计算机二级Excel操作公式

第1题

1. 使用数组公式，对Sheet1计算总分和平均分，将其计算结果保存到表中的“总分”列和“平均分”列当中。
利用公式，之后拖动

2. 使用RANK函数，对Sheet1中的每个同学排名情况进行统计，并将排名结果保存到表中的“排名”列当中。
rank 第一是排名数据：可以总分或者平均分，ref范围，需要选定排名的范围需要绝对值引用加美元$之后升序或者降序省略之=RANK(F2,F$2:F$39)

3. 使用逻辑函数判断Sheet1中每个同学的每门功课是否均高于平均分，如果是，保存结果为TRUE，否则，保存结果为FALSE，将结果保存在表中的“三科成绩是否均超过平均”列当中。
使用and函数 都为true是返回true:=AND(C2>AVERAGE(C$2:C$39),D2>AVERAGE(D$2:D$39),E2>AVERAGE(E$2:E$39))

4. 根据Sheet1中的结果，使用统计函数，统计“数学”考试成绩各个 分数段的同学人数，将统计结果保存到Sheet2中的相应位置。
使用countif函数：=COUNTIF(Sheet1!D$2:D$39,"<40")-COUNTIF(Sheet1!D$2:D$39,"<20")区间统计相减 注意使用绝对值，美元符号

5. 将Sheet1复制到Sheet3中，并对Sheet3进行高级筛选，要求：
a. 筛选条件：“语文” >＝75，“数学” >＝75，“英语” >＝75，“总分” >＝250；
b. 将结果保存在Sheet3中。

6. 根据Sheet1中的结果，在Sheet4中创建一张数据透视表，要求：
a. 显示是否三科均超过平均分的学生人数；
b. 行区域设置为：“三科成绩是否均超过平均”；
c. 计数项为三科成绩是否均超过平均。

正常操作：行区 三科 数据区域 ：三科

第2题

1. 使用VLOOKUP函数，对Sheet1中的商品单价进行自动填充。
u 要求：根据?价格表?中的商品单价，利用VLOOKUP函数，将其单价自动填充到采购表中的“单价”列中。
u 注意：函数中参数如果需要用到绝对地址的，请使用绝对地址进行答题，其他方式无效。
=VLOOKUP(A11,F$3:G$5,2,FALSE)

2. 使用IF逻辑函数，对Sheet1中的“折扣”列进行填充。
u 要求：根据?折扣表?中的商品折扣率，利用相应的函数，将其折扣率填充到采购表中的?折扣?列中。
=IF(B11>=300,B$6,IF(B11>=200,B$5,IF(B11>=100,B$4,B$3)))

3. 利用公式，计算Sheet1中的“采购表”的“合计”列进行计算。
u 要求：根据?采购数量?，?单价?和?折扣?，计算采购的?合计金额?，将结果保存在?合计?列中。
u 计算公式：单价*采购数量*（1-折扣）
=D11*B11*(1-E11)

4.使用SUMIF函数，统计各种商品的采购总量和采购总金额，将结果保存在Sheet1中的“统计表”当中。
=SUMIF(A$11:A$43,I12,B$11:B$43)注意绝对引用
=SUMIF(A$11:A$43,I12,F$11:F$43)

5. 将Sheet1中的“采购表”复

制到Sheet2中，并对Sheet2进行高级筛选。要求：
a. 筛选条件
为：“采购数量”>150，“折扣”>0；
b. 将筛选结果保存在Sheet2中。
注意：
（a）无需考虑是否删除或移动筛选条件;
（b）复制过程中，将标题项“采购表”连同数据一同复制;
（c）复制数据表后，粘贴时，数据表必须顶格放置。


6. 根据Sheet1中的采购表，新建一个数据透视图Chart1，要求：
a. 该图形显示每个采购时间点所采购的所有项目数量汇总情况；
b. x坐标设置为“采购时间”；
c. 求和项为采购数量；
d. 将对应的数据透视表保存在Sheet3中。
注意选择数据透视表及数据透视图

第3题

1. 使用数组公式，计算Sheet1中的订购金额，将结果保存到表中的 “金额”列当中。
正常公式。
2.使用统计函数，对Sheet1中结果按以下条件进行统计，并将结果保存在Sheet1中的相应位置，要求：
a. 统计出版社名称为“高等教育出版社”的书的种类数；
b. 统计订购数量大于110且小于850的书的种类数。=COUNTIF(G2:G51,"<=850")-COUNTIF(G2:G51,"<=110")

3. 使用函数计算，每个用户所订购图书所需支付的金额总数，将结果保存在Sheet1中的相应位置。
=SUMIF(A$2:A$51,K8,I$2:I$51)
其余自动填填充

4. 使用函数，判断Sheet2中的年份是否为闰年，如果是，结果保存“闰年”，如果不是，则结果保存“平年”，并将结果保存在“是否为闰年”列中。
说明：闰年定义：年数能被4整除而不能被100整除，或者能被400整除的年份。
=IF(MOD(A2,100)=0,IF(MOD(A2,400)=0,"闰年","平年"),IF(MOD(A2,4)=0,"闰年","平年"))

5. 将Sheet1复制到Sheet3中，对Sheet3进行高级筛选，要求：
a. 筛选条件为“订数>=500，且金额总数<=30000”；
b. 将结果保存在 Sheet3中。

6. 根据Sheet1中的结果，在Sheet4中新建一张数据透视表，要求：
a. 显示每个客户在每个出版社所订的教材数目；
b. 行区域设置为：“出版社”；
c. 列区域设置为：“客户”；
d. 计数项为订数。

第4题

1. 使用时间函数，对Sheet1中用户的年龄进行计算。
要求：计算用户的年龄，并将其计算结果填充到“年龄”列当中。
=YEAR(NOW())-YEAR(C2)
2. 使用REPLACE函数，对Sheet1中用户的电话号码进行升级。
要求：对“原电话号码”列中的电话号码进行升级。
升级方法是在区号（0571）后面加上“8”，
并将其计算结果保存在“升级电话号码”列的相应单元格中。
=REPLACE(F2,2,3,5718)

3. 使用逻辑函数，判断Sheet1中的“大于等于40岁的男性”，将结果保存在Sheet1中的“是否>=40男性”。
=IF(B2="男",I

F(D2>=40,TRUE,FALSE),FALSE)

4. 对Sheet1中的数据，根据以下条件，利用函数进行统计：
a.
统计性别为“男”的用户人数，将结果填入Sheet2的B1单元格中；=COUNTIF(Sheet1!B2:B37,Sheet1!B2)
b. 统计年龄为“>40”岁的用户人数，将结果填入Sheet2的B2单元格中。
=COUNTIF(Sheet1!D2:D37,">40")

5. 将Sheet1复制到Sheet3，并对Sheet3进行高级筛选。
A. 筛选条件为：“性别”－女、“所在区域”－西湖区；
b. 将筛选结果保存在Sheet3中。

6. 根据Sheet1的结果，创建一数据透视图Chart1，要求：
a. 显示每个区域所拥有的用户数量；
b. x坐标设置为“所在区域”；
c. 计数项为“所在区域”；
d. 将对应的数据透视表保存在Sheet4中。


在考生文件夹的 Excel 子文件夹中，已有 Excel.xls 文件。按下列要求操作，并将结果在原位置保存。
注意：考生在做题时，不得将数据表进行更改。

1. 使用数组公式，计算Sheet1中的每种产品的价值，将结果保存到表中的“价值”列中。
计算价值的计算方法为：“单价*每盒数量*采购盒数”。

2. 在Sheet2中，利用数据库函数及已设置的条件区域，计算以下情况的结果，并将结果保存相应的单元格中。
a. 计算：商标为上海，瓦数小于100的白炽灯的平均单价；=DAVERAGE(A1:H17,E1,J2:L3)
b. 计算：产品为白炽灯，其瓦数大于等于80且小于等于100的数量。

3. 某公司对各个部门员工吸烟情况进行统计，作为人力资源搭配的一个数据依据。对于调查对象，只能回答Y（吸烟）或者N（不吸烟）。根据调查情况，制做出Sheet3。请使用函数，统计符合以下条件的数值。
a. 统计未登记的部门个数；
b. 统计在登记的部门中，吸烟的部门个数。

4.使用函数，对Sheet3中的B21单元格中的内容进行判断，判断其是否问文本，如果是，结果为“TRUE”；如果不是，结果为“FALSE”，并将结果保存在Sheet3中的B22单元格当中。

5. 将Sheet1复制到Sheet4中，对Sheet4进行高级筛选，要求：
a. 筛选条件：“产品为白炽灯，商标为上海”，并将结果保存；
b. 将结果保存在Sheet4中。

6. 根据Sheet1的结果，在Sheet5中创建一张数据透视表，要求：
a. 显示不同商标的不同产品的采购数量；
b. 行区域设置为“产品”；
c. 列区域设置为“商标”；
d. 计数项为“采购盒数”。

在考生文件夹的 Excel 子文件夹中，已有 Excel.xls 文件。按下列要求操作，并将结果在原位置保存。
注意：考生在做题时，不得将数据表进行更改。

1. 利用公式，计算Sheet1中的房价总额。
房价总额的计算公式为：“面积*单价”

2. 使用数组公式，计算Sheet1中的契

税总额。
契税总额的计算公式为：“契税*房价总额”

3. 使用函
数，根据Sheet1中的结果，统计每个销售人员的销售总额，将结果保存在Sheet2中的相应的单元格中。

4. 使用RANK函数，根据Sheet2的结果，对每个销售人员的销售情况进行排序，并将结果保存在“排名”列当中。

5. 将Sheet1复制到Sheet3中，并对Sheet3进行高级筛选，要求：
a. 筛选条件为：“户型”为两室一厅，“房价总额”>1000000；
b. 将结果保存在Sheet3中。

6. 根据Sheet1的结果，创建一张数据透视图Chart1，要求：
a. 显示每个销售人员销售房屋所缴纳契税总额；
b. 行区域设置为“销售人员”；
c. 求和项设置为契税总额；
d. 将对应的数据透视表保存在Sheet4中。


在考生文件夹的 Excel 子文件夹中，已有 Excel.xls 文件。按下列要求操作，并将结果在原位置保存。
注意：考生在做题时，不得将数据表进行更改。

1. 使用IF函数，对Sheet1中的“学位”列进行自动填充。
要求：填充的内容根据“学历”列的内容来确定（假定学生均已获得相应学位）：
- 博士研究生－博士
- 硕士研究生－硕士
- 本科－学士
- 其他－无
=IF(G3="博士研究生","博士",IF(G3="硕士研究生","硕士",IF(G3="本科","学士","无")))

2. 使用数组公式，在Sheet1中计算：
a.“笔试比例分”，计算方法为：（笔试成绩/3）*60％
b.“面试比例分”，计算方法为：面试成绩*40％
c.“总成绩”，计算方法为：笔试比例分+面试比例分

3. 修改数组公式，将Sheet1复制到Sheet2，在Sheet2中计算：
要求：修改“笔试比例分”的计算，计算方法为：（（笔试成绩/2）*60％）。

4. 在 Sheet2中，添加一列，将其命名为“排名”。
要求：使用RANK函数，根据“总成绩”对所有考生排名。

5. 将Sheet2复制到Sheet3，并对Sheet3进行高级筛选。
a. 筛选条件为：“报考单位”－中院、“性别”－男、“学历”－硕士研究生
b. 将筛选结果保存在Sheet3中

6. 根据Sheet2，在Sheet4中新建一数据透视表。要求：
a. 显示每个报考单位的人的不同学历的总人数
b. 行区域设置为“报考单位”
c. 列区域设置为“学历”
d. 数据区域设置为“学历”
e. 计数项为学历

第8题 员工代码

1. 使用REPLACE函数，对Sheet1中的员工代码进行升级，要求：
a. 升级方法：在PA后面加上0；
b. 将升级后的员工代码结果填入表中的“升级员工代码”列中。
=REPLACE(B2,1,2,"PA0")使用replace 严格按照视频无论pb。

2. 使用时间函数，对Sheet1员工的“年龄”和“工龄”进行计算，并将结

果填入到表中的“年龄”列和“工龄”列中。
先计算
当前年份=YEAR(NOW())-YEAR(E2)
再减去单元格的年份。
工龄计算雷同
采用复制F2到H2
公式自动改变得出需要的数据，自己写公式数据出错


3. 使用统计函数，对Sheet1中的数据，根据以下统计条件进行如下统计。
a. 统计男性员工的人数，结果填入N3单元格中；=COUNTIF(D2:D65,D4)
b. 统计高级工程师人数，结果填入N4单元格中；=COUNTIF(I2:I65,I58)
c. 统计工龄大于等于10的人数，结果填入N5单元格中。=COUNTIF(H2:H65,">=10")
使用count if函数
设定统计范围和条件：
4. 使用逻辑函数，判断员工是否有资格评“高级工程师”。
评选条件为：工龄大于20，且为工程师的员工。
使用AND函数，在所有函数中找到，写两个条件：=AND(H2>20,I2="工程师")

5. 将Sheet1复制到Sheet2中，并对Sheet2进行高级筛选，要求：
a. 筛选条件为：“性别”－男，“年龄”>30，“工龄”>＝10，“职称”－助工 ；
b. 将结果保存在Sheet2中。
自己建立筛选条件，在表格底部，否则之后不显示。
数据--筛选--高级筛选，条件区域。

6. 根据Sheet1中的数据，创建一张数据透视图Chart1，要求：
a. 显示工厂中各个职称的人数；
b. x坐标设置为“职称”；
c. 计数项为职称；
d. 将对应的数据透视表保存在Sheet3中。

这个只是需要选择数据透视表行代表x坐标，数据区域是职称即可。完成。

第9题

1. 使用HLOOKUP函数，对Sheet1中的停车单价进行自动填充。
要求：根据Sheet1中的“停车价目表”价格，利用HLOOKUP函数对“停车情况记录表”中的“单价”列根据不同的车型进行自动填充。
=HLOOKUP(B16,A$2:C$3,2,FALSE)
选中C9单元格，--fx插入函数--选择HLOOKUP--选择参数公式
注意美元绝对$符号
2. 在Sheet1中，利用时间函数计算汽车在停车库中的停放时间，要求：
a. 公式计算方法为“出库时间-入库时间”
b. 格式为：“小时：分钟：秒”
（例如：一小时十五分十二秒在停放时间中的表示为：“1：15：12”）
选择F9 直接相减 注意保存

3. 使用函数公式，计算停车费用，要求：
根据停放时间的长短计算停车费用，将计算结果填入到“应付金额”列中。
注意：
a. 停车按小时收费，对于不满一个小时的按照一个小时计费；
b. 对于超过整点小时数十五分钟的多累积一个小时。
（例如1小时23分，将以2小时计费）
需要嵌套if条件
=IF(HOUR(F9)=0,1,IF(MINUTE(F9)>15,HOUR(F9)+1,HOUR(F9)))*C9
先插入一个if函数之后再在后一个条件插入一个if函数，点击左侧位置有if函数
注意小时hour 分钟的拼写minute
4. 使用统计函

数，对Sheet1中的“停车情况记录表”根据下列条件进行统计，要求：
a. 统
计停车费用大于等于40元的停车记录条数（若Sheet1中未设置指定单元格，请考生自己在Sheet1中选择合适的位置进行统计）
b. 统计最高的停车费用 （若Sheet1中未设置指定单元格，请考生自己在Sheet1中选择合适的位置进行统计）
需要自己新建单元格：=COUNTIF(G8:G39,">=40")
使用countif函数，range选择G5列，条件写>=40
下边也是自己把选择单元格：使用max函数，选择范围就可以
5. 对Sheet2，进行高级筛选，要求：
a. 筛选条件为：“车型”－小汽车，“应付金额”>＝30；
b. 将结果保存在Sheet2中。
自己编辑条件区域，选定筛选区域，
数据--筛选--高级筛选--确定保存。注意条件区域
车型 应付金额
小汽车 >=30


6. 根据Sheet1，创建一个数据透视图Chart1，要求：
a. 显示各种车型所收费用的汇总；
b. 行区域设置为“车型”； c. 求和数项为“应付金额”；
d. 将对应的数据透视表保存在Sheet3中。

选择sheet1中数据区域 --数据--透视表及透视图，选择最底部的选项，chart1自动生成。注意选择数据表及数据图


在考生文件夹的 Excel 子文件夹中，已有 Excel.xls 文件。按下列要求操作，并将结果在原位置保存。注意：考生在做题时，不得将数据表进行更改。

1. 使用IF函数，对Sheet1中的“温度较高的城市”列进行自动填充。

单击D2-点击fx插入函数-选择if(常用第三)-填写条件=IF(B2>C2,"杭州","上海")，下拉完成。

2. 使用数组公式，对Sheet1中的相差温度值（杭州相对于上海的温差）进行填充。
选择E2-E16-输入等号-选择B2-B16-C2-C16 - 按ctrl+shift+enter[整体计算]

3. 利用函数，根据Sheet1中的结果，符合以下条件的进行统计。
a. 杭州这半个月以来的最高气温和最低气温；
选择C18单元格-点击fx插入函数-max-范围选择C2-C16 确定
C19 min
b. 上海这半个月以来的最高气温和最低气温。


4. 将Sheet1复制到Sheet2中，在Sheet2中，重新编辑数组公式，将Sheet2中的“相差的温度值”中的数值取其绝对值（均为正数）。

ctrl A-->ctrl c -->ctrl v 单元格定位A1 温差绝对值选择E2-E16 编辑公式=ABS(B2:B16-C2:C16)【abs绝对值公式】

5. 将Sheet2复制到Sheet3中，并对Sheet3进行高级筛选，要求：
筛选条件：“杭州平均气温”>=20，“上海平均气温”<20

ctrl A-->ctrl c -->ctrl v 单元格定位A1
筛选：复制B1 到某区域 复制C1到某区域
杭州平均气温 上海平均气温
>=20 <20
鼠标点到A2-E16之间，顶部-- 数据(D)---筛选---高

级筛选--列表区域自动形成--选择条件区域 ---放大---确定




6. 根据Sheet1中的结果，在sheet4中创建一张数据透视表，要求：
a.
显示杭州气温高于上海气温的天数和上海气温高于杭州气温的天数；
b. 行区域设置为“温度较高的城市”；
c. 计数项设置为温度较高的城市。

第11题 学生成绩表

1. 使用REPLACE函数，将Sheet1中“学生成绩表”的学生学号进行更改，并将更改的学号填入到“新学号”列中，学号更改的方法为：在原学号的前面加上“2009”。
例如："001" -> "2009001"
点到B3--fx插入函数--replace【搜索出】--参数--old_text:A3
Start_num:1 Num_chars 空 New_text:2009 回车 拖动
=REPLACE(A3,1,,2009)

2. 使用数组公式，对Sheet1中“学生成绩表”的“总分”列进行计算。
计算方法：总分 =语文 + 数学 + 英语 + 信息技术 + 体育
整体题算：=E3:E24+F3:F24+G3:G24+H3:H24+I3:I24
选中J3:J24

3. 使用IF函数，根据以下条件，对Sheet1中“学生成绩表”的“考评”列进行计算。
条件：如果总分>=350，填充为“合格”；否则，填充为“不合格”。
IF(J3>=350,"合格","不合格")

4. 在Sheet1中，利用数据库函数及已设置的条件区域，根据以下情况计算，并将结果填入到相应的单元格当中。
条件：
（a）计算：“语文”和“数学”成绩都大于或等于85的学生人数；
选中I28单元格--fx插入函数--数据库函数DCount--Database:A2:K24 Field:F2 Criteria [条件] M2:N3 --确定
DCOUNT(A2:K24,F2,M2:N3)
（b）计算：“体育”成绩大于或等于90的“女生”姓名；
=DGET(A2:K24,C2,M7:N8)
（c）计算：“体育”成绩中男生的平均分；
=DAVERAGE(A2:K24,I2,M12:M13)
（d）计算：“体育”成绩中男生的最高分。
=DMAX(A2:K24,I2,M12:M13)

5. 将Sheet1中的“学生成绩表”复制到Sheet2当中，并对Sheet2进行高级筛选。
要求：
（a）筛选条件为：“性别” - 男；“英语” - >90；“信息技术” - >95；
（b）将筛选结果保存在Sheet2中。
注意：
（a）无需考虑是否删除或移动筛选条件;
（b）复制过程中，将标题项“学生成绩表”连同数据一同复制;
（c）复制数据表后，粘贴时，数据表必须顶格放置。

sheet 中ctrl A+Ctrl C+sheet2 CtrlV 建立筛选条件：
性别 英语 信息技术
男 >90 >95
光标在筛选区域：
数据(D)--筛选()--高级筛选-选择条件区域，确定


6. 根据Sheet1中“学生成绩表”，在Sheet3中新建一张数据透视表。
要求：
（a）显示不同性别、不同考评结果的学生人数情况；
（b）行区域设置为“性别”；
（c）列区域设置为“考评”；
（d）数据区域设置为“考评”

；
（e）计数项为“考评”。

选中区域--数据--透视图--本地表--选择sheet3:A1--选择布局--拖入
计数项自动完成无需设置