通用技术复习试题汇编含答案汇总

通用技术会考试题汇编

选择题---必修1

考点1-- 技术的基本性质 a.技术的目的性：技术源于人类的需求和愿望；

b.技术的双重属性：自然属性（任何技术必须符合自然规律），

社会属性（技术的产生、发展和应用要受社会条件的制约）

c.技术的创新性（技术发明和技术革新）；

d.技术的综合性（技术活动往往需要综合运用多学科知识）

e.技术的两面性（技术的应用推动社会发展，也可造成负面影响）；

1.1、B 超技术的不良使用，从而导致男女比例的失衡，这主要体现技术的（ ）

A 、目的性

B 、创新性

C 、两面性

D 、专利性

1.2、为了2008年北京奥运会会徽不受侵犯，该设计应进行（）保证

A 、综合性

B 、两面性

C 、专利性

D 、目的性

1.3、如图1这是一款笔记本电脑便携架，平时可以把它当作提手，

在使用笔记本的时候，又可以将它作为电脑散热架将笔记本支起

来，使用起来方便、快捷。这种设计体现了技术的 ( )

A 、目的性

B 、创新性

C 、综合性

D 、两面性

1.4、现在市场上有很多“傻瓜’’产品，如“傻瓜”相机，操作

简单，打开相机按一个按钮就可以拍一张照片，但是在简单操作

的背后却是各种技术在支持着，请问这是技术的哪个性质 ( )

A 、目的性

B 、专利性

C 、两面性

D 、综合性

答案1.1-1.4 C C B D

考点2---科学与技术的关系

2.1、下列关于科学与技术的关系正确的是：（ D ）

Ａ、科学技术是第一生产力，所以科学与技术的含义是一样的。

Ｂ、科学要回答是什么和做什么的问题。

Ｃ、技术要回答为什么和怎样做的问题。

Ｄ、科学只有通过技术这一中介才能转化为生产力。

考点3----专利

知识产权是指智力的创造性劳动取得成果后，智力劳动者对其成果依法享有的一种权利，包括占有

权、使用权、处分权和受益权。知识产权的内容有：公民、法人享有的著作权（版权）、专利权、商标使

用权、发明权和其他技术成果权

3.1、我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造，并赋予发明人一定的权益，使发明者能设计创造出更

多更好的新产品。下列不属于知识产权保护范围的是（ ）

A 、经营权

B 、著作权

C 、专利权

D 、商标权

3.2、人们发布在网上的论文是受到国家法律保护的，这是（ ）制度在起作用。

A 、房地产权

B 、知识产权

C 、财产权

D 、专利权

3.3、现在社会上存在一种专利抢注的现象，它利用了专利申请的（ ）原则。

A 、法律保护

B 、占有权

C 、先申请

D 、收益权

3.4、下面关于专利的说法正确的是（ ）

A 、专利保护使发明人获得经济效益但却抑制他人的创新积极性

B 、外观设计不能申请专利

C 、三种专利保护期限都是10年

D 、申请专利要提交专利申请文件并交纳申请费

3.5、王勇同学发明了“方便握笔器”，该作品参加了市青少年科技创新大赛并得了高奖，但某工厂生产了

该作品大量投放市场获得了很高的经济效益，于是王勇向法院提起了诉讼，但法院却不予受理。这是因为

（ ）

A 、王勇参加比赛公开了作品的内容

B 、没有申请专利

C 、作品太简单不予受理

D 、王勇的发明已经过期

答案3.1-3.5 A B C D B

考点4----

设计的一般过程（发现与明确问题，制定设计方案，制作模型或原型，测试、评估图1

及优化，产品的使用和维护）；

4.1、设计的一般过程是（）

A、发现与明确问题、制定设计方案、制作原型或模型、优化设计方案、编写产品使用说明书。

B、发现与明确问题、制定设计方案、优化设计方案、制作原型或模型、编写产品使用说明书。

C、发现与明确问题、制作原型或模型、制定设计方案、实施设计方案、优化设计方案、编写产品使用说明书。

D、发现与明确问题、制定设计方案、编写产品使用说明书、制作原型或模型、优化设计方案。

4.2、助听器发明之初体积很大，携带不方便，并且用模拟电路控制信号不稳定。于是有人设计出一种采用数字电路控制的体积很小的助听器。这一设计推动了助听器向更微型化更稳定的技术方向发展。这个案例说明了（）

A、技术的发展离不开设计

B、技术的发展与设计无关

C、技术的发展对设计不产生影响

D、设计有着丰富的内涵

答案4.1-4.2 A A

考点5----设计的8个基本原则（创新原则、科学原则、实用原则、经济原则、美观原则、道德原则、安全性原则、技术规范原则、可持续发展原则），标准件；

5.1、马克杯是从英文mug来的，mug指的就是有柄的杯子。如下图所示是各种类型的马克杯，这些马克杯的设计主要体现了设计的（）

A、经济性原则

B、美观性原则

C、实用性原则

D、新颖性原则

5.2、2011年10月，热门话题苏泊尔质量门，媒体称苏泊尔200以下产品重金属超标，对身体危害很大，这个例子说明了产品设计必须遵循什么原则（）

A、美观原则

B、经济原则

C、实用原则

D、技术规范性原则

5.3、今年来电子血压计取代了传统的水银血压计，前者利用数字显示，使测试更方便，更准确。该产品符合设计的（）

A、创新原则和实用性原则

B、道德原则与可持续发展原则

C、经济原则与美观性原则

D、技术规范原则与经济原则

5.4、我们在设计制作的过程中，常希望使用一些“标准件”。下列不属于使用“标准件”的好处的是（）

A、批量生产，降低成本

B、统一价格，避免暴利

C、可以互换，维修方便

D、统一技术，性能可靠

5.5、具有单向导电性的元器件是（）

A、热敏电阻

B、光敏电阻

C、发光二极管

D、干簧管

5.6、电脑保温电饭锅主要靠装在内锅底的一种（）起作用。

A、湿敏电阻

B、热敏电阻

C、光敏电阻

D、普通电阻

答案5.1-5.6 D D A D C B

考点6——人机关系的目标：高效、安全、舒适、健康

6.1、如图所示为某品牌汽车带记忆功能的电动座椅，当调节到一个最适合你的位置时，

按下“SET”键，再长按“某个数字键”这个位置就被记住了，如果车被别人开过，座

椅被重新调过，那么，你只要上车后，按相应的“数字键”，座椅自动回到你当时设置

的角度，这就免去了不同身高的人驾驶同一辆车，需要反复调节座椅的麻烦。试分析，

上述案例主要实现了那个目标（）

A、健康目标

B、高效目标

C、舒适目标

D、安全目标

6.2、现在电脑已经普及，用电脑离不开的是鼠标。而鼠标的造型体现了人机关系中的（D ）特点，而鼠标的防静电设计体现了人机关系中( A )的特点

A、安全

B、高效

C、健康

D、舒适

6.3、中国人的飞天梦自古就有，明朝有一个人名叫万户，曾尝试用爆竹将自己送上高空，但由于当时技术条件的限制，多次尝试和努力都没能成功。现在同样采用类似爆竹原理的火箭却把我们中国人送上了太空，

实现中国人的飞天梦。这个案例说明了：（）

A、技术的发展离不开设计

B、技术更新对设计产生重要影响

C、设计的丰富内涵 D. 设计制约技术的发展

答案6.1-6.3 B (D 、A) B

考点7——制图标准

线型：可见轮廓线用粗实线；尺寸线及尺寸界线用细实线；不可见轮廓线用虚线；轴线或对称中心线用细

点划线—·—·—

比例：技术图样无论采用何种比例，所注尺寸均应是物体的真实大小。

尺寸标注：没有写明长度单位的，单位是毫米。水平尺寸数字标注在尺寸线的上方；字头朝上．竖直尺寸

φ，半径数字前加注R，球面直径数字前加注φS。数字标注在左方，字头朝左；标注直径时数字前加注

尺寸三要素：尺寸界线、尺寸线、尺寸数字

答案7.1-7.9 B C C A D C C D D

7.1、下面不属于技术语言的是：（）

A、车模

B、交通管理

C、建筑施工图

D、出入口符号

7.2、正等轴测图上表现物体的长,宽,高三个方向的坐标轴之间的夹角是( )度?

A、60

B、90

C、120

D、180

7.3、某设计师设计出一图纸后，并标注其比例是4：1，某边长的实际长度是100cm,我们在图形中标注此边长时，应标注（）

A、400cm

B、25cm

C、.1000

D、100

7.4、如图所示,一加工工件的左视图，绘图时采用的比例是1:2，根据图纸内容，加工工

件上的半圆直径是( A )

A、圆孔直径是18mm，与缩放比例无关

B、根据图中的比例，圆孔直径是36mm

C、根据图中的比例，圆孔直径是9mm

D、圆孔的直径是18cm，与缩放比例无关

7.5、在绘制机械图样时，我们把细实线主要用于画（）

A、可见轮廓线

B、不可见轮廓线

C、中心轴线

D、尺寸线

7.6、在设计师设计图纸时，若要运用到标注球面半径时，要在数字前面加上（）

A、R

B、2R

C、SR

D、SO

7.7、对尺寸线的理解下列说法错误的是( )

A、尺寸线用细实线画

B、尺寸线必须单独画出

C、尺寸线可与其他图线重合

D、一般用箭头作为尺寸线终端

7.8、下列技术图样中，符合机械加工图要求的是( )

A B C D

7.9、以下尺寸标注都正确的是（）

考点8——根据立体图：识读三视图、补画三视图

8.1、右图为某零件的三视图，其对应的轴测图是（）

A B C D

8.2、如图所示是某一形体的轴测图，其正确的主视图是（）

8.3、如图所示为某零件的轴测图，其正确的俯视图是（）

8.4、下图为一零件的主视图和俯视图。根据主、俯视图判断，在四个左视图选项中，正确的是（）

8.5、与右图物体对应的三视图是哪一个？( )

8.6、如图所示为某一形体的轴测图，其正确的主视图是（）

8.7、如图所示的尺寸标注中，不正确的标注共有（）

A、2处

B、3处

C、4处

D、5处

答案8.1-8.7 A B B C D A

考点9——常用工具、木工工艺

9.1、如图所示的四种工具中不属于金属加工工具的是（）

9.2、将一根直径为200mm的铁棒截成长度不等、两端光滑的三段，下列工具中不需要的是( )

9.3、制作小铁锤锤头部分需要用到哪些工具、设备？（）

A、钢锯、锉刀、台钻

B、钢锯、台钻、丝锥扳手、钢丝钳

C、钢锯、锉刀、台钻、钢丝钳

D、钢锯、锉刀、台钻、丝锥扳手

9.4、关于锉刀的使用，以下说法不正确的是：( )

A、断面比较小的锉刀在使用时，施力不要过大

B、锉刀和锉柄上防止油脂污染

C、锉削产生的切屑要用嘴吹掉

D、锉刀用后，应妥善放置，不应重叠摆放

9.5、小明要为家里制作一个木制小凳，如图，下面工具一定用不到的

是（）

A、台虎钳

B、锯

C、刨子

D、攻丝、套丝工具

9.6、李明在制作小铁锤过程中需要加工一个螺纹孔（如图所示），其正

确的工艺流程是（）

A、划线→冲眼→钻孔→攻丝→孔口倒角

B、划线→冲眼→攻丝→钻孔→孔口倒角

C、划线→冲眼→钻孔→孔口倒角→攻丝

D、划线→冲眼→孔口倒角→钻孔→攻丝

9.7、木工工艺是一种常用工艺，下列不属于木工加工方法的是( )

A、凿削

B、锯割

C、攻丝

D、刨

9.8、学校请了一位木工师傅用手工制作一个讲台桌，材料选刨花板，如图所示，下面

说法不正确的是（）

A、制作讲台桌应用的工艺是木工工艺

B、工艺流程是画线、刨削、锯割、打磨、组装、表面涂饰

C、.利用刨花板制作，注重了人类社会可持续发展原则

D、此讲台的设计创新不够，没有考虑现代教学设备的应用

答案9.1-9.9 C B D C D C C B

考点10——产品说明书的一般结构（标题、正文、标记）

10.1、通用技术老师让学生为班级设计制作粉笔盒，如图所示，材料为胶合板，老师规定了尺寸，统一了标准，当同学们完成作品后，老师对作品进行了检测，下面的做法不属于技术测试的是（）

A、用刻度尺检测木盒的长、高、宽的尺寸

B、用直角尺检测木盒各边角是否为90o

C、为木盒表面贴一些装饰贴画

D、向木盒内放粉笔

10.2、产品说明书可以不写明的内容有：（）

A、设计说明

B、.使用说明Ｃ、.注意事项Ｄ、.建议零售价

10.3、某村民买了一种农药。农药说明书上标明“连续使用2次，间隔期为20天”。村民看后，当天便对果树连续喷洒了2次农药，准备20天后再喷洒。几天后，他家果树的果实全部掉落。请问说明书在描述上存在的问题是（）

A、说明书没有充分考虑用户的阅读需要

B、说明书的内容没有侧重点

C、说明书表达不准确，“说而不明”

D、说明书的内容不属实

10.4、一份完整的产品使用说明书应由以下几部分组成（）

①设计说明②使用说明③注意事项④联系方式⑤维修方法⑥维护和保养方法

A、①②③④⑤⑥

B、①②③④⑥

C、②③④⑤⑥

D、①②③⑤⑥

答案10.1-10.4 C D C B

选择题---必修2

考点11——结构的三种类型（实体结构、框架结构、壳体结构）

11.1、城市居民用水多数通过市政的输水管道输送，水管的结构类型属于（）

A、框架结构

B、壳体结构

C、实心结构

D、桁架结构

11.2、如图所示多功能椅子，平时可以当椅子使用，还可以用来搬运小物品。从力学

架构与形态方面考虑，该椅子的结构属于（）

A、实体结构

B、桁架结构

C、壳体结构

D、框架结构

11.3、摩托车事故中驾乘人员死亡的70％以上都是没有戴头盔或者是头盔质量不合格

造成头部受伤所致。质量合格的安全头盔能有效保护人的头部，是因为：( )

A、合格头盔制作优良，戴在头部与头部形成一个整体，是一个坚固的实体结构

B、合格头盔的密封性好，里面的空气能起到缓冲撞击的作用

C、合格头盔是一个良好的壳体结构，坚硬的壳体能有效保护头部

D、合格头盔视野清晰，可以帮助车主避免交通事故的发生

11.4、为了方便城镇人使用水资源,设计出了水管输送方式，设计的水管结构类型是（）

A、框架

B、壳体

C、实心

D、以上都不是

11.5、对于棚室屋结构的立柱和墙体，下列荷载中属于恒载的是（）

A、雪载

B、风载

C、雨载

D、房梁的质量

答案11.1-11.5 B D C B D

考点12——强度、应力的含义

12.1、在进行结构设计选择材料时，为了确保结构的强度，应考虑材料的因素有（）

A、材料的容许应力

B、材料的成本

C、材料的加工性能

D、材料的化学性能

12.2、外力作用在结构上，使结构中的构件发生形变，同时构件内部分子之间随之产生一种变形的抵抗力，这种抵抗力被称为（）

A、压力

B、应力

C、内力

D、弯矩

答案12.1-12.2 A C

考点13——影响结构强度的因素（结构的形状、使用的材料、构件之间的连接方式等）

影响结构稳定性的因素（重心位置的高低、结构与地面接触所形成的支撑面的大小和结构的形状等）13.1、甲、乙两金属块质量相同。甲为正方体，乙为长方体，甲的底面为100mm×100mm，乙的底面为50mm ×200mm，二者高度均为100mm。关于将甲、乙金属块放在水平地面上后的稳定性，下列说法中正确的是

A、甲金属块比乙金属块稳定性好

B、乙金属块比甲金属块稳定性好

C、甲金属块与乙金属块稳定性相同

D、条件不足，不好确定

13.2、下面所列结构中，没有采用铰连接的是

通用技术会考专题复习

通用技术会考专题复习 ------设计题汇总 1．下雨天同学们带雨具到教室，但没有地方放，请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。 要求：（1）结构简单、稳固、易于制作（2）便于摆放在教室中（3）价格低廉 ⑵说明选用的材料、结构、连接方式 ⑶说明作品的特点 答：全不锈钢制作不生锈，下置集水盘，四个脚保持一定的支撑面以 提高稳定性，用焊接方式连接，简单且牢固可靠，外形简洁、美观漂 亮，结构紧凑，占地小。 2．作为一名高二学生，请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和 不足，根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则，为学校 设计一张更适合高中生使用的课桌。 （1）简述设计的一般过程 （2）根据你发现和明确的问题，提出具有一定可行性的设计要求 （3）综合考虑人、物、环境三个方面，提出设计应主要考虑的因素 （4）请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种，构思出一个方案。并用草图及必要的文字说明你的方案 答：①简述设计的一般过程发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、产品的使用和维护。 ②提出你的设计要求 A．功能要求：具备基本的功能，同时具备桌脚可升降、桌面可倾斜（符合人体工程学）、空间拓展可存放更多书本的功能等等； B．技术要求：课桌基本高度适当、木料材质表面处理工艺等等； C．外观要求：大方、明快等等； D．耐用性：结构稳固，经久耐用等等； E．成本要求：200元人民币以内等等； F．其他方面的要求。

④请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种，构思出一个方案。并用草图及必要的文字说明你的方案。 方案一文字说明： A．木质材料； B．桌面通过支架可倾斜放置或水平放置； C．桌脚可通过活动螺丝调节课桌高度； D．其他。 方案二方案三其他方案…… 3．为了整治学校周边环境，要在学校门口竖立一块长3米，宽1．5米的告示牌，请你选用下列材料，从设计的创新性、实用性、经济性、稳固性、美观性的角度，为学校设计一块告示牌。要求： 画出告示牌的草图，并标注尺寸。 说明告示牌结构各部分所选用的材料、规格。 计算出告示牌的材料造价。 各种材料目前市场参考价格： 答：说明：(能从设计的创新性、实用性、经济性、稳固性、美观性的角度画出草图) 告示牌的外框和支架部分选用40X40mm2的L型铁条，内框衔架选用30X30mm2的L 型铁条。告示牌板面选用镀锌铁板。(内框衔架必须有加强条，但不能过多或过少) 材料造价：L型铁条(3×2+2．5×2+1．8×2+0．7×2)m×12元／m=192元 (3+1．5×2)m×9元／m=54元镀锌铁板1．5×3m2×35元／m2= 157元 答：告示牌的材料造价一共503元。 4．现有四种材料，分别是木条、三合板、竹片和有机玻璃，要求设计一个能够放在写字台上的简易相框。请你根据所提供的材料完成以下任务：

2019版创新高三一轮复习系列选考总复习(浙江专版)通用技术讲义：必修二 第一章结构与设计

第一章结构与设计 [考试标准] 一、常见结构的认识 1.结构的概念 (1)结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。 从力学角度来说，结构是指可承受一定力的架构形态，它可以抵抗能引起形状和

大小改变的力。 (2)构件：一个较复杂的结构由许多不同的部分组成，这些组成部分通常称为构件。 2.结构的受力 (1)构件的基本受力形式：拉力、压力、剪切力、扭转力、弯曲力。 (2)结构的类型 从力学架构与形态方面考虑，通常将结构分为实体结构、框架结构和壳体结构等基本类型。 二、稳定结构的探析 1.结构的稳定性 结构的稳定性是指结构在外力的作用下维持其原有平衡状态的能力，它是结构的重要性质之一。 2.影响结构稳定性的主要因素 影响结构稳定性的因素主要有：重心位置的高低、结构与地面接触所形成的支撑

面大小、结构的形状。如果结构重心所在点的垂线落在支撑面范围内，则结构处于稳定状态。 3.影响结构强度的主要因素 (1)结构的强度是指结构具有抵抗被外力破坏的能力。结构的强度与结构的形状、使用的材料、构件之间的连接方式等因素有密切的关系。三角形是框架结构中最基本的形状之一，它结实、稳定，所用材料最少。在长方形或六边形的框架中间，加上三角形的支撑构件，可大大增加结构强度。 (2)构件的连接方式通常有两种：刚连接和铰连接。榫接、胶接、焊接都属于刚连接。 4.结构与功能的关系 结构不仅是事物存在的一种形式，而且可以影响事物的功能和作用。结构的改变可以导致事物功能的变化。 三、简单结构的设计 1.结构设计的主要因素 结构设计应考虑的主要因素：符合使用者对设计对象的稳定性和强度要求，安全因素，公众和使用者的审美需求，使用者的个性化需要，对设计对象的成本控制要求和一定的使用寿命。 2.简单结构的设计 根据问题确定具体的设计项目；明确设计目标及要求；进行设计分析；形成初步设计方案；模型或者原型制作；检测、优化和改进设计；设计评价。 四、经典结构的欣赏 优秀的结构设计不仅表现在结构的实用功能上，也表现在形式上，特别是功能与形式的统一上。我们在赏析和分析这些经典的结构设计作品时，可以从两个角度来进行： 1.技术角度：侧重结构的功能，结构的稳固性和耐用程度，造型设计的创意和表现力，材料，使用的合理性，工艺制造的精湛程度等等。 2.文化角度：侧重文化寓意与传达，公众认可的美学原则，反映的时代、民族、习俗方面的特征，结构的个性特征等等。

通用技术试卷统一考试(含答案)

★考试结束前 统一考试 通用技术试题 本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷5至6页。满分100分，考试时间60分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 第Ⅰ卷（共72分） 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的，号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只 有一个是符合题目要求的） 1．如图所示的家庭光伏发电设备，光伏组件吸收太后产生直流电， 逆变器将直流电转化为交流电供家庭使用，多余电量可上传至 公共电网中。下列关于该发电技术的说法中正确的是 A．所发的电既可家用，又可上传电网，体现了技术的综合性 B．光伏发电受天气影响，体现了技术的两面性 C．光伏发电促进了绿色能源的发展，有利于对自然的保护D．家庭光伏发电设备安装后，其技术专利权归家庭所有2．如图所示是一款手镯式蓝牙耳机，耳机嵌放在手镯中，使用时从手镯中抽出，非常方便。从人机关系角度分析，下列说法中错误 ．．的是 A．耳机可快速抽取，实现了高效目标 B．耳机具有蓝牙功能，考虑了特殊人群的需求 C．手镯外型新颖美观，满足了人的心理需求 D．手镯光滑圆润，材质柔软，实现了舒适目标 3．如图所示是一款智能输液器，通过旋钮设定输液的量和时间后，输液器自动计算并控制流速。下列关于该输液 器的分析中，不是 ．．从人机关系角度考虑的是 A．调节旋钮可快速设定输液的量和时间 B．LED显示屏可实时显示输液的量和时间 C．输液器采用可降解材料制作 D．输液器可将输液情况发送到护士站 题1图题2图题3图

高二通用技术 会考通用技术_专题复习

第2题图 专题复习之——机械加工 1. 钢锯在使用中锯条会变钝或断裂，要经常更换锯条，能最方便把锯条固定在锯架上的标 准件是（ ） A.螺栓与螺母 B 元宝螺帽 C.铆钉 D.平头螺丝 2. 电子线路原理图是用元器件的图形符号及它们的连线来 表示电路的原理和各元器件之间的连接。此图为LED 闪 烁电子线路原理图，图中除了电源与发光二极管（LED ） 以外还采用了哪些元器件。 （ ） A ．电阻、变压器、三极管 B ．电阻、变压器、二极管 C ．电容、二极管、电阻 D ．电容、三极管、电阻 3. 在金属材料加工的划线过程中，不需要用到的工具为（ ） A ．划规 B ．划针 C ．钢直尺 D ．钢锯 4. 歼十是我国第一架完全独立拥有自主知识产权的第三代战斗机，为 减轻飞机的重量，飞机的外壳都采用铝合金板等复合材料。那么歼 十的合金外壳最适合的连接方式是（ ） A ．焊接 B ．铆接 C ．螺栓螺母连接 D ．黏结 5. 某一机器的外壳采用螺母和螺栓连接，由于机器运转时有剧烈振动，导致螺母常常脱离 螺栓，为解决这一问题，以下措施最合理的是（ ） A.采用更长的螺栓 B.减少螺栓和螺母的直径 C.在螺母和机器之间增加弹簧垫片 D.在螺母和机器之间增加平垫 6. 如图所示的加工方法 ( ) A.套丝 B.钻孔 C.攻丝 D.冲眼 7.如图所示是一款心形金属小挂件，用台钻加工小挂件身上的图孔时，正确的装夹方法是 A.用台虎钳夹持小挂件 B.用手钳夹持小挂件 C.用手将小挂件压紧在钻床工作台上 D.戴上手套紧握小挂件

8.如图所示的尺寸标注中错误的是 A.20的标注 B.60的标注 C.4×R10的标注 D.3×Φ10的标注 9.如图所示为某零件的轴测图，其正确的主视图是 10、某设计师设计出一图纸后，并标注其比例是10：1，某边长的实际长度是200mm，他需 要在图形中标注此边长，应标注为（） A．20 B．200 C．2000 D．200cm 11.根据轴测图，补全三视图中缺少的图线 12.李明发现椅子的榫接处松动，于是设计了如图所示的连接片，用以加固椅子的连接。现用60×60的方形钢板加工该连接片，需要以下环节：①划线；②锯割；③钻孔；④锉削。请分析连接片的加工工艺，回答以下问题。 （1）补充完整加工流程（在“”处填写加工环节的序 号）：→③→→。 （2）加工图中R6的圆弧，合理的方法是：。（从① 锯割；②钻孔；③锉削中选择一种，在“”处填写 相应的序号。） （3）钻孔时用到的工具有： _、。（从①钢锯② 锉刀③钻头④丝锥⑤手钳中选出二种，在“_”处填

高中学业水平考试通用技术知识点复习

技术与设计1 第一章走进技术世界 第一节技术的价值 1、技术具有保护人、解放人和发展人的作用。 保护人：技术为人提供了抵抗不良环境，防止侵害的手段和工具。 解放人：依靠技术解放或延长了身体器官的功能。 发展人：技术促进了人的精神和智力的发展。 第二节技术的性质 1、技术的性质有： ①目的性：任何一项技术的产生和发展都是人类为满足自身的需求和愿望对大自然 进行的改造。(例：助听器的发明) ②创新性：技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技术发明。(例： 显示器的革新与电视机的创新) ③综合性：任何一项技术的产生和发展都需要综合运用多个学科的知识。 ④两面性：任何事物客观上都具有两面性。它既可以带来好处，也会带来危害。 例：电池(可以带来光明和动力，但也可以带来严重的环境污染) 网络技术(方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪) B超技术(可以用于医疗，但也有人用于胎儿鉴别) 克隆技术(克隆人体器官用于医疗，但也会挑战人类伦理道德) 核技术(可以用于发电，但也会用于战争) 空间技术(可以用于科学实验、卫星通讯，但也会产生太空垃圾) 转基因技术(可制造符合人类要求的动植物，但可能会产生负作用) ⑤专利性：保护技术发明者的合法权益不受侵害。(例：复印机的专利壁垒) 2、技术与科学的区别与联系： 科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系。科学侧重认识自然，力求有所发现(科学回答“为什么”)。科学通过实验验证假设，形成结论。 技术是人类为了满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。技术侧重利用和合理地改造自然，力求有所发明(技术是解决“怎么办”)。技术通过试验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化。科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 例如：科学活动有牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、伽利略提出自由落体运动定律；技术活动有瓦特发明蒸汽机、贝尔发明、莫尔斯发明电报、纳米技术等。 3、知识产权：是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、信誉而依法享 有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 4、专利的申请和获得：提交申请→受理→初审→公布→实质审查→授权。 第三节技术的未来 第二章技术世界中的设计 第一节技术与设计的关系 1、设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。

高中通用技术会考复习重要知识点-完整

第二单元技术世界中的设计 1．设计的内涵：b 设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。（例：书写工具的发展、电动剃须刀的发展。） 2．技术与设计的关系：b ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。（例：白色污染和可降解餐具） ②设计促进技术的革新。 ③技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。（例：早在16世纪达芬奇就设计了飞行器，但当时技术水平不够，导致飞行器难以实现） ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。（例：电灯发明之后，人们设计出了各种各样的灯泡） ⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。（例：计算机、打印机的发展改变了设计的手段） 技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等，艺术设计侧重于色彩、造型、审美等 1．人机关系的含义：b 当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。 “机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中，往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。（例：开门、乘电梯） 2．人机关系在设计中要实现的目标：a ①高效人机协调，提供人的工作效率。例：“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 ②健康长期使用，产品对人的健康不造成不良影响。例：高跟靴、设计不合理的椅子 ③舒适产品使用中，人体能处于自然状体，感觉舒适。例：培土小工具手把处理 ④安全产品对人的身体不构成生理上的伤害。如：安全帽、安全带、课桌角等 3．在设计中如何合理运用人机关系：a 如何实现合理的人机关系，首先应明确设计涉及哪些人机关系，其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标，此外还就注意处理以下方面的关系：

通用技术高考专题复习 第二单元

高考专题复习讲义⑥：第二单元 流程与设计 第三单元 系统与设计 高三（ ） 姓名 号次 一、《流程与设计》基本内容 1．在编制计算机程序时，经常要用程序流程图来表示算法，流程图中的方框、菱形框表示一定的 ，箭头表示程序流动的 。流程中工序的作业方式有串行和 。 2．对流程的改进过程，称为流程的 。流程优化涉及到工期优化、工艺优化、成本优化、技术优化、 优化等优化指标。 二、习题训练 1．下列事例中，没有体现流程在生活中的应用的是：（ ） Ａ．班级的功课表 Ｂ．班级里的壁挂式时钟 Ｃ．银行窗口前的一米黄线 Ｄ．十字路口的红绿灯 2．下列流程图中的个别时序颠倒而对结果影响不大的是：（ ） A B C D 3．如图所示是用来收割庄稼的农具——镰刀，它由刀身和木手柄构成，刀身带有小锯齿。手工制造镰刀，一般有以下几个环节：加热锻打成形；安装木手柄；热处理（提高硬度）；制齿。制造镰刀合理的流程是：（ ） A B C D 4．氢气燃烧实验的流程如图。小李在实验室做该实验时，将试管中收集好的氢气未经验纯就直接点燃，导致试管炸裂。这个事例告诉我们（ ）。 A ．盛装氢气的试管太小 B ．验纯环节是可有可无的 C ．有些流程的环节是不可缺少的 D ．氢气燃烧实验是危险的，不该在实验室操作 5．法兰是以钢材为材料制造的用于管道等的连接器件。从制造工艺看，有切削法和少切削法两种加工方法。切削法就是将圆钢直接在车床上切削成型，然后再钻孔而成。用切削化加工法兰的特点是 （ ） A ．工艺简单 B ．生产效率高 C ．材料利用率高 D ．切削时间短 6

电池的硬件组装环节可以省掉，这种流程优化属于（ ） A ．工期优化 B ．技术优化 C ．成本优化 D ．质量优化 7．因临时工作需要，小黄要在窗门边的横木条下安装一盏白炽灯用于照明，电线已经绕在横木条上（如图甲所示）。图乙、图丙是工具和材料，图丁是常规连接的灯座和电线。小黄设计“电线接上灯座”的部分操作流程图如下，请你在虚线框内将操作流程图补充完整。 8 ．小李准备用密度板仿制一张小板凳（如图所示），小板凳主要由凳面、两块侧支撑板和前后两块紧固板组成，如右图示。小李设计的制请你分析该流程，找出遗漏的环节，并画出完整的流程图。 9．吕辉准备用圆钢制作加工一个简易小铁锤的锤头，如图所示，锤头需要达到的加工要求为：高50mm 、两端表面光洁、垂直度高等。 （1）请用方框图表示铁锤锤头的加工流程。 （2）这一加工过程需要用到哪些工具（说出四种）？ （3）有哪些安全操作要求（说出四条）？ 10．食堂炊事员对做晚饭菜的工作时间进行了统计：淘米3分钟，烧饭20分钟，洗菜、切菜8分钟，炒菜12分钟。为了提高工作效率、节省时间，工人要对这一工作流程进行改进，请你协助设计出优化的流程并画出流程图。 ……

高二通用技术模拟试题

如有你有帮助，请购买下载，谢谢！ 2015 ——2016学年第二学期学考模拟测试（2） 通用技术试题 一、单项选择题（共16小题，每小题2分，计32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．长城是中华民族的骄傲，是我国古代劳动人民智慧的结晶。长城全长约6300千米，墙体采用条石砌筑，中间填充黄土碎石，夯打结实，顶部再用三四层砖铺砌，以石灰做砖缝材料，坚固耐用。请指出长城的结构是（ ） A ．壳体结构 B ．框架结构 C ．土木结构 D ．实体结构 2．下列关于使用标准件的说法错误．．的是（ ） A ．降低生产成本 B ．实现零件的通用性 C ．实现造型的个性化 D ．简化制作过程 3．为防止户外钢结构广告牌被大风刮倒和毁坏，广告牌结构设计应考虑的主要因素有（ ） ①稳定性 ②安全性 ③美观性 ④强度 ⑤民俗 ⑥个性化需求 A ．②⑤⑥ B ．①②④ C ．①③④ D ．③⑤⑥ 4．下列关于产品说明书说法正确的是（ ） A ．可以帮助消费者正确使用、保养产品 B ．必须使用统一的专业术语 C ．是商家选择产品、使用产品的向导 D ．应该面面俱到，平均用力 5．某配送中心要将货物由E 送往A 、B 、C 、D 四所超市，各处距离如图所示（单位：km ）。下列最合理的配送路线为 （ ） A ．ECDABE B ．EDCBAE C ．EDABCE D ．EADCBE 6．下列关于装配工艺说法正确的是（ ） A ．铆接只能用于金属件之间的连接 B ．焊接可用于金属工件之间的连接 C ．黏接不可以用于非金属的连接 D ．榫接主要用于金属件之间的连接 7．“皮影戏”是我国的传统的民间艺术，演员只要在屏幕和灯光之间抖动栓在“小兔”身上的细线，屏幕上就能出现生动活泼的小兔形象，这是一种控制现象，其控制对象是（ ） A ．细线 B ．灯光下列关于公交汽车车门开 C ．屏幕 D ．“小兔” 8．关于右图说法正确的是（ ） A ．图中尺寸标注均以mm 为单位 B ．此图是吊钩的机械加工图 C ．该吊钩的最大弧半径为48mm D ． 吊钩的整体长度为143mm 9．台灯由灯泡、底座、支架、开关等部件组成，而各部件却不能单独实现照明功能。从系统的角度分析，这是因为（ ） A ．至少要有两个或两个以上的要素才能组成系统 B ．各要素之间没有联系，但可按照一定方式形成整体 C ．整体所具有的功能是各要素的功能中所没有的 D ．系统包含子系统，它又是更大系统的子系统 10．丁谓修复皇宫，把烧砖、运输建筑材料和处理废墟三项繁重的工程任务看成一个整体中的相关部分，加以协调处理，从而找到获得最佳效果的方案，节省了大量劳力、费用和时间,一举三得。丁谓实际上是运用了（ ）。 A ．系统设计的基本方法 B ．系统分析的基本方法 C ．收集资料的方法 D ．调查研究的方法 11．电工在检修电路时，为防止触电，要先断开开关。从流程的角度分析，下列说法正确的是（ ） A ．不可颠倒的时序反映了事物的内在规律 B ．两个或两个以上的环节就可以构成流程 C ．所有流程都能引导我们正确做事 D ．任何流程的时序都是不可更改的

高二信息与通用技术会考知识点样本

多媒体技术模块知识点 第一章多媒体技术应用概述 1、多媒体技术的含义:计算机综合处理声音、文本、图像等信息技术, 使计算 机进行综合处理。 2、多媒体技术的核心——建立逻辑关系和人机交互 3、多媒体技术特征——数字化集成性多样性交互性非线性 4、一般媒体分为五种类: ( 1) 感觉媒体: 是指能直接作用于人们的感觉器官, 从而能使人产生直接感觉的媒体。如语言、声音、图像、动画、文本等 ( 2) 表示媒体: 是指为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。如文本编码、条形码等 ( 3) 显示媒体: 是指为信息输入输出的媒体, 用于电信号和感觉媒体之间产生转换。如键盘、鼠标、显示器、打印机等。 ( 4) 存储媒体: 是指用于存储表示媒体的物理介质, 如硬盘、光盘、胶卷等 ( 5) 传输媒体: 是指传输表示媒体的物理介质, 如电缆、光缆等我们学习和使用的多媒体技术主要是感觉媒体。 5、多媒体技术的发展方向: A、流媒体技术——边下载边播放 B、智能化 C、虚拟现实——人工智能、计算机图形技术、人机接口技术、传感技术、计算机动画 6、多媒体应用 多媒体信息咨询系统、多媒体信息管理系统、多媒体辅助教育系统、多媒体电子出版物、多媒体视频会议系统、多媒体远程诊医系统、远程教学系统、多媒体视频点播系统、交互式电视、数字化图书馆、多媒体邮件、多媒体宣传演示系统、多媒体训练系统、虚拟现实

7、多媒体系统包括: 硬件( 计算机主机、存储设备、视频卡、扫描仪、数码相机) 和软件( 多媒体操作系统、创作系统、应用系统) 第二章多媒体作品的开发规划 1、多媒体作品开发过程 需求分析——规划设计——素材采集与加工——作品的集成——测试——发布——评价 修改 2、需求分析的结果: 写出作品的计划任务书 3、计划任务书包括: 作品名称、开发目的、使用对象、内容结构、注意事项、人员分工、开发过程、运行环境、开发环境 4、多媒体作品的界面设计包括: 布局设计、美术设计、交互设计 5、布局设计要遵循: A、界面布局应该的整体上的一致性 B、界面布局要简明清晰 C、注意突出主题信息 D、注意文字显示的效果 6、常使用的交互方式有: 菜单、按钮、对话 第三章第一部分图形、图像 1、数字图像分为: 位图图像、矢量图形 2、

通用技术必修2复习总结

通用技术必修2知识点归纳 苏教版 第一单元结构与设计 一、机构的涵义 1、结构的概念：A 结构是指事物的各个组成部分之间的有序搭配和排列。结构决定着事物存在的性质。 2、从力学角度理解结构的一般分类：B 根据物体的结构形态，结构分为：实体结构、框架结构、壳体结构三种基本类型。 实体结构是指结构体本身是实心的结构。其受力特点是：外力分布在整个体积中，如实心墙、大坝等。 框架结构是指结构体由细长的构件组成的结构。其受力特点是：既能承受竖向重力荷载，也能承受水平方向的荷载，如铁架塔、建筑用脚手架，厂房的框架等。 壳体结构是指层状的结构。其受力特点是：外力作用在结构体的表面上。 如摩托车手的头盔、飞机的外壳、贝壳等。 （生活中很多物体的结构是由两种或两种以上的基本结构类型组合而成，称为组合结构，如埃菲尔铁塔等。） 二、结构的分析 1、对简单结构进行受力分析B （结构的五种受力形式：拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力） 2、分析结构稳定性的因素B 结构的稳定性是指结构在荷载的作用下维持其原有平衡状态的能力。 影响结构稳定性的主要因素 ①重心的高低、②结构与地面接触所形成的支撑面积的大小、③结构的形状。 3、影响结构强度的主要因素：B （结构的强度是指结构具有的抵抗被外力破坏的能力） ①结构的形状、②材料、③连接方式

结构构件的连接通常有两类：刚连接和铰连接。 铰连接——被连接的构件在连接外不能相对移动，但可相对转动。如：门与门框的连接 刚连接——被连接的构件在连接处既不能相对移动，也不能相对转动。如：榫接、胶接、焊接 4、结构与功能的关系：B 结构决定着事物的性质，也直接影响事物的功能。 三、简单结构的设计 1、简单结构设计应考虑的主要因素：A 符合使用者对设计对象的稳定性和强度要求，安全因素，公众和使用者的审美要求，使用者的个性化需要，对设计对象的成本控制要求和一定的使用寿命等。 2、设计简单结构，并能呈现设计结果：B ①设计项目——②设计要求——③设计分析——④设计方案——⑤呈现草图 （如：设计相框、雨伞架、垃圾桶、鞋柜、衣架、笔桶等） 四、结构的欣赏 从技术和文化的角度欣赏并评价典型结构设计案例A 技术角度：使用功能、稳固耐用、造型设计的创意和表现力、材料合理性、工艺精湛程度等。 文化角度：文化寓意与传达，美学原则，反映时代、民族、习俗方面特征，个性特征等。 第二单元流程与设计 一、流程的涵义 1、流程的涵义：A 流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序，包含环节与时序。 2、流程在生活工作、生产中的意义：B

【免费下载】通用技术模拟试题

通用技术试题 儋州市民族中学李雪梅 一、选择题：（每题5分，共15题75分） 1、制作一个板凳要涉及到力学、几何学、化学、美学等多个学科，说明了技术具有：（ C ） A、两面性 B、目的性 C、综合性 D、创新性 2、李小姐买了一瓶有美白效果的洗面奶，瓶身上除了产品名称是用中文标注的外，其它内容均为英文。使用一星期后，李小姐脸上长出了许多红色小斑点。后来请人对该洗面奶说明书翻译后才了解，原来说明书上指明过敏性肤质不能使用该产品，而李小姐刚好是过敏性肤质。产生问题的原因是（ A ）。 A、说明书没有充分考虑用户阅读的需要 B、说明书内容条理不清，说而不明 C、说明书的内容没有侧重点 D、说明书没有体现产品特点 3、我们在进行产品设计分析时，首先要考虑的重要三要素是：（ A ）

A 物、人、环境 B 物、人、安全 C 物、环境、适应性 D 人、物、材料成本和结构 4、永动机是人们梦想要实现的一种动力机械，几个世纪以来都不能实现是因为（C）。 A、没有适合的能源提供动力 B、设计制造技术未达到 C、不符合自然规律 D、人们现在还不需要它 5、设计的一般过程：①发现与明确问题②制作模型或原型③制定设计方案④产品的使用和维护⑤测试、评估和优化。正确的顺序是 B А、①②③④⑤ B、①③②⑤④ C、③①②④⑤ D、⑤④①③② 6、骑摩托车戴的头盔，主要体现了人机关系中的（A ）特点。 A、安全 B、高效 C、健康 D、舒适 7、1769年，瓦特在大量试验的基础上研制了第一台单动式蒸汽机，引发了第一次工业革命，同时由于技术具有（ D ），让他成为一个富有的名人资本家。 A、创新性B、目的性 C、综合性 D、专利性 8、下列控制系统中，属于开环控制系统的是（ D ）。 A、电冰箱的温度控制 B、计算机的CPU上的风扇的转速控制

高中通用技术会考、高考知识点总结与归纳整理(知识主干)---副本

通用技术复习资料 一、技术的价值： 第一章走进技术世界 1、技术与人的关系 技术是人类满足自身的需求、愿望，更好的适应大自然，而采取的方法和手段。 （1）人类需要着衣裳遮身避寒——纺织、印染、缝制技术。 （2）人类需要进食补充能量——食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。 （3）人类需要住所以避风挡雨——建筑技术 \ （4）人类需要抵御野兽攻击和伤害——武器制造技术。 （5）人类需要出行——车、船制造技术。 （6）人类需要交往、保持联系——邮电通讯技术。 技术的作用： 保护人：提供抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。 解放人：解放或延长了身体器官，拓展活动了空间，提高了劳动效率，增强了各方面的能力。 发展人：技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。 2、技术与社会的关系 ` 技术促进社会的发展，丰富社会文化内容，改变社会生活方式，是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为： （1）技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。它促进了

社会经济的增长，实现了产业结构的升级，并为企业的发展提供了基础。如福特T型车的生产流水线。 （2）随着技术的发展，劳动力结构也发生了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。例如：因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 （3）技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了人们的社会生活，使人们衣食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 （4）技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3、技术与自然的关系 （1）利用技术，人类可以改造和利用自然。如：填海造田、南水北调、西气东输、都江堰、荷兰的风车。 （2）人类利用技术和改造自然要有合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。 — （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能。 “绿色”技术：主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。 绿色产品：指在生产和生活中，不会污染环境和破坏生态的产品的总称。 二、技术的性质 1、技术的目的性 技术总是从一定的目的出发，针对具体的问题，形成解决方案，从而满足人们的某方面的需求。例如：助听器的发明。人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。 2、技术的创新性 创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技

通用技术模拟试题二

平昌二中通用技术会考模拟题（二） （时间：60分钟 分值：100分） 一、选择题（共20题，每题3分，共计60分） 1.1912年，在电灯发明50周年的时候，包括美国总统在内的500 多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。爱迪生在经久不息的掌声中出场，他激动的说“倘若我做的工作给这个社会哪怕只带来一丝的幸福，那我也就因此而满足了……”这主要说明 （ ） A.爱迪生对自己的发明很满意 B.技术具有两面性 C.技术活动能实现自我价值 D.技术解放人 2.20世纪中叶，美国施乐公司发明的复印机掀起了一场划时代 的办公室革命，公司为阻止某些公司的加入，先后为其研发的复印机申请了500多项专利。这说明了技术的 （ ） A.目的性 B.创新性 C.综合性 D.专利性 3.人类生活中，需要着衣遮身御寒，于是便有（ ）产生 A.建筑技术 B.食品加工技术 C.纺织缝制技术 D.通信邮电技术 4.小明要设计一个中小学生随身携带的水壶，他对水壶进行了设计分析，你认为对产品进行设计分析应考虑的因素是（ ） A.“物”、“人”、“环境”。 B.美观、实用、经济。 C.结构、功能、安全性。 D.高效、健康、舒适。 5.某花农拟建一间养花温室，该温室的环境调节系统应能根据不同的花种和生长期对环境的要求，灵活地调节室内环境以满足其生长发育的需求。这个事例说明了（　）。 A．组成温室的各个部件必须都是高科技产品，否则就实现不了整体功能 B．温室是一个封闭系统，不需要和外界进行信息、物质和能量的交换 C．温室系统的设计，首先要明确其目的，否则就无法形成一个良好、有序的系统 D．温室系统的设计要更多地考虑局部，对全局可以考虑得少一些6.我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益，使发明者能设计创造出更多更好的新产品。下列不属于知识产权保护范围的是( )。 A经营权 B.著作权 C.专利权 D.商标

通用技术会考 知识点归纳

通用技术会考知识点归纳【2013.11.29】23：04完 第一单元走进技术世界 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值：（1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、荷兰风车、南水北调、西气东输）（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。（3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。） 2．技术的两面性：（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系： 4．知识产权在技术领域的重要作用： 狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段 第二单元技术世界中的设计 1．设计的内涵：（例：书写工具的发展、电动剃须刀的发展。）

高中通用技术高考会考复习资料：专题一：技术和设计的基本概念

兴仁市凤凰中学2021届技术与设计一复习资料通用技术科 设计人：马勇审查人：侯超 专题一：技术与设计的基本概念 考点梳理 考点一：技术的价值与性质 一、技术的价值 技术的产生和发展是为了满足人的需求。具体表现在： 1、：技术为了人提供了抵抗不良环境，防止野兽、病菌等侵害的手段和工具。 2、：人依靠技术解放或延长自己的手、脚、耳、眼脑等身体器官，拓展了活动空间、提高劳动效率，增强了利用自然、保护自然、合理改造自然的能力。 3、：技术促进人的精神和智力发展，使得人的创新精神和批判能力得到提高，思维方式发生改变，自我价值得以实现。 二、技术的性质： 1、：技术总是从一定的具体目的出发，针对具体问题，形成解决方法，从而满足人们某方面的具体需求。 2. ：创新是技术发展的核心，常常表现为：：一项新技术的产生，从无到有的过程；：在原有的技术的基础上的变革和改进，从有到优的过程。 3、：每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。 4、：技术既可能给人们带来福音，也可能给人们带来危害。 5、：在技术实现其价值过程中，应保护技术发明人的知识产权。 1、知识产权： （1）含义：人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、荣誉而依法享有的权利。 （2）内容：狭义上包括：权，权，权。 （3）产生原因：技术作为创造性劳动成果，是技术发明人智慧和劳动的结晶，凝结着丰富的社会价值和经济价值。 2、专利权理解 （1）专利含义：专利权简称专利，是知识产权的重要组成部分，是国家按专利法授予申请人在一定时间内对其发明成果所享有的独占、使用和处分的权利。 （2）专利的性质：独占性、时间性、地域性。 （3）申请专利的条件：要求发明应具备新颖性、创造性和实用性。 一、人机关系 1、含义：当人们使用物品时，物品与人就产生了一种相互的关系，这种相互的关系称为人机关系。 2、目标： （1）：把人和机作为一个整体，合理或最优地分配和机的功能，促进二者的协调，提高人的工作效率。 （2）：人在长期操作或使用产品的过程中，产品对人的健康不会造成不良的影响。 （3）：人在使用产品的过程中，人体能够处于自然状态，操作或使用的姿势能在人们自然、正常的肢体活动范围内，从而使人不致过早地产生疲劳。 （4）：人们在操作和使用产品的过程中，产品对人的身体不构成生理上的伤害。 二、如何实现合理的人机关系

2020年整理高中通用技术必修二复习提纲.pdf

第一单元结构与设计 结构是指事物的各个组成部分之间的。结构决定着事物存在的性质。 （结构的五种受力形式：拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力） 根据物体的结构形态，结构分为、、三种基本类型。实体结构是指结构体本身是实心的结构。其受力特点是：。 如实心墙、大坝等。 框架结构是指结构体由细长的构件组成的结构。其受力特点是：。 如铁架塔、建筑用脚手架，厂房的框架等。 壳体结构是指层状的结构。其受力特点是：。 如摩托车手的头盔、飞机的外壳、贝壳等。 （生活中很多物体的结构是由两种或两种以上的基本结构类型组合而成，称为组合结构，如埃菲尔铁塔等。） 的作用下维持其原有的能力。 、②结构与地面接触所形成的支撑面积的大小、③。 （结构的强度是指结构具有的抵抗被外力破坏的能力） ①、②、③ 结构构件的连接通常有两类：和。 铰连接——被连接的构件在连接外不能相对移动，但可相对转动。如：门与门框的连接 刚连接——被连接的构件在连接处既不能相对移动，也不能相对转动。如：榫接、胶接、焊接 结构决定着事物的性质，也直接影响事物的功能。 符合使用者对设计对象的和要求，因素，公众和使用者 对设计对象的控制要求和一定的等。 优秀的结构设计不仅表现在结构的实用功能上，也表现在形式上，特别是功能与形式的统一上。 ——与两个角度进行。

技术角度：使用功能、稳固耐用、造型设计的创意和表现力、材料合理性、工艺精湛程度等。文化角度：文化寓意与传达，美学原则，反映时代、民族、习俗方面特征，个性特征等。 第二单元流程与设计 一、生活和生产中的流程 1、流程的含义：a 流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。包含环节与时序。 2、流程对生活工作、生产的意义：b 对生活工作：提高工作和学习的效率，使我们生活变得有序、合理，为我们的安全提供保障。 （例：洗衣、煮饭与烧菜的流程安排、碘盐和味精佐料的加放流程、青霉素注射流程等） 对生产：运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境等。 （例：自动流水生产线的发明、农业庄稼的种植流程） 流程中工序的作业方式——串行和并行。 上一道工序完成之后才能进入下一道工序——串行。几项工作同时进行——并行。 3、时序与环节：a ⑴时序：过程的经历中，各环节按照一定的时间顺序先后出现、完成。这种时间顺序关系，称为时序。（例：买票→候车→检票→上车。） ⑵环节：活动或事件在其发展的过程中，依据某种特征或方式，可将该过程分解为若干个小过程，称这些小过程为环节。 4、常见的流程表达方式（流程图）：a 流程图有文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示等。 5、流程图的识读和分析：c 识读流程图的要点：⑴找流程的环节，明确每个环节的功能和作用；⑵弄清流程中时序的体现与特征；⑶流程是技术的核心概念之一。 不同的流程，产生的效益往往不同，“理解流程就是质量”、“流程就是效益”等。 二、流程的设计 1、流程设计应考虑的基本因素：c 总体上：流程设计应该要研究内在属性与规律。 具体的：流程设计的基本因素主要有材料、工艺、设备、人员和资金、环境等。 材料：不同的材料有不同的加工处理方法。 工艺：不同产品的工艺要求各异，流程设计也不同。 设备：生产设备的水平往往决定了流程的自动化水平。 人员和资金：不同的技术水平和必要的资金影响生产的过程、质量和周期。 环境：关注生产过程对环境的污染以及环境对生产的反作用。 2、流程设计的基本步骤：a——见右图 注：流程设计的基本要素是环节和时序；对于有严格时间 的时序，要标注时间。 3、简单流程的表达：c 画流程设计框图的一般方法：⑴根据对事物的内在属性和 规律的分析，以及有关的考虑，将流程的全过程，按每个阶段 的功能、作用的不同，分解为若干小过程——环节，并用方框 表示环节。⑵按照每个小过程应该经历的时间顺序，将各环节 依次排开，并用箭头线连接起来。 例：小铁锤的锤头加工流程图：下料→划线→锯削→锉削→划螺孔中心线

(完整)原创通用技术2019高考模拟试卷.doc

第二部分通用技术（共50 分） 一、选择题（本大题共13 小题，每小题 2 分，共 26 分。每小题列出的四个备选项中只有 一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1、据悉三星石墨烯电池近两年将商用。石墨烯电池拥有使用寿命长、充电速度快等优势， 它还可以承受较高的温度，且不容易出现电池爆炸的情况，安全性方面也更有保障，这对于 智能手机来说有着跨时代的意义。以下说法中不正确的是（） A.石墨烯电池较普通电池充电速度快，体现了技术的创 新性。 B.石墨烯电池可以承受更高的温度，不易出现爆炸，体 现了设计的实用原则。 C.石墨烯电池使用寿命长，但成本高，体现了技术的两 石墨烯面性。 D.石墨烯电池对于智能手机有跨时代的意义，体现了技术是设计的平台。 2、如图多功能碎菜料理机，手摇柄符合人体工程学设计 , 轻轻一摇 , 就能轻松搅馅儿包饺子 , 做辅 食 , 自制调味料。它机身透明 , 可以清晰的看到碎菜过程。料理机采用食品级材料，无毒无异味 , 环保。从人机关系角度出 发, 以下说法不正确的是（） A.手摇柄符合人体工程学设计，体现人机关系的舒适。 B.轻轻一摇就能轻松搅馅儿，体现了人机关系的高效。 C.料理机机身透明，体现了信息的交互。 D.采用食品级材料，体现了人机关系的安全。 3、如图是一款会爬墙的排插，圆形外观设计，给插孔更多空间，可同时插入各种大插头设 备，互不干扰随意插拔。从壁虎爬墙中得到灵感，采用强吸附技术，可以牢牢固定。它适用 于瓷砖、木板、玻璃、大理石等各种光滑墙面。高分子微细材 料水洗晾干后，可循环使用。以下设计分析不是从环境的角度 考虑的是（） A. 圆形外观设计, 给插孔更多空间, 可同时插入各种大插 头设备。 B.从壁虎爬墙中得到灵感，巧妙利用空间。 C.适用于瓷砖、木板、玻璃、大理石等各种光滑墙面。 D.高分子微细材料水洗晾干后，可循环使用。 4、如图所示是一款迷你款小型暖风机。双面进风，对流更快，热量转化高，三秒即热；可 调节控温设置，过热自动断电；节能省电，低至四小时一度电；静音技术，无噪音工作不打 扰睡眠，声音低至39 分贝；额定功率250w，等同于一台台式电脑，宿舍使用不跳闸；底座 支撑好，稳定不易倒。以下对暖风机的评价不正确的是（）

通用技术会考复习技术与设计

通用技术会考复习技术与设计1 第一单元走进技术世界 一、技术的价值 1、技术对人类的价值： 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 ［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌） ［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递） ［发展人］（例：爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响： 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为： ⑴技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。 ⑵随着技术的发展，劳动力结构也发了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 ⑶技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了人们的社会生活，使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 ⑷技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3、技术对自然的价值： （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰） （2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 要求：1、理解技术对人、社会、自然的作用，并能对典型案例进行分析。 二、技术的性质 1．技术的发展与发明和革新关系： 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：瓦特蒸汽机与第一次技术革命。显示器的革新和电视机的创新，阴极射线管(CRT)） 2．技术的两面性： 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系： 技术与科学的区别与联系