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第五章 第二节 国际经济合作

第五章 第二节 国际经济合作
第五章 第二节 国际经济合作

党岘中学地理导学案

第一章 国际经济合作概述

第一章国际经济合作概述 国际经济合作:国际经济合作是指主权国家之间(包括主权国家与经济组织,主权国家的企业之间,国际经济组织之间)基于平等互利,并且利用自己占有优势的生产要素(如资源,土地,资本,劳动力,技术,设备,管理技能等)进行某种形式的合作,并且根据一定的协议或合同分担一定的义务和风险,分享合作的收益。 二、简述 1.国际经济合作的主要特征是什么? 答:1.国际经济合作的主体是不同国家(地区)政府、国际组织、各国的企业和个人。2.开展国际经济合作的基本原则是平等互利 3.国际经济合作的范围主要是在生产领域 4.国际经济合作的主要内容是生产要素在不同国家间的优化组合和配置 5.国际经济合作是较长期的经济协作活动,要求建立一种长期、稳定的协作关系。 2.国际经济合作与国际贸易的联系和区别? 答:1.国际经济合作和国际贸易的联系(1)都是各个国家参与国际分工,获得比较利益的重要手段;(2)都必须受到国际上通行的国际惯例和准则的 制约、调节;(3)都与生产要 素的禀赋相关;(4)在现实经 济活动中,二者常常结合在一起 进行。承包工程、直接投资、对 外援助、技术转让常常伴有商品 出口; 2.主要区别:1)研究对象不同。 国际贸易主要研究国际间商品 流通的特点和规律。商品的出口 与进口、贸易惯例、检验、运输、 货款的收回等等;国际经济合作 主要研究生产要素在国际间流 动、组合、配置的特点和规律; 2)开展的主要领域不同。国际 贸易是侧重在流通领域开展的 合作;国际经济合作是在生产领 域开展的合作;3)交易方式和 表现形式不同。国际贸易一般 采取买断和卖断的方式,交易达 成后,买方收货付款,卖方交货 收款,双方关系即告结束;国际 经济合作一般表现为项目,项目 的实施要持续较长时间。4)对 国民经济所起的作用和影响不 同。国际贸易能从其他国家获得 稀缺的商品(成本低、质量高、 本国不能生产),但不能提高一 个国家的经济实力,科技水平和 生产力;国际经济合作一般可提 高一个国家的生产力、科技水 平、管理水平;我国利用外资提 高了这些能力 第二章国际直接投资理论政策 国际直接投资:一国的投资者 (企业或个人)通过将资本用于 他国进行生产和经营,掌握国 (境)外企业的经营控制权的投 资行为。 杠杆收购:指公司或个体利用自 己的资产作为债务抵押,收购另 一家公司的策略。 冷热国对比分析法:是以冷:投 资环境恶劣;热:投资环境优良; 来评估相关国家投资环境优劣 的一种方法。 境外独资企业:是指某一或若 干外国投资者在东道国境内,新 建或设立全部资本由该投资者 所有的企业。所有权、经营权都 归该外国投资者掌握,全部风险 和收益由该投资者享有和承担。 二、简述 1. 国际直接投资的基本形式和 特征。合资、合作、独资 1、合资企业的特征:①合资企 业是股权式合营企业,各方 共同投资、共同经营、共担 风险、共享利润。权利、风 险按股权比例分担;②外国 投资者的股权比例,在不同 国家、不同行业,可能有规 定,也可能没有规定③合资 企业中,一般至少包括一个

国际经济学

南京财经大学编(高纲号 0517)目录 I、课程性质与设考目的和要求 Ⅱ、考核目标 第一章比较优势理论 第二章贸易均衡理论 第三章要素禀赋理论 第四章现代贸易理论 第五章动态贸易理论 第六章关税的基本原理 第七章非关税贸易政策和歧视性贸易政策 第八章贸易政策的政治经济学 第九章国际生产要素流动:劳动力转移 第十章国际生产要素流动:资本借贷 第十一章跨国企业论 第十二章国际收支帐户 第十三章外汇市场 第十四章汇率理论 第十五章国际收支调整 第十六章国际货币体系 第十七章开放条件下的宏观经济均衡 第十八章开放经济的总供给和总需求 第十九章开放经济与发展所面临的挑战 Ⅲ、有关说明和实施要求 I、课程性质与设考目的和要求

《国际经济学》课程是高等教育自学考试国际贸易专业(本科段)的重要课程。国际经济学研究的是开放经济的资源配置以及由此发生的跨越国界的经济活动和经济关系。,众所周知,主权国家的行为与一国主权管辖下的企业和个人的经济行为存在重大的差别,这种差别无疑会反映到资源分配的方式和经济交易的模式之中。所以,国际经济学是在其特定的视野中分析特定的经济关系。当然,国际经济学可能有不同的侧重点,但无论如何,国际经济学必须涉及这样两个基本的问题:一是资源在世界范围内的配置问题;二是国际间商品和资源的流动问题。从具体内容上看,国际经济学最为关注的领域是国际贸易和国际金融。国际贸易是探讨国际贸易发生的原因,分析国际贸易形态的决定以及贸易利益的产生和这种利益在贸易参与国之问的分配。国际金融研究国际金融理论和国际货币制度,研究国际经济交易的价值转移和平衡问题,探讨国际经济的调整以及相应的调整机制,从而为国际经济活动的开展及国际经济关系的改善提供一个有效率的国际货币环境。 在我国社会主义市场经济体系建立的过程中,充分认识国际经济问题的本质并对此加以研究,从而在一定程度上影响人们的经济行为,指导经济实践的发展,是培育市场经济的一项重要内容。《国际经济学》的内容是阐述开放经济条件下的国际贸易理论:国际贸易政策、国际金融理论、国际金融政策。 《国际经济学》的先行课程主要是《国际贸易》、《国际金融》、《国际经济合作》、《国际贸易实务》。通过本课程学习,可以进一步提高分析问题和解决问题的能力。 通过本课程的学习,要求学员全面地、系统地认识国际经济学在经济建设中的地位和作用,国际经济学的本质,掌握国际经济学的基本理论、国际经济学的基本方法、重视理论分析与经验分析的统一,并兼顾实证分析和规范分析。 Ⅱ、考核目标 第一章比较优势理论 一、考核知识点 (一)绝对优势原理 (二)比较优势原理 (三)机会成本与比较优势 (四)成本递增条件下的国际贸易 二、考核要求 (一)绝对优势原理 1、识记:绝对优势原理。

湘教版七年级上教案第五章第二节 国际经济合作

第二节国际经济合作 第一课时 教学目标 【知识与能力】 1.了解国际合作的重要性。初步学会分析分工与合作等关系的方法,能参考阅读材料的模式,分析学生所在地开展国际合作的可能性。 2.能举事例说明联合国在国际合作中的重要作用。结合时事,了解世界贸易组织、国际奥林匹克委员会、红十字会等重要国际组织在国际合作中的重要作用。 3.通过重要国际经济组织的学习,培养学生的辩证思维能力。使学生认识到国际组织既是国际合作的重要形式,又是国际斗争的主要场所。同时,了解中国在国际组织中所起到的重要作用。 【过程与方法】 本节内容的教学,将充分利用学生已有知识,引导学生对经济全球化和国际经济合作中产生重要的组织的原因更进一步的认识,究其原因,找出解决的办法。采取合作探究、讨论原因、联系实际等参与性强的学习形式开展教学。 【情感态度价值观】 发现问题、分析问题、解决问题是我们学习地理过程中应把握的原则,通过现象发现问题的本质,在学习的过程中,理解可持续发展的理论。在学习过程中培养学生的团队协作精神。 教学重难点 【教学重点】 经济全球化的好处;世界贸易组织。 【教学难点】 理解经济全球化的利弊影响,明确作为一个发展中国家,我国对待全球化应有的态度。 课前准备 课件等。 教学过程 【创设情境,导入新课】 多媒体展示几种学生熟知的在中国生产的国外品牌如汽车、家用电器、服装等,询问这些 产品是哪国的品牌?询问麦当劳、肯德基是哪国品牌,为什么现在已经开遍了中国许多城市?提问:为什么要将工厂、餐厅开到其他国家?这是一种什么经济现象呢?它又有什么影响呢? 【学生活动】观看多媒体,阅读教材P106,共同交流讨论问题,积极发言。 【教师归纳】随着知识经济和信息时代的来临,经济全球化是当今世界经济发展的重要特征。 【探究任务一】自主阅读课本P107的图5—8,完成下列问题: 说说美国公司的汽车生产,与哪些国家有着密切的协作关系?所表达的基本含义是什么?这

国际经济合作平时作业

“国际经济技术合作”课程 平时作业(一)(第一章――第三章) 一、名词解释 1、国际经济合作:是指不同主权国家政府、国际经济组织,尤其是超越国家界限的 自然人和法人,为了共同的利益,在生产领域中,以生产要素的移动和重新组合配置为主要内容,而进行的较长时期的经济协作活动。它包括国家间的经济协调政策。 2、国际直接投资:指一国的自然人、法人或其他经济组织单独或共同出资,在其他 国家的境内创立新企业,或增加资本扩展原有企业,或收购现有企业,并且拥有有效管理控制权的投资行为。 3、国际服务合作:是指提供服务的企业和其他机构与国外企业或承包人根据服务合 同的规定进行合作的一种形式 4、风险投资:投资人将风险资本投向具有巨大潜力的初创企业或快速成长的未上市新兴企业,在承担很大风险的基础上,为融资人提供长期股权投资和增值服务,培育企业快速成长,数年后再通过企业上市、并购或其他股权转让方式撤出投资,取得高额资本增值的一种投资方式。 二、选择题(有三个选项的为单选,其余为多选题) 1、国际经济合作的实质内容是( C )。 A.生产要素的国际移动和交换 B.生产要素的国际运动和分配 C.生产要素的国际移动和重新组合分配 2、国际经济合作是不同国家在以下哪种领域内所进行的经济协作和配合( C )。 A.流通领域 B.分配领域 C.生产领域 3、垂直型国际经济合作一般指经济发展水平( A )的国家之间进行的经济合作

活动。 A 差异较大 B 差异不大 C 较低 3、投资者依据投资环境的内容结构,分别列出阻碍直接投资的主要因素,并在潜在的东道国之间进行比较,这种方法投资环境评价方法是( B )。 A.投资冷热国对比分析法 B.投资障碍分析法 C.抽样评估法 4、投资者将影响投资环境的重要因素列举出来,以表格的方式逐级确定分数,然后按表中的各项比较进行评分,并以得分多少来评价一国投资环境优劣的方法称为( A )。 A.投资环境等级评分法 B.加权等级评分法 C.投资障碍分析法 5、国际直接投资的突出特征是投资者对所投资的企业拥有有效的( B )。 A.控股权 B.控制权 C.销售权 6、美国洛克菲勒公司与沙特共建石油输油管道,这属于( A )投资。 A 出口带动型 B 市场导向型 C 自然资源导向型 7、水平型国际经济合作一般指经济发展水平( B )的国家之间进行的经济合作活动。 A 差异较大 B 差异不大 C 较高 8、国际经济合作与国际贸易的共性有( A 、B、C )。 A 都是国际经济交往的重要形式 B 都与生产要素有关 C 都与国际性的商品生产有关 D 所采取的交易方式相同 9、国际经济合作是不同国家( B、C )。 A 自然人与法人 B 在生产领域的相互协作 C 生产要素的优化组合 D 在流通领域的相互协作 10、以下 ( A、B、D )属于国际投资环境“硬环境”。 A 能源 B 交通 C 经济政策 D 自然资源 11、投资项目可行性研究的内容包括( A、C、D、E )。 A.技术论证 B.政策论证 C.经济论证 D.管理论证 E. 政治与社会论证 12、收购的基本方式包括( A、B、C )。 A.直接收购 B.间接收购 C.杠杆收购 D.跨国收购

第一章 国际经济合作概述

一、单项选择题(每题只有一个正确答案,每题3分,共30分) 1国际经济合作的实质内容是()的国际移动和重新组合配置。 A. 商品 B. 生产要素 C. 资本 D. 技术 )的出现是其直接动因。 A. 第三次科技革命 B. 市场国际化 C. 经济全球化 D. 经济一体化 3在全球性经济组织中,()对国际经济合作与协调所起的作用最为重要。 A. 联合国 B. 世界银行 C. 世贸组织 D. 亚太经合组织 4国际经济合作以()为主并具有综合性特征。 A. 消费领域 B. 流通领域 C. 生产领域 D. 信息交流

5以下属于双边国际经济合作的是()。 A. 世贸组织多哈回合贸易谈判 B. 达沃斯论坛 C. 中美战略与经济对话 D. G20峰会 6以下属于垂直型国际经济合作的是()。 A. OPEC B. 跨大西洋贸易与投资伙伴关系协定(TTIP) C. 77国集团 D. APEC 7以下属于微观国际经济合作的是()。 A. G20峰会 B. 世贸组织多哈回合贸易谈判 C. 中美战略与经济对话 D. 吉利并购沃尔沃 8以下不属于国际服务合作的是()。 A. 技术转让 B. 加工贸易 C. 咨询服务 D. 国际旅游 9以下属于水平型国际经济合作的是()。 A. 世界银行 B. 跨大西洋贸易与投资伙伴关系协定(TTIP)

C. WTO D. APEC 10以下属于宏观国际经济合作的是()。 A. 国际技术转让 B. 加工贸易 C. 吉利兼并沃尔沃 D. G20峰会 三、多项选择题(每题均有1个以上正确答案,漏选得部分分数,错选不得分,每题5分,共50分) 11当代国际经济合作产生的前提是()。 A. 国家主权 B. 平等互利 C. 技术进步 D. 意识形态统一 E. 政治互信 12经济生活国际化的特征体现在()。 A. 人才国际化 B. 生产国际化 C. 要素国际化 D. 市场国际化 E. 资本国际化 13以下属于区域性经济组织的是()。 A. 亚太经济合作组织

国际经济合作模拟试题及答案一

国际经济合作模拟试题及参考答案一 题型 一、单项选择题(每题2分,共10分) 二、多项选择题(每题2分,共20分) 三、名词解释(每题5分,共20分) 四、简答题(每题6分,共30分) 五、案例分析(每题10分,共20分) 一、单项选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共10分) 1当代国际经济合作的发展,除国际政治变化原因外,( A )的出现是其直接动因。 A. 第三次科技革命 B. 市场国际化 C. 经济全球化 D. 经济一体化 2.要素禀赋理论认为,国际贸易的直接原因是( C )。 A. 要素禀赋差异 B. 比较成本差异 C. 成本的国际绝对差 D. 技术水平差异 3根据国际生产折衷理论,一国企业对外投资,必须首先具备资产所有权、内部化和( D )三种优势。 a. 经济发展水平 b. 资金 c. 技术 d. 特定区位 4银团贷款产生的最根本原因是( C )。

A. 分散风险 B. 提高银行知名度 C. 克服有限资金来源限制 D. 扩大客户范围 5联合国发展援助系统是向( C )。 A. 发达国家提供发展援助的机构 B. 世界各个国家提供发展援助的机构 C. 发展中国家提供发展援助的机构 D. 石油输出国提供发展援助的机构 6实际上处于二战后国际货币体系中心的是( D )。 A. IBRD B. IDA C. IFC D. IMF 7服务贸易的主要特征是( A )。 A. 无形性 B. 不可存储性 C. 差异性 D. 不可分离性 8国际技术贸易是指国际间的技术(C )转让。 A. 有偿 B. 无偿 C. 等价 D. 交换 9国际工程承包是一种( D )的国际经济合作方式。

对外经济贸易大学国际经济合作期末考试试卷A卷解析

对外经济贸易大学 《国际经济合作》期末考试试卷(A卷 课程代码及课序号:PRI303-0 学号: 姓名: 成绩: 班级: 课序号: 任课教师: 题号一二三四五六七合计 分值 一、判断题(如果你认为下列各题的解释是正确的,请在括号内划?√?,如果是错误的, 请划?×?。每小题1分,共10分得分 (1.垂直型国际经济合作指经济发展水平差距较大的国家之间开展的经济合作活动。 (2.对于世界银行的贷款项目,其项目建设单位的确定,一般实行谈判招标的方式。 (3.两段招标是国际公开招标中的一种,两段是指两次招标。 (4.开发计划署提供援助的方式主要是无偿的技术援助。 (5.杠杆租赁涉及的当事人至少为三方,分别是出租人、承租人和供货人。 (6.柜台交易又称场外交易,它是证券发行市场的一种形式。 (7.封闭型投资基金的历史早于开放型投资基金。 (8.国际税收是指涉外税收,它不能与外国税收等同。 (9.香港属于单一行使地域税收管辖权的地区。 (10.采用扣除法和减免法能够完全消除国际重复征税。 二、单项选择题(下面各题所给的四个选项中,只有一项是符合题干要求的,多选、错选 均不得分。请将正确选项填写在题号前的括号内。每题1分,共10分 得分 ( 1.生产要素中的土地要素是一个广义的概念,下列各项不属于土地范畴的是(……。 (A土地本身(B地上自然资源 (C地上的不动产(D地下矿藏 ( 2.混合性贷款是指(。 (A软贷款和出口信贷结合的贷款 (B财政性贷款和一般商业性贷款结合的贷款

(C赠款与出口信贷结合的贷款 (D财政性贷款与出口信贷结合的贷款 ( 3.在租赁与补偿贸易相结合的情况下,承租人偿付租金可以使用(……。 (A现款(B用所租设备产出的产品 (C包销收入(D承租人加工应得的工缴费 ( 4.世界银行认为,只有采用公开招标才能体现“三E原则”,即(……。 (A效率、经济、公平(B安全、经济、公平 (C经济、安全、效率(D公平、效率、安全 ( 5.在国际工程承包中,承包商风险最大的是采用(……。 (ABOT合同(B交钥匙合同 (C交产品合同(D施工合同 ( 6.在下列证券市场中,不属于证券流通市场的是(……。 (A交易所(B柜台交易 (C第一市场(D第三市场 ( 7.下列关于开放型基金的说法中,错误的说法是(……。 (A发行基金的数额不加以限制 (B在规定期限内,投资者可随时赎回其资金 (C在交易额度方面,符合中小投资者的投资需求 (D其资金可全部用于长线投资 ( 8.下列国家或地区中,属于纯国际避税地的是(……。 (A香港(B安道尔 (C美国(D乌拉圭 ( 9.在下列招标方式中,属于非竞争性招标的是(……。 (A公开招标(B限制性招标 (C两段招标(D谈判招标 ( 10.国际避税的刺激因素不包括(……。 (A通货膨胀(B税率 (C经营利润(D税基 三、多项选择题(下面各题所给五个选项中,至少有一项以上的答案是符合题干要求的。请将正确选项填写在题号前的括号内。多选、少选、错选均不得分,每小题2分,共20分 得分( 1.国际经济合作具有以下几方面的含义,即(……。 (A国际经济合作的主体是不同国家(地区政府、国际经济组织和各国的企业与

国际经济合作离线作业

国际经济合作离线作业

浙江大学远程教育学院 《国际经济合作》课程作业 姓名:学号: 年级:学习中心:—————————————————————————————第一章全球化经济合作的资源探析 思考练习 1.按照资源的利用限度可以把资源分为()。 A自然资源和社会资源 B可再生资源和不可再生资源 C硬资源和软资源 D工业资源和农业资源 2.(复选)在社会主义社会,财富主要表现为()。 A劳动资料 B劳动对象 C商品储备 D参加生产过程的自然资源 E非生产部门的建筑物和设备 3.试述中国在利用资源过程中存在的问题。

第二章全球化经济合作的理论分析 思考练习 1.试述邓小平的对外开放思想的主要内容及其重大意义。 2.耗散结构论是由谁提出的?其主要内容是什么? 3.混沌理论是由谁提出的?其主要内容是什么? 4.简述竞争理论的发展过程。 第三章资本要素的全球化移动研究 思考练习 1.资本要素是指通过直接或间接的形式,最终投入产品、劳务和生产过程的()。 A资本货物与金融资产B生产资料和债券 C资本货物与借款D债券与借款 2.东盟国家设立了外资主管或专门机构,在新加坡叫做()。 A投资协调委员会B投资委员会 C经济发展局D投资

监管局 3.(复选)二次大战期间,世界各国利用外资主要呈现以下特点()。 A国际资本流动格局有变化 B利用外资速度减慢 C利用外资速度加快 D利用外资主体有变 E多极化发展 4.(复选)资本要素国际移动对输出国产生的效益主要表现在以下几个方面()。 A能扩大本国其他要素的输出 B能分散投资风险 C提高本国资本要素的收利率 D能密切与输出国的关系 E引进技术和管理知识 5.简述资本要素全球化移动的历史。 6.试述资本要素国际化移动的形式。 7.试论述资本全球化与经济全球化的关系。 第四章技术要素全球化移动研究 思考练习 1.鼓励、保护发明创造者权益为宗旨的专利制

国际经济合作 期末考试论文

国际经济合作:中国在APEC中的作用国际经济合作 中国在APEC中的作用

目录 一、区域经济一体化概述 (3) 二、区域经济一体化的形式 (3) (一)按照贸易壁垒强弱的程度划分 (4) (二)按区域经济一体化的范围划分 (4) (三)按参加国的经济发展水平划分 (4) 三、区域经济一体化兴起的动因 (4) 四、发展中国家参与区域经济一体化的模式选择 (5) 五、中国区域经济一体化的现状与建议 (7) 六、中国在亚太经合组织中的的作用 (8) ◆中国在APEC中的作用 (8) (一)自加入APEC后,中国从发展中国家的立场出发,参与APEC 基本原则的讨论和制定 (8) (二)参与APEC的贸易投资自由化行动 (8) (三)积极推动APEC的经济技术合作 (8) (四)促进经济增长,稳定地区经济 (8) (五)中国在经济危机中起到的很好调节作用 (9) ◆中国参与APEC进程,对中国的意义 (9) 七、参考文献 (9)

一、区域经济一体化概述 区域经济一体化已成为当今国际经济关系中最引人注目的趋势之一,但国内外对经济一体化尚无统一定义。"经济一体化"这个词语的使用是近年出现的。据专家考证,在1942年以前一次也没有被使用过。到1950年,经济学家开始将其定义为单独的经济整合为较大的经济的一种状态或过程。也有人将一体化描述为一种多国经济区域的形成,在这个多国经济区域内,贸易壁垒被削弱或消除,生产要素趋于自由流动。所谓“区域”是指一个能够进行多边经济合作的地理范围,这一范围往往大于一个主权国家的地理范围。根据经济地理的观点,世界可以分为许多地带,并由各个具有不同经济特色的地区组成。但这些经济地区同国家地区并非总是同一区域。为了调和两种地区之间的关系,主张同一地区同其他地区不同的特殊条件,消除国境造成的经济交往中的障碍,就出现了区域经济一体化的设想。经济的一体化是一体化组织的基础,一体化组织则是在契约上和组织上把一体化的成就固定下来。 从20世纪90年代至今,区域经济一体化组织如雨后春笋般地在全球涌现,形成了一股强劲的新浪潮。这股新浪潮推进之迅速,合作之深入,内容之广泛,机制之灵活,形式之多样,都是前所未有的。此轮区域经济一体化浪潮不仅反映了经济全球化深入发展的新特点,而且反映了世界多极化曲折发展的新趋势。 二、区域经济一体化的形式 (一)按照贸易壁垒强弱的程度划分 1 、特惠贸易协定( Preferential Trade Arrangements ) 它是指在实行特惠贸易安排的成员国之间,通过协定或其他形式,对全部或部分商品规定特别的关税优惠。这是经济一体化的最松散和较低级的一种形式。 2 、自由贸易区( Free Trade Area ) 它是指由签订有自由贸易协定的两个或两个以上的国家或地区组成的贸易区域。自由贸易区内逐渐减免甚至取消关税与进口数量限制,同时,保留成员国各自的原有独立的对区外国家的关税结构和其他贸易保护措施。 3 、关税同盟( Customs Union ) 它是指两个或两个以上的国家通过签订条约或协定取消区域内关税或其他进口限制,并对非同盟国家实行统一的关税率而缔结的同盟。这在一体化程度上比自由贸易区更进了一步。它除了包括自由贸易区的基本内容外,而且成员国对同盟外的国家建立了共同的、统一的关税税率,结盟的目的在于使参加国的商品在统一关镜以内的市场上处于有利地位,排除非成员国商品的竞争,它开始带有超国家的性质。 4 、共同市场( Common Market ) 它是指除了在成员国内完全废除关税与数量限制并建立对非成员国的共同关税外,还取消了生产要素流动的各自限制,允许劳动、资本等在成员国之间自由流动。在商品自由流动方面,它既一直对对外的统一关税,由有协调间接税制度、产品标准化制度;在资本的自由流动方面,有协调筹资制度;在劳动的自由流动方面,有学历和技术等级的相互承认制度等等。共同市场下经济调节的超国

国际经济合作

国际经济合作 第一章国际经济合作概述 1.国际经济合作的概念【名词解释】 国际经济合作是指世界上不同国家(地区)政府、国际经济组织和超越国家界限的自然人与法人为了共同利益,在生产领域和流通领域(侧重生产领域)所进行的以生产要素的国际移动和重新合理组合配置为主要内容的较长期的经济协作活动。 2. 国际经济合作具体含义: 【简答】 主体:不同国家(地区)政府、国际经济组织和各国的企业与个人 内容:不同国家生产要素的优化组合与配置 范围:主要是生产领域 原则:平等互利 期限:较长期的经济协作活动 3.研究对象:国际间各种生产要素的移动和重新组合的规律以及各国间的经济协调机制。【填空】 4.国际经济合作与国际商品贸易的异同【论述或简答】 相同之处 A.都是国际经济交往的重要形式:两者都是各国参与国际分工,获得比较优势利益的重要手段。 B.都与生产要素有关:国际经济合作通过生产要素的直接转移,将各国具有相对优势的生产要素直接结 合,生产经济上更合理的商品。同样,在国际商品贸易中,每个生产与出口具有相对优势的生产要素的商品,进口密集使用且不具有相对优势的生产要素的商品。 C.两者常常结合起来:国际经济合作项目中涉及的多项合作都与国际商品贸易相关联。往往是贸易先行, 导致合作,又带动贸易。 不同之处 A.研究对象不同:前者是生产要素的跨国界转移,后者则是商品的国际交换。 B.具体方式不同:前者是有关合作主体在生产领域内的直接合作,后者则是交易双方在商品流通领域中 开展的经济活动。 C.业务周期长短不同:前者是需要合作各方在一段时间内发生经济往来,合作时间较长。而后者是断买 和断卖的行为。 D.国际经济合作可以发挥独特作用:前者通过生产要素直接转移和结合能直接获得别国有优势的生产 要素,有助于提高各国生产力,有利于促进经济发展;后者则是通过进出口来影响各国经济。它使各国在产品上能够互通有无或节约本国稀少而昂贵的生产要素的耗费,一半并不直接促进各国的生产力的提高和经济结构的改善。 5. 国际经济合作的方式有:国际直接投资合作、国际间接投资合作、国际科技合作、国际劳务合作、国际土地合作、国际经济信息与经济管理合作、国际经济援助、国际经济政策的协调与合作。【填空】 6、二战后国际经济合作发展的原因【简答或论述】 A.第三次科技革命 B.战后国际分工的新发展 C.经济生活的国际化:生产国际化、市场国际化、资本国际化、资本市场国际化 D.国际经济组织的诞生:关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织 E.世界政治经济局势的改变 7、经济全球化(Economic Globalization)是指,在科技革命的推动下,通过国际贸易、国际金融、国际投资以及国际间人员和技术的流动,越来越紧密地把世界经济结合成一个有机整体,以致

国际合作重点

国际经济合作 第1章 国际经济合作概述 一 国际经济合作的概念 答:国际经济合作是指世界上不同国家(地区)政府、国际经济组织和超越国际界限的自然人和法人为了共同利益,以平等互利为原则,在生产领域和流通领域所进行的以生产要素的国际转移和重新合作组合配置为主要内容,较长期的经济协作的活动;国家间的经济政策协调也是国际经济合作的主要内容。 二 国际经济合作的研究对象 答:国际经济合作的研究 应以生产要素的国际移动和重新组合与配置为主要内容,研究以各种形式出现的生产要素移动的规律及再次领域内进行、国际经济协调的有效机制。 研究对象主要包括以下方面的内容: 1、 国际经济合作产生和发展的理论依据。 2、 研究宏观国际经济合作。 3、 研究微观国际经济合作。 四 国际经济合作与国际贸易的区别与联系 区别: 1、研究对象不同。 2、业务程序与进行方式不同。 3、对各国国民经济的作用不同。 联系:1、都是国际经济交往的重要形式。 2、都是与生产要素和商品生产相关。 3、必须坚持平等互利的原则。 第二章

一、国际直接投资又称对外直接投资(FDI),是指投资者参与企业的生产经营活动,拥有十几的管理权、控制权的投资方式。 二、国际间接投资又称海外证券投资(FPED)是指投资者通过购买外国的公司股票、公司债券、政府债券、衍生证券等金融资产,依靠股息、利息及买卖差价来实现资本增值的投资方式。 三、国际直接投资的特征: 一是投资主体对海外多数公司既有所有权(部分或全部),又有控制权,可对其实施有效的经营管理。二是国际直接投资不是单纯的互相独立的单项要素的转移,而是组合生产要素转移。 四、国际直接投资主要通过三种方式进行:一是投资者到本国以外的国家或地区单独出资或与其他投资者共同投资创建新的企业。二是投资者购买外国企业的股票并达到控股的水平。即外国投资者通过一定的程序和渠道去得东道国或企业的部分或全部所有权的投资行为,三是利用以前的FDI的利润在海外进行再投资。 五、国际直接投资的动机:1、自然资源导向型2、市场导向型3、效率导向型4、技术与管理导向型5、投资分散风险导向型6、优惠政策导向型投资7、全球战略导向型投资(看案例)。(19页) 六、国际直接投资环境:指东道国对国际投资产生有利或不利影响的各种条件和因素相互依存、相互制约所构成的有机整体。由五个因素构成:政治环境、经济环境、自然环境、法律环境、社会环境。 七、国际投资环境的特点:综合性、先在性、差异性、动态性、主观性 八、国际投资环境因素分析:(一)、自然地理因素:地理位置、自然资源(二)、经济环境因素:经济体制、经济发展水平、经济高稳定性、市场和产业的环境、生产要素供应、涉外经济状况(三)、基础设施建设(四)、法律环境的因素(五)、政治环境的因素(六)、社会文化环境的因素 九、国际直接投资的评估方法:(一)投资障碍分析法,是依据潜在的阻碍国际投资云个性因素的多寡与程度来评估投资环境优劣的一种方

国际经济学(含答案)

对外经济贸易大学远程教育学院 2010-2011学年第一学期 国际经济学 期末考试复习大纲 第一章绪论 一、复习重点 本章的重点是国际经济学的研究对象和方法,建议在学习本章时,尽量联系西方经济学原理的一些方法。 二、复习范围 1.国际经济学的研究对象和主要内容 2.国际经济学的特征 3.国际经济学的主要内容 4.国际经济学的研究方法 三、复习思考题 1.国际经济学的研究对象是什么? 2.为什么要学习国际经济学? 第二章传统国际贸易理论及其现代分析 一、复习重点 本章的重点是绝对优势论、比较优势论,相互需求理论、要素禀赋论,“里昂惕夫之谜”。学习本章时,应联系国际贸易中的一些实际情况,进一步加强对本章的理解。 二、复习范围 第一节传统国际贸易理论的演变 第二节传统国际贸易理论之一:李嘉图模型 第三节传统国际贸易理论之二:标准贸易模型 第四节传统国际贸易理论之三:要素禀赋模型 三、复习思考题 1.重商主义的贸易观点如何?他们的国家财富概念与现在的有何不同? 2.H-O理论的实质内容是什么? 3.什么是昂惕夫之谜?它对比较优势原理和H-O定理意味着什么? 第三章现代国际贸易理论 一、复习重点

本章重点是模经济与国际贸易、产业内贸易理论、技术差距理论、产品生命周期理论。 二、复习范围 第一节现代国际贸易理论的发展 第二节规模经济与国际贸易 第三节不完全竞争与产业内贸易 第四节重叠需求理论 三、复习思考题 1.什么是规模经济?它如何成为现代贸易理论的基础? 2.比较分析产业内贸易理论与重叠需求理论的异同。 3.产业内贸易与产业间贸易的本质区别是什么? 4.什么是产品生命周期? 第四章国际贸易与经济增长 一、复习重点 本章重点是国际贸易与经济增长、产业结构变化的关系,如“雁式模式”、“贫困的增长”理论等。 二、复习范围 第一节经济增长与贸易变动 第二节国际贸易与经济增长的关系及作用 三、复习思考题 1.“贫困的增长”产生的条件有哪些? 2.简述恩格尔定律对国际贸易的影响。 3.什么是生产要素等比例增长?什么是生产要素不同比例增长? 4.什么是“雁形模式”? 第五章关税与非关税贸易壁垒 一、复习重点 本章的重点是关税壁垒与非关税壁垒,对这部分的理解必须有较好的国际贸易实践知识,特别是对有关各类贸易摩擦的理解。 二、复习范围 第一节关税壁垒 第二节非关税壁垒 第三节出口鼓励政策 三、复习思考题 1.分析关税对小国的经济效应。

国际经济合作课后题

《国际经济合作》课后习题答案 第一章国际经济合作概论 1.如何理解国际经济合作的含义? 答:国际经济合作(International Economic Cooperation)是指第二次世界大战以后,不同主权国家政府、国际经济组织和超越国家界限的自然人与法人,为了共同的利益,遵照平等互利原则,在生产领域中以生产要素的移动与重新组合配置为主要内容而进行的较长期的经济竞争与协作活动;还包括以国家间的经济政策协调为重要内容的国际经济协作活动。 2.国际经济合作的研究对象是什么? 答:国际经济合作是以生产要素在国际间的移动和重新组合配置为对象,研究以各种形式出现的生产要素移动的规律和在该领域进行国际经济协调的有效机制。 生产要素是指具体的生产过程得以正常进行所必需的各种物质条件和非物质条件。生产要素主要包括资本、技术、劳动力、土地、管理和信息等六个方面。资本要素是指资本货物(厂房、机器设备、运输工具等)和金融资产(股票、债券、银行借款等);劳动力包括体力劳动和脑力劳动;技术既包括以文字、图示、数据等有形形态描述,也包括专业技能、诀窍和实验经验等无形形态;管理主要是指企业家才能和生产组织机制;信息是指与生产、销售和消费相关的知识、情报和消息等。生产要素的国际移动分为直接移动和间接移动两种形式,直接流动是指生产要素在国家间移动后再进行组合配置制成商品,而间接流动是生产要素通过商品的国际间流动而间接移动。 因此,国际经济合作着重研究生产要素在国际间移动和重新组合配置的规律,即,主要是发生在生产领域中的以生产要素国际移动为本质的经济活动,这决定了国际经济合作的特性。国际经济合作的根本特点是主权国家间的经济协作。国与国之间互相尊重主权、坚持平等互利是开展国际经济合作的必要前提和基本原则。它是判断是否是真正的国际经济合作的主要标志。国际经济合作的综合特点表现为全球性、经常性和持久性,并且合作范围广、领域宽、方式灵活多样。 3.国际经济合作的主要方式有哪些? 答:生产要素在国际间的移动和重新组合配置可以采取单一的方式,也可采取多种要素复合移动方式。我们将国际经济合作的实务操作归纳为:国际投资合作、国际技术合作、国际服务合作、国际劳务合作、国际工程建筑合作、国际信息与管理合作、国际发展援助与国

国际经济合作期末复习

填空题 1、“4C规律”:竞争、矛盾、协调、合作 2、国际经济合作原则:平等互利 3、国际经济合作范围:主要是生产领域 4、早起的国际分工理论:绝对优势理论和比较优势理论 5.、新要素学说:人力资本说和研究与开发说 6、模仿差距:反应差距和掌握差距 7、关税同盟的静态效果:贸易创造效果、贸易转移效果、贸易扩大效果 8、关税同盟理论实质:集体保护贸易 9、国际经济活动受到三种机制调节:市场经济的自发调节、各国政府单独制定的经济政策和措施的调节、在国际协调的基础上若干国家政府的联合调节,即国际经济协调 10、国际经济协调的组织形式:国际经济结构、区域经济一体化集团、国际会议 11、多边贸易规则的具体原则:非歧视原则、透明度原则、互惠原则 12、世界银行的资金来源:成员国缴纳的股金、借款、累计收益和偿还的贷款 13、补偿贸易按补偿产品的不同划分:直接补偿(产品返销)和间接补偿(互购) 14、支付方式条款:银行贷款、对开信用证、托收方式、银行担保 15、租期:基本租期和续租租期 16、节税租赁在美国被称为真实租赁 17、国际直接投资的主要方式:合资经营、合作经营、独资经营 18、国际间接投资的特点:第一,流动性大,风险性小;第二,自发性和频繁性 名词解释 1、国际经济合作:是指不同国家或不同地区为了在经济上达到一个共同目标(或为了取得某种经济效益)而进行相互协调的有效机制。 2、国际经济协调:是指在国际分工高度发展的基础上,各国为了解决涉及彼此间在国际经济利益中的矛盾与问题,保障世界经济按比较正常的秩序进行,由各国政府出面通过一定的形式,对国际经济活动采取联合干预、管理和调节的行为。 3、国际经济关联度:是指随着各国对外经济活动的规模和范围的扩大,国家间的相互联系程度相应提高,它是生产国际化高度发展的结果,是国际水平分工的产物。 4、区域经济一体化集团:是在一定的区域范围内由国家出面组成的国际经济联合体,各国成员必须把自己的一部分主权让渡给共同体。 5、国际会议:是指主权国家间政府代表通过会晤、就相互间经济关系和有关国际经济问题进行协商、进而规定各方权利与义务的协调形式。 6、国际加工装配贸易:是指海外厂商提供全部或部分原材料、辅料、零部件、包装物料及必要的技术设备,国内企业提供劳务和设备进行加工装配,成品交外商销售,加工方只收取工缴费的一种交易,是来料加工、来件加工和来样(图)生产的统称,也即“三来一补”贸易中的三来部分。 7、补偿贸易:即交易的一方提供设备、技术;另一方基本上不支付现汇,而是以该设备、技术生产出来的产品或双方商定的其他商品,去偿还设备和技术的价款。 国际租赁:租赁是指出租人将物品较长期地租给特定用户使用并收取租金的活动,是有偿转让物品使用权的经济行为。在租赁业务中如果有关当事人分属不同的国家,则称之为国际租赁。

国际经济合作简答题

来自网上国际经济合作课后习题 第一章国际经济合作概述 1、什么是国际经济合作?怎么理解国际经济合作的含义? 国际经济合作:指世界上不同国家(或地区)政府、国际经济组织和超越国际界限的自然人于法人为了共同利益,以平等互利为原则,在生产领域和流通领域(侧重生产领域)所进行的以生产要素的国际移动和重新合理组合配置为主要内容的,较长期的经济协作活动,包括国家间的经济协调政策。 含义(1)国际经济合作的主体。包括主权国家(或地区)、国际经济组织、主权国家(或地区)间的企业、国际企业法人及主权国家非法人机构、学术团体等。 (2)国际经济合作的主要内容。不同国家生产要素的优化配置与组合 (3)国际经济合作的范围。生产和流通领域 (4)国际经济合作是较长期的经济协作活动 (5)国际经济合作是国际社会为稳定区域经济及世界经济而进行的经济政策协调活动。 2、试述国际经济合作与国际贸易的区别与联系。详见 (1)研究对象不同。国际贸易研究商品国际流通的特点与规律,即生产要素在国际间间接流动的特点和规律,研究的重点是商品的进出口,属于流通领域的范畴。国际经济合作主要研究生产要素在国际间直接流动和重新组合与配置的特点和规律及其协调机制,研究的重点是生产领域的直接协作。 (2)业务程序与进行方式不同。 (3)对各国经济发展所起的作用不同。 3、国际经济合作有哪些类型与方式?请举例说明。 类型: 按范围大小:广义和狭义国际经济合作 按观察的层次和主体:宏观(北北,南南,南北合作,区域经济一体化)和微观国际经济合作(工贸,投资,信贷,科技服务) 按业务和产业的关系:垂直和水平国际经济合作 方式 1)国际直接投资合作(独资经营,合资经营,合作经营,合作开发,BOT投资,建造——运营——移交)2)国际间接投资合作(国际信贷投资,国际证券投资) 3)国际劳务合作(国际承包工程,劳务进出口,国际旅游,国际咨询业务) 4)国际科技合作(国际科技有偿转让和国际科技无偿转让) 5)国际土地合作(对外土地出售,土地出租,土地有偿定期转让,土地入股,土地合作开发等) 6)国际经济信息与经济管理合作(对外签订管理合同,聘请国外管理集团,管理专家,开展国际管理咨询,联合管理合营企业,交流管理资料与经验和举办国际管理讲习班等) 7)国际发展援助(资金援助,物资援助,人力(智力)援助,技术援助) 8)区域经济一体化(自由贸易区,关税同盟,共同市场,经济同盟等) 9)国际经济政策协调与合作(联合国系统国际经济组织进行的协调,区域性经济组织进行的协调,政府首脑会议进行的协调,以及国际性行业组织和其他有关国际经济组织进行的协调) 4、试述国际经济合作发展动因与趋势之间的内在联系。 动因:一、不断发展的科技革命是国际经济合作产生和发展的原动力 二、第二次世界大战后国际分工的新发展是国际经济合作产生与发展的基础 三、经济生活国际化和各国间的经济依存度的加深是促进国际经济合作发展的重要因素之一 四、跨国公司迅猛发展是国际经济合作产生和发展的直接推动者 五、国际经济组织在国际经济合作发展的过程中发挥了重要的作用 趋势:一、竞争、矛盾、冲突和协调 二、国际经济合作集团化 三、东西方经济合作发展快于南北方经济合作 四、经济合作形式多样化

(完整版)《国际经济合作》课程教学大纲

《国际经济合作》课程教学大纲 课程编号:课程名称:国际经济合作 课程基本情况: 1.学分:2学时:36课时 (课内课时:26 案例分析学时:8 机动:2) 2.课程性质:专业选修 3.适用专业:国际贸易适用对象:全校 4.先修课程:《国际投资》、《国际贸易》、《国际金融》等 5.首选教材:国际经济合作教程 ,陈建主编,中国人民大学出版社 参考书目: 国际经济合作概论,陈志龙主编 , 复旦大学出版社 Michael E. Hattersley & Linda M. McJannet,International Economic Cooperation , 机械工业出版社 Kitty O. Locker, Business and Administrative Communication ,机械工业出版社 Carol M. Lehman & Debbie D. Dufrene, International Economic Cooperation , 东北财经大学出版社 6.考核形式:笔试开卷 7.教学环境:不限 课程教学目的及要求 本课程具有较强的理论性和实务性,要求学生学完本课程能够基本掌握国际经济合作的基本理论和相关实务。在学习本课程之前应当具备国际贸易及国际金融的基础知识。 随着经济关系的日益国际化、全球化,各国之间的经济合作由以往的贸易领域逐渐向资本、金融、科技、生产、服务等领域扩展,无论从合作的范围来看,还是从合作的方式来看都有了重大发展,出现了许多新变化,从而形成一个以综合性生产要素跨国移动并实现最佳组合的崭新的国际经济合作关系。加入WTO之后,我国经济与世界经济体系全面接轨,与各国在贸易、投资、金融、生产、科技、服务等各个领域中的合作全面展开。国际经济合作已成为我国改革开放事业及国民经济发展的重要组成部分之一,国际经济合作学科也已成为我国经济学界的一门重要的新兴学科。 通过讲授《国际经济合作》,力图从宏观上和微观上向学生全面、系统、深入地介绍国际经济合作的各种理论、知识及实际运作程序。具体包括国际经济合作的基本特征、合作领域、发展趋势及相关理论;

国际经济合作第1阶段练习题

江南大学现代远程教育第一阶段练习题 考试科目:《国际经济合作》第一章至第三章(总分100分) ______________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、名词解释〖每小题4分,共计20分〗 1、有限责任公司 2、欧洲债券 3、国际股权投资 4、衡平租赁 5、存托凭证 二、判断题〖每小题2分,共计10分。正确打(√)、错误打(×)〗 1、设在我国境内的中外合资经营企业和中外合作经营企业均属于中国法人,受中国法律的管辖和保护。 2、中外合资经营企业在合营期内,既不能减少,也不能增加其注册资本。 3中外合资经营企业与其他国内企业共同举办的企业不属于中外合资经营企业。 4、外国债券与欧洲债券的区别在于债券的发行地与发行人所在国是否相同。 5、政府贷款是一国政府以其信贷资金向另一国政府提供的优惠性贷款。 三、单选题〖每个2分,共计20分〗 1、()是投资主体将其拥有的货币或产业资本,经跨国流动形成实物资产、无形资产或金融资产,并通过跨国经营,以实现价值增值的经济活动。 A、国际直接投资 B、国际投资 C、国际间接投资 D、国际兼并 2、麦克杜格尔国际资本流动理论,试图用()来阐述国际投资对国际经济整体、投资国、东道国三方的影响。 A、数学模型 B、利差 C、汇率变化

D、生产要素的变异 3、内部化理论的思想渊源来自()。 A、科斯定理 B、产品寿命周期理论 C、相对优势论 D、垄断优势论 4、以证券承销、经纪为业务主体,并可同时从事收购策划、咨询顾问、资金管理等金融业务的金融机构,在美国叫做()。 A、证券公司 B、实业银行 C、投资银行 D、有限制牌照银行 5、政府贷款是期限长、利率低、优惠性贷款,贷款期限可长达()。 A、10年 B、20年 C、15年 D、30年 6、()是股份公司发给投资者用以证明投资者对公司资产拥有所有权的凭证。 A、债券 B、股票 C、贷款凭证 D、混合贷款凭证 7、在美国发行和销售的存托凭证通常用()表示。 A、GDRs B、UDRs C、DARs D、ADRs 8、BOT项目融资,通常有项目所在国政府或所属机构为项目的建设和销售提供()为项目融资的基础。 A、特许协议 B、股本金 C、设备支持 D、保险金 9、国际经济活动中,由于未能预计的汇率变动,而对国际投资可能带来的经济损失称为()。 A、政治风险 B、经营风险 C、汇率风险 D、汇兑风险 10、中外合资经营企业合同规定分期缴纳出资额的,合资各方第一期出资不得低于各自认缴出资额的()

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