搜档网
当前位置:搜档网 › 邓浩然_201120202天津大学研究生e

邓浩然_201120202天津大学研究生e

邓浩然_201120202天津大学研究生e
邓浩然_201120202天津大学研究生e

嵌入式光谱OCT成像系统研究

邓浩然 2011202025

摘要:介绍一下现有的医学成像技术,引出OCT技术发展的必要性;然后介绍一下嵌入式技术的优势,引出将嵌入式技术与OCT技术结合的发展前景。

一.现有的医学成像技术

1. CT成像技术

CT成像技术主要利用x射线穿过人体时的衰减特性,(当x射线穿过人体时,除小部分由于反射和散射等原因而损失外,绝大部分被体内组织吸收,其衰减服从指数衰减规律),在人体的另一侧用探测器收集信号,检出其中所携带的有用信息,经重构后所形成影像。

X射线CT的主要结构包括两大部分:x射线断层扫描装置和计算机系统。前者主要山产生x线束的发生器和球管以及接收和检测x线的探测器组成:后者主要包括数据采集系统、中央处理系统、磁带机、操作台等。此外,CT机还应包括图像显示器、多幅照相机等辅助设备。1974年美国Georgetown医学中心T程师Ledcey 开始设计全身CT。1975年第一台全身CT机问世,CT成像设备在放射诊断上的全面应用由此展开。直到今天CT成像技术仍在飞速发展之中,最新一代的螺旋超高速CT和电子束CT使得CT技术的诊断效果越来越好,成像时间越来越短,检查费用越来越低。

经过几十年的发展,医学CT已经经过了5代的发展,目前已经开始出现第六代CT,CT的扫描速度越来越快,精度越来越高,对病人的照射剂量也越来越小,新一代64层CT重建2扇区心脏时,时间分辨率达到了83ms,一次冠状常规扫描仅需9s。

2.超声成像技术:

超声成像技术利用人体组织和脏器具有不同的声阻抗,声波在其界面上会发生反射,用仪器接收反射的回波,检出其中所携带的有关信息,经处理后得出其中的病理信息和形成影像。

目前超声成像利用更多的声学参数作为载体以获取更多的生理、病理信息;

通过数字化途径,努力提高声像图质量,使其能显示更微细的组织结构。中国已能够独立地开发生产彩超和具有多谱勒功能的双功B超。批量生产的探头品种有一维阵、凸阵、相控阵、机械扇扫探头,其中一维阵以64阵元居多,凸阵以R40和R60较多,频率范围从2.5MHz至10MHz。已能满足国内需求,但与国际先进水平相比,仍有较大差距。为了进一步改善、提高超声对肿瘤诊断的准确性,达到定量化、特异性诊断的目的。

目前正在研制和临床试用的超声仪器有:

1)超声三维图像诊断仪。目前采用的有三位立体显示技术,能将每一部位或肿块的切面、冠状切面、矢状切面及与此三切面相关的立体图像同时显示,并可随意连续调节观察;至于三维实时重建超声诊断装置,日前尚局限在对心脏的观察研究中。

2)超声CT和超声全息装置。已研制成的有以超声衰般系数和超声速度为参数的超声CT,已于1977年起在临床探索研究。超声全息装置在70年代起在国内、外均曾进行过临床探索。

3) C型和F型超声扫描仪也在探索研究中。

4) 肿瘤局部切面图像声衰减现象的观察和研究,能成功地区别组织结构的声学特征改变.对肿瘤的囊性和实质性鉴别有一定价值.但不能计测出超声对肿瘤的衰减定量值。虽已在临床试用,但其效果尚待进一步分析。

3.核磁共振成像技术:

核磁共振技术利用人体内鄢大量们氧质子所形成的杂乩无章的小磁矩在强大的静磁场年和射频脉冲激励下而发生进动,出现驰豫现象,当射频脉冲撇离后,氢质子即将射频脉冲所提供的激励能量释放出来。这种释放出来的无线JU信号被体外的接收线圈所接收并转化为相应得灰度,从而形成不同的断层影像。

由于核磁共振成像建立与分子量级的基础之上,换句话说MRI成像的清晰度远远超过了CT图像。因而MRI成像设备是目前医学成像领域中最先进的成像设备,也是一种能发现早期癌变的成像设备。

随着计算机技术的高速发展和先进的电子设备不断出现,现在如螺旋MRI、超高速MRI成像、磁芪振波技术都得到了高速的发展,这些新技术的出现也对设备的性能提出

了很高的要求。

螺旋MRI是一种崭新的成像技术,可在较短的时|1jJ内得到多层图像,且不易产生运动伪影,尤其有利于核磁共振血管造影,但该技术对梯度场的要求较高。

超高速MRI成像具有成像速度快、切层效率高的优点,可减少运动伪影,获得脑功能活动、肺灌注和脑扩散MRI图像。目前高速实时重建显示已达20幅/s。

磁共振波谱技术(magnetic resonance spectroscopy MRS)用磁共振现象和化学位移作用,对特定原子核及其化合物进行分析,研究活体组织生化代谢。MRS 结合了磁共振成像和波谱的优点,即以波潜曲线的形式表示出磁共振图像上感兴趣区内物质生化代谢的变化,得到解剖形态与生化改变的综合诊断,是唯一无创性检测活体组织器官能量代谢、生化改变及化合物定量分析的新技术。但目前理论仍不成熟,虽有一些临床应用,但还不普遍。

下面是以上三种传统医学成像方法的对比:

表1-1传统医学成像方法比较表

从表中可以清晰的看出,传统的医学成像方法都或多或少的存在一些缺陷,那么一种新型的成像方法就孕育而生了,那就是OCT(光学相干层析技术)。下面对这种方法的发展历史和一些基本情况进行介绍:

二.光学相干层析技术

OCT技术具有高分辨率、无侵略性、结构紧凑、成本低等优势。

1.发展历程

光学相干层析术是一种新兴的和极具发展潜力的断层成像技术,它建立在低相干干涉或白光干涉技术的基础上,无损成像的性质使其在医学成像领域中占有重要位置。低相干干涉技术是早在七十年代就提出的光学检测技术,它可利用低相干光源精确测出反射光幅值和相对相位。最初的一维光学测量技术——光学相

干域反射测量技术(OCDR: Optical Coherence-Domain Reflectometry),主要是为了检测光纤光缆和网络元件中的断裂和缺陷[5,6]。OCT在生物医学上的首次应用是Fercher等人用部分相干光通过干涉法测量了眼球长度,并得到眼部的法布里-珀罗(Fabry-Perot)干涉条纹[7]。1991年,Science上首次报导了麻省理工大学的Fujimoto工作组的Huang等人在OCT上的开创性工作,实验采用了光纤迈克尔逊干涉仪[8]。Fercher在1993年发表了第一张人类眼底活检OCT照片[9]。随着OCT研究的不断深入,除了测量眼睛等透明介质外,一部分科学家将目光转向了高散射介质,发展了用光学相干层析术来测量如牙齿、皮肤以及其它非透明样品的组织特性。

OCT 可以光纤化的特点使其易于与导管或内窥镜结合,内窥OCT (Endoscopic OCT)使体内器官更高分辨率的断层成像成为可能。近年来有代表性的内窥OCT成果主要有:1997年J. G. Fujimoto等人得到了兔子食道的OCT内窥镜截面图像。2003年Y. T. Pan等人利用组织荧光图像来指导OCT内窥镜成像,进行早期膀胱癌离体检测,结果表明该方法有可能提高早期膀胱癌的诊断准确性。2004年J. K. Barton等人将自体荧光法和OCT内窥镜技术相结合,得到了大鼠结肠癌的在体OCT图像。目前OCT的主要应用如下:(1)眼科检查;(2)珍珠珠层厚度的检测;(3):材料检测应用;(4):癌症早期的诊断;(5) 皮肤烧伤的检查

2.分类

从OCT的原理上来说,任何改变样品光的振幅、相位和偏振态等性质的物理属性都可以用来提取有诊断价值的信息。因此根据原理分类,可分为三种:偏振型、多普勒型和光谱型。

1)偏振型OCT(Polarization-Sensitive OCT, PS-OCT):

在PS-OCT中,使用样品对背散射光双折射的大小成像,而不像传统的OCT 那样直接对背散射光的强度成像。PS-OCT特别适合于龋齿的检测,还可以对组织进行正常态和热损伤的区别,显示出了良好的发展前景。

2)多普勒型OCT(Optical Doppler Tomography, ODT)

ODT是光学多普勒层析仪,是OCT成像与多普勒技术相结合的成果。该系统可用来检测埋藏在高散射介质下流体的流速,与传统的超声多普勒血流仪相

比,ODT具有更高的分辨率,其探测体积可以精确到5微米×5微米×15微米,其探测深度在1毫米左右,而且能够给出空间各点的流速分布。

3)光谱型OCT(Spectroscopic OCT,SOCT)

SOCT对后向散射光进行光谱分析,用傅立叶变换或小波变换的方法提取出后向散射光的频率或波长信息。光谱OCT的优点是可以在单次测量中获得多个波长的信息,它的缺点在于数据量大。光谱OCT图像可以清楚地观察到波长较长的光具有较大的探测深度,以及不同组织成分对光的选择性吸收。从某种角度上讲,光谱OCT可以得到类似于吸收特性成像的效果,从而得到反映出不同组织对光的选择吸收效应的图像。

此外,还可以根据OCT获取信息的主要途径分为两类:时域OCT和频域OCT(光谱OCT)。时域OCT的结构主要包括:迈克尔逊干涉仪和共焦显微镜。光谱OCT的光学系统部分包括迈克尔逊干涉仪和光谱仪。

另外,还可根据OCT的工作状态分为:开场式、光纤式、内窥镜式。

OCT技术发展的目的是进行大规模的临床应用,并且能创造一定的经济和社会价值,那么实现OCT技术的低成本、小型化和仪器化就是其发展中很重要的一环,而这些都是嵌入式系统的优势所在,下面介绍一下嵌入式的基本概念。三.嵌入式系统

嵌入式系统(Embedded System)无疑是当今最热门的概念之一,它是指以应用为中心,以计算机技术为基础,并且软硬件可裁剪,适用于应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗等有严格要求的专门计算机系统。嵌入式系统一般由嵌入式微处理器、外围硬件设备、嵌入式操作系统以及用户的应用程序四个部分构成,用于实现对其它设备的控制、监视和管理等功能。电气工程师协议把嵌入式系统定义为用来控制或监视机器、装置、工厂等大规模系统的设备[14]。

日常我们见到的嵌入式系统及产品非常丰富,比如手机、MP3、车载电子系统、机顶盒、自动售货机、智能水电表、医用自动化设备等。如果把这些系统及产品按照市场领域划分,基本可以分为消费类电子产品、控制系统、工业自动化、机器人领域以及无线数据通信。

近年来微电子技术迅猛发展,嵌入式微处理器增长速度也随之加快,嵌入式系统领域发生了翻天覆地的变化。特别是网络的普及,使嵌入式系统与互联网成为最热门的技术。这个世纪初以来,嵌入式系统也成为继PC和Internet之后最伟大的发明,而未来几年,嵌入式系统的高速发展和竞争将愈演愈烈。

一般来讲,嵌入式系统的特点如下[15]:

1)嵌入式系统功耗低、体积小,专用性强。嵌入式系统与一般计算机的最大不

同就是嵌入式CPU大多工作在为特定用户群设计的系统中,能够把普通PC 中许多由板卡完成的任务集成在芯片内部,从而有利于嵌入式系统设计趋于小型化。

2)为了提高执行速度和系统可靠性,嵌入式系统中的软件一般都被固化在存储

器芯片或者单片机本身中,而不是存储于磁盘等载体中。

3)嵌入式系统的硬件和软件都必须高效率地设计,系统要精简,而操作系统一

般和应用软件集成在一起。

4)对软件代码质量要求非常高,应该尽最大可能避免“死机”的发生。

5)嵌入式系统开发需要专门的开发工具和开发环境。

参考文献

(1)《基于ARM的光谱检测系统的设计》,林炜卫等,光学仪器,2011年6月(2)《基于ARM和FPGA的CCD低噪声测量系统的设计》,陶纯匡等,电子测量技术, 2010年3月

(3)《光谱OCT内窥镜成像系统的研究》,李乔等,天津大学, 2010年(4)《光学相干层析成像系统图像处理与软件开发》,江源源等,上海交通大学,2011年

(5)《基于WinCE的嵌入式图像采集系统设计》,孙开琼,南昌航空大学检测与光电工程学院

天大校研 关于修订《天津大学研究生管理规定》的通知

天津大学文件 天大校研〔2015〕4号 各学院(部)及有关单位: 为加强和完善研究生管理,维护正常的教学秩序,树立优良校风,保证研究生的培养质量,依据教育法、高等教育法及教育部关于《普通高等学校学生管理规定》等相关法律规定,贯彻落实教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》以及《天津大学关于全面深化研究生教育改革的意见》等文件精神,结合我校实际情况,学校修订了《天津大学研究生管理规定》,经2015年第7次校长办公会审议通过,现予以印发。原《天津大学研究生管理规定》(天大校研〔2010〕9号)同时废止。请各单位认真学习,遵照执行。 特此通知。

附件:天津大学研究生管理规定 天津大学 2015年11月30日(联系人:陈金龙,联系电话:27401978)

附件 第一章总则 第一条为加强和完善研究生管理,维护正常的教学秩序,树立优良校风,保证研究生的培养质量,依据教育法、高等教育法及教育部关于《普通高等学校学生管理规定》等相关法律规定,贯彻落实教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》以及《天津大学关于全面深化研究生教育改革的意见》等文件精神,结合我校实际情况,特制定本管理规定。 第二条本管理规定适用于全日制教育的研究生,非全日制教育的研究生参照此规定执行。 第二章入学与注册 第三条凡按照国家招生规定录取的新生,经教育部批准,即取得我校研究生入学资格。 第四条新生须在规定的日期内,凭天津大学录取通知书、有效身份证件和学历、学位证书办理入学手续。因特殊情况不能按期报到者,须事先请假并附有关证明,经研究生院批准,可延期报到,期限不得超过两周。 第五条新生入学后,按照国家招生规定进行资格复查。复查合格者,在交纳相关费用后准予注册,取得学籍。

天津大学管理科学与工程考研经验谈

天津大学管理科学与工程考研经验谈 应一好友的要求,我还是把我考研的经验写下来吧。我始终认为每个人的情况不一样,我的学习方法不一定适合所有人,所以仅供参考。我按照科目来些吧,这样大家可以有选择的看一下。数一141,英语78,政治81,运筹学147。除了数学外其它都没想到能靠这些。因为每门课考下来感觉并不是很好,都是在最后时刻才写完。没有像别人那样还有空余时间检查。在家的时候我甚至投了很多简历,准备找工作了。看到分数的那一刻,我震惊了。 数一:数学的正式开始复习是在暑假前一个多月,当时主要是看课本,课本用的是同济六版的两本高数,上海交大的线性代数,以及浙江大学的概率论与数理统计。这些书都不是我们本科阶段学习用的,我是看以前有人推荐的,有跟别人借的。不过我觉得用什么书不是特别重要。选择一本就要认真的掌握。建议大家课本的复习要脚踏实地的进行,我这个人跟别人不同,我看书不像别人看一遍就行,你让我仔仔细细的以便把书掌握我做不到,我通常看得很快,所以需要多看几遍才行。这个因人而异,你看一遍能掌握就看一遍。看完课本后,可以开始复习全书了,我很推荐李永乐的复习全书,因为讲的东西从基本到深入,很全面。 全书很厚,如果你觉得看高数很烦的话可以三部分内容同时开始,第一遍一定要仔细的进行,第一遍肯定有很多不会的题,大家一定要标记好。全书看几遍的问题跟看课本一样,因人而异,别人一遍的效果可能跟我两遍的效果一样,但是我看两遍的时间可能跟他一遍的时间一样。所以要看你自己。我建议大家要看两遍以上。 全书的学习主要在暑假进行,看全书觉得烦的话可以开始做李永乐的660题,全是客观题。这本书很不错啊,囊括了所有的类型。暑假结束到九月底,可以开始做真题了。真题我还是推荐李永乐的。一是比较全,貌似从1996开始,我是每天早上做一套,按具体考试时间要求做,说实话当时做的很好很好,每套都能拿到140分。03以前的是一百分制,也能拿到90分,当时感觉不错啊,心里想着数学这个优势一定要把握好。 真题同时进行的还有李永乐的400题,做之前从网上了解到,大部分人认为400题的难度很高,怀着一种恐惧的心情开始的。第一套说实话做的不好,刚刚120分,打击很大。后来仔细找了自己的原因,不会的题不多,很多还是粗心大意。后面慢慢就好了,大概每套也都能拿到135以上。也是一天一套,所以做完真题和400题大概还不到11月份。当时就不知道做啥啦。数学的时间也就减少了。大概还是真题,400题,660题中错的题。时间不知道了啥时候,貌似12月左右了,我觉得得继续做题来练练手了,去复印社印了别的人出的模拟卷,有个三套,说实话编得真没水平,提很简单。没啥价值。其实这些模拟题都不咋样,跟真题差距太大。做他们纯粹是练手。后来又把真题按内容分类的做了一遍,不知不觉就到了一月多了。到最后不知道学啥了,大家可以看以前的做错的题。数学大概复习过程就这样。 英语:英语复习跟数学同步进行的,开始是记单词,选择那本单词书都行,我用的是考试虫,同学给的09年的。单词就一点一点的记,一直延续到考试前,不要中断。前期还做了些阅读,选择的是胡敏的200篇。权当是做着玩。然后等到了张剑的黄宝书出版了。特地买了本正版的,这本书真不错。包括一个厚的和一个薄的两部分。先做薄的那本。那本是按一年一年的分类,大家可以先模拟下自己的水平。答案简单对下就行,不要看解析。然后可以做那本厚的,完型,阅读,都要认真的做,因为什么模拟题都比不了真题。薄的那本书

天津大学研究生录取分数线

天津大学2012年硕士研究生复试基本分数要求来源:考试大 2012年3月7日【考试大:中国教育考试第一门户】 天津大学2012硕士研究生入学考试初试进入复试基本分数要求已公布,详情如下:Ⅰ学术型 学科门类(专业)名称总分单科(满分=100 分) 单科(满分> 100 分) 备注 哲学[01] 320 45 80 经济学[02] 370 60 90 法学[03] 340 45 90 教育学[04] 315 50 180 文学[05] 340 50 90 理学[07] 330 55 90 工学[08](不含工学照顾专 业、计算机科学与技术[0812]、模式 识别与智能系统[081104(计算机学 院)]) 335 50 90 计算机科学与技术[0812]、 模式识别与智能系统[081104(计算 机学院)] 310 45 80 医学[10] 340 50 180 管理学[12] 370 60 90 艺术学[13] 320 45 90 工学照顾专业(力学 [0801]、动力工程及工程热物理 [0807]、水利工程[0815]、船舶与海 洋工程[0824]) 325 45 85 Ⅱ 全日制专业学位 专业学位名称总分单科(满分=100 分) 单科(满分>100 分) 备注 金融[0251] 360 55 90 资产评估[0256] 370 60 90 翻译[0551] 350 55 90 建筑学硕士[0851] 335 50 90 工程硕士[0852](不含工程照 顾专业、工业工程[085236]、物流工程 [085240]) 335 50 90 工业工程[085236]、物流工程 [085240] 370 60 90 风景园林[0953] 335 50 90 药学[1055] 340 50 180

管理学 20年天大离线答案

管理学 要求: 一、独立完成,下面已将五组题目列出,请按照学院平台指定 ..的做题组数作答, 每人只答一组题目 ........,多答无效 ....,满分100分; 平台查看做题组数操作:学生登录学院平台→系统登录→学生登录→课程考试→离线考核→离线考核课程查看→做题组数,显示的数字为此次离线考核所应做哪一组题的标识; 例如:“做题组数”标为1,代表学生应作答“第一组”试题; 二、答题步骤: 1.使用A4纸打印学院指定答题纸(答题纸请详见附件); 2.在答题纸上使用黑色水笔 ..作答;答题纸上全部信息要 ....按题目要求手写 求手写,包括学号、姓名等基本信息和答题内容,请写明题型、题号; 三、提交方式:请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次粘贴在一个 .... .......Word 文档中 ...上传(只粘贴部分内容的图片不给分),图片请保持正向、清晰; 1.完成的作业应另存为保存类型是“ ....”.提交; ......-.2003 .........Word97 2.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc”; 3.文件容量大小:不得超过20MB。 提示:未按要求作答题目的作业及雷同作业,成绩以 ..! ....................0.分记 题目如下: 第一组: 一、论述题 1. 如何确定顾客的价格谈判能力?(30分) 答:首先要确定的是在现实中,还是网络营销。现实中和网络营销十万群国不同的两种形式。 先说现实中,现实中比较容易解决,只需要察言观色,观察出顾客是假意砍价还是硬砍。假意砍价的顾客容易对付,最多两三句话,就直接买了,价格谈判能力不用说就偏低。如果是反反复复的顾客,砍完一轮,走了,过会儿又回来,那说明这个顾客的价格谈判能力是超级强悍的!自己心里一定要有个底价,让他磨

天津大学研究生奖学金暂行管理规定完整版

天津大学研究生奖学金 暂行管理规定 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

天津大学文件 天大校研〔2009〕1号签发人:钟登华 天津大学研究生奖学金暂行管理办法(修订) 第一章总则 第一条奖学金的设置和管理是研究生培养机制改革的核心组成部分,为使研究生奖学金管理更加科学化、规范化,适应创新人才培养的要求,特对津大校研〔2007〕7号文件《天津大学研究生奖学金暂行管理办法》进行修订。本办法旨在建立以科学研究为主导的导师责任制和与之配套的导师资助制,完善评选和奖励机制,优化培养过程和提升培养质量。 第二条适用对象为全日制非在职硕士研究生及全日制非在职博士研究生。 第三条研究生奖学金主要用于资助优秀研究生在学期间的培养费、生活费等方面的开支,其资金来源主要由国家下拨的研究生培养专项经费、学校投入的培养经费和导师科研项目中配套的资助经费三个部分构成。研究生奖学金不包括由企业或个人设立的专项奖学金、助学金、困难补助金等方面的奖励或资助。 第四条学校成立研究生奖学金管理办公室,设在研究生院,负责研究生奖学金评定各项工作的组织与管理。 第二章硕士研究生奖学金体系及有关配套措施 第五条对于全日制硕士研究生学校设置了四个等级的奖学金体系。申请硕博连读的研究生,在被确定取得硕博连读生资格后,可享受博士生三等奖学金,具体标准参见本管理办法

第三章。硕士研究生享受奖学金资助的期限为2~3年(由各学院及专业的学制决定),延期不享受奖学金。 第六条对于硕士研究生入学后的第一学年,奖学金的评定主要依据其入学的初试和复试成绩来确定(推荐保送攻读硕士学位的研究生,可根据各学院制定的实施办法评定,保返生按当年各学院推免生的规定执行);具体奖学金体系设置如表1所示。 对于硕士研究生入学后的第二学年,奖学金的评定由其所在学院或学科负责,主要依据其入学后一年来的学习成绩和综合表现进行评定。 第七条为进一步强化硕士生导师在硕士研究生培养中的责任、权利和义务,导师招收和培养研究生,需根据具体招生情况向学校缴纳相应的配套资助经费。硕士生导师的招生基数为6名,在此基数内招生,导师无需向学校缴纳配套经费;从招收第7名硕士生开始,每多招收1名,需向学校一次性缴纳一定比例的硕士生培养费,具体标准如表2所示。国家专项计划招生(包括少数民族骨干计划、援藏计划、硕士生单独考试招生计划、MBA招生计划)不含在招生计划基数之中。招收应用型硕士研究生的导师,学术型与应用型研究生的名额分配见表2。 表2:硕士生导师招生配套经费标准与招生名额分配比例

天津大学管理科学与工程专业考研真题

天津大学管理科学与工程专业考研真题 天津大学管理科学与工程专业考研复习是有依据可循的,考研学子关注事项流程为:考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。小编最近的一个工作就是以专业为单位,为大家汇总该专业可能会涉及到的真题资料,方便同学们搜寻。小编今天汇总整理的是天津大学管理科学与工程专业,该专业加上非全日制一共有11个研究方向,涉及到10门专业课科目,下面就将小编忙碌的成果分享给大家伙们,同学们各取所需啊: 1.901数据结构与程序设计 《天津大学901数据结构和程序设计考研红宝书》,由天津考研网主编。包含:天津大学901数据结构与程序设计1996-2007、2013、2014、2015、2016年考研真题;天津大学901数据结构与程序设计1996-2007、2013-2016年考研试题解析及参考答案;天津大学901数据结构与程序设计2000-2007、2013、2014年考研真题解析。 2.802材料力学 《天津大学802材料力学考研全套复习资料》,由天津考研网主编。包含:天津大学802材料力学1997-2007、2009-2012、2014、2015、2016年考研真题;附赠1999-2004年试题参考答案。 3.803机械原理与机械设计 《天津大学803机械原理与机械设计考研全套复习资料》,由天津考研网主编,包含:天津大学803机械原理及机械设计1996-2016年考研真题;天津大学803机械原理及机械设计2005-2016年考研试题参考答案;天津大学803机械原理及机械设计2008-2016年考研真题解析。 4.811电路 《天津大学811电路考研全套复习资料-高分学长全程版》,由天津考研网主编。包含:天津大学811电路1991-2016年考研真题;天津大学811电路1999-2016年考研试题参考答案;天津大学811电路2005-2015年考研真题解析。 5.812自动控制理论 《天津大学812自动控制理论考研全套复习资料-高分学长全程版》,由天津考研网主编。包含:天津大学812自动控制理论1991-2016年考研真题;天津大学812自动控制理论1999-2015年考研试题参考答案;天津大学812自动控制理论2007-2015年考研真题解析。 6.818结构力学 《天津大学818结构力学考研全套复习资料-高分学长全程版》,由天津考研网主编。

天津大学考研心得体会

一、写在前面的12点忠告: 1.选学校不要怕好,但是也不要报那些只招几个人的专业 有些同学在选学校的时候,畏首畏尾,瞻前顾后,标准一降再降,或者是刚开始复习的时候选了名牌大学,正式报名的时候又动摇了,报了一所二流学校,结果到最后连那个较次 的学校都没上,为什么?不管你承认不承认,一旦你在学校选择上降低了对自己的要求,复 习的时间和质量绝对会随之而下,其实你选什么档次的学校都差不多,如果选了好学校,复 习时间不自觉的就会上去了,所以大家选学校的时候尽量往好了选,尤其是在研究生如此泛 滥的今天,我认为一个烂学校的研究生是绝对不值得读的。 2.准备不在于早,而在于是否真正用心准备,是否真正全身心地投入。 一般情况下在大三暑假即七月份开始着手准备,此时距考试还有半年,时间足够了。但千万记住:一旦开始动手准备,就要全身心的投入,就像高速运转起来的齿轮一样,保持一 种连贯性,千万不要停停歇歇。一开始复习的时候可以每天4小时,逐渐递增,但进入状态 之后至少要保证每天有8~10小时的复习时间,智商高点的可以6~8小时,一般人最好还是 8~10小时。能坚持每天12小时以上的,那我只有2个字:佩服。 3.要有一个合理的复习计划。计划不要定时,要定量(把每天的任务要定好并按时完成)。计划分为总计划、分期计划和每天计划。 从开始复习到考试之前,一共有多少时间,每本书要看多少遍,这是总计划。 每本书的每一遍花多长时间看完,在什么时间段看完,这是分期计划。 每天各科复习参考书要看多少页,这是每天的计划。 三者缺一不可,每天的计划可以变动,但分期计划千万别完不成或者拖期,否则你会发现任务越积越多。最后你可能会郁闷的吐血而亡。 4.既然准备考研了,就要学会放弃。能不上的课尽量不要上,能不参加的活动尽量不要 参加,放弃一切影响考研的东西(自我放松的时间除外)。 大家都不是小孩子了,逃几次课怎么了?就算挂了科又怎么了?奖学金没了又怎么了?开班会、年级大会我不去怎么了?被通报又怎么了?班上聚餐不去怎么了?既然决定考研了,一切皆是浮云,认真复习才是王道。这是很简单的道理,可就是有很多人不明白。我为了考 研主动挂了3科,扔掉了大一大二连拿2年的一等奖学金和一堆的荣誉证书,我敢说以一般

天津大学2014现代管理学复习重点答案

1、简述管理的普遍性和重要性? 尽管管理在各行各业、各种组织中都有其专业的特点,但任何组织都有其目标,都有一定的人力、物力、财力等资源,都力求以尽可能少的消耗来正确地完成组织目标,充分利用其资源,都要运用管理,通过计划、组织、领导、控制、决策、激励与创新这些管理职能来进行。这些管理的基本活动对任何组织都有着普遍性。同时,管理是保证作业活动实现组织目标的手段,任何组织,小至家庭大至国家都需要管理。管理的重要性伴随着组织规模的扩大和作业活动的复杂化而愈益明显。在当今时代,先进的管理和先进的科学技术一起构成了推动现代社会经济发展的“两个车轮”。就像没有先进的科学技术,作业活动乃至管理活动无法有效地开展一样,没有高水平的管理相配合,任何先进的科学技术都难以充分地发挥作用,而且,科学技术愈是先进,对管理的要求也就愈高。 2、组织的一般环境和任务环境包含哪些因素? 组织的一般环境,也可以说是组织的大环境,包括政治环境、法律环境、经济环境、科技环境、社会文化环境、自然环境和国际环境等。 组织的任务环境是指对该组织具有直接的、特殊的和经常性影响的环境因素,包括用户、竞争对手、同盟者、供应者、运输部门、中间商与批发商、业务主管部门、税务财政部门以及企业所在社区等要素,其中最主要的是顾客、供应者、竞争者和同盟者。 3、法约尔对组织管理理论的贡献包括哪几个方面 法约尔的组织管理理论的重要贡献主要表现在两个方面: 第一,提出了著名的“管理五要素”说。法约尔认为管理活动是由5种要素构成,即计划、组织、协调、指挥和控制。这是法约尔在管理学理论上最突出的贡献。它奠定了管理学的基础,建立了管理学的主要框架。 第二,提出了著名的“管理14项原则”。即分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导、公益高于私利、报酬合理、集权与分权、等级链与跳板、秩序、公正、人员的稳定、首创精神、集体精神。 4、简述霍桑试验经过及其成果。 该试验分四个阶段。第一阶段:工作场所照明试验(1924-1927年)。第二阶段:继电器装配室试验(1927年8月-1928年4月)。第三阶段:大规模访谈(1928-1931年)。第四阶段:接线板接线工作室试验(193l-1932年)。梅奥对其领导的霍桑试验进行了总结,成就了《工业文明中人的问题》一书,阐述了与古典管理理论不同的观点-人际关系学说,即工人是社会人,而不只是经济人;企业中存在着非正式组织;生产率的提高主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系。 5、管理者如何进行有效的沟通 (1)积极倾听 (2)运用反馈 (3)简化语言 (4)抑制情绪 (5)注意非言语提示 6、企业外部环境是如何影响企业内部管理的? 环境是管理行动的主要制约因素,环境分析是战略过程的关键要素,这是因为组织的环境在很大程度上规定了管理者可能的选择。成功的战略大多是那些与环境相适应的战略。每个组织的管理者都需要分析它所处的环境,需要了解市场竞争的焦点是什么,拟议中的法规会对组织有什么影响,以及组织所在地的劳动供给状况等等。重要的是准确把握环境的变化和发展趋势及其对组织的重要影响。 7、举例说明决策主体的认知错觉对决策行为的影响。

天津大学硕士研究生奖学金的最新规定

天津大学文件 天大校研〔2012〕4号签发人:钟登华 关于发布《天津大学研究生奖助学金暂行管理办法》 的通知 各学院及各有关单位: 为使研究生奖助学金管理更加科学化、规范化,适应创新人才培养的要求,学校对《天津大学研究生奖学金暂行管理办法》(天大校研〔2010〕6号)进行了修订,经2012年第5次校长办公会讨论通过,现予以发布,请认真学习,遵照执行。 特此通知。 附件:天津大学研究生奖助学金暂行管理办法 天津大学 二○一二年八月三十一日 (联系人:任欣荣;联系电话:27401315) (共印3份) 天津大学校长办公室 2012年9月3日印发 附件 天津大学研究生奖助学金暂行管理办法(修订) 第一章总则

第一条奖助学金的设置和管理是研究生培养机制改革的重要组成部分,为使研究生奖助学金管理更加科学化、规范化,适应创新人才培养的要求,特对《天津大学研究生奖学金暂行管理办法》(天大校研〔2010〕6号)进行修订。本办法旨在建立以高水平科学研究为导向的导师责任制和与之配套的导师资助制,完善评选和奖励机制,优化培养过程和提升培养质量。 第二条适用对象为取得正式学籍的全日制非在职研究生(不含MBA、MPA、MEM、定向、委托培养研究生)。 第三条研究生奖助学金分为奖学金和助学金两部分,其资金来源主要由国家下拨经费、学校投入的培养经费和导师科研经费三个部分构成。研究生奖助学金不包括由企业或个人设立的专项奖学金、助学金、困难补助金等方面的奖励或资助。 第四条研究生奖助学金体系的设置、评定、发放等各项工作的组织与管理由研究生院奖学金管理办公室负责。 第二章硕士研究生奖助学金体系及有关配套措施 第五条对于全日制非在职硕士研究生,学校设置了有三个类别的奖助学金体系。硕士研究生享受奖助学金资助的期限以基本学习年限为准(由各学院及专业的学制决定),延期不享受奖学金。申请硕博连读的研究生,在被确定取得硕博连读生资格后,可享受硕博连读生奖助学金,具体标准参见本管理办法第三章。 第六条对于硕士研究生入学后的第一学年,奖助学金的评定主要依据其入学的初试和复试成绩来确定。推荐免试硕士研究生享受A类奖助学金待遇。对于硕士研究生入学后的第二学年及以后学年,采取申请制,奖助学金的评定工作由其所在学院负责,依据学院奖助学金评定办法(细则)和评审标准,在充分考虑导师意见的前提下,对研究生入学后的综合表现进行评定,评定结果须报研究生院审批备案。对于纳入奖助学金体系的保返生返校第一学年执行录取时评定的奖助学金类别,第二及以后学年的奖助学金类别与复学时同年入学的研究生一起评定。具体硕士研究生奖助学金体系设置如表1所示。 表1 硕士研究生奖助学金体系 奖助学金类别 第一年 奖助学金总额(单 位:元/年) 助学金 (单位:元/年) 奖学金 (单位:元/年) 比例 校拨导师配套 A类 (推免生) 21000 15000 3600 2400 70% B类18600 15000 3600 0 C类15000 15000 0 0 30%

天津大学管理科学与工程

管理科学与工程学科硕士研究生培养方案 学科代码:120100 校内编号:S20902 一级学科:管理科学与工程培养单位:管理与经济学部 一、学科简介与研究方向 天津大学管理科学与工程是国家一级重点学科,一级学科博士点和博士后流动站,学科处于国内领先水平。管理科学与工程一级学科的一个显著特点是综合采用数学、统计学、社会科学、信息技术和计算机科学或借鉴其他自然科学技术和方法揭示管理活动的规律和原则,并利用这些规律和原则改进和优化管理过程。近年来以制造业、工程建设业、IT业、金融服务业等行业为主要研究对象,取得了许多重大科研及奖励成果,在国内同类学科中有较大的影响。 本学科研究方向主要有:现代工业工程理论与方法、工程建设管理与项目管理、金融工程、信息系统与信息管理、物流与供应链管理、系统工程理论方法与应用、管理科学等。 二、培养目标 培养具有国际化管理视野、掌握管理学、经济学、社会科学知识,具备扎实的运筹学、统计学、计算机科学与技术和建模知识和能力,能够运用管理科学与工程的理论和方法帮助组织在效率、质量、成本、服务等方面进行提升的高层次复合型管理人才。 三、学习年限 本学科培养年限为2.5年,课程学习时间为1年,论文时间为1.5年。 四、课程设置与学分要求 硕士生在学期间课程学习的总学分数应不少于27学分。其中,学位课不少于13学分,必修课不少于6学分,选修课不少于8学分。

五、学位论文 本专业硕士学位论文选题应具有一定的理论意义和较高的实际应用价值。要求研究生广泛阅读本领域的主要文献,了解本领域学术动态和论文的主攻方向,有新见解。论文应对该领域的理论研究或实际部门有较大的参考价值。论文写作条理清晰、文笔流畅、符合科学写作规范。 2013年报名时间预计: 预报名:9月25~9月29日,网上报名:10月10号~10月31号。现场确认时间:11月10~11月14号。初试考试时间大体上是春节前两星期的周末(具体以公布为准大约8月底9月初公布) 参考2012年考研报名时间安排: 2012年研招考试应届本科生网上预报名时间:9月25日—29日 2012年硕士研究生招生仍实行网上报名,所有考生(包括统考生、单考生、联考生和推荐免试生)必须进行网上报名,才能进行现场确认。 ①网上报名时间:2011年10月10日至10月31日,每日8:00至23:00,网上报名地址:https://www.sodocs.net/doc/f218960952.html,/; ②现场确认时间:2011年11月10日至11月14日,确认地点为网报时选择的报

现代管理学要点2014 天津大学

管理学 1.管理的普遍性和重要性答: 普遍性:任何组织都有目标,都有一定的人力财力物力等资源,都力求以尽量少的消耗来正确的实现组织目标,充分利用资源,这都是共同性,都要运用管理,即通过计划,组织,领导,控制,决策,激励与创新这些管理职能或者管理活动才能完成。这些管理的基本活动对任何组织都有普遍性。 重要性:管理是保证作业活动,实现组织目标的手段,可以说,任何组织,小至家庭大至国家都需要管理。管理的重要性伴随着组织规模的扩大和作业活动的复杂化而越明显。先进的管理学和先进的科学技术一起构成了推动社会经济发展的两个车轮。没有高水平的管理相配合,任何先进的科学技术都难以充分发挥作用,而且技术月先进,对管理的要求也就越高。 2.组织的一般环境和任务环境因素答: 一般环境: 政治环境,包括一个国家的政治制度,社会制度,执政党的性质,政治性团体,政府的方针和政策。 法律环境,是指与组织相关的社会法制系统及其运行状态。 经济环境,是指构成组织生存和发展的社会经济状况及国家经济政策。 科技环境,包括四个因素社会科技水平,社会科技力量,国家科技体制以及国家科技政策和科技立法。 社会文化环境,包括一个国家和地区的阶层形成和变动,人口状况,居民受教育程度和文化水平,社会权利结构,宗教信仰和风俗习惯等。 自然环境,包括组织所在地区的地理位置,气候条件,资源状况等。国际环境,包括组织所在国以为所有可能对组织发生影响的因素。 任务环境: 顾客,包括顾客的需求,顾客的价格谈判能力。供应商,企业的供应商包括企业维持正常生产经营活动所需要各种要素的来源单位。竞争者,包括直接竞争对手,潜在竞争对手,和替代商品生产者。同盟者。其他特殊环境因素,包括主管部门,金融机构,企业所在社区机构。 3.法约尔对组织管理的贡献 答:他的理论贡献主要体现在对管理职能的划分和管理原则的归纳。企业的六种基本活动:1)技术活动,指生产制造和加工 2)商业活动,只采购销售和交换 3)财务活动,指资金筹措运用和控制 4)安全活动,指设备维护和人员的保护 5)会计活动,指货物盘点成本统计和核算 6)管理活动,(五中职能)指计划,组织,指挥,协调和控制管理原则: 1)分工,在技术工作和管理工作中进行专业化分工可以提高效率 2)权力与责任,在行使权力的同时必须承担相应的责任 3)纪律,组织内所有成员都要通过各方达成的协议对自己在组织内的行为进行控制。 4)统一指挥,组织内每一个人只能服从一个上级并接受他的命令 5)统一领导,目标相同的活动,只能有一个领导,一个计划。 6)个人利益服从集体利益,当个人和小集体的利益和组织的利益产生矛盾时,要以集体利益为重。

天津大学管理数学基础

1 天津大学研究生管理数学基础试题 (考试日期:2017年11月11日) 专业_________________ 姓名____________ 学号__________________ 成绩_________ 一.(15分)设矩阵A =111 1 3927111- 2 3927111- - 3 3927111- - - 43927???????????????????????? , (1)求A 的圆盘,并作图示; (2)基于(1)说明:A 相似于对角形矩阵。 二.(15分)设(,)X 是线性赋范空间,则可由其范数定义一个泛函()=f x x 。请问该泛函f 是否线性泛函?为什么(说明原因和写出分析过程)? 三.(18分)设[0,1]C 上的范数为01 max ()t x x t ≤≤=,定义算子:[0,1][0,1]T C C →为()()Tx t tx t =,证明([0,1],[0,1])T B C C ∈,并求T 。 四.(15分)设221, 0() , 0 ?-+≤?=?>??x x x x f x e x ,分别求次微分(0)?f 和()?f x ,并作()?f x 的图示。 五.(17分) (1)设模糊集12345 050610703+++~....=+A x x x x x ,分别求当=1λ,0.7,0.6,0.5,0.3时的截集A λ; (2)已知模糊集~B 的截集λB 如下,求~ B 。

2 12345123513513 302020505060607071λλλλλλ≤≤??<≤=<≤?<≤<≤{,,,,} 0.{,,,} ..{,,} ..{,} ..{} .x x x x x x x x x B x x x x x x ,,,,, ??????。 (注:本试卷满分为80分,平时成绩占20分。)

天大导师

专业导师的课题方向以及其对学生在研究生 期间的补助情况和以后就业的情况 天津大学精仪学院测试计量技术与仪器专业的导师共分为四个组,每组都有一个主要的研究方向,各组内的老师又分成不同的课题组。为方便对比和介绍,现把对学生在研究生期间的补助情况和就业情况分为五星,现介绍如下: 叶声华院士 由于叶老师一般不会直接带研究生,他的研究生一般都是杨学友带,但是借于他的声望能跟他的研究生以后对自己的学术生涯也是非常有益的。 综合指数★★★★★ 杨学友教授 一组中的关键人物,其研究方向为视觉检测技术及应用,高速图像处理的研究,测试及控制网络技术。但主要是研究白车身的在线检测,而且他们这一套生产线已经很成熟,但借于他还要带叶老师的研究生,所以自己会带比较多的研究生。对学生比较和蔼。 综合指数★★★★ 邾继贵副教授 一组中的核心人物,其研究方向主要是视觉的在线检测和高速的图象处理,是研究生导师队伍中的典型偏于软件方向,是喜欢软件方向同学的理想选择,其年轻有为,已经拿过很多重量级的奖项,对学生要求特别的严格,想做好他心中的理想学生可要付出很到的努力。综合指数★★★★ 何明霞副教授 一组中的又一关键人物,其与杨学友,邾继贵联系比较紧密,他们常一起做项目,何老师主要是化工方向的仪器的检测和设计。她是精仪学院为数不多的几位女导师,她对学生要求严格,但是却对学生不论是在学习还是在生活上都特别的关心。 综合指数★★★ 王向军教授 其主要研究方向为光电传感与测试,计算机视觉与图像分析,微小型光机电系统及MEMS。是精仪学院项目比较多的一个导师,对学生出手大方,平时让学生自己动手的机会特别的多。跟了他的研究生都会感觉到很忙,而且两年后工作也是很好找的。但是想要读他的研究生是比较困难的,他对各方面都要求很高。 综合指数★★★★★ 段发阶教授 其主要研究方向是测试计量技术及仪器,激光及光电测试技术,计算机视觉,光纤传感,自动控制技术。是一位在精仪学院以对学生负责和严格而闻名的导师,每年的项目都特别的多,而且对学生的生活补助很高。其对学生的动手能力要求比较严格,而且他的学生进实验室都特别的早。 综合指数★★★★★

天津大学研究生奖学金暂行管理办法

天津大学文件天大校研〔2009〕1号签发人:钟登华 天津大学研究生奖学金暂行管理办法(修订) 第一章总则 第一条奖学金的设置和管理是研究生培养机制改革的核心组成部分,为使研究生奖学金管理更加科学化、规范化,适应创新人才培养的要求,特对津大校研〔2007〕7号文件《天津大学研究生奖学金暂行管理办法》进行修订。本办法旨在建立以科学研究为主导的导师责任制和与之配套的导师资助制,完善评选和奖励机制,优化培养过程和提升培养质量。 第二条适用对象为全日制非在职硕士研究生及全日制非在职博士研究生。 第三条研究生奖学金主要用于资助优秀研究生在学期间的培养费、生活费等方面的开支,其资金来源主要由国家下拨的研究生培养专项经费、学校投入的培养经费和导师科研项目中配套的资助经费三个部分构成。研究生奖学金不包括由企业或个人设立的专项奖学金、助学金、困难补助金等方面的奖励或资助。 第四条学校成立研究生奖学金管理办公室,设在研究生院,负责研究生奖学金评定各项工作的组织与管理。 第二章硕士研究生奖学金体系及有关配套措施

第五条对于全日制硕士研究生学校设置了四个等级的奖学金体系。申请硕博连读的研究生,在被确定取得硕博连读生资格后,可享受博士生三等奖学金,具体标准参见本管理办法第三章。硕士研究生享受奖学金资助的期限为2~3年(由各学院及专业的学制决定),延期不享受奖学金。 第六条对于硕士研究生入学后的第一学年,奖学金的评定主要依据其入学的初试和复试成绩来确定(推荐保送攻读硕士学位的研究生,可根据各学院制定的实施办法评定,保返生按当年各学院推免生的规定执行);具体奖学金体系设置如表1所示。 对于硕士研究生入学后的第二学年,奖学金的评定由其所在学院或学科负责,主要依据其入学后一年来的学习成绩和综合表现进行评定。 第七条为进一步强化硕士生导师在硕士研究生培养中的责任、权利和义务,导师招收和培养研究生,需根据具体招生情况向学校缴纳相应的配套资助经费。硕士生导师的招生基数为6名,在此基数内招生,导师无需向学校缴纳配套经费;从招收第7名硕士生开始,每多招收1名,需向学校一次性缴纳一定比例的硕士生培养费,具体标准如表2所示。国家专项计划招生(包括少数民族骨干计划、援藏计划、硕士生单独考试招生计划、MBA招生计划)不含在招生计划基数之中。招收应用型硕士研究生的导师,学术型与应用型研究生的名额分配见表2。

天津大学研究生录取分数线

天津大学2012年硕士研究生复试基本分数要求 天津大学2012硕士研究生入学考试初试进入复试基本分数要求已公布,详情如下:Ⅰ学术型 学科门类(专业)名称总分单科(满分=100 分) 单科(满分> 100 分) 备注 哲学[01] 320 45 80 经济学[02] 370 60 90 法学[03] 340 45 90 教育学[04] 315 50 180 文学[05] 340 50 90 理学[07] 330 55 90 工学[08](不含工学照顾专 业、计算机科学与技术[0812]、模式 识别与智能系统[081104(计算机学 院)]) 335 50 90 计算机科学与技术[0812]、 模式识别与智能系统[081104(计算 机学院)] 310 45 80 医学[10] 340 50 180 管理学[12] 370 60 90 艺术学[13] 320 45 90 工学照顾专业(力学 [0801]、动力工程及工程热物理 [0807]、水利工程[0815]、船舶与海 洋工程[0824]) 325 45 85 Ⅱ 全日制专业学位 专业学位名称总分单科(满分=100 分) 单科(满分>100 分) 备注 金融[0251] 360 55 90 资产评估[0256] 370 60 90 翻译[0551] 350 55 90 建筑学硕士[0851] 335 50 90 工程硕士[0852](不含工程照 顾专业、工业工程[085236]、物流工程 [085240]) 335 50 90 工业工程[085236]、物流工程 [085240] 370 60 90 风景园林[0953] 335 50 90 药学[1055] 340 50 180

天大离线管理学2

第二组: 一、论述题 1.试论述述目标管理的过程。(30分) (1)制定目标:它包括确定组织的总体目标和各部门的分目标。 (2)明确组织的作用 (3)执行目标 (4)评价成果 (5)实行奖惩 (6)制定新目标并开始新的目标管理循环 2.你认为可能造成团队效能低下的原因有哪些?(40分) ( 1) 顺便搭便车者:搭便车不积极参与团队的工作,但是期望从团队的成功中获利,充分享受团队的回报幻影响团队发挥职能的冲突:如果有些成员由于个人的原因而不喜欢其他人,或者热衷于政治手段或者政治游戏,团队就无法正常发挥职能。 (3)群体思维:当团队不能容忍健康的意见分歧时,群体思维这个弊病就会出现,团队非常重视达成一致意见,极力避免对团队工作有积极影响的职能性冲突 (4)反对自我管理:有些团队的成员可能不愿意进行自我管理,有些团队中的成员更喜欢有一个领导和激励他们 (5)不可靠的监督人员:许多团队的管理者或者监督人员都认为任何变化都是一种威胁,这户削弱团队的主动性 (6)其破坏作用的效能优异者:效能优异的团队成员也许会要求特殊待遇,对待其他成员可能很不尊重 (7)缺乏激励团队合作的方法:一个组织如果希望成员在团队中有效的工作,也许就不应该根据员工的个人贡献给与他们奖励 3.评价马斯洛的需要层次理论。(30分) 马斯洛需求层次理论有两个基本论点,一个基本论点是人是有需要的动物,其需要取决于他已经得到了什么,还缺少什么,只有尚未满足的需求才能够影响行为。另一个基本论点是人的需要都有层次,某一层次需要得到满足后,更高一层需要才出现。在这两个论点上,马斯洛认为在特定的时刻,如果人的一切需要都未能得到满足,那么满足最主要的需求就比满足其他需要更迫切,只有前面的需要得到充分满足后,更高层次的需要才显示出激励作用。马斯洛得到了管理者的普遍认可,这主要归功于该理论简单明了,易于理解,具有内在的逻辑性,但是正是由于这种简捷性,也出现了一些问题,最突出的一个就是这种需要层次是绝对的高低还是相对的高低,马斯洛理论在逻辑上对比没有回答。

天津大学技术经济及管理专业考研

天津大学技术经济及管理专业考研 一、研究方向及硕士生指导教师 天津大学1980年在工业管理工程硕士学位研究生专业设技术经济专业方向开始招生,1987年设技术经济专业招收硕士学位研究生。现设有技术经济理论与方法,项目评价与投资决策,财务与金融管理,经济与社会系统分析。 本专业现有硕士生指导教师:张世英教授,杨忠直教授,范贻昌教授,赵国杰教授,杨宝臣副教授,商如斌副教授,李忠民副教授、刘立秋副教授、杨克磊副教授、郑立群副教授。 该专业于2000年获博士授予权,现有博士生导师5人。 二、专业特点 本专业是遵循人类与自然界相互作用的客观规律,在20世纪80年代发展起来的研究人类的创造力和科学技术的生产力促进经济发展和社会进步的一门新兴学科。本学科以哲学、经济学、自然科学、管理科学、工程技术科学、信息与系统科学等作为理论基础,以数学和计算机为分析方法和工具,研究和解决知识经济,科技管理、工程项目投资,企业技术创新,资源开发与利用、工程财务分析、公司理财、金融与保险系统工程中的评价与决策问题,因此本学科具有理、工、文、管等学科的综合。 三、科研状况 近五年来,本专业的教授,副教授,讲师共完成国家自然科学基金项目8项,省部级科研项目12项,部门与企业委托的科研项目7项,科研总经费达80多万元,正在承担的国家自然科学基金项目4项,省部级科研项目6项,科研总经费56万元。近五年来,在国家核心学术刊物上发表论文116篇,教材和专著13部。 四、近几年报考简况 本专业近年来每年报考人数约100人左右,每年录取(包括保送)20余人。 近两年来在录取的研究生人数中,理工科类学生约占43%,经济类学生约占16……,管理类学生约占34%,其它占7%;大学本科应届生约占72%,其余占28%;本科学历100%. 五、项目期间主要课程及论文要求 研究生在读期间,除学校规定的公共学位课外,本专业研究生的学位课有:管理数学基础、运筹学(A、B)。

天津大学研究生毕业发表论文及学位申请规定

天津大学管理与经济学部 关于研究生发表学术论文、答辩及申请学位 的相关规定 (2011版) 二零一一年八月

目录 相关规定 (1) 附件一:管理与经济学部关于国际期刊分级的建议原则 (8) 附件二:天津大学管理与经济学部中文学术期刊分级列表 (10) 附件三:管理与经济学部学术论文与学位论文相关性核查表 (15) 附录1:UT/DALLAS界定的24种期刊 (16) 附录2:金融时报45种期刊 (17)

相关规定 一、博士学位申请 1、学术论文发表要求 结合管理与经济学部的学科特点,在管理与经济学部第十学位评定分委会及第十四学位评定分委会上会的博士研究生,申请学位时,在满足天大校研〔2010〕11号(天津大学关于硕士、博士研究生发表学术论文要求的规定)的基础上,应满足管理与经济学部规定的以下条件之一:a.至少发表1篇高水平学术期刊论文。 b.至少发表2篇被SCIE或SSCI或A&HCI收录的学术论文。 c.至少发表3篇天津大学界定的核心学术期刊论文,且必须满足以下条件之一: c.1.其中至少有1篇被SCIE或EI(期刊)或SSCI或A&HCI收录; c.2.若3篇核心学术期刊论文中有1篇为EI(会议)收录,另外两 篇中至少有1篇管理与经济学部界定的中文A类期刊,或另外2篇均为管理与经济学部界定的中文B类期刊。 d.至少发表4篇天津大学界定的核心学术期刊论文,且必须满足以下条件之一: d.1.4篇核心学术期刊中至少有一篇为天津大学管理与经济学部界 定的中文B类以上期刊; d.2.至少加发1篇管理与经济学部界定的“国际一般期刊”。e.以同等学力在职申请博士学位的博士研究生须在天津大学界定的学

天津大学管理学复习

第一章管理与管理者 第一节管理者与组织 一.组织的定义 管理者都工作在组织中,因此,在明确谁是管理者这个问题之前,搞清楚什么是组织是非常重要的。 组织是对为了完成某些特定目的的人们的系统性安排。 组织有三个共同的特征: 每一个组织都有一个明确的目的,这个目的一般由一个或一组目标来表示; 由人组成; 建立了一种系统性结构,用以规范和限制组织成员的行为。 因此,组织是指一种由人组成的、具有明确目的和系统性结构的实体。 第二节管理和管理的职能 一、管理的定义:管理是指各级管理者在执行计划、组织、领导和控制等各项职能的过程中,通过优化配置和 协调使用组织内的各种资源:人力、物力、财力和信息等,有效地达到组织目标的过程。 二、管理的职能:法约尔( Henri Fayol ),二十世纪初期的工业家,提出管理者都履行五项职能:计划、组织、 指挥、协调和控制。 四、管理者的技能 1.概念技能。是指综观全局、认清为什么要做某事的能力,也就是洞察企业与环境要素间相互影响和相互作用的复杂性的能力。 2.人际技能。是指与处理人际关系有关的技能,即理解、激励他人并与他人共事的能力。 3.技术技能。指使用某一专业领域内有关的程序、技术、知识和方法完成组织任务的能力。 第二章管理发展史 第二节管理理论的形成和发展 人类系统地研究并形成管理理论是在 19 世纪末 20世纪初,科学管理理论的诞生,后人称这一阶段的管理理论为“ 古典管理理论”

古典管理理论主要是泰勒的科学管理理论,法约尔的一般管理理论,韦伯的理想行政组织理论。考试内容(人物、代表作、贡献、称号) 第三章组织环境与国际管理 第二节组织环境 组织环境是指企业边界之外对企业运作可能产生影响的一组力量和条件。这些力量和条件不断变化,从而为管 理者带来了机会和威胁。 组织还有其内部环境,它是由处于组织内部的要素构成的,如雇员、管理模式,特别是组织的文化,它由 组织内部共享的价值观、规章制度、规范条例、风格特征等内容构成。组织文化不仅决定了组织内部雇员的行 为方式,而且决定了组织对外部环境适应能力的高低 一般环境(Ge neral En viro nment )是指经济、科技、社会文化、政治法律以及全球力量等更大范围的影响 企业及其任务环境的一组力量。 第三节组织文化 一、什么是组织文化(Orga nizatio nal Culture)?

相关主题