细胞工程名词解释版
一、名词解释
1、细胞工程（cell engineering）：应用细胞生物学和分子生物学的方法，通过类似于工程学的步骤，在细胞整体水平或细胞器水平上，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质以获得新型生物或一定细胞产品的一门综合性科学技术。
2、细胞培养（cell culture）：是指生物细胞和组织在离体条件下的生长和增殖。
8、植物细胞工程：以植物组织细胞为基本单位，在离体条件下进行培养、繁殖或人为的精细操作，使细胞的某些生物学特性按人们的意愿发生改变，从而改良品种或创造新物种，或加速繁殖植物个体，或获得有用物质的过程。
动物细胞工程：以动物细胞为基本单位在体外条件下进行培养、繁殖和人为操作，使细胞产生某些人们所需要的生物学特性，从而改良品质，加速繁殖动物个体或获得有用品系的技术。
9、脱分化：离体培养条件下，一个已分化的细胞回复到原始无分化状态或分生组织细胞状态或胚性细胞的状态的过程。
11、细胞全能性：一个细胞所具有的产生完整生物个体的固有能力。
12、外植体：植物组织培养中用来进行无菌培养的离体材料，可以是器官、组织、细胞和原生质体等。
13、愈伤组织：脱分化后的细胞，经过细胞分裂，产生无组织结构、无明显极性的、松散的细胞团。
14、细胞分化：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
器官发生：是指植物根茎叶花果实等器官的分化和形成
18、体细胞胚或胚状体：离体培养下没有经过受精过程，但经过了胚胎发育过程所形成的胚的类似结构统称为体细胞胚
19、初代培养：原代培养也称初代培养，严格的说即从体内取出组织接种培养到第一次传代阶段，但实际上，通常把第一代至第十代以内的培养细胞统称为原代细胞培养
20、继代培养：将初代培养产物转入继代培养基上,使愈伤组织分化出丛生芽、不定芽继续增殖、胚状体发育成完整植株
22、花药培养(anther culture):把发育到一定阶段的花药接种在人工培养基上,使其发育和分化成为植株的过程.
23、花粉培养(pollen culture):也叫小孢子培养(microspore culture),是从花药中分离出花粉粒,使之成为分散的或游离的状态,通过培养使花粉粒脱分化,进而发育成完整植株的过程.
31、细胞同步化：同一悬浮培养体系的所有细胞都同时通过细胞周期的某一特定时期。42、细胞系：由原代培养初步纯化，获得的以一种细胞为主，能在体外长期生存的不均一的细胞群体
转基因动物：指在基因组内稳定的整合以实验方法导入外源基因，并且外源基因可以稳定遗传给后代的遗传工程动物
43、细胞株：细胞系经过克隆或其他方法而得的单一类型的细胞群体。
核质体：由原生质膜和薄层细胞质包围细胞核形成的小原生质体。也称为微小原生质体
体细胞杂交：（原生质体融合）指在人工控制条件下不经过有性过程，两种体细胞原生质相互融合产生杂种细胞的过程
悬浮培养：是将植物游离细胞或细小的细胞团，在液体培养基中进行培养的方法
胞质体：是除去细胞核后由膜包裹的无核细胞。植物去核原生质体又称微质体或亚原生质体。原生质体：指除去细胞壁的有生活力的原生质团或是说一个被质膜所包围的裸露细胞。
体细胞无性系:离体培养所获得的再生植株称为体细胞无性系。
体细胞无性系：由任何形式的细胞培养所产生的植株统称为体细胞无性系。
体细胞无性系变异：由体细胞无性系表现出来的变异。
3、细胞融合（cell fusion）:又称体细胞杂交（cell hybridization）, 是指将不同来源的原生质体相融合并使之分化再生,形成新物种或新品种的技术。
4、细胞核移植(nuclear transplantation)：利用显微操作技术将细胞核与细胞质分离，然后再将不同来源的核与质重组，形成杂种细胞。
6、胚胎工程(embryonic engineering)：以生殖细胞和胚胎细胞为对象进行的操作，主要包括体外受精、胚胎切割、胚胎移植等。
7、干细胞（stem cell）：动物体内具有分化潜能，并能自我更新的细胞，分为胚胎干细胞和组织干细胞。
10、再分化：脱分化后的分生细胞（愈伤组织）在特定的条件（离体培养）下，重新恢复细胞分化能力，并经历器官发生形成单极性的芽或根，或经历胚胎发生形成双极性的胚状体，进一步发育成完整生物体。
动物细胞培养（animal cell culture）就是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞（使用胰蛋白酶或胶原蛋白酶）然后，放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。
15、离体无性繁殖(propagation in vitro) ：利用离体培养技术，将来自优良植株的茎尖、腋芽、叶片、鳞片等器官、组织和细胞进行离体培养，在短期内获得大量遗传形状一致的个体的方法。
17、植物脱毒（virus elimination）：利用植物组织培养技术，脱除植物细胞中浸染的病毒，生产健康的繁殖材料。
24、胚胎培养：使胚或具胚器官在离体无菌条件下发育成幼苗的技术。
25、胚培养：：在无菌条件下将胚从胚珠或种子中分离出来，置于培养基上进行离体培养的方法
29、玻璃化：培养物的嫩茎、叶片往往会呈半透明水渍状现象。
30、细胞悬浮培养(cell suspension culture)：将单个游离细胞或小细胞团悬浮在液体培养基中进行培养增殖的技术。
32、细胞平板培养：将制备好的单细胞悬浮液，按照一定的细胞密度，接种在固体培养基上进行培养细胞的全能性使其再生细胞壁，进行细胞的分裂分化，并发育成完整植株的过程。
35、人工种子（artificial seeds）：狭义的概念是指植物离体培养中产生的胚状体（包括体细胞胚和性细胞胚），包裹在含有养分和具有保护功能的物质中，并在适宜条件下能够发芽出苗的颗粒体。广义而言，人工种子是在胚状体或一块组织（顶芽、腋芽）、一个器官（小鳞茎等）之外加上必要的营养成分（人工胚乳）后，用具有一定通透性而无毒的材料将其包裹起来，形成的与天然种子相似的颗粒体
45、组织工程：应用生命科学与工程学的原理与技术，在正确认识哺乳动物的正常及病理两种状态下的组织结构与功能关系的基础上，研究、开发用于修复、维护、促进人体各种组织或器官损伤后的
单倍体植物：单倍体是指具有配子体染色体数的孢子体(植物个体)。具有单套染色体的细
胞在人工离体条件下培养，使其单性发育成植物体。这种具有单套染色体的植物称为单倍体
植物。
克隆：指通过无性繁殖的手段，从一个动物细胞获得遗传背景相同的细胞群或个体群的过程。
获得的细胞叫克隆细胞，个体群称为克隆动物。
细胞重组又叫细胞拆合是指从活细胞中分离出细胞器及其组分，后在体外一定条件下将不同来源的细胞器及其组分进行重组，使其重新装配成为具有生物活性的细胞或细胞器的一种实验技术。
34.单细胞分离法:机械分离法，酶解法
悬浮培养类型：成批培养，连续培养，半连续培养
细胞学名词解释
1.cell biology（细胞生物学）：从细胞的显微结构、超微结构和分子结构的各级水平研究细胞的结构与功能的关系， 从而探索细胞生长、发育、分化、繁殖、遗传、变异、代谢、衰亡及进化等各种生命现象规律的科学。 2.cell theory：(细胞学说)：施莱登和施旺提出一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，每个细 胞作为相对独立的单位．也与其他细胞相互影响；魏尔肖后来对细胞学说做了重要的补充，强调细胞只能来自细胞。 3.protoplast(原生质体)：除细胞壁之外的细胞内所有的生活物质。 4.cell(细胞)：是由膜包围的能独立进行繁殖的原生质团，是生物体最基本的结构和功能单位，具有进行生命活动的 最基本的要素。 5.Prokaryotic cell(原核细胞)：无核膜，DNA游离在细胞质中；染色体为环状，仅有一条；缺少发达的内膜系统，细 胞小，多在0.2—10 um之间至今未发现细胞骨架。 6.eukaryotic cell(真核细胞)：有膜结构围成的细胞核，DNA与蛋白质结合，形成染色质(体)，基因组至少有两条染 色体；有内膜系统，包括内质网、高尔基体、溶酶体、线粒体、叶绿体等；具有细胞骨架系统。 7.archaeobacteria(古细菌)：又称原细菌、古核生物，是一些生长在极端特殊环境中的细菌；最早发现的古核生物为 产甲烷细菌类，后来又陆续发现盐细菌、硫氧化菌等。 8.plasmid(质粒)：细菌内除了核区的DNA外，存在的可自主复制的遗传因子。1、resolution(分辨串率)：是指区分开 两个质点间的最小距离。 9.f1uorescence microscopy(荧光显微镜技术)：分子由激发态回到基态时, 由于电子跃迁而由被激发分子发射的光称 为荧光。荧光显微技术包括免疫荧光技术和荧光素直接标记技术。荧光显微镜用于研究细胞内物质的吸收、运输、化学物质的分布及定位等。 10.autoradiography(放射自显影)：是利用放射性同位素的电离辐射对乳胶(含AgBr或Agcl)的感光作用，对细胞内生 物大分子进行定性、定位与定量的一种细胞化学技术。 11.scanning electron microscopy(扫描电子显微镜，SEM)：扫描电子显微镜是l 965年发明的较现代的细胞生物学研 究工具，主要是利用二次电子信号成像来观察样品的表面形态、即用极狭窄的电于束去扫描样品，通过电子柬与样品的相互作用产生各种效应，其中主要是样品的二次电子发射。二次电子能够产生样品表面放大的形貌像。这个像是在样品被扫描时按时序建立起来的，即使用逐点成像的方法获得放大像。 12.scanning transmission electron microscopy (扫描透射电子显微镜，STEM)：像SEM一样，STEM用电子柬在样品 的表面扫描，但又像TEM，通过电子穿透样品成像。STEM能够获得了TEM所不能获得的一些关于样品的特殊信息。STEM技术要求较高，要非常高的真空度，并且电子学系统比TEM和SEM都要复杂。 13.immunofluorescence(免疫荧光技术)：将免疫学方法(抗原—抗体特异结合)与荧光标记技术结合起来研究特异蛋白 抗原在细胞内分布的方法。由于荧光素所发的荧光可在荧光显微镜下检出，从而可对抗原进行细胞定位。 14.immunoelectron microscopy (免疫电镜)：将抗体进行特殊标记后用电子显微镜观察免疫反应的结果.。根据标记方 法的不同，免疫电镜技术可分为免疫铁蛋白技术、免疫酶标技术和免疫胶体金技术。由于某些固定技术(如饿酸固定)对抗体、抗原的结合有干扰，因此应采取铰为温和的样品制备方法。
细胞工程
名词解释】： 【简答题】： 1.简述细胞工程在生物技术领域中的地位。 2.目前，常用的植物细胞培养基种类有哪些？各有什么特点？ 3.配制培养基时，为什么要先配母液？如何配制母液？ 4.例举三种常用的物理灭菌方式，简述其原理和优缺点。 5.常用的灭菌方法有哪些，各有哪些优缺点？ 6.配制培养基时，加入一定量的植物生长调节物质，它们在离体培养过程中 有哪些作用？ 7.试述植物细胞全能性的含义和应用。 8.实现植物细胞全能性的条件是什么？ 9.优良愈伤组织有何生长特性？ 10.何为胚状体？胚状体和合子胚有何异同？ 11.影响胚状体发生的主要因素有哪些？ 12.如何区分离体培养条件下的不定芽和胚状体？ 13.目前研制的人工种子结构是怎样的？ 14.控制胚性细胞同步化的方法有哪些？ 15.植物离体无性繁殖主要适用于哪些植物？与常规无性繁殖相比有什么优 势？ 16.分离植物单细胞的方法有哪些？ 17.植物单细胞培养的方法有哪些？各有何特点？ 18.什么叫细胞的悬浮培养？分批培养和连续培养各有何特点？ 19.在细胞悬浮培养中，如何进行细胞生长量的计算？
20.悬浮培养细胞同步化的方法主要有哪些？ 21.在植物细胞培养中如何提高植物次生代谢产物的产量？ 22.简述细胞活力鉴定的方法。 23.简述细胞计数的方法。 24.影响原生质体分离效果的因素有哪些？试做分析。 25.制备原生质体时为何要在等渗或稍高渗溶液中进行？ 26.原生质体再生植株的基本过程。 27.简述原生质体培养的意义。 28.原生质体的培养方法有哪些？各有何优缺点？ 29.原生质体融合要经过哪些过程？ 30.PEG融合与电融合各有何特点？两种方法的原理和关键技术是什么？ 31.原生质体融合产物有哪些类型？ 32.体细胞杂交有何意义？ 33.什么是植物体细胞无性系变异？引起或影响植物体细胞无性系变异的因素 有哪些？ 34.试述植物体细胞无性系变异的遗传学基础。 35.试述农杆菌Ti质粒基因转化的原理。 36.植物基因转化的方法有哪些？各自的特点是什么？ 37.试述转基因植物在农业生产上的应用。 【问答题】： 1.离体无性繁殖一般可分为哪几个阶段？简述其操作的一般程序。 2.简述植物细胞大规模培养反应器的类型及原理。 3.简述植物细胞固定化的几种方法。 4.试述原生质体分离的方法和步骤。 5.植物体细胞无性系突变体筛选的方法有哪些？ 6.成批培养（batch culture）细胞的生长曲线包括哪几个时期？各时期有何特 点？
细胞生物学名词解释
细胞生物学名词解释 1受体，配体：受体（receptor）：存在于细胞膜上细胞内、能接受外界的信号，并将这一信号转化为细胞内的一系列生物化学反应，从而对细胞的结构或功能产生影响的蛋白质分子。 配体（ligand）：受体所接受的外界信号，包括神经递质、激素、生长因子、光子、某些化学物质及其他细胞外信号。受体是细胞膜上的特殊蛋白分子，可以识别和选择性地与某些物质发生特异性结合反应，产生相应的生物效应．与之结合的相应的信息分子叫配体。 2. 细胞通讯，信号传导，信号转导，细胞识别： 细胞通讯：指一个细胞发出的信息通过介质传递到别一个细胞产生相应的反应。 信号传导：相当于是将上面细胞的刺激冲动传向下一个细胞，起着一种传递承接的作用，生化性质上没有什么改变。信号转导：指细胞通过胞膜或胞内受体感受信息分子的刺激，经细胞内信号转导系统转换，从而影响细胞生物学功能的过程。 细胞识别：是指细胞通过其表面的受体与胞外信号物质分子（配体）选择性地相互作用，从而导致胞内一系列生理生化变化，最终表现为细胞整体的生物学效应的过程。是细胞通讯的一个重要环节。
3. 分子伴侣：一类在序列上没有相关性但有共同功能的蛋白质，它们在细胞内帮助其他含多肽的结构完成正确的组装，而且在组装完毕后与之分离，不构成这些蛋白质结构执行功能时的组份。 4. 核孔复合体：在内外膜的融合处形成环状开口，直径为50～100nm，核孔构造复杂，含100种以上蛋白质，并与核纤层紧密结合。是选择性双向通道。功能是选择性的大分子出入（主动运输），酶、组蛋白、mRNA、tRNA等存在电位差，对离子的出入有一定的调节控制作用。 5. 常染色质，异染色质 : 在细胞核的大部分区域，染色质结构的折叠压缩程度比较小,即密度较低，进行细胞染色时着色较浅，这部分染色质称常染色质．着丝点部位的染色质丝，在细胞间期就折叠压缩的非常紧密，和细胞分裂时的染色体情况差不多，即密度较高，细胞染色时着色较深，这部分染色质称异染色质． 6. 核仁组织区：即rRNA序列区，它与细胞间期核仁形成有关，构成核仁的某一个或几个特定染色体片断。这一片段的DNA转录为rRNA, rRNA所在处。 7. 多聚核糖体：在蛋白质合成过程中,同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合，同时合成若干条蛋白质多肽链，结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体。 8. 紧密连接，粘着带，桥粒，间隙连接：
细胞生物学与细胞工程名词解释
Chapter 1 绪论 1、细胞（cell）：细胞是由膜包围着含有细胞核（或拟核）的原生质所组成，是 生物体结构和功能的基本单位，也是生命活动的基本单体。 2、细胞生物学（cell biology）：是研究和揭示细胞基本生命活动规律的学科，它从显微、亚显微及分子水平上研究细胞结构与功能，细胞增殖、分化、代谢、运动、衰老、死亡，以及细胞信号转导，细胞基因表达与调控，细胞起源与进化等重大生命过程。 3、细胞工程（Cell Engineering ）：以细胞为研究对象，运用细胞生物学、分子生物学等学科的原理和方法，按照人们的意志设计改造细胞的某些性状，从而培育出新的生物改良品种或通过细胞培养获得自然界中难以获得的珍贵产品的新兴生物技术。 Chapter 2 细胞的统一性与多样性 1、原核细胞（prokaryotic cell）：没有明显可见的细胞核，同时也没有核膜和核 仁，一般只有拟核。 2、真核细胞（eucaryotic cell）：是组成真核生物的细胞，具有典型的细胞结构，有明显可见的细胞核、核膜和核仁和核基质。 3、中膜体（mesosome）：中膜体又称间体或质膜体，是细菌细胞质膜向细胞质 内陷折皱形成的，每个细胞有一个或数个；其中含有细胞色素和琥珀酸脱氢酶等呼吸酶；具有类似线粒体的作用，故称为拟线粒体。 4、细胞器（organelle）：存在于细胞中，用光镜、电镜或其他工具能够分辨出的， 具有一定特点并执行特定机能的结构。 Chapter 3 细胞生物学研究方法 1、分辨率（resolution）：是指能清楚的区分开两个质点间的最小距离。 2、显微结构（microscopic structure）：光镜下所见到的物体结构。 3、超微结构（ultrastructure）又称为亚显微结构（microscopic structure）：是 在光学显微镜下观察不到而只能在电子显微镜下观察的结构。 Chapter 4 细胞质膜 1、血影（Ghost）：将红细胞放入低渗溶液中，质膜破裂，同时释放出血红蛋白
细胞生物学名词解释整理终版题库
名词解释 1. genome 基因组p235 某一个生物的细胞中储存于单倍染色体组中的总遗传信息，组成该生物的基因组 2. ribozyme 核酶p266 核酶是具有催化功能的RNA分子，是生物催化剂，可降解特异的mRNA序列。核酶又称核酸类酶、酶RNA、核酶类酶RNA。大多数核酶通过催化转磷酸酯和磷酸二酯键水解反应参与RNA自身剪切、加工过程。与一般的反义RNA相比，核酶具有较稳定的空间结构，不易受到RNA酶的攻击。更重要的是，核酶在切断mRNA后，又可从杂交链上解脱下来，重新结合和切割其它的mRNA分子。 3. signal molecule 信号分子p158 信号分子是细胞的信息载体，包括化学信号如各种激素，局部介质和神经递质以及各种物理信号比如声、光、电和温度变化。各种化学信号根据其化学性质通常可分为3类：1、气体性信号分子，包括NO、CO，可以自由扩散，进入细胞直接激活效应酶产生第二信使cGMP,参与体内众多生理过程。2、疏水性信号分子，这类亲脂性分子小、疏水性强，可穿过细胞质膜进入细胞，与细胞内和核受体结合形成激素－受体复合物，调节基因表达。3、亲水性信号分子，包括神经递质、局部介质和大多数蛋白类激素，他们不能透过靶细胞质膜，只能通过与靶细胞表面受体结合，经信号转换机制，在细胞内产生第二信使或激活蛋白激酶或蛋白磷酸酶的火星，引起细胞的应答反应。 4. house-keeping gene管家基因p319 管家基因是指所有细胞中均表达的一类基因，其产物是维持细胞基本生命活动所需要的，如糖酵解酶系基因等。这类基因一般在细胞周期S期的早期复制。分化细胞基因组所表达的基因大致可分为2中基本类型一类是管家基因，另外一类是组织特异性基因。 5. cis-acting elements顺式作用元件 存在于基因旁侧序列中能影响基因表达的序列。顺式作用元件包括启动子、增强子、调控序列和可诱导元件等，它们的作用是参与基因表达的调控。顺式作用元件本身不编码任何蛋白质，仅仅提供一个作用位点，要与反式作用因子相互作用而起作用。是指与结构基因串联的特定DNA序列，是转录因子的结合位点，它们通过与转录因子结合而调控基因转录的精确起始和转录效率。 6. epigenetics 表观遗传学p251(重新查！！！1) 表观遗传学是研究基因的核苷酸序列不发生改变的情况下，基因表达了可遗传的变化的一门遗传学分支学科。表观遗传的现象很多，已知的有DNA甲基化，基因组印记，母体效应，基因沉默，核仁显性，休眠转座子激活和RNA编辑等。是在基因组水平上对表观遗传学改变的研究。表观遗传现象包括DNA甲基化、RNA干扰、组织蛋白修饰等 7. Hayflick limitation Hayflick界线 Leonard Hayflick利用来自胚胎和成体的成纤维细胞进行体外培养，发现：胚胎的成纤维细胞分裂传代50次后开始衰退和死亡，相反，来自成年组织的成纤维细胞只能培养15～30代就开始死亡。Hayflick等还发现，动物体细胞在体外可传代的次数，与物种的寿命有关；细胞的分裂能力与个体的年龄有关，由于上述规律是Hayflick研究和发现的，故称为Hayflick 界线。关于细胞增殖能力和寿命是有限的观点。细胞，至少是培养的二倍体细胞，不是不死的，而是有一定的寿命；它们的增殖能力不是无限的，而是有一定的界限，这就是Hayflick 界线。 8. proto-oncogene原癌基因p312 原癌基因是细胞内与细胞增殖相关的基因，是维持机体正常生命活动所必须的，在进化上高等保守。当原癌基因的结构或调控区发生变异，基因产物增多或活性增强时，使细胞过度增
细胞工程复习题
细胞工程复习题 一、名词解释（每小题3分，共21分）1．酶工程： 2．继代培养 3．人工种子： 4．单倍体培养： 5．微细胞： 6．胚胎工程： 7．克隆： 8．蛋白质工程： 9．外植体： 10．动物细胞与组织培养： 11．组织工程： 12．雌核发育： 13．胚胎融合： 14．转基因动物： 15．生物化学工程： 16．愈伤组织： 17．看护培养： 18．细胞固定化： 19．染色体工程 20．细胞重组： 21．基因工程技术： 二、简答题 1．细胞工程的重要应用体现在哪些方面
2．何为植物细胞两相培养技术建立植物细胞的两相培养系统必须满足的条件是什么 3．动物细胞体外培养有哪些特点 4．动物器官培养技术中，传统的器官培养方法主要有哪些 5．什么是细胞核移植技术以鱼类细胞核移植为例，其技术要点有哪些方面6．植物组织培养与植物细胞培养有什么区别 7．何为细胞悬浮培养怎样做到悬浮培养细胞的同步化 8．动物细胞生物反应器培养生产的生物制品主要有哪些种类 9．什么是试管动物试管动物技术主要包括哪几个主要技术环节 10．何为体细胞克隆技术多莉羊是怎样培育出的 11．芦荟组织培养快速繁殖中，通过哪些途径可以得到完整的植株 12．人工种子利用有何优势 13．用于动物细胞与组织培养的生物反应器应具备哪些基本要求
14．何为胚胎移植主要包括哪些关键技术 15．转基因动物技术的应用主要体现在哪几个方面 三、论述题 1．请阐述单克隆抗体的制备过程 2．植物组织培养技术主要包括哪些环节各环节的主要工作内容有哪些 3．请阐述原生质的分离，纯化和活力鉴定的技术过程 四、计算题 μ和ppm浓度各是什么1．有一培养基的IAA浓度是1.5/ mg L，问其/ mol L （分子量） 2．培养基的配方是 2.0/0.5/ +++水解酪蛋白 MS BA mg L NAA mg L 500mg/L+3%蔗糖+%琼脂粉。MS母液的浓度分别是：大量元素10倍，微量元素100倍，铁盐100倍，有机物100倍；BA母液浓度ml，NAA母液浓度ml。要配制800ml 该培养基，需要吸取各种母液各多少ml分别称取蔗糖、琼脂粉各多少克 3．要配制1mol/L的 NaOH100ml, 要称取98%的固体NaOH多少克要配制1mol/L的HCl1000 ml,要量取浓HCl多少ml（NaOH分子量40，HCl分子量，浓HCl含量38%，比重） 五、填空题 1．生物工程操作的对象是什么这是与化学工程等其他工程类学科最明显的不同
细胞生物学名词解释
名词解释 Cell Biology：广泛采用现代生物学的实验技术和手段，应用分析和综合的方法，将细胞的整体活动水平，亚细胞水平和分子水平三方面的研究有机地结合起来，以动态的观点观察细胞和细胞器的结构和功能，以期最终阐明生命的基本规律。 脂筏（lipid raft）是质膜上富含胆固醇和鞘磷脂的微结构域（microdomain）。大小约70nm 左右，是一种动态结构，位于质膜的外小叶。 质膜主要由膜脂和膜蛋白组成，另外还有少量糖，主要以糖脂和糖蛋白的形式存在。 膜骨架membrane associated skeleton 细胞膜下与膜蛋白相连的由纤维蛋白组成的网架结构，它参与维持细胞膜的形状并协助质膜完成多种生理功能。 被动运输（passive transport）：通过简单扩散或协助扩散实现物质由高浓度向低浓度方向的跨膜转运。动力来自物质的浓度梯度，不需要细胞提供代谢能量。 简单扩散（simple diffusion）疏水的小分子或小的不带电荷的极性分子的热运动可以使分子从膜的一侧通过细胞膜到另一侧，其结果是分子沿着浓度梯度降低的方向转运。因无需细胞提供能量，也没有膜蛋白的协助，故名。 协助扩散（facilitated diffusion） 小分子物质沿其浓度梯度（或电化学梯度）减小方向的跨膜运动，是由膜转运蛋白“协助”完成的。 主动运输active transport 由载体蛋白所介导的物质逆着浓度梯度或电化学梯度由低浓度侧到高浓度侧转运，需要供给能量。ATP直接供能、间接供能、光能。 协同运输（cotransport）：由离子泵与载体蛋白协同作用，利用跨膜的离子浓度梯度或电化学梯度，使特定离子的顺梯度运动与被转运分子或离子的逆梯度运输相偶联。直接动力是膜两侧的离子浓度梯度。 胞吞作用：质膜内陷形成囊泡将外界大分子裹进并输入细胞的过程。 胞吐作用：与胞吞作用的顺序相反，将细胞内的分泌泡或其它某些膜泡中的物质通过细胞膜运出细胞的过程。 外膜（outer membrane）：单位膜结构，厚约6nm。含40%的脂类和60%的蛋白质，具有孔蛋白（porin）构成的直径2-3nm的亲水通道，10KD以下的分子包括小型蛋白质可自由通过。内膜（inner membrane）：厚约6-8nm。含100种以上的多肽，蛋白质和脂类的比例高于3:1。心磷脂含量高（达20%）、缺乏胆固醇，类似于细菌。 膜间隙（intermembrane space）：内外膜之间的腔隙，延伸到嵴的轴心部。宽约6-8nm。其中含有许多可溶性酶类，底物和辅助因子。标志酶为腺苷酸激酶。 基质（matrix）：内膜之内侧，类似胶状物，含有很多Pr.和脂类。三羧酸循环，脂肪酸和丙酮酸氧化的酶类都在其中。另外还有线粒体DNA、核糖体、tRNA、rRNA、DNA聚合酶、AA活化酶等。其标志酶为苹果酸脱氢酶。 外被（outerenvelop）：双层膜，每层厚6～8nm，膜间隙为10～20nm。外膜通透性大，细胞质中大多数营养分子可自由进入膜间隙。内膜对物质透过的选择性比外膜强，其上有特殊载体称为转运体，可运载物质过膜。 类囊体(Thylakoid)：在叶绿体基质中由单位膜所形成的封闭扁平小囊。 光合磷酸化：由光照所引起的电子传递与磷酸化作用相偶联而生成A TP的过程，称为photophosphorylation 细胞质膜系统(cytoplasmic membrane system)：是指细胞内那些在生物发生上与质膜相关的细
细胞工程名词解释版
一、名词解释 1、细胞工程（cell engineering）：应用细胞生物学和分子生物学的方法，通过类似于工程学的步骤，在细胞整体水平或细胞器水平上，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质以获得新型生物或一定细胞产品的一门综合性科学技术。 2、细胞培养（cell culture）：是指生物细胞和组织在离体条件下的生长和增殖。 8、植物细胞工程：以植物组织细胞为基本单位，在离体条件下进行培养、繁殖或人为的精细操作，使细胞的某些生物学特性按人们的意愿发生改变，从而改良品种或创造新物种，或加速繁殖植物个体，或获得有用物质的过程。 动物细胞工程：以动物细胞为基本单位在体外条件下进行培养、繁殖和人为操作，使细胞产生某些人们所需要的生物学特性，从而改良品质，加速繁殖动物个体或获得有用品系的技术。 9、脱分化：离体培养条件下，一个已分化的细胞回复到原始无分化状态或分生组织细胞状态或胚性细胞的状态的过程。 11、细胞全能性：一个细胞所具有的产生完整生物个体的固有能力。 12、外植体：植物组织培养中用来进行无菌培养的离体材料，可以是器官、组织、细胞和原生质体等。 13、愈伤组织：脱分化后的细胞，经过细胞分裂，产生无组织结构、无明显极性的、松散的细胞团。 14、细胞分化：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 器官发生：是指植物根茎叶花果实等器官的分化和形成 18、体细胞胚或胚状体：离体培养下没有经过受精过程，但经过了胚胎发育过程所形成的胚的类似结构统称为体细胞胚 19、初代培养：原代培养也称初代培养，严格的说即从体内取出组织接种培养到第一次传代阶段，但实际上，通常把第一代至第十代以内的培养细胞统称为原代细胞培养 20、继代培养：将初代培养产物转入继代培养基上,使愈伤组织分化出丛生芽、不定芽继续增殖、胚状体发育成完整植株 22、花药培养(anther culture):把发育到一定阶段的花药接种在人工培养基上,使其发育和分化成为植株的过程. 23、花粉培养(pollen culture):也叫小孢子培养(microspore culture),是从花药中分离出花粉粒,使之成为分散的或游离的状态,通过培养使花粉粒脱分化,进而发育成完整植株的过程. 31、细胞同步化：同一悬浮培养体系的所有细胞都同时通过细胞周期的某一特定时期。42、细胞系：由原代培养初步纯化，获得的以一种细胞为主，能在体外长期生存的不均一的细胞群体 转基因动物：指在基因组内稳定的整合以实验方法导入外源基因，并且外源基因可以稳定遗传给后代的遗传工程动物 43、细胞株：细胞系经过克隆或其他方法而得的单一类型的细胞群体。 核质体：由原生质膜和薄层细胞质包围细胞核形成的小原生质体。也称为微小原生质体 体细胞杂交：（原生质体融合）指在人工控制条件下不经过有性过程，两种体细胞原生质相互融合产生杂种细胞的过程 悬浮培养：是将植物游离细胞或细小的细胞团，在液体培养基中进行培养的方法 胞质体：是除去细胞核后由膜包裹的无核细胞。植物去核原生质体又称微质体或亚原生质体。原生质体：指除去细胞壁的有生活力的原生质团或是说一个被质膜所包围的裸露细胞。
细胞生物学名词解释
1.细胞生物学：从细胞整体水平、亚细胞水平和分子水平三个层次研究细胞的结构、功能及生命活动本质与规律的科学。 2.生物大分子：细胞内由若干小分子亚单位相连组成的具有复杂结构和独特性质的多聚体，能够执行细胞内生命活动的所有功能。包括蛋白质，核酸，多糖。 3.蛋白质分子的α-螺旋：肽链以右手螺旋盘绕而成空心桶装构象，是蛋白质二级结构的一种。它每3.6个氨基酸盘旋一周，整个结构借相邻两圈螺旋肽键的=N-H基的氢原子与=C=O基的氧原子之间形成的氢键维系。 4.β-片层结构：一条肽链回折而成的平行排列构象，是蛋白质二级结构的一种，这时多肽链的各段走向都与其相邻肽段的走向相反。相邻肽段之间形成的氢键使彼此牢固结合。 5.蛋白质的亚单位：组成蛋白质四级结构的两条或两条以上呈独立三级结构的肽链中的每条肽链称为蛋白质亚单位。 6.碱基互补配对原则：组成DNA的两条多核苷酸链的碱基之间通过氢键有规律地互不配对的原则，即A和T配对，G和C配对。 7．内膜系统（endomembrane system）：通过细胞膜内陷而形成的膜细胞器的总称，是真核细胞特有的结构，包括内质网，高尔基体，溶酶体，过氧化物酶体，内体等，它们共同完成细胞多种重要的生命活动过程。 8.信号肽(signal peptide)：核糖体合成蛋白质时，在新合成的蛋白质的N末端有一段由信号密码翻译出的由16~26个疏水氨基酸组成的序列，它引导核糖体与内质网膜结合，并使多肽链穿过内质网膜进入内质网腔，最后被信号肽酶水解掉。 9.信号识别颗粒（signal recognition partical，SRP）：存在于胞质内，是一核糖核酸蛋白质复合体，由6个多肽亚单位和1个RNA分子组成。可识别并结合信号肽和SPR受体，对蛋白质多肽穿过内质网膜进入内质网腔的过程起重要作用。 10．信号识别颗粒受体(SRP receptor):存在于内质网膜中的整合蛋白，为异二聚体。SRP受体能与SRP-核糖体复合体结合，并把它们引导至内质网膜上被称为移位子的通道蛋白处。 11.多（聚）核糖体：附着或游离的核糖体有mRNA链串联在一起进行同一种蛋白质合成的功能单位，实质是提高了蛋白质的合成效率。 12.蛋白质的分选：由rER合成的蛋白质在高尔基体复合体中经不同修饰后能准确无误的运输到相应的膜结构和细胞器，是由于蛋白质上有分选信号，而相应的靶膜和靶细胞器上有分选信号的受体，二者特异性识别并结合而实现蛋白质的分选。 13.膜相结构：真核细胞中包括细胞膜和细胞内以膜的分化为基础形成的细胞器，比如线粒体，内质网等。 14.非膜相结构：真核细胞中除了膜相结构外，其余的结构称为非膜相结构，包括颗粒状和纤维状的蛋白质结构，细胞骨架系统和无定形细胞基质，核基质等。 15.N—连接糖基化：发生在粗面内质网，在糖基转移酶的催化下，单糖或寡糖与蛋白质的氨基酸残基N原子共价连接而形成糖蛋白的过程。 16.O—连接糖基化：发生在高尔基体复合体上，在糖基转移酶的催化下，单糖或寡糖蛋白质的丝氨酸，苏氨酸，酪氨酸残基侧链上的OH基团的O 原子共价连接而形成糖蛋白的过程。 17.自噬体：细胞内衰老和损伤崩解的细胞器或局部细胞质等被细胞的膜结构包围而形成的一种囊泡。 18.内体性溶酶体（endolysosome）：即新生的溶酶体，由高尔基体复合体芽生的装载有溶酶体蛋白的运输小泡和内体合并而成，内装有无活性的溶酶体酸性水解酶。 19.异噬体：:细胞的外源物质经由细胞的吞噬而被摄入细胞内的一种囊泡结构。 20.吞噬性溶酶体：由细胞内的自身产物或由细胞摄入的外来物质与内体性溶酶体相互融合而形成的结构。 21.基粒（elementary particle）：分布在线粒体嵴膜上的蛋白质有柄小球体，是偶联磷酸化的关键装置。完成ADP+P i→ATP的过程。有三部分组成，头部具有ATP酶的活性，调节ATP的合成；柄部含有寡霉素敏感蛋白（OSCP），调控质子通道；基部具有质子泵，是质子流向F1的穿膜通道。22.呼吸链或电子传递链（electron transport chain）:线粒体内膜上的一组膜蛋白，传递三羧酸循环的氧化反应中所脱下的质子的电子给氧分子生成水，并释放能量。包括复合体I，II，III，IV. 23.细胞呼吸：细胞消耗氧气，产生二氧化碳，并伴随能量释放的过程，是细胞氧化的过程。 24.氧化磷酸化（oxidative phosphorylation）：电子传递过程中释放的能量被F0F1ATP酶复合体用来催化ADP磷酸化合成ATP，这种在呼吸链电子传递过程中偶联ADP磷酸化生成ATP称为氧化磷酸化。 25.线粒体DNA：存在于线粒体基质中的一种封闭的环状双链DNA分子，能够表达一些线粒体中的结构蛋白。 26.微管组织中心（MTOC）：即微管聚合的中心，对微管的极性有决定作用，包括中心体，纤毛，鞭毛的基体。 27.中心体（centrosome）：是细胞中决定微管形成的一种细胞器，包括中心粒和中心球，中心粒为两个圆柱小体呈相互垂直排列，圆柱小体由微管组成，其排列是9*3+0。中心球是中心粒周围的细胞密质，它是微观组织中心之一。 28.胞质动力蛋白（cytoplasmic dynein）：是微管蛋白的结合蛋白，具有ATP酶的活性，其头部可与微管和ATP结合，尾部可与分泌泡或色素颗粒结合，使之沿微管为轨道而运送。其负责物质从微管正极到负极的运输。 29.驱动蛋白（kinesin）：是微管蛋白的结合蛋白，具有ATP酶的活性，其头部可与微管和ATP结合，尾部可与分泌泡或色素颗粒结合，使之沿微管为轨道而运送。其负责物质从微管负极到正极的运输。 30.微管蛋白结合蛋白：皆有位点与微管结合，对微管的组装，运动，胞内物质运输等和微管与其他细胞组成之间的连接均有关，是微管结构和功能的必需成分。 31.肌动蛋白结合蛋白：皆有位点与微丝结合，对微丝的构型和行为具有控制作用，如影响微丝的形成，连接，运动，盖帽和切断等。
细胞工程学相关考试题及答案
细胞工程学名词解释及问答题 一、名词解释 1、细胞工程（cytotechnology或cell engineering）：它是以生物细胞、组织或器官为研究对象，运用工程学原理，按照预定目标，改变生物性状，生产生物产品，为人类生产或生活服务的科学。 或应用细胞生物学和分子生物学和分子生物学的理论和方法，按照人们的设计蓝图，在细胞水平上的遗传操作及进行大规模的细胞和组织培养。通过细胞工程可以生产有用的生物产品或培养有价值的植株，并可以产生新的物种或品系。 2、看护培养（nursing culture）：用一块活跃生长的愈伤组织来促进培养细胞持续分裂增殖的方法。 3、细胞杂交（cell hybridization）：指用人工方法把不同类型的两个或两个以上细胞合并成一个细胞的技术。 4、外植体〔explant〕：从植物体上分离下来的用于离体培养的植物组织、器官等材料。 5、人工种子：是指植物离体培养中产生的胚状体或不定芽包裹在含有养分和保护功能的人工胚乳和人工种皮中所形成的能发芽出苗的颗粒体。 6、花药培养（anther culture）：将成熟或未成熟的花药从母体植株上取下，放在无菌的条件下，使其进一步生长、发育成单倍体细胞或植株的技术。（指离体培养花粉和花药，使小孢子改变原有的配子体发育途径，转向孢子体发育途径，形成花粉胚或花粉愈伤组织，最后形成花粉植株，并从中鉴定出单倍体植株，使之二倍化的细胞工程技术。 7、条件培养基(conditioned medium)：培养过程中，有些细胞可能会分泌活性物质到培养液中，这种培养过某种细胞以后，含有细胞分泌物的培养液称为条件培养基。 8、植物脱毒：由人工用物理、化学和生物方法将植物体组织器官病原体消除，以使这些组织器官生成完整植株。 9、原代细胞系：指从机体中取出而直接培养的细胞，从一代到十代的细胞培养是原代培养，形成的整个系统叫原代细胞系。 10、体细胞杂交：指在人工控制条件下，不经过有性过程，两种体细胞原生质体相互融合产生杂种的方法。 11、胚胎培养：是指胚或具胚器官（如子房、胚珠等）在离体无菌条件下发育成幼苗的技术。 12、互补选择：是指利用两个亲本具有不同的遗传和生理特征，在特定培养条件下，具有发生互补作用的杂种细胞才能生长的选择方法。 13、悬浮培养(suspension culture):是细胞培养的基本方法，是将单个游离细胞或小细胞团在液体培养基中进行培养增殖的技术。 14、植板率:植板率是能长出细胞团的单细胞在接种单细胞中所占的比例。 15、玻璃化冻存：是指液体转变为非晶态（玻璃态）的固化过程。 16、接触抑制(contact inhibition)：当细胞在基质上分裂增殖，逐渐汇合成片即每个细胞与其周围的细胞相互接触时，细胞就停止增殖，即细胞密度不再增加，这一现象称之为接触抑制或密度依赖抑制现象。 17、非对称融合（aymmetric fusion）：利用物理或化学方法使某亲本的核或细胞质失活后再进行融合。 18、对称融合（symmetric fusion）：两个完整的细胞原生质体融合。 19、胞质体：不含细胞核而仅含有部分细胞质的原生质体。 20、体细胞胚：离体培养下没有经过受精过程，但经过了胚胎发育过程所形成的胚的类似物（不管培养的细胞是体细胞还是生殖细胞）。 21、永久细胞系：大多数细胞系在有限的代数内以不变的形式增殖，当超过有限世代后，在体外永久存活下来发育成永久细胞系或称连续细胞系。
细胞学重点名词解释
知识点一： MPF（卵细胞促成熟因子）：指在成熟的卵细胞的细胞质中，必然有一种物质，可以诱导卵细胞成熟，这种物质称为促成熟因子； liposome：即脂质体，是磷脂分子在水相中形成双层脂分子的球形体，为直径25~1000nm 不等的一种人工膜。 细胞质基质：细胞质中除去能分辨的细胞器和颗粒以外的胶态物质，包含多种酶、细胞骨架等。 细胞周期：通过细胞分裂产生的新细胞的生长开始到下一次细胞分裂形成子细胞结束为止所经历的过程称为细胞周期。 细胞通讯：指一个细胞发出的信息通过介质（配体）传递到另一个细胞（靶细胞的受体）产生相互作用，引起一系列生理生化变化并表现为细胞整体生物学效应的过程。 核孔复合体：镶嵌在内外核膜上的蓝状复合体结构，主要由胞质环、核质环等结构域组成，是物质进出细胞核的通道。 核基质：真核细胞核内经过核酸酶、高盐处理除去核膜、核纤层、染色质、核仁以外存在的一个由纤维蛋白构成的网架体系。亦称狭义上的核骨架。 动作电位：可兴奋组织或细胞受到阈上刺激时，在静息电位基础上发生的快速、可逆转、可传播的细胞膜两侧的电变化。 主动运输：是指物质在能量的作用下、通过载体的协助，逆浓度梯度运进或运出细胞膜的过程。 周期中细胞：在高等生物细胞社会中处于持续分裂的细胞，即细胞周期持续进行的细胞。 细胞全能性： 坏死（necrosis）：坏死是细胞受到强烈理化或生物因素作用引起细胞无序变化的死亡过程。（表现为细胞胀大，膜破裂，内容物外溢，核变化较慢，DNA降解不充分，引起局部严重的炎症反应。） 管家基因：又称持家基因(house-keeping genes),是指所有细胞中均要表达的一类基因,其产物是对维持细胞基本生命活动所必需的。如微管蛋白基因、糖酵解酶系基因与核糖体蛋白基因等。 核纤层：位于核膜内侧，由核纤层蛋白组成的纤维状网络结构。 PCD:指细胞程序性死亡，是一个由基因决定的细胞主动有序死亡方式，是多细胞生物去除不需要的或异常细胞的主要途径，是细胞的一种基本生物学现象。 原癌基因：是细胞内与细胞增殖有关的正常基因，其突变导致癌症。 细胞外基质:由细胞分泌到细胞外间质中的蛋白质和多糖等大分子物质所构成的网架结构，用于支持并连接组织结构、调节组织的发生和细胞的生理活动。 细胞分化:在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程。 蛋白质分选：又称为蛋白质定向运输，是指细胞内核糖体上合成的成千上万种蛋白质根据细胞结构组分和功能需要，定向转运到细胞特定部位的过程。 细胞骨架:包括膜骨架、核骨架和质骨架，一般指细胞质骨架，指真核细胞中经过非离子去垢
细胞工程
细胞工程学复习资料 一、名词解释 1、细胞工程按照一定的设计方案，通过在细胞、亚细胞或组织水平上进行实验操作，获得重构的细胞、组织、器官以及个体，创造优良品种和产品的综合性生物工程。 2、接触抑制由于细胞的移动而互相靠近发生接触时，细胞不再移动的现象。其实质是由于细胞接触而抑制细胞运动的现象。 3、密度抑制当细胞密度进一步增大，培养液中营养成分的减少，代谢产物的增多。细胞因营养的枯竭和代谢物的影响而导致细胞分裂停止的现象。 4、无血清培养基是指不需要添加血清就可以维持细胞在体外较长时间生长繁殖的合成培养基。 5、原代培养即从体内取出组织接种培养到第一次传代阶段，但实际上，通常把第一代至第十代以内的培养细胞统称为原代细胞培养。由于原代培养细胞和体内细胞性状相似性大，是检测药物很好的实验对象。 6、传代培养当原代培养成功以后，随着培养时间的延长和细胞不断分裂，一则细胞之间相互接触而发生接触性抑制，生长速度减慢甚至停止；另一方面也会因营养物不足和代谢物积累而不利于生长或发生中毒。此时就需要将培养物分割成小的部分，重新接种到另外的培养器皿（瓶）内，再进行培养。这个过程就称为传代培养。 7、饲养细胞也称滋养细胞，是一层经过射线照射或丝裂霉素C作用后失去分裂能力，供其他细胞附着的细胞层。 8.细胞系原代培养物经首次传代成功后即成细胞系。 9.细胞株从一个经过生物学鉴定的细胞系用单细胞分离培养或通过筛选购方法,由单细胞增殖形成的细胞群. 10.单克隆抗体技术又称为杂交瘤技术: 单克隆抗体技术的核心是用骨髓瘤细胞与经特定抗源免疫刺激的B淋巴细胞融合得到杂交瘤细胞，杂交瘤细胞既能象骨髓瘤细胞那样在体外无限增殖，又具有B淋巴细胞产生特异性抗体的能力。 11.外植体把由活植物体上切取下来以进行培养的那部分组织或器官。 12.愈伤组织脱分化的细胞经过细胞分裂，产生无组织结构、无明显极性、松散的细胞团。是植物细胞体外再生的第一步，关键一步。 13.继代培养指培养组织在培养基上生长一段时间后，营养物质枯竭，水分散失，并已积累了一些代谢产物，此时需要将这些组织转移到新的培养基上，这种转移称为继代培养。14脱分化：分化的细胞在一定条件下，可以转变为胚性状态，重新获得分裂能力。 15再分化：是脱分化后的分生细胞在一定的条件下，重新分化为各种类型的细胞，并进一步发育成完整植株。 16组织工程是指应用工程学和生命科学的原理和方法来研究正常或病理状况下哺乳动物组织的结构、功能和生长的机制，研究开发能够修复、维持或改善损伤组织的人工生物替代物的一门学科。其核心是有种子细胞核生物活性材料构成的三维空间复合体。 17顶体反应是指精子在进入卵丘细胞后由精子头部释放顶体小泡中的内含物，有助于精子穿过透明带的反应过程。 18胚胎发育阻滞是指体外受精的早期胚胎在体外发育中，往往会停止在某一阶段不在发育，这种现象及胚胎发育阻滞。 二、填空题 1、以细胞工程为基础，发展派生出了不少以工程冠名的新领域，如组织工程、胚胎工程、染色体工程等 2、动物细胞工程实验室的设置严格要求无菌环境，避免微生物及其它有害因素的影响。一
细胞生物学名词解释
第一章绪论 1.细胞生物学：细胞生物学是研究细胞基本生命活动规律的科学，它是在不同层次（显微、亚显微与分子水 平）上以研究细胞结构与功能、细胞增殖、分化、衰老与凋亡、细胞信号传递、真核细胞 基因表达与调控、细胞起源与进化等为主要内容. 第三章细胞生物学研究方法 2. 分辨率：能区分开两个物点最小间隔的能力。通常用相邻两质点的距离表示。 D=0.61λ/N ．A 第四章细胞膜与细胞表面 3. 单位膜:由厚约3.5nm的双层脂分子和内外表面各厚约2nm的蛋白质构成。 4. 相变: 在不同温度下发生的膜脂状态的改变称为相变 5. 生物膜:把细胞所有膜结构统称为生物膜,实际上它是细胞内膜和质膜的总称。 6. 膜骨架:指细胞质膜下与膜蛋白相连的由纤维蛋白组成的网架结构,它参与维持细胞质膜的形状并协助质膜 完成多种生理功能。 7. 细胞表面细胞外表面:与细胞外环境接触的膜面。 细胞外基质: 指分布于细胞外空间, 由细胞分泌的蛋白和多糖所构成的网络结构 8. 细胞外被:指细胞质膜外表面覆盖的一层粘多糖物质，实际指细胞表面与质膜中的蛋白或脂类分子共价结 合的寡糖链。 第五章物质的跨膜运输 9. 被动运输：是指通过简单扩散或协助扩散实现物质由高浓度向低浓度方向的跨膜转运。转运的动力来自物 质的浓度梯度，不需要细胞提供代谢能量。: 10.简单扩散: 疏水的小分子或小的不带电荷的极性分子在以简单的扩散方式跨膜转运中，不需要细胞提供能 量，也没有膜蛋白的协助，因此称为简单扩散 11.协助扩散: 各种极性分子和无机离子，如糖、氨基酸、核苷酸以及细胞代谢物等顺浓度梯度或电化学梯度 减小方向的跨膜转运，该过程不需要细胞提供能量，但需要特异的膜蛋白“协助”物质转运使其
细胞生物学必考大题名词解释
fluid mosaic model流动镶嵌模型该模型认为细胞膜由流动的脂双层和嵌在其中的蛋白质组成，具有液晶态特性。磷脂分子以疏水性尾部相对，极性头部朝向水相组成膜骨架；脂双层构成膜的连续主体，既具有晶体分子排列的有序性，又具有液体的流动性；球形蛋白质分子以各种形式与脂质双分子层结合。糖类附在膜外表面。强调细胞膜的流动性和不对称性。 fluidity细胞膜的流动性是指膜脂和膜蛋白处于不断运动的状态。这是生物膜的基本特征之一。 cell junction 细胞连接多细胞生物的已经丧失了某些独立性，为了促进细胞间的相互联系，相邻细胞膜接触区域特化形成一定的连接结构，称为细胞连接，其作用是加强细胞间的机械联系，维持组织结构的完整性，协调细胞间的功能活动。分为闭锁连接、锚定连接、通讯连接。 molecular chaperone分子伴侣是一类能够协助其它多肽进行正常折叠、组装、转运、降解的蛋白，并在DNA的复制、转录、细胞骨架功能、细胞内的信号转导等广泛的领域都发挥着重要的生理作用。 cytoskeleton细胞骨架指真核细胞之中的蛋白质纤维网架体系，对于细胞的形状、细胞的运动、细胞内物质运输、染色体的分离和细胞分裂等起重要作用。主要成分为微管、微丝和中间纤维。 MTOC微管组织中心细胞质中微管组装的起点和核心，包括中心体、基体和着丝点。对微管的形成、微管极性的确定及细胞分裂中纺锤体的形成起重要作用。 nucleosome核小体是染色质的基本结构单位，由长约200bp的DNA和5种组蛋白组成，组蛋白H2A,H2B,H3,H4各2分子组成一个八聚体核心，DNA在其外表缠绕1.75圈，其余60bp左右的DNA连接相邻的核小体。若干核小体重复排列便形成串珠状纤维。 chromatin染色质是间期细胞遗传物质的存在形式，由DNA、组蛋白、非组蛋白及少量RNA等构成的细丝状复合结构，形状不规则，弥散分布于细胞核内。 Euchromatin常染色质是DNA复制与基因转录活跃的部位，为间期核内碱性染料时着色较浅，螺旋化程度较低，处于伸展状态。 heterochromatin异染色质在间期核中处于凝缩状态，结构致密，无转录活性，用碱性染料染色时着色较深。异染色质无转录活性，是遗传惰性区。 NOR 核仁组织者区是含有rRNA基因（5SrRNA基因除外）的一段染色体区域，该部位的rRNA基因转录活跃，染色质凝集程度低，表现为浅染的次缢痕secondary constriction，与核仁形成有关。 nuclear skeleton核骨架它是真核细胞间期核中除核膜、染色质与核仁以外的部分，是一个以非组蛋白为主构成的一个纤维网架结构。核骨架与核纤层、中间纤维相连形成一个网络体系，是贯穿于细胞核与细胞质之间的一个独立结构系统 denuclear pore complex核孔复合体核膜上间隔分布着许多由内外两层膜局部融合形成的开口，是一个复杂的盘状结构体系，称为核孔复合体。它是沟通细胞核与细胞间物质交流的通道，对大分子物质的运输具有选择性。核仁周期指核仁在细胞周期中出现的一系列结构与功能的周期性变化，进行周期性消失与重建的过程。karyotype核型是指某一个体细胞的全部染色体在有丝分裂中期的表型，包括染色体的数目、大小和形态特征。loop model襻环模型该模型认为30nm的染色质纤维折叠成襻环，襻环沿染色体纵轴由中央向四周放射状伸出，环的基部集中在染色单体的中央，连接在非组蛋白支架上。 extracellular matrix,ECM细胞外基质：机体发育过程中由细胞合成并分泌到细胞外的生物大分子所构成的纤维网状物质，分布于细胞与组织之间、细胞周围或形成上皮细胞的基膜，将细胞与细胞或细胞与基膜相联系，构成组织与器官，使其连成有机整体。包括胶原与弹性蛋白，非胶原糖蛋白，氨基聚糖和蛋白聚糖等。 GAG氨基聚糖:由氨基己糖和糖醛酸（硫酸角质素中是半乳糖）二糖结构单位重复排列，聚合形成的无分支长链多糖。包括透明质酸、硫酸软骨素、硫酸皮肤素、硫酸乙酰肝素、肝素和硫酸角质素6种。 anchorage dependence锚定依赖性正常真核细胞除了成熟血细胞外，大多须黏附于特定的细胞外基质上才能抑制凋亡而存活，称为锚定依赖性。 Membrane flow膜流指由于膜泡运输，真核细胞生物膜在各个膜性细胞器及质膜之间的常态性转移。 一些载体蛋白将一种溶质分子从膜的一侧转运到另一侧，称为单运输uniport，另一些载体蛋白在转运一种溶质分子的同时或随后转运另一溶质分子，称为协同运输couped transport，若两种相伴随转运的溶质分子转运方向相同称为共运输symport，相反则为对向运输antiport. co-transport伴随运输有些物质逆浓度主动运输的动力不是直接来自ATP水解，而是由离子浓度梯度中储存的能