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安徽省滁州市定远县育才实验学校2020-2021学年七年级下学期第一次月考生物试题

安徽省滁州市定远县育才实验学校2020-2021学年七年级下

学期第一次月考生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．人类和现代类人猿的共同祖先是（）

A．森林古猿B．长臂猿C．猕猴D．黑猩猩

2．人和动物发育的起点是（）

A．新细胞B．受精卵C．细胞分化D．细胞分裂

3．新生命的产生从下列哪一项开始的（）

A．婴儿出生

B．受精卵形成

C．卵细胞产生

D．精子产生

4．食盐中加碘是预防（）

A．巨人症B．侏儒症C．糖尿病D．地方性甲状腺肿

5．下列说法错误的是（）

A．人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿

B．森林古猿一部分进化成了人类

C．古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具

D．古人类的语言的完善是在直立行走后

6．胎儿在母体内就已经开始工作的系统是（）

A．呼吸系统B．消化系统C．循环系统D．生殖系统7．消化系统中不与食物接触的器官是（）

A．胃B．小肠C．食道D．肝脏

8．医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖，归根到底是让病人得到（）

A．能量B．二氧化碳C．尿素D．无机盐

9．下列关于青春期特点的说法，错误的是（）

A．遗精的出现标志着男孩初步具有生殖能力

B．月经的出现标志着女孩初步具有生殖能力

C．遗精和月经是男孩、女孩生殖器官发育出现的自然现象

D．遗精和月经是肮脏的、见不得人的事情

10．青春期是人生的黄金时期，关于青春期心理卫生的叙述，错误的是（）A．正常开展人际交往，通过正常渠道学习青春期卫生知识

B．将自己对性知识的疑惑埋藏在心理

C．正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等

D．树立远大理想、把精力集中在学习和培养高尚情操上

11．依据平衡膳食宝塔，你认为人们每天的食物摄入最多的应该是（）

A．脂肪B．蛋白质C．淀粉D．无机盐12．为了比较蔬菜中维生素C的含量，刘辉同学根据维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入浓度相同的高锰酸钾溶液2ml。然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液，至高锰酸钾溶液褪色，实验数据记录

如下。据表可知维生素C含量最多

．．的蔬菜是（）

A．黄瓜B．青椒C．芹菜D．白菜

13．人和植物的呼吸作用具有重要意义，是为细胞的生命活动提供（）

A．氧气B．水C．营养物质D．能量

14．青少年正是生长发育的黄金时期，我们应该（）

A．多吃好的零食B．多吃含蛋白质和钙丰富的食物

C．多吃含脂肪高的食物D．为了体重不猛增，尽量少吃或不吃15．下列说法中，你认为不正确的是 ( )

A．气管和支气管以“C”形软骨环为支架

B．鼻腔中的鼻毛可以过滤空气有利于身体健康

C．吸气和吞咽动作可以同时完成

D．人感冒时，不停咳嗽且有大量痰液分泌，这对呼吸道有保护作用

16．同学们一定知道，冬天若教室里长时间不开窗，很多同学都会感到头晕、注意力不集中，这是因为教室里（）

A．二氧化碳浓度增高、缺氧B．温度太高

C．氧气浓度太高D．病毒、细菌太多

17．吃饭时如果说话过多，常会被食物呛住，这是因为( )

A．咽部的会厌软骨不能及时堵住气管

B．食道收缩过快，导致食物不能下咽

C．气管狭小，气流冲击食物速度过快

D．食物中有异物，堵住了食道和气管

18．一般地说，鼻涕和痰的主要成分是（）

A．唾液腺和气管的分泌物

B．唾液腺和鼻腔粘膜的分泌物

C．肺泡的代谢废物和气管的分泌物

D．呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘及细菌

19．下图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于

A．气体在血液屮的运输

B．肺泡与血液间的气体交换

C．血液与组织细胞间的气体交换

D．肺与外界的气体交换

20．经下列生理过程后，血液为动脉血的是( )

①经小肠绒毛吸收营养物质后的血液

②经肾小球和肾小囊内壁滤过后的血液

③经肾小管重吸收后的血液

④与肺泡进行气体交换后的血液

⑤与肌细胞进行物质交换后的血液

A．③⑤B．①②④C．②③④D．②④

二、综合题

21．如图为人体胚胎发育示意图，请回答下列问题：

（1）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对，其实试管婴儿是指___和___结合成___的过程是在试管中进行，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是___。（2）胎儿获取营养：胎儿生活在子宫内半透明的液体---___，通过____与母体进行气体和物质的交换，怀孕到第___周时，胎儿发育成熟，由母体产出的过程叫___。

（3）随着“哇”的一声啼哭，呼吸系统开始工作了，其中的___是婴儿与外界进行气体交换的场所。

（4）婴儿长大，进入青春期，男孩会出现___，女孩会出现___，这是正常的生理现象。（5）青春期的一个显著特点是___。

22．下图为人消化系统组成模式图，据图填空

（1）人体的消化系统由___和___组成，其中后者由___、咽、___、___、___、大肠、肛门等组成。

（2）人体的消化腺中最大的消化腺是肝脏，它分泌的___，不含___，对脂肪有乳化作用。

（3）[] ___是消化和吸收营养物质的主要场所，它的内壁有皱襞和___。

（4）淀粉在___被初始消化，蛋白质在___被初始消化。

（5）食物消化的最终产物，大部分脂肪成分被小肠绒毛中的___吸收外，其余的各种营养成分都由小肠绒毛中的___直接吸收进入血液循环。

（6）食物中含有的营养物质主要有___、蛋白质、___、___、无机盐、___等，被称为

第七类营养素的是___。

23．人的生活离不开空气，人的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。请回答下列问题。

(1)由于呼吸道都有_______________,保证了气体的顺畅通过；呼吸道依靠_________，使得到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。

(2)人的呼吸靠胸廓容积的变化，当_________收缩使得胸廓容积扩大，肺便扩张，肺内气压缩变小，空气被吸人。呼气时反之。

(3)肺适合与外界进行气体交换的结构特点是____________。

(4)2010年首先在墨西哥出现的甲型HlNl流感，曾在世界上到处蔓延，该病严重地威胁着人类的生命，预防措施应为_______________

参考答案

1．A

【分析】

人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。

【详解】

在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选：A。【点睛】

解答此题的关键是知道现代类人猿和人类是近亲，都起源于森林古猿。

2．B

【解析】人和较高等的多细胞动物为有性生殖，要形成受精卵，动物的生殖和发育的划分是，生殖：生殖器官产生生殖细胞→精子与卵细胞结合（受精）；发育：受精卵开始分裂→发育成成体→死亡。所以人和多细胞动物个体发育的起点是受精卵。

3．B

【分析】

胚胎发育的过程：

【详解】

人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此人体的发育开始于受精卵形成，不能说人的生命起点是婴儿出生．

【点睛】

新生命的开端：受精卵。

4．D

【解析】

试题分析:食盐中加碘不是为了预防巨人症，故A错；不是为了预防侏儒症，故B错；不是为了预防糖尿病，故C错；而是为了预防地方性甲状腺肿，故D正确。

考点：无机盐对人体的作用。

5．C

【解析】

试题分析：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。由于环境剧变，大部分森林古猿灭亡了，一部分退居森林，进化成了类人猿，还有一部分只能下地生活，进化成了人类。人类在进化过程中，随着直立行走的出现，逐渐学会了制造工具和使用工具，然后才学会了用火。直立行走使得人的前肢解放出来，能够制造和使用各种灵活的工具，促进了脑的发育，使大脑中主管语言的区域日益完善。

考点：本题考查的是现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿

6．C

【分析】

精子与卵细胞在输卵管处相融合形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡移动到子宫中植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡逐渐发育成胚胎，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出。

【详解】

胎儿在母体子宫内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。胎盘中有子体与母体各自独立的两个循环系统，绒毛可视作半透膜，当母体的血液在绒毛间隙以及子血在绒毛内流动的同时，即能进行物质交换。因此胎儿在母体内就已经开始工作的系统是循环系统。

【点睛】

此题考查了胚胎的发育和营养物质的获得。

7．D

【解析】胃、小肠、食道属于消化道，是食物经过的通道，而肝脏是大消化腺，其分泌的胆汁经导管流入肠，促进辅助消化的作用，但食物不会经过肝脏。故选D。

8．A

【解析】试题分析：病人不能从食物中获得糖类时，需要吸氧、点滴葡萄糖，这是因为糖类是人体主要的供能物质，葡萄糖进入人体后通过呼吸作用被氧化分解释放出能量，供人体各项生命活动的需要。

考点：人体需要的主要营养物质。

9．D

【解析】青春期女孩会出现遗精现象，遗精的出现标志着男孩初步具有生殖能力，A正确；女孩在青春期会出现月经，月经的出现标志着女孩初步具有生殖能力，B正确；遗精和月经是男孩、女孩生殖器官发育出现的自然现象，C正确；遗精和月经是男孩、女孩生殖器官发育出现的自然现象，要正确对待，D错误。

10．B

【解析】

【分析】

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化，据此解答。

【详解】

开展正常人际交往，通过正常渠道学习青春期卫生知识，与同学们互相帮助，互相关心，A 正确；

将自己对性知识的疑惑埋藏在心里，否则时间长了会导致心理疾病，不利于健康成长和心理矛盾的解决，是不正确的处置方法， B错误；

在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象，这些都是正常的生理现象，C正确；

青春期应当精中精力，努力学习，树立远大理想，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华，D正确。

【点睛】

心理健康也是健康的重要组成部分，青春期容易产生心理问题，所以平地应该注意心理卫生，促使身心全面健康发展。

【分析】

为了做到合理膳食，我国营养学家将这5类食物形象地设计成“平衡膳食宝塔”，提倡居民每天均衡地吃这5类食物。

【详解】

“平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，如图:

在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上⑤层为谷物类，主要提供能量；④层为瓜果蔬菜类主要提供维生素；③层为动物性食品、②层为奶制品，③②层主要提供蛋白质和钙质；①层为油脂类，主要提供脂肪。为保证身体健康，提倡居民每天均衡地吃这五类食物：食物多样、以⑤谷物类为主（每天摄入最多）、多吃④瓜果蔬菜类、常吃③动物性食品和②奶制品、豆制品、少吃肥肉和荤油。C正确。【点睛】

此题考查了平衡膳食宝塔进行合理膳食，解答的关键是熟知各类食物的作用。

12．B

【分析】

根据所学知识可知：维生素C溶液能使紫色的高锰酸钾溶液褪色这一特性，利用这一特性我们就可以测定出蔬菜或水果中维生素C的含量了。

【详解】

高锰酸钾溶液的颜色是紫色，维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色，高锰酸钾溶液容积相等的情况下，滴加汁液滴数少的，说明该液体含维生素C较多，滴加汁液滴数多的，说明该液体含维生素C较少，从表格中看出滴加的青椒汁8滴最少，表明青椒中维生素C含量最高。

【点睛】

维生素C能够使紫色的锰酸钾溶液褪色这一重要特性是解答此题的关键点。

13．D

【解析】

试题分析：呼吸作用实质在线粒体内利用氧气，将有机物分解，产生二氧化碳和水的过程。所以呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。

考点：呼吸作用的实质

14．B

【解析】

【分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。

【详解】

蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。蛋白质主要从瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类和谷类等食物中获得。无机盐对人体非常重要，它是构成人体组织的重要原料，例如，无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构成血红蛋白的一种成分。青少年正是生长发育的黄金时期，要摄取足量的蛋白质和钙质，并做到合理膳食。选项B符合题意。【点睛】

此题考查了蛋白质对人体的作用。

15．C

【解析】

呼吸道有骨或“C”形软骨作支架，把气管支撑起来，保证呼吸道内的气体能顺畅通过，A 正确；鼻腔中的鼻毛可以过滤空气有利于身体健康，B正确；咽是呼吸道和消化道的共同通道，当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入鼻腔；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道。由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的。吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行。因此呼吸和吞咽是不能同时进行的，C错误；气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能

抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，D正确。

16．A

【分析】

呼吸作用是指有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，可见呼吸作用是吸入氧气，呼出二氧化碳的过程，

【详解】

呼吸作用是指有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，可见呼吸作用是吸入氧气，呼出二氧化碳的过程，教室若长时间不开门窗，学生们进行呼吸作用消耗了教室的氧气产生了大量的二氧化碳，从而使教室内缺氧，就会使人感觉精力不集中，甚至头晕等。

故选：A。

【点睛】

理解掌握呼吸作用的概念及空气质量对人体健康的影响。

17．A

【分析】

当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入鼻腔。

【详解】

鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入鼻腔；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道。由此可知，吃饭时不要说话过多，以免咽部的会厌软骨不能及时堵住气管食物误入气管，被食物呛住。所以，只有A正确。

18．D

【解析】

试题分析：鼻涕和痰液不是一回事，鼻涕是人的正常的生理现象．痰是人身体有炎症的反应．身体健康的人没有痰。但是鼻涕和痰液的主要成分是呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的

灰尘细菌。可见D符合题意。

考点：呼吸道的组成和功能。

19．B

【分析】

呼吸是指人体与外界的进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括四个相互联系的环节：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。如图所示：

【详解】

肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换；在此处，由于肺泡内氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里；肺泡里的氧气扩散到血液里，与此相适应，肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于肺泡与血液之间进行气体交换，B正确。

【点睛】

掌握呼吸的全过程是本题解题关键。

20．D

【解析】

试题分析：①经小肠绒毛吸收营养物质后的血液，小肠的细胞大量消耗了血液中的氧气，因此流经小肠后变成了含氧低、含营养物质丰富的静脉血。

②经肾小球滤过后的血液，由出球小动脉流出，仍然是动脉血。

③经肾小管重吸收后的血液，肾脏的细胞大量消耗了血液中的氧气，因此流经后变成了含氧低、含废物少的静脉血。

④与肺泡进行气体交换后的血液，刚通过肺泡交换来了丰富的氧气，因此变成了含氧量高的动脉血。

⑤与肌细胞进行物质交换后的血液，肌细胞大量消耗了血液中的氧气，因此变成了含氧低的静脉血。

考点：动脉血、静脉血的概念。

21．（1）精子；卵细胞；受精卵；子宫；

（2）羊水；胎盘；40；分娩；

（3）肺；

（4）遗精；月经；

（5）身高突增。

【解析】

试题分析：

（1）试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，然后把胚胎移植进母体的子宫内，胚胎和胎儿的发育在子宫中进行，直至发育成熟，分娩产出。可见，“试管婴儿”的生命始于一个细胞--受精卵，其胚胎发育的主要场所是子宫，试管只是初期发育的场所；

（2）受精卵形成后即开始进行细胞分裂，慢慢植入子宫中继续发育，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出，即分娩；

（3）当新生儿出生后，随着“哇”的第一声啼哭，呼吸系统开始工作，气体进入新生儿的肺，新生儿开始通过肺与外界开始进行气体交换；

（4）青春期人的性器官迅速发育，男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素，雄性激素能维持男性的第二性征，如出现胡须、声音变粗，有喉结等．女性的主要性器官是卵巢，能产生卵细胞，分泌雌性激素。雌性激素能使女孩呈现女性第二性征：盆骨宽大、乳房隆起、声调变高等；

（5）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高和体重突增是青春期的一个显著特点。

考点：胚胎发育过程；胚胎的发育和营养；青春期的发育特点。

22．消化道消化腺口食道胃小肠胆汁消化酶9小肠小肠绒毛口腔

胃毛细淋巴管毛细血管糖类脂肪水维生素纤维素

【解析】试题分析：图示中，1是口腔，2是咽，3是食道，4是肝脏，5是十二指肠，6是胃，7是胰腺，8是大肠，9是小肠，10是肛门。

（1）人体的消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺有唾液腺、胰腺、胃腺、肠腺、肝脏等。

（2）人体的消化腺中最大的消化腺是肝脏，它分泌的胆汁，对脂肪的消化有促进作用。（3）小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收进，因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。淀粉在小肠里最终被消化为葡萄糖，为身体的各项生理活动提供能量。

（4）淀粉、脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物，则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收；淀粉的消化开始于口腔，胃不能消化淀粉，在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化起始于胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小肠里进行，小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液，胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化。

（5）食物消化的最终产物，大部分脂肪成分被小肠绒毛中的毛细淋巴管吸收外，其余的各种营养成分都由小肠绒毛中的毛细血管直接吸收进入血液循环。

（6）食物中含有的营养物质主要有糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素等，被称为第七类营养素的是纤维素。

23．骨或软骨作支架内表面的黏膜或纤毛肋骨间的肌肉和膈肌肺泡外包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞构成搞好个人和环境卫生，切断传播途径；研制疫苗；遇到疑似病例要注意隔离等

【解析】人体与外界环境的气体交换是通过呼系统来完成的，呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道是气体进出肺的通道，由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所。

（1）呼吸道各器官均有骨或软骨做支架，不至于塌陷，保证了气体的畅通，鼻腔和气管及支气管内有粘膜能够黏住细菌和灰尘使空气变得清洁，粘膜分泌的粘液能使空气变得湿润，

粘膜中的毛细血管是空气变得温暖。

（2）人体与外界环境的气体交换（肺的通气）是通过呼吸运动实现的，吸气时，肋间肌和膈肌收缩使胸廓的前后径和左右径都扩大，胸廓容积增大，肺扩张，肺内气压低于大气压，外界气体（空气）入肺．呼气时，肋间肌和膈肌舒张使胸廓的前后径和左右径都缩小，胸廓容积缩小，肺回缩，肺内气压高于大气压，肺内气体出肺。

（3）肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，支气管入肺后其末端膨大形成肺泡，肺泡是气体交换的主要部位，是与气体交换的主要特点是：肺泡数目多，肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，弹性纤维使肺具有良好的弹性，肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成，有利于气体的透过。

（4）甲型H1N1流感属于呼吸道传染病，通过空气和飞沫来传染，预防措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。此病可通过搞好个人卫生和环境卫生，切断传播途径；研制疫苗；遇到疑似病例要注意隔离等措施预防。

安徽省滁州市定远县育才学校2018_2019学年高二数学上学期期末考试试题普通班理

1拿到试卷：熟悉试卷刚拿到试卷一般心情比较紧张，建议拿到卷子以后看看考卷一共几页，有多少道题，了解试卷结构，通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了“漏做题”。 2答题顺序：从卷首依次开始一般来讲，全卷大致是先易后难的排列。所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难，最后攻坚。但也不是坚决地“依次”做题，虽然考卷大致是先易后难，但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的，执着程度适当，才能绕过难题，先做好有保证的题，才能尽量多得分。 3答题策略答题策略一共有三点： 1. 先易后难、先熟后生。先做简单的、熟悉的题，再做综合题、难题。 2. 先小后大。先做容易拿分的小题，再做耗时又复杂的大题。 3. 先局部后整体。把疑难问题划分成一系列的步骤，一步一步的解决，每解决一步就能得到一步的分数。 4学会分段得分。不会做的会做的题目要特别注意表达准确、书写规范、语言科学，防止被“分段扣点分” 题目我们可以先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不。如对，立即改变方向；如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”果题目有多个问题，也可以跳步作答，先回答自己会的问题。 5立足中下题目，力争高水平考试时，因为时间和个别题目的难度，多数学生很难做完、做对全部题目，所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上，是试题的主要构成，学生能拿下这些题目，实际上就是有了胜利在握的心理，对攻克高档题会更放得开。 6确保运算正确，立足一次性成功在答卷时，要在以快为上的前提下，稳扎稳打，步步准确，尽量一次性成功。不能为追求速度而丢掉准确度，甚至丢掉重要的得分步骤。试题做完后要认真做好解后检查，看是否有空题，答卷是否准确，格式是否规范。 7要学会“挤”分考试试题大多分步给分，所以理科要把主要方程式和计算结果写在显要位置，文科尽量把要点写清晰，作文尤其要注意开头和结尾。考试时，每一道题都认真思考，能做几步就做几步，对于考生来说就是能做几分是几分，这是考试中最好的策略。 8检查后的涂改方式要讲究发现错误后要划掉重新写，忌原地用涂黑的方式改，这会使阅卷老师看不清。如果对现有的题解不满意想重新写，要先写出正确的，再划去错误的。有的同学先把原来写的题解涂抹了，写新题解的时间又不够，本来可能得的分数被自己涂掉了。考试期间遇到这些事，莫慌乱！不管是大型考试还是平时的检测，或多或少会存在一些突发情况。遇到这些意外情况应该怎么办？为防患于未然，老师家长们应该在考前给孩子讲清楚应急措施，告诉孩子遇事不慌乱，沉重冷静，必要时可以向监考老师寻求帮助。

2021届安徽省滁州市定远县育才学校高三3月月考数学(文)试题

育才学校2021届高三下学期3月月考试卷文科数学一、选择题（本大题共12小题，共60分） 1. 设集合A ={x ∈Z |x 2?3x ?4>0}，B ={x|e x?2<1}，则以下集合P 中，满足P ?(?Z A)∩B 的是 A. {?1,0,1,2} B. {1,2} C. {1} D. {2} 2. 设复数z 满足z = |2+i|+2i i ，则|z|= A. 3 B. √10 C. 9 D. 10 3. 已知sin2α=2 3，则cos 2(α+π 4)= A. 1 6 B. 1 3 C. 1 2 D. 2 3 4. 已知函数f (x )是定义在R 上的奇函数，当x ∈(?∞,0]时，f (x )=?x 2+2x ，若实数m 满足f (log 2m )≤3，则m 的取值范围是 A. (0,2] B. [1 2,2] C. (0,8] D. [1 8,8] 5. 已知双曲线C ：x 2 a 2? y 2b 2 =1， (a >0,b >0)的右顶点为A ，左焦点为F ，动点B 在C 上，当AF ⊥BF 时，有AF =BF ，则C 的离心率是 A. √2 B. 3/2 C. √3 D. 2 6. 执行下面的程序框图，则输出的n =( ) A. 17 B. 19 C. 21 D. 23

7. 已知函数f(x)={2x 3?3x 2,x <0 e x ?1,x ≥0 ，使f(3?a 2)?f(2a)>f(0)成立的一个必要不充分条件是 A. ?33 8. 已知a =log 37,b =log 25343,c =1 2+4log 92，则 A. b >c >a B. c >a >b C. b >a >c D. a >b >c 9. 已知单位向量a ? ，b ? 满足a ? ?b ? =0，若向量c ? =√5a ? +√3b ? ，则sin??a ? ,c ? ?= A. √10 4 B. √6 4 C. √58 D. √598 10. 已知等差数列{a n }的前n 项和为S n (n ∈N ?)，若a 1 2 +a 3=7 4，S 3=3，设数列{b n }满足b n =1 a n (2a n +1) ，T n 为数列{b n }的前n 项和，则T 10= A. 10 11 B. 9 5 C. 9 10 D. 20 11 11. 若函数f(x)=2cos(2x ?π 3)?1在[0,m]上的最小值小于零，则m 的取值范围为 A. (2π3,4π 3] B. (2π 3,+∞) C. (π3,2π 3] D. (π 3,+∞) 12. 如图，在正三棱锥S ?ABC 中，M 、N 分别是棱SC 、BC 的中点，且MN ⊥AM ，若AB =2√2，则此正三棱锥外接球的体积是 A. B. 4√3π C. 4√3 3 π D. 12√3π 二、填空题（本大题共4小题，共20分） 13. 目标函数z =2x +y ，变量x ，y 满足{x ?4y +3≤0 3x +5y <25x ≥1，则z 的最小值为______． 14. 设函数f(x)=ae x +e ?x 在点(0,f(0))处的切线经过点(1,1)，则实数a =________． 15. 无穷数列{a n }满足：只要 (p ，q ∈N ?)，必有，则称{a n }为“和谐递进数列”.若{a n }为 “和谐递进数列”，前4项成等比数列，且a 1=a 5=1，a 2=2，则S 2021=______． 16. 已知抛物线C:y 2=2px(p >0)的焦点为F ，点P 是抛物线C 上一点，以F 为圆心，半径为p 的圆与PF 交于点Q ，过点P 作圆F 的切线，切点为A ，若|PA|=√3p,且△OPQ 的面积为√3 2 ,则p =__．三、解答题(本大题共6小题,共70分。其中22、23为选考题。解答应写出文字说明、证明过