编辑校对资料——化学符号正斜体标准(一般规律:量—斜体;单位—正体)
1.国际单位制(SI)的七个基本单位
物理量单位名称单位符号
长度米m
质量千克kg
时间秒s 小正
物质的量摩(尔)mol
发光单位坎(德拉)cd
热力学温度开(尔文)K 大正
电流安(培) A
2.长度
单位名称单位符号
千米km
米m
厘米cm 小正
毫米mm
纳米nm
海里n mile
1 n mile=1 85
2 m
3.质量m(小斜)
单位名称单位符号
吨t
千克kg 小正
克g
毫克mg
如m(H2)=2.50 g
4.时间t(小斜)
单位名称单位符号
天 d
小时h 小正
分min
秒s
如t1=25 s
5.物质的量n(小斜)
单位名称单位符号
摩尔mol M大正
兆摩尔Mmol k小正
千摩尔kmol m小正
毫摩尔mmol
使用该物理量时,包括使用其导出量时必须指明基本单元。基本单元可以是原子、分子、离子、电子以及其他粒子或这些粒子的特定组合。例如:n(H2SO4)=1 mol。
《物质的量》常用符号:
摩尔质量M(大斜)
阿伏加德罗常数N A(N大斜,A大正,下标)(近似值6.02×1023 mol1-)
气体摩尔体积V m(V大斜,m小正,下标)(0.224 141 0 m3·mol1-)
相对分子质量M r(M大斜,r小正,下标)
相对原子质量A r(A大斜,r小正,下标)粒子数N(大斜)
6.体积V(大斜)
单位名称单位符号
立方米m3(小正)
升L(大正)
立方厘米cm3(小正)
毫升mL(m小正)
如V(O2)=22.4 L V〔NaOH(aq)〕=12.20 mL
7.物质的量浓度c(小斜)
单位mol/L或mol·L1-(mol小正,L大正)
如c(OH-)=0.01 mol/L c(H2SO4)=0.25 mol·L1-
8.温度
热力学温度T(大斜)单位K(大正)如T1=215 K
摄氏温度t(小斜)单位℃(大正)如t2=25 ℃
标准状况温度273.15 K或0 ℃超导临界温度T C。
热力学温度与摄氏温度,两者不应混用。表示温度间隔或温差时,单位K或℃均可使用。
摄氏温度的定义是t=T-T0,T0=273.15 K。不应再使用“水的冰点定为0 ℃,水的沸点定为100 ℃”这样的陈旧定义。
温度单位符号℃的中文符号为摄氏度,“26摄氏度”不能写成“摄氏26度”。
过去使用的绝对温度改为热力学温度。
9.能量(大斜)
单位:焦耳J(大正)千焦kJ(k小正,J大正)
电子伏eV(e小正,V大正)(1 eV=1.602 177×1019-J)
反应热ΔH(Δ正体,H大斜)单位:kJ/mol
焓H(大斜)焓变ΔH(大斜)熵变ΔS(大斜)
10.压强p (小斜)
单位帕(帕斯卡)Pa (P 大正,a 小正) 千帕kPa (k 小正) 兆帕MPa (M 大正) 标准大气压atm (小正)(1 atm=101.325 kPa ) 标准状况压强101.325 kPa
11.密度ρ(小斜,希腊字母) 相对密度d (小斜)
单位:固体用g/cm 3或g ·cm 3-
液体用g/cm 3、g/mL 或g ·cm 3-、g ·mL 1- 气体用g/L 或g ·L 1-(L 大正,其余小正)
12.质量分数
(小斜)、摩尔分数x (小斜)和气体体积分数?(小斜)
其数值用百分数或小数值表示,如(H 2S )=20% (C )=0.75
凡以“%”形式表示而没有特别注明的,都是指某组分的质量分数。可用%代替数字0.01,但应尽量避免用‰代替0.001。不可以使用ppm 一类的缩写符号,而应改为10
6
-或10
4
-%。
摩尔分数现在通常称物质的量分数x (小斜),如x (SO 2)=0.55 气体体积分数?(小斜),如?(CO 2)=0.40
不应在组合单位中插入元素符号或文字,例如:ρ=0.5 mg (Pb )/L 应改为ρ(Pb )=0.5 mg/L 。又如“含水量20 mL/kg ”不应表示为“20 mL H 2O/kg ”或“20 mL 水/kg ”。
也不应修饰单位1,例如:“Ca 为33%(m /m )”应改为“(Ca )=33%”;“CO 2为46%(V /V )”应改为“?(CO 2)=46%”。 B 的质量分数B : B =m B /m (B 的质量/混合物质量)替代重量百分浓度、浓度(wt )。质量分数为5%而不写作“5%(m /m )”。质量分数还能用5 μg/g 这样的形式表示。
B 的体积分数?B :?B =V B /V (B 的体积/混合物体积)替代体积百分浓度、浓度(vt )。“体积分数为7%”而不写作“7%(V /V )”。体积分数还能用4.2 mL/m 3这样的形式表示。 B 的摩尔分数x B :x B =n B /n (B 的物质的量/混合物的物质的量)替代克分子百分浓度、摩尔百分浓度、浓度(at )。
在书稿行文中的混合物组成比例的表示方法应改为质量分数、体积分数或摩尔分数,例如:C 0.10%应改为(C )=0.10%,也可用文字“碳的质量分数为0.10%”叙述。又如Cu%=30%应改为(Cu )=30%。
在图表中应用下列方式表示 ××化学成分 %
(C)
(Cr )
t /o C
(C )/%w
(注:此处w 用)
13.反应速率(小斜)转化率α(小斜)
单位mol/(L·s)mol/(L·min)mol/(L·h)
或mol·(L·s)1-mol·(L·min)1-mol·(L·h)1-
其中L大正,其余小正
如(NH 3)=0.24 mol·(L·s)1-
活化能E a(E大斜,a小正)
14.物质的状态
固体s
液体l 小正
气体g
溶液aq
15.几个常数
反应速率常数k(小斜)化学平衡常数K(大斜)
K c(K大斜,c小正,下标,用浓度表示)K p(K大斜,p小正,下标,用压强表示)浓度商(大斜),溶度积常数K sp(K大斜,sp小正,下标)如=c(Mg2+)·{c(OH)}2>K sp 水的离子积常数K W(K大斜,W大正,下标)电离常数K a、K b(K大斜,a、b小正,下标)
阿伏加德罗常数N A(N大斜,A大正,下标)(6.022 136 7×1023 mol1-)
法拉第常数F(大斜)(9.648 530 9×104 C·mol1-)
摩尔气体常数R(大斜)(8.314 510 J·mol1-·K1-)
16.《原子结构·元素周期律》常用符号
原子组成:质量数A(大斜)质子数Z(大斜)中子数N(大斜)
如A
Z X(X大正,代表元素符号)137
56
Ba
原子质量单位u(小正)(1 u=1.660 540×1027-kg)电子e-(小正)(电子电量1.602 177 33×1019-C)
同位素16
8O17
8
O18
8
O,1
1
H2
1
H3
1
H(元素符号大正)
原子半径或离子半径r(小斜)单位nm 1 nm=109-m 如r(Na)=1.86×1010-m=0.186 nm
电量(库仑)C(大正)
X(大正)射线,α、β、γ(小正,希腊字母)射线,紫外线UV(大正),光hν(小正)
族数ⅠA、ⅡA……ⅠB、ⅡB……(Ⅰ、Ⅱ……罗马字母,A、B大正)
周期数1、2、3……(正体)
主量子数n(小斜)角量子数l(小斜)磁量子数m(小斜)自旋量子数m S(m小斜,S大正,下标)
电子层数K、L、M、N、O、P、Q(大正),用符号n(小斜)表示电子亚层s、p、d、f(小正)
σ键、π键(希腊字母)
原子轨道表示:p x、p y p z(p小正,x、y、z小斜,下标)
化学计量数γ(小斜,希腊字母)
电离能I(大斜),例如Na的第一电离能为I1=496 kJ·mol1-
电子亲和能E(大斜),例如Na的第一电子亲和能E1=52.9 kJ·mol1-
电负性x(小斜)
17.其他常用符号
pH(p小正,H大正)pV=nRT(n、p小斜,其余大斜)
对数lg(小正)溶解度S(大斜)
电离度α(小斜)水解度h(小斜)
加热符号△(大正)
化合价(标在元素符号正上方)如
7 Mn +
离子电荷(标在离子符号右上角)如Ag+、NO-
3、PO-3
4
气体H2↑沉淀BaSO4↓
电子式
结晶水合物CuSO4·x H2O(x小斜)
空气污染指数API(大正)黄金纯度K(大正)
18.图象中的坐标
笛卡儿坐标一般应按标准用英小x 、y 、z ,原点英大O (均斜体);当坐标轴都标注数值且都从零开始时,在原点上使用数字“0”。
如温度/℃、溶解度/g 、物质的量/mol 、浓度/(mol ·L
1
-)
x
y
O
(小斜) (小斜)
有些情况可不标注原点。如
19.其他
凡单位符号用正体。
凡化学式(原子、离子、分子等)、元素符号、表示元素或物质的字母用大正体。不能把化学元素符号作为量符号使用,如“H 2∶O 2=2∶1”,这是不规范的表达方式,它的含义也不清楚。该式的规范化表示如下:
若指质量比,应为m (H 2)∶m (O 2)=2∶1; 若指体积比,应为V (H 2)∶V (O 2)=2∶1; 若指物质的量比,应为n (H 2)∶n (O 2)=2∶1。
凡表示题目序号、实验序号、图序号等的字母用正体(大正或小正)。
凡表示某个量(或变量),如物质的量、质量、体积等的字母一般用斜体。 如V . L x . g a . mol b . mol ·L 1-
C m .H n . C x .H y .O z .
在文字叙述中,浓度、密度、摩尔质量、化学反应速率等的单位,一般用mol/L 、g/cm 3、g/L 、g/mol 、mol/(L ·s )等形式表示,而在列式计算中,组合单位中的斜线不应超过一条,一般用mol ·L
1
-、g ·cm
3
-、g ·L
1
-、g ·mol
1
-、mol ·(L ·s )
1
-等形式表示。
如c (HCl )=1
331
L cm 000 1cm g 1.1g
220mol L 4.22L
44.13--- ????=3 mol ·L 1-
在表示物质的有关量时,要在有关量的符号的后面用括号注明物质的化学式或名称。如c (HCl )、m (NaOH )、n (O 2)、V (H 2)、ρ(CO 2)、M (C 5H 10)、(Fe )、(NH 3)、x (SO 2)等。
浓硫酸、稀硫酸等用中文名称,溶液前面用化学式。如浓硝酸、稀盐酸;NaOH 溶液、H 2SO 4溶液。
化学式、数值、单位等不能分占两行。
数字、单位、元素符号等之间留半字空,如25 mL 0.5 mol ·L 1
- NaOH 溶液。
化学方程式中的“===”或“?→?
”一般占两字空,如有反应条件,可适当延长,有机化学中的单键“—”、双键“==”、叁键“≡”一般占一字空。
数值范围:2%~7%、2万~10万、7~10 ℃、3~8 cm
常用字:饱和.、混合.、图象.、水蒸气.、磺化煤.、硫磺、铁触媒、成分.、其他.、汽.
化。
20.化学丛书中的书写规范化要求
(1)单位符号化
新的国家计量标准(新国标)规定,单位的使用,中文名称仅在小学、初中教科书中出现,高中及中师以上水平的各类教科书中均不得使用中文名称作单位,只能使用其规定的单位符号(即用字母表示的符号)。
①如用g 、L 、m 、mol 、mol ·L 1
-、kPa 等,而不用克、升、米、摩尔(或摩)、摩尔/
升、千帕等。
②使用组合单位(用单位相除的方法构成的单位)时,有时加括号,如mol/(L ·s )或mol ·(L ·s)
1
-,而且组合单位中“/”不得多于一条。
③运算中,分式中的组合单位应用指数形式表示。如:
V 2=2
11c V c =1
1L mol 12L 25.0L mol 5.2--???
(2)粒子化学式化
①粒子,过去化学中称“微粒”“微观粒子”,现改为粒子。 ②粒子的书写:
文字叙述时,可以用中文名称,如:氧气..
的体积是多少升? 用物理量或单位表示时,一般不使用中文名称。如用:2 L O 2、1 mol H 、3 g NaCl 、1 mol
12
C 等,而不用:2 L 氧气、1 mol 氢原子、3 g 氯化钠、1 mol 碳-12原子等。但如10 g 铁粉、
1.8 g 磷等,则用中文名称。
(3)分式字母化
①分式:指计算公式,计算分式。 ②不用中文书写法,如: 物质的量(n )=
)
()
(A N N 阿伏加德罗常数粒子数
摩尔质量(M )=
)
()
(n m 物质的量质量等等。
③改用字母化分式,如 n =
A
N N
,M =n m ,V =ρm ,c =V n 等。
④优点:简洁明快,便于应用,易读易记。 (4)计算格式化
按照化学方程式计算时,要遵从一定的规范格式,不能随心所欲。 不再要求列出比例方程22.4 L ∶5.8 L=1 mol ∶n (NaClO ),可直接求算。 如:2NaOH+Cl 2===NaCl+NaClO+H 2O
22.4 L 1 mol 5.8 L n (NaClO )
n (NaClO )=
L
4.22mol
1L 8.5?=0.26 mol
计算过程及结果必须带单位。
计算过程不必带单位的有:倍数、百分数、质量分数、化学计量数、体积分数、物质的量分数等,可视为量纲为“1”的单位而符号“1”不写出来。
关于设未知数:未知数后不得有单位。如设:氧气的物质的量为n ,CO 的体积为V 等。
研究生学位论文 符号及单位规范补充要求 石油大学(北京)化工学院 学位分委员会 2003年2月
学位论文的规范要求 申请博士、硕士学位论文的校订规范以石油大学研究生院所制定的有关文件(见:2002年10月公布的“石油大学(北京)研究生学位管理工作手册”)为准。按规定论文中使用SI单位制,印刷符号、规格应按有关单位与符号的国标规定执行。现针对学位论文中常见错误和不规范之处,将有关规定及国内出版物的惯例补充介绍如下。此要求为学位论文的规范化,提供必要条件,望研究生及指导教师参照执行。 一般常用物理量的名称、符号和单位应按1984年计量出版社出版的一套关于量和单位的丛书为准。对于化学、化工类学科,常用其中刘天和编的《物理化学和分子物理学的量和单位》一书。目前也可以近年高教出版社出版的面向21世纪教材使用的符号为准。 一、变量、公式符号的表达 1. 物理量及常数 在论文的行文、公式、图表中,物理量的符号一律用斜体英文字母或斜体希腊字母表示。在表达物理量大小时,它应等于数值乘单位。对无因次物理量单位为1,则物理量等于数字乘1,即物理量等于数字。例如, m = 10.05 g x = 10.12 ζ = 35.36 mV 表示物理量的符号常用角标,一般下标表示注释、条件或编号。用英文词字头表示注释应用正体字母,用字母表示条件或编号代号时用斜体字母,用阿拉伯数字表示编号时,一律为正体。例如: C p,m表示恒压摩尔热容,下标p表示恒压条件,故用斜体;下标m表示摩尔量,是molar的字头,用正体。比热用斜体小写字母c表示。 c B i表示某物质B的第i个物质的量浓度。按国际化学会规定,物质的量浓度常用斜体小写英文字母c表示,单位为mol?L-1(不得使用原用M为单位符号)。在浓度符号中大写字母C表示单位体积内的数量浓度,即单位体积内的分子数、粒子数等。下标B代表某个化学物种,例如NaCl、C6H12O6等,故用正体。下标i表示序列号,可等于1, 2, …, k,故用斜体。c B i 也可表示为c i(B),括号内常写物种、温度、压力等表达物理量比较长,比较复杂的注释。 相对分子质量M的量纲为1,是原子、分子质量与原子质量单位(即C12原子质量的十二分之一)之比。摩尔质量M的量纲为[n][L]-3,SI单位为kg?mol-1。例如,水的相对分子质量为18.016,其摩尔质量为18.016×10-3 kg?mol-1,或为18.016 g?mol-1。“分子量”是论文中常见的不规范物理量名称。 物体的质量用m表示,其单位用kg,或g,不应称为重量。“重量”也是论文中常见的不规范物理量名称。相应的一系列名词,例如称重、恒重,也不应使用,应用称质量、称量或恒质量等。 表示压力或压差用小写英文字母p、?p。 2. 公式、计算式的表达 在数学表达式中,按规定函数、数学符号应用正体表示。在Microsoft equation 3.0或Mathtype
4 标准化与规范化问题 4.1 “统一”问题的标准化(见PPT) 4.2 数字的标准化与规范化 数字在科技书刊中使用的频率是很高的,尤其是阿拉伯数字。在编辑加工科技书刊时,数字混乱是令编辑很头疼的事情,常见的问题如下: 4.2.1公元世纪、年代、年、月、日、时刻 在书写公元世纪、年代、年、月、日、时刻时常见的问题如表1所示。 表1 书写公元世纪、年代、年、月、日、时刻时常见的问题 4.2.2单位(量词)前的数值应使用阿拉伯数字 科技书刊中,应大力推荐使用阿拉伯数字,其中物理量量值必须使用阿拉伯数字,非物理量的量词前尽量使用阿拉伯数字,如表2所示。 表2 阿拉伯数字的使用
4.2.3应该使用汉字数字的场合 使用汉字数字的场合的情况如表3所示。 表3 汉字数字的使用 注: 1 两个数字并用不表示概数而是表示确定数字时,要加“、”,如“获得一、二等奖的 共8人”,不能是“获得一二等奖的共8人”。 2 如果涉及1月、11月、12月,应采用间隔号“?”,是否加引号取决于知名度。 4.2.4阿拉伯数字的数值的书写规则 (1)采用三位分节法:大于999的整数和多于三位数的小数,一律用半个
阿拉伯数字符的小间隔分开,不用千位撇,对于纯小数应将0列于小数点之前。 示例:应该写成94 652.023 567;0.314 325 不应写成94,652.023,567;.314,325 (2)多位数不能断开转行,数字与单位之间可转行拆开(尽量避免)。 (3)阿拉伯数字不能与除“万”、“亿”及SI 词头中文符号以外的汉字数词连用。如11亿3368万2501人(11亿3千3百…是错的),3千米(3千人、5千元都是错的),7兆瓦。 (4)数值的有效位数应全部写出。如0.110与0.11代表含义是不同的。 4.2.5 数值范围和公差等的表示 (1)数值范围的表示方法(见表4) ①数值范围号为“~”; ②百分数范围中每个“%”都要重复写出,如18%~25%; ③用“万”、“亿”表示的数值范围,每个数值中的万或亿不能省略,如2万~5万; ④具有相同幂次的数值范围,每个数值中的幂次都要重复写出,如3×103~6×103,或简写成(3~6)×103; ⑤单位相同的量值范围,前一个单位可省略,如5~10 kg ;⑥单位不完全相同的量值范围,每个量值的单位应全部写出,如4′~4′25″。 (2)公差的表示 ①参量与公差单位相同,单位可只写一次,如(15.2±0.2)mm ,括号不能省略; ②参量的上、下公差不相等时,公差分别写在参量的右上、右下角,单位 相同时只需写一次,如g 102 .01 .0+-,不能写成g 0.2g 1.010+-;单位不同时,应分别写出,如mm cm 305 3 +-; ③参量的上、下公差为“0”时,0前面的“+”或“-”号应省略,如10 20+ ℃; ④表示2个绝对值相等、公差相同的量值范围时,范围号不能省略,如(-6±0.5)~(6±0.5)℃,不能写成(±6±0.5)℃;
编辑校对资料——化学符号正斜体标准(一般规律:量—斜体;单位—正体) 1.国际单位制(SI)的七个基本单位 物理量单位名称单位符号 长度米m 质量千克kg 时间秒s 小正 物质的量摩(尔)mol 发光单位坎(德拉)cd 热力学温度开(尔文)K 大正 电流安(培) A 2.长度 单位名称单位符号 千米km 米m 厘米cm 小正 毫米mm 纳米nm 海里n mile 1 n mile=1 85 2 m 3.质量m(小斜) 单位名称单位符号 吨t 千克kg 小正 克g 毫克mg 如m(H2)=2.50 g 4.时间t(小斜) 单位名称单位符号 天 d 小时h 小正 分min 秒s 如t1=25 s 5.物质的量n(小斜) 单位名称单位符号 摩尔mol M大正 兆摩尔Mmol k小正 千摩尔kmol m小正 毫摩尔mmol
使用该物理量时,包括使用其导出量时必须指明基本单元。基本单元可以是原子、分子、离子、电子以及其他粒子或这些粒子的特定组合。例如:n(H2SO4)=1 mol。 《物质的量》常用符号: 摩尔质量M(大斜) 阿伏加德罗常数N A(N大斜,A大正,下标)(近似值6.02×1023 mol1-) 气体摩尔体积V m(V大斜,m小正,下标)(0.224 141 0 m3·mol1-) 相对分子质量M r(M大斜,r小正,下标) 相对原子质量A r(A大斜,r小正,下标)粒子数N(大斜) 6.体积V(大斜) 单位名称单位符号 立方米m3(小正) 升L(大正) 立方厘米cm3(小正) 毫升mL(m小正) 如V(O2)=22.4 L V〔NaOH(aq)〕=12.20 mL 7.物质的量浓度c(小斜) 单位mol/L或mol·L1-(mol小正,L大正) 如c(OH-)=0.01 mol/L c(H2SO4)=0.25 mol·L1- 8.温度 热力学温度T(大斜)单位K(大正)如T1=215 K 摄氏温度t(小斜)单位℃(大正)如t2=25 ℃ 标准状况温度273.15 K或0 ℃超导临界温度T C。 热力学温度与摄氏温度,两者不应混用。表示温度间隔或温差时,单位K或℃均可使用。 摄氏温度的定义是t=T-T0,T0=273.15 K。不应再使用“水的冰点定为0 ℃,水的沸点定为100 ℃”这样的陈旧定义。 温度单位符号℃的中文符号为摄氏度,“26摄氏度”不能写成“摄氏26度”。 过去使用的绝对温度改为热力学温度。 9.能量(大斜) 单位:焦耳J(大正)千焦kJ(k小正,J大正) 电子伏eV(e小正,V大正)(1 eV=1.602 177×1019-J) 反应热ΔH(Δ正体,H大斜)单位:kJ/mol 焓H(大斜)焓变ΔH(大斜)熵变ΔS(大斜)
常用校对符号一览表 符号作用符号形态示例符号在文中和页边用法 示例 说明 改正提高出版物质量改正的字符较多,圈起来有困难时,可用线在页边画清改过的范围;必须更换的损、坏、污字也用改正符号画出 删除提高出版物质量 增补必须搞好校对工作增补的字符较多,圈起来有困难时,可用线在页边画清增补的范围 换损坏字和模糊字要调换 改正上下角16=4 H2SO4尼古拉·费帝+= 转正你的做法真不对 对调认真总结经验用于相邻的字词,用于隔开的字词 转移要重视校对工作,提高出版物质量 接排要重视校对工作,提高出版物质量 另起段完成了任务。 明年...... 上下移序号名称数量 01 +++ 5 字符上移到缺口 左右水平线处,字 符下移到箭头所 指的短线处 左右移要重视校对工作,提高出 版物质量 字符左移到箭头 所指的短线处,字 符左移到缺口上 下垂直线处 排齐 必须提高印刷质量,缩短印刷周期 排阶梯型RH2符号横线表示水平位置,竖线表示垂直位置,箭头表示上方
符号作用符号形态示例符号在文中和页边用法 示例 说明 正图 加大空距一、校对程序校对 胶印读物,影印书刊的注 意事项 表示适当加大空 距 减小空距一、校对程序校对 胶印读物,影印书刊的注 意事项 表示适当减少空 距,横式文字画在 字头和行头之间 空 1 字距空1/2 字距空1/3字距空1/4字 距第一章校对职责和方 法 多个空距相同的, 可用引线连出,只 标一个符号 分开Good morning用于外文 保留认真搞好校对工作除在原删除的字符下画“△”外,并在原删除符号上画两竖线 代替机器是由许多零件组成, 有的零件是铸出来的,有 的零件是锻出来的,有的 零件是... 同页内,要改正许 多相同的字符,用 此代号,要在页边 注明:〇 = 零 说明第一章校对的责任说明或指令性文字不要圈起来,在其字下画圈,表示不作为改正的文字
正体、斜体、大写体、小写体使用规范 1 正体 (1)所有计量单位、词头和量纲符号。如:kg、mol、μL、d、kPa、N(物质的量)、L、J等。 (2)数学中的函数、常数、运算符号。如:sin 、cos、π、Σ、d、Δ、δ、max等。 (3)化学元素、粒子和射线符号。如:H、 C、 P;p(质子)、n(中子)、e(电子);X射线、α射线、γ射线。 (4)仪器、样品等的型号或代号。如:JSEM-200显微镜、H-PSS(H-藻酸双酯钠)等。 (5)不表示量符号的外文缩写。如:NMR(核磁共振)。 (6)拉丁学名的定名人和亚族以上(含亚族)的学名。 (7)酸碱度:pH。 (8)表示序号的连续字母:附录A、B、C。 2 斜体 (1)量符号:T(热力学温度)、P(压强)、V(体积)等。 (2)数学中的变数:x、y 、f、g 等。 (3)化学中表示旋光性、分子构型、构象、取代基位置等的符号:d-(右旋)、dl-(外消旋)、o-(邻位)、p-(对位)、αp(反叠构象)、 sp-(顺叠构象)、Z-(双键的顺异构)、α-、β-等。αs-(不对称的)、trans-(反式)。 (4)生物学中属以下(含属)的拉丁学名。 (5)统计学符号:P(事件的概率)、-x(样本的算数平均)、-X(总体的算数平均)、s(样本标准差)、σ(随机变量或总体的标准差)、χ2(χ2分布)、N(总体大小、批量、批大小)、n(样本大小)、α(检验的显著性水平,Ⅰ类风险)、σ2随机变量或总体的方差)、s2(样本的方差)、υ(自由度)、k(组数)、F(x),G(x),….[分布函数(在x处的值)]、f(x),g(x),…..[连续随机变量的概率密度函数(在x处的值)]、r[相关系数(样本的)]、ρ[相关系数(两个随机变量之间的或总体的)]。 3 大写体 (1)来源于人名的计量单位符号的首字母:Pa、Hz、V、L等。 (2)化学元素符号首字母:C、O、Cl、H、Au等。 (3)量纲符号:T、L、M、N等。 (4)名词术语缩写:DNA、ATP、AMP等。 (5)特定国家、组织、单位、报刊及外国人名字的首字母。 4 小写体 (1)一般计量单位:g、m、mol、s、min等。 (2)表示103以下的词头k、d、c、m、μ、n等。
『审校』理科类书稿特别要注意的正斜体、 单位等用法 1.正体 (1)单位符号:单位符号的字母一般为小写正体,但单位名称来源于人名时,第一个字母为大写正体,第二个为小写正体,如米(m),帕斯卡(Pa),焦(J),赫(Hz),千米(km),千克(kg),秒(s),安培(A),伏特(V),升(L),毫升(mL); (2)化学符号:如H、O、Na、N2O?5等; (3)核素符号:如14N、14N2、64Gd 、Na+、PO3-4、等; (4)三角函数符号:如sin x、cos x、arctan x、arcsec x等,函数符号与变量之间留一空隙,但符号后有括号时,不需另加空隙; (5)数学常量:圆周率,自然指数e; (6)事物名称:如物体A; (7)选择支:如A.B. ; (8)三角形符号:△。 2. 斜体 (1)变量:如质量m、x、y等; (2)面:面S,三角形ABC; (3)弧CD,线段AB; (4)运算符号中所用的a、b,光速c;
(5)量符号的组合 分子或分母本身或两者同时是乘积或商的情况,除加括号避免混淆外,不应在同一行内出现多于1条的斜线; (6)量符号下标规则 在某些情况下,不同的量有相同符号或是对一个量有不同的运用,或要表示不同的值,为了相互区别可以采用下标。下标本身是物理量或是数目的符号时,下标符号一律用斜体,其他则用正体。 3. 尽量不用度,温度单位用“摄氏度(或oC)”,电能量用“千瓦?时”。 4. 较长的数理化公式需要转行时,在紧靠其中记号“=、+、-、×、÷”后断开,但要先考虑等号,其次是运算符号,在乘号处转行时乘号不能省略,应标示为“×”。非独立成行的公式应尽量写成横式,如1∕a,必要时加括号避免歧义,如x∕y∕z应写成(x∕y)∕z。 5.单位符号使用时的常见错误。 (1)不应在组合单位中同时使用国际符号和中文符合(不能混
正体、斜体、大写体、小写体使用规范 正体、斜体、大写体、小写体使用规范 1 正体 (1)所有计量单位、词头和量纲符号。如:kg、mol、μL、d、kPa、N (物质的量)、L、J等。 (2)数学中的函数、常数、运算符号。如:sin 、cos、π、Σ、d、Δ、δ、max等。 (3)化学元素、粒子和射线符号。如:H、 C、 P;p(质子)、n(中子)、e(电子);X射线、α射线、γ射线。 (4)仪器、样品等的型号或代号。如:JSEM-200显微镜、H-PSS(H-藻酸双酯钠)等。 (5)不表示量符号的外文缩写。如:NMR(核磁共振)。 (6)拉丁学名的定名人和亚族以上(含亚族)的学名。 (7)酸碱度:pH。 (8)表示序号的连续字母:附录A、B、C。 2 斜体 (1)量符号:T(热力学温度)、P(压强)、V(体积)等。 (2)数学中的变数:x、y 、f、g 等。 (3)化学中表示旋光性、分子构型、构象、取代基位置等的符号:d-(右旋)、dl-(外消旋)、o-(邻位)、p-(对位)、αp(反叠构象)、 sp-(顺叠构象)、Z-(双键的顺异构)、α-、β-等。αs-(不对称的)、trans-(反式)。 (4)生物学中属以下(含属)的拉丁学名。 (5)统计学符号:P(事件的概率)、-x(样本的算数平均)、-X(总体的算数平均)、s(样本标准差)、σ(随机变量或总体的标准差)、χ2(χ2分布)、N(总体大小、批量、批大小)、n(样本大小)、α(检验的显著性水平,Ⅰ类风险)、σ2随机变量或总体的方差)、s2(样本的方差)、υ(自由度)、k(组数)、F(x),G(x),….[分布函数(在x处的值)]、f(x),g(x),…..[连续随机变量的概率密度函数(在x处的值)]、r[相关系数(样本的)]、ρ[相关系数(两个随机变量之间的或总体的)]。 3 大写体 (1)来源于人名的计量单位符号的首字母:Pa、Hz、V、L等。 (2)化学元素符号首字母:C、O、Cl、H、Au等。 (3)量纲符号:T、L、M、N等。 (4)名词术语缩写:DNA、ATP、AMP等。 (5)特定国家、组织、单位、报刊及外国人名字的首字母。
改正提高出版物质量 删除提高出版物质量 增补必须搞好校对工作换损坏字和模糊字要调换 改正上下角16=42 H2SO4 尼古拉.费帝0.25+0.25=0.5 转正你的做法真不对对调认真总结经验 转移要重视校对工作提高出版物质量 接排要重视校对工作提高出版物质量 另起段完成了任务。 明年...... 上下移序号名称数量 01 +++ 5 左右移要重视校对工作提高出版物质量 排齐 必须提高印刷质量缩短印刷周期 排阶梯型RH2 正图 加大空距 一、校对程序校对胶印读物,影印书刊的注意事项 减小空距一、校对程序 校对胶印读物,影印书刊的注意事项 空 1 字距 空1/2字距 空1/3字距 空1/4字距 第一章校对职责和方法分开Good morning 保留认真搞好校对工作 代替机器是由许多零件组成,有的零件是 铸出来的,有的零件是锻出来
的,有 的零件是...... 说明第一章校对的责任 1.数字之间要空有千字符。 2.单字不能成行。 3.图表加续表。 4.标题级次。一般分为以下几级: 第一章总论(HT) 第一节会计的概念与目标(HT) 一、会计的概念与特征(HT) (三)会计的发展历程(FS) 2.会计的发展(KT) (1)古代会计阶段。古代会计阶段是从会计产生到借贷复式记账法出现之前的阶段,这是会计发展史上最漫长的一段时期。文明古国古埃及、古巴比伦、古罗马和古希腊等都留下了对会计活动的记载。(ST) 本级下面是 … 再往下一级是a. b. c. 关于半括号,如1)、2)的说明 关于第一,第二,…的说明 以会计证教材的内容为例,在方正排版软件下,数字、字母、标点符号是不用特别区分字体的,当然HT除外。
1. 什么时候用斜体(italic)? 1) 变量(variables)应该用斜体表示:例如T表示温度(temperature),r表示速率(rate),x代表摩尔分数(molar fraction). 注意:即便用变量来作为形容词的组成部分,依然要保持斜体, 举例:In this equation, Vi is the frequency of the i th mode. 2) 坐标轴(axes):the y axis. 3) 平面(planes):plane P. 4) 行列式(determinants)和矩阵(matrices)中的元素:gn. 5) 常数(constants)符号: kB,玻尔兹曼常数;g, 重力加速度 6) 描述变量的函数:f(x). 2. 什么时候不用斜体,而采用罗马字体(Roman)? 备注:这里的Roman字体指非特殊性字体,与每个期刊的正文字体一致 1) 数字; 2) 标点符号和括号; 3) 大多数运算符; 4) 量度单位和时间单位:毫克, mg; 开尔文温度, K; 帕斯卡, Pa; 毫米汞柱, mmHg. 5) 非数学符号和数量:s, 原子轨道(atomic orbital); S1, 分子状态(molecular state); R, 化学命名法中的自由基(radical). 6) 变量的多字符缩写: 临界胶束浓度,cmc. 7) 数学常量(mathematical constants): 自然对数, e; i, 复数的虚部; 圆周率, π. 8) 矩阵的转置(transposes), A T(T是矩阵A的转置) 9) 点(point)和线(line): point A, line AB. 10) 行列式(determinants):A是矩阵A的行列式
修改论文中的校对符号及其用法 1981年12月,我国发布了中华人民共和国专业校准GBI一81《校对符号及其用法》。该标准规定的符号共有22种,常用的有以下9种。 删除号是删去字、词、句的符号。第一个符合用于删去句、段;第 二个用于删去数字、词或标点符号。 调位号是调整字、词、句次序的符号。第一个和第二个符号用于个别字或少数字的调位;第三个符号用于大段或隔行的调位,箭头插在移 入位置。 增补号是增补字、词、句的符号,一般用在需要增补的字、词、句的上方。第一个符号用于增补个别字;第二个符号用于增补几个字;第 三个符号用于增补较多的字数。
提行号是另起一段的符号。把原来一段的文字分成两段;在需要分段的地方标示,竖线画在起段后的位置上。 压行号是降格缩行的符号,用于表示字行退后。 复原号表示恢复已删文字的符号。第一符号标在需要复原的文字下方;第二符合用于复原大段文字,符号标在已删部位的四角。 7.离空号:## 离空号是表示空行、空格的符号。标在需要离空的位置上,空一字 距用#表示,空二字距用##算 表示。 连续号是把两处连接在一起的符号,用于需要连接的地方,箭头指 向连接处。 9.空行号:>、 常用校对符号一览表 提高出版物质量
必须搞好校对工作 坏字和模糊字要调换 16=4 H2SO4 尼古拉 0.25 0.25=0.5 你的做法真不对 认真总结经验 要重视校对工作提高出版物质量 要重视校对工作提高出版物质量 完成了任务。 序号 01 要重视校对工作提高出版物质量 质量缩短印刷周期 RH2
校对胶印读物,影印 书刊的注意事项 一、校 校对胶印读物,影印 书刊的注意事项 第一章 Good morning 认真搞好校对工作 机器是由许多零件组成,有的零件是 铸出来的,有的零件是锻出来的,有 的零件是 第一章
书刊排版校对小知识 1.科技书中外文符号正体和斜体使用的原则 凡是外文符号代表数字含义的用斜体,凡是外文符号代表单位、人名、缩 写词、简短语的用正体。为了更好地掌握规则,还必须熟悉外文常用符号的名 称和作用。 2.图书的开本选择和版式设计的原则 内容决定形式,形式强化内容——图书的开本选择和版式设计应根据图书 的内容而确定与设计。 3.16开与A4的区别 所谓的16开、32开是我国传统的称谓,16开是指全张纸开出十六张同大 的纸。A4是国际系列纸张大小的称谓,表示A系列大纸对折四次(裁切四次)。B4则表示B系列大纸对折四次。A5、B5以此类推。总之,16开中的“开”指的是裁切数量,A4中的“4”指的是裁切次数。 4.中外文混排时,标点符号的用法 原则上是汉字后面使用汉字的标点符号,外文后面使用外文的标点符号。 如果版面以汉语为主,偶尔在句子的结尾处出现一句外文,此外文作为句子中 的一部分,后面也可以使用汉字的标点符号。 5.书刊正文的行与面的规范 原则:“单字不占行,单行不占面。” 16开的版心不低于五行可单占一面,32开的版心不低于三行可单占一面。如果在稿件中遇到不符合此原则的情况,可以采取紧版或撑版及删减不必要的 语句来处理。注意:紧版或撑版及删减不必要的语句时,最好不要选择单行或 几行来处理,最好是整段或几段内容的协调处理。 6.外文分拆移行的原则 外文分拆移行必须按音节拆分; 单音节不可以分拆移行,多音节可以分拆移行; 复合词最好不要再分拆移行; 移行不得在上行的行尾、下行的行首只排一个字母或两个字母; 移行的连接符必须放在行尾;
避免缩写人名、国名或专用名词分拆; 避免连续三行分拆,避免隔页移行; 在两个元音中间有一个辅音,辅音可与后面的元音分拆在下行; 有两个辅音(相同或不同)在两个元音中间,一般可以在两个辅音的中间分拆; 在两个元音中间有三个辅音的,一般前两个辅音分拆在上行,后一个辅音可分拆在下行。 7.串文插图的排版版式(原则) 先外后内,品字排列,均衡和谐。 8.排版工艺与校对的质量管理 (1)文字质量:排版的差错率应控制在3‰-5‰,校对的错字率应控制在万分之三(初校),三校不允许有漏校。 (2)版面质量: 全书版心尺寸是否一致。 全书页码的顺序和位置、书眉内容是否正确,隔页的页码处理是否正确。 正文用字是否统一,是否有因改动局部字体字号影响正文字体字号的现象。外文、数字合乎要求,是否有一两行文独占一面的文字“挂零”现象,是否有排版禁则现象。 各级标题排版格式是否一致,是否规范。 表格检查的内容有表格的行、栏、框架及改排处理是否合理。 图片与正文的关系是否正确,图题和说明文字是否符合版式要求。 公式的排法,如斜体、正体的使用,积分号、和号的字号,行列式、矩阵式符号和元素的版式及公式的转行是否符合要求。 注文排版的位置及格式是否正确与合理。 9.校对工作的重要性 (1)校对的质量是构成出版质量的重要因素之一,也是保证出版质量的重要环节之一。 (2)书刊一字之差就会造成读者的困惑或不满,严重时会造成重大出版事故。 (3)政治书刊一字之差就会造成不良的政治影响。
物理量 物理量简称量, 是指用于定量地描述物理现象的量. 物理量可分为很多类, 凡可以相互比较的量都称为同一类量, 例如: 长度、直径、距离、高度和波长等就是同一类量. 在同一类量中, 如选出某一特定的量作为一个称之为单位的参考量, 则这一类量中的任何其他量, 都可用这个单位与一个数的乘积表示, 而这个数就称为该量的数值. 例如: 钠的一条谱线的波长为: λ= 5.896?10-7m(λ为物理量波长的符号, m为长度单位米的符号, 5.896?10-7则是以米作单位时, 这一波长的数值.) 按量和单位的正规表达方式, 这一关系可以写成: A = {A}· [A] (式中, A为某一物理量的符号, [A]为某一单位的符号, {A}则是以单位[A]表示量A的数值.) 量符号的正斜体形式 无论正文的其他字体如何, 量的符号都必须用斜体印刷, 符号后不附加圆点(如: x, y, z, a, b, c,a, b, c, 等等). 对于数学运算符号, 如d (微分), ?(偏微分), Σ(连加), Π(连乘)等, 国家标准GB 3102.11-93中规定: “已定义的算子(例如div, δx中的δ及df/dx中的d也用正体字母表示)”. 但统计表明, 国际上近百种数学类期刊和国内大部分数学类期刊(40种中的30种)均对微分符号“d”采用斜体形式. 因此, 作者在书写此类符号时需留意拟投稿期刊的相关习惯或规定. 在某些情况下, 不同的量有相同的符号或者某一个量有不同的应用(或要表示不同的值), 可采用下标予以区分. 下标符号表达的原则为: 表示物理量符号的下标用斜体; 其他下标用正体. 例如: 正体下标: C g (g - gas, 气体); g n (n - normal, 标准);m r (r - relative, 相对); T1/2; 等等. 斜体下标: C p (p -压力);∑n a nθn (n -连续数); p x (x - x轴); Iλ (λ-波长);等等. 一些约定的常数(如: Re(雷诺数), Fo(傅里叶数))及动植物等的属以下(含属)的拉丁文名称(如: E-coli, Oryza)也需要使用斜体形式. 有关矢量、张量和矩阵等符号, 需要采用黑斜体形式. 除上述需要用斜体表示的量符号外, 其他表示非变量的符号需用正体表示, 具体有: (1) 计量单位和词头符号, 如: s (秒), L (升), Pa (帕); k (千), m (毫), M (兆); 等等. (2) 缩写符号或特殊函数符号.如: min (最小), lim (极限), Im (虚部), T (转置); exp, ln, sin, cos; △A中的△; p (圆周率), e (自然对数的底), i (虚数单位); 等等. (3) 化学元素符号、层壳、电子态、电子轨道, 如: s, t, g, f, 等. 某些特殊的集符号需要用空心正体形式, 如: (非负整数集), (整数集), (有理数集), (实数集), (复数集), 等.
校对符号及其用法 中华人民共和国国家标准 GB/T14706-93 校对符号及其用法 Proofreader's marks and their application 中华人民共和国新闻出版署1994-02-26批准 1994-10-01实施1、主题内容与适用范围 本标准规定了校对各种排版校样的专用符号及其用法。 本标准适用于中文(包括少数民族文字)各类校样的校对工作。、引用标准 2 GB9851 印刷技术术语 3、术语 3.1 校对符号( proofreader's mark ) 以特定图形为主要特征的、表达校对要求的符号。 4、校对符号及其用法示例 常用校对符号一览表 符号在文中和符号作用符号形态示例说明页边用法示例改正的字符 较多,圈起来 有困难时,可 用线在页边改正提高出版物质量画清改过的范围;必须更 换的损、坏、 污字也用改
正符号画出删除提高出版物质量 增补的字符 较多,圈起来 有困难时,可增补必须搞好校对工作用线在页边画清增补的范围 换损坏字和模糊字要调换 16=4 SO H改正 24 上下角尼古拉?费帝 0.25+0.25=0.5 转正你的做法真不对 第 1 页共 3 页 符号在文中和符号作用符号形态示例说明页边用法示例 用于相邻的对调认真总结经验字词,用于隔开的字词 要重视校对工作,提高出转移版物质量 要重视校对工作,提高出接排版物质量 完成了任务。另起段明年...... 字符上移到 缺口左右水
序号名称数量平线处,字符上下移 01 +++ 5 下移到箭头 所指的短线 处 字符左移到 箭头所指的 要重视校对工作,提高出短线处,字符左右移版物质量左移到缺口上下垂直线 处 必须提高印刷质量,排齐缩短印刷周期 符号横线表 示水平位置,排阶梯型竖线表示垂RH 2 直位置,箭头 表示上方正图 一、校对程序加大表示适当加校对胶印读物,影印书刊空距大空距的注意事项 表示适当减 一、校对程序少空距,横式减小校对胶印读物,影印书刊文字画在字空距的注意事项头和行头之
常用校对符号一览表 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
常用校对符号一览表
一、校对是保证期刊质量的重要环节,是对编辑工作的继续和补充。校对必须高度负责,认真细致,树立严谨周密, 一丝不苟的作风。 二、1.根据原稿,核对并清除校样上的差错。 三、2.改正在政治思想上和科学性上遗留的不准确的提法和词句。 四、3.清除语法修辞上遗留的差错和毛病。 五、4.清除错别字。 六、5.解决和消除任何疑点。 七、二、把握校对标准 八、1.编辑负责校对、印刷工作的组织和实施,及时送取稿件和校样,做好与印刷厂的业务联系。
九、2.校对以原稿为准,不得在校样上随意增补、删减,发现原稿错误及编辑处理的疏漏和失误做出标示,由编辑 对原稿、校样予以处理。若作者提出修改时,要尽量坚持不动版面、不动字数的原则,减少改版的麻烦。 十、3.准确使用校对符号,消灭错字,补齐遗漏,纠正版式错误,严格执行三校加点校制度,保证期刊质量。 十一、4.校对以对校、折校为主,根据实际情况,部分稿件由作者校对一次,校后由编辑对格式、质量复校一次。 十二、5.校对时要注意版面的规范、美观,排版的合理。校对差错率要保持在万分之二以下。 十三、 明确校对内容 1.检查多、漏、错文字及标点、符号错误;核对标题、署名,文中人名、地名、数字、公式。 2.检查版面、格式,图表位置及表题、图题,字体、字号、字距和行距。 3.检查标题位置、层次及转行,注释、参考文献及序号,核对中英文目录及页码与文章的一致。 4.检查目录及对应的页码、刊眉、页码顺序、版权,封面、封二、封三、封底的文字、刊号、年月期号。
科技论文中外文字母正斜体及大小写表示方法 一、外文正体 正体外文字母大致使用于以下场合: 1.1 所有计量单位和词头符号 计量单位如:m(米),s(秒),V(伏),Ω(欧),℃(摄氏度),eV(电子伏),mol(摩)等;词头如:k(千),G(吉),M(兆)等。 1.2 数学式中的运算符号、缩写号、特殊函数符号等 (1)运算符号。如:∑(连加),Ⅱ(连乘),d(微分),?(偏微分),△(有限增量)等。 (2)缩写号,如min(最小),sup(上确界),lim(极限),Im(虚部),det(行列式),T或t(转置符号)等。 (3)特殊常数符号。如:π(圆周率),e(自然对数的底),e(虚数符号,电工学中常用j),const(常数)。 (4)指数、对数、三角、双曲函数符号。如:exp(指数函数),In(自然对数),cos(余弦),arctan(反正切),sinh(双曲正弦),arcsch(反双曲余割)等。 1.3 量符号中为区别于其他量而加的具有特定含义的非量符号下角标 例如:E k(动能)、E p(势能)、E R(辐射能)、μr(相对磁导率)、R exp(电阻实验值)等符号中的下角标k(kinetic,动的)、p(potential,势的)、R(radiant,辐射的)、r(rela-tive,相对的),exp(experimen-tal,实验的)等都不是量符号,均应排成正体。 此外,还有用汉语拼音做下角标的,拼音字母也应排正体。 1.4 化学元素符号 例如:O(氧)、Ca(钙)、Ag(银)、Pu(钚)等。 1.5 仪器、元件、样品等的型号或代号 例如:IBM-PX微机,JSEM-200电子显微镜,H-PSS (H-藻酸双酯钠),GB 3100—86等。 1.6 生物学中拉丁学名的定名人和亚族以上(含亚族)的学名 1.7 不表示量符号的外文缩写字一般排为正体 例如:ACV(气垫船,air-cushion vehicles的缩写);LCAO(原子轨道线性组合,
数学公式编辑器有很多种类如word中的microsoft Equation。它在word中使用的确很方便,但是把它转到Indesign中还是比较困难,我在苹果屋的bbs上提出此问题,想看看谁有什么好的解决办法。还有象大名鼎鼎的MathType在苹果和pc上应用也很广泛,在我印象中它是最早在QuarkXPress上应用了数学公式插件。当然国内也有相当优秀的插件比如wps、北大方正早期的wits也就是现在它的升级软件飞腾以及蒙泰排版软件中都包含有数学公式编辑器。 至于MathMagic ,limac在使用说明里已有详细的功能介绍和使用方法,我就不多说了。下面我着重就讲一下在排版中数学公式的规范问题。如果排过这方面书籍或杂志的朋友肯定有切身体会,那就是因为排版格式的不规范,而造成多次返工。下文适用于自然科学类读物,包括数学、物理、化学以及生物,因为我手头没有权威的规范手册(不知道有没有这类的手册),参考了一些中小学教材和咨询了相关的一些教科老师整理的,不一定百分之百准确。 自然科学类读物中,各种符号、规定也极其具体、繁杂,这里仅列出一些最常用的外文符号的排版规则,作为排版人员的基本常识。由于这些内容在书中大量出现,编辑一般不加标注,排版者就应主动按规则排版。 1. 用正体的外文字母和符号 (1)三角函数符号 sin(正弦),cos(余弦),tg或tan(正切),ctg或cot(余切),sec(正割),sec或cosec(余割)。 (2)反三角函数符号 arcsin,arcos,arctg或arctan,arcctg或arccot,arccsc或arccosec。 (3)双曲函数会号 sh(双曲正弦),ch(双曲余弦),tg或tanh(双曲正切),cth或coth(双曲余切),sech(双曲正割),csch或cosech(双曲余割)。 (4)反双曲函数符号 arsh或arsinh,arch或arcosh,arth或artanh,arcth或arcoth,arsech,arcsch或arcosech。 (5)对数符号 log(通用对数),lg(常用对数),ln(自然对数)。 (6)公式中常用缩写字和常用符号 max(最大),min(最小值),lim(极限),Re(复数实部),Im(复数虚部),arg(复数的幅角),const(常数符号),mod(模数),sgn(符号函数)。 (7)公式中常用算符 Σ(连加),П(连乘),d(微分算子),Δ(注:这是差分符,而不是△)。 (8)罗马数字 (9)化学元素符号 单字母排大写;双字母前者大写,后者排小写。常用化学元素符号如Ag(银)。 (10)法定计量单位符号 如kg(公斤),m(米),mm(毫米),cm(厘米),m2(平方米),m3(立方米),L(升)等。 (11)温度符号 ℃(摄氏温度),(华氏温度),°K(绝对温度)。
提高出版物质量 提高出版物质量 必须搞好校对工作 坏字和模糊字要调换 16=42 H2SO4 尼古拉 0.25+0.25=0.5 你的做法真不对 认真总结经验 要重视校对工作提高出版物质量 要重视校对工作提高出版物质量 完成了任务。 序号 01 +++ 5 要重视校对工作提高出版物质量 质量缩短印刷周期 RH2 校对胶印读物,影印 书刊的注意事项 一、校 校对胶印读物,影印 书刊的注意事项 第一章 Good morning 认真搞好校对工作 零件是 铸出来的, 的,有 第一章
表4-2 校对符号及其用法 ZB 1-81 The proofreader's marks and their application 本标准规定的符号及用法,适用于出版印刷业中文(包括各少数民族文字)各类校样的校对工作。 编号符号形态符号作用符号在文中和页边用法示例说明 一、字符的改动 1 改正增高出版物质量。 2 删除提高出版物物质质量。 3 增补要搞好校工作。增补的字符较多,圈起来有困难时,可用线画清增补的范围。 4 换损污字坏字和模糊的字要调换。 5 改正上下角16=42H2SO4尼古拉.费欣0. 25+0.25=0·5举例:2×3=6X:Y=1:2 二、字符方向位置的移动 6 转正字符颠倒要改正。 7 对调认真经验总结。认真经结总验。 8 转移校对工作,提高出版物质量要重视。 9 接排要重视校对工作,提高出版物质量。 10 另起段完成了任务。明年…… 11 上下移序号名称数量01×××2 字符上移到缺口左右水平线处。字符下移到箭头所指的短线处。字符左移到箭头所指的短线处。字符左移到缺口上下垂直线处。符号画得太小时,要在页边重标。 12 左右移要重视校对工作,提高出版物质量。34欢呼56歌5唱 13 排齐校对工作非常重要。必须提高印刷质量,缩短印制周期。 14 排队梯形RH2 15 正图符号横线表示水平位置,竖线表示垂直位置,箭头表示上方。 三、字符间空距的改动 16 加大空距一、校对程序校对胶印读物、影印书刊的注意事项:表示适当加大空距。 17 减小空距二、校对程序校对胶印读物、影印书刊的注意事项:表示适当减小空距。横式文字画在字头和行头之间。 18 空1字距空1/2字距空1/3字距空1/4字距第一章校对职责和方法 19 分开Goodmorning 四、其他 20 保留认真搞好校对工作。除在原删除的字符下画△外,并在原删除符号上画两竖线。 21 代替机器由许多另件组成,有的另件是铸出来的,有的另件是锻出来的,有的另件是……。同页内,要改正许多相同的字符,用此代号,要在页边注明:○=零 22 说明第一章校对的职责说明或指令性文字不要圈起来,在其字下画圈,表示不作为改正的文字。 使用要求: 1.校样中的校对引线不可交叉。初、二、三校样中的校对引线,要从行间画出。 2.校样上改正的字符要书写清楚。校改外文,要用印刷体。 3.校对校样,应根据校次分别采用红、纯蓝、绿三种不同色笔(墨水笔或圆珠笔)书写校对符号。 4.作译者改动校样所用笔的颜色,要与校样上已使用的颜色有所区别,但不可用铅笔。
1、尽可能避免中英文标点符号混输、混排、混用。 2、符号数值和英文单位之间要空一格(如100 bp,25 ?L,200 mM等)。英文标点符号与下一句的首字符之间也要空一格。 3、表示生物种属的拉丁文名用斜体表示,一些拉丁词如in vitro、in situ也要用斜体。 4、基因、蛋白质、限制性内切酶等符号要书写规范。通常植物基因通罗马数字与阿拉伯数字组成,两者之间通常不空格,也不用下标,两者都用斜体表示;显性基因通大写斜体表示(如PIN1),隐性基因和突变体(通常突变体常为隐性基因突变体)用小写斜体表示(如pin1)。不同等位基因通常是同一英文符号后面用不同的数字加以区别,如pin1、pin2、pin3、pin4和pin7,而有的基因不止一个名字的,名字之间用斜线相隔,如ARF7/NPH4/TIR5/MSG1。蛋白质与显性基因符号类似,只是不用斜体而已(如PIN1蛋白)。如果是人类基因和蛋白质符号,则要按TIG遗传命名法则来书写(如显性基因KPT12,罗马字母后面的数字不用斜体),而细菌基因符号通常用三个小写及后面的大写斜体字母表示(如recA、lacZ)。限制性内切酶(如EcoRⅠ、Sma I、HindⅢ)和质粒(如pBr322,“p”表明为质粒,“BR”表示最初构建它的实验室,为构建人的名字Bolivar和Rodriguez首字母缩写,“322”表示与其他质粒相区别的编号)的书写规范也要加以注意。此外,不同的期刊还可能有特殊的书写规范。 5、引物序列的3端和5端用撇号表示,而不是用单引号表示(如3'和5'方向、5' RACE)。 6、文章正文提到外国人姓名时只写出姓即可,不必写出全名;文献引用序号在正文中通常用上标显示。
出版物校对符号及其使用方法一、常用符号及其形态、意义和使用方法
二、数字的使用 1、阿拉伯数字和汉字数字的使用原则 1)统计表中的数值如正负整数、小数、百分比、分数、比例等必须使用阿拉伯数字(半角英文字符)。 如:48、302、125.03、34.05% 、63%~68% 、1/4、2/5、1:500。 2)专用词、词组、成语、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词语中的数字,必须使用汉字数字。 如:一律、一方面、十滴水、二倍体、三叶虫、星期五、四氧化三铁、一○五九农药、八国联军二○九师、二万五千里长征、四书五经、五四运动、九三学社、十月十七日、路易十六、十月革命、“八五”计划、五省一市、五局三胜制、二八年华、二十挂零、零点方案、零岁教育、白发三千丈、七上八下、不管三七二十一、相差十万八千里、第一书记、第二轻工业局、一机部三所、第三季度、第四方面军、十三届四中全会。 2、时间(世纪、年代、年、月、日、时刻)中的数字 1)必须使用阿拉伯数字的情况: (1)公历世纪、年代、年、月、日。 如:公元前8世纪、20世纪80年代、公元前440年、公元7年、1994年10月1日。 (2)年份一般不用缩写。如:1990年不应简作“九○年”或“90年”。 (3)引文著录、行文注释、表格、索引、年表等,年、月、日可写作连字符扩展格式。年月日之间使用半角连字符“-”。月和日是个位数时,在十位上加“0”。 如:1994年9月30日可写作1994-09-30或1994-10-01。 2)时、分、秒的表示: 可采用阿拉伯数字。如:4时15时40分(下午3点40分)、14时12分36秒等。 必要时,可采用冒号扩展格式。但该格式须用24小时制,时、分、秒用半角冒号“:”隔开。如:15:40(15时40分)。 3)必须使用汉字的情况: 1)干支纪年和夏历月日用汉字数字。 如:丙寅年十月十五日、腊月二十三日、正月初五、八月十五中秋节。 2)朝代历史纪年用汉字数字,并应用阿拉伯数字括住公历。 如:秦文公四十四年(公元前722年)、太平天国庚申十年九月二十四日(清咸丰十年九月二十日,公元1860年11月2日)、日本庆应三年(1867年)。 3)含有月日简称表示事件、节日和其它意义的词组通常用汉字数字,但有时也可用阿拉伯数字表示,但均应加引号。如果涉及一月、十一月、十二月,应用间隔号“·”将表示月和日的数字隔开,避免歧义。其它月份不用间隔号。 如:“一·二八”事变(1月28日)、“一二·九”运动(12月9日)、“一·一七”批示(1月17日)、“一一·一○”案件(11月10日)、五四运动、五卅运动、七七事变、五一国际劳动节、“五二○”声明、“九一三”事件。或者:“12.8”事变、“12.9”运动等(此时的圆点为半角句号)。 3、物理量中的数字 物理量量值必须用阿拉伯数字,并正确使用法定计量单位。计量单位可使用中文符号或英文符号。 如:8736.80km(8736.80千米)、600g(600克)、100kg~150kg(100千克~150千克)、12.5㎡(12.5平方米)、外形尺寸是400㎜*200㎜*300㎜(400毫米*200毫米*300毫米)、34℃~39℃(34摄氏度~39摄氏度)、0.59A(0.59安〔培〕)。 4、非物理量中的数字 1)一般情况下使用阿拉伯数字。 如:21.35元、45.6万元、270美元、290亿英镑、48岁、11个月、1480人、4.6万册、600幅、550名。 2)整数一至十,如果不是出现在具有统计意义的一组数字中,可以用汉字。但要照顾到上下文,求得局部体例上的一致。 如:一个人、三本书、四种产品、六条意见、读了十遍、五个百分点。又如:截至1984年9月、6个系、7个专业、专职教员274人、在校学生1516人。 5、多位整数与小数 1)阿拉伯数字书写的多位整数和小数的分节