市实验幼儿园毕业季,送给孩子一生最棒的礼物【精选】
最美毕业季
所有毕业班准备入场
大六班第一个入场
郑州市实验幼儿园举办2019年大班毕业典礼
园长妈妈将最美好的祝福送给孩子们
家长代表发言
等待给老师们献花
鲜花送给最爱的老师
家长主持人上场
唱毕业歌
家长们幸福洋溢在脸上
市实验幼儿园园长郝江玉为孩子们颁发毕业证书
市实验幼儿园党总支书记张莉为孩子颁发毕业证书
市实验幼儿园副园长张雪为孩子们颁发毕业证书
我们毕业啦！
幸福时刻来跳支舞吧
和老师在一起好开心
今天我毕业啦
和我的小伙伴合个影
家长代表送给幼儿园的毕业礼物
毕业，一个让人百感交集的词语，它将爱、快乐、感恩、留恋、祝福、希望汇聚在一起，让每个身在其中的人都回味无穷······生活需要仪式感，这是对生活的热爱，孩子的成长也一样，不仅需要成人无微不至的陪伴，还需要某些特定时刻的完美仪式，给孩子们的童年生活留下最美好的回忆。六月里，有成长的喜悦，有离别的不舍，更有感恩与感动。在这个特
殊的日子，郑州市实验幼儿园举办了2019年大班毕业典礼，全体大班的孩子在老师们、家长们的陪伴下，经历了人生中第一场毕业典礼，为孩子们的成长留下美好的回忆。 6月18日早上八点整，多名大班毕业生在老师们的带领下，伴着欢快的音乐入场。他们挥动着小手，精神饱满的状态向大家示意问好，一张张灿烂的笑脸仿佛在告诉大家：“我长大了，我就要毕业啦”！
园长妈妈深情祝福
毕业典礼上，园长妈妈郝江玉与全体孩子道别。“孩子们，分别是我们生活中的变化。面对这种变化，我们要有勇气，正如绘本里说的：勇气，是改掉坏习惯；勇气，是小草从冰雪下破土而出；勇气，是坚持自己的梦想；勇气，是必要时说声再见。孩子们，你们已经长大了，就要上小学了。这该是多么高兴的一件事呀。长大了，你们会有新的生活，上小学、上中学、上大学，你们都会有所作为。园长妈妈真心地祝福你们！……”她满含深情的讲述着孩子三年里的成长，每一句话都蕴含着对孩子们深切的爱和衷心的祝福，每一个表情都在表达对孩子们的爱与期许，她感谢三年来家长对幼儿园工作的大力支持与配合，并对孩子们的未来表示了深切的、美好的祝愿。
老师妈妈依依不舍
“伴着清晨的第一缕阳光，我们走进了市实验幼儿园，每天看着你们的快乐与成长，我们是多么的幸福。毕业不仅仅是人生中的一个阶段性成果，更是承前启后的关键时刻，在这里，老师们深情地回忆起孩子们在幼儿园的点点滴滴。”“亲爱的孩子们，三年来，我们相依相伴，听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸，每天听到你们欢乐的笑声，每天看到你们在户外蹦蹦跳跳的身影，你们就像神奇的魔术师，每天在源源不断地制造温暖，感谢你们让老师感受了生活的纯真和美好，感谢你们让老师感受到了妈妈的幸福，你们就像小天使，给老师带来了一点一滴的感动和成长的惊喜，今天你们就要毕业了，再见了我可爱的孩子们，让我们牢记这颗童心，一起扬帆远行，大胆去追寻你们的梦想。”老师妈妈们娓娓道来，深情讲述着相处三年的点点滴滴，听到这里，孩子们的眼睛里含满不舍的眼泪，家长们的眼眶也湿润了。孩子们之间、师生之间、家园之间充满着依依不舍的情意。三年来的相依相伴，三年来共同度过的每一天，都将成为今后生命中最珍贵的回忆。
家长们讲述心里话
家长代表们满怀感恩之心讲述着触动内心温暖的那些事儿，作为家长，她们是带着感激的心情来的，家长从对孩子入园前的焦虑，到入园后的放心和信任、孩子学习进步的喜悦和孩子身心健康的不断发展等方面娓娓道来，感情细腻，观察到位，既体现了父母对孩子深沉的爱，也表达了父母对孩子渐行渐远的不舍。
孩子们献上最美的花束
2016年8月，她们相遇了，3年的相伴，她们经历了最美好、最充实、最难忘的时光，更拥有一份浓浓的情谊！千言万语道不尽这浓浓的师生之情。小毕业生代表向老师们献上一束鲜花，感谢老师的陪伴与付出，更给老师献上了一颗感恩的心。孩子迎上来的热情拥抱，温暖而幸福，更多的是感动着每一位师生，感染着在座的每一位家长和师生。
送给孩子们的礼物
龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/b44807780.html, 送给孩子们的礼物 作者：张晨 来源：《湖北教育·科学课》2017年第06期 都说现在的孩子一年比一年难教，为了让孩子们更喜欢我所任教的科学学科，我采用了加分换礼物的策略。果然，“重赏之下必有勇夫”，奖励起到了一定的效果。可是到了这几年，我发现情况渐渐地有所改变。 “老师，我不想要这些礼物” 有一次，我如同往常一样，拿出自己购买的小文具——印有愤怒的小鸟图案的橡皮、长颈鹿形状的尺子，准备和达到换礼物奖章水平的小朋友进行兑换，履行我的承诺。 前来兑换的是一个十分机灵的小男孩——他总是在科学课上积极发言，在课外自己也动手做了很多科学小实验，在课堂上表现得也是十分优秀。他是全班第一个可以兑换科学礼物的同学，可是，他看着我准备的礼物，看看这，瞅瞅那，好像很难选择的样子。 看到他很为难的样子，我心生奇怪，要是别的小朋友能换礼物，早就一蹦三尺高，高高兴兴地挑好奖品了，为什么他这么困难。我就问：“小昊，这些礼物你想要哪一个？” 小昊吞吞吐吐地，好不容易才挤出来一句话：“老师，我不想要这些礼物。” “为什么？”我有点吃惊。 “这些礼物，我不喜欢。”小昊低着头说。 “那你想要什么礼物呢？”我立刻追问。 小昊一听到我的提问，立马恢复了往日的神采：“老师，你能不能送我一架飞机模型啊？” 啊，飞机模型，好家伙，真有点狮子大开口，要是每人送一架飞机模型，那我可真负担不起啊。虽然我在心里这样暗自想，但碍于面子，我只是打了个圆场：“噢，那你肯定喜欢飞机了。” “嗯，我最喜欢看有关飞机的书了，我长大后就想当飞行员。”小昊一脸自豪地说。 “好吧，那你今天暂时不换礼物了，老师再考虑一下。”我先采取“缓兵之计”。
看1-12岁的孩子都适合送什么礼物
一岁到三岁之间适合孩子的礼物 探索与好奇是这个阶段的小孩子的共同个性，通常，两岁的孩子对于拆开一包包裹好的东西的喜欢程度要超过他们对里面的东西的喜爱；而且他们需要能促进身体活动的玩具：矮的三轮童车、小推车、可操纵的玩具马、可充气膨胀的玩具、大的珠子串以及简便的智力测验或游戏规律，并喜欢模仿大人的样子，同洋娃娃、动物玩具、玩具锅碗和家具及衣服一起玩耍。他们喜欢把他们的玩具放进彩色的背包里，用他们的玩具电话打电话。其它适合蹒跚学步小孩的礼物有：供他们用的小银器、碗碟或杯子；有装饰物或会发出音乐的牙刷；洗澡时玩的玩具，肥皂泡泡，特殊的孩子浴巾；首饰几乎任何“只要跟爸爸或妈妈一样”的东西。 三岁到六岁之间适合孩子的礼物 适合于供孩子在比较安静的时候玩的礼物有：积木，配有书的唱片，彩色书籍，画画用品，缝纫卡，积木棒，活动书，磁性板，太空玩，鸟儿，玩具钟，放大镜，手电筒等。其它可送给学龄前儿童的礼物有：睡袋，圣诞树装饰物，供开始上学的物品，饭盒、笔记本、铅笔盒等，个人使用的大浴巾，教学用娃娃。学龄前儿童也会喜欢专门外出上动物园、游乐场、儿童电影院、快餐馆或者消防站，以及上游泳课、绘画课和体操课等。 六岁到九岁之间适合孩子的礼物 这个年龄阶段的儿童开始培养他们自己的兴趣爱好。下列任何东西都适合们：袖珍计算器，放音机，便宜的照相机，拍纸簿或日记簿，粘，赛车模型，填制动物；或专门带他们上动物园、博物馆、公园、球类比赛、马戏团、电影院或坐火车、飞机、船或汽球旅行；为其报名参加舞蹈、游泳、体操、乐器、绘画、柔道或魔术等的训练班；去冰场、快餐厅、游泳池或冰淇淋冷饮室的券；给其存款加钱。这一年龄组的孩子已经能够欣赏手表、简单的优质珠宝、奇特的梳子和一套画笔，供他们房间用的装饰物品，录像或计算机游戏程序，供藏的玩具娃娃或模型，唱片或录音机，地球仪等。当然，他们对最的流行物也感兴趣。 九岁到十二岁之间适合孩子的礼物 要是送礼者了解的特长和爱好，那么在挑选礼物时会自在得多。模型器件、竹马、手工艺品、科学工具、拼板游戏都是受较大孩子欢迎的东西。各类木板块、卡片和电子游戏可帮助培养社交技能。订阅同孩子的兴趣有关的杂志是极佳的选择，这些杂志未必一定是专给孩子看的。某类课程的学费、一件紧身衣、鞋子或舞会和体操比赛用服装、一张公共图书馆借阅卡、参观一家博物馆，等等，都是同孩子的特别需要或兴趣有关的。
幼儿园大班教案《礼物》含反思
幼儿园大班教学计划《礼物》带反思 太攀课《礼物》包括对大班语言主题教学活动的反思，让孩子们在准备礼物时体验小猴子的照顾，感受到礼物和接受礼物的乐趣，并发现包装之间的联系。礼物和动物，并且这种联系可以预测故事情节，分析情节并培养想象力。来看看幼儿园班《礼物》的几点思考。 活动目标： 1.可以找到礼物包装和动物之间的联系，并根据此联系预测故事情节。 2.准备礼物时，要体验小猴子的照顾，并感到送礼物和接收礼物的乐趣。 3.可以主动代表屏幕信息，并愿意参加表演。 4.能够分析故事并培养想象力。 5.欣赏并理解故事，并在集体面前重述故事。 活动准备： 材料准备：将全班的大书，小书包装成礼物，老师模仿书中的礼物盒，以及所有小动物的头饰。 经验准备：有接收和发送礼物的经验，书中的小动物知道它们的形状特征。 教学困难：
感到送礼和接受礼物的喜悦。 发现礼物和动物包装之间的联系，并根据这种联系预测故事情节。 活动程序： 一，介绍活动 1.拿出包装成礼品的小书和儿童谈论礼品。由于孩子们最近取得了长足的进步，因此老师给了他们礼物。孩子们猜怎么着？在打开礼物之前，我想问孩子们，您以前收到过礼物吗？收到礼物后心情如何？你有送过礼物吗？当有人收到您的礼物时，他的心情如何？ 2.打开包装，取出小书。老师为每个孩子准备了一本好书。有什么样的故事？让我们来看看。 二，阅读环节 1.阅读封面：老师：谁能猜出这本书中有关礼物的故事。看一下封面，让孩子自由说话。这么多有天赋的孩子正在猜测小猴子是给谁的？ 每个人都一起阅读标题。 2.逐页阅读 第一页 小猴子在做什么？它的作用是什么？（您可以要求孩子模仿用力抬起的动作。）手中的礼物是什么？颜色，图案和形状是什么？这礼物是送给谁的？（如果孩子在草丛中找不到老虎的尾巴，可以提醒孩子
父母应给孩子的十大礼物
父母应给孩子的十大礼物 有关专家建议，优秀的父母应该给孩子以下十大礼物： 1.爱：孩子都需要爱，他们对爱的需要远远胜于对玩具的需求。 建议：与孩子道别时挥挥手；孩子回家时给他一个问候；轻轻地拍拍孩子的肩；临睡前给孩子一个吻…… 2.规则：在孩子成长的道路上，你应该教给他一些为人处事的规则，让他懂得自我约束的重要性。 建议：使用严厉的但能被孩子理解的规则来约束孩子的不良行为，要平心静气地告诉孩子：“不管你什么时候再犯这样的错误，我都会阻止你的，直到你自己改正为止。” 3.以身作则：对孩子产生最重要影响的往往不是你的言语，而是你的行为，因为在孩子整个成长中，他都会模仿父母的行为，并以父母为榜样。 建议：时刻提醒自己，孩子正在看着自己，要注意自己的一言一行，一举一动。 4.自尊：儿童的自尊是通过父母对他的尊重培养出来的。 建议：即使孩子的发展与你为他设计的目标不一致，或者他的表现令你难以理解，你也应该尊重他的个性。你要关心他，但不要什么都替他作主，而应该鼓励他独立思考，勇于探索，还要让他知道你在关注他。 5.表扬、批评恰当：对孩子良好的行为给予称赞是重要的，但如果言过其实，反而有损孩子在自我评价方面的健康发展。相反，过多的批评和指责则会破坏孩子的成就感。 建议：让孩子独立地去做一些事情，在他做完后说一声好，让孩子有成就感。 6.良好的健康习惯：父母注重身体、饮食卫生，无疑是在告诉孩子，照料好自己的身体很重要。 建议：让孩子定期去医院接受必要的体验，让孩子了解坏习惯对身体的危害。 7.多跟孩子在一起：即使工作再忙，你也要让孩子知道他在你心目中的重要地位。 建议：每周和孩子一起计划一次与孩子共同参与的活动，让孩子期盼这个时刻的到来，让他知道你非常乐意和他在一起。 8.学习动力：要注重孩子内在学习动力的培养，切忌拔苗助长。对幼小的孩子来说，过大的压力会影响他内在学习动力的形成，影响孩子的可持续发展。 建议：在幼儿期就开始指导孩子阅读；培养他对自然和周围环境的好奇心；经常倾听孩子的想法，和他一起讨论问题。 9.幽默感：不要总对孩子一本正经，和孩子一起欢笑：笑声能让孩子更加热爱生活；要引导孩子积极、轻松、愉快地看待事物。 建议：和孩子一起阅读幽默书籍，看喜剧电影；当孩子尝试幽默行为时，父母应表现出很欣赏的样子。 10.伙伴关系：孩子需要和同龄或年龄稍大的孩子一起玩耍，你所要做的是适时给他们一些指导。 建议：不要总是让孩子关在家里做一些早已设计好的游戏，要鼓励他多和同龄的孩子一起玩耍，在自由自在的活动中，孩子才能更快地拓宽自己的视野，发展自己的能力。 西方父母送给孩子的10大“礼物”
探望生病的小孩带什么礼物
探望生病的小孩带什么礼物 当小孩子病了应该送什么礼物可以鼓励他呢?下面是干货资源社 小编搜集整理的一些内容，希望对你有帮助。 1.儿童手表，这个是有必要的，要从小让孩子培养一种时间的 观念，让他们在玩的时候，能珍惜眼前快乐的时光。注意要送一些 比较有童趣的手表哦。 2. 绘画文具套装，这种颜色种类齐全的文具套装会带给孩子极 大地满足，让他迫不及待的想试试自己的绘画技术，说不定会培养 出个小小画家哦! 3. 迪士尼系列，呵呵，迪士尼可以说每个小孩都喜欢的。现在 很多玩具都融入了迪士尼米老鼠的元素，送上一份这样的礼物，不 仅可以激发他们的情趣，也可以让他们对快乐有更好的憧憬。 4. 儿童玩具车，每个小孩，特别是男孩，都很喜欢玩比较刺激 的玩具，现在比较热的是大卡车还有遥控直升机之类的，送上一份，不错的选择! 5. 毛绒玩具，玩偶现在不断创新，很多都融入了适合现在孩子 成长的新元素。在这样一个节日，送孩子一份这样的礼物，肯定是 不错的选择，呵呵。 6. 亲子装，亲子装上图案大部分是相同的，相似或者搭配起来 有特别意思的图案组成。亲子装已经成为一种服装的流行趋势，不 少家长乐意和孩子穿一样的衣服，与孩子游戏玩乐，拉近和孩子的
距离。 7. 沙滩玩具套装，孩子们一到夏天就喜欢到海边去玩，沙滩玩 具套装是孩子在海边玩沙，玩水的最好的工具，让孩子自动自发的 开动脑筋，在运动中得到快乐。一套色彩艳丽，做工精致的沙滩玩具，相信孩子们都会爱不释手的。 8. 迷你儿童乐器，儿童迷你乐器外形小巧轻便，是专为孩子们 设计的音乐器材，它能培养孩子对音乐的兴趣爱好，增强孩子的动 手能力，是家长对孩子们进行早教益智教育的好帮手。 9. 卡通背包，小孩还是比较喜欢卡通的，在这个时候，送给他 们一个崭新的背包，他们可能会很高兴哦，对学习的兴趣可能也会 大增哦。 10. 童趣帽子，哈哈，不要觉得这个很俗气，现在很多潮流帽 子哦。带上一定潮流帽子，彰显的是孩子童真外的魅力哦。 11. 儿童运动装，儿童连衣裙，一年一次的节日，送上这样一 份礼物，肯定不错的啦。不过要注意根据孩子的风格选择合适孩子 的哦，有些不合风格的，孩子不喜欢穿的哦，呵呵 12. 儿童鞋，这一双孩子，更多的是对他们的一种勉励，一种 激励。让他们在新的阶段迈出新的轨迹。 小孩的内心世界是非常的强大的，为何如此说呢?因为他们的世 界里，没有一定的事情，对任何事物都是怀抱着好奇与探索的精神。那么着对于礼物的来说是没有任何具体的定义的。但是作为孩子的
孩子心中最渴望得到的10件礼物究竟是什么
最后，让我们一起来看看孩子心中最渴望得到的10件礼物究竟是什么：第一件临睡前的一个吻 孩子临睡前的一个吻、孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手、孩子受了委屈时一个温暖的怀抱、孩子回家时的一个问候、还有一句“爸爸妈妈爱你”的表达。根据调查，这五项是数十名孩子表示出的最想要的爱的方式。 专家建议：中国是一个讲究深沉含蓄的国家，长辈都不愿意表白自己对孩子的爱，可是，孩子们需要家长把爱说出来做出来。另一方面：这些年来一直都居高不下的离婚率又让很多孩子失去了完整的爱，作为家长应该创造机会让孩子能尽量享受完整的爱。 第二件请尊重我的个人形象 把孩子打扮成酷哥、靓妹都是现在的家长们很愿意做的一件事，至于孩子们是不是喜欢家长给自己设计的“包装”就不管了。有些家长总是爱用自己孩子的缺点去比别人家孩子的优点，有些父母总是在别人面前说自己孩子的不好，而不当众对孩子进行表扬。然而事实是，有80%以上的孩子对家长的这些行为表示不满。孩子自己也重视自己的个人形象。 专家建议：给你的孩子适合他们年龄的打扮，让你的孩子独立地去从事一些事情，然后说一声：“做得好!”当孩子有进步或者掌握了一门新技能的时候，不要只对孩子说：“做得真棒!”你要能指出你观察到的细节，说：“你描述的英雄真形象，好像就在我的眼前。”或者“我喜欢你这种画树的方法”这远比一句空洞的赞扬要好得多。同样，不要过分奖赏孩子。这样会使孩子更重视他所得到的奖励，而不是他做了什么。 第三件爸爸妈妈的尊重 把孩子的秘密当做笑话对别人讲，家长们对孩子的一些良好行为通常不能给予适当而及时的称赞，而对孩子的错误，总是不分场合地过分指责和嘲笑。 专家建议：儿童的自尊是通过父母对其尊重培养出来的。尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”，允许孩子发展自己的爱好和追求。尊重他的个性，不要什么都替他做主，多对孩子伸出拇指而不是食指。 学会聆听，没有什么比你能专心听孩子讲话对他更重要了。这是在表示你很关注他。想做一个更好的聆听者吗?不要似听非听，如果孩子和你讲话的时候，你正在兑帐、在做家务，请你停下来，把注意力转移到孩子身上。无论你在做什么，都不要打断他，让他把话说完或者直接说出他表达的意思，即使这些话你以
家长一定要给孩子的10件礼物
孩子吃饭难，金点子解决 对于3～6岁的孩子来说，吃饭，可能是很多家长一直很头疼的大问题,因为大多孩子都有偏食、挑食、厌食的情况。此时，家长需要帮助孩子逐步建立健康的饮食习惯并养成独立用餐的习惯。比如： 1．很多孩子直至进入幼儿园，仍然依赖成人喂饭，不愿意自己用餐，但看到自己喜欢吃的诸如零食、水果之类的，便能主动地用手取来吃，可见，孩子有吃的欲望，也有独立用餐的能力，这样的情况下，成人需要帮助他练习自己拿勺子，让孩子慢慢吃，并及时给予鼓励和肯定，逐步向独立用餐过渡。 2．如果孩子厌食情况严重，可以尝试把孩子的饭菜分开盛。先让孩子主动吃一点白饭或者菜，不断地以生动的语言描述每种菜色，让他知道好吃的东西都是在尝试之后才发现的。 3．如果孩子吃饭的时候坐不定，喜欢乱跑，可以用奖励的方式，如：能做到吃完全部饭菜，就能在大爱心图形上印一个奖章，奖章印满就是个大爱心，说明宝贝很能干。 4．如果孩子喜欢拿着勺子含在嘴巴里，或是把饭菜捣得满地都是，说明他的习惯需要改善，平时可以给孩子讲一些有关吃饭的故事，让他知道吃得慢饭菜凉了就不好吃了，散在地上的饭菜是农民伯伯的汗水，非常可惜。而勺子应该拿在手上，含在嘴里很危险。 下面，简单概括列举几个金点子来解决孩子的吃饭问题： 一、餐前。每天餐前都要先熟悉今天的菜色，对菜色进行一个生动形象的描述，甚至用夸张、拟人的方式来告诉孩子今天的菜有多美味，比如：今天吃的是小兔子的最爱——胡萝卜，用孩子喜爱的形象，刺激幼儿，引起食欲。 二、餐中。在引导孩子学会拿勺子或筷子后，要放手让孩子自己吃饭。看到孩子在大口大口自己吃饭时，要及时给予孩子大大的肯定和鼓励。 三、餐后。餐后可以对孩子进行一个积极的鼓励和表扬，可以自制一些有阶梯性和递增型的小贴花鼓励孩子。 孩子是需要感化和塑造的，需要您耐心、细心、贴心的启发，吃饭这件看似小其实对孩子今后的学习、生活都将有着非常重要的影响，这也是需要家长在实践中不断地反思，不断调整措施，寻找到适合自己孩子的有效方法。
给山区孩子的礼物
给山区孩子的礼物 领雁工程办公室李协良 2012年秋，因年龄原因，院长“下野”。得评估院领导对我多年的了解和信任，接任领雁工程办公室主任，与山区的校长、教师和孩子们打交道。这项工程，是评估院工作内容的一部分，他融入了评估院的第一个五年。 上任伊始，我参与了一个会——市教委主持的领雁工程开县会议，召开了一个会——领雁工程中后期工作会议，在江北区渔嘴中学召开。此后开始了这学期长达两个多月的项目调研、工作协调和矫正督促。 最先去到的是距离最偏远、条件最艰苦、交通最不方便的渝东北、渝东南两个最大山区。走完这两个山区，顿感肩上的担子沉重，脑海里时常浮现的是儿时所受教育的场景和现实的比较，心中常常涌现出某种酸感。现时最大的不同，是政府给了一顿午餐，孩子们能吃饱，不挨饿，除此之外，其余变化不大，教师的理念、教学的方式、教室的条件，重复着当年的故事，超额大班还有91名学生的。对我这位在山区长大在山区接受基础教育而在城里工作了近三十年的专家，对党和政府强力推进教育公平，要求城乡统筹，逐步缩小教育差距，是最大的刺激，也是最深的理解。这次调研，陡增了我对山区教育的情感和敬重，内心里平添了几分对山区孩子的责任和义务。
领雁工程引进以上海、北京等沿海教育发达地区为主的优秀校长和教育专家团队，以城区优秀学校校长为主的示范帮扶团队，以评估院专家为主的监测评估团队，在项目工程的协调下，大家集思广益，群策群力，以求实的态度，扎实的工作，从不同侧面整合力量，力求尽快改变这种落后的教育现状。这是一件得天理、得民心、益后代的好事和实事。 受市教委的委托，评估院对领雁工程倾注了全力，包括工程实施的整体设计，工程理念的提出，实施路线图，阶段目标，评估框架等。为了工程实施的各个方面能及时达成共识并有效推进，评估院提出并坚持了领雁工程“月研究”工作机制。在工程实施可能出现偏差时，是评估院领导在调研的基础上进行了调整；在工程推进出现疲软时，是评估院在集思广益的基础上，增添了新的措施；在工程需要总结提炼时，是评估院调整力量，研究总结，及时进行了宣传推广。记得2012年秋，我刚接手领雁工程任务时，为了开好开县会议，为全市工程推进总结经验，在半个月时间内，评估院的领导和专家两次进驻开县，在四所山区学校调查研究，和校长教师座谈，总结典型经验和寻找突破方向；在正式会议前的一天，为修改会议文件和协调有关事宜，办公室的同志们忙了整整一个通宵。2013年全国两会前夕，我们收集了领雁工程22所学校分别在课堂教学改革、校本课程建设、养成教育、校园文化等四个方面的经验素材，是评估院的专家及时进行了修改提炼，并将这些经验通过中国教育报推向了全国。为
送给学生的12件礼物
美国老师送给学生的12件礼物 美国小学生入学的第一天，总会收到老师发的一个袋子，里面装着12件礼物。大多是微不足道的小玩意儿，但是每一件都在启发小学生去学会一种美德。 第一件是牙签。意义：挑出别人的长处。牙签本是用来挑出牙缝里的食物残渣。这里的象征意义与本意不同，比喻要看到别人的长处，把别人的优点找出来。 第二件是橡皮筋。意义：保持弹性，每件事情都能完成。有些事不努力就做不了，人的能力在压力面前会增大，就像橡皮筋，有一定的伸缩性，拉一拉就会变长。 第三件是创可贴。意义：恢复别人以及自己受伤的感情。它的寓意不言而喻，是要孩子们去学会抚慰别人的心灵创伤。 第四件是铅笔。意义：写下你每天的愿望。有愿望才有主观能动性，活着才有意义。目的是让孩子们做一个奋发向上的人。 第五件是橡皮擦。意义：每个人都会犯错，没关系的。对自己，有了错误不要气馁，重新振作起来；对别人，要学会宽容，别老记着，就像橡皮擦，把做错的地方轻轻擦去。 第六件是口香糖。意义：坚持下去就能完成工作，且会在尝试中得到乐趣。吃口香糖不可能一下子把甜味吃出来，要不断地
咀嚼才能体会到。事情也不是一下子就能完成的，坚持下去才有收获，你会从中感受到成功的喜悦。 第七件是棉花球。意义：在这间教室充满和善的语言和温暖的感情。棉花球是柔和的、温暖的，是由无数根纤维组成的，启迪孩子要和善待人，在感受集体温暖的同时，也为集体增加光和热。 第八件是巧克力。意义：当你沮丧时会让你舒服些。巧克力能缓解情绪低落，使人兴奋，它的象征意义就在于此。 第九件是面巾纸。意义：帮别人擦干眼泪。它教孩子们懂得怎样抚慰别人的痛苦。 第十件是金纸。意义：用友情把我们的心绑在一起。友情比黄金更有价值，所以要用金色的纸来作象征物，大家团结在一起心心相印。 第十一件是铜板。意义：你是有价值而且特殊的。铜板是过去的钱币，虽然平凡但却有价值，它提醒自己不要妄自菲薄。 第十二件是救生圈形糖果。意义：当你需要谈一谈时，你可以来找我。要孩子们学会帮助陷入困境或有某种缺点错误的人，鼓励他们重新鼓起生活的勇气。
对孩子最有价值10件礼物
对孩子最有价值的10件礼物 对孩子最有价值的十种礼物（来源：父母网） 导语：如今的城市孩子对于礼物并不陌生，生日、节日会收礼物；家人朋友往来、家庭旅行会给孩子买礼物；当孩子表现让父母满意时也会得到礼物。如此一来，孩子对于节日和礼物的期盼，反而不如从前那么显著了。为了能为孩子准备一份他满意的礼物，很多家长可是煞费苦心。但孩子不温不火的反应，往往让父母的心里有一种疑惑：为什么孩子对于礼物的热情总是保持不了多久？什么样的礼物才能让孩子珍惜到永远呢? 礼物一：爸爸妈妈的？ 对于很多家长来说，这是一件太简单的礼物。因为，没有一个家长是不爱自己的孩子的。可是，孩子们要的爱，不是家长们取代一切的疼爱，不是一切都百依百顺的溺爱，也不是一切都以孩子为中心的宠爱，更不是拼命搞智力投资的“关爱”。孩子们要家长把对他们的爱表达出来，还要家长给他们完整的爱。 临睡前送孩子一个吻， 遇到困难时轻拍他们肩头的手， 孩子受了委屈时一个温暖的怀抱， 回家时的一句温暖的问候，
还有一句“爸爸妈妈爱你”的表达。 这是我们采访数十名孩子表示出的想要的爱的方式。 专家建议：中国是一个讲究深沉含蓄的国家，长辈都不愿意表白自己对孩子的爱，可是，孩子们需要家长把爱说出来做出来。 另一方面：这些年来一直都居高不下的离婚率和家庭不和的状况，又让很多孩子失去了完整的家庭、完整的爱，作为家长，应该创造机会让孩子能尽量享受完整的爱。 对孩子最有价值的十种礼物（来源：父母网） 礼物二：一天的自由 找一个临睡前，向孩子宣布他可以在下一天完全自由。家长不会告诉他什么时候该干什么，也不催促他从一个补习班到下一个培训班，不把他与隔壁的小石头或小丫蛋比，就让他做想做的自己。 他可能会兴奋得睡不着觉；他可能会跑出去找上学校的同学，一起玩幼儿园时的游戏;他也可能就坐在电视机或电脑前耗掉一天……
幼儿园毕业送小朋友什么礼物
幼儿园小朋友毕业送什么礼物 小朋友们马上就幼儿园毕业了，作为幼儿园的老师准备送一些礼物给毕业的小朋友们，考虑到小朋友认知能力还比较弱，送一些简单明了，通俗可爱的礼物应该从哪方面着手呢？ 送小朋友礼物礼物应该注意的几点： 1、忌贵重易损坏的物品 小朋友们年龄段都很小，礼物太贵重他们也理解不了，可能一不小心就轻易的损坏了，礼物易碎品也不可取，像玻璃制品，既笨重不说，小朋友也容易失手弄碎，弄碎的玻璃渣子还可能对小朋友的皮肤造成割伤，所以这类礼物不可取 2、结合小朋友的兴趣爱好 盲目的送礼物可能会导致礼物小朋友们不喜欢，自己也处于尴尬的境地，所以就要求送小朋友们礼物之前，探知大部分小朋友的喜好，一般的小朋友对那些新奇古怪的玩意比较喜爱， 有卡通的形象更好，太成人化的东西小朋友不会喜欢。 3、征求家长们的意见 考虑到全体小朋友都送礼物的话，也是一笔不小的支出，所以大可不必把负担全放在老师身上，所以老师们可以和孩子家长们沟通好，一个礼物也就几十块钱的事，相信每一个家长破费几十块钱给孩子买个礼物还是很愿意的。 送小朋友礼物推荐： 1、学习用品
卡通书包，卡通文具盒都是不错的选择。考虑到书包书包会随着小朋友长大而淘汰，而文具盒则不会有这种问题。文具盒要精致，上面有小朋友们喜欢的颜色图案，这样小朋友们也乐得使用和珍藏。 2、卡通存钱罐 从小养成一个良好的习惯是必须的，特别是小朋友在没有人强迫之下自愿完成的，一个漂亮的存钱罐会让小朋友有欲望把零花钱存进去，并从而养成勤俭节约的好习惯。 3、卡通定制牌 虽然这个礼物小朋友平时用不到，但是相信每一个小朋友都会珍藏，因为代表了童年的记忆，每一个小朋友都印在一张卡片上，长大了或许每个人都变了模样，但是幼儿园的样子只要翻起这一张张卡片就能回想起来。
父母要送给孩子的十大礼物
父母要送给孩子的十大礼物 作为父母，任孩子出生的那一刻起，都希望自己能送给孩子全天下最好的礼物，包括名字、衣服、玩具等等。这是父母给予孩子最基本的爱。除了这些物质层面的爱，世界上最好的礼物应该是可以让孩子在礼物中成长，父母同时受益，从中学会如何做一个受孩子喜爱的合格父母。 一、爱 每个孩子都需要爱，许多孩子对爱的需要远胜于对一两件玩具礼物的需要。但父母如何来表达自己的爱呢？ 建议：轻拍孩子的肩；临睡前给孩子一个吻；与孩子道别时挥挥手；在孩子回家时给他一个问候，这些都是在向孩子表达爱心。 二、纪律 孩子健康成长的道路上，需要你提供一些做人处世的规矩，以让他懂得凡事不能为所欲为，以及自我约束的重要性。 建议：使用严厉的但却是能被孩子理解的纪律来约束孩子的不良行为，然后再平心静气地向他解释：“无论你何时再犯，我都会阻止，直到你能自己改正为止。” 三、以身作则 你传递给孩子最重要的信息往往不是用言语方式来达到的。在孩子的整个成长期，他都会模仿父母的行为，并以父母为楷模。 建议：时刻提醒自己，你的孩子正在观察你，因此你必须十分注意自己的一举一动。假如你不想让你的孩子吸烟，你自己最好就不要与香烟为伴。要想为你的孩子树立一个好榜样，父母必须以身作则。 四、自尊 儿童的自尊是通过父母对他的尊重培养出来的。体罚是对孩子的一种不尊重。尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”，允许他发展自己的爱好和追求。 建议：即使孩子的发展与你为他设计的目标并不一致，或者他的有些表现你很难理解，你也应尊重他的个性。你要关心他，但不要什么都替他作主，你应鼓励他独立思考并勇于探索，让他知道你随时都在关注着他。 五、良好的自我形象
父母给孩子最好的十件礼物
父母给孩子最好的十件礼物 核心提示：父母总是孩子的第一任老师。生活中的细节，言传身教，不可忽视。这次我们给广大的年轻父母提供了十条建议，结合专家的意见，希望能给您启示，让您孩子的成长更让你顺心。 一、临睡前的一个吻 孩子临睡前的一个吻，孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手，孩子受了委屈时一个温暖的怀抱，高温热油泵孩子回家时的一个问候，还有一句“爸爸妈妈爱你”的表达。这是我们采访的数十名孩子表示出的想要的爱的方式。还有一些孩子提出：“爸爸妈妈为什么不能在一起，一起来爱我?”专家建议：中国是一个讲究深沉含蓄的国家，长辈都不愿意表白自己对孩子的爱，可是，孩子们需要家长把爱说出来做出来。另一方面：这些
年来一直都居高不下的离婚率又让很多孩子失去了完整的爱，作为家长应该创造机会让孩子能尽量享受完整的爱。 二、尊重孩子的个人形象 把孩子打扮成酷哥、靓妹都是现在的家长们很愿意做的一件事，至于孩子们是不是喜欢家长给自己设计的“包装”就不管了。有些家长总是爱用自己孩子的缺点去比别人家孩子的优点，有些父母总是在别人面前说自己孩子的不好，而不当众对孩子进行表扬。在我们的采访中，有80%以上的孩子对家长的这些行为表示不满。孩子也重视自己的个人形象。专家建议：高压齿轮泵给你的孩子适合他们年龄的打扮，让你的孩子独立地去从事一些事情，然后说一声：“做得好!” 三、爸爸妈妈的尊重
把孩子的秘密当做笑话对别人讲，家长们对孩子的一些良好行为通常不能给予适当而及时的称赞，而对孩子的错误，总是不分场合地过分指责和嘲笑。 专家建议：儿童的自尊是通过父母对其尊重培养出来的。尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”，允许孩子发展自己的爱好和追求。尊重他的个性，不要什么都替他做主，多对孩子伸出拇指而不是食指。 四、爸爸妈妈给我当榜样 在孩子的整个成长期，都会模仿父母的行为，并以父母为楷模。 专家建议：家长应时刻提醒自己，你的孩子正在观察你圆弧齿轮泵，因此你必须十分注意自己的一举一动。把你自己当成一个好榜样，作为礼物送给孩子。
父母给孩子最珍贵的四大“礼物”
父母给孩子最珍贵的四大 “礼物” 都说，孩子是上天赐给父母最好的礼物，那么，父母可以给孩子的礼物又有哪些?除了物质，精神上的财富是不是显得更重要呢? 礼物一：多跟孩子在一起、同伴关系 即使再忙，也要让孩子知道他在你心中的地位。父母每周抽点时间与孩子一起运动、游戏，让他知道父母非常乐意和他在一起，这对孩子很重要。父母不要总对孩子一本正经，可以和孩子一起笑，在笑声中引导孩子认识事物。 孩子要和同龄或年龄相仿的孩子在一起。父母要适时地给孩子创造机会，让他们认识同龄伙伴，并鼓励他们和同龄孩子玩耍，在自在的活动中，孩子才能更快地拓宽视野、发展能力。 礼物二：规则、鼓励 在孩子成长的道路上，父母应让孩子懂得自我约束的重要性。无规矩不成方圆。因
此，制定一定的规则非常重要。对孩子良好的行为父母给予称赞，但切勿言过其实，不然会有损孩子在自我评价方面的认识。在成长过程中，父母应刻意安排孩子独立完成一些事，在其做完后及时表扬，鼓励其努力。 礼物三：以身作则、良好习惯 其实，对孩子最重要影响的往往不是言语，而是行为，孩子都会以父母为榜样，并模仿他们的行为。身教重于言教，因此，父母要时刻注意自己的举止。假如你不想孩子吸烟，你最好不要与香烟为伴。 习惯是培养出来的。正如“懒妈妈可以培养出勤快宝宝”，“懒妈妈”凡事不自己动手帮孩子，而是在一边用嘴巴指导，让孩子自己动手做，久而久之，孩子便习惯自己动手。 礼物四：帮助孩子发现其自身优点 父母的重要责任之一是帮助孩子树立信心。在他苦恼时给他鼓励;在他遇到困境时给他帮助。很多时候，孩子无法准确判断对错，这时候父母要用讲道理的方式教育，而非职责教育。过多地采用不恰当方式教育，
给孩子最好的礼物是榜样
给孩子最好的礼物是榜样 给孩子最好的礼物是榜样！下面，学习网小编为大家整理了相关内容，一起来看看！一个人内心有所约制，就会在行为上减少过失树立榜样，能够反省自己的错误并且改正，就是当前所倡导的真正的教育。一群小孩子，一个小故事，启发无数。那个时候我还在本市的一所寄宿制学校代课，幼儿寝室与教学活动室隔几步远。有一次在教室，我看见有个男孩淘淘，他画画的时候翘着二郎腿，我看见后就马上让他端正坐姿，这个小孩很可爱，嘴巴一嘟，向我做了个鬼脸，立即把脚放下了。因为是个别现象，所以看见了就制止，并没有当作一件很难处理的”棘手问题。几天过去了，有一节活动课，我正在跟孩子们讲《小白兔》的故事，我看见有两个女孩子也翘起二郎腿，脚还一颤一颤的，一个是一向文静的静静，另一个是不善交流的沫沫，我看见后立马纠正了她们的坐姿，并告诉他们这样的坐姿不礼貌还会影响骨骼的发育，她们向我浅浅一笑，把脚放下。一段时间过去了，我发现”翘二郎腿的孩子并没有减少，有时我转身开多媒体的时候，有几个孩子不由自主的把腿抬起来，我立即让孩子们很快回到正确的坐姿。这些孩子对我这个”孩子王还是很”畏惧的，应该是不会像我”挑衅的，原因到底在哪里呢？接下来的一段时间，配班老师也向我反映了这一事件，我们合计要处理好这个问题。可是制止了一拨小朋友，另一拨小朋友又起来了，好像跟我们躲迷藏似的，不经意间脚又要向上抬。最好笑又可气的是，有一次全班小朋友都齐涮涮的翘起二郎腿，我开始意识到问题的特殊性。一两个还算正常，可是屡教不改还有增无减那是教育的失败，我想知道这个源头是从哪里来，为什么有这么强”可塑性？想想自己平时可从来没有在孩子面前有这种
父母应给孩子的十大礼物
父母应给孩子的十大礼物 孩子临睡前的一个吻，孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手，孩子受了委屈时一个温暖的怀抱，孩子回家时的一个问候，还有一句“爸爸妈妈爱你”的表达。 第一件临睡前的一个吻 孩子临睡前的一个吻，孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手，孩子受了委屈时一个温暖的怀抱，孩子回家时的一个问候，还有一句“爸爸妈妈爱你”的表达。这是我们了解到的数十名孩子表示出的想要的爱的方式。还有一些孩子提出：“爸爸妈妈为什么不能在一起，一起来爱我？” 专家建议：中国是一个讲究深沉含蓄的国家，长辈都不愿意表白自己对孩子的爱，可是，孩子们需要家长把爱说出来做出来。另一方面：这些年来一直都居高不下的离婚率又让很多孩子失去了完整的爱，作为家长应该创造机会让孩子能尽量享受完整的爱。 第二件请尊重我的个人形象 把孩子打扮成酷哥、靓妹都是现在的家长们很愿意做的一件事，至于孩子们是不是喜欢家长给自己设计的“包装”就不管了。有些家长总是爱用自己孩子的缺点去比别人家孩子的优点，有些父母总是在别人面前说自己孩子的不好，而不当众对
孩子进行表扬。在我们的采访中，有80%以上的孩子对家长的这些行为表示不满。孩子也重视自己的个人形象丸美。 专家建议：给你的孩子适合他们年龄的打扮，让你的孩子独立地去从事一些事情，然后说一声：“做得好！”小护士在外人面前，如实地夸奖自己的孩子。 第三件爸爸妈妈的尊重 把孩子的秘密当做笑话对别人讲，家长们对孩子的一些良好行为通常不能给予适当而及时的称赞，而对孩子的错误，总是不分场合地过分指责和嘲笑。 专家建议：儿童的自尊是通过父母对其尊重培养出来的。尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”，允许孩子发展自己的爱好和追求。尊重他的个性，不要什么都替他做主，多对孩子伸出拇指而不是食指。 第四件爸爸妈妈给我当榜样 在孩子的整个成长期，都会模仿父母的行为，并以父母为楷模。 专家建议：家长应时刻提醒自己，你的孩子正在观察你，因此你必须十分注意自己的一举一动。把你自己当成一个好榜样，作为礼物送给孩子。 第五件告诉我做人的道理 孩子成长的道路上，需要家长提供一些为人处世的规则，以使其懂得凡事不能为所欲为，以及自我约束的重要性。这些教育却不能是生硬的。
母亲送给孩子最好的六个礼物
母亲送给孩子最好的六个礼物 母亲送给孩子最好的六个礼物 现在大多家庭都是独生子女，而教育孩子的工作更多的落在了母亲的身上，年轻的母亲在这个过程中，会存在一些焦虑心理，不知道该如何教育孩子，如何给孩子创造一个良好的成长环境，让孩子将来可以有较好的竞争里，甚至有些妈妈会担心因为照顾不当而导致孩子留下心理阴影。那么孩子在成长过程中最需要从母亲那儿得到的呢？ 儿童心理咨询师给出了六条建议： （一）培养他们的爱心 母亲们有必要向孩子说明亲切有礼地待人接物与学业及体育方面出类拔萃同样 的重要。那些在情感方面得到一定培养的孩子会产生心理学家丹尼尔所说的情 感智商，即协调自己与他人需要的能力，这类人有比别人更多的机会在生活中
遥遥领先。 （二）多一些表扬和鼓励 我们都知道表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。表扬也 有正确的方法与错误的方法。大多数父母在批评孩子时可以细数总总，而在表 扬时却言语含糊──“你是个了不起的孩子”这种评价会使片刻的光彩顿然消逝。 因此表杨应具体些，与其说“你很勇敢”不如说“我为你摔倒了以后仍然爬上 车而感到自豪。”这样明确地说明了为什么这种行为值得表扬。 每个人都有一个“要害区”，这个区域一旦受到表扬会收到意想不到的效果。作 为母亲，你可能比谁都了解对于你的孩子来说什么是重要的──可能是音乐、体 育或某一课程，如果你不了解，问一问没什么不对。 （三）谈论“禁忌” 我们生活在一个充满危险的世界里。在这个世界里，孩子们放眼接触到的尽是 毒品、酒精与性。一些母亲担心谈论诸如此类的禁忌行为是在鼓励他们这么做。 但事实正好相反，调查发现：那些与父母作过坦诚交谈的孩子更不易涉及毒品 与酗酒。母亲们尤其可以有技巧地与孩子们谈论这些敏感的话题。首先，让你 自己对这些现象有所了解，而后询问你的孩子他们所知道的。六、七岁大的孩 子可能是在操场上听到这类事或在电视上看到这类事。指出你与他们谈论这类 事是为了让他们了解其危险性，而不是不信任他们，让他们明白你愿意回答任 何问题或与他们谈论他们的烦恼。
幼儿园中班教案《爱心礼物》含反思
幼儿园中班教案《爱心礼物》含反思 中班教案《爱心礼物》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿通过倾听故事，体会孩子对母亲的爱，运用已有的数 经验进行10以内的数数，初步感知数的守恒，能与同伴合作，并 尝试记录结果，快来看看幼儿园中班《爱心礼物》含反思教案吧。活动目标： 1、运用已有的数经验进行10以内的数数，初步感知数的守恒。 2、通过倾听故事，体会孩子对母亲的爱。 3、能与同伴合作，并尝试记录结果。 4、领会故事蕴含的寓意和哲理。 活动准备： 课件《爱心礼物》、黑板两块、操作表格数份、红五星若干。 活动过程： 一、故事《大大和小小》导入
二、大大选裙子（在贴一贴的游戏中初步感知物体不受大小、排 列方式、疏密程度影响的守恒关系。） 1、观察裙子（裙子有什么不一样？裙子上的数字是什么意思？） 小结：这些数字是裙子上的编号，上面有数字1的说明是1号裙子。 2、帮助大大选花最多的裙子送给妈妈，让孩子思考选择。 3、贴一贴：你认为花最多的是哪条裙子？为什么？ （孩子观察表格后再贴） 4、讨论验证：（活动的关键，引发幼儿争论通过验证来解决问题）（1）到底是哪一条呢？你是怎么知道这条裙子上的小花是最多的？（2）产生解决办法（运用已有的数数经验） （3）小结：原来，裙子上的花是一样多的，你们用数一数的办法 找到了正确答案，所以我们不能只看花的大小、排列方式来决定 花朵的多少而是要用数数的方法。 三、小小选裙子（迁移运用，继续感知物体数量的守恒）
1、帮助小小选花最少的裙子送给妈妈。（把五角星贴在相应的框里） 2、填表格最后一格：裙子上花有几朵？ 3、验证小结：原来，裙子上的花是一样多的，所以我们不能只用眼睛看的办法，有时 候我们的眼睛也会欺骗自己，我们就需要用数一数的办法才能知道正确的答案。 四、为自己的妈妈选一条裙子，说说理由（情感延伸） 活动反思： 这个活动来源于我们班级孩子在玩自带玩具时候我所观察到的元素：选出三排花中最多的一排。三排花分别是有小和大的区别，排列有疏密的区别，而孩子们基本都选错了，选了一排排得最长的花，而其实这一排只有６朵花，另外两排虽然小但是有７朵和８朵，而且排得紧密，所以给了孩子错觉，都选择了排得最长的６朵。由此我想到了应该让孩子感知数的守恒，而数的守恒有好几种情况。这个活动是根据孩子的已有的数数经验和主题内容设
适合4-5岁6-7岁8-9岁不同年龄段的儿童生日礼物
适合4-5岁6-7岁8-9岁不同年龄段的儿童生日礼物 给孩子的礼物，无论什么时候，益智玩具总是上上选。其实真正好的益智玩具用不着过细划分年龄段，像魔方、七巧板之类，4岁、7岁、70岁都能玩，这才是真正的“智慧型玩具”。只有那些“学习型玩具”才会划分年龄段，但这类玩具通常比较无趣，吸引不了孩子多久就成了杂物，这是国内益智玩具的通病。所以每次出国我都会拼命搜罗真正益智又好玩的玩具，但最近在淘宝上买到一个不错的，让我看到国产益智玩具的进步。一个叫“动脑机”的儿童小平板，模样跟iPad类似，不过小些。硬件的做工当然没法跟iPad比，不过里边的儿童益智软件很赞！以多元益智游戏为主，分门别类有几十款，记忆类、音乐类、逻辑推理类……IQ培养比较全面，而且确实有看得见的益智效果。它有套IQ评估系统，孩子IQ的单项、综合变化都能一目了然，这点很难得！其实不看IQ评估我也能感受到儿子近段时间的变化，可能是逻辑游戏玩多了，他对逻辑逐渐有了概念，说话没以前颠三倒四了，就连做奥数题也比以前强很多，都说逻辑是数理化的基础，我信了！还有儿子最近只要学东西，就会相当专注，记的也特别快，不像以前爱走神老也学不好。没想到小小几个锻炼注意力、记忆力的游戏，能这么潜移默化的提高孩子的学习能力。很难得在国内能找到这么专业的益智玩具，不光讨孩子喜欢，而且实实在在能看到益智效果，所以多抒发了一下。总之做为份特别的儿童礼物，我想动脑机应该担当得起，希望我的长篇大论能帮到您吧。|||男孩：4-5岁遥控汽车飞机玩具乐高积木等6-7岁各种模
型8-9岁冒险类儿童小说女孩：4-5岁衣服，芭比娃娃6-7岁过家家玩具8-9岁看个性和爱好吧，衣服鞋子毛绒玩具都ok|||呵呵…这样我也不知道了!我上次小表第生日就是带他去游乐园玩了一趟,再买了只小白兔送他的!你也可以考虑买些可爱的宠物!可以锻炼孩子爱心…|||手套、围巾、帽子，这类的小配件，小朋友常常搞丢，所以，也不嫌多。布偶，可以抱个满怀的礼物，是小朋友睡觉的良伴，选择布料柔软的材质，才不会伤到小朋友的皮肤哦! 刻有名字的银炼、金手炼等，具有纪念价值，花费也比较高的礼物。适合送给干儿子、干女儿的弥月礼。填充玩具，这是最受欢迎的礼物，不过，要注意填充玩具的缝边会不会脱落，填充玩具的毛料会不会让小朋友过敏|||送孩子有意义的东西，这种东西应该是可以影响到孩子并且可以让孩子传承下去的。比如培养孩子的爱心，或者培养孩子的兴趣爱好。带孩子去敬老院看望老人，带孩子去孤儿院和小朋友们一起分享儿童节。或者带孩子去海边、去河边、去城市里的小区捡拾垃圾等等。让孩子可以从这些活动中学习到一些精神和品质。我认为是最好的。比单纯的带孩子吃东西啊买衣服啊之类的要有价值的多啊。|||楼上说的动脑机我女儿也有一台，是她生日时小叔叔送的，是个挺不错。女儿对它不光一直钟爱有嘉，喜欢得不行，而且玩久了好像也养成独立思考的习惯了，不像以前一有问题就只知道找妈妈，这点蛮让我欣喜的。当中的益智游戏值得赞一下，设计的挺专业，对于开发智力各有侧重，但又互有交叉，都挺能激发孩子自己动脑思考的，倒也符合它“动脑机”的名号，呵呵！
给孩子们的礼物——英文绘本推荐
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 给孩子们的礼物——英文绘本推荐给孩子们的礼物英文绘本推荐(一) 小编在菲卡教育的英文图书馆工作了已经有很长一段时间了，看了很多英文绘本，也给孩子们讲了很多英文绘本。 在此小编推荐十本孩子们爱看易懂的英文绘本。 让孩子们在故事的天空里展开想象的翅膀，自由翱翔。 1， The Very Hungry Caterpillar by Eric Carle 当年年轻的平面设计师卡尔构想了一本 A Week With WilliWorm书，他希望用一种特别页面加洞设计，来表现一条很饿的虫子吃过很多食物变胖的故事。 和编辑交流后，编辑建议用一条毛毛虫于是，利用这些元素，《好饿的毛毛虫》成为世界广为流传的绘本。 从出版之日起，基本上每一分钟售出一本此书。 时光飞逝，卡尔后来又对他的这本绘本进行了再创作。 很多孩子每次来图书馆都要看这本书，真的是百看不厌，孩子们不止能看，还可以用小手去摸，这本不规则的小书可是孩子们的大爱。 2， Good Night, Gorilla by Peggy Rathmann 这本书非常简单，动物园管理员晚上和动物们道晚安，黑猩猩悄悄拿走了他的钥匙，跟着动物管理员把动物们都放出来.被放出来的动物们跟着管理员回家啦故事细节丰富，引人发笑，很适合孩子阅读。 1 / 4
3，Owl Moon by Jane Yolen, illustrated by John Schoenherr 本书的的文字非常优美，隆冬月夜，我和爸爸一起去树林里看猫头鹰，多么神奇多么令人兴奋的经历本书的绘画和文字的结合很和谐。 4， Caps for Sale by Esphyr Slobodkina 卖帽子的人累了就在树下打盹，醒来时发现猴子把他的帽子都拿走了，卖帽子的人会想出什么办法拿回自己的帽子呢？我在给孩子们讲的时候，边讲边让他们跟着我一起叫卖caps, caps for sale, fifty cents one for you! ，他们都特别兴奋，我还特意准备了各种帽子，让一个孩子扮演买帽子的人，其他孩子做小猴子们，孩子们读得很开心，玩得也很开心。 孩子们学到的不止是一个故事，还有故事背后的智慧。 5， Brown, Bear, Brown Bear, What do you See? By Bill Martin Jr., ill. Eric Carle 很有儿歌韵律的一本小书，读起来琅琅上口。 书中展示给孩子们各种各样的动物和颜色。 英文绘本课上我和孩子们一起唱读，很有韵律，朗朗上口。 最后我们还把这本小书编成读者剧场，大家一起边玩边读。 孩子们都很 high! 6， The Napping House by Audrey and Don Wood 外面下着大雨，在家抱着被子睡大觉。 本书就是这样一个睡觉故事。 故事的文字很简单，色彩也很温馨。