幼儿园小班《大树妈妈》音乐教案

幼儿园小班《大树妈妈》音乐教案

活动过程：

1、练声

（1）复习歌曲《两只小鸟》（要求幼儿在音乐伴奏下用自然、好听的声音演唱并且有正确的演唱姿势）

（2）以讲故事的形式引起幼儿的兴趣：小鸟和大树妈妈相亲相爱小鸟把家安在了大树上大树妈妈随着风轻轻摇动树枝沙沙的声音

好像在为鸟宝宝唱摇篮曲下雨了大树妈妈那长着叶子的手臂就像撑

起的一把伞为鸟宝宝挡住风雨

2、基本部分：欣赏曲子《大树妈妈》（重点部分）

（1）通过课件引起幼儿兴趣引出主题

知道今天小鸟也飞到小（2）班飞在一棵大树枝上筑了巢大树妈妈随着风轻轻摇动树枝摇起了小宝宝哎呀不好刮风了、下雨了你们猜猜小鸟啦（请幼儿自由讨论发言）别着急有大树妈妈在呢树妈妈那长满枝叶的手臂就像撑起的一把伞为鸟宝宝挡住风雨

（2）欣赏歌曲《大树妈妈》

请幼儿边看课件、边欣赏歌曲《大树妈妈》一遍今天李老师带来一首好听的歌曲叫《大树妈妈》讲的就是大树妈妈和小鸟的故事请小朋友仔细听一听等一会儿告诉大家你听到了什么

（3）提问：这首曲子的名称叫什么你听到些什么呢

3、第二次欣赏曲子

（1）我们再来仔细听一遍大树妈妈长得样它为小鸟做什么事情呢

（2）提问：大树妈妈长得怎样它为小鸟做了什么事情

小结：因为有了大树妈妈的爱护、关心小鸟们快乐的成长所以这首歌曲的旋律优美听上去很轻松、愉快让我们再听一遍（3）欣赏第三遍提醒幼儿边听边摇晃身体

（4）在音乐伴奏下自由表演大树妈妈和小鸟一遍

4、结束部分：复习律动《碰一碰》

幼儿在音乐伴奏下跳舞提醒幼儿在唱到“碰里”这一句时能马上找到朋友两人做动作

活动目标：1、感受乐曲轻松愉快的情调并理解歌词内容2、能初步创编树的造型并随乐曲节奏表演3、结伴表演大树和小鸟表现角色间相亲相爱的情感

活动准备：1、多媒体课件2、幼儿已学会了鸟飞的律动