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二年级语文积累--把字句改到被字句

孩子们要熟练掌握“把字句”与“被字句”的转换；首先要了解“把字句”和“被字句”的组成部分.

“把字句”的基本格式是：“谁把谁怎么样”.其中前者的“谁”为主动者；后面的“谁”为被动者；而“怎么样”为动作.用公式清晰地来表示；即：把字句=主动者+把+被动者+动作成分

例：弟弟把水喝了.（弟弟为“主动者”；水为“被动者”；喝了为“动作”.）

“被字句”的基本格式是：“谁被谁怎么样”.其中前者的“谁”为被动者；后面的“谁”为主动者；而“怎么样”为动作.用公式清晰地来表示；即：被字句=被动者+被+主动者+动作成分

例：太阳被乌云遮住了.（太阳为“被动者”；乌云为“主动者”；遮住了为“动作”.）其次可利用具体的例子在变换后的“把字句”与“被字句”中分别找出“主动者”和“被动者”；再进行比较.

从上面的例子中可以看出；“把字句”和“被字句”的互换；首先要找出句中的“主动者”和“被动者”；再“主被换位；把被互换”即可.

第三在把字句和被字句互换中；句子中出现的成分不能随意丢掉.

例：茂密的树林把太阳遮住了.（把字句）

变换后：太阳被树林遮住了.（被字句中把“茂密的”丢掉了；因此是错误的.）第四在互换中；要注意句中的词语搭配不能改变.

例：八路军把全部敌人消灭了.（把字句）

变换后：敌人被八路军全部消灭了.（原句中为“全部敌人”；但互换后的被字句中把全部放在了敌人之后；因此是错误的.）

同学们可以做一做下面的句式练习；加以巩固

（一）“把字句”变换“被字句”

1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净.

2、小男孩把小鱼用力地扔进大海.

3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈.

4、我把作业写完了.

5、我把画挂在了墙上.

6、积雪把大树的枯枝压折了.

7、他把小鸟放回了大自然.

8、茂密的树林把太阳遮得严严实实.

（二）“被字句”换“把字句”

1、水洼里的水会被太阳蒸干.

2、足球被我踢进了大门.

3、小树苗被冒失的风娃娃吹折了.

4、教室被同学们打扫得干干净净.

5、八只大铁牛被大水冲走了.

6、那只凶猛的大老虎终于被武松打死了.

7、船上的食物很快被他吃光了.

8、妈妈晾的衣服被外面的雨淋湿了.

二年级词语和句子积累

二年级词语和句子积累一、词语的积累课内的： 1、描写桃花的词语：含苞欲放异彩纷呈 2、描写桃树的词语：枝繁叶茂郁郁葱葱 3、描写桃子的词语：细腻滑润清香可口 4、描写含羞草的词语：婀娜多姿色彩淡雅 5、描写荷花的词语：美丽雅致 6、描写红梅的词语：不畏严寒 7、描写菊花的词语：千姿百态色彩斑斓课外的： 1、描写人物外貌：白发苍苍虎背熊腰眉清目秀 2、描写人物心情：欣喜若狂闷闷不乐心花怒放惊喜万分兴高采烈心旷神怡喜出望外火冒三丈怒气冲天兴高采烈心旷神怡垂头丧气无精打采欢天喜地 3、表示高兴的词：兴高采烈欢欣鼓舞欣喜若狂 4、表示悲伤的词：声泪俱下泪流满面泣不成声 5、描写四季：（春）阳春三月春暖花开满园春色春意盎然（夏）夏日炎炎骄阳似火烈日炎炎（秋）秋高气爽金风送爽秋色宜人秋意深浓（冬）寒冬腊月天寒地冻冰天雪地 6、描写花朵的词：亭亭玉立百花齐放百花盛开百花齐放万紫千红 7、描写树木的词：枝繁叶茂郁郁葱葱苍劲挺拔桃红柳绿绿树成荫 8、描写天气晴朗：万里无云风和日丽阳光明媚 9、描写景色优美：鸟语花香山清水秀花红柳绿 10、描写人物外貌：白发苍苍虎背熊腰眉清目秀 11、描写颜色多而美：五彩缤纷五颜六色色彩斑斓 12、打比方的成语：细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水 13、描写神态（表情）的：神采奕奕垂头丧气满面春光 14、写人物品质的：乐于助人知错就改无私奉献 15、描写黄昏的：夕阳西下落日余晖晚霞满天 16、写夜晚的：万家灯火夜深人静三更半夜 17、形容说话的：自言自语、吞吞吐吐、对答如流、滔滔不绝 18、关于读书学习的: 一丝不苟专心致志聚精会神勤学苦练如饥似渴持之以恒日积月累再接再励 19、描写建筑的：古色古香红墙绿瓦金碧辉煌气势宏伟 20、描写工艺品：小巧玲珑巧夺天工栩栩如生光彩夺目 21、描写月亮星空的：月光如水月明星稀明月高悬群星闪烁 22、描写天气的：艳阳高照乌云满天阳光明媚雷声大作 23、描写心情的：心花怒放惊喜万分兴高采烈心旷神怡 24、描写山和水的：山清水秀千山万水青山绿水山高水深

【小学语文】部编版二年级上册词语积累

【小学语文】部编版二年级上册词语积累（1）【AABB式】：马马虎虎吞吞吐吐密密麻麻开开心心日日夜夜仔仔细细风风雨雨风风火火堂堂正正隐隐约约迷迷糊糊清清楚楚原原本本形形色色口口声声高高兴兴三三两两口口声声原原本本吞吞吐吐形形色色慌慌张张林林总总偷偷摸摸郁郁葱葱【AABC式】：头头是道津津有味津津乐道念念不忘喜气洋洋面面俱到窃窃私语息息相关风尘仆仆格格不入彬彬有礼亭亭玉立跃跃欲试井井有条默默无闻气势汹汹夸夸其谈人人皆知斤斤计较得意洋洋生气勃勃历历在目洋洋得意娓娓动听【AB C C式】: 兴致勃勃大雪纷纷喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲文质彬彬兴致勃勃风度翩翩可怜兮兮白发苍苍风尘仆仆千里迢迢相貌堂堂忧心忡忡春风习习文质彬彬大腹便便小心翼翼白发苍苍波光粼粼风尘仆仆风度翩翩负债累累顾虑重重虎视耽耽死气沉沉【AB B式】：白花花绿油油绿莹莹响当当骨碌碌黑油油黑漆漆圆溜溜轻飘飘笑嘻嘻笑眯眯笑哈哈恶狠狠乐呵呵喜洋洋喜滋滋红彤彤红扑扑绿油油水汪汪水灵灵顶呱呱黄灿灿黄澄澄毛茸茸乱哄哄孤零零热乎乎胖乎乎黑乎乎【 A B A C式】：不闻不问不知不觉无边无际无忧无虑自由自在

自言自语自作自受全心全意一模一样不折不扣无影无踪半信半疑人山人海不三不四大手大脚二年级词语积累（2）【数字成语】：多此一举说一不二三头六臂四通八达五湖四海六神无主七嘴八舌八仙过海九霄云外十全十美十拿九稳七上八下五颜六色三心二意九牛一毛一丝不苟四面八方横七竖八一心一意一刀两断【12生肖成语】：胆小如鼠力大如牛生龙活虎守株待兔叶公好龙打草惊蛇一马当先顺手牵羊杀鸡儆猴呆若木鸡对牛弹琴狗急跳墙叶公好龙画蛇添足人仰马翻顺手牵羊人怕出名猪怕壮【人体部位成语】：焦头烂额另眼相看画龙点睛一目了然扬眉吐气千钧一发掩耳盗铃唇齿相依指手画脚抓耳挠腮劈头盖脸三头六臂一手遮天了如指掌眉清目秀铁石心肠肝胆相照瞠目结舌耳聪目明五体投地【含有"手"的成语】：手舞足蹈心灵手巧手到擒来手忙脚乱得心应手爱不释手手足无助心狠手辣情同手足心灵手巧【含有动物名称的成语】：万象更新千军万马对牛弹琴杯弓蛇影鸡毛蒜皮

二年级句子训练

句子训练题2 练习题一一、照样子，写句子：（句子特点：谁爱吃什么东西。）例子：1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。 1、老虎爱吃_________。 2、__________爱吃__________。 3、________和_________爱吃____________。二、照样子，说一说：（句子特点：谁在干什么。）例子：1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。 1、奶奶在_____________。 2、__________在喝茶水。 3、___________在____________。 4、___________在____________。练习题二一、读句子，找特点，再说几句：（提示：3个句子都含有什么字？）例子：1、我家门口有一棵小树。2、江上有一座大桥。3、屋子里有一台电脑。 1、办公室里________一本台历。 2、书包里有____________________。 3、__________里有五支笔。 4、______________有______________。二、照样子，写句子：例子：1、苹果是水果。 2、我是一年级的小学生。 1、小明是我的__________。 2、_____________是文具。 3、____________是___________。 4、____________是___________。练习题三一、学习比喻句--打比方句子（句子特点：1、有比喻词“像、好像……”；2、是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。）

例句： 1、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。 2、弯弯的月亮像小船，像镰刀。 3、蓝蓝的天空像大海。 4、闪闪的星星像宝石。 5、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。 6、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。 7、影子常常跟着我，就像一条小黑狗。 8、松鼠的尾巴好像一把伞。练习： 1、红红的脸蛋好像一个___________。 2、圆圆的月亮像____________。 3、__________像一个大火球。 4、____________像一双双美丽的眼睛。 5、________________好像________________。判断：是比喻句的打“v”，不是比喻句的打“Ｘ”。１、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。（）２、儿童好像祖国的花朵。（）３、我好像听见大海在歌唱。（）４、这位老人好像在哪儿见过似的。（）５、她长得像她妈妈。（）练习题四一、四要素句子的训练（句式：什么时候，谁在什么地方干什么。）例子：１、放学后，妮妮在课室里扫地。时间人物地点事情

部编版二年级语文上册词语积累

二年级词语积累（1）【AABB式】马马虎虎吞吞吐吐密密麻麻开开心心日日夜夜仔仔细细风风雨雨风风火火堂堂正正隐隐约约迷迷糊糊清清楚楚原原本本形形色色口口声声高高兴兴三三两两口口声声原原本本吞吞吐吐形形色色慌慌张张林林总总偷偷摸摸郁郁葱葱【AABC式】头头是道津津有味津津乐道念念不忘喜气洋洋面面俱到窃窃私语息息相关风尘仆仆格格不入彬彬有礼亭亭玉立跃跃欲试井井有条默默无闻气势汹汹夸夸其谈人人皆知斤斤计较得意洋洋生气勃勃历历在目洋洋得意娓娓动听【ABCC式】兴致勃勃大雪纷纷喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲白发苍苍春风习习波光粼粼文质彬彬兴致勃勃风度翩翩可怜兮兮风尘仆仆千里迢迢相貌堂堂忧心忡忡文质彬彬大腹便便小心翼翼白发苍苍

风尘仆仆风度翩翩负债累累顾虑重重死气沉沉虎视耽耽【ABB式】白花花绿油油绿莹莹响当当骨碌碌黑油油黑漆漆圆溜溜轻飘飘笑嘻嘻笑眯眯笑哈哈恶狠狠乐呵呵喜洋洋喜滋滋红彤彤红扑扑绿油油水汪汪水灵灵顶呱呱黄灿灿黄澄澄毛茸茸乱哄哄孤零零热乎乎胖乎乎黑乎乎【ABAC式】不闻不问不知不觉无边无际无忧无虑自言自语自作自受全心全意一模一样无影无踪半信半疑人山人海不三不四自由自在大手大脚不折不扣二年级词语积累（2）【数字成语】

多此一举说一不二三头六臂四通八达五湖四海一刀两断十全十美九牛一毛六神无主七嘴八舌八仙过海九霄云外十拿九稳七上八下五颜六色三心二意一丝不苟四面八方横七竖八一心一意【12生肖成语】胆小如鼠力大如牛生龙活虎守株待兔顺手牵羊叶公好龙呆若木鸡人仰马翻打草惊蛇一马当先顺手牵羊杀鸡儆猴对牛弹琴狗急跳墙叶公好龙画蛇添足人怕出名猪怕壮【人体部位成语】焦头烂额另眼相看画龙点睛一目了然扬眉吐气抓耳挠腮眉清目秀五体投地千钧一发掩耳盗铃唇齿相依指手画脚劈头盖脸三头六臂一手遮天了如指掌铁石心肠肝胆相照瞠目结舌耳聪目明【含有"手"的成语】手舞足蹈心灵手巧手到擒来手忙脚乱爱不释手手足无助心狠手辣情同手足得心应手心灵手巧【含有动物名称的成语】

小学二年级语文句子摘抄

小学二年级语文句子摘抄 2、大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。 3、起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。 4、龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。 5、峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。 6、幽幽的xx显的骇人的清静和xx。 7、山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广常晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。 8、站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。 9、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。 10、重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。 11、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。

二年级语文上册句子专项专题训练

二年级语文上册句子专项专题训练1. 照样子，写一写。（1）例：瓶子里的水渐渐升高。 ______渐渐______ 。（2）例：乌鸦看见旁边有许多小石子。 ______许多______。 2. 照样子，写句子。（1）人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。 ______一______ 就______ 。（2）那么河水到底是深还是浅呢？ ______是______还是______? （3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。李明杰______,______跑进了教室。 3. 照样子，编写汉字歌。雨田雷，______ ______岩，______ ______鲜，______ ______歪。 4. 照样子写一写。（1）例：玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______ （2）例：吃的很欢急得______ 跑得______ ______ （3）例：小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。小公鸡______。（4）例：我们正忙着打扫卫生呢 ______正______呢。（5）例：小鸭子游到小公鸡身边（偷偷地）。小鸭子（偷偷地）游到小公鸡身边小鱼儿吐着泡泡（欢快地）______。 5. 照样子，用划线的词语写句子。（1）例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。 ①风中的银杏叶好像______。 ②______好像______。（2）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… 6. 照样子，补写句子。例：松鼠的尾巴好像一把伞。

（1）弯弯的月亮好像______。（2）______好像______。 7. 把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点（6分）（1）礼物这是啊多么美好的 ______ （2）吗特别它的很难道味道 ______ （3）乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的 ______ 8. 按要求写句子。（1）老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句) （2）从此，还有谁敢再给河伯娶媳妇呢? (改为陈述句) （3）庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成-句) 9. 按要求写句子。（1）门前开着一片五颜六色的鲜花。（用划线词语写一句话）（2）山坡上______。（把句子写完整）（3）妹妹跨上马奔向前去。（把句子写具体）（4）春天像个害羞的小姑娘。（仿写句子） 10. 写话小练习。（1）照样子描写一种小动物的外形。它（翠鸟）的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。（2）照样子描写一种小动物的动作。它（翠鸟）飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。 11. 我会按要求改写句子。（1）日月潭是台湾省最大的湖。(调换语序，不改变句意) （2）那么多星星，你是数不清的。(改为疑问句) （3）天上有星星。（扩句) 12. 给下列句子重新排排队,把序号写在括号里。（）牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞? （）后来,他成了世界著名的科学家。（）牛顿从小就爱动脑筋。（）忽然一个苹果从树上落下来。（）一天,他坐在一棵苹果树下休息。（）牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。 13. 按要求写句子。（1）鹅咬住了衣襟。（把句子说具体）（2）鹅有什么可怕的！（改为陈述句）

小学二年级语文上册词语积累

小学二年级语文上册词语积累宜（适宜）（景色宜人）（不宜）（便宜）色（金色）谷（谷子）尽（尽力）丰（丰收）波（波浪）灯（灯笼）字（写字）丽（美丽）尤（尤其）区（区别）红色）（黄色）（色彩）华（中华）（华丽）（华南）（华北）山谷）（五谷）（谷物）金（金色）（金黄）（金子）（金秋）尽情）（尽量）（尽头）层（一层）（层次）（上层）（云层）丰满）（丰产）（丰富）壮（壮大）（壮美）（壮丽）（壮观）声波）（水波）（风波）浪（波浪）（海浪）（风浪）（浪花）灯光）（电灯）（台灯）作（作业）（工作）（作文）（作品）汉字）（字体）（文字）苹（苹果）（苹果树）（苹果园）华丽）（秀丽）（壮丽）劳（劳动）（勤劳）（劳工）（劳苦）尤异）（尤物）其（其它）（其次）（其中）（其实）灾区）（市区）（区分）巨（巨大）（巨人）（巨石）（巨人）实（果实）（老实）（诚实）（现实）块（一块）（石块）（几块）站（站立）（站台）（车站）（站长）已（已经）（已知）（已往）经（经常）（已经）（经过）（经理）识（认识）（知识）（识字）（常识）如（如果）（如意）（如今）（如何）娃（娃娃）（布娃娃）（女娃）甲（甲天下）（甲鱼）（甲队）（甲方）它（它们）（它的）安（安静）（安心）（平安）（安全）

小学二年级语文比喻句摘抄

小学二年级语文比喻句摘抄 2、他的眼睛、眉毛乱动，得意得像是在他脸上跳舞。 3、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。 4、他的眼睛里，闪烁着被理想、信心和勇气燃烧着的十八岁青年人特有的异彩。 5、她那红润润的圆脸蛋，像溢满浆汁的苹果。 6、他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意，连一举手一投足都带着一种轻快的节奏。 7、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。 8、她浑身都带着感情，那感情像开了闸的洪水，从她的眼底、唇边溢了出来。 9、书是智慧的钥匙。 10、中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。 2、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。 3、她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。 4、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。 5、他的脸色，仿佛被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。 6、你看，她那明亮的大眼睛，那天真活泼的笑脸，多么像一株茁壮成长的向日葵呀！ 7、小男孩儿正睡得香甜，圆圆的苹果脸上，半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾，在睡梦中常常笑出声来。 8、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 9、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 10、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。 2、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。 3、她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。 4、那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。 5、这朵莲花，好似亭中抚媚的女子，在轻歌曼舞。 6、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀里。 7、当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。

二年级词语句子积累全

5.ABAC 又白又胖又高又大又黑又亮又细又长无法无天无边无际无穷无尽无情无义自言自语有声有色知己知彼十全十美多才多艺大模大样6.带有动物名称的成语狐假虎威叶公好龙鸡飞狗跳亡羊补牢一马当先守株待兔生龙活虎车水马龙 7.二四字为近义词自言．自语．千家．万户．身强．力壮．东张．西望．大摇．大摆．面红．耳赤．大呼．小叫．左邻．右舍． 8.二四字为反义词虎头．蛇尾．大同．小异．声东．击西．三长．两短．大公．无私．凶多．吉少．积少．成多．不进．则退． 9.表示滋味的词甜滋滋甜津津酸溜溜辣乎乎

又苦又涩又酸又甜又咸又苦淡而无味香甜可口清凉爽口10.形容植物的成语郁郁葱葱含苞待放枝繁叶茂桃红柳绿百花争艳绿树成荫盘根错节苍松翠柏 11.形容生气的成语大发雷霆怒气冲冲火冒三丈怒发冲冠 12.描写大海的成语风平浪静波涛汹涌波澜壮阔惊涛骇浪 13.互为近义词的两字词语跳跃明亮奔赴潮湿修补追逐黑暗奔跑寻找蹦跳俊俏 14.互为反义词的两字词语上下来去出入东西前后是非左右进退 15.表示认真的词语聚精会神专心致志一心一意全神贯注目不转睛一丝不苟

部编版语文二年级句子专项练习

二年级语文下册专项训练句子专项一、我给句子加加工。(根据提示完成句子) 1. 照样子把句子写得生动例：弟弟（高兴地）推开门，（蹦蹦跳跳地）跑向公园。（1）老师（）走进教室，（）跨上讲台。（2）操场上，同学们有的在（）踢足球，有的在（）做游戏。（3）小马驮起口袋，（）往磨坊跑去。（4）满天的乌云，（）压下来。（5）公园里盛开着（）的鲜花。（6）春雨姑娘弹奏着（）的乐曲。 2. 合并句子。例: 我们看，我们走。我们一边，一边看。（1）我们冲出家门，穿上棉袄。（2）妈妈拎着一篮鸡蛋。妈妈走进家门。（3）同学们走进校门。同学们背着书包。（4）孩子跑过来。孩子接过水桶。 4.按照例子给句子换个说法。例：我怎么会把你的书弄坏呢？我不会把你的书弄坏。（1）今天怎么会下雨呢？（2）我怎么会不帮助你呢？ 5.组词成句。例：灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。

6.仿写句子例：我发现飞机的样子像蜻蜓。二、我能改写“把”字句和“被”字句。例：啄木鸟除掉了树上的害虫。 1. 青蛙吃掉了小虫子。 2. 秋风吹落了树叶。 3.我们救出来了小狗。 4. 华佗引开了两只相斗的羊。 5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。三、我能照样子用关联词语写句子。 1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。

2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。 4.我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 ________一边____________，一边_______________。 5.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。如果________________，就________________ 6.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。要是________________，可________________。 7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。 8.画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画! _____ 只有 _________ 才____________ 9.雷声越来越响，雨下大了。 _________ 越来越 ____________ 10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。 ______一 _______________ 就 ____________ 四、我能让句子更生动。（把括号里的词语加入句中）例：我觉得喜鹊会跟我说话。（常常）常觉得喜鹊会跟我们说话。 1.小柏树栽好了。（一棵）（绿油油的） 2.我们顺着小路，寻找雷锋的足迹。（弯弯） 3.路的一边是田野。（葱葱绿绿的） 4.邓小平爷爷挖着树坑。（兴致勃勃） 5.沙滩是我们的天地。（快乐）（海边） 6.太阳升起来了。（缓缓地）（红红的） 7.花骨朵儿长大了。（渐渐地）

小学二年级语文句子积累

小学二年级语文句子积累小学二年级语文句子积累篇一 1、晴朗的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠的漂浮着。 2、金秋十月，许多树叶都变黄了，在风中，那些顽皮的小叶娃娃飞了下来，把大地妆点得更加美丽！在这美好的季节中，我不禁放下手中的书本，走进这五彩的童话中去。 3、红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星——-唐杜牧《秋夕》 4、伫立在山颠的秋阳，宛如一尊威武的战神，抖落血染的战袍，溅在草丛中，渗入山下的小溪，泛着数不清的涟漪，呜咽地向外流淌，从古流到今，从辽远的过去流向那茫茫的未来。 5、秋姑娘慢慢地来到了，把大地打扮得一片金黄。地上的小草黄了，像披上了一条黄地毯，树上的叶子黄了，一阵秋风吹来，一片片叶子像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。 6、曾经的神伤，曾经的惆怅，曾经的痴迷，曾经的疯狂，每一个跳动的音符还在眼前，每一曲悠扬的旋律还在耳畔，我庆幸，我拥有过这一切；我悲伤，我又失去了这一切。 7、秋天的气息已划过脸颊，爽朗中夹裹着丝丝凉意，而今年的秋天却无落叶纷飞、清凉萧瑟之感，也许是自然的季节仍未到深秋时分，也许是自己的心景逐已越过落叶纷飞的萧景，恬静地迷恋着硕实金秋的美。 8、秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是萍果，亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。 9、虽说入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那随手一摸，一手滚烫的感觉却刻骨铭心，似乎盛夏的余威还迟迟不退却。 10、秋季养生有门道，防暑除湿为目标。面对秋乏多运动，吃肉适量不能少。多食甘酸少辛辣，莲藕山药和冬瓜。多吃苹果莫受凉，喝粥快乐又健康！愿你健康快乐每一天！ 11、秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。 12、秋，是忧伤的季节，枯叶纷飞，片片飘零，觉得自己就像一片秋叶，秋一到，风一吹，心无所依。 13、那里都种芦苇，满洼的芦苇。一到秋天，这里就成了苇子的海洋，风吹苇叶，芦

二年级词语句子积累(全)

二年级词语句子积累(全) （一）āǎ ēě ōǒ īǐ ūǔ ǖǘǚǜ 1、四季词语春：桃红柳绿春暖花开春色宜人鸟语花香夏：烈日高照赤日炎炎金蝉唱歌酷暑难挡秋：秋高气爽果实累累瓜果遍地红叶似火冬：北风呼呼冰天雪地大雪纷飞天寒地冻 2、数字词语一马当先二人同心三心二意四面八方五光色六神无主七上八下八仙过海九霄云外全美 3、 ABCC议论纷纷白发苍苍得意洋洋果实累累银光闪闪凉风习习 4、表示颜色火红金黄雪白天蓝红彤彤绿油油黄澄澄金灿灿 5、 ABAC又白又胖又高又大又黑又亮又细又长无法无天无边无际无穷无尽无情无义自言自语有声有色知己知彼全美多才多艺大模大样 6、带有动物名称的成语狐假虎威叶公好龙鸡飞狗跳亡羊补牢一马当先守株待兔生龙活虎车水马龙 7、二四字为近义词自言自语千家万户身强力壮东张西望大摇大摆面红耳赤大呼小叫左邻右舍 8、二四字为反义词虎头蛇尾大同小异声东击西三长两短大公无私凶多吉少积少成多不进则退

9、表示滋味的词甜滋滋甜津津酸溜溜辣乎乎又苦又涩又酸又甜又咸又苦淡而无味香甜可口清凉爽口 10、形容植物的成语郁郁葱葱含苞待放枝繁叶茂桃红柳绿百花争艳绿树成荫盘根错节苍松翠柏1 1、形容生气的成语大发雷霆怒气冲冲火冒三丈怒发冲冠 12、描写大海的成语风平浪静波涛汹涌波澜壮阔惊涛骇浪 13、互为近义词的两字词语跳跃明亮奔赴潮湿修补追逐黑暗奔跑寻找蹦跳俊俏 14、互为反义词的两字词语上下来去出入东西前后是非左右进退 15、表示认真的词语聚精会神专心致志一心一意全神贯注目不转睛一丝不苟 16、不不不慌不忙不理不睬不明不白不紧不慢不折不扣不知不觉 17、可颠倒的词语互相相互牛奶奶牛产生生产适合合适彩色色彩图画画图 18、同部首的词语吮吸婆娑沐浴波浪蚂蚁海滩 19、描写森林的词语古木参天落叶缤纷葱绿苍翠郁郁葱葱枝繁叶茂清泉叮咚 20、带有“春”字的词语春暖花开春光明媚春风满面春回大地妙手回春春色满园春华秋实春风得意2

二年级语文下册句子专项专题训练

二年级语文下册句子专项专题训练1. 按要求写句子（1）狐狸吓跑了百兽。(改为“把”字句和“被”字句) 把字句：______ 被字句：______ （2）将下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。老虎狐狸朝跟着深处走去森林 2. 照样子，填一填，写一写（1）温温暖妈妈的怀里真温瞹。甜______ ______ （2）春天的郊外，景色异常美丽。（解释划线词语）异常:______ （3）乌云压下来。(满天的黑沉沉地) 满天的乌云黑沉沉地压下来。他把禾苗往高里拔。(高兴地一棵一棵的) （4）毕竟______，风光______。接天______碧，映日______别样红。 3. 按要求改写句子。（1）咆哮的洪水把村庄淹没了。（改为“被”字句）（2）人们顶着满天飞舞的北风和大雪，四处寻找燕子。（修改病句）（3）闻到清香一股我就一进门（连词成句并加标点）（4）小爪子抓住苇秆。（扩句，至少要扩写两处） 4. 让我们走进大自然寻找春天，把你的发现写下来吧！ ______ 5. 照样子，写句子。（12分）（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。屋子旁边______。（2）例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧? ______，那是春天的______吧? ______，那是春天的______吧? （3）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。爸爸把一根又长又细的枝条拾起。妈妈松开我的手。 ______

笋芽儿脱下一件件衣服。 ______ 6. 仿写句子（1）例：雷声越来越响。 ______越______越______。（2）例：我们一边看景色，一边走路。 ______一边______，一边______。（3）例：他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。小鱼在水里游来游去。（4）例：狼把羊叼走了。羊被狼叼走了。我们把公主救出来了。 ______被______。 7. 照样子，写句子。（1）例：请你爱护小青蛙。 ______爱护______ （2）例：阳光像金子。 ______像______。 8. 用划线词语写句子。（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（2）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿做饭，一会儿洗衣服，一会儿给我检查作业。天上的云变化万千，______。 9. 照样子，用加下划线的词写句子。海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。 ______，有的像______，有的像______。 10. 照样子,发挥想象写一写。例:小松鼠害怕极了,慌慌张张地躱进了树洞。（1）李华______，______向家里走去（2）那棵松树______，好像______。 11. 照样子，写句子。（1）人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。 ______一______ 就______ 。

二年级人教版语文上册词语积累

二年级人教版语文上册词语积累三字词语ABB式轰隆隆笑眯眯笑哈哈笑眯眯笑呵呵笑吟吟水淋淋水灵灵汗淋淋阴沉沉血淋淋懒洋洋圆溜溜慢吞吞兴冲冲绿油油红彤彤红艳艳红通通黑乎乎黄澄澄白花花亮晶晶乱哄哄轻飘飘胖乎乎静悄悄响当当金灿灿光秃秃白花花绿油油慢腾腾阴森森扑棱棱雾蒙蒙数字词语：一本正经一落千丈一叶障目二话不说三长两短三番五次三心二意四通八达四海为家四处张望四面八方五湖四海五谷丰登五颜六色五花八门六神无主六亲不认七嘴八舌七上八下八面玲珑八仙过海九霄云外九牛一毛十全十美百花盛开百发百中百花齐放成百上千千军万马万水千山万无一失含有动物的成语鼠目寸光胆小如鼠九死一生九牛一毛虎头蛇尾狐假虎威守株待兔兔死狐悲龙飞凤舞叶公好龙杯弓蛇影画蛇添足打草惊蛇马到成功一马当先亡羊补牢羊入虎口杀鸡吓猴鸡犬不宁猪朋狗友井底之蛙管中窥豹含有反义词的成语顶天立地前思后想东张西望因小失大黑白分明里应外合七上八上左邻右舍有气无力积少成多取长补短四字词语之ABC D式金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞嫦娥奔月秋高气爽山河壮美瓜果飘香春华秋实秋收冬藏黄山奇石宇宙飞船和蔼可亲兴致勃勃引人注目科学技术十分茁壮展翅欲飞女娲补天勤奋好学迫不及待指手画脚雪中送炭助人为乐议论纷纷航空母舰吞吞吐吐叫苦连天无影无踪断断续续自言自语无边无际精卫填海展翅高飞不约而同绿树成阴川流不息名胜古迹各种各样人造卫星奇形怪状闻名中外金光闪闪坐井观天秀丽神奇尺有所短后羿射日寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天不见泰山运载火箭

拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落四海为家丰富多彩鲜花盛开友好相处团结合作引人注目四字词语之ABCC式兴致勃勃议论纷纷金光闪闪四字词语之又A又B式又闷又热又窄又矮又香又甜又白又胖又黑又亮又唱又跳又吃又喝又哭又闹又高又壮四字词语之ABAC 式大模大样自言自语荡来荡去大口大口有声有色无法无天一上一下全心全意先知先觉跑来跑去看来看去不三不四跳来跳去飘来飘去四字词语之“AB极了”式神气极了可爱极了高兴极了四字词语之成语故事一本正经二话不说三心二意七嘴八舌八仙过海九牛一毛取长补短相得益彰管中窥豹拔苗助长瓜熟蒂落水到渠成四字词语之AABB 式稳稳当当平平整整清清楚楚蹦蹦跳跳弯弯曲曲平平淡淡反反复复急急忙忙认认真真祖祖辈辈乒乒乓乓明明白白进进出出红红火火花花绿绿上上下下说说笑笑来来往往水到渠成五谷丰登景色秀丽风景优美高楼大厦不约而同喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲又宽又长又大又红又尖又长又说又笑又大又圆又高又大又蹦又跳各种各样无边无际无影无踪十全十美百发百中一心一意活灵活现可歌可泣飞来飞去自生自灭一言一行无声无息可怕极了漂亮极了四面八方五颜六色六神无主十全十美尺有所长寸有所长坐井观天一叶障目不见泰山后羿射日干干净净断断续续摇摇摆摆哭哭啼啼许许多多多多少少仔仔细细结结实实飘飘摇摇高高兴兴平平安安快快乐乐老老少少老老实实实实在在叽叽喳喳吞吞吐吐秀丽神奇百花盛开生机勃勃又细又长又香又脆一上一下一五一十走来走去一板一眼女娲补天嫦娥奔月精卫填海日日夜夜三三两两弯弯曲曲热热闹闹大大方方

部编版二年级语文下册句子积累整理

部编版二年级语文下册句子积累整理第一单元： 1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2. 疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！ 3. 比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。金黄的落叶像一只只蝴蝶一样在飞舞。太阳像火球一样炙烤着大地。春雨像牛毛一样轻轻地落到地上。春雨像银针一样轻轻地落到地上。第二单元： 1. 感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！ 2. 比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。天上的云雪白雪白的，好像一群群可爱的小绵羊。大树又粗又壮，好像撑开的大伞。露珠亮晶晶的，像一颗透明的玻璃球。彩虹弯弯的，像一座小桥架在天空。天上的星星一闪一闪的，好像一颗颗宝石。 3、河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。第三单元： 1. 比喻句：大街小巷人如潮。 2. 对偶句：黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。第四单元： 1. 比喻句：大树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。 2. 拟人句：彩笔躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。 3.一会儿一会儿一会儿： ①动物园里的猴子一会儿爬上假山，一会儿跳上树枝，一会儿窜到地面，真调皮！ ②小猫钓鱼很不专心，一会儿摘花，一会儿追蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，结果一条鱼

也没有钓到。 ③天上的云千变万化，一会儿变成马，一会儿变成羊，一会儿变成牛，真神奇！ 4.一…就我一回家就写作业。爸爸一回家就看报纸。 5.有的…有的…还有的操场上真热闹，有的在跳长绳，有的在打篮球，还有的在跑步。 6.有…有…还有水果超市里的水果真多，有大大的西瓜，有红红的苹果，有紫盈盈的葡萄。第五单元： 1. 含有关联词的句子：他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（并列关系）小红一边唱一边跳。我一边看电影，一边吃爆米花。既…也我妹妹多才多艺，既会唱歌，又会跳舞。赶紧快下雨了，我赶紧跑回家。快迟到了，我赶紧背好书包，跑向学校。 2. 感叹句：如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！ 3. 反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？……” 4. “把”字句：（1）你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。（2）老师把两个杨桃摆在讲桌上。第六单元： 1. 古诗名句：接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 2.拟人句：蜘蛛又坐在网上。 3. 比喻句、拟人句：太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。 4.“把”字句：宇航员必须把自己绑在睡袋里。 5、要是…就要是你不认真学习，就会被老师批评。要是我没有完成作业，妈妈就不让我出去玩。第七单元： 1. 比喻句：

小学一二年级句子专项训练

一、补充句子 1.我的小手会________________________________。 2.我喜欢吃的水果有_____________,有______________,有 ____________,还有_________________。 3、早上，太阳从__________升起；傍晚，在___________落下。 4、__________和__________是好朋友。 5、冰花像______________________________。 6、爸爸是__________，妈妈是___________，我是____________。 7、_____________和_____________都是水果。 8、____________是祖国妈妈的生日。 9、___________是我们少年儿童的节日。 10、___________________真美丽！ 12、大海里有__________ 和 __________ 。 13、小朋友在树林里观察__________和__________。 14、__________________一起去上学。 15、早上，我看见__________________,听见__________________。 16、我们的国旗是______________________。 17、秋天到了，____________________________。 18、冬天到了，________________________________。二、照样子，写句子，再加上标点。 1、例：沙漠是骆驼的家。 _____________是___________________的家 _____________是___________________的家 2、例：妈妈是工人，爸爸也是工人。我在____________，小明也在_____________ 10、例：早上起床后，我先刷牙，再用餐。放学回家，我先_____________,再____________。给句子加标点． 1. 动物是人类的朋友 2. 显微镜是一生的眼睛吗 3. 我们的祖国多么漂亮 4. 下课了，我们一起做游戏 5. 你怎么不练功啊 6. 我才不去吃那苦头呢 7. 你的手洗干净了吗 8. 白菜和萝卜我都爱吃 9. 大海真美啊