一年级元旦活动方案

一年级元旦活动方

案

一年级元旦活动方案（XX）

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。经过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工:

参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:王少平主任活动中的安全教育:各班主任

活动颁奖组:刘校长活动的后勤负责:时主任

活动照相、录像:杨*波李*霞李*峰

四、活动内容、时间及负责人

活动时间:20XX年月12月30日下午活动内容及负责人:1、新年致辞郝校长2、学生演讲负责人: 王*东主任

3、优秀学生颁奖负责人:张*玉主任

4、校猜谜活动负责人:吕*仁

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级

部主任

6、学生主持负责人:王*鸿学生主持:张*丹杨*

7、学生主持词:王少平主任

五、活动准备:

1、学校主会场地点及布置: 电教室滕*燕孙*平杨*波

2、音响录像现场直播: 杨*波臧*军

3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项:

1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活

动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:吕敬仁1组:吕*仁臧*军2组:王*鸿王*贵3组:滕*燕孙*平4组:李*娟王*玲5组:万* 杨*英6组:李*峰王*娣7组:慕*锦林*华活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

“新年新起点”庆祝“元旦”活动方案

一、活动目的:

在新年到来之际，经过迎新年庆祝活动的开展，了解祖国的传统文化，综合展现学生的各种特长，锻炼学生的自主管理能力，增加师生之间的感情，增强班级凝聚力。

二、活动准备:

1、收集成语、优秀古诗

2、为学生排练节目。

三、活动时间:XX年12月31日上午8:00-10:30

四、活动地点:一(1)班教室

五、活动过程:

甲:时间过得飞快，

元旦晚会活动方案策划书一年级202X.doc

元旦晚会活动方案策划书一年级202X 为了让孩子们和家长更好的互动，渡过一个愉快的新年，学校都会举办元旦活动，一年级活动方案有哪些范文呢，下面是我为大家整理的：元旦晚会活动方案策划书一年级202X，欢迎阅读，仅供参考，。 元旦晚会活动方案策划书一年级202X(一) 为了迎接202X年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于202X年12月31日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。 一、活动主题：欢庆元旦快乐延续 二、活动目的： 1、提高孩子们对节日文化的认识。 2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。 3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。 三、活动时间：202X年12月31日9：30-11：30 四、活动地点：一年一班班级 五、活动对象：一年级全体学生及科任教师 六、活动形式：以表演和游戏为主 七、活动流程 第一篇：开场篇 主持人宣布联欢会开始。 第二篇：活动篇 1.讲笑话：彭宏超

2.抢椅子：全体学生 选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。 游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。 3.运排球：全体师生 班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。 4.猜词语：男生和女生各4人。 分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。 5.歌曲：林意飞、董德昊 伴奏演唱《大地》。 6.找同伴：男生和女生各4人。 分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。 7.成语接龙：全体学生。 班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。 8.变魔术：苑鹏、彭宏超 9.三句半：宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶 关于元旦的三句半。 10.羽毛球拍托气球：全体学生

2020年小学班级元旦活动方案

2020年小学班级元旦活动方案 元旦节就要来了，下面了XX年小学班级元旦活动方案，欢迎阅 读! 为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在xx年元旦到来之际，学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下： (1)班级庆新年联谊活动：xx年12月31日下午12：30--14：15 (2)教职工庆元旦联谊会：xx年12月31日下午14：30--15：30 结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室 (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交小学部德育处。 (2)教室要做适当的布置，班内前黑板要有布置，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。 (4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 (1)教职工分组： 小学组：小学教师行政后勤组 (2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛)，李静同志负责发奖工作。 (3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。 (4)活动奖励： 1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。

一年级元旦活动方案

一年级元旦活动方案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一年级庆元旦活动方案 一、活动主题：2017年元旦大联欢 二、活动目的： 庆祝元旦，迎接2017年的到来，丰富学生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发学生爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。 三、活动地点：一年级教室 四、活动时间：2016年12月30日下午 五、活动准备： 1．布置教室，体现节日气氛。 2．主持人做好准备。 3．准备好活动用品和奖品。 六、活动过程： 1．教师致新年贺词。 亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。 2．新年习俗知识小竞赛。 （1）你知道过年的来历吗 （2）中国人过新年有哪些习俗 3、游戏：

游戏1 摸鼻子:画一张卡通画，让学生蒙上眼睛，摸鼻子摸中奖励一本本子。摸不中表演一个节目 游戏2抢凳子：每次六人参加，放五个凳子，播放一段音乐，参加人随音乐绕凳子转圈，音乐停止，参加人抢坐凳子，每次淘汰一人，每次减少一个凳子，最后一人胜出，胜出者奖励五颗糖。 游戏3 踩气球：一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。 游戏4 就不听指挥：出题人坐在一个板凳上，手戴一个卡通手套，其他9人排成一队依次上前，出题人用手迅速的指向一个方向，况且说“看这边”，然后挑战者务必看向一个方向（左右上下），这个方向务必和出题人指的方向不一样。 4、文艺表演，自由表演节目 5、班主任总结。 小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家天天都开心，年年都进步。

教师的元旦活动方案

教师的元旦活动方案 教师的元旦活动方案 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的.详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。以下是小篇为大家整理的教师元旦晚会活动方案。 教师的元旦活动方案一 一、活动目的： 欢度元旦，喜迎新年，增进营销xx班同学之间以及师生之间的友谊。 二、活动内容： （一）活动时间：20xx年1月1日晚上6点 （二）活动地点：浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室 （三）参加人员：营销1011班全体同学和班主任以及任课教师（四）活动安排： 1、活动前安排：（1）向班主任和任课教师发出邀请；（2）借教室、布置活动场地；（3）确定主持人；（4）准备好节目和小游戏；（5）买好水果瓜子等零食；（6）买好游戏奖品。 2、活动当天安排：（1）通知参加人员准时到场；（2）主持人开场白；（3）活动正式开始。活动后安排：（1）清理教室；（2）互送礼品祝福，各回各家。

三、具体活动流程： （一）6点，大家聚集，分发瓜子水果，音乐放起； （二）主持人出场开场白； （三）班主任讲话，各任课教师讲话； （四）各寝室表演节目； （五）玩游戏“采珍珠”； （六）班上有才艺的同学才艺展示； （七）玩游戏“击鼓传花”和“抢凳子”； （八）被抓到的同学或老师受惩罚，“真心话”或“大冒险”； （九）播放班级从开学军训到现在的照片； （十）师生共同合唱《难忘今宵》； （十一）发卡片各自写下新年祝福； （十二）互相赠送礼物或祝福； （十三）活动结束。 四、事后评估 通过这一次的活动，同学间，师生间更添加了一层友谊。也是真正做到了欢欢喜喜庆元旦，让每个人都感受到了浓厚的节日气氛。 五、活动小组成员： 1、组长：王聪（班长） 2、策划：任秀秀（副班长） 3、主持人：任秀秀（副班长） 4、音响：吴敏超 5、摄像：庞晓杨 6、会场布置：张婕娜（学习委员） 7、采购：陈佳群（生活委员） 8、清洁：其余班委教师庆元旦活动方案

小学庆元旦的活动方案

[标签:标题] 篇一：小学2014年庆“元旦”活动方案 芝川小学2014年庆“元旦”活动方案 一、活动目的 为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未 来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动主题喜迎新年，快乐过元旦三、活动时间2013年12月31日四、活动项目及要求 1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。 2、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。 3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、 健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。 4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。 5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。五、活动要求与责任 分工： 1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿，加油》，各班必须全员参与。 2、各班准备质量较高的 文艺节目（除过集体舞）至少三个，于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队 辅导员处。 3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。 4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。 5、评委：鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。 要求：现场评分、客观公正。 6、统分：段丽萍 7、所有节目音乐的准备及播放：高润军种小丽8、摄影：周国华 9、舞台布置：高润军周国华六、活动安排： 第一次彩排时间：12月23日第二次彩排时间：12月27日七、活动程序： 1、学生、评委按指定就位，由高校长宣布活动纪律。 2、校领导致辞。 3、节目表演。 4、颁奖。八、注意事项： 1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。 活动结束后，打扫干净活动场所。 4、纪律：学生统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事 向班主任请假。 九、评比办法： 1、节目设最佳表演奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。 2、每班评出2名小小文艺星。 3、精神文明奖1名。（由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面， 评出一个文明班集体。）

一年级元旦活动方案

一年级元旦活动方案Revised on November 25, 2020

一年级庆元旦活动方案 一、活动主题：2017年元旦大联欢 二、活动目的： 庆祝元旦，迎接2017年的到来，丰富学生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发学生爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。 三、活动地点：一年级教室 四、活动时间：2016年12月30日下午 五、活动准备： 1．布置教室，体现节日气氛。 2．主持人做好准备。 3．准备好活动用品和奖品。 六、活动过程： 1．教师致新年贺词。 亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。 2．新年习俗知识小竞赛。 （1）你知道过年的来历吗 （2）中国人过新年有哪些习俗 3、游戏：

游戏1 摸鼻子:画一张卡通画，让学生蒙上眼睛，摸鼻子摸中奖励一本本子。摸不中表演一个节目 游戏2抢凳子：每次六人参加，放五个凳子，播放一段音乐，参加人随音乐绕凳子转圈，音乐停止，参加人抢坐凳子，每次淘汰一人，每次减少一个凳子，最后一人胜出，胜出者奖励五颗糖。 游戏3 踩气球：一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。 游戏4 就不听指挥：出题人坐在一个板凳上，手戴一个卡通手套，其他9人排成一队依次上前，出题人用手迅速的指向一个方向，况且说“看这边”，然后挑战者务必看向一个方向（左右上下），这个方向务必和出题人指的方向不一样。 4、文艺表演，自由表演节目 5、班主任总结。 小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家天天都开心，年年都进步。

教师庆元旦活动方案

教师庆元旦活动方案 Teachers' New Year's Day activities 汇报人：JinTai College

教师庆元旦活动方案 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到快乐。 3、通过游艺活动，感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者：政府小区幼儿园托班老师王俊巧刘苗苗 四、活动时间： 20xx年12月25日下午3:00

五、活动地点：幼儿园托班教室 六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）小班元旦节活动方案七、活动流程： ①教师致词：尊敬的各位家长，你们好，首先非常欢迎来参加我班的新年联欢会活动。宝贝们，先让我们用热烈的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。新年的名声即将敲响，让我们的宝宝们先为大家送上最美好的的祝福及最神秘的小礼物。请欣赏幼儿舞蹈《猪你新年好》 幼儿祝福语：祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和所有的小朋友 们：新年快乐!平安幸福! ②因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭，同时也非常的感谢各位家长对我班的工作支持。如果您感到高兴，您就拍拍手。好，下来请让我们一起跟着音乐动起来。《如果幸福，你就气拍拍手》 ③老师问：我们的爸爸妈妈去上班了，那我们小朋友要到那里去呢? 引导幼儿回答：幼儿园，

小学生庆元旦活动方案

小学生庆元旦活动方案 随着元旦佳节的到来，各地都是搞起了相关的活动。下面是为大家整理的关于小学生庆元旦的活动方案，欢迎大家的阅读。 一、活动目的 为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。 二、活动内容 以庆祝元旦，纪念改革开放xx周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。 三、表演形式 舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。 四、参加活动对象 全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。 五、活动地点及时间 地点：中心小学内校坪。 时间：12月30日上午9：00～12：00。

六、节目的分配及要求 1、各校节目数；中心小学10个；村小1-2个. 2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。 3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。 4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用VCD或DVD。光碟于12月12日前交少总部，以便做好编排播放工作。 七、人员安排与分工 1、领导小组：（负责活动的组织工作） 组长： 组员： 2、舞台、场地组：（负责舞台布置、场地规划） 组长： 组员： 3、音响组：（负责安装音响、收好光碟及编号） 组长： 组员： 4、秘书组：（负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等） 组长：组员： 5、后勤组：（负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医

务员） 组长：；组员： 6、评委组： 组长： 评委： 统计：（评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分） 7、保安组： 组长： 8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长 9、录像与摄影：龙镇江 八、评比与奖励 1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个（奖品另定）。 2、各校推荐优秀演员。中心小学8名，村小6个，奖品另定。 3、评分：主题思想占20%，服装道具占15%，表情、动作等占55%，进出场占10%。 九、其它事宜 1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。 2、会场布置由舞台、场地组与六（1）班负责。 3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。 4、每个节目提前2个节目到前场候场。

小学庆元旦活动方案(3)

小学庆元旦活动方案 转眼之间XX年就过去了，下面小编整理了小学庆元旦活动方案，欢迎阅读! 小学庆元旦活动方案 一、指导思想 为了使少全校师生过一个有意义的元旦，充分享受成长的快乐，引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神，培养学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围，提升师生的人文素养，提高学校的办学品位，发挥艺术学校的特长，扎实推进教育教学改革。 二、活动目的 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 3. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 三、活动主题：展示风采迎接新年 四、活动时间：XX年12月30日下午 五、活动形式：以班级为单位，举办联欢会。

六、活动地点：各班教室 七、活动内容： 1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 八、具体人员安排： 为了增进师生之间的情谊，除各班班主任外，其他老师也将参与到各个班级，与同学们联欢。具体进班人员安排：总负责：陈永平 各年级负责人员安排： 一年级：刘三娣二年级：王美林三年级：谢天福四年级：钟子航五年级：刘娟 后勤人员：陈久长安全员：陈宗桃 九、具体要求： 1、联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏，如：击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时，前黑板和教室可以适当的布置。 2、各班主任提前布置准备，确保活动有序进行。在这里需要强调几点： (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。 (2)活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

一年级元旦班级活动实施方案

一年级元旦班级活动实施方案. 各年组、各班： 为了迎接2019年的到来，丰富校园文化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展示自我的平台，经校领导研究决定，我校于2019年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康?积极?向上?安全”的主题，反映学生热爱祖国，积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下： 一、联欢主题：喜迎新年，快乐成长 二、联欢时间：20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五) 三、联欢地点：各班教室 四、参加人员：一年级全体学生 五、联欢形式：以班级为单位, 组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。 六、注意事项： 1.本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。 2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展

示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。 3.处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。 4.提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。 5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。 6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。 7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。 8.下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:30大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。 一年级元旦班级活动实施方案. 一、活动主题：“20xx年班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、

元旦教师活动方案

**学区庆祝2016元旦教师活动方案为丰富我校教职工的文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校组织庆2016元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围为目的，让全体教师拥有一个健康的身体和积极向上的精神风貌,使全体教师过一个祥和、快乐、平安、健康的元旦,特制定此次活动方案。 一、时间：2015年12月30日20：30 二、活动地点：***活动室 三、活动议程： (1).校长***同志新年致辞 (2).幼儿园教师文艺节目表演 (3).贺新春游戏+小学各年级组节目 1.鸿运当头：分3组（一二三年级组、四五六年级组和幼儿园后勤组）一个桌子两头，分别竖直摆上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的三个碗里各放一个乒乓球，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢，乒乓球掉落从第一个碗重新开始。 道具准备：碗9个，面粉适量，乒乓球3个。 2.一二三年级组节目：器乐合奏 3.抢凳子：分教学和幼儿园后勤两组,每组8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,音乐停就坐下就抢位子,每轮淘汰一人,,剩下最后2人获胜。（前两个淘汰的人接受惩罚） 道具准备：黄凳子7把 4.吃花生比赛：分3组（一二三年级组、四五六年级组和幼儿园后勤组）

三人一组,其中两个蒙上眼睛,一个用筷子喂对方食物,一个吃，剩下那人指挥，一分钟时间内吃到花生多的组获胜。 道具准备：花生2袋，筷子3双，盘子3个。 5.四年级组节目：小合唱《九九艳阳天》，伴奏：*** 6.你比我猜：分3组（一二三年级组、四五六年级组和幼儿园后勤组）抽选题目，一人比划一人猜，可以说话提示,但不能出现词中的字。也可以靠动作表达意思，2分钟内猜中多着获胜，猜中词语最少的组出节目或接受处罚。 道具准备：词语卡片（动物类、生活用品类、卡通形象类、水果类） 7.五年级组节目：****演唱《涛声依旧》 8.铁人三项：分3组（一二三年级组、四五六年级组和幼儿园后勤组），每组推选1人，连续完成吃两根香蕉香蕉+喝一罐啤酒+吹爆3个气球，最后还要闭眼旋转15圈，速度最快者有奖，最慢的出节目或受罚。 道具准备：香蕉若干、气球若干、啤酒一箱 9.六年级组节目：****演唱《军中绿花》 10.挤爆气球：分3组（一二三年级组、四五六年级组和幼儿园后勤组）一组出1男1女共2人，用身体除手臂以外的任何部位挤爆气球。2分钟时间内挤爆气球多着获胜，挤爆气球最少的接受惩罚。 道具准备：气球若干 11.后勤组节目：***独唱：《甘肃老家》 12.数的倍数：分2组（教学和后勤幼儿园组）每组8人，游戏规则：逢x，x的倍数和带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。前5个出错的接受处罚或出节目，最后剩下的3人获奖。 四.抽奖

小学元旦节活动方案范文2019

小学元旦节活动方案范文2019 一、活动主题：扬帆起航，绽放梦想 二、活动宗旨： 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，以纪念改革开放40周年为主题，通过手抄报、绘画、硬笔书法、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，扬改革之帆，绽少年之梦，增强学生的集体荣誉感和合作精神，通过各种活动让学生切身感受惠安县改革开放40年以来、特别是党的十八大以来的伟大成就和巨大变化，以良好风貌向改革开放40年献礼，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。 三、活动时间：2018年12月10 0—2019年1月5日 四、活动内容及负责人 1、庆元旦主题硬笔书法比赛（卢楚红总负责，各语文老师协助） 2、庆元旦主题绘画、手抄报作品征集（蔡桂红、吴桂 真） 3、啦啦操比赛（辜晶晶负责）

4、少先队入队仪式（总辅员朱娜负责） 5、元旦联欢会（各班班主任） 五、相关活动安排及说明 （一）硬笔书法比赛 主题：改革开放40周年 1、比赛时间：12月13日 2、比赛地点：书法室 3、参赛对象：每班推荐2名学生 4、要求：低年级铅笔字，中高年级毛笔字，由卢楚红老师负责组织，制定书写内容 （二）学生绘画、手抄报作品征集 1、截止时间：12月25日 2、征集对象：一至三年级绘画，四至六年级手抄报 3、要求：切合主题，弘扬少年儿童健康向上的精神手抄 报要求： A积极向上，主题鲜明 B版面布局：设计布局合理，编排得当，版面美观大方 C文字工整清晰，字距、行距适当。 （三）啦啦操比赛 1.比赛时间：12月25日

一年级元旦活动方案

一年级元旦活动方案 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

一年级庆元旦活动方案 一、活动主题：2017年元旦大联欢 二、活动目的： 三、 庆祝元旦，迎接2017年的到来，丰富学生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发学生爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。 三、活动地点：一年级教室 四、活动时间：2016年12月30日下午 五、活动准备： 1．布置教室，体现节日气氛。 2．主持人做好准备。 3．准备好活动用品和奖品。 六、活动过程： 1．教师致新年贺词。 亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

2．新年习俗知识小竞赛。 （1）你知道过年的来历吗？ （2）中国人过新年有哪些习俗？ 3、游戏： 游戏1 摸鼻子:画一张卡通画，让学生蒙上眼睛，摸鼻子摸中奖励一本本子。摸不中表演一个节目 游戏2抢凳子：每次六人参加，放五个凳子，播放一段音乐，参加人随音乐绕凳子转圈，音乐停止，参加人抢坐凳子，每次淘汰一人，每次减少一个凳子，最后一人胜出，胜出者奖励五颗糖。 游戏3 踩气球：一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。 游戏4 就不听指挥：出题人坐在一个板凳上，手戴一个卡通手套，其他9人排成一队依次上前，出题人用手迅速的指向一个方向，况且说“看这边”，然后挑战者务必看向一个方向（左右上下），这个方向务必和出题人指的方向不一样。 4、文艺表演，自由表演节目 5、班主任总结。 小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家天天都开心，年年都进步。

幼儿园元旦节策划方案范本

幼儿园元旦节策划方案范本 幼儿园元旦节策划方案1 活动目标： 1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。 2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。 3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。 5.知道节日时人们主要的庆祝活动。 6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 活动对象：小班全体幼儿 活动时间：20__年12月31日上午 活动准备： 1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 2.每名幼儿准备一句祝福的话。 3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样) 4.磁带、录音机及幼儿的礼物 活动过程： 一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。 教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?” 幼儿：“快过年了!” 教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?” 幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流) 二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。 1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。 2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。 3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。 教学反思： 元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。 幼儿园元旦节策划方案2 目标： 1、知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。 2、学说祝福的话语。 3、体验快乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的快乐。 过程：? 一、认识“元旦节”? 1、出示字卡“一月一日”，这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。 2、”元旦节”到了，你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗， 挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节~~~)鼓励幼儿大胆讲述。? 3、教师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它 表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很高兴，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，举行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还互相送礼物，说祝福的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺利，万事如意等等。? 二、送礼物，学说祝福的话语 1、今天就是一月一日，是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同 庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。? 2、互送礼物，说祝福的话语。 爸爸妈妈为你们准备了礼物，请你们把礼物送给你想送的人，可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友等等。送礼物时要说祝福的话，收到别人的礼物要说”谢谢”。知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。

小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案

小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案 为了迎接一年一度的元旦，活动不能少。下面是小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案，一起来看一下吧。 小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案1 一、活动主题：“XX年班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接XX年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。 三、活动时间：XX年元旦放假前一天下午14：50——15：50 四、活动地点：各班级教室 五、活动主要内容及过程： (1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 (3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望，班级学生代表发言。 (5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年. (6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。 六、活动要求： (1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。 小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案2

学生庆元旦活动方案

学生庆元旦活动方案 篇一 一、指导思想 为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体，以庆 祝北京奥运会的成功举办，以体育运动为题材，使学生成为德、智、体、美、劳全面发展 的人才，让学生的课外活动丰富多彩、生动有趣，让学生在快乐的气氛中学习，在学中玩、在玩中学。特举办以“青春” “阳光” “ 健康” “快乐”为主题的2020年鸡街中心 完小元旦庆祝活动 二、工作机构设置 (1)组委会 主席：张古然 职责：全面领导整个活动，做好组织、督促、协调、决策工作。 委员：郑俊华白朝堂施大江郑世彪李正涛方凤仙 职责：审核活动经费预算，协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组 织活动全面开展。 (2)秘书宣传组组长：郑俊华 成员：李正涛李天仙邱正伟李颖方凤仙白朝堂 职责：打印活动所用的各种表册、及时宣传公告比赛结果、授奖人员核算，填写各类 奖状、负责物色元旦表彰大会和文艺演出时的主持人男女各一名，物色文艺演出评委成员。 (3)后勤筹备组组长：白朝堂 成员：袁天卫杜婧媛余凤兰 职责：负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购。 (4)安全保卫、医疗救护组组长：施大江 成员：梁源(胡登磊值班) 罗道能及21个班主任 职责：维护运动会纪律，处理运动中伤害事故及突发事件，活动会场布置。 (5)竞赛组组长：郑世彪 成员：郑俊华李正涛张古然张国昌白朝堂方凤仙

职责：拟定活动规程，编排活动日程，组织比赛过程。 三、活动时间：2020年12月8日——2020年12月25日 四、活动项目设置 (一)体育 1、六年级男生进行篮球比赛。 2、3～6年级进行乒乓球比赛、拔河比赛。 3、1～3年级进行跳绳、转呼啦圈比赛。 4、4～6年级女生进行仰卧起坐比赛。 (二)综合知识、书法、作文竞赛 (三)舞蹈、卡拉ok大赛。 (四)三好学生、优秀班干部、文明小使者的评选。 五、实施细则 (一)体育 周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。 时间2020年12月8日——2020年12月25日 1、篮球。 六年级各班出一支男队参赛，分a、b、c三组进行循环赛，种子队为11班、16班、20班，种子队不抽签，其余各班抽签决定分组。第一轮取小组第一名，第二轮由取胜的三队循环争夺冠军、亚军、季军。排在前的为主队，负责搬记分牌、桌子、椅子。 2、乒乓球项目。 每班选3人参赛(2名男生，1名女生)，进行团体赛。 ①三、四、五年级取同年级第一名。 ②六年级分两组进行两轮淘汰赛，经过淘汰后取前三名进入决赛，争夺冠军、亚军、季军。 3、拔河项目。(由郑世彪负责组织)

小学一年级元旦联欢会活动方案节目单

五彩缤纷，童心飞扬 ——四校一（2）班元旦活动大比拼主题班会 一、开场白（4人） 合（ABCD）：亲爱的老师，同学们，大家新年好！ A:新的钟声 B:新的祝福 C:新的希望 D:新的未来 合（ABCD）:新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了！ A:回首2012，我们感动感恩 B:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘 C:展望2012，我们满怀期待 D:希望我们的明天更加灿烂美好 A：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里 B: 身体健康，万事如意 C: 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里 D: 学习进步，天天向上 A:让我们用最甜美的声音 B:表达出新年最美好的祝愿 C:让我们用最灿烂的笑容 D:为新年送上笑语串串 合：让我们共同享受这段美好的时光，一年2班元旦联欢会现在开始！ A:下面有请学生代表***发言 二、学生代表发言 A:感谢***为我们送上的祝福，接下来是贴鼻子游戏。 三、游戏 第一个游戏：贴鼻子 游戏规则： 1、黑板上画上动物头像，在距黑板一定的位置上将三名学生的眼睛蒙上。 2、鼓声开始时学生在原地转三圈，而后走向动物头像，学生在家长的口令下将鼻子贴到动物的准确位置即获成功，时间以鼓点停止为准。 3、把“鼻子”贴到动物头像的贴鼻区，“鼻子”在区内不得压线。 4、家长在学生出发的位置指挥，不能向前。三队9人次 B:第二个游戏：水中捞珠 参加人员：家长和孩子 每队是一名学生和一名家长，各准备一双筷子。 统一把玻璃弹放入盛水的盆中，听到哨子声响家长和学生同时用筷子从盆中把玻

璃弹夹出。 在规定的时间内，家长和孩子夹出的玻璃弹总数最多者为胜。三队12人次C:第三个游戏：托球赛跑 活动地点：教室 游戏规则： 1、每个学生手里拿上一个乒乓球及一个拍子，四人同时进行。 2、参赛者站在规定的出发点准备好，把乒乓球放在球拍上，听到哨子声四人同时向目标快走，在走的过程中不得用另外一只手去摸乒乓球，如果掉了捡起放在拍子上从原地继续走。 3、绕过对面的凳子，折回来先到出发点的为胜出，违反规则不参入比赛评比。D:四、新年送心声（10人） 激烈游戏比赛结束了，新年的脚步声更近了，相信在新的一年，同学们一定有许多心里话要向亲人和老师还有同学诉说，下面就请同学们把自己的美好祝福和心里话说出来吧。 甲：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。 乙：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。 甲：一句句真心的花语，感人肺腑；一颗颗火热的心，温暖着身边的每一个人。乙：一张张甜美笑脸让我们的周围充满阳光和笑声。 A：我们就要和2012说“再见”了； B: 再见2012，感谢你让我欢笑 C: 再见2012，感谢你教我成长 D: 再见2012，感谢你让我难忘 A:我们就要和2013说“你好”了 B:你好2013，我们将更加斗志昂扬 C:你好2013，我们将更加奋发向上 D:你好2013，我们将更加懂事坚强 AB:再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！ CD:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长！ 合：全班合唱《新年好》 合：四校一（2）班2013年元旦活动到此结束。

XX年学校教师迎元旦联欢会活动方案

XX年学校教师迎元旦联欢会活动方案为了丰富我校教师的文体生活，展现教师的精神风貌， 创造和谐的精神文化，使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定，在XX年元旦前夕举行教师迎元旦联欢活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨，具体活动方案如下： 一、活动主题： “温暖同行一路有你”迎元旦联欢会 二、活动时间： XX年12月20日分组上报节目（六小报至张娇处、十小报至俞跃处） XX年12月28日节目筛查 XX年12月31日演出 三、活动地点：开发区第六小学、深河酒店 四、参加人员：开发区六小、十小全体教师 四、活动内容及形式： 1、文艺汇演和趣味活动。 2、本次活动以办公室为单位（十小以学科组为单位） 选送节目。各组负责人要充分重视，积极动员，鼓励教师全员参与，承包 办公室节目的教师要对节目进行专业指导，提 高节目质量。

3、节目形式提倡丰富多样，内容积极健康，形式不限，独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、现场书画等形式皆可。 4、每个办公室至少报1节目，最多不超过3个。 六、具体安排： 注：31日第3、4节课班主任带领学生庆联欢，故演出场地由科任教师布展，就餐场地由班主任布展。 一）六小就餐安排 六小、十小全体教师于中午12:00至会议室就餐 1、桌椅摆放组 组长：郭XX 组员：马XX张XX 职责： 1）负责会议室班桌椅摆放； 2）负责餐具发放、回收并整理； 3）负责会议室环境整理。 本组所需准备物品：饮料、一次性纸杯、餐具、一次性桌布 2、食品采购组 组长：刘XX 组员：范XX 1）负责活动当天的教师餐饮采购； 2）保障本校食品卫生安全。

教师元旦活动方案

教师元旦活动方案 导读："元旦"一词最早出现于《晋书》：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春”。元旦是新年的来临，那么关于元旦的活动方案应该怎么写呢，看看下面的范文吧。 2017年教师元旦活动方案一： 一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的`成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保蒙古族幼儿园教师的风采。 指导思想：为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对幼儿园所做的贡献，园里决定在2011年举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天! 具体活动方案如下： 活动时间：2011年1月1日 活动地点：舞蹈室 参加对象：全体教师与阿姨主持：张海丹包曙红白凤娟 活动形式：舞蹈、游戏等

准备：气球、各种小礼物 活动流程： 一、园领导讲话。 二、活动安排： 1、开场安代舞：《激情燃烧的科尔沁》 2、主持人致新年贺词 3、诗朗诵：《我是幼儿教师》 4、舞蹈：《诺恩吉亚》 5、游戏：“抢椅子” 6、童话剧：《灰姑娘》 7、民歌连唱 8、舞蹈：《西域风情》 9、游戏：倒着说 规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。 10、舞蹈：《卓玛》 11、情景剧：《回家过年》 12、男女四重唱:《草原的天堂》 13、活动结束

小学庆元旦活动方案标准范本_1

方案编号：LX-FS-A38862 小学庆元旦活动方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

小学庆元旦活动方案标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、活动目的 在新年到来之际，以“收获快乐，祝福2019”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。 二、活动时间：20xx年12月31日下午1：30 三、活动地点：五(2)班教室 四、参加人员：五(2) 班老师、全体同学 五、活动准备： 1.每位家庭提供一点装饰材料，布置教室，体现

节日气氛。 2.小主持人做好准备( )。 3.学生准备节目 个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限，内容健康，富有儿童色彩。 4. 学生每人带一点零食，提供给孩子们分享，允许每人带喜欢的玩具展示。 六、活动过程： 1.班主任致新年贺词，宣布活动开始(略) 2.主持人致辞(主持人：) 开场白 男：尊敬的各位老师女：各位同学合：下午好! 男：时光荏苒(rěn rǎn)， 女：岁月如梭!