永兴高中文综知识竞赛组织策划方案(初稿)
永兴高中文综知识竞赛组织策划方案（初稿）
一、活动目的：
为响应学校号召，通过一些健康有益的文化活动，检验同学们的学习状况，进一步激发学生学习的积极性，拓宽学生的知识面，推动学生的文综成绩更上一个台阶。
二、活动原则：
本次竞赛坚持公平、公开、公正的原则，不许弄虚作假，不许相互干扰。
三、组织名单：
组长：张兰英、黄海滨
组员：徐婷婷、傅斌、储勇、李腊琴、王慰民、葛彦、程龙珠、刘芮
四、现场人员安排：
主持人一名，计时员一名，记分员一名，监督员两名
五、参赛队伍：
各班自行组队，每队3人，男女不限；各队可组建由十人组成的亲友团
六、活动形式：
1、分高一年级组和高二年级组（文史班），张兰英负责高一年级组，黄海滨负责高二年级组。
2、竞赛类型：
（1）竞赛题由政治组、历史组、地理组各委派两名老师设计（附答案）。
附：出题规则：
每位出题老师出20道选择题和20道判断题，以电子稿的形式交给各小组负责组长。
●题目以基础题为主，简单但不乏思考，如果有条件可以附带额外的图片
信息或语音信息。
●每位出题老师不得在活动之前向相关班级学生透露有关竞赛题目的任何
信息。
（2）竞赛题型为单项选择题和判断题两大类，每一题都需编上题号。
（3）竞赛形式为必答题和抢答题两种，必答题由学生自行挑号，抢答题由主持人随机挑选（最好以选择题为主）。
（4）如果最后有平分情况，追加3道抢答题供平分队伍抢答。
七、活动时间：
2012年5月10日上午9:00—11:00。
八、活动地点：
高一年级组——物理实验室；高二年级组——会议室
九、活动规则：
1、必答题每队回答八题，每答对一题得十分，答错不扣分。
2、抢答题共十题，每答对一题得十五分，答错扣五分。
3、各队每次回答问题须由一人给出最终答案。
4、各参赛队有3次向亲友团求助的机会，亲友团在未获得求助时不得以任何形式向己队提供帮助，如有违反，视情节扣除该队伍5分到20分。
5、除参赛选手回答问题时可讨论外，其他任何时间不得随意讲话，如有违反，视情节扣除违纪队伍5分到20分。
6、抢答题以手机拨通主持人的号码为准，最先拨通队伍获得答题机会。在主持人未喊开始之前，任何队伍不得将手放在桌子上。若有违反，视情节扣除违纪队伍5分到20分。（每队一部手机，手机由老师提供）
7、在队伍答题期间，其他小组和亲友团不得以任何形式干扰该队伍答题，如有违反，视情节扣除违纪队伍5分到20分。
8、每题回答时间不得超过30秒，超时无效。亲友团帮助回答的时间也不得超过30秒。
9、现场是否违纪及扣分比重由监督员判定。
十、活动流程：
1、各班按班级顺序进场（秩序由监督员维持）。
2、主持人及其他工作人员入场，主持人宣布活动开始。
3、主持人组织参赛选手玩击鼓传花游戏，挑出两名队员表演节目（节目类型不限）以活跃气氛。
4、竞赛正式开始，首先进行的是必答题环节（每队回答一题，循环8次），结束之后进行抢答题环节。
5、实时通报各队得分情况。
6、得分最高队伍获得冠军，现场颁发奖状和奖品，其他参赛队员获得纪念奖。十一、现场工作人员职责：
1、主持人负责整个会场的活动流程，对现场情况要有较强的把控性（遏制现场不良行为的发生、及时调节会场气氛）。
2、时员严格记录各队伍的答题时间，超时立即向主持人提醒。
3、记分员实时记录各队伍的得分情况及现场求助机会的使用情况，并配合主持人实时向学生通报。
4、监督员需及时发现违纪队伍并迅速做出处理意见（向记分员通报）。
5、组长负责现场指导并颁奖。
安全竞赛活动实施方案
安全竞赛活动实施方案
++++++有限公司 2004 年"安康杯"竞赛活动实施方案 根据市、县总工会及安监局下发的《关于开展安康杯竞赛活 动的通知》要求，结合我公司实际情况，就我公司开展安康杯 竞赛活动的具体事宜通知如下： 一、指导思想 以 " 三个代表 " 重要思想为指导，全面贯彻实施《安全生产 法》、《安全生产许可证条例》、《山东省人民政府关于进一 步加强安全生产工作的决定》《道路交通安全法》等安全生产 法律法规为主线，坚持“安全第一，预防为主”的方针，营造 “关爱生命，关注安全”的良好氛围，全面提高广大职工的安 全意识和安全常识，确保公司安全生产形势的稳定。 二、组织机构 公司成立 " 安康杯 " 竞赛组委会，总经理任组委会主任，工会 主席任副主任，成员为各单位负责人，具体负责竞赛活动的计 划、组织、实施、检查评比，确保本次竞赛活动的顺利开展。 三、竞赛主题、目标和要求 1、竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。 2、竞赛目标：提高企业管理人员的安全技术知识和管理水平， 提高职工的安全生产知识和自我保护意识；加强企业安全意 识，加强工会群众监督，加强全员安全知识培训。 四、竞赛内容和要求 认真贯彻 " 安全第一，预防为主 " 的方针，严格执行国家安全 生产法律 法规和标准，加强企业 安全管理和工会群众监督， 运用各种形式宣传活动主题，认真组织开展 "十个一" 活动，大 力开展安全教育培训，加强安全生产基础工作，为企业 安全生 产奠定良好的基础。 五、竞赛实施方案 1 、利用多种形式，搞好宣传发动工作，使广大职工充分了解 " 安康杯"竞赛的目的、意义、主题和考核标准，让公司职工人人 知晓，积极参与。 2、设立团队安全风险奖 3、大力开展安全生产月活动
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高校大学生学科竞赛实施管理办法
高校大学生学科竞赛实施管理办法 大学生学科竞赛是推动教育教学改革，促进实践教学和人才培养模式改革创新，培养大学生综合素质和专业能力，提高创新精神和实践能力的群众性科技活动。为保证学生学科竞赛活动的规范化、科学化、制度化，促进竞赛成绩和管理水平提高，实现以赛促教、以赛促学的目的，特制定本办法。 一、竞赛宗旨 学科竞赛活动旨在营造校园科技文化氛围，构建大学生创新实践平台，培养大学生的团队合作精神、创新思维和解决实际问题能力，促进相应学科的课程教学改革，推进素质教育，造就知识、能力、素质协调发展、具有创新意思与创新能力的高素质创新应用型人才。 二、竞赛分类 大学生学科竞赛是指教育主管部门、省级及以上社会团体或行业协会，以及学校组织的各级各类结合学科和专业开展的群众性科技竞赛活动。大学生学科竞赛分为国际级、国家级、省级和校级学科竞赛；其中，由政府及其部门组织或认定的、影响较大的竞赛项目为A类赛事，由教指委或各级各类协会主办的竞赛项目为B类赛事。各级别竞赛具体界定如下： （一）国际级学科竞赛：指联合国教科文组织或其他国际学术团体组织的世界性学科竞赛。 （二）国家级学科竞赛：指国家政府部门或全国性学术团体组织的全国性学科竞赛，以及为国际级学科竞赛决赛而举行的区域选拔赛。 （三）省级学科竞赛：指省级政府有关部门或省级学术团体组织的全省性或跨省（区）的学科竞赛。 （四）校级学科竞赛：指以学校名义组织并行文公布的全校性学科竞赛。市级政府有关部门组织的的学科竞赛参照校级执行。 我校目前参加的学科竞赛详见《大学生学科竞赛项目参考目录》（附件2），新增项目由学科竞赛工作领导小组认定。 三、竞赛组织与管理 （一）学校成立大学生学科竞赛工作领导小组，组长由主管教学校长担任，相关职能部门和各二级学院负责人为成员，负责大学生学科竞
安全知识竞赛活动实施方案
安全知识竞赛活动实施方案 线路中心开展“安康杯”竟赛活动实施方案中心各部门人员：为积极参与省电信工会《关于积极参加全省电信企业20xx年“安康杯”竟赛活动的通知》（黔南电信有限联[20xx]5号）文件精神，加强企业管理，推动中心安全生产工作，杜绝重、特大事故的发生，结合中心实际，特制定“安康杯”竞赛实施方案如下：一、指导思想 认真贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观，以省、市和分公司关于加强安全生产工作的文件精神为指针，推动中心安全生产管理，落实安全生产责任制，强化安全生产的基础工作，不断提高管理者的安全技术和管理水平，提高职工的安全生产意识和自我保护能力，杜绝重、特大事故的发生，从而达到和谐中心、平安中心的目标。 二、参赛范围 线路中心所属技术维护安装组、光缆维护安装组、电缆维护安装组、独山段、惠水段、马场坪段共6个部门83人。 三、活动内容和方法步骤 1、宣传动员阶段（）：中心将在6月14日利用政治学习时间进行全中心的安全生产动员大会，但中心各班组也要作好动员工作，充分利用各种形式，大力宣传竞赛活动，使广大职工了解“安康杯”竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准，并积极参加竞赛活动。
2、组织实施阶段（）：组织实施阶段，是整个活动具体实施的关键性阶段，要按照活动内容和考核标准，有条不紊地把活动开展好。从6月中旬开始，在中心的统一安排下，中心竟赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况，对活动进行指导和检查。各部门要结合实际，通过多种方式，将好的经验、典型及时反馈到中心竞赛活动领导小组，并组织交流推广。四、组织机构 为加强对“安康杯”竞赛活动的领导，线路中心成立“安康杯”竞赛活动领导小组，负责竞赛工作的组织领导。组长：王一平副组长：吕鸽辉、王王禹成员：中心所有在职职工、代维人员和临时聘用工领导小组设在中心办公室，由王一平同志全权负责。中心各部门班组要设专人负责，抓好各自部门具体的组织实施和活动开展过程中的反馈工作。 五、采取的措施 1、加强组织领导。各部门人员思想要高度重视，积极配合中心抓好此次活动，层层抓落实，使整个中心的安全工作落实到实处。 2、坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》、《电信线路作业安全技术规范》等法律法规，防患于未然。 3、认真落实安全生产目标责任制，坚决执行“一票否决”制度。 4、加强宣传教育，进行深入广泛的发动，使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。
组织竞赛活动方案【五篇】
组织竞赛活动方案【五篇】 【篇一】组织竞赛活动方案 一、活动目的： （1）促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活； （2）扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养； （3）在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化。 二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部 三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养 四、活动形式：公共管理学院大一大二学生以班级为单位，共13个班，每班派4名代表参加 此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。 预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。 决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。 五、竞赛内容： 1、中国古代文化知识； 2、中国近现代文学知识； 3、外国文学知识；
4、古今中外文人墨客的生平故事。 六、比赛流程： 18：30选手检录，智囊团入场（领队签到） 19：00比赛正式开始 第一轮： 独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……），不允许讨论。 第二轮 共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10 分答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过15秒。【篇二】组织竞赛活动方案 根据宜昌市旅游饭店协会《关于开展全市旅游饭店员工岗位练兵和服务技能大赛活动的通知》(宜旅饭协[20xx]1号)文件精神，现制定宜昌市第四届旅游饭店员工服务技能大赛实施方案。 一、比赛项目： 大赛分为一二、三四两个组别，一二组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务三个规定项目，三四组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。
先锋小学英语学科竞赛活动方案
2015年上期先锋小学英语学科竞赛活动方案 一、指导思想： 为了激发学生学习英语的兴趣，提高学生运用英语的能力营造深厚的英语学习氛围，本学期学校将举行三、四、五年级英语竞赛活动。二、参赛对象： 三至五年级各班的学生 三、参赛方法： 以全员参与为宗旨，先由各科任老师在各教学班动员报名，进行初赛，每班评选出6名选手参加年级组的决赛。（请英语老师于5月25日前把参赛学生名单发到廖丽勇邮箱） 四、参赛内容： 单词比赛，以课本B部分单词为主，由教师命题比赛。 五、命题方式 命题可以考虑采取选择填空，词图连线，圈出所学单词，将单词补充完整，根据中文写单词，根据图片写单词，根据句子填写单词等多种形式命题。不能单一化。 五、决赛时间： 5月28日下午3点。 六、决赛地点： 三年级电教二室教室,四年级电教一室； 七、命题人员安排： 三年级龙园；四年级何顺兰；五年级蒋小兰 请英语老师于5月22日前把试卷发到曹爱华邮箱 八、领导小组 组长：马宏才
副组长：曹永荔李红英王志武 成员：曹爱华邓宇飞廖丽勇曹碧芬许丽萍 九、监考及阅卷： 各年级的所有英语任课老师（分年级进行）。 三年级监考：陈红邓菲杨红梅 四年级监考：曹轶华李艺 五年级监考：雷奕芳李丽香 三年级阅卷：杨红梅邓菲陈红 四年级阅卷：何顺兰龙园曹轶华李艺 五年级阅卷：雷奕芳李丽香蒋小兰 九、评选方式:本次比赛是以年级为单位，班级评奖方式按总分评出一、 二、三等奖； 1、个人奖按参赛选手的10%、20%、30%取一、二、三等奖 2.团体奖 本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖（以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得）。按班级总数的20%一等奖，30%二等奖，50%三等奖。 十、安全保卫: 刘传峰龙亚军 十一、后勤保障(准备红笔、奖状及晚餐): 曹红艳刘孝金 十二、奖状誊写: 何军茂 先锋小学英语教研组 2015年4月25日
知识竞赛活动的实施方案
关于开展“十七大精神、统战知识学习百题竞赛”活动的实施方案 为将“认真专业务实”作风效能建设活动引向深入，不断提高统战系统干部“专业”素质，经研究决定在全市统战系统开展“十七大精神、统战知识学习百题竞赛”活动。为了保证这一活动取得扎实成效，制定如下实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕“认真专业务实”作风效能建设活动开展这条主线，本着“干一行精一行、干一行专一行”的要求，通过组织统战系统干部深入学习十七大精神和统战知识，不断激发广大统战干部爱岗敬业的热情和干事创业的激情，提高统战干部的“专业”水平和整体素质，为推进新世纪新阶段我市统一战线工作打下坚实基础。 二、参加范围及活动时间 参加范围：市委统战部机关、各民主党派市委机关、市工商联机关全体工作人员。 活动时间：从现在开始到12月中旬结束。 三、方法步骤 1、组织出题。从部机关科室抽调5名同志，从方案确定的竞赛知识范围中进行出题，汇总后交部长办公会确定。 2、部署发动。11月上旬，组织召开各民主党派、工商联、部机关分管负责同志会议，对整个活动开展进行部署发动。 3、组织答卷和判卷。12月中旬前组织答卷，答卷采取闭卷方式进行。答卷结束后，从各党派、工商联、部机关抽调5人组成评卷组，统一进行阅卷。 4、总结评比、表彰奖励。年终对整个竞赛活动进行总结、表彰奖励。 四、竞赛知识内容 此次“十七大精神、统战知识学习百题竞赛”活动的知识范围主要为胡锦涛总书记在十七大上作的《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告，19次全国统战工作会议以来统一战线理论、党的各项统战方针政策和十七大精神。主要包括第19、20次全国统战工作会议精神，《中共中央关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线工作的意见》、《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》、《中共中央关于加强人民政协工作的意见》等。 五、竞赛形式及奖项设置 这次知识竞赛活动采取闭卷考试的方式进行。由机关支部统一组织人员出题，统一进行阅卷。根据考试成绩进行奖励。 竞赛设一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。对获奖人员颁发获奖证书和奖品。 六、具体要求 1、加强领导，精心组织。这次“十七大精神、统战知识学习百题竞赛”活动，是深入贯彻落实全国和省市统战工作会议精神，学习贯彻十七大精神，提高统战系统广大干部专业水平和素质的重要载体，广大干部要充分认识这项活动的重要意义，认真准备，积极参与。为了加强组织领导，成立活动领导小组。组长：常承村；副组长：吕爱国、张信迪；成员：韩少山、刘峰、葛春强。领导小组办公室设在机关支部，承担活动组织开展。
知识竞赛实施方案3篇
知识竞赛实施方案3篇 知识竞赛实施方案一： 一、活动主题 “迎校庆，感党恩”趣味知识竞赛 二、活动目的 二、活动内容 20xx年3月27日12：20—13：30,7103(待定) 五、活动形式及步骤 第一环节：必答题共20道。每队必答5题，答题开始前先抽签 选择题组。队内选手可相互讨论，可现场求助观众一次、排除错误 答案一次，但是有时间限制，每次答题30秒。 计分标准：每题10分，答对累计答错不扣分。超过答题时间答 题无效，无论结果正确与否都不计分。在答题时间内，可以向主持 人请求排除一项错误答案，若答对，则只加5分。若答错则扣5分。若选择排除一项错误答案则答题时间再加30秒，即为1分钟，超过 时间答题无效，扣五分。每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员 提醒。第二环节：抢答题10道。由主持人念完题目后，宣布开始抢 答后，各队开始抢答。先挤破气球者视为抢到答题机会。每队答题 时间为30秒，每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。超 过答题时间视作答题错误。 计分标准：每题10分，答对累计答错扣10分。 第三环节：选答题12道。队与队之间相互选题，从第一队开始 依次轮三次，每队可选择由本队答题或本队以外任一队答题。题目 有分值差别，分别为5分值题、10分值题、15分值题，分值高低与 难易程度无关。所有题目分为五个板块，每个板块五道题。每道题 答题时间为1分钟，每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。
计分标准：若选择本队答题则答对按题目分值加分，答错按题目分值扣分;若选择别队答题则被选队答对按题目分值加分，答错按题 目分值给选题队伍加分。 第四环节：现场互动每题10分。每队有两道题目。主持人在投 影上显示出红歌歌名，每个队伍可任意选择一位在场观众为本队唱 出歌曲或描述出歌名，也可以用本队前三环节所得分数换取歌曲原唱，每换取原唱扣去5分。 计分规则：每题10分，答对累计，答错不扣分。 注释：答题时不以“A、B、C、D”作答，而是举牌子作为答案。“A、 B、C、D”各自有对应的“水果”牌子，即“梨子”牌子代表A，“西瓜”牌子代表B，“香蕉”牌子代表C，“苹果”牌子代表D。 主持人提醒两次各自牌子对应的字母，若答案对但举错牌子则不得分。第五环节：公布参赛队伍分数，对第一名队伍同学颁发奖状和 奖品，对其他参赛队伍同学颁发纪念礼品 第六环节：站长团代表发表讲话总结活动。 六、活动前期组织工作安排 宣传部：制作活动海报、到现场画黑板，一起与办公室做好会场的提前布置。 其他部门积极参加活动并动员所认识的人参加活动 七、经费预算 气球 答题牌 打印奖状 纪念品(笔) 合计：50元
技能竞赛及学科竞赛活动的实施方案
里仁初中13-14学年度开展教师教学 技能竞赛及学科竞赛活动的实施方案 为了更好地落实好教学常规，为了提高教师的技能，为了调动学生的学习积极性，为了提高学校教育教学的管理水平；学校教务处决定在本学年度组织开展教师教学技能及学科竞赛等系列活动。 （一）教案评比 1、评比时间：第一次评比：2014年1月13日 第二次评比：2014年6月23日 2、评比地点：七、八年级教师办公室 3、评比方式：全校全体科任教师提供所担任科目的教案进行参评，由评 委现场给分。 4、奖项设置： 一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名 5、评比评委： 钟余胜谭燕琴谢琼清钟云黄学文 6、评比标准： （1）教案数量足，达到教学常规中规定的节数（20分） （2）内容充实，能突出重、难点（25分） （3）教学过程具体详实，教学环节完整，有教后反思（30分） （4）书写工整，格式规范（25分） 7、评比方法： 评比采用100分制，评委现场给分，去除一个最高分，去除一个最低分
该教师的最终得分，然后根据最终得分评出一、二、三等奖。 8、结果运用： （1）对一、二等奖获得者分别奖励30元/人、20元/人。 （2）根据教师业绩方案，对一、二、三等奖获得者分别加不同等次的业绩分。 （二）听课记录评比 1、评比时间：第一次评比：2013年1月13日 第二次评比：2013年6月23日 2、评比地点：七、八年级教师办公室 3、评比方式：全校全体科任教师提供本学年（上、下学期）的听课记录进行参评，由评委现场给分。 4、奖项设置： 一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名 5、评比评委： 钟余胜廖春钰蔡泉房钟云吴竹琴 6、评比标准： （1）听课记录数量足，达到教学常规中规定的节数（25分） （2）内容充实，记录详细，环节完整，且有较详细实用的评课意见（50分）（3）格式规范，书写工整，表头内容填写完整（25分） 7、评比方法： 评比采用100分制，评委现场给分，去除一个最高分，去除一个最低分
职业学校技能大赛艺术类项目实施方案
2011年连云港市职业学校技能大赛 艺术类项目实施方案 艺术类竞赛设环境艺术设计+美术基础、平面艺术设计+美术基础两个个项目。 项目一环境艺术设计+美术基础 一、竞赛内容与要求 本项目包括环境艺术设计和美术基础两部分竞赛内容，分中职学生组和教师组两个组别，为个人竞赛项目。 （一）环境艺术设计 1.竞赛内容及要求 该部分含计算机图形软件技能和环境艺术设计创意等两项内容。 该部分以国家职业标准的技能要求为基础，根据不同组别难易程度有一定区分。 中职学生组、教师组均以现场实际操作的方式，按照命题要求完成技能竞赛项目。 （1）中职学生组 竞赛内容要点：在正确理解图纸的基础上和限定时间内，合理使用计算机辅助工具完成技法类的命题要求，根据计算机效果图的绘图方法使用计算机绘图软件3DMAX完成计算机效果图的绘制；要求绘制的电脑效果图画面完整，透视准确，布局合理，材料得当，照明科学，画面整洁。 范题：办公空间效果图，从两张办公空间黑白图（参见图一、图二）中任意选择其中一幅图，在3DMAX中制作成彩色效果图。 具体要求： ①对室内设计有关基本组成元素在画面的表现及各元素
之间的组织协调关系有所掌握。 ②能够在3DMAX软件中使用建模工具准确制作出所给办公空间黑白图的模型。 ③能够在3DMAX软件中使用灯光工具合理制作出照明效果，同时根据大赛组委会提供的材质库将模型贴好材质。 ④根据所提供的办公空间黑白效果图的角度设定摄象机角度，进行效果图渲染，渲染尺寸不小于1024X768，画面要求稳定完整，又要避免光线过亮或者过暗。 ⑤将渲染出来的效果图在PHOTOSHOP中进行后期处理，最终保存为JPEG格式的图。 ⑥将最终制作好的彩色效果图(.JPEG文件)和模型（.MAX 文件）一同保存到大赛组委会指定的磁盘的根目录下。 图一：(办公室长3米，宽2.6米,高2.6米)
比赛活动组织方案策划书范文
比赛活动组织方案策划书范文 a;策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。下面就是给大家带来的比赛活动组织方案策划书，欢迎大家阅读参考! 比赛活动组织方案策划书1 活动背景：秋高气爽，是运动的大好时机。本次活动主要针对女生，为增强女生体质，打造健康美丽的现代知性女性。所以本次活动联合行政办公室举办女子三对三篮球赛。 活动时间：10月8日起至10月15日 活动地点：集团室内篮球场 活动流程： 1、参赛方法 a、参赛单位：集团全体女生 b、参赛人数：每队运动员8名，设队长1名 c、报名日期：20_年9月20日 2、比赛规则 a、每队至少有三名参赛队员，每场比赛必须有三名队员在场。 b、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。 c、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。 d、进球后换发球。
e、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。 f、每次换发球，发球方必须退到中圈发球后再进攻。若发球方没有退到中圈，此次发球不算并换发球。 g、所有犯规或球出界，到中场发球区发球。 h、三分线内进球为两分，三分线外进球为三分。 i、比赛时，实行“24秒”制，会有比赛监督员记录，若24秒未投篮，则换发球。 j、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停表，仅最后三分钟会停表。 k、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。 3、于9月20日将通知发送到各个部门，由各部门负责组织参赛队。 活动意义：本次活动旨在为员工打造个互相交流、互相学习的平台，树立员工内练素质，外树企业形象，展现我们的运动风采。 活动经费： 奖杯：1150150元 锦旗：33090元 用水：1818144元 合384元。 比赛活动组织方案策划书2
数控车项目竞赛实施方案
数控车项目竞赛实施方案 一、竞赛项目及内容 1．竞赛项目 本次竞赛项目是数控车操作工，为个人竞赛项目. 2．竞赛内容与方式 本次竞赛以国家职业标准《数控车操作工》高级职业资格标准进行命题和比赛。 竞赛以应知理论考试和现场实际机床操作的方式进行，题目提前两周公布类似样题。 理论考试为书面笔试，以客观题为主，内容为和数控车相关的加工工艺和数控编程知识等。操作比赛是按图纸要求完成手工编程、试件加工以及装配。试件数：数控车工为2件；自带竞赛规定的刀具、工具和量具等。 3．竞赛时间 理论考试时间：90分钟; 操作比赛时间：180分钟； 二、竞赛命题与裁判 1．竞赛命题 本次竞赛紧密联系企业生产实际，参照相关国家职业标准或行业标准，适当体现新技术和新知识，组织专家命题。 2．裁判 聘请具有高级工程师职称、技师职称、高级考评员证书之一的专家担任裁判，大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。 三、竞赛场地与设施
1．竞赛场地 数控车工竞赛场地面积400平米。 办公场地：考务室1间 检测室1间 选手等待场地：100～200平方米 选手隔离房间若干间 2．数控机床及其辅助设备 数控车床配置系统：FANUC-TC ;西门子802C、802D ; 华中世纪星；数控车床基本规格：手动卡盘，四方刀架（25*25刀具）。 每台数控车床配设相应机床附件（卡盘扳手，刀架扳手）。 3．竞赛毛坯材料 根据竞赛试题，赛前公布。 4．竞赛工、量、刃具及附件 竞赛工、量、刃具由参赛选手自带，数控车工见表1， 命题后如需增加工、量、刃具则提前通知。 表1 数控车床工、量、刃具建议清单
5．其它设备、用品 （1）消防设备：干粉灭火器若干
项目部劳动竞赛活动方案
关于开展“大干100天，掀起劳动竞赛新高潮” 劳动竞赛活动的实施方案 王勇 尊敬的各位领导、同志们：上午好！ 为了加快中联重科麓谷第二工业园项目工程的建设，充分发挥员工“主人翁”的作用，调动员工工作的主动性和积极性，以安全、优质、高效圆满完成项目工程任务。项目部决定开展“大干100天，掀起劳动竞赛新高潮”的劳动竞赛活动，根据公司劳动竞赛领导小组的有关要求，结合项目部的实际情况，现制定如下实施方案： 一、工程概况及节点工作： 中联重科麓谷第二工业园建设项目位于长沙市高新技术开发区，总建筑面积约为15万㎡，厂区道路7.8万㎡，底盘堆场8万㎡，停车场2.1万㎡。合同签约总造价为1.238亿，施工总工期285日历天。大干100天后，各项目施工节点要求如下： （1）办公楼：主题框架施工任务完成。 （2）联合厂房：基础工程全部完成，辅房工程完成第一层。 （3）整机油漆车间及调试棚：基础工程及辅房工程全部完成。 （4）气体站、油化库、水泵房、加油站、污水处理站、垃圾站、门卫等工程按业主进度要求执行。 （5）堆场及道路工程：按要求全部完成。 （6）厂区给排水及电气安装：厂区排水系统工程全部完成。 二、劳动竞赛的组织机构 成立项目部劳动竞赛领导小组，做好对项目部开展劳动竞赛 活动的规划、检查、指导和督促工作，加强对劳动竞赛工作的组织与领导。 组长：王勇 副组长：曾中富、刘燚、邓彩虹、王小红 组员：樊锦彪、辜占、李胜、曾继燕、李跃雄 参赛队伍如下： 1、办公楼及道路邓安明施工队 2、联合厂房装配车间李文学施工队 3、底盘堆场李勇施工队 4、消防及室外管网熊文华施工队 5、联合厂房第一、二车间刘腊新施工队 6、调试、油漆车间周建中施工队 三、竞赛的目的、要求： 开展劳动竞赛，有利于营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，激发项目部劳务队伍的活力，为推进项目发展做出贡献。为此，提出如下要求： 1、统一思想，提高认识，增强完成项目建设的紧迫感和责任感。要充分认识到我们的目的在于提高项目进度、安全、质量和效益，提升企业形象、增强企业核心竞争力。 2、明确任务，狠抓落实，迅速投身到劳动竞赛活动中去。把劳动竞赛的任务分解、落实，形成齐抓共管、全员参与、上下联动的竞赛机制。 3、建立激励机制，项目部每月将定期进行考核，并将考核结果与绩效挂钩。 4、选树典型，发挥示范和辐射作用。要及时表彰在劳动竞赛涌现出来的先进个人和先进集体，进一步掀起劳动竞赛的新高潮，向公司和业主交上一份满意的答卷。 四、竞赛的目标
竞赛筹备方案
全国冶金建设系统首届职工职业技能竞赛 筹备工作方案 一、组织机构 为全面协调做好筹备工作，成立竞赛筹备工作领导小组，组成情况如下： 组长：鹿凡伟 成员：王文学王元顺王根业李玉梅李渤生 曲杰奎邱现金张建平徐峰滕兆波职责：负责比赛的整体安排和组织管理，并对比赛各项组织和赛务工作进行监督检查。 领导小组下设办公室，办公室设在综合处。 主任：王文学 副主任：徐峰苏同字 成员：韩海龙王国良刘吉德 职责：在领导小组指导下，负责与中国冶金建设协会焊考委的工作联系，具体负责竞赛的组织安排和协调工作。主要包括制定竞赛具体组织方案和实施计划，并组织和监督实施。 （一）接待组 组长：王文学 成员：胡军冯学军韩海龙黄现振刘吉德王朝晖张静陈先锋、计财处青岛分公司财务科有关人员。
主要职责： 1、负责与集团公司、中国冶金建设协会联络并落实有关事宜。 2、编制竞赛预决算，并负责安排会务费用结算。 3、编制接送站方案及工作车辆安排。 4、负责报到登记、分发会议资料住宿安排及返程票务服务。 5、收取竞赛会务费，并落实开具发票等具体事宜。 6、编制赛事指南 ①编写赛事须知 ②比赛日程安排（详细参赛安排） ③乘车安排表 ④会议用餐方案及安排。 ⑤其他比赛要求（待定）。 7、定制参赛纪念品并负责发放。 8、青年志愿者服务人员服装及培训工作。 9、负责旅游参观事宜。 10、编制会议通讯录。 11、其他与比赛有关的事宜。 （二）文秘宣传组 组长：徐峰 成员：张勇宋海亮王春荣夏天范胜波 主要职责：
1、开幕式、闭幕式及竞赛期间各类会议的组织。 2、资料袋、胸牌设计制作。 3、比赛奖励数量及奖牌、证书制作、发放工作。 4、开幕式、闭幕式领导讲话稿。 5、媒介宣传筹划、草拟新闻通稿、邀请并接待媒体记者、赛程照相录像及转播等工作，对参会领导、贵宾的邀请及接待工作，合影。 6、横幅、条幅等各类宣传标语、口号内容策划。 7、与现场组商定并编制现场宣传建设公司企业形象方案。 8、大赛会徽设计及方案。 9、其他宣传事宜。 （三）现场组 组长：滕兆波 成员：苏同字李宏伟王守乐于存海 主要职责： 1、编制开幕式、比赛现场和闭幕式设计方案。 2、现场布置安排（音响、鲜花、彩旗、条幅、拱门、气球、道旗）。 3、比赛公共区域卫生（办公楼、车间、比赛用房间、单身公寓、食堂、卫生间）。 4、开（闭）幕参赛代表队引导牌设计制作。 5、比赛引导及领奖礼仪小姐组织（包括服装、排练）
小学学科竞赛方案及总结
高集乡中心小学学科比赛计划 一、活动目标 1、开展学科知识竞赛活动，全面落实素质教育，提高学生综合素养 2、激发学生学习兴趣，营造浓郁的学习氛围，促进课堂教学，促进健康向上的良好学风的形成。 3、鼓励学生积极参与竞争，培养学生积极进取，勇于拼搏，团结协作的精神。 4、为学有所长的学生提供展示的平台，促进学生个性化发展，促进教学评价改革。 二、竞赛时间 预赛11月2日下午。 决赛11月9日下午。 三、竞赛内容 一二年级生词（50个）口算（100道） 三四年级数学计算比赛 五六年级应用题大赛 三四五六英语百词竞赛 三到六年级作文竞赛及古诗文诵读比赛 四、参赛名额 每项比赛每班选出10人参加 五、活动要求
1、各班要以本次活动为契机，正确引导学生热爱学习，乐于探索，勇于实践，在班级营造浓厚的学习氛围，增强学生的集体荣誉感，促进形成团结合作的班风和积极进取的学风。 2、各班要在班级内公开选拔参赛学生。 六、评选方法 每学科分别评选出一、二等奖，名额分别为3、6人 高集乡中心小学教导处 2018、9、30
高集乡中心小学学科比赛活动总结 为了开展学科知识竞赛活动，全面落实素质教育，提高学生综合素养，激发学生学习兴趣，营造浓郁的学习氛围，促进课堂教学，促进健康向上的良好学风的形成。鼓励学生积极参与竞争，培养学生积极进取，勇于拼搏，团结协作的精神。为学有所长的学生提供展示的平台，促进学生个性化发展，促进教学改革。 我校于11月9日下午学科比赛活动决赛，决赛中各班教师和学生精心准备、积极参加。现将比赛获奖名单总结如下： 一二年级： 语文： 一等奖：徐梦源高子程刘美轩 二等奖：张思晗刘洪涛梁芸刘思佳孙福苹马康浩 数学： 一等奖：滕天宇张艺晓梁雅婷 二等奖：郭钦佩张皓哲郑家耀田涵宇田可欣刘文泽 三四年级数学计算： 一等奖：张欣屈程霖朱润昊 二等奖：王宁宁徐金燕粱梦萱高然田紫豫张子悦 五六年级应用题： 一等奖：刘依涵秦婉婷张俊志 二等奖：刘梦月刘福权高子航徐美勤张梦晴朱亦然 三四五六英语百词：
项目部劳动竞赛活动方案
劳动竞赛活动方案 一、指导思想 为促进XX高速公路建设的全面开展，加快项目总体工程进度，实现年度产值计划目标，进一步激发和调动各分部的积极性，确保201X年底具备通车条件的目标，经项目部研究，决定在各分部内开展劳动竞赛活动，为确保竞赛活动的顺利进行，特制定实施方案如下。 二、组织机构 为了确保劳动竞赛活动的顺利开展和竞赛活动的公平、公正、公开，总承包项目部成立劳动竞赛活动领导小组，主要负责劳动竞赛活动的协调和指导，审定劳动竞赛奖励方案，对劳动竞赛实施过程进行研究决策，以及劳动竞赛组织管理和检查评比工作。成员如下： 组长：XXX 副组长：XXX XXX 成员：XXX XXX 各部门负责人劳动竞赛活动领导小组下设办公室，办公室设在工程管理部，工程管理部负责人兼任劳动竞赛活动办公室主任。 三、竞赛目标 1.比工程质量：坚持质量第一，建立健全工程质量保证体系，加强全面质量管理，严格执行有关法律法规和规程建设强制性标准、规范，在各分部中广泛开展质量教育活动,明确各级人员岗位职责，严把材料使用关，工序控制关，避
免发生质量事故,提高单位工程优良率,保证工程质量满足设计要求。 2.比工程安全：贯彻落实国家安全生产法律法规，强化安全生产监管严格落实安全生产主体责任，加强施工现场安全管理，做好重点部位、重点工序、重点人员的监督检查，杜绝三违，确保施工人身安全、质量安全、经济安全。 3.比工程进度：按照合同工期以及2018年施工进度计划要求，科学合理的制定劳动竞赛活动施工计划，层层分解，并严格按照既定计划组织实施，加强人力、物力、财力的投入，确保劳动竞赛目标任务的顺利完成。 4.比环境保护：贯彻落实国家、行业和上级环境保护和节能减排法规标准、规章制度，建立健全环境保护和节能减排组织管理体系，全面落实环境保护和节能减排责任制，树立“零投诉”目标；不发生环境责任事件、环境保护和节能减排违法、违规事件。 具体劳动竞赛目标见附件1。 四、活动时间 活动时间：2018年6月1日-2018年11月30日 五、活动实施方案 （一）活动准备阶段（2018年5月21日—5月31日）项目部成立劳动竞赛活动领导小组，并制定活动方案，各分部根据年度计划产值并结合目前现场实际，将6月-11月产值计划进行分解，上报劳动竞赛计划，项目部根据年度产值及各分部报送的资料综合考虑确定劳动竞赛产值目标
岗位技能竞赛实施方案
物业岗位技能竞赛实施方案 为了给广大员工创造“学技能、练技能、比技能”的良好学习氛围，扎实推进人才的培养与选拔，物业管理部拟在部门范围内组织开展职工技能大赛活动，具体实施方案如下： 一、竞赛宗旨 通过开展职工技能大赛活动，全面提升各岗位人员的理论素质和业务技能，选拔优秀人员，激发员工学知识、钻技术、争先进的积极性，努力打造一支作风过硬、业务精通、操作娴熟的专业队伍，营造以赛促学、争先创优的良好风气，展示物业公司的积极向上的新风貌。 二、竞赛范围 紧紧围绕“全员参与、注重实效”的工作原则，参赛范围包括案场秩序维护部和客服部两个所属部门的全体员工。 三、比赛方式 本届技能大赛共设两个专业进行比赛，包括： 1.客服接待礼仪实操比赛 2.秩序维护部接待礼仪实操比赛。 四、组织结构 为做好本次竞赛工作，成立竞赛领导小组，并下设出题组、赛务组、裁判组三个工作小组。负责组织、协调、指挥竞赛活动。各组成员及其工作职责如下： （一）竞赛领导小组
组长： 副组长： 组员： 具体职责： 1．负责审定参赛部门、个人的投诉和有关竞赛规程、方案性缺陷，并做出裁决。 2．负责对竞赛全过程的公正性监督 （二）赛务组 组长： 成员： 具体职责： 1．负责竞赛场地的布置和组织工作； 2．负责赛务组织保障工作，包括场地、设备、设施、器材以及后勤、应急措施的保障等； 3．负责按照竞赛日程安排，做好参赛人员的后勤保障工作；（三）裁判组 裁判长： 具体职责： 1．负责组织现场；
2．负责组织有关人员进行评分、检测、核分、统计、提出获奖名单，报竞赛领导小组审定； 3．负责处理竞赛中出现的技术问题； 4．负责配合各组做好相关工作； 5．宣布竞赛结果，同时对竞赛过程和选手水平进行评价和分等 五、竞赛规程 1、竞赛组时间顺序安排，秩序维护部为第一个参赛部门，客服 部为第二个参赛部门。 2、此次竞赛以实操操作为考核重点。 由各部门结合实际自定标准，包含岗位，比赛内容和竞赛地点； 3、竞赛在相同的部门，相同的岗位展开，在规定的时间范围内 按照正确的操作规程竞赛，以完成的动作要求，作为基本评分标准； 4、参赛所有人员和观摩人员须提前15分钟着物业公司统一的 工装到达比赛现场。 5、比赛过程中参赛人员不得擅自离场，有疑问可向评审组提出； 6、评比参照各部门制定的评比标准打分，从评委会成员打分结 果中，分别去掉一个最高分，再去掉一个最低分，取其他人 平均值即为实际得分。如出现平分情况，裁判组根据情况临 时选择情景模拟题，考核员工对待突发事件的应变能力，根 据实际表现给予评分。
数学学科竞赛活动方案
数学知识竞赛活动方案 一、指导思想 为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。 二、竞赛目的 通过竞赛，提高学生的笔算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解我校各年级数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。 三、组织机构 （一）领导机构 组长：高建军 副组长：王萍赵德仁 成员：陈兴杰李栋文朱生福喻在平卢殿山 （二）工作机构 组长：赵德仁 副组长：朱生福 成员：柴文利陈国梁蔡妙生樊仲生贾云霞张世新刘国成陈建国张建霞赵廷花魏俊林周迎霞王荣华 四、竞赛时间 11月30日(本周四)下午2:35—4:15（时长100分钟）
五、参赛对象及方式 一至六年级学生，采用书面答卷形式进行数学综合知识比赛。每班选5名学生参加。 六、竞赛地点 四楼会议大厅 七、竞赛内容 命题教师按教学进度合理编制一至六相应年级题目，（分值100分）。要求试题具有一定的基础性、灵活性、科学性。命题要体现难易结合（基础题占50%，难题占40%，挑战题占10%），体现趣味性和开放性，体现数学知识和生活实际的紧密联系。教导处审核。 八、奖励办法： 分数从高到低，每个年级按照参赛人数的40%评奖，在评奖人数中，一等奖占20%，二等奖占30%，三等奖占50%。 九、人员安排 1.命题：朱生福（教导主任）4——6年级樊仲生（数学教研组长）1——3年级 2.考务：柴文利陈国梁蔡妙生：负责打印考试试题的印制、保存；学生座位安排；学生分数登分及后续工作。 3.监考：樊仲生张世新（负责一年级试卷读题）
“安康杯”竞赛工作实施方案
宜宾过境高速公路岷江特大桥工程 2016年“安康杯”竞赛工作实施方案 中国铁建港航局集团有限公司 宜宾过境高速公路岷江特大桥工程项目部 2016年6月1日 目录 一、总体要求 二、总体目标 三、竞赛主题 四、活动内容 五、组织领导 六、实施步骤 七、其他要求 宜宾岷江特大桥工程项目部
2016年“安康杯”竞赛工作实施方案 根据全国安康杯竞赛广东省组委会办公室《关于开展全国职工安全卫生消防应急知识普及竞赛活动和全国“安康杯”竞赛安全文化宣传活动的通知》精神以及公司要求，贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，实现宜宾过境高速公路岷江特大桥工程项目安全生产形势的稳定发展，推动项目部建立和完善安全生产规章制度，为此宜宾岷江特大桥项目部，开展了“安康杯”竞赛活动，制定此方案。 一、总体要求 以“安康杯”活动为载体，贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的总方针，广泛开展以“普及安全卫生消防知识，提高职工应急自救能力”为主题的安全生产知识普及和应用活动；认真学习贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》，进一步提高项目部职工的自我防护能力和应急避险意识、逃生、自救、互救等突发安全生产事故的应急处理能力，推动宜宾岷江特大桥工程项目的安全生产应急管理工作，有效地预防各类重、特大事故的发生，降低伤亡事故和职业危害的发病率，保护广大职工的生命财产安全，为实现项目部2016年生产、安全目标奠定基础。 二、总体目标 通过“安康杯”竞赛活动，努力实现“两个提高、三个加强”的目标，即：提高项目管理者安全技术和管理水平，提高项目部员工安全生产知识水平和自我保护意识，加强项目安全管理，加强工会群众监督，加强安全生产知识培训。
竞赛活动方案模板
竞赛活动方案模板 竞赛活动方案（一） 一、活动目的： 为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动！ 二、活动时间：20**年12月6日——20**年12月中旬 三、活动地点：待定 四、活动形式：以个人为单位（以05、06及07级同学为主）。 五、活动内容： 本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下： （一）初赛： 1、时间：20**年12月6日 2、地点：20**、20** 3、方式：以笔试为选拔方式（试题为相关专业知识）。
（注：05、06级各班均推选5人，07级各班均推选10人进入初赛。） 4、具体安排： （1）20**年12月6日进行初赛； （2）20**年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛； （3）20**年12月7日公示进入复赛的人员名单。 （二）复赛： 1、时间：20**年12月10日 2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅 3、方式：以才艺表演为选拔方式 （注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。） 4、具体安排： （1）20**年12月10日进行复赛； （2）20**年12月10日晚确定15人进入决赛； （3）20**年12月11日公示进入决赛的人员名单。 （三）决赛： 1、赛前准备： （1）20**年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜； （2）20**年12月12日——20**年12月14日晚，请文艺部
学科竞赛活动方案设计
学科竞赛活动方案设计 为了进一步提高我校教育教学质量，提高学生的学习兴趣，丰富学生的学科学习活动，拓展学生的知识视野，培养学生的个性和特长，特制五十九中学学科竞赛实施方案。 指导思想： 本着丰富学生的学习生活、提升学校和教研组学科教学水平的原则，以竞赛为载体，为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示的自我平台，提升学生的自信心和内在素质，为优秀学生的产生和发展创造条件，并为今后的中考打下扎实的基础。 具体实施方案： 一、学科竞赛类型 1、一类竞赛：由教育行政部门（含教研室）组织或参与、需要教师长期课外辅导、限时限场地进行的竞赛。比赛结果能够使社会对学校的教学质量产生较大的正面评价。如：各级中学数学、物理、化学、英语、信息技术(计算机)竞赛等。 2、二类竞赛：由学校（含年级组和教研组）组织或参与、限时限场地进行竞赛，竞赛结果能够使学校同学科教师及全体学生对学校的教学质量产生一定的正面评价。如：英语学科演讲、各学科综合能力等比赛，语文学科作文及征文竞赛，政史地知识竞赛，艺体类竞赛、中学生辨论赛、小论文比赛，研究性学习成果评比，计算机技能比赛，书法比赛等 二、学科竞赛指导教师担任方法
每学科竞赛辅导老师由专任教师担任。同时成立学科竞赛辅导小组，原则上每学科由三名以上指导教师组成，其他教师辅助指导老师参与竞赛工作，具体名单由教务处协调确定，于每学期开学第一周内上报校长室；允许任课教师对本班学生单独辅导。 三、参加辅导学生确定方法 学生参加学科竞赛及辅导必须坚持自愿的原则，由各任课教师根据平时学习成绩，结合学校组织的团体竞赛、质量监测和期中、期末考试成绩确定辅导和参赛人选，也可以通过校内上次学科竞赛进行选拔。一类竞赛参加辅导的人数一般为每年级60人（每班5人），一个学生一般参加一门学科的辅导，个别优秀的学生可以参加多门学科的辅导，具体名单由班主任及任课教师协调确定，并及时上报教务处，二类竞赛的参赛学生由各班主任及任课教师视实际情况确定。每班10人。相关要求同上。 四、学科竞赛辅导时间、地点安排 学科竞赛时间地点 数学周一第八节多媒体教室 物理周二第八节多媒体教室 化学周三第八节多媒体教室 语文周三第七节多媒体教室 英语周四第八节多媒体教室 其它学科待定。 五、竞赛辅导的要求及其它事项