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一年级作文:我听到的声音作文300字

一年级作文:我听到的声音作文300字

我听到的声音

每天晚上,我都能听到我们家楼下悦耳的琴声,我猜那是二楼的老师在练琴。有时候我在写作业,一听到琴声,我那烦躁的心情立刻变好了,作业也写得快多了。有时候我在睡觉,本来我睡不着的,在床上翻来覆去,就在这时,那悦耳的琴声又响起了,我想:都这么晚了,怎么还练琴?可还没等我想出答案我就已经进入了梦乡。

每当晚上我快要睡着的时候,突然一个声音把我吵醒了,才知道,原来是摩托车马达的声音,我想:这么大半夜的,马达声这么大,还让不让人睡觉了?为了不让自己再听到这样的噪音,我把自己整个人蒙在被子里,这才睡着。

世界上有好听的声音,也有难听的声音,可是我希望全世界的声音都是好听的。

关于一年级的作文300字优秀作文

关于一年级的作文300字 篇一:我是一年级的小豆包黄科涵 我的名字叫黄科涵,是高新一小一年级十三班的小学生。目前,教室里坐在第三组第二排,有时候也坐第一组第二排。我的爱好是看电影,因为家门口有一家电影院,妈妈老带我去看电影,所以我爱看电影,不仅有精彩的动画片还有好吃的爆米花。 我放学的时候是姥爷来接我到高新姥爷家,晚上妈妈就把我接到恒大城我的家。我的家里有爸爸、妈妈、和我,爸爸非常忙,有时候还不回家,我妈妈每天都很早下班(相对于晚归的爸爸,妈妈注),我的学校离妈妈上班的地方很近呢! 星期一,我的课是语文、数学、体育、信息和品生;星期二是数学、语文、英语、美术、围棋和健康;星期三是语文、数学、外教和音乐;星期四是数学、语文、美术、品生、英语和音乐;星期五是语文、数学、体育和英语,我非常喜欢上学。 篇二:一年级的最后一天吴冠辰 今天是一年级的最后一天,清晨,我高高兴兴的来到了学校。数学杨老师给我们发了一本一年级暑假生活,语文樊老师给我们发了二年级的字帖,我还写了一页。过了一会儿,老师又让我们看了校长讲暑期安排。然后老师还给我们发奖状。我得了两个奖状,第一个是数学的口算小能手二等奖,第二个是数学校考第五名。 可是我的心情差到了极点,因为这次区考我的语文和数学考的都不好。爸爸比较严厉地批评了我。妈妈说考得不好,让我自己要找一找原因。我找到了原因,是因为我没有静下来,考试的时候没有专心致志,我感觉很羞愧。以后要更加细心,不能这么粗心大意。对于语文:1、要把字写工整、漂亮;2、平时要大声朗读,多背诵课文;3、多读老师们推荐的好的课外书,并做好读书笔记。对于数学:1、加强思维训练;2、再仔细点、专心点。 篇三:一年级素质展演高知凡 今天下午我们全体一年级新生素质展演,我们比起床铃声响起来的还要早一些,因为马上就要去大操场进行素质展演。我们很快来到大操场上,看到了很多爸爸妈妈在那里,我还看到我的妈妈在操场旁边站着。 素质展演分5个部分,上课礼、下课礼、队列、上课纪律、写字,讲话完后,老师带学生回班。我们回到班里,我们等待家长的到来后开始,我们表演了上课礼,就是向老师打招呼老师您好,下课礼就是老师休息,我们在课堂上读了《小小的船》和《太阳》,还写了从字。队列就是在走廊上排队,有小脑袋一条线,有4队变2队,2队变4队,还有抱臂看齐,我们做的非常认真,家长和老师都在旁边鼓掌,看到这么多的人在鼓掌,我们感觉到多骄傲啊。 老师给我们一人发了一个大红星,真高兴啊。我希望自己认真学习,可以获得更多的大红星,得到礼物。 篇四:一年级的最后一天冷浩钧 今天是我一年级的最后一天,早上在班里举行了隆重的颁奖典礼。本来我以为如果颁奖给我我会很高兴,不给我就很有些失望,可奇怪的是,我好像没有什么变化。因为我一直都在考虑一个问题:今天是我小学一年级的最后一天了,怎么会这么快呢? 我突然明白书上说的百川东到海,何时复西归是什么意思?说的根本就不是何时,而是

聆听心的声音作文600字

聆听心的声音作文 600 字 叮咚叮咚这是什么声音?侧耳倾听,哦,是心的声音。 心的声音,是清脆的;心的声音,是动听的;心的声音,是美妙的;心的声 音,是难以言尽的 听!我的心,我的心的声音!像泉水一样,叮咚叮咚,为什么听起来这么清 脆?它在陪我欢笑。 今天就要回家了呐! 回去之后我要先进家门, 然后去放书包, 再去找手机,最后去签到!这是我在笑,开心地笑。我听到了,我的心也在笑: 太好了呢!嘻嘻嘻。 听!我的心,我的心的声音!像小河一样,咕噜咕噜,为什么听起来这么愤 懑?它在向我反驳。 为什么?为什么?为什么没有一个人理解我?为什么对我这 么不公平?我努力了呀!我有什么错?这是我在抱怨,生气地发泄。我听到了, 我的心在反驳我:你怎么不想想你自己的错?是呀,我再想想吧。 听!我的心,我的心的声音!像河流一样,咕咚咕咚,为什么听起来这么有 活力?它在伴我前进。OK!从今天起,我,要加油咯!我就不信还会失败!呃努 力之前,要先去填饱肚子呐。Go!Go!Go!向食物进发!只是我在下决心好好努 力,积极地前进。我听到了,我的心在伴我努力:Go!Go!进发进发你个大头鬼 呀!别吃啦!嘿嘿,不填饱肚子哪儿有力气努力嘛! 心是我的好朋友,心的声音是我最大的安慰。可是,偶尔,我们也会发生小 冲突。 听! 咦?为什么听不到心的声音了?就像在山外听山内岩石间细小水流的声 音,万分寂静,传入耳朵的,只不过是自己的呼吸声。我的心怎么了?如果我会 读心术多好,那样,我就可以读懂我的心了一个人躺在软绵绵的床上,却不知心 在何处。我迷茫了,这几天,我一直处于空虚状态。我的心,我的心,你到底在 想什么?我极力想找回它, 我呼唤我的心, 我努力去寻找它的声音终于, 有一天, 我找到了它。我的心呀,这几天你去哪儿了?哼!这几天你一直感情行事,根本 听不进去我的话,所以我离家出走了!以后不许你不听我讲话!Yes,sir!欢迎 回来! 心,是需要聆听的,聆听心的声音,你会发现,原来心就是我们的知己。 叮咚叮咚仔细聆听,心的声音,多么美妙!多么悦耳!

一年级小学生作文100字(六篇)

一年级xx作文100字(六篇) 【篇一】 今天,我和爸爸妈妈去踏春,暖暖的春风吹在我的脸上,就像妈妈的手温柔地抚摸着我的脸。走着走着,我发现路两边的树干上都冒出了嫩嫩的小芽芽,成片成片的麦苗绿油油的,大地就像穿上了一件绿色的大衣,一排排麦苗排列的整整齐齐,就像小朋友们在做早操。 快看,一群小白羊在草地里,有的在吃草,有的在玩耍,还有两只小羊头抵着头在打架呢!好可爱呀! 【篇二】 哗哗的大雨过去了,晴朗的天空又来了。天空出现了彩虹,雨后的空气比原来更清新了,雨后的花儿比原来更美丽了,雨后的草地更绿了,雨后的天空特别的蓝……雨后让我感觉到了万物变了样,比原来更美了。 我喜欢雨后! 【篇三】 冬天像一位和蔼可亲的老奶奶,脸上总是带着幸福的微笑。她手里拿着一只大篮子,里面装满了洁白的雪花。老奶奶日夜不停地忙着给房屋、田野、大树穿上了一件件羽绒服。人们围上了围巾,穿上了厚厚的大棉袄,戴上了漂亮又可爱的帽子。小朋友都跑出来玩了:有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在跟小狗一起赛跑……玩得开心 极了。 冬天,是个既好看又好玩的季节。我爱您,美丽的冬天! 【篇四】 寒冷的冬天过去了,春姑娘悄悄的来到了我们身旁。春天在哪里呢?星期天,妈妈带我到山上找春天。一路上,我看见桃花红了,像春天的笑脸,朝着我们微笑。油菜花黄了,一阵微风吹来,花儿散发出阵阵清香,引来

了一只只勤劳的小蜜蜂它们不停地采着花粉。山涧的小溪哗哗哗的往下流,溪水清澈见底。几条小鱼在石头缝里,游来游去,好像在捉迷藏。小溪旁的柳树也发芽了,长长的柳枝垂到了溪水里,像少女的头发。 春天的景色多美呀! 【篇五】 在回家的路上,我看见了日落。 太阳先是金黄的,慢慢的,太阳挂在了树上,真像大树结了一个大大的果实啊!一刹那,它的颜色从黄变成了红彤彤的脸,很红很红,好像见我在看她,脸刷刷地红了,说:“不要看我嘛!多不好意思啊!”阳光照在玻璃上,一闪一闪的,漂亮极了!转眼间,这害羞的小姑娘已经在山顶了,脸更红了,旁边是她扔的纱巾。短短的几十秒,她的大半边脸已经落下去,她说:“再见啊!明天见”渐渐地,她不见了,连旁边的纱巾也被她拿走了…… 【篇六】 刘老师带我们找春天,有的同学发现树枝软了,树梢绿了;有的同学发现松树长出了细小的绿针;有的同学发现向阳的地方小草发芽了……我在一棵不高的树上发现了淡粉色的圆球。刘老师告诉我那是花苞,我还会继续观察的。多么盼望花苞快点变成美丽的花瓣啊! xx果真悄悄地回来了!我喜欢春天。 网络搜集整理,仅供参考

四年级下册我的校园作文300字【七篇】

四年级下册我的校园作文300字【七篇】 我的校园坐落在济东新村中部。我的校园并不大,但是很美,每 个部位各有特色。下面我就领你去我的校园看一看吧! 如果你春天来,我会领你到校园的西南部去看。你会看到红叶李 在枝头昂首绽放,正在报告春的到来。 如果你夏天来,我会领你到大门的右边。你会看到墙头上浓密的 蔷薇花鲜艳夺目,香味四溢,招人喜爱。再往前走,校园最西边的一 排排树木密密层层,依我看,你要是在树下乘凉,绝对是很好的遮阳伞。 如果你秋天来,我会领你到校园的东部。那里有一排法桐,秋风 一吹,落叶在空中飞舞,一会儿在这儿飘,一会儿在那儿飘,好看极了。 如果你冬天来,你可能弄不清我要领你看什么,没别的,就是人。那时侯,北风呼呼地刮,刮在脸上像刀割一样疼,连树木都冻得瑟瑟 发抖,可同学们仍然在校园里笑着、闹着,丝毫不畏惧冬天的寒冷, 给清冷的校园增添了生机。 我爱我的校园,愿我们的校园今后更加美丽。 【篇二】四年级下册我的校园作文300字 在北大街中段,有一个美丽的地方,那就是我们的学校——健康 路小学。 走进学校的大门,首先映入眼帘的是五个金灿灿的大字——健康 路小学。接着,你就会看到一条宽阔的学生甬道,甬道旁边还有着一 些宣传栏,宣传栏中记录了一些学习优秀的同学的名字。在甬道两侧,

还栽种着一棵棵大树,在天气炎热的时候,能够为我们挡住刺眼的阳光。 走到校园中,你就会发现,我们的校园是多么的宁静、整洁和美丽。在校园中,没有一个人大声喧哗,更没有人追逐打闹,整个校园 都处于宁静之中。在课余时间,值日生会把校园打扫得干净整洁。你瞧,他们打扫得多么认真,有的在扫地,有的在用洒水壶洒水,还有 的用抹布擦着墙上的瓷砖。学校就是因他们而变得一尘不染。走向洗 手池,你会发现洗手池前面有一个“小花园”。里面栽满了各种花木。这个种花还没谢,另一种花又开了。这些美丽的花儿装扮着我们的学校,好像给学校穿上了一件新的衣裳。 向前走去,就能看见在操场后面的墙壁上,有一大块浮雕,上面 雕刻着古代人民脑海中所想象出的神话人物。 站在操场上,踏着脚下的方砖,扶着一旁的小树,很自然地想起 以往的快乐时光。在操场上打个滚,躺地上仰望天空,白白的云朵, 蓝蓝的天空和无限的遐想。 我们的学校到处都有美丽的景色。我为我们的学校而自豪。 【篇三】四年级下册我的校园作文300字 我家旁边有一所美丽的学校,这也是我所读的学校,在我心里它 是最美的,现在就让我带着大家一起走进这美丽的校园吧! 一进校门,一阵阵微风拂面而来,树叶、小花、小草都会微微地 颤动,发出“沙沙”的响声,好像对我们点头微笑。让我感到心情舒畅。 再往里走是我最喜欢的漂亮的大花园,远远望去,就像绿色的'大伞,在“大伞”旁边开满了各种各样的花,大的,小的,红的,蓝的,粉的,有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂似的,有的才展开两三 片小花瓣,有的全展开了,姹紫嫣红,姿态万千。微风吹过,一园的

【精品】描写春天的一年级作文300字10篇

【精品】描写春天的一年级作文300字10篇 在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的 思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的描写春天的一年级作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 描写春天的一年级作文300字篇1 湿漉漉的泥路,湿漉漉的青草,湿漉漉的树冠,湿漉漉的麦苗地,整个早晨都是湿漉漉的。 我打开院门,沿小河向村外走去。一路上,阵阵凉风吹来,空气中带着沁人肺腑的清新,轻 轻吸一口,只觉有一种妙不可言的感觉,赛过喝一瓶可口的橙汁。草叶上露珠如豆,不一会儿就把我的裤腿打湿了。我挽起裤管,执著地向东方走着,我知道太阳就要升起来了! 果然,天边出现了鱼肚白的云块,渐渐地,又变成了淡红色、玫瑰色。同时,周围白云慢慢 地染上了绚丽的色彩,煞是好看。彩云在不断地变化:一会儿好像一只只黄澄澄的蜜橘,一会儿好像一朵朵金灿灿的郁金香,一会儿变成红得似火的鹊花……啊,多美的朝霞!没等我回过神来,那火球般的 旭日,已从宽阔的河面上缓缓升腾起来。河畔,一株株杨柳伸出嫩绿的臂膀,摇曳着,迎接东升的太阳。瞧,那些花儿、草儿,在阳光的沐浴下,更加昂首挺胸了。那麦田上的露珠儿也折射着五彩的光芒,显得格外地耀眼。 河里的小精灵们也醒来了。咦,那些黑黝黝、圆溜溜的小逗点是什么?原来是一群小蝌蚪。它 们正在无忧无虑地游来游去,一会儿钻上,一会儿钻下;一会儿吐着小水泡,一会儿又潜入水草中躲起来。河面上不时掀起道道波纹,这些小精灵真是快活极了。 多么富有诗意的春天的早晨! 描写春天的一年级作文300字篇2 听,那春姑娘的的脚步声,像小溪在歌唱,像春姑娘在奏曲,多么动听啊!呀!我发现春姑 娘啦! 敲,春姑娘的步伐是那么轻盈:她悄悄地来到原野上,原野上百花齐放,五颜六色,是那么 可爱。微风吹来,各色小花不住的摇摆着头,小草也偷偷的探出头来观看这美丽又充满奥秘的世界。看,田间那油菜发着黄绿色的光;挺立在路旁的杨树梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的春风中轻轻的摇摆;飘起长发的垂柳,轻轻地从人们的.肩头拂过;嫩绿的梧桐树已经开啦叶苞。 不知什么时候,下起啦刚开春的春雨,听不见一点儿淅淅沥沥的声音。它们像锈花针,像牛毛,不停地下着,向远处望去,就像一片朦胧的烟雾笼罩着大地,滋润着万物,正如《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”一样。过啦一会儿,春雨停啦,太阳公公出来啦,整片天空像刚被洗过一样,特别清爽,春光普照着大地,万物都呈现出一片生机…… 春天为一年之首,除啦命运的安排,是在也只有她能堪称一年之首,不愧为一年之首,人们 爱她,原因也就在这儿。她潇洒的把自己斗争的来的伟业过渡给夏。当然有时也难免缠绵于人间,落下一点贵如油的春雨,才及时把温暖的世界交给啦夏。 春天,真能发现许多东西!在我们生活真并不缺少美,只要你善于去发现美。 描写春天的一年级作文300字篇3 我眼中的春节它是快乐的!是使人们感觉到欢快的一个节日! 在春节里的每一天里人们个个都在放烟花,那五彩的烟花直入云霄,到了一定高处它便会“啪”的一声变成五颜六色的,随而飘落到地上,我们在下面欣赏着黢黑的天空被烟火弄得美丽极了而十分开心。当然也有其他种类的烟火了!比如“黄金泉”是在地上点燃而喷发出金黄色般像喷泉一样的烟花;还有“梦幻精灵”是像陀螺般的烟花,点燃后会像陀螺一般旋转起来然而同时也会喷发烟火;还有一种最最常见的拿在手里的烟花那是小孩子在春节里的必备用工具,在晚上小孩子们经常拿着它们和朋友们玩……

以声音为话题作文600字

以声音为话题作文600字 本文是关于声音的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 你能描述声音吗?它带给你什么样的感受?以下是小编整理的关于以声音为话题的作文,期待与你共赏! 以声音为话题的作文1 “叮叮叮,沙沙沙……”这是什么声音呢?“这是夏天的雨,听,多么美妙,多么清脆、悦耳……” 听,小雨滴答滴答地下起来了,在窗户上绽开朵朵浪花,我趴在窗台上,痴痴地听着夏雨奇妙的交响乐。仰望天空,灰蒙蒙的,云绷着脸,美丽的脸一下子变得黝黑。听着远处钟楼上传来阵阵悠扬的钟声,让人陶醉其中,不过,不详的预感来到我的心里回荡,今天的雨会很猛烈。 果然不出我所料,雷声隆隆,雨越下越大,人们纷纷撑开雨伞,像一个个蘑菇,五彩缤纷。淅沥淅沥,雨,啪啦啪啦地拍打在人们的雨伞上,那些没带雨伞的行人抱头鼠蹿,汽车飞驰而过,溅起一串串沁凉的水花儿。 雷公和电母一看时机已到,便召集风婆、云童和雨师拉开招风袋,释放出最大的力量。倾盆大雨呼地降下,打在窗户上,噼里啪啦?连阳台也微微“震动”好像要地震一样,他们呼啸着落向森林、大海,小动物们四处逃蹿,小鸟也惊得四散分飞,大海被这突如其来的大雨惹怒了,它咆哮着,翻起一朵朵浪花,似乎想和大雨争个高低,“大

战了几个回合”后,大海渐渐落下风,灰溜溜地逃之夭夭了,海面又恢复了平静。 老天爷看到这一幕很满意,命令他们收回力量。雨停了,空气中的潮湿味扑面而来。叶子们贪婪地呼吸着新鲜的空气,吮吸着晶莹的干露。阳光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像展开了一卷斑斓的彩墨画。露水在草叶上滚动、聚集,压弯了草叶,摔出万道金光。 听,这就是夏天的雨,多么美妙、多么清脆、悦耳…… 以声音为话题的作文2 人世间,无论何时何地,无论身份高低,都会在时间的长河中流失些什么。那些离我们远去的也许是一份曾经长久的友谊;也许是一份刻骨铭心的爱情;也许是官场上的地位……但,在我生命中有一种叫做声音的惟妙惟肖的东西在远去。 那是奶奶呼唤我的声音。我的奶奶是一个很强势的女人,用现在话来说就是女汉子。在家庭中她既扮演着严母的形象,同时又扮演着爱孙女如宝的“慈奶”形象。 因为奶奶的家境不好,刚刚到四年级,奶奶就辍学了,所以奶奶发誓就算砸锅卖铁也要供爸爸、姑姑上学。而他们有出息后,我和妹妹的出世,又让奶奶扮演了一次“严奶”的形象。我和妹妹相差一岁,那时念学前班是不分年级的,都在同一个教室,每每一放学,奶奶总会询问我和妹妹在校都学到了什么,和同学有没有吵架等等之类的话。您别看奶奶不识几个字,但每次听到我和妹妹讲在学校的表现的时候,奶奶总会说:“那就好,我家的两个孩子都很努力,将来奶奶(姥姥)有福享喽!但你们还要更加努力。”奶奶总会视我们为骄傲,尤其是

介绍我自己一年级作文100字10篇

介绍我自己一年级作文100字10篇 大家好,我叫浩浩,今年六岁,我长着浓眉大眼,双眼皮儿,一笑起来脸上就会露出一个小酒窝。大人们都夸我是一个活泼可爱的小伙子。 介绍我自己范文一 我叫陆思宇,今年六岁了。 我是一个活泼可爱的小女生,生活在一个幸福的小家庭,有疼爱我的爸爸妈妈,还有一个学习很棒的哥哥,今年,我来到了高新第一小学一年级8班这个大集体里学习生活。我爱我的小家庭,我更爱这个大集体。 介绍我自己范文二 我叫罗子聪,今年六岁了。在高新第一小学一年二班。我是个有点笨又有点聪明的小帅哥。我长的可结实了,爸爸妈妈说我可有劲了。 爸爸妈妈最喜欢我了,他们都叫我的小名聪聪。我在家里帮忙扫地搞卫生。 我在数学方面很优秀,老师出的题我一下就明白。我想对同学们说:我们都做好朋友!还有一句话谢谢老师! 介绍我自己范文三 大家好,我叫毛嘉润,我今年六岁了,我家住在枫林绿洲。我在高新一小上学。 我喜欢的玩具是汽车,我喜欢的运动有骑自行车、轮滑、还有篮球和游泳,总之我很喜欢运动。可是上学了我在课堂上有时也会安静不下来,就被老师批评了,可我现在改正了很多,还有了进步,我会继续努力。 介绍我自己范文四 我是谢子桐,今年6岁了,我是一个活波的男孩子,我头发比较硬,还比较黑,我眼睛大大的,双眼皮。 我的好朋友们管我叫谢谢。在家里爸爸妈妈叫我桐桐,他们很爱我,在家里只要他们需要我帮忙我都会试着去做,比如擦桌子、叠衣服。 我喜欢运动,还喜欢乐于助人。作为安全员我做事认真负责,最近课间休息我没有和小伙伴玩,因为我在检查大家的安全。 介绍我自己范文五

大家好!我叫刘一德,现在快六岁半了。我今年上学了,在高新一小的一年级七班。别看我脸蛋小,其实我长得可结实了,身上肉墩墩的。 我的小名叫豆丁,爸爸妈妈都可爱我了,我也爱他们。我会帮爸爸妈妈扫地、拖地、洗碗。我还会自己洗澡。 我喜欢画画,还喜欢汽车。马路上的汽车大部分我都认识。我很喜欢班上的同学,还有老师。我会认真学习,做一名优秀的小学生。 介绍我自己范文六 大家好,我叫李昊天,我现在是第二实验小学一年级的学生。下面我给大家介绍 一下我自己。我有一双明亮的大眼睛,有一头乌黑发亮的短发。我有很多爱好,跑步、练字、画画……我有许多缺点和优点,我最大的缺点就是粗心,我很想改掉粗心的毛病,可是总在关键的时候出现错误。我相信我一定可以改掉我这个粗心的毛病。我最 大的优点就是我喜欢学习,虽然我不是很聪明,但是我很用功。这就是我,你们喜欢吗? 介绍我自己范文七 我叫朱怡颖,我喜欢画画,喜欢看课外书。 昨天,我刚刚过完六岁生日,我很高兴,我又长大了一岁。妈妈夸我懂事了很多,因为今天中午,我帮妈妈洗水果,给奶奶乘饭。 我想,长大不仅仅是个子长高了,更是心灵的成长。 介绍我自己范文八 我叫韦景义,今年六岁了,我是一个帅气的小男孩儿。我有两颗黑葡萄一样的眼睛,我的鼻子高高的,本来我有一口洁白整齐的牙齿,由于换牙,现在变得不整齐了。最特别的是我的耳朵:它又大又圆。妈妈说我的耳朵像“大耳朵图图”,可惜我不会他 的“动耳神功”。 我活泼,喜欢运动。我最喜欢的运动是跑步,我还喜欢弹琴和画画。我要做一个 优秀的男孩儿! 介绍我自己范文九 我叫荆同恩,今年6岁了,在育英小学读书,我个子很低,瘦瘦如纸的身子,好 想有大风就能把我刮跑是的。我还有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下有一双水汪汪的 大眼睛,

五年级我的校园作文300字

【篇一】 每天天刚亮的时候,别人还在睡觉的时候,我已经起床了。带着激动的心情走向了传授我们知识的校园。 走进校园,眼前是一棵棵大树,整齐的站在两旁,像两排卫兵;中间是一个大花坛,花坛中的花,你不让我,我不让你,竞相开放;里面是像巨人的教学楼;教学楼前面是喷泉,喷出来的水花雪白雪白的;一下课,操场上热闹起来,有的跳绳,有的踢足球。同学们都玩的大汗淋淋;教室里,一排排整齐的课桌,出现在我的眼前,教室前面是大屏幕,是用来讲课的。 我的校园是美丽的。 【篇二】 我有一个美丽的校园,它坐落在华阴市城市中心。 校园的大门,坐南朝北。每天早晨,我们迈着轻松的脚步走进校园。一进大门,就有两排冬青树,像士兵一样守护着校园。沿着水泥路向南走,就可以看到校园的操场。操场的北边是高大的教学楼,东边是神圣的升旗台,南面也是一座教学楼。下课铃声响起后,同学们从教室里像潮水一样涌出来,在操场上,有的玩跳绳,有的跑步,有的打篮球,有的踢毽子。银铃般的笑声响遍校园。教室里摆放着整整齐齐的桌椅。同学们每天坐在聚精会神地听讲,争先恐后地回答问题,在老师悦耳的讲课声中,同学们沙沙地做着笔记。 这就是我的校园,一个美丽的校园,一个充满欢乐的校园。 【篇三】 我的校园是镶嵌在西江河旁的一颗“东方明珠”。校园里有数不清的花草树木。 春天,小草发出了嫩芽,树木抽出了枝芽,我也换了一颗新牙。春风吹来,还带着一缕缕清香。天气越来越暖和,人们脱去了厚厚的冬装,换上春装,感觉好极了! 夏天,火辣辣的太阳代替了春天那轻柔的微风。猛烈的阳光照射下来,树影下,闪动着铜钱般大小的光芒。 秋天,树木上的叶子都变黄了。秋风吹来,落叶在空中飞舞,就像蝴蝶在翩翩起舞。 冬天,天刚蒙蒙亮,学校里就传出了朗朗书声。中午和晚上,同学们就钻进暖烘烘的被窝里沉睡,也在等待新的一天到来。 城镇第三小学,一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,我们在知识的海洋里快乐地遨游着。 【篇四】 走进学校大门,马上可以感受到学校浓浓的诗香气息,一进校园

描写倾听风的声音作文600字

描写倾听风的声音作文600字 导读:篇一:倾听风的声音 春天有暖风,夏天有凉风,秋天有清风,冬天有寒风。风,随时可见。但每个季节的风都是不同的,当然,每个人心中感受到的风自然也是各不相同的。 有一个故事中,哥哥去世后妹妹把风当做哥哥,给自己力量;还有一个故事,一个人,他因为没有朋友,所以把风当作他的朋友。 风给许多人带来希望,但也给许多人带来毁灭,如:龙卷风,沙尘暴。风给别人带来很多东西,那给我们带来什么呢?也许你会说“清爽、清凉”,又或许你会说什么也没有。但是如果你仔细倾听风声,你会听到专属于你自己的一段美妙的乐曲。 请你仔细倾听风的声音,风犹如小提琴优美的'琴声,它的旋律在风中舞动着;请你仔细倾听风的声音,风犹如电吉他摇滚的琴声,她的阴阜在风中摇摆着。 风中有着专属于你自己的旋律,有专属于你自己的乐曲,有专属于你自己的音符。倾听风的声音,制作你的乐谱! 篇二:倾听风的声音 这个城市总是有别样的“风情”。不管何季听狂风嚎叫,观落叶风卷,嗅清风爽爽,尝苦涩风清。我就愿意徜徉在这样风的独奏声中。我更愿意紧闭双眼,关合双唇,只留双耳,倾听风的音律。 乡村中,我找到了知音。那追逐玩闹于荒村野水之间的稚童们,迎着大风而上,侧耳欣赏风中如儿歌般欢快的旋律。他们在田野上奔

跑,风拉动着稻谷——一把自然的小提琴,演奏出欢快的调律。泥土石子吹卷,为他们伴奏,于是风更加起劲的吹着、唱着、吟诵着。孩子们挥舞着双臂,挥舞着衣角,挥舞着长发,仿佛手中有指挥棒似的,尽情陶醉其中,享受着指挥的乐趣。风配合着,卷动起大地的一切活力,演奏出了自然的和谐乐章。 但是,我毕竟多呆在城市。城市中多的是CD唱机、MP3、计算机,但却怎么也无法被这些乐声陶醉。我想起了风,想起了久违的风的音乐。门外狂风吹打着门窗发出砰砰的响声,满地的黄沙被风卷起,遮住了蓝天灿烂的笑脸和白云华丽的容貌。风吹摇着弱小无助的树干,哗啦啦的落叶声令人撕心裂肺,吱吱的枝桠断裂之声令我不忍再听下去了。我再没在城市中听到风的悦声,这是为何? 街道上星星点点的人们蜷缩着脑袋,匆匆地快步走过,更多的人愿意躲在家里自图安乐。无人注意,无人欣赏这风的弹奏。也难怪,风也无计可施了,树上的落叶刚一落下,就被人扫走了,道旁孤零零的树干根本抓不住纤细的枝干。城市的道路上除了车,还是车。风只能在一根有一根粗大的门柱间,在一幢又一幢孤寂的楼房中,在一条有一条静寂的街道上,孤自飘零,像失落的魂魄样,像无家的孩子样,想无助的乞丐样,如无头苍蝇般乱撞。城市把风能弹奏的一切乐器都拿走了,风能弹奏什么呢?我只能同他黯自悲伤。 我爱风,我喜欢倾听风的声音,我希望在风的世界里徜徉。但身处城市的我,又该如何才能听到那自然的声音呢?我失落着,恐怕我能做的,就是和风一同,无言的哭泣,哭泣风,哭泣听风的人,哭泣

夏天的校园作文300字

夏天的校园作文300字 第一篇:夏天的校园 夏天的校园是一年中最美丽的。到处是绿的颜色,仿佛丛林般的绿海。 古朴典雅的民国建筑掩映在苍松翠柏中,于曲径通幽处洒下无数清凉,越发显得幽静雅致,疏朗相宜。漫步这些中西合壁的古老建筑间,在不经意的拐角,到处是苍树垂了浓密的绿枝在草坪上。不管是炎炎的正午还是微风送来歌声的黄昏,树影横斜,姗姗可爱,依稀听得见虫子的欢唱。 林荫路边的东十斋房一路往北把人引到铁塔湖畔。穿过小花园和琴房楼,微风吹拂下铁塔湖用潋滟的碧波轻开笑靥。湖心亭和水面上几处停泊的龙舟静静地点缀着这一片浩淼的天光水色。东岸,青草绿树从明清城墙下的山坡上一直倾斜到湖水跟前。 更远处,低垂的柳树快要遮住湖边的渡口,偶尔会有小舟置身这如烟的空蒙。迂回的长廊倒映在湖面,欲遮还羞向绿树更荫处延伸。从雕梁画栋、飞檐朱阁望过去,铁塔高耸入云,铃音长响。湖光塔影间,铁塔已在此等候了千年......更深处,是一派清静的铁塔公园,小桥流水,古阁华殿,在成荫绿树中若隐若现...... 分页:123 第二篇:夏天的校园 夏天不知不觉走进校园。看!教学楼前面那一排长条小花池里的花争奇斗艳。有的红似火,有的粉似霞,有的白像雪......这些花吸引过来许多蜜蜂和蝴蝶来采蜜,微风一吹,花儿们就像翩翩起舞,好像在和蝴蝶比谁最美似的。夏天的校园作文300字夏天的校园作文300字。(春游作文)

最值得一提的是小丽花,一池花有七八种颜色,有的才展开三片花瓣,有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看来饱胀得马要破裂似的。这里的花一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美。看看那一朵,也很美。 校园四周的树木是那么挺拔茂盛。看!那挺秀的松树,像细针一样的松针,绿绿的柳树姐姐又梳起了长长的辫子,微风一吹,像仙女一样,美丽、动人。杨树那么高大,那么茂盛,像撑开的巨伞,遮住了阳光,给我们带来凉爽。 在看后院的爬山虎,长得十分茂盛,也尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来,也不留一点儿空隙,微风一吹,荡起波纹,好看得很。 看到这么碧绿的爬山虎,夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃这,闪烁着迷离的光点。 我们校园不是花园,胜似花园。 第三篇:夏天的校园杨涵 我的学校——宏力学校是个又大又美的学校,来到这里,你会心旷神怡,不信的话,你可以来看看!这里有花、有草、有树。其中数就分为两种:果树和平常的树。但是宏力学校的夏天又是怎样的呢?我们一起来参观。

小学一年级300字作文五篇

小学一年级300字作文五篇 【篇一】小学一年级300字作文 春天来了,窗外传来了清脆的鸟叫声,把我从梦中惊醒了。 我起床后,看见温暖的阳光已经照射到了我的家里,我赶快跑到窗前打开窗户,哇!外面的景色真美啊! 柳树的树梢上长出了新的绿叶,柔软的枝条就像一位小姑娘的长发,随着风摇摇摆摆。地上长出了绿油油的小草,就像春天的眉毛。 还有五颜六色的花朵,有红的、有黄的、有蓝的、有紫的,它的。花香引来了一群群活泼可爱的小密蜂,这些小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着,从一朵花飞到另一朵花。有一只蜜蜂看见了一朵鲜花上有很多蜜,连忙告诉大家:“快来呀!这朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂听到了也“嗡嗡嗡”地飞了过去,那热闹的声音似乎在说:“这次采的一定比上次采的多!” 我爱美丽的春天。【篇二】小学一年级300字作文 春姑娘来了。 过完了寒冷的冬天,春天就来到了,太阳慢慢地升起来,照耀着大地,把草地、大树、马路上的冰都融化了,春风姐姐一吹,小草发芽了,就像小草换上了绿色的军装;花开了,就像花张开了甜蜜的笑脸;鸟飞了,就像鸟儿去参加王母的蟠桃会了;虫子叫了,就像虫子在举行音乐会了……一切的一切,都充满了朝气,都充满了活力。一会儿,几只粉蝴蝶

在花丛中化好装,翩翩起舞,蜜蜂可不喜欢这一套,它正在用吸管吮吸着花蜜,其实,我就知道,它并不是贪吃虫,而是为花儿传授花粉,来年就能结出丰硕的果实,这时,柳树上飞来几对画眉和黄莺对唱,好像在说:“春天来了,我们一起去约会吧!”青蛙也从井里跳出来呱呱地叫着,它是在感谢春天,让自己能够重见天日。池塘里的小鱼儿游来游去,正在尽情地欣赏着水中的画廊。 春天,令一切都陶醉的春天!【篇三】小学一年级300字作文 在一个万里无云、秋高气爽的一天,学校络组织我们去东山公园秋游。在老师的带领下,我们个个精神抖擞,浩浩荡荡的来到东山公园。今天到东山公园游玩的同学可真多呀!远远望去人山人海,个个谈笑风声,可高兴啦! 到了山上,我们各自散开来,我和许程涛、陈轩煜、吴承洁等组成一组,陈轩煜先把地垫铺上,然后我们纷纷拿出准备好的零食,一起分享,这时陈老师刚好走过来,我拿了一个果冻热情的对她说:“老师,请您吃个果冻!”老师客气地说:“谢谢,不用啦!”我吃了个酸豆,哇,真酸,酸得我直把它吐了出来,我故意拿了一个给吴承洁吃,结果可想而知啦!接着我们全班同学开心的围在一起拍了一张全家福,拍完了照片,林俊煜吹起了胡芦丝,我们都陶醉在他的美妙音乐中,似乎走进一个音乐仙境。不知不觉的就到了爸爸妈妈来接我们的时间,我们依依不舍地离开了东山公园,真是一次有意义的秋游,我期待着下一次的班级活动!【篇四】

难忘的声音作文600字

难忘的声音作文600字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 听,余老师又在4班上课了,我们来听听他的声音吧!“好,我们就提前开始。”这是他每节课前必说的一句话。他说这句话时,总是带着些孩子般的语气,仿佛要征求我们意见,又仿佛希望我们“原谅”他的提前开始。这一句“提前开始”让我们得到了更多的知识,明白了更多的道理,真令人难忘。“一根绳被拉紧,两段拉力均相等。”“电阻越串越小,比小的还小。”这些他自编的口诀让我们轻松地学到知识,熟记概念。他的声音让人难忘,因为每当他说这些口诀时就像一个孩子以胜利者的口吻对题目说话一样。的确,有了那些口诀与公式,我们对题目就不那么害怕。“我身上贴了一个‘5欧姆’,他身上写了一个‘10欧姆’,

我们俩串联在一起,我就问,‘凭什么你电压比我大呀?’他说:‘你也不看看你是几欧?’”这也是余老师上课令人难忘的声音之一。这种演小品的方式让我们轻松地理解了两个物理量之间的关系。他每表演那个“5欧姆”时,总是用疑惑又不甘心的语调表演,而表演“10欧姆”时就用一种盛气凌人的腔调表演,让人不得不佩服他的讲课水平与高超的演技。“再讲最后一题”,这句话往往是在下课后至少5分钟后讲的,而且这最后一题往往有几个小问题,小问题里面又派生出几个类似的题目。而且这句话往往会说很多遍。于是,这句话自然也是很令人难忘的。因为余老师有些调皮的性格就在这“最后一题”上体现出来了。他每次说完“再讲最后一题”时,他自己都笑了。这就是难忘的声音,它让人难忘余老师上课的活力与激情,更让我们记起余老师那令人难忘的敬业、乐业的精神。 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优

我的学校作文300字三年级

我的学校作文300字三年级 【篇一】 我们的学校很大,有两个操场。一个要大一些,我们叫它大操场;一个要小一些,我们叫它小操场。要是你问我喜欢哪个操场,我一定 说喜欢小操场。要是你再问我喜欢小操场的原因。我会说。我喜欢它 的原因是因为它的周围有很多花草树木。 夏天的时候,有很多同学很怕热,于是他们一定会到小操场那里去。因为小操场那里有很多阔叶树。大树就像一把把绿色的大绒伞一样,它们稳稳地站在那里,一动也不动。特别是小操场中间的那棵黄 桷树。它的树身粗壮高大,有两层楼房那么高,要两三个同学手拉手 才能将它完全抱住。它的枝叶很茂盛,能够说它叶子组成的大绒伞是 真正的密不透光。有些同学在花坛上看书写字,一点也不觉得热。有 了这把把大绒伞,同学们更快活了,有的同学在跳绳,有的同学在捉 迷藏,还有的同学在练习朗诵。忽然,有一阵清风吹过,同学们都感 到非常凉爽。 啊!小操场,我们在你的呵护下茁壮成长。 【篇二】 我的学校是西街小学,它位于中甫街中段。我们的校园可美了, 它不但是个绿色的海洋,还是个知识的海洋。里面有许很多多的知识 等待着我们去探索。 学校就像一个美丽的公园。花坛里有碧绿的冬青、高大的雪松, 有美丽的白玉兰树和杏树,还有各种各样的花草。一年四季都有美丽 的鲜花在竞相开放,争奇斗艳,让人流连忘返。 走进大门,两旁是校园的文化长廊,里面张贴着学校的宣传画和 学生作品。正面是我们的教学楼,东边是综合大楼和教师的办公楼。

中间围成的是我们的操场,每到课间,这儿便成了同学们的乐园。有 的跳绳,有的玩球,还有的做着各种各样的游戏,处处充满了欢声笑语。 我们在这里学习知识,锻炼身体,明白很多做人的道理,健康快 乐的成长。 我爱我们的校园。 【篇三】 这几年,校园的变化真是太大了,别的不说,就说东边的大花坛,那可真是与以前大不相同,焕然一新,谁见了都伸出大拇指。 过去的大花坛,让我无话可说,那里的污水流到了花坛里,发出 了一股难闻的气味。行人都是捂着鼻子飞快地跑过去的。 而现在的大花坛,里边干干净净的,还散发着诱人的花香。最外 层种的是杜鹃花。秋天到了,杜鹃盛开着红艳艳的花朵,非常美丽。 紧挨着杜鹃花的就是变叶木,它的叶子表面洒满了点点金色的斑点, 在阳光的照耀下闪闪发光,给花坛增添了很多色彩。紧跟着变叶木的 是姹紫嫣红的芍药花,还有富丽堂皇的牡丹,它们开花的时候争艳斗丽。这美丽的景色,引来了很多蝴蝶和蜜蜂,它们也赶来凑热闹,它 们在花丛中翩翩起舞,红的花,绿的叶,粉红色的蝴蝶,金*的蜜蜂, 构成了一幅美丽的图画。 啊,校园太美了,我爱校园,我相信将来校园一定会变得更加美丽!

一年级下册作文300字3篇(最新)

一年级下册作文300字3篇 我家有只十分逗人喜欢的活泼可爱的小黑兔,我还给它起了个名字叫‘小黑’。 小黑很可爱,长着一身黑黑的毛,摸上去软绵绵的。小黑很奇怪,只有一只肥耳朵,而且直直立在脑袋中间。吃东西的.时候嘴上的胡须轻轻地抖动着,像个老人在慢慢地嚼着东西。 小黑很温顺,但见了陌生人就很害羞。如果你去摸摸它,它就好像受到欺侮似的,没命地逃。可当主人走到它面前,它不但不逃,反而会支起前腿,好像在听候主人交代呢。 小黑来我家一段时间后,已经成了我们家一员。当婆婆问我家有哪些人时,我总是扳着手指说:“公公、婆婆、爸爸、妈妈、还有我和小黑,一共六个。”婆婆听了哈哈大笑。 的确,在长期的相处中,我跟小黑成了形影不离的好朋友。 摆好盘子,上面放好纱布,我就迫不及待地拿起皮子开始包起来。照着妈妈说的先把中间的边压紧,再把两边往中间一捏,啊,馅子不听话地漏了出来,没办法,只好把这烂摊子交给妈妈补救。重新拿起一只,我少取了些馅子摆放在皮子中央,对折,小心翼翼地这里一捏,那里一压,哈哈,总算裹好了,可放到盘子里它就像喝醉了酒的人,站不稳。妈妈说:“不错,不错,进步真大。”我听了,心里像喝了蜜似的,就包得更起劲了。一个又一个,一个比一个包得象样。一个比一个站得稳。到后来,我还包出了金元宝形状的,小包子形状的,甚至皇冠形状的呢,哈哈,那可是我的发明哦。 要煮饺子了,妈妈让我自己来。我先把火打着,锅里放上一些水,等水煮开了,饺子就可以下锅了。再等水滚了就浇冷水,这样反复浇三次,等饺子浮上来,就可以品尝了。不多久,白白的饺子在锅里上下翻滚,可爱极了。我高兴得叫起来:“好吃喽,好吃喽!”一口咬下去,啊,又香又鲜,味道好极了。 红色是我们国家的传统色。国旗是红色的,同学们身上穿的校服,也是红色的。红色,代表勇敢、热情、积极地面对人生的态度。我,就是一枝红色的水彩笔。我的头上戴着一顶红色的小帽子,可漂亮了!我的头发是红色的,身体是圆柱形的,摸起来滑溜溜的,我还穿着一条红裙子。我没有脚,所以走路比较慢,可别嘲笑我哦! 在美术课时,小主人总是拿出我们的床——水彩笔盒。看!我的兄弟姐妹可多了:黄、橙、绿、青、蓝、紫……每当小主人要用我时,人便跳到小主人手上,小主人取下我的帽子,用手握住我的身体,用我红色的头发得心应手地涂起来。“唰唰唰”,我在本子上转个圈子,一个水红的太阳就升起来了,在本子上表演

最好听的声音作文600字完美版

最好听的声音作文600字 世界上最好听的声音是什么声音?是音乐家的演奏声?是百灵鸟的动听歌声?还是歌唱家的歌声?不,这些都不是,对我来说,最好听的声音,莫过于那天晚上,那位阿姨的声音了。 那个时候,我还小,也刚搬家,根本不熟悉周围的地形。晚上,我缠着爸爸带我去公园玩,爸爸没有办法,只得带我去了公园。 一到公园,我就找了几个小伙伴开始疯玩。我们追逐着、欢笑着,你追我赶,玩得不亦乐乎。我和其中一个小伙伴也不知疯跑了多久,来到一条幽径上。四周黑黢黢的,十分恐怖。这下我俩可慌了,他直接吓得哭出了声。我和他紧挨在一起,我站起身,突然,这里由安静变得诡异。边上就是一片树林,树林里,传来了一阵奇怪的声音:“咕,咕,咕……”我们浑身颤抖,害怕极了。 忽然,一切声音都不见了,我们的头顶飞过一群鸟。而我,则屏住了呼吸———有脚步声!一定是有人走过来了! “谁在那儿呀?是迷路了吗?我带你们出去。”一阵温和的女声传过来,有些沙哑,并不怎么动听,但对我们来说无异于天籁之音!我的伙伴激动得“嗖”地一下站起来,我也十分兴奋,毕竟有人来帮助我们了。但我也马上提高了警惕,审视着那位陌生的阿姨———一头齐肩的短发,个子高高的,身穿一件白色的连衣裙。天太黑了,我无法看清阿姨的其他特征,又怕我们真的迷路走不出去,于是便小心翼翼地跟着那位和善的阿姨。阿姨带我们七弯八拐,终于,又回到了我们熟悉的公园!阿姨冲我们笑了笑,挥挥手,便消失在黑暗之中,继续走她的路了。 虽然阿姨只说了这短短的一句,但是却指点、帮助了在黑暗中迷茫的我们,这在我耳中就是世界上最好听的声音! 如果你也不小心迷路了,有这样一种声音,难道不应该觉得幸福吗?

小学一年级日记100字十篇

小学一年级日记100字十篇 今天是星期天,天气晴朗。微风。 今天吃完晚餐之后,我主动跟妈妈说我来洗碗吧。开始妈妈还担 心我洗不好,但是我用自己的实际行动证明了我自己能行。我主动收 拾餐桌,收拾厨房。还像模像样的把碗洗的特别干净。这下子妈妈对 我就另眼相看了。 【篇二】小学一年级日记100字《擦书桌》 我有一张漂亮的小书桌,今天怎么成了“小花猫”呢?我的把它擦 得干净。 我用湿湿的毛巾便开始擦小书桌,用力地擦着蜡笔留下的痕迹。 突然,我的手指撞到档板上,很疼,还有点麻了,就忍着疼继续擦。 小书桌终于被我擦得干干净净了,它全身闪着光亮,我心里美滋 滋的。 【篇三】小学一年级日记100字《一件好事》 叮铃铃下课了,大家飞快的向操场跑去。我也高兴的跑到操场, 不过一点也没兴趣我东看看西看看,看见洪旗他们在那里玩躲避恐龙。我高兴的跑了过去,突然被一块石头绊倒了。我心里就想哭,这时来 了一位大哥哥看见我绊倒在地上,他连忙帮我扶了起来走到了医务室,老师在我的腿上涂了一些药水,大哥哥又把我扶到了教室里,我跟大 哥哥说:“谢谢你!你真像一个小雷锋啊!”大哥哥笑了。 【篇四】小学一年级日记100字《注意安全》 今天下午放学后,我和两个小朋友在步行街玩。他们俩想捉喷泉 里的小鱼,其中一个不小心掉到了水里,幸亏有个叔叔两手把他拉了 上来。我的朋友像一个落汤鸡似的,我们把他送回了家。

我想,越是玩得高兴的时候,越要注意安全,否则就会乐极生悲。 【篇五】小学一年级日记100字《照相》 今天,我和弟弟去照相。我们先去挑衣服,我和弟弟每人挑了两 套衣服。然后,我们就上了三楼去照相。照相前,阿姨给我化了妆, 还让妈妈帮我穿好衣服和鞋子。穿好后,阿姨让我先照。开始照了, 阿姨指挥我做各种不同的姿势,我照着阿姨说的去做。阿姨让我戴上 了那里的墨镜和卡子。我笑着说:“我好酷呀!” 【篇六】小学一年级日记100字《我的爱好》 我的爱好有很多很多,弹琴,画画,架子鼓,滑板…… 今天,我主要来跟你们说说我的爱好之一:吃。 我是纯正的吃货一枚,我各个地方的特色小吃差不多都吃过:重 庆小面,火锅,酸辣粉。武汉鸭脖。湖南臭豆腐。香港鸳鸯奶茶。厉 害吧? 【篇七】小学一年级日记100字《关心同学》 今天午休时,我去上洗手间,路过我们班,看见同学王煜涵和黄 思敏在教室无所事事坐着,我说:“我借你们一本好看有趣的课外书吧!”于是,我把《一年级的美羊羊》给他们两个看。他们两个高兴 地说:“谢谢你。”我也开心地说:“不用谢。” 看着他们聚精会神看书的样子,我心里开心极了。真希望有很多 同学喜欢看我的课外书,让我们一起分享,一起在知识的海洋里漫游吧! 【篇八】小学一年级日记100字《调皮的月亮》 今天晚上,我发现今天的月亮和平时的月亮不一样。一会儿被乌 云遮住,一会儿乌云又散开了,它们像在玩捉迷藏。真有趣! 月亮还一会儿变成半圆形,一会儿变成一条线的形状。真好玩!

描写我的校园作文300字

描写我的校园作文300字 【第1篇】 我的校园非常美丽。 一进门就可以看见三幢高大的教学楼,每一幢都有五层,从远处看去像一本打开的大书,上面的一个个窗户就像书上写的字一样。我们的教学楼是多么美观、坚固啊! 我们的教学楼前面是两片碧绿的大草坪,多么象绿色的海洋啊!草非常绿,而且还非常深,风一吹过来就翩翩起舞,多么象在和我们招手。碧绿的草上面有一些黄色的小花,美丽极了。在草地的中间有一块巨大的雕像,雕着几位运动员们正在跑步。草地的周围是一些大大的榕树,太阳天还可以在下面休息。下课了,有许多同学都到大榕树旁边游戏,累了还可以在榕树下面休息。那里风景优美,也是我们休息的好地方。 教学楼的东面是运动场。中间是排球场,再过来一点就是篮球场

了。足球场就在跑道的中间。周围还是一些郁郁葱葱的树。体育课老师都会让我们到操场上排队,做各种各样的运动。 教学楼的后面是生物园,里面有各种花草树木。园里有个种菜的地方,那一排排整齐的、碧绿的青菜,让人看上去就想吃。在里面还养了一些鸡。 风景优美的校园,叫我怎么能不喜欢呢? 黄老师评语: 文章描写生动形象,有详有略,表达出了你对校园的喜爱之情! 今天放学时,贝妮带着三分气不过、七分小神气的对我说:“妈妈,你不教我写作文了也没关系,我自己写的作文,黄老师又要我抄到后面去!又给了我九十分!”我和爸爸一进家门,就齐齐的捧了她的作文来看,果然写得不错! 【第2篇】

我们学校的四季是美丽的! 春天,大地万物复苏,教学楼上可爱的爬山虎伸出了碧绿的小爪子[点评](拟物修辞用的不错!),一点一点地往上爬。 夏天,绿油油的爬山虎长得更旺了,整个教学楼的一面墙都被它包住了,好似一个天然的屏障,又像一个童话世界。 秋天,门口的槐树显得精神多了,长出了小小的槐包,不仔细看,还以为是调皮的孩子扔上去的纸团呢[点评](比喻很形象!)! 冬天,虽然没有了绿油油的爬山虎和精神的槐树,但是有一种“花”在校园里起舞,它就是雪花。因为有了它,我的校园才有美丽的“银色盛装”。

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