当前高校思想政治教育工作面临的挑战与对策

当前高校思想政治教育工作面临的挑战与对策摘要：随着社会的发展，大学生生活和学习的方方面面都发生了重大的变化。这些变化给高校思想政治教育工作带来了新的挑战，相关工作者必须要树立正确的方针政策和工作理念，建立健全的学生思想政治教育工作体系。

关键词：高校思想政治教育；挑战；对策

高校作为一个培养国家栋梁的人才基地，不仅要将专业知识和技能传授给学生，更要帮助学生建立正确合理的三观，使当代大学生成为技能素质都满分的优秀人才。这就需要高校加强学生的思想政治教育工作，然而随着世界经济的飞速发展，人们的思想收到了巨大的冲击，而大学生正处于树立三观的关键时期，因此高校的思想政治教育工作在新时期面临着非常大的挑战和机遇。

一、当前高校思想政治教育工作面临的挑战

随着社会环境的变化，学生的成长经历相比过去而言也有了较大的变化，这对传统的思想政治教育工作造成了一定的阻力，因此必须要重点分析出困难所在才能提出行之有效的解决方法。当前高校思想政治教育工作所面临的挑战主要有以下几点。

1. 外部环境的挑战

1.1市场经济的迅速发展带来的挑战

当今社会是一个各方面都飞速发展日新月异的社会，人们生活在这种环境下，思想的独立性、选择性、多变性和差异性都明显增强，每个人都想成为独一无二以彰显自己的魅力，但是这种思想一旦过度便会引发个人主义。在市场经济条件下，人们的生产和生活存在很多矛盾和问题，很多大学生一方面反对唯利是图，另一方面又对以利益为主的市场经济价值取向感到无可奈何，这使得高校政治教育工作的施展变得非常困难。

1.2经济全球化的挑战

经济全球化是当今社会非常突出的一个特点，随着我国加入世贸组织，与其他各国之间的交往也越来越密切，因此我国与西方各国之间的价值观冲突也就不可避免。首先是中西方经济价值的冲突，西方国家的经济体制一向以成熟而由于我国，因此其想要建立起有利于自身发展的受益机制，这样势必就会制约我国的经济发展。其次是政治价值的冲突，这点显而易见，西方国家大多都是资本主义社会，以殖民扩张和强权政治起步，并且一直企图将自己的政治制度和价值观念强行推入到发展中国家，以此达到资本主义主导全球的目的。第三点是文化价值的冲突，信息全球化时代，一些西方国家为了自身的经济和政治目的借助当今社

会发达的信息技术在世界范围内推行其文化价值，想借此在思想上统治他国。这一系列的价值取向冲突对当代大学生不成熟的思想都是一个不小的挑战。

1.3 网络媒体的挑战

不可否认当今社会是一个网络社会，互联网广泛出现在高校的各个地方，几乎每个大学生每天都会上网，并且很多大学生对网络上的信心有着超乎常理的信任和依赖。但是必须要注意的是网络上的信息非常复杂，有不少精神垃圾甚至有一些意识形态渗透的内容，并不权威，然而互联网是开放的，我们并不能保证学生只看哪些内容，因此也就无法消除互联网对学生的精神影响。沉迷上网和在网上浏览不健康的内容都是对学生思想的一种侵蚀。

2.内部环境的挑战

2.1传统的高校思想政治教育的弊端

传统的高校思想政治教育的弊端主要有三点。第一是教学方式过于“填鸭式”，“填鸭式”的教学方式是中国当代教育的一个致命伤，这种教学方式以知识的灌输为主，不注重知识的理解，学生在接受过程中很容易产生逆反心理。特别是大学生是一批刚刚脱离“苦海”的高中毕业生，对于大量的知识有着本能的排斥，他们更加关注自身对外界的反应而不是外界给他们的灌输，因此这种教学方法很难有效果。第二点是内容过于单调，当前高校思想政治教育主要是以书本内容为主，只注重理论的讲授，严重脱离学生的实际，因此无法引起学生的共鸣。第三点是政治教育和道德教育的划分不均，当前我国大部分高校思想政治教育的落脚点都是政治，而有关道德方面的教育则相对而言比较少。

2.2高校学生教育管理体制的弊端

当前社会环境下，高校实行扩招，国家对各高校的财政支持力度不断降低，因此收费标准有了较大幅度的提高，而随着就业竞争的日益加剧，学生就更加容易产生较大的压力，在这种情况下，学生很容易产生心理问题。种种难题面前，各高校建立一个相对健全的学生管理体制是非常有必要的，然而传统的学生管理体制过于单一，无法适应日益复杂的高校环境，因此学生的实际问题也就得不到解决，更不用谈思想政治教育工作的进行。

2.3学生心理问题越来越频发

当今社会的大学生面临着父母亲人的深切盼望和社会异常激烈的竞争压力以及学校的学习压力和人际交往问题，很容易出现心理问题。大学生是一个非常特殊的群体，他们渴望却又害怕进入社会，有着雄心壮志却容易被现实击垮，心理很容易出现强烈的落差，长久的这种落差会使大学生对生活失去信心，各种潜在的心理问题也很容易爆发。而我国的心理教育并不成熟，思想政治教育更是不讲心理教育作为重点，心理问题并不是思想问题，出现了

心理问题不应该只是上一堂思想政治课就可以解决的，但这却是我国很多高校学生工作的一个非常大的失误。

2.4学生思想观念的变化带来的挑战

当代大学生大多是独生子女，大部分独生子女有着明显的“自我中心”意识，追求个性的张扬，社会意识、群体意识越来越薄弱。其次，当代大学生对社会上的很多问题都认识不足，很容易以偏概全，但是却极其渴望参与社会。当今社会最不缺的就是人才，大学生虽然普遍有着较高的能力，但是近年来随着高校扩招政策的推行，大学生早已不具有最初的价值，因此很多学生会感到前途无望，对学习和生活都失去信心。高校思想政治教育工作要解决的就是这些日益复杂的问题。

二、改进高校思想政治教育工作的对策分析

1.树立新的高校思想政治教育工作理念

1.1树立“以学生为本”的理念

“以学生为本”是任何教育工作者都必须要遵循的教育理念，这要求在教学工作中要以学生为中心，将学生的需求放在主导地位。其次要尊重学生的个体差异性，要根据每个学生的特性做到因材施教，使得每个学生都能接收到与自身特点相符的思想政治教育内容。在这教育过程要充分体现人性化，关爱并且尊重学生，绝不强迫学生被动接受任何知识，使学生在学习过程中保持一个愉悦的心情。

1.2树立全面发展的理念

大学生是对社会做出相当大的贡献的一批人才，因此必须是有高素质并且全面发展的人才。要想实现大学生的全面发展，第一点就是要帮助大学生树立合理正确的三观以免他们在人生的旅途上走入歧途，并且要培养大学生成为四有青年，使他们成为社会主义事业的接班人。第二点是要对大学生的全面发展有一个全面的理解，任何事物都不是一蹴而就的，全面发展是一个长期而缓慢的过程，在这个过程中，高校思想政治教育工作者要不断给予大学生足够的信心，支撑他们坚持下去。

2.建立健全的高校思想政治教育工作体系

2.1转变“填鸭式”的教学方法

知识的接受需要一个过程，在这个过程中，学生要处于主导地位才有可能完全理解并且消化知识。因此不讲究方法，照本宣科的教学方法对于理论过多的思想政治教育课程是完全有百害而无一利的，无法取得任何的教学成效。在当前我国思想政治教育工作的施展中，可以通过以下几点来改变这种情况。第一点就是要结合学生的思想实际，根据学生的思想特点

进行教学，这要求教学内容要和学生的现实生活相贴切，避免教学内容的单一和枯燥。第二点是要以课外活动辅助教学，传统的教学模式大多以课堂为中心，学生容易产生厌烦情绪，因此效果不好，但是课外活动却能在最大程度上诱发学生的积极性和主动性，吸引学生的学习兴趣，促进学生吸收教学内容。

2.2运用现代传播工具进行教学

正如前文所言，当今社会是信息全球化网络全球化的社会，互联网是人们生活中不可缺少的一部分。因此当前高校的思想政治教育工作要与互联网接轨，跟上大学生的思想步伐。首先要对大学生进行安全上网教育，使学生安全上网，健康上网，文明上网。其次要让学生辨别网上一些信息的真假，不要接收一些不健康的东西和腐朽的思想。此外，还要告诫学生不要过度上网，上网是获取知识的一种手段，但是不要让网络占据生活的全部。

2.3建设一支高水平的思想政治教育队伍

思想政治教育的工作者是思想政治教育工作过程中知识的传授中，其重要性不言而喻。要想形成一支高素质的队伍，首先相关工作者要注重提升自身素质，具体来说就是要加强理论知识的学习和教学手段的改进，此外还要保证自身有一个高尚的人格，这样才能为人师表，教书育人。其次高校要建立起一套完整的运行机制，培养出优秀的思想政治教育方面的人才，为相关工作者提供学习的机会，并且要重视思想政治教育工作者，提高他们在学校的地位，这样他们才能用心投入工作和教学。

2.4加强对大学生心理问题的解决工作

当今社会大学生心理问题日益频发，高校学术跳楼事件层出不穷，这些都是大学生心理压力过大从而出现心理问题的表现。这是心理方面的问题，但是很多高校却将其当做是一种思想问题在解决，这显然是无法从根源处解决问题的。相关工作者必须从心理学的角度出发，以心理学的专业知识来解决学生的各种问题，这样才能让他们形成一个健全的人格，才能面对学习和生活中出现的各种问题。

2.5积极探索思想政治教育工作实施的新途径

思想政治教育工作的开展不应拘泥于形式，要切实从多方面增加内容的丰富性。首先，校园文化是非常好的一个出发点，大学生的学习和生活都在校园，可以说学校就是一个小社会，因此校园文化对学生的影响力不可小觑，优秀的好的校园文化可以从多方面提高学生的素质。其次可以通过社会实践活动来开展思想政治教育工作，理论的灌输并不足以让大学生全面深刻的理解相关知识，实践活动则是一个非常好的载体，学生可以在实践中体会改革开放的伟大与传奇，从而增强自身的民族自豪感各爱国主义情怀。

三、结束语

在这个社会经济飞速发展的时代里，人们每天面临着各种各样的选择和挑战，而由于大学生的年龄特性和生活经历所限，其价值观、人生观和世界观必然就会有一些不稳定，这种不稳定给当前我国高校思想政治教育工作带来不小的问题和挑战，这些问题和挑战的造成有外部原因也有内部原因。但是我们要知道任何问题都有其解决方法，只要能够坚持正确的信念，找到正确的方法必然能够解决这些问题。

参考文献：

[1] 张勤. 浅论新形势下加强大学生的思想政治教育[J]. 山东省青年管理干部学院学报. 2003(03)

[2] 玄成贵. 谈高校思想政治教育的现代化[J]. 山东省青年管理干部学院学报. 2003(04)

[3] 李晓东,王慧. 大学生思想政治教育的误区[J]. 山东省青年管理干部学院学报. 2003(05)

[4] 孔嵩峰,张崇生. 关于高校学生思想政治教育实效性的思考[J]. 山东省青年管理干部学院学报. 2003(06)

[5] 邢瑞煜. 网络文化背景下高校思想政治教育的创新[J]. 山东省青年管理干部学院学报. 2003(06)

大学生思想政治教育工作

大学生思想政治教育总结 我校一直高度重视大学生思想政治教育工作，始终坚持把德育工作放在各项工作的首位，认真按照《中国普通高等学校德育大纲》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的要求，扎实做好大学生思想政治教育工作。先后将大学生思想政治教育列入学校“xxx”规划，学校第二次党代会、教代会工作报告中和人才培养方案中。坚持以育人为根本，与时俱进，开拓创新，不断提高大学生思想政治工作水平，促进学生全面素质的提高。 准确定位创新教育思想观念 “培养什么样的人”、“怎样培养人”是我国社会主义高等教育必须解决好的根本问题。在近50年办学育人的历程中，特别是中央16号文件颁发以来，我校始终重视发挥思想道德教育、思想政治工作的优势，深刻认识大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性，把大学生的思想政治教育工作摆在首位，坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，不断创新思想道德教育内容和方法，培养了一批批具有“勤奋、自强、求是、创新”科院精神的合格人才，为纺织行业和区域经济建设做出了应有的贡献。 学校与时俱进，不断更新教育思想观念，逐步确立了“创优质、办特色”的办学理念，形成了“勤奋、自强、求是、创新”的优良校风。树立以学科为基础，培养适应社会需要的人才，为区域经济和纺织行业服务的办学观;树立“规模、结构、质量、效益”协调发展的科学发展观;树立德智体美全面发展及知识、能力、素质协调发展的人才质量

观;把培养符合自身目标定位，适应社会需要的人才作为重要的质量标准;确定了“以人才培养为根本，以学科建设为龙头，以教学为中心，大力开展科学研究，积极推进教育创新”的办学思想，指导办学实践。 学校领导高度重视教育思想观念的指导作用，以科学发展观为指导，不断深入学习、研究，积极探索先进的教育思想观念，形成了“在改革中讲稳定，在稳定中求发展，在发展中抓质量，在质量中显特色，在特色中上水平”的科学发展思路。近三年，学校领导出版专著近十部;在《党建与思想政治研究》、《中国高等教育》等重要期刊发表相关理论研究文章近二十篇。 在长期教育实践中，我校坚持党委统一领导、党政齐抓共管、各部门分工协作、全校教师紧密配合、学生自我教育的管理体制和工作创新机制，把思想道德教育渗透到人才培养的全过程，学校领导率先垂范，进行教育机制创新，充分发挥教师在思想政治教育中的主力军作用，实施全员育人;学校全方位开发各种教育资源，进行教育途径创新，实施全方位育人;把握大学生成长成才规律，进行教育环节创新，实施全过程育人。形成了我校“全员育人、全方位育人、全过程育人”这一重要的办学育人特色。 我校注重以学生工作特色活动为载体，大力实施“特色品牌工程”，不断增强学生工作的吸引力和感染力，提高学生工作的实效性。鼓励二级学院结合专业和学生特点，创造性地开展工作，打造学生工作特色活动品牌，形成了“院院有亮点、个个有特色”的学生工作格局。 近年来，我校认真贯彻落实上级文件精神，全面、深入、创造性

我国服务贸易面临的挑战及对策

我国服务贸易面临的挑战及对策

我国服务贸易面临的挑战及对策 王佳元2003-02-27 摘要：目前，我国服务贸易规模不断扩大，发展迅速，开放程度不断加快，但服务业发展滞后，服务贸易整体水平低，结构有待优化，竞争力较弱，人才缺乏。提高我国服务贸易竞争力，需要加快国内服务业发展的步伐，提高服务业的国际竞争力，逐步开放国内服务贸易市场，健全完善有关服务贸易的法律法规，加快人才培养。 关键 词： 服务贸易，服务业 一、我国服务贸易的发展状况 1、中国服务贸易规模不断扩大，领域不断拓展。 改革开放以来，中国服务贸易领域逐步扩大，其中对外工程承包、旅游、对外运输等部门发展迅速，特别是国际旅游业增长较快，有些专项服务如卫星发射、医疗服务等也取得了很大的成绩。目前已经形成国际旅游、银行、保险、对外工程承包、劳务合作、技术贸易等诸

多项目的服务贸易体系。服务贸易占货物贸易的比重也有所上升。在80－90年代，尽管服务贸易增长迅速，但由于此时中国货物贸易以22%的年增长率增长，所以在此期间，服务贸易总额占货物贸易总额之比一直徘徊在8%左右，但1992年以后，服务贸易总额年增长速度快于货物贸易，服务贸易与货物贸易之比不断上升，1997年达到16.79%。1998年以后，由于服务贸易增速趋缓，其占货物贸易的比重呈下降趋势，2001年时降为 13.22%。 2、服务贸易发展迅速，增长速度高于同期世界平均 水平。 中国服务业的发展和开放较之其他产业起步较晚，但是发展速度较快，服务贸易的增长既高于国民经济的增长，也高于国内服务业的增长速度。我国服务贸易在1982年的贸易总额为55.39亿美元，仅占当年世界服务贸易总额8050亿美元的0.6%，而在1982－1991年间，服务贸易进出口总额以年均12%的速度增长，高于同期世界平均水平。进入九十年代以来，其发展速度更为迅猛，1991－1995年增长率分别达到9.38%、69.99%、23.30%、41.93%、34.93%，远远高于同期世界服务贸易

高校思想政治教育现状调查问卷

高校思想政治教育现状调查问卷 亲爱的同学们： 你们好! 我们是政法与公共管理学院思想政治教育专业调查小组，为了深入了解高校思想政治教育情况，进一步做好大学生思想政治教育工作，我们进行这次抽样调查,衷心感谢您对本次调查的大力支持。 政法与公共管理学院思想政治教育专业调查小组 2010年12月26日(问卷说明) 问卷采取不记名方式，所有数据均用于统计研究。请您按照实际情况和真实想法回答问题，答卷时只需对所选的选项打“√”，如果填写问卷中“其他”选项时,请在其后面的横线上“___”填写您的具体情况或看法. 1.您的性别： A.男 B.女 2.您所在的年级： A.2006级 B.2007级 C.2008级 E .2010级 D.2009级 F.其它_________ 3.您所学的专业： A.理工科类 B.文科类 C.艺术类 D.其他_________ 4.您认为以下属于高校思想政治教育活动的有 A.高校思想政治理论课教学以及学术报告 B.党团、社团等组织主办的学术、科技、体育、艺术和娱乐等活动 C.校、学院（系）年级或班级等组织的大小规模不同的各种大学生主题教育活 动 D.社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工俭学等社会实 践活动 5.您是否经常关注和浏览高校大学生思想政治教育/德育的网站或网页? A.会经常关注和浏览 B.有时间就关注和浏览 C.较少关注和浏览 D.基本没有

6．您每月愿意花费多少钱购买关于思想政治教育的书籍和影片? A、50元以下 B、50-100元 C、100-200元 D、200元以上 7.您认为当前高校思想政治教育存在的主要问题有 A.与学生思想需求实际联系不够紧密 B.内容单调枯燥，缺乏创新 C.教育过程形式主义 D.理论空洞抽象，没有或很少与实践相结合 E.没有充分发挥对社会发展的促进作用 F .其他_________ 8.思想政治教育在您的学习、工作和生活中的影响? A.非常大 B.比较大 C.一般 D.影响不大 E.没有影响 9.您认为目前形势下思想政治教育是否必要 A.必要 B.必要但有待加强 C. 不必要 10.如果学校邀请著名专家学者开展思想政治教育的讲座，您会选择参加? A.经常参加 B.有时候 C. 从不参加 11.您认为影响高校思想政治教育作用发挥的因素主要是:（限选三项） A.教师教育态度和水平 B.内容是否丰富 C.形式是否多样 D.个人认同的大小 E.社会风气 F.领导的重视程度 G. 其他________ 12.教育者（理论课教师和辅导员、班主任）是否与您课后交流? A.经常与学生当面进行思想交流 B.经常与学生通过电话、短信、邮件进行交流 C.基本上不与学生进行交流 D.从不交流

高校如何做好思想政治教育工作

高校如何做好思想政治教育工作 摘要：胡锦涛总书记说：“培养什么人、如何培养人，是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。”在新的历史条件下，如何做好大学生思想政治教育是每一个高校思想政治工作者面临的首要问题。 高校是中国特色社会主义培养各类人才的重要园地,同时也处在西方思想和我国国内社会转型期各种思潮冲击的前沿,做好高校思想政治教育,确保一代代青年学子在德、智、体、美各方面健康成长,对建设有中国特色社会主义事业有极为深远的意义。党的十六大报告提出“必须坚持马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位。坚持教育创新,深化教育改革,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者和一大批新型人才。” 1.坚持以人为本,以学生为中心 一些学校的思想政治工作者对这一点不理解,总认为学生是被动接受教育的一方,往往满足于简单的灌输和说教,实践证明,在经过改革开放,形势已经大大改变的今天,这样做的效果并不好。今天的青年学生思想活跃、求知欲强,他们的眼界、掌握的各方面信息普遍都比前辈同龄时期更开阔、更丰富。 学校思想政治教育者的任务就是要用正确的思想和优良的文化传统去点燃青年学生心灵中本来就渴望知识、积极向上的火种,坚定他们的政治信念,培养他们的健康人格,鼓励他们为国家和民族认真学习。要达到这样的目的,学校的思想政治教育一定要以学生为中心,尊重每一个学生,不摆教育者的架子,以平等的态度、真诚的态度对待每一个学生、关心每一个学生,同学生建立起相互信任的关系。教育者不以势压人，简单粗暴的方法不但达不到工作的目的,很容易伤害学生,疏远师生关系。 另一方面,学生家庭环境各不相同,成长环境也不相同,在学校生活中,总会遇到各种实际困难。教育者应该尽量帮助学生解决实际问题。同时,学生的主要任务是学习,老师应该主动关心学生在学习上的进展,积极与学校相关主管部门沟通情况、反映问题,帮助学生解决他们碰到的各种学习上的困难和问题,让他们感到,老师是真正关心他们的。总之,为学生所想,急学生所急,争取学生的信任,成为他

思想政治教育工作总结

思想政治教育工作总结 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 在院团委的领导下，按照管理重心下移的要求，结合我系实际情况，本学期学生工作特色是：“弘扬科学研究精神，深化社会实践成果”加强学风建设，全面提高同学综合素质。总结一学期工作，我系圆满完成学校布置的各项工作职责。并在以下几个方面取得了突出成绩： 一、特色工作 1、“弘扬科学研究精神，深化社会实践成果”。上学期我校顺利通过了“创建省示范高职院校水平评估”，全校师生的表现给专家留下了深刻的映象。有的学生就认为，我们抓学风建设就是为了应付评估的。既然评估已经结束，就不需要强调学风建设了。征对这种错误认识，我系隆重召开学风建设大会，系主任王正功出席了本次会议，并作出了重要讲话。他用极其深动的例子鼓励同学们认真学习，培养自已的专业素质。 本学期，我系把学生社会实践放在首要地位，对08级的学生都作了明确的要求。学生也明白实践的重

要性，积极参与社会实践。本期由团省委主办的“芙蓉学子大学生创业活动”我系学子获得三个项目的创业资助。 2、加强学生专业实训。学生的教育管理工作离不开与专业挂钩。只有做到为一点，学生才可能与管理人员生活得融洽。为此，我们专门就学生专业实训的问题召开不同年级的学生座谈会。学生对专业实训要求的呼声很高。为此，我们本学期安排08级学生到企业进行为期一个月的专业教学实习。 二、常规工作 常规工作仍是以学风建设为主题开展，我们从学生管理的角度严格要求，对出现的问题决不轻易放过。 1、积极做好开学报到、节假日返校、上课考勤及寝室清洁卫生的统计情况等工作。 2、坚持做好晚自习、到课率等工作的检查工作。 3、建立、建全我系团总支网站。扩大、加强支部活动对外宣传的窗口。 4、组织我系学生参加我院的运动会、篮球、红歌赛，同学们积极参与，均取得了不错的成绩。 5、做好学生处各项评优评奖工作。评优评奖工作坚持公平、公正的原则，很好地起到了泓扬优秀学风的效果。

我国社区卫生服务面临的挑战与对策

我国社区卫生服务面临的挑战与对策（作者:___________单位: ___________邮编: ___________） 我国社区卫生服务尚处于起步阶段，近年来，在各大城市进行了积极的探索与实践，取得了许多有益的经验。但在人口众多，经济并不十分发达的国家，作为一项涉及面广，内容宠杂的改革，还没有形成一个十分科学规范的模式，在前进的道路上仍然面临许多挑战。澳大利亚是世界上社区卫生服务发展比较完善的国家之一，虽然其社会制度和卫生保健制度与我国存在很大差异，但对发展我国的社区卫生服务仍有许多可供借鉴之处。我们既不应完全排斥，也不能全盘照搬照抄，应科学地借鉴其有益经验，结合中国国情，走一条发展中国社区卫生服务的特色之路。 １我国社区卫生服务发展的现状 １．１社区卫生服务的框架与内容目前的社区卫生服务以公立机构为主，首先是多数政府举办的基层卫生机构的转型；二是一些企事业单位举办的卫生机构功能的拓展；三是一些政府的二、三级医院业务的延伸。各种形式的社区卫生服务机构通常称为社区卫生服务中心或社区卫生服务站。 社区卫生服务的内容目前界定为：向社区居民提供医疗、预

防、保健、康复、健康教育和计划生育技术指导六位一体的综合性卫生服务。但实际上多数社区卫生服务机构主要以医疗服务为主，提供的服务只是常见病、多发病的诊断和治疗，其他功能的开展还存在较大差距。 １．２社区卫生服务的规划与筹资尚未形成具有法律效力的社区卫生服务规划体系，有的地区虽然制订了当地的区域卫生规划，但也得不到有效的实施。因此，社区卫生服务机构仍然是条块分割，隶属关系不一，难以形成统一规范的管理体系。其供方筹资主要有３个途径：一是地方财政投入或社会力量投入；二是有偿卫生服务收费；三是药品差价收入。服务需方的筹资主要有２个渠道；一是享受公费医疗、老保医疗或城镇职工医疗保险可以报销的部分；二是个人付费。 目前，国家还没有建立起社区卫生服务的规范化投入机制，各地对社区卫生服务的投入数量不足，随意性大。此外，医疗保险覆盖率较低，全国基本医疗保险参保人数为１．００９４亿人，覆盖率仅为７．２％(１)，而且，有些社区卫生服务没有纳入医疗保险范畴。因此，社区卫生服务筹资能力十分有限。 １．３社区卫生服务的规模与政策我国社区卫生服务处于起步阶段，社区卫生服务机构和社区医生与庞大的人口的数量相比还远远不够。没有建立起社区与大医院之间的具有约束力的双向转诊制度。政府卫生行政部门对社区卫生服务部门缺乏行政、经济和法律方面的有效强制管理手段。

新时代背景下高校大学生思想政治教育的现状及策略

新时代背景下高校大学生思想政治教育的现状及策略 高校党的建设核心是培养社会主义事业的合格建设者和接班人，因此，如何通过思想政治教育把科学理论和崇高品格灌输给广大高校学生，促其形成正确的世界观、人生观、价值观极其重要。21世纪以来，经济全球一体化发展，信息时代的来临都对高等学校大学生的世界观、人生观、价值观形成有力的冲击，使得他们的社会价值评价标准受到多种因素的影响。这在一定程度上给高校的思想政治教育工作带来一定的困难。 一、大学生思想政治教育存在的问题 当代大学生是在全球化加速发展的时代背景下生活的，同时也是在改革开放和社会经济不断发展的过程中培养起来的。在新形势下，面对日新月异的社会发展，社会对于高校的人才培养要求变得多元化和深刻化，必然对大学生的思想意识有着深刻的烙印，进而出现了在新时代背景下思想政治教育工作的新的问题和挑战。 1.网络带来的负面影响。网络在当今社会是必不可少的，给我们带来了许多的便捷和好处。但正如任何事物都有其两面性一样，网络也给我们特别是大学生带来的一些不容忽视的负面影响。首先，网络文化的霸权主义使大学生的社会主义理想信念面临严峻的挑战；第二，网络上大量的污染信息极大的降低了社会主义价值观教育的实效，影响大学生学业、扭曲大学生身心健康；第三，网络的个人道德责任少被追究，这使得部分大学生诚信道德缺失。 2.社会经济的快速发展，影响了大学生世界观、人生观、价值观。21世纪以来，随着我国经济的快速发展，社会阶层也发生了相应的变化，社会结构也在日益分化，使得人们在价值取向上形成了特定的生活态度和对生活的理解。这些现象导致大学生价值观“泛功利化”倾向较为普遍，在观察和处理问题时更多采用实际利益标准而不是是非原则标准。 3.西方社会思潮的传播和渗透，使得大学生的道德意识模糊。我国改革开放的深入发展，使得西方社会思潮不断地在我国思想界进行传播和渗入。从表面上来看，大学生认识世界的途径是多了，但部分大学生往往没有认清西方的大部分思潮的实质。这些所谓的西方思潮都是以冲击共产主义道德的主导地位和传统道德的重要作用为目的的。 4. 大学生思想认知水平下滑的现状。当代大学生大部分都为独生子女，容易造成重视个人利益的不良品格，社会责任意识逐渐淡薄，对社会问题和人际交往考虑不够周全，想法过于简单，认清事物本质的能力有待提高。 二、新时代背景下大学生思想政治教育工作的策略 1.思想政治教育工作者自身的提高与创新。在新时期经济及网络发展迅猛之

高校思想政治教育工作面临的主要问题及对策

高校思想政治教育工作面临的主要问题及对策 王忠 随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步确立．高校思想政治工作面临新的客观环境。出现许多新的特点。高校师生的价值取向、生活方式和行为规范也在潜移默化中发生变化。面对新形势．改进和加强思想政治工作，不仅是高校党建工作的自身要求。也是践行“三个代表”重要思想。落实科学发展观。努力完成高等学校人才培养目标的重要举措。一、高校思想政治工作面临的新变化 对一定杜会发展阶段的特点及其社会现状的冷静分析和准确把握是深刻理解高校思想政治工作的内容、形式和方法。全面推进和积极做好高校思想政治工作的基本前提。当前。从国际范围来讲。我们正处在全球经济一体化和世界政治格局发生重大变革的时期。从国内来看,随着我国加入WTO以及政治、经济体制改革的不断深入。我们国家已经进入全面建设小康社会．加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。教育作为社会的有机组成部分，必须服务于和服从于社会的进步，引导和推动社会的发展，面对社会发生的巨大变化．教育也应作出响应调整。随之发生深刻变化。党的十六大提出要全面贯彻党的教育方针，坚持教育创新。深化教育改革，全面推进素质教育。培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。为我国教育事业赋予了新的光荣使命。为新时期高等教育事业发展

指明了前进方向。在这种背景下,高等教育必须审时度势，抓住机遇，主动推进改革,积极促进发展，不断提高教育质量和办学综合效益，实现从适应计划经济体制向适应社会主义市场经济体制转变，从宏观体制调整向内部学科专业结构调整转变。从规模扩大为主向质量提高为主转变。走出一条有中国特色社会主义高等教育事业发展之路。我国社会发生的深刻变化和高等教育面临的新形势。对高校思想政治工作提出了新的更高要求。江泽民同志在200l年6月召开的中央思想政治工作会议上，以马克思主义的远见卓识。从正确把握国际国内两个大局的高度指出：“要做好新时期的思想政治工作。必须从国际和国内、历史和现实的角度，深刻分析新形势下对广大干部群众的思想活动发生作用的客观环境及其基本特点．正确审视和解决那些影响干部群众思想活动的重大理论问题和实际问题。”高等学校对此尤其应当认真研究，深人思考。在对外开放不断扩大的社会环境中．高校广大师生接受的信息既十分丰富又相当杂乱。每天都有新情况发生，到处都有新问题出现，形形色色的观念潮起潮落。各种各样的文化云起云飞。思想矛盾和社会矛盾互为因果。国内因素与国际因素交互影响。进步与落后同在。开放与守旧并存。经济和社会的发展变化为高校思想政治工作的创新提供了难得的机遇和条件．也提出了许多亟待解决的新情况、新问题。如何认清思想政治工作面临的这些新变化．这既是对我们认识能力的考验，也是对领导能力的考验。

积极探索新形势下的思想政治教育工作的新路子

积极探索新形势下的思想政治教育工作的新路子 本报评论员 随着改革开放的不断深入，市场经济的大环境已经形成，在竞争激烈、危机四伏的经济时代，我们能否赢得永久的市场、保持持久的发展势头，员工的思想政治素质起着重要的作用，它直接关系到企业的生存与兴旺发达。这是因为，企业作为一个组织，员工就是这个组织中不可缺少的一分子，而企业又是整个社会的一分子。在任何一个组织结构里，一旦出现某一个分子发生病变，就必然殃及整体的抗病能力，直至救治痊愈才能够恢复正常。所以，做好职工的思想政治工作也是关系到整个社会稳定的基本保证。 在知识、经济、财富竞争激烈的当今社会，企业员工在新形势下的开放意识、竞争意识都在不断地增强。因此而影响着员工的思想意识也在不断变化。近几年来，在社会不良倾向的影响下，有的企业职工法律意识、制度意识、组织意识日渐淡化，个人自由主义现象在不断滋生。个别员工对企业的亲切感、信任感、责任感、荣誉感日益淡薄。在他们看来，社会用工制度的改革不但没有促进其危机意识，反而助长了跳槽的风气，动辄就跳槽，对企业没有最起码的责任感，最终导致了对社会的怨恨情绪日益加深，总是把问题归结于企业和社会，不从自身找原因。 在这个方面，蒙牛集团的做法值得借鉴，蒙牛的老总在实践中总结出了企业用人之道。“德才兼备的人要重用，有德无才的人培养使用，有才轻德的人限制使用，无德无才的人坚决不用”。为什么？这是从火车运行定律得出的结论。当一列火车始终沿着错误的方向行驶时，它所到达的每一个站点都是错误的。这个方向是由一个思想引导和政治决策来确定的。因此，加强

和改进企业思想政治工作、有效地防范不良现象的发生、保证企业各项工作的正常运转是摆在我们面前的紧迫任务。 一、为什么要加强职工的思想政治教育 在企业中，由于员工们大多数情况下是从不同的地域环境、经济环境、政治环境和文化层次聚集到同一个企业里，所以各自的社会认知程度也各有千秋。什么是社会认知呢？所谓社会认知，是指一个人凭借自己的感官觉察到的客观世界在人脑中的反映，是对感觉信息的直观认识的过程。在感觉社会客观存在的事物的同时，进行整合、加工，从而得出更理性的认识。由此可以明白，社会认知不是与生俱来的，而是在后天的社会实践活动中逐渐形成的知识积累。正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，人们运用认知功能来感知世界，感知社会，感知就成了人们行为正确与否的基础和引导。往往对一个人的外表、穿着、语言等外部特征产生模仿心理，进而对其性格、内心动机、爱好、信仰等内心本质的特性进行推测、判断和模仿。因此，认知程度在决定企业中个人行为方面起着重要作用。 这就要求我们，企业必须通过多种方式将期望其成员做什么、怎样做等信息传递给企业中的每一个成员，这个过程就是思想政治工作教育的过程。但是，在很多的时候，企业组织中的成员在接受思想政治教育过程中，容易因为认知的错误和模糊而曲解教育的本意。例如，有的企业可以花费几十万元为员工创建愉快的工作环境，但是，不论花费多么巨大，如果员工们始终觉得自己的工作环境很糟糕，他们依然会做出相应的报复行为，甚至攻击自己的企业。因此，企业必须重视对员工进行思想政治教育，改变其不符合企业规范的一切行为，引导员工全面客观地看待企业的各种问题，通过有效的

高校思想政治教育现状及对策分析

高校思想政治教育现状及对策分析 高等院校思想政治教育工作是贯彻落实、积极践行社会主义核心价值体系的重要途径。落实“办好人民满意的教育”，重在高校。培养符合社会主义现代化建设需要的复合型人才，要从高等院校思想政治教育现状入手，注重对学生的精神文明建设，正确掌握学生思想现状并做出分析，制定科学的方针政策并自觉践行，实现从现象到本质的升华 标签：十八大高等院校思想政治教育 一、高校思想政治教育涵義 1.高校思想政治教育涵义 高校思想政治教育可以定义为思想政治教育的狭义概念。思想政治教育是教育的一种实践活动，高校思想政治教育队伍同样是党政思想工作队伍的重要组成部分，是从事学校政治思想工作人员的集合体。包括各级党组织领导下，以共青团，学生联合会，政治辅导员少先队辅导员和班主任为重要力量。同时依靠全体教师，学生，家长和社会力量①。 二、高校思想政治教育现状分析 改革开放以来，我国在高校思想政治教育的贯彻落实方面取得了明显进步，随着社会物质文明和人民精神需求的不断提高，思想政治教育也在不断地自我更新和自我完善，党和国家也越来越重视对人民精神文明的建设。十八大报告中明确提出：“积极培育和践行社会主义核心价值观②。”高校仍存在一些不足。 1.课程、人员方面不足 高校思想政治教育在课程内容和形式，人员的安排等方面存在明显缺陷。在学生对思想政治课兴趣的调查中，学生对思想政治教育课兴趣不足，学生普遍认为思想政治教育课内容过于死板，脱离实际，也有学生认为课堂质量与教师教学态度有关，多数学生对思想政治理论课和死记硬背的考试形式存在或多或少的抵触情绪；多数学生认为辅导员对学生的思想政治教育辅导不够，大多辅导员在工作中只是起到传达通知相关事宜的作用。说明当今高等学院的思想政治教育课堂存在内容陈旧僵化，考试形式死板，脱离实际的现象。辅导员工作也由于辅导员人数不足，难以顾全所有学生等主客观原因，在思想政治教育工作方面存在缺陷。 2.学生对国事关心程度受学科影响 在对学生关心国事程度的调查中，多半学生可以做到每天关注国内外新闻，有时关注的同学次多，也有少部分学生极少或一点不关心。但是，大部分高校学生对时事还是很关注的。同时也说明在爱国主义教育，民族责任感，使命感的教

学生日常思想政治教育工作汇报

Xxxx学院xx年度学生日常思想政治教育 工作汇报 思想政治教育工作是培养高素质人才的生命线。随着市场经济体制的深层转型，经济全球化趋势的日趋明显，网络社会的到来，高校思想政治教育工作面临着新的形势，出现了一些新的情况、新的问题。在新形势下，高校如何适应时代要求，拓展思想政治教育内容，改进思想政治教育方法，提高思想政治教育实效。大学生思想政治教育工作，是关系到高校人才培养方向和质量。因此学院党政领导坚持政治家办教育，“两手抓，两手都要硬”的治校理念。具体从以下几个方面着手： 一、加强思政队伍建设 1、学院实行院处系三级管理，人员实行竟聘上岗，选拔了一批 优秀年轻的教师充实到学生管理工作中去 2、贯彻全员育人的教育理念，教师担负着教书育人的双重职 责。每学期对新教师和新担任班主任的老师进行培训，尽早 帮助他们适应教育教学岗位 3、通过一年一度的思政论坛，为学院院思政工作人员、学生管 理人员、班主任、后勤服务人员提供一个互相交流学习的平 台 4、积极送培学生管理人员参加全国思政年会及教育厅、教育工 委举办的各种学习、培训。提高了认识、促进了工作。 二、加强校园文化建设

1、充分利用校园广播、网络、橱窗、电视等多种形式，宣传先 进文化，力求以高尚的精神影响人﹑以高雅的活动塑造人2、邀请知名专业人士，到我院进行专题讲座，如：心理健康教 育讲座、食品安全讲座、消防安全讲座、交通安全、新的治 安处罚条例等讲座，宣传对学生身心健康有益的知识 3、根据国际国内和新疆的实际情况，每学期我院都组织民族班 级停课两天进行意识形态反分裂再教育专项学习和为期一 个多月班主任与学生“面对面”、“一对一”的谈心活动，并 且要求班主任详细记录谈话内容、学生写出心得体会，有效 的促进我院平安校园、和谐校园建设。 4、增加学院学生文体活动场所、设施，丰富校园文化生活，以 文体促稳定，培养学生积极向上的精神 三、党建带团建，促进学生社团建设 1、积极开展业余团校、党校，引导学生向团、向党组织靠拢， 通过优秀的学生去影响教育周围的学生，扩大教育的覆盖 面，塑造积极向上的当代青年的形象 2、通过党建、团建扩大学生党、团员队伍，增大了要求进步的 学生人生，通过党团的组织纪律建设，学生的素质得到了提 高，学院可依靠的力量增加了，建立了学生信息员，做到“下 情上达、上情下达”能够及时掌控学生一切动态 3、为了强化党团员的工作能力，要求学生党员在确保完成学业 的情况下，必须参加社团组织，全方位锻炼提高自我管理能

我国公共服务面临的严峻挑战及其应对方略

我国公共服务面临的严峻挑战及其应对方略/h1 -- -- 本站首页 免费课件 免费试题 整册教案 教育资讯 计划总结 英语角 幼儿教育 文书写作 海量教案 免费论文

网站地图设为首页收藏本站 语文科数学科英语科政治科物理科化学科地理科历史科生物科中考备战高考备战高考试题中考试题教学论文作文园地

教学论文 经济论文 理工论文 管理论文 法律论文 行政论文 艺术论文 医学论文 文史论文 农科论文 英语论文 课程改革 教育法规 教育管理 家长频道 您现在的位置：3edu教育网免费论文行政论文管理科学论文正文3edu教育网,百万资源,完全免费,无需注册,天天更新！

我国公共服务面临的严峻挑战及其应对方略 内容摘要:伴随着公民社会发展的时代潮流,西方国家尤其是一些发达国家的政府正在由管理型转向服务型。当前,中国行政改革的首要职责就是迅速发展政府的公共服务能力。为了进一步提高政府公共服务的科学化水平,满足社会和公众的需要,进一步增强执政的合法性,近日国务院正式印发了《国家基本公共服务体系“十二五”规划》。这个规划的实施,对于进一步推进以保障和改善民生为重点的社会建设,加快完善基本公共服务体系,努力提升基本公共服务水平和均等化程度意义重大。本文主要从发达国家经济重心转向服务业和中国公共服务面临的一些严重滞后的挑战以及应对方略等方面作了一些探讨。关键词:公共服务以人为本挑战方略社会管理职能的直接目标是维护社会稳定和推动社会发展。社会管理职能在根本目标上始终具有政治性,即维护政治统治的合法性。在社会结构松散、制度不完善的条件下,社会力量之间的利益平衡就无法实现。一旦政府对社会管理偏离公共目标,就会丧失其合法性。人人享有基本公共服务,既是人民群众基本权益的重要内容,也是经济社会发展到一定阶段的客观要求。经过30多年的改革开放和发展建设,我国基本公共服务体系建设取得了显着成效,基本公共服务制度框架初步形成,但是基本公共服务供给不足、发展失衡、可及性差的矛盾仍然十分突出,建立健全基本公共服务体系仍然面临许多困难和挑战。站在一个新的历史方位和起点上,审视中国在未来“十二五”和“十三五”发展,既是发展的重要战略机遇期,又是社会矛盾的凸显期。国务院近日正式印发了《国家基本公共服务体系“十二五”规划》,贯彻落实《规划》,是各级党委、政府的一项重要职责和重大任务。如何创新社会服务管理,妥善化解社会、民族矛盾,顺应世界发达国家把经济重心向服务业转型的大背景、大潮流,探讨进一步加快创新社会服务管理步伐显得尤为重要。一、世界潮流:世界发达国家的经济重心已悄然转向服务业恩格斯指出:“政治统治到处都是以执行某种社会职能为

群体凝聚力的研究现状及其对我国高校思想政治教育的借鉴刘索华

2013年 Vol.28 No.2南昌教育学院学报 思想政治教育收稿日期：2013-01-15 作者简介：刘索华（1984-），男，山东滨州人，助教，从事高校思想政治教育方向的研究。 李修习（1971-），男，安徽亳州人，助教，从事马克思主义中国化方向的研究。 赵灯峰（1987-），男，安徽阜阳人，助教，从事高校思想政治教育与管理方向的研究。 基金项目：安徽省教育厅人文社会科学研究一般项目“高校思想政治教育凝聚力功能研究”（项目号：SK2012B228）。 一、凝聚力理论的研究现状 凝聚力对于群体具有重要意义，国内外学者从不同的学科视角进行了研究。 (一)国外研究 1.国外学术界对凝聚力概念的分析。国外学术界从个体和群体两个方面对凝聚力含义进行研究。弗斯廷格、科特·勒温等从个体出发对凝聚力的概念进行分析。弗斯廷格指出，“作用于群体成员使其留在群体内部的各种因素的合力”即为凝聚力。此后的学者对弗斯廷格凝聚力分析进一步研究，明确指出“作用于群体成员使其留在群体内部的各种因素”是个体的各种需要，如安全、尊重、荣誉、交往、成就感等。科特·勒温认为，群体帮助个体实现目标是群体凝聚力的根源。罗特和卡特赖特等人则从群体的角度对凝聚力进了研究。罗特从“群体成员之间互持积极态度在量和程度上的特点”出发对凝聚力的含义进行界定。卡特赖特认为群体的凝聚力与成员对群体的依赖程度成正相关。 2.凝聚力影响因素的研究。国外理论界认为人际关系、组织结构和情感是影响凝聚力的主要因素。影响凝聚力的最基本的和首要因素是人际关系。群体中人际关系受成员的同质性、依恋性、近邻性和接纳性的影响。一般而言，同质性越强，依恋程度越高，接纳性越强的群体的凝聚力就越高。在结构因素方面，群体凝聚力受领导者工作方式、群体规模、群体目标等因素的影响。一般而言，领导者水平高、规模适度，共同目标明确的群体凝聚力高。情感因素、性格特点对凝聚力也有一定的影响。 3.凝聚力对个体与群体影响的研究。凝聚力对个体和群体都具有影响。在对个体的影响方面，凝聚力强的群体中，个体更愿意接受群体的价值观，主动精神和责任意识更强烈。在对群体的影响方面，凝聚力既可以通过降低成员间的紧张程度提高效率又可以增强默契程度提高决策的质量。 (二)国内研究 我国学者从管理心理学或组织行为学的角度出发对凝聚力概念进行界定，凝聚力也称 “群体凝聚力”，是指群体成员之间的吸引力以及群体目标对成员吸引力。程正方在《管理心理学》中从成员对群体活动的参与度、交流频率、集体意识、责任感和荣誉感角度研究了高凝聚力团体的特征。他认为高凝聚力群体成员间民主气氛好、交流频繁、信息沟通快、关系和谐、对团体的荣誉关注程度较高，同时有强烈的归属感和荣誉 感等。 群体凝聚力的影响因素。程正方从团体外部因素和内部因素出发分析凝聚力的影响因素。从外部因素分析，环境的压力、社会风气对凝聚力产生影响；从团体内部分析，领导者的领导方式，成员的数量、思想的同质性、集体主义精神等都对凝聚力产生影响。杨士魁在《浅议凝聚力》中从管理模式、群体社会地位、群体目标是否一致和交流的频率出发分析凝聚力的影响因素。社会心理学领域主要从群体和成员两个方面分析凝聚力的影响，群体方面主要包括群体的目标，满足成员需要的程度和群体自身的成熟度，成员方面主要分析了成员的同质性和互补性对凝聚力的影响。 关于凝聚力的作用和意义，国内学者大多肯定了凝聚力与组织绩效的正相关关系。如程正方认为，当组织目标与团体目标一致的时候，较高的凝聚力则会产生较高的生产率，反之则会产生较低的生产率。赵曙明等认为凝聚力与组织目标的实现、成员的满足感具有正相关的关系。在高凝聚力的群体中，个体越有利于取得成就，获得满足感，同时成员之间的交流加强，组织目标越容易实现，反之，带来的是成员之间的交流减弱、矛盾增多、群体解散的可能性增大。 二、增强高校思想政治教育凝聚力的研究思路 (一)研究思路 课题的研究首先研读国内外关于凝聚力、管理学、心理学、思想政治教育学科相关理论，明确研究背景、目的和意义，掌握丰富的国内外研究资料。同时，对具有代表性的高校的教育者、受教育者、教育方法、教育环境进行调研。主要调研教育者的素质和能力、在思想政治教育过程中的经验和问题；受教育者的凝聚力状况、对思想政治教育的认同程度和建议；教育方式，包括教育方法、教育载体等；教育环境，包括学校、家庭和社会环境。 在掌握思想政治教育学、管理学、心理学等学科知识上对具有典型性的高校进行思想政治教育凝聚力的专项调研，掌握实践资料。在此基础上，首先从凝聚力的概念分析作为切入点，结合高校思想政治教育的特点界定高校思想政治教育凝聚力的概念，同时对课题所涉及到的相关概念进行界定，明确本课题的研究范围。其次，探究思想政治教育凝聚力的影响因素。思想政治教育者、受教育者、教育载体、教育环境都对思想政治教育的有效性产生了影响。最后从教育者、受教育者、教育方式、教育环境的角度提出提高思想政治教育凝聚力的对策。 群体凝聚力的研究现状及其对我国高校思想政治教育的借鉴 刘索华　李修习　赵灯峰 （安徽文达信息工程学院 安徽合肥 231201） 摘　要：受经济全球化等因素影响，我国高校思想政治教育的凝聚力受到挑战，增强高校思想政治教育的凝聚力既具有理论意义又具有重要的现实意义。高校思想政治教育凝聚力研究的主要对象是大学生群体，凝聚力的研究对于增强大学生思想政治教育的凝聚力具有重要借鉴意义。 关键词：思想政治教育；凝聚力；现状；借鉴 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1008-6757（2013）02-0007-02

思想政治教育工作总结

二〇一一年秋季学期 控制科学与工程学院工作总结 ----------许建思想政治工作总结 思想是行动的先导，而思想又来源于环境的塑造。因此学院把学生的思想政治教育教育工作放在了第一位，而我也担负起了学院思想政治教育这一光辉而艰巨的任务。当代大学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了使将这项工作更好的落到实处，且本着先疏后导的原则去对学生进行思想政治教育。因此我采用了形式多样的工作方式开展工作，以下我将对本学期工作进行分类总结： 一、政治理论教育 2011年秋季学期，控制学院思想政治教育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻科学发展观，坚持育人为本、德育为先。组织了高层次的校园文化活动，以做好深入细致的政治理论教育工作，以促进学生综合素质全面和谐发展，使我院学生工作再上一个新水平、新台阶。 1、纪念建党90周年专题报告会 2011年11月25日马列读书会在北辰校区教学楼d303教室举办了纪念建党90周年专题报告会。本次报告会增加了同学们对党的辉煌历史的理解，坚定入党决心，坚定为共产主义事业奋斗终生的信念，同时丰富同学们的思想，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。 为了加强对学生的政治理论教育，我们邀请文法学院资深党史老师李增仁作为本次讲座的主讲人，李老师结合自己的切身经历，为我们讲述了建党90周年以来，中国翻天覆地的变化和共产党为中华民族的再次崛起所做出的杰出贡献。随着李老师的激情演讲，又将学生们带回到了那个热血沸腾的年代，投身于民族独立和解放，投身于社会主义的建设大潮中。 通过本次报告会，使学生们感受到党为国家建设做出的杰出贡献，增加民族自豪感，增强了为共产主义事业奋斗的信念。丰富学生们的对于党的性质的认识，坚定了日后投身于社会主义建设的信心和信念。 2、观周恩来邓颖超纪念馆 2011年12月9日马列读书会带领刚刚来到天津上学的2011级的一部分新生参观了周邓纪念馆。本次参观的主要目的是弘扬红色文化，学习革命传统，帮助学生们明确自己的历史使命，增强对党的了解。来到周邓纪念馆的学生们都怀着崇敬之心感受着周总理和邓奶奶所带来的触动，学生们相继参观瞻仰厅、生平厅、情怀厅、专机厅、竹刻楹联厅和书画艺术厅，在观看影像资料的时候，他们再一次为周总理的风采所折服，感叹不已。 参观结束后，学生们都懂得了作为一名大学生，应该肩负什么样的历史使命，担任起什么样的社会责任感。虽然不再是为中华之崛起而读书，但也依旧是为中华之富强而读书。在接受新的社会的同时，依旧要保持本我，记住这些老的革命传统，会使他们终身受益。 经济困难的学生，认为公司应该提供更多的实习和参观的机会。3）对个人发展有哪些帮助：学生认为通过参观能够更好的了解滨海以及天津未来的发展，长了很多见识，对自己的就业方向也有了初步的规划，都打算留在天津发展。更深的懂得了一切机会都要经过自己争取的。4）其他：2名学生现在的资助工作已经结束，都已经获得了奖学金，认为这个工作应该积极参与。 本次座谈会在和谐的氛围下结束。在沟通中，了解到了学生个人的思想、兴趣、爱好，以及取得的成绩和存在的问题，同时学生也使学生感觉到老师的关注和尊重。 二、日常思想教育学生日常思想教育是思想政治教育工作的一项重点，积极贯彻学院领导、辅导员和任课老师“三深入”（深入学生宿舍，深入学生教室，深入学生活动）的工作制度，加强监督检查，积极开展思想工作，做到工作扎实、细致、有针对性、效果好，准确把

浅析高校思想政治教育方法及创新

教育Education 思想政治教育方法是实施思想政治教育的手段，同时也是实现思想政治教育目标的手段。外界的影响能否内化为受教育者自身内在的结构状态，关键在于有没有恰当的教育方法。因为即便有了正确的教育目标，有了合理的教育途径和内容，如果没有恰当的教育方法，仍然不可能取得积极的教育效果。所以，从某种意义上说，方法可以说是对思想政治教育的成败起决定性作用的环节。 加强思想政治教育应注重的方法 理论与实际相结合。 当前的思想政治教育，既存在轻视理论的问题，也存在理论脱离实际、单纯说教的问题，要解决这些问题，就必须把理论同实际结合起来。这种结合主要是:第一，马列主义教育及邓小平同志建设有中国特色有社会主义理论同我国社会主义现代化建设和改革开放的实际结合起来。第二，思想政治教育同学生的思想实际相结合。要抓住学生谈论的“热点”，针对学生认识上的“疑点”，说明理论上的“难点”。第三，思想政治教育同解决学生学习和生活上的问题相结合。第四，教育者自身理论与实际相结合。教育者言传与身教并重，要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己首先不做。 思想教育与严格管理相结合。 要加强校风校纪建设。思想教育以严格的管理和纪律为基础，管理和纪律以思想教育为保证。这二者是相辅相成，不可分割的，发挥综合效用。 集中教育与个别的深入细致的思想教育相结合。 在一定情况下，有计划的集中教育效果比较显著，但集中教育必须以经常性的深入细致的个别工作为基础，个别教育可使教育工作者更具体更有针对性。 课堂教育与课外文化建设相结合。 要为学生创造良好的学习环境和氛围，创造优良的校风、教风和学风；正确地引导和加强学生社团和课余文化、艺术、体育及各种学术交流等活动，丰富学生的精神生活，开拓知识领域，提高学生各方面的 技能，以补充课堂教育之不足。 学校教育与社会、家庭教育相结合。 要善于利用社会的积极因素对学生进 行教育；善于通过社会实践等方式，加速学 生社会化的进程，改善社会不良风气对学 生的影响。和学生家庭建立联系，取得学生 家庭的积极合作和大力支持。同时，要克服 小气候无能为力的思想，充分运用学校的 优势，做好学生的思想政治教育工作。 思想政治教育与心理咨询相结合。 心理咨询与思想政治教育，尽管是属 于不同体系的性质不同的两类工作，但两 者之间在一定程度上的相似和相互关联还 是客观存在的。两者在理论上可以相互借 鉴，在实践中可以相互配合。在高校思想政 治工作中间适当地普及心理咨询知识，使 思想政治教育的具体工作能适当地借鉴心 理咨询的理论和方法，是非常必要，也是现 实可行的。 思想政治教育方法的价值是客观的。 但这些方法的价值能否在思想政治教育过 程中充分体现出来，不在于方法本身，而取 决于教育者驾驭方法的能力。在选用方法 时及具体运用过程中，还要注意方法的针 对性、多样性和灵活性。除此之外，大学生 思想政治教育方法的创新也是高校教育者 进行大学生思想政治教育面临的新课题。 大学生思想政治教育方法创新 的必要性 新形势下，大学生思想道德观念和价 值取向趋于多元化。 当今世界经济全球化、世界经济一体 化的进程不断加快，各种社会问题几乎同 时呈现出来，对大学生产生了极其复杂而 深刻影响。在这一进程中，历史与现实，传 统与现代，本土文化与西方文明多重因素 交织在一起，使大学生面临空前的困惑与 迷惘，这就可能带给大学生在政治信仰、理 想信念、价值取向的模糊甚至是错误的认 识。在这一进程中，我们在积极吸纳世界现 代文明的同时，西方种种腐朽、没落的思想 观念也乘虚而入，严重搅乱了大学生原有 的思想道德观念。他们的世界观、人生观及 其价值观取向面临前所未有的冲击。 网络技术的发展，使大学生获得知识 和信息的方式呈现多样化。 互联网的兴起和运用，网络信息的高 速传播，打破了时间和空间的阻隔，给大学 生学习和获得信息开辟了新的渠道，为他 们交往提供了方便、快捷、高效的工具，极 大地改变着他们的生活方式、学习方式、交 往方式、娱乐方式甚至语言习惯，对其思想 观念的形成产生重要而深刻的影响。但由 于网络立法的滞后性、网络技术的欠完善 性，给“黄、赌、毒、邪”等腐败没落文化以可 乘之机，致使少数大学生精神空虚，行为失 范，甚至走上犯罪的道路。同时，境内外一 些敌对势力经常利用网络对高校进行渗 透，一些错误思潮和观点不时在高校网络 出现。这一切都给大学生的思想政治教育 带来不可忽视的负面影响。 严峻的竞争和就业形势，使大学生心 理障碍日渐严重。 学是一个网聚精英、人才辈出的地方， 许多学生刚从高中升入大学，原有的优越 感一下子消失殆尽。于是，许多人产生自卑 心理逐渐走向自我封闭，产生心理障碍，最 终自甘堕落甚至滑向犯罪的深渊。同时，随 着高校的扩招，大学生毕业面向市场，双向 选择，自主择业，不包分配等的就业方式在 逐步取代“铁饭碗”的传统就业模式，就业 矛盾和困难逐步彰现。许多大学生在求职 就业时陷入到无法选择的困惑之中。一些 同学不善于接纳变化，只局限于所学专业， 没有开放的心态。一些学生自我认知不准 确，缺乏对困难的自我处理能力，不明确自 己要干什么。此外，他们对生活和爱情的困 惑，、环境不适应、人际关系不协调，还有社 会上一些不合理的现象的影响，使很多在 校大学生感到前途渺茫，学习积极性受挫， 政治热情下降，甚至走向极端的事件也时 有发生。 市场经济大潮的冲击，使思想政治教 育的阵地逐渐缺失。 由于受到商品经济大潮的冲击，高校 浅析高校思想政治教育方法及创新 □纪鑫 内容摘要随着当代信息技术的普及和社会改革的不断推进，大学生思想 政治教育面临着一系列前所未有的新情况、新问题。面对新的形势和任务，大学 生思想政治教育方法的创新问题成为大学生思想政治教育的新课题。本文重点 阐述了新形势下大学生思想政治教育方法创新的必要性以及途径问题。 99 企业家天地2009年7月