魔方教程(零基础学习总结)
魔方教程（零基础学习总结）
一、形成白色花瓣
黄色中心块朝上
1、侧面寻找白色棱块（中心块、棱块、角块）夹在两个色块中间，一楼和三楼均移到2楼，旋转一步到顶面即可
2、若侧面没有而在底面有白色块棱夹在两个色块中间，上转两下完成。
二、形成白色十字
白色花瓣朝上
白色花瓣侧面颜色的块与其同色中心块对齐，正对自己，前面下转两下，重复对四个花瓣进
三、形成白色同色面且白色侧面相邻也是同色并呈倒T型
白色十字向上
1、寻找底层（一楼）侧面的白色块，将其侧面相邻颜色移至其对应中心块的面，正对自己，白色块侧面（左右均可）前转一下，底面一楼回转，侧面再向后转一下，白色就到顶上了。
2、若白色块在底层底面，找到顶上不是白色的色块A，移动底面，使底面白色块B在空间位置与色块A对应，放在右前侧，右侧面逆时针转一下（右逆），底层回转两下（这是白色块B正对自己），右侧面顺时针让（右顺），其余白色块回顶面，这时可按步骤1操作。
3、若白色块在顶层侧面，让它转至底层侧面，循环步骤1操作。
注意：顶层侧面白色块转至底面后，要先转一下底面，在将其余白色送回顶面。
四、形成第二层相同色
白色面朝下
观察顶面四个棱块的颜色，先找四个棱块中无黄色的块（包括其侧面也不为黄色）。
1、若有此情况，该棱块A侧面颜色（比如为红色）移至其对应的中心块的面，形成倒T型（比喻为解放军），正对面不能动！
记住色块A顶面的颜色B
旋转顶层，使B远离自己的中心块（中心块比喻为祖国），颜色B中心块所在一侧的面上转上来三个白色块（上来三个小日本），顶面回转一步（解放军回来消灭一个小日本），颜色B 中心块所在一侧下转一下（吓跑了两个小日本），顶面再回转一步（解放军回归祖国），此时底面白色点空一个颜色C，正面逆时针旋转一下，让B回转至顶面，顶层顺时针旋转一下，让白色回归。
21次步骤1，将此情形转化为步骤1的情形。找到黄色块所在侧面的颜色D，使它与其对应中心块在同一面或将该黄色块视为D与D的中心块在一个面，重复步骤1即可形成步骤1的情形。再按步骤1进行即可。
五、形成顶层黄色十字
黄色中心块朝上
进行6步法操作：正顺、右顺、顶顺、右逆、顶逆、正逆。
要点：
1、如果顶视图最初是图14的情形
图4
则均按图1摆放，使前两步移动不影响已有的黄色块。
25。在按6步法即可
六、形成顶面黄色面
观察顶面黄色面的形状
若为图6
1、情形1：若前侧右上角为黄色，则按下列8步：
右逆 顶逆 右顺 顶逆 右逆 顶逆 顶逆 右顺
2、情形2：若左侧靠近自己一侧加块为黄色，则按下列8步
前顺 顶顺 前逆 顶顺 前顺 顶顺 顶顺 前逆
3、特殊情形1：若形成的黄色十字仅为图7所示的图案，则将侧面有两个黄色块的一面朝左手面:进行1次步骤11的图案，再进行1次步骤1即可。
4、特殊情形2：若同时出现了情形1和情形2的图案（如图8，缺失的两个黄色块分别在
进行1次步骤1，会呈现图9的图形，像个“由”字，保持图9的方向，即缺失的两个黄色块像你的前方，再进行12，再按步骤2进行即可。
图9
七、形成除黄白面之外的第三个面，且其余三个面角块颜色均相同
黄色面正对自己
观察黄色面两侧同一面的角块有无相同颜色，即图10中A1和A2、B1和B2、C1和C2、D1和D2颜色是否相同。
1、情形1：有任意两个角块相同（但不是四个面都相同），则将这个面朝右侧，按下列步骤进行：
右逆两下 底逆两下（前视图如图11，“倒7”） 右逆 顶逆 右顺 底逆两下 右逆 顶顺 右逆
2、情形2：若无，则随便找一个面朝右按步骤1进行后，就会出现情形1的情况，再进行一次步骤1。
3、情形3：出现四个面的梁角块均相同，及A1和A2、B1和B2、C1和C2、D1和D2颜色均相同，则按第六节情形1进行，转完形成第六节情形2，再按第六节情形2进行即可完成。
八、达成终极目标
黄色面朝上，除黄白色的第三个相同色面朝前。
观察两个侧面，
1、情形1（右手情形）：左侧面所缺失的一个色块位于右侧，则按下列步骤进行：
右顺 顶逆 右顺 顶顺 右顺 顶顺 右顺 顶逆 右逆 顶逆 右逆 右逆
2、情形2（左手情形）：右侧面所缺失的一个色块位于左侧，则按下列步骤进行：
左逆 顶顺 左逆 顶逆 左逆 顶逆 左逆 顶顺 左顺 顶顺 左顺 左顺
初学者使用的魔方口诀
魔方口诀 前言 我们常见的魔方是3x3x3的三阶魔方，英文名Rubik's cube。是一个正6 面体，有6种颜色，由26块组成，有8个角块；12个棱块；6个中心块（和中心轴支架相连）见下图： （图1） 学习魔方首先就要搞清它的以上结构，知道角块只能和角块换位，棱块只能和棱块换位，中心块不能移动。 魔方的标准色： 国际魔方标准色为：上黄－下白，前蓝－后绿，左橙－右红。（见图2）注：（这里以白色为底面，因为以后的教程都将以白色为底面，为了方便教学，请都统一以白色为准）。 （图2） 认识公式 （图3）（图4） 公式说明：实际上就是以上下左右前后的英文的单词的头一个大写字母表示
（图5） （图6）
（图7） （图8）步骤一、完成一层
首先要做的是区分一层和一面：很多初学者对于“一面”与“一层”缺乏清楚的认识，所以在这里特别解释一下。所谓一层,就是在完成一面(如图2的白色面)的基础上,白色面的四条边,每条边的侧面只有一种颜色,图(2). 如图（1）中心块是蓝色，则它所在面的角和棱全都是蓝色，是图(2)的反方向 图（3）和（4）则是仅仅是一面 的状态,而不是一层! （1）（2） （3） （4） 注：图（2）和（4）分别是图（1）和（3）的底面状态 想完成魔方，基础是最重要的，就像建筑一样，魔方也如此，基础是最重要的。 由于上文提到过中心块的固定性，这一性质，在魔方上实质起着定位的作用，简单的说就是中心块的颜色就代表它所在的面的颜色。 一、十字（就是快速法中的CROSS） 第一种情况如图所示： 公式为R2 第二种情况如图所示： （白色下面颜色为橙色，为方便观察，特意翻出颜色） 橙白块要移到上右的位置，现在橙白块在目标位置的下面。但其橙色片没有和橙色的中心块贴在 （橙色下面颜色为白色，为方便观察，特意翻出颜色）
七步玩转三阶魔方还原公式和步骤图解教程
七步玩转三阶魔方还原公式及步骤图解教程魔方Rubik's Cube 又叫魔术方块，也称鲁比克方块，是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。三阶魔方系由富有弹性的硬塑料制成6面正方体，共有26块小立方体。魔方与中国人发明的“华容道”，法国人发明的“独立钻石”一块被称为智力游戏界的三大不可思议。 接下来是教程，字比图重要的多，一定要认真看字，图只是辅助。 关于魔方，你需要知道： 无论怎么转，每一个面的最中间的块[图:1-面中心块]是固定不动的。所以每一面的中心块颜色决定了该面的颜色。 无论怎么转，位于顶角的有三种颜色的块[图:2-顶角块]永远会在某一个顶角;位于棱中间的有两种颜色的块[图：2-棱中间块]永远会在某一个棱的中间。 所谓的公式，就是用一定的套路告诉你每个面该怎么转。所用到的字母U D L R F B 分别代表魔方的上下左右前后6个面。如上图(后方那面(B)一般不用，所以没有展示)。在字母后加一个撇(')，表示把该面逆时针旋转，不加撇的就是顺时针转。如R’表示右侧面逆时针转。 第一步首面十字 这里以白色面为例。想要转出一个面，最先要转出一个十字形。但是十字也不是随意哪个白色块都可以的。在转出十字的同时，必须保证上层的棱中间块的颜色与该面相同。这个步骤需要自己稍微摸索。如下图：
P.S. 第一步果然很重要，很多同学还是不懂。我前几天也尝试把第一步详细写出来，可是分布情况实在太多，写着写着自己都绕晕了。而且第一步一旦你上手之后就会发现非常的简单。所以请原谅我这根懒惰的神经，这一步就不详细图解了，大家请根据下面那张图和文字摸索一下吧： 1. 要先定位你要复原的棱中心块。比如说，面朝你的一面是蓝色的，最上层是白色的，于是你就要先找到[白-蓝]块到底跑哪去了，然后把它复原到原位，即下图中标有黄色阴影的1号位置。 2. 下一步，打个比方吧，你想要复原[白-红]块。从面中心块可以了解到，完成后的红色面会在蓝色面的右边，在白色面的下面的2号位置。(好吧这里实在忍不住了吐个槽，做图的时候貌似把红蓝色搞反了，大家...将就自动脑补一下吧.....(￣▽￣"))于是当你找到迷失的[白-红]块后，先不要在意第二层的面中心块的颜色，只要保证把它转到下图中的2号位置，然后转一下最上层，你会发现蓝色与蓝色，红色与红色都会对齐的....... (↑↑↑↑↑表示这个解释真的很模糊...但是这一步实在是...等你把 这一步摸索会了之后你就会知道为什么我写不出来详细图解了......另外，强烈建议最开始的时候先反复练习这一步。反复反复练习，会让你加深对魔方的认知的。) 第二步首面顶角归位&完成第一层 这一步会让零散的白色顶角块归位。 首先要确认颜色与相邻三边都相同的白色顶角块的位置。如下图，最靠近你的那个顶角块颜色理应为[白-蓝-红]，所以要找到[白-蓝-红]的实际位置，并将它移动到顶层顶角。
最新魔方社团活动总结
魔方社团活动总结范文 篇一：魔方社团总结 本学期学校的魔方社团活动继续由我和刘心老师承担，由于这一学期参加魔方社团的学生百分之九十都是三年级以下的小同学，所以我和刘老师商量之后决定共同进行魔方教学，他为主教我为副教，虽然学生增多了，但是这样的教学方式相对于分班教学一对多的教学模式而言，使学生的学习进度加快了，当刘老师在上面讲解还原方法使，我便可以下面巡视那些孩子还不能及时跟上刘老师的讲解进度，我也能及时对其进行一对一指导，这样能使其迅速跟上教学进度，最大限度的保证了学生能够跟上本节课的进度，从而提升了整体的学习进度。 由于绝大部分学生都是三年级以下的学生，他们对魔方的特殊教学方式的理解能力，以及脑与手的配合程度都非常低，所以在开展魔方教学时，我们要具备的就是耐心，这些孩子在跟随教师讲解演示的时候，往往只能听或者只能去模仿老师的动作，无法达到在听的同时跟着老师一起进行还原练习，所以相对来说我们这样的教学方式还是非常可行的，同时我们也将这两个社团里面仅有的会还原魔方的六位六年级的学生提升为助教，让他们和副教一起在下面进行巡视指导，最大限度的保证低年级的学生能够充分学会当堂课的教学知识，充分运用当堂课所教授的还原方法，使其能够熟练运用本节课所教授的还原方法。 魔方不仅仅是一件玩具，它被称为世界上最经典的三种游戏之一，这就是对其最大的肯定，孩子学习魔方既可以带来快乐，同时也锻炼了其脑与手的协调配合能力，是真真正正的动脑又动手的一种游戏，同时，当一个学生能够还原魔方六面的时候，获得的更多是别的同学投来的羡慕的眼神，这些羡慕的目光将给予这个学生更多的自信，他也可以将这种自信投入到日常的学习生活中，使其在学习中取得更大的进步，久而久之，这个孩子也将变得更加优秀。 尽管魔方社团每周只有一次，但是由于魔方的便携性以及易玩性，学生可以每天都能接触到魔方，它可以作为学生在学习之余的一种放松工具，课间休息的时候还原一遍魔方，和小伙伴比比赛，这样即放松了精神，同时也增进了学生之间的友谊，也给学生带来了快乐，可谓一举多得。 本学期也是我第二次承担魔方社团的教学任务了，通过上一次的锻炼，这一次我的.魔方技术又有了些许提高，通过魔方教学，我发现当自己的还原速度在加 快的同时，如何慢下来给学生讲解每一个步骤的过程时是一个困扰我的问题，因为更多的时候我是靠手指的肌肉记忆而不是通过公式记忆来还原这个魔方，所以慢下来的时候有时会让我不知所措，今后我还要通过不断的教学与研究提升快速还原与教学分部还原相结合的能力，在课堂上能够一步一步的给学生讲解还原过程，让学生能够充分跟上教学进度。使学生能够最大限度的体会到魔方给他们带来的快乐与自信，同时也教育他们如何将这种自信与快乐带入到平时的学习生活中去，真正的做一个优秀的学生。
魔方CROSS还原十字教程
CROSS 十字教程【十字天书】（白底版） 我们在初学魔方的时候，做十字的方法是依次将四个底层棱块（指构成十字的四个带底色的棱块，以下简称棱块）调整到正确的位置。这是一种容易理解，也容易掌握的方法。要想用这种方法快速完成十字，就需要对单一棱块的各种状态快速反应出简单且顺手的步骤将其还原，下面举几个例子： 因为不能破坏已做好的棱块，所以每次调整好一个棱块需要2~3步，一共平均要8~12步，步数过长。而且做一个棱块的过程中很难兼顾其他棱块，常见做法是做好一个棱块再看下一个，这样先后停顿3次，不仅十字速度很慢，而且开始的15秒钟观察也得不到有效利用。 假如一个棱块恰好在正确位置，我们就会先入为主，以它为起 点，结果就是被误导，举一个最简单的例子： 将魔方还原好，顶色朝上，做R ’ D R 。 这时候只有R 面的棱块是正确的，那么我们依次还原每个棱块的话，大概最佳步骤是这样： R U R ’ F2 做好F 面的棱块 U L2 做好L 面的棱块 U B2 做好B 面的棱块 一共八步，通过优化手法是可以很快做完，但是我们通过逆转打乱公式知道只要做R ’D ’R 就可以做好十字了，问题就在于我们一切的思考都以R 面棱块是正确的为出发点，而实际上我们被R 面棱块正确这一现象给误导了。 今天要教给大家的做十字方法是充分利用15秒的观察时间，建立棱块的正确相对位置关系，然后再进行最终调整，在调整过程中观察第一组F2L ，总步数不超过8步。 【忘】 首先不要被已经位置正确的棱块误导，因为现在看来正确的棱块可能在相对位置关系中恰恰是不正确的，会对我们思考产生误导。所以我们第一步要做的，就是对当前中心块的颜色视而不见，把它们忘掉，如果做不到，你可以在练习十字时将四个侧面的中心块盖子去掉。 除了中心块的颜色要忘掉外，不要被四个底层棱块外的任何块吸引注意力，比如两个连在一起的角块和棱块之类，因为在思考和完成十字过程中，这些信息起不到任何作用，接收、记忆和思考这些信息只会浪费我们宝贵的思考时间，或者对我们的思考过程产生干扰。 在一团杂乱无章的色块中迅速筛选出有价值的信息，并据此迅速作出 判断和行动，这就是提升十字时间乃至提升整体还原时间的要领之所 在。 『要求』 在观察打乱后魔方状态以及推理十字过程时，忽略真实中心块的颜色以及其他块的干扰 『目的』 减少干扰信息，集中精力推理最佳的建十字过程 【记】 因为没有了中心块颜色的提示，所以我们必须熟记四个侧面的中心颜色顺序。 将每个中心颜色开头的顺序都背下来，直到烂熟于胸、达成条件反射为止。本步骤是一切的核心，无论如何先完成这一步，如果做不到的话下面的教程就不用看了。
魔方20秒快速法入门教程
我的魔方解法----简化的CFOP法 魔方快速还原方法中Fridrich的CFOP (Cross+F2L+OLL+PLL魔方吧叫“20秒还原法”)法是很主流的方法，还原速度很快但是有100多个公式要掌握。通过在“魔方吧”的学习，我整理出一个简化的CFOP 方法，这样只需记15个公式就可实现较快的还原魔方。要更快一点，就再多记1个架“十”字公式，本法推荐记16个公式(教程中红色显示)。这比起完整CFOP的（41+57+21=119）个公式来说已大大减轻了负担，本法是一种“中级”的魔方解法，不太适合初学者（初学者还是推荐最简单、公式最少的基本层先法）和只想学会还原的朋友。主要适合学习对象为：1）不愿意记非常多的公式又想还原得快一点的朋友；2）完整CFOP方法的初学者。此法可作为Fridrich方法（CFOP）的入门教程。 一、技术路线 第一、二层采用基本层先的方法（第二层3个公式），第三层采用CFOP法的棱和角一起翻色（此时采用先架棱“十”字，再后用7个OLL公式来完成顶面翻色），然后调棱位置，再调角位置（由于是简化所以不能同时调角和棱的位置），其实就就是把PLL的角和棱分开来完成。 二、具体步骤 1、第一层 现在的目标是在顶上完成第一层（顶层），用架好棱十字（要求顶层四棱的相对位置正确，也就是棱块的侧面色要和对应魔方面的中心块的颜色相同如图1）再对好四角的方法。此步的小技巧是：可以将目标棱块和对应的中心块并到一起后再参加架“十”字。加好顶棱十字后再对好四个角（位置和色向都要对）详细方法可见魔方吧“笑面虎”方法中的内容，因为简单可以自己想出来不再多说了。这时就完在了一层。图2 图1图2 附1：架“十”字另一方法是先将四个目标棱块都转上去架起“十”字，再来调节它们的相对位置，这时要用到两个公式中的一个： 1、相对棱对调R’L U2 R L’ 2、相邻棱对调R’U’R U R’ 2、第二层 由于中心块已固定，所以第二层只有四个棱块没解决了，现在就来解决它。先将第一步中做好的的魔方倒过来（如图3）一般都会出现下面（图4、5、6）几种情况，（有一种特殊情况是四个中层棱都在不在顶上，而是相对错位，此时只要用图4图5的公式做一次便可出现4、5的情况）用对应的公式来解决它们。 图示公式录像
三阶魔方高级还原CROSS七步法详细讲解
三阶魔方高级还原CFOP教程之CROSS七步法详解 迅速有效的解决cross问题是一个比较难的问题，没有公式，只能根据实践和经验，初学者很难看到解决cross的最少步骤，更不要说执行的最佳途径了，在此，想为大家讲下建十字的一些技术，后面有三个例子，讲解的很详细，但是不要期望一天就能全部熟练掌握。 分析表明，所有的cross都可以在八步内完成，而且99.95%的都是在五、六、七步内就完成了，所以如果你每次都能看到最短路径或者接近最短路径的方法，并且能较快的转动，那么在一两秒内完成CROSS就是一件可能的事情。 首先，cross应该在底面完成，如果你是顶面完成的话，赶紧改过来，因为在底面完成的优点有，一，顶层视角宽阔，便于首组F2L观察，二，F2L时不需要翻转魔方，节省时间，有的人为了转动顺手在左面完成cross，这不在本文的考虑方面。 其次，要知道你的魔方的配色，尤其是对立色，我用的是上黄，下白，前红，后橙，左蓝，右绿，也就是你起码要知道红对橙，蓝对绿，最好顺序也记住。比如下面四个图，你应该很快知道通过D转，这四个图都是一样的cross完成状态。 我们把棱块分为两类（我定义的不准确，只是为了下面解释方便而已）
一，“直接块”，通过一次转动（或者不需转动）就可以把白色转到底面，这样的棱块叫“直接块” 直接块共有四种，一是棱块在顶层且白色朝上，二是棱块在中层白色朝左，三是棱块在中层白色朝右，四是棱块在底层且白色朝下。如下面四个图中的蓝白棱块，都是一步（或者不需要）就可以下底，所以是直接块。 二，“间接块”，通过两次转动才可以把白色转到底面，这样的棱块叫“间接块” 间接块共有两种，一是棱块在顶层且白色朝侧面，二是棱块在底层且白色朝侧面，如下面两个图中的蓝白块，都最少需要两步才可以下底，所以是间接块。 下面介绍一个最重要的定律，三色定律，此定律在CROSS的过程中应用十分普遍，必须熟练掌握，下面通过几个问题来一步步引导三色定律的内容。 第一个问题（看下图）如果我转一个R'，那么底棱的相对位置正确吗？
小学魔方社团活动总结
小学魔方社团活动总结 在本学期魔方兴趣小组扩充学生时，制定了本学期的魔方活动计划，为了努力营造第二课堂的氛围，展现我校学生的风采，激发我校学生对魔方的兴趣，我校在这学期每周三下午开展了魔方兴趣小组的指导与交流活动。 魔方(Rubik'sCube)也称鲁比克方块，由匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授于1974年发明。1977年，魔方首次出现在布达佩斯的玩具商店里，与伯罗圆珠笔、安全火柴一起成为匈牙利的伟大发明。在1982年诺克斯维尔世博会上，匈牙利馆展出了魔方，魔方由此扬名，并在上世纪80年代盛极一时。近些年，魔方已经变成一项体育竞技项目，世界魔方协会WCA会定期举办魔方公开赛，将选手的成绩进行排行。魔方的品种很多，我们常说的和市面上最常见的是三阶立方体魔方。此外，二阶、四阶、五阶等各种立方体魔方(目前有实物的最高阶为七阶魔方)也很受玩家欢迎。 三阶立方体魔方由26个小方块和一个三维十字(十字轴)连接轴组成，小方块有6个在面中心(中心块)，8个在角上(角块)，12个在棱上(棱块)，物理结构非常巧妙。它每个面纵横都分为三层，每层都可自由转动，通过层的转动改变小方块在立方体上的位置，各部分之间存在着制约关系。立方体各个面上有颜色，同一个面的各个方块的颜色相同，面与面之间颜色都不相同。这种最初状态就是魔方的原始状态。
魔方的玩法，就是复原魔方的原始状态——将打乱的立方体通过转动尽快恢复到六面成单一颜色。复原方法有很多种，具体步骤上有很大的差异，但也有相通之处，最常见的是一层一层地拼好。现就魔方兴趣小组活动总结如下: 在本学期魔方兴趣小组活动中，本着求实、创新的精神，从我校的实际出发，针对“新老”学生的不同基础，我认真计划，精心组织了魔方兴趣小组活动。通过“老生”带“新生”，培养协作交流能力。在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了进步和发展，学生有的在彩色识别方面感知力强，有的在上网搜集方面能力强，有的帮助同学完成任务能力 较强，可以当小老师，因此我为他们设计了不同的任务。通过本学期的活动,一方面，学生对魔方的基础常识有了一个初步的认识；另一方面，他们从中体验到魔方所带来的乐趣。同时，我在指导中采用欣赏、比赛、上网搜集等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的效果。 魔方兴趣活动，带给我们的不仅仅是手指的运动，更重要的是孩子们动脑能力增强，空间思维能力增强，耐心和信心增强，从中感受到了成功的快乐和喜悦。本学期有10名学生可以进行六面完全复原了！双层复原学生有15名，一层复原学生有30多名。很多同学在其它科目的学习中也有了学习信心和动力，成绩有了明显提高，家长支持的力度也加大了。
零基础魔方入门教程.看完这个你就能复原一个魔方
零基础魔方入门教程.看完这个你就能复原一个魔方 希望本日志能给你带来关于魔方的兴趣,普及魔方运动 是每一名Cuber的责任~~真心希望会有更多人热爱这个运动. 该教程适合零基础以上的人,会复原以下的人.看完这个教程都能学会复原.I promise. 1.讲几个单词吧,魔方的英文是Rubik's Cube 译为鲁比克方块,Cuber就是魔方玩家的意思.. 2.魔方标准配色这个新手不用记,架十字的时候再找就 行.(如果不清楚架十字是什么意思没有关系,继续往下看,不 耽误) 简单了解一下,上面图片就是魔方的标准配色----上黄下白,前蓝后绿,左橙右红. (说了可以不用背下来,知道有这个东西就行,继续往下看) 3.魔方基本构造大家能了 解棱块,角块,中心块这三个概念分别指什么就行了,因为下面的教程会提到,不用管支架. 然后是区分"面"和"层":面是指一个平面的3 x 3块，层是指一个平面3 x 3块所处3 x 3 x 1块. 举个例子:我们旋转的是一层,复原的是六面(面,层这个东西不理解也没关系,没什么用,大概那个意思就行了,继续往下不用纠结...) 4.魔方算法(公式)符号体系/魔方在架十字和第一层的时候是可以靠理解的,但是后面需要算法,就是很多人说的公式,(注意,教程里的"算法"就是通常说的"公式",理解成一个意思就行,用算法更恰当一些其实.)大家通常会比较费解在于---我前面做好了再做后面的时候,怎么能不破坏
前面呢?是的,正是因为只有极少数人能想出来后面该怎么做还不会破坏前面,所以需要直接记住算法.这里的算法是个什么意思呢?举个例子,你从教学楼到宿舍,会走一条路,这就是一个算法,就是你每次在教学楼想要回宿舍就走这条路,魔方是一样的,你每次看到一种情况就用同样的方法解决它,就是要背一条算法,为什么要背,因为你想不出..所以不得不背,背了以后你下次都会解决这种情况了.不过放心,初级公式情况不多,可以说是--非常少^^ 所以不要担心你掌握不了~/ 那就来介绍一下符号体系吧!很简单,就是英文首字母. F = front 前面B = back 后面L = left 左面R = right 右面U = up 上面D = down 下面转法如下: (1) 字母代表该面上顺时针转动90度. (2) 有'的代表逆时针. p.s. 字母后面跟个2就是两次,即180度. 练习: (R U R’) 这里贴不了视频,我就给大家说说,这个算法就是:右边顺时针90度,顶层顺时针90度,右边逆时针90度.. 然后再介绍一下整体转动的概念: 看图就好了,相信大家都懂,字母就是顺时针,加' 的就是逆时针. /这个大家可以看看,如果不想看也可 以先不看,因为我设计的初级公式不需要整体转动,因此你要是懒得看,那就跳过~/ 如下: x---(整个魔方以R的方向转动) y---(整个魔方以U的方向转动) z---(整个魔方以F的方向转动) 5.魔方复原过程恭喜你,现在你已经掌握了足够的
魔方还原傻瓜教程.
前言: 所谓傻瓜教程就是指傻瓜写的教程,当然是有点重复和哆嗦地... 只求能够复原,不求灵活性,不讲技巧性,只有教条主义。基本知识见下图: 转动是指面对被转平面时的旋转方向, 边块的位置可表示为上前或右下之类,角块的位置可表示为左上前之类,先只了解这些就够了,我们可以开始了… 第一步：还原上层,还原后如图所示,为讲解方便,在这一步中设定上面的中心色为红色 ,下面为橙色不变。 首先还原四个边块,这四个边块分别是红黄边块、红白边块、红绿边块和红蓝边块,我们需要逐个还原, 逐个还原不讲先后次序,随便从哪个边块开始都行,我们从红黄边块开始,整体转动魔方将黄色中心块置于前面,将红色中心块置于上面,然后寻找红黄边块,将其从当前位置转移到上前位置。红黄边块总共有12种可能的位置,毎个位置上又都有两种颜色方向,所以红黄边块当前的状态必定是24种状态之一。除了已还原的这种状态,其它23种状态都需要调整,我来一一讲解: 如果红黄边块在上后位置,则B2 D2 F2 ,这样就把红黄边块从上后位置移到了上前位置,观察目前上前位置红黄边块的顔色方向,如果红色在上,黄色在前则已完成,若红色在前,黄色在上,就是说位置正确而颜色方向不正确(当然这也是需要调整的23种状态之一),则F’U L’ U’就OK了, 下面遇到颜色方向不正确的情况,都按本方法执行。 如果红黄边块在上左位置,则L F , 这样就把红黄边块从上左位置移到了上前位置。 如果红黄边块在上右位置,则R’ F’, 这样就把红黄边块从上右位置移到了上前位置。如果红黄边块在下层,则转动下层,把红黄边块转至前下位置,再F2就行了。 如果红黄边块在左后位置,则L2 F L2 。 如果红黄边块在右后位置,则R2 F’R2 。 如果红黄边块在前左位置,则F 。 如果红黄边块在前右位置,则F’。 强调一点,在还原红黄边块的过程中,在执行转法时,始终保持上面的中心色块为红色,
魔方“裸转”第三层还原教程及速记口诀
魔方三层还原教程及速记口诀 魔方第一层是基础，入门必备，以一个正常的人智力肯定能自己搞定，要点是确定一条边，再根据底色及边色完成底层的第二行，然后是第三行。 魔方第二层基本上就一个公式可以搞定，也比较简单。首先是对正第二层与第一层的棱块，再找倒T——就是第三层的棱块也对正，且这一棱朝上的一面颜色非上色。如果这一面要往前转才能归位，就用“五逆四顺法”，如果要往后转才能归位，就用“五顺四逆法”。注意魔方持法，一般是底色朝下，倒T面在右。所以转向人这边叫前转。前转时，右逆—上逆—右逆—上逆—右逆—上顺—右顺—上顺—右顺，这就是“五逆四顺法”。“五顺四逆法”则是右顺—上顺—右顺—上顺—右顺—上逆—右逆—上逆—右逆。所谓右逆，就是左手抓住魔方的左中部，右手拨动魔方的右边整部向人这边按逆时针的方向转动一次，上逆则是顶层按逆时针的方向转动一次。下文要讲到的右平，则是顺时针转动180度，即半圈。后顺，就是将背向人的那一面按向人这面的顺时针转动一次。这个特别要注意，不要转反了，这个顺时针还是从前面这个视角看的，即是后部整体向右转一次。如果出现倒T尾的一块夹在第二层的情况，只须用一下公式就可以把它转在倒T的位置，然后再用公式转成正确的位置。 魔方第三层比较复杂，很多人都是望洋兴叹，止于此处。其实只要按照步骤慢慢来，也不是很难的。我在网上搜了很多资料，觉得下面这个玩法还算是比较简洁明了的。它分为四步，第一步是顶层十字，第二步是顶层统色，第三步是角块归位，第四步是棱块归位。按照这个网友的介绍很快就能成功地转成六面，但公式太多——每步两个基本公式，共八个——识记起来有
些困难。为此，特总结出一些口诀以简化其过程并加快记忆速度。 总诀：前后上右顺逆平，四步两式六面成 分诀：第一步：顶层十字架，六步显妙法。 首尾前顺逆，中间上右加。 角形先拨上，一横则右滑。 前三均为顺，逆是后三者。 第二步：顶层统色看方钳，妙法七步右总先。 顺逆顺逆四步快，中间上步找黑点。 左点方后平逆逆，右点方前顺顺平。 第三步：角块归位找同形，以之为右右先平。 前右后右重八步，平逆顺顺平三逆。 以之为前右顺先，后右前右重八步， 顺顺平逆逆顺平，再平一次角块定。 第四步：棱块归位十一步，五轮右上一个右。 一色列后看左右，左向先平右向顺。
魔方七步教程 图文版
魔方七步教程 首先，破解魔方，或者说还原魔方的6个面，我们就要先了解它的结构，魔方共6色6面，每面又分为中央块（最中间的块6个）、角块（4角的块8个）和边块（4条边中间的块12个）。其中中央块只有1个面，他们是固定的结构，所以中央是红色的块，那么其他的红色都要向这个面集中。而且红色的中央块对面永远是橙色中央块（国际标准是这么规定的）。而边块有2个面2个颜色，角块则有3个面3个颜色。 接下来我们将每个面都用字母代表，
然后破解魔方功略里会用字母来说明要转动的1层或1面，以及方向：例如：R(代表右面顺时针转90度)，R`(代表右面逆时针转90度)，R2(代表右面顺时针转2次90度) 下面是图示： 最后要说明的是：每面的名称是相对的，例如F是前面，就是手拿魔方时面向自己的一面，若把模仿旋转到另一面，那么就有新的一面成为前面。 好了 下面就让我们尝试下7步将魔方还原吧！
1.先将中间是白色块的一面（有个rubiks logo的那块）对着上面，然后在顶部做出白十字，就是其他颜色的块都到相应的位置（小复杂，见图示，注意上面标的口诀哦，照做无误） 2．然后是将白色的角块归位（秘籍说的很复杂，还是看图比较容易理解啦）
3．然后让中层边块归位。 把白色面转向下，找出红绿边块，若红绿边块在顶层则按顺时针方向转动顶层，直到边块与图上的1个情况相同，在按照口诀转动魔方，使边块归位。若红绿边块在中间某层，但位置错误或颜色错误，则先使红绿边块在右前方的位置，再重新按照下面其中一个次序旋转1次。
4．然后将顶层（应该是黄色）边块调整向上，做出黄十字。若按照口诀转动1次后，顶层仍未出现黄色十字，可重复按口诀转动，直到黄色十字出现为止。 5．然后将魔方黄色角块调整到十字周围，有点难度，看口诀提示吧。
零基础魔方入门教程
零基础魔方入门教程 看完这个你就能复原一个魔方 该教程适合零基础以上的人,会复原以下的人.看完这个教程都能学会复原 写这个教程一个是因为校内上缺乏这类文章,再一个是不同网站的教程步骤大体一样,但细节却略有差别,选取公式各选各的,有些我个人认为真的不是很方便新手记忆,甚至有些书面教程公式不全,没有列出所有可能情况,而且大多数教程没有通俗文字说明,难于学习理解,甚至产生误导,所以写一个我觉得最合适新手看的.这个教程我认为是我见过的最详细最通俗最适合新手的教程. 1.讲几个单词吧,魔方的英文是Rubik's Cube 译为鲁比克方块,Cuber就是魔方玩家的意思.. 2.魔方标准配色 这个新手不用记,架十字的时候再找就行.(如果不清楚架十字是什么意思没有关系,继续往下看,不耽误) 简单了解一下,上面图片就是魔方的标准配色----上黄下白,前蓝后绿,左橙右红. (说了可以不用背下来,知道有这个东西就行,继续往下看) 3.魔方基本构造
大家能了解棱块,角块,中心块这三个概念分别指什么就行了,因为下面的教程会提到,不用管支架. 然后是区分"面"和"层":面是指一个平面的3 x 3块，层是指一个平面3 x 3块所处3 x 3 x 1块. 举个例子:我们旋转的是一层,复原的是六面 (面,层这个东西不理解也没关系,没什么用,大概那个意思就行了,继续往下不用纠结...) 4.魔方算法(公式)符号体系 /魔方在架十字和第一层的时候是可以靠理解的,但是后面需要算法,就是很多人说的公式,(注意,教程里的"算法"就是通常说的"公式",理解成一个意思就行,用算法更恰当一些其实.)大家通常会比较费解在于---我前面做好了再做后面的时候,怎么能不破坏前面呢?是的,正是因为只有极少数人能想出来后面该怎么做还不会破坏前面,所以需要直接记住算法.这里的算法是个什么意思呢?举个例子,你从教学楼到宿舍,会走一条路,这就是一个算法,就是你每次在教学楼想要回宿舍就走这条路,魔方是一样的,你每次看到一种情况就用同样的方法解决它,就是要背一条算法,为什么要背,因为你想不出..所以不得不背,背了以后你下次都会解决这种情况了.不过放心,初级公式情况不多,可以说是--非常少^^ 所以不要担心你掌握不了~/ 那就来介绍一下符号体系吧!很简单,就是英文首字母. F = front 前面 B = back 后面
只要简单7步就能破解魔方的图文教程
只要简单7步就能破解魔方的图文教程！怎样还原魔方？ [ 杂乱无章 ] 首先，破解魔方，或者说还原魔方的6个面，我们就要先了解它的结构，魔方共6色6面，每面又分为中央块（最中间的块6个）、角块（4角的块8个）和边块（4条边中间的块12个）。其中中央块只有1个面，他们是固定的结构，所以中央是红色的块，那么其他的红色都要向这个面集中。而且红色的中央块对面永远是橙色中央块（国际标准是这么规定的）。而边块有2个面2个颜色，角块则有3个面3个颜色。 接下来我们将每个面都用字母代表，
然后破解魔方功略里会用字母来说明要转动的1层或1面，以及方向：例如：R(代表右面顺时针转90度)，R`(代表右面逆时针转90度)，R2(代表右面顺时针转2次90度) 下面是图示： 最后要说明的是：每面的名称是相对的，例如F是前面，就是手拿魔方时面向自己的一面，若把模仿旋转到另一面，那么就有新的一面成为前面。 好了 下面就让我们尝试下7步将魔方还原吧！ 1.先将中间是白色块的一面（有个rubiks logo的那块）对着上面，然后在顶部做出白十字，就是其他颜色的块都到相应的位置（小复杂，见图示，注意上面标
的口诀哦，照做无误） 2．然后是将白色的角块归位（秘籍说的很复杂，还是看图比较容易理解啦） 3．然后让中层边块归位。 把白色面转向下，找出红绿边块，若红绿边块在顶层则按顺时针方向转动顶层，
直到边块与图上的1个情况相同，在按照口诀转动魔方，使边块归位。若红绿边块在中间某层，但位置错误或颜色错误，则先使红绿边块在右前方的位置，再重新按照下面其中一个次序旋转1次。 4．然后将顶层（应该是黄色）边块调整向上，做出黄十字。若按照口诀转动1次后，顶层仍未出现黄色十字，可重复按口诀转动，直到黄色十字出现为止。 5．然后将魔方黄色角块调整到十字周围，有点难度，看口诀提示吧。
七步还原任何魔方及新手教程
七步还原任何魔方方法 首先，破解魔方，我们就要先了解它的结构，魔方共6色6面，每面又分为中央块（最中间的块6个）、角块（4角的块8个）和边块（4条边中间的块12个）。其中中央块只有1个面，他们是固定的结构，所以中央是红色的块，那么其他的红色都要向这个面集中。而且红色的中央块对面永远是橙色中央块（国际标准是这么规定的）。而边块有2个面2个颜色，角块则有3个面3个颜色。 接下来我们将每个面都用字母代表： 然后破解功略里会用字母来说明要转动的1层或1面，以及方向：例如：R(代表右面顺时针转90度)，R`(代表右面逆时针转90度)，R2(代表右面顺时针转2次90度) 下面是图示：
最后要说明的是：每面的名称是相对的，例如F是前面，就是手拿魔方时面向自己的一面，若把模仿旋转到另一面，那么就有新的一面成为前面。 好了 下面就让我们尝试下7步将魔方还原吧！ 1.先将中间是白色块的一面（有个rubiks logo的那块）对着上面，然后在顶部做出白十字，就是其他颜色的块都到相应的位置（小复杂，见图示，注意上面标的口诀哦，照做无误） 2、然后是将白色的角块归位（秘籍说的很复杂，还是看图比较容易理解啦
2．然后让中层边块归位。 把白色面转向下，找出红绿边块，若红绿边块在顶层则按顺时针方向转动顶层，直到边块与图上的1个情况相同，在按照口诀转动魔方，使边块归位。若红绿边块在中间某层，但位置错误或颜色错误，则先使红绿边块在右前方的位置，再重新按照下面其中一个次序旋 转1次。
3．然后将顶层（应该是黄色）边块调整向上，做出黄十字。若按照口诀转动1次后，顶层仍未出现黄色十字，可重复按口诀转动，直到黄色十字出现为止。 5．然后将黄色角块调整到十字周围，有点难度，看口诀提示吧。
Square-1魔方入门教程
Square-1魔方 玩法教程 公式符号说明 / 表示右半个魔方180°；6 6 表示前片（上片）顺时针6×30°，后片（下片）顺时针6×30°。 如果是 3 －1，则表示前片顺时针3×30°，后片逆时针1× 30°，以次类推。注意：顺、逆都是指面对被转面看入魔 方时的转向！ 0表示不转。除了上下层可以转动外，左右只有一种转法，一般默认，一个公式的初态是约定中层的转缝在前面是出现在偏左的位置，除非教程另有交代。 第一步：先把SQ1调成正方形，不必理颜色 重要技巧: 把所有的小棱集中起来,让底层只有六个角块形成一个六角星, 于是便可以轻松得到以下左数起第一对形状了 0 /(-2,-4)/(-1,-2)/(-3,-3)/ 1 /(2,-2)/(-3,-4)/(4,-3)/(-5,-4)/(6,-3)/ 2 /(-4,-2)/(-1,4)/(-3,0)/ 3 /(-4,0)/(5,4)/(2,-3)/(-5,-4)/(6,-3)/ 4 /(2,2)/(0,-1)/(3,3)/
(1,0) / (3,0) / (-1,0) (1,0) / (-1,0) (1,0) / (0,3) / (0,3) / (- 1,0) (1,0) / (3,0) / (3,0) / (-1,0) (1,0) / (3,3) / (-1,0)
这一步是把小刀变成一面,就象三阶的OLL (0,-1) / (-3,0) / (4,1) / (-4,-1) / (3,0) / (0,-1) (0,-1) / (3,0) / (-3,0) / (1,-2) / (0,3) / (-1,0) (0,-1) / (1,1) / (-1,0) (1,0) / (-3,0) / (-1,-1) / (4,1) / (-1,0) (0,-1) / (3,0) / (0,-3) / (1,-2) / (3,0) / (-1,0) (0,-1) / (1,4) / (-1,-4) / (-3,0) / (4,1) / (-1,0) (0,-1) / (1,1) / (3,3) / (-1,-1) / (0,1) <<< 返回主目录
三阶魔方复原教程
三阶魔方教程 前言 我们常见的魔方是3×3×3的三阶魔方,英文名Rubik’s cube。是一个正6面体，有6种颜色，由26块组成：8个角块；12个棱块；6个中心块（和中心轴支架相连）见下图： 8角块12个棱块6个中心块及支架 一、学习魔方首先就要搞清它的以上结构，知道角块只能和角块换位，棱块只能和棱块换位，中心块不能移动。国际魔方标准色为：上黄－下白，前蓝－后绿，左橙－右红。 二、前F后B左L右R上U下D。 三、公式字目代表的含义。 F=front前面 B=back后面 L=left左面 R=right右面 U=up上面 D=down下面 魔方复原过程 零基础一般采用“层先法”。步骤：顶面十字（以黄色中心块为中心的白色小花）—>底面复原—>第二层复原—>顶面十字—>顶面复原—>顶面侧面复原(侧棱,侧角)—>复原完毕，俗称七部法。 一、完成顶面十字 黄色中心块四周架白色十字,然后找到侧面一样颜色的中心块,转下去。这个过程中要不断转顶层来找,一个个转下去。比方说这个图片,我假设左边那面是前面,则把红色的那块做下去需要的公式为:UF2。红色下去了以后,那个蓝白的棱块再找蓝色的中心块,对齐了再转下去。
二、底面复原 底面复原就是要做成这个样子： 底面复原公式： 带白色那个角块的另外两面颜色是什么,就放到那个槽做。例如大家看上面那个角块是白蓝红,所以两边的中心块要是蓝色和红色。找好和图中一样的情况。下面先看第一种（这也是最最基本的）如下图所示 咱们如果按右图所示转 一下，“学生”就到“学校” 了。所以箭头所示路径就是上 学要走的路。而灰色的层就是 上学的“校车”如何坐车请看 下述坐车过程。
魔方活动方案
“极限幻影魔方”教学反思 ——不断突破极限魔方不仅仅是一件玩具，它被称为世界上最经典的三种游戏之一，这就是对其最大的肯定，孩子学习魔方既可以带来快乐，同时也锻炼了其脑与手的协调配合能力，是真真正正的动脑又动手的一种游戏，同时，当一个学生能够还原魔方六面的时候，获得的更多是别的同学投来的羡慕的眼神，这些羡慕的目光将给予这个学生更多的自信，他也可以将这种自信投入到日常的学习生活中，使其在学习中取得更大的进步，久而久之，这个孩子也将变得更加优秀。 一、教育目标： 通过实施本活动，培养学生对魔方的兴趣，喜欢魔方，了解魔方的各个组成部分，掌握七步法恢复魔方六面，来锻炼大脑的记忆能力，观察能力，反应能力，手的灵活能，双手协调能力，考验智力，毅力，提高自信力，开发右脑。同时提高学生的自主学习、探究问题的能力；并在实践活动中形成合作精神，能互相交流《幻影魔方》课题活动的心得，让学生从小就爱上不断进取、不断突破。 二、活动主体部分： 1、方案实施方式: (1)上网查询相关资料。 （2）准备好相关魔方视频、资料等 （3）公式的通俗化将字母公式汉语化。
⑸、手法的简化：将复杂的手法简化 ⑹分析、总结。 2、活动时间： 2016年9月至12月份利用综合活动课、科技活动课、第二课堂或课外等时间；各阶段活动具体时间校、班、学生、教师及活动进度等情况再安排 3、活动难点、重点 难点：复杂公式的理解与记忆（如何找到适合孩子理解的方式）； 重点：对速度的追求和对突破极限的渴望。 4、活动过程和步骤 ⑴课程的讨论及分析总结 ⑵科技综合课实施学习公式、手法。 （3）调查：上网查询世界级魔方视频 （4）学校组织极速速拧竞赛 （5）科技兴趣小组组织讨论、座谈。 三、活动的不足与解决方式 ⑴在学习公式时出现对公式不理解（公式大多是英文字母、如何将其简化为学生易理解记忆的东西） ⑵学生对魔方的认识不足，喜欢拆卸魔方导致魔方无法还原。 ⑶分析、总结时学生综合知识不够，教师要多加引导。 这些一般要根据当时情况去解决：如活动前引导学生学习相关课外
魔方教程(零基础学习总结)
魔方教程（零基础学习总结） 一、形成白色花瓣 黄色中心块朝上 1、侧面寻找白色棱块（中心块、棱块、角块）夹在两个色块中间，一楼和三楼均移到2楼，旋转一步到顶面即可 2、若侧面没有而在底面有白色块棱夹在两个色块中间，上转两下完成。 二、形成白色十字 白色花瓣朝上 白色花瓣侧面颜色的块与其同色中心块对齐，正对自己，前面下转两下，重复对四个花瓣进 三、形成白色同色面且白色侧面相邻也是同色并呈倒T型 白色十字向上 1、寻找底层（一楼）侧面的白色块，将其侧面相邻颜色移至其对应中心块的面，正对自己，白色块侧面（左右均可）前转一下，底面一楼回转，侧面再向后转一下，白色就到顶上了。 2、若白色块在底层底面，找到顶上不是白色的色块A，移动底面，使底面白色块B在空间位置与色块A对应，放在右前侧，右侧面逆时针转一下（右逆），底层回转两下（这是白色块B正对自己），右侧面顺时针让（右顺），其余白色块回顶面，这时可按步骤1操作。 3、若白色块在顶层侧面，让它转至底层侧面，循环步骤1操作。 注意：顶层侧面白色块转至底面后，要先转一下底面，在将其余白色送回顶面。 四、形成第二层相同色 白色面朝下 观察顶面四个棱块的颜色，先找四个棱块中无黄色的块（包括其侧面也不为黄色）。 1、若有此情况，该棱块A侧面颜色（比如为红色）移至其对应的中心块的面，形成倒T型（比喻为解放军），正对面不能动！ 记住色块A顶面的颜色B 旋转顶层，使B远离自己的中心块（中心块比喻为祖国），颜色B中心块所在一侧的面上转上来三个白色块（上来三个小日本），顶面回转一步（解放军回来消灭一个小日本），颜色B 中心块所在一侧下转一下（吓跑了两个小日本），顶面再回转一步（解放军回归祖国），此时底面白色点空一个颜色C，正面逆时针旋转一下，让B回转至顶面，顶层顺时针旋转一下，让白色回归。
新手魔方公式口诀图解教程
新魔方新手教程 前言 我们常见的魔方是3x3x3的三阶魔方，英文名Rubik's cube。是一个正 6 面体，有6种颜色，由26块组成，有8个角块；12个棱块；6个中心块（和中心轴支架相连）见下图： （图1） 学习魔方首先就要搞清它的以上结构，知道角块只能和角块换位，棱块只能和棱块换位，中心块不能移动。 魔方的标准色： 国际魔方标准色为：上黄－下白，前蓝－后绿，左橙－右红。 （见图2）注：（这里以白色为底面，因为以后的教程都将以白色为底面， 为了方便教学，请都统一以白色为准）。 （图2）
认识公式 （图3）（图4）公式说明：实际上就是以上下左右前后的英文的单词的头一个大写字母表示 （图5）
（图6） （图7）
（图8） 步骤一、完成一层 首先要做的是区分一层和一面：很多初学者对于“一面”与“一层”缺乏清楚的认识，所以在这里特别解释一下。所谓一层,就是在完成一面(如图2的白色面)的基础上,白色面的四条边,每条边的侧面只有一种颜色,图(2). 如图（1）中心块是蓝色，则它所在面的角和棱全都是蓝色，是图(2)的反方向 图（3）和（4）则是仅仅是一面的状态,而不是一层! （1）（2） （3）（4） 注：图（2）和（4）分别是图（1）和（3）的底面状态 想完成魔方，基础是最重要的，就像建筑一样，魔方也如此，基础是最重要的。 由于上文提到过中心块的固定性，这一性质，在魔方上实质起着定位的作用，简单的说就是中心块的颜色就代表它所在的面的颜色。
一、十字（就是快速法中的CROSS ） 第一种情况如图所示： 公式为 R2 第二种情况如图所示： （白色下面颜色为橙色，为方便观察，特意翻出颜色） 橙白块要移到上右的位置，现在橙白块在目标位置的下面。但其橙色片没有和橙色的中心块贴在 一起。为此我们先做D’ F’ 即把橙色粘在一起，接着 R 还原到顶层,，F 是把蓝白橙还原到正确的位置(上面的F’ 使蓝白块向左移了九十度)。 公式为D’ F’ R F 图解： 当然，架十字不只只有上面两种情况，现我们在分析下其它的一些情况吧！ 如下图： 橙白块的位置己对好，但颜色反了，我就先做R2化成第二种情况，然后用还原第二种情况的公式即可！ （橙色下面颜色为白色，为方便观察，特意翻出颜色）
魔方社团总结
魔方社团总结 Revised at 2 pm on December 25, 2020.
让孩子在快乐中学习 ——魔方社团总结本学期学校的魔方社团活动继续由我和刘心老师承担，由于这一学期参加魔方社团的学生百分之九十都是三年级以下的小同学，所以我和刘老师商量之后决定共同进行魔方教学，他为主教我为副教，虽然学生增多了，但是这样的教学方式相对于分班教学一对多的教学模式而言，使学生的学习进度加快了，当刘老师在上面讲解还原方法使，我便可以下面巡视那些孩子还不能及时跟上刘老师的讲解进度，我也能及时对其进行一对一指导，这样能使其迅速跟上教学进度，最大限度的保证了学生能够跟上本节课的进度，从而提升了整体的学习进度。 由于绝大部分学生都是三年级以下的学生，他们对魔方的特殊教学方式的理解能力，以及脑与手的配合程度都非常低，所以在开展魔方教学时，我们要具备的就是耐心，这些孩子在跟随教师讲解演示的时候，往往只能听或者只能去模仿老师的动作，无法达到在听的同时跟着老师一起进行还原练习，所以相对来说我们这样的教学方式还是非常可行的，同时我们也将这两个社团里面仅有的会还原魔方的六位六年级的学生提升为助教，让他们和副教一起在下面进行巡视指导，最大限度的保证低年级的学生能够充分学会当堂课的教学知识，充分运用当堂课所教授的还原方法，使其能够熟练运用本节课所教授的还原方法。 魔方不仅仅是一件玩具，它被称为世界上最经典的三种游戏之一，这就是对其最大的肯定，孩子学习魔方既可以带来快乐，同时也锻炼了其脑与手的协调配合能力，是真真正正的动脑又动手的一种游戏，同时，当一个学生能够还原魔方六面的时候，获得的更多是别的同学投来的羡慕的眼神，这些羡慕的目光将给予这个学生更多的自