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出。（）

第三章单元测试题(1)

第三章 字母表示数 测试题 七年 班 姓名： 学号： 二、选择题（每题3分，共30分） 1、下列各式符合代数式书写规范的是（ ）。 A 、a b B 、a ×3 C 、1÷3x D 、2 21n 2、下列各式中，是代数式的有（ ）个 32).6(1 15).5(1 2)4(0).3().2()1(34).1(2 =-+--<--+y x x x x a x A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 3、乙数为a ，甲数比乙数的3倍少2，则甲数为（ ）； A 、3a-2 B 、3a+2 C 、 32+a D 、32-a 4、下列各式中，（ ）中的两项是同类项； A 、2233 1xy y x -和 B 、 b a b c a 2222-和 C 、44-和 D 、222和x 5、某品牌平板彩电降价30%以后，每台售价a 元，则该品牌彩电的标价为（ ）元 A 、3 .0a B 、 7.0a C 、0.3a D 、0.7a 6、与 y x 2 2 1不仅所含字母相同，而且相同字母的指数也相同的是（ ） A.z x 221 B. xy 2 1 C.2yx - D. x 2y 7、 )]([n m ---去括号得 （ ） A 、n m -- B 、n m +- C 、 n m + D 、n m - 8、下列各等式中，成立的是（ ） A 、 )(b a b a +-=+- B 、)8(383+=+x x C 、 x x 8412=- D 、) 25(52--=-x x 9、小明编制了一个计算程序。当输入任一有理数，显示屏显示输出的结果是一个有理数，若输入1-，并将所显示的结果再次输入，这时显示的结果应当是（ ） A －21 B －23 C －24 D －25

(完整word版)七年级生物下册第四单元第一章人的由来测试题(新版)新人教版

人的由来测试题 时间：90分钟总分：100分 一、选择题(2分×20＝40分) 1．19世纪提出人类和类人猿的祖先是同一类古猿的科学家是( C ) A．道尔顿 B．爱因斯坦 C．达尔文 D．列文·虎克 2．森林古猿进化成人类的主要标志是( A ) A．能直立行走 B．使用工具 C．语言的产生 D．脑容量的增加 3．在人类漫长的进化过程中，有以下几个重要阶段，若按时间先后的顺序排列，正确的是( A ) ①出现语言②制造和使用简单工具③直立行走④使用工具⑤用火⑥制造和使用复杂工具 A．③④②⑤⑥① B．①②③④⑤⑥ C．②④③⑤①⑥ D．⑥⑤①③④② 4．按照进化论的说法，下地生活的森林古猿经过若干万年后，发生了很多变化，其中不符合其变化规律的是( A ) A．过着树栖为主的热带丛林生活 B．能用火 C．大脑越来越发达 D．在群体生活中产生了语言 5．在男性生殖系统中，能够产生精子并分泌雄性激素的器官是( B ) A．前列腺 B．睾丸 C．附睾 D．精囊腺 6．人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是( D ) ①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道 A．①④⑥ B．①③④⑥ C．①⑤④⑥ D．③④⑥ 7．下列关于试管婴儿的说法正确的是( C ) A．试管婴儿就是克隆人 B．试管婴儿就是在试管中长大的婴儿 C．是在体外受精和早期发育，然后移植到母体内发育而诞生的婴儿 D．试管婴儿不是由受精卵发育成的 8．关于青春期的叙述，正确的是( B ) ①青春期是生殖器官的发育和性成熟的时期②青春期是神经系统开始发育到成熟的时期 ③青春期是一生中智力发展的黄金时期④青春期是人体形态和功能出现显著变化的时期 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 9．下列关于青春期卫生的叙述中，错误的是( C ) A．注意个人清洁卫生 B．适当参加体育锻炼 C．尽量回避性知识 D．保持舒畅的心情，平稳的情绪 10．学生出现某些心理问题时，以下哪种方法不利于调节自己的情绪( D ) A．分散注意力，如打球、下棋等 B．将烦恼向亲友诉说 C．找一个适当的理由自我安慰 D．自我封闭，不与他人交流 11．(2015·台州)下列有关青春期学生身体发育和心理发展的说法，正确的是( A ) A．大脑兴奋性强，容易接受新事物 B．身材高大是男性最重要的第二性征 C．遗精是一种不正常的生理现象，要及时治疗

(完整版)第三章《概率的进一步认识》单元测试卷及答案

第3章概率的进一步认识单元测验 (时间：45分钟满分：100分) 班级： __________________ 姓名：____________ 一、选择题:（每小题3分，共30分） 1.下列事件中，是必然事件的是（） A.打开电视机，正在播放新闻 B.父亲年龄比儿子年龄大 C.通过长期努力学习，你会成为数学家 D.下雨天，每个人都打着雨伞 2.下列事件中：确定事件是（） A.掷一枚六个面分别标有1~6的数字的均匀骰子，骰子停止转动后偶数点朝上 B.从一副扑克牌中任意抽出一张牌，花色是红桃 C.任意选择电视的某一频道，正在播放动画片 D.在同一年出生的367名学生中，至少有两人的生日是同一天. 3.10名学生的身高如下（单位：cm） 159 169 163 170 166 165 156 172 165 162从中任选一名学生，其身高超过165cm的概率是（） Ａ.1 2 Ｂ. 2 5 Ｃ. 1 5 Ｄ. 1 10 4.下列说法正确的是（） ①试验条件不会影响某事件出现的频率； ②在相同的条件下试验次数越多，就越有可能得到较精确的估计值，但各人所得的值不一定相同； ③如果一枚骰子的质量分布均匀，那么抛掷后每个点数出现的机会均等； ④抛掷两枚质量分布均匀的相同的硬币，出现“两个正面”、“两个反面”、“一正一反”的机会相同． Ａ.①②Ｂ.②③Ｃ.③④Ｄ.①③ 5.如图1所示为一水平放置的转盘，使劲转动其指针，并让它自由停下， 下面叙述正确的是（） Ａ.停在B区比停在A区的机会大Ｂ.停在三个区的机会一样大 Ｃ.停在哪个区与转盘半径大小有关 Ｄ.停在哪个区是可以随心所欲的 图1 A B 120 C

人类的起源和发展同步检测试题附答案

第四单元 第一章人的由来 第一节人类的起源和发展（1.2.课时） 试题A 1.19世纪著名的进化论建立者，在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出人类和类人猿的共同祖先是。 2.下到地面生活的森林古猿，逐渐用后肢，前肢，并逐渐学会了简单的工具。久而久之，越来越灵巧，越来越发达。同时还产生了，使之能够更好的合作交流。 3.森林古猿从树上到地下生活的原因是由于（） A.为了换环境 B.由于流星撞击 C.由于地壳运动和气候变化 D 为了扩张领地 4.古人类能够更好的交流合作是由于（） A火的使用 B.语言的使用 C .工具的使用。 D.直立行走 5.判断 （1）森林古猿演化为人类是在很短的时间内完成的。（） （2）古人类使用火之后大大有利于大脑的发育.。（） （3）古人语言的完善是在直立行走以前。（）

（4）人类和黑猩猩的祖先都是森林古猿。（） （5）“露西”时代的古人类能够使用工具，也能制造简单的工具。（） 试题B 1森林古猿过的是（） A.树栖生活 B .洞穴生活 C.陆栖生活 D.水 栖生活 2.出现最早的古人类化石是（） A.北京猿人 B.东非人 C 露西少女D山顶洞人 3.在森林古猿到人的历程中，最关键的是（） A.使用工具B使用火C产生语言D制造工具 4.在距今1200万年前，森林古猿主要分布在（） A.非洲B亚洲C欧洲D澳洲 5. 的使用，改善了的营养，促进了的发育，古人类在群体生活中产生了，并日渐丰富，进一步加强了交流合作，是古人类在与自然界的斗争中越来越强大。 6.判断

（1）古人类最先制造的工具是骨头（） （2）大猩猩、黑猩猩主要分布在非洲，长臂猿、猩猩主要分布在亚洲（） 试题C 1.人在进化的过程中，身体的形态和结构发生了一系列的变化。其中与人的直立行走有直接关系的是（） A牙齿变小，分工更细B下肢粗壮，脚板变宽 C身材高大，体质好D体毛减少，胎生哺乳 2.有猿到人关键一步是（） A.制造工具 B.使用工具. C.直立行走D产生语言 3.我们目前已经知道的人类历史有600万年，在漫长的岁月中，人类经历了不断进化的过程。迄今已知道的最早的人类化石被发现与肯尼亚，亚洲和欧洲也都已经发现了大量古猿人化石。而美洲和澳洲则没什么重大发现，科学家发现美洲现在只有猴子，没有猿类。澳洲连猴子也没有，两地都没有发现古猿人化石。

七年级生物下册第一章人由来单元综合测试题新人教版.doc

2019-2020 年七年级生物下册第一章人的由来单元综合测试题新 人教版 说明：本试卷满分100 分，考试时间为60 分钟。 一、单项选择题（共20 小题，每题 3 分，共 60 分。每题只有一个最符合题意的答案。） 1.研究结果表明，人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人 猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样。这些事实说明 A. 人是由类人猿进化来的 B. 人比类人猿高等 C.人和类人猿有共同的祖先 D. 现代类人猿将来可以进化成人 2．关于人类起源和发展的叙述，不正确的是 A．人类和类人猿有共同的祖先一说首先由达尔文提出 B．很多证据表明人类是由森林古猿进化而来的 C．在人类起源过程中，环境变化起了决定性作用，如森林的大量减少 D．人类在进化过程中，人的大脑变得越来越发达 3.在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的主要原因是 A．由于其他动物入侵B．由于地形和气候的变化 C．为了扩大领地D．由于身体结构发生变化 4.儿从母体获得营养物质的途径是 A. 脐带→胎盘→母体→胎儿 B. 胎盘→脐带→母体→胎 儿 C.母体→胎盘→脐带→胎儿 D. 母体→脐带→胎盘→胎儿 5.在人体的生殖过程中，精子和卵细胞结合形成受精卵的部位 A. 卵巢 B.子宫 C.输卵管 D. 阴道 6.胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是 ①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道 A．①④⑥B．①③④⑥C．①⑤④⑥D．③④⑥ 7.在男性生殖系统中能够产生精子分泌雄性激素，激发并维持男性第二性征的是 A. 睾丸 B. 输精管 C. 精囊腺 D. 卵巢 8. 在怀孕时，母亲为胎儿提供营养物质和氧，排出胎儿产生的二氧化碳等废物。胎儿与母 亲进行物质交换发生在 A．胚盘 B.卵巢C．胎盘D．输卵管 9.下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是 A．受精作用发生在女性子宫里B．胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带 C．睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官D．女性输卵管结扎后将不再产生月经 10.下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是 A.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分 B.男女第二性征的出现是性激素作用的结果 11.下列关于人类起源与进化的叙述，正确的是 A. 人类是由类人猿逐步进而来的 B. 人类进化过程中，一直向着有利于直立行走的方向变异

七年级数学上册第三章单元测试题及答案

第三章《字母表示数》 单元测试卷 班级 姓名 学号 得分 温馨提示：亲爱的同学们，经过这段时间的学习，相信你已经拥有了许多代数式的知识财富！下面这套试卷是为了展示你在本章的学习效果而设计的，只要你仔细审题，认真作答，遇到困难时不要轻易言弃，就一定会有出色的表现！一定要沉着应战,细心答题哦!本试卷共120分，用100分钟完成，制卷人：周杰Qjsb9C2kjy 一、耐心填一填：(每题3分,共30分> 1、32x y 5 -的系数是 2、当x= __________时， 的值为自然数； 3 12 -x 3、a 是13的倒数，b 是最小的质数，则21 a b -= 。 4、三角形的面积为S ，底为a ，则高h= __________ 5、去括号：－2a2 - [3a3 - (a - 2>] = __________ 6、若－7xm+2y 与-3x3yn 是同类项，则m n += 7、化简:3(4x －2>－3(－1＋8x>＝ 8、y 与10的积的平方，用代数式表示为________ 9、当x=3时，代数式 ________1 3 2的值是--x x 10、当x=________时，|x|=16；当y=________时，y2=16；

二、精心选一选：<每小题3分，共30分.请将你的选择答案填在下表中.） 1、 a 的2倍与b 的3 1的差的平方，用代数式表示应为< ） A 22 3 12b a - B b a 3 122 - C 2 312? ?? ? ?-b a D 2 312? ? ? ??-b a 2、下列说法中错误的是( >Qjsb9C2kjy A x 与y 平方的差是x2-y2 B x 加上y 除以x 的商是 x+x y C x 减去y 的2倍所得的差是x-2y D x 与y 和的平方的2 倍是2(x+y>2 3、已知2x6y2和321 ,9m - 5mn -173 m n x y -是同类项则的值是 ( > A -1 B -2 C -3 D -4Qjsb9C2kjy 4、已知a=3b, c=) (c b a c b a ,2 a 的值为则 -+++ A 、7 12 D 611C 115B 511、、、 5、已知：a<0, b>0,且|a|>|b|, 则|b+1|-|a-b|等于( > A 、2b-a+1 B.1+a C.a-1 D.-1-aQjsb9C2kjy

人教版七年级生物 下册 第四单元 第一章 人的由来 单元测试(含答案)

第四单元第一章人的由来单元测试题（含答案） 一、选择题（每小题3分，共45分） 1、现代类人猿和人类的共同祖先是（） A. 黑猩猩 B. 长臂猿 C. 森林古猿 D. 大猩猩 2、．根据发现的古人类化石研究，人类进化史中关键的一种阶段是（） A．南方古猿 B．能人 C．直立人D．智人 3、“人类从何而来？”人们一直在探索着．下列有关人类的起源和进化的叙述，正确的是（） A．人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿 B．人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异 C．能使用工具是人猿分界的标志 D．人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的 4、19世纪，在仔细比较了人与现代类人猿的相似之处后，提出“人缘同祖”观点的是（） A. 达尔文 B. 杨钟健 C. 裴文中 D. 贾兰坡 5、下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（） A．不同种族的差异是不同地域地理和气候环境对其定向选择的结果 B．北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之一 C．类人猿与现代人某些器官的形态结构上的深化趋势是人猿同祖的解剖学证据 D．在人类进化过程的四个阶段中，最早学会用火的是能人 6、关于人的生殖和发育过程，下列说法不正确的是（） A. 试管婴儿指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并在试管内发育而诞生的婴儿 B. 身高突增是青春期的一个显著特点 C. 进入青春期，男生开始长胡须，声调也变低了，对此起直接作用的是雄性激素 D. 青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期 7、下列关于人体生长发育的叙述中，正确的是（） A．受精卵发育初期所需营养物质来自母体的血液 B．貽儿与母体进疔物质交换的场所是胎盘 C．子宫是女性的主要性器官 D．婴儿出生标志着人体生长发育的开始 8、胎儿与母体进行物质交换的结构是（） A．子宫内膜 B．输卵管C．子宫 D．胎盘 9、胎儿与母体进行物质交换的结构是（） A．子宫内膜 B．输卵管C．子宫 D．胎盘 10、人体的胚胎主要是在哪个结构中发育的（） A．卵巢 B．子宫 C．输卵管D．阴道 11、青春期是人体生长发育的重要时期，其原因是（） A. 可以使人的脑发育完整 B. 使人体各部分协调发展 C. 为一生的健康打下良好基础 D. 是思维判断力增强的阶段 12、进入青春期，同学们在运动系统方面显著的变化是（） A．下肢骨增长B．心肌增厚 C．大脑兴奋性较强D．出现月经和遗精 13、青春期的你一定感觉到了很多变化，下列不属于青春期显著特点的是（） A．神经系统的功能明显增强 B．内脏器官的功能健全 C．生殖器官开始发育到成熟的阶 D．开始迅速发胖 14、人进入青春期的第一个信号是（） A. 肺活量增加 B. 体重增加 C. 身高生长迅速 D. 出现第二性征 15、下列属于青春期发育特点的是（） ①身高突增②性器官开始形成③男孩出现遗精④女孩出现月经⑤神经系统开始发育． A．①③④B．①②④C．②③⑤D．③④⑤ 二、非选择题（共55分） 16、如图所示的是四种现代类人猿，请据图回答下列问题． （1）写出图中四种人猿的名 称．甲________；乙________；丙 ________；丁________． （2）现在类人猿生活在 ________或________丛林中，适于 ________生活．它们虽然能下地，但 不能真正行走，手也远不如人类灵巧，________和________还远逊于人类． （3）类人猿与人类有着非常相似的形态结构，在人类数量急剧增加的今天，它们的数量却日益减少，其原因是________． （4）在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类．同样的森林古猿也进化成了类人猿．现代类人猿________（选填“能”或“不能”）进化成人类，原因是________．

初中数学七上第三章单元测试卷试卷

七年级数学《一元一次方程》单元测试卷 (时间100分钟,满分100分 班级座号姓名成绩: 一、选择题:(每题3分,共30分 1.下列四个式子中,是方程的是 ( A 、 1 + 2 =3 B 、 x —5 C 、 x = 0 D 、 |1-0. 5|= 0. 5 2.下列等式变形正确的是 ( A 、如果s = 12ab,那么b = 2s a B 、如果12x = 6,那么x = 3 C 、如果x - 3 = y - 3,那么x - y = 0 D 、如果mx = my,那么x = y 3.方程2 12= -x 的解是( A 、14x =- B 、4x =- C 、14 x = D 、 4x =- 4.在解方程13123x --=时,去分母正确的是 ( A 、 1(31x --= B 、 32(36x --= C 、 23(36x --= D 、 32(31x --= 5.关于x 的方程(2k + 1x + 3 = 0是一元一次方程, 则k 值不能等于 ( A 、 0 B 、 1 C 、 12 D 、 12 - 6. 方程042=-+a x 的解是2-=x ,则a 等于( A 、 ;8- B 、 0 C 、 2 D 、 8 7. 儿子今年12岁,父亲今年39岁,( 父亲的年龄是儿子的年龄的4倍 A 、3年前 B 、3年后 C 、9年后 D 、不可能 8. 一列长150米的火车,以每秒15米的速度通过600米的隧道,从火车进入隧道口算起,这列火车完全通过隧道所需时间是( 秒 A 、 60 B 、 50

D 、 30 9.某件商品连续两次9折降价销售,降价后每件商品售价为a 元,则该商品每件原价为( A 、0.81a B 、1.12a C 、1.12a D 、 0.81a 10. 用“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,如图2-1-1所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”的个数为 ( A 、5个 B 、4个 C 、3个 D 、2个 二、填空题:(每题3分,共15分 11.白天的温度是8℃,夜间下降了t ℃,则夜间的温度是℃。 12.方程267y y -=+变形为276y y -=+,这种变形叫 ,根据是。 13.若x = -3是方程 x – a = 6 的解,则a = 。 14.当x = 时,代数式23x +与64x -的值相等。 15.一个两位数,二个数位上数字之和为x ,若个位上的数字为2,则这个两位数为。 三、解下列方程:(每题5分,共25分 16. 429x -= 17. 325(2x x -=-+ 18. 0.7 1.37 1.50.23x x +=- 19. 2114135x x -+=- 20. 130.40.6(3(735 y y y --= -- 四、解答题:(共30分 21.当x 取什么数时,31x +与3x -互为相反数(5分。 22. 在某月的日历上一个竖列的相邻的三个数之和为48,求这三个数中间的那个(5分 23.爷爷与孙子下棋,爷爷赢一盘记1分,孙子赢一盘记3分,两人下了12盘(未出现和棋后,得分相同,他们各赢了多少盘?(6分 24.民航规定:乘坐飞机普通舱旅客一人最多可免费携带20千克行李,超过部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票。一名旅客带了35千克行李乘机,机票连同行李费共付了1323元,求该旅客的机票票价。(7分 25.请你编制一道关于x 的方程,形如1123

七年级生物下册 11 人类的起源和发展(同步练习题)人教版

第一节人类的起源和发展轻松练习 趣味导读 1859年，达尔文出版了《物种起源》一书。按照这本书中的理论，达尔文认为人和动物一样都是进化而来的。他曾提出人类的祖先与大猩猩和黑猩猩存在亲缘关系。当时，很多人都无法接受他的观点，因此人们经常进行人类起源的辩论。最著名的一场辨论是在科学家赫胥黎与威尔伯福斯主教之间进行的。这是1860年6月牛津大学大不列颠会的一次会议上，人们都想听听主教对“猴子理论”的谴责。听众大都反对达尔文的观点，但是赫胥黎却支持达尔文的观点，因此主教斯文地问他：“请问这位宣称自己是猴子后裔的先生，您是通过祖父还是通过祖母接受猴子血统的呢？”这时，赫胥黎坚定的说他“宁愿要一个可怜的猿猴作为自己的祖先，也不要一个运用自己优厚的天赋和巨大影响,却把嘲讽奚落带进庄严的科学讨论辩论会的人作祖先”。对于人类起源，你认为达尔文的观点正确吗？收集关于人类起源的资料，在课上与同学们进行一场辩论吧！ 智能点拔 例1．观察距今300万年的露西化石的骨骼，她的上肢和 下肢是否有区别？根据化石，分析她的运动方式是怎样的？ 思路分析：本题需要运用比较观察的学习方法。用比较思 维的方法去观察化石在形态上的不同点。从“露西”的骨骼化 石看，她的上肢比较细短，下肢比较粗长。“露西”具有较为 粗长的下肢骨，骨盆上下扁、左右阔，这说明她很可能采取直 立行走的运动方式。 答案：她的上肢比较细短，下肢比较粗长。“露西”具有 较为粗长的下肢骨，骨盆上下扁、左右阔，这说明她可能采取 直立行走的运动方式。 例2．下列不属于人类特有的特征的是( ) A.有复杂的语言 B.使用工具 C.直立行走 D.大脑 发达 分析：人类会使用工具，但类人猿也会使用具，因此不能 称其为特征。而有复杂的语言、直立行走、都是人类所特有的， 人类的大脑是动物中最发达的，因此也可算是人类特有的特 征。因此，本题答案是B。 课堂反馈 画龙点睛 1.19世纪著名的进化论的建立者，提出了人和现代类人猿的相似之处，提出了人类和类人猿的共同祖先是一类。 2.在地带，古人类学家发现了世界上最多的早期古人类化石。 3.“东非人”时代的古人类，不仅能使用工具，还能，提高了工具的效能。 慧眼识珠 1.下列动物中与人类亲缘关系最密切的是( )

人教版七年级生物(下)第一章 人的由来 测试题

人教版七年级生物(下)第一章人的由来测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 酵母菌在有氧和无氧时，分别将葡萄糖分解为（） A．酒精B．二氧化碳C．水D．二氧化碳和酒精 2 . 关于人类的起源和进化，下列说法错误的是（） A．人类起源于古猿的直接证据是化石 B．能否使用工具是人猿分界的重要标准 C．人类进化分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段 D．人类进化过程中最关键的阶段是直立人 3 . 下列既是生殖器官又是内分泌器官的是（） A．肝脏B．胰腺C．睾丸D．子宫 4 . 以下不属于青春期的心理特征的是（） A．一心想摆脱父母、老师的管束B．学习能力、记忆力增强 C．渴望父母、老师的理解与关怀D．性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋 5 . 同学们正处在一生中身心发展的重要时期﹣青春期，下列关于青春期特征的描述，不正确的是（）A．神经系统和内脏器官功能增强 B．男生、女生的性器官停止发育 C．身高突增，体形开始发生变化 D．男生、女生心理发生明显变化 6 . 对森林古猿进化成人类的叙述不正确的是（） A．由于森林的大量消失，使部分森林古猿不得不下地生活 B．下到地面上生活的森林古猿，其身体向直立行走方面发展 C．森林古猿之间在下地之前就有本质的区别

D．环境决定了森林古猿的进化方向 7 . 男性生殖系统中能产生精子的器官是 A．前列腺B．睾丸C．附睾D．精囊腺 8 . 新生命的产生从下列哪项开始 A．卵细胞B．受精卵C．胚胎D．胎儿 9 . 下列关于人类的起源、进化和发展的描述，正确的是 A．人类一定起源于非洲 B．研究人类起源和进化的证据只有化石 C．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 D．“露西”少女可能采取直立行走的运动方式 10 . 男、女进入青春期的主要标志是 A．生长胡须，乳房发育B．遗精，月经 C．身高突增，体重增长D．肌肉发达，身体变胖 11 . 下列哪一项是森林古猿进化成人类的主要基础（） A．能直立行走B．制造简单的工具 C．产生了语言D．脑容量增加 12 . 当人体出现急性炎症时，血液中数量明显增多并能吞噬病菌的血细胞是（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆 13 . 父母生育了我们，呵护我们健康成长，我们要常怀感恩之心。下列叙述中错误的是A．精子和卵细胞都是生殖细胞B．精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵C．胎盘是胎儿与母体交换物质的器官D．母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛 14 . 第一次提出人猿同族的科学家是 A．赫胥黎B．林奈C．达尔文D．米勒 15 . 血浆、原尿和尿液中含有的相同物质是

第一章人的由来单元测试题

第一章人的由来测试卷 一、选择题 1.研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明（） A.人是由猿进化来的 B.人和猿有共同的原始祖先 C.人比猿高等 D.现代的猿也能进化成人 2.到目前为止，人类从所了解的事实可以推测出，人类最早可能出现在（） A.非洲 B.亚洲 C.欧洲 D.美洲 3.下列各项中，不是促使森林古猿进化到人的行为有（） A.下地面生活，直立行走，手足分工 B.使用并制造简单工具 C.用语言来进行交流 D.群体生活 4.下列不属于观点的是（） A.“露西”少女可能采取直立行走的运动方式 B.“东非人”已经具有制造和使用工具的能力 C.在东非的大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石 D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 5.最能证明“东非人”时代的古人类与类人猿不同的是古人类能够（） A.站立 B.直立行走 C.制造各种简单的工具 D.吃各种食物 6.现代类人猿主要以什么生活为主（） A.水生 B.两栖 C.树栖 D.草原生活 7.2005年8月，“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”公布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到90%以上，这个研究成果可以直接说明（） A.生物具有遗传和变异的特性 B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 C.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 D.人类是黑猩猩经过漫长的年代进化而来的8．“Lucy”少女生活在距今约300万年前，它不可能具有的本领是（） A．地下生活 B.直立行走 C.使用树、石块等工具 D.语言能力 9．下列关于人类由来的叙述正确的是（） A．人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别 B．环境的变化使类人猿进化成人 C．所有的森林古猿都适应了生存环境 D．劳动在从猿到人的进化过程中起了十分重要的作用 10．关于人类起源的证据，说法正确的是（） A．达尔文的进化论能证明人类的起源 B．古书以及人类中的传说都能证明人类的起源 C．古人类的化石，包括遗体、遗迹和遗物，是人类进化的直接证据 D．通过模拟实验可以证明人类起源 11．古人类能够很好地交流与合作，这是由于（） A．直立行走 B.制造工具 C.产生了语言 D.火的使用 12．人类学家把下列哪一项作为人与猿分解的最重要的标准之一（） A．下肢增长 B.直立行走 C.骨盆变短增宽 D.脊柱由弓状变为“S”形 13．直立行走使古人类能（） A．扩大活动范围 B.便于手肢行走 C.使前肢解放，便于使用工具 D.便于从树上摘果实

七年级生物下册第四单元第一章人的由来单元检测题(新版)新人教版

第一章人的由来单元检测题 一．选择题（每小题2分，共60分） 1．胎儿在母体子宫内的发育过程中，不进行下列哪项生理活动（） A．气体交换 B．排泄废物 C．消化食物 D．血液循环2．2005年8月，“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上，这个事例说明（） A．生物具有遗传和变异的特性 B．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 C．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 D．人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的3．下列有关人生殖和发育的叙述，正确的是（） A．精子和卵细胞在子宫内完成受精 B．胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带 C．青春期在性激素的作用下开始出现第一性征 D．青春期是人一生中智力发展的黄金时期 4．“人类从何而来？”人们一直在探索着。下列有关人类的起源和进化的叙述，正确的是（）A．人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿 B．人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异 C．能使用工具是人猿分界的标志 D．人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的 5．人体分泌雄性激素的器官是（） A．睾丸 B．附睾 C．精囊腺 D．前列腺 6．二胎政策全面放开后，洋洋的妈妈想再生一个孩子，一年多来，一直没有怀孕，经检查，原因是输卵管堵塞，输卵管堵塞造成的后果是（） A．不能产生卵细胞 B．胚胎的发育得不到营养 C．精子与卵细胞不能结合D．不能产生雌性激素 7．下列有关人类生殖发育知识的叙述中，错误的是（） A．胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带 B．正常情况下，人体受精卵形成部位是输卵管 C．男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢 D．男性的输精管结扎后，仍具有男性的第二性征，并能产生精子 8．男、女生殖系统中最主要的生殖器官分别是（） A．睾丸、卵巢 B．睾丸、子宫 C．阴茎、卵巢 D．阴茎、子宫 9．人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。图中人体内精子与卵细胞 结合成受精卵的场所是（） A．① B．② C．③ D．④ 10．同学们讨论人类生殖的话题，下列有关说法中错误的是（） A．子宫是女性生殖系统的主要器官 B．精子在输卵管内与卵细胞结合 C．一个卵细胞只能与一个精子结合 D．一个受精卵可以发育成双胞胎 11．“十月怀胎，一朝分娩”，母亲的生育十分不易，胚胎在母体内发育的场所是（）A．① B．② C．③ D．④ 12．女性生殖系统中，精子与卵细胞结合的位置是（）

七年级数学上第三章单元测试卷

七年级数学上第三章单元测试卷 (时间：90分钟 满分：100分) 一、选择题(每题3分,共24分) 1．下列各组单项式中,不是同类项的是 ( ) A ．－2与 1 2 B ．2m 与2n C ．－2a 2b 与a 2b D ．－x 2y 2与2212 x y 2．给出下列判断： ①在数轴上,原点两旁的两个点所表示的数都是互为相反数； ②任何正数必定大于它的倒数； ③5ab, 12x +,4 a 都是整式； ④x 2－xy+y 2是2次3项式． 其中判断正确的是 ( ) A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．①④ 3．下列式子中正确的是 ( ) A ．5a+2b=7ab B ．7ab －7ba=0 C ．4x 2y －5xy 2=－x 2y D ．3x 2+5x 3=8x 5 4．一个长方形的周长为6a+8b,其一边长为2a+3b,则另一边长为 ( ) A ．4a+5b B ．a+b C ．a+2b D ．a+7b 5．某商场上月的营业额是a 万元,本月比上月增长了15％,那么本月的营业额是 ( ) A ．(a+1)·15％万元 B ．15％·a 万元 C ．(1+15％)a 万元 D ．(1+15％) 2 a 万元 6．化简2a －2(a+1)的结果是 ( ) A ．－2 B ．2 C ．－1 D ．1 7．已知代数式3y 2－2y+6的值为8那么代数式 2 312 y y -+的值为 ( ) A ．1 B ．2 C ．3 D ．4

8．如图,是某同学在沙滩上用小石子摆成的三个图案．观察图形的变化规律,如果摆第20个图案,则需要用小石子数量是( ) A．30个B．60个C．90个D．120个 二、填空题(每题3分,共30分) 9．写出一个系数是－2010,并且只含x、y两个字母的三次单项式：___________．10．若5x2y和－x m y n是同类项,则2m－5n=_________． 11．一个两位数,个位上是a,十位上是b,用代数式表示这个两位数为_________． 12．若a－b=1,则代数式a－(b－2)=________；若a+b=1,则代数式5－a－b=_________．13．试写一个含x的代数式：当x=2时,它的值为－5,这个代数式可以是_______．14．请举一个生活中的实例,使得这个实例所表示的量,能用代数式3x+5y来表示：___________________________________________________________________．15．一个多项式加上－3+x－2x2得到x2－1,这个多项式是__________． 16．礼堂第一排有a个座位,后面每排都比前一排多1个座位,则第n排座位有______个．17．“圆形方孔钱”是中国古钱币的突出代表．如图,一枚圆形方孔钱的外圆直径为a,中间方孔边长为b,则图示阴影部分面积为________． 18．按下列图示的程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是_______-． 三、解答题(共46分) 19．(每题4分,共8分)去括号合并同类项： (1)2(a－b)－(2a+3b) (2)4(2x2－xy)－(x2+xy－6)

第一章人的由来复习教案

第一章人的由来复习教学设计 一、教材分析 本单元作为初中学生学习生物的重要内容，首先让学生认识到人类的产生和发展是生物界进化的结果，人的由来包括人类的产生和个体人的由来。其次使学生认识到人类社会应与自然和谐发展。通过学习进一步激发学生学习生物的兴趣，形成生物科学的正确价值观。引导学生进一步体会生物与生活的联系。进一步巩固科学探究方法的步骤，认识生物学给人类社会带来的巨大变化以及生物学知识在生产实践中的运用，为实现人类社会与自然和谐发展做出积极的贡献。 课程标准的描述： 人是生物圈中的一员 人的生殖和发育 本单元主要内容可分为三部分： 第一部分：人类的起源和发展。1、概述人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。2、进一步明确人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。3、树立人类社会与自然和谐发展的观念。 第二部分: 人的生殖。1、概述男性生殖系统的结构和功能和女性生殖系统的结构和功能；2、描述受精过程和胚胎发育的过程。3、认识胚胎发育过程中胚胎与母体的物质交换过程。4、在学习过程中提高探究、资料分析、识图等能力。 第三部分:青春期。1、认识青春期的发育特点（包括生理变化和心理变化）。2、形成健康的心理，树立远大理想。 教学重点： 1、概述男性生殖系统的结构和功能和女性生殖系统的结构和功能。 2、描述受精过程和胚胎发育的过程。 教学难点： 1、受精过程和胚胎发育的过程。 2、男、女生殖系统的结构和功能 二、学情分析 学生在学习时应注意以下问题： 1.运用自主、合作、探究的学习方式，指导学生掌握学习生物的重要方法 探究过程包括：“提出问题”“做出假设”“收集数据（包括设计实验方案，进行实验等）”“获得结论”“交流评价”这样几个基本环节。 2.重视分组实验，进一步掌握生物实验的方法 通过分组实验，提高学生动手操作能力、观察能力和分析推理能力，培养学生严谨的科学态度。 3.注重比较，认清概念的区别和联系

七年级数学上第三章单元测试题及答案

七年级数学（上）第三章 单元检测A 卷 第Ⅰ卷 选择题(共30分) 一、选择题(每小题3分．共30分) 1．下列代数式中，单项式共有 ( ) a+1，一2ab ， 3x ，x y +，22 x y +，一1，2312 ab c A ．2个 B ．3个 C ．4个 D ．5个 2．下列各式中，与2 x y 是同类项的是 ( ) A ．2 xy B ．2xy C ．2 x y - D ．2 2 3x y 3．下列去括号错误的共有 ( ) ①()a b c ab c ++=+ ②()a b c d a b c d -+-=--+ ③2()2a b c a b c +-=+- ④[]2 2 ()a a b a a b ---+=-- A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 4．下列式子合并同类项正确的是 ( ) A ．358x y xy += B ．2 2 33y y -= C ．15150ab ba -= D ．3 2 76x x x -= 5．2 2 2 2 2 9736x x x x x -+-+-等于 ( ) A ．2 x B ．1 C ．0 D ．一2 x 6．下列语句：①一般情况下，一个代数式的值，与代数式中字母所取的值有关；②代数式 中的字母可以任意取值；③当a=2，b=0时，32322012a b -=-=，其中错误的有 ( ) A ．0个 B ．1个 C ．2个 D ．3个 7．圆柱底面半径为3 cm ，高为2 cm ，则它的体积为 ( ) A ．97πcm 3 B ．18π cm 3 C ．3π cm 3 D ．182 π cm 3 8．图1中表示阴影部分面积的代数式是 ( ) A ．ab bc + B ．()()c b d d a c -+- C ．()ad c b d +- D ．ab cd - 9．今天，和你一起参加全省课改实验区初中毕业学业考试的同学约有15 万人，其中男生约有a 万人，则女生约有 ( )

七年级生物人的由来测试题及参考答案

七年级生物人的由来测试题及参考答案 第一人的由测试（2） 一、选择题（每题2分，共40分） 1、研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样等等，这些事实说明（） A．人是由猿进化的 B．人和猿有共同的祖先 ．人比猿高等 D．现代的猿也能进化成人 2、下列人类与类人猿的关系中，错误的是（） A．类人猿是人类的祖先 B．类人猿与人类的亲缘关系最近 ．类人猿与人类都起于森林古猿 D．类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同 3、1987年国际学术界形成了普遍的看法，即人类的祖先在：（） A．欧洲 B．亚洲．非洲 D．美洲 4、能分泌性激素的器官是( )。 A．子宫和睾丸 B. 乳输卵管和输精管 . 前列腺和贮精囊 D．卵巢和睾丸。 5、胚胎在母体子宫中发育（）天

A. 360天 B.280天 .300天 D. 266天 6、胚胎发育多长时间开始具有人形( ) A．两周之后 B．六个月之后 . 两个月之后 D. 九个月之后 7、男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为（） A．不产生精子，副性征改变 B．产生精子，副性征改变 ．不产生精子，副性征不改变 D．产生精子，副性征不改变 8、俗话说“女大十八变，越变越好看”。你认为发生这种巨大变化的时间主要集中在（） A．婴儿期 B．青年期．青春期 D．中年期 9、因病摘除子宫的妇女，表现出的生理现象是（） A．正常排卵，没有月经 B．正常排卵，月经失调 ．不能排卵，月经失调 D．不能排卵，月经正常 10、卵巢分泌的雌性激素可以促使（） A．子宫内胎儿的发育 B．子宫内膜增厚、血管增生 ．子宫内膜组织坏死，血管破裂 D．子宫内膜维持原形状 11、在下列各项中，不属于青春期发育特点的是（） A．身高迅速增长 B．身体迅速长胖 ．出现第二性征 D．神经系统的调节功能增强

人教版生物七年级下册第一章《人的由来》知识点

第一章 人的由来 一、人类的起源和进化 1．进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 。 2．人类的进化过程： 原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。 3、 人和猿的区别：运动方式；制造工具的能力；脑发育程度 4、人与猿分界的标准之一是直立行走。 二、人的生殖 1．生殖系统 （1）男性生殖系统的结构和功能： 睾丸：男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素 附睾：贮存和输送精子 输精管：输送精子（男性结扎避孕部位） （2）女性生殖系统的结构和功能： 卵巢：女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素 输卵管：输送卵细胞，受精的场所 ； 子宫：胚胎发育的场所 ； 阴道：精子进入和胎儿产出的通道 。 （3）精子、卵细胞和受精 精子：雄性生殖细胞，小，似蝌蚪，长尾，游动 。 卵细胞：雌性生殖细胞，人体内最大的细胞。 受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 受精场所：输卵管 3．胚胎的发育和营养： 受精卵--胚泡--胚胎--胎儿 （1）发育：受精卵 细胞分裂 胚泡（在输卵管中），胚泡在子宫内膜种植下来（怀孕），胚泡继续细胞分裂和分化，发育成胚胎。8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态。 胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩（38周）。 （2）营养：胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。 胚胎发育早期的营养来自于卵黄。 三、青春期——青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 1、身体发育： （1）身高突增是青春期的一个显著特点。

（2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。 （3）男孩和女孩性器官都迅速发育，并出现一些正常的生理现象：男孩出现遗精，女孩会来月经。 （4）出现第二性征（除性器官以外的特征）。主要受到性激素（雄性激素和雌性激素）的调节。 2、心理变化： 内心复杂不想与师长交流，性意识开始萌动，既想独立，又有依赖感。