搜档网
当前位置:搜档网 › 北大现代汉语练习题与答案

北大现代汉语练习题与答案

北大现代汉语练习题与答案
北大现代汉语练习题与答案

绪论

一、填空题

1.语言是一定____和一定____的结合体,是________________的符号体系。

2.按照信息论的观点,运用语言进行交际的过程就是信息交流的过程,也就是通过信息的____、____、____、____、____的过程。

3.恩格斯曾经说过,语言是从______中并和______一起产生出来的。

4.从语言自身的特点看,语言是以____为物质外壳,以____建筑材料,以____为结构规律而构成的一种符号体系。

5.语言学是研究________的科学,其研究对象就是_______。

6.现代汉语有广义和狭义的区别,狭义的语言学是指______________,而广义的语言学在此基础上还包括_________。

7.现代汉民族共同语又叫____,它是以________为______,以______为________,以______________为_____的_______。

8.现代汉语有口语和书面语两种形式,其中______依赖____而存在,____是____的存在基础,先有____而后才有_____。

9.“五四”以来开展的“______运动”和“____运动”,促进了书面语和口语的结合。

10.方言是___________所使用的语言,它是全民语言的____,是语言的_____。

11.北方方言是以____为中心的,是__________的基础,它又分为四个次方言区,分别是_________________________。

12.现代汉语规范化就是确立______________的明确的、一致的________,并且________________________。

13.____年12月8日,联合国大会第__届会议一致通过,把汉语列为联合国和安理会的六种______之一,其余的是__、____、____、________、________等。

14.普通话的“四用语”是________、________、________、______语。

15.普通话的三级标准是_________________________________;_________________________________________;________________________________。

16.现代汉语课的内容包括六个部分,有____、____、____、____、____、____。

17.现代汉语的方言按照历史渊源和目前的特点分为北方方言、______、______、________、湘方言、闽方言和______共七种方言。

18.与印欧语和古代汉语比较,现代汉语总的特点是:语音__________,____________,词汇__________,_________;____________、________,语法______________________。

19..语言是人类独有的交际工具,这主要从____________、_____________以及_________就可以论证出来。

20.按现代汉语方言分区,江西南昌话属于__方言区,南京话属________方言。

二、判断题

1.语言是人类最重要的交际工具之一。

2.作为交际和交流思想的工具是语言最本质的特征。

3.文字、手势、表情、旗语、眼神、甚至是一定的时间和空间等也是人类的交际工具。

4.人类以外的其他动物中,有的经过一定的训练也可以具备掌握语言的能力。

5.语言的发展是渐变的,但是也不能排除其突变性,尤其在大动荡大变革的历史时期。

6.语言各个要素都是在不断发展的,但发展是不平衡的。

7.语言是伴随着社会的产生而产生,随着社会的发展而发展的。

8.语言是人类区别于其他动物的本质特征之一。

9.就汉语的情况而言,语言大约产生于原始社会后期。

10.人们的思想观念属于社会意识范畴,因此表达思想观念的工具—语言也属于这一范畴。

11.语言符号的任意性主要是指人们可以利用语言中的词和语去指称世界上的任何事物。

12.一种语言中的语言符号多得难以计算,并且还在不断地变化中,所以显得有点杂乱无章

13.思维的成果必须用语言来巩固、来表达,思维的过程却不一定需要语言的帮助。

14.内部语言是没有交际作用的,它往往是一种内心的思考。

15.语言单位存在于集体意识之中,是脱离于具体说话的思想和感情而存在的。

16.应用语言学主要研究语言中词、短语和句子的具体运用问题。

17.普通话就是北京话。

18.现代汉语就是普通话。

19.普通话之所以以北方方言为基础方言,是因为北方方言词汇最为丰富。

20.北方方言区指长江以北的汉民族居住区。

21.使用北方方言的人口最多。

22全世界使用汉语的人口最多。

23.粤方言等于广东话。

24.方言可以经过经济集中为一个统一的民族语言。

25.推广普通话意味着人为的消灭方言。

26.现代汉语的语音系统由于变古汉语的单音节词为双音节词,又由于轻声、儿话等语音现象的出现,可以比古汉语的语音复杂了。

27.不论现代汉语的语素还是古汉语中的语素都是以单音节为主。

28.词的重叠形式和“着、了、过”等类似形态变化的现象是古汉语中所没有的。

29.现代汉语中词的构成方式主要是附加式。

30.现代汉语中的辅音充当声母和韵母尾。

31.现代汉语中词类和句子成分之间往往具有一种一一对应的关系。

32.因为普通话以北京语音为标准,所以北京话中的一切发音,都是普通话中语音的标准。

33.因为普通话词汇以北方方言为基础,所以应排斥其他方言区的词汇进入普通话词汇。

34.普通话词汇以北方方言为基础,也并不是北方方言区所有的词语都可以进入普通话词汇

35.凡是典范的现代白话文著作中的用例,都可以作为普通话的语法规范。

三、单项选择题

1.语言的本质是。

A.自然现象

B.个人心理现象

C.社会现象

D.个人现象

2.语言属于。

A上层建筑 B.经济基础 C.既不是上层建筑,也不是经济基础 D.是上层建筑也是经济基础

3.语言从它产生的时候起就有。

A.全民性,阶级性

B.全民性,没有阶级性

C.阶级性,没有全民性

D.阶级性和全民性都没有的特点

4.阶级对语言。

A.没有影响

B.影响极大

C.毫无关系

D.影响微小

5.最小的语言符号是。

A.语素

B.词

C.句子

D.短语

6.语言的基础是。

A.语音

B.词汇

C.语法

D.语法构造和基本词汇

7.语言诸要素中发展变化最快最大的是。

A.语音

B.词汇

C.语法

D.语音和词汇

8.语言和思维的关系是。

A.属中关系

B.同一关系

C.毫无关系

D. 相互依存的关系

9.语言和言语的关系是。

A.同一关系

B.属中关系

C.个别和一般的关系

D.毫无关系

10.辞典编纂法属于语言学中。

A.普通语言学

B.专语语言学

C.应用语言学

D.词汇语言学

11.现代汉民族共同语的形成是。

A.现代汉民族共同语是在各个地方方言的基础上形成的,它的形成与政治、经济的集中没有关系

B.现代汉民族共同语是在两种以上方言基础上形成的,它的形成与政治的集中有关,与经济的集中无关

C. 现代汉民族共同语是在各个方言的基础上形成的,它的形成与政治、经济的集中是分不开的

D. 现代汉民族共同语是在一种方言的基础上形成的,它的形成与政治、经济的集中是分不开的

12. 现代汉民族共同语与方言之间的最突出的差异表现在

A.语音方面 B词汇方面 C.语法方面 D.词汇和语法方面

13.对普通话而言,方言是一种。

A.地域分支

B.并立的独立语言

C.民族共同语的高级形式

D.对立的独立语言

14.民族共同语的标准音是。

A. 以许多方言的语音为基础形成的 .

B. 以两个以上方言的语音为基础形成的

C. 以虚拟的方言语音为标准而产生的

D. 以一个地方的语音系统为标准而产生的

15.汉民族共同语与方言的关系是。

A.互相排斥的关系

B.毫无关系

C.互相依存的关系,方言从属于民族共同语

D.方言从民族共同语中分化出来

16.现代汉语书面形式的主要源头是。

A.文言文

B.官话

C.白话

D.近代汉语

17.现代汉语词汇中占绝大多数的词是。

A.单音节词

B.双音节词

C.三音节词

D.多音节词

18.现代汉语构成新词所广泛使用的方法是。

A.重叠构词

B.简缩构词

C.附加构词

D.实语素与虚语素的复合构词

19.现代汉语表示语法意义的主要方式是。

A.形态变化

B.虚词

C.词序

D.虚词和词序

20.四川话属于。

A.湘方言

B.粤方言

C.客家方言

D.北方方言

21.现代汉语与古代汉语比较。

A.声母少了,韵母和声调增多了

B. 韵母少了,声母和声调增多了

C. 声调少了,声母和韵母增多了

D. 声母、韵母和声调都减少了

22.下列白话文著作或文章中可以作为现代汉语语法规范的一组是。

A.《红楼梦》、《邓小平文选》、《中华人民共和国宪法》

B.《三国演义》、《红楼梦》、《水浒转》

C.《毛泽东选集》、《子夜》、《儒林外史》

D.《毛泽东选集》、《人民日报·元旦社论》、《邓小平文选》

23.推广普通话的重点地区是。

A.广大农村

B.大中城市

C.方言复杂地区

D.大中城市和方言复杂地区

四、多项选择题

1.语言的本质是____。

A.人类所特有的最重要的交际工具

B.语音和语义的结合体

C.思维的工具,是思想的直接现实

D.思想的直接现实,和思维是等同的

2.语言作为一种符号,它具有_____等特点。

A.任意性

B.链条性

C.直观性

D.系统性

3.下列说法中属于语言符号的有____等。

A.语素

B.音节

C.短语

D.句子

E.元音

4.下列说法中正确的有__。

A.言语是个别的

B.语言是概括的

C.言语具有开放性

D.言语具有封闭性

E.言语一般不与说话人的思想和情感相联系

5.具体的说,语言学的基本任务有_____等。

A.研究语言中词、短语、句子的具体运用

B.描写语言在某一历史发展阶段的面貌

C.推溯语言演变过程,揭示其发展规律

D.对不同的语言进行各种比较,找出它们的异同和对应规律

6.下列各项中属于应用语言学范畴的是_____。

A.修辞学

B.音位学

C.病理语言学

D.计算语言学

7.现代汉语语法学属于_____范畴。

A.理论语言学

B.专语语言学

C.普通语言学

D.共时语言学

E.应用语言学

8.汉语的七大方言有____等。

A.吴方言

B.赣方言

C.黔方言

D.湘方言

E.粤方言

9.客家方言主要分布在____等地区。

A.四川

B.广东东部和北部

C.福建西部

D.江西南部和广西东南部

10.与古代汉语比较,现代汉语中语法方面的主要特点有______________等。

A.形容词性谓语增多

B.词类活用现象减少

C.句子结构复杂

D.形态变化减少

11.与印欧语比较,现代汉语语音方面的主要特点有_____________ 等。

A.每个音节都有声调

B.没有复辅音

C.元音占优势

D.辅音的清浊具有区别意义的作用

12.现代汉语的构词方式有___________等。

A.词根复合构词

B.引申构词

C.附加构词

D.重叠构词

13.与印欧语比较,现代汉语语法方面的主要特点有__________等。

A.主谓句特别多

B.代词丰富

C.缺少严格意义的形态变化

D.词类和句子成分不能一一对应

14.联合国大会和安理会的六种工作语言是___________等。

A.汉语

B.英语

C.日语

D.俄语

E.法语

F.德语

G.西班牙语

H.阿拉伯语

15.推广普通话的重点对象是____________等。

A.工人

B.农民

C.学生

D.教师

E.干部

F.文艺和新闻工作者

六、连线题

1.方言名称;代表城市

A1 粤方言 A2上海

B1 湘方言 B2南昌

C1 吴方言 C2 广州

D1 赣方言 D2 长沙

2.方言名称代表地名称

A1 闽南方言 A2 梅县

B2 闽北方言 B2 建瓯

C1闽东方言 C2福州

D1 客家方言 D2厦门

3.地区名称所属方言

A1云南 A2闽方言

B1 江西南部 B2粤方言

C1 广西东部 C2客家方言

D1雷州半岛 D2北方方言

语音(一)

一、填空题

1.语音具有________________性、________________性和________________性,其中________________是语音的本质属性。

2.发音器官包括三大部分:A. _______________、B. _________________、C_______________。

3.语音同其他声音一样,具有_______________、___________________、_________________、_________________四个要素。

4.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的:A_______________、B_______________、C

_________________________。

5.音位和音位变体的主要区别是:音位_能够区别意义_________,音位变体_没有这种功能。

6.音位和音位变体是:___________________、________________、________________。

7.元音和辅音的主要区别在于:发元音时,______________________________;发辅音时,_____________________________。

8.对音节进行彻底的切分可以得出最小的语音单位,其中着眼于自然角度的叫做_________________,着眼于语音的社会功能的叫做_________________。

9.《汉语拼音方案》包括五部分内容:A_________________、B_________________、C_________________、D ______________、E_________________。

10.《汉语拼音方案》的主要用途是:A_______________、B _________________。

11.国际音标的特点有三:A.形体以_________________为基础;B.遵守_______________________的原则;C.

______________。

12.音节是_____________单位,也是听觉上自然感到的___________________。

13.声母是音节开头的 ________________,普通话中共有________________个辅音声母。

14.辅音声母的分类依据是________________和________________。

15.发音部位是指________________________________,按照发音部位的不同,普通话声母可以分为________________、

_______________、_______________、_______________、_______________、_______________、___________等七类。

16.发音方法是指____________________________,按照发音方法的不同,普通话声母可以分为______________、

____________、________________、________________、________________等五类。

17.根据发音时声带是否颤动,普通话声母可以分为________________和________________两类。

18.根据发音时呼出的气流的强弱,普通话声母可以分为________________和________________两类。

19.普通话声母中的塞音有________________,它们之间有________________和________________的区别。

20.普通话声母中的塞擦音有________________,其中________________是清音, ________________是浊音。

21.普通话声母中的擦音有________________,它们之间有________________和________________的区别。

22.按照发音方法分类,l是________________,n是________________。

23.普通话声母中的浊音有________________________________。

24.普通话声母中的送气音有____________________________,与其对应的不送气音是______________________________。

25.双唇、送气、清、塞音是__________________,舌尖前、不送气、清、塞音是________________。

26.f是________________,ɡ是________________,zh是________________,q是________________。

27.普通话中有一些音节的开头没有辅音,这叫做________________。

28.韵母_________________________。韵母的结构可以由_____________、_____________、_____________三部分组成。

29.由________________充当的韵母叫单韵母,普通话的单韵母共有________________个。

30.单韵母的发音条件是A______________,B_____________,C____________。

31.单韵母的发音特点是_____________________________________________。

32.根据发音时舌头的部位状态,单韵母可以分为________________、________________、________________三类。

33.普通话共有______________个韵母,按照构成成分分为_______________、_______________、_______________三类。

34.复韵母是______________________,其发音特点是_____________________。

35.韵腹是韵母的________________,又叫_______________;位置在韵腹前面的是________________,又叫

________________;在韵腹后面的是____________,又叫______________。一个韵母可以没有_____________、___________,但是一定要有韵腹。

36.所有的元音都可以充当韵腹,而能作韵头的只有_________;能作韵尾的只有__________三个元音和____________两个辅音。

37.描写下列单韵母:

ɑ:_____________,ü:____________,o:_____________, ê:___________,

e:______________,i:____________,u:___________,er:________________。

38.舌尖、后、高、不圆唇元音是________________,舌尖、前、高、不圆唇元音是________________。

39.汉语拼音方案中的e代表两个元音,它们是________________。

40. ɑi、ei、ɑo、ou是________________韵母,它们的特点是:前一个元音充当________________,发音________________而且________________;后一个元音充当________________,发音________________而且________________。

41.iɑ、ie、uɑ、uo、ue是________________韵母,它们的特点是:前一个元音充当________________,发音________________;后一个元音充当________________,发音________________而且________________。

42.ie、ue中的实际是单韵母中的________________,发音条件是________________。

43.iɑo、iou、uɑi、uei是________________韵母,它们的特点是:前一个元音充当_____________,发音______________;中间元音充当________________,发音____________;后一个元音充当________________,发音________________。

44. ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ等韵母的韵腹分别是________________,韵尾是________________,发音特点____________________。

45.iɑnɡ、uɑnɡ、uenɡ、ionɡ等韵母的韵腹分别是________________,韵头分别是________________,韵尾是______________。

46.没有韵头,而韵腹又不是i、u、ü的韵母,叫做________________,韵头或韵腹是i的韵母,叫做________________,韵头或韵腹是u的韵母,叫做________________,韵头或韵腹是ü:的韵母,叫做________________。

47.单元音i在拼音方案中代表了________________这三个不同的音素,其中________________只在z、c、s后出现,

___________只在zh、ch、sh、r后出现,按照四呼归类,z、zh 这两组声母后的 i应该属于________________。

48.普通话的韵母除了按照韵腹的特点分类外,还可以按照韵头的情况分类,这叫做________________。

49.声调是贯串于整个音节的具有________________作用的________________变化。

50.在汉语里,一个音节一般就是一个汉字,因此声调又叫________________。

51.声调是构成汉语音节的三要素之一,它同声母韵母一样具有_____________的作用。

52.声调的音高变化是________________,不是________________。

53.调值就是声调的_____________,也就是根据__________________________。

54.普通话的调值一般采用________________来表示,普通话各个声调的调值是________________。

55.从普通话四个声调的调值情况我们可以看出,其特点是________________。

56.调类就是声调的________________,也就是根据______________________。

57.调类是由________________决定的,调类与________________的数目应该是一致的。

58.山东省方言和普通话之间表现在声调方面的对应关系,首先是___________________。

59.方言的调类最多的有________________几个,例如广西的博白话;最少的只有________________个,例如山东的淄博。

60.音节就是语音的________________单位,也是听觉上自然感到的________________语音片段。

61.在普通话中,音节与汉字基本是________________的关系,但是________________例外。

62.普通话音节可以分为________________、________________、____________。

63.对普通话音节结构作深层次分析,一般一个完整的音节应该具备________________、________________、

________________、________________、________________五个部分。

64.普通话音节结构的主要特点有:A.音素数量看________________________,B.从元音数量看

__________________________,C.从辅音位置看_________________________,D从声调来看________________。

65.一般说来,韵腹是________________的元音,只有韵母中没有其他元音时,______________的元音(i/u/v)才能充当韵腹。

66.如果拼读正确,应该注意A. _____________,B. ______________,C. ______________。

67.常见的拼音方法主要有________________、________________、________________、________________等。

68.拼音时候定调的方法主要有________________、________________、________________三种。

69.只能与齐齿呼、撮口呼韵母相拼的声母是________________。

70.只能与开口呼、合口呼韵母相拼的声母是____________________________。

72.与四呼都能相拼的声母是________________。

73.齐齿呼韵母自成音节时,原来韵母有两个或两个以上元音时要________________________________;原来韵母只有一个元音时应该________________。

74.合口呼韵母自成音节时,原来韵母有两个或两个以上元音时要_______________;原来韵母只有一个元音时应该

___________。

75.撮口呼韵母自成音节时,不论这个韵母是一个元音还是两个元音构成的,一律______________,同时去掉_____________。

76.《汉语拼音分案》规定y、w的用法主要目的是_________________________。

77.《汉语拼音分案》规定iou、uei、uen三个韵母前面加辅音声母时,________________,写成________________,这种

规定基于两个原因,一是________________________________,二是______________________________。

78. ü:上面两点的省写有两种情况:一是拼写声母________________,二是________________。

79.声调的调号应该标在________________。

80.n、l与ü相拼时,ü上两点________________,因为___________________。

81.《汉语拼音分案》规定,隔音符号标在________________________________。

82.标调时正规的拼写一般标注________________,不标________________。

83.“女儿”、“厚爱”应该拼写成________________、________________。

84.拼写普通话时,基本以词为单位,一个词的几个音节要________________。

85.拼写助词“着”、“了”、“过”时,应该与前面的音节________________。例如“看着”、“学过”、“来了”应该分别拼写成________________、________________、________________。

86.音变就是语音的______________,也就是在语流中_____________________。

87.普通话音变主要包括________________、________________、________________、________________等。

88.轻声是_________________________________________________________。

89.轻声不是四声以外的独立的________________,而是四声的一种____________________;四声表现在物理性上主要是________________变化决定的,轻声则主要是________________决定的。

90.轻声引起音色的变化主要表现在:A.引起声母变化,例如________________;B引起韵母变化例如________________。

91.轻声的主要作用有A. ________________,例如________________;B________________,例如________________;C. ________________,例如________________。

92.上声变调的基本规律主要有:A.上声在非上声音节前面时候变成___________,调值___________变为__________;两个上声相连时,前面的上声变成________________。

93.“一”的变调有三种:A. ____________________,B. ___________________,C. _________________.

94.儿化是指______________________________,儿化韵是_________________。

95.普通话儿化韵比较多,除了________________和________________两个韵母外,其他韵母都可以变为儿化韵。

96.儿化的作用概括起来有以下四点:A.. _______________,B. ________________,C________________,

D.________________.

97.语气助词“啊”由于受前面一个音节末尾音素的影响而________________,例如:________________。

语音(二)

二、单项选择题

1.声调的基本性质决定于_________________。

A.音高

B.音强

C.音色

D.音长

2.不同的音素决定于_________________。

A.音高

B.音强

C.音色

D.音长

3.不同的元音决定于_________________。

A发音体 B.发音方法 C.共鸣器形状 D.音长

4.几个性别相同、年龄相仿的熟人在隔壁说话,能听得出说话人是张三还是李四,这主要是由于各人的_________________。

A.音高不同

B.音强不同

C.音长不同

D.音色不同

5.男子和女子声音差别决定于_________________。

A.发音方法

B.共鸣器

C.发音体

D.用力大小

6.语音的本质属性是_________________。

A.生理性

B.物理性

C.社会性

D.自然性

7.发音器官中起共鸣作用的是_________________。

A.肺和气管

B.喉头和声带

C.口腔和鼻腔

8.汉语拼音字母b . d.ɡ发音不同是由于_________________。

A.发音体不同

B.发音方法不同

C.共鸣器形状不同

D.舌位前后不同

9.说话声音大小属于语音四要素中的_________________。

A.音高

B.音强

C.音色

D.音长

10.说话快慢属于语音要素中的_________________。

A.音高

B.音强

C.音色

D.音长

11.汉语拼音字母采用的是_________________。

A.英文字母

B.拉丁字母

C.法文字母

D.俄文字母

12.汉语拼音字母n的名称是_________________。

A. ne

B. nê

C. en

D. ên

13.普通话声母共有_________________。

A.20个

B.21个

C.22个

D.23个

14.普通话辅音音位共有_________________。

A.20个

B.21个

C.22个

D.23个

15.舌面音是指_________________。

A. z、c、s

B. j、q、x

C. zh、ch、sh

D. b、d、ɡ

16.发音时候两个部位完全闭合,阻住气流,然后突然打开,让气流迸裂而出,爆发成声的音是_________________。

A.塞音

B.擦音

C.塞擦音

D.边音

17.发音时候两个发音部位靠近,形成窄缝,让气流从窄缝中挤出的音是_________________。

A.塞音

B.擦音

C.塞擦音

D.边音

18. 发音时候两个部位完全闭合,阻住气流,然后放开一条窄缝让气流从窄缝中挤出的音是_________________。

A.塞音

B.擦音

C.塞擦音

D.边音

19.发音时候舌尖抵住上齿龈,同时软腭上升,堵住鼻腔通道,让气流从舌头两边出来的音_________________。

A.塞音

B.擦音

C.塞擦音

D.边音

20.zh、ch、sh、r四个辅音的发音部位是_________________。

A.舌尖前

B.舌尖中

C.舌尖后

D.舌面

21.普通话声母中浊音声母有_________________。

A.三个

B.四个

C.五个

D.六个

22.普通话的单元音韵母共有_________________。

A.6个

B.7个

C.8个

D.10个

23.舌面、央、低、不圆唇元音韵母是_________________。

A.ɑ

B. o

C. e

D. ê

24. 舌面、后、半高、不圆唇元音韵母是_________________。

A. e

B. ê

C.ɑ

D. o

25. 舌面、前、半低、不圆唇元音韵母是_________________。

A. e

B. ê

C. o

D. u

26. 舌面、前、高、不圆唇元音韵母是_________________。

A. i

B. u

C. ü

D.ɑ

27. 舌面、后、半高、圆唇元音韵母是_________________。

A. e

B. ê

C. o

D.ɑ

28. 舌面、后、高、圆唇元音韵母是_________________。

A.ɑ

B. o

C. u

D. ê

29. 舌面、前、高、圆唇元音韵母是_________________。

A. i

B. u

C. ü

D. ê

30.-i(前)是_________________。

A.舌尖、前、高、不圆唇单韵母

B.舌面、前、高、不圆唇单韵母

C.舌面、前、高、圆唇单韵母

D.舌尖、前、高、圆唇单韵母

31.-i(后)是_________________。

A.舌尖、前、高、不圆唇单韵母

B.舌面、前、高、不圆唇单韵母

C.舌面、前、高、圆唇单韵母

D.舌尖、前、高、圆唇单韵母

32.是_________________。

A.舌面、央、半低、不圆唇单韵母

B.舌面、后、高、不圆唇单韵母

C.舌面、央、低、卷舌单韵母

D.舌面、央、半低、圆唇单韵母

33.e和o的区别在于_________________。

A.舌位的高低不同

B.舌位的前后不同

C.唇形的圆展不同

D.舌位的高低和唇形的圆展不同

34.i和u的区别在于_________________。

A.舌位的高低不同

B.舌位的前后不同

C.嘴唇的圆和不圆

D.舌位的前后不同和嘴唇的圆和不圆

35.e和ê的区别在于_________________。

A.舌位的高低不同

B.舌位的前后不同

C.舌位的高低不同和舌位的前后不同

D.嘴唇的圆和不圆

36.u和ü的区别在于_________________。

A.嘴唇的圆和不圆

B.舌位的高低不同

C.舌位的前后不同

D.舌位的前后不同和嘴唇的圆和不圆

37.i和o区别在于_________________。

A. 舌位的前后不同

B.舌位的高低不同

C.舌位的前后、高低、唇形不同

D.舌位的前后与高低不同

38.前响复韵母是_________________。

A. ɑi、ei、uɑ、uo

B. ɑi、ei、ɑo、ou

C. ɑi、ei、ou、uo

D. iɑ、ie、uɑ、ɑi、ue

39.后响复韵母是_________________。

A. ɑi、ei、uɑ、uo

B. ɑi、ei、ɑo、ou

C. ɑi、ei、ou、uo

D. iɑ、ie、uɑ、ɑi、ue

40.中响复韵母是_________________。

A. iɑo、iou、uɑn、uen

B. iɑo、iou、uɑi、uei

C. iɑo、uei、uen、iou

D. iɑo、iou、iɑn、uɑn

41.ei、ie、üe中e的发音_________________。

A.完全一样

B.完全不同

C.比较接近,但不必区分

D.虽比较接近,但音色区别很大,有的舌位略高,有的舌位略低

42.汉语的声调决定于_________________。

A.音高

B.音强

C.音长

D.音色

43.普通话中(四个声调)是_________________。

A.四声

B.调类

C.调号

D.调值

44.下面各组词语声调全部正确的一组是_________________。

A.吸取хīqǔ袭取хǐqǔ戏曲хìqǔ

B.消失хiāοshī 消食хiāοshí 小时хiǎοshí

C.批复pīfù 皮肤pífǔ匹夫pǐfū

D.作家zuòjiā 作假zuòjiá 作价zuòjià

45.下面各组成语声调区别正确的一组是_________________。

A. 瑞雪丰年ruìxuē-fēnɡnián

B. 冲锋陷阵chōnɡfénɡ-xiànzhèn

C. 车载斗量chēzài-dǒuliánɡ

D. 丰功伟绩fēnɡɡōnɡ-wěijì

46.“一些、稍微”的正确声调是_________________。

A. yìxiē、shāowěi

B. yìxiě 、shāowēi

C. yìxiē、shāowēi

D. yìxiē 、shāowěi

47.“青蛙、熊猫”的正确声调是_________________。

A. qīnɡwáxiónɡmáo

B. qīnɡwāxiónɡmāo

C. qīnɡwáxiónɡmāo

D. qīnɡwāxiónɡmáo

48.“因此、危险”的正确声调是_________________。

A. yīncíwéixiǎn

B. yīncǐwéixiǎn

C. yīncǐwēixiǎn

D. yīncíwēixiǎn

49.“提供、供给”的正确声调是_________________。

A. tíɡònɡ、ɡònɡxiāo

B. tíɡònɡ、ɡōnɡxiāo

C. tíɡōnɡ、ɡònɡxiāo

D. tíɡōnɡ、ɡōnɡxiāo

50.普通话音节最多可以有_________________。

A.三个音素

B.四个音素.

C.五个音素

D.六个音素

51.汉语音节是_________________。

A.辅音较少,元音占绝对优势

B.辅音较多,元音较少

C.元音和辅音各占一半

D.没有辅音

52.韵头可以由_________________充当。

A. ɑ、o、e

B. i、u、ü

C.-i(前)、-i(后)

D.单元音

53.韵腹可以由_________________充当。

A. ɑ、o、e

B.单元音

C. i、u、ü、

D. ɑ、o、e、i、u、ü

54.“玻、泼、摸、佛”应该拼写成_________________。

A. buo、puo、muo、fuo

B. be、pe、me、fe

C. bo、po、mo、fo

D. bu、pu、mu、fu

55.“娟、全、选”应该拼写成_________________。

A. juānquānxuān

B. jüānqüānxüān

C. jiānqiānxiān

56.声韵相拼时,声母应该发成 _________________。

A.呼读音

B.本音

C.名称音

D.呼读音和本音都可以

57.声韵相拼时,声韵之间_________________。

A.必须停顿

B.有时可以停顿

C.不能停顿

D.停顿不停顿要根据具体音节而定

58.声调应该标在_________________。

A.韵腹上

B.韵头上

C.韵尾上

D.介音上

59.“ iu 、ui”的声调应该标在_________________。

A.“i”上

B.“iu”标在“i”上,“ ui”标在“u”上

C. “u”上

D.“iu”标在“u”上,“ui”标在“i”上

60.下列句子表述正确的是_________________。

A. i行的韵母,前面没有声母时,将 i改为 y,例如yɑ(呀)

B. u行的韵母,前面没有声母时,将u 改为w, 例如wu(乌)

C. ü行的韵母,前面没有声母时,在ü前面加y,同时上两点省略,例如yu(迂)、yuɑn(渊)

D. ü在音节中充当韵母的时候,ü上两点可以省略

61.“用”的正确拼音是_________________。

A. iònɡ

B. yìnɡ

C. ònɡ

D. yònɡ

62.“歪”的正确拼音是_________________。

A. wāi

B. uāi

C. wuāi

D. yuāi

63.“月”的正确拼音是_________________。

A. üè

B. yuè

C. yüè

D. iuè

64.“旅居”的正确拼音是_________________。

A. lǔjū

B. lǔjǖ

C. lǚjǖ

D. lǚjū

65.“司马相如”的正确拼音是_________________。

A. sīmǎxiànɡrú

B. SīMǎXiànɡrú

C. Sīmǎ-xiànɡrú

D. SīmǎXiànɡrú

66.轻声_________________。

A.决定于音高

B.决定于音强

C.决定于音长

D.决定于音色

67.“第一”中的“一”应读_________________。

A.阴平

B.阳平

C.轻声

D.去声

68.“一定”中的“一”应读_________________。

A.阴平

B.阳平

C.上声

D.去声

69.“一群”中的“一”应读_________________。

A.阴平

B.阳平

C.上声

D.去声

70.“唱一唱”中的“一”应读_________________。

A.阴平

B.阳平

C.去声

D.轻声

71.“不好”中的“不”应读_________________。

A.轻声

B.阴平

C.阳平

D.去声

72.“不去”中的“不”应读_________________。

A.轻声

B.阴平

C.阳平

D.去声

73.“花儿”的正确拼音应写成_________________。

A. huā

B. huār

C. huāer

D. huā-er

74.“他从什么地方来啊?”中的“啊”应读_________________。

A. yɑ呀

B. wɑ哇

C. nɑ哪

D. nɡɑ啊

75.“圆圆儿的”正确的声调应是_________________。

A. yuǎnyuánede

B. yuányuánder

C. y uǎnyuǎnder

D. yuányuānder

76.“你去过几次啊!”中的“啊”应读_________________。

A. yɑ呀

B. ɑ啊

C.zɑ啊

D. rɑ啊

77.“这是多好的同志啊!”这的“啊”应读_________________。

A. α啊

B. rɑ啊

C.zɑ啊

D. yɑ呀

78.“小孩儿”的实际发音是_________________。

A. xiǎnhái

B. xiǎoháir

C. xiǎohár

D. xiǎoháier

79.“尖”与“尖儿”这两个词_________________。

A.意思相同,没有区别

B.词性有区别,“尖”是形容词,“尖儿”是名词

C.感情色彩有区别,“尖儿”明显带有细小,喜爱的感情色彩

80.下列各项中,两个音节的声母发育部位相同的是_________________。

A.赞助

B.家乡

C.难免

D.报告

81.下列各项中,两个音节都属于零声母的最_________________。

A.落叶

B.温和

C.如意

D.安慰

82.下列各项中,两个音节的韵母按四呼可以归为一类的是_________________。

A.zhì zào

B.yuè sè

C.wànɡshènɡ

D.fēnɡfù

83.下列各项中,两个音节都是由后响复韵母构成的是_________________。

A.结果

B.劳累

C.飘流

D.高楼

84.下列各项中,两个音节的声母按清浊音顺序排列的是_________________。

A.诗歌

B.酷热

C.美丽

D.医生

85. "鱼"和"衣。在韵母上的区别是_________________。

A.唇形的圆和不圆

B.舌位的前和后

C.舌位的高和低

D.舌面和舌尖

86. 下列各项中,两个音节的韵母按四呼可以归为一类的是_________________。

A.志气

B.云彩

C.往常

D.迟早

87.下列各组中,不都是阳平字的是_________________。

A.竹、急、媳、茬

B.格、裸、俗、习

C.级、崇、敌、责

D.癌、祈、肥、勤

88.下列说法中正确的是_________________。

A.普通话辅音声母都是清音

B.普通话辅音声母中m、n、l、r是浊音,其他是清音

C.普通话辅音声母共6个浊音

D.普通话辅音声母中m、n、l、r、ng是浊音,其他是清音

89.下列论述正确的是_________________。

A. 元音属于乐音,发音时声带有的振动,有的不振动

B. 所有的单元音韵母都可以自成音节

C. 所有的单元音韵母都必须同声母相拼

D. 复韵母中的“前响、中响、后响”,实际上就是以韵腹(主要元音)的位置来定名的

90.下列各成语注音全部正确的是_________________。

A.驾轻就熟jiàqīn-jiùshú

B.忍俊不禁rěnjùn-bùjīn

C.茅塞顿开máosài-dùnkāi

D.亘古未有hénɡɡǔ-wèiyǒu

语音(三)

三、多项选择题

1.音节是_________________。

A.语音的基本结构单位

B.最自然的语音单位

C.最小的语音单位

D.最小的语音片段

2.音素是_________________。

A.不能区别意义的语音单位

B.按音色不同划分出来的语音单位

C.最小的语音单位

D.能区别意义的语音单位

3.音位是_________________。

A.最小的语音语义结合体

B.一个语音系统中能区别意义的最小语音单位

C.语言中最小的能区别意义的语音特征单位

D.语言中有区别性特征的最小语音单位

4.音位和音位变体的关系是_________________。

A.抽象和具体的关系

B.共性和个性的关系

C.一般和个别的关系

D.整体和部分的关系

5.汉语拼音字母采用的是_________________。

A.拉丁字母

B.罗马字母

C.英文字母

D.发文字母

6.下面各组词语声调全部正确的两组是_________________。

《现代汉语》北大汉语教研室 北大版(语音部分详解)

现代汉语语音部分笔记 现代汉语语音部分主要参考书目 北京大学中文系现代汉语教研室编,《现代汉语》,商务印书馆,1993年 黄伯荣、廖序东主编,《现代汉语》(第二版增订本),高等教育出版社,1997年 胡裕树主编,《现代汉语》(重订本),上海教育出版社,1995年 林焘、王理嘉,《语音学教程》,北京大学出版社,1992年 现代汉语界定·汉语共同语发展简况 现代汉语广义上指“五四”以来汉民族的交际语言,包括共同语和各种方言;狭义则专指现代汉民族的共同语——普通话。普通话是在汉族内部通过长期的互相交往在方言的基础上逐渐自然形成的。汉语的书面形式和口头形式形成共同语的历史过程不同,分述如下: 我国很早就有共同书面语,汉代所谓“通语”(见扬雄《方言》)就是全国通行的语言。古代正统书面语文言文最初基于口语产生,但这种书面语传统一旦形成,就逐渐与口语脱节,最终成为大众难以读懂的语言。唐末(公元九世纪)以后,民间逐渐产生一种与口语直接联系的新的书面语言,后来称作“白话文”,是今天普通话书面形式的源头。白话文到了宋元之际(公元十二三世纪)已经相当成熟,明清以来又涌现了大量白话文学作品。这种书面语是在北方话的基础上形成的,它通行于全国,在相当大的程度上带有民族共同语的性质。书面语中向来是文言文占统治地位,直到“五四”运动以后“白话文运动”的兴起,才使白话文取得正式书面语言的地位。 汉语共同语的口语形式出现得比书面形式晚。至迟在十四世纪,一种后来被称为“官话”的共同口语已经在北方话的基础上形成,而这种口语至少到清代就已经相当通行。

因为北京长久以来的政治、经济、文化中心的地位,北京话在官话的形成过程中成为最有影响的方言。到了“五四”时期,“国语运动”与“白话文运动”同时兴起,“国语”这一名称取代了“官话”的提法。两种运动互相推动,互相影响,使民族共同语的书面形式和口头形式得到前所未有的发展。新中国成立后,开始用“普通话”称呼现代汉民族共同语。 煜按:北大版《现代汉语》未提“雅言”一说,大概是不认可它的共同语地位;把“通语”处理成书面形式的共同语,而非共同口语形式。并且“通语”只是就文言 文的发展而言,并非“现代汉语”所着重追溯的源头,现代汉语书面语的源头是早 期白话文。所以那种“雅言-通语-官话-国语-普通话”的发展脉络不为所用, 是因为雅言的共同语特征不明显,通语不是完全的口语形式;雅言和通语不是现代 汉语的直接源头。所以要注意两点:一、着重的是现代汉语的直接来源;二、分为 口语(官话…)和书面语(白话文)两种形式。 汉语方言分歧很大,非常复杂,根据方言的主要特点,大致可以分为七大方言:一、北方方言:以北京话为代表使用人口:约占汉族总人口百分之七十 分布区域:长江以北汉族居住区,长江以南镇江以上、九江以下的沿江地带,湖北(东南一带除外)、四川、云南、贵州四省、湖南省西北一带 说明:北方方言是普通话的基础方言,分布地域最广,使用人口最多,内部一致性较强。包括四个次方言区:

现代汉语课后习题答案(全)

第一章绪论”习题答案 “绪论”思考和练习一 一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的? 现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。 现代汉民族共同语是在北方话基础上形成的。在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。早在唐代,北京已是北方军事要镇。北京是辽、金、元、明、清各代的都城。近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。 本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。 二、共同语和方言的关系是怎样的? 方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。它的词语经常传播到各方言中去。规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。 “第二章语音”习题答案 “语音”思考和练习一 四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。 “语音”思考和练习二 二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。 普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。声母总表(略)。 三、根据所提供的发音部位和发音方法,在下面横杠上填上相应的声母。 1.双唇送气清塞音是p。

【最新试题库含答案】北大现代汉语练习题及答案_0

北大现代汉语练习题及答案 : 篇一:北大现代汉语练习题附答案 绪论 一、填空题 1.语言是一定__语音_和一定__语义_的结合体,是作为人类最重要的交际工具的符号体系。 2.按照信息论的观点,运用语言进行交际的过程就是信息交流的过程,也就是通过信息的编码、发出、传递、接收、解码的过程。 3.恩格斯曾经说过,语言是从______劳动_______中并和__劳动_____一起产生出来的。 4.从语言自身的特点看,语言是以语音为物质外壳,以语汇建筑材料,以语法为结构规律而构成的一种符号体系。 5.语言学是研究________语言_____的科学,其研究对象就是_______人类的语言______。 6.现代汉语有广义和狭义的区别,狭义的语言学是指_研究普通话的科学,而广义的语言学在此基础上还包括__方言的研究________。 7.现代汉民族共同语又叫__普通话,它是以___北京语音___为___标准音_,以____北方话_为___基础方言_,以_典范的现代白话文著作_为_语法规范_的_____普通话___。 8.现代汉语有口语和书面语两种形式,其中书面语依赖口语而存在,口语是书面语的存在基础,先有口语而后才有书面语。 9.―五四‖以来开展的―白话文运动‖和―国语运动‖,促进了书面语和口语的结合。

10.方言是某一地区内的人们所使用的语言,它是全民语言的_分支,是语言的地方变体。 11.北方方言是以北京为中心的,是现代汉民族共同语的基础,它又分为四个次方言区,分别是_华北东北、西北、西南、江淮。 12.现代汉语规范化就是确立现代汉民族共同语的明确的、一致的标准,并且_使之消除各个方面存在的一些差异。 13.1973年12月8日,联合国大会第28届会议一致通过,把汉语列为联合国和安理会的六 种工作语言之一,其余的是英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语等。 14.普通话的―四用语‖是教学用语、工作用语、宣传用语、交际用语。 15.普通话的三级标准是相当标准的普通话,语音、词汇、语法很少差错;比较标准的普通话,方言不太重,词汇、语法较少差错;一般普通话,不同方言区的人能够听懂。 16.现代汉语课的内容包括六个部分,有_绪论、语音、文字、词汇、语法、修辞。 17.现代汉语的方言按照历史渊源和目前的特点分为北方方言、吴方言、赣方言、客家方言、湘方言、闽方言和粤方言共七种方言。 18.与印欧语和古代汉语比较,现代汉语总的特点是:语音元音占优势,每个音节都有声调,词汇双音节词多,词汇丰富;有丰富的量词、语气词,语法语序和虚词是最重要的语法手段。 19..语言是人类独有的交际工具,这主要从单位的明晰性、表义的任意性以及传授性就可以论证出来。 20.按现代汉语方言分区,江西南昌话属于赣方言区,南京话属江淮方言方言。

北京大学中文系现代汉语教研室《现代汉语》配套题库【课后习题】(绪论)

第1章绪论 复习和思考一 一、语言和文字对促进人类社会的发展有什么作用? 答:语言和文字都是人类在漫长的进化过程中,世代积累,逐渐形成的,它使人类社会的发展产生了质的飞跃。 (1)语言是人类最重要的思维工具,利用语言人类认知世界,积累经验,交流信息,发展文化,协调社会生产和社会生活。有了语言,人类才能成为万物之灵。 (2)记录语言的书面符号是文字,有了文字,社会群体在长期历史发展中积累形成的文化技术和精神文明才能继承传播,绵延不绝发扬光大。语言和文字相辅相成,使人类进入了科学文化飞速发展的文明时代。 二、简单说说与其他语言(例如英语)相比,汉语和汉字有什么特点。 答:汉字是根据汉语自身的特点而创制的: (1)汉字是一种以方块结构形体,表示汉语中最小的音义结合体的语素文字。汉字和汉语的内在联系表现在作为书写单位的汉字,在语义上是与最小的表义单位——语素相对应的,在语音上是与言语中最自然的发音单位——音节相对应的。汉字、音节、语素,在汉语中总体上是一一对应的。而英语中的拉丁文字是表音不表意的拼音文字。 (2)汉字与世界上广泛通行的拉丁化拼音文字最本质的不同是汉字是由形、音、义三方面组成的,学习汉字的同时,也就是在掌握言语中可以构词造句的最小的语言单位。

三、为什么说汉语在相当长的历史时期内,曾经同时并存着两种书面语言系统? 答:从书面语言资料看,汉语在长期的历史发展中,曾经在相当长的一个历史时期内,同时并存着两种文学语言,即两种书面语言系统: 一种是“文言文”,即在先秦口语基础上形成的上古书面语言以及后代采用和模仿这种书面语言写作的各类文献著作。它与现代汉语差别很大,占有书面语言的正统地位。 另一种是“古白话”,即魏晋六朝以来在北方话口语基础上逐渐发展形成的书面语言,它与当时的口语十分接近,大都用于通俗文学和笔记语录。它与现代汉语比较接近,是现代汉语的直接源头。 四、现代汉民族共同语发展的两个历史阶段有什么不同? 答:现代汉语民族共同语的发展通常分为两个阶段:第一个是初级阶段,它是在社会地区交流中自发形成的,没有固定语音标准,如明末清初逐渐形成的由官场共同语发展成为公众语言的官话;第二种是高级阶段,它是人为推广的有明确规范的语言,民族共同语由自发走向自觉,并借助政府、社会的力量积极地加以推广,如民国初期的国语。经过加工规范的共同语是民族共同语的最高形式,也就是汉民族共同语的标准语。 五、简单说说,汉语史的科学分期对汉语的研究有什么意义。 答:汉语史科学分期的探讨有助于深入研究汉语的发展变化以及各时期的语言特点及其相互之间的渊源关系,有很重要的意义。 具体来说,语言的发展是渐变的、缓慢的,各时期各阶段很难划出一条绝对的界限。另外,从不同的角度根据不同的标准也可以做出不同的划分。就语言本体说,语言三要素中的

北京大学现代汉语考研真题回忆

北京大学现代汉语考研真题回忆 ——整理者:黎建军 语音部分 1、下列各词语中普通话读音有哪些语流音变现象?按组加以说明。(1)语言海水电视 (2)电报面食辛苦 (3)五个哑巴看见 (4)芝麻热闹头发 (5)意思豆腐客气 2、从语音和词汇两方面说明普通话和北京话的异同。 3、用严式音标标写下列汉字的读音,然后考察主要元音的分布状况,作出音位归纳。 割遏煤接学灯根二什么 4、举例说明儿化韵中包括哪些语流音变现象? 5、介音对普通话的音节结构以及语音的系统性有什么作用? 6、用音位学的观点说明汉语拼音方案哪三个字母代表的语音可以兼用其他一组字母来代替的? 7、为什么平上去入四声中,一般方言都保存有平上去三声而入声却在很多方言中年消失? 8、普通话“以北京音为标准音”,是否指普通话音跟北京话语音是完全一致? 9、以普通话为例,说明声调对韵母读音的影响以及韵尾对韵腹读音

10、以“小组长”和“党小组”为例,说明在三字词中,为什么连上变调有12种不同的标调格式? 11、普通话的前高不圆唇元音和舌尖元音,拼音方案里为什么只用一个字母去表示,这对舌面辅音跟舌根辅音、舌尖前辅音、舌尖后辅音的音位归纳有什么影响? 12、举例说明汉语拼音方案中iou、uei、uen在跟声母相拼时省写主要元音的根据。 13、从组合关系和聚合关系说明普通话音节结构特点。 14、列举出现在普通话儿化韵中的卷舌元音,并发表你对儿化韵音位分析的意见。 15、汉语方言中哪些地区有入声?这些地区的入声有哪些不同的表现? 16、用国际音标描写普通话语气词“啊”在音节连续中的语音变化,并说明原因。 17、举例说明下列各组概念: (1)声母和辅音 (2)央元音和中元音 (3)声调和轻声 18、现代汉语普通话中元音实际读音情况很复杂,但汉语拼音方案只用了不多的元音字母就可以加以区别,这是为什么? 19、下面书面形式相同的述宾短语可以有两种切分,它们在语音上有

北大现代汉语练习题及答案

绪论 一、填空题 1.语言是一定____和一定____的结合体,是________________的符号体系。 2.按照信息论的观点,运用语言进行交际的过程就是信息交流的过程,也就是通过信息的____、____、____、____、____的过程。 3.恩格斯曾经说过,语言是从______中并和______一起产生出来的。 4.从语言自身的特点看,语言是以____为物质外壳,以____建筑材料,以____为结构规律而构成的一种符号体系。 5.语言学是研究________的科学,其研究对象就是_______。 6.现代汉语有广义和狭义的区别,狭义的语言学是指______________,而广义的语言学在此基础上还包括_________。 7.现代汉民族共同语又叫____,它是以________为______,以______为________,以______________为_____的_______。 8.现代汉语有口语和书面语两种形式,其中______依赖____而存在,____是____的存在基础,先有____而后才有_____。 9.“五四”以来开展的“______运动”和“____运动”,促进了书面语和口语的结合。 10.方言是___________所使用的语言,它是全民语言的____,是语言的_____。 11.北方方言是以____为中心的,是__________的基础,它又分为四个次方言区,分别是_________________________。 12.现代汉语规范化就是确立______________的明确的、一致的________,并且________________________。 13.____年12月8日,联合国大会第__届会议一致通过,把汉语列为联合国和安理会的六种______之一,其余的是__、____、____、________、________等。 14.普通话的“四用语”是________、________、________、______语。 15.普通话的三级标准是_________________________________;_________________________________________;________________________________。 16.现代汉语课的内容包括六个部分,有____、____、____、____、____、____。 17.现代汉语的方言按照历史渊源和目前的特点分为北方方言、______、______、________、湘方言、闽方言和______共七种方言。 18.与印欧语和古代汉语比较,现代汉语总的特点是:语音__________,____________,词汇__________,_________;____________、________,语法______________________。 19..语言是人类独有的交际工具,这主要从____________、_____________以及_________就可以论证出来。 20.按现代汉语方言分区,江西南昌话属于__方言区,南京话属________方言。 二、判断题 1.语言是人类最重要的交际工具之一。 2.作为交际和交流思想的工具是语言最本质的特征。 3.文字、手势、表情、旗语、眼神、甚至是一定的时间和空间等也是人类的交际工具。 4.人类以外的其他动物中,有的经过一定的训练也可以具备掌握语言的能力。 5.语言的发展是渐变的,但是也不能排除其突变性,尤其在大动荡大变革的历史时期。 6.语言各个要素都是在不断发展的,但发展是不平衡的。 7.语言是伴随着社会的产生而产生,随着社会的发展而发展的。 8.语言是人类区别于其他动物的本质特征之一。 9.就汉语的情况而言,语言大约产生于原始社会后期。 10.人们的思想观念属于社会意识范畴,因此表达思想观念的工具—语言也属于这一范畴。 11.语言符号的任意性主要是指人们可以利用语言中的词和语去指称世界上的任何事物。 12.一种语言中的语言符号多得难以计算,并且还在不断地变化中,所以显得有点杂乱无章 13.思维的成果必须用语言来巩固、来表达,思维的过程却不一定需要语言的帮助。 14.内部语言是没有交际作用的,它往往是一种内心的思考。 15.语言单位存在于集体意识之中,是脱离于具体说话的思想和感情而存在的。 16.应用语言学主要研究语言中词、短语和句子的具体运用问题。

北大现代汉语语法笔记

北大现代汉语语法重要考点 1、语法分析有哪些基本手续? 语法分析的基本手续:切分、归并、分类。 ○ 1切分是由语流切分成片段。切分出的单位有:篇章、段落、句群、句子、词组、词、语素。其中句子、词组、词、语素和语法有关。○ 2归并是把具有同一性的词(在语音形式和意义上相同的词)归纳在一起。 ○ 3分类应是在归并的基础上进行的。 2、什么叫语法单位?单位有哪几种?语法单位之间的关系如何? (1)语法单位就是从话语中切分出的跟语法有关的大大小小的单位。语法单位是音义结合体,研究符号的组合。最大的语法单位是句子,最小的语法单位是语素。 (2)语法单位有:○1语素:最小的音义结合体。○2词:是最小的独立运用的音义结合体(或语言单位)。○3词组:词和词的组合。○4句子:最小的独立表达的语音片段(音义结合体)〖或最小的单说的语言片段〗。 (3)语法单位之间的关系:根据性质的不同分成四级。 最小单位组合单位性质 1、 2、 3、 4、句子 (独立表达) 3、如何切分语素?什么叫剩余语素?剩余语素是如何切分出来的? (1)切分语素的方法:○ 1基本方法:对比法。到别的环境里去找与之音义相同的成分,若有,则可分出一个语素。○ 2剩余法:根据假设,如果我们断定其中一个成分为语素,则剩余成分至少为一个语素。 (2)剩余语素:只能与某一个语素结合的语素,只能在一个环境出现,又叫一用语素。剩余语素大多为音译词和借词。如:菠菜、沙丁鱼、哈巴狗、卡宾枪、苹果。〖注〗蝴蝶是一个语素。 (3)剩余语素的切分:在一个词中,如果我们先用对比法确定其中一个成分为语素,则剩余成分至少为一个语素,称为剩余语素。 4、如何确定语素和词的同一性? 一个语素独立运用时成为词。独立运用包括单说和临时组合。如:白/衣服,是一种临时组合,其中“白”就成为一个词。 5、汉语有哪几种句法结构?能区分各种句法结构。 汉语有五种基本的句法结构:偏正结构、述补结构、述宾结构、主谓结构和联合结构。 6、什么是句法构造的层次性?什么叫层次分析法?能用层次分析法分析句法结构。 (1)句法构造的层次性:词在组合中是线性排列的,但他们在组合之间的关系不是线性的。相邻的两个词不一

北大现代汉语练习题附答案

北大现代汉语练习题附答案

论 、填空题 语言是一定__语音_和一定__语义_的结合体,是作为人类最重要的交际工具的符号体系。 按照信息论的观点,运用语言进行交际的过程就是信息交流的过程,也就是通过信息的编码、发、传递、接收、解码的过程。 恩格斯曾经说过,语言是从______劳动_______中并和__劳动_____一起产生出来的。 从语言自身的特点看,语言是以语音为物质外壳,以语汇建筑材料,以语法为结构规律而构成的种符号体系。 语言学是研究________语言_____的科学,其研究对象就是_______人类的语言______。现代汉语有广义和狭义的区别,狭义的语言学是指_研究普通话的科学,而广义的语言学在此基础还包括__方言的研究________。 现代汉民族共同语又叫__普通话,它是以___北京语音___为___标准音_,以____北方话_为__基础方言_,以_典范的现代白话文著作_为_语法规范_的_____普通话___。 现代汉语有口语和书面语两种形式,其中书面语依赖口语而存在,口语是书面语的存在基础,先口语而后才有书面语。 “五四”以来开展的“白话文运动”和“国语运动”,促进了书面语和口语的结合。 0.方言是某一地区内的人们所使用的语言,它是全民语言的_分支,是语言的地方变体。 1.北方方言是以北京为中心的,是现代汉民族共同语的基础,它又分为四个次方言区,分别是_华东北、西北、西南、江淮。 2.现代汉语规范化就是确立现代汉民族共同语的明确的、一致的标准,并且_使之消除各个方面存的一些差异。 3.1973年12月8日,联合国大会第28届会议一致通过,把汉语列为联合国和安理会的六种工

北京大学中文系现代汉语知识归纳

第1章绪论 一、汉语和汉字 汉语与汉字是中华文化的主要载体。 (一)汉语释义 1.汉语的形成在绵长悠久的历史发展中,经历了与境内外其他民族语言密切交流的发展过程,是以汉民族为主体,同时融合了其他民族语言因素而形成的。 2.汉语的地位 (1)汉语是目前世界上唯一的几千年来一直使用表意语素文字的语言; (2)汉语是世界上最为发达、丰富的语言之一。 (3)汉语分布地域广、使用人数多,实际上已经成为中华民族共同使用的一种交际工具。3.汉语的组成:口头语言和书面语言。书面语言又有两种系统:即“文言文”和“白话文”。其 中白话文又包括“古白话”和新白话。 (二)汉字释义 1.汉字的定义汉字是世界上自形成到现在仍在使用的最古老的文字。 2.汉字的创制汉字是根据汉语自身的特点而创制的。 3.汉字和汉语的内在联系作为书写单位的汉字: (1)在语义上是与最小的表义单位——语素相对应的; (2)在语音上是与言语中最自然的发音单位——音节相对应的。 (三)汉语的分支学科目前把汉语的研究分为三个分支学科:古代汉语、近代汉语和现代汉语。 1.古代汉语 研究上古期、中古期和近代期的文言文书面语言。

(1)上古期指商、周、秦、汉时期,从公元前十八世纪到公元三世纪; (2)中古期指魏、晋、南北朝、隋、唐、宋时期,从公元三世纪至十三世纪左右; (3)近代期,指元、明、清一直至“五四”前后的文言文。 2.近代汉语 研究自晚唐五代以来在当时口语基础上形成的,应用于通俗文学作品的早期白话文(古白话)书面语言。近代汉语上承古代汉语,下接现代汉语,历时一千余年。 3.现代汉语狭义的现代汉民族共同语,形成大体上不晚于明朝中期。经过加工的规范的共同语是民族共同语的最高形式,也就是汉民族共同语的标准语。 二、现代汉语的历史渊源 1.民族共同语的含义民族共同语是指在一种方言基础上形成的民族内部各地区成员之间用以互相沟通的语言。这种通用语的基础方言通常总是政治、经济、文化比较发达地区的方言。2.共同语的两种形式:口头形式和书面形式。 3.汉民族共同语的发展阶段 (1)从中古到现代“五四”运动之前,文言文占据正统地位,白话文则用于市井文学作品;(2)元末明初,一种被称之为“官话”的口头交际共同语开始形成了,并借助宋元以来在北方 话基础上已经形成的白话通俗文学书面语言的力量,逐渐发展壮大; (3)清朝时官话是官方认定的共同语。清朝后期官话的发展有一个明显的变化,那就是北京 话脱颖而出成为最具优势、通行最广的共同语; (4)十九世纪末二十世纪初,中国富有民族进取精神的知识分子,主张从汉字改革入手,创 制易识易写的拼音字母,普及教育。并且在1911年6月制定了一个“统一国语办法案”,规定了“国语教育事业”的实施办法。 三、现代汉语民族共同语的规范化

北京大学中文系现代汉语教研室《现代汉语》(增订本)-章节题库【圣才出品】

第1章绪论 一、填空题 1.古代汉语标准的书面语是________文,现代汉语标准的书面语是________文。(首都师范大学2011年研) 【答案】文言;白话 【解析】汉民族共同语的书面语在先秦时代就产生了。后来由于口语发展较快,这种书面语逐渐脱离了口语,通常称作文言或文言文。到了唐宋时代,一种接近口语的书面语——白话产生了。到了20世纪,特别是五四运动以后,随着我国资本主义的发展,民族民主革命运动的高涨,一方面,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位,为白话文最后在书面上取代文言文创造了条件。 2.现代汉民族普通话规范,即以北京语音为________,以北方话为________,以________作为语法规范。(首都师范大学2012年研) 相关试题: (1)普通话以________为基础方言,以________为标准音。(首都师范大学2011年研)(2)现代汉语普通话以________为标准音。(首都师范大学2012年研) 【答案】标准音;基本方言;典范的白话文著作 【解析】中国科学院于1955年召开了现代汉语规范问题学术会议,会上确定把汉民族共同语称为普通话,主张向全国大力推广。会后经各方研究,正式确定现代汉民族的共同语的三项标准含义,即以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作作为语法规范。

3.《中华人民共和国宪法》第十九条规定:“________。”我国历史上第一部关于语言文字的专门法是2000年10月制定的《________》。(首都师范大学2012年研)【答案】国家推广全国通用的普通话;中华人民共和国国家通用语言文字法 【解析】《中华人民共和国宪法》第19条规定:“国家推广全国通用的普通话。”在新时期里,推广普通话就更为重要。2000年10月,根据我国《宪法》制定的《中华人民共和国国家通用语言文字法》,经第九届全国人民代表大会通过,于2001年1月1日起施行。这是我国历史上第一部关于语言文字的专门法,它首次明确规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位,为加强语言文字应用的管理和促进语言文字的规范化、标准化提供了法律依据。 4.人口最多的汉语方言是________方言。(首都师范大学2012年研) 【答案】北方 【解析】北方方言是现代汉民族共同语的基础方言,以北京话为代表,内部一致性较强,它的分布地域最广,可分为华北、东北方言,西北方言,西南方言,江淮方言四个次方言,使用人口约占汉族总人口的73%。 5.现代汉语的七大方言分别是北方方言、________方言、湘方言、赣方言、________方言、闽方言和________。(中国传媒大学2010年研) 【答案】吴;客家;粤 【解析】汉语方言可以分为七大方言区,即北方方言(官话方言)、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。

现代汉语考研答题方法及示例

现代汉语考研答题方法及示例(一) 备考汉硕交流俅俅:一二九八三六七零四五 大体总结了几个学校的现代汉语试题(北大、北师大、北语、吉大等),一般的题型无非是名词解释、简答、论述、实例分析。 (一)首先说一下名词解释的答题方法。 1、名词解释一般的分值是在3分——5分不等,名词解释首先要把这个名词的本质答出来,然后视分值的多少再外加上提出者、作用、次范畴等等。例如,名词解释"语音",如果是3分的话,那么只需要答最基本的就可以了,下面把答案给大家参考一下:语音(3分):语音是由人类发音器官发出的、具有一定意义、能够进行社会交际的声音,三个构成要素缺一不可。 语音(4分):语音是由人类发音器官发出的、具有一定意义、能够进行社会交际的声音,三个构成要素缺一不可。具有物理属性、生理属性、社会属性、心理属性,社会属性是其本质属性。 语音(5分):语音是由人类发音器官发出的、具有一定意义、能够进行社会交际的声音,三个构成要素缺一不可。具有物理属性、生理属性、社会属性、心理属性,社会属性是其本质属性。语音的最小组成单位是音素,通过音素组成音位、音节、节拍群、语流更大的语音单位以进行交际,以语音为研究对象的学科成为语音学。 2、真题示例: (1)官话(北京大学2005年现代汉语专业课试题,5分):(首先答本质,介绍一般情况)官话的本质是官场用语,是现代汉民族共同语的口语形式,是由官场共同语变为民族共同语的,(其次答发展状况)产生于14世纪,到了明末清初,发展成为全国各地官场的共同语,其后进一步成为通行于公众间的语言,它始终是以汉民族通行最广的北方话为基础的,(最后答作用)官话是共同语发展最重要的一环,在共同语的形成过程中起了重要的作用。(5分,这就O了,呵呵); (2)音素和音位(华中师范大学2005年语言学专业课试题,要求适当举例,6分):(分析:这属于一道对比型的名词解释,这种题的答题步骤比单一型的名词解释好答,一般的步骤就是,把各个名词都简单解释一下,然后谈关系,最后谈区别) 3、注意问题:名词解释一般是位于第一道大题,所以大家答题速度一定要快,而且要精练,如果不要求举例说明就别画蛇添足,毕竟名词解释题不是简答或者论述,否则会占用后面的答题时间。 (二)简答题。 1、简答题分值一般在6分——10分不等,简答题中一般会涉及到一些名词术语,那么一定要先把名词术语的本质说出,然后再按照要求继续答题。 2、真题示例: (1)“成果”和“后果”,有人说是同义词,有人说是反义词,为什么?谈谈你的看法。(北师大2006年语言学和现代汉语语音、词汇专业课试题,10分) 分析:学过哲学的同学都知道,凡是都没有绝对,所以面对这道题我们心中会有个谱,二者应该是都有道理,但是既然提到了两个极端的说法,那么必然也有各自的局限性。首先题目中涉及到了两个术语——同义词、反义词,那么一定先要把二者本质答出来,之后再根据材料分析二者的合理性和局限性。 答:1、同义词是指意思相同或相近的一组词,反义词是指意思相对或相反的一组词; 2、同义词分为绝对同义词(又叫等义词,意义完全相同并且可以互换)和相对同

北京大学中文系现代汉语教研室《现代汉语》配套题库【章节题库】(词汇)

第4章词汇 一、填空题 1.与自由语素相对的是________语素。(首都师范大学2012年研) 【答案】不成词 【解析】语素是最小的有音又有义的语言单位。按照语素的构词能力标准,语素可以分为成词语素和不成词语素两种,成词语素即自由语素,是指能够独立成词的语素,能够单独成词,也能够跟其他语素组合成词。不成词语素不能单独成词,必须跟别的语素组合成词。不成词语素又可分为两类,一类可以承担所组成的词的全部或部分基本意义,位置自由;另一类不成词语素同别的语素组合成词时,位置是固定的,只表示一些附加的意义,又称词缀。 2.合成词中的语素不会少于________个。(首都师范大学2012年研) 【答案】两 【解析】词都是由一个或几个语素构成的,由一个语素构成的词称为单纯词,如“天、江、仿佛、葡萄”等;由两个或两个以上的语素构成的词称为合成词,如“美好、妈妈、绿油油”等。 3.汉语最常见的构词方式是________。(首都师范大学2012年研) 【答案】复合式 【解析】现代汉语词汇中由两个语素组合成的合成词占绝大多数,而合成词中以复合式

的构词方式为最主要,它至少由两个不相同的词根组合在一起构成,从词根和词根之间的关系看,主要有联合、偏正、补充、动宾、主谓五种类型。 4.多义词是含有多个________的词。(首都师范大学2012年研) 【答案】义项 【解析】义项是词的理性意义的分项说明。有的词只有一个义项,称为单义词;有的则有两个或两个以上的义项,称为多义词。 5.具有相同语义特征的词义所构成的集合叫________。(中山大学2012年研) 【答案】语义场 【解析】语义场就是通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。属于同一语义场的各词义有共同的义素,表明它们同属一个语义场。 6.从语义场的类型来看,“领导和下属”是________,“手机和移动电话”是________。(首都师范大学2012年研) 【答案】关系义场;同义义场 【解析】语义常由于各成员相互之间的关系不同,可以分出不同的种类。关系义场一般由两个成员组成,二者处于某种关系的两端,互相对立、互相依靠。同义义场是意义相同或相近的词组成的语义场。 7.词形变化所表现出来的语法意义的聚合称为“________”,不管语言中是否有词形变化,词类从根本上讲都是根据______来确定的。(首都师范大学2012年研)

《现代汉语》北大汉语教研室北大版(语音部分详解)

北京大学中文系现代汉语教研室编,《现代汉语》,商务印书馆,1993年 黄伯荣、廖序东主编,《现代汉语》(第二版增订本),高等教育出版社,1997年 胡裕树主编,《现代汉语》(重订本),上海教育出版社,1995年 林焘、王理嘉,《语音学教程》,北京大学出版社,1992年 现代汉语广义上指“五四”以来汉民族的交际语言,包括共同语和各种方言;狭义则专指现代汉民族的共同语——普通话。普通话是在汉族内部通过长期的互相交往在方言的基础上逐渐自然形成的。汉语的书面形式和口头形式形成共同语的历史过程不同,分述如下: 我国很早就有共同书面语,汉代所谓“通语”(见扬雄《方言》)就是全国通行的语言。古代正统书面语文言文最初基于口语产生,但这种书面语传统一旦形成,就逐渐与口语脱节,最终成为大众难以读懂的语言。唐末(公元九世纪)以后,民间逐渐产生一种与口语直接联系的新的书面语言,后来称作“白话文”,是今天普通话书面形式的源头。白话文到了宋元之际(公元十二三世纪)已经相当成熟,明清以来又涌现了大量白话文学作品。这种书面语是在北方话的基础上形成的,它通行于全国,在相当大的程度上带有民族共同语的性质。书面语中向来是文言文占统治地位,直到“五四”运动以后“白话文运动”的兴起,才使白话文取得正式书面语言的地位。 汉语共同语的口语形式出现得比书面形式晚。至迟在十四世纪,一种后来被称为“官话”的共同口语已经在北方话的基础上形成,而这种口语至少到清代就已经相当通行。因为北京长久以来的政治、经济、文化中心的地位,北京话在官话的形成过程中成为最有影响的方言。到了“五四”时期,“国语运动”与“白话文运动”同时兴起,“国语”这一名称取代了“官话”的提法。两种运动互相推动,互相影响,使民族共同语的书面形式和口头形式得到前所未有的发展。新中国成立后,开始用“普通话”称呼现代汉民族共同语。

北京大学中文系现代汉语教研室《现代汉语》(增订本)课后习题详解(词 汇)【圣才】

第四章词汇 第一节词和词汇 一、以词为单位把下列一段文章分隔开。 语言,也就是说话,好像是极其稀松平常的事儿。可是仔细想想,实在是一件了不起的大事。正是因为说话跟吃饭、走路一样的平常,人们才不去想它究竟是怎么回事儿。其实这三件事儿都是极不平常的,都是使人类不同于别的高等动物的特征。 答:语言,也/就是/说话,好像/是/极其/稀松/平常/的/事儿,可是/仔细/想想,实在/是/一/件/了不起/的/大事。正是/因为/说话/跟/吃饭、走路/一样/的/平常,人们/才/不/去/想/它/究竟/是/怎么/回事儿。其实/这/三/件/事儿/都/是/极/不/平常/的,都/是/使/人类/不同/于/别的/高等/动物/的/特征。 二、下列各词各由几个语素组成? 购置、探戈、蛐蛐、哥哥、蜘蛛、唠叨、小偷儿、驾驶员 答:“购置”是由“购”和“置”两个语素组成。 “探戈”是由“探戈”这一个语素组成。 “蛐蛐”是由“蛐蛐”这一个语素组成。 “哥哥”是由两个相同的语素重叠组成。 “蜘蛛”是由“蜘蛛”这一个语素组成。 “唠叨”是由“唠叨”这一个语素组成。

“小偷儿”是由“小”“偷”和“儿”这三个语素组成。 “驾驶员”是由“驾”“驶”和“员”三个语素组成。 三、说明下列各个字代表的是词,是语素,还是音节? 撕、琉、鹧、盟、牺、苗 答:“撕”是一个语素,也是一个词。 “琉”是一个音节。 “鹧”是一个音节。 “盟”是一个语素。 “牺”是一个语素。 “苗”是一个语素。 四、“圈”“降”各代表几个语素?它们的读音、意义是什么? 答:(1)“圈”代表三个语素: ①圈(quān),意义为:①环形,环形的东西;②周,周遭;③范围;④画环形;⑤划界,围住。 ②圈(juàn),意义为:①养家畜的棚栏;②姓。 ③圈(juān),意义为:关闭。 (2)“降”代表两个语素: ①降(jiàng),意义为:①下落,落下;②减低,贬抑;③姓。 ②降(xiáng),意义为:①投降,归顺;②降服,使驯服。

北京大学中文系现代汉语教研室《现代汉语》(增订本)课后习题详解(语 法)【圣才】

第五章语法 第一节语法的性质与作用 一、一种语言是否只有一种语法?为什么不同的语言学家从一种语言里归纳出来的语法规律可以有所不同? 答:语法是一种语言中由小的音义结合体组合成大的音义结合体所依据的一套规则。语法规律是客观存在的语法,因此对于说本族语的人来说,语法规律只有一种。而语法规律是主观认识的语法,是语言学家通过研究发现的关于语法的一些规律。由于受不同的语言学家在认识、归纳和说明语法时主观认识上的局限,采用的理论方法和语法体系的差异、研究范围的不同等因素的影响,得出的结果是不同的,因而语法规律可以是多种多样的。所以,一种语言只有一种语法。不同的语言学家从不同的角度去分析,所以从一种语言里归纳出来的语法规律可以有所不同。 二、判断下列病句是属于语法错误,还是属于逻辑错误。 (1)把一件衣服买了。 (2)月亮把云吹跑了。 (3)人民艺术家徐悲鸿先生是广大读者最热爱的一位著名作家。 (4)我是一位普普通通的小学教师。 答:(1)语法错误,“把”字句不能接具体的数量词。 (2)逻辑错误,月亮不可能把云吹跑。

(3)逻辑错误,徐悲鸿不是作家而是画家。 (4)语法错误,应该用“一名”修饰“教师”。 三、语素“民”也可以和许多别的语言成分组合,如: 人民、民主、民族、农民、民工、民警、民间、民俗、民心、民众、民政、民情 你认为“民”是成词语素还是不成词语素?为什么? 答:“民”是不成词语素,因为它在现代汉语中只能跟别的语言成分组合成词,而不能独立成词,也不能单独在句中充当成分。 四、“人、火、白、雷、关、剪”能不能单独成词?在下面各个组合中,它们分别是不是词?如果不是词,那是什么? (1)有人来了。 (2)客人来了。 (3)火车来了。 (4)墙刷得很白。 (5)白菜好吃。 (6)打雷了。 (7)关上雷达。 (8)地雷爆炸了。 (9)开关坏了。 (10)用剪子剪布。 答:“人、火、白、雷、关、剪”能够单独成词。

北京大学中文系现代汉语教研室《现代汉语》(增订本)课后习题详解(语 音)【圣才】

第二章语音 第一节语音概述 一、举例说明《汉语拼音方案》的用途。 答:《汉语拼音方案》自诞生以来,在国内外的许多领域得到了广泛应用,主要可以归纳为拼写语言和技术应用两个方面。 (1)拼写语言 拼写语言指的是用《汉语拼音方案》给汉字注音,拼写汉语普通话,设计特殊语文或制订少数民族文字。 ①汉字字形不能明显表示读音,中外人士学习汉语都需要《汉语拼音方案》这样一套便捷而国际化的表音工具。所以,自1958年公布以来,字典、语文课本和有些书报用它给汉字注音,学生用它暂代写不出的汉字,大大方便了人们阅读和表达。 ②《汉语拼音方案》可以用来设计聋哑人用的手指语和盲人用的盲字这两种特殊语文。盲人用手指书写、触摸纸面上的凹凸符号以写字、读书,这些凹凸的盲字是根据《汉语拼音方案》设计的。 ③解放以后,原来没有文字的少数民族需要制订文字,有的原来有文字但要改进文字。制订和改革文字大都采用《汉语拼音方案》,并在读音和拼法上与汉语拼音相协调。 ④在国际上,《汉语拼音方案》是用罗马字母拼写中国的人名、地名、其他专名和文献词语的国际标准。如在出国护照等国际文件方面的中文都是用汉语拼音拼写的。 (2)技术应用

《汉语拼音方案》在技术上的应用主要指其在序列索引、图书检索、中文信息处理、人名地名专名拼写、术语代号、电报、旗语和灯语等方面的应用。 ①按照汉语拼音字母序列排序的音序法,在现代汉语的字典、词典里已经逐渐成为汉字序列法的主流。 ②图书资料检索方法中音序法的使用也在逐渐增多。电脑检索是信息化时代的一种国际化信息服务事业,运用拉丁化汉语拼音字母是检索电脑中文资料和使中文图书资料进入国际图书检索网络的条件。 ③中文信息处理系统的众多键盘输入法中,汉语拼音输入法是大部分非专职操作人员使用的输入法。 ④《汉语拼音方案》还常常代表或帮助汉字在某些领域使用。我国的工农业产品和工程建设都有统一的技术标准和代号,称为“国标”(GB)。“国标”有许多是采用汉语拼音词语的缩写形式来制订的。如火车的“软卧”(ruǎnwò)、“硬座”(yìngzuò)分别标作RW、YZ。新华社、人民日报社等一部分驻外国的记者用汉语拼音发回电讯稿。海军通信部门一直用汉语拼音收发旗语和灯语(灯光通讯)。 二、《汉语拼音方案》的字母名称和声母的呼读音有什么不同? 答:呼读音是指由于普通话语音声母的本音不响亮,为了称说和教学的需要,《汉语拼音方案》根据注音字母传统的读音在声母的后面加上一个响亮的元音来呼读而产生的。 呼读音与字母表的读音多数不相同。呼读音并不是辅音和元音的结合,只用来呼读、称说,便于辅音音素教学。在声母和韵母拼合成一个音节时,必须丢掉辅音后面所加的元音,仍用它的本音。

北京大学中文系现代汉语教研室《现代汉语》配套题库【章节题库】(语法)

第5章语法 一、填空题 1.划分词类主要以词的________功能为标准。(首都师范大学2012年研) 【答案】语法 【解析】词类是词的语法性质的分类。划分词类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法。分类的主要依据是词的语法功能,形态和意义是参考的依据。词的语法功能指的是词在语句里充当句法成分的能力和词与词或短语的组合能力。 2.短语可以分别从结构和________这两个方面分类。(首都师范大学2012年研) 【答案】功能 【解析】短语是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词。短语可以从多种角度进行分类,最重要的有两种:一种是结构类,主要看构成短语的词与词之间的结构关系;另一种是功能类,凭它进入更大的短语里担任职务的能力,即充当句法成分的能力相当于哪一类词而进行的分类。 3.蕴涵和预设是句义之间显示其真值条件的两种重要关系。“李泽明也考上研究生了”________“还有人考上了研究生”;“李泽民是研究生”_________“李泽民是学生”。(首都师范大学2012年研) 【答案】预设;蕴涵

【解析】句子真值的蕴涵关系是指,从一个句子的句义一定可以推导出另一个句子的句义,反向推导却不成立。预设是指,如果一个句子的肯定和否定两种形式都以另一句子的肯定式为前提,则另一句子是该句的预设。 4.从语义上考虑,汉语的宾语主要有________两种类型。(首都师范大学2012年研)【答案】受事宾语、施事宾语 【解析】从语义上看,汉语的宾语主要有受事宾语和施事宾语两种。受事宾语表示动作、行为直接支配、涉及的人或事物,包括动作的承受者(如“割麦子”)和动作的对象(如“告诉大家”)。施事宾语表示动作、行为的发出者、主动者,可以是人或自然界的事物,比受事宾语少见,多用于少数特定句型中(如“来了一位客人”)。 5.“他踢累了”中补语的语义指向是________,“他踢完了”中补语的语义指向是________,“他踢坏了”中补语的语义指向是________。(中国传媒大学2010年研)【答案】主语;动词;宾语 【解析】语义指向指的是句法结构的某一成分在语义上和其他成分(一个或几个)相匹配的可能性。语义指向研究的是句子成分之间在语义上的搭配关系。“累”是指向主语“他”的,“完”指向“踢球”这个动作,“坏”指向宾语“球”。 6.句子从语气上可以分为疑问、陈述、感叹和________共四种。(首都师范大学2012年研) 【答案】祈使 【解析】句子从语气上划分的类称为句类,可以分为疑问、陈述、感叹和祈使四种。祈

相关主题