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在初三学生动员会上的讲话

在初三学生动员会上的讲话
在初三学生动员会上的讲话

我们为什么要努力读书

——在2018届初三学生动员会上的讲话余小文

一、行为习惯和学习风气太差,可能会葬送一生

各位同学已经进入初三毕业冲刺,但是,我从绝大部分同学身上真的没有看到毕业班的影子,我真的不太相信你们能在明年六月份的中考中打个翻身仗。

原因并不仅仅是因为你们绝大部分的成绩不理想,而是绝大部分同学的行为习惯和学习风气着实令人堪忧,而后者,不仅仅会葬送中考,更可能会葬送你们一生。

行为习惯包括方方面面,这里只举一个例子,就是上自习课的习惯。你们读初二的时候我发现,如果班上没有老师,绝大部分班级都非常吵闹,有时即使有老师守着也没有那么安静,根本没办法静下心来学习。说实话,看到这个现象我心里感到很心痛,很失望。因为你们进入学校学习八年了,如果算上幼儿园,则十一年了,十一年,我们竟然无法上好一节自习课,我们在求学之路上究竟学了些什么?自习课是衡量一个班班风、学风的试金石,而我们现在竟然连一节自习课都不能安静、有序地进行,都必须时时刻刻要老师守在旁边,如果我们连这点自觉性都没有,将来我们还能成就什么大事?

也许有同学会觉得老师你太大惊小怪了。

好吧,我们先来回答一个问题,我们到学校来,究竟为什么?究竟要学些什么?也许每个同学都有不同的观点,我的观点是:我们到学校来,绝不仅仅是为了分数,更不仅仅是为了中考高考,我们到学校来,更重要的是要学习生存之道,准确地说,就是要学习职场生存之道,学会与人相处,学会尊重人、宽容人、理解人。

二、习惯远比分数更重要,你们永远要记住

将来,同学们都会进入社会,进入职场,都会面对同事,面对领导,面对社会上众多的人。而现在,每个班级,实际上都是一个职场,你们在班上如何对待老师,如何对待同学,将来,你或许就会如此对待你的上司、同事和客户。现在你无视班集体的利益,无视你周围其他人的利益,将来你也会无视单位的利益,无视同事的利益。现在你抛弃班集体,将来,你也必将会被集体所抛弃!

一个人,最重要的是懂得尊重别人,这是最最重要的习惯。

老师在上面讲课,你在下面捣乱,这是不尊重人的表现。你不尊重别人,又怎么能获得别人的尊重?我认为在课堂,自习课吵闹,这不仅仅是违纪行为,更是不道德的行为。退一万步说,如果你自己不想学习,放弃学习,那么请至少不要影响别人,这是底线,也是最基本的良知。我还要提醒同学们,我们生活在一个集体中,既然是集体,就有规则的约束。今天你们不受纪律的惩罚,将来一定会受到法律的惩罚。

记住,那些时刻提醒你,管教你,甚至骂你的老师是为了你好,如果哪天老师真的不管你了,你不要以为你胜利了,那是老师已经放弃你。

你们都要记住,这是一个情商比智商更重要的时代。

说到这里,也许有些同学会说,我现在基础这么差,我再努力也没有什么用。我非常不赞成这种消极颓废的人生态度,你从来就没有努力,怎么就知道没有用,怎么就知道自己不会成功?

三、我们为什么要努力学习?

努力是一种人生态度,一种最重要的人生态度,这种人生态度,需要我们每一天都坚持,

将来,我们必将因此受益。退一步说,就算你经过努力也没有考上高中,没有考上理想的学校,这也算不上失败,你依旧有收获,因为你已经拥有一种努力的人生态度。我坚信,功夫不负有心人,坚信一份耕耘一份收获。但遗憾的是,我们当中的很多人,总是能给自己找到一万个不努力的借口,而总是不能给自己找到一个努力的理由。

很多同学会说读书无用,现在社会上也会流行读书无用论。

有些人会说,我们每天学这些有什么用。我们会举例子,比如谁谁没有读过书,他不是照样过得很好,很成功吗。这是没错,很多读书不多的人的确获得了成功,读书的确不是人生唯一出路,但你能认为所有没有读书的人都获得了成功了吗,你又能保证你就是那些没有读书者中成功的一个吗?我的观点是,我们没有必要去讨论读书是否有用,我们现在应当做的就是尽到自己最大努力。

而且,我们也不必纠结于每天学的东西有什么用,那请问你们,究竟要学什么才有用?学印钞吗?学点石成金的绝技吗?别老是埋怨我们学的东西没有用,每一点滴的知识,都在潜移默化地影响着我们,滋润着我们的生命,多读点书,多学点知识,终究没错。同学关系应当是世间最纯洁的关系。趁这个机会,还想跟同学们聊聊同学关系。

你们四五十个同学从四面八方走在一起,组成一个班集体,这是缘分,我们应当倍加珍惜。同学之间的关系,有时甚至比亲戚关系更亲近,比兄弟关系更亲近。什么样的班集体才是一个优秀的班集体?不是成绩排在年级第一,不是运动会拿到冠军,而是这个班级在毕业两年,五年,十年,二十年后,还记得老同学,如果有同学一声吆喝,班上的同学会成群结队再回到母校看望老师,重温同学之情,那么这个班集体才叫优秀班级。

同学们,现在你们彼此之间一定会有一些矛盾,这很正常,但记住,我们是同学,而同学关系本应当是世间最纯洁的关系,如果我们彼此之间有一些矛盾,希望我们能多些宽容和谅解,尽快把不愉快的一页翻过去,不要耿耿于怀。对不开心的事情耿耿于怀,对双方都是伤害。我相信绝大部分同学都希望生活在一个宽容、一个好的班集体,每个同学都可以从中收获到很多东西,但前提是我们每个人都要爱这个班集体,都要为这个班集体付出。

四、孝敬父母是你们一生的责任

最后,想跟同学们聊聊你们和父母的关系问题。听到这个话题,我知道这会戳到很多同学的痛处,因为个别同学现在和父母的关系非常紧张,不少同学心里不仅对父母没有感恩,甚至会讨厌父母。我时常接到学生家长的电话,诉说自己的孩子不想与自己交流,说不了几句就很不耐烦,甚至“凶相毕露”。有很多家长对我说,老师啊,我真的管不了自己的孩子了,希望老师能帮帮忙。作为老师,听到这样的话,我的心里非常难受。在座的很多同学总会以青春期、叛逆期等理由为自己找到对抗父母的理由,有些同学认为父母跟不上信息时代的步伐,认为父母OUT了而不愿与父母交流。是的,同学们,你们处于青春期、叛逆期,但这绝对不是对父母横眉冷对、恶语相向的理由,无论你处于什么阶段,孝敬父母都是你一生的责任,聆听父母唠叨是你一生的义务。或许,你的几句话,就可以让父母感到温暖,你们为什么不愿意说?想想,你有多长时间没有跟父母坐下来说说话了。别总是对父母说“烦死”了,这不仅没有礼貌,也没有基本的道德。父母都在渐渐老去,身为儿女,我们应当理解父母的艰辛和不易。

同学们,人生路上,最关键的是你们自己,老师只能尽到引导和提醒的责任,老师的力量仅仅如此。希望在接下来的学习中,同学们能调整心态,静下心来,加倍努力,以全新的精神面貌投入到学习之中,谢谢大家!

初三动员大会发言稿

初三班主任动员会发言稿 各位老师、各位同学:大家下午好! 今天我们初三师生欢聚一堂,在此召开中考200天动员大会。有人这样说过:不经历初三是一种遗憾,因为它在很大程度上决定了你今后人生道路的走向。人的一生中,能改变命运的,往往只有那么几步而已,中考便是这其中非常关键的一步。抓住了改变命运的机会,你们的人生从此会是一番截然不同的景象。200天后,你们将奔赴战场,再往后就各奔前程。每个人都会有自己的归所,那是你们奋战三年的成果。 200天是短暂的,可是,若能把这200多天安排得详实而周密,珍惜每一个清晨,珍惜每一个白天,珍惜每一个夜晚,你们就可以改变很多。决心不是喊出来的,奋斗不是想出来的,一双勤奋的手,一个勤思的大脑,那才可以改变你的命运!人生没有多少机会可以重来,没有多少时间留给你们等待。那些曾经迷惘过,曾经荒废过,曾经虚度过的同学们,也不应该自暴自弃。要知道,你们每一个人都是父母的希望,父母是那样含辛茹苦的把你们抚育成人,不能辜负他们的养育之恩,不能辜负他们对你们的深深期望。同时你也要要记住这样一句话:“提高一分,干掉千人”在这接下来的200天,老师希望看到,课堂上你们有渴求知识的双眼,自习课你有思考投入的耕耘,体育课上有你们奋力拼搏的身影。 同学们,这200天必定又会是是漫长和辛苦的。因为在枯燥的学习中,难免会遇到困难,会出现焦躁,感觉很累,但是无论怎样千

万不能动摇信心。要记住:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经历风雨,怎能见彩虹。今天的辛苦正是为了明天甘甜的果实。所以,同学们,当你们感觉疲劳和彷徨时,再坚持一下,胜利的旗帜就在前方向你招手。 同学们,决战的号角声已经吹响,我们全体初三老师的心与你们一起在跳动。所以让我们学会付出,学会吃苦,学会忍耐,学会自我调节。看着对手紧握的拳头,看着战友坚毅的眼神,看着自己花样的年华!只有努力拼搏,才会有不悔的人生。同学们,青春的激情在飞扬,青春的热血在沸腾!让我们以青春的名义庄严宣誓:三三三三,立志高远,脚踏实地,过关斩将,越战越强,奋力拼搏,勇夺桂冠!

初三毕业班教师动员大会校长讲话稿.doc

初三毕业班教师动员大会校长讲话稿 明确目标增信心确定措施创辉煌 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。 一、分析现状,增添信心 1、从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,首先从年级来看,摆脱了最后一名,从单科来看历史区第十名,数学区十一名,政治十四名,英语十四名,语文十五名,物理、化学略差,从单科来看,胡秋红的英语在区还处于领先位置,期中、期末均在前五名。马红燕的历史也比较突出,期中区11名,期末区第6名,徐立萍的期末数学名列区第7名,陈慧青的期末数学名列区第十名,陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。但是优秀生不占任何优势,尖子可能还没有去年尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。 2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下15到20分种给学生练习,巩固和背

诵,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生,自由发展,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。 3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。这对毕业班复习极为不利。 二、明确目标,增添措施 明确本届中考的目标:争14、保15。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么进行?……这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。同时,我们现在对毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。 各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。 三、几点建议: 第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究中

学风建设动员大会上的讲话

学风建设动员大会上的讲话 学风建设是高等教育的重要组成部分,是高校一项长抓不懈的基础性工作,是校园精神文明的重要方面,对国家、学校和学生的发展都具有重要影响。下面是给大家整理的学风建设动员大会上的讲话,仅供参考。 学风建设动员大会上的讲话【篇一】 老师们、同学们: 今天我们在这里召开全院进一步加强学风建设动员大会,旨在凝聚共识,同心协力,进一步推进学风建设,营造良好的育人氛围,高质量地实现人才培养目标。下面,我讲三点意见。 一、学风关乎人才培养质量,关系到学生的成长成才以及学生未来的发展,必须进一步加强学风建设。 学风是一所学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是校风的主要内容,也是形成良好校风的基础和前提,也是大学体现文化品味及格调的重要标志。学风是读书之风,是治学之风,更是做人之风。学风有广义狭义之分。从广义上讲,学生的学习风气、教师的治学风气、学校的学习氛围都属学风的范畴;从狭义上讲,学风是学生在校学习、生活、纪律等各种综合风貌的集中表现,包括学生思想品质、学习目的、学习动力、学习态度、学习精神、学习纪律、学习方法、学习习惯,主要体现在学生日常的行为之中。这里面既有学习氛围、学习环境等集体因素;也有学习态度、治学精神等个体因素。二者相互影响,相互渗透,最终形成一种相对稳定的状态。学风是教书育人的本质要求。实践证明,学风好的高校,学生就业率高,就业质量也好;学习成绩好,综合素质高的学生,就业竞争力就强,就业就顺利。所以,学风与每个同学的根本利益和自身成才息息相关,学风建设是每位同学自身成长成才的内在要求,更是学院实现整体搬迁后加快内涵建设,实现跨越式发展的必然要求。因此,进一步加强学风建设,显得尤为重要。 二、当前我院学风建设形势极为严峻,进一步加强学风建设势在必行。

初三动员大会上的学生发言稿

初三动员大会上的学生发言稿 初三动员大会上的学生发言稿范文 在现实社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编为大家整理的初三动员大会上的学生发言稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是初三(17)班的xxx,很荣幸在这次初三动员大会上发言,我想和大家一起分享一下我在学习中的心得。 时光飞逝,转眼间两年过去了,从稚气未脱的初一走来,经过渐渐成熟的初二,来到了初三。初三是充满紧张的一年,也是耕耘收获的一年。同学们既要学习新的知识,也要不断强化与巩固以往的知识。而且我们还面临着每天课时增长、作业增多的烦恼,更面临着中考到来的压力。那么,我们应该怎么做呢? 首先,我认为学习是我们的首要任务,我们必须心无旁骛的去履行。在即将来临的中考大关,更应加倍的去努力。要尽量抛弃心中的杂念,认真的听每一堂课;要保持良好的心态,不因一时考好而自满,也不因一时考砸而丧失信心,所谓“胜不骄,败不馁”就是这个道理,因此我们要树立良好的信念与意志。虚心学习,切忌浮躁,千万不能对学习丧失信心,更是我们要做到的。对于学习来说,再没有什么比信心更为重要的了。有了信心只是根本,我们还需要目标的鼓舞。有了目标,学习才会有动力与方向。再一个就是要勤。光说不练是假把式,学习亦是如此。有目标而不勤恳,好比人只有脑子,却没有身子,想得再多、再好,也无法将它呈现出来,终是白费。 其次,生活方面也要注意几点,一是要管理好时间,对于这短短的初三一年,继续浪费时间,虚度光阴的行为再可耻不过了;二是要保持良好的作息习惯,让身体能适应紧促、快节奏的.初三生活。如果我们养成了不良的作息习惯,无疑会产生更大的负担,直接影响白天的学习效率;三是要处理好同学关系,初三的学业早已忙得焦头烂额,若再与同学发生矛盾,势必对双方都是不利的。我们是三年同窗,不必对一些小事起争执,要懂得谦让与包容,这是最妙的为人处事之道。 再次,我认为成绩优异的同学不仅要保持成绩,更要敢于拼搏。不把每次的胜利当作必然,而要想到自己为了胜利所付出的汗水,不沉溺于一次两次的成功

初三中考备考动员会讲话稿

中考动员会发言 各位老师、同学们:大家好! 再过四个月,同学们即将参加毕业学业水平考试。这次考试是一次教学质量与学习成果的综合检阅。这就要求大家务必认真做好复习迎考工作,确保考试顺利进行。 因此要求每位同学要端正学习态度,积极主动地学习,在思想和实际行动上重视生物中考的重要性。今年中考生物学科的总分是100分,所占的分值不小,而在初中阶段的生物仍属于文科范畴,尽可能多背多记就能提高成绩。 可能有同学会说,我看了背了,但是就是记不住,考不好。其实你现在考不好并不是因为你不够聪明,而是说明你努力得不够。相信有部分同学,每次考后都会自我安慰:这次没考好是因为忘了背,下次读了、背了就会了。然后又在忐忑中放松自己。无论成绩如何,无论别人怎么评价,其实你心中一定对自己的优点和缺点都很清楚,也就是说你到底有没有尽全力去学习,你是知道的。不要为自己找这样那样的借口,不要为自己的不成功找挡箭牌。 我们学校的学生有2个特点。一个是普遍存在的缺点:拖延症。一天拖过一天,然后又重复自责、下决心、拖延。中考在即,现在必须根据自身情况制定适合自己的学习生活目标和计划。如果你实在不知道如何制定自己的学习计划,和一些成绩比较好的同学多交流,观察他们的学习习惯,然后模仿。另一个是优点:你们的潜力很大。现在还没尽全力学习能考多少分,如果你们努力了,那是不得了的。所以你们缺乏的是面对现实的勇气和追求梦想的毅力。你们现在需要的是战胜自己,战胜自己的惰性,把自己所有的力量都释放出来,我相信你们一定会有所进步的。要知道尽力学习不单单是为了成绩,不是做给家长、老师们看的。也是为了证明自己的潜力和实力,证明自己曾今奋斗过、曾今努力过,青春无悔!不留遗憾! 那么怎么努力呢?在学习方面,我对于你们的建议是: 首先,把课本和配套的教辅资料看到烂熟为止,这是最基础的基础;重点理解生物学基本概念和基本原理,做到熟记、透彻理解并能应用。考试是“题在书外,理在书中”,只有深刻理解书本知识,才能有效识记和解答题目。 其次,每次上课努力比上节课多集中一分钟的精力听老师讲课,慢慢你的思绪就会从别的地方拉回来。现在的复习课,老师在课堂上不单单复习各个考点,还会加强各知识点之间的内在联系。所以听好课,做好笔记非常重要。

初三教师动员会上的讲话稿

初三教师动员会上的讲话稿 各位教师们大家好! 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。今天我强调以下几个方面的问题。 一、作为教师必须树立荣辱观 渝汉中学近几年的升学率是逐年提升,稳居全区前三名,在渝北区树立起了良好的形象。但是,我们绝不能沾沾自喜,绝不能放松要求。因为,成绩只是代表过去,未来还需重头做起。为确保我校的良好形象,教师必须树立以下的观念。 校兴我荣,校衰我耻。这事关学校的荣誉。学校有声誉,教师才会有自豪感,在别人面前才会扬眉吐气,才能理直气壮地说自己是某某学校的教师。同时,学校才会有源源不断的优质生源,步入更加良性发展的轨迹之中。如果这届初三学生中考考差了,人家会认为这届的初三教师是球的,会拿你们跟以往考得好的那届的教师进行比较。而且,一些外来学生及家长也会打听这届初一是哪些教师教,然后才会慎重的选择学校。学校办好了,大家才能名利双收。

千万不要认为自己努力工作是在为学校,为学校领导在工作。其实,你的努力付出都是在为自己工作。 班兴我荣,班衰我耻。这事关班主任的荣誉。为什么很多家长和学生都要选择班级,甚至找各种关系调换班级,其实就是在选班主任,人家就是认可这个班主任,冲着班主任而来的。因为一个好的班主任,其实就是一个好的班级。因此,作为班主任这个学期务必要牺牲更多的休息时间,工作一定要做到位,做到早出晚归,经常深入班级与学生交心谈心,开好主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求。经常召开班级科任教师会,分析班上的情况,找出对策及时解决问题(没有团队精神永远只是一盘散沙)。努力想办法在班上营造一个中考的良好氛围(目标定出来,标语挂出来,口号喊出来,行动动起来)。 科兴我荣,科衰我耻。这事关教师个人的荣誉。为什么班主任要选科任教师,人家看中的就是你的能力和本事。什么叫有能力的教师,有能力的教师,就是要表现在教育教学上,就是要表现在能把学生不想学变得想学,学不好变得学得好,行为习惯不好的变好了。作为科任教师一定要协助班主任搞好班级管理、学生的思想教育工作,不要认为这都是班主任的事情。团结、协作才是正道。科任教师有能力、善于合作,每个班主任肯定都会争着要的。 树活一张皮,人活一张脸。很多时候声誉比金钱更重要。我始终认为:“没有教学质量不高的教师,只有不想提高教学质量的教师”,“没有不想把书教好的教师,只有没找到把书教好的方法的

学生动员会讲话稿(精选5篇)

学生动员会讲话稿(精选5篇) 学生动员会讲话稿 在发展不断提速的社会中,需要使用讲话稿的场合越来越多,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。你所见过的讲话稿是什么样的呢?下面是精心整理的学生动员会讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 学生动员会讲话稿1同学们: 你们好! 日落晨起,花开花谢,又一个数九寒天,你在洪绪中学已经学习、生活了一年半的时光了。这一年半,学校因你们的加入而活力四射,学校因你们的加入而成绩斐然。与此同时,学校也向你们提出了更高的期望,寄予了更重的责任。你们都是八年级的优秀学生,你们在学习、纪律、道德品质等多方面都起到了模范带头作用。但学习之路漫漫长,你们还将而且必须上下而求索。这既是学校的期望,也是你们家长的期望,更是你们自己的奋斗目标。 有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一种是雄鹰,一种是蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀飞了上去,蜗牛靠自己的勤奋爬了上去。你们就是我们八年级的雄鹰,你们天赋好,不需要太努力就可以成为本班甚至全年级学习上的佼佼者,但我要说,这还不够,而且远远不够。山外有山,人外有人,在这个小圈子里你也许很

出众,但放到五镇九校呢,放到全滕州市呢,所以大家还得有蜗牛的精神,坚持不懈,锲而不舍。只有这样,你才能在学习之路上走得更远,才能成就你自己的人生。 今天这个会叫做“八年级优秀生动员大会”,你要抓住这个机会,让自己、让你身边的同学更上一层楼。在座的诸位能成为全年级学习上的佼佼者,自有其优点。但我还是要向大家提出以下几点要求: 一、让你的目标更明确。 学会规划你的人生。不断挖掘你的潜能,证明自己,为家庭、为社会贡献你的才能。每个人都是有付出才有获得,所以你付出的越多最终获得的也越多。你的近期目标就是成为班级的阳光学生,努力让各学科更优秀,包括体育、信息技术。你的中期目标就是考上重点高中。学会规划你的一天。早读前用一至三分钟规划你的一天。没有人能阻挡你前进的步伐! 二、让你的时间更有效,让你的效率更高 在校期间我们每一个人的总时间都是一样的,但是在利用时间方面就看出同学们之间有着很大的差距。每天清晨我们都能看到早早来到教室的你们,每节课上都能看到你们认真学习,但是由于你们学习效率的高低差距,很大程度上就决定了你的成绩的出色与否。同学们,怎么样提高学习效率,我认为重要的就是要心神合一,忘我的学习。 著名教育家魏书生老师曾总结说,学习有五重境界。结合我的体会是,给大家谈一下,第一重境界,叫“无心无意”地学习。你的眼睛在看着黑板,心其实已经被窗外的汽笛声带走了,你的心背叛了你

初三动员大会学生代表发言稿

初三动员大会学生代表发言稿 老师、同学们: 今天我们在此隆重召开初三师生动员大会。风雨拼搏两年多,现在只有60天的时间了。在这短暂的60天里我们都将会在人生长卷上中留下重重的一笔,它足以成就一位强者,足以让青春为你们喝彩。 挑战六月就是挑战命运和未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为要以顽强拚搏的精神去迎接挑战,我们的现实是机遇与挑战并存,因此,每一位同学要开始思考以下问题,即必须明确我是谁,我要干什么,我要往哪里去。 我们说“态度决定一切”。一个人抱着无所谓和混日子的态度,他能够取得多大的改变?每个班都还有这样的同学,不能持之以恒,三天打鱼两天晒网,或者缺乏系统的计划和紧迫感,做事磨蹭,学习上讨价还价,或者不能静下心来学习,总想着打球、听歌等娱乐活动。甚至还有这样类型的部分同学:并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳、作业拖拉,迟迟进入不了状态。时钟在不停地走,我们还有时间去拼搏、取得成功,但是我们却没有理由把一分一秒的时间去浪费。我们要鄙视那些不思进取,依然我行我素,干扰到整个年级的学习秩序,自己不愿意学习还鼓动其它同学不学习,甚至影响欺负想要学习的同学。我认为这样的行为是可耻的。 有些同学现在总是以自己笨,没有学习的资质为借口。一个资质平庸的人抱着尽力而为的态度,能够取得多大的改变?几年前美国有一名华裔歌手相当的红,甚至于红到被邀请到中国内地拍戏。他的名字叫做孔庆祥,英文名字是william Hung,社会学把这样的人称为“反偶像”,他的成名过程搞笑但是富于哲理。《美国偶像》是福克斯公司一档收视率相当高的真人秀电视节目。20XX年1月30日晚的这个节目中,孔庆祥,这个11岁从香港移民到美国的青年紧张地演唱了瑞奇·马汀的那首《She Bangs》,扁平的长相,僵硬的舞姿、不太标准的英语令他还没唱到一半时,台下已笑成一片。一名黑人评委用白纸遮住脸部,好让自己无所顾忌地狂笑,另一位评委、臭名昭著的电视人西蒙·科维尔(Simon Cowell)在他唱到一半的时候实在不可忍受的握紧双拳站起来很不友善的打断了孔庆祥的表演,直白地问道:“你既不会唱歌,也不会跳舞,你还有什么好说的?(”You can't sing,you can't dance,so what are you going to say?)观众们惯常地笑着等孔庆祥羞愧地逃脱,不料却听他平静地说:I already gave my best and I have no regrets at all“我已经尽力了,所以完全没有遗憾”,说完这些,他向评委致谢,背着黄色背包像一个赶去图书馆的学生。孔庆祥和评委们完全没有想到,在台上那两句冷静的回答,让他几乎成为眼下美国最热门的偶像之一。人们觉得像孔庆祥这样的人,虽然可以说毫无天赋,但他尽力而为的精神折射出来伟大的人格魅力,这本身就是一种巨大的成功。 我们的同学资质相当的不错,相比Mr.孔,男生都长得帅气,女生都长得秀气。你们都是很聪明的人,但是成功却离你远去,为什么会这样?我们联系孔庆祥的成功,思考一下自己,你自己到底有没有尽力而为,答案就在这个思考题里面。有的同学讲,我现在也很后悔,我在过去的初一、初二浪费了太多的时间,现在就算认真也来不及了。我说,这只是你逃避现状的借口。光抱怨过去的荒唐绝对没有任何的收获,看到今天,展望明天,在接下来的时间内积极进取,绝对能够成功。 我讲这个故事,显现的是进步的三个要素。首先是绝对的自信心,坚定不移的相信自己能成为最优秀的学生,能够取得最优秀的成绩;其次是尽全力的学习态度,Try My Best,这样结果如何不重要,因为自己已经毫无遗憾;最后是着眼未来的积极行动,在学习中多行多做多读多练,靠现在的勤奋弥补过去的荒废,剩余时间的长短并不是关键,关键是你在播种以后注定会有收成。

2021年初三中考动员大会发言稿(含三篇)

2021年初三中考动员大会发言稿(篇一) 校长,老师们,同学们: 大家下午好!今天是一个令人激动的日子,我们还有最后100天的准备时间,就将迎来2017年中考。这是我们人生的第一次大考,这一仗能否打好决定了未来三年的时间,我们能不能考上高中(大家都知道,全增城市16000多考生,而高中学位只有不到10000多个),能不能在一所相对好一点的学校里进行三年的高中生活,能不能与更加优秀的同学做同窗,能不能为父母省下4万多元的择校费。能不能进入到你考入的学校的优生班,这些都要靠你们今后一百天的努力,靠你们实实在在的分数,分数,哪怕是一分在中考投档中最显得无比的珍贵。有时候一分之差就能把你拒之门外! 因此,对我们来说真正的较量开始了!在这个特别重要的时刻,我给大家送上三句话: 1、人是需要一点精神的! 大家大都是富家子弟,富家子弟身上最容易出现的毛病就是:被家里的一点小财富和父母的娇生惯养腐蚀了灵魂,缺乏斗志,贪图享乐,萎糜不振,本来具有很好的成人成才的美好潜质,却浑浑噩噩地走向平庸无能。许多同学小时候以为父母是永远的靠山,自己可以一辈子衣食无忧,富贵荣华。这绝对是鼠目寸光,我告诉你一句话:少年不识愁滋味,老大方觉行路难!父母只是陪我们半辈子的人,自己无知无识无才无能,最终等待你的将是

父母的无奈无助,自己的穷愁潦倒,还会被别人甚至是自己亲友瞧不起。 为什么要做生活的寄生虫和未来的乞丐?为什么不能自立自强光大家业对父母成功十倍以上,让别人对你刮目相看?人是需要一点精神的,这种精神就是破釜沉舟的决心,卧薪尝胆的忍耐,再苦再累也能咬牙挺过的坚持。这样的同学或许外表平静,但心中却有一团燃烧的火,这样的同学高山可攀,沧海敢渡,任何困难都不会阻挡他的成功,全世界都会为他的让路! 2、把自己调整到巅峰状态。 学习最重要的是状态。每一位同学都要努力调整自己的学习状态。珍惜每天每分每秒的时间,在课堂上做到静心踏实,迫使自己集中注意力,眼睛死死地盯着老师,用心去记去背去练去思考去钻研,只要你能使每天的学习效果达到最好,一天天地坚持,你就迈向了成功。你要在课堂上紧张高效,在课下放松说笑,一张一弛,文武之道。你要在中午好好地午休,养精蓄锐,使下午的课有好的精神。晚修后学什么补什么赶快做,不要磨磨蹭蹭耗时低效。回家后或回宿舍后要用最少的时间冲凉(5~8分钟),然后尽快躺在床上进入睡眠状态,一定不要再玩手机看动漫或者闲聊消耗自己的精力,一定要有理智,有自控力。还有一日三餐都要吃好,营养均衡。总之,要吃好,睡好,为每天的学习提供最旺盛最充沛的精力。 3、要调整好自己的心态。 第一,要有自信乐观的积极心态。越是到最后关头,越要不急不躁,有一点压力不坏事情,不要胡思乱想。最重要的是静下

2020年初三教师动员会校长发言稿.pdf

学海无涯 初三教师动员会校长发言稿 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。 一、分析现状,增添信心 2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂 3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。这对毕业班复习极为不利。 二、明确目标,增添措施 明确本届中考的目标:争二保三为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么进行?……这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。同时,我们现在对毕业班工作的指导是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。 各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标, 三、几点建议: 第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制,班主任应做到:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。 第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的。 以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。(1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;在政教处领导下,抓好对初三学生的纪律教育。2开一个百日誓师主题班会,让学生表决心;也可以树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向等等多种形式来营造中考气氛。通过一些列,对学生进行理想和前途教育, (3)加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。(4)加强心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有心理因素尤为重要。

在九年级学生动员会上的讲话

在九年级学生动员会上的讲话 各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 这两天,我一直在思考我该对同学们讲些什么呢?左思右想,反复揣摩,我总觉得同学们是金钟三中幸运的2013届,又是担负着重任的2013届。为什么这样说呢?目前九年级学生中存在着以下几种不良的心理: 一、学习问题 1、学习中的焦虑情绪 九年级学生学习焦虑主要表现为考试焦虑。学生考试焦虑体现在对考试成绩的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。如果考试成绩不太理想,或是与自己制定的目标尚有距离,就会产生焦虑,坐不住,学不成,心情沉闷压抑,甚至产生对学习的恐惧或厌恶情绪。 这种情况如果不能及时疏导,引导学生冷静客观的分析原因,就会使学生走上恶性循环:学习焦虑——效率低下——成绩下滑——焦虑加剧。这种学习焦虑在绝大多数学生身上都会发生,常见于学习成绩中游的学生。 2.学习自负 有些学生学习上非常自负,认为自己水平能力很高,自我感觉良好,但眼高手低,一看就会一做就错,殊不知自己是“半瓶子醋”。平时学习,浮躁懒惰,不深入,不系统,浅尝辄止。考试时,粗心马虎,不认真,不仔细,一塌糊涂。对于这样的学生,如果不能及时地加以引导,对于学生个人可能会难以提高成绩,对于班级可能会形成一股不良的学风。 3.学习倦怠 有些学生学习成绩差,失去学习兴趣,对自己失去信心,或者自我封闭,抑郁孤僻;或者自我放纵,沉溺于玩乐、游戏、交友等方面,荒废学业。更有甚者,自我封闭的学生可能会形成抑郁症;自我放纵的学生可能形成小团体,对整个班级的学习氛围造成不良影响。进入九年级,随着中考的日益临近,如果不能对这些学生进行合理的教育引导,会更加刺激强化他们的这种心态,久而久之,会使他们对生活失去信心和兴趣,甚至对生活产生扭曲的理解,影响他们的一生。 首先,说同学们是幸运的,是因为你们有校领导的高度重视,有兢兢业业责任心较强的良师益友相伴。开学已四个多月,相信在座的每一位同学都能感受到

初三学生动员大会誓师大会发言稿

尊敬的各位老师、亲爱同学们,大家下午好: 三年的初中生活弹指一挥间,转瞬将逝,仿佛就在昨天。你们带着纯真的笑脸,求知的热情、成长的渴望,即将迎来2019年中考的历练。 同学们,在金秋十月,你们满怀着美好的希望,洋溢着奋斗的豪情,擂响出征的战鼓,吹响进军的号角。你们告诉自己:这里是我腾飞的地方!而且你们背负着父母和老师的希望,承载着自己的未来和梦想。作为你们的老师,我们有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的青春岁月。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个拼搏奋进的瞬间。请同学们相信我们全体九年级老师一定会倾其所有,以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济。最后的冲刺阶段,也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,因为这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。 对于同学们今后的学习和生活,我有以下几点建议: 第一,要明确目标。成功与失败只有一纸之隔。有人说过,没有目标,生活就失去了它原有的意义。明确你的目标、找准前进的方向,为此不懈努力,成功就在不远处。 第二、树立必胜的信心。“信心是基石,拼搏是保障”。我们常说:日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。充满信心,是走向成功的第一步。相信自己的能力、相信自己的前途握在自己的手中。 第三、培养坚强的意志和毅力。学贵有恒,最忌一曝十寒。狄更斯说过:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!同学们,谁能坚持到最后,谁能一直顽强地拼搏,胜利就属于谁。 第四、优化学习方法,提高学习效率。“科学的方法是成功的一半”,“工欲善其事,必先利其器”,这个利器就是科学的学习方法。我们要根据自己的实际情况制定出适合自己的学习方法。 第五、积极调整心态,克服浮躁的情绪,净化思想,排除干扰。同学们要耐得住寂寞,经得起诱惑,专心致志,不断调整自己的心态,保持健康乐观的心态。建立良好的学习氛围,创造有利于自己发展的外部环境,要学会给自己喝彩,更要学会给自己加油,这样你的心情才会越来越轻松,学习越来越有趣。 最后,要做到“三管好”。非常时期要有非常表现。管好自己的口,不懂就问;管好自己的手,老师布置的习题一定要自己积极独立动手去做;管好自己的脑,提倡独立思考,对问题要注意归纳比较,找出规律,这样,才能将知识内化为自己的能力,才能以不变应万变。 “多少事,从来急,一万年太久,只争朝夕。”中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;同学们,我们从时代的舞台上走过,留下的应该是人生道路上全力以赴的拼搏身影,让我们全体师生一起携手,振奋精神,咬紧牙关,破釜沉舟,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。希望你们乘风破浪,奋勇前进。 奋战一年,给父母一个惊喜! 奋战一年,给学校一个奇迹! 奋战一年,给未来一片光明! 谢谢大家!

初三中考动员会讲话稿(一)

初三中考动员会讲话稿4 同学们:你们好! 大家好! 今天是X月X日,距中考还有XX天的时间,中考的脚步越来越近了,一场攻坚战就要打响。这正如一场激扬的交响乐,高潮即将奏响——高潮固然重要,但美妙的尾声也必不可少,我们要充分利用好最后这屈指可数的时间,这样才能构成一曲完美的乐章。岁月如歌,青春如诗。转眼间,同学们在丰华中学的学习已近三年。回首三年的初中生活,曾经有过欢畅的笑,曾经有过痛快的哭,现在,所有的感情都将得到升华,所有的付出都将得到回报。经过了春耕夏耘,你们终于迎来了收获的日子。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”,这些语句是大家耳熟能详的,你们都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,九年的学海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。 面对中考,相信同学们一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。我们相信,勤奋刻苦,严谨求实的初三学子在今年的中考中一定能再创辉煌。因为在你们身后有全力支持、倾心关爱你们的学校领导;有尽心尽力传授知识,奉献出全部爱心的老师;有含辛茹苦,期盼你们成功的父母。因为你们过去的努力,已经打下了扎实的基础,积淀了丰富的知识,经过多次的模拟考试,你们已经显示出较强的能力和实力。有这样一个故事:一个人来到天堂的岔路口,问天使:走哪条路好?天使反问他:你要到哪里去?只有你的目的地定了,才能定能走哪条路好,怎么走法,没有目的地,就无所谓路,也就无所谓路的好坏,走法的好坏。高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快”。研究表明:“当学生认为课程内容与达到自己的目标有关时,学习各个科目的时间就会大大减少,也许只花目前所花时间的三分之一,甚至只要五分之一的时间就够了。”什么样的学习才能充满动力?一定是有目标的学习!有了目标,才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破。我们要——围绕目标去读书,;围绕目标去思考;围绕目标去交友;围绕目标去求师;围绕目标去工作;围绕目标去实践!学会超越为分数学习的浅层次目标,不为分数所思,不为应试所学,而为素质、为将来成功而学习。这应该成为育才师生的闪光特色。目前,你们的近期目标是中考,要明确理想目标。锁定既定目标。目标一经敲定,就要树立必胜信心——我一定能够赢得中考;重视集体作用——我和老师们带领你们一起走过独木桥。争取不让一个同学掉下去。人最怕的就是诱惑,尤是今天,我们很容易面临各种各样的诱惑。每一种诱惑都要走出本来就十分有限的时间和精力。因此必须抵抗诱惑,有专一精神。提倡学会“四专”——专一、专业、专心、专注。在宏观方面要专一专业,在微观方面则要专心专注。有一句谚语:“习惯成自然”。希腊哲学家亚里士多德曾说过:“优秀是一种习惯”。优秀能养成一种习惯,邪恶、懒惰也能养成一种习惯。建议大家每天培养些好习惯,哪怕很小,坚持下去,你一定受益无穷,你的整个学习都会改变。中考对每个学生和家长来说都是很重要的事,当然应该严肃对待。相信每位心智正常的学生都会在这一种重要时刻对自己提出要求,但是“战略上要藐视敌人,战术上要重视敌人”,超水平发挥并不

在学生动员大会上的讲话稿

在学生动员大会上的讲话稿 在学生动员大会上的讲话稿范文 一、班级兴衰,我的责任。 二、做好我自己,强大班集体。 三、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 的一只笔反而被他的母亲夸奖了。多么小的事,但影响不能说不大。一屋不扫,何以扫天下,先修身养家后才能治国平天下。只有 重视我们生活中的每一件小事,从一点一滴做起,从一句“对不起”说起,从捡起自己课桌下的一小团垃圾开始,从认真写好自己手上 一个字做起,我们才能慢慢养成良好的学习习惯,卫生习惯,行为 习惯。恶小为之,终成大恶,善小为之,终成大善。 四、尊敬师长,学会感恩。 这些年来,在你最需要帮助的时候,是谁向你伸出援助之手?在 茫茫的人海中,是哪几个人最关心你最疼爱你?你出门在外,是谁总 在牵挂你惦念着你?是谁总是盼着你回家等着你吃饭?在你生病的时 候是谁最紧张最着急?在你最高兴的时候是谁比你更高兴?在你最痛 苦的时候又是谁比你更痛苦?在你最失落无助的时候,是谁来安慰你 鼓励你?在你最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴你?是谁对你的生命影 响最大?为了生存,为了你也能象别人的孩子一样体体面面地生活、 读书、成长,你的爸爸妈妈艰难度日终年劳作,但只要自己的孩子 能有书读肯上进,再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。其实你的爸 爸妈妈累死累活无非就是希望自己的孩子能成人,长大后受人尊敬 让人看得起,不白费他们的一番心血!想想你自己,你做到了吗? 不要说将来,就说现在,在你回家伸手向父母要钱的时候你为父母想过吗?当你嫌家里的菜不好吃而不想吃饭的时候你想过你的父母 是怎样的心酸吗?当父母因为关心你而问你学校里的情况,因为爱你,

不想你犯错而说你几句的时候你大声顶嘴的时候你想过父母的感受吗?当父母拖着疲惫的身子回家赶着给你做饭的时候你帮过父母吗? 当你的妈妈生病躺在床上的`时候你为她做过什么吗?因此,希望同 学们能尊敬师长,学会感恩,为你的父母,为你的老师,做一些自 己力所能及的事。 五、与同学相处。 我们班级就是一个大家庭,在这个大家庭里,同学们是好朋友,也是兄弟姐妹,同学们应该多多交往,大家经常在一起玩,一定会 成为好朋友。 六、学习上。 学习上应把重点放在课前、上课、作业、阅读等几个方面的学习习惯的培养。 1、课前:将课本、课堂练习册、学习用具等准备好并摆放在课 桌上;在老师指导下,合理组建学习小组,并复习与本节课有关的旧 知识。 2、上课:按老师要求坐好,认真听老师讲课,不乱做小动作。 积极回答老师提出的问题。 3、作业:先复习再作业,看清楚题目要求,弄懂题意;作业整洁,书写工整、规范、美观;按时独立完成作业;做作业要专心,不边做 边玩。 4、阅读:阅读有详有略,有重点、非重点之分;根据自己的兴趣有选择地阅读自己喜欢的数学课外读物。养成自觉阅读教科书和课 外读物的习惯;阅读后同学之间能互相交流,有自己的独到见解,喜 欢钻研数学问题。 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是六年级二班的向丽娟,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。今天我荣幸地代表获得表彰的同

在初三中考动员会上的讲话

在初三中考动员会上的讲话 各位老师、同学们: 今天,我们在这里举行初三中考动员大会,目的很明确:中考即将来临,竭尽全力迎接中考,争取取得优异的成绩!尽管两年多前从你们跨入实验中学的那天起,就知道今天的存在,但是,当初三中考终于成为现时的时候,我想我们的同学还是觉得有些突然,觉得它来得快了些,觉得不知道怎样去应付它,不知道怎样才是最佳的中考状态。什么是中考状态?很多同学没有更深的体会,中考状态就是蓄势待发前的状态,就是最后冲刺前的准备,就是临战的状态!它意味着更多的练习,更高的要求,更少的休息时间! 过去两年的初中生活,有欢笑、有痛苦、有汗水、也有收获。在中考即将到来的时候,大家所有的付出都将得到回报。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。这些语句是大家耳熟能详下笔常用的。在座的每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,背水一战的时刻到了,初三一整年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,父母的殷殷期盼,等等这些都将化作无穷动力,激励你成功。再经过两个多月紧张而又充实的学习,中考就要来临了。(随着中考日期的逼近,你们的初中生活也即将划上一个标点,句号代表圆满结束;感叹号意味着收尾遒劲有力,充满惊喜;逗号象征仍未结束的学习生活,三年高中生活在向你招手;而初中的美好回忆将被收藏成一个省略号,留待日后细细品味,当然,这个省略号最好不是代表“未完待续”。)同学们:中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,我们要以正常的心态正视中考,以顽强拚搏的精神去迎接挑战,我们的现实是机遇与挑战并存,但不是每个人都能成功地把握机遇,分析今年中考的形势,我们的工作有希望,但也有差距、有危机、有忧患。我们必须看到我们所面临的形势是相当严峻的。

九年级中考动员大会发言稿

九年级中考动员会发言稿 老师们、同学们:大家好! 毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开九年级中考动员会,可见学校对九年级工作的重视,目前是九年级教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标、增添信心,确定措施、创造辉煌,也是为夺取明年中考的胜利给大家鼓劲、加油。 作为九年级教师我们要以《学校工作计划》为指导思想,以教学为中心,立足有效课堂教学,全面提高教育教学质量。在完成学校常规教学工作的同时,我们重点要做好以下工作: 一、强化三种意识——责任意识、目标意识、竞争意识。 九年级的教学管理工作关系到学校的声誉,也关系到每个家庭的希望。九年级教师要明确肩负的责任重大,全体九年级教师要把集体目标的达成作为自己努力目标。认真研究历届九年级教训和成功的经验,结合学生的实际情况制定各阶段的目标及采取的措施。做到资源共享,集思广益。班主任要指导学生根据实际情况合理定位,明确近期、远期的目标,引导学生开展良性竞争。 二、协调三种关系: 1、任课教师之间的关系。要树立一盘棋的意识,顾全大局,协调发展。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。 2、师生之间的关系。对学生要有爱心、细心、耐心。教学中注重过程管理,及时了解学生的所需,及时反馈,及时补救。 3、学校与家长的关系。密切家校联系,加强与家长的沟通,以便让家长及时了解学校内外情况,配合学校及时、准确、动态的进行有效教育。最大程度化的获得家长的支持与帮助。 三、落实“三生”策略。即“尖子生拔高、潜能生突破、学困生提高”

这样的教学策略。学生接受能力存在差异,我们要利用辅导课等时间加强个别辅导。对成绩优秀的学生加强目标激励。对潜能生加强对他们弱课的辅导。重视“后进生”教育管理工作,加强对后进生的成因分析,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。补态度、补知识、补方法,课上多提问,课后多辅导,平时多谈心。 四、严把“三关”,即课堂教学关、考试分析关、中考信息整合关。优化课堂教学,结合我校“361”高效课堂的教学模式认真备课,做到教师为主导,学生为主体,训练为主线,能力为主攻。每次考试之后,我们都要进行分析评价,根据成绩有针对性调整教学手段。 另外,我们也要积极搞好中考的宣传与鼓动工作。搞好教室文化建设,将教师励志标语和学生誓词上墙,给同学们树信心、鼓士气。 同学们,从这学期开始,你们就要踏上征程。迎来如火如荼的九年级生活。在新学年开始的时候,我们每个人,要有两件事要做,一是回顾和总结,二是展望和期盼。在过去的初中两年里,我们在平稳中度过。应该说我们的全体同学都非常的努力,从同学们身上我们看到了持之以恒,刻苦学习的精神。同学们要好好的总结一下,把你的优点和不足都找出来。好的我们要保持下去,不足的争取在九年级这一学年里改过来。 同学们,初中三年,你们已经迎来初中学业中最为关键的一年,过去的两年来,通过你们自身的努力,老师的教育指导,你们进步了,成熟了。但是有的同学经历二年的努力,觉得可以放松下来,可以休息一下。等到九年级下学期再努力。有些同学会茫然会失措,会迷失自我。作为过来人,我要说这是错误的想法。到了九年级,我们的任务重了,我们现在有七门功课要中考,而中考的内容不只是九年级的知识,而是初中三年的所有的知识。我们大部分的学科内容在九年级上学期完成,最多在下学期的第三、四周内完成所有新课教学内容。我们本学期还新增了化学这么功课。压力大了,所以我们没有理由在最关键的一年放松下来。到了九年级我们的时间紧了。我们要把九年级上、下学期的内容学完,还要进行总复习,时间紧了,我们更没

在九年级学生动员会上的讲话

在九年级学生动员会上的 讲话 各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 很荣幸,我今天能作为教师代表在大会上发言。这两天,我一直在思考我该对同学们讲些什么呢?左思右想,反复揣摩,我总觉得同学们是文翁中学幸运的2010届,又是担负着重任的2010届。为什么这样说呢? 首先,说同学们是幸运的,是因为你们有校领导的高度重视,有兢兢业业责任心较强的良师益友相伴。开学已两个多月,相信在座的每一位同学都能感受到九年级的学习生活不同于七八年级,它是紧张而有序的、是艰苦而又快乐的、是充满挑战而又刺激的……在同学们取得点滴成绩的背后,蕴含着学校对你们的高度重视,蕴含着老师们的辛勤耕耘、蕴含着你们的勤奋刻苦。前不久,学校召开了九年级全体教师动员会,要老师们以百分之百的精力投入毕业班教学和管理过程中去;在教学实践中,也许同学们的感受比我更为深刻,任课教师认真备课,刻苦钻研,精心组织教学,向四十五分钟要效益。我们四位班主任狠抓班级管理工作,为你们创造

好的学习环境,使大家能够在愉快的心情中扎实学习、奋力拼搏。我们的老师有的从早到晚心系教室,心系学生;有的牺牲双休日,补缺补差、进行家访,这种无私的奉献精神和忘我的工作热情常常令我感动,值得大家学习。 其次,为什么说同学们担负着重任呢?大家知道,,今年的中考我校取得了良好的成绩,在社会上赢得了很好的声誉。在成绩面前,我们领导、老师上下一心、同心同德,努力实现“二次创业”的辉煌。我们文翁中学正处在发展的关键期,能不能顺利度过关键期,能不能实现“二次创业”的辉煌,就要看在座各位老师和同学们的努力。 我们经常听到这样一句话:今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。套用一句对大家说:今天我以文翁中学为荣,明天文翁中学以我为荣。而这个”荣”字绝对不是口头上喊喊算了,是要付诸行动的。经过对大家第一次月考成绩的分析,我们可以看出形势不容乐观,再加上同学们平时的表现更让我感觉形势严峻。我们同学们当中普遍存在三个方面的问题:1、缺乏目标,没有计划;2、缺乏自信,没有毅力;3、缺乏紧迫感,没有动力。针对以上三个问题,我想和同学们谈谈三点认识: 一、认识树立目标的重要性,知道现阶段的目标是什么 不知大家可听说过这样一个调查:美国耶鲁大学进行了这样一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你

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