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随机过程2016作业及答案2

随机过程2016作业及答案2
随机过程2016作业及答案2

西南大学系统工程部分作业答案参考

当前位置:系统工程综述 自测练习 一、单项选择题 1、霍尔的三维结构包括() A时间维、逻辑维、空间维 B时间维、空间维、知识维 C时间维、逻辑维、知识维 D空间维、逻辑维、知识维 答案:C 2、系统工程应用过程中,所谓最优系统是指该系统达到() A全部最优 B局部最优 C总体效果最优 D总体和局部最优邻接矩阵中 答案:C 3、系统工程方法论的特点有 A整体性、可行性、综合性和满意性 B整体性、关联性、综合性和满意性 C科学性、关联性、综合性和满意性 D整体性、关联性、综合性和完美性 答案:B 二、问答题 1、理解国内外学术界和工程界对系统和系统工程的不同定义,分析这些定义的内涵和侧重点。 隐藏提示 收集几种不同的定义(三种以上),分析每一个定义的描述,确定其内涵和外延,再进行比较。 2、系统工程与系统科学的联系和区别是什么?

隐藏提示 系统工程是系统科学的技术部分。一方面,系统科学是系统工程的理论基础,为系统工程提供思想、理论和方法。另一方面,系统工程的广泛实施又为系统科学提供了大量的素材,不断补充和完善系统科学。 一、单项选择题 1、系统的构成要素至少有()个。 A1 B2 C3 D4 答案:A 2、系统的特征有集合性、相关性、()、整体性、功能性和环境适应性。 A层次性 B社会性 C动态性 D实践性 答案:A 3、钱学森的系统科学体系框架是由()构成。 A“三个层次三个桥梁” B“一个层次一个桥梁” C“一个层次三个桥梁” D“三个层次一个桥梁” 答案:D 4、按照系统的分类,计算机系统是一个()。 A自然系统 B封闭系统

C人造系统 D实体系统 答案:C 5、系统按其存在的状态,可分静态系统和()。 A动态系统 B复合系统 C人造系统 D概念系统 答案:A 二、问答题 1、列举你生活或工作中的一件事物,思考以下问题: 它是否构成一个系统? 它由几个部分组成? 它的各个部分是如何联系的? 各个部分的功能和整体的功能如何? 提示 它可以是一件实物(如手表),也可以是要做的一项工作(如工作计划),还可以是某些想法(如小发明)等等。 当前位置:系统分析 自测练习 一、单项选择题 1、系统分析的要素主要包括目标、()、模型、费用和效益和评价标准。 A替代方案 B分析人员 C管理者 D优化方法 答案:A 2、根据系统在不同发展时期的情况和任务可以将系统目标的分为:

系统工程作业及(附答案)

第一批次 [多选题]贝塔朗菲认为系统技术包括两个方面,它们分别是:A:硬件 B:软件 C:固件 D:中间件 参考答案: [多选题]系统工程的理论基础包括: A:大系统理论 B:信息论 C:控制论 D:运筹学 参考答案: [多选题]从系统观点出发,全部环境因素应划分为: A:自然环境 B:人的因素 C:科学技术环境 D:社会经济环境 参考答案: [多选题]通常情况下,模型可分为 A:形象模型 B:概念模型 C:模拟模型 D:抽象模型 参考答案: [多选题]抽象模型是指 A:形象模型

C:数学模型 D:模拟模型 参考答案: [多选题]构造模型的一般原则是 A:现实性原则 B:简化性原则 C:适应性原则 D:借鉴性原则 参考答案: [多选题]在随机网络中,输入侧的逻辑关系分别有A:与型 B:或型 C:非型 D:异或型 参考答案: [多选题]在随机网络中,输出侧的逻辑关系分别有A:随机型 B:确定型 C:网络型 D:概率型 参考答案: [多选题]按系统性质进行的系统仿真分为 A:离散型仿真 B:确定型仿真 C:连续型仿真

参考答案: [多选题]动态规划法的基本原理是 A:相变原理 B:耗散结构理论 C:突变原理 D:最优化原理 参考答案: [多选题]管理系统一般由以下子系统构成 A:计划决策子系统 B:控制协调子系统 C:执行子系统 D:信息子系统 参考答案: [多选题]()研究的是系统从原始均匀的无序状态发展成为有序状态,或从一种有序结构转变为另一种有序结构,以及系统从有序到无序的演化过程。 A:相变理论 B:耗散结构理论 C:协同学理论 D:突变理论 参考答案: [多选题]()是物质系统内部结构和物理性质上的突变。 A:突变 B:涨落 C:混沌 D:相变 参考答案:

2016年小学六年级英语寒假作业答案

2016年小学六年级英语寒假作业答案 P1-2 I. 1. B, ha*e 2. B, watching 3. C, in 4. A, She’s II. 1-5BABCC 6-10ABBAC III. Kerry’s, years, England, teaches, number IV. 1-5 CBABC P3-4 I. 1-5ABADD II. 略 III. 1. (1)from (2)about (3)at (4)to (5)at (6)in (7)by (8)with (9)with/about/to/of (10)from 2. (1)playing (2)obey (3)ask (4)open (5)goes (6)ha*e (7)do (8)paint (9)drawing (10)flying IV. does…do…plays; does…works…office; playing the piano P5-6 I. 略 II. 略 III. I get up at six-thirty. My father gets up at six. My mother and my sister get up at se*en. IV. 1-6ABCAAC V. 1-5 TTFTF P7-8 I. 略II. Women’s Day-- March 8th Children’s Day-- June 1st Tree Planting Day-- March 12th Teachers’ Day-- September 10th Labour Day --May 1st New Year’s Day-- January 1st Father’s Day-- the third Sunday in June National Day--October 1st Thanksgi*ing Day-- the fourth Thursday of No*ember Mother’s Day-- the second Sunday in May Christmas

2016七年级寒假作业答案

2016七年级寒假作业答案 下文是关于2016七年级寒假作业答案相关内容,希望对你有一定的帮助: 2016七年级寒假作业答案:七年级寒假语文作业答案大全 2016 2016七年级寒假语文作业答案大全 (一) 一、略 二、二、.A我不是燃烧在繁华街市的烟火,而是宁静书桌上 的一只蜡烛---- 为深沉的夜晚照亮一丝光明。 三、B、人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝, 爱她的香远益清。/人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。 3.D 四、(1)停泊潮平两岸阔,风正一帆悬。乡书何处达?归雁洛 阳边。

(2)七律乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 (3)秋思秋天黄昏景色夕阳西下,断肠人在天涯 五、(1)霜叶红于二月花。《山行》杜牧 (2)疑是银河落九天《望庐山瀑布》李白 (3)病树前头万木春《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡(二) 一、批注(略) 知识卡片:1.消逝2.消失了的3.消释放4.消失了的5.消逝(三) 1. 略 2.D 3.C 4.A 5.D 6.D 7.D (四)

1. “光秃秃”或“不长草木” 2.⑥ 3.⑤段与⑥段之间 4. 寓情于景 5.(山峰)、(电线杆)(太阳)(阳光))、(大地), 对比 6. 遮抹一切。使人颓唐阑珊。 7. 例如:第②段,通过写黑暗中的灯火,抒发了不满现实、向往光明的感情;第⑥段,通过写宁要寒风和冰雪,抒发了不愿颓唐,渴望奋斗的感情; 第⑦段,通过写红鲤鱼的跳跃,抒发了不堪沉闷,要奋起抗争的感情。 8.1、随风直到夜郎西。2、何当共剪西窗烛3、一曲新词酒一杯4、夜泊秦淮近酒家 5、闻道龙标过五溪 6、无可奈何花落去 7、则是不信;则是无礼(五) 二、1、B2、无3、B4、D5 A 三、《山中杂诗》吴均山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上

第十二章 平稳随机过程

第十二章 平稳随机过程 §1 基本概念 定义1:已给s.p t X t X {=,}T t ∈,若1≥?n ,即T 中任意的,,,21n t t t Λ与 h t h t h t n +++,,,21Λ,n 维r.v ),,(21n t t t X X X Λ与),,(21h t h t h t n X X X +++Λ有相同 的n 维d.f 。即 ) ,,,;,,(),,() ,,(),,,;,,,(2121212121212121n n n h t h t h t n t t t n n x x x h t h t h t F x X x X x X P x X x X x X P x x x t t t F n n ΛΛΛΛΛΛ+++=≤≤≤=≤≤≤=+++ 则称s.p t X 是一个严(强,狭义)平稳过程。 当t X ?n 维d.l 时,则有 ),,;,,,(),,;,,,(21212121n n n n x x x h t h t h t f x x x t t t f ΛΛΛΛ+++= 若取n =1,则有),(),(1111x h t f x t f +=,特别,当T ∈0,可取,1t h -=则有),0(),(111x f x t f =。此时平稳过程t X 的一维d.l 与1t (时间)无关。于是 X X m dx x xf t X E μ=== ?+∞ ∞ -),0()(1 即t X 的均值是一个与时间无关的常数。 其方差 ?∞ ∞ -=-=-=.),0()(][2 22 X X X t t dx x f m x m X E X D σ也与时间t 无关的 常数。 而且T X 的二维d.l 也只依赖于.21t t -=τ即当2t h -=时,有 ).,;(),;0,(),;,(2121212121x x f x x t t f x x t t f τ∧ =-= 所以t X 与τ+t X 之间自相关为 ??∞∞-∞ ∞ -+== =+).(),;(),(21212 1ττττX t t X R dx dx x x f x x X X E t t R 它只依赖于.τ类似地τ+t t X X ,之间协方差为

2016寒假作业(三)

(三) 一、单项选择题:每小题6分。 1.实验步骤的不同处理会影响实验结果,以下关于清水在实验中的应用和处理的叙述正确的是 A.观察DNA、RNA在细胞中的分布实验中的水解是将装片放入30℃清水中保温5min B.在检测生物组织中的脂肪的实验中,可以用大量清水代替酒精洗去浮色 C.要观察植物细胞质壁分离后的复原,可以用远低于0.3g/mL的蔗糖溶液代替清水滴入盖玻片的一侧 D.制作洋葱根尖分生区装片时,解离前需要用清水洗去染色使用的药液 2.下列有关细胞分裂的叙述正确的是 ①若正常分裂的细胞中有2条Y染色体,则该细胞一定不是初级精母细胞 ②洋葱根尖细胞内有12对同源染色体,则其分列时可形成12个四分体 ③基因型为Aa的正常分裂的细胞内,基因A和A正分别移向细胞两极,则该细胞一定处于有丝分裂后期 ④32P标记的细胞在含31P的培养液中进行有丝分裂,在第一次分裂后期有一半染色体含有32P标记 ⑤某二倍体生物细胞在减数第二次分裂后期有12条染色体,正常情况下,该生物体的体细胞中至少有6条形态、大小不完全相同的染色体 ⑥一个基因组成为AaX B Y的精原细胞产生了一个基因组成为AAaX B的精子,则另三个精子的基因组成为aX B,Y,Y A.①②⑤ B.①⑤⑥ C.①②⑥ D.②⑤⑥ 3.如图为甲种遗传病(基因为D、d)和乙种遗传病(基因为E、e)的家系图,其中控制一种病的基因位于常染色体上,控制另一种病的基因位于X染色体上。人群中甲病的患病率为1%。以下叙述不正确的是 A.甲、乙两病的遗传符合基因自由组 合定律 B.Ⅱ-6的基因型是DDX e Y或DdX e Y C.Ⅲ-7为甲病患者的概率是1/33 D.若已知D基因含有2000个碱基, 其中有胸腺嘧啶300个,则该基因连续复制2次,需消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸2800 4.图1是用不同浓度的生长 素类似物溶液处理扦插枝条 的实验结果,图2是不同浓 度生长素对某植物茎和根生 长的影响,下列分析正确的是 A.由图1可知,生长素类似物的浓度在12ppm和16ppm之间时抑制扦插枝条生根 B.由图1可知,促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度为12ppm C.由图2可知,生长素浓度在c~d时表现出两重性:促进②生长,抑制①生长 D.图2中②代表茎,由图2可知,不同浓度生长素溶液促进茎生长的效果可能相同 5.下列有关物质运输的叙述正确的是 A.小分子物质都可以通过自由扩散进入细胞 B.神经元维持静息电位时,Na+和K+通过细胞膜的方式都是主动运输 C.物质以协助扩散或主动运输方式进出细胞,体现了生物膜的选择透过性 D.葡萄糖进入红细胞的运输速率完全取决于细胞内外葡萄糖的浓度差 6.下列关于种群和群落的说法正确的是 A.某种鸟种群的年龄组成中,幼年占60%,成年占25%,老年占15%,环境条件不变时,该鸟种群密度将下降 B.种群增长的“S”型曲线表明,K/2处对应的时间为消灭害虫的最佳时期 C.一个池塘中的所有鱼类、藻类、浮游动物构成了群落,池塘群落中有水平结构,但无垂直结构

系统工程课后题答案

第一章部分习题答案 1.名词解释 风险——是用危险概率及危险严重度表示的可能损失;是对认识主体可能发生灾害的后果的定量描述,是一定时期产生灾害事件的概率与有害事件危及势的乘积。(危及势是系统功能残缺或丧失后造成的损害的总和。) 风险度——是衡量危险性的指标,也叫风险率。 系统——系统就是由相互作用和相互依赖得若干组成部分结合成得具有特定功能的有机整体。 系统工程——系统工程是组织管理系统的规划、设计、制造、试验和使用的科学方法,是一种对所有系统都具有普遍意义的科学方法。 可靠性——是指系统在规定的条件下和规定的时间内完成规定功能的能力。 可靠度——是衡量系统可靠性的标准,它是指系统在规定的时间内完成规定功能的概率。 安全——是指在系统使用的周期内,应用科学管理和安全系统工程原理,鉴别危险性并使风险减少到最小限度,从而使系统在操作效率、耗费时间和投资范围内,达到最佳安全的状态;是一个相对的状态概念,是认识主体在某一限度内受到损伤和威胁的状态。 安全系统——在一个工程系统运行、维修以致废弃时都需要有各种手段(包括设施和措施)保证系统的上述工作得以安全进行,这些设施和措施的总和便构成系统中的安全分系统,也可简称安全系统。 第二章部分习题答案 1.系统安全分析的含义、目的和任务是什么? 系统安全分析含义: 是从安全角度对系统中的危险因素进行分析 系统安全分析目的: 是为了保证系统安全运行,查明系统中的危险因素,以便采取相应措施消除系统故障或事故。 系统安全分析内容:

(1)对可能出现的初始的、诱发的及直接引起事故的各种危险因素及其相互关系进行调查和分析。 (2)对与系统有关的环境条件、设备、人员及其他有关因素进行调查和分析。 (3)对能够利用适当的设备、规程、工艺或材料控制或根除某种特殊危险因素的措施进行分析。 (4)对可能出现的危险因素的控制措施及实施这些措施的最好方法进行调查和分析。 (5)对不能根除的危险因素失去或减少控制可能出现的后果进行调查和分析。 (6)对危险因素一旦失去控制,为防止伤害和损害的安全防护措施进行调查和分析。2.安全检查表的作用及优点有哪些? 安全检查表的作用: 安全检查表是分析和辩识系统危险性的基本方法,也是进行系统安全性评价的重要技术手段。早在20世纪中期.安全检查表在许多发达同家的保险、军事等部门得到了应用.对系统安全性评价起到了很大作用。随着科学技术的进步和生产规模的扩大,安全检查表引起了人们的高度重视,在各部门和行业生产中得到了广泛应用。 安全检查表的优点: 1.具有全面性 2.具有实现标准化,规范化的特点 3.具有直观性 4.具有职责分明的特点 5.具有监督性 6.具有应用广泛性、适于普及的特点 3.预先危险性分析的目的及程序是什么? 预先危险性分析的目的: 进行预先危险性分析时,一般是利用安全检查表、经验和技术先查明危险因素存在方位.然后识别使危险因素演变为事故的触发因素和必要条件,对可能出现的事故后果进行分析、并采取相应的措施。 预先危险性分析的程序: 1.准备阶段 对系统进行分析之前,要收集有关资料和其他类似系统以及使用类似设备、工艺物质的

初中:2016年七年级英语上学期寒假作业答案

初中英语新课程标准教材 英语教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 教学相关 / 寒假作业 编订:XX文讯教育机构

2016年七年级英语上学期寒假作业答案 教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容,提高学生的语言技能,增加一项语言能力,有利于国际化的日常交流、生活、工作等,本教学相关资料适用于初中七年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 the 1st day 一、1. clever 2. easy 3. newspapers 4. windows 5. masters 6. glasses 7. newest 8. funny 9. wonderful 10. cameras 二、1 – 5 ddbcd 6 – 10 dbbcd 三、bdcea 四、1. don’t do 2. is there any 3. watches 4. where does; live 5. when does;play 6. for millie’s 7. good swimmer 8. was born 五、1. has 2. are 3. does; take 4. to play 5. don’t watch 6. drawing 7. do; do 8. to keep 9. asking 10. visiting 六、1 – 5 acbca 6 – 10 dccac 七、1. my cousin also has a pair of football shoes. 2. this is a photo of my family.

9126《系统工程》2020年春季西南大学网络教育作业参考答案

西南大学 网络与继续教育学院 课程代码: 9126 学年学季:20201 多项选择题 1、 一般管理系统的构成要素包括( )、人和物资 . 资金 . 设备 . 信息 . 技术 2、构成企业经营战略的基本要素是 . 产品市场 . 市场规模 . 业务活动范围 . 企业的经营资源 3、战略具有( )层次性、实用性等基本特征 . 目的性 . 全局性 . 长期性 . 相对稳定性 4、 按照波克扎克等人所描述的DSS 概念结构,一个DSS 系统应由( )和用户共同组成

. 语言系统 .认知系统 .知识系统 .问题处理系统 5、决策支持系统DSS是以()为技术手段 .计算机技术 .仿真技术 .信息技术 .通信技术 6、 通常情况下,可以用()作为衡量决策者对于某一决策问题的各种损益值的偏爱程度的主观尺度。 .收益 .损耗 .效用 .主观价值 7、决策过程包括()和最后决策等几个步骤。 .确定目标 .收集资料 .拟定方案 .方案择优 8、系统评价中的德尔菲法,具有以下特点

. 匿名 .循环和有控制反馈 .权重因素 .统计团体响应 9、系统价值是指系统的效果或目标的达成度,价值问题具有以下特点 .相对性 .绝对性 .整体性 .可分性 10、本世纪60年代,经过对非平衡态和不可逆过程进行的深入研究,提出了 .耗散结构理论 .相变理论 .突变理论 .超循环理论 11、()是物质系统内部结构和物理性质上的突变。 .突变 .涨落 .混沌 .相变 12、()研究的是系统从原始均匀的无序状态发展成为有序状态,或从一种有序结构转变为另一种有序结构,以及系统从有序到无序的演化过程。 .相变理论

2016系统工程作业答案解析

第一次 贝塔朗菲认为系统技术包括两个方面,它们分别是:A:硬件 B:软件 C:固件 D:中间件 答案:AB 系统工程的理论基础包括: A:大系统理论 B:信息论 C:控制论 D:运筹学 答案:ABCD 从系统观点出发,全部环境因素应划分为: A:自然环境 B:人的因素 C:科学技术环境 D:社会经济环境 答案:ABCD 通常情况下,模型可分为 A:形象模型 B:概念模型 C:模拟模型 D:抽象模型 答案:AD 抽象模型是指 A:形象模型

C:数学模型 D:模拟模型 答案:BCD 构造模型的一般原则是 A:现实性原则 B:简化性原则 C:适应性原则 D:借鉴性原则 答案:ABCD 在随机网络中,输入侧的逻辑关系分别有A:与型 B:或型 C:非型 D:异或型 答案:ABD 在随机网络中,输出侧的逻辑关系分别有A:随机型 B:确定型 C:网络型 D:概率型 答案:BD 按系统性质进行的系统仿真分为 A:离散型仿真 B:确定型仿真 C:连续型仿真

答案:AC 动态规划法的基本原理是 A:相变原理 B:耗散结构理论 C:突变原理 D:最优化原理 答案:AD 管理系统一般由以下子系统构成 A:计划决策子系统 B:控制协调子系统 C:执行子系统 D:信息子系统 答案:ABCD ()研究的是系统从原始均匀的无序状态发展成为有序状态,或从一种有序结构转变为另一种有序结构,以及系统从有序到无序的演化过程。 A:相变理论 B:耗散结构理论 C:协同学理论 D:突变理论 答案:AC ()是物质系统内部结构和物理性质上的突变。 A:突变 B:涨落 C:混沌 D:相变 答案:AD

2016苏教版四年级语文寒假作业答案

苏教版四年级上语文2016寒假作业(答案) P2. 一、假日2 蟠桃2 应答2 疟疾2 深造2 祖国1 朝霞2 塑造1 二、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 三、1.星期天,我们班的同学们游玩了美丽的公园。 2.秋天到了,美丽的校园里摆放着盛开的菊花。 3.可亲的马老师耐心地教育我。 四、牙门走苟(衙门走狗) P3一、大材小用一场空暗中叫苦 二、(竖着做)巢,洞,圈,穴,窟,匾 窝,牢,厩,笼,栏,箱。 三、南郭先生匡衡 蔺相如赵括 越王勾践刘备 四、和平友谊报春使者 勇敢搏击任劳任怨 勤劳无私乖巧伶俐 勤劳团结吉祥如意 五、脸映桃红桃映脸,风摇柳绿柳摇风。 海上飞燕飞上海,江内行船行内江。 P4 一、1.苏辙人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 2. 汗水心血 司马光警枕; 童第周不懈努力名列前茅; 华罗庚勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。 3.信赖,不就能创造出美好的境界吗? 4.《春联》因为让我知道了,对联讲究对仗工整,它可以描绘美丽春景,也能表达人们美好祝愿。 二、1.③ 2.④ 3.④ 4.① 5.② 6.①7.②8.③9.②10.③ P6 一、明—鸣雪—血伦—纶 备—背而—尔尽—禁 慢—漫留—流章—彰

二、1.冬天到了,天气渐渐地变冷了。 2.笑眯眯的太阳在蓝天上散步。 三、 春节采买计划 春节快到了,我想和爸爸妈妈一起步行去购买年货。我家在东街头,从家出发,先步行到育才路的中国银行,搭乘二路公交车吉达广场站下车,向南前往大润发超市购买糖果。然后向北步行至吉达广场,沿向阳大道的水果批发市场购买各种水果。再沿那家大粥店旁边的二道街菜市场购买各类蔬菜鱼肉。然后打的到鱼市口下车,向东沿老街购买花生、瓜子、对联、烟花和大红灯笼。最后顺利到家。我都迫不及待了,但愿爸爸妈妈能带我一起去。 四、1. 而海绵呢,却与沙子不同。将一块海绵浸如水中,再拿出来看时,它已经喝得饱饱 的,用手一捏,就可以挤出许多水来。,可见海绵是吸到了水,并且储存起来了。 2. 海绵吸水的学风是指(善于理解,将知识化为既有提高自我的读书方式。) 这样做的好处是(能让你深入了解掌握知识,真正的学到知识,并融会贯通。) 如果看书像沙子过水一样,结果是(一无所获。) 3.感想:(作学问要精,不能不求甚解,要思考,要总结积累,才能真正的学到知识。) P7 一、1.稍—梢 2.原—源 3.√ 4.竞—竟 二、3 三、1.选择:zhuō由来yàn 即使解救 2.秦沫沫和两个阿姨全班同学和老师 最美的名字里包含着两位素不相识的阿姨给我的爱. 3.在生命垂危的时刻,你们却一心只想着怎么救活身边的小孩,两位阿姨,你们是世界上最伟大的人。 P8 一、1.勤劳动丰衣足食讲卫生益寿延年 门对千根竹, 家藏万卷书 2.一年四季春常在万紫千红永开花 3. 春满人间百花吐艳福临小院四季常安 二、乐器店——白雪阳春传雅曲,高山流水觅知音。 照相馆——美好回忆永驻,当年形象犹新。 粮店——谷乃国之宝,民以食为天。 刻字店——六书传四海,一刻值千金。 三、 2 3 1 四、好(hǎo)读书不好(hào)读书, 好(hào)读书不好(hǎo)读书。

牛津高中英语2016寒假作业单选错题

寒假作业错题汇总 1. A lot of language learning, ________ has been discovered, is happening in the first year of life, so parents should talk much to their children during that period. A. as B. it C. which D. this 2. President Xi Jinping urged every effort ________ to rescue and treat the injured people in the flooded mountainous area. A. is made B. must be made C. be made D. should make 3. The Obama family will settle into an exclusive hotel near the White House ________ the couple’s daughter, Malia and Sasha, to begin classes at a private school on Monday. A. in time for B. in case of C. by means of D. by the end of 4. ---Look, here comes your dream girl. Invite her to dance. ---________ What if she refuses me? A. I don’t know. B. Why me? C. With pleasure. D. So what? 5. This restaurant wasn’t ________ that other restaurant we went to. A. half as good as B. as half good as C. as good as half D. good as half as 6. This training program can give you a lift at work, ________ increase your income by 40%. A. as well as B. so long as C. so much as D. as soon as 7. ________ to sunlight for too much time will do harm to one’s skin, so you should make it a rule to get your skin creamed before going out in summer. A. Exposed B. Having exposed C. Being exposed D. To expose 8. ---Look! The girl passing by must be a newcomer! ---No, she ________ be a newcomer. I’m sure it is at least one year since she came to live here. A. shouldn’t B. can’t C. mustn’t D. oughtn’t 9. China is trying to ease ________ fears about ________ global impact of a drought in its wheat-growing regions that has raised concerns about world food prices. A. /; a B. the; the C. /; the D. the; a 10. --- Does this novel give you good ________ for your money? --- I think so. A. value B. worth C. price D. cost 11. As a result of the heavy snow, the highway has been closed up until further ________. A. news B. notice C. message D. information 12. His report is said to be a special one, which ________ many events that happened in the earthquake. A. writes B. covers C. records D. broadcasts 13. ---Can you explain ________ you have been late for school several times this term? ---Sorry, but it is the first time that I have been late this week.

《系统工程》作业集答案

《系统工程》作业集答案 第一章 1.系统:系统是由两个以上有机联系、相互作用的要素所构成,具有特定功能、结构和环境的整体。 2.系统工程:用定量与定性相结合的系统思想和方法处理大型复杂系统的问题,无论是系统的设计或组织的建立,还是系统的经营管理,都可以统一的看成是一类工程实践,统称为系统工程。 二、判断正误 1.管理系统是一种组织化的复杂系统。( T ) 2.大型工程系统和管理系统是两类完全不同的大规模复杂系统。( F ) 3.系统的结构主要是按照其功能要求所确定的。( F ) 4.层次结构和输入输出结构或两者的结合是描述系统结构的常用方式。( T) 2.简述系统的一般属性 答: (1)整体性:整体性是系统最基本、最核心的特征,是系统性最集中的体现; (2)关联性:构成系统的要素是相互联系、相互作用的;同时,所有要素均隶属于系统整体,并具有互动关系。关联性表明这些联系或关系的特性,并且形成了系统结构问题的基础; (3)环境适应性:任何一个系统都处于一定的环境之中,并与环境之间产生物质、能量和信息的交流。环境的变化必然会引起系统功能及结构的变化。 除此之外,很多系统还具有目的性、层次性等特征。 3.系统工程方法有哪些特点? 答:1. 系统工程是一般采用先决定整体框架,后进入内部详细设计的程序 2. 系统工程试图通过将构成事物要素的程序加以适当配置来提高整体功能,主张可 采用不太可靠的元件构成可靠的系统,其核心思想是“综合及创造” 3.系统工程属于“软科学” 二、判断正误 1. SE本质上是一种组织管理的技术方法。( T ) 2. 改革是“系统工程(SE)”。( T ) 2.列表比较“硬”系统与“软”系统 4. 答:系统的整体性,系统的开放性,系统的动态相关性,系统的层次等级性系统的有序性 5.简述系统方法要求遵循的原则 答:整体性:从整体出发进行研究,注意各要素之间的相关关系 历时性(动态性):从时间轴上看其产生、发展的过程及前景

寒假作业6年级上册答案

寒假作业6年级上册答案 【篇一:六年级语文上学期寒假作业全部答案2016】class=txt>一、巧用反义词填补成语前赴后继是非分明避重就轻 新陈代谢一决雌雄居安思危小题大做内外交困三长两短起死回生 翻天覆地上行下效大智若愚别有天地明争暗斗出生入死 二、填空得意洋洋忠心耿耿想入非非气势汹汹小心翼翼生机勃勃杀气腾腾死气沉沉 三、辨然填空意料之外用愕然理所当然用当然毫不犹豫用断然心 里平静用坦然一定发生用必然非常明显用显然预料之中用果然 p4 一、红叶似火的香山水平如镜的西湖波澜壮阔的大海峰峦雄伟 的泰山 二、热烈的掌声屏住呼吸悦耳的歌声忍受痛苦爽朗的笑声布满伤痕美妙的铃声妨碍工作 三、学一学夜晚的林中,一片黑暗,风吹着草发出沙沙的声音,使 人心中平添几分恐惧。将军带人在这样的夜里出去狩猎,猛然发现 草丛中有一个白色的庞然大物若隐若现,好象是一只吊睛白额虎(怎 么像是武松咧-_-)。想也不想,将军就一箭射去。然后带着众人离开了。第二天天明时分,大家出去,结果在一块大石头上发现了将军 的箭。原来将军错把白石当作了老虎。那支箭早就深深没入了石头 的缝隙中,费了好大劲才拔出来。大家不由称赞,将军的箭法高。 p5 一、向人祝贺说恭喜好久不见说久违求人帮忙说拜托求人原谅 说包涵赞人见解说高见 二、少壮不努力,老大徒伤悲。我生待明日,万事成蹉跎。一寸 光阴一寸金,寸金难买寸光阴。莫等闲,白了少年头,空悲切。三 更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 三、(是一个作文,你可以在网上找,我就是从网上找的。) p9 1、形状形状产生新的物质 2、形状发生变化1、2、5、6、8、9、生成新物质的变化 3、 4、7、10 p11

2016年寒假英语寒假作业

2017年卡乐英语寒假作业 卡乐老师寄语: 亲爱的小朋友们,快乐的假期来临了,你一定非常开心吧!心里是不是想着一定要大玩特玩呢,要把每天的时间花费到“玩”上呢?也有同学要反驳老师了,我才没那样想呢,我每天除了玩,还要复习功课呢。有这样想法的同学值得表扬!老师也希望小朋友们能抽出时间复习复习功课,学习了一段时间的英语了,咱们大家有的学得很好,有的就需要多下功夫努力加油了!让我们大家趁着这个假期好好加加油吧!预祝大家新年愉快,天天开心,阖家欢乐!(另外请小朋友们在寒假期间阅读一本好书,写两篇观察日记,和爸爸妈妈每天玩一个小游戏) 第一次作业 书写时间: 这是第一次作业哦,一定要认真哦!会默写的自己默出来,不会的一定查书认真写呀! 一、根据句意填单词。 1. 上美术课,我们需要用到and . (填两种笔) 2. 每天早上起床的第一件事就是睁开我们的。 3. 吃过饭,我们背上我们的去学校。 4. 当我们用铅笔书写有误时,我们用擦除并进行修改。 5. 练硬笔字时,我们要用到。 二、根据句意填单词或短语。 1. 每天见面打招呼,我们说“”。 2.课堂上老师要让你打开课本,会用英语说“”。 3. 当你想知道对方的名字时,是这样问的 4. 每天写完作业,我们都要把各种笔收放到。 5. 做一下自我介绍吧。 家长签字:第二次作业 书写时间: 第一次的作业你写的怎样?今天的作业来和你见面了,赶快拿起笔认真写吧! 一、写出所缺的字母。 Aa Cc Ee Hh 二、选词填空。 ( ) 1. I have _______ pen. A. an B. a C. / ( ) 2. My name _____ John. A. is B. am C. are ( ) 3. Goodbye, Lily! ____________ A. Bye! B. Hell o! C. Hi! ( )4. This ________Miss Green. A. are B. am C. is ( )5. Let’s play! OK? _____________ A. Hell o. B. Great! C. Cool! 家长签字: 第三次作业 书写时间: 上次的作业简单吧,你得满分了吗?开始今天的作业吧! 一、书写单词。 红色绿色黄色蓝色 二、根据课文内容,填单词。 ,Stand up. , Sit d own. , Touch the ground. , Turn around. 今天的作业也很简单哟,一定要认真写哦! 家长签字:

安全系统工程在线作业答案

第一阶段在线作业单项选择题 第1题安全是 A、没有危险的状态 B、没有事故的状态 C、达到可接受的伤亡和损失的状态 D、舒适的状态 第2题安全系统的认识论产生于() A、20世纪初 B、20世纪50年代后 C、20世纪末 D、21世纪初 第3题生产事故的特性不包括那一项 A、因果性 B、随机性 C、潜伏性 D、可预防性 E、严重性 第4题海因里希的因果连锁论所建立的多米诺骨牌模型中最后一块骨牌所代表的是 A、人的不安全行为 B、物的不安全状态 C、伤害

D、事故 第5题在系统安全分析中,FMECA指的是 A、事故树法 B、故障类型及影响分析法 C、原因—后果分析法 D、故障类型、影响及致命度分析法 第6题海因里希对5000多起伤害事故案例进行了详细调查研究后得出海因里希法则,事故后果为严重伤害、轻微伤害和无伤害的事故件数之比为 A、1:29:300 B、1:10:300 C、1:10:100 D、1:100:500 第7题安全系统工程的研究对象 A、人子系统 B、机器子系统 C、环境子系统 D、人—机—环 第8题下列属于安全系统工程研究内容的是() A、地质灾害 B、社会治安 C、安全评价

D、疾病防治 第9题 ()是系统安全的主要观点 A、安全是绝对的 B、安全只是系统运行阶段的要考虑的工作 C、在系统的各个阶段都要进行危险源辨识、评价和控制 D、事故是系统的危险源 第10题事故和隐患是 A、完全相同的 B、后者是前者的可能性 C、后者是前者的必然条件 D、前者是后者的必然条件 第11题安全检查表方法不可以用于 A、方案设计 B、开发研制 C、生产样机 D、日常运行 第12题危险性与可操作研究可用于 A、方案设计 B、开发研制 C、事故调查 D、日常运行

《系统工程》作业集答案47342587

《系统工程》作业集答案47342587第一章 一、名词讲明 1.系统:系统是由两个以上有机联系、相互作用的要素所构成,具有特定功能、结构和环境的整体。 2.系统工程:用定量与定性相结合的系统思想和方法处理大型复杂系统的咨询题,不管是系统的设计或组织的建立,依旧系统的经营治理,都能够统一的看成是一类工程实践,统称为系统工程。 3.自然系统:自然系统要紧指由自然物(动物、植物、矿物、水资源等)所自然形成的系统,像海洋系统、矿藏系统等。 4.人造系统:人造系统是按照特定的目标,通过人的主观努力所建成的系统,如生产系统、治理系统等。 5.实体系统:凡是以矿物、生物、机械和人群等实体为差不多要素所组成的系统称之为实体系统。 6.概念系统:凡是由概念、原理、原则、方法、制度、程序等概念性的非物质要素所构成的系统称为概念系统。 二、判定正误 1.治理系统是一种组织化的复杂系统。( T ) 2.大型工程系统和治理系统是两类完全不同的大规模复杂系统。( F ) 3.系统的结构要紧是按照其功能要求所确定的。( F ) 4.层次结构和输入输出结构或两者的结合是描述系统结构的常用方式。( T)

三、简答 1.什么原因讲系统工程时一门新兴的交叉学科? 答:系统工程是以研究大规模复杂系统为对象的一门交叉学科。它是把自然科学和社会科学的某些思想、理论、方法、策略和手段等按照总体和谐的需要,有机地联系起来,把人们的生产、科研或经济活动有效地组织起来,应用定量分析和定性分析相结合的方法和电子运算机等技术工具,对系统的构成要素、组织结构、信息交换和反馈操纵等功能进行分析、设计、制造和服务,从而达到最优设计、最优操纵和最优治理的目的,以便最充分填发挥人力、物力的潜力,通过各种组织治理技术,使局部和整体之间的关系和谐配合,以实现系统的综合最优化。 系统工程在自然科学与社会科学之间架设了一座沟通的桥梁。现代数学方法和运算机技术,通过系统工程,为社会科学研究增加了极为有用的定量方法、模型方法、模拟实验方法和优化方法。系统工程为从事自然科学的工程技术人员和从事社会科学的研究人员的相互合作开创了宽敞的道路。 2.简述系统的一样属性 答: (1)整体性:整体性是系统最差不多、最核心的特点,是系统性最集中的体现; (2)关联性:构成系统的要素是相互联系、相互作用的;同时,所有要素均隶属于系统整体,并具有互动关系。关联性表明这些联系或关系的特性,同时形成了系统结构咨询题的基础; (3)环境习惯性:任何一个系统都处于一定的环境之中,并与环境之间产生物质、能量和信息的交流。环境的变化必定会引起系统功能及结构的变化。 除此之外,专门多系统还具有目的性、层次性等特点。

2016六年级寒假作业答案英语

2016六年级寒假作业答案英语 P7-8 I. 略 II. Women’s Day-- March 8th Children’s Day-- June 1st Tree Planting Day-- March 12th Teachers’ Day-- September 10th Labour Day --May 1st New Year’s Day-- January 1st Father’s Day-- the third Sunday in June National Day--October 1st Thanksgi*ing Day-- the fourth Thursday of No*ember Mother’s Day-- the second Sunday in May Christmas Day-- December 25th III. 1. from…to 2. in 3. playing 4. collecting 5. like 6. waters 7. has 8. is 9. at 10. What IV. 2-3-4-1-5 V. 1-5 T F FTT VI. 略 P9-10 I. 1-5CBACB 6-8CBA II. 略

III. planting flowers—种花drawing—画画collecting stamps—集邮 playing *olleyball—打排球singing—唱歌playing basketball—打篮球 IV. comes, goes, says, friendly, all, 1. F 2. F 3. T 4. F V. 1-5 ABCBC P11-12 I. 1. your, My, that 2. that, He 3. ()She, your, she 4. that, He, his, He II. 1-6DBACFE III. 1. What is your hoadfdsy? 2. Is Li Yan good at drawing? 3. My father doesn’t work in a factory. 4. Your mother is interested in(likes) cooking. 5. What is your father’s hoadfdsy? IV. speak, speaking, This, doing, watching V. 略 网络搜集整理,仅供参考

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