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《奔跑吧 一班》活动方案

《奔跑吧 一班》活动方案
《奔跑吧 一班》活动方案

《奔跑吧一班》活动方案

奔跑吧一班!一前言韩国超火综艺节目和浙江卫视奔跑吧兄弟,由于他们强大的娱乐性和竞技性,吸引了全世界的注意力,可以说是风靡全球,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。

然而,今天,级一班即将为大家提供尽情表现自我的机会,奔跑吧一班!——专属于药科校级一班的奔跑吧一班!,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然短小精干的校园操场;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的裁判。

一段段精彩的演出将会你来呈现,这将会是你的专属!二目的为了提高同学们的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使同学们在参与中受到潜移默化的影响,团队感情得到培养,活跃我班学生文化体育生活,营造良好的班级文化氛围,加强各学习小组间的交流。

三活动承办方四活动时间级一班班委团委待定五活动地点六裁判长学校操场待定七参与人员一裁判二参与人员主体给力小组奋勇小组霹雳小组争先小组晴天小组逆袭小组。

八活动流程一各环节的裁判提前分钟到操场布置场地。

二各小组根据本小组情况,按赛前报名名单参与各环节活动。

当有一组通关获得通关锦囊后,本关活动结束。

通关小组可在裁判处领取一个通关锦囊,无法界定胜负的结果由

参赛选手石头剪子布一局定输赢。

三获得锦囊的小组要仔细理解锦囊的含义,锦囊持有人有小组内部商议决定,决赛开始后,不允许更换锦囊持有人,也请持有人把握恰当的使用机会。

游戏中可放弃使用权利,同时该锦囊作废。

四四个游戏关卡结束后,进入决赛阶段。

奔跑吧一班!在保证不伤害的对手的同时,尽可能撕毁对手后背上的名牌。

本环节持续分钟,时间结束后各小组到裁判组处核实未出局人数及名次。

九注意事项裁判长和裁判必须明确比赛规则,同时把握好各个环节比赛时间,随机应变;注意整个活动中所有突发事件的处理;全班同学自觉维持好现场秩序,防止过于喧闹影响活动进行;班委团委做好准备工作;活动前期对各个项目的可实施性进行试验,确保游戏的可行性。

十奖项设置一等奖:名二等奖:名三等奖:名二的圈内,站立人数达到人,且坚持秒不出线的通关。

本环节通关小组均可获得锦囊一个人同时石头剪子布,只有连续胜裁判次的小组才有资格进入本环节的第二步;胜出小组派人参赛,裁判说口令,选手做出相反动作,人都连续正确次口令,方可通关。

本环节通关小组均可获得锦囊一个通关锦囊介绍:。

,带可在裁判组换取任意一人的满血复活。

,本人满血复活。

道具:单人绳×,大圆规×,锦囊×,裁判组座牌×,条件筛选信息表×,空白名牌若干,。

各裁判自备手机计时。

裁判员名单:第一棒:《天旋地转》选手人/组第三棒《凌波微步》选手人/组《人山人海》选手人/组[第一格为猜拳选手]第二篇:一班活动方案字一年级班新年新起点庆祝元旦一活动目的:在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。

二活动准备:收集成语优秀古诗为学生排练节目。

三活动时间:年月日上午::四活动地点:一班教室五活动过程:甲:时间过得飞快,乙:转眼间,就到了年的最后一天!丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,丁:展望未来美好的前程,甲:让我们立足新起点,乙:走向新的一年,合:一新起点元旦联欢会现在开始。

甲:在这辞旧迎新的时刻,乙:我们感到无比快乐!丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲:我们是快乐的天使,乙:我们是幸福的一代,丙:爸爸妈妈用爱哺育我们成长,丁:老师用爱教育我们成才!甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,乙:我们学会了……丙:我们学会了……丁:我们学

会了……甲:四个月来,我们一班的全体同学,乙:团结友爱,互相帮助,丙:刻苦学习,勇于创新,丁:比学习,比进步,甲:看谁得的红花多,乙:谁得的五角星多!甲:今天让他们来展现一下本领吧!乙:请看同学们的才艺表演丙:我们生活在幸福中,丁:快乐伴随我成长,甲:我们在一天天长大乙:我们在一天天进步,丙:今天,我们努力学习,丁:明天,我们将是祖国的栋梁!甲:今天,我们相聚在一起,位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

甲:美好的春天,就要到来,乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!丙:让我们齐唱《新年好》

三年级中队活动方案

*精品文档* 三年级中队活动方案 一、活动目标: 通过这次活动,能让学生学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。教育学生注意安全,珍惜生命,提高安全意识。二、活动形式: 全班朗诵三字经、舞蹈、武术、英语故事等。三、活动过程: (一)中队长主持中队会仪式:1、全体立正,各小队整队,报告人数,中队长向辅导员报告人数。2、出旗,奏出旗曲。敬礼! 3 、唱队歌。 4 、中队长讲话,宣布活动内容: 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们三(2)中队在这里举行“珍爱生命,健康成长”的中队活动,现在我宣布:三(2)中队主题活动正式开始。有请主持人上场。 (二)活动过程。主持人甲:同学们!我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳 动,是充满生机的新一代。 主持人乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。我们要珍 *精品文档*

惜自己的生命,学会自我保护。主持人甲:下课时,在楼道行走,不要拥挤。 主持人乙:放学路上,靠右行走。 (主持人齐)那么,我们应该怎样注意安全呢?请欣赏《安全知识三字经》 、、、、、、、、、、、、、、、、 主持人甲:学校安全人人讲,安全学校个个赞。 主持人乙:安全知识时时记,注意安全处处提。 主持人(齐):愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。 主持人乙:请欣赏刘思睿给我们带来的《中国功夫》、、、、、、、、、、、、、 主持人乙:有了强健的体魄,我们就能更好的报效祖国,更好的为祖国作贡献。 主持人甲:请欣赏我们班英语小明星的表演: 、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、 主持人甲:我们是祖国的 花朵,我们含苞待放,我们茁壮成长。 主持人乙:请欣赏女同学带来的舞蹈《金葵花》 、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、 主持人(齐):今天的活动大家一定都受益匪浅吧!让我们大家从身边做起;让安全事故远离我们,让安全悲剧远 *精品文档*

教育培训学校服务质量提升方案

XXXX教育培训学校 服务质量提升方案 一、概况 XXXX教育培训学校自建校以来秉承“XXXX”的办学宗旨和“XXXX”的教学理念,一直专注于利用优质教育资源服务中小学课外辅导,教育业绩在济南教育培训行业名列前茅。 2015年是学校创立的第XXXX年,根据学校的品牌发展战略,将今年定位为“服务质量年”,加强学校的各项服务管理,提升学校的服务质量,让客户感受并享受到更好的服务,从而进一步提升学校品牌的美誉度和客户的忠诚度。 二、现状分析 目前在济南市场上有大大小小的几百家教育培训学校,有一定规模和知名度的也有几十家,每个学校都有不同的教学特色,但授课模式基本相同,在宣传渠道和宣传方式也大致一样。要在同类市场中脱颖而出教学中的服务就显得尤为重要。家长一方面要看孩子的学习提高,另一方面也在对比相同的价格他们享受到的是什么的服务质量和服务内容,所以服务质量的好坏关乎市场销量和品牌的影响力。 三、服务质量提升思路 要提升企业的服务质量,需要先明确企业主要的服务内容。从服务项目上分主要为两大类,一是教学服务,二是配合跟踪服务,两者既是独立的个体,同时又相互影响。教学服务是培训的根本,只有保

证教学的质量,培训工作才能长期发展;配合跟踪服务则是推动力,要想家长可以继续选择延安学校,配合跟踪服务就会起到很大的作用力,因而要提高服务质量,需要两方面共同提高。 而在提高服务质量的过程中又可分为两个阶段,我将此比喻为铸剑和亮剑的过程。所谓“铸剑”是指针对员工我们需要利用系列的管理机制和活动组织充分调动员工的参与积极性,从员工自身开始提升服务意识和服务质量,而“亮剑”是在提高自身的基础上对和客户的展现,配合活动增加现有客户的服务项目,让现有客户切实感受到服务的提升,同时增设社会性活动,一方面为招生打下基础,另一方面也可扩大了学校的知名度与学校影响力。 四、“感恩十二年”系列活动的组织 注:活动标题暂时均未拟定,需确定活动后拟定 (一)教学服务 1、我最喜爱的/最信任的教师评选活动 参与人员:全体员工 评选人员:全体学生/家长 主旨:通过活动让教师可以查漏补缺,不断提升自身的服务态度和服务质量,同时让学生和家长有更好的反馈,针对性的对其服务,增加学生和家长对学校的信任度。 2、教师教学竞赛(选拔赛、公开赛) 参与人员:全体任课教师 主旨:通过活动促进教师提升教学质量,同时在活动最后可邀请

教师培训方案范文

教师培训方案范文1 入职教师(新教师)是学校的未来和希望,做好新教师的培训工作对学校师资力量的增强和新教师自身发展有着至关重要的作用。根据我校师资队伍建设规划,结合我校新教师实际情况,特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以人才强校战略为出发点,紧紧围绕我校师资队伍建设的目标,构筑层次分明、可持续发展的人才队伍培养和支持体系,以尽快提升入职教师(新教师)的职业道德和高等教育理念为核心,以提高教学专业能力和教学创新能力、掌握现代教育技术、熟练运用适应本学科的教学方法为主要目标,培育具有国际视野、创新能力、发展潜能、能胜任教学工作的青年教学骨干,为提升我校整体办学水平提供强大的后续人才支持。 二、培训内容和要求 培训及考试内容包括高等教育学、高等教育心理学、教师职业道德、教育法律法规四个专题。每个专题具体要求如下: 1. 高等教育学专题:在学习型社会,教育所追求的是面向未来的效能,关注的焦点是教师如何发展自身的潜能、完善其人格,考核是否教会学生如何学习、如何研究、如何思考、如何创造等。因此,通过本专题学习,新教师应该做到:(1)要了解国家和学校的__发展规划纲要;(2)要深刻理解现当代流行的高等教育理念和教育哲学,特别是20世纪90年代以来建构主义学习理论和多元智能理论,能够帮助特定学生摆脱基于“效率与竞争”的强迫性学习,走出“逃避学习、恐惧学习、厌恶学习”的怪圈;(3)要教学方式适应后现代知识的性质转变,改变过于重视知识传授、职业教育的倾向,重视发现和发展学习者的潜能,促进其解决问题和创新的发展性学力形成和人格成长。(4)要具备独立撰写教案、教学反思、说课的能力。 2. 高等心理学专题:进入20世纪以后,“人的主体性”被逐步受到关注,由此,课程的重点也随之由偏重学科知识体系的讲授转向偏重学习主体,心理学对于人本身的研究成果在课程领域得到了广泛的运用。因此,通过本专题学习,新教师应该做到:(1)要深刻理解教学心理学、学习心理学、认知心理学、管理心理学、智力心理学;(2)要掌握在经济全球化、文化多元化、网络化为背景构成

教师培训方案

学校教师培训方案 一、指导思想: 以邓小平“三个面向”教育思想与科学发展观为指针,结合新一轮基础教育课程改革得要求与我校教育教学工作得实际,立足于全面提高教育教学质量,着眼于提高教师综合素质与专业水平,服务于课程改革,培养终身学习与创新能力得新型教师队伍,着力构建学习型得教师组织。 二、总体目标: 1、提高思想政治素质、职业道德水准,依法治教,推出一批敬业爱生得师德标兵,杜绝违规教育行为。 2、以新课程标准得实施为切入点,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式与教学手段,加快知识更新与拓展。 3、加强教研活动得开展,提高教育教学科研能力,增强创新意识与自我发展能力。 4、建立健全有效合理得机制,实施“青蓝工程”,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。 5、以教育科研改造课堂教学,引导教师向学术型、科研型得转变。 三、具体目标任务及措施: (一)教师全员培训: 目标:通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生得师德标兵,杜绝违规得教

育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段得转变。 内容:政治思想与师德教育。 方式:讲座、研讨会等,并与自学相结合,侧重于实践活动(力求结合学校实际,为提高教师实施素质教育得能力服务)。 时间安排:每周周前会议政治学习10分钟。 职能部门:校长室、大队部。 (二)新课程标准培训: 目标:进一步领会课程改革得指导思想、改革目标以及新课程标准所体现得理念,帮助教师了解各学科课程改革得突破点以及对教学得建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析与研究得基础上,将理论运用于实践,制定相应得教学及评价策略。 内容:各学科新课程标准及新课程标准解读,省、市级新课程培训学习材料等。 活动形式:以学科组为单位集中学习与自学相结合。 时间:每周业务学习、各教研组活动时间。 (三)教师信息化培训: 目标:要求教师实现“四会”:会文字处理,会制作简单得课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术与网络资源。 方式:1、定期开展教师电脑知识及实际操作得培训。 2、采取定期练习及考核得办法相结合。 (四)教师读书活动:

小学三年级探索科学奥秘主题班队会活动方案

小学三年级探索科学奥秘主题班队会活动方案 通过这次探索活动,同学们可以进一步验证科学,丰富和完善我们的思维。使我们对科学从了解、感知升华到理解、掌握、应用。平时碰到各种各样的问题,产生各自和意见或看法,在这次探索、交流的过程中培养我们思维推理、判断能力,体验探索过程的曲折和乐趣。学习科学方法,发展科学探索所需要的能力并增进对科学探索的理解。 活动形式:主题班队 活动内容:图片展示,讲述科学故事,介绍实验模型,操作科学小实验,分析各种科学现象。 活动主持人:周峻杰、冯易程 活动时间:xxxx年12月6日 周峻杰:科技的发展一日千里,人类的生活日新月异。在崇尚科学,知识爆炸的21世纪,探索的使命任重道远。 冯易程:在小学阶段,我们正处于充满朝气、求知若渴的年龄。对生命起源感到疑惑,对大千世界满怀憧憬, 周峻杰:对茫茫宇宙充满好奇,对火山地震充满恐惧。 冯易程:科学的奥秘无处不在,利用今天这个机会,同学们可

以共同讨论一些问题。 2个主持人:302班《探索科学的奥秘》主题班队活动现在开始。 周峻杰:先请大家猜一个谜语:小黑人儿细又长,穿着木头 花衣裳。画画写字它全会,就是不会把歌唱。 众同学:铅笔。 冯易程:我们一上学就与铅笔结下了不解之缘,铅笔是我们 最亲密的学习伙伴。铅笔的原料是什么,怎么辨认硬度程度,A同学比我们知道更多,现在我们让唐云泽同学来告诉我们。 唐云泽:16世纪英国人手工制出最原始的木杆铅笔。铅笔芯 以石墨为主要原料。石墨铅芯的铅笔在笔头部位会标识出笔芯的 硬度程度,一般用“H”表示硬质铅笔,“B”表示软质铅笔,“HB”表示软硬适中的铅笔,石墨铅笔共分18个硬度等级。B字 母前面的数字愈大,表明愈软。H字母前面的数字愈大,表明愈硬。其硬度越高,石墨含量越少。 周峻杰:谢谢唐云泽同学。同学们可以看一下,我们正在使 用铅笔的硬度程度是什么? 众同学:H 冯易程:对,我们用的是HB的铅笔。说完了小小的铅笔,我 问一下同学,这几天早上起来,有没有发现天空中有什么? 周卓恒:有雾 冯易程:对,周卓恒同学可以给我们讲讲为什么这几天会有

2018年质量提升活动实施方案

2018年“质量提升”活动实施方案 为进一步规范重点产品生产企业行为,提升产品质量总体水平,根据国家质检总局《关于开展电线电缆等10类重点产品质量提升行动的指导意见》(国质检监函〔2012〕221号,以下简称《意见》和市局《18年全市质量监督工作要点》。结合我县实际,特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指针,深入贯彻落实XX市委第四次党代会精神,紧紧围绕我县委、县政府打造“西部绿色菜都”的总体部署。我局忠实履行本职工作,全面加强质量服务,严格落实质量监管,继续完善质量保障,广泛开展质量宣传,全面提升质量安全水平,为推动我县经济又好又快发展做出新贡献。 二、工作目标 通过开展“质量提升”活动,努力提升服务水平,增强推动经济又好又快发展的有效性;努力提升质量管理水平,防范重大质量安全事故的发生;努力提升质监部门履行职能的综合能力,创造经济发展的良好环境。同时,促进广大企业落实质量安全主体责任,促进政府加强对质量工作的领导,促进相关部门加大工作力度,促进全社会增强质量意识,努力把我市产品质量工作提高到一个新水平。 三、主要内容 (一)强化质量服务,提升服务发展水平 1、全面摸排,掌握本县15类重点产品生产企业状况。将重点企业纳入到服务工作范围。落实免费服务政策,指导和帮助企业完善检验条件,并对企业相关人员免费提供技术咨询和培训。充分发挥质监系统人才、技术、信息等优势,广泛开展教育培训,为企业提供标准、计量、认证认可、检验检测、质量管理体系、技术法规等方面的服务,提高企业的质量保障能力、管理水平和整体素质。 2、深入推进“质量兴县”活动。继续推进“质量兴县”工作,推动政府加强对质量工作的领导,巩固“质量兴县”的成果,形成各级政府领导,有关部门整体联动、齐抓共管的工作局面;推动政府制订和完善各项质量奖励政策,建立政府质量奖励制度,对在“质量振兴”工作中做出显著成绩的单位和个人给予表彰和奖励。

教师培训方案计划

教师培训方案计划 一、培训目标和要求: 培训目标通过培训,使本校教师在思想政治和职业道德、专业知识和学识水平、教育教学能力和教科研能力等方面的综合素质有教大的提高,努力成为“现代型、科研型”的教师。具体要求: 1.提高小学教师的政治思想素质和职业道德水平,增强从事教育工作的使命感、紧迫感和自我进取的意识。 2.拓宽教师的视野,更新教育观念,加快知识结构的调整优化。 3.努力培养小学教师自我发展的能力。 二、培训内容与形式: (一)培训内容 培训内容着重体现教师综合素质与教育教学教研能力的提高和现代教育技术的掌握,突出学校实际和教师要求,坚持基础性、理论性和实践性的统一。按主题组织,主要有4个专题组成: 1、师德培训以“科学发展观”重要思想为指导,以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》为依据,以活动为载体,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。学习内容:《教育的理想与信念》、《洋思教学经验》、《中小学教师职业道德修养》等。

2、新课程培训 3、通识性培训。 通过在县、中心校培训机构组织集中专题培训基础上,学校组织教师开展自学、认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为。提高我校教师实施新课程的能力和素质,从而能自觉地以新课程理念和具体的适应新课程教学的模式、方法开展日常的教学工作,使之不断改革创新和优化。 4.学科培训 主要是通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。学校要运用示范教学、集中研讨、反思自修等多种形式,促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效科学方法和手段。 5.教育教学能力培训 教育教学能力培训要以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容,在全校教师中开展各学科教学基本功和综合能力基本功训练;要结合中青年教师的不同特点采取不同的培训方式。使每一个教师掌握扎实的教育教学基本技能,具有较高的教育教学水平。具体培训内容为:说课训练;打造优课。 6.现代信息技术培训。 目的在于使教师熟练操作并运用电脑以及多媒体教学,学会并应用课件制作、班级或教师个人网页制作、网络平台、博客、电脑绘画制作。

三年级下册少先队活动方案

少先队活动方案 一、活动目的 为了培养队员关爱他人、乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限,快乐奉献--XX小学爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“爱心手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。 时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。 地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级) 摄影:绮霞、锟然 电子屏幕:电教组 活动主题:爱心无限快乐奉献 活动口号:爱心大舞台奉献大家来 活动宗旨:义卖有价,爱心无价 横幅:美术组“爱心无限,快乐奉献”——XX小学爱心义卖活动 奖状准备及整理:立群 爱心抽奖:招生办 奖品准备:钟主任 活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站) 二、活动准备及要求 1.班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。 2.各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广积货源”,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,“合格产品”才能进入义卖市场。 3.每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。 义卖物品要求: 1.所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。 2.每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。 三、活动过程及要求 1.学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。 2.活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。 3.各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。 4.为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。) 5.一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。爱心抽奖:李明、张娟、华华 四、总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别) 活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项: 1.集体:“爱心中队”称号(每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁

服务质量提升方案

服务质量提升方案

彭中医发[2016]28号 医疗服务质量提升年活动实施方案 为了进一步深化中医药卫生体制改革,认真贯彻落实区、市、县卫生工作会议精神,切实加强医院管理,提高医疗服务质量,保障人民身体健康,构建和谐医患关系,根据彭阳县卫生和计划生育局《关于印发<彭阳县医疗服务质量提升年活动方案>(彭卫计发[2016]47号)文件精神,结合我院实际,制定本方案。 一、指导思想 坚持以病人为中心,以医患安全为目标,规范医疗服务行为,优化医疗服务流程,加强医疗质量管理与控制体系建设,认真查找解决医疗服务中存在的突出问题,有效提升医疗服务质量和水平,为广大群众提供安全、有效、方便、价廉的中医药服务,促进中医药卫生事业健康发展。 二、活动主题

提高医疗服务质量、构建和谐医患关系 三、目标任务 经过努力,达到提高“两个素质”,建立“三个机制”,实现“一个目标”的要求。即提高全院职工的职业道德素质和专业素质,建立绩效考核机制、奖惩机制、用人机制,使城乡居民对我院服务的满意度达到90%的目标。 四、活动内容 (一)整治环境卫生,创建优美环境 1、院容院貌美观整洁。院内外地坪物品摆放合理、整齐、美观;下水道畅通,无淤泥、无垃圾;院内楼梯、通道通畅,无堆放物品;定期组织开展环境卫生大扫除,室内卫生做到地面保洁、墙面保光、门窗保亮;室外场地公共区域无乱贴乱画、无烟头、无纸屑、无垃圾、无杂草、无塑料袋;监控设施安装合理,运行良好;停车区标线清楚,做到各种车辆分开、有序停放,保证急救车辆出入顺畅;卫生间、洗手间配备必要的卫生设施、设备,卫生清洁,做到无污垢、无臭味、无尘埃,洗手池、尿池、厕坑、地面清洁;开展灭鼠、灭蟑、灭蝇、灭蚊工作,及时消灭卫生害虫,全面控制、清除“四害”滋生场所;加强垃圾管理,严格按照《医疗废物管理条例》等有关规定处理医疗垃圾,并严格执行消毒制度;严格落实公共场所禁烟要求,做好控烟工作,促进群众健康意识和文明行为的提高。 2、医务人员仪表整洁。统一着装、佩戴胸卡、精神饱满、

活动方案之新进教师培训方案

新进教师培训方案 【篇一:新教师培训方案】 三岔学校新教师培训方案 一、培训目标 通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平; 理解并初步掌握课程标准;形成教育教学能力;提高新教师对学校 教育理念和教育文化的认同度,尽快融入学校的教育文化,缩短新 教师的角色转换期。 二、培训对象 2012年9月进入我片的新教师。 三、培训形式 由镇中心校牵头,学校教务处和教研组“以老带新”个别指导相结合;交流座谈与个体自学感悟相结合,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。 四、培训内容 1、师德修养培训:着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识,确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才 智的正确思想。 2、教学常规培训:着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本 流程、规范、要求和教师的基本职责,规范新教师的教育教学行为。 3、教学技能培训:着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学 基本功的能力,进行备课、说课方法的训练。 五、基本做法与要求: 1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓,把政治思想教育和师德 教育放在首位,提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学能力。 2、为新教师配备一名师德高尚、教育教学经验丰富、责任心强的教 师作为指导教师,在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带, 具体指导新教师的教育教学实践。新教师在培训期听指导教师示范 课不少于15节,并写出听课感想;指导教师听新教师课不少于5节,并要对所听的课给予点评指导。 3、学校利用校本时间组织新教师进行集中学习培训,使其在短时间 内按照课程标准要求进行课堂教学,初步掌握备课、上课、作业 (布置、批改、检查)辅导、考试等教学常规工作,养成自觉钻研 业务的良好习惯。

XX年教师培训活动方案doc

XX年教师培训活动方案 为锻炼教师队伍,提高综合素质和管理能力,凝聚团队合力,推进国家示范校建设,有利于学校可持续科学发展,特制定本活动方案。 (一)培训目的 1.创新教育理念,开阔教育视野,掌握最新管理理论和方法; 2.学习先进经验,对照自身,取长补短,共同提高; 3.通过拓展训练加强教师间沟通,增强凝聚力,树立共同的目标和价值观,让教师真正对学校产生归属感,并自愿积极的投入到工作中,在主动发挥好个人优势同时,通过团队合作的形式为学校的发展创造更大价值; 4.锻炼队伍,提高素养,增强教师的学习、思考、实践能力,培养骨干队伍。 (二)培训主题 树立创新意识打造精英团队 (三)培训内容 1.参观、考察xxx职教城,了解辽南地区职业学校发展变化及特点,了解xxx职教城的管理体制、相关政策,考察

职教城德育管理方法及教育模式、班主任管理经验、宿舍管理经验及德育活动特色。启示未来工作思路,思考德育内涵建设。 2.参观、考察辽阳技师学院,参观学院德育教育基地,学习特色德育管理经验。 3.与对方签订教师德育培训基地合作协议。 4.实施拓展训练,包括破冰课程、颠鼓、背摔、电网和孤岛等活动 (四)参加人员 校级领导、中层干部、全体党员、全体班主任、德育干事、梯队教师、 (五)培训时间 1月10日—1月11日 (六)培训地点 xxx职教城、辽阳技师学院、辽阳劳模培训中心 (七)工作小组 组长:xxx 组员:xxx

具体分工: 1.车辆安排:xx 2.培训服务:xxxxxx 3.安全保障:xxxx 4.资料采编:xxxxxxx (八)培训程序 时间流程 时间项目安排 1月10日7:00崇山校区集合出发,前往xxx职教城。9:00—11:00参观考察xxx职教城, 与xxx信息工程学校签订友好合作协议 11:00集合,前往辽阳技师学院 11:30—12:30参观考察辽阳技师学院 与辽阳技师学院签订友好合作协议 12:30——13:30工作午餐(辽阳技师学院) 13:30前往食宿地 14:00拓展训练

三年级班队活动方案

三年级班队活动方案 “爱在重阳” 一、活动内容: 为了弘扬中华民族敬老爱老的优良传统,更好开展青少年“尊敬老人、关心老人”的传统美德教育,不断加强我校学生思想道德建设,在一年一度的“重阳节”到来之即,我们三班学生开展了以“爱在重阳”为主题的班队活动。 二、活动目标: 1、在认知上,利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育,使学生懂得“孝 敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。 2、在体验中,让学生更多地了解老年人的身体、生活、思想等状况,从而理解、关心、尊重老人,培养学生孝敬长辈、尊老敬老的美德。 3、通过各类实践活动,进一步深化理解他人、关心他人、服务他人的意识,使学生有一颗关爱他人之心,有一份关爱他人之责,并落实到自己的行动上来,把做人做事的基本道理内化为健康的心理品质,外化为良好的行为习惯。 4、通过观察、调查、访问、总结等活动,培养学生的社会活动能力、组织表达能力和团队合作精神,丰富学生的

课余生活,促进个性的发展。 三、活动对象:三班全体学生 四、活动准备: 1、教师利用晨会、班会,组织学生交流收集的敬老爱老的资料,谈谈自己的感受。 2、上网搜集有关老年人喜欢的话题,为顺利调查做好准备。 3、排练以尊老敬老为主题的节目。 五、活动设计: 一、收集资料 1、了解我国有哪些传统节日,交流收集到的重阳节的有关资料。 2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生交流利用课余时间搜集到的资料。 二、观察回忆 1、联系学生的家庭生活实际。说说学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式表达出来。 2、说说利用双休日,通过与“爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活的真实感受。 3、引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。 4、了解学生对爷爷奶奶的关爱程度。

提高医务人员服务质量活动实施方案

提高医务人员服务质量活动实施方案 一、总体目标:全面开展平安医院创建活动,通过采取相应措施,使医疗执业环境明显改善,医疗服务质量明显提高,医院内部医患纠纷、刑事案件、治安事件和安全隐患明显减少,医院治安防控能力明显增强,医患关系更加和谐,医患纠纷协调处理机制逐步完善,并努力形成平安医院建设长效机制,为人民群众创造安全有序的诊疗环境,促进卫生事业持续健康发展。 二、指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,坚持以人为本,紧密结合医院实际,扎实开展“平安医院”建设,确保广大职工的生命和财产安全,确保正常的医疗秩序,确保医院的稳定,为医院的改革发展创造良好的环境,为“平安医院”建设做出贡献。 三、工作要求 1、统一思想,提高认识:建设“平安医院”是创造和谐稳定的社会环境、全面建设小康社会的必然要求,是促进卫生事业发展的重要保证。要从安邦定国、维护稳定、促进发展的认识出发,从创造良好的医疗环境的认识出发,把“平安医院”的创建工作摆到更加重要的位置上。在工作时间的安排上要立足经常性,在工作重心上要立足于一线科室,在工作突破上要立足于创新,在工作作风上要立足于务实。切实解决干部职工在**意识、法制观念、服务意识等方面存在的问题,提高职工队伍的思想政治素质。 2、加强宣传,营造氛围:“平安医院”的建设是造福广大职工和患者的一项重要举措,也是需要广大职工共同参与的一项重要工作。要通过多种形式的广泛宣传,努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安医院”建设的浓厚氛围。充分调动广大职工参与建设“平安医院”的积极性和创造性。 3、立足经常,重在落实:“平安医院”的建设是一项长期性的任务,需要长期抓,经常抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排,各科室要把“平安医院”的建设作为一项经常性的工作来抓,把“平安医院”建设的各项工作任务落到实处,务求取得实效。 4、结合实际,突出重点:要确立大平安的观念,按照确保大稳定、大安全的要求,对带有普遍性问题予以高度重视,统筹考虑,既要全面抓,更要结合实际突出重点抓。要始终把医院的稳定、患者和职工的生命、财产安全作为建设“平安医院”的重中之重。 四、主要措施 1、切实提高医疗服务质量:医疗质量安全事关群众的健康安危,是医疗服务的生命线,是医院管理的核心内容和永恒主题。创建平安医院首先要提高医疗质量,提升服务水平。加强医疗质量管理,狠抓规章制度的落实,时刻坚持“以病人为中心”,以质量为核心,以质量安全为主题,认真落实各项规章制度、岗位职责,严格执行诊疗技术常规,把各项制度落实到各个环节之中。成立xxx人民医院医疗质量管理小组,加强医疗文书质量管理,严格执行《病历书写基本规范(试行)》,对病案质量实施全程监控和管理。制定xxx人民医院专业技术人员考核方案,以落实奖惩机制,确保奖惩到位,对医疗服务质量考核成绩优异的科室或个人给予表扬和物质奖励;对医疗服务质量考核结果不达标的科室或个人除给予经济处罚和全院通报批评外,并将处罚结果记入个人技术档案,与个人晋升、年终考核等挂钩。强化“三基三严”训练,按照《贵州省医疗质量管理年评价标准》,不定期举行各级各类人员三基考核,将医务人员的临床理论知识水平和实际操作技能进行综合评定,并将考核结果与个人考核挂钩,确保医疗技术人员自身技术素质的不断完善和更新,全面提高医务人员业务素质,为创建平安医院打下坚实的业务基础。

新教师培训的活动方案

新教师培训的活动方案 一、培训目标 通过培训使新教师树立正确的教育观念养成良好的职业道德完成从学生到教师职业角色的转换熟悉学校教育教学工作领会新课程教育教学理念努力掌握学科教学原理和方法掌握各项常规工作要求尽快适应中小学教育教学工作 二、培训对象 年新招考录用的中小学、幼儿园教师三支一扶人员和师范生等各单位组织填写《年新录用教师参训人员统计表》(见附件)上报时间另行通知 三、培训形式 新教师培训采取集中培训和分散培训相结合的方式进行集中培训由教育局统一组织通过报告、专题讲座、经验介绍等方式进行;分散培训由新教师所在学校负责各镇(街、区)教管办做好统筹协调选派有丰富经验的名师、学科带头人和骨干教师为指导教师在备课、说课、上课、评课、作业批改、教育教学实践活动等诸方面进行具体指导 四、培训步骤 新教师培训时间从年9月份开始至20xx年5月底结束全过程分为三个阶段 第一阶段:9月中下旬集中培训23天具体事宜另行通知

第二阶段:今年9月至20xx年5月新教师任职学校选派经验丰富的教师为新教师指导教师负责对新教师进行职业道德、课堂教学、学生管理、生活经验等方面的指导学校要将新教师的进步情况纳入对指导教师的评价 指导教师要做到: 1.制定培养计划 2.对新教师的每一节备课都要审阅把关 3.每周至少要听新教师一节课并分析指导 4.定期与不定期进行交流 新教师要做到: 1.制定自我发展计划 2.每周至少听两节老教师的课 3.每月提供一节展示课并认真听取评课教师的建议 4.学习记录师德规范和教育教学法规笔记在此期间教育局将组织相关人员对新教师进行跟踪调查研究到新教师任职学校听课、查看和研讨新教师的备课、讲课、作业批改、课外辅导及班务工作与学校及指导教师一起座谈新教师的思想、教学等并与新教师具体交换意见第三阶段:20xx年5月教育局组织培训并进行结业考核集中培训成绩和工作实效考核成绩作为对该教师考核的依据 五、培训内容及要求 1.教师职业道德规范教育专题:学习《中小学教师职业道德规范》加强师德建设使新教师热爱本职工作立志做一名合格的人民教师

教师培训方案及计划

城郊中心学校2015年教师培训工作方案 教师是立教之基、兴教之本,强教之源。教师思想道德水平和业务素质的高低,直接影响学校办学水平和教学质量的提高。因此,加强教师培训,提高教师队伍整体素质,是当前教师队伍建设的当务之急。为了建设一支师德师风积极向上,业务、技能过硬的教师队伍,根据省、市、县教师队伍培训工作的要求,制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大关于“加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质”精神,全面开展教师培训。坚持“面向全员、突出骨干、分层培训”的原则,有重点、有计划地开展以师德教育和“新理念、新课程、新技术”为重点内容的中小学教师培训工作。通过开展各类培训,建立起师德高尚、学历合格、理念先进、学科配套、业务精良、具有较高素质的新型教师队伍,为进一步深化教育改革,推进教育均衡发展,促进教育事业跨越式发展提供良好的师资保障。 二、培训目标 进一步健全和完善教师培训工作体系,逐步形成以教育事业和教师专业发展需求为导向,政府主导与校本培训相结合,教师履行义务与自觉学习相结合,各方面积极性得到充分发挥的培训机制。 立足教育改革发展全局,以师德建设为首位,以教师专业发展为核心,系统设计培训项目,整合资源、完善各项管理制度,优化培训内容、创新培训形式,大力加强骨干教师和校长培训,全面开展校本培训,不断增强培训的针对性、实效性和吸引力。

三、主要任务 采取集中培训与分散培训相结合、分级培训与分类培训相结合、通识培训与专题培训相结合、“请进来”培训与“走出去”培训相结合、传统培训和网络培训、理论学习和挂职实践相结合等多种形式,实施学历提升、通识培训、专题学习、高层研修等多类型、多层次的教师和校长培训。 (一)师德培训 教师最重要的素质是师德,要把师德建设放在教师队伍建设的首位。要全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》的要求,开展系统的师德培训,启动师德形象工程,提高教师职业道德水准。对广大教师和教育工作者开展教育法律法规、中小学教师职业道德规范、心理健康教育的培训。大力弘扬爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的师德典范,并通过师德典范,引领师德师风建设。 (二)校本培训 要把校本培训作为教师培训的重点工程,紧密结合教师各自的教育教学实际,开展形式多样的校本培训。培训重点:一是加强新课标学习及业务学习。二是开展教学基本功达标活动。三是开展教学常规大练兵活动,如:写规范教案、讲达标课、示范课等活动。四是坚持开学前一周、放假后一周的假期学习制度。开学前一周重点研读课标、教材,开展集体备课;放假后一周,主要开展学情分析和教学反思活动。五是建立健全以教学反思、问题研究、学情分析、听评课和集体备课为主要形式的校本教研制度。各学校要充分利用现代远程教育开展培训,特别要利用好教育部“湖南省中小学教师继续教育网”的资源,督促教师学习,

小学三年级主题班会活动设计方案集

小学三年级主题班会活动设计方案集 活动目的: 通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。 活动准备: 前期策划 中期节目排练 后期串联 制作多媒体 活动过程: 一、故事引入,揭示课题: 1、同学讲述《金斧头的故事》。 2、师述: 相信这个故事大家一定不会陌生。五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。 3、揭题: 《文明为先,诚信为本》 二、小品表演,蕴涵道理 1、小品《当我在路上捡到……》 2、师述: 其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。 三、游戏活动,玩中感悟

1、游戏《找朋友》 游戏规则:随机发个每位同学标有a.b、c.d的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是×组的吗?而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。) 2、宣布结果 (通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负) 3、各抒己见 (评论……) 四、现场采访,揭示主题 1、采访《校园随手扔现象》 展示一些反映“随手扔”的现象。 2、队员甲: 我相信大家对这些图片应该不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。在这里,我想听听大家对这些现象的看法。 学生讨论:略 3、队员乙: 其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就可以避免,那么就让我们从现在做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。 五、教师总结,学生感悟 1、师述: 今天,我们在这里举行这场聚会,感悟到:文明为先,诚信为本。让我们做文明人,行文明风,做时代少年。让我们一起来唱首道德歌,共同迈向美好的明天!

新教师入职培训计划实施和实施计划方案

新教师入职培训计划 一、培训目标 1.掌握基础教育课程改革的目标要求,初步掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力,引导新教师在工作中加强现代教育理论学习,拓展学科基础知识和学科前沿知识,向综合全面发展。 2.尽快适应角色转换和胜任教育教学工作,提高其职业生涯起点,加快新教师成长的步伐,使其尽快成为合格的教师。 3.增强责任感和使命感,使各位教师作好心理和加强教师职业道德和心理健康教育准备,树立正确的课堂观、学生观、教师观和评价观,尽快适应新课程教学。 二、培训对象 被录用的大学生新教师 三、培训容 1.教师角色转变 (1)学校概况,熟悉校园及环境文化。通过新教师见面会,参观校园、观看专题介绍片、主题会议等形式,让新教师尽快从自己的大学校园环境转变到现在的环境,了解学校的发展史、育人理念、卓越进程的育人目标、校风、校训、校园环境及作息时间等事宜,使新教师建立对学校的认同感、归属感和自豪感。

(2)教学工作。通过教师自学理论,听课和个别指导讲授(师傅带徒弟)形式,让新教师学会从学到教得转变,弄清楚所学知识之间的逻辑关系。结合所学的容选择合理的教学方法。 (3)师生关系处理。通过视频录像,课堂讲授及模拟实训形式,让新教师学会面对师生问题新教师首先要调整心态,积极思考,分析学生特点,在课后积极向老教师请教,增强自己处理问题的能力。 (4)言行举止,着装方面注意自己的形象。通过礼仪教师的讲授,学校表率,及有关教师课堂展示形式,让新教师学会为人师表着装要大方得体,说话行为要以教师的标准来要求自己做好学生的表率。 2.师德修养与教师理念 通过教师自学及讲师讲授形式,带领新教师学习相关教育法律法规,让他们全面贯彻教育方针,依法履行教师职责权利。爱岗敬业。勤恳敬业,乐于奉献,对工作高度负责,关爱学生,教书育人,树立终身学习的教育理念拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平。 3.教师课堂技能指导 (1)掌握新理念与新要求。通过讲座、名师指导、经验交流、互动研讨等形式让新教师具备创新理念,要打破以前的教学常规,灵活地运用和处理教材,增强课程容与社会生活的联系。 (2)积极探索多样有效的教学方法。通过观摩其他教师的说课形式,并与他们进行对话交流,提高自己的教学技能,通过这样的反思分析,从他人的教学中得到启发、得到提高。 (3)课件制作,多媒体和教具的使用。通过自学自练,岗位实践和现场模拟说

教师培训活动策划方案

教师培训活动策划 方案

教师培训活动策划方案 教师培训活动策划方案参加了孙老师体验学习激发生命新智慧的培训,感觉自己收获颇多,正能量满满的。结合我校实际现状,选取一些针对我们有意义的活动,带领大家做一做。希望大家有所收获!您有收获,是我最大的快乐。欢迎指正、建议。 活动人数:60人左右活动地点:培育小学室外活动宗旨:辅导老师少说话,为参与者说的平台和机会、谈感受。 活动总目标: 1、带动团队积极向上。 2、引导老师树立经过体验进行教育的意识。 3、经过有意义的游戏,为队会活动、德育活动增彩。 4、少先队的活动主要内容推进。 5、使老师有作为指导老师,少说话,让参与者多说、谈感受的意识。 活动准备:辅导员3名秒表3个气球70个音乐球3个、生鸡蛋5个、大纸一张、A4纸3张、黑水笔3只、马克笔1纸、

(紫手环一人一个)、摄影师一人、音响设备、桌子、椅子活动流程: 相见欢(鸭子舞、我们都是一家人)——抛物接物——心情飞扬——21点——团体音乐活动活动提纲: 一、相见欢(鸭子舞) 活动目的:1、让身体运动起来 2、让经过假期的我们瞬间感情回温 3、注意握手和拥抱的礼仪姿态眼睛对视尊重她人。拥抱整体移动,勿贴上身、撅屁股。 活动准备:音乐音响师1名 活动流程:1、学四个动作眨眨眼睛挥挥翅膀摇摇屁股拍拍小手 2、简单练习 3、跟着音乐活动找3个人握手、找6个人拥抱、找20个人握手、拥抱。 4、主持人说几个字,就几个人拥抱爱一起。——蹲下。主持人说:还记得小时候的那首歌吗?几个人一起唱,不能不唱。 5、指导老师阐述游戏事宜:握手是热情,有朋友这样握手(眼睛急切寻找下一人,眼睛要对视),拥抱(姿态“嫌弃”急切,注意礼仪,大方拥抱) 二、抛物接物

小学三年级主题班会教案班会活动方案大全

小学三年级主题班会教案班会活动方案大全 如果主题班会组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。那么,怎样组织和召开主题班会,才能更好地发挥其教育作用呢?以下是小编精心收集整理的小学三年级主题班会教案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 小学三年级主题班会教案1 活动目的: 引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。组织引导学生共同来制定本班文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼貌、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大学生的自觉行动。 活动准备: 1、分组排练童谣、小品及诗歌朗诵。 2、搜集关于文明礼貌的知识。 活动过程: 一、主持人宣布班会开始。 二、朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》。 三、演小品《进校门时》。 四、小记者采访:说说《行为规范》方面的知识。 五、全班诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》。 六、班主任讲话,提出希望。 亲爱的同学们,文明礼貌是一粒有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,让我们心中的文明之花开得更加美丽,更加鲜艳! 小学三年级主题班会教案2 《美的行为,美的心灵》尚美主题班会 一、活动目的: 对于品德教育应从小抓起。美的行为、美的心灵需要从各方面来培养,针对三年级学生,应有一个规范的行为,配合学校的德育工作,培养良好的行为习惯、美好心灵的

创造是起步工作的重点。为此,举行了本次主题班会,旨在进一步贯彻落实《小学生 日常行为规范》和《中小学生守则》。加强学生品德修养,使学生明确在校、在家庭、在社会都应该有美的行为和美的心灵。 二、活动材料: 1,《小学生行为规范》 2,小品《课间十分钟》 3,多媒体图片 4,小品剧《墙壁的_ 5,歌曲 三、活动地点: 本班教室 四、活动准备 1、确定主持人和节目表演者。 2、制作多媒体课件。 3、学生自已熟悉《小学生日常行为规范》内容。 五、活动程序: (主持人甲——江蔚、乙——张美莹) 甲:尊敬的来宾,老师,同学们,大家好! 乙:对你们的来临表示衷心的感谢和崇高的敬意。 甲乙:三(3)班《美的行为,美的心灵》尚美主题班会现在开始。 甲:三年前,我们踏进校门的那一天起,我们就不再是父母身边撒娇的娃娃,而是一 名光荣的小学生了。 乙:我们就要以新的规范和准则来要求自己,希望早日成为一名光荣的少先队员。 甲:古人说得好,“不以规矩,不成方圆。”每个组织都要有一定的准则和规范。 乙:那么,我们小学生行为的规范是什么?它就是《小学生日常行为规范》。 甲:三年前,我们告别了幼儿园,迈进了学校的大门。那时,我们对《小学生日常行 为规范》并不了解。 乙:但三年以来,我们组织学习了《小学生日常行为规范》,知道了作为一名合格小 学生必须达到的基本条件。 甲:那么,行为规范的主要内容是什么呢?(幻灯打出“在校做个好学生”)

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