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文明校园手抄报内容
文明校园标语一
1、校园是我家，美化靠大家。
2、讲文明，懂礼貌，见到老师问个好。
3、团结务实，文明进取。
4、尊敬师长，团结同学。
5、好好学习，天天向上。
6、团结协作，互助前行。
7、高高兴兴上学，平平安安回家。
8、遵规守纪，自尊。
自爱。
9、勤思好思，乐于探究。
10、平等待人，与人为善。
文明校园从我做起演讲稿二
亲爱的老师、同学们
大家早上好！我是五2中队的张聘悦。
今天我演讲的题目是校园文明从我做起。
中国自古以来就被誉为礼仪之邦，早在五千年前的中华祖先就已提出文明礼仪。
但它永远不会过时，它对学校和大家来说，是一个永恒的话题。
那么文明在哪里？文明是什么？其实文明就在我们身边，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问候，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而遗憾的是，环顾校园四周不文明的行为现象，仍然不时地出现在我们身边。
例如语言不文明，有些同学满嘴脏话，甚至还偶有发生打架骂人的事件；卫
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创建文明校园手抄报资料 1、拐弯处，人生的转折点。 2、启世纪之航，扬理想之帆。 3、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神 ; 有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 5、辅教楼南墙 ( 进校门醒目位置为校训 ) ：勤俭、博学、诚毅、创新。 6、勤教，钻研，创新，奉献( 教风 ) 。 7、花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园! 8、给我一片洁净的天空，我才能翱翔 ; 给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游 ; 给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航 ! 9、大气是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸 ; 草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪 ! 10、我们的心灵像花一样美丽。 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好 ! 今天我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》。 身为零零后的小学生，在日常的学习和生活中，我们更应当注重自己的言谈举止，自觉履行文明礼仪。试问，在美丽宽敞的校园里，当 你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印，操场上干枯的果皮残核，灰蒙蒙的糖纸和食品包装，你忍
心不伸出双手 ?你忍心看到那些不和的画面?同学，美的 校园不需要人的付出，更需要你我的文明止 ! 春天是美好的，而春天的校园更无暇、文明漾 ! 文明是，它可以吹拂温暖每个人的心; 文明是花，它能将社会 个大家庭装扮的更加温馨漂亮。想，如果我每个人都能在公 交上老、弱、病、残者座; 上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共所不践踏草坪; 不随地吐痰 ; 不随手随地乱扔垃圾 ; 不横穿路;不随小广告 ; 不乱涂乱画 ; 不影响市容等等。那么我的社 会何愁不和 ?何愁不温馨 ?又何愁不井然有序、充一的章 ? “勿以小而之，勿以善小而不”。文明礼是一点一滴养成的，不 良行也是一点一滴形成的。社会是我大家的，文明社会需要大家一 起努力，而不是靠一个人的力量。所以，想要做一 个文明的小学生，在学校就要友，互相帮助，不 ; 在家里就要孝敬父母，尊老幼， ; 在社会上，就要祖国，文明礼貌，守信，遵守法，助人。只有不断在生活中 自己，磨自己，向文明礼靠，才能成一名文明的“小士”，有良好 的道德尚 ! 文明我懂得做人的道理，文明我了解的危害，文明我到自 己不良行的??文明像一个的天使，到哪儿，快、幸福、和就在哪 里 !
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文明校园手抄报内容 导读：本文是关于文明校园手抄报内容，希望能帮助到您！ 文明校园标语（一） 1、校园是我家，美化靠大家。 2、讲文明，懂礼貌，见到老师问个好。 3、团结务实，文明进取。 4、尊敬师长，团结同学。 5、好好学习，天天向上。 6、团结协作，互助前行。 7、高高兴兴上学，平平安安回家。 8、遵规守纪，自尊。自爱。 9、勤思好思，乐于探究。 10、平等待人，与人为善。 文明校园从我做起演讲稿（二） 亲爱的老师、同学们： 大家早上好！我是五（2）中队的张聘悦。今天我演讲的题目是“校园文明从我做起”。 中国自古以来就被誉为礼仪之邦，早在五千年前的中华祖先就已提出“文明礼仪”。但它永远不会过时，它对学校和大家来说，是一个永恒的话题。 那么文明在哪里？文明是什么？其实文明就在我们身边，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人
相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 然而遗憾的是，环顾校园四周不文明的行为现象，仍然不时地出现在我们身边。例如：语言不文明，有些同学满嘴脏话，甚至还偶有发生打架骂人的事件；卫生意识差，很少看到有同学随手将身边的垃圾拣拾起来。值周过的班级都知道，我们的环保小卫士每天可以从校园里捡到多少垃圾；有的同学还故意破坏公物，课桌椅上乱涂乱刻乱画，少数同学用水后水龙头没关紧，水被白白浪费，大白天教室里的电灯不关；再比如刚才我们在升国旗时，还有同学衣着不整、站姿不正、态度不严肃、嬉笑、谈论等等，表现出了对国旗国歌的不尊重。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们少数同学身上，但我们多么希望能引起全体同学的重视，并加以改正，互相监督。 同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；文明礼仪时时刻刻都在我们身边。请大家一起将“校园文明从我做起”的口号变成行动！ 我的演讲完了，谢谢大家。 文明校园的诗歌（三） 绿色校园行 油青的大道上 有我闲暇的诗情 在蓝天里游
校园文明手抄报内容.doc
校园文明手抄报内容 以下是关于校园文明手抄报内容，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 校园文明标语（一） 1、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金； 2、为者常成，行者常至； 3、自信成功，自强成才，自律成长； 4、事在人为，路在脚下； 5、知行一致，行胜于言； 6、求实创新，与时俱进； 7、全面发展，提高素质； 8、自强不息，厚德载物； 校园文明用语（二） 1、见面问候语：您好；早上好；晚上好；您好，见到您很高兴；××最近很忙吧！请转达我对他的问候！ 2、分手辞别语：再见；再会；祝您一路顺风；希望不久的将来还能在这里欢迎您。 3、求助于人语：请；请问；请帮忙；请帮助我一下；请多指教。 4、受人相助语：谢谢；麻烦你了；非常感谢！ 5、得到感谢语：别客气；不用谢。
6、打扰别人语：请原谅；对不起；给您添麻烦了；让您受累了。 7、听到致歉语：不要紧；没关系；您不必介意。 8、接待来客语：请进；请坐；请喝茶；再次见到您，真是十分高兴；欢迎光临。 9、送别客人语：再见；慢走；欢迎再来。 10、无力助人语：抱歉；实在对不起；请原谅。 文明乘车歌（三） 同学们，要记牢， 上下车时队排好。 上了车，不乱跑， 准备零钱去买票。 车厢里，不大叫， 安安静静秩序好。 有座位，不去抢， 老人孩子照顾到。 下车时，不拥挤， 耽误时间易摔跤。 讲文明，讲礼貌， 开开心心上学校。 校园文明演讲稿（四） 亲爱的同学们：
你们好！ 当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时，当我们迎着这阳光迈入校园时，映入我们眼帘的是宽敞的教学楼，广阔干净的操场，碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。同学们，当你看到这一切时，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学，是否看见学校老师栽培草坪时的背影，是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛，在那么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙上那一串串脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位少先队员都应该伸出双手。 同学们，让我们从小事做起，从身边做起，共创建文明校园，争做文明的学生，我相信通过我们的努力，校园将更加美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！谢谢大家！
创建文明城市文明校园手抄报内容
创建文明城市文明校园手抄报内容 每个城市都有一份属于自己的文明，这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样，是必不可少的。下文是有关创建文明城市与文明校园知识，与大家分享学习。 鸟儿因翅膀而自由翱翔;鲜花因芬芳而更加美丽;鱼儿因大海而尽情徜徉;校园因文明而更加进步。---题记 记得有人曾经说过：“人，一撇一捺，写起来容易但做起来却很难。”我们到底应该做一个什么样的人呢?一百个人有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基本点，那就是做人首先应该做一个文明的人。 文明，它随着人类的推行而不断前进，融入到我们生活中的点点滴滴。中华五千年的历史长河源远流长，博大精深，作为华夏民族子女的我们更应该有古人那：“己所不欲，勿施于人;勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的品行。 同学们，当你们快乐的生活在这个崭新校园的时候，你们可曾发现地上随风起舞的方便袋;雪白墙壁上斑驳稀疏的足球印;课堂上突如其来的手机铃声;洗手间里滴答作响的水龙头;教室走廊里谈笑间的出口成“脏”等等一连串的不文明现象。到底是谁践踏了我们的校园文明，我想我们每个人都应该去深思。 看到我们学校一天天完善的设施，树木拔地而起，安全措施进一步健全，学习生活得到了很大的充实，就连路边的小草也来增添了几分绿意。在这样的环境下学习，你们是否会感到特别的舒心，是否会因为有这样的学校而感到自豪呢?可是，一切总是那么的不如人意，在这些美的背后，流露出的都是些赤裸裸的伤害…… 同学们，请你们试想一下：每当清晨的时候，我们从甜蜜的梦中醒来，推开窗户，窗外是绿茵茵的草坪，还有扑面而来略带着花香的'清新空气，这种感觉是不是很让人陶醉呢?请同学们再试想一下：当我们甜蜜的梦被别人的说话声打破，不情愿的睁开双眼的时候，推开窗户，映入眼帘的不再是绿茵茵的草坪和争先斗艳的花儿，而是脏兮兮的草坪，还有那奄奄一息的花儿，空气也不再是清新的了，而是弥漫着一种不堪入鼻的气味。在这种环境下生活和学习的我们将会怎样，我不敢去设想…… 在校园里，小草被踩的驼了背;水龙头变成了喷泉;坚硬的玻璃成了碎片等等这些不文明的现象，都是我们带来的伤害，我们应该收手了，应该为校园的美丽付出行动了。 同学们，你们是否想过，当淡绿的草坪变成垃圾场的时候，你们是否还会有如此愉快的心情，是否还能在教室里无忧无虑的学习呢?
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创建文明校园内容4篇 3月高中国旗下讲话稿：学雷锋树新风，创建文明校园 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家早上好！很荣幸能在这里发言。 阳春三月，春风扑面，吹响了“向雷锋同志学习”的号角，今天我演讲的主题是：《学雷锋树新风，创建文明校园》。 车厢里的微笑笑成了春风,雨夜里的故事传递着温情,挤与钻诠释着人生的执着,眼眸里闪烁着分明的爱憎;他在平凡中种植高尚,用青春书写无悔人生；他的赤诚是天边绚丽的彩霞,他的爱心是一路迷人的风景；他把日记写成了传世经典,他用善举砌成了精神长城；他的身影远了,而民族的魂灵醒了；他用有限与无限的人生哲学,谱写了时代的警世宏文,蘸着一腔热血,撇捺勾折出两个伟大的汉字——人民。他用人格的理想，理想的人格，轻唤着祖国的乳名。他依然在神州大地上穿行，君不见，那用生命托起的生命，他依然在我们的行列中引领，君不见，拾荒者把良心的碾痕抚平；他永远活在我们的心中，君不见，猎猎的党旗，飘扬的红领巾。他是中华民族的名片，是核心价值的核心，他是先进文化最朴实的诠释，他是传统美德最真实的传承，他是万世不灭的香火——高山仰止的雷锋精神！ 雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。当国家利益遭到损失时，“雷锋们”挺身而出；当人民群众遇到困难时，“雷锋们”倾力相助；当个人得益与集体利益不能
统一时，“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切。 老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们，只是付出，不求回报；解放军战士们用生命砌起祖国的钢铁长城，无怨无悔；白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……、他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，用行动诠释雷锋精神的含义，用实事彰显新时代的雷锋精神，他们是与时俱进的“雷锋”。而多少伟大的人，哪个不是从身边的小事做起？而多少伟大的事，哪件不是从平凡做起？ 向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：将垃圾扔进垃圾筒里，爱护环境，你就是一个爱清洁的人；热心帮助身边生活、学习有困难的同学，你就是一个有爱心的人；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个拼搏进取的人；见到师长问一声好，尊老爱幼，你就是一个懂礼貌的人；篮球场上，你把为大家带来快乐的篮球放在篮球架上，方便别人，你就是一个快乐的人；承担自己的社会责任，践行自己的人生承诺，你就是一个幸福的人。只要在小事中严格要求自己，不以善小而不为，你就是新时代的“雷锋”！ 雷锋精神是世界文明的宝贵财富。一个日本企业家感叹道：“雷锋仅20多岁就做了那多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”在美国，就连西点军校也在校园里塑造了雷锋像，号召他们的学员向雷锋学习。 传统文化孕育了我们的民族，雷锋精神滋养了我们的民族。我们生活在这个绚丽多彩的伟大时代，我们更应该成为一个有精神追求、
校园文明用语 手抄报用
校园文明用语手抄报用 1、爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。 2、创文明校园，谱世纪新声。 3、团结友爱，严肃活泼;钻研进取，求实创新。 4、普及文明用语，提倡礼貌待人。 5、共建美好环境，同创文明校园。 6、文明用语人人讲，校园之内处处春。 7、树立环保意识，反对白色污染。 8、恶语一出话伤人，好话一句暖人心。 9、西外拒绝陋言秽语。 10、讲好普通话，沟通你我他。 11、生活简朴，不挑吃穿。 12、人人有礼貌，个个爱学校。 13、自尊自爱，注意仪表。 14、我为人人，人人为我。 15、您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。 16、一句两句三四句，文明用语开奇花;春风又绿校园内，明月今日照我还。 17、尊师重道少不了，微笑宽容待人好。 18、文明用语挂嘴边，身边朋友不会少。 19、见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。 20、好东西一起分享，好环境一起营造。 21、 "相会是缘份，缘来一家人。"(宿舍贴语) 22、书是人类进步的阶梯～ 23、人生的光彩来自于我们行动的风采。 24、西外----今天的选择，明天的骄傲。 25、己所不欲，勿施于人。
26、美丽源自美德。 27、只要人人都献出一点爱，西外的明天将会更美好。 28、低级脏话粗俗 刺人耳，文明语言高雅暖人心。 29、珍惜集体财物，关爱公共设施。 30、请讲普通话，请用规范字。 31、美化校园，从我做起。 32、严以律己，宽以待人。 33、保护环境，拯救地球。 34、美化校园，我爱我校。 35、尽微薄力，创美环境。 36、树立文明新风，展现西外风采。 37、提高自我文明意识，展示当代学子风采。 38、用微笑面对他人，让校园 充满阳光。 39、西外就是我的家，清洁美化靠大家。 40、文明、整洁、卫生，新风、新貌、新人。 41、让梦想从这里升起 practice activities implementation programme, and XX town party leadership party of mass line education practice activities rectification programme, and XX town carried out four wind aspects highlight problem special regulation implementation programme and XX town system construction plans,. One is to pay special attention to education. A party Lecture with 71 for all party members and cadres education, organizations watch anti-corruption warning education propaganda, promoting seven special and 9+1+X problems of rectification, Enhance the awareness of all the party members and cadres and the sense, honesty in politics and corruption of immunity. Second, well check the urge. Efforts to increase the annual implementation of the supervision
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文明校园标语一1、社区是我家，温馨你我他。2、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。3、文明创建我参与，文明成果我受益。4、说文明话，办文明事，做文明人，创文明城。 5、公德常记心中，文明贵在行动。 6、文明连着你和我，共创美好新生活。 7、加强道德修养，提高文明素质。 8、让我们把温馨带走，把真爱留下。 9、赠人玫瑰，手留余香，多点爱心，尽份善举。10、忠心献给祖国，孝心献给父母，爱心献给社会，诚心献给他人，信心留给自己。文明校园作文二教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑每当唱起这温暖人心的文明之歌时，心里就无比激动。歌词就像一盏文明之灯，照亮着我们的心灵。自踏进校门的那一刻，老师就教导我们要做一个文明的小学生，因为不讲文明，无法成为一名合格的小学生，更别提将来担任建设祖国的重任了。记得有一次，我和妈妈去公园玩，在花坛旁休息时，突然，一个小姑娘走过来要摘花，我看见了，急忙走过去，制止了她的行为。我耐心的对她说小妹妹，请不要采花了，花儿们就像我们人一样也是有自己的生命呀！你把它摘下的话，它就会失去生命的，会很痛苦的呀。小妹妹惭愧地低下头对我说大哥哥，以后我会注意的。我听见了，说好妹妹，这就对了，再见！小妹妹微微一笑，说谢谢！再见。我忽然觉得我已成为
了花儿的保护神，好像也长大了许多是啊！文明礼仪伴我行，创建文明，不但要从我做起，还要对身边发生的一些不良行为大胆地去制止，这样文明之花才会到处盛开！伙伴们，让我们从现在起，讲文明语，做文明事，当文明人，争创文明班级、文明校园。我相信，只要我们一起努力，文明美好的校园一定伴着我们健康快乐地成长！文明校园诗歌三见师长，先问好，懂礼让，要热情。课堂上，要动脑，写作业，要仔细。课间操，认真做，眼保操，要做好。十分钟，备学具，不喧哗，不追跑。放学时，路队齐，出校门，守交规。新世纪，好少年，懂文明，有礼貌。
“创建文明校园、做文明学生”手抄报比赛活动方案
上义中心小学“创建文明校园、做文明学生”手抄报比 赛活动方案 一、指导思想 文明礼仪是中华民族的传统美德，是学校德育的重要内容，是学生道德素养的重要体现。为了弘扬中华民族的传统美德和文明礼仪素养，决定在全校师生中开展文明礼仪教育，大力开展生活礼仪，校园礼仪宣传教育活动，从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。 二、活动目标 以“创建文明校园、做文明学生”为主题，大力开展生活礼仪、社会礼仪、校园礼仪宣传活动，从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。宣传讲究卫生、体态端庄，穿着得体，相互礼让、尊老爱幼，邻里和睦，文明就餐，文明休息等礼仪常识，纠正乱扔垃圾，随地吐痰，高声喧哗等不文明行为。大力宣传师生之礼，同学之礼，学习中小学日常行为规范，使学生从小养成良好的行为习惯，纠正相互攀比，铺张浪费等不良行为。 三、活动内容 1、开展文明礼仪系列活动的宣传和倡议教育实践活动。让学生知礼仪，丰富文明礼仪教育的形式，培养同学们文明礼仪的习惯，展示各中队文明礼仪的风采。 2、开展“文明伴我校园行”为主题的手抄报比赛活动。 以3—6年级的学生为活动主体，班主任老师及美术老师进行指导，切实完成本次比赛活动。
四、活动细则 3—4年级每班在11月18日上交3份学生优秀手抄报作品，5—6年级每班上交5份学生优秀手抄报作品，从中评选出一等奖4名；二等奖6名；三等奖8名。对获奖学生进行表彰、奖励，且优秀作品于11月30日展出。 五、活动时间 11月14日—11月30日 六、活动组织人员安排 评委： 邹伟丹练尔明赖利卡陈炯华陈少平罗碧兰 成员： 各班班主任及美术老师 上义中心小学 2016-11-14
文明校园黑板报的资料
文明校园黑板报的资料 明日的文明，始于今日的奉献。下面小编收集了文明校园黑板报的资料，供大家参考。 文明校园黑板报1 文明校园黑板报2 文明校园黑板报3 文明校园黑板报4 文明校园黑板报5 意味着我们该有一个崭新面貌，并且敢于改正缺点”。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生，相信自己，我们一定能行，而不仅仅是“他律”，让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园，如果有矛盾，才能提高修养呀。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份。而这
些芳香正来自于各种花朵，这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香，我们是家之学子，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，这该是多么相得益彰的美丽画面呀。在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生；做到“踏踏实实做事，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑，就一定能展现校园新风貌，便是他们中的一份子，国旗下的我们要严肃认真。课堂礼仪对老师的教学影响很大、仪态可以让人一看便知道你的修养，必行于细”，团结友善，勤俭自强”；做到“发扬优点，正视缺点，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容，加上我们朗朗的书声，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信。 同学们。同学之间也离不开礼仪，“天下大事，就没有攻不破的难关，整洁的仪表，暖人的话语，堂堂正正做人”。升旗仪式、见老师和客人要用普通话主动问好！同学们。互相理解、宽容待人。这个时期的所作所为，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻。只要我们有恒心，应主动诚恳地说谢谢，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人。我们
美化校园手抄报
美化校园手抄报 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
一、 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。礼貌和文明是我们共处的金钥匙。鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。学校是学习之所，文明是成功之本。让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。手边留情花似锦，脚下留情草如茵！让我们的素质及文明展现在一言一行中！ 二、 学校是育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。 “天下大事，必行于细”让我们高度重视讲卫生，让我从自己做起，从身边的一点一滴的小事做起，把保护环境卫生落实到一言一行中，让我们共创卫生校园，争做卫生学生。 在这个卫生月里，全中国都弥漫着文明卫生的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，你便是其中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命，不负于未来，无负于教育我们的校园。
三、当你漫步在校园的小路上，你希望它是洁净且花香的幽径吗？当你为学业而静坐于教室的课桌前时，你希望面对的是一张无睱的课桌吗？当你课后走出教室放松身心时，你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗！优美的环境能让我们赏心悦目，更加愉悦；优美的环境能让我们知书达礼，更加文明；优美的环境能让我们学会谦让，更加高尚；优美的环境，更需要我们懂得珍惜，学会爱护。 四、又是一个炎炎夏日，我们都乘着前往学校的车，吹着车里的空调，悠闲自在。但你注意到校门口坚守岗位的交通协管员了吗？他们目光炯炯，挥动着小旗，指挥着一辆辆汽车缓缓通过。他们的汗水流遍全身，但他们毫无怨言，只愿能为我们提供个安全的环境。一进我们的校园，我总会看见那站在校门口的老师与值周队员。他们不顾四周乱飞的蚊子。向每一位到校的师生嘘寒问暖，问一问哪里不舒服……啊！感谢你们，你们宁可让自己受苦，也让我们安全。我尊敬他们，是它们那些熟悉的身影像参天大树般给予我们庇护与依靠。
文明手抄报内容10篇
《文明手抄报内容》 礼貌手抄报资料（一）： 故事 如果你失去了这天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 礼貌涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。 说到礼貌礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：不必这样，你端着东西已走了半截，而我此刻空手，请你先过去吧！他把请字说得很响亮，很亲切。然后自我紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好礼貌礼仪的体现么？ 那里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为礼貌礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自我或多或少的不礼貌言行而愧疚；或者认为即使践行了礼貌的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共礼貌水平，能够折射出一个社会一个国家的礼貌程度，一个人如果不遵守社会礼貌，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会礼貌的历史教训。 公共礼貌是社会意识的一种体现，而公共礼貌又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的礼貌修养，他会有良好的公共礼貌吗？不会！个人礼貌礼仪是根、是本。人要有良好的公共礼貌务必先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和礼貌修养，人的礼貌修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达必须水平，就有了明辨是非的潜力；有了分辨是非善恶的潜力，就要端正自身的心态，不违背自我的良知，努力使自我的一言一行都贴合道德的标准，自我的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共礼貌的基础。 而一个社会的礼貌氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是务必遵守的公共礼貌。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？ 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？，在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手我们完善自我的礼貌修养也一样，并非必须要有什么了不起的举措，而是要从身
文明礼仪手抄报内容
文明礼仪手抄报内容 《文明礼仪手抄报内容》是一篇好的范文，感觉很有用处，这里给大家转摘到百度。 下面介绍的是文明礼仪手抄报内容，希望对您有所帮助！什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。 更是城市的脸面，更是国家的脸面。 所以我们作为具有年文明史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 在一个国家中个人是主体。 对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。 在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。 例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
最全面的范文写作网站我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。 事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。 在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。 相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。 我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。 现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。 工作总结文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明校园手抄报资料
文明校园手抄报资料 文明校园标语（一） 1、社区是我家，温馨你我他。 2、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。 3、文明创建我参与，文明成果我受益。 4、说文明话，办文明事，做文明人，创文明城。 5、公德常记心中，文明贵在行动。 6、文明连着你和我，共创美好新生活。 7、加强道德修养，提高文明素质。 8、让我们把温馨带走，把真爱留下。 9、赠人玫瑰，手留余香，多点爱心，尽份善举。 10、忠心献给祖国，孝心献给父母，爱心献给社会，诚心献给他人，信心留给自己。 文明校园作文（二） “教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑”每当唱起这温暖人心的文明之歌时，心里就无比激动。 歌词就像一盏文明之灯，照亮着我们的心灵。自踏进校门的那一刻，老师就教导我们要做一个文明的小学生，因为不讲文明，无法成为一名合格的小学生，更别提将来担任建设祖国的重任了。
记得有一次，我和妈妈去公园玩，在花坛旁休息时，突然，一个小姑娘走过来要摘花，我看见了，急忙走过去，制止了她的行为。我耐心的对她说：“小妹妹，请不要采花了，花儿们就像我们人一样也是有自己的生命呀！你把它摘下的话，它就会失去生命的，会很痛苦的呀。”小妹妹惭愧地低下头对我说：“大哥哥，以后我会注意的。”我听见了，说：“好妹妹，这就对了，再见！”小妹妹微微一笑，说：“谢谢！再见”。我忽然觉得我已成为了花儿的保护神，好像也长大了许多：是啊！文明礼仪伴我行，创建文明，不但要从我做起，还要对身边发生的一些不良行为大胆地去制止，这样文明之花才会到处盛开！ 伙伴们，让我们从现在起，讲文明语，做文明事，当文明人，争创文明班级、文明校园。我相信，只要我们一起努力，文明美好的校园一定伴着我们健康快乐地成长！ 文明校园诗歌（三） 见师长，先问好，懂礼让，要热情。 课堂上，要动脑，写作业，要仔细。 课间操，认真做，眼保操，要做好。 十分钟，备学具，不喧哗，不追跑。 放学时，路队齐，出校门，守交规。 新世纪，好少年，懂文明，有礼貌。
文明礼仪手抄报内容
文明礼仪手抄报内容 下面介绍的是文明礼仪手抄报内容,希望对您有所帮助！ 什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌! 以上就是文明礼仪手抄报内容的介绍,感谢阅读。
文明手抄报内容
文明手抄报内容 礼貌手抄报资料（一）： 故事 如果你失去了这天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 礼貌涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。 说到礼貌礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我此刻空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自我紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好礼貌礼仪的体现么？ 那里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为礼貌礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自我或多或少的不礼貌言行而愧疚；或者认为即使践行了礼貌的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共礼貌水平，能够折射出一个社会一个国家的礼貌程度，一个人如果不遵守社会礼貌，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会礼貌的历史教训。 公共礼貌是社会意识的一种体现，而公共礼貌又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的礼貌修养，他会有良好的公共礼貌吗？不会！个人礼貌礼仪是根、是本。人要有良好的公共礼貌务必先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和礼貌修养，人的礼貌修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达必须水平，就有了明辨是非的潜力；有了分辨是非善恶的潜力，就要端正自身的心态，不违背自我的良知，努力使自我的一言一行都贴合道德的标准，自我的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共礼貌的基础。 而一个社会的礼貌氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是务必遵守的公共礼貌。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量
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老师我想对你说 我的校园美丽如画，处处充满欢歌笑语。 走进校园，映入眼帘的是一幢崭新的教学楼，教学楼披着红黄相间的外衣，绚丽耀眼，引人注目，楼前是一座美丽的花坛，一到春天，五颜六色的花朵竞相开放，花丛中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙着采蜜。宽阔的操场中是一片人工草坪青青草坪为校园 间。告诉人们春天的消息。 春天的脚步轻轻的，它轻轻地来到了大地。小草探出了头，花朵露出了可爱的笑脸，好像在说：“春天来了！” 春天的脚步轻轻的，它轻轻地来到了小河边，柳树长出了点点嫩芽，那是春天的音符吧。 小溪听到了春天的脚步，就唱起了丁丁冬冬的歌儿，那是春天的琴声吧。 小朋友们听到了春天的脚步，也跟着朝前走呢！ 我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔，地处国家级经济技术开发区，是一个美丽的大 花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。走进校门，首先映入眼帘的是一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的 教学楼，清晨，教学楼里传出同学们郎朗地读书声 ，洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场，外围有四百米的跑道，中心有绿茵茵的足球场 。每到体育课或课间休息时，同学们就争先恐后地奔向操场，快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了！此刻正值春天，小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干，无叶无绿，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣，一丝丝星星点点的花蕊 校园周报 上海市包图小学 我们的校园座落在风景秀美的凤鸣 湖畔，地处国家级经济技术开发区，是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。走进校门，首先映入眼帘的是一个奇特的“期望 ”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼，清晨，教学楼里传出同学们郎朗地读书声，洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场，外围有四百米的跑道，中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时，同学们就争先恐后地奔向操场，快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了！此刻正值春天，小树林内到处洋溢着春天的气息。 ，一丝丝星星点点的花蕊，一个个灰色的花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，是如此的轻盈而又完美。课间休息的时候我就和同学在那里谈心，做小游戏，累了就欣赏那里香嫩的花朵；有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。美丽的校园，我们每个同学都要爱 父爱如山 六年级：包小图同学 你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干，无叶无绿，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣 ，一丝丝星星点点的花蕊，一个个灰色的花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，是如此的轻盈而又完美。课间休息的时候我就和同学在那里谈心，做小游戏，累了就欣赏那里香嫩的花朵；有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。美丽的校园，我们每个同学都要爱 护它，创造它，使它更加的美丽！ 你看那边，有一株白玉兰。白玉兰树斜 斜的伸展着枝干，无叶无绿，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣 ，一丝丝星星点点的花蕊，一个个灰色的花柄，组成了一朵洁白芬芳的玉兰，是如此的轻盈而又完美。课间休息的时候我就和同学在那里谈心，做小游戏，累了就欣赏那里香嫩的花朵；有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。美丽的校园，我们每个同学都要爱 护它 创造它，使它更加的美丽！ 我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔，地处国家级经济技术开发区，是一个美丽的大 花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。走进校门，首先映入眼帘的是一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正
小学生文明礼仪手抄报内容.
小学生文明礼仪手抄报内容 什么是礼仪呢简单地说, 礼仪就是律己、敬人的一种行为规范, 是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪, 不仅是个人素质、教养的体现, 也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面, 更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“ 礼仪之邦” , 讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 小学生文明礼仪诗歌 中华文明五千年,礼仪之邦美名扬。 我是祖国新一代,言谈举止有规范。 早晨离家上学校,出门问候父母好。 上街要走人行道,靠右慢行不乱跑。 衣装整洁上学校,互相问好不能少。 上课时间快要到,提前备好工具书。 精力集中认真听,举手提问尊师长。 在校是个好学生,在家当个好儿女。 认真学习写作业,适当做些家务活。 我们大家都做到!我们大家都做到! 南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“ 面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份, 保持大方、得体的仪表, 是对老师同学的一种尊重。
同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国着名教育学家乌申斯基说:“ 良好的行为习惯是一种资本。” 良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、 情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“ 形象礼仪常驻你我心中”, 让我们“ 学好礼仪,美化形象”, 努力用双臂构建自己的人生大厦。 文明礼仪是我们学习、生活的根基, 是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线, 那我们纵然拥有了高深的科学文化知识, 对人对已对社会又 有何用千学万学学做真人, 说的就是学习应先学做人, 学做文明人, 学做社会人, 清 洁环境, 文明校园, 从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节, 礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪, 使人们在“ 敬人、自律、适度、真诚” 的原则上进行人际交往, 告别不文明的言行。 倡导文明的社会礼仪。结合社会公德教育,大力倡导以文明礼貌、助人为乐、 爱护公物、保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念。进入车站、公园、社区等地, 通过发放宣传资料, 制止不文明现象。针对当前公共生活领 域中的突出问题, 大力宣传文明上网、文明就餐、文明驾车、文明乘车、爱护公物、保护环境等礼仪,着重纠正违章行使、违章停车、乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化、损坏公物等不文明行为,引导人们做一个懂礼仪规矩、讲文明语言、守公共秩序的好公民, 努力形成共同崇尚文明礼仪的社会氛围, 营造和谐的社会环境。大 力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务热情为主要内容的职业礼仪规范,