无机化学框图推断题的解法

无机化学框图推断题的解法：

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一、颜色 1.指示剂颜色

（1）使酚酞溶液或是湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体：NH 3

（2）使紫色石蕊溶液变红或使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体：HCl 、SO 2、CO 2、H 2S 等酸性气体。 （3）使紫色石蕊溶液先变红后褪色的气体：Cl 2

（4）食品红溶液褪色的气体可能是：SO 2、Cl 2、O 3等，但加热后能恢复红色的只有SO 2 2.反应变色

（1）在空气中由物色到红棕色的气体是：NO

方程式：2NO+O 2====2NO 2

（2）与碱性溶液混合先产生白色沉淀，沉淀迅速变成灰绿色，最后变成红褐色的溶液必含Fe 2+ （3）方程式：①Fe 2++2OH -====Fe （OH ）2↓

②4Fe （OH ）2+O 2+2H 2O====4Fe （OH ）3

（4）与SCN -显红色或与碱性溶液混合产生红褐色沉淀的溶液中必含Fe 3+、

方程式：①Fe+3SCN -====Fe （SCN ）3 ②Fe 3++3OH -====Fe （OH ）3↓

（5）与BaCl 2溶液混合产生白色沉淀的溶液可能含有：Ag +、SO 42-、CO 32-、SO 32-等，但不溶于稀硝酸的白色沉淀是AgCl 、BaSO 4 3. 烟雾

（1）在空气中出现白雾：HCl 、HBr 、HI 、HNO 3、浓盐酸以及浓氨水（与空气中的水蒸气生成小液滴）

（2）在空气中出现白烟：NH 3+HCl====NH 4Cl 、NH 3+HNO 3====NH 4NO 3(生成的NH 4Cl 和NH 4NO 3为固体小颗粒）（氨气与挥发性酸反应） 4. 特殊颜色

焰色反应：Na （黄色）、K （紫色，透过蓝色钴玻璃） 5. 物质本身显色

（1）红色：Cu 、Cu 2O 、Fe （SCN ）3、Fe 2O 3（红棕色）、Fe （OH ）3（红褐色）、NO 2（红棕色气体）、Br 2（红棕色蒸汽）

（2）（淡）黄色：S 、Na 2O 2、AgBr 、AgI 、Fe 3+（在溶液中，棕黄色） （3）（淡）绿色：F 2（淡黄绿色）、Cl 2（黄绿色）、FeSO 4·7H 2O 、Fe 2+（在溶液中） （4）蓝色：CuSO 4·5H 2O 、Cu （OH ）2、Cu 2+（在溶液中）等 （5）紫色：MnO 4-、I 2（紫黑色）

（6）黑色：碳粉、铁粉、CuO 、MnO2、FeO 、Fe3O4等 6. 常见气体的性质总结表

初三化学 复习专题：框图型推断题

九年级化学科辅导讲义（第讲） 学生姓名：授课教师：授课时间： 知识点介绍：解框图型推断题的关键在于能熟练掌握各种物质的独特特征和各种物质的化学性质。并且能熟练使用化学方程式正确书写推断过程各种物质之间发生的反应。 1.右图中的物质均是初中化学常见物质，其中A、B、C、E均为气体，D是常见的无色液体，F可用作干燥剂，H是大理石的主要成分，I的水溶液可使紫色石蕊试液变红．根据它们之间的转化关系（有些反应条件已省略），请回答下列问题： （1） C的化学式为： ___ CO___，G的化学式是： __ Ca(OH)2_______，H的化学式是：CaCO3__． （2）A+B→D的化学方程式为： ___2H 2+O2 点燃 ====2H2O___ （3）D+E→I的化学方程式为： __ H 2 O+ CO2== H2 CO3 2. A、B、D、E、F是初中化学中常见的五种物质，五种物质中均含有同一种元素，且A、E为固体。其转化关系如右图所示。请回答下列问题： （1）写出下列物质的化学式A C，B CO。 （2）写出下列反应的化学方程式。 ⑤H 2 O+ CO2== H2 CO3；⑦Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O。 （3）已知A和D在高温条件下发生反应生成B，写出该反应的化学方程式CO 2+C 高温 ====2CO。

3. A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，其中B是一种支持燃烧的气体，F是一种可应用于建筑材料的白色固体。它们之间的关系如下图所示。（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系。） （1）F的化学式为CaCO 3 。 （2）已知反应①、②、③的基本反应类型相同。反应③的化学方程式为：H 2 O+ CaO== Ca(OH)2 ，基本反应类型为化合反应。 4. 已知下列框图中的A为天然气的主要成分，C、G为常见固体单质，甲为黑色粉末。它们相互之间存在下列转化关系（反应条件略）。试根据下图所示的转化关系回答下列问题： （1）写出下列物质的化学式：A__CH 4___； H___ CaCO 3 ____乙Ca(OH) 2 。 （2）写出下列转化的化学方程式； F + 乙：__ Ca(OH) 2 +CO2===CaCO3↓+H2O ____； C + 甲：___2C+Fe 3O4 高温 ====3Fe+2CO2↑ ________。 5. 现有A、B、C、D、E五种物质，它们的相互转化关系如下图所示，试回答：

浙江化学学考27题无机框图推断汇编

无机推断 1、磁性材料A是由两种元素组成的化合物，某研究小组按如图流程探究其组成： 请回答： （1）A的组成元素为_________（用元素符号表示），化学式为______。 （2）溶液C可溶解铜片，例举该反应的一个实际应用____________。 （3）已知化合物A能与稀硫酸反应，生成一种淡黄色不溶物和一种气体（标况下的密度为1.518 g·L-1），该气体的电子式为____。写出该反应的离子方程式___________。 （4）写出F→G反应的化学方程式_______________。 2、电镀工业中往往产生大量的有毒废水，必须经过严格处理后才可以排放．某种含A离子（阴离子）废水在排放前的处理过程如下： 已知：9.0g沉淀D在氧气中灼烧后，产生8.0g黑色固体，生成的气体通过足量澄清石灰水时，产生10.0g白色沉淀，最后得到的混合气体除去氧气后，还剩余标况下密度为1.25g?L﹣1的气体E 1.12L． （1）E的结构式 （2）沉淀D的化学式 （3）写出沉淀D在氧气中灼烧发生的化学方程式 （4）滤液C中还含有微量的A离子，通过反应②，可将其转化为对环境无害的物质，试用离子方程式表示该原理 （5）反应①为制得某种元素的低价X离子，试从氧化还原反应的角度分析，是否可以用Na2SO3溶液来代替B溶液，说明理由． 3、为探究不溶性盐X(仅含四种元素)的组成和性质，设计并完成如下实验： 已知，各步反应所需试剂均过量，请回答： （1）X的化学式为。 （2）写出X与稀硫酸反应的离子方程式。

（3）红色固体B的硫酸盐溶液与纯碱溶液反应能得到X，该反应的化学方程式为 。 4、为探究固体A的组成和性质，设计实验并完成如下转化。 已知：X由两种化合物组成，若将X通入品红溶液，溶液褪色。若将X通入足量双氧水中，X可全部被吸收且只得到一种强酸，再稀释到1000mL，测得溶液的PH=1。在溶液2中滴加KSCN溶液，溶液呈血红色。请回答：（1）固体A的化学式。 （2）写出反应①的化学方程式。 （3）写出反应④中生成A的离子方程式。 5、某研究小组为了探究一种无机矿物质X(仅含四种元素)的组成和性质，设计并完成如下实验： 另取10.80gX在惰性气流中加热至完全分解，得到6.40g固体1.请回答如下问题： （1）画出白色沉淀1中金属元素的原子结构示意图_______， （2）X的化学式是______，在惰性气流中加热X至完全分解的化学反应方程式为________________________。（3）白色沉淀2在空气中变成红褐色沉淀的原因是__________________________(用化学反应方程式表示)。（4）一定条件下，气体甲与固体1中的某种成分可能发生氧化还原反应，写出一个可能的化学反应方程式_________________________________________，并设计实验方案验证该反应的产物_______。 6、某含氧物质X仅含三种元素，在198℃以下比较稳定，温度高时易分解．，某研究小组设计并完成如下实验：

初中化学推断题(框图型)专项训练

初中化学推断题(框图型)专项训练

初中化学推断题（框图型）专项训练 一．填空题（共8小题） 1．推断题A、B…H八种物质，有下图所示关系：其中D能使带火星的木条复燃，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B 的质量和化学性质都不改变，试推断： （1）写出物质的名称：C E． （2）写出反应①的化学符号表达式：；（3）写出反应②化学符号表达式：．2．推断题．某固体A是一种淡黄色的固体粉末状，在B中燃烧生成一种刺激性气体C，D也可以在B中燃烧产生大量的白烟E． （1）写出下列物质的化学符号：A B C E （2）写出B和D反应的文字表达式是．3．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合物．它们之间的转化关系如下图所示．

请写出你的推断结果： A，B，C，D，E． 4．以下是初中化学中某些常见化合物的转化关系图，其中X是重要的建筑材料，A不支持燃烧可用于灭火，B与水反应放出大量热，试推断有关物质的化学式． X；A；B；C． 5．化学中很多物质存在图一所示三角转化关系， 图中“→”表示转化关系． （1）仿照图一，试推断图二中的物质（甲、乙、丙物质不能与图一相同）甲 （2）写出乙丙的化学反应方程式． 6．如图所示，A，C为无色液体，B，D，E为无色气体，它们之间发生如下变化，其中B是人

类生存的最主要的气体．请你根据所学的化学知识作出推断： （1）写出所推断物质的化学式或名称： A、B、E、． （2）写出过程①的化学方程式： ；（3）化学反应②的基本反应类型为．7．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种物质．其中B和E是空气中的两种气体，C是黑色固体．它们之间的转化关系如下图所示，直线表示相互间能够反应，箭头表示转化的方向．（1）请写出你的推断结果（写化学式）： B；D； （2）写化学方程式： A和C的反应：．

中考化学推断题专题练习框图式,附答案.doc

2018 年中考化学推断题专题练习 姓名班级 1．A、B、C、D、E 四种物质分别依次属于单质、氧化物、酸、碱和盐，已知 B 为红棕色固体， C 为一种挥发性酸， D常用于改良酸性土壤， F 与B 属于同类物质，其相互反应情况如下图所示( 短线 “一”相连的物质间能反应，箭头“→”表示物质间存 在着相应的转化关系 ( 部分反应物、生成物及反应条件已略去 ) 。请回答： (1)A 的化学式为 _______________； (2) 写出下列反应或转化的化学方程式： B 与 C 反应：； D 转化为 E：； (3) 写出 F 的一种用途： __________________。 2．A-D 是初中化学中常见的四种物质，它们都含有一种相同的元素，其中D 中只含两种元素， A 常用作生产肥皂等工业原料之一，“→”表示转化关系，它们的转化关系如图，试推断： (1)C 的化学式为 ____________________。 (2)B →A的化学方程式为。 3．A﹣G是初中化学中常见的物质，其相互反应及转化关系如图所示. 部分反应条件省略.已知 A 是易与人体血红蛋白结合的有毒气体， B 是赤铁矿的主要成分， C是相对分子质量最小的氧化物， F 是最轻的气体 . (1)G 的化学式为 __________. (2)反应③的实验现象是： __________________. (3) 写出相应的化学方程式：①_______________________②_______________________

4．A-F 是初中化学常见的 6 种物质，分别由 C、H、O、Cl 、Ca中的一种或几种元素组成，已知 A、B、C、D 是不同类别的无机化合物， C 是大理石的主要成分， E 是一种可燃性气体。这些物质之间相互关系如下图所示，图中“—”表示能相互反应，图中“→”表示转 化关系。 ( 部分反应物、生成物及反应条件已略 去) (1)E 的化学式是 _______。 (2)B→ F反应的化学方程式是_______。(任意写一个) (3)列举 A 在农业生产中的一个用途 _______。 5．已知 A、B、C、D、E 是初中化学中常见的五种物质，其中A、 B 均为黑色固体， C 是造成大气温室效应的主要气体．它们相互间在一定条件下存在以下转化关系（反应 条件略去）： 经分析推断， A、E 物质的化学式分别是A_________；E_________． A+C 反应的化学方 程式： ______ 6．已知 A、D、F 均为单质，其中 D、F 为金属单质， D 的合金是使用最多的金属材料； B 为黑色氧化物， C是一种常见的酸， E 是相对分子质量为 160 的蓝色溶液． (1) 请写出下列物质的化学式：B________________， D． (2)上述反应中，不属于置换反应的是 _______(填序号 ) ． (3) 请写出反应④的化学方程式：． (4) 请写出 C的一种用途 ______________________ 7．下图所示 A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“—”表示相互 能反应。已知 A 是人体胃液中含有的酸， D 是最轻的气体， B 和 C含有相同的组成元素。 ⑴写出 F 的化学式 ________， E 物质的一种用途 ___________________，B 物质的一条化学性质 _________________；

(推荐)高一化学无机框图推断题

化学试题无机框图推断题 1． A 、B 、C 、D 是四种常见单质，其对应元素的原子序数依次增大，其中B 、D 属于常见金属，其余均为常见化合物，J 是一种黑色固体，I 的浓溶液具有还原性，从A —J 的所有物质之间有如下的转化关系： （1）B 元素和C 元素的简单离子半径大小关系是（用离子符号表示）：________________； （2）写出下列反应的化学方程式： I+F→：___________________； B→A+G： ______________________； （3）由E 的饱和溶液滴入沸水中形成透明液体，再将此液体装入U 型管，并在U 型管的两 端插入电极，接通直流电，在阳极端可观察到的现象是___________________________________； （4）将适量J 加入酸化的H 2O 2的溶液中，J 溶解生成它的+2价离子，该反应的离子方程式 是_______； （5）向含0．1 mol G 的溶液中滴加5 mol/L 的盐酸溶液，得到沉淀3．9 g ，则加入盐酸 体积为 （mL ）。 2．已知化合物A 与B 、丙与丁的元素组成相同，且四种物质中都含有同一种元素。A 与B 在常温下均呈液态。D 与F 都为固体单质，且D 、 F 与甲的浓溶液在常温作用都无明显现象，加热时有大量气体产生。（相关转化部分反应条件和生成物未标出）。 （I ）A 的结构式 ， E 与F 的反应是 （填反应名称），在工业生产中 此反应有什么用途？ 、 。 （II ）若反应①除生成甲外，还生成丙，写出过量D 与甲稀溶液反应的离子方程式： （III ）若A 与丙可以化合生成甲；甲与D 加热条件下可以生成三种化合物乙、丙、B ，乙、 丙、B 常温下又可以反应生成甲和另一化合物X 。 （3）写出下列方程式 ②： ③： （4）将含有1．2molX 的水溶液调至中性，通入足量C 充分反应，生成红褐色沉淀且溶液 呈黄色，经过滤、洗涤、灼烧至恒重，称量所得固体的质量为 。 3．合金A 由4种单质组成，经过一系列反应分别进入了沉淀或气体中． 试回答： （1）合金A 由哪4种元素的单质组成?_________、________、________、_________。 （2）写出固体B 、溶液C 、沉淀D 和气体E 、F 有关组成的化学式： B_________、C_________、D_________、E_________、F_________。 （3）写出合金A 中的有关组成与过量烧碱溶液反应生成无色气体E 的化学反应方程式： A 的水溶液 B C MnO 2 丁 甲 D G F E 丙 乙 B ② ③ ①

高考化学无机推断题专题

第二轮复习无机推断题专题讲座 [命题趋向] 推理能力是高考测试的五项能力之一。《考试大纲》中对推理能力是这样界定的：“通常根据已知的知识和题目给定的事实和条件，抽象、归纳相关信息，对自然科学问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或做出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来”。 无机物质推断题既可以综合考查元素化合物方面的基础知识、还可联系到化学基础理论、化学基本计算、化学实验现象等等，另外无机物质推断题可以较好地测试推断能力，所以近几年的高考试题中，无机物质推断题成了每年高考中考查推理能力的保留题型。分析今高考中物质推断题，主要可分成以下三类：选择型推断题、文字叙述型推断题、框图型推断题。 从推理能力考查的特点分析，高考无机推断题中主要表现了以下几个特点： ①单信息、多信息并重。同一道推断题中，有的结论只要分析单个信息就可以得出，有的结论需要同时综合多条信息才能得出。 ②正向、逆向、统摄三种形式的推理并重。有些结论的得出过程中，需要正向、逆向、统摄等三种推理形式。 ③定性、定量分析并重。推断过程中既需要定性分析、又需要定量分析。 ④计算和逻辑推理（讨论）并重。 [知识体系和复习重点] 《考试大纲》中对元素化合物知识的综合要求较高，具体要求如下： ①了解在生活和生产中常见无机化合物的性质和用途。 ②能够运用无机化合物各部分知识进行综合推断，解决有关的综合问题。 ③能够综合运用无机化合物、有机化合物知识进行综合分析，解决有关的综合问题。[知识指津] 无机物的相互反应(见下图所示) (1)无机物间能否反应，主要决定于反应物的性质及反应时的客观条件。左边所示的无机物间的相互反应指其主要性质而言，至于各个具体物质间能否反应，还有一些具

初中化学框图推断题例析

初中化学框图推断题例析 江苏杨素红 框图推断题是中考命题者特别钟情地命题方式。首先是题目的区分度高，适合升学和毕业合二为一的考查形式，便于选拔人才；其次是综合性特别强，它不但要求解题者有很扎实地基础知识，还要求有较高的解题方法和能力。 一、框图推断题的特点 有的题目条件隐蔽难以找全，有的题目文图较多、关系复杂难以捋顺，有的题目已知信息较少无从下手等。 二、框图推断题的解题步骤 1、审题。认真审读题目，弄清题意和图意。 2、分析。找准解题的突破口，从突破口出发，探求知识间的内在联系。 3、解答。依照题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。 4、检验。得出结论后切勿忘记验证。 三、例题解析 【例 1】（ 09 年乐山）如图所示， A、 B、 C、D、 E、 F 均是初中化学常见物质。 A 与 B 发生的是复分解反应， B 与 C 发生的是中和反应， F 是人体正常生理活动必不可少的一种盐。 结合图中信息，回答有关问题： （ 1） E 的化学式为； （ 2 ） A 与 B 反应的化学方程式 为； （ 3） C 与 D 反应的化学方程式为。 【分析】（ 1）审查题目的文图，了解物质之间的相互关系。（ 2）找到题目的突破口：人体正常生理活动必不可少的盐是氯化钠， F 是氯化钠。再探求知识间的联系：氯化钠是由氢氧化钠和盐酸发生中和反应的产物，可初步确定 B、 C 是盐酸和氢氧化钠。进一步分析：盐酸还能与碳酸钠或者碳酸氢钠反应生成氯化钠、二氧化碳、水，且该反应是复分解反应。（3）根据分析结果解答题目。（ 4）把答 案代入题目进行验证。 【答案】（ 1） H2O ；（ 2） Na2 CO3+2HCl=2NaCl +H2O +CO2↑或NaHCO3+HCl=NaCl +H2O +CO2

2020高考化学一轮综合复习第四章非金属及其化合物专题讲座新型无机框图推断题的解题策略练习-精装版

教学资料范本 2020高考化学一轮综合复习第四章非金属及其化合物专题讲座新型无机 框图推断题的解题策略练习-精装版 编辑：__________________ 时间：__________________

【精选】20xx最新高考化学一轮综合复习第四章非金属及其化合物专题讲座新型无机框图推断题的解题策略练习 无论推断题属于哪种形式，均遵循这样的推断思路：迅速浏览、整体扫描、产生印象、寻找“突破口”，突破点由点到面、随时检验，注意联系、大胆假设、全面分析(正推或逆推)，验证确认.解题的关键是仔细审题，依物质的特性或特征转化来确定“突破口”，顺藤摸瓜，进而完成全部未知物的推断.我们可以将推断题的解题方法及推理过程表示如下： 推断题结论―→验证 1．熟记典型物质的性质和用途 (1)金属及其化合物：Na、Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、Al、Al2O3、Al(OH)3、FeCl3等. (2)非金属及其化合物：CO2、SiO2、Cl2、HClO、SO2、H2SO4、NO2、NH3、HNO3等. 2．重要物质的物理性质 (1)有色气体：NO2(红棕色)、Cl2(黄绿色)；无色、刺激性气味的气体：SO2、NH3、HCl. (2)溶液中的有色物质：Cu2＋(蓝色)、Fe2＋(浅绿色)、Fe3＋(黄色)、MnO[紫(红)色].Br2在水中显黄(橙)色，在有机溶剂中显橙(红)色；I2在水中显黄(褐)色，在有机溶剂中显紫(红)色.

(3)有色固体：(淡)黄(棕)色固体：Na2O2、S、FeS2、FeCl3；黑色固体：MnO2、C、CuO、FeO、Fe3O4；紫(黑)色固体：KMnO4、I2；(紫)红色固体：Cu. (4)有色沉淀：①白色沉淀：H2SiO3、AgCl、BaSO4(不溶于酸)、BaSO3、Mg(OH)2、Al(OH)3、BaCO3、CaCO3、CaSO4、MgCO3等；②红褐色沉淀：Fe(OH)3；③蓝色沉淀：Cu(OH)2；④黑(褐)色沉淀：CuS、FeS. 3．既能与强酸溶液反应又能与强碱溶液反应的物质 (1)金属单质：Al. (2)两性物质：两性氧化物如Al2O3，两性氢氧化物如Al(OH)3，以及氨基酸等. (3)弱酸弱碱盐：如(NH4)2CO3、CH3COONH4等. (4)弱酸的酸式盐：如NaHCO3、Ca(HCO3)2、NaHSO3等. 4．熟悉常见的转化关系 (1)直线型转化关系 ABC ①X为O2 Na―→Na2O―→Na2O2 N2―→NO―→NO2或NH3―→NO―→NO2 S―→SO2―→SO3或H2S―→SO2―→SO3 C―→CO―→CO2或CH4―→CO―→CO2 醇―→醛―→羧酸 ②X为CO2 NaOHNa2CO3NaHCO3 ③X为强酸，如HCl NaAlO2Al(OH)3AlCl3

最新九年级化学中考框图推断题

— 1 — 框图推断题 1.A 、B 、C 、D 、E 、F 都是初中化学中常见的物质，A 、C 组成元素相同，D 为红色固体单质。它们之间的相互转化关系如下(图中“→”表示物质间存在的转化关系，反应条件已略去) (1)D 的化学式为____________。 (2)C 和E 反应的化学方程式为________________________。 (3)写出F 的一种用途 。 (4)在A 和B 的反应中，A 体现出的性质为 。 【答案】(1)Cu (2)CO 2＋C===== 高温 2CO (3)供给呼吸(合理即可) (4)还原性 2.如图所示的转化关系中，A 、B 、C 、D 都是初中化学中常见的物质，A 是人类赖以生存的一种无色液体，D 是一种黑色固体。

— 2 — (反应条件、部分反应物及生成物已略去) (1)A 的化学式为 。 (2)写出反应①的化学方程式______________________________。 (3)D 可能是__________(填化学式)。 (4)反应③的基本反应类型是____________。 【答案】(1)H 2O (2)2H 2O =====通电 2H 2↑＋O 2 ↑ (3)CuO(或Fe 3O 4) (4) 置换反应 3.A ～F 是初中化学的常见物质，A 与B 的组成元素相同，D 、E 在通常状况下是气体，F 是大理石的主要成分。其转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件未标出。

— 3 — (1)F 的化学式是________。 (2)物质C 的类别为________(选填“酸”“碱”或“盐”)。 (3)反应④的化学方程式是________________。 (4)反应①的反应类型是________________。 【答案】(1)CaCO 3 (2)碱 (3)C ＋O 2=====点燃 CO 2 (或2CO ＋O 2=====点燃2CO 2 ，合理即可) (4)分解反应 4.如图所示为初中化学中一些常见物质的转化关系(反应条件及部分反应物、生成物已略去)，其中A 和B 为无色、无味的气体，甲和C 均为黑色固体，F 为蓝色沉淀，物质丙是一种常见的碱，请按要求填空。 (1)写出F 的化学式_________。 (2)写出B 物质的一种用途__________________________。

高中化学无机推断框图题精选(附答案)

1．下图为某些物质之间的变化关系(未注明用量的物质间均按恰好充分反应处理) 已知A的焰色反应呈黄色，常温下，甲为能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，乙为可燃性气体，甲、乙分子中质子数相等。 (1) A的化学式是；乙的化学式是。 (2) X是一种纯净物，X的化学式是；C中含有、。(填化学式) (3)能否确定B为何种物质？如果能，写出B的化学式；如果不能，请说明理由 。 2．甲、乙、丙为短周期元素形成的常见单质，A、B、C、D、E、F、G、X均为常见的化合物。B、X的式量(分子量)相同，E的式量比D大16，在一定条件下各物质之间相互转化如下图所示： (1) X的电子式是，G的化学式是。 (2)上述物质中能与水发生反应(不考虑单纯的盐的水解)且反应中水既不是氧化剂也不是还原剂的物质的代号是。 (3)反应“D＋丙”的化学方程式是。 (4)写出X与D在稀硫酸中反应的离子方程式。 3．甲、乙、丙三种常见的单质，X、Y、Z三种常见的化合物，它们在一定条件 下的相互转化关系如下： 请填写以下空白： (1)在X、Y、Z三种化合物中肯定含有乙、丙两种元素的化合物 是。 (2)在X、Z两种化合物的正价元素的化合价中，是。 A.前者高 B.后者高 C.不一定 原因是。 (3)当X为两种非金属元素组成的化合物时，写出X跟甲反应的化学方程式。写出丙跟乙反应的化学方程式。 (4)当X为金属元素与非金属元素组成的化合物时，写出X跟甲反应的化学方程式。写出丙跟乙反应的化学方程式。 4．有X、Y、Z三种单质，常温下X是固体，Y是液体，Z是气体。它们之间的反应关系如下图所示：

请填写下列空白： (1)据此推断X、Y、Z的化学式：X 、Y 、Z 。 (2) X是常见的单质，它是主族元素，还是副族元素，其理由是：。 (3)写出C＋Y → A的离子方程式：。 5．根据以下反应关系图，回答下列问题： (1) A溶液所含溶质是：________________________； (2) A溶液跟B溶液反应的化学方程式是：_______________________________； (3) G转变为E的离子方程式是：__________________________________________。 6．甲、乙两种物质是常见的短周期元素的单质，其有关物质性质如图，其中C为白色沉淀，D为气体。 (1)若D为酸性气体，则A的化学式为。 (2)若D为碱性气体，则A的化学式为。 (3)若由两种元素组成的化合物M发生水解反应只生成两种酸N和P，则下列 有关说法中，正确的是。 A. M可能由两种非金属元素组成 B. N、P均一定为一元酸 C. M一定含有金属元素 D.此反应可能为氧化还原反应 E.生成物中的无氧酸和含氧酸并存 7、X、Y、Z、W为常见的4种单质。常温下，X是固体，Y是液体，Z是无色气 体，W为黄绿色气体。其反应关系如下，其中B的溶液显强酸性。 (1)根据反应推断X、Y、Z的化学式：__________、__________、 __________。 (2)指出X元素在元素周期表中的位置：__________。 (3)写出A溶于水后加入X的离子方程式：__________。 (4)写出C与过量W反应的离子方程式：__________。 8．A、B、C是所学过的三种单质，A、B、C及其它物质之间的反 应关系如下图所示。其中，B、D、E、F的水溶液呈酸性。

九年级化学推断题专题解法(含答案)

九年级化学推断题专题解法集锦 作者：东莞家教网 化学推断题中考必备 1．审题：认真审读原理，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。 2．分析：抓住关键，找准解题的突破口，突破口也称为“题眼”，指的是关键词、特殊现象、物质都特征等等，然后从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。 3．解答：根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。 4．检验：得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。若出现不符，则说明答案有误，需要另行思考，推出正确答案。 二、主要解题方法 1．推理法：对于物质相互转化为内容的推断题，可将题意化为图示，利用图示分析物质性质和物质之间的内在联系，抓住物质特征和实验现象这条主线，先认定一个熟悉的特征反应为突破口，然后逐步推理。 2．剥离法：根据已知条件把明显的未知先剥离，再根据其他已知条件，把已剥离的未知当做已知，逐个求解潜在都未知。 3．分层推断法：对于给出物质范围的推断题确定混合物的成分一般用分层推断法，先分层推理出每一层的分结论，再进行综合整理得出总结论。 1.通电条件电解水【反应物——水，生成物——氢气和氧气。2H2O通电2H2↑＋O2↑】 2.高温条件 一物变二物——CaCO3高温CaO＋CO2↑； 二物变二物——C＋2CuO高温2Cu＋CO2；Fe2O3＋3CO高温2Fe＋3CO2 二物变一物——C＋CO2高温2CO 3.点燃条件反应物之一是氧气 4.一物变三物 2KMnO4△K2MnO4＋MnO2＋O2↑；NH4HCO3△NH3↑＋CO2↑＋H2O 5.二物变三物 CaCO3＋2HCl=CaCl2＋CO2↑＋H2O；Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋CO2↑ ＋H2O；NaHCO3＋HCl=NaCl＋CO2↑＋H2O 6.蓝色沉淀氢氧化铜〖化学式：Cu(OH)2〗。 7.溶液变色 变蓝色——含 Cu2＋、石蕊遇碱； 变黄色——含Fe3＋； 变浅绿色——含 Fe2 变红色——石蕊遇酸、酚酞遇碱。 8.A＋B→A ＋C＋D 2H2O22H2O＋O2↑；2KClO32KCl＋3O2↑。【催化剂：一变两不变】 9.A→B→A CO2→CO→CO2；CO→CO2→CO；H2→H2O→H2；……。

高中化学无机推断框图题及答案

无机推断框图题 框图题融元素化合物、基本理论、计算于一体，使之成为一个完整的知识网，侧重于考查学生思维能力和综合应用能力。无机框图推断是无机化合物知识的综合考查，氯、硫、氮、铝、铁、钠元素及化合物之间的转化是框图题的热点。平时注意题眼的归纳，是解框图题的基础。 题眼一：常见气体归纳为三、三、三、五，即三种单质(H2、O2、Cl2)，三种氢化物(HCl、H2S、NH3)、三种有机物(CH4、C2H2、C2H4)、五种氧化物(CO、CO2、NO、NO2、SO2)。 题眼二：气体溶解性归纳：难溶于水：H2、N2、CO、NO、CH4、C2H4；微溶于水：O2、C2H2；较易溶于水：Cl2(1：1)H2S(1：2.6)、SO2(1：40)；极易溶于水：HF、HCl、HBr、HI、NH3。 题眼三：常见物质色态归纳：F2(黄绿色)、NO2(红棕色)；Fe2+(浅绿色)、Fe3+(棕黄色)，Cu2+(蓝色)，MnO4-(紫色)，事实证明过渡元素化合物有色为多。 题眼四：根据框图中同一元素化合价的变化为主线，即A→B→C→………型归纳：主要有C→CO→CO2；H2S→S→SO2→SO3(H2SO4)；NH3→N2→NO→NO2→HNO3；Cl-→Cl2→ClO-→ClO3-；Fe→Fe2+→Fe3+。这里还有一个题眼，如有物质发生下列转化关系：A→B→C，A为无机物单质时，A可能为C、N、S、Na等，A 为有机物时，A可能为乙烯或醇类等。 题眼五：有些框图题只告诉我们单质及化合物之间的变化，无其他有效信息，我们可从反应类型加以归纳。在短周期中，属单质+化合物→单质+化合物(置换反应)类型的有： (1)单质同主族：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；2C+SiO2=Si+2CO；2H2S+O2=2S+2H2O (2)单质不同主族：2F2+2H2O=4HF+O2；2Mg+CO2=2MgO+C；2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑；H2S+Cl2=2HCl+S；C+H2O=CO+H2； 属于化合物+化合物→单质+化合物类型有：2Na2O2+2CO2=2NaCO3+O2；2Na2O2+2HO2=4NaOH+O2↑ 2H2S+SO2=3S+2H2O NOx+NH3→N2+H2O 2NaH+2H2O=3H2+2NaOH CO+H2O=H2+CO2 题眼六：对物质特征归纳：如有两种物质基础反应有沉淀和气体生成：(1)双水解，首先考虑Al3+和S2-、HS-、CO32-等。(2)氢氧化钡和硫酸铵。遇水能放出气体的有：Na、Na2O2、CaC2、Al2S3、Mg3N2。加碱能产生气体的有：NH3(NH4+)；H2(Al、Si、Zn)。加酸有沉淀的如SiO32-、AlO2-、S2O32-等。有“电解”二字条件的则联想七种类型，代表物(HCl、CuCl2、NaCl、CuSO4、NaOH、H2SO4、NaNO3)。 对于氧化物要注意以下问题： ①氧化物不一定能直接与水作用生成对应的酸或碱； ②金属氧化物有可能是碱性氧化物也有可能是酸性氧化物或两性氧化物，一般有“高价酸，低价碱”的说法，即高价的是酸性氧化物，而低价的是碱性氧化物，如Mn2O7是酸性氧化物，而MnO则是碱性氧化物； ③酸性氧化物也叫酸酐，但酸酐不一定是氧化物，如有机酸酸酐就不是氧化物。 还有一些特殊的反应比较重要，应结合具体物质的性质，加以理解记忆。如 ①Cl2＋H2O——②Cl2＋NaOH—— ③Mg＋CO2——④Al＋NaOH＋H2O—— ⑤SiO2＋C——⑥NO2＋H2O—— ⑦多元弱酸的正盐与自己的酸反应，生成相应酸式盐：Na2CO3＋CO2＋H2O—— ⑧弱酸的酸式盐与强碱反应，生成正盐：NaHCO3＋NaOH—— ⑨弱酸的酸式盐与强酸反应生成弱酸。

中考化学框图推断题专题练习

中考化学推断题专练 1．A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质，其中B 、E 、G 属于单质，反应②是 炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。请回答： （1）A 物质的化学式 。 （2）写出反应②的化学方程式 ， C 物质固态时的名称 ，该固体物质在实际生活中的一种用途是 。 （3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。 （4）上图转化中产生无色气体G 的原因是 ， 写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式 2．现有A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 七种物质，C 、F 是最常见的金属，B 是气体单质，D 为浅绿色溶液，G 为蓝色溶液，它们之间存在如下关系： （1）试推测下列物质的化学式：B______，D_____，F___。 （2）写出C →A 转化的化学方程式：_______ 。 3．A 、B 、C 、D 、E 是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3 红色固体 无色气体 浅绿色溶液

种是化合物。它们之间的转化关系如下图所示。 请写出你的推断结果： A ， B ， C ， D ， E 。 4．现有A～F六种常见物质，其中B是食品包装中的常用的干燥剂，A、B、C 三种白色固体都含有同种金属元素，E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素，它们的转化关系如下图。请回答： （1）写出下列物质的化学式： C_____________ B_____________ E_______________。 （2）写出下列变化的化学方程式： A C：______________________________________________； D：______________________________________________。 F 如图所示， 请完成下列问题。

无机推断题的解题思路与技巧1

突破无机推断题 一：高考化学无机推断题解题方法 推断题对于很多中学生来说是一道非常难做的题，也是一道非常容易丢分的题，专家介绍，推断题分为无机推断题和有机推断题，下面介绍高考化学无机推断题解题方法。 1、限定范围推断：主要适用于气体或离子的推断，该类题目的主要特点是在一定范围内，根据题目给出的实验现象或必要的数据进行分析，作出正确判断。在解答这种类型的无机推断题时可以采用以下三种方法： ①审明题意，明确范围，注意题目所给的限定条件; ②紧扣现象，正确判断; ③要注意数据对推断结论的影响。 2、不定范围推断：常见元素化合物的推断。在遇到这种题目时，先迅速浏览一遍，由模糊的一遍“扫描”，自然地在头脑中产生一个关于该题所涉及知识范围等方面的整体印象，然后从题中找出特殊现象或特殊性质的描述，作为解题的突破口，进而全面分析比较，作出正确判断。 3、给出微粒结构等的微粒或元素推断题。解答这种类型推断题可以采用以下几种方法来解答：①熟记元素符号，直接导出;②掌握几种关系，列式导出;③利用排布规律，逐层导出;④弄清带电原因，分析导出;⑤抓住元素特征，综合导出;⑥根据量的关系，计算导出。 4、给出混合物可能组成的框图型或叙述型推断题。解框图型或叙述型推断题一般是根据物质的转化关系，从其中一种来推知另一种(顺推或逆推)，或找出现象明显、易于推断的一种物质，然后左右展开;有时需试探求解，最后验证。 5、给出物质间转化关系的代码型推断题。此类推断题的特点是用代号表示各物质的转化关系，要求“破译”出各物质的分子式或名称等，看起来较复杂，其实在解题时，只要挖掘题眼，顺藤摸瓜，便可一举攻克。 6、给出物质范围的表格型推断题。对于此类型的题可进行列表分析，对号入座;直观明快，谨防漏解。 总之，解无机推断题首先要仔细读题、审清题意。其次，找突破口或“题眼”第三，推理从突破口向外扩展，通过顺推法、逆推法、假设法得出初步结论，最后作全面检查，验证推论是否符合题意。在此，建议广大中学生不妨试一试以上高考化学无机推断题解题方法。 二、无机推断题的特点

初中化学推断题(框图型)专项训练

初中化学推断题(框图型)专项训练
初中化学推断题(框图型)专项训练
一.填空题（共８小题） 1.推断题 A、B…H 八种物质,有下图所示关系：其中 D 能使带火星的木条复燃,H 是一种能使 澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后 B 的质量和化学性质都不改变，试推断：
（1）写出物质的名称:C E . （２）写出反应①的化学符号表达式: ； (３)写出反应②化学符号表达式： ． ２．推断题．某固体 A 是一种淡黄色的固体粉末状，在 B 中燃烧生成一种刺激性气体 C,D 也可以在 B 中燃烧产生大量的白烟 E． （1）写出下列物质的化学符号：A B C Ｅ （2）写出 B 和 D 反应的文字表达式是 . 3．A、B、C、D、Ｅ是初中化学中常见的 5 种无色气体，其中２种是单质，3 种是化合物．它 们之间的转化关系如下图所示. 请写出你的推断结果： A ，B ，Ｃ ，D ,Ｅ ．
4.以下是初中化学中某些常见化合物的转化关系图,其中 X 是重要的建筑材料，A 不支持燃 烧可用于灭火,B 与水反应放出大量热，试推断有关物质的化学式.
X ;A ;B ；Ｃ ． ５．化学中很多物质存在图一所示三角转化关系,图中“→”表示转化关
系．
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初中化学推断题(框图型)专项训练
（1)仿照图一,试推断图二中的物质(甲、乙、丙物质不能与图一相同)甲 （2)写出乙丙的化学反应方程式 ． 6．如图所示,A,C 为无色液体,B，Ｄ,E 为无色气体,它们之间发生如下变化，其中Ｂ是人类 生存的最主要的气体.请你根据所学的化学知识作出推断:
(1）写出所推断物质的化学式或名称:
A、 B、
Ｅ、 ．
(2）写出过程①的化学方程式:? ；
(3)化学反应②的基本反应类型为 ．
７．A、B、C、Ｄ、Ｅ是初中化学中常见的 5 种物质.其中 B 和 E 是空气中的两种气体，Ｃ是
黑色固体．它们之间的转化关系如下图所示,直线表示相互间能够反应，箭头表示转化的方
向．
（１）请写出你的推断结果(写化学式）：
B ；D ;
(2）写化学方程式:
A 和 C 的反应： .
8.如图所示初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质;A、B、C、D、E 为化 合物,且 A 与 B 的组成元素相同，D 与 E 组成元素相同,其余反应条件、部分反应物和生成物 均已略去．试推断:
（1)写出有关物质的化学式:A 、甲 、E ； （2）写出下列反应的化学方程式:
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最新九年级化学框图推断题

框图是推断题（一班培优专用） 1．A～H是初中化学常见的物质，A和C的组成元素相同、在常温下均为液体，B为单质，D 为常见的碱，E为一种常见的建筑材料．它们的相互转化关系如图所示（反应条件、部分生成物已略去）． （1）C的化学式为． （2）E中金属元素的化合价为价． （3）反应③的化学方程式为． （4）反应⑤在实际中的应用是． 2．图中的A→K分别代表初中化学中的常见物质．已知：A、C两物 质组成元素相同；G溶液为某物质的稀溶液，G的浓溶液能使小木棍变黑．图中部分生成物未标出． 请回答下列问题： （1）写出J可能的化学式：（任写一种）． （2）写出下列反应的化学方程式： ①A C+D：； ②F+H→E+C：； ③I+碱→K：（任写一种）． （3）写出实验室制取D的另一种反应的化学方程式：．3．A～J均为初中化学中的常见物质，已知A、B的组成元素相同，B是最常用的溶剂；常温下C、E均为无刺激性气味的气体，且C为单质；A、B、D、E、J均为氧化物，J是常用的干燥剂；F、G是粗盐中含有较多的可溶性杂质，它们的阳离子是硬水中含有较多的金属离子；H、I 均为白色难溶于水的盐，其中H能溶于酸，而I却不溶于酸．A～J之间的转化关系如图 所示（其中“”代表物质之间的转化关系，部分反应物、生成物和反应条件已略去）． （1）写出下列物质的化学式：B；D；I；J． （2）写出下列转化的化学反应方程式：A→C； H→G； 判断：H→G的反应属于基本反应类型中的反应． 4．如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中，在通常情况下，F、G是组成元素相 同的两种气体，Q、R都是黑色固体（部分反应条件略去），试回答下列问题： （1）D、G的化学式为：、． （2）若E是生活中常用的调味剂、防腐剂，则C的化学式为，反应①的化学方程 式为：． （3）图中标出的九种物质按单质、氧化物、酸、碱、盐 进行分类，一定没有的物质类别是． （4）反应①～⑤中没有涉及的基本反应类型 是．

最新【中考】化学专题突破训练：框图推断题(含答案)

中考化学专题突破训练：框图推断题（含答案） 1．A～G是初中化学常见的物质，B和D能参与光合作用，F可用于改良酸性土壤。它们之间的关系如图所示(“—”表示相连两物质之间能发生反应，“→”表示由某一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)，每个虚线圈中各反应的基本反应类型相同。 (1)写出物质的化学式：A.__H2O2__，G.__Na2CO3__。 (2)反应F→E的基木反应类型是__复分解反应__。 (3)反应D－F的化学方程式是__CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O__。 (4)反应G→E的现象是__有白色沉淀产生__。 2．A、B、C、D均含有同一种元素，它们的转化关系如图(部分物质和反应条件略去)。A是白色难溶固体，相对分子质量为100，金属元素的质量分数为40%；C常作干燥剂；D属于碱。则A的一种用途是__作建筑材料(合理即可)__；B的化学式为__CaCl2__；由C转化为D的化学方程式为__CaO＋H2O===Ca(OH)2__。 3．在学习了元素、化合物的知识后，小丽构建了以下知识网络，并对它进行了推理和判断。A～E是初中化学常见的五种不同类别的物质，E是提取量最高的金属。他们之间的关系如图所示，“—”表示相连的物质间能发生反应，“→”表示由一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。 请回答下列问题： (1)D的化学式是__HCl(或H2SO4)__(写一个)，D和E反应的现象是__固体逐渐消失，溶液由无色变成浅绿色，有气体产生__，反应发生的原因是__在金属活动性顺序表中，铁排在氢之前__。 (2)B的化学式是__NaOH(合理即可)__(写一个)，A和B反应的化学方程式为__2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4(合理即可)__(写一个)。 4．A～J是初中化学常见的物质，汽车用铅酸蓄电池中含有B，G可用于改良酸性土壤，它们之间的相互转化关系如图所示。

高三化学-无机框图推断题(含答案)

高三化学无机框图推断题 一．选择题 1.元素X的单质及X与Y形成的化合物能按如 右图所示的关系发生转化。则X为 A．Fe B．Cu C．S D．C 2.已知甲、乙、丙、X是四种中学化学常见的物质，其转化关系如图所示，则甲和X（要求 甲和X能互换）不可能是 A．Cl2和Fe B．SO2和NaOH溶液 C．C和O2 D．AlCl3溶液和NaOH溶液 3.右图所示的6个编号分别代表下列物质中的一物质： a.Al b.Fe2O3 c.NaOH溶液 d.氢碘酸溶液 e.NH3 f.O2 。 凡是用直线相连的两种物质均能发生化学反应（已知高温下氨气 能还原氧化铁）。则图中⑤表示的物质是 A．c B． a或b C．d D．e或f 4.由短周期元素组成的中学常见物质A、B、C, D、E、X，存在下图转化关系（部分生成 物和反应条件略去）。则下列推断不正确的是 A．若D是一种强碱，则A、B、C均可与X反应生成D B．若D为NaCl，且A可与C反应生成B，则E 可能是CO2 C．若D与盐酸反应，可生成A和B，则X一定是H2O D．若D是一种强酸，则A既可以是单质，也可以是化合物 5.一定条件下进行右图所示的化学反应，已知A、B、C中 均含有同一种元素。则以下叙述中不正确 ．．．是 A B C D D

A ．物质D 一定为非金属单质 B.若A 为日常生活中常见的烃的衍生物，则C 为CH 3COOH C.若A 为非金属单质，则C 可能为CO 2 D.若A 为某无机气态化合物，则C 可能为NO 2 6. X 、Y 、Z 、W 均为中学化学常见物质，一定条件下它们有如图所示的转化 关系(某些产物已略去)，则下列说法错误．． 的是 A ．若X 为HNO 3，则W 可能为Fe B ．若W 为O 2，X 可能是S C ．X→Z 的离子反应可能为Al 3++4OH －=AlO 2－ +2H 2O D ．若W 为O 2，则Z 可能为CO 2 7. A 是淡黄色固体化合物，常温下D 是无色气体，C 为常见强碱， 含有的阴、阳离子均为10电子粒子。则C 中化学键类型为 A ．只有离子键 B. 即有共价键、又有金属键 C. 只有共价键 D. 即有离子键、又有共价键 8．已知A 、B 、D 、E 均为中学化学常见单质或化合物，它们之间 的关系如图所示[部分产物略去，Fe 能与足量稀HNO 3反应生成 Fe(NO 3)3]。则下列说法错误的是 A ．A 、 B 、D 可能是钠及其化合物 B ．A 、B 、D 可能是铁及其化合物 C ．A 、B 、 D 可能是铝及其化合物 D ．A 、B 、D 不可能是非金属及其化合物 9．中学化学中几种常见物质的转化关系如右图所示。已 知将D 溶液滴入沸水中可得到以F 为分散质的红褐色 胶体。则无法区别C 与D 中金属离子的试剂为 A.无水乙醇 B.酸性KMnO 4溶液 C. NH 4SCN 溶液 D.NaOH 溶液 10．已知O 为金属单质，且右图所示反应均为氧化还原反应， H I J O O H I J O O