谈小学生家长陪孩子学习的方法

谈小学生家长陪孩子学习的方法

谈小学生家长陪孩子学习的方法

小学一二年级孩子自制力较差，是极其依赖父母的时期，也正是建立学习习惯的黄金时期，这个时候狠抓惯就能产生事半功倍的效果！这时的孩子心智还不成熟，什么都未知，家长给孩子灌输的理念、形成的认知、养成的习惯都至关重要，这是也是他对一生学习的“第一印象”。

写字如果不从一开始就让孩子养成认真书写的习惯，等到了高年级的时候再去纠正他的写字，那付出的代价就是孩子需要拿尺笔写，一笔一划，一分钟写不到10个字，这样憋让孩子做作业的效率就直线下降，直接影响孩子的学习兴趣。

做作成绩明显低于班级平均分的孩子都有一个共同的特点，那就是做作业速度慢，做作业越慢，就越不容易集中注意力。所以一开始不要求正确率，只要求速度，严禁边做作业边玩，尽量做作业中途不吃东西、不上厕所。做作业时帮助孩子确定作业顺序，先做他不擅长的作业，因为一开始是精力都比较好。

提前和孩子预习明天上课的知识点，让孩子熟

悉明天课堂上要学习的内容，并让孩子初步掌握，这样孩子在学校时就会表现得比较自信，勇于表现自己获得学习的趣味机会。小学一年级的孩子是很容易建立起自信心。

当然这个阶段最重要的就是陪伴，和孩子一起走过所有的学习细节，像做作业、提前预习都是贵在坚持，让孩子明白怎样才叫全力以赴，以后就会成为他们自我要求的标准。而且在这个过程中，完全可以验证一分耕耘，一分收获的道理，很容易就享受到成果，让孩子得到成就感。

小学一二年级还要培养孩子每天看书、每天写简单日记的习惯，总之，一定要培养好孩子的学习习惯。

谈小学生家长陪孩子学习的方法

小学一二年级孩子自制力较差，是极其依赖父母的时期，也正是建立学习习惯的黄金时期，这个时候狠抓惯就能产生事半功倍的效果！这时的孩子心智还不成熟，什么都未知，家长给孩子灌输的理念、形成的认知、养成的习惯都至关重要，这是也是他对一生学习的“第一印象”。

写字如果不从一开始就让孩子养成认真书写的