香港浸会大学面试常见问题

香港浸会大学面试常见问题：时事类

对现行教育体制的看法

请说出国内国际上发生的大事

谈谈你对“纸陷饺”的看法。

你认为奥巴马解决美国的金融危机?

香港浸会大学面试常见问题：争议性话题类

有人说大学教育为工作的预备课程，你是怎么看的?

互联网有好处和坏处，你对其看法是什么?

香港浸会大学面试常见问题：学校专业相关类

你为什么报的专业?你觉得专业是个怎么样的专业?

你为何选择来到香港浸会大学学习?请你对所选专业的

(组织传播系)对大众而言，传播就是报纸、电视等，那么对你来说什么是传播?

香港浸会大学面试常见问题：生活类

请你用词语来描述你的个性?

你自身的优点和缺点是什么?

来港就读是你自己的还是父母的决定?

说说你对孔子的了解?

来到香港之后会有很大的压力，高中期间你是如何你的压力的?

你如何选择你的朋友?怎么维系你的朋友关系?

香港树仁大学面试题一览

1.中国贫富差距，你是中国政府有什么办法?

2.可口可乐收购汇源果汁，但遭到中国政府拒绝，你是可口可乐CEO，你会怎么做?你是中国政府，你会同意这宗交易还是拒绝?

telephone interview 遇到不同的老师问题内容也会有不同，也没有说一定要问什么问题，有时是很随意的。通常会问到你问什么要申请这个学校，为什么要申请这个专业，去过香港吗，了解香港吗等等。主要是通过问答了解你的个性，你的反应速度，你的能力，最重要的是了解你的语言水平。所以放松自然是最重要的，不要让老师感到你太紧张。还有，尊重老师不会有错哦

主要就问下你为什么报这个专业、你认为这专业的前景怎样、你的未来规划是怎样，只要能进面试那一般机会就很大了，只要提前准备一下，到时候有什么说什么，别卡住就行

一般差不多每个同学有10分钟到15分钟,主要问一些,就是说为什么要读各专业？看看你对这个专业了解如何？还有你读完以后希望做些什么？大概是围绕这两方面的问题会问一些。大部分的情况下,面试是用英语进行,另外还有一个想法,看看同学英语能力怎么样,面试完了以后,假如录取的话,一般一个月左右你就会收到一个通知,假如没有录取或者放在等待名单上,那就肯定时间更长,大概是这样子一个情况。

在历年的香港浸会大学面试上，多少欢喜多少忧，所以很多同学咨询面试有没有什么窍门之类的，当然我们不能准确的推测出香港浸会大学的面试题，但是我们可以讲历年的常见问题给大家汇总一下。

香港浸会大学面试常见问题：时事类

对现行教育体制的看法

请说出国内国际上发生的大事

谈谈你对“纸陷饺”的看法。

你认为奥巴马解决美国的金融危机?

香港浸会大学面试常见问题：争议性话题类

有人说大学教育为工作的预备课程，你是怎么看的?

互联网有好处和坏处，你对其看法是什么?

香港浸会大学面试常见问题：学校专业相关类

你为什么报的专业?你觉得专业是个怎么样的专业?

你为何选择来到香港浸会大学学习?请你对所选专业的

(组织传播系)对大众而言，传播就是报纸、电视等，那么对你来说什么是传播?

香港浸会大学面试常见问题：生活类

请你用词语来描述你的个性?

你自身的优点和缺点是什么?

来港就读是你自己的还是父母的决定?

说说你对孔子的了解?

来到香港之后会有很大的压力，高中期间你是如何你的压力的?

你如何选择你的朋友?怎么维系你的朋友关系?

香港树仁大学面试题一览

1.中国贫富差距，你是中国政府有什么办法?

2.可口可乐收购汇源果汁，但遭到中国政府拒绝，你是可口可乐CEO，你会怎么做?你是中国政府，你会同意这宗交易还是拒绝?

大学教师面试常问问题

大学教师面试： 1、新课程标准的价值取向是什么？ 2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？ 3、你最赞赏的教学方法是什么？ 4、为什么学生会偏科？ 5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？ 6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？ 7、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力 8、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？ 9、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？ 10、你这样认识集体备课制，它有优势吗？ 11、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？ 12、一堂好课的标准是什么？ 13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？ 14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些

先准备一堂课，每句话都背下来。说课时主要是1。本课的目标（讲完一堂课学生应知道什么，大纲上现成的）2。讲课顺序（先讲什么，第二步是什么）3。练习什么（现在讲究互动，要留10到15分钟学生当堂练习）4。小结（本课的重点难点，学生应该掌握到什么程度）5。作业（少而精）一般掌握在20分钟，不过面世的时候可能不让你说完，但你得准备完。不知道你叫什么课目，最好准备些教具。另外说课体现在“说”上，不要听起来想背课文。最重要的是自信。 一、应聘教师面试技巧 应聘教师要看自己的专业，我是一名大学教师，刚经历过面试所以还是有些经验的。首先就是要在试讲前做好充足的准备，把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，主要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。其次就是出发前的准备，一定要着装合体，不要穿着太前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的。在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。试讲时要首先把自己的试讲材料分发给各位考官。讲课时的音量特别重要，而且要有板书，然后就是注意设计的跟学生互动的环节。麻雀虽小但五脏俱全，所以板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最后别忘了布置作业。试讲完成以后还会有提问基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的，教学侧重点应该在哪里，如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。 教师应聘面试注意 (一)面试中，忌不良用语 1.急问待遇 “你们的待遇怎么样?”“工作还没干，就先提条件，何况我还没说要你呢!”谈论报酬待遇无可厚非，只是要看准时机，一般在双方已有初步意向时，再委婉地提出。 2.不合逻辑 考官问：“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过。”如果这样说，在逻辑上讲不通。又如：“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。 3.报有熟人 “我认识你们单位的”，“我和是同学，关系很不错”等等。这种话主考官听了会反感，如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好，甚至有矛盾，那么你这话引起的结果就会更糟。 4.本末倒置 例如一次面试快要结束时，主考官问面试者：“请问你有什么问题要问我们吗?”这位面试者欠了欠身，开始了他的发问：“请问你们单位有多大?竞聘比例有多少?”参加面试，一定要把自己的位置摆正，像这位面试者，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超出了应当提问的范围，使主考官产生了反感。 5.不当反问 主考官问：“关于工资，你的期望值是多少?”面试者反问：“你们打算出多少?”这样的反问就很不礼貌，很容易引起主考官的不快。 (二)面试中，忌不良习惯 面试时，个别面试者由于某些不拘小节，因而破坏了自己的形象，使面试的效果大打折扣，甚至失败。面试中应注意的日常习惯主要有： 手这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。 脚神经质般不停晃动、前伸、翘起等，不仅人为地制造紧张气氛，而且显得心不在焉，相当不礼貌。 背哈着腰，弓着背，似一个“刘罗锅”，考官如何对你有信心? 眼或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时，却目光游移不定，给人缺乏自信或者隐藏不可告人的

香港科技大学排名及专业设置

香港科技大学排名及专业设置

目录 香港科技大学简介 (2) 香港科技大学亚洲排名及世界排名 (3) 香港科技大学研究生申请条件及专业介绍 (4) 香港科技大学的面试技巧 (7) 香港科技大学硕士申请攻略 (10) 香港科技大学成立大数据生物智能实验室 (11) 港科大热门专业详解 (11) 香港科技大学简介 香港科技大学(The Hong KongUniversity of Science and Technology)，简称香港科大，为东亚研究型大学协会(AEARU)成员、东亚EQUIS认证成员、环太平洋大学联盟(APRU)成员，是香港8所受政府大学教育资助委员会资助并可颁授学位的高等教育院校之一。 香港科技大学是因为1980年代经济结构转变而起，由于香港已经进入经济转接期，香港政府预计香港经济会转型为以高科技与商业为主，而工商业要求有更多大学生配合，所以当时香港政府就决定兴建第三间大学，以配合这个需要。1986年，香港政府选址新界清水湾半岛北部大埔仔的前科希马军营(KohimaCamp)建立香港科技大学。1991年10月，科大举行开幕典礼。2001年4月，科大庆祝十周年校庆。2011年4月，科大庆祝二十周年校庆。 截至2014年9月，香港科技大学校园占地超过60公顷(150英亩)，有教员644人，各类学生13456人，其中本科生8981人，研究生4475人。 香港科技大学在科学、工程、商管、人文科学和社会科学领域上提供跨学科课程，其中电子工程、土木工程、计算机科学、统计学为该校的优势学科。

香港科技大学亚洲排名及世界排名 亚洲排名 据韩国《朝鲜日报》与世界大学评估机构英国QS(Quacquarelli Symonds)共 同推出了“2013年亚洲大学排行榜”，此次评估以亚洲地区16个国家和地区为 对象进行，但其中韩中日三国大学间的竞争尤其引人关注。 在“2013年亚洲大学排行榜”中，排在前五位的大学分别是第一名香港科技大学、并列第二名新加坡国立大学和香港大学、第四名首尔大学，以及第五名北京大学。清华大学排在第十四位。 而此次评估中最大的看点是，在亚洲前100所大学中韩中日大学的数量。在今年的评估中，人口为5000万的韩国有18所大学上榜、人口为13亿的中国有21所大学上榜、人口为1.3亿的日本有23所大学上榜。 韩媒评论称，与日本大学萎靡不振的情况相比，韩国大学确实表现出色，但以惊人速度发展的中国不知何时已经远超韩国。 在2009年的评估中，日本有33所大学进入前100位，但仅隔5年就有 10所大学被挤到100位之外。而中国在2009年只有11所大学进入前100位，现在增至21所，逼近日本。与此相比，韩国在2009年有17所大学进入前100位，今年是18所，5年里几乎是原地踏步。在韩中日三个国家中，只有韩国进入前100位的大学没有超过20所。 世界排名 据《文汇报》报道，国际高等教育信息机构QS24日公布全球50所校龄50年或以下的年轻大学排名榜，排首六位的均是来自亚洲的大学，其中以新加坡南洋理工大学蝉联全球第一，而香港的科技大学继续位列第二。此外，城市大学、理工大学及浸会大学同样上榜，前两者更跻身十大，分列第四及第六。 QS早前已根据大学的科研成果、就业、师生比例及国际化等多个指标， 选出世界大学排名榜。该机构再从中列出校龄少于50年的首50所院校，另作年轻大学的排名，并于24日在其网页公布。该2015年度的年轻大学排名榜由南洋理工大学蝉联首位，得分93.9分，而香港科技大学获88分紧随其后，韩国科学技术学院则排三。除科大外，香港的城大及理大都打入十大，前者由较去年升一级排第四，后者则比去年升两级排第六。此外，香港浸大亦于今年的排名列第二十二位，较去年跳升15级。

香港浸会大学传播学研究生专业介绍

香港浸会大学 传播学 研究生专业介绍

目录 香港浸会大学传播学课程主任对话 (3) 香港浸会大学传播学主要课程设置： (6) 香港浸会大学传播学入学基本要求 (7)

香港浸会大学传播学课程主任对话 对话课程主任： 提到香港浸会大学传理学院，不仅伴随着近半个世纪荣耀香江培育传媒精英的辉煌教育历史，也伴随着众多活跃各界绽放耀眼光芒的名家、名师、知名传理人的璀璨风光。前奥美集团主席、现任时尚联盟有限公司董事总经理的袁文俊博士，毕业于浸大传理系，现今又回到传理学院兼职传理学文学硕士课程的客座讲师。人们对他的熟知不单是因为由他创作的“Less is more”这句FANCL的广告语早已在年轻人中广为流传，成为高校广告课程的示范经典，更因为他近年来活跃在文化、教育及商界，成为十足的媒体领袖。被誉为“战地玫瑰”的凤凰卫视采访总监闾丘露薇，以卓越的智慧和胆识勇闯巴格达，成为伊拉克战争中第一位闯进阿富汗及巴格达战地采访的华人女记者，她是浸大传理学文学硕士课程的校友，也是一位重回校园执起教鞭的师长。还有许多身处媒体要职而华丽转身的媒体人，例如，由亚洲电视高级副总裁到香港城市大学创意媒体学系讲座教授的关伟；由中华环球小姐到凤凰新闻主播再转为金融界翘楚的江欣荣等等。或许本身就抢占了传播的先机，传理学院和传理人一样不约而同走在了人们关注的最前沿。 前任传理学文学硕士课程主任、新闻系主任郭中实教授是媒体业的资深前辈，他曾是《中国日报》创刊记者，并在《中国日报》工作达七年之久。随后，他赴美留学，在美国威斯康辛大学麦迪逊分校获

得传播学硕士及博士学位。1996年，他来到浸大传理学院任教。恰巧，这一年，也是传理学院第一个硕士课程——传理学文学硕士课程创办的一年。现任课程主任萧小穗教授早于1992年起便任教于浸大传理学院，教学经验非常丰富。他于美国俄亥俄州立大学获得博士学位。萧教授见证了传理学文学硕士课程一路走来的不断发展、成长，也与许多先后毕业于这门课程的传理人结下了深厚的情缘。 “传理学文学硕士课程是浸大早期开办的授课式课程之一，最初是由香港政府资助，只对香港本地学生开放，当时的学生很多都是有了一定的媒体经验再来修读，因此学生年龄偏大。当时我们是举传理学院的全力来办这样一个王牌的硕士课程，担任第一任课程主任的传理学院院长朱立教授；2004年起改为自资课程，同年首次招收中国大陆及其他香港之外的全日制学生。”“此课程理论与实践并重，自开办以来基础必修课基本没大变化，分别为传播理论基础、传播学研究方法、媒体与社会；选修课的变化范围则根据学生的需求、社会的演变有较大增加与调整。学生在必修之外可以任意选择传理学院提供的所有选修课程，甚至包括电影电视与数码媒体艺术硕士专业和新闻专业的课程。”这也是近年来传理学院锐意改革、打破系与专业的界限、

小学教师招聘面试题及答案 (全)

小学教师招聘面试题及答案 面试题1 案例分析：有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理？ 首先，找他谈话，了解他去网吧的目的，如果是因为娱乐，那肯定要告诫他，开导下不为例。后观其效如若再犯通知家长。如果是为了学习，可以告诉他，去网吧可以查到有关学习方面的东西，但是我们有学校，有什么问题请与师同们一起讨论，如果意见众多，我想做为他的师同们肯定也会积极帮他解决；作为学生，晚上去网吧是存在一定的危险的！ 面试题2 案例分析：初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活动。他的性格有什么缺陷？你将怎样帮他纠正？ 这位学生的性格缺陷是孤僻自卑,不能很好的同学交流,(对离异家庭的孩子，)给与他更多的爱，帮助他建立自信,开导他更多的和同学玩耍,鼓励他,还要让学生和他多进行课外活动,同时做些家长的工作. 面试题3 案例分析：有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么 处理这件事？ 先让女生看，然后问一下女生方便看吗？如果方便的话看完再说怎么办。如果是说喜欢这个女孩子的话，就和女生聊天，然后让女生给男生写一封委婉的拒绝信，意思应该是好好学习，共同努力考上好的学校，如果只是想做普通的朋友，那不必很操心了，可以让女生和男生聊一下，他们可以成学习互助小组也可以是学习上的竞争对手。这样也是有利于班级管理和学生的学习的。这个年龄段处于青春萌动期，如果老师表现的很反对的话，往往会激发男孩子的反抗心理，那样的话就不好处理了。作为班主任正确的引导才是对的，不要做的过了。 面试题4 案例分析：有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？ 先赞扬这个提问的同学，因为他有这样的思考力和勇气，可以想到这样的问题，而且把它提出来。然后你顺势向全班同学说，大家要向他多多学习，多思考多提问，（接下来重点）但有些问题是不能一个人，在短时间内可以回答，解决掉的，所以我想和同学们一起想一下，在课堂上怎样解决这问题。众人拾柴火焰高（团结就是力量等等的话多说几句），如果在本节课解决回答不了，那我们就把这问题当然课后作业，等下次课把答案告诉这位提问的同学。

大学教师面试常问问题

大学教师面试常问问题 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

大学教师面试： 1、新课程标准的价值取向是什么 2、你最尊敬的教育家是谁，为什么 3、你最赞赏的教学方法是什么 4、为什么学生会偏科 5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么 6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗为什么 7、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力 8、你认为一种科学的备课方法是什么平时你是怎样备课的 9、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗 10、你这样认识集体备课制，它有优势吗 11、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法 12、一堂好课的标准是什么 13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解 14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些 先准备一堂课，每句话都背下来。说课时主要是 1。本课的目标（讲完一堂课学生应知道什么，大纲上现成的） 2。讲课顺序（先讲什么，第二步是什么）3。练习什么（现在讲究互动，要留10到15分钟学生当堂练习） 4。小结（本课的重点难点，学生应该掌握到什么程度） 5。作业（少而精）一般掌握在20分钟，不过面世的时候可能不让你说完，但你得准备完。不知道你叫什么课目，最好准备些教具。另外说课体现在“说”上，不要听起来想背课文。最重要的是自信。 一、应聘教师面试技巧 应聘教师要看自己的专业，我是一名大学教师，刚经历过面试所以还是有些经验的。首先就是要在试讲前做好充足的准备，把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，主要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。其次就是出发前的准备，一定要着装合体，不要穿着太前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的。在见到面试

香港留学英语面试需要掌握的技巧

香港留学英语面试需要掌握的技巧 这是一篇由网络搜集整理的关于香港留学英语面试需要掌握的技巧的文档，希望对你能有 帮助。 香港留学申请需要通过面试这一关，而英语面试是大家比较熟悉的，它不仅仅考察学生的英语交流能力，更是考察学生的心理素质、表达能力、语言沟通能力。那么同学们怎样做才能顺利通过英语面试呢？ 英语面试考综合 专家首先申明的是，英语面试不是英语口试。不少考生和家长有一种错觉，认为香港的英语面试就是考查学生的英语交流能力，谁的英语口语好就能得高分。其实不然，专家说英语面试的目标是以英语为工具，考官观察考生心理素质、表达能力、语言沟通能力，以及考生对事务的兴趣、看法、见解。老师自然不会提问数学、语文、英语问题，而是就一些普遍问题征求考生观点。 集体面试分小组 香港高校几乎不采取一对一面试方式，而是经常采取集体面试的形式。专家介绍，香港科技大学这次在北京的面试将是一场小组讨论，每组有2—3位老师、4—5位考生组成。一开始，会有一个简短的'自我介绍，更主要的是针对老师提出的问题大家共同发表观点，一组面试时间会持续30—40分钟。考生发言有可能与老师观点相左，但只要考生回答让人觉得有道理，推论很有说服力，老师也会给他好分数。 不用准备不要背 由于不知道老师会就什么问题提问，因此考生无需准备也没法准备。在这

种面试中，寄希望于大段大段的背诵是大错特错的。因为老师不看考生发音如何标准，口语多么地道。如果发现考生所说是他事先准备好的，即使很流利很标准，老师也不会给他高分。有的考生英语不算很棒，但是观点新颖，言之有物，也可能被录取。每年都有考生觉得自己考“砸了”，英语比别人逊色很多，但是最后被录取，说明英语面试不是考查英语的对话。 了解专业有见解 专家讲了近年一个考生的故事，某地区考生高考分数很高，英语不错，面试表现也颇得考官赞赏，但是当考官问他为什么报这个专业时，他竟然说：“我不知道，是我妈妈帮我报的名。”令考官大为恼火，虽然给他一个不错的分数，但考官当场用英语狠狠地训斥了他。面试中，考官一定会问考生对报考的学校、院系、主修专业的认识以及原因。争取发现考生做选择是不是随波逐流，人云亦云，而对专业选择有见解的考生定会获得考官垂青。 团队意识要强化 在面试中，重要的是考生要听清楚老师说什么，根据提问即兴发挥。往往会有考生没注意考官的话，加上考试一激动，说半天却跑题了。专家说，如果没听清，就跟考官说：“我没听懂，请您再讲一遍!” 集体面试考生的团队意识也表现得一览无余。虽说是考大学的头等大事，但是也要以平常心来看待，展现自己优势时也要懂得尊重其他考生，给别人发挥的机会与空间。一个人说个没完，总抢话头的考生会显得不懂得尊重人。

小学数学教师资格证面试常见题目

小学数学教师资格证面试常见题目1 1. 霍林姆斯基说学生应该抬起头来走路，你怎么看? 2. 老师说现在的学生越来越不爱学习了，你怎么看? 3. 为什么要当老师及新老师经验不足怎么办? 4. 当你在开班会的时候如果有同学发表演讲说讨厌生活，你怎么办? 5. 现在提倡学生自主学习，讲授法过时了，你对这一看法的理解。 6. 同学经常逃课你怎么办? 7. 如果你平时一直很勤奋努力，但是你有天发现，学生在群里说你不好，你怎么看待? 8. 你们班的同学不喜欢你怎么办? 9. 有个孩子说要和你结婚，你怎么处理? 10. 校长批评老师和学生嘻嘻哈哈，你怎么看? 11. 一个学生被老师打击的没有自信心，一见到老师就跑怎么办? 12. 学生感觉人生就像垃圾站，人都是垃圾，作为班主任。你应该怎么做? 13. 有人说当老师有爱心耐心就行了，其他不重要，你认为对吗? 14. 有些学生成绩好，但是不愿意做你布置的作业，你怎么办? 15. 有人认为现在社会与人环境很差，学校教育是“胳膊拧不过大腿”，无能为力，你怎么看? 16. 学生给你起绰号，你怎么办? 17. 学生骂上课时突然进门的老人。 18. 如果老师给一个学生讲题讲了三遍，学生还不会，老师说太笨，你怎么看? 19. 家有三斗粮，不当孩子王。 20. 老师告诉家长孩子智商有问题，家长带孩子去查了没问题，拿单子回来找你，怎么办?

21. 家访有没有必要? 22. 同学做作业，有同学说话干扰到别人，怎么办? 23. 老师让学生把卷子带回去签字，你怎么看? 24. 不当老师的现实原因，提出让老师幸福感增强的措施回答 25. 老师总给好学生开小灶，你怎么看? 26. 你接到一个新班级，你如何建设? 27. 老师说，考不上大学不用读书，叫同学滚出去。你怎么看? 29. 小朋友中午不肯午睡怎么办? 30. 老师把差生、贫困生、调皮的学生都放在后排你怎么看? 31. 小明长得丑，同学不爱和他玩，你怎么做? 32. 上课同学不听课，有的睡觉、有的看小说，你怎么办? 33. 有两名同学迟到，老师让学习好的同学坐下了，让学习差的罚站，你怎么看? 34. 假如学生认为你讲的知识都已经掌握了，不想听你的课，这时候你该怎么做? 35. 年轻教师觉得自己工资低，想辞职，你怎么办? 36. 有些老师说自己需要专心致志，有的老师说要一心二用，你怎么理解? 37. 学生不写作业，上课不太热情，如果是你的班级，你要如何做? 38. 你布置的作业，学生不认真完成，你怎么办? 39. 由于名额有限，把特困生的名额给了那些成绩好家境可能还不错的学生，而不是给那些成绩不是很好家庭情况不好的学生，你怎么看? 40. 关于学生经常旷课去网吧，但是又有优点，你怎么对待? 41. 孩子受到同学嘲笑，自尊心受挫，怎么办? 42. 有一道题你讲了三遍，学生还不会，你会怎么做?

申请留学自我介绍参考

申请留学自我介绍参考 第一篇：留学自我介绍 留学自我介绍自我介绍在生活中是必不可少的，不管在哪都需要拥有一则个性自我介绍，下面本站为大家整理了出国留学自我介绍范文，仅供参考。 我叫 xxx ，xxxx 年 x 月 xx 日在 xxxxx 市出生。于 xxxx 年 x 月毕业于 xxxxxxxx 学院，主要学习 xxxx 专业. 我出生在一个充满着温馨和谐的气氛的家庭里。父亲是忠厚善良的工人，从小就严格教导我怎样去做人，培养我做一个遇事坚强，做事有毅力，对什么事情都要充满责任感的人。母亲出自教师家庭，潜移默化的培养了我的严谨性格和对知识的渴望。在这种教育环境下，我慢慢的长大成人了。从小学起就成绩突出的我，性格开朗，喜欢交朋友，有了朋友的陪伴我度过了丰富精彩的童年时光。 步入初中之后，父母对我的学业更加严格要求。由于成绩突出曾担任学习委员班长之职。 xxxxx 年 xx 月考入 xxxxxxx 高级中学，在掌握知识的同时，从小就热爱体育运动的我喜欢上篮球运动，多次代表校方参加比赛荣获奖项。同时我还喜欢多种体育运动，并且喜欢国外音乐。就在这时我喜欢上了韩国歌曲。自此接触了少量的韩国语言。精通英语的同时让我掌握了一点点的韩国语！度过高中充实的 3 年后，XXXX年x月我以高出录取线百分的成绩考入 XXXXX学院继续X年XXXX专业的学习。学习期间品学突出，荣幸被老师推荐学生会工作。结交了更多的朋友，扩充了交际领域，增加了我对生活的认识。更加珍惜我的大学生活！ 通过对专业知识的学习，入党申请书范文我了解到中韩自 1992 年建交以来，两国的各方面交流就以飞快的速度增长。近几年来韩国与中国之间的经济和文化交流空前壮大。自此我萌生赴韩留学深造的想法。韩国是亚洲经济强国，社会安定、人民友善的发达国家，国际贸易往来频繁。是我学习国际贸易知识与经验的最佳地点；其次，贵国大学一流的师资和教学也是我学习进修的理想校园。并且贵国语言，礼节，建筑，服饰，饮食，娱乐等各方面文化是一直深深吸引着我想去接触了解的国度。 由于语言并不精通，我打算在韩国首先学习语言，争取在最短时间内熟练掌握运用，尽早融入韩国社会，再继续我所选 专业课的学习。因为对韩国语言有一定的基础和对其有一定了解，所以会很快完成这一转换过程。此期间在韩国学习以及各项其他费用均由我家人提供。他们都有稳定的工作和收入。尤其对我赴韩留学非常支持。在学习期间我会努力充实自己，利用一切时间提高自己的知识高度，学习先进的理念。 在结束所有的课程后，条件准许的话我会继续深造读研，或是返回中国。（回国理由：把我所学的专业知识发挥出来并应用到实践工作中。目前的中国，已经加入世界贸易组织，经济蓬勃发展，正吸引着国际复合型人才的目光，相信未来的中国，会有更大的发展空间和更多的机遇。所以我要努力提高自己的水平，体现我最大的价值）。 想了解更多自我介绍相关文章 . 请继续阅读自我介绍网第二篇：香港留学研究生留学

常见教师招聘面试题目大全完整版

常见教师招聘面试题目 大全 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

1、新课改与新课程标准的价值取向是什么 新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 2、为什么学生会偏科 学生偏科有很多因素，其中兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。 3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。 其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意，喜欢听！ 个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。 4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗为什么 同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。 5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力一、动机的诱发——培养记忆能力的基础 二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提 三、方法的指导——提高记忆能力的关键。

香港浸会大学面试常见问题完整版

香港浸会大学面试常见 问题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

香港浸会大学面试常见问题：时事类对现行教育体制的看法 请说出国内国际上发生的大事 谈谈你对“纸陷饺”的看法。 你认为奥巴马解决美国的金融危机? 香港浸会大学面试常见问题：争议性话题类 有人说大学教育为工作的预备课程，你是怎么看的? 互联网有好处和坏处，你对其看法是什么? 香港浸会大学面试常见问题：学校专业相关类 你为什么报的专业?你觉得专业是个怎么样的专业? 你为何选择来到香港浸会大学学习?请你对所选专业的 (组织传播系)对大众而言，传播就是报纸、电视等，那么对你来说什么是传播? 香港浸会大学面试常见问题：生活类 请你用词语来描述你的个性? 你自身的优点和缺点是什么? 来港就读是你自己的还是父母的决定? 说说你对孔子的了解? 来到香港之后会有很大的压力，高中期间你是如何你的压力的? 你如何选择你的朋友?怎么维系你的朋友关系? 香港树仁大学面试题一览 1.中国贫富差距，你是中国政府有什么办法? 2.可口可乐收购汇源果汁，但遭到中国政府拒绝，你是可口可乐CEO，你会怎么做?你是中国政府，你会同意这宗交易还是拒绝?

telephone interview 遇到不同的老师问题内容也会有不同，也没有说一定要问什么问题，有时是很随意的。通常会问到你问什么要申请这个学校，为什么要申请这个专业，去过香港吗，了解香港吗等等。主要是通过问答了解你的个性，你的反应速度，你的能力，最重要的是了解你的语言水平。所以放松自然是最重要的，不要让老师感到你太紧张。还有，尊重老师不会有错哦 主要就问下你为什么报这个专业、你认为这专业的前景怎样、你的未来规划是怎样，只要能进面试那一般机会就很大了，只要提前准备一下，到时候有什么说什么，别卡住就行 一般差不多每个同学有10分钟到15分钟,主要问一些,就是说为什么要读各专业？看看你对这个专业了解如何？还有你读完以后希望做些什么？大概是围绕这两方面的问题会问一些。大部分的情况下,面试是用英语进行,另外还有一个想法,看看同学英语能力怎么样,面试完了以后,假如录取的话,一般一个月左右你就会收到一个通知,假如没有录取或者放在等待名单上,那就肯定时间更长,大概是这样子一个情况。 在历年的香港浸会大学面试上，多少欢喜多少忧，所以很多同学咨询面试有没有什么窍门之类的，当然我们不能准确的推测出香港浸会大学的面试题，但是我们可以讲历年的常见问题给大家汇总一下。 香港浸会大学面试常见问题：时事类 对现行教育体制的看法 请说出国内国际上发生的大事 谈谈你对“纸陷饺”的看法。 你认为奥巴马解决美国的金融危机? 香港浸会大学面试常见问题：争议性话题类 有人说大学教育为工作的预备课程，你是怎么看的? 互联网有好处和坏处，你对其看法是什么? 香港浸会大学面试常见问题：学校专业相关类 你为什么报的专业?你觉得专业是个怎么样的专业? 你为何选择来到香港浸会大学学习?请你对所选专业的 (组织传播系)对大众而言，传播就是报纸、电视等，那么对你来说什么是传播? 香港浸会大学面试常见问题：生活类 请你用词语来描述你的个性? 你自身的优点和缺点是什么? 来港就读是你自己的还是父母的决定?

2020年最新小学教师招聘常见面试题目问题答案

小学教师招聘常见面试题目问题答案 1.谈论自己对教师职业的看法 A 教师的职责是教书育人，作为教师要有甘为人梯，甘做蜡烛的精神，要关心爱护学生的健康成长。 B 教师是众多职业中的一种，而教师这一职责比较受社会尊重，相对稳定，还有寒假和暑假两个假期，这是其他职业难以做到的 C 教师与青少年交流比较多，可以使自己保持一颗年轻的心 D 教师这一职业具有鲜明的示范性，学生几十双，几百双眼睛盯着教师，没有谁像教师这样受到严格的要求。因此，教师必须注重身教，为人师表，给学生一师范 4.你最欣赏的班主任是那一种类型？你会怎么做？ 我比较欣赏民主但不失威信的班主任。要想做一个好的班主任，我认为应该做到一下几点 A 首先要教学出色，学生佩服你，才会有威信 B 要有驾驭，管理班级的能力，给学生创造一个民主和谐的环境，关心每一个学生，了解每一个学生的生活，学习情况 C 要具备敏锐的观察能力，及时发现班级存在的问题，并能妥当处理 D. 有很强的人际交往能力，不仅与学生,与家长和谐相处，还能够协调好各任课教师与所在班级的关系 E.要做好学生的表 F.作为班主任,一定要适时对学生进行思想教育 5.怎样与学生进行良好的沟通? A 如果要进行良好的沟通就要积极主动地了解学生的学习生活情况，表现出真诚的关心，如果学生感受到了教师的爱，信任教师，则肯定会乐于与教师进行沟通 B 对于不同的学生采取不同的沟通方式，对于调皮的学生就要经常谈话，督促他改进缺点。对于不善言谈和性格孤僻的学生，还可以进行书信和谈话相结合的方式，想方设法走进学生的心灵。语言要幽默，委婉，含蓄 C 能够设身处地的为学生着想，感受学生的内心世界。 D良好的沟通，需要耐心的聆听对方，了解他心中的感受。教师对学生积极聆听的态度，可以使学生觉得受到重视并肯定自己的价值。要避免当学生讲话时，急于表达自己的观点

教师面试常见问题与答案1

教师面试常见问题与答案 1）为什么要选择教师这个行业? 我选择教师这个行业主要有以下三个方面的原因:第一,我热爱教师这个行业,我最大的愿望 就是当一名优秀的教师;第二,我适合做一名好教师,我所学的专业是师范,在大学期间我做了许多的准备,有扎实的专业知识,过硬的师范生素质获得过优秀实习生的称号;比较有爱心和 耐心;第三,现在国家越来越重视教育,作为一名教师有很大的发展空间. 谈论自己对教师职业的看法 A 教师的职责是教书育人，作为教师要有甘为人梯，甘做蜡烛的精神，要关心爱护学生的健康成长。 B 教师是众多职业中的一种，而教师这一职责比较受社会尊重，相对稳定，还有寒假和暑假两个假期，这是其他职业难以做到的 C 教师与青少年交流比较多，可以使自己保持一颗年轻的心 D 教师这一职业具有鲜明的示范性，学生几十双，几百双眼睛盯着教师，没有谁像教师这样受到严格的要求。因此，教师必须注重身教，为人师表，给学生一师范 2）你最尊敬的教育家是谁，为什么? 我最尊敬的教育家是我国着名物理教育家朱正元教授.原因有三.第一高尚的人格魅力，毕生 从事大学基础物理、实验物理和中学物理教学，以及教学方法的研究。为人师表、以身作则、言传身教的风范为几代人所敬仰，他严格要求自己，以致上课时衣着仪表、擦黑板手势都不会放过。他认为，教师的某种不良习惯，会给学生带来长久的坏影响。第二渊博的学识。第三他提出“坛坛罐罐当仪器，拼拼凑凑做实验”的主张，并致力于培养学生动手能力和创造精神。朱正元教授，以其高尚的人格魅力，渊博的专业知识，严谨的治学思想，征服了我，我将秉承他老人家的思想和态度，在未来的物理教学之路上，默默奋斗，勇敢向前。是我学习的榜样! 3）你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? （回答一）赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，因人制宜;灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。 （回答二）同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。专家很赞同，因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。老师要想教好学生，一定要 有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。

香港科技大学：面试流程

香港科技大学：面试流程 面试进行前，所有参加面试的同学都会分为五六人不等的小组。面试的老师也有多名，尽管他们面慈心善和蔼可亲，跟考生像交朋友一样淡定闲谈，也会一再强调学生们要在整个面试过程放松身心，既要“尊重他人”，更要“表现自己”，但面对齐刷刷看着你的眼睛和阐述对报考科大的重视，大多数考生都会很紧张。 一般而言，一开始是每个考生的自我介绍。值得注意的是，很多内地生都会准备自己的个人材料，希望用地道的英语、熟练的表达展现自己的英语水平，从而将事先准备的材料倒背如流。事实上，在这一环节考生千万不要像背课文一样介绍自己，否则考官一旦有疑问,会随时根据你所说的情况接着问下去。如果你答得不好，或者跟你的自我介绍有出入，就会给考官留下非常不好的印象。自我介绍的时间约在30秒左右，一般不会超过一分钟，所以考生在准备时一定要注意简洁有说服力。 自我介绍结束后，就是考生非常重视的考察学生团队协作精神和思考、解决问题能力的小组讨论环节了。所提的问题也是五花八门，全是考官自己临时设定的，没有任何规律可循。问到的问题可能是和你所报专业相关的，也可能是考官即兴问的。当然，主要都是大家非常关心的社会热点问题和整个社会需要解决的或面临的难题。从北京的交通，到食品安全、环境保护、人类探月、当前中国最大的问题是什么等问题都可能涉及。这一环节，考官会根据考生的讨论情况插入提问。从接受采访的情况来看，几所港校的面试问题几乎都通用，没有太大差异，以前的问题也可能会再次被提起。因此，内地考生在准备面试时不防多看看往年的和其他港校的面试提问。 小组讨论结束后，就是考官针对考生个人的提问。问题设计轻松随意，比如问你课余时间都喜欢做些什么;每天的时间是怎么安排的;内地生求学香港的主要困难;内地生的优势与不足等拉家常一样的问题。在这一环节尽管考生们紧绷的神经会一下子松懈，但提醒考生们千万小心不要落入了考官们巧妙布置的被那些树叶草丛遮盖的“陷阱”。比如考官一旦知道你还报考了其他港校或内地高校，考官们可能会追根究底地问你，假如这几所著名高校都录取你了时，你会如何选择并给出理由。从整体上来看，这是让很多考生颇费心力的问题。回答得不好就可能落人考官的“圈套”，让你露出朝秦暮楚、三心二意的“本色”来,这就要求考生真真正正想清楚自己报考科大的原因是什么，跟其他高校相比科大有着怎样的独具特

香港留学本科申请全面介绍及常见面试问题

留学香港本科申请全面介绍常见面试问题 香港地区中西文化荟萃，教育质量严谨：香港的教育资源丰富，世界认可，在那里你不仅能体验到中西环境的差异，更能感受到顶级教育的魅力；香港的大学采用全英文教学，为赴港读书的学子提供了良好的语言环境；香港经历了多年的英国模式影响之后，拥有浓重的国外生活氛围，更容易获取向欧美发展的通行证，不失为选择继续深造时申请欧美顶尖名校的跳板；留学费用相对低廉，丰厚的奖学金：与欧美的留学费用相比，香港的教育资源相对便宜，同时香港的奖学金项目很多，更是在某种程度上降低了求学成本。 留学香港本科申请 1、香港大学 香港大学，是一所位处中国香港特别行政区的公立研究型大学，是香港历史最悠久的高等教育机构。香港大学自创校以来始终采用英语教学，其学术研究多可与欧美无缝对接、良性互动，也得益于此，在很长一段时间里，以医学、商科、人文、政法等领域见长的香港大学都是中国高等教育界一面独特的旗帜，享誉亚洲乃至世界。推荐专业有会计学，环球商业学，工商管理学士综合课程，计量金融学等。 2、香港理工大学 香港理工大学，是一所既充满活力又拥有骄人历史的大学。理大毕业生的实用价值，更被雇主视为同侪之冠。大学在追求卓越学术水平的同时，会不断推陈出新，提供富实用性的专业课程、培训、应用研究及专业顾问等服务，支持工商企业的长远发展。理大提供四十个学士学位课程，其中包括全香港独有的专业，如：设计学、工程物理学、服装及纺织学、职业治疗学、眼科视光学、物理治疗学、放射学、国际航运及物流管理学、生物医学工程、医疗化验科学、测绘及地理资讯学。 留学香港本科申请全面介绍常见面试问题 3、香港中文大学 香港中文大学，是香港第二所成立的大学，亦是香港八所受政府香港大学教育资助委员会资助并可颁授学位的高等教育院校之一。中大现在大多教学系皆有提供中英语课程。有些院系，如医学院，法律学院、药剂学院、英文系、语言学系等及大部分新开办的理学院课程，则全部以英语为教学语言。 4、香港科技大学 香港科技大学，为东亚研究型大学协会、环太平洋大学联盟、亚洲大学联盟、中国大学校长联谊会、京港大学联盟重要成员，并获AACSB和EQUIS双重认

小学老师面试常见问题

1. 你不喜欢什么样的学生？ 答：不喜欢不求上进和屡教不改的学生 不怕学生调皮淘气，也不怕学生有个性，但如果不求上进，那么就不是好学生，所以一定要培养他们的进取心。学生犯错不是坏事，但同一件事屡教不改，只能说他没有用心。 2. 教师这个职业有发展前途吗？ 答：有前途，也很有挑战。有前途是因为现在社会对教育越来越重视，也越来越普及。有挑战是因为在教授学生同时自己也能随时发现自己的不足，通过这样不断的学习来提高自己。 3. 如果学生当面指责你，你会如何处理？ 答：指责也是一种交流，我不会回避这种交流，它说明学生对我还是有期待。如果学生指责的有道理，我会虚心接受的。 4. 你对学校有什么要求？ 答：学校是教师得以实现价值的平台，希望学校能关怀教师的生活 5. 你觉得怎么样做才算是优秀的教师？ 答：一般来说，在一个岗位上是不是优秀，主要取决于你为这个岗位，这份工作，到底付出了多少心血。因为教师是个特殊的行业，它面对的对象是学生，是有感情的人，所以，一个优秀的教师，就应该超出其他职业的要求。在学业上，应该能够很好的培养学生的学习兴趣，提高他们的学习能力，让他们能够善于自己发现问题，形成自己的见解并最终解决问题，而不仅仅局限于书本。在生活上，要把学生看作自己的亲人，像对待自己的孩子那样关心他们的生活，了解他们的心情，让他们热爱自己的学校班级，而不是每天看到校门就厌烦。在方法上，一个优秀教师应该具备高效率，得体的应对各种教学的能力。学生将来的最终归属是社会，所以一个优秀教师还应该让学生更多地了解社会，使他们热爱生活，积极乐观的面对人生。 6. 什么情况你会辞职？ 答：目前还没有辞职的打算。 7. 你觉得老师的收入多少比较合适？ 答：说出一个普遍教师的收入水平，比如说月工资2500-3500 8. 你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你？ 答：人都是有感情的，只要你真心对你的学生，他们也都会感觉得到。 面试问题：你当上班任老师以后需要做好的几件事是什么？ 9 / 1 下面我对班主任如何做好各科任教师之间的协调工作谈几点我的体会，望各位老师给予指正。 一、团结依靠科任教师建立一个统一体，在这一统一体中建立统一的目标。 二、班主任要想法协调好教师之间、师生之间的人际关系。 三、班主任工作中对科任教师的建议与合理要求要十分重视，切忌表现出烦躁心态。 四、协调各科任教师教学中的作业量。 五、召开学生座谈会和家长座谈会，即时了解学生和家长对各科任教师的建议和要求。 总之，要搞好一个班集体的教学工作，单凭班主任一个人的力量是不可能的，必须要求班主任搞好各方面的协调工作，由大家一起齐抓、共管，才可能取得好成绩。 2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？ 【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他，原因有三。 第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐! 第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。

教师面试常见问题及答案【精选】

教师面试常见问题及答案 教师面试有哪些常见问题，面试者又该怎样回答呢？下面小编我就来跟大家分享一下教师面试常见问题及答案。 1. 你不喜欢什么样的学生？ 答：不喜欢不求上进和屡教不改的学生 不怕学生调皮淘气，也不怕学生有个性，但如果不求上进，那么就不是好学生，所以一定要培养他们的进取心。学生犯错不是坏事，但同一件事屡教不改，只能说他没有用心。 2. 教师这个职业有发展前途吗？ 答：有前途，也很有挑战。有前途是因为现在社会对教育越来越重视，也越来越普及。有挑战是因为在教授学生同时自己也能随时发现自己的不足，通过这样不断的学习来提高自己。 3. 如果学生当面指责你，你会如何处理？ 答：指责也是一种交流，我不会回避这种交流，它说明学生对我还是有期待。如果学生指责的有道理，我会虚心接受的。 4. 你对学校有什么要求？ 答：学校是教师得以实现价值的平台，希望学校能关怀教师的生活 5. 你觉得怎么样做才算是优秀的教师？ 答：一般来说，在一个岗位上是不是优秀，主要取决于你为这个岗位，这份工作，到底付出了多少心血。因为教师是个特殊的行业，它面对的对象是学生，是有感情的人，所以，一个优秀的教师，就应该超出其他职业的要求。在学业上，应该能够很好的培养学生的学习兴趣，提高他们的学习能力，让他们能够善于自己发现问题，形成自己的见解并最终解决问题，而不仅仅局限于书本。在生活上，要把学生看作自己的亲人，像对待自己的孩子那样关心他们的生活，了解他们的心情，让他们热爱自己的学校班级，而不是每天看到校门就厌烦。在方法上，一个优秀教师应该具备高效率，得体的应对各种教学的能力。学生将来的最终归属是社会，所以一个优秀教师还应该让学生更多地了解社会，使他们热爱生活，积极乐观的面对人生。 6. 什么情况你会辞职？ 答：目前还没有辞职的打算。 7. 你觉得老师的收入多少比较合适？ 答：说出一个普遍教师的收入水平，比如说月工资2500-3500

香港科技大学2009年录取平均成绩

香港科技大学2009年录取平均成绩 香港科技大学每年在全国各省巿招收本科生，反应十分热烈。由于申请人数众多，本校只能挑选部份加面试。本校会根据申请人之应届高考成绩决定申请人是否获得面试资格。以下是2009年获本校录取成绩，资料仅供参考。 省/ 市 2009年 内地一批重点大学 分数线 2009年 获香港科技大学录取学生的 平均高考成绩 广东585 660 北京501 648 上海455 539 辽宁520 656 浙江605 708 四川498 616 吉林539 671 天津502 640 山东586 662 江苏348 388 陕西537 685 福建569 659 湖北540 646 河南567 636 安徽579 665 黑龙江538 656 广西507 605 海南632 843 ＊由于文科生申请人数不多，本校仅公布理科生成绩。 ＊以上资料并不包含25省市内没有录取学生的地区。 1. 香港科技大学的本科课程有何特点？ 香港科大的课程设计采用学分制，一般为三年全日制学士学位课程。所有课程以英语教授(人文社会科学学院部份关於中国的课程除外)。由於内地与香港教育制度的差异，内地学生需要修读一个四年全日制120学分课程(注)，第一年主要为基础课。除主修专业外，学生亦可按个人兴趣、能力及时间，

选读各项副修课程。学生完成学位课程并累积120学分后可获颁相应学士学位。成绩优异者将获相应荣誉等级。 (注: 科技及管理学双学位课程修读年期为五年，第一年主要为基础课，学分总数约160-180分。) 2. 香港科技大学是否有为学生开办海外交流计划？ 为开阔学生的国际视野，香港科大致力推行海外交流计划，为学生提供充份的机会到全球约100所著名学府进行为期一至两个学期的交换生进修学习。 与香港科大建立国际交换生计划的海外著名学府包括：加州大学柏克利分校、加州大学洛杉矶分校、南加州大学、宾夕凡尼亚大学、密西根大学、德州大学、华盛顿大学、加拿大多伦多大学、加拿大滑铁卢大学、澳洲悉尼大学、法国格勒洛布尔第一大学、美国康奈尔大学等等。另外，香港科大与内地10所顶尖大学(北京大学、清华大学、中国科学技术大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、浙江大学、南京大学、中山大学及哈尔滨工业大学)亦有签订交换生协议。全校每年派出的本科交换生总数约400名。 3. 内地学生是否可以参加国际交换生计划？ 香港科大对其招收的香港本地与内地同学一视同仁，内地同学但凡成绩优异，便可申请参加各类交换生计划。 4. 内地学生到香港科技大学攻读本科学位与在内地升学最大区别在哪里？ 基于历史的原因，长久以来，香港一直是一个中西文化汇聚的焦点，并在亚太地区成为了一个独具特色的国际化城市及高效的国际金融中心。在这样一个高度国际化及商业化的环境里，香港科技大学作为一所高度国际化的研究型大学，其师资及校园文化与国际紧密接轨，教研人员来自全球35个国家，各级教授全部拥有博士学位及博士生主导资格。香港科大所培养的学生毕业出路广阔，不但有机会在香港的跨国机构任职，亦可选择在香港或外地继续深造。