勿以恶小而为之勿以善小而不为

勿以恶小而为之勿以善小而不为”

一、活动背景

十七届六中全会强调坚持中国特色社会主义文化发展道路，深入文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣。对于现在所出现的大学和小学之间思想品德教育“倒置”的情况，我们应该采取积极措施，对中小学生适时的进行正确思想品德的教育引导。我们的学生现在正处于身心、智力快速发展,道德观形成的关键的阶段，一些善恶之事可能会深深影响现阶段的孩子，左右他们的判断力。因此，我们特意设计了此次““““勿以恶小而为之勿以恶小而为之勿以恶小而为之勿以恶小而为之，，，，勿以善小而不为勿以善小而不为勿以善小而不为勿以善小而不为””””主题班会，希望通过一系列精彩的活动使同学们能更好的分辨善恶，并在日常生活中自觉做到抑恶扬善，让孩子心中形成正确的价值观“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，主动追求至善的人生境界，让我们的学生做智慧之人。

二、活动目标

1.知识目标：通过此次班会让学生们懂得区分善和恶，让学生能有自己的判断力与价值观，能够做到从身边的小事做起，抑恶扬善。

2.能力目标：通过教育活动使他们感受到做小小的好事所带来的喜悦，自己快乐的同时，还要拥有一颗感恩的心，学会从小尊老爱幼、关心他人、爱护帮助他人等，引导他们懂得人人争做一个善于关心、爱护他人的，不做坏的事的好少年。

3.行为目标：通过此次班会培养同学们良好的行为习惯，对于自身存在问题的同学进行教育，使他们能摈弃不良习惯，使自己成为一名优秀的小学生。

4.情感、态度与价值观目标：教会学生要为别人着想，在关心、帮助别人，为社会做贡献中体现自身的价值，从而获得美好的友谊，享受人生的乐趣。杜绝一切因小利而做的违背公序良俗的事，人人争做文明、优秀的好少年。

【教学重难点】

1.教学重点：教会学生分辨善恶，能从身边的小事做起，养成乐于帮助他人良好习惯。

2.教学难点：能够真正意义上的指导学生们的思想，传达正确的价值观，将其培养成有爱心，能够从心底里乐于做好事且不做坏事的良好品质。

三、活动形式情景剧表演、观看视频、现场采访、讲故事、讨论、游戏、签横幅、宣誓等

四、活动准备及分工

1.加强宣传发动，向学生公布了本次“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会的活动方案，进行动员。

2.收集相关视频、音乐。

3.让同学们收集身边的好人好事和一些不符合学生行为规范的恶习、陋习的相关资料。

4.提前排练情景剧

5.编写宣誓词，制作横幅。

6.将适合本节班会课的资料制作成多媒体课件。

7.布置会场（在课室前面黑板书写主题，后黑板悬挂横幅，布置教室座位。）

五、活动过程

班主任：同学们，请大家回到座位上坐好，我们的主题班会正式开始，有

请我们的主持人上场。

主持人：“小”水滴不断滴下，力可透石；“小”火星足以燎原；“小小”的一句话，足以影响一国之兴衰；“小”不忍，即足以乱大谋；一丝“小小”的微笑，给人信心无限；每日一件“小小”的善行，足以广结善缘；小事件大视野，让我们共同走入此次主题班会——“勿以恶小而为之；勿以善小而不为”

1情景剧表演（情景导入，明确主题）小品《恶行》表演。

甲：（小品大意）星期天，父母带孩子逛公园。在公园里，甲随手把冰糕纸丢在地上，旁边就是垃圾箱。当母亲说甲时，甲说：小事一桩。当来到凉亭时，甲又拿出小刀在上面刻画。当父亲制止他时，甲说：小事一桩。

乙：（小品大意）表演的是在学校所发生的恶行。乙清晨到学校，忽然

想起了什么，随手从书包里拿出一个本子写着什么，发现写错了，将纸撕下丢在地上就走了。当同学出面批评他时，乙却生气地说：有什么了不起的，真是小题大作。

丙：（小品大意）表演的是在家里的表现。丙在家里写作业，感觉到渴了，他就到电冰箱里拿了一罐饮料，喝完后跑到窗前，向楼下看了一眼，就把易拉罐扔下去了。当楼下有人指责他时，丙说：我看到没人才扔的。（表演结束。）

主持人上场，引导同学们讲讲身边发生的类似的事情。

（同学讲述）故事一：“一口痰终止了外商谈判一口痰终止了外商谈判一口痰终止了外商谈判一口痰终止了外商谈判”国内有一家药厂，准备引进外资，扩大生产规模。他们邀请德国拜尔公司派代表来药厂考察。在进行了短暂的室内会谈之后，药厂厂长便陪同这位代表参观工厂。就在参观制药车间的过程中，药厂厂长随地吐了一口痰。拜尔公司的代表清楚地看到了这个场景便马上拒绝继续参观，也终止了与这家药厂的谈判。在这位代表看来，制药车间对卫生的要求是非常严格的，作为一厂之主的厂长都能随地吐痰，那么员工的素质可想而知！与这样的药厂合作，如何保证产品的质量呢？

故事二：有家招聘高级管理人才的公司，对一群应聘者进行复试。尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问，可结果却都未被录用，只得怏怏离去。这时，有一位应聘者，走进房门后，看到了地毯上有一个纸团。地毯很干净，那个纸团显得很不协调。这位应聘者弯腰捡起了纸团，准备将它扔进纸篓里。这时考官发话了：“您好，朋友，请看看您捡起的纸团吧！”这位应聘者迟疑地打开纸团，只见上面写着：“热忱欢迎您到我们公司任职。”几年以后，这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁……

【设计意图】一件小事可能会败事，但一件小事也会成事，就看行动者如何去做。从这些故事中让学生充分认识到一个好的品德的养成是多么的重要，要学生们争做有修养、对社会有用的智者，而拒绝做不注意细节，将自己的前途葬送在一件小事上的愚人，善与恶，只在一念之间。

主持人：听了这几个大家讲的小故事，真的让人意识到养成优秀的品德，

做有修养的人的重要性，这可能还决定着以后的命运啊。我们大家要正确的学习故事中的主人公，要知道自己力所能及的事，说不定就可改变你的命运。下面我们就一起来玩个游戏，名叫“击鼓传花”，规则是传到谁手中，大家就讲讲他平时做事做的好的方面以及不足之处。大家明白了吗？我相信大家都会很优秀的，准备好了吗？

4玩中学（榜样示范，拓展延伸）规则：班主任背对学生敲击桌面，同时学生围成圈，有秩序的传递排球，当班主任喊“停”的时候，学生停止传递，手持排球的同学，站起来，讲讲他平时做事做的好的方面以及不足之处。鼓励大家学习好的方面，改正不足之处。

【设计意图】在游戏中让学生向别人做的好的方面学习，树立正面的榜样，同时指出做的不好的方面，以后坚决改正。用比赛式的教学法激励孩子共同进步。

主持人：

咱们都很棒，在游戏中别忘了要学习别人高尚的品德，改正自己和别人做的不好的地方，争取让自己变得更优秀。下面就让我们一起来看大屏幕“今天你做到了吗？”，大家一起来

...今天你做到了吗？（运用观点，行为指导）

大家各抒己见，使大家意识到下列这些良好行为都应该养成自觉的习惯：（可投影打出，看看做到了几条？）

早晨自觉起床，不用父母催促；自己整理好自己的床铺；

出门前整理好自己的服饰和所带物品，不丢三落四；

出门时和父母礼貌地打招呼；

路上文明行车，遵守交通规则；

到校门口自觉下车，遇到老师主动打招呼；

进入教室用手推门；

迟到喊报告，下课后主动找老师说明理由；

上课时目光注视老师，不随意插话，打断老师思路；

同学发言时注意倾听，有不同意见时听完再讲；

作业本一贯保持干净、平整；

作业书写规范、清楚；独立完成作业，实事求是；

语言文明，不讲脏话、粗话；

损害了别人时主动道歉，接受别人帮助时及时道谢；

看到教室、校园有垃圾主动捡起来；

上下楼梯靠右行；

进老师办公室喊报告；

打饭时主动排队；

放学后不拥不挤，有秩序出行；

看到父母回家主动上前接过父母手中的提包、衣物……

看看自己都做到了吗？

【设计意图】使大家意识到这些良好行为都是学生应该自觉养成的习惯，可以提醒学生这些不注意的细节，让学生自己以后慢慢养成好的行为习惯，培养学生做“善”的小事的习惯。

主持人：请同学们数一数，这些行为习惯你都做到了吗？是不是有些细节是你从来都没想到和注意到的呢？希望通过这个环节同学们在以后能慢慢

养成好的行为习惯，多做“善”的小事。最后是我们的宣誓环节请同学们全体起立，举起右拳，跟我宣誓。

【宣誓词】请大家努力做到

不迟到，不早退，不旷课。

尊重国旗，认真做操。

衣着整洁，仪态要规范，不戴首饰，男同学不留长发。

上课精神饱满，不睡觉，不玩手机，不做与上课无关的事，认真听讲。

不随意丢弃垃圾纸屑，保持教室整洁。

待人有礼，不说粗话、脏话。宣誓人：XX

主持人：希望大家能信守承诺，付诸行动，从身边的小事做起，从一点一滴做起，“不积跬步无以至千里，不积小流，无以成江河”，让我们把携起手来让善良住进我们每个人的心中！这次主题班会我们就到此结束，请班主任来总结我们的班会，大家欢迎班主任总结活动

【班主任总结发言】同学们，今天列举了一些我们身边例子，也讲了一些值得我们反思的现象。在有些方面，我们班做得不错，比如：我们班的课堂纪律相对而言较好，我们班的师生关系、同学关系很和谐，大家都合作愉快，有些同学总在默默无闻的为班级做事、打扫卫生等等，这些都是日常生活中点点滴滴的小事，所有这些做法，看似简单，但体现了做人的真谛，就是从养成好的行为入手，杜绝一切可能影响我们成长的恶习。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”并不是空泛的，而是具体的，这些具体的事情，似乎只是微不足道的小事，却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，展现着一个城市市民的总体素质。要做一个合格的学生，要做一个合格的公民，必须从身边小事做起。我们应该不要以一件好事太小而不去做它，不要认为有些坏事太小而去做它。一个人做一件好事很容易，难的是一辈子做好事，坏事虽小积累成多便酿成大错，从而毁其一生。所以我们大家应从小事做起。我们应该拒绝各方面的不利因素，竖起自己不受外界干扰的铜墙铁壁，去抵抗不利因素对我们的影响。我们的学习也是如此，学习重在积累不要认为没有必要学习而不去学，不要认为一些知识很简单而不去学。我们应该努力学习，不放过任何一个学习的机会。知识在于学习，学习在于时间，只有抓住时间我们才有机会掌握更多的知识，实现我们的理想。我们应做一个完美的人，从而去建设一个完美的世界。主持人主持人主持人主持人：：：：现在请大家到后面黑板所挂的横幅上签上自己的名字，作为大家承诺的见证。（以《八荣八耻》歌为背景音乐。）7777....活动结束活动结束活动结束活动结束由班主任进行班会总结，并宣布班会结束六六六六、、、、活动活动活动活动总结总结总结总结及及及及反思反思反思反思善和恶是社会生活中，人们对复杂的社会道德现象和道德关系的反映，也是人们对社会道德和个人道德状况进行评价的方式，以此来指导人们的道德行为。善恶观是人们对善恶总体上的认识，它包括什么是善，什么是恶，如何进行善恶评价，如何弃恶扬善，追求至善的人生境界。善是指符合一定的道德原则和道德规范的思想观念、行为和事件；而恶则指违背一定的道德原则和道德规范的思想观念、行为和事件。培养学生确立正确的善恶观，首先要加强学习，不断增强鉴别善恶的能力。一个人鉴别善恶的能力，是随着年龄的增长，知识的增加和社会阅历的丰富而不断提高的。青少年正处在善恶观逐步形成的时期，在这一时期加强学习，不断增强鉴别善恶的能力是十分重要的。科学的善恶观念的确立不是自发的，而是一个不断学习。不断实践的过程。其次，确立正确的善恶观要坚持从一点

一滴做起。古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”好事虽小也一定要做，而且．要认真去做；恶事虽小，一件也不要去做。如果因为善事小而不为，那么，想做成什么大事也只能是幻想。学生要想在道德境界中达到“至善”，就必须从我做起，以一点一滴做起。小而平凡的好事做多了，这本身就是对人民的大贡献。第三，要严于解剖自己。鲁迅先生说过：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”所谓严于解剖自己，就是进行认真的而不是敷衍的自我批评。这种自我批评不是在外在的社会舆论的压力下被迫做出，而是经常自觉进行的一种自身修养

勿以善小而不为-勿以恶小而为之主题班会

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会 活动目的： 通过活动使同学们能在日常生活中自觉做到抑恶扬善，主动追求至善的人生境界，做一个有修养、有道德的人。 活动过程： 一、引入 善和恶是社会生活中，人们对复杂的社会道德现象和道德关系的反映，也是人们对社会道德和个人道德状况进行评价的方式，以此指导人们的道德行为。善恶观是人们对善恶总体上的认识，它包括什么是善，什么是恶，如何进行善恶评价，如何弃恶扬善，追求至善的人生境界。 1、善、恶定义 善是指符合一定的道德原则和道德规范的思想观念、行为和事 恶则指违背一定的道德原则和道德规范的思想观念、行为和事。 2、引出主题 今天，我们就是通过同学们的表演，评判一下在我们生活中的善恶之举，以使我们的同学都能树立正确的善恶观。 二、小品表演 （一）小品《恶行》 1、小品表演

甲：（小品大意）星期天，父母带孩子逛公园。在公园里，甲随手把冰糕纸丢在地上，边就是垃圾箱。当母亲说甲时，甲说：小事一桩。当到凉亭时，甲又拿出小刀在上面刻画。当父亲制止他时，甲说：小事一桩。 乙：（小品大意）表演的是在学校所发生的恶行。乙清晨到学校，忽然想起了什么，随手从书包里拿出一个本子写着什么，发现写错了，将纸撕下丢在地上就走了。当同学出面批评他时，乙却生气地说：有什么了不起的，真是小题大作。 丙：（小品大意）表演的是在家里的表现。丙在家里写作业，感觉到渴了，他就到电冰箱里拿了一罐饮料，喝完后跑到窗前，向楼下看了一眼，就把易拉罐扔下去了。当楼下有人指责他时，丙说：我看到没人才扔的。 2、讨论 刚才所演的3个小品应该说都是小事，请同学们分析一下这些小事会带哪些社会危害性？ （二）善举 1、小品表演 （人物：小兰、爷爷、阿姨、同学。小品讲的是小兰一天之内发生的故事。） 小兰：妈妈，我上学走啦！ （一出门碰到楼上老爷爷拄着拐杖艰难地下楼，小兰主动上前）． 小兰：爷爷，我扶您下楼。

勿以恶小而为之 勿以善小而不为高中800字议论文

勿以恶小而为之勿以善小而不为高中800字议论文 古德云：“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能够服人.”贤德的人,不但具有知善知恶的良知良能,而且不轻忽小善之德、小恶之害,能够真正断恶修善,所以令人心悦诚服.而诸佛菩萨在因上修行,也是“断一切恶,无恶持续；修一切善,无善不修.”不计事情的大小,都能对事以真,竭尽心力广修菩萨行,最后才能成就佛道. 一己之善,不但能为自己积功累德,也能利益他人；丝毫之恶,非唯损害自己的品格,也会危害到他人.如此辗转影响,如同在湖中投下一块小石头,涟漪持续地扩大,导致整个湖面水纹的波动,其影响层面绝非自己所能事先预料.所以,对世间人来说,起一个善念、说一句好话、一个善意的回应,乃至露出一个微笑,不但能够让内心越来越光明,也能够拉近亲子间的关系、提升公司的业绩、促动国家社会的和谐,甚至能够消弭种种人为的灾难.对修行人来说,身口意三业若能持戒清净,微小的过患都能远离,微细的善行都不舍弃,则自性慈悲与智慧就能显发,也就更有水平去协助一切众生. 这种由小因而成大果的例子,俯拾皆是.举例来说,当世界某个角落发生灾难需要援助时,大众尽己之力,从四面八方汇集而来的善款、救援物资、救援人力,即可形成一股强大的力量.兴建道场也是同样的道理.道场的设立不但能够圆满佛、法、僧三宝住世的因缘,还能让更多人得到佛法的利益,提升精神生活的品质,远离身心的痛苦,确确实实是件大功德.所以大众如果能够贡献心力,即使是微小的布施,乃至劝发他人发心,或者随喜赞叹,都能聚沙成塔,成就人类宗教、文化、历史、艺术、精神生活的无价堡垒,其利益是遍及法界一切众生,其功德是广荫千秋万代子孙. 佛经中也有记载,一名高僧知道他的小沙弥徒弟只剩七日的寿命,于是慈悲地让他回家探亲.途中,正好遇到一场大雨,小沙弥发现一群蚂蚁正努力地从积水的地方爬出,但却持续的被雨水冲回去.于是小沙弥心生怜悯,先将它们一一救出,确定安全无虞后,才继续他的旅程.七日

勿以恶小而为之,勿以善小而不为,富有人生哲理名言

勿以恶小而为之，勿以善小而不为，富有人 生哲理名言 导读：本文勿以恶小而为之，勿以善小而不为，富有人生哲理名言，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一：富有人生哲理名言 1、享受着爱和荣誉的人，才会感到生存的乐趣。——莎士比亚《查理二世》 2、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底 3、光荣的路是狭窄的，一个人只能前进，不能后退;所以你应该继续在这一条狭路上迈步前进，因为无数竞争的人都在你背后，一个紧随着一个。——莎士比亚《特洛伊罗斯与克瑞西达》 4、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。 4、最漂亮的聘礼就是才干。——巴尔扎克《赛查·皮罗多盛衰记》 5、发光并非太阳的专利，你也可以发光，真的。 6、全人类的充沛精力要是都集中在一个的头颅里，全世界要是都萃集于一个人的脑子里，那种状况，如果延续下去，就会是文明的末日。——雨果《悲惨世界》 6、人的一生是短的，但如卑劣地过这短的一生，就太长了。——《莎士比亚戏剧集》

7、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 8、明天的希望会让我们忘了今天的痛苦。 9、事业是栏杆，我们扶着它在深渊的边沿上走路。——高尔基《阿尔塔莫诺夫家的事业》 10、当秩序成了混乱的时候，就不得不用混乱来维持秩序。——罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》 11、奶奶发明了妖怪来吓唬小孩，也发明了耶和华来吓唬大人。——雨果《悲惨世界》 12、劳动是一种创作。——高尔基《苏联的文学》 13、社会是一个泥坑，我们得站在高地上。——巴尔扎克《高老头》 14、名气就像某些特别的鲜艳的花儿一样含有毒*物质。——巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁》 15、愚者用*监视心灵，智者用心灵监视*。 16、人类的真正区别是这样的：光明中人和黑暗中人。——雨果《悲惨世界》 17、生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。 18、要想战胜它，就得先了解它。(《雨果传》) 19、一个人，快乐舒畅地作了今天的工作，同时快乐舒畅地迎接明天的工作，是应该受到人们的赞扬和鼓励的。——狄更斯《游美札记》

初中议论文作文：勿以恶小而为之,勿以善小而不为

勿以恶小而为之，勿以善小而不为 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ——读《三国演义》有感 刘备，一位破落的汉末皇族后裔，最终在乱世中脱颖而出，建立了与魏、吴三国鼎立的蜀汉王朝。桃园三结义的故事深深地吸引了我，而蜀国很弱小，却迟迟未被邻国吞并的主要原因却是因为刘备父子有诸葛亮辅佐的缘故。 在《三顾茅庐》一节中，刘备求才若渴，四处访问名士。当听说名满天下的孔明先生在卧龙岗时，他带领关张二弟兄，专程走至诸葛亮所在的草庐求贤。一次不行，两次；两次不行三次。最后诸葛亮被刘备诚恳的态度、仁义的性格所打动，毅然出山。 而在我看来，虽说诸葛亮出山实属必然，刘备态度诚恳也是理所应当，可是往深层次里想想，古往今来，能有几个君主能放下架子，对一介布衣礼贤下士？答案是屈指可数！可以说，仁义是道德之本，同时也是做人之本。 孔子云：“不学礼，无以立。”我国是一个文明古国，素有礼仪之邦的美称。孔融让梨是家庭礼仪，程门立雪是尊师礼仪，千里送鹅毛送的是真情之礼，而三顾茅庐则是礼贤下士之典范……

据某刊报道，一位美国教授带领他的学生，提着大塑料袋，在黄河边捡垃圾的事情；还有韩国人在某公园捡垃圾、韩国前总统卢武玄卸任回乡和村民清理水中垃圾的事例……这不都可以引起我们国人的反思吗？0 7年绿色中国获奖者汪永晨感言：“生态文明的提出，我们这代人有责任传承。”我们从小接受文明礼仪的教育，很多人可以滔滔不绝地大讲文明,可当外国人在河边清理垃圾时，却没有人积极响应，而是站在一边看热闹。难道要老外教我们文明吗？再看我们刚清扫过的校园，还有同学随手扔纸屑、饮料瓶；课间也总有那么少数同学在楼道里高声喧哗，追逐打闹，与文明之举背道而驰。 仁义是中华传统的美德，而刘备、孔明堪称是典范。在马路边，扶老奶奶过马路；在菜市场，拾起一块香蕉皮；在公园里，扶起一块指路标牌……这些都是一位文明市民该做的事。可是现实生活中，却总有些与此格格不入的事情发生--- 暑假里，我常常住在郊区的奶奶家，一来可以和大自然亲密接触,还经常可以享用到原味的“干蒸童子鸡”。后来我总发现不对劲：每次奶奶从菜市场买回来的几只鸡都很壮实，重量也不轻。可是，喂着喂着倒反而瘦了下去，鸡翅膀也耷拉下来了。为了弄清奶奶的鸡为什么越养越瘦，我决定进行现场暗访。第二天，我早早来到菜场卖鸡的摊贩周

勿以恶小而为之,勿以善小而不为

勿以恶小而为之，勿以善小而不为 武汉软件工程职业学院电子与电气工程系机电1001班黄鹏辉 指导老师：雷燕群 摘要：老酸奶，工业明胶胶囊，都折射出诚信问题，然而我们更应该反思的是人文观念：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。从古至今，有很多案例可以证明，向青年灌输这种思想是非常有必要的，培养一个好的人格需要一个好的社会环境，勿以善小而不为，点滴之举积大义；勿以恶小而为之，细微之出成大害！社会和谐需要它。 关键词：和谐；积少成多；教育；社会道德 引言：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是三国时期的刘备去世前给其子刘禅的遗诏中的话，劝勉他要进德修业，有所作为。好事要从小事做起，积小成大，也可成大事；坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。 [1]这句话放在当今社会，照样有其教育意义，现就一些事例来分析之。 正所谓：勿以善小而不为，点滴之举积大义；勿以恶小而为之，细微之出成大害！一己之善，不但能为自己积功累德，也能利益他人；丝毫之恶，非唯损害自己的品格，也会危害到他人。如此辗转影响，如同在湖中投下一块小石头，涟漪不断地扩大，导致整个湖面水纹的波动，其影响层面绝非自己所能事先预料。因此，对世间人而言，起一个善念、说一句好话、一个善意的回应，乃至露出一个微笑，不但能够让内心越来越光明，也可以拉近亲子间的关系、提高公司的业绩、促进国家社会的和谐，甚至可以消弭种种人为的灾难。 前不久在微博中看到这样几条博文，网友甲：以后我要是想吃果冻了，我就拿自己的皮鞋舔一舔，我要是想吃老酸奶了，我就拿自己的皮鞋舔一舔，我要是感冒了，我就拿自己的皮鞋舔一舔……网友乙：等我有了钱，我买两双皮鞋，穿一双，吃一双。对，这就是进来闹得沸沸扬扬的工业明胶事件，如果此事尚未揭

勿以善小而不为作文800字完美版

勿以善小而不为作文800字 今年春节假期发生的事儿不少，但有一件事让我终生难忘，它深深地感动了我。 一天下午，我们一家去买年货，我在门口等父母去买东西时看到了这样一幕：三个人，穿着厚厚的羽绒服，顶开棉门帘，从商场里走出来。他们买了很多东西，大包小包的，好像搬运工似的，一个人把车后备箱打开，其他两个人一件一件往里放，可是没留神，一包东西滑到了车底下，但他们迅速上车，把车开走了…… 这一幕，我看见了，但是还没等我们提醒他们，车已经开走了。我想：总会有管理员负责吧。这时，有一个穿红衣服的叔叔也发现了这个情况，他抬脚就去追车，可是车已经跑远了，哪里还追得上？于是他回到原位，等物主回去找。可是，左等右等还是没回来。当天天气很冷，叔叔穿得也不多，脸冻得通红，可是他一直等。有人说：“他们丢了东西是他们的事儿，把东西放下吧，他们自己会回来取的。”叔叔微笑着说：“我再等等，没准儿一会儿就回来了。”他的声音听起来是如此坚定。 我的父母来了，在门外等了半天的我感觉都要冻僵了，赶快随父母进了商场，我们在商场里走了一大圈，买了不少东西，于是准备打道回府。等我走出商场大门时，立马打了一个哆嗦，真是寒气逼人啊。我突然想起那位叔叔，不由自主地望向那边，没想到叔叔仍然站在那里，他的面前还有那个被粗心的主人遗失的包裹。他不停地跺着脚，用手使劲搓着自己的脸，似乎这样能驱赶寒冷似的。没有想到，还有如此执着的人！ 我和父母正要离开之时，物主终于回来了，当物主看到失而复得的包裹时，眼里有惊讶，有感动，我想，这一切真的有点不可思议。他们对这位一直等待他们归来寻物的叔叔说了许多感谢的话，并从袋子里拿出东西要送给叔叔。叔叔一边推辞，一边嘱咐他们：“以后可一定保管好物品，千万别丢三落四的。”说完，小跑着就离开了。 我不知道这位叔叔是市场的管理人员，还是商家，还是一个和我一样的普通顾客，但这都不重要，重要的是他通过这样的举动告诉我们：勿以善小而不为。 这件事时常出现在我的脑海里，时时令我感动，它是我在这个春节里最好的礼物，最大的收获。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之演讲稿_演讲稿

勿以善小而不为，勿以恶小而为之演讲稿 本文是关于演讲稿的勿以善小而不为，勿以恶小而为之演讲稿，感谢您的阅读！ 勿以善小而不为，勿以恶小而为之演讲稿（一） 尊敬的领导，亲爱的朋友们，我是来自城区四中的老师——马念凤。今天我为大家演讲的题目是：勿以善小而不为，勿以恶小而为之 首先，我想请大家闭上眼睛，冥想这样两幅画面：一位潇洒哥兰花指轻轻一弹，冒着黑烟的烟头地"嗖"地一下就飞卧在了人行道上……而另一个画面是，一位双斑白的老环卫工人在清理垃圾时，手指被碎玻璃划得鲜血直流…… 朋友们，这位潇洒哥潇洒吗？看似潇洒，实则会被我们厌恶，因为我们会问，您的素质在哪？而这位环卫工作的鲜血，也让我们心里隐隐作痛，他们冒风雨，犯寒暑，不容易啊！ 咱们邵东人凭着一身闯劲、干劲，走遍大江南北，却也感慨万千，为什么我们邵东的大街小巷总不如人家的干净整洁？是因为绿化面积少，还是因为外来人员多？是因为气候干燥还是人口拥挤？都不是，是因为我们的卫生习惯不好，是我们思想意识太差！看吧，一场演出过后的体育广场，狼藉满地，垃圾横飞；一场大雨过后的胜利街，污水横流，脏乱不堪；短短几百米的文体路，夜市过后，清理的生活的垃圾足足三大车！习惯啊！素质啊！ 我们都有一个理想，我们渴望呼吸着新鲜的空气，倘佯于清洁美丽的街上，相处着谦和礼让的人们，我们也希望我们邵东是最美宜居城市，这些能实现吗？这些真那么可望而不可及吗？不，只要我们养成良好的卫生习惯，自觉提升自己的卫生素养，一切的美好马上就会来临。 "从我做起，从现在做起",这不仅仅是一句口头禅，这更重要的是一种行动，朋友，今天您的垃圾入箱了吗？你在公众场所抽烟了吗？家长老师们，今天你教育孩子吗？与孩子一起义务做保洁员了么？厂矿企业，今天你的工业生活三废任意排放了吗？监督部门，您严格监督落实了吗？ 现在全县上下一条心，正在开展创文创卫活动，我们就应拿出十分的热情参与，十分的真心践行，十分的恒心坚持起来，"邵东是我家，卫生靠大家。"勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们大力宣传，积极行动，让卫生文明的理念，

勿以恶小而为之 勿以善小而不为

勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ——谈谈如何培养小学生的健全人格 各位老师、各位家长、各位同学： 大家好！ 今天我想谈一谈培养小学生健全人格的问题。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句话，在座的老师和家长们可能都听说过，字面的意思也很简单，就是说不要认为坏事小就去做，不要认为好事小就不去做。这句话之所以有名，就是因为，它是由一位在历史上非常有名的人物的讲出来的，而且是他临终前对子女的最后教诲和期望，这个就是刘备，所以大家都记住了这句话。其实，这句话讲得就是做人的道理。刘备在去世前给他的儿子刘禅（也就是扶不起的阿斗）的遗诏中，用这句话劝勉他要进德修业，有所作为。好事要从小事做起，积小成大，也可成大事；坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。从这句话可以看出，刘备死时对儿子刘禅的期望是多么的殷切。但是，刘禅做到了没有呢？显然没有，否则历史上怎么会有扶不起的阿斗呢？为什么刘禅没有做到刘备的嘱托呢？史书上分析了很多原因，我认为史学家们分析的原因都对，但是，却遗漏了最重要的一条原因，那就是刘备的这句话讲晚了。我觉得，如果刘备不是在死前作为遗嘱讲这番话，而是在刘禅少年成长的时候就不断地用这些道理去教育他、鞭策他，也许历史就会改写！ 当然，我不是历史学家，也不能枉自去推测历史。我讲这个故事的目的，就是让大家都了解，从古至今，所有的圣贤、长辈，包括帝王，在教育子女时都崇尚扬善弃恶，而扬善弃恶的本质是什么呢？我认为就是建立健全的人格。善和恶是人性中最根本的东西，是人一切行为的出发点，是决定一个人人格的基础。在漫长的历史长河中，东西方哲学都出现过人性本善还是人性本恶的论战，但是，在现实的人类社会生活中，人性本善始终占据了道德的制高点，成

勿以善小而不为_初一作文

勿以善小而不为 导读:本文是关于初一作文勿以善小而不为,感谢您的阅读. 古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如今的我们，仰望着那些被神化了的“贤者”自叹不如，却不愿做一件小小的善事，殊不知，为小善，方能至千里。 小善，是一种心灵的温度。曾有一位作家讲述了自己的经历。一个雪天的早晨他去图书馆借阅书籍，不经意间看见保洁员正在拖地。图书馆里人进进出出，人们鞋底的雪在室内立刻融化，变成黑乎乎的脚印。保洁员不得不一次次的擦拭，直到有位送水工推门而入。送水工探头看了看又退出去，不一会他再次进来的时候，脚上套了两个塑料袋，生怕踩脏了地板。保洁员站在一旁，眼光里有一种温暖的感动。 送水工的善举，只不过是两只简易的鞋套，可在那个大雪纷飞的早晨，却在他人的心中，如春天般温暖。 小善，是一种人生的宽度。一对老夫妇在暴风雨到来之前去一家小旅馆投宿。年轻的前台服务生查阅客房登记后抱歉地告诉老人客房已满，他看着这对蹒跚的夫妇满脸焦虑的样子，便提出老人们可以住在他的房间里，他只需要在前台坚持一夜就行了。第二天老夫妇离开的时候，递给年轻人一份聘书，邀请他担任自己名下一家跨国酒店的领班。 前台服务生的善举，只不过是担心老人淋雨，将自己的房间借给了前来投宿的宾客，可是他的善举，却为他带来了人生中重要的机会。 小善，是一种生命的高度。油漆工在漆船时顺手补好了船底的漏洞，挽救了船主孩子的生命。最美妈妈接住了坠楼的幼童，她说这是本能；郭明义与人为善赢得了国人称赞，他却认为这都是小事。他们的善举，都是举手之劳。只要我们愿意，我们也可以做到。可是有太多的人，放弃了行小善的念头，只是感叹贤者不可及。 小善，真的是如沙粒般渺小，也许只是为你身后的人挡住门，也许只是给予陌生人的一个搀扶，也许只是一步路将垃圾扔进垃圾箱。但正如荀子所言“故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。” 千里之行，始于足下，勿以善小而不为，才能一步步走向贤

高中议论文：勿以善小而不为

高中议论文：勿以善小而不为 勿以善小而不为作文(一) 在我眼中，许多古人之言都是有很深的学问，就拿“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话来讲，就寓意深刻。 “勿以善小而不为”我的理解是凡事应从小事做起，一件善事，一件善意的小事，也许对你而言只是一个不经意，一个微不足道，也许对他人而言就可能起到翻天覆地的变化;也许是你的一句善意的鼓励，将使一个对学业失去勇气 的孩子成为发愤图强，积极向上的好学生; 体会到人世间的温情; 好习惯，维护了国家的尊严; 的确，很多的“善小”能使他人受益非浅，但相反许多的 发生。所以，“勿以恶小而为之”。 的大臣们“如有劝阻者斩” 苦这样呢?”年轻人回答：“ !”吴王听后大悟，立即下令停止攻打 !一件小 “善小”、“Try you best!尽力为你 ! ”共勉之! 勿以善小而不为作文(二) 古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如今的我们，仰望着那些被神化了的“贤者”自叹不如，却不愿做一件小小的善事，殊不知，为小善，方能至千里。 小善，是一种心灵的温度。曾有一位作家讲述了自己的经历。一个雪天的早晨他去图书馆借阅书籍，不经意间看见保洁员正在拖地。图书馆里人进进出出，人们鞋底的雪在室内立刻融化，变成黑乎乎的脚印。保洁员不得不一次次的擦拭，直到有位送水工推门而入。送水工探头看了看又退出去，不一会他再次进来的时候，脚上套了两个塑料袋，生怕踩脏了地板。保洁员站在一旁，眼光里有一种温暖的感动。 送水工的善举，只不过是两只简易的鞋套，可在那个大雪纷飞的早晨，却在他人的心中，如春天般温暖。

小善，是一种人生的宽度。一对老夫妇在暴风雨到来之前去一家小旅馆投宿。年轻的前台服务生查阅客房登记后抱歉地告诉老人客房已满，他看着这对蹒跚的夫妇满脸焦虑的样子，便提出老人们可以住在他的房间里，他只需要在前台坚持一夜就行了。第二天老夫妇离开的时候，递给年轻人一份聘书，邀请他担任自己名下一家跨国酒店的领班。 前台服务生的善举，只不过是担心老人淋雨，将自己的房间借给了前来投宿的宾客，可是他的善举，却为他带来了人生中重要的机会。 小善，是一种生命的高度。油漆工在漆船时顺手补好了船底的漏洞，挽救了船主孩子的生命。最美妈妈接住了坠楼的幼童，她说这是本能;郭明义与人为善赢得了国人称赞，他却认为这都是小事。他们的善举，都是举手之劳。只 将垃圾扔进垃圾箱。但正如荀子所言“ 勿以善小而不为作文(三) 却也功德无量啊! “对不起!”那时候我 “知错能改，善莫大焉。”这样 “因祸得福”吧! “前人种树，后人乘凉。”如果社会上每一个人都有一颗善良的心，那这个社会上就会非常的和谐。刘备说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”如果你可以捡一张小小的纸片却不捡，结果你却对同学做一件恶作剧的小事，那可就不好了。我希望全世界的人都可以多多去做好事，让别人得到帮助，自己也会更快乐，甚至得到意想不到的收获喔!

勿以恶小而为之 勿以善小而不为高中800字议论文

勿以恶小而为之勿以善小而不为高中800 字议论文 古德云：“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,可以服人.”贤德的人,不但具有知善知恶的良知良能,而且不轻忽小善之德、小恶之害,能够真正断恶修善,所以令人心悦诚服.而诸佛菩萨在因上修行,也是“断一切恶,无恶不断；修一切善,无善不修.”不计事情的大小,都能对事以真,竭尽心力广修菩萨行,最后才能成就佛道. 一己之善,不但能为自己积功累德,也能利益他人；丝毫之恶,非唯损害自己的品格,也会危害到他人.如此辗转影响,如同在湖中投下一块小石头,涟漪不断地扩大,导致整个湖面水纹的波动,其影响层面绝非自己所能事先预料.因此,对世间人而言,起一个善念、说一句好话、一个善意的回应,乃至露出一个微笑,不但能够让内心越来越光明,也可以拉近亲子间的关系、提高公司的业绩、促进国家社会的和谐,甚至可以消弭种种人为的灾难.对修行人而言,身口意三业若能持戒清净,微小的过患都能远离,微细的善行都不舍弃,则自性慈悲与智慧就能显发,也就更有能力去帮助一切众生. 这种由小因而成大果的例子,俯拾皆是.举例来说,当世界某个角落发生灾难需要援助时,大众尽己之力,从四面八方汇集而来的善款、救援物资、救援人力,即可形成一

股强大的力量.兴建道场也是同样的道理.道场的设立不仅可以圆满佛、法、僧三宝住世的因缘,还能让更多人得到佛法的利益,提升精神生活的品质,远离身心的痛苦,确确实实是件大功德.所以大众如果能够贡献心力,即使是微小的布施,乃至劝发他人发心,或者随喜赞叹,都能聚沙成塔,成就人类宗教、文化、历史、艺术、精神生活的无价堡垒,其利益是遍及法界一切众生,其功德是广荫千秋万代子孙. 佛经中也有记载,一名高僧知道他的小沙弥徒弟只剩七日的寿命,于是慈悲地让他回家探亲.途中,正好遇到一场大雨,小沙弥发现一群蚂蚁正努力地从积水的地方爬出,但却不断的被雨水冲回去.于是小沙弥心生怜悯,先将它们一一救出,确定安全无虞后,才继续他的旅程.七日后,小沙弥又回到寺院,师父感到非常惊讶,于是入定观察,发现原来是小沙弥的一念慈悲心,不但救了蚂蚁,也增加了自己的寿命. 除了自己广发善心外,更进一步,对于他人的善行也要真心赞叹,如此可增进其信心,令发广大心量而行大善；面对自己的恶行要有所觉悟,赶快忏悔改进,千万不可积小过患而成大罪.如《四十二章经》云：“人有众过,而不自悔,顿息其心.罪来赴身,如水归海,渐成深广.”就是的训诫.《梵网经》亦云：“勿轻小罪,以为无殃；水滴虽微,渐盈大器.刹那造罪,殃堕无间；一失人身,万劫不复!”也是提醒世

话题作文素材：勿以善小而不为

话题作文素材：勿以善小而不为 导读：这是一句老生常谈的话，然而在现实生活中，人们往往因为没有受到益处，反而带着“为善累、让别人去为吧”这样的心态而多数选择“不为”。殊不知，在出海的渔民因为一个小小的漏洞没有补，人行道上因为没有及时捡起的香蕉皮，都有可能会造成严重的后果，如果漆工在给船涂漆的时候顺手拧紧了一颗螺丝，如果路过的行人顺手捡起那片香蕉皮，那么所有一切的严重后果都不会发生。可是，生命最经不住的就是“如果”这两个字。 时代的变迁，科技的'发展，社会节奏的加快，让我们每个人心 里都增添了一份浮躁，这种浮躁越来越体现在了人与人之间、人与物之间，它让我们变得更加功利、更加势利、更加自私，而忘记了个人是处于社会这个大环境中的，没有谁能脱离环境而单独存在。那么人人为我，我为人人，就更加能显示出这个社会团体的温暖和温馨来。 随手捡起的一片香蕉皮，可能使过路的老人免于受到摔倒的危险，这是举手之劳，却是一份免于他人受苦的善念。也许某一天你生病了去医院看病，而主治医生正是这位老人的儿子，正是因为老人的平安健康，这位医生才能更加安心尽心的医治病人。也许这样假设带着功利性的思想，可生活中的因与果谁又能解释的通呢，“蝴蝶效应”不也正好诠释了这一点么。为“小善”的善念虽不带有回报的思想，可意外的收获喜悦，也是人生中的一种幸福吧。 我们每个人都是这个社会中的一份子，这个社会是我们的大家庭。

家庭成员之间是有义务和责任为家庭尽职尽责和付出的，更何况是我们力所能及的一个善举呢。总有人在说，这个社会没有以前温暖了，到处高楼林立，玻璃砖瓦，人心都仿佛隔着一片墙。可是，“只有人人献出一点爱”，社会才能变成“美好的人间”啊。 没有付出，又谈何得到呢。给老人让个座，擦桌子时顺便把同学的也擦一擦，邻居出门时帮着看看门户，这些都是生活中小的不能再小的事情，却也是我们每个人都能做到的，也许就是这样一个小小的举动，帮助我们身边的人解决了很大的麻烦，如果每个人都能这样有心，那该是多么的美好啊! 【话题作文素材：勿以善小而不为】 1.中考素材积累：勿以善小而不为 2.2017热点中考素材：勿以善小而不为 3.感动话题作文的素材 4.话题作文《自信》的素材 5.话题作文素材 6.作文：勿以善小而不为 7.勿以善小而不为 8.2017中考材料作文素材：勿以善小而不为 上文是关于话题作文素材：勿以善小而不为，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会教案

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会教案 主持人A：大家知道在1971年，罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国，如今中国有了许多棕熊大使的子孙们。众所周知，动物是我们人类的朋友，但是，竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏，毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。你们看，有的棕熊的舌头已经被烧成了重伤，有的棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗？他竟然是清华大学的高材生——刘海洋。 主持人B：是啊！头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情，这件事不得不引起我们的深思，为了不让类似的惨剧再次发生， 我们应该从现在做起，从日常行为中做起，培养良好的公民道德，做到：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 二、道德规范知多少： 三、文明，就差这一点 主持人：或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！ 展示几幅发人深思的漫画图片，指出社会上一些缺德的事例。 学生活动：参与讨论，联系实际列举我们生活中一些缺乏公德的例子。 四、我们怎么办？ 主持人：我们已经听过了许多同学的精彩发言，可是，老师们又是怎么看的呢？下面就请老师们也从老师的角度发表一下你的看法吧！ 主持人邀请老师参与讨论。 主持人：我们的经济生活好起来了，物质条件充裕起来了。但是，你是否认为一个民族的进步含义就是指人们脱下破衣裳穿上了洋装了呢？是否不仅吃米饭，还吃麦当劳的中国人就与世界接轨了呢？是否会讲一口流利的外语就能走向世界了呢？ 主持人：当然不是。一个穿洋装却随地丢垃圾的人还是遮不住他的猴子尾巴，一个能讲一口流利外语却道德败坏的人依然是社会渣滓。同理，一个国家一个民族的真正强大，除了要有先进的物质文明，还要它的国民有良好的思想道德素质。 主持人：随着国家的发展，社会对人才的要求也日益提高。我们都希望为国家的富强贡献力量，可是仅有专业知识是远远不够的，我们还要具备良好的社会公德。只有这样，我们才是文明的现代人，我们的社会才是个文明的现代社会。 主持人：俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在世界人民面前折射出我们中国人的文明程度，可能让人一眼就看透了这个民族的本质。我们要吸取刘海洋事件中的教训，努力提高我们的道德

勿以善小而不为满分作文汇总【5篇】

勿以善小而不为满分作文汇总【5篇】 勿以善小而不为作文1 游走在生活里，我们都是跋涉不辍的旅人，前方有我们为之心仪的归宿，身后亦是一片花草葱茏的往昔，一念之间，让道德永驻心间，一念之间，让我们守在道德的底线，校园一片整洁干净。 校园是我们共同学习生活的地方，他给了我们良好的学习环境，硬件设施，我们更有义务，有责任去保护她，爱护她。还她一片干净，整洁。 现在的校园中总会有星星点点的纸屑散落在操场上，跑道上，甚至草坪上，给原本整洁的校园环境带来些许瑕疵，好比一块晶莹剔透的宝石，添了几许污点，让人有种不舒服的感觉。 纸屑在跑道上懒懒的晒着太阳，有的人过去了，瞟了一眼，径直走了过去;有的人干脆一溜小跑，装作开不见，但有的人，走了过去，弯腰伸手，捡起纸屑，扔进了垃圾桶…… 不难发现，人的道德素质的高低，通过这件极其简单的事，便可毫不保留的完全体现出来。一念之间道德不在于你说得多么好，而在于你的行动。一念之间，捡或不捡让人的本质彰显。 透过小小的纸屑，我们便能发现大大的社会，社会固有其道德体系。一念之间，或善、或恶，自然可辨。古云;“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”捡起一片纸屑，也就捡起了一份道

德，一份责任，而随地乱扔的纸屑，正是扔掉的道德，是一个人道德的缺失。 毫无疑问，现在社会上缺失的是道德，但在我们的校园中，道德不可缺失，我们都是新世界的宠儿，弯弯腰，伸伸手的事儿，这是必须的，怎么能让我们的道德随着满校园的纸屑而随地丢弃呢? 一念之间，有向善之心，一念之间，在校园中捡起我们的道德，让道德永驻我们的心间，愈加的深厚。 勿以善小而不为作文2 罗曼罗兰说过：“灵魂最美的音乐就是善良。”法国作家雨果也说过：“善是精神世界的阳光。”就连我们的大哲学家管仲都说：“善人者，人亦善之。”善良，是我们生命道路中不可缺少的品德，它不仅仅是怡然自得的花香，更是一种香飘万里的精神传承。 记得有一次，在家乡熙熙攘攘的小路上，我看见一个卖艺人。他双腿残疾，坐着轮椅。身边放着一个破旧的音响，唱着并不好听的歌曲。音响的前面放着一个用来收钱的破碗，里面空空如也，没有一分钱。周围的人评论他唱的歌，仿佛是在嘲笑他。 那个人脸色越来越差，他深呼吸了一下，仿佛决定用尽全力唱歌。虽然不在调上，但歌声里悠扬着一丝忧伤，我听了眼泪直淌。

古语说：“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”

爱护校园保护环境 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 当你踏着晨光走进我们花园般的奋中校园时；当你坐在干净整洁的教室里学习时；当你在平整宽阔的操场上运动时；当你在绿荫如盖、鸟语花香的后生物园休息时；当你在曲折悠长、典雅古朴的文化长廊下漫步时；你们可曾想到为了让我们能有一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，学校花了多少心思？投入了多少力量？老师同学们尽了多大努力？你们可曾知道我们学校值勤、值日的同学每天清晨、中午和傍晚花了多少时间在做清洁工作吗？ 可是有些同学却不懂得珍惜。请同学们放眼校园仔细看看，是谁把洁白的墙壁打上了鞋印、球印？是谁在墙壁上、桌椅上乱涂乱画？是谁开着水管，让水肆意流失？是谁在草坪、花圃上留下无情的脚印、有的地方甚至走成了小道？又是谁把塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是？还有谁把花坛当成了嬉戏的乐园？甚至在校园的角落大小便呢？有谁为了自己打乒乓球挡风护球能舒服些，把球案一次次地立了起来？曾有哪些男女生不顾校园内众目睽睽而耳鬓斯磨、交臂贴面，说出中学生不该说的话，做出中学生不该做的事？也曾有一些人总是在别人午休、晚休的时候，在宿舍内外高声喧哗？这些现象与优美的校园环境多么不协调啊！就是这少数的几个人，让我们大多数同学的努力付诸东流！孰不知，长期如此，将形成一种可怕的陋习，不仅会使美丽的校园遭到破坏，我们的文明和品德也随之丧失！ 亲爱的同学们，作为奋中的一名学子，我们谁不渴望校园中能有郁郁葱葱的草地？谁不愿坐在整洁干净的教室里？谁不希望住在舒适温馨的宿舍？校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。保护环境靠大家，我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。 立即行动起来吧，一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向奋中全体同学

高中生勿以善小而不为作文.docx

高中生勿以善小而不为作文800字【篇一】 “勿以善小而不为”，这是三国霸主刘备的名言！刘备有着传奇而又跌宕起伏的人生，他从皇 叔贬为贩卖草鞋的小贩，再华丽蜕变成为一代帝国之主。《三国》中刘备的这句话意味深长，它久 久地萦绕在我心中！ “勿以善小而不为”，也就是要把举手之劳的善举化为习惯！日积月累，做好事也能“聚沙成塔”。 从现代的观点来分析，也就是学习雷锋精神！雷锋无私地帮助别人的事迹我们已经家喻户晓， 他那助人为乐的美德已经传扬四海。“向雷锋同志学习！”在 3 月 5 日来临之际，让我们学习我们时代的好 榜样！雷锋做的并不是什么惊天动地的大事情，而可以说是平凡到只是举手之劳的事，但 是他坚持做了，他把有限的生命投身到无限的为人民服务之中！如果杭城每一位年轻人都向雷锋那样 帮助他人，那么我们的杭州将会变成世界上幸福感最浓的城市了！多一份帮助，多一份温暖啊！我们 学校最近也在开展“学雷锋”活动，在公交车上就有许多绵绵的爱意，有一次，我主动让座给 一位七十多岁的老奶奶，老奶奶看见我胸前的红领巾，连连称赞 : “你真是位好孩子！”脸笑得像绽 开的菊花，慈祥极了。 “勿以善小而不为”，做环保也是如此。就拿我们身边的垃圾分类来说吧，虽然投放时有些麻 烦，可是对环境保护却有很大贡献的。一节废电池一疏忽扔进厨房垃圾桶，就会造成天大的灾难！ 因为厨房垃圾将转化为有机肥料浇灌农作物，一旦电池混入里面，后果不堪设想，一粒指甲盖大小 的纽扣电池，就可以污染一立方米的土壤，六十万吨的水！不要因为一点点小麻烦，觉得与自己无 关而随意丢弃电池！或许没有直接危害到你，但间接地却伤害了人类的健康！环保就是要从我们身 边的“善小”做起，如果大家都“善小而为”，这将对我们全人类产生巨大的益处。 “勿以善小而不为”，同样也可以用在学习上呀！学习贵在坚持！道理我们其实都懂。然而做 起来却不这么容易。我有一位表姐，当初我几乎是和她同时学习游泳的，然而她却有着坚强的毅力， 七年来每天 2 小时地艰苦练习，从不间断！去年在省运会上，她一人独揽四块金牌，创造了骄人的 成绩。而我呢，现在只能是望尘莫及了。学习在于积累，集腋成裘！百分百的努力才能创造那99%的汗水，“不积跬步，无以至千里”，只有知道每一个知识的宝藏，才能去走漫漫人生之路呀！ “勿以善小而不为”大家一定要记住这句国学名句，不要轻视“善小”，只要是有意义的好事、 善事，即便那事物很小，很简单，也要坚持不懈，就一定会结出善果，就一定会收获成功、造福社会！ 【篇二】

勿以恶小而为之,勿以善小而不为

勿以恶小而为之，勿以善小而不为 --------预保财产安全 每年的十二月及年底是社会盗窃、抢劫事件频发的时期，社会不良风气也波及杜甫校园。最近学校校 园内外也发生了几起自行车、办公室物品丢失的事件，为我们及时敲响了警钟。盗窃，是指以违法占有为 目的，采用规避他人管控的方式，转移而侵占他人财物管控权的行为，属于违法行为。为提高防范意识，避免财物的丢失，营造安全校园，特提醒师生注意以下几点： （1）提高警惕，增强自我防范意识。 一般财物防盗的基本方法是人防、物防和技防。其中“人防”是预防和制止盗窃犯罪唯一可靠有效的方法。对在校学生而言，害人之心不可有，防人之心不可无。提高防范意识，只有人人参与其中，群防群治，才能真正有效控制和防范此类事件的发生。由于自身的防范意识淡薄而引起的，不注意对自身财物的保管，给贪图小利的小人或不法分子以可乘之机，顺手牵羊，乘虚而入。。。。。。再次提醒尽量不要存放大额现金和与学习无关的贵重物品，以减少不必要的担忧。如果发现形迹可疑的人应加强小心、多加注意及时询问，发现有可疑盗窃行为，应立即汇报给老师、学校政教处、安保部门尽快来人处理。 （2）严守纪律，落实学校安全规定。 为营造一个安全学习环境，学校相关部门都制定了相关的管理制度来规范学生的日常行为，如：学校严格实行门禁制度，所有学生必须着校服带校卡，通学生不允许进入寄宿学生宿舍，寄宿学生也不允许进入通学生宿舍，不允许串寝室，不允许留宿他人，学生不经允许严禁随意进入教师办公室，初中部学生不允许到行政楼、小学部、幼儿园教学楼、生活区玩耍、逗留，学生严禁私自不假外出等等。但有个别同学常常为了自己个人的一时之便，一己私利置学校的纪律于不顾，违反规定，也给违规违法分子以可乘之机，结果给大家造成财物损失，给自己带来不必要的麻烦、大家一定要从中吸取教训，学校将继续从严要求，加大处理此类违纪事件力度。 （3）提高修养，养成良好生活习惯。 一是注意团结，友好与人相处，形成互相帮助的风气。二是谨慎交友，克服讲哥们义气，少交贪图享受的酒肉朋友，防止引狼入室，甚至同流合污，成为盗贼违法分子的帮凶。 学校处理方法 年级、政教处和学校安保部将加强巡查力度，并加强科技技术监控、严管校园安全秩序。一旦发现有 小偷小摸、偷盗等违法事件的学生将一律劝退或开除学籍，情节严重者迅速移交派出所、公安局综治办等司法机关继续追究法律责任，在此奉劝极个别贪图一时小利铤而走险的及时迷途知返改正错误，万万不可因此小小诱惑小小利益一失足悔恨终身!

勿以善小而不为

勿以善小而不为 “一、出自三国的千古名言 首先我给大家讲个故事。刘备是谁大家知道吧？对，就是三国演义中的刘备。他的儿子是谁大家知道吗？对，是刘禅。话说这一天，刘备眼看着就要咽气了，急忙命人把刘禅召到自己跟前，对他进行临终的嘱咐：“儿啊，你父亲我如今马上就要向祖宗报道了，最放心不下的就是你。父亲从小家境贫穷，没有机会多读几本书，你现在马上成为一国之君，应该广读各类书籍以求增长见识，修身养性。诸葛丞相德高望重又颇有才智，你遇到不懂的事情可以问他。平时要多行善事，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”说完不久，刘备就咽气了。俗话说的好，人之将死，其言也善。刘备临终前这番话就是教育儿子刘禅平时不但要好好学习还要多做好事，好事要从小事做起，积小成大，也可成大事；坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为坏事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话出自于《三国志·蜀书·先主传》。这是刘备临终前给其子刘禅的遗诏中的话，意在教育刘禅不可轻视小事情，不要因为好事影响小就不去做，也不要因为坏事影响小就去做。劝勉他要进德修业，有所作为。好事要从小事做起，积小成大，也可成大事；坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏大事。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家。正所谓小中有大，小水滴可穿石，小火星足以燎原，小不忍则足

以乱大谋。这位一生戎马的政治家所说的这句话虽然已经过了近千年，但是它的哲理并没有消失。 这句话告诉我们是凡事应从小事做起，一件善事，一件善意的小事，也许对你而言只是一个不经意，一个微不足道，也许对他人而言就可能起到翻天覆地的变化；也许是你的一句善意的鼓励，将使一个对生活失去勇气的孩子成为发愤图强，积极向上的好学生；也许是你的一个温暖的微笑，使一个准备轻生之人停下了走向死亡的步划，体会到人世间的温情；也许是你的一个习惯性的动作，捡起了地上的一张纸屑，让我们的外国朋友了解到中国人民的好习惯，维护了国家的尊严；又也许是你的一个友善的举动，把阴井盖盖好，使路人避免了受伤的危险．．．．．．不要因为好事小就不去做它。大街上搀扶盲人过马路；汽车上给抱小孩的妇女让座；看见别人有困难出以援手，所有这些事看起来都是很不起眼的，但正是从这一点一滴的小事中体现了一个人助人为乐、关心他人、讲究文明的高尚品格。 的确，很多的“善小”能使他人受益非浅，但相反许多的“恶小”却使人失去了太多。小恶不制，必然发展。试问在坐的各位服刑人员哪个又不是从“小恶”开始走上犯罪道路的呢？或许有些人最后成为无恶不作的强盗，只是因为儿时的一丝贪念，小偷小摸图的是那一时的快感，而正是这样的“恶小”的累积导致了一个个的悲剧发生。有一个盗窃犯从小就小偷小摸，但他的父母并不加以制止反而鼓励，从偷车条渐渐发展到偷自行车、偷衣服，最终发展成了成为无恶不作的强盗。一只小白蚁在船板上咬了一个小洞是很不起眼的，但如

勿以善小而不为作文12篇(优秀版)

《勿以善小而不为作文》 勿以善小而不为作文（一）： 勿以善小而不为 勿以善小而不为是一句老生常谈的话，然而在现实生活中，人们往往因为没有受到益处，反而带着为善累、让别人去为吧这样的心态而多数选取不为。殊不知，在出海的渔民因为一个小小的漏洞没有补，人行道上因为没有及时捡起的香蕉皮，都有可能会造成严重的后果，如果漆工在给船涂漆的时候顺手拧紧了一颗螺丝，如果飘过的行人顺手捡起那片香蕉皮，那么所有一切的严重后果都不会发生。但是，生命最经不住的就是如果这两个字。 时代的变迁，科技的发展，社会节奏的加快，让我们每个人心里都增添了一份浮躁，这种浮躁越来越体此刻了人与人之间、人与物之间，它让我们变得更加功利、更加势利、更加自私，而忘记了个人是处于社会这个大环境中的，没有谁能脱离环境而单独存在。那么人人为我，我为人人，就更加能显示出这个社会团体的温暖和温馨来。 随手捡起的一片香蕉皮，可能使过路的老人免于受到摔倒的危险，这是举手之劳，却是一份免于他人受苦的善念。也许某一天你生病了去医院看病，而主治医生正是这位老人的儿子，正是因为老人的平安健康，这位医生才能更加安心尽心的医治病人。也许这样假设带着功利性的思想，可生活中的因与果谁又能解释的通呢，蝴蝶效应不也正好诠释了这一点么。为小善的善念虽不带有回报的思想，可意外的收获喜悦，也是人生中的一种幸福吧。 我们每个人都是这个社会中的一份子，这个社会是我们的大家庭。家庭成员之间是有义务和职责为家庭尽职尽责和付出的，更何况是我们力所能及的一个善举呢。总有人在说，这个社会没有以前温暖了，到处高楼林立，玻璃砖瓦，人心都仿佛隔着一片墙。但是，只有人人献出一点爱，社会才能变成完美的人间啊。没有付出，又谈何得到呢。给老人让个座，擦桌子时顺便把同学的也擦一擦，邻居出门时帮着看看门户，这些都是生活中小的不能再小的事情，却也是我们每个人都能做到的，也许就是这样一个小小的举动，帮忙我们身边的人解决了很大的麻烦，如果每个人都能这样有心，那该是多么的完美啊! 勿以善小而不为作文（二）： 勿以善小而不为