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读书小达人-六年级

读书小达人-六年级

路北区外国语实验小学二月读书活动

“读书小达人”评选

一、《窗边的小豆豆》

1.巴学园整个学校只有()名学生。

A.三十

B.四十

C.五十

2.午饭是盒饭,有()。

A.山的味道

B.海的味道

C.山的味道,海的味道

3.小林校长曾经写过一首校歌,歌词是()。

A.“巴学园,巴学园,巴学园”

B.“洗足池水虽清浅,能慰伟人之胸

怀……”

二《鲁滨逊漂流记》

4.为什么叫黑人星期五?()

A.因为他是星期五被教的

B.因为他长得像星期五

C.随便叫的

D.这是他本身的名字

5.他是怎么治好病的?()

A.自己好的

B.星期五帮他治好的

C.根本就没病

D.把烟叶含在嘴了,喝甘蔗酒

6.他是如何计算日期的?()

A.用木刀在石头上刻痕

B.在烂船上找到日历

C.拿树枝来制作日历

D.心算

三《小海蒂》

7.小海蒂()岁时被送到山上的爷爷家。

A.5岁

B.6岁

C.7岁

D.8岁

8.《小海蒂》以风景如画的()为背景,描写了小海蒂的成长历程。

A.阿尔卑斯山

B.黄山

C.富士山

D.喜玛拉雅山

9.小海蒂教会了彼得()。

A.骑车

B.画画

C.游泳

D.识字

10.小海蒂让()又重新拥有了生活的勇气,摆脱了轮椅,恢复了行

走的能力。

A.爷爷

B.阿尔姆大叔

C.克拉拉

D.彼得

(完整版)我是阅读小达人

“阅读小达人”就是我 自我介绍:大家好!我XXX,今年15岁,我在新疆XXXX中上学。我是一名光荣的少先队员!我勤奋好学,是老师的好帮手,同学们的好榜样,从五年级至九年级一直担任班长,多次被评为“三好学生”和“优秀班干部”;我很喜欢少先队各项活动,获得***青少年科技创新成果三等奖,科普知识比赛二等奖。我活泼开朗,而且乐于助人,乐于分享,还十分热爱小动物,喜欢变魔术,由学校组织到敬老院去帮助老人打扫卫生和表演魔术。我还擅长游泳,学过自由泳和仰泳。轮滑产品我也会,扭扭车、滑板车、轮滑鞋、自行车都是强项。除了运动,我还喜欢弹吉他,打篮球、踢足球。阅读经历:沙翁无不深情的说:“生活中没有书籍,就好像生活中没有阳光;生命里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”4岁时,妈妈为我买了分享阅读的电子书,只要用点读笔轻轻一触摸,就发出非常悦耳的《动物的故事》、《小鹿斑比》、《伊索寓言》等儿童童话故事,我非常喜爱,当我第一次打开了这些书,善良的灰姑娘、愚蠢的乌鸦、狡猾的狐狸……这一个个鲜明的形象,在我的心上留下了深深的烙印。上小学后,为进一步培养我的阅读兴趣,妈妈又为我选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍,如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》、《格林童话》等等。丰富的书籍开阔了我的视野,增加了我的自信,也使我对阅读有了更多依赖。上了四年级我看的书就更多了,有《假如给我三天光明》,《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《差等生牛顿》、……父母的引导和培养使我点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,我一直保存这些书籍,闲时翻阅,汲取“营养”。它们如一座灯塔,指引我人生的道路;它们如一汪甘泉,为我带来希望,使我明白了人生的哲理,明白了做人的原则。 阅读感受:品读了吴承恩爷爷的《西游记》,我感触颂深。当遇到一些困难挫折,我们要像唐僧师徒一样互相帮助、取长补短、团结一致战胜困难,坚持不懈朝着自己坚定的方向和目标前进。我特别喜欢《狼王梦》这本书,这本书使我了解了狼的世界,也在狼的身上学到了一些品质。我们要学习《老人与海》中的圣地亚哥,做一个真正的男子汉,用不怕、不退、不屈、不放弃的毅力去击退敌人。…………阅读是一剂良药,能抚慰你的心灵;阅读是一条光明大道,能领你走出迷宫……如果说书是一片蓝天,那我就是搏击长空的雄鹰;如果说书是无垠的草原,那我就是万里奔腾的骏马;

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我读过的书目:《中国古代寓言故事》 《中外神话传说》《圣经神话故事》《三毛流浪记》《严文井童话选》《稻草人》 《宝葫芦的秘密》《小兵扎嘎》 《乌丢丢的奇遇》《我要做个好孩子》《草房子》《海底两万里》《西游记》《天方夜谭》我的读书感受: 当初读书时,并不知道读书的重要。那么勤奋刻苦地学,为的只是超越别人,捧回那张可以作为资本炫耀的奖状,寻求一种心理上的满足。这一切都是心中那份要强的自尊在支持着自己。但在默默的成长中,在痛苦与烦恼的冲击下,逐渐厌倦了这种心理上浅薄的满足。是书这位无声的、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

【小学“读书达人”评选活动方案】思维小达人活动方案

【小学“读书达人”评选活动方案】思维小 达人活动方案 金洼小学“读书达人”评选活动方案阅读,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;阅读,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;阅读,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无边的海洋在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽! 为了进一步营造书香校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成良好的读书习惯,拟在全校范围内进行“读书之星”的评选活动,具体方案如下: 一、评选条件: 学生具备以下条件方可申报及推荐: 1、阅读有计划、有目标地进行,能在年级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用; 2、具有良好的阅读习惯,能够坚持每天读书半个小时以上; 3、阅读兴趣浓厚,坚持摘抄或写读书笔记,主要面向三至六年级学生; 4、珍惜爱护书籍,阅读量大,阅读范围广泛:阅读量能基本达到《课程标准》的要求,低年级一学期课外阅读总量不少于 1 万字,中年级一学期课外阅读总量不少于10 万字,高年级一学期课外阅读总量不

少于25万字;1-2年级阅读文学名著(如童话、寓言故事等)1本以上;3-4 年级阅读中外名着2本以上;5-6 年级阅读中外名着3 本以上; 5、积极参加班级、学校和市区开展的读书交流活动, 认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体、真实、生动的读后感; 6、坚持诵读古诗文经典诵读内容,不同年段学生能按照学校要求的背诵篇目背诵古诗,达到规定的数量。 二、评选方法: 1、采用自己申报,老师依据其平时的读书情况推荐, 学校根据老师的推荐及资料检查进行评定; 2、12 月25 日前向教导处提交“读书达人”的材料; 3、评选时需要上交以下材料: 学生申报表,该学生的读书摘记、小作文(低年级)、优秀阅读心得(中、高年级)、发表文章证明及作文获奖奖状等所有能反应该生读书质量的材料。 20XX年8月25日

小学一年级阅读小明星评选活动方案

小学一年级阅读小明星评选活动方案 一、指导思想: 一年级是正规学习的起始阶段,我们要做好低幼衔接,以温柔的心、温暖的手、温情的书籍去迎接孩子们的到来。早期阅读中,阅读图画也是很重要的能力,能培养孩子的阅读兴趣。阅读中,爱和想象比知识更重要。引导孩子多看图画书,让孩子在图像与文字的合奏中,感受到书籍带来的无与伦比的乐趣。我们还希望大人们和孩子一起读,让孩子在和大人一起读书的温馨时刻,深深地体验到:读书,是快乐的~ 二、活动目的: 1(通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。 2(让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 三、活动口号:快乐读书,幸福生活~ 四、活动时间:学期初-学期末 五、活动方式: 1 1、“畅游书海齐分享”。 每天下午上课前十分钟为班级读书时间,老师和同学们一起读书,一起分享阅读的快乐。 3(“我为孩子诵经典”。 语文教师每天为学生朗读美文5分钟,以本学期的必读书目为主,读后鼓励学生交流自己的想法。 4(“好书推荐”。

制订“一年级学生推荐阅读书目”,让这项活动得到家长的重视和大力支持,能为孩子购买适合他们读的书。 5(“同读一本书”、“同背一首诗”。 本学期重点阅读《中华歌谣100首》、《蝴蝶豌豆花》以及《小猪唏哩呼噜》6(“阅读全家总动员”。 积极开展每周周末亲子阅读活动,建议家庭建立“家庭小书架”,开辟“家庭读书时间”,家长和学生一起在每本书月度结束后写段读后感。 五、评价方法: 1(针对低年级学生的特点,采取“演”“展”等形式,激发学生的读书兴趣。“演”是指当众表演背诵,“展”指通过报纸的形式,定期展示家长和学生的优秀读后感。 2(低年级的孩子活泼好动、天真可爱,爱听(讲)故事,爱比赛。开展小小故事会、朗读比赛等活动,评选“故 2 事大王”、“背诵明星”。 活动方案, 培养孩子, 好书推荐, 图画书, 中华 3

护眼小明星征文_范文

护眼小明星征文 本文是关于范文的护眼小明星征文,感谢您的阅读! 护眼小明星征文 争做护眼小明星 乔悦 记得读过这样一句名言:黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它寻找光明。是呀,与生活在一片黑暗中的人相比,我们是多么地幸运啊! 记得,在我小的时候,我很羡慕那些戴眼镜的人,并且认为那就是所谓的"酷".从此以后,我也想拥有一副自己的眼镜。 爸爸也是一个近视眼,所以他知道近视眼的坏处,所以他从小就要求我,写字时要做到三个一:一拳、一尺、一寸。可我却把爸爸的话当做"耳旁风",从来都是一个耳朵进,一个耳朵出。 这不,到了五年级时,我小时候的"梦想"终于成真了:戴上了一副眼镜。可我那时还不吸取教训,认为那时的度数还小,就没大在意。该怎么样还怎么样。到了六年级时,度数大幅度地往上涨,涨到了三百多度。这是,我才明白爸爸的良苦用心,明白了近视眼的坏处,可后悔也来不及了啊! 我每天上、下课都戴着眼镜,上体育课时做个操眼镜都能掉,摘下来又看不清。这时,你才明白戴眼镜的坏处。我已是懊恼万分!哎!当初为什么不听爸爸的话呢?! 现在,随着手机的普及,人人都成了"低头族",丝毫不管我们的眼睛。可你知道吗?你这是在走向黑暗的道路上啊! 只有你去亲身经历的事情,你才会明白它存在的重要性!只有你在失去光明的时候,你才会明白眼睛的重要性,可后悔真的来不及了啊!我已经戴上了眼镜,我不想让我身边的人都和我一样,都后悔过!离不开眼镜,拿下来眼睛便看不清丰富多彩的世界。 有一句话这么说:眼睛是心灵的窗户。眼睛可以得到盲人最渴望的东西:光明!可以看到世界上最美好的景物:大自然!由此可见,眼睛是多么地重要啊!那么,让我们一起保护,我们心灵的窗户——眼睛吧! 小作者乔悦,来自青岛路中学七年级八班,指导教师:宋玉翠。

争当阅读小达人活动总结

“争当阅读小达人” ——寒假阅读记录卡展评活动总结 自古以来就有妇儒皆知的“读书破万卷,下笔如有神。”而如今,许多大作家一谈起之所以“成名立家”,无不同声答道,那是得益于孩提时期多看了几本书。曾经有人向鲁迅先生请教过写作经验,他也这样说,哪有什么经验,无非是多看了几本书罢了。可见,多读书能提高语文能力是古往今来人们的不谋而合。 一、二年级要“多认少写”,这一识字策略的改变,大大加快了学生认字的速度,为学生及早进入阅读奠定了基础。从而让学生提前进入阅读,以提高学生的读写能力。儿童阅读能力培养的关键期是小学一、二年级,即8岁左右进入自由阅读状态。可见,低年段是进行课外阅读的黄金时期。因此,这学期我们尝试开展了一系列活动,来培养低年级学生的阅读兴趣,开学初的“争当阅读小达人”就是一次意义重大、成果丰硕的假期阅读成果展示活动。 首先,课堂教学对小学低年级孩子的课外阅读进行有效指导,帮助孩子们掌握阅读方法。 一、二年级的孩子识字量少,在选择读物时以图为主,也就是我们所说的绘本,孩子从图中就能领会文中所表达的意思,这些书印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点。先让学生各自介绍自己的读书方法。在学生交流的基础上,教师概括出阅读课外读物的一般方法:一、看封面,书名,作者、出版单位,从中

了解书里讲哪方面的内容。二、读文字看图画,图画能帮助理解文字的意思,使文字叙述更加形象具体;文字能叙述图画无法表达的内容,因此两者都要看。三、看完后,讲讲故事内容。 其次,孩子在阅读的时候,要尽量引导其养成边读边想的好习惯。文章主要讲了什么呀?什么地方懂了什么地方没明白呀?什么地方有趣为什么好看啊?不一定要有答案,但各种各样的问题都要尝试去思考,这样可以帮助孩子提高理解能力,增强语感。 再次,养成记“读书记录卡”的好习惯。利用假期的闲暇时间,开展有目的性的阅读推荐,推荐书目尽量适合低年级孩子的认知水平和喜好,养成“读书必思考、思考有记录”的阅读习惯。 最后,开学举行优秀读书卡展评活动,各班评选出精品读书卡,经过全体语文教师的选评,评选出“阅读小达人”,并且进行展示宣传,激发学生的读书兴趣,间接达到语文教学中从“爱阅读”到“会阅读”的转变。 “读书破万卷,下笔如有神”这是对课外阅读最简明的肯定。只要我们能激发这一阶段孩子的课外阅读兴趣,改善学生课外阅读环境,教给孩子课外阅读的方法,帮助孩子养成良好的课外阅读习惯,就能使孩子在课外阅读活动中体会到读书的乐趣,使读书成为孩子的一种自觉需要,在乐中读,在读中乐,打下终身学习的良好基础。

三(1)读书典型材料阅读小达人(1)

我是阅读小达人 ---王姿懿 我叫王姿懿,今天7岁,就读于榆次安宁小学二年级一班。我是一个活泼开朗的小女孩!我喜欢跳舞,喜欢唱歌,喜欢画画,喜欢大自然。可是我还是最喜欢阅读,和文字打交道,在书海中遨游. 书是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时只消几口就使你神清气爽;书是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪…… 记得刚上小学时,《小猪唏哩呼噜》《小屁孩日记》女生版注音版成了我课间休息的伙伴,慢慢地随着识字量的增大,我渐渐地摆脱了注音读物,第一次家长会 上班主任郝老师推荐了杨红 樱系列的笑猫日记,我一次 性读完了两本文字版的《笑 猫日记之永远的西瓜小丑》 《笑猫日记之一头灵魂出窍 的猪》.西瓜小丑为了绿鹦鹉 得到自由,用自己的自由来换绿鹦鹉的自由,这怎能不令我感动呢?西瓜小丑最后站上了属于自己以及孩子们的领奖台,我真为他们感到高兴.我明白了一个道理:人不能造作,要真心面对,心中藏着真.善.美!

六岁半时,我非常喜爱《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》等儿童故事书。当我第一次打开了这些书,善良的灰姑娘、愚蠢的乌鸦、狡猾的狐狸……这一个个鲜明的形象,在我的心上留下了深深 的烙印。多少次,我为九色 鹿的行为潸然泪下……然 而,多少次我为自己感触不 到生活的美好而自责…… 它们如一座灯塔,指引我人 生的道路;它们如一汪甘 泉,为我带来希望,使我明白了人生的哲理,明白了做人的原则。 也许我只是一株稚嫩的幼苗,可终会长成参天大树。七岁时,我喜欢上了文学名著,当我说起这时,舅舅毫不犹豫地送给我一些儿童文学名著,如我已经读完的《小王子》,还有一些我最近正在阅读的《昆虫记》等,还有几本《绿野仙踪》《海底两万里》《老人与海》《汤 姆.索亚历险记》《假如给我三 天光明》《名人传》等,这些文 学名著,是我接下来的阅读计 划,我将逐一慢慢拜读它们的 精髓.....我似乎在心中打开 了一扇窗,温暖的阳光、洁净 的空气,照射、涌进,为我的

读书小达人主持串词

豆豆学区读书小达人比赛主持串词 刘耀阳、孟子琪:尊敬的各位老师, 韩右军、于子卿:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 刘:我是主持人刘耀阳 孟:我是主持人孟子琪 韩:我是主持人韩右军 于:我是主持人于子卿 刘、孟:美文如画,阅读如诗, 韩、于:美文是心灵的翅膀,阅读是童年的乐章。 刘:我们把文字化为声音,我们把童年沁满书香! 孟:让我们一起走进鲜活跳跃的文字中,感受美文诵读的魅力。 韩:我宣布:潍坊市北海双语学校豆豆学区小小朗读者比赛现在开始! 于:下面有请1号选手上场,2号选手做准备 …… 刘:感谢1号选手带来的精彩朗读,下面请欣赏2号选手带来朗读,大家掌声欢迎。请3号选手做准备 孟:下面请欣赏3号选手带来的精彩朗读,请4号选手做准备 韩:下面请欣赏4号选手带来的精彩朗读,请5号选手做准备 于:下面请欣赏5号选手带来的精彩朗读,请6号选手做准备 刘:下面请欣赏6号选手带来的精彩朗读,请7号选手做准备 孟:下面请欣赏7号选手带来的精彩朗读,请8号选手做准备 韩:下面请欣赏8号选手带来的精彩朗读,请9号选手做准备 于:下面请欣赏9号选手带来的精彩朗读,请10号选手做准备 刘:下面请欣赏10号选手带来的精彩朗读,请11号选手做准备 孟:下面请欣赏11号选手带来的精彩朗读,请12号选手做准备 韩:下面请欣赏12号选手带来的精彩朗读,请13号选手做准备 于:下面请欣赏13号选手带来的精彩朗读,请14号选手做准备 刘:下面请欣赏14号选手带来的精彩朗读。 刘:阅读,让我们陶醉; 孟:阅读,让我们进步; 韩:让我们记住今天,

于:让我们用书声描绘明天。 合:愿我们茁壮成长,阅读伴我一生!

读书小明星事迹材料

读书小明星事迹材料 篇一:社会公德小明星事迹材料 社会公德小明星事迹材料 社会公德小明星>事迹材料(一) 富裕县实验小学一年三班汤占续 汤占续同学, 2008年5月29日出生,是富裕县实验小学一年级三班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。 一、关爱父母,自立自强。在上学期间,汤占续同学每天都能按时作息,从不让父母操心,在生活上也很勤俭节约,从不乱花零用钱;在家里,他有一份孝心,听话、懂事,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里,文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小帮手”. 二、严以律己,全面发展。汤占续同学对自己要求非常严格,凡事能以身作则,遵守法律法规,遵守社会公德,严格遵守纪律,敢于和不良风气作斗争,善于团结同学、尊重他人,

对人有礼貌,为人诚实守信,是同学的楷模,是遵纪守法的“小标兵”.他处处用自己的一举一动证明着自己。时时讲文明,处处有礼仪,以自己的行动感染周围的同学。班级中有他提醒同学的情景,教室里有他默默捡起垃圾的身影,劳动中只见他忙忙碌碌,从未听到一声埋怨。 三、关爱集体,责任心强。在班里汤占续学习成绩优秀。在班上是>班主任的助手,在同学之间,他是大家的好朋友,更是个爱心小天使。对于困难同学,总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献,因此同学有了困难总喜欢找他帮忙,他总是乐呵呵地,有求必应。对于学习上的后进生,从不嫌弃,更是竭尽全力给予帮助,耐心解答问题,传授学习方法和经验。因此,他赢得了同学们的信任和尊重。作为一名班干部,他能处处起到到模范带头作用。每天准时到校清理室内、楼道卫生,不怕脏,不怕累,毫无怨言。课间,他总是牺牲活动时间,默默地为班级服务,擦窗台、浇花;替老师帮忙分忧;放学时,他是路队长,总是认真管理好每一个同学,让他们平安回家;老师、同学都喜欢他,他是老师得力的小助手,同学们的学习榜样。课余,他积极争当“环保小卫士”,并且和同学一起清理校园卫生死角,为校园环境美化出力。 四、勤于思考、兴趣广泛。

三年级第一学期阅读小达人3

三年级第一学期阅读小达人3 姓名()班级()学号() (一)花果的海洋 西双版纳是花果的海洋。这里的花,红的、紫的、白的、黄的、五彩缤纷,美丽极了。()有芍药、美人蕉、紫罗兰,()有许多奇花异草。这儿的果子也非常多,香蕉、菠萝蜜、荔枝、果实累累,挂满树梢。肥硕的木瓜,簇拥在一起。还有一种芒果,长得既肥又大,一个就有一斤重,果肉有五寸厚,而核却只有拇指那么大。 1.选择合适的关联词,填在括号内。 ⑴因为……所以……⑵虽然……但是…… ⑶一边……一边……⑷不仅……还…… 2.选择正确的解释。(填序号) “异”在字典上的解释: a 有分别,不相同 b 奇异,特别 c 惊奇,奇怪 d 另外的,别的 ⑴西双版纳有许多奇花异.草。() ⑵我们祖国的面貌日新月异.。() ⑶大家对上海的巨大变化感到惊异.。()3.在文中找下面词的反义词。 ⑴瘦()⑵薄()⑶黑()⑷丑陋()4.判断题。 ⑴“西双版纳是花果的海洋。”意思是:西双版纳的花果很多很多。() ⑵“五彩缤纷”是形容西双版纳的花种类多。() ⑶“果实累累,挂满树梢”写出了一派丰收的景象。() ⑷芒果的特点是:个重、肉厚、核大。()5.按要求填空。 ⑴这段话是围绕这句话写的。

⑵文章从两方面写西双版纳的花: 一是; 二是。 (二)黄山 走近黄山,就可以看见许多珍贵的树木花草。最受人赞叹的是黄山的松树,它是那样的刚毅、挺拔、苍劲有力!松树的形态却各不相同,有躺着的,有仰着的,还有屈着的……千姿百态,柔美动人。这里的鸟儿可多啦!黄眉鸟、绿豆鸟、相思鸟……有100多种。无论你走到哪里,都能听见鸟儿的歌声。黄山真是一座绿色的宝库,鸟儿的乐园。 1.写近义词: 赞叹——()珍贵——()柔美——() 2.给带点字选择正确的解释: a.真实,跟假相反; b.确实,的确; c.清楚,显明; (1)黄山真.是一座绿色的宝库。() (2)这件事千真.万确。() (3)他对人很真.诚。() 3.判断题,对的打“√”,错的打“×”: (1)“走近黄山”和“走进黄山”的意思是一样的。()(2)“黄山真是一座绿色的宝库”意思是:黄山确实是一座绿色的仓库。()(3)“鸟儿的乐园”意思是:鸟儿愉快生活的地方。()

阅读小达人12

阅读小达人(十二) 姓名班级 小蝴蝶花 ①小蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时飘散出一股淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。 ②它看看自己周围,不过是些()的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,既不惹眼,也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个()的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得富丽堂皇;正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的()的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它想:“看来我是百花中最难看的花了,谁也不会理睬我了!” ③小蝴蝶花正在()的时候,想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道:“快来看哪,这漂亮的花叫什么呀?” ④ “它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。 ⑤ “多好看呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着,夸着。 ⑥小蝴蝶花这才明白:过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,在名花中间自卑也是没有道理的。 1、给括号里填的词,全对的一组是()。 A.平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心 B.平平常常万紫千红争奇斗艳暗自伤心 C.平平凡凡繁花绽放争奇斗艳冥思苦想 D.闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心 2、文中的“名花”是指()。 A.牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花 3、关于蝴蝶花的心情变化,下列表达错误的是()。 A.看着周围普通的花草,蝴蝶花骄傲了,它很想离开那里。 B. 和数不尽的名花异草在一起,蝴蝶花很自豪。 C. 面对一些名花,蝴蝶花很自卑,它觉得自己不会被关注了。 D. 想到没人会理睬自己,蝴蝶花十分伤心。

【申报材料】读书小明星推荐材料

读书小明星推荐材料 刘子易同学是南京市后标营小学四(1)班学生,担任中队长、数学课代表等职务。他认真、勤奋、踏实、聪明,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年。入学四年来,连年被评为“三好学生”,在语文、数学、绘画、科技、劳技等学科中多次获得全国、省、市、区、校的各类奖项,是一个多才多艺的品学兼优的好学生。 作为中队长,对待班级工作,他总是积极主动,一丝不苟。主题班会、墙报板报,他都搞得精彩纷呈,成了老师的得力助手。 在学习上,他勤奋认真,善于思考,主动学习,从他身上总能看到他不服输的学习劲头。尤其作业写得既端正又整洁。他喜欢阅读各类书籍,表现出极强的求知欲,他的阅读量大面广;不仅有各种童话、故事、少年儿童百科知识方面的书、还有《上下五千年》《弟子规》《三字经》《三十六计》等比较深奥的历史古籍。从《西游记》、《三国演义》到《绿野仙踪》、《昆虫记》,从《唐诗三百首》、《弟子规》到《格林童话》、《安徒生童话》。他贪婪地吮吸着书的乳汁,丰富着自己的精神世界和开拓着自己的知识视野。他不仅爱读书,还爱积累,每当在报纸上读到优美的文章,他总爱剪下来,粘贴在旧报刊上,久而久之养成了积累美文的好习惯。在读中学,在读中悟,在读中不求甚解。使他的阅读水平不断地提高,渐渐地,他的写作能力也提高了不少。每次作文他都能取得好成绩,读书笔记、日记也常常是妙笔生花。不仅如此,他朗读文章时也是绘声绘色,饱含激情,给人以美的听觉感受。他还常和父母、同学一起讨论对名人的看法,对诸葛亮、吴承恩、牛顿、爱迪生……古今中外,他总有他独到的见解。最近他获得了“科学小博士”优胜奖和“青奥小博士”的称号,也是源于他读书广泛,注意积累各种知识的结果。

阅读小达人自我介绍4篇

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格开朗、活泼的小女孩。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!我是一个不折不扣的书迷。在我家的书柜上,摆满了书,一有空,我就会拿起一本,津津有味地读起来。我从小就爱看书,牙牙学语的时候,爸爸就给我讲故事,陪我一起阅读,上幼儿园前我就能读书看报,那时候我就把《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等书看了个遍。读书带给我许多好处,它提高了我的阅读能力、作文水平,陶冶了我的情操,还让我明白了许多人生哲理。现在我虽然没有“读书破万卷”,但屈指算来也有上千册,但学海无涯,我只是在海滩上捡贝壳的一个小姑娘。正所谓,“兴趣是最好的老师。”我对阅读的喜欢促进着我的成长,我的发展。我爱阅读,正是这种爱,让我从阅读中得到丰富的营养--鲁滨逊的乐观和坚强;安徒生的幻想和温暖;汤姆。索亚的勇敢和快乐…… 我爱阅读,并将一直爱下去,一直读下去,一直学下去! 阅读小达人自我介绍篇3三大家好,我叫郑佳音,来自五三中队。是一个性格开朗,活泼的小女孩。我兴趣广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”! 我从四岁就开始读带拼音的书了,妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书,小汽车,轮船,苹果,大大小小,多

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阅读小达人自我介绍4篇 自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面是小编我为您准备的阅读小达人自我介绍,希望能对您有所帮助。 阅读小达人自我介绍篇1 我是一个活泼,开朗的小女孩。平时我不仅爱运动,更爱读书。记得在幼儿园的时候妈妈就给我买了很多的书:《十万个为什么》《少儿百科全书》《唐诗三百首》以及《成语故事》等等。我对这些书是爱不释手,每天睡觉前我都要拿出来看看。 我还记得有一次,我在幼儿园里的时候给小朋友们讲成语故事,不仅得到了同学们的掌声,而且也受到了老师的夸奖。这些都是我读书得来的成果哦! 读书不仅会增长知识,还能给我们带来快乐!我爱读书,我要做读书小达人。 阅读小达人自我介绍篇2 我是四(2)班的.许**,是一个性格开朗、活泼的小女孩。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!我是一个不折不扣的书迷。在我家的书柜上,摆满了书,一有空,我就会拿起一本,津津有味地读起来。我从小就爱看书,牙牙学语的时候,爸爸就给我讲故事,陪我一起阅读,上幼儿园前我就能读书看报,那时候我就把《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等书看了个遍。读书带给我许多好处,它提高了我的阅读能力、

作文水平,陶冶了我的情操,还让我明白了许多人生哲理。现在我虽然没有“读书破万卷”,但屈指算来也有上千册,但学海无涯,我只是在海滩上捡贝壳的一个小姑娘。正所谓,“兴趣是最好的老师。”我对阅读的喜欢促进着我的成长,我的发展。我爱阅读,正是这种爱,让我从阅读中得到丰富的营养--鲁滨逊的乐观和坚强;安徒生的幻想和温暖;汤姆。索亚的勇敢和快乐…… 我爱阅读,并将一直爱下去,一直读下去,一直学下去! 阅读小达人自我介绍篇3 三大家好,我叫郑佳音,来自五三中队。是一个性格开朗,活泼的小女孩。我兴趣广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”! 我从四岁就开始读带拼音的书了,妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书,小汽车,轮船,苹果,大大小小,多多少少。那时的我,觉得看书是一件最有意思的事情。 一年级,我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。365夜,格林童话,安徒生童话。 二年级,我就开始涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。 三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品:黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。 到了五年级,痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看一

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读书小明星事迹材料 读书小明星>事迹材料(一) 周明 嗨!大家好!我叫刘嘉琦,是育才实验小学二(7)班一名活泼可爱的小女孩。 我其实就是个'小书虫'.在我家的书房里,整整齐齐摆放着我最最喜欢的各类图书有《云朵面包》、《十万个为什么》、《好玩国历险记》、《安徒生童话>故事》、《父与子》、《我和妈妈》、系列绘本故事,《一直一直朝前走》、《大脚丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。每当我做完作业和闲暇时,我都会钻进我的书房独自遨游在书的海洋中,不知疲倦,有时会很入迷的把自己当成书中的主人公,非常开心!《十万个为什么》一书让我了解世界的奥秘,《云朵面包》这本书是我最最喜欢的一本书,因为书中的故事带给我无限的想象,让我在自由的想象中感受到童话的世界是既真实又不可思议的,真想钻进书的世界里去。《一直一直朝前走》这本书让我学会了在生活中遇到困难时,要学会坚持不放弃,不怕困难勇敢向前。我觉得每一本书都有不同的特点,这些书让我学到很多知识,带给我很多快乐,陪伴我健康成长! 书是最好的朋友。当我们遇到困难时可以随时向它求助,它永远不会背弃你。同学们,让我们一起进入书的世界吧!遨游在知识的海洋中,尽情地享受书籍带给我们的快乐吧! 读书小明星事迹材料(二) 面对众多的荣誉,赵欣仪获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。'读书破万卷,下笔如有神',正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高。需要特别提出的是,赵欣仪从小对英语韵文及故事很感兴趣,一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来,她喜欢阅读儿童文学英文原著,她的英语口语相当的标准流利,在多次英语口语比赛中获奖。同时,喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。 赵欣仪不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。赵欣仪同学一直担任主编辑,把每一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,连续两年在共同体学校举行的春季运动会小女毽子掷远中,取得第一名的好成绩。 赵欣仪还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长,她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。赵欣仪同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不

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三年级第一学期阅读小达人1 姓名班级 (一)小船和流水(17%) 一只小船,懒洋洋地躺在河床里,对哗哗的流水说:“朋友,帮我进步,推我前进吧!”流水答应一声,就推着小船漂漂摇摇地走了。小船高兴得直跳:“嘿,前进,多轻松愉快呀!我在前进,可我却不费力……” 后来,流水把小船送到一处河湾里,拍击着船舷说:“朋友,我已尽到了责任,现在,该你自己努力啦!你的道路还很漫长,祝你勇往直前,再见!”说完,便流走了。 小船躺在静静的河湾里,左右摇动一下,费了很大劲儿才挪动了一点点。它灰心地说:“哎,原来前进一步竟这样不容易。算了吧,前进有什么用!”它自我安慰道:“这儿也不错嘛,有花、有树、有鸟叫,天上有白云……”于是,它就永远躺在这里,每天靠晒太阳打发日子,感觉挺不错的。 1、照样子写词语。(4分) 例:懒洋洋 静甜 2、从文中找出下列词语的反义词。(3分) 拒绝——()紧张——()短暂——() 3、给带点字选择合适的义项。(4分) “挺”在字典中有如下解释①笔直②勉强③很④量词 (1)它每天靠晒太阳打发日子,感觉挺.不错。() (2)小松树挺.立在校园里。() (3)这几天老师身体不好,但为了那一班学生,还是硬.挺着去上班。()(4)这是一挺.最新式的机关枪。() 4、用横线画出小船满足于现状的句子。(2分) 5、小船每天躺在河湾里,靠晒太阳打发日子,会有怎样的后果?(4分)

(二)海豚(18%) 海豚是游泳的顶尖高手,每小时可游40公里,比许多船的速度都要快。海豚会追随船只游走,它们不但在船头附近嬉戏,而且会借着船只行进时掀起的波浪前进。海豚害怕孤独,喜好群栖,经常是几只到数百只生活在一起。它们相互帮助,当一只海豚受伤时,就有两只海豚前来相助,一左一右扶持着,以免受伤的海豚沉入水中淹死。当小海豚出生需要立刻浮出水面呼吸时,海豚妈妈与其它的大海豚会一起把它推到水面上,以免小海豚窒息而死。海豚不但会救同伴还会救人。 海豚是智慧最高的动物之一。经过训练的海豚会表演玩水球, 会,会,还会,令人赞赏。海豚是小朋友喜爱的动物,也是人类的好朋友。水手们把海豚视为吉祥的象征。 1.为带点的多音字选择正确的读音(在正确的音节上打“√”)(3%)船只.(zhǐ zhī)行.(xíng hàng)进喜好.(hǎo hào) 2.按要求填空(4%) 3.把文中划线部分的句子补写完整。(写在文中的横线处)(3%) 4.根据短文内容填空(5%) (1)同伴受伤,海豚们,不让; 小海豚出生了,海豚们,不让。 (2)水手们把海豚视为吉祥的象征,是因为。 5.读了文章,你对海豚有了哪些了解(至少写出三点)?请用简要的句子写一 写(3%) (1) (2) (3) (三)我爱语文书(12%) 我不爱那小巧的玩具,不爱那漂亮时兴的服装,你问我到底爱什么?我将自豪地对你说:“我爱我的语文书!” 每当新学期开始的时候,我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手,就迫

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “读书小明星”推荐材料汇报 我叫蔡最,是阳光小学二年级一班一名普通学生,和别的同学一样喜欢玩好玩的,喜欢美味的食物,但我最大的爱好是读书! 自己也说不清从什么时候开始和书结缘的,也许从一出生没多久就认识了吧。我的爸爸妈妈有个共同爱好---收藏。家里有好多古代的东西,当然最多的还是书。中国四大名著有各种版本的,最珍藏的要算那一整套的手抄本,还有好多外国名著,光毛泽东语录都有好多好多,当然我最感兴趣的还是我能看懂的那些书了。 《动物秘笈》让我认识了好多看起来凶猛的野兽其实也有非常可爱的一面,知道了世界上寿命最长的动物是海龟、小企鹅是由爸爸孵出来的、北极熊在睡着的时候生下小宝宝;《安徒童话》让我在童话世界里翱游,仿佛我就是里面的公主、美人鱼;《小公主》让我明白了人是因为美丽而漂亮,而不是因为漂亮而美丽,不是因为穿着漂亮的公主服你就是公主,更不是因为长的好看就是公主,真正的公主是内外兼修得来的,就像撒拉公主;《十万个为什么》,让我所有的疑问有处可查;《人类未解之迷》让我知道,世界之大,无奇不有;《儿童探索大百科》带我探索未知世界;《读故事学做人》虽然有点深澳,但我也明白了做人的另一层意义……还有《木偶奇遇记》、《格林童话》上下全集、《安徒生童话集》、《伊索寓言集》、《成语故事》等我早就拜 1 / 6

读过了,海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,妈妈说是很不错的一本书,我只看了一点,好句子很多,就是我还不能理解,所以以后再看吧。这学期孙老师给我们推荐了好多好看的书,妈妈也都尽可能的让我看到,比如《尼尔斯骑鹅旅行记》、《苦儿流浪记》、《小布头奇遇记》、《小猪唏哩呼噜》等等都是我一看就不忍再放下了。 我爱看书,坐着看也喜欢躺着看,有时为了偷点时间读书会坐在马筒上看,直到两脚发麻才肯出来。老师说我的日记写的越来越好了,我也感觉到写日记对我也不是太难的事,这都是读书带来的好处。 书是我快乐的源泉,充满神秘,充满美好,充满乐趣,它的一切都令我神往。我还有一个愿望,以后也要写一本我自己的书,也让那些喜欢读书的人来读。 2018年7月,我正式升任皇庭玺园客服部主管,对于我个人来说是新的人生驿站。从一线员工不知不觉中就从事客服工作近四年,感慨颇深。虽然很多人不了解客服工作,认为它只不过是接下电话、做下记录这些无聊的事情罢了。其实不然,要做一位合格的、称职的客服人员,需具备相当的专业知识,掌握一定的沟通技巧,并要有高度的自觉性和工作责任心,这一点我是深有体会。尽管客服工作很平凡,但它即将在客户的日常生活中扮演着重要角色,而且我相信随着社会的逐步向高端水平的发展,势必被多数人所看重。时光如梭,转眼间2018年工作即将结束,在公司领导的大力支持和各部门的紧密配合下,基本完成了这半年中各个阶段的工作目标和工

我是阅读小达人-作文

我是阅读小达人 读书是我的兴趣爱好之一。 我认为,好书可以涤净人们的心灵,升华人们的灵魂。 在现在这个社会急速发展的时代,我们这些学生可谓是学校和家两站一线。 然而因为有了书的存在,我们不必踏出家门半步,就能领略世界风光,体会人情世故,穿梭古今中外。 暑假里,我读了几本耳熟能详的名著——《包法利夫人》、《傲慢与偏见》、《呼啸山庄》、《羊脂球》、《我的叔叔于勒》和《项链》等。 其中,我对《我的叔叔于勒》这本书的印象最为深刻。 首先,是这本书的作者——短篇小说之王莫泊桑。 小学里,我们就学过关于他的作文,我也一直很渴望读他的作品。 百闻不如一见,他的作品以小见大地概括出了生活的真实,构思布局别具匠心,细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处,讽刺了被社会腐朽了的人们地虚荣心和拜金主义。 小说一开头先写出了约瑟夫·达佛朗斯家的生活状况:勉强温饱、生活拮据。 有人请客吃饭都不敢去,怕去了以后要回请;日常用品也通常是买减价的、买拍卖的底货;两个姐姐的长袍要自己做,买个铜子一米的花边,常常要在价钱上计较半天……虽然‘我们’的母亲对这种生活感到十分痛苦,但是每星期日‘我们’都要衣冠整洁地去海边栈桥散步。

这几句细致入微的描写略带幽默写出了菲利普夫妇的虚荣。 于勒是我的叔叔,于勒年轻时,是个浪荡子。 他把自己所得的遗产花光了,又花光了哥哥菲利普应得的遗产,因而被视为全家的恐怖。 终于,他被送到美洲。 后来,据说他在那里做了生意赚了钱,并给菲利普夫妇去信说,打算发了财回法国来跟哥哥同住。 于是,又被哥哥一家看作全家的希望和福音,但于勒在美洲阔了一阵,又再次潦倒,沦落成为一个穷光蛋,被法国船长带回来,在船上摆摊靠卖牡蛎过日子,他又重新被哥哥一家弃之门外。 看到菲利普夫妇因于勒的贫穷与富有而改变态度的行为时,我不禁一阵心寒,金钱竟然深深地影响到了人与人之间的关系,甚至达到了只认钱不认人的程度!我希望,在我生活的这个世界,在金钱与利益的冷酷下,能多一份真心。 其实有时停下脚步,回首过往,你会收获意想不到的美好。 我们不必争分夺秒地向前冲刺,偶尔也要放下面具与现实,体会人间的真情。 书,不只是用来看的,理解作者写书的原由,感受作者抒发于字里行间的浓浓情谊,聆听作者循循善诱的谆谆教导。 陈盼盼

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我叫###,今年#岁,是####小学#年级#班的一名学生,我性格开朗,是个健康阳光的小男孩。我兴趣广泛,下棋、滑旱冰、打篮球可是高手,如果你要问我最大的爱好是什么,我会毫不犹豫地告诉你——读书是我最快乐的事。 我从三岁就开始看很多童话书、故事书,并涉猎我国古代四大名著,《格林重话》、《安徒生童话》、《大百科全书》、《伊索寓言》、《昆虫记》等大家熟知的经典作品更是烂熟于胸。此外,我还喜欢读一些有趣而有意义的书籍和报纸,如《大个子老鼠小个子猫》、《淘气包马小跳》、《玩转动物世界》、《三十六计》、《玩具总动员》、《少年儿童故事报》等。 我读书是在泛泛而读中抓住重点和要点,比如我会把感兴趣的未接触过的成语记住,反复思考并试着运用,虽然有时会因用错而不好意思,但被纠正后便会牢牢记住。再就是我会记住每一篇文章的要点并能流利的复述每一个故事,我还会思考看过的每一篇文章所要表达的思想和内涵,再联系一下自己,从中获得思想上的升华。我爱读书,我更爱把书读活,让我的书具有鲜活的生命。 我喜欢读书,书像朋友伴我不断成长,书像老师把我带入知识的海洋。书中优美的文字,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,当我遇到挫折时,我会扎进书里,在书里,我得到了面对挫折的信心和力量;当我有疑问时,我会扎进书里,在书里,我找到了问题的答案:当我伤心时,我会扎进书里,在书里,我能找到抚慰我心灵的“心灵鸡汤”。

我喜欢读书,我喜欢在科技书中充实大脑,在历史书中领略睿智,在儿童书中品味欢乐,每当翻开书时,书中散发的清新墨香味儿总让我有一种深深的归属感。阅读是一种享受,把思想融入故事情节中,让自己和主人公一起探索奇妙的世界。我有一个梦想:有一天,当我成为科学家,也把深奥的知识用通俗的语言写成适合孩子们阅读的书,让所有的孩子都爱读书、都成为阅读小明星。

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