不忘初心继续前行课件

不忘初心继续前进

（王佃员临邑第五中学）

教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。我们就是要把一份神圣的职业当作一种信仰，不懈的追求，努力做出一种境界。

一、活学活用，标新立异

我本人出身数学系，视数学为生命，工作中常牛刀小试，出奇制胜，班干部的选举可略见一斑。

我在班级QQ群中发表了换届公告，让广大学生都有选举权和被选举权，让学生的个人意愿和能力想结合，通过大多数学生的认可。参加竞选的学生以书面形式发表的竞选稿同时也是他们的就职演说，在实际的工作中接受同学门的监督。强化学生的班级主人翁意识，使得班级更加和谐。

根据QQ上的报名，实行初选，初选仍然采用传统的提名式。经过大家举手表决，八位提名数最多的候选人（以下用字母A-H代替）脱颖而出，进入了下一轮的较量。

周日班会上，我给每位同学发了一张印有“班干部必备条件”的表格，让大家依次为八位候选人评分。

班干部必备条件

1、重要程度分为五档 (n)。5分表示非常重要，4分表示有点重要，3分表示既非重要又非不重要，2分表示不太重要，1分则表示一点也不重要。

2、评分标准如下：10分为最高分，1分为最低分，请根据各位候选人的表现在每一项上填上自己认为最合适的分数，不了解的特征可以填上5分，表示中立的态度，既非赞同又非否定。每一空格都必须填上一个数，不能留空。

附录2 说明：

1、运用类似数学中“加权”的方法评估了每位候选人的综合素质。重要程度与各必备条件得分的乘

积之和即各人的总得分，即

8

1

**i i i

n f =∑，总得分最高的候选人胜出。

56位同学的评分表收拢后，“评分统计委员会”的同学立即分组工作，对八位候选人的平均分数进行统计。他们将每一栏的56个分数合计之后分别除以总个数，即a1 = (x1+x2+x3+……+x56)/56。不到半个小时，黑板上就出现了如下的评分结果。

评分表

最激动人心的时刻快到了。运用类似数学中“加权”的方法评估了每位候选人的综合素质。平均分与各必备条件的乘积之和即各人的总得分，总得分最高的候选人胜出。

总得分对应着下面的算术等式：

A = 11

1

i i i a n f

∑ B = 11

1

i i i b n f

∑……H = 11

1

i i i h n f

∑

评选结果

在同学们热烈的掌声中，主课成绩不拔尖，却备受同学们喜爱的E同学第一次接受了班长的荣誉。

通过数学知识，让班干部的队伍素质更加优秀，能更好的进行班级全方位的管理。

二、上兵伐谋，不战而胜

异性交往一直困扰着中学的班主任，在我这里变得那么平静，没有阶级斗

争的硝烟味。

作为初三的班主任根本没有太多的觉可睡，我习惯的半夜起来查男生宿舍。突然发现有一空铺，直觉告诉他：可能去约会了。

在操场的篮球架他看到一团白色的东西，打开手电一照：春天蒙蒙的细雨中有两个人坐在篮球架下，撑着一把伞，偎在一起。他连忙熄灭了手电，立即转身加速往回走。

一阵急促的脚步声追了上来，他下意识的放慢了步速。路灯很昏暗，但仍能从身影中分辨出是我的学生。

“老师，你打我吧!我错了！”那个男生怯生生的说。

“你没有错，我们大家都没错！”我平静的说。

“老师，你就打我几下吧！我真的错了”

“不，我不打你，因为你已经知道错了。”

“你打我你下吧！我心里也好受些！”

我回头，看见那个女生在不远处站着，拍拍男生的肩膀，笑了笑。

“先去看看那位女生，把她送回宿舍，有什么问题明天再说，去吧！”

“老师，我真的错了！”

“去吧，先把她送回宿舍！”

第二天，那个男生来到我的宿舍，并带来了所有的来往书信。我没有推辞，全部收下了。

在我看来，学生并不是在早恋，只是在寻找一种理解和信任，找一个相互倾诉的异性朋友而已，不能面对世俗的目光，只能选择漆黑的夜晚。

理解让我和学生走的很近，是学生的良师益友，在QQ群中，他的签名是“老大”——学生们的老大哥。

三、别出心裁，独树一帜

“整齐的步伐是班级团结的一种外在表现，我们必须用优异的成绩、高尚的道德情操、良好的习惯影响和带动其他班级。”

豪言壮语后是创新的管理方法。

班级建制创新。军训刚刚结束，学生们对绿色充满了向往。我灵机一动：班级仿军队，进行中队编制。

全班成立一个大队，下设八个中队，其中七中队为女子特别中队，八中队为“特警队”。大队长管辖八个中队长，中队长对所辖中队进行全面负责。用新奇的编制唤起中学生的组织和领导能力。班级的各项活动由大队长负责组织，中队长进行协作执行，有条不紊，秩序井然。小到日常班级事务，大到学校的大型活动都表现的非常出色。尤其是家长会，从接待到结束，家长们赞口不绝。

国歌把我们十几亿中国人团结在了一起，一首班歌能聚集班级学生的心。

“几度风雨，几度春秋……”那首熟悉的旋律又在校园里回荡，这是王老师班的班歌。每周二、四、六，我所带的班，课前一支歌就是班歌，全体起立、昂首挺胸、器宇轩昂的高唱班歌。这时的我也象学生们一样，立正，目光平视高唱班歌。在嘹亮的班歌中，和学生们感受到班集体的存在，感觉彼此间一种团结的向上的力量，体会班集体的强大，表达班集体的热爱。一首班歌唱响了进军的号角，我们的班歌出现在了一次次学校集体活动中，在自豪和团结中夺得了一次又一次优秀的成绩。

四、临危受命，平稳着陆

“双料王牌”在我的班级管理中最浓重的一笔。

在老师们的记忆中，2003级的一班从建班开始就演绎这上世纪30年代上海滩的传说，出奇的乱，一年半的时间班主任就换了3个，出现了“越乱越换，

越换越乱”的怪圈。

校领导突发奇想，一班和二班一墙之隔，何不让二班班主任的我兼任一班的工作。

我二话没说，接受了领导的安排。一班我没有课，是个完全的“脱产”班主任，和学生学习交流的时间少，我就利用自习的时间和班里的学生谈话，了解每一个学生的综合情况。学生不学习就学坏，必须先抓学习，学习的风气正了，一切将迎刃而解。

“从一年级到现在，我们每一个人都有过辉煌一页，好好想一想，我们过去是怎么学的，我们今天又要以什么样的形象屹立在校园中。第一学校没有看不起你们；第二老师们很关心你们的成长；第三我既然来了就要和大家一起走出困境。”

“我们研究拿破仑打了多少胜仗没有意义，关键是看拿破仑怎样领导一群衣衫褴褛的人打胜仗。我不看你过去做了什么，你的基础怎么样，我要看你进步的程度如何。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想成为优秀学生的孩子不是好孩子。我不看你的过去，只看你的未来，我相信大家一定不会让我失望。”

……

第一堂班会下来，学生心悦诚服，从内心里接受了这个“脱产班主任”。

两个班的管理没有成为我的负担，反而成了互帮互助，互相竞争的朋友。每逢班会时间，我就把两个班的学生集合在一起，表扬先进，鞭策后进，形成了更大的比、学、赶、帮、超的团体。

经过我的精心呵护，一个人心涣散，不求上进的班级以崭新的形象展示与全校师生的面前。

2011年，刚刚进入五中一年时间的我从初一课任教师走上了初三班主任的

岗位。相同的情景，不同的地方，又一次临危受命。

“我叫王佃员，你们的新班主任。”

“我宣布三个不变：第一，原有制度不变；第二，原有班干部不变；第三原有座位不变。”

半强硬，半和气的走进了初三二班的教室，开始了新的征程。

五、与时俱进，开拓进取

17年，弹指一挥间。铁打的营盘流水的兵，一届又一届的可爱的孩子灿烂的来到我的身边，走进我的生活。时光在我的额头留下岁月的印记，而我们面对的孩子却是永远的十一二岁，面对的家长永葆三十五六岁。

每年的新生报到是班主任最忙的时候，既要建立家校联系，又要安排学习和生活秩序，忙的不可开交。

2015年9月，新生入学时我却轻松自然的解决了这一难题，并且建立了班级联系网。

微信帮我一臂之力。

开学的第一天我在教室的外张贴了五张我的微信账号二维码，让家长扫描二维码，发送自己孩子的姓名加我为好友，我根据家长的申请和留言存储家长的联系方式。一阵提示音后，全班79人，有98名学生家长加我为好友。随即我建立班级微信群，把所有家长拉进群中，一个快捷的联系网迅速建立并且运行起来。作息时间、班级制度、解疑答问，种种问题迎刃而解，省时省力省资金。

我们从学校走出，又走进学校，一直认为循规蹈矩才是好孩子，时代要求我们改变我们固有的传统观念。身边“互联网+”带来新气象。

“这个问题哪位同学来做？”

“老师，我，我来做！”话音未落，人已经到了你的面前。其他同学也是把手举得高高，争先恐后的回答问题。场面之热烈无法言表。

“我有我的认为，我必须让同学们知道的见解，更希望同学们对我的见解提出不同的意见！”

基于这种情况，周日我拿出两节课举行“百家讲坛”，让学生表述自己对各科知识的认识。

“小易中天”刘光阳的品三国：

“人择明君而臣,鸟择良木而栖。今天我来谈谈诸葛亮的失误。虽说刘备求贤若渴，广招贤才，三顾茅庐，求得卧龙先生；但是孔明却没能做到择明君，荒废自己的才华与时代相背离。曹孟德，志向远大，挟天子以令诸侯，横扫天下，是时代的精英，天下归心，孟德才是卧龙先生的明君……“

“博古通今”朱长祥的大话西游记：

“仁者爱人，今天我们来分析西游记中的太上老君，这是西游记中最仁慈的人，比唐玄奘还要有善心，尤其对孙悟空。齐天大圣大闹天空，十万天兵天将奈何不了他，老君没有出手；猴子偷吃了他的仙丹，毁了他的八卦炉，他仍然不痛下杀手。是无能，还是仁爱？……

你给他一个舞台，他还你一份惊喜。

“岁月无情催人老,芳华刹那褪春晖”，不觉已到中年，那份对班主任事业的热爱，对孩子们的那份感情依旧。

不忘初心，继续前进！

对不忘初心继续前进的理解1500字

对不忘初心继续前进的理解1500字 古语有云：“不忘初心，方得始终，对不忘初心继续前进的理解1500字[专题]。”初心是什么?是我们人生开始时希望我们变成一个什么样的人的最初心情，就是让你当初心潮澎湃的念想，是让你甘愿卧薪尝胆的理由，是让你能够逆流而上的动力。对于官员而言，不忘初心，就是坚持“居之不倦，行之以忠”的为政之道;牢记“清心为治本，直道是身谋”的为官箴言;保持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的为官本色。 对不忘初心继续前进的理解1500字 面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上，提出了坚持不忘初心、继续前进的八方面要求，为的就是告诫全党，无论我们走多远，都不能忘记走过的路，不能忘记为什么出发;为的就是警醒全党，永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，我们党才能战胜一切艰难险阻、永远立于不败之地。 马克思主义信仰、共产主义远大理想，是中国共产党人的“初心”，指引着一代代共产党人前赴后继、接续奋斗。95年来，中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量

不可能完成的艰巨任务，就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。无论是处于顺境还是逆境，我们党始终坚守对马克思主义的信仰。中国共产党之所以叫共产党，就是因为从成立之日起就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为这一理想和信念从未动摇。 马克思主义是我们党的指导思想，是共产党人的精神旗帜。无论时代如何变迁、科学如何进步，马克思主义依然显示出科学思想的伟力，依然占据着真理和道义的制高点。背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。在坚持马克思主义指导地位这一根本问题上，我们必须坚定不移，任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。同时，马克思主义并没有结束真理，而是开辟了通向真理的道路。把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，结合新的实践不断作出新的理论创造，这是马克思主义永葆生机活力的奥妙所在。今天，时代变化和我国发展的广度和深度远远超出了马克思主义经典作家当时的想象，迫切需要我们在实践上大胆探索、在理论上不断突破。把牢思想之舵，就要更加深入地推动马克思主义同当代中国发展的具体实际相结合，推进理论创新、实践创新，不断把马克思主义中国化推向前进。 “志不立，天下无可成之事。”共产主义是我们党的崇

2017年朗诵：不忘初心 继续前进

不忘初心，继续前进 （谭）我们的路，从无路处踏出，世上本无路，人走得多了，便也成了路。 （腾）我们的路，起点在嘉兴南湖，也曾经在南昌的夜晚，向反动派打响第一枪，共产党领导起义队伍，走出了，走出了，中国浓重的夜雾。 （武）我们的路，曾经是罗霄山脉的中段，毛泽东踏出五大哨口的草径；曾经是总司令和战士一起挑粮走过的羊肠小路…… （岩）就这样走啊走，走出了一大片、一大片,苏维埃红色的热土！星火可以燎原啊，小路将成大路。（谭）路上有不测的风云，反动派强势围剿反扑，雷电交加，阴云密布，为保存火种，中国革命将实行战略转移，走上了这条崎岖坎坷的路。 （腾）两万五千里，漫长的两万五千里，每三百米就有一名战士倒下， 倒下的战士便成了路标，路标上写着：不后退！不服输！ （武）在茫茫的雪山，一位烈士被厚雪盖住，他那只枯瘦的手臂从雪中伸出，手掌里攥的是一块银圆，还有极简略的遗书：“这是我最后的党费，我已无力走完这路，只希望党和红军踏上胜利之途！” （岩）长征是播种机，长征是宣传队，长征是宣言书！ 衣着褴褛的红军，米袋子空瘪的红军，却正是中华民族刚直的脊骨！ （谭）那是走向南泥湾垦荒的路，那是东渡黄河浪花飞溅的路，那是狼牙山五壮士，把鬼子引上悬崖的山路， 那是八女投江浪花闪耀的水路。 （腾）在这些延伸的路上，我们听得到—— 董存瑞手托炸药包那一声爆响； 我们看得见——黄继光堵枪眼那壮烈的一幕。 （武）我们的前辈，在挺进的路上，升起了五星红旗， 看这朝霞般的旗帜，迎着怎样的巨风飞舞！ （岩）在纪念抗战胜利70年的阅兵式上，天安门前走过一支支撼人心魄的队伍，空中雄鹰气势恢宏，地面装甲雄壮威武，这是献给世界和平的“中国礼物”！

《不忘初心 继续前进》励志名言

《不忘初心继续前进》励志名言 1.当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 2.我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 3.一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。 4.加倍努力，证明你想要的不是空中楼阁。胜利是在多次失败之后才姗姗而来。 5.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 6.青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。 7.人的志向通常和他们的能力成正比例。 8.用爱心来做事，用感恩的心做人。 9.人永远在追求快乐，永远在逃避痛苦。 10.事常与人违，事总在人为。 11.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 12.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 13.有多大的思想，才有多大的能量。 14.成功者绝不给自己软弱的借口。

15.夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。 16.每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的人。 17.你只有一定要，才一定会得到。 18.当你没有借口的那一刻，就是你成功的开始。 19.命运是可以改变的。 20.没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。 21.山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 22.只有登上山顶，才能看到远处的风光。 23.即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 24.成功者学习别人的经验，一般人学习自己的经验。 25.只有第一名可以教你如何成为第一名。 26.九十九次的理论不如一次的行动来得实际。 27.一个胜利者不会放弃，而一个放弃者永远不会胜利。 28.信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事。 29.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 30.有志者事竟成也！ 31.志不立，天下无可成之事。 32.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 33.如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。 34.一个缺口的杯子，如果换一个角度看它，它仍然是圆的。

不忘初心继续前行作文1000字

不忘初心继续前行作文1000字柴静曾经在一次采访中说过，我们不要因为走的太远，而忘记为什么出发。作为一名新闻记者，她恪守职责，有着一颗炽热扶弱的心灵，她尽自己最大的努力为我们揭露了一个个欲盖弥的矿难谎言，书写穹顶之下，唤醒人们心中最初的认知。人去做什么，是因为心底有爱惜，有良知，是为了守住最初的德行品质，不愿在繁华纷争的社会中迷失了自我，不愿玷污了心中的那一片净土。而未来我将选择作为一名医者，更加要心中有德。正所谓医乃仁术，无德不立，曾经网络上流行这样一段话：有才无德是危险品，有德无才是半成品，无德无才是废品，有德有才是精品。做医者，就要做精品，才是我们该追求的人生目标，再高的医术也挽救不了心中那颗扭曲的心灵，唯有做到心中有德，“医路”才会一路花开，绚烂多彩。勿忘初心，继续前行。 转眼间，静静流淌的时光把你推向人生的选择路口，哪怕孤身一人来到陌生的城市，没有家人陪伴，没有熟悉的朋友，陌生的环境，哪怕站在校门的我迷茫过、彷徨过，可是我相信未来的我却不曾后悔过，既然自己选择走上医学的道路，那怕风雨兼程，也要勇敢的走下去。想着在新生大会时，望着镜子中穿着白大褂的自己，应该会突然有一股暖流涌上我的心房，仿佛有一双无形的手在推着我向前，脑海中有个动听的声音一直在回旋：健康所系，性命相托。“红土地上，柳树岸边，美丽的校园，我们相聚一起，相约健康，将救死扶伤的重任放肩……” 动听的校歌响起，我们会握拳举过头，庄严的誓言从耳边响起，

校训会深深刻在我的脑海里，医者不仅要有精湛的医术，还要有高尚的品德修养。作为学医的我就必须“博极医源，精勤不倦”，去运用自己专业知识去帮助患者，让他们脱离病魔的折磨，还要不断提高自己的道德修养素质，来诠释“大医精诚”的内涵，实现自我的价值。虽然现在的医疗环境有时候让人心酸，时不时微博爆出主刀医生被砍事件，护士被打，但依旧阻挡不了许多人踏上学医的道路，因为心中有爱，想要为这个社会贡献自己的力量。同时作为一位医者，我们对待患者就要“见彼苦恼，若己有之”，所谓医者，仁心也，如《左传》中：“太上立德，其次立功，其次立言”，这作为人生中最重要的三件事，而德位于第一，可见其重要性，所以我们要守住心中的道德，守住心中的底线，不要被世俗污染，浑浊了双眼，绝不能收红包，乱开药，高收费，要勿忘初心，继续前行，才能让医学之路一路花开，收获一片掌声。

不忘初心继续前行

不忘初心继续前行 柴静曾经在一次采访中说过，我们不要因为 走的太远，而忘记为什么出发。作为一名新闻记者，她恪守职责，有着一颗炽热扶弱的心灵，她 尽自己最大的努力为我们揭露了一个个欲盖弥的 矿难谎言，书写穹顶之下，唤醒人们心中最初的 认知。人去做什么，是因为心底有爱惜，有良知，是为了守住最初的德行品质，不愿在繁华纷争的 社会中迷失了自我，不愿玷污了心中的那一片净土。而未来我将选择作为一名医者，更加要心中 有德。正所谓医乃仁术，无德不立，曾经网络上 流行这样一段话：有才无德是危险品，有德无才 是半成品，无德无才是废品，有德有才是精品。 做医者，就要做精品，才是我们该追求的人生目标，再高的医术也挽救不了心中那颗扭曲的心灵，唯有做到心中有德，医路才会一路花开，绚烂多彩。勿忘初心，继续前行。 转眼间，静静流淌的时光把你推向人生的选 择路口，哪怕孤身一人来到陌生的城市，没有家 人陪伴，没有熟悉的朋友，陌生的环境，哪怕站 在校门的我迷茫过、彷徨过，可是我相信未来的

我却不曾后悔过，既然自己选择走上医学的道路，那怕风雨兼程，也要勇敢的走下去。想着在新生 大会时，望着镜子中穿着白大褂的自己，应该会 突然有一股暖流涌上我的心房，仿佛有一双无形 的手在推着我向前，脑海中有个动听的声音一直 在回旋：健康所系，性命相托。红土地上，柳树 岸边，美丽的校园，我们相聚一起，相约健康， 将救死扶伤的重任放肩 动听的校歌响起，我们会握拳举过头，庄严 的誓言从耳边响起，校训会深深刻在我的脑海里，医者不仅要有精湛的医术，还要有高尚的品德修养。作为学医的我就必须博极医源，精勤不倦， 去运用自己专业知识去帮助患者，让他们脱离病 魔的折磨，还要不断提高自己的道德修养素质， 来诠释大医精诚的内涵，实现自我的价值。虽然 现在的医疗环境有时候让人心酸，时不时微博爆 出主刀医生被砍事件，护士被打，但依旧阻挡不 了许多人踏上学医的道路，因为心中有爱，想要 为这个社会贡献自己的力量。同时作为一位医者，我们对待患者就要见彼苦恼，若己有之，所谓医者，仁心也，如《左传》中：太上立德，其次立功，其次立言，这作为人生中最重要的三件事，而德

八个不忘初心的内容

八个不忘初心的内容 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”全党同志一定要不忘初心、继续前进，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，继续在这场历史性考试中经受考验，努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷! (一)坚持不忘初心、继续前进，就要坚持马克思主义的指导地位，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来，推进理论创新、实践创新，不断把马克思主义中国化推向前进。 (二)坚持不忘初心、继续前进，就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。 (三)坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。 (四)坚持不忘初心、继续前进，就要统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，全力推进全面建成小康社会进程，不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进。 (五)坚持不忘初心、继续前进，就要坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，不断把改革开放推向前进。 (六)坚持不忘初心、继续前进，就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民，坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进。 (七)坚持不忘初心、继续前进，就要始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共赢的开放战略，加强同各国的友好往来，同各国人民一道，不断把人类和平与发展的崇高事业推向前进。 (八)坚持不忘初心、继续前进，就要保持党的先进性和纯洁性，着力提高执政能力和领导水平，着力增强抵御风险和拒腐防变能力，不断把党的建设新的伟大工程推向前进。

不忘初心继续前行课件

不忘初心继续前进 （王佃员临邑第五中学） 教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。我们就是要把一份神圣的职业当作一种信仰，不懈的追求，努力做出一种境界。 一、活学活用，标新立异 我本人出身数学系，视数学为生命，工作中常牛刀小试，出奇制胜，班干部的选举可略见一斑。 我在班级QQ群中发表了换届公告，让广大学生都有选举权和被选举权，让学生的个人意愿和能力想结合，通过大多数学生的认可。参加竞选的学生以书面形式发表的竞选稿同时也是他们的就职演说，在实际的工作中接受同学门的监督。强化学生的班级主人翁意识，使得班级更加和谐。 根据QQ上的报名，实行初选，初选仍然采用传统的提名式。经过大家举手表决，八位提名数最多的候选人（以下用字母A-H代替）脱颖而出，进入了下一轮的较量。 周日班会上，我给每位同学发了一张印有“班干部必备条件”的表格，让大家依次为八位候选人评分。 班干部必备条件

1、重要程度分为五档 (n)。5分表示非常重要，4分表示有点重要，3分表示既非重要又非不重要，2分表示不太重要，1分则表示一点也不重要。 2、评分标准如下：10分为最高分，1分为最低分，请根据各位候选人的表现在每一项上填上自己认为最合适的分数，不了解的特征可以填上5分，表示中立的态度，既非赞同又非否定。每一空格都必须填上一个数，不能留空。 附录2 说明： 1、运用类似数学中“加权”的方法评估了每位候选人的综合素质。重要程度与各必备条件得分的乘 积之和即各人的总得分，即 8 1 **i i i n f =∑，总得分最高的候选人胜出。

56位同学的评分表收拢后，“评分统计委员会”的同学立即分组工作，对八位候选人的平均分数进行统计。他们将每一栏的56个分数合计之后分别除以总个数，即a1 = (x1+x2+x3+……+x56)/56。不到半个小时，黑板上就出现了如下的评分结果。 评分表