02—07学年环境工程微生物学考研试题

适用专业：环境工程

一、名词（2*10）

1、真菌

2、原核生物

3、氧垂曲线

4、水体自净

5、无机营养型

6、化能细菌

7、原生动物

8、后生动物

9、全酶

10、硝化

二、填空4*5

1、生态系统是由——和——两部分组成

2、原生动物的营养类型有三种，即——、——和——

3、兼性厌氧微生物具有——，也具有——酶

4、微生物之间关系复杂，表现为——、——、——和——

5、自净容量是指在水体正常生物循环中，能——的最大——

三、判断下列各题是否正确，正确的在括号内划√，错的划×（4*5）

1在正常生长条件下，细菌的形态是相对稳定的，如果改变生长条件，则会引起细菌形态的改变（）

2 在环境工程微生物学中的细菌形态有球菌，杆菌，螺旋菌和丝状菌，所以细菌的基本形态也分为这四种（）

3 细菌需要庆付各种不良环境，芽孢适应环境功能，因此各种细菌都有芽孢着生（）

4 好氧呼吸作用原理，可以用于不同废污水的生物处理中（）

5革兰氏染色法只能对一大类细菌染上色，而对另一类细菌染不上色，帮称鉴别染色法。（）

四、回答下列问题（5*3）

1、微生物有哪些特点？

2、酶的催化特性是什么？

3、污化系统分为几带？

五、污水厌氧处理过程有哪些微生物类群参和？其有机物是如何转化的（每问7。5，共15分）

六、用图说明废水好氧生物处理的基本过程，营养不足或耗尽时，细菌进行何种呼吸？（10）

七、用图说明菌藻在生物氧化塘中的作用，藻类繁殖为什么会影响出水水质？（10）

说明：六、七两题任选一题

适用专业：环境工程，市政工程

一、名词（2*10）

1原核微生物

2、病毒

3、真核微生物

4、生物酶

5、沟通自养微生物

6、三羧酸循环

7、细菌生长曲线

8、基因

9、生态系统

10、P/H指数

二、填空（4*5）

1、絮凝剂有三类——、——和——

2、微生物新技术包括——、——、——、——和——

3、污化系统包括一系列的污化带，它们分别是——、——、——和——

4、生物能量的转移中心—ATP是在发酵、好氧呼吸及无氧呼吸中生成的。ATP的生成方式如下：——、——、——

6、细菌有四种形态：——、——、——和——

三、判断（4*5）

1、由于细菌具有衣鞘，所以形成了菌胶团（）

2、原生动物是一类低等动物，大部分是单细胞动物，少数为多细胞动物（）

3、酶的活性中心是指酶蛋白分子中和底物结合，关起催化作用的小部分氨基酸微区（）

4、遗传和变异的辨证关系使微生物不断进化，遗传中有变异，变异中有遗传，所以遗传和变异都是绝对的（）

5、微生物呼吸的实质是一个氧化还原过程，所以微生物呼吸都离不开含氧物质（）

四、完成下列反应式（3*5）

1、C6H12O6+2H3PO4+2ADP→2CH3CH2OH+（）+（）+（）

2、C6H12O6+38ADP+38H3PO4→（）+（）+（）

3、2NH3+（）→1.5N2+（）

4、（）+（）→2HNO3+201J

5、E+S→（）→S+（）

五、细菌的特殊结构是什么？微生物有哪些共同特征？微生物之间有哪些关系？（15）

六、原生动物在废水处理中有什么作用？为什么说细菌在废水生物处理中起主要作用？（20）

七、试述水体富营养化的概念及其评价方法（10）

八、何谓污泥膨胀？从微生物角度分析活性污泥膨胀的原因（10）

九、沼气发酵中有哪些微生物类群参和？其中有机物是怎样被转变的？A/O法生物脱氮有原理是什么？（15）

十、污水生物处理效率直接受微生物生存因子影响，为了获得稳定处理效果，污水处理中应控制哪些环境因子？（15）

适用专业：环境工程、市政工程

一、名词（2*10）

1、原核微生物2短程硝化-反硝化3、活性污泥4、水体富营养化5、原生动物6、酶的活性中心7、发酵8、分批培养9、水体自净10、混合营养

微生物

二、填空（4*5）

1、细菌细胞的基本结构包括——和——；特殊结构主要有——、——

2、酶的存在加快了反应速度，这自身在反应前后性质和数量不变，此外，酶的催化特性还有——、——、——和——

3、微生物脱氮工艺硝化段运行操作中要掌握的关键有：——、——、————、——、——

4、营养物质进入微生物细胞的方式有：——、——、——和——

5、微生物的特点有——、——、——、——

三、判断（3*5）

1、硝化菌和亚硝化菌是污水生物脱氮的主要参和微生物类群，它们都是革兰氏阴性菌（）

2、抗生素可以使绝大多数病毒灭活（）

3、好氧生物膜中主要是生物膜面生物起净化和稳定废水的功能（）

4、P/H指数是衡量水体自净的指标，P/H指数越小，则表示水体自净的速率越高（）

5、一般生活污水活性污泥体积指数SVI一般在50-150ml/g，超过150 ml/g则标志活性污泥膨胀（）

四、完成下列反应式（4*5）

1、写出硝化反应的两步反应式

2、、C6H12O6+38ADP+38H3PO4→（）+（）+（）

3、写出产甲烷菌利用甲醇产生甲烷的反应式

4、C6H12O6+3H2SO4→（）+（）+（）

5、C6H12O+4NO3-→（）+（）+（）

五、原生动物和微型后生动物在污水生物处理中有哪些作用？它们的这些作用表现在哪些方面？（15）

六、污水生物处理的效率和微生物的生存因子和营养配给息息相关，请从营养和生存因子两方面说明污水好氧生物处理时对污水水质有哪些要求？

（20）

七、什么是细菌的生长曲线？细菌的生长繁殖分为哪几个时期？常规的活性污泥法利用的是细菌生长曲线的哪一时期？为什么？（10）

八、污水中氮和磷对环境有哪些危害？分析生物脱氮除磷过程中不同阶段微生物作用的特点？（15）

九、厌氧消化和有机光合细菌都处理高浓度有机废水，它们各自处理污水的原理和参和的微生物类群是什么？（15）

适用专业：环境工程、市政工程、环境材料、环境科学

一、名词（2*10）

1、反硝化作用

2、生态平衡

3、指示生物

4、菌胶团

5、水体富营养化

6、酶

7、分子内呼吸

8、生长曲线

9、活性污泥

10、固定化微生物

二、填空（0。5*30）

1、影响细菌生长的环境因素主要有——、——、——、——、——、——等

2、具细胞形态的微生物分为两大类，分别是——和——

3、细菌等微生物生长所需要的营养物质主要有——、——、——、——等

4、病毒的繁殖方式是——，细菌的繁殖方式是——，酵母菌的繁殖方式是——

5、我国生活饮用水卫生标准（GB5479-85）规定，细菌总数1毫升水中不超过——；大肠菌群数1升水中不超过——；若只经过加氯消毒即洪做生活饮用水的水源水，大肠菌群数平均1升水中不超过——；经过净化处理和加氯消毒后洪做生活饮用的水源水，大肠菌群数平均1升水中不超过——

6、好氧生物膜中的生物由——、——和——组成

7、微生物脱氮工艺反硝化段运行操作中要掌握的关键有：——、——、——、——、——

8、生物能量的转移中心—ATP是在发酵、好氧呼吸及无氧呼吸中生成的。ATP的生成方式如下：——、——、——

三、判断（2*10）

1、遗传和变异的辨证关系使微生物不断进化，遗传中有变异，变异在有遗传，所以遗传和变异都是绝对的（）

2、原生动物是一类低等动物，大部分是单细胞动物，少数为多细胞动物（）

3、维持河流水环境的正常的生态平衡的关键是水中的溶解氧（）

4、P/H指数表示水体污染和自净时，P/H指数减小表示自净的速率增加，P/H指数增加则表示自净的速率减小

5、水中PH值较高时，加液氯消毒后水中的HOCL含量较高，这有利于氯的消毒作用（）

6、乙醇具有灭菌效果，当乙醇的浓度越大，灭菌效果越好（）

7、藻类由于含有叶绿体，能进行光合作用，所以是光能营养（）

8、一般生活污水活性污泥体积指数SVI一般在50-150ML/G之间，超过150ML/G则标志活性污泥膨胀（）

9、用结晶紫和蕃红染色后，革兰氏阳性细菌为红色，革兰氏阴性细菌为蓝紫色（）

10、实验室细菌培养的温度一般是37摄氏度，而霉菌的培养温度一般是28摄氏度（）

四、完成下列反应式（3*5）

1、写出葡萄糖酵解的总反应式

2、2CH3CHOHCOOH+H2SO4→（）+（）+（）+（）

3、写出产甲烷菌利用乙醇和二氧化碳产生甲烷的反应式

4、写出光合作用的总反应式

5、C6H12O6+4NO3-→（）+（）+（）

五、多项选择（4*5）

1、细菌细胞的结构包括（）

A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核E内含物

2、污水中常见的丝状细菌有（）

A铁细菌B放线菌C硫磺细菌D霉菌E球衣细菌

3、污化系统包括（）

A多污带Ba-中污带Cb-中污带D寡污带E细菌带

4、用生物法处理废水对水质的要求有（）

A酸碱度B温度C有毒物质的含量D营养E微量元素及维生素等

5、水体中所含的细菌来源于（）

A空气B土壤C污水D垃圾E动、植物残体

六、用图或者文字叙述污水好氧生物处理和厌氧生物处理的基本过程，并说明二者之间区别（15）

七、请说明水体富营养化概念和发生水体富营养化的评价方法（15）

八、试述活性污泥丝状膨胀的机理和对策（15）

九、论述微生物除磷的原理和生物化学机制。（15）

2006年环境工程微生物学考研试题

一、名词解释：（2*10=20）

1、生物膜

2、BTP指数

3、好氧生物处理

4、原核生物

5、选择培养基

6、氧垂曲线

7、氧化酶

8、菌落

9、恒化培养

10、互生关系

二、填空题：（1*45=45）

1、原生动物的运动胞器有------------、-----------和-----------三种。原生动物的营养类型包括---------、-----------和-----------性营养。（6分）

2、细菌遗传和变异的物质基础是--------（英文缩写），全称是-----------------（汉语）。有些病毒和细菌不同，它们的遗传和变异的物质基础是-------------------(汉语)。（3分）

3、自然环境中，有机物和无机物之间存在着生物转化。无机态氮如N2主要是通过--------作用转化为有机态氮的，NH4+可以通过微生物的------------作用变成细胞的---------（物质）。在生物处理中污水和废水中的无机态氮也可经由-----------作用和---------作用被脱除。前者为------氧过程，后者为------氧过程。（7分）

4、微生物所需要的营养物质可能包括-------、-------、--------、-------和-------。对某一微生物来说是营养的有机物质，可能对另一些微生物而言是“毒药”，比如---------物质。但也有些物质对大多数微生物都有害，可以用来控制有害微生物，例如-------、--------、--------和-----------。（10分）

5、构成活性污泥核心的微生物主要包括-------------属、-----------属、----------属和-----------属的细菌，它们可以形成菌胶团。另外还可以在活性污泥中存在的微生物种类有----------、------------和------------。（7分）

6、污水生物除磷是依靠------------菌先在------------氧环境下-----------磷，然后在----------氧环境下超量---------磷，从而将污水中的磷酸盐吸收到------------。（6分）

7、排污口下游河流可以分为------------带、----------带、-----------带和-----------带。（4分）

8、在细胞结构上细菌和放线菌相同之处在于----------，在形态上两者不同之处在于---------。（2分）

三、判断下列命题正误，并对命题判断的依据以及划线部分的句子进行说明（共5题，每题3分，共15分）

例：酵母菌是异养微生物，所以他们的能量都来自化学能。

（解答）正确。酵母菌是化能异养型微生物，它的能量来自氧化有机物，所以说是来自化学能。酵母菌需要有机物作为碳源，所以是异养微生物。

1、藻类生长是不需要有机物的，因为藻类在有机物净化中没有什么积极作用。

2、病毒是一种生物。在水和土壤环境中都有病毒存在，因为只要条件适宜，病毒就可以在那里繁殖。

3、酶的催化作用是取决于其蛋白质部分，因此酶的非蛋白质部分和酶的催化专一性无关。

4、河流自净是生态系统自我调节的结果，主要是依靠生物作用来实现的，所以河流能够自净的污染物也主要是BOD类物质。

5、微生物所需要的能量直接来自ATP水解，因此ATP在细胞内可以存储大量能量。

四、简要回答问题（共3题，每问5分，共45分）

1、什么是微生物的生长曲线？在连续培养和批式培养中微生物的生长曲线有什么不同？为什么两者不同？（15分）

2、什么是污泥膨胀？污泥膨胀又哪几种类型？为什么会发生污泥膨胀？如何控制污泥膨胀？（15分）

3、原生动物在污水生物处理中有哪些具体作用?在传统好氧活性污泥和生物滤池中原生动物的分布有什么不同？在脱氮除磷活性污泥系统中，和传统好氧活性污泥处理系统相比原生动物有什么不同？（15分）

五、论述题（25分）

甲烷发酵中蛋白质、淀粉和脂肪经历了哪几个过程才被转化为甲烷的？具体是如何转变的？写出主要的相关生物化学反应方程。甲烷发酵中有哪些主要微生物类群参和？它们之间在维持PH和环境上是如何协调的

2007年环境工程微生物学考研试题

一、名词解释20分

1、活性污泥

2、病毒

3、化能自养

4、灭菌

5、培养基

6、氧垂曲线

7、酶的专一性

8、菌胶团

9、恒化培养

10互生关系

二、填空45分

1、根据运动胞器将原生动物分为----------虫、----------虫、----------虫和----------虫四类。原生动物的营养类型有----------、----------和----------性营养

2、酶的主要成分是----------，酶的活性和这种成分的----------有不可分割的关系，一旦它遭到破坏，就可能引起酶的----------中心改变。包埋在水不溶性载体内的酶称为----------

3、污泥消化是指在----------环境下微生物最终将有机物转化----------等气体的过程。硝化则是一类被称为----------菌的细菌在----------环境下，将----------转化为----------的过程。

4、根据环境中存在的微生物呼吸的最终受氢，该环境分别被称为----------、----------和----------环境。

5、常用的细菌复染方法是----------。经过染色后，自然界的细菌不是呈现----------色，就是----------色。

6、从构成酶的核心成份上年，全酶由----------和----------部分两部分组成，后者可能是----------、----------和----------，这部分称为----------或----------，这部分在催化反应中起到----------的作用。这部分物质来自营养物质中的----------和----------。

7、活性污泥中存在的最广泛的微生物是----------，由它们按特定排列方式包裹胶质的膜构成的集团称为----------，是活性污泥的----------和----------中心。除前述这类微生物外，好氧活性污泥中还可能存在----------、----------、----------和----------等。

8、排污口下游河流可以分为----------带、----------带、----------带和----------带。

三、判断20分

1、藻类虽然是自养型生物但在氧化塘中也可以起到净化有机物污染的作用。

2、酵母菌和霉菌都是单细胞的真核生物。

3、同样基质下获得能量较多时微生物生长快，细胞产率高。

4、水体富营养化和耗氧污染物排入有关。

5、BIP指数高于100，就说明水体污染严重。

6、随着水中藻类生长水体COD增加

7、微生物的能量直接来自ATP

8、厌氧环境下，不溶性固体有机大分子物质可以被微生物转化为液体。

9、氧化磷酸化是糖酵解的主要产能过程。

10、向含氨污水中通入液氯，不但可以去除氨氮，还可以消毒。

四、简答（每问5分，45分）

1、从生态系统的角度分析水体为什么可以实现自净？水体实现自净的关键是什么？

2、不同生长阶段的细菌有什么特征？控制微生物生长阶段在活性污泥法污水生物处理上有什么意义？

3、在污水生物净化中都由哪些微生物参和？它们之间有什么关系？举例说明

4、原生动物在污水生物处理中有哪些具体作用？在传统好氧活性污泥和生物滤池中原生动物的分布有什么不同？

5、污水采用生物法去除其中的磷和氮时，和去除有机物相比，对环境有什么特殊要求？

五、论述20分

从微生物的营养、能量代谢和形态上论述污水生物净化的微生物学原理。哪些污染物可以被微生物净化？是如何被净化的（描述它们净化的生物过

程）？

第四版环境工程微生物学后练习题全解

环境工程微生物学 第三版_周群英 课后习题目录 第一篇微生物学基础 (1) 第一章非细胞结构的超微生物——病毒 (1) 第二章原核微生物 (3) 第三章真核微生物 (6) 第四章微生物的生理 (8) 第五章微生物的生长繁殖与生存因子 (12) 第六章微生物的遗传和变异 (16) 第二篇微生物生态 (20) 第一章微生物生态 (20) 第二章微生物在环境物质循环中的作用 (22) 第三章水环境污染控制与治理的生态工程及微生物学原理 (26) 第四章污、废水深度处理和微污染源水预处理中的微生物学原理 (28) 第五章有机固体废弃物与废气的微生物处理及其微生物群落 (31) 第六章微生物学新技术在环境工程中的应用 (34)

第一篇微生物学基础 第一章非细胞结构的超微生物——病毒 1 病毒是一类什么样的微生物？它有什么特点？ 答：病毒没有合成蛋白质的机构——核糖体，也没有合成细胞物质和繁殖所必备的酶系统，不具独立的代谢能力，必须专性寄宿在活的敏感宿主细胞内，依靠宿主细胞合成病毒的化学组成和繁殖新个体。其特点是：病毒在活的敏感宿主细胞内是具有生命的超微生物，然而，在宿主体外却呈现不具生命特征的大分子物质，但仍保留感染宿主的潜在能力，一旦重新进入活的宿主细胞内又具有生命特征，重新感染新宿主。 2病毒的分类依据是什么？分为哪几类病毒？ 答：依据是：病毒是根据病毒的宿主、所致疾病、核酸的类型、病毒粒子的大小、病毒的结构、有或无被膜等进行分类的。根据转性宿主分类：有动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）、放线菌病毒（噬放线菌体）、藻类病毒（噬藻体）、真菌病毒（噬真菌体）。按核酸分类：有DNA病毒和RNA病毒。 3病毒具有什么样的化学组成和结构？ 答：病毒的化学组成有蛋白质和核酸。还含有脂质和多糖。整个病毒体分两部分：蛋白质衣壳和核酸内芯，两者构成核衣壳。蛋白质衣壳是由一定数量的衣壳粒按一定的排列组合构成的病毒外壳。核酸内芯有两种：核糖核酸（RNA）和脱氧核糖核酸（DNA）。 4叙述大肠杆菌T系噬菌体的繁殖过程。 答：大肠杆菌T系噬菌体的繁殖过程有：吸附、侵入、复制、聚集与释放。首先，大肠杆菌T系噬菌体以它的尾部末端吸附到敏感细胞表面上某一特定的化学成分，或是细胞壁，或是鞭毛，或是纤毛。噬菌体侵入宿主细胞后，立即引起宿主的代谢改变，宿主细胞内的核酸不能按自身的遗传特性复制和合成蛋白质，而由噬菌体核酸所携带的遗传信息所控制，借用宿主细胞的合成机构复制核酸，进而合成噬菌体蛋白质，核酸和蛋白质聚集合成新的噬菌体，这个过程叫装配。大肠杆菌T系噬菌体的装配过程如下：先合成含DNA的头部，然后合成尾部的尾鞘、尾髓和尾丝，并逐个加上去就装配成一个完整的新的大肠杆菌T系噬菌体。噬菌体粒子成熟后，噬菌体的水解酶水解宿主细胞壁而使宿主细胞破裂，使菌体被释放出来重新感染新的宿主细胞一个宿主细胞可释放10到1000个噬菌体粒子。 5什么叫毒性噬菌体？什么叫温和噬菌体？ 答：侵入宿主细胞后，随即引起宿主细胞裂解的噬菌体称作毒性噬菌体。 侵入宿主细胞后，不引起宿主细胞裂解的噬菌体称作温和噬菌体。 6 什么叫溶原细胞（菌）？什么叫原噬菌体？ 答：含有温和噬菌体核酸的宿主细胞被称作溶原细胞。在溶原细胞内的温和噬菌体核酸，称为原噬菌体。 7 解释Escherichia coli K12（λ）中的各词的含义。

专升本《工程传热学》_试卷_答案

专升本《工程传热学》 一、 （共18题,共156分） 1. 说明得出导热微分方程所依据的基本定律。 （8分） 标准答案：能量守恒方程和傅利叶定律。 2. 写出肋效率的定义。对于等截面直肋，肋效率受哪些因素影响？ （8分） 标准答案： 3. 在液体沸腾过程中一个球形汽泡存在的条件是什么?为什么需要这样的条件? （8分） 标准答案：在液体沸腾过程中一个球形汽泡存在的条件是液体必须有一定的过热度。这是因为从汽泡的力平衡条件得出 ，只要汽泡半径不是无穷大，蒸汽压力就大于液体压力，它们 各自对应的饱和温度就不同有 ；又由汽泡热平衡条件有 ，而汽泡存在必须保持其 饱和温度，那么液体温度,即大于其对应的饱和温度，也就是液体必须过热。 4. 什么是速度边界层？动量方程在热边界层中得到简化所必须满足的条件是什么？这样的简化有何好处？ （8分） 标准答案：流体流过壁面时流体速度发生显著变化的一个薄层。 动量方程得以在边界层中简化，必须存在足够大的Re 数，也就是具有的数量级。 此时动量扩散项才能够被忽略。从而使动量微分方程变为抛物型偏微分方程，成为可求解的形式。 5. 在导热过程中产生了Bi 数，而在对流换热过程中产生了Nu 数，写出它们的物理量组成，并指出它们之间的差别是什么？ （8分） 标准答案： 从物理量的组成来看，Bi 数的导热系数 为固体的值，而 Nu 数的则为流体的值；Bi 数的特征尺寸Ls 在固体侧定义，而Nu 数的Lf 则在流体侧定义。从物理意义上看，前者反映了导热系统同环境之间的换热性能与其导热性能的对比关系，而后者则反映了换热系统中流体与壁面地换热性能与其自身的导热性能的对比关系。 6. 外径为50mm ，表面温度为180 的圆筒，在它的外面用导热系数为0.14W/ 的保温材料 包扎起来，保温材料的厚度为 30mm 。要求外表面温度小于60，试计算每米管道的散热量。如 果将保温材料换成导热系数为0.034 W/的保温材料，导热量同上，其它条件也不变。试计算 新保温材料的厚度。 （12分） 标准答案： 7. 针对如下导热微分方程写出方程各项的含义，并说明得出导热微分方程所依据的基本定律? （8 分） 标准答案： 导热微分方程所依据的基本定律是傅里叶定律和导热微分方程。 8. 写出Bi 数的定义式并解释其意义。在Bi 0 的情况下，一初始温度为t0的平板突然置于温度为的流体中冷却（如图1 ），粗略画出τ=τ1>0和 时平板附近的流体和平板的温度分布。 （8分） 标准答案：反映了导热系统同环境之间的换热性能与其导热性能的对比关系。

图书馆学概论试题及答案

“图书馆学概论”期末考试样卷（A） 姓名___________ 学号___________ 分数___________ ………………………………密…………封…………线………………………………… 说明：1.本试卷总分为60分，时间为120分钟。 2.卷面要干净，字迹要清晰。 3.请不要在密封线上答题，不要在卷面上做任何标记。 一．填空题（每空0.5分，共7分） 1.“图书馆学”一词，最早由德国图书馆学家__施莱廷格_于___1807__年提出。这一概念的提出，标志着现代图书馆学的诞生。 2.交流学说是国内外图书馆学理论研究的代表流派之一。我国的交流说大致可以分为_知识交流说___、____文献交流说___和___文献信息交流说____三种观点。 3.图书馆是人类社会发展到一定阶段的产物，____人类社会信息交流的需要______是图书馆产生的前提，_ _文献的出现__是图书馆产生的直接原因，___科学技术的发展___是图书馆事业发展的根本动力。 4.我国图书馆系统的划分主要是以图书馆主管机关的性质作为依据的。这种按领导系统组合成图书馆序列的结构，称之为__纵向结构_____________。 5.图书馆工作效益是由它所收藏的文献中所含的信息量、信息质、信息效果三个方面来衡量的。 6.电子信息资源，从是否受版权保护的角度大致可以分为两类：一是公有信息，二是受版权保护的信息。7．图书馆的本质属性是中介性。 二．选择题（每题1分，共5分） 1.下列哪种属性不是图书馆的一般属性？ A．社会性 B.经济性 C. 学术性 D. 依附性 2.下列属于图书馆信息输出工作的业务是： A. 参考咨询 B. 主题标引 C. 文献登录 D. 文献组织 3.图书馆管理的对象是： A. 人员 B. 图书馆系统 C. 文献信息 D. 技术方法 4.以下哪些不属于按照工序而设置的图书馆业务部门？ A. 采编部门 B. 人事部门 C. 业务研究辅导部门 D. 自动化部门 5.国际图联是全世界图书馆界的非政府组织，它的英文缩写是： A. ALA B. ISO C. IFLA D.UCLA 三．名词解释（每题2分，共8分） 1. 资源共享 资源共享是图书馆的一种工作方式，即图书馆的全部或部分功能为许多图书馆所共享，而图书馆的功能可以分为文献采集、加工、存贮、流通服务等。 2. 文献流通率 指用于公开借阅的书库和阅览室的文献被用户借阅的数量所占的百分比。 3. 图书馆业务外包 是通过委托外部企业或团体提供本来应该由图书馆内部操作的各种业务活动和服务，以起到降低成本、节省时间、提高效率和改进质量的效果。 4. 数字图书馆 保存数字格式存储的电子文献并通过计算机和网络传递所藏数字化信息，同时对网上信息进行虚拟链接并提供服务的信息机构。 四、简答题（每题5分，共20分） 1. 为什么说图书馆具有社会性？ （1）图书馆是人类社会活动的产物；（2）图书馆的文献具有社会性；（3）图书馆的读者具有社会性；（4）图书馆事业和图书馆工作具有社会性。

环境工程微生物学考试试卷

环境工程微生物学考试 试卷 YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020

环境工程微生物学考试试卷 一．名词解释。（5x3） 1.AGP：藻类生产的潜在能力；把特定的藻接种在天然水体或废水中在一定光照度和温度条件下培养，使藻类增长到稳定器为止，通过测定干重或细胞数来测定其增长量。既AGP高，富营养化程度高。 2.荚膜：是一些细胞在其表面分泌的一种粘性物质把细胞壁完全包围，这层粘性物质叫。。 3.硝化作用：是指氨在有氧条件下，氧化形成硝酸的微生物学过程。硝化作用分为二个阶段：第一个阶段为铵氧化成亚硝酸；第二个阶段为亚硝酸氧化成硝酸。 4.温和噬菌体：侵入宿主细胞后，其核酸附着并整合在诉诸染色体上，与宿主的核酸同步复制，宿主细胞不裂解，而继续生长。不引起宿主细胞裂解的噬菌体称为温和性噬菌体。 5.定向培育：在培养基中不断补充新鲜营养物质，并不排出部分培养物（包括菌体和代谢产物），以保持长时间生长状况的一种培养方式。 二．填空题（20x1） 1.PHB是细菌细胞内含物质之一，是______碳源和能源_____的储藏物质，易被脂溶性染料染色鉴定。 2.放线菌的菌丝可分为___基内菌丝_____，气生菌丝________和_孢子丝_______。 3.污染水体的污化带可分为____多污带_____，中污带和__寡污带_____。

4.病毒的化学结构有____蛋白质___和_核酸______组成的核衣壳，个体大的还有_被膜______. 5.菌落特征是分类鉴定的依据，可以根据____表面特征______,_边缘特征________和纵剖面的特征三方面来描述。 6.细菌的形态有_球状______,__杆状_____,___螺旋状______和丝状。 7.水体有机污染的指标有_BIP指数_________,____细菌菌落总数 _____和大肠菌群。 8.P/H指数可用于衡量___水体污染和自净指数______________,其中P代表__光和自养微生物__________，H代表___异样型微生物 _________. 9.新陈代谢包括__同化作用___________和__异化作用_________，它们是相辅相成的。 三．选择题。（10x1) 1.细菌中参与光合作用的是（A ）。 A.紫硫细菌和绿硫细菌 B.大肠杆菌 C.放线菌 D.立克次氏体 2.微生物稳定生长期，（B ）。 A.细胞分裂速度增加 B.细胞分裂速度降低 C.群体在最旺盛阶段 D.群体在最少阶段 3.下列细菌都被认为是真菌除（D )外。 A.蘑菇 B.酵母菌 C.霉菌 D.变形

传热学试题(答案)

①Nu准则数的表达式为（A ） ② ③根据流体流动的起因不同，把对流换热分为（ A） ④A．强制对流换热和自然对流换热B．沸腾换热和凝结换热 ⑤C．紊流换热和层流换热D．核态沸腾换热和膜态沸腾换热 ⑥雷诺准则反映了（ A） ⑦A．流体运动时所受惯性力和粘性力的相对大小 ⑧B．流体的速度分布与温度分布这两者之间的内在联系 ⑨C．对流换热强度的准则 ⑩D．浮升力与粘滞力的相对大小 ?彼此相似的物理现象，它们的（ D）必定相等。 ?A．温度B．速度 ?C．惯性力D．同名准则数 ?高温换热器采用下述哪种布置方式更安全（ D） ?A．逆流B．顺流和逆流均可 ?C．无法确定D．顺流

?顺流式换热器的热流体进出口温度分别为100℃和70℃，冷流体进出口温度分别为20℃和40℃，则其对数平均温差等于（） A．60.98℃B．50.98℃ C．44.98℃D．40.98℃ ?7．为了达到降低壁温的目的，肋片应装在（ D） ?A．热流体一侧B．换热系数较大一侧 ?C．冷流体一侧D．换热系数较小一侧 21黑体表面的有效辐射（ D）对应温度下黑体的辐射力。 22A．大于B．小于 C．无法比较D．等于 23通过单位长度圆筒壁的热流密度的单位为（ D） 24A．W B．W／m2 C．W／m D．W／m3 25格拉晓夫准则数的表达式为（D ） 26 27.由炉膛火焰向水冷壁传热的主要方式是( A ) 28 A.热辐射 B.热对流 C.导 热 D.都不是 29准则方程式Nu=f(Gr,Pr)反映了( C )的变化规律。 30A.强制对流换热 B.凝结对流换热

31 C.自然对流换热 D.核态沸腾换热 32下列各种方法中，属于削弱传热的方法是( D ) 33A.增加流体流度 B.设置肋片 34 C.管内加插入物增加流体扰动 D.采用导热系数较小的材 料使导热热阻增加 35冷热流体的温度给定，换热器热流体侧结垢会使传热壁面的温度( A ) 36 A.增加 B.减小 C.不变 D.有时增 加，有时减小 37将保温瓶的双层玻璃中间抽成真空，其目的是( D ) 38A.减少导热 B.减小对流换热 39 C.减少对流与辐射换热 D.减少导热与对流换热 40下列参数中属于物性参数的是( B ) 41A.传热系数 B.导热系数 42 C.换热系数 D.角系数 43已知一顺流布置换热器的热流体进出口温度分别为300°C和150°C，冷流体进出口温度分别为50°C和100°C，则其对数平均温差约为( )

(完整版)《图书馆学概论》复习题及答案

《图书馆学概论》复习题 1、图书馆的本质属性是（中介性）。 2、图书馆学是一门具有多种属 性的学科，现阶段它应属于（社会科学）的范畴。 3、因为图书馆事业是一种人类 社会现象，所以图书馆学研究的是（社会现象）。 4、按照物质形态划分的目录是（卡片目录）和（缩微目录）。 5、藏书利用率是：读者借阅总 册数/全馆藏书总册数×100%。6、图书馆学是研究图书馆事业 的发生、发展、组织形式及其（工作规律）的一门科学。 7、图书馆是搜集、整理、保管、传播和利用书刊资料，为一定社会政治、经济、文化服务的（科学）文化教育机构。 8、图书馆是开展科学研究工作 的据点，是为科学研究提供（文献资料）的基地。 9、图书馆的（性质）决定了图 书馆具有多种职能。 10、传递科技情报是图书馆的 （职能）之一。 11、（保存）文化遗产是图书馆 职能之一。 12、国家图书馆是国家举办的，面向全国的（中心）图书馆，它代表一个国家图书馆事业的发展水平。 13、我国图书馆的类型按主管部门或领导系统划分，主要有（三）大类型图书馆。 14、图书馆网是有计划地把各种类型的图书馆组织起来，成为（统一）的整体。 15、图书馆网的出现，是（近代）图书馆事业发展的产物和必然趋势。16、图书馆事业网的主要职能是开 展图书馆之间的协作和协调，因此 又叫图书馆（协作）网。 17、图书馆的（藏书）是图书馆开 展一切活动的物质基础。 18、我国图书馆事业网是由（纵横） 两个系统组成的。 19、（印刷型）出版物有书籍、小 册子、期刊、连续出版物、报纸等。 20、期刊的出版（周期）速度快， 内容新颖、多样。 21、期刊有（固定）名称，有统一 的外型，有连续的卷期或号码，定 期或不定期出版。 22、期刊的内容是围绕一些学科或 某一研究对象由（多篇）文章编辑 而成的。 23、二次文献期刊是在（一次）文 献基础上，经过整理加工，按一定 顺序编成的书、索引等检索性的刊 物。 24、三次文献期刊是在（二次）文 献基础上经过分析、综合而编辑出 来的综合性或评述性的刊物。 25、学位论文属于（特种文献资 料）。 26、国家图书馆要系统性、全面地 搜集（全国）出版的各种出版物。 27、省市、自治区图书馆藏书要注 意搜集（地方）文献资料。 28、（高等学校）图书馆藏书按照 用途可以分为教学图书、科研图 书、课外阅读图书。 29、委托代购方法补充藏书属于 （购入方式）。 30、通过藏书登记使每本书成为图 书馆（财产）的一部分。 31、（基本）书库是图书馆藏书的 基础。 32、地方文献专藏属于（特藏书 库）。 33、（辅助书库）的藏书是根据特 定读者的对象需要，选择一定范围 的读者常用的具有一定推荐性的 书库。 34、分类种次号排架法属于（分类 排架法）。 35、（分类排架法）是按藏书内容 所属学科体系排列的方法。 36、（形式排架法）是按照藏书外 部特征顺序排检藏书。 37、（清点）藏书不仅是发现藏书 建设中的问题，改进工作中的有利 措施，也是整顿图书、维护藏书的 安全与完整的有力措施。 38、图书馆的（业务）工作按性质 可分为读者工作和藏书工作。 39、（读者）工作是联系读者与藏 书的桥梁。 40、图书（流通）工作包括外借工 作、阅览工作、复制服务工作和馆 外流通工作。 41、图书（宣传）工作包括口头宣 传、实物宣传、利用视听资料宣传 等。 42、（阅读）辅导工作包括图书馆 使用方法的辅导、阅读内容的辅导 和读书方法的辅导等。 43、参考咨询工作包括一般的口头 咨询和（专题）咨询。 44、分析读者状况、掌握不同类型 读者的阅读需要情况及其阅读规 律是作好读者工作的（前提条件） 之一。 45、分析研究读者，要分析不同类 型的读者在阅读需要上的（特点） 和规律。 46、具有全心全意为读者服务的精 神，是做好读者服务工作的（基本 条件）。 47、做好读者工作要了解读者（阅 读）需要情况。 48、做好读者工作要熟悉馆藏，了 解本馆（藏书）的特点和藏书组织

2018年环境工程微生物学课后习题及答案-实用word文档 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 环境工程微生物学课后习题及答案 微生物学是生物学的分支学科之一。它是在分子、细胞或群体水平上研究各类微小生物。环境工程微生物学课后习题及答案，我们来了解一下。 选择题 1．碳源和能源来自同一有机物的是(D) A、光能自养型 B、化能自养型 C、光能异养型 D、化能异养型 2.以下有关氮源的描述错误的是：（C） A．氮源是提供微生物细胞组分中氮素的来源B．氮源包括有机氮和无机氮C．氮气是固氮微生物的唯一氮源D．氮源是少数微生物的能源物质 3.硝化细菌属于（C）型的微生物 A、光能自养 B、光能异养 C、化能自养 D、化能异养 4.以下不属于细菌内含物的是：（C） A、异染粒 B、PHB C、核糖体 D、硫粒 5.属于细菌细胞基本结构的为(B) A、荚膜 B、细胞壁 C、芽孢 D、鞭毛 6.在普通培养基里加入某种试剂或化学药品，用以区别微生物的是（A）。 A、鉴别培养基 B、选择培养基 C、补充培养基 D、天然培养基 7.噬菌体是侵染（B）的病毒 A、植物 B、细菌 C、动物 D、动物和植物 8.放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是（A）

A、基内菌丝 B、气生菌丝 C、孢子丝 D、孢子 9.能够利用利用现成有机物中碳源和能源生长的细菌叫（D）型细菌、 A、光能自养 B、化能自养 C、光能异养 D、化能异养 10.反硝化作用（A） A、是将硝酸根还原为氮气的过程 B、是反硝细菌和硝化细菌共同完成的 C、在有氧无氧条件下都可发生 D、可在废水处理的曝气池阶段发生 11.能够利用光能并以CO2作为唯一或主要碳源的细菌叫（A）型细菌 A、光能自养 B、化能自养 C、光能异养 D、化能异养 12.地衣是微生物间的(B) A、竞争关系 B、共生关系 C、互生关系 D、寄生关 系 13.供氧不足时产生有机酸的主要原因A A、微生物发酵 B、微生物有氧呼吸 C、微生物无氧呼吸 D、细菌死亡 14．测定水样中活细菌数的方法B A、计数器直接计数法 B、平板菌落计数法 C、染色涂片计数法 D、比浊法 15.催化反应的酶属于B A、氧化还原酶类 B、转移酶类 C、裂解酶类 D、合成酶类填空题 1．霉菌产生的无性孢子有孢囊孢子、分生孢子、厚坦孢子和节孢子。 2．细胞膜的主要化学组成是磷脂和蛋白质。 3．一分子丙酮酸完全氧化可产生3分子二氧化碳和15分子ATP。 4．细菌的荚膜通常在生长曲线上的稳定时期时期产生。 5．原核生物能量产生的部位在细胞膜，而真核生物能量产生的部位在线粒体。

环境工程微生物学》期末考试试卷卷

《环境工程微生物学》期末考试试卷（A卷） （2002-2003年度上学期） 姓名班级学号成绩 一、选择题（单选或多选，20×2=40） 1、对微生物的概念，以下最正确、最完整的叙述是。 A、微生物是一类个体微小、结构简单，必须借助显微镜才能观察清楚的生物。 B、微生物是一类结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的生物。 C、微生物是一类个体微小、结构简单，具有单细胞结构，必须借助显微镜才能 观察清楚其结构的最低等生物。 D、微生物是一类个体微小、结构简单，具有单细胞、简单多细胞结构或非细胞 结构，必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等的生物 2、生物五界分类系统包括。 A、原核生物界、原生生物界、真菌界、动物界、植物界。 B、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。 C、原核生物界、真核生物界、真菌界、动物界、植物界。 D、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。 3、以下微生物属于环境工程微生物范畴的是。 A、病毒、蓝细菌、真细菌、粘细菌。 B、原生动物、蓝细菌、真核藻类、放线菌、粘细菌。 C、微型后生动物、酵母菌、霉菌、真细菌。 D、病毒、螺旋体、细菌、放线菌、 真菌、原生动物、微型后生动物。

4、关于细菌的形态和大小的描述，以下正确的是。 A、细菌的形态包括球菌、杆菌、螺旋菌、丝状菌。 B、杆菌有长杆菌、短杆菌、弧杆菌、链杆菌和芽孢杆菌之分。 C、在任何情况下，细菌的形态都是稳定的。 D、多数球菌的直径为0.5~2.0μm。 5、以下物质属于细胞质内含物的是。 A、细胞膜 B、核糖体 C、荚膜 D、异染粒 E、气泡 6、荚膜具有的功能包括。 A、荚膜可以维持细菌的细胞形态。 B、荚膜为鞭毛提供支点，使鞭毛运动。 C、荚膜是细菌在其表面分泌的一种粘性物质，它可以保护细菌免受干燥的影响； 当营养缺乏时可以作为碳源和氮源被利用。 D、细菌的荚膜有生物吸附的作用，将废水中有机物、无机物及胶体吸附在细菌体表面上。 7、细菌在固体培养基上的菌落特征是细菌分类鉴定的重要依据，描述菌落特征应包括。 A、菌落的形态 B、菌落的大小 C、菌落的光泽 D、菌落的颜色 E、菌落的质地及透明度 F、菌落的边缘特征 8、古菌具有的特点有。 A、古菌有精确的方角和垂直的边构成直角几何形态的细胞； B、古菌的细胞膜组分大多数是脂蛋白，蛋白质是酸性的；

南京晓庄学院图书馆入馆考试试题

新生入馆教育考试题 1、晓庄学院图书馆与陶行知先生创办的晓庄实验乡村师范同时诞生，它成立于哪一年？ A.1921 B.1927 C.1936 D.1949 2、晓庄学院图书馆又名“书呆子莫来馆”，是哪一位教育家命名的？ A.陶行知 B.蔡元培 C.陈鹤琴 D.赵叔愚 3、图书馆资源丰富，学科覆盖面较广，馆藏图书总量有多少册？ A.132万 B.86万 C.106万 D.146万 4、方山校区图书馆建筑面积为？ A.2.6万平方米 B.3.4万平方米 C.4.1万平方米 D.1.8万平方米 5、图书馆星期六开放时间从早上几点到晚上几点？ A.9:00-20:30 B.8:00-20:30 C.8:00-22:00 D.9:00-22:00 6、图书馆电子资源每天可以提供多少小时不间断服务？ A.12 B.24 C.36 D.48 7、图书馆每周开放时间为多少小时？ A.100 B.80 C.75 D.94.5 8、图书馆电子资源开放时间段？ A.全年开放 B.不定期开放 C.周二下午不开放 D.暑假期间不开放 9、自然科学类图书在方山校区图书馆几楼？ A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 10、多媒体阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 11、社科类图书在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 12、古籍阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 13、外文?工具书阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 14、方山校区图书馆陶行知研究文献资料室位于图书馆几楼? A.五楼 B.四楼 C.三楼 D.二楼 15、图书馆一楼大厅设有两台自助读报机，读者可以在线浏览： A.报纸 B.期刊 C.馆藏布局图 D.以上都有 16、24小时自助还书机在图书馆什么地方？ A.主入口东侧 B.主入口西侧 C.每个楼层都有 D.总服务台 17、图书馆指示标志中，楼层布局图属于 A.楼层索引标识 B.安全逃生标示 C.以上都是 D.以上都不是18、图书馆指示标志中，出现危急情况的“应急疏散图”属于 A.楼层索引标示 B.安全逃生标识 C.以上都是 D.以上都不是 19、图书馆指示标志中，发光指示“安全出口”属于 A.楼层索引标示 B.安全逃生标识 C.以上都是 D.以上都不是 20、读者在图书馆遇到火灾地震等突发状况时，以下说法正确的是 A.按照图书馆应急疏散图和安全逃生指示方向迅速有序撤离图书馆 B.应急疏散时上下楼严禁使用电梯，从楼梯上下楼 C.遇火灾时，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻，低势跑行 D.以上都是 21、乘坐图书馆大厅电梯时的不文明行为是 A.在轿厢内左右摇晃，追逐打闹 B.长时间扒门阻碍电梯运行等待同伴一起乘坐 C.当电梯门快要关上时，赶紧冲进电梯 D.以上都是 22、读者在图书馆内，严禁出现以下哪一类行为？ A.不出声诵读 B.废弃物入篓 C.手机静音 D.用衣物或书本占阅览座位 23、读者在图书馆阅览室内，严禁出现以下哪一类行为？ A.手机静音 B.出声诵读或大声喧哗 C.不在馆内张贴或散发广告 D.不随地吐痰、不乱扔废弃物 24、图书馆敬请读者不要穿以下哪种鞋入馆？ A.皮鞋 B.拖鞋 C.布鞋 D.运动鞋 25、读者进入图书馆后，请一律称呼图书馆工作人员为？ A.老师 B.师傅 C.管理员 D.叔叔/阿姨 26、下列行为，哪种不符合读者文明公约的行为? A.衣着得体，文明礼貌 B.不在馆内、阅览室内使用有声通讯设备 C.珍惜时间，勤奋学习，不在自修室、阅览室闲聊 D.大声喧哗、大声接打电话、吃零食、长时间占座位 等 27、新生成为图书馆正式读者前是否要接受图书馆用户培训？ A.不用，自学图书馆知识 B.不需要培训 C.现场咨询图书工作人员 D.必须接受用户培训 28、新生校园卡在图书馆开通借阅手续办理程序是 A.个人办理 B.网上办理 C.十人以上可办理 D.以班级为单位集中办理

上海理工大学高等传热学试题及答案

1.试求出圆柱坐标系的尺度系数，并由此导出圆柱坐标系中的导热微分方程。 2 .一无限大平板，初始温度为T 0；τ>0时，在x = 0表面处绝热；在x = L 表面以对流方式向温度为t f 的流体换热。试用分离变量法求出τ>0时平板的温度分布（常物性）。（需求出特征函数、超越方程的具体形式，范数（模）可用积分形式表示）。（15分） , 3.简述近似解析解——积分法中热层厚度δ的概念。 答：近似解析解：既有分析解的特征：得到的结果具有解析函数形式，又有近似解的特征：结果只能近似满足导热解问题。在有限的时间内，边界温度 的变化对于区域温度场的影响只是在某一有限的范围内，把这个有限的范围定义为热层厚度δ。 4.与单相固体导热相比，相变导热有什么特点 答：相变导热包含了相变和导热两种物理过程。相变导热的特点是 1.固、液两相之间存在着 移动的交界面。 2.两相交界面有潜热的释放（或吸收） | 对流部分（所需量和符号自己设定） 1 推导极坐标系下二维稳态导热微分方程。 2 已知绕流平板流动附面层微分方程为 y u y u V x u u 22??=??+??ν 取相似变量为： x u y νη∞ = x u f νψ∞= 写出问题的数学模型并求问题的相似解。 3 已知绕流平板流动换热的附面层能量积分方程为： ?=∞?? =-δ00)(y y t a dy t t u dx d 当Pr<<1时，写出问题的数学模型并求问题的近似积分解及平均Nu （取三次多项式）。 4 ] O x

5写出常热流圆管内热充分发展流动和换热问题的数学模型并求出速度和温度分布及Nu x.辐射 1．请推导出具有n个表面的净热流法壁面间辐射换热求解公式，并简要说明应用任一种数值方法的求解过程。 2．试推导介质辐射传递方程的微分形式和积分形式，要求表述出各个步骤和结果中各个相关量的含义。 3．根据光谱辐射强度表示下面各量：1）光谱定向辐射力；2）定向辐射力；3）光谱辐射力；4）辐射力；5）辐射热流量。要求写清各量的符号、单位。 4．说明下列术语（可用数学表达式）（每题4分） a)光学厚度 b)漫有色表面 c)? d)兰贝特余弦定律 e)光谱散射相函数 f)定向“灰”入射辐射

《图书馆学概论》知识点

4、《图书馆学概论》知识点 第一章图书馆学：对象、体系与内容 第一节图书馆学得研究对象 一、图书馆学得对象 1、图书馆学研究得微观对象，就是指图书馆得各个组成要素，及作为其工作对象得知识、信息等。 2、图书馆学研究得宏观对象,就是指图书馆系统、图书馆事业、图书馆与环境得关系. 二、国内外关于图书馆学研究对象得认识阶段 第一阶段,认为图书馆学得研究对象就是图书馆得具体工作技术，或者就是图书馆管理。 第二阶段,把图书馆视为整体系统来研究并考察其在社会环境中得功能。 第三阶段,图书馆学得研究对象就是信息资源。 三、国内外关于图书馆学研究对象得认识 1、整理说-—德国施莱廷格 图书馆学就是符合图书馆目得得整理方面所必需得一切命题得总与。 2、技术说-—德国艾伯特 图书馆学应研究图书馆工作中得实际技术,图书馆学就是图书馆员执行图书馆工作任务时所需要得一切知识与技巧得总与. 3、管理说——英国得帕尼兹与爱德华兹 帕尼兹重视图书得系统整理、妥善保管与充分利用，制定了著录条例。爱德华兹积极开展采编、阅览、流通等各项工作，并在《图书馆纪要》中最早论述图书馆内部管理。 4、阮冈纳赞提出《图书馆学得五定律》 ①书就是为了用得；②每个读者有其书；③每本书有其读者；④节省读者得时间;⑤图书馆就是一个生长着得有机体。 其她学说： “社会说”——美国巴特勒认为图书馆学得研究对象就是图书与读书现象。 “要素说”——杜定友、刘国钧认为图书馆学得研究对象就是图书馆得组成要素。 “知识社会说”——德国卡尔斯泰特“知识社会说”就是图书馆学得研究对象。 “交流说”--美国谢拉认为交流就是图书馆学研究得中心内容. “新技术说”——美国兰开斯特预言:未来图书馆也就就是电子信息系统. “信息资源说”——美国切尼克 四、图书馆学得研究对象就是图书馆事业及其相关因素 归纳总结：图书馆学就是研究图书馆事业及其相关因素得科学 第二节图书馆学得体系结构 一、普通图书馆(Geｎeral Librariａnshiｐ) 就是研究图书馆学基本问题，图书馆事业建设得基本理论，图

同济大学传热学题库共6套含答案

传热学（一） ?名词解释（本大题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分） 21. 导热基本定律 22. 非稳态导热 23. 凝结换热 24. 黑度 25. 有效辐射 ?简答题 ( 本大题共 2 小题 , 每小题 8 分 , 共 16 分 ) 26. 简述非稳态导热的基本特点。 27. 什么是临界热绝缘直径？平壁外和圆管外敷设保温材料是否一定能起到保温的作用，为什么？ ?计算题（本大题共 2 小题，每小题 12 分，共 24 分） 28. 一内径为 300mm 、厚为 10mm 的钢管表面包上一层厚为 20mm 的保温材料，钢材料及保温材料的导热系数分别为 48 和 0.1 ，钢管内壁及保温层外壁温度分别为220 ℃及 40 ℃，管长为 10m 。试求该管壁的散热量。 29. 一内径为 75mm 、壁厚 2.5mm 的热水管，管壁材料的导热系数为 60 ，管内热水温度为 90 ℃，管外空气温度为 20 ℃。管内外的换热系数分别为和 。试求该热水管单位长度的散热量。 ?名词解释 ( 本大题共 5 小题 , 每小题 4 分 , 共 20 分 ) 21. 导热基本定律 : 当导热体中进行纯导热时 , 通过导热面的热流密度 , 其值与该处温度梯度的绝对值成正比 , 而方向与温度梯度相反。

22. 发生在非稳态温度场内的导热过程称为非稳态导热。 或：物体中的温度分布随时间而变化的导热称为非稳态导热。 23. 蒸汽同低于其饱和温度的冷壁面接触时 , 蒸汽就会在壁面上发生凝结过程成为流液体。 24. 物体的辐射力与同温度下黑体辐射力之比。 25. 单位时间内离开单位表面积的总辐射能。 ?简答题（本大题共 2 小题，每小题 8 分，共 16 分） 26. （ 1 ）随着导热过程的进行 , 导热体内温度不断变化 , 好象温度会从物体的一部分逐渐向另一部分转播一样 , 习惯上称为导温现象。这在稳态导热中是不存在的。 （ 2 ）非稳态导热过程中导热体自身参与吸热（或放热），即导热体有储热现象，所以即使对通过平壁的非稳态导热来说，在与热流方向相垂直的不同截面上的热流量也是处处不等的，而在一维稳态导热中通过各层的热流量是相等的。 （ 3 ）非稳态导热过程中的温度梯度及两侧壁温差远大于稳态导热。 27. （ 1 ）对应于总热阻为极小值时的隔热层外径称为临界热绝缘直径。 （ 2 ）平壁外敷设保温材料一定能起到保温的作用，因为增加了一项导热热阻，从而增大了总热阻，达到削弱传热的目的。 （ 3 ）圆筒壁外敷设保温材料不一定能起到保温的作用，虽然增加了一项热阻，但外壁的换热热阻随之减小，所以总热阻有可能减小，也有可能增大。 ?计算题（本大题共 2 小题，每小题 12 分，共 24 分） 28. 解：已知 d 1 =300mm d 2 =300+2 × 10=320mm d 3 =320+2 × 20=360mm m t w1 =220 ℃ t w2 =40 ℃ =9591.226W 29. 解：已知 d 1 =75mm=0.075m d 2 =75+2 × 2.5=80mm=0.08m t f1 =90 ℃ t f2 =20 ℃

环境工程微生物学试题

《环境工程微生物学》课程综合复习资料 一、填空题 1、我国大耜提出的六界分类系统为：、、、、、。 2、病毒的分类依据有多种,按照核酸分类，病毒可分为、。 3、细菌的原生质体包括，和三大部分。 4、根据古菌的生活习性和生理特性，古菌可分为、、三大类型。 5、在《伯杰氏系统细菌学手册》中，将古菌分为五大类群：、、、、。 6、放线菌的革兰氏染色反应：除为外，其余均为。 7、在废水生物处理中起重要作用的三种原生动物包括，和。作为指示生物，指示处理效果差的是和。 8、真菌中的、和在有机废水和有机固体废物的生物处理中都起着积极作用。 9、从化学组成来看，酶可分为和两类。 10、、、、四种元素是所有生物体的有机元素。 11、微生物最好的碳源是，尤其是、，它们最易被微生物吸收和利用。 12、环境工程微生物学中,根据形态特点，细菌可分为四种形态,即、、、。 13、按培养基组成物的性质不同，可把培养基分为、、。 14、好氧活性污泥的组成中，微生物成分主要是。 15、菌种复壮法有、、三种。 16、污水生物处理法很多，根据微生物与氧的关系分为和两类。 17、原生动物可划分为四个纲，即、、和。 18、在污废水生物处理中，原生动物和微型后生动物的作用体现在：、和。 19、现在普遍接受的五界分类系统为：、、、、。 20、部分细菌有特殊结构：、、、、和。 21、20世纪70年代开始在水平上研究生物的研究生物的进化和系统发育。沃斯以的相关性，将一类有别于细菌的、在特殊环境的单独列出，与细菌和真核生物并列于系统发育树中。 22、细胞质膜的化学组成包括、、。 23、微生物学家根据rRNA序列的不同，将所有细胞生物分为三大域，即、、。 24、根据专性宿主分类，病毒可分为、、、、、。

图书馆学图书馆学考试卷模拟考试题.docx

《图书馆学》 考试时间：120分钟 考试总分：100分 遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、信息的传播的容量、速度和质量取决于（）的性能。（ ） 2、（）是信息区别于物质和能量的主要特性。（ ） 3、信息的13个特性？（ ） 4、信息主要类型包括（）、（）、（）和（）（ ） 5、信息的社会作用？（ ） 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------

6、知识由两要素构成的：（）和对（）（） 7、知识的4W概念：知识是什么（）；知道为什么（）；知识怎么做（）；知道是谁（）。（） 8、知识与信息的关系有（）（）（）（）（）（） 9、法国著名信息论学者（）认为：（）是原材料，是由（）构成的，而（）意味着一种（），以及通过比较和分类讨论、组织这些数据。（） 10、美国信息系统专家德本肆将认知的过程表达为（）—（）—（）—（）—（）—（）。（） 11、知识是一种信息，是一种具有（）的高层次的信息，是信息的一个特殊子集。它是人的主观世界对客观世界的（），是人类通过信息对自然界和人类社会以及思维方式与运动规律的认识和掌握，是人的大脑通过思维（）的、（）的信息集合。（）

12、知识信息化就是（）的过程，为使知识传播与共享。必须对知识进行（），使其信息化。（） 13、知识信息化的功能有哪些？（） 14、知识信息化的途径（） 15、1998年，世界银行发表题为（）的年度报告，这一报告提出以知识为基 础的发展战略的基本框架，标志着以知识为基础的发展战略的成型。（） 16、知识发展战略是（）的发展战略，在以知识为基础的经济条件下，最重要 的发展能力是人民的（）。最重要的资产是人民的（），知识发展战略就是要 发展人民的（）、增加其（），保证包括经济、政治和文化方面在内的人类安全。知识发展战略是促进经济和社会全面发展的战略。（）

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高等传热学复习题 1．简述求解导热问题的各种方法和傅立叶定律的适用条件。 答：导热问题的分类及求解方法： 按照不同的导热现象和类型，有不同的求解方法。求解导热问题，主要应用于工程之中，一般以方便，实用为原则，能简化尽量简化。 直接求解导热微分方程是很复杂的，按考虑系统的空间维数分，有 0 维， 1 维， 2 维和 3维导热问题。一般维数越低，求解越简单。常见把高维问题转化为低维问题求解。有稳态导热和非稳态导热，非稳态导热比稳态导热多一个时间维，求解难度增加。有时在稳态解的基础上分析非稳态稳态，称之为准静态解，可有效地降低求解难度。根据研究对象的几何形状，又可建立不同坐标系，分平壁，球，柱，管等问题，以适应不同的对象。 不论如何，求解导热微分方程主要依靠三大方法： 甲．理论法 乙．试验法 丙．综合理论和试验法 理论法：借助数学、逻辑等手段，根据物理规律，找出答案。它又分： 分析法；以数学分析为基础，通过符号和数值运算，得到结果。方法有：分离变量法，积分变换法( Lapl ace 变换， Four i er 变换 ) ，热源函数法， Gr een 函数法，变分法，积分方程法等等，数理方程中有介绍。 近似分析法：积分方程法，相似分析法，变分法等。 分析法的优点是理论严谨，结论可靠，省钱省力，结论通用性好，便于分析和应用。缺点是可求解的对象不多，大部分要求几何形状规则，边界条件简单，线性问题。有的解结构复杂，应用有难度，对人员专业水平要求高。 数值法：是当前发展的主流，发展了大量的商业软件。方法有：有限差分法，有限元法，边界元法，直接模拟法，离散化法，蒙特卡罗法，格子气法等，大大扩展了导热微分方程的实用范围，不受形状等限制，省钱省力，在依靠计算机条件下，计算速度和计算质量、范围不断提高，有无穷的发展潜力，能求解部分非线性问题。缺点是结果可靠性差，对使用人员要求高，有的结果不直观，所求结果通用性差。 比拟法：有热电模拟，光模拟等 试验法：在许多情况下，理论并不能解决问题，或不能完全解决问题，或不能完美解决问题，必须通过试验。试验的可靠性高，结果直观，问题的针对性强，可以发掘理论没有涉及的新规律。可以起到检验理论分析和数值计算结果的作用。理论越是高度发展，试验法的作用就越强。理论永远代替不了试验。但试验耗时费力，绝大多数要求较高的财力和投入，在理论可以解决问题的地方，应尽量用理论方法。试验法也有各种类型：如探索性试验，验证性试验，比拟性试验等等。 综合法：用理论指导试验，以试验促进理论，是科学研究常用的方法。如浙大提出计算机辅助试验法 ( CAT) 就是其中之一。 傅立叶定律的适用条件：它可适用于稳态、非稳态，变导热系数，各向同性，多维空间，连续光滑 介质，气、液、固三相的导热问题。 2．定性地分析固体导热系数和温度变化的关系 3．什么是直肋的最佳形状与已知形状后的最佳尺寸？ 答：什么叫做“好”？给定传热量下要求具有最小体积或最小质量或给定体

环境工程微生物学考试复习题库(全面版)

环境工程微生物学题库 一、名词解释 1.病毒：没有细胞结构，专性活细胞寄生的一类由核酸和蛋白质等少数几种成分组成的超显微非细胞生物 2.噬菌体：是感染细菌、真菌、放线菌或螺旋体等微生物的病毒的总称 3.温和性噬菌体：噬菌体侵入宿主细胞后，其核酸附着并整合在宿主染色体上，和宿主的核酸同步复制，宿主细胞不裂解 而继续生长 4.溶原性：病毒感染细菌后，其基因组整合到宿主的染色体中，在宿主内进行复制并且引起细菌细胞的裂解 5.质粒：是核以外的遗传物质，能自我复制，把所携带的生物形状传给子代 6.芽孢：某些细菌在其生活史的某个生长阶段或某些细菌在遇到不良环境时，在细胞质内生成的内生孢子 7.菌胶团：细菌之间按一定排列方式互相粘结在一起，被一个公共荚膜包围形成的细菌集团 8.菌落：一个细菌在固体培养基上迅速生长繁殖形成的一个由无数细菌组成的具有一定形态特征的细菌集团 9.酶：由细胞产生的，能在体内或体外起催化作用的一类具有活性中心和特殊构象的生物大分子 10.酶的活性中心：酶蛋白分子中与底物结合，并起催化作用的小部分氨基酸微区 11.酶的竞争性抑制：有些抑制剂的结构与底物结构类似，影响底物和酶的结合，使反应速率下降 12.新陈代谢：生物从外界环境不断摄取营养物质，经过一系列生物化学反应，转变成细胞的组成，同时产生废物并排除体 外 13.内源呼吸：外界没有供给能源，利用自身内部贮存的能源物质进行呼吸 14.EMP途径（糖酵解）：在无氧条件下，1mol葡萄糖逐步分解产生2mol丙酮酸、2molNADH+H+、2molATP的过程 15.TCA循环（三羧酸循环）：丙酮酸有氧氧化过程的一系列步骤的总称。由丙酮酸开始，先经氧化脱羧作用，并乙酰化形 成乙酰辅酶A和1molNADH+H+，乙酰辅酶A进入三羧酸循环，并最终氧化为CO2和H2O 16.底物水平磷酸化：微生物在基质氧化过程中，可形成多种含高自由能的中间产物，这些中间产物将高能键交给ADP，使 ADP磷酸化生成ATP 17.氧化磷酸化：微生物在好氧呼吸和无氧呼吸时，通过电子传递体系产生ATP 18.光合磷酸化：光引起叶绿素、菌绿素或菌紫素逐出电子，通过电子传递体系产生ATP 19.分批培养：将一定量的微生物接种在一个封闭的、盛有一定体积液体培养基的容器内，保持一定的温度、pH和溶解氧量， 微生物在其中生长繁殖 20.恒浊连续培养：使细菌培养液的浓度恒定，以浊度为控制指标的培养方式 21.恒化连续培养：维持进水中的营养成分恒定，以恒定流速进水，以相同流速流出代谢产物，使细菌处于最高生长速率状 态下生长的培养方式 22.灭菌：通过超高温或其他物理化学方法将所有微生物的营养细胞和芽孢或孢子全部杀死 23.消毒：通过物理化学方法致病菌或所有营养细胞和一部分芽孢 24.光复活现象：经紫外辐射照射的菌体或孢子悬液，随即暴露于蓝色区域可见光下，有一部分受损伤的细胞可恢复其活力 25.抗生素：微生物在代谢过程中产生的、能杀死其他微生物或抑制其他微生物的生长的化学物质 26.生长限制因子：处于较低浓度范围内，可影响生长速率和菌体产量的营养物 27.竞争关系：不同的微生物种群在同一环境中，对食物等营养、溶解氧、空间和其他共同要求的物质互相竞争，互相受到 不利影响 28.互生关系：两种可以单独生活的生物共存于同一环境中，相互提供营养及其他生活条件，双方互为有利，相互受益 29.共生关系：两种不能单独生活的微生物共同生活于同一环境中，各自执行优势的生理功能，在营养上互为有利而所组成 的共生体 30.拮抗关系：共存于同一环境的两种微生物，一种微生物在代谢过程中产生一些代谢产物，其中有些产物对一种（或一类） 微生物生长不利、抑制或者杀死对方 31.捕食关系：微生物不是通过代谢产物对抗对方，而是吞食对方