最新就业创业指导考试题及答案

1; 如何看待大学生先就业再择业最后创业

现在社会就业竞争越来越大，其实个人觉得大学生毕业后可以“先就业，后择业，再创业”，也是一种不错的选择。毕业生刚走出校门，缺少实践经验，所以最好还是先找到一个单位工作，定好将来的目标，在工作中有意识地积累经验。有了一定的社会经验和能力后，再去选择自己理想的工作和环境,这样做相对于“一步到位的期望值来说更切实际..大学生要给自己的将来定位，但这种定位和设计不可能从学校一出来就成形。

2；大学生创业资金来源有哪些？

家人自筹资金

资金短缺是大学生创业的拦路虎,部分大学生创业者,选择自筹资金.国内某权威大学生就业调查机构发布的调查报告显示:去年的本科大学毕业生的创业资金82%来自于个人和家庭的资金.

YBC创业贷款

刘新明介绍,YBC是由共青团中央、中华青年联合会、中华全国工商联合会共同倡导发起的一个旨在帮助青年创业教育项目,该项目可为18岁至35岁的青年提供无息无抵押贷款,贷款总额在3万元至5万元左右.

申请小额创业贷款

针对高校毕业生自主创业,沈阳市有一些扶持优惠政策,鼓励高校毕业生自主创业.凡是个人创业申请小额担保贷款的,每人可申请最高不超过5万元的小额担保贷款.对大学生和科技人员在高新技术领域实现自主创业的,每人可申请最高不超过10万元的小额担保贷款.原则上,凡是国家普通高校毕业生并将户口落在沈阳市的,身体健康,诚实守信,有创业能力并办理《自主创业证》的,都属于贷款对象.

参加创业比赛

刘新明介绍,目前很多大学生将参加创业大赛当做挑战自我的机会和创业实战的平台.“一般创业大赛的创业培训资金非常丰厚,通过决赛得到第一名的选手往往能得到10万元左右的创业培训基金,因此这种创业大赛也吸引了很多大学生.”刘新明说.

3；大学生创业与社会人创业有何不同？

大学生创业难在资金、人际关系、还有就是相关方面的实际经验，而且在资金运转、促销、等等方面都还只是感观的听说过，具体怎么样的运作能达到较好的效果，书本上是学不到的，要考实际的计划、实施、总结、实施、再总结这几个阶段才能体会到一些如何运作的方式。但是大学生的优点在于思维比较开阔，可能会有独到的眼光和见解、有些专业知识非常丰富，接触新的事物往往比较积极，学习比较快。只要能耐心的经过几个阶段的学习，前途不可限量啊！

而社会人的优点在于，凭借着多年在社会上的打拼人际关系广泛、社会洞察力比较敏感，反应会比较快，同样也会存在资金问题、而且根据个人的社会阅历不同、相关的专业知识、运作体系也是不同的。

4；创业遇到困难应如何处理？

（1）方向问题现在各行各业都有许多专业的人才，一个应届大学毕业生想在某一个方向有所作为，那么他首先在这个方向上有一定的知识储备，所以在校期间有创业想法的大学生，就应该明确自己将来要干什么。比如：许多来自农村的学生选择回自己的家乡养殖创业，接下来有做的就是认清当地的经济现状，选择一个比较薄弱的环节，储备这方面的知识。这时他所要关心的问题就是他们家乡的气候条件，能养那些，能种那些，市场怎么样等等，这些都是非常的重要。在校期间他还要做的就是，对自己选择的养殖这个方向有一个初步的规划，养哪一类经济动物，养多少？种哪一类经济作物，种植多少？再比如：有许多人选择开店，首先是选择在哪开，在自己的老家，还是去一个经济相对发达，而对自己又陌生的环境，这是一个选择性的问题。开店经营哪个领域，还应该知道在过去五年或者十年之内，这方面的信息，学习经验，努力取得创新。（2）资金问题一个大学生刚刚毕业，完全是一穷二白的什么也没有，要想创业，首先得有一部分钱，只有这样才能挣到更多的钱，有许多大学生来自农村，家里没有多少钱，这时该怎么办呢？不过现在国家政策非常好，鼓励大学生创业，就是银行支持，大学毕业生可以去银行贷款，但是要想创业需要不小的一部分资金，银行是很难满足的。接下来该怎么办呢? 如果缺的不多，我们可以先问亲戚借，我相信亲戚会支持我们的，如果缺的多，我们可以联合我们大学的同学，一起创业，两人或者三人合资，就可以筹到创业所需的资金。如果想尽了办法还是不能满足刚开始时的需要，那我们只能等一两年，去干一些不需要成本的活，那样就可以挣到一笔钱，只有这样想尽一切办法，才能向着当初的目标前行。（3）心态问题对于刚走出大学校门的人来说，心态是一个很大的因素，虽然大学是一个小型社会，但是在大学我们却接触不了真正的社会，当我们毕业了，走出了校门，没有了学校的保护，要立足于这个竞争异常激烈的社会中，心态是一个考验，因为不是所有的创业者都能成功。当我们怀揣梦想，以一种完美的心态开始创业时，由于种种原因导致了失败，怎么办？我们都是刚走向社会的青年，可以说在学校没经历过什么挫折，本来是想好好干一场，没想到遇到了前所未有的失败，这个时候就是真正考验一个人心态的时候，遇到这样的失败我们该怎么面对呢？我认为，越是失败我们就应该越要沉得住气，从哪跌倒从哪爬起来，总结经验从头再来，这要有一种不怕被困难打倒的精神，我相信总有一天会成功的。（4）经验问题我们从六岁进入小校，二十几岁走出大学校门，我们能接触到的人除了同学就是老师，我们很少会接触到社会上的人，我们除了学习就没干过别的事情，毕业了让我们离开校园，去干别的事情，经验是一个很大

的问题。对于我们刚走出校门的青年来讲，每个人都存在一个经验不足的问题，唯一不相同的就是所学的专业不同，也许有些人所学的专业有利于创业，但是面对从零开始的生活，我们都是一样的，为了我们走向社会能尽快的适应，所以我们要在学校做足充分的准备，多去图书馆看一些管理学方面的书籍，抓住自己的目标，储备与创业有关的知识，这样一来，我们与没读过书的人比相比较，我们倒是占据了知识方面的优势，经验是在不断的锻炼中总结出来的，所以我们将来走向社会，要善于总结，抓住重点，不断强化自己，面对问题冷静对待，站在大局的高度上去分析问题，从而，用最好的办法去解决问题。我相信，只有我们自己认清自己的缺点，自身存在的问题，做好充分的准备，不要盲目自大，虚心去学习，我相信成功会来到我们面前，只有我们不断的去发现问题，找到相应的对应措施，老天还是不会辜负有心人的，胜利的曙光就在前方，就等着我们冲过去。

员工素质，进而使得员工从思想意识、工作水平、合理化建议提交和创新的开展等各方面发挥有效和积极作用，实现效益新的增长点。

十二、总之，企业结合自身特点，有选择性地考虑和应用提高企业经济效益的途径，为获得更大利润做出积极贡献。

6；给你一个创业项目你是否会创业？如果会该如何去做？

关于大学生创业，我认为，作为一个在校大学生，要学会怎样去创业，不能胡乱去做。创业要经过自己精密的思考，要做好市场调查，要确定自己要做什么，自己要怎样去做，不能凭空想象。做任何事，都不能盲目去做，要事先做好准备。要做有把握的事，要珍惜学校给的机会和条件，不能浪费。做好自己的店铺，说白了就是做好自己的生意，让其盈利。而不是有了店铺后就开个店在那当摆设，要细心经营。这样不仅仅浪费了学校给予你的资源与机会，也浪费了你自己的时间。所以，在创业街开了店铺，就要好好经营

1 有一份完整的创业计划书大学生创业必须制订一个完整的、可执行的创业计划书，即可行性报告，主要回答你所选的项目能否赚钱、赚多少钱、何时赚钱、如何赚钱以及所需条件等。回答这些问题必须建立在现实、有效的市场调查基础上，不能凭空想象，主观判断。根据计划书的分析，我们再要制定出企业目标并将目标分解成各阶段的分目标，同时订出详细的工作步骤。

2 要有周密的资金运作计划资金如同企业的粮食，要保证企业每天有饭吃，不能饿肚子，就要制定周密的资金运作计划。在企业刚启动时，一定要做好3个月以上或到预测盈利期之前的资金准备。但开业后由于各种情况会发生变化，比如销售不畅、人员增加、费用增加等等，因此要随时调整资金运作计划。而且，由于企业资金运作中有收入和支出，始终处于动态之中，创业者还要懂得一些必要的财务知识。

3 为自己营造一个好的氛围大学生创业由于缺少社会经验和商业经验，如果把自己独立放到整体商业社会，往往会难以把握。这时可以先给自己营造一个小的商业氛围，进入行业协会是比较有效的一条途径。创业者可以借助行业协会了解行业信息，结识行业伙伴，建立广泛合作，促成自己在行业中的地位和影响。同时，创业者可选择一个能提供有效配套服务的创业(工业)园区落户，借助其提供的优惠政策、财务管理、营销支持等服务，使企业稳定发展。另外，还可以找一个经验丰富的企业管理咨询师做企业顾问，并学会借助各种资源，学会和各方面的人合作，千方百计给自己营造一个好的商业氛围，这对创业者的起步十分重要。

4 从亲历亲为到建立团队企业不是想出来的，是干出来的。大学生有文化、头脑灵、点子多，但在创业的初期，受资金的限制在没有形成运作团队之前，方方面面的事情必需自己去做。只有明确目标不断行动，才能最终实现目标。在做事的过程中，要分清主次轻重，抓住关键重要的事情先做。每天解决一件关键的事情，比做十件次要的事情会更有效。当企业立了足，并有了资金后，就应该建立一个团队。创业者应从自己亲历亲为，转变为发挥团队中每一个人的作用，把合适的工作交给合适的人去做。一旦形成了一个高效稳定的团队，企业就会跨上一个台阶，进入一个相对稳定的发展阶段。

5 盈利是做企业最终的目标做企业的最终目的就是盈利，因此无论是制定可行性报告、工作计划还是活动方案，都应该明确如何去盈利。大学生思维活跃，会有许多好的点子，但这些好的点子要使他有商业价值，必须找到盈利点。企业的盈利来源于找准你的用户，因此，企业要时刻了解你的最终使用客户是谁，他们有什么需求和想法，并尽量使之得到满足。

6 失败是迈向成功的阶梯在企业的运作过程中失败是难免的，失败了不气馁，调整方案，换个方式和方法继续前进，永远不要停止前进的脚步。对于创业者来说这很重要！看看我们身边一些成功的企业，特别是网络时代的英雄们，有几个是按他们创办初期的想法赚到钱的，他们大都经历过一个"死而复生"的过程，坚持就是胜利，唯有坚持才使他们成为今天的网络英雄。我们应该明白，失败并不可怕，它是企业迈向成功的阶梯。

加、减法运算定律

1. 加法交换律

定义：两个加数交换位置，和不变。

字母表示：a

+

=

b

a+

b

例如：16+23=23+16 546+78=78+546

2. 加法结合律

定义：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。

字母表示：)

+

a+

+

b

+

=

)

(

c

(c

b

a

注意：加法结合律有着广泛的应用，如果其中有两个加数的和刚好是整十、整百、整千的话，那么就可以利用加法交换律将原式中的加数进行调换位置，再将这两个加数结合起来先运算。

例1.用简便方法计算下式：

（1）63+16+84 （2）76+15+24 （3）140+639+860

= 63+（16+84）

（4）63+1.6+8.4 （5）0.76+15+0.24 （6）1.4+639+8.6

=（0.76+0.24）+15

举一反三：

（1）46+67+54 （2）680+485+120 （3）155+657+245

（4）0.46+67+0.54 （5）6.80+485+1.20 （6

就业指导问答题答案

1现阶段的毕业生就业机制是什么？(5);答:市场导向，政府调控，学校推荐，学生与用人单位；2.某公司与毕业生不签订《就业协议书》，只同意出；这个算签约3某毕业生与用人单位签订了《就业协议书》，用人；答:毕业生派遣的主要依据是接■”，毕业生一般；4. 某毕业生与用人单位签订了《就业协议书》，并于；答:由于该学生未在6月10号之前取得接收函，如果;5.某 1. 现阶段的毕业生就业机制是什么？(5) 答:市场导向，政府调控，学校推荐，学生与用人单位双向选择。 2. 某公司与毕业生不签订《就业协议书》，只同意出一证明，录用其在公司工作，这算签约吗？请说明理由。(8) 这个算签约。理由：根据签约的定义，签约即是毕业生与用人单位经过双向选择达成一致意愿之后，以协议的形式将这种关系确定 下来，作为日后毕业生到用人单位就业的书面凭证。这份证明是在双方达成一致意愿之后，用人单位出具录用其在公司工作的书面凭证，所以算签约。 3. 某毕业生与用人单位签订了《就业协议书》，用人单位人事部门已经签字盖章，请问该毕业生如何选择派遣?(10) 答:毕业生派遣的主要依据是接收函”，毕业生一般在与用人单位签约后等拿到接收函”才办理相关派遣手续。如果该毕业生在6月10日前落实就业单位，并取得接收函”，则将接收函”交所属学院/系，上报就业方案，档案由学校就业主管部门统一寄发；若在6月1 0号前未取得接收函”，则需向所属学院/系申请暂缓就业，等取得|接收函”后再取消暂缓就业，办理报到证。如果毕业生是回生源所在地就业，则只须提交回生源地申请表或用人单位人事部门已经签字盖章的《就业协议书》，就业可以上报就业方案，办理报到证，派遣回生源地。 4. 某毕业生与用人单位签订了《就业协议书》，并于毕业当年的6月15日取得接收函”，请问该毕业生如何办理派遣手续？(10) 答:由于该学生未在6月10号之前取得接收函，如果是回生源地，需要提交回生源地申请表，办理报到证，派遣回生源地；如果是 跨生源地单位，打算派遣去单位所在地，则需要向所属学院/系申请暂缓就业，等取得接收函”，再取消暂缓就业，办理报到证。(在学校办理取消手续并领取报到证的，档案由学校就业主管部门统一寄发；自行去省就业主管部门取消暂缓就业手续的，档案由省就业主管部门 寄发。) 5. 某毕业生没有落实好用人单位，打算回生源地，请问如何选择派遣?(8)答:未落实就业单位的毕业生要求派遣回生源地的需填 写派遣回生源地申请表，等领取《报到证》后，回生源地人事部门报到！ 6. 某毕业生当年没有考取研究生，打算第二年再考研究生，请问该毕业生应该申请暂缓就业吗？(5) 答:该生可以申请，也可以不申请暂缓就业。如果该生申请暂缓就业，那么他的档案暂由毕业主管部门托管，户口暂不迁移；如果该生不申请暂缓，那么应该填写回生源地申请表，办理报到证，将户口、档案迁回生源地。总之是否申请暂缓就业不影响该生第二年报考研究生。然而，若该生暂缓就业，则在此期间不便办理就业升学无关的证明(如结婚证，待业失业证等)，因此该生应该综合考虑决定是 否申请暂缓就业。 7. 某毕业生未取得学位，现在落实了单位，并取得了接收函”，请问如何选择派遣？

本科期末考试《就业指导与创业基础》第五学期课程

本科14级期末考试《就业指导与创业基础》第五学 期课程 客观题(共40题,每题1.5分) ? 1 ?人际交往中，把对方机械地归入某一类群体，并把自己对这类群体的习惯化概括加到对方身上，这种心理倾向，我们称之为： A. 刻板印象 B. 晕轮效应 C. 投射效应 D. 角色固着 正确答案:A √ ? 2

?斯坦福研究中心曾经发表一份调查报告，结论指出，一个人赚的钱，12.5％来自知识，87.5％来自关系。由此可见，如何以极自然的、有创意的、互利的方式去经营（），将会对事业产生重大影响。 A. 人脉 B. 计划 C. 市场 D. 知识 正确答案:A √ ? 3 ?情商与智商反映了两种不同的心理品质。下列关于它们之间的区别，说法正确的是： A. 智商主要反映人的理性的能力，情商反映个体把握与处理情感问题的能力 B. 智商主要反映一个人感受、理解、运用、表达、控制和调节自己情感的能力，以及 处理自己与他人之间的情感关系的能力 C. 情商主要反映人的认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动的 能力等 D. 情商反映个体把握与处理情感问题的能力，而理智常常走在情感的前面 正确答案:A

? 4 ?下面有关保荐人代表资格的要求中，错误的是： A. 从事投行相关业务两年以上 B. 在证券公司从事投行工作的正式工作人员 C. 已经取得证券从业资格 D. 尚未取得证券从业资格 正确答案:D √ ? 5 ?不同行业对应届毕业生具有不同的要求，通信行业对应届毕业生的素质要求不包括：（1）专业化能力（2）学习能力（3）随波逐流的适应能力（4）研发能力（5）不拘小节、忽视细节的能力（6）创新能力（7）永不服输的能力 A. （2）（4）（6）（7） B. （1）（2）（4）（5） C. （3）（5） D. 以上所有选项 正确答案:C

全校级《就业指导与创业基础》第五学期期末考试卷只是分享

全校2011级《就业指导与创业基础》第五学期期末考试卷 试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题(每小题:2分) 1,大学生要广泛地建立自己的人脉，不但可以对就业有帮助，还能够对以后的工作产生很大的影响。下列选项中，能够有效地帮助自己建立起广泛的人脉资源的方法是：（1）名片（2）建立人脉资源数据库（3）用惊喜和感动创造人脉忠诚（4）用二八原理经营人脉资源（5）友情投资宜走长线（6）结交落难英雄 A. （1）（2）（4）（5） B. （1）（3）（7）（9） C. （2）（3）（4）（5）（6） D. （1）（2）（3）（4）（5）（6） 正确答案：D 2,大学生活中，应如何培养良好的生活习惯，下列表述哪项是错误的： A. 远离吸烟、酗酒、沉溺于电子游戏等不良的生活习惯 B. 生活作息随心所欲 C. 合理的营养供应和养成良好的饮食习惯 D. 适当的体育锻炼和文娱活动 正确答案：B 3,了解自己的天赋可以发现自己的长处，增加自信心，从而更好地发挥潜力。你认为这种说法： A. 正确 B. 错误 正确答案：A 4,（）是人们按照自己所理解的重要性，对事物进行评价与抉择的标准。 A. 兴趣 B. 能力 C. 性格 D. 价值观 正确答案：D 5,下列四项中，哪一项不属于目前零售业最抢手的人才： A. 懂得店面管理的人才 B. 零售业高级采购

C. 保洁人员 D. 谈判桌上的物流人才 正确答案：C 6,以下几种职业中，目前属于朝阳职业的是哪些：①房地产策划师②微水电利用工③文职秘书④黄金投资分析师 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 正确答案：B 7,决策树是一种常用的生涯决策方法，通过对决策问题的图形表达，指明未来的决策点和可能发生的偶然事件，并用记号表明各种不确定事件可能发生的概率。这一说法，你认为： A. 正确 B. 错误 正确答案：A 8,影响生涯规划选择的重要需要和动机包括哪些：①成就动机②对权力的需要 ③关系需要④认同需要⑤对风险和刺激的追求 A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤ 正确答案：D 9,关于创新和学习的关系，下列说法正确的是： A. 创新精神和学习没有关系，因为创新是一种发现问题的能力，而学习培养的则是解决问题的能力 B. 学习应该是一个习惯，只有不断学习，才能在变化的社会中一直抓住最精华的东西，所以学习有利于创新能力的培养 C. 学习会把思维禁锢，知识越多，创新能力越差 D. 以上说法都不对 正确答案：B 10,关于高效的沟通，下列说法错误的是： A. 高效的沟通要求在沟通中首先要做到谈论行为不谈论个性，也就是对事不对人的原则 B. 高效的沟通要求在沟通过程中讲究效率，要以最快的速度把自己的意思表达清楚，并要求对方在第一时间解答，不要有多少思考时间 C. 高效的沟通要有一个明确的“主题”，你说的话一定要非常明确，让对方有个准确的唯一的理解 D. 高效的沟通一定要善于聆听，而不是一味的滔滔不绝 正确答案：B 11,现阶段毕业生基本就业渠道有哪些：①招聘会②网络平台招聘③通过熟人介绍或社会关系④通过中介服务机构介绍 A. ①②④

就业指导试题答案

第四章试题答案 一、判断题 1、对 2、错 3、错 4、对 5、对 6、错 二、名词解释 1、基层就业就是到城乡基层工作。国家近几年出台了一系列优惠政策鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。一般来讲，“基层”既包括广大农村，也包括城市街道社区；既涵盖县级以下党政机关、企事业单位，也包括社会团体、非公有制组织和中小企业；既包括单位就业，也包括自主创业、自谋职业。 2、所谓基层社会管理和公共服务岗位，包括大学生村官、支教、支农、支医、乡村扶贫，以及城市社区的法律援助、就业援助、社会保障协理、文化科技服务、养老服务、残疾人居家服务、廉租房配套服务等岗位。 3、由政府开发、以满足社区及居民公共利益为目的的管理和服务岗位。 4、三支一扶是支教、支医、支农、扶贫的简称 5大学生志愿服务西部计划由共青团中央牵头，教育部、财政部、人力资源社会保障部共同组织实施。从2003年开始，每年招募万名普通高等学校应届毕业生，到西部贫困县的乡镇从事为期1~3年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。 三、简答题 1、主要有签约就业、合同就业、定向就业、灵活就业、升学、出国和参加国家与地方项目就业等多种就业方式。

2、1.升学2.公务员3.选调生4.“三扶一支”工作5.应征入伍6.高校毕业生到企业直接就业7.到非公有制单位就业8.自主创业9.出国留学。 3、毕业生择业工作一般从毕业生在校的最后一个学年开始： 1.了解就业政策； 2.做好心理准备，确定择业目标； 3.全面收集、掌握需求信息并作出择业决策； 4.应聘； 5.签约； 6.派遣和报道。 4、1.税收优惠2.小额担保贷款和贴息支持3.免收有关行政事业性收费4.享受培训补贴5.免费创业服务6.取消高校毕业生落户限制，允许高校毕业生在创业地办理落户手续（直辖市按有关规定执行）。 四、论述题 1、（1）基层就业政策（2）自主创业政策（3）见习培训政策 2方式（1）签约就业（2）合同就业（3）定向就业（4）灵活就业（5）升学（6）出国(7)参加国家和地方项目 方向（1）升学（2）公务员（3）选调生（4）“三支一扶”工作（5）应征入伍（6）高校毕业生到企业直接就业（7）到非公有制单位就业的优惠政策（8）自主创业（9）出国留学 3、（1）毕业生省内、省外用人单位如何签订就业协议（2）毕业生如何与省内、省外单位解除就业协议等 第五章试题答案 一、判断： 1-5 对对错对对6-10 错错对对错11-15 对对错错对 二、名词解释

就业指导与创业基础考试答案.doc

就业指导与创业基础考试答案 本文制作来自于蓝色幽梦1,以下哪位同学的学习、生活习惯是大学生应该培养的？ A. 小a平时很少学习，考试前拼命熬夜? B. 小b晚睡晚起，据说每月可以省几十块的 早饭钱? C．小c忙于学习，几乎不去运动健身? D. 小d每月都制订生活开销计划 正确答案:D ２,寻找实习兼职的机会,也要讲究策略和方法,提高命中率,达到更好的效果。下列哪一项描述是错误的: A．选择实习兼职应该尽可能地贴近专业瞄准职业选择实习岗位。 Ｂ. 只要有实习或者兼职机会,都不要放弃，尽可能多地尝试多种实习兼职。? C. 要结合 个人职业目标和定位选择合适的实习与兼职。? D．实习或者兼职过程中,要注意考察单位，熟悉 职场环境，及时作出调整。 正确答案:B 3,每个大学生都希望能找到挚友，彼此在生活、学习、工作、事业等各方面互助共进。但深厚友谊的建立需要一定的基础，对此,你认为下列说法正确的是: Ａ. 共同的思想和志向是友谊的前提 Ｂ. 共同的兴趣爱好是友谊的催化剂 C. 诚实守信是友谊的保证? Ｄ. 以上说法都正确 正确答案：D 4,大学阶段短暂而重要,在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此，作为新时期的大学生,一定要具有强烈的职业生涯设计的意识，在知己的基础上，审时度势，规划自己的职业生涯,确立自己的职业目标。以上说法你认为： Ａ. 正确? Ｂ. 错误 正确答案：Ａ 5,职业生涯规划的重要环节和流程是: A. 知己、知彼、计划、评估? Ｂ. 知己、知彼、决策、行动 C．知己、知彼、评估、决策? D. 知己、知彼、行动、评估

就业与创业指导试卷

梅州市职业技术学校2015/16学年第二学期《就业与创业指导》期终考试卷 班级姓名学号成绩 一、填空题（每空2分，共5空，共计5×2=10分） 1、职业是人们为了谋生和发展而从事的，相对稳定的、获得经济收入及 报酬的，专门类别的。 2、职业的特性：、多样性、技术性、。 3、职业未来发展趋势：、智能化、综合化、第三产业迅速发展。 4、职业按脑力劳动和体力劳动，可以划分为和蓝领。 二、判断题（每题2分，共5题，共计5×2=10分） 1、形式和政策要求劳动者首先要树立的就业观念；然后要全面认识自 己，正确定位。（） 2、人社会环境、人际关系、机遇和机会都会影响人职业发展。（） 3、求职过程中具有逃避心理是对的。（） 4、面试时，一定要坚持自己的观点并且据理力争，甚至和面试官争论。（） 5、从长期来看，通过市场机制调节就业才是根本出路。（） 三、单选题（每题3分，共5题，共计5×3=15分） 1、每个人的职业生涯具有（） A相似性B独特性C全面性D片面性2、（）包括：全面认识自己的不足和优势；树立正确的就业观念；

明确自己的目标。 A健康的职业心理B心理素质C自我效能感D思想道德素质 3、影响人职业发展因素的两个方面是（） A身体和心理B客观和主观C情商和智商D兴趣和爱好4、以下属于求职心理障碍的有（） A依恋心理B畏惧心理C自傲心理D以上都对5、正确选择就业或创业应遵循的原则是（） A利己和利他原则B成功与成才向结合 C开拓与拼搏相结合的原则D以上全对 四、简答题（每题15分，共3题，共计15×3=45分） 1、中职毕业生就业的途径有哪些？ 2、我们应该怎样培养自己良好的就业与创业的心理素质？ 3、在校期间我们中职学生如何做好创业准备？ 五、案例分析题（每题20分，共1题，共计20×1=20分） 1、案例：在上海某单位组织的一次面试中，主考官先后向两位 毕业生提出了同 样的问题：“我们单位是全国数一数二的大集团公司，下面有很多子公司，凡被录用的人员都要到基层去锻炼，基层条件比较艰苦，

大学生就业指导试题及答案.

就业指导考试的注意啦! 一、大学毕业生如何树立正确的择业观? 首先,要有科学的职业规划。根据社会需要和自身条件,及早做好自己的职业规划,增强就业和创业能力,。 其次,要有良好的就业心态。面对严峻的就业形势,大学毕业生要充满自信,勇敢地去面对竞争,要清楚地认识到,求职遇到的困难、挫折、委屈是暂时的,在所难免的,一味的抱怨解决不了问题,关键是对待挫折要有充分的心理准备,坚信“天生我材必有用”,摆正位置、调整心态,变压力为动力,使自己能从容、冷静地面对就业这一人生重大课题, 并作出正确而理智的选择。 第三,要有创业的精神准备。勇于创业,既是就业的一条行之有效的方式,也是实现大学毕业生理想的一条捷径。 二、目前大学生的就业渠道有哪些? 1. 有到学校进行招聘的企业; 2. 社会上有几家大的后期培训机构如北京联想的北软, 也算是个中介 3网上提交简历,要慎重 4大城市会有大型的招聘会 5家中人帮助找工作 6考公务员或应聘村干部 7自己创业 三、接到面试通知电话时,大学生如何做好面试前的准备一、必须做好充分的信息和物质上的准备。 1、尽可能多的去了解用人单位的情况。 2、要分析招聘者

的类型,随机应变。 3、了解对方可能会问到的问题。 4、准备好自己的相关材料。简历啦、照片啦之类的都是需要你认真准备的,这点实在太重要了。简历不用太长, 2-3页纸就可以,充分写出自己的优势就可以。二、建立良好的第一印象 1、服饰要得体。服饰关键还在于与你要应聘的职位相关,当然,总的格调还是朴实、庄重为好。 2、务必要遵守时间。在面试这个阶段,无论任何情况,都不要迟到, 四、签订就业协议是应该注意的主要问题是什么? 第一, 签协议前, 毕业生一定要全方位地了解用人单位的相关情况。 第二, 第二,毕业生在签约时要按照正常程序进行。 第三,签署协议书时,一定要认真、真实地填写协议书内容。如果报考了研究生或准备出国, 应事先向用人单位说明, 并在协议书中注明。 第四,毕业生在签约时也要考虑对自身权益的保护。 第五,毕业生在签约中,一定要注意条款的合理性。 第六,毕业生、用人单位双方都不得单方面拖延签约周期。 五、什么是人事代理,哪些情况下适宜做人事代理? 人事代理是指由政府人事部门所属的人才服务中心, 按照国家有关人事政策法规要求, 接受单位或个人委托, 在其服务项目范围内, 为多种所有制经济尤其是非公有制经济单位及各类人才提供人事档案管理、职称评定、社会养老保险金收缴、出国政审等全方位服务, 是实现人员使用与人事关系管理分离的一项人事改革新举措。 下列情况适宜。。 1、进入市场择业的大中专毕业生 2、单位实行人事制度改革,转制后的人员 3、单位实行聘用制的人员

本科14级期末考试《就业指导与创业基础》教学内容

客观题(共40题,每题1.5分) 1 逆境是职业生涯中遇到的不利环境、条件和坎坷。关于逆境，下列说法正确的是： A. 逆境对人的成长可以形成阻力，使人灰心丧气、一事无成，也可以转变为动力、促进力，催人奋进，自强不息 B. 从辩证的角度来看，逆境的有利因素是激发潜能，学会更实际的思考，锻炼意志 C. 逆境并不能自发的造就人才，也不是所有经历逆境的人都会有所作为 D. 以上说法都正确 正确答案:D √x 2 作为一名职业媒体人，我们需要具备的素质应该有：（1）浓厚的热情（2）专业的态度（3）大胆的想象（4）客观的判断 A. （1）（2）（3） B. （2）（3）（4） C. （1）（3）（4） D. （1）（2）（4） 正确答案:D √x 3 在1943年，我国的创新教育先驱、著名教育家陶行知先生在其《创新宣言》等论著中，对“环境太平凡不能创新、生活太单调不能创新、年纪太小不能创新、我太无能不能创新”等错误观点进行了批判。关于创新能力，下列说法错误的是： A. 创新能力是后天可开发和提升的能力，并不是一成不变的 B. 人的创新能力有强、弱之分，通过激发、教育、训练可以使人的创新能力由弱变强，迅速提升 C. 创新思维是创新能力的核心因素，是创新活动的灵魂，开展创新训练的实质就是对创新思维进行开发和引导 D. 创新能力与人的年龄有关，年龄越大，创新能力越强 正确答案:D √x 4 时间管理是为提高时间的利用率和有效性，而对时间进行合理的（）、有效安排与运用的管理过程。 A. 计划与安排 B. 节约与控制 C. 组织与协调 D. 计划与控制 正确答案:D √x 5 汽车行业的员工薪酬规定原则有：（1）业绩决定薪酬（2）能力决定岗位（3）以岗定薪 A. （2）（3） B. （1）（3） C. （1）（2）（3） D. 以上选项均有误 正确答案:C √x 6

就业与创业指导测试题三

《就业与创业指导》测试题三（8——12课） 判断题： 1、创业就是创造、创设某种事业或职业岗位。（） 2、创新，简单地说就是创造“新事物”。这里的新事物包括新产品、新技术、新思想、新 办法、新的管理模式、新的用人机制等等。（） 3、一个富有创造精神和实践能力的中职生，其前程是无量的。（） 4、灵感思维经常是在一瞬间出现，稍纵即逝。（） 5、需要是创业的最初诱因和原动力。（） 6、自我实现的需要是人最高层次的需要。（） 7、动机是创业的不竭动力。（） 8、理想与信念是创业者的精神支柱。（） 9、创业既需要坚忍不拔、勇往直前的毅力，也需要主动适应环境、灵活应变的能力。（） 10、一个人要想创业成功，必须具有良好的心理品质。（） 11、社会主义市场经济是法制经济，创业必须依法进行。（） 12、判断正误：创业基本道德规范 ①遵章守法，服从管理。（） ②文明经营，热情服务。（） ③勤劳敬业，诚实守信。（） ④货真价实，买卖公平。（） ⑤平等待人，团结互助。（） ⑥亮照经营，依法纳税。（） 13、创业时，决策必须建立在调查分析的基础之上。（） 14、经营管理能力主要包括善于经营、善于管理、善于用人、善于理财四个方面。（） 15、中职学校学的东西非常全面，创业后不需要再继续学习。（） 16、创新是创业的灵魂。（） 17、创业能力是一种以智力为核心的特殊能力，具有强烈的实践性、高度的综合性、突出的创业性和鲜明的个性。（） 18、创新能力是创业者的重要素质，是所创事业在市场竞争中生存与发展的保证。（） 19、培养创新思维能力，需要在生活和工作中始终保持强烈的好奇心和求知欲。（） 20、古人云“凡事预则立，不预则废”，用在创业上来说就是创业要有所准备，才能获得成功。（） 21、中职生不乏创业成功者，创业是中职生就业的一条重要途径。（） 22、党的十七大后，良好的社会环境提供了创业机遇。判断下列观点： ①第三产业是创业的主攻方向。（） ②小企业是创业的主要场所。（） ③社区服务业商机无限。（） 23、伽利略17岁发现了中摆原理；爱迪生21岁取得了第一项发明专利。说明青年人敢想敢干，适合创业。（） 24、中职生通过接受创业教育，可以提高自己的创业素质，具备一定的创业能力。（） 25、创业者在选择项目前要进行市场调查，它是创业者正确选择项目的前提条件。（） 26、市场调查的内容主要有选址调查、目标市场需求调查、竞争对手调查、外部环境调查等。（） 27、注意了解竞争对手经营成功或失败原因，对自己将来创业时经营决策具有很好的借鉴作用。（）

就业指导简答题及答案

一．简答题。 （1）毕业生如何获取就业信息 答：1.个人走访收集。个人走访收集是指毕业生采取上门走访的方式，直接到自己感兴趣或向往的单位，面对面的和人力资源主管进行交流，表达自己的求职愿望。2.向学校就业指导部门询问。3.直接去人才招聘会现场咨询。4.通过互联网搜索、查询。5.通过社会关系，如通过老师、亲戚、朋友的介绍。6.社会实践和毕业实习。即在参加社会实践和毕业实习时努力获得用人单位的好感和信任，从而为自己的就业创造机。7.新闻媒介。每年大学生毕业之际，广播、电视、报纸、杂志上都有大量关于大学生就业的信息，包括就业政策、行业现状、就业前景、人才需求等方面的报道和分析。 （2）.毕业生就业有哪些程序 答：1.了解就业政策及形势。2.自我分析，确定基本就业目标。 3.做好材料及心理准备。 4.应聘。应聘是指大学生通过各种途径与用人单位招聘人员接触，参加用人单位组织的笔试，面试的一系列的过程。 5.签约。 6.办理离校手续。 7.报到。大学生毕业后，需要准备好报道的材料（就业报到证、户口关系、毕业证书、身份证、党，团关系照片等）到用人单位报到，开始自己的职业生涯。 （3）.职业素质包括哪些内容 答：职业素质包括包括五个方面的内容，分别为：1.思想道德素质。思想道德素质是指从业者的思想观点、政治信念、道德品质、爱国情感、合作精神、公民意识。好的德兴修养体现以下方面：忠实、

诚信、敬业、勤劳、谦卑、和悦、戒贪欲。2.科技文化素质。3.身体心理素质。4.学习创新素质。5.社交适应素质。 （4）.如果打算创业，你应该从哪些方面作准备 答：1.心理准备。我们要懂得创业不是一件易事，尤其在创业初期，所以要有吃苦的准备，在创业期间不可轻浮气躁，一挫而就，要有决心有毅力，遇到困难不可轻易放弃，按部就班，按照一定的步骤稳扎稳打，脚踏实地的去创业。2. 找专业创业顾问咨询。想要创业成功，事前准备的工夫不可少，在创业之前，应该先请教专业的创业咨询机构或顾问。3.撰写创业企划书。企划书的撰写，对整个创业过程而言，不仅是必要的，而且是非常重要。因为，透过企划书的撰写，不仅可以让自己更清楚的知道计划是否完整周全，同时要找人投资入股或提供意见，才有具体的内容，如果要申请青年创业贷款，还必须附上企划书。4 .创业资金筹措。万事开头难，如果资金不够，那么创业就更难。当创业者的创业资金不足时，筹钱的方式，除了可以向亲友借贷，还可以设法寻求政府的相关贷款资源，以解决创业资金不足的问题。 5.如何选定创业的行业。在选定自己想要创业的行业之前，一定要先衡量自己的创业资金有多少。因为，各行业的总投资有高有低，每一种行业都不一样，所以，先衡量自己所拥有的资金能够做哪些行业，再来做进一步的规划。然后，再依据行业发展的前景、自己本身的兴趣、专长、倾向、过去相关的工作资历、行业竞争性等因素，加以评估，看自己适合从事哪种行业，以及从事哪种行业最具有竞争优势。6. 学习经营技术。选定行业之后，可以参加一些行业方面的培

就业指导及创业基础

《就业指导与创业基础》2010级（本科）第五学期期末考试 试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟 客观题(每小题:2分) 1,在选择实习单位时，很多大学生都带有很大的盲目性，有的是哪钱多去哪，有的是哪轻松哪去，而有的是看哪里有熟人再过去。这些都是实习兼职的误区，你认为大学生应该怎样选择实习企业？以下说法正确的是？ A. 尽量选择感兴趣以及和专业贴边的行业 B. 要对企业的性质，产品和老板有所选择 C. 要选择你了解和知道资讯最多的单位以便融入其中 D. 以上都对 正确答案：D 2,勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。怎样做时间的主人，有很多方法和策略，以下方法中有一项是错误的，你认为是？ A. 改变拖延的陋习 B. 控制局面，不管事情重要与否，先完成最紧急的 C. 规律地生活，专时专用 D. 设定目标，严格执行计划 正确答案：B 3,生活中不难发现，有的人身上仿佛有一种魔力，周围人都乐于聚在他的身边，心理学研究表明，这类人大都具有良性的自我表象和自我认识：“我是一个受人欢迎的人，我喜欢与人交往”。这就是人际交往中的一项基本技能，即： A. 藐视一切的自信 B. 自我接受 C. 积极的心理暗示 D. 自我价值感 正确答案：C 4,大学生应该成为诚信的宣传者和实践者，这是因为（）①诚信是中华民族的传统美德，②诚信是做人的基本准则，③诚信是个人立足之本，④诚信要从小培养 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 正确答案：C 5,什么是外职业生涯，下面表述哪项正确： A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现。 B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动。 C. 从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。 D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面。 正确答案：C 6,表示情感智力程度的心理学术语是 A. 智能 B. 智商

南京财经大学择业与创业指导第一套试卷

在线考试 择业与创业指导第一套试卷 总分：100考试时间：100分钟 一、单项选择题 1、职业生涯规划一次是由( )首先提出的。(答题答案：C) A、舒伯 B、亚当、斯密 C、赖特 D、帕森斯 2、沙哈尔ＭＰＳ的方法做幸福定位，其中的Ｐ是指(答题答案：B) A、意义 B、快乐 C、优势 D、性格 3、霍兰德兴趣类型理论将职业兴趣分为6类，其中不包含( )(答题答案：D) A、实用型 B、研究型 C、社会型 D、经验型 4、在做人岗匹配中，岗位的薪酬、福利、报酬率对应的是个人的哪个部分( )(答题答案：C) A、个性特质 B、能力 C、价值观 D、兴趣 5、职业具有五个特性，即经济型、技术性、社会性、伦理性和( )(答题答案：B) A、稳定性 B、连续性 C、批判性 D、政治性 6、制定目标的SMART法中的S代表的是（）(答题答案：A) A、具体 B、可量化 C、挑战性 D、意义 7、国家统计局将我国产业划分为( )大产业(答题答案：B) A、二 B、三 C、四 D、五 8、下列关于“创业教育”的描述，错误的是( )(答题答案：B) A、创业教育被联合国教科文组织称为教育的‘第三本护照’，被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位 B、创业教育等于创建企业的教育 C、创业首先不能仅仅被当作一种纯粹的、以营利为唯一目的的商业活动,而是渗透于人们生活中的一种思维方式和行为模式 D、创业教育是全社会参与的系统工程 9、帕累托法则是只重要的东西只占一小部分，只要集中处理只占整体的( )的事物，就可以解决( )的问题(答题答案：B) A、10% 90% B、20% 80% C、30% 70% D、40% 60% 10、在气质类型中，属于不可抑制性的类型是( )(答题答案：A) A、胆汁质 B、多血质 C、粘液质 D、抑郁质

就业指导论述题

1职业生涯的步骤 1．自我评估:自我评估是职业生涯规划的基础，也是能否获得可行的规划方案的前提。只有深刻地认识自我和了解自我，才能对自己未来的职业生涯做出准确的把握和合理的规划。没有建立在自我评估基础之上的职业生涯规划，既不现实，也缺乏可操作性，很容易中途夭折。自我评估的主要内容是与个人相关的所有因素，包括兴趣、个性、能力、特长、身体状况、学识水平、思维方式、价值观、情商以及潜能等等。通俗地说，即弄清楚自己是谁、想要什么、能做什么。值得留意的是，在自我评估中还应当借鉴他人的意见，即“角色意见”，这样才能得到比较客观、中肯的评估结论。 2．外部环境分析:环境因素对个人职业生涯发展有极大的影响，作为社会生活中的一个个体，只有顺应外部环境的需要，才能最大限度地发挥个人的优势，实现职业生涯的目标。如果缺乏对外部环境的了解和分析，个人的职业生涯规划便只能流于空泛，成为水月镜花。外部环境分析的主要内容包括对社会政治环境、经济环境和组织（企业）环境的分析，即评估和分析环境条件的特点、发展与需求变化趋势，自己与环境的关系以及环境对自己的有利条件与不利条件等等。 3．目标确立:制订个人职业生涯规划的最终目的就是实现自己的职业目标，因此，目标抉择是职业生涯规划的核心。职业生涯规划中所确立的目标，应该是可预想到的、有一定实现可能的最长远目标包括终极目标、长期目标、中期目标和短期目标。 目标确立的方法通常是先结合自身条件和现实环境选择终极目标和长期目标，然后通过目标分解，分化为符合阶段目标要求的中期、短期目标。 4．策略实施:职业生涯策略指的是为实现职业生涯目标而制订的行动计划。当确定了职业生涯目标后，就要制订相应的具体实施方案，以达成此目标。 策略实施的内容包括职业生涯发展路线设计、教育培训安排、实践计划等。 5．反馈修正 任何的事物都处在变化之中，绝大部分变化是难以预见的。现实社会中种种不确定因素的存在，会使原定职业生涯目标在策略实施过程中出现偏差，这时需要根据反馈的情况，及时反省、修正规划目标并调整行动方案。 2,就业协议的争议 3大学生就业过程中常见的心理问题及排除 1．大学生择业时常见的心理误区 (1)急功近利。这是大学生择业时最为常见、最难避免的一个心理误区。它是指大学生在择业时一味地追求那些经济收入丰厚、社会声望较高的职业和向往经济发达、生活环境优越地区的心理倾向。大学生择业的这一心理倾向，也为近年来诸多关于大学生择业行为的调查报告所证实。调查表明，大学生择业时选择的单位性质依次为外资企业(28．27%)、合资企业(13．84%)、事业单位(13．72%)、国有企业(13．6%)、党政机关(6．34%)；大学生选择

就业与创业指导试卷

江都市职业教育集团 机电二系《就业与创业指导》期末考试试卷 班级姓名成绩 一、填空题（共9题） 1、职业一词的外延包括三层含义：( )、（）、（）。 2、职业的特点：（）、（）、（）、（）（）。 3、职业的形成和发展的变化包含6点：1、职业分类增多，2、职业分工由简单到细化，3、职业活动的内容不断更新， 4、（）， 5、（）， 6、（）。 4、一个（）一般包括一个或几个工种，一个工种又包括一个或几个（）。 5、专业的构成要素主要包括：（）、（）和专业人员。 6、（）是顺利就业的必备条件。 7、多元智能理论的基本结构包括言语、音乐、逻辑、视觉和（）、（）、（）。 8、21世纪主要需要的四种类型的劳动者，他们是（）、（）和社会劳动者、创业型劳动者。 9、（）是职业生涯规划的最终特征。 二、名称解释（共5题） 1、职业 2、职业生涯规划

3、职业道德 4、职业素质 5、职业兴趣 三、判断题（共6题） 1、职业生涯规划的特征有个性化、开发性的特征。（） 2、职业生涯分为五个阶段，他们是成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段、衰退阶段。（） 3、自我评估包括对自己的性格、兴趣、特长、学识、方法以及生活中自我等进行评估。 4、生产力的发展和社会分工的出现是职业道德形成的历史条件。（） 5、职业道德规范只适用于特定的职业活动领域。（） 6、职业素质由思想政治素质、文化素质、能力素质和个人素质四个部分构成。 四、简答题（共5题） 1、职业的功能是什么？ 2、如何树立正确的专业学习观？ 3、我国目前的就业环境存在哪些问题？

4、求职者应具备的职业素质？ 5、哪几种类型的人才受到社会的欢迎？ 五、论述题（共1题） 1、为自己设计一份职业生涯规划?(至少100字)

大学生就业指导试题(论述题)

论述题 1、根据所学知识分析我国出台的一些大学生就业政策。 （1）基层就业政策（2）自主创业政策（3）见习培训政策 2、大学生的就业方式与就业方向，自己的就业方向是什么。如何实现顺利就业？方式：（1）签约就业（2）合同就业（3）定向就业（4）灵活就业（5）升学（6）出国 (7)参加国家和地方项目 方向：（1）升学（2）公务员（3）选调生（4）“三支一扶”工作（5）应征入伍（6）高校毕业生到企业直接就业（7）到非公有制单位就业的优惠政策 （8）自主创业（9）出国留学 3、作为一名大学生你认为就业过程中会遇到什么样的困难和疑问及处理方法。（1）毕业生省内、省外用人单位如何签订就业协议 （2）毕业生如何与省内、省外单位解除就业协议等 4、面试中眼睛的运用： 求职面试时，应试者与主试者的关系往往有两种情况。“一对一”的情况下，应试者的目光要注意的是： 第一，注视对方，目光要自然、和蔼、亲切、真诚。 第二，注视对方时要注意眨眼的时间和次数，不宜过长也不宜过多。 第三，在谈话过程中难免会碰到双方目光相遇，这时注意不要慌忙移开，顺其自然的对视几秒钟，再缓缓移开，这样显得心地坦荡，容易取得对方的信任。在“一对多”的情况下，求职者的目光不能只注视其中一位主试者，而要兼顾到在场的所有主试者，让每个人都感到你在注视他。具体方法是以正视主试者为主，并适时地把视线从左至右，又从右至左地移动，以期与所有的招聘人同时交流，避免冷落任何一位招聘人，但注视的次数不宜过多，这样就能获得他们的一致好评。 5、讲错话的应对技巧： 经验不足的应聘者碰到这种情形往往会懊悔万分，心慌意乱，越发紧张，最好的应付办法是保持冷静。通常主试者不会因为求职者一次小的失误，而放过合适的人才。若说错的话比较严重，为防止误会，在合适的时间更正、道歉。面试时最好的办法是抱着锻炼自己的心态去参见面试。即使错了，也不必掩盖，坦然

新《就业指导与创业基础》教学大纲

《就业指导与创业基础》教学大纲 课程类别：公共必修课开课单位：马克思主义学院总学时：56学时总学分：3.5学分 开课学期：1、2、4、6学期课程编号： 适用专业：全校所有专业先修课程：无 一、课程性质 桂林理工大学本科生的必修课程。 二、教学目的 《就业指导与创业基础》目的就是引导学生从职业的角度了解专业、了解社会、了解自己，掌握就业与创业的基本常识，学会依据社会发展、专业情况、职业需求和自我特点进行职业生涯规划，培养符合职业需要的能力素质，提升职业胜任力和就业竞争力。积极开展职业道德、职业理想与创业精神的教育，帮助学生树立正确择业观和创业观，加强学生自主择业、立志创业的自觉性和主动性。 三、教学要求 1、引导学生从专业前沿、专业与社会发展的高度，认识专业学习、职业选择与人生发展之间的内在联系，并在此前提下指导学生做好大学四年的学业规划。 2、指导学生进行自我分析与定位，理清自己的职业生涯期待；开展对自身所拥有的各种发展资源的评估，基本确定适合自己心理特点和能力范围的职业选择，合理地设计职业目标。 3、在明确理想和目标的前提下，引导学生详细了解相关职业在知识、技能、素质等方面要求，对照找出自身不足，制定具有较强操作性的行动计划，不断提升自己的职业胜任能力。 4、知道职业信息的收集途径，学会编制求职自荐材料；掌握面试的技巧；懂得签订就业协议、劳动合同，懂得依法维护劳动权益；了解职场的基本法则，尽量加快从学生角色向职业角色的转换。

5、帮助学生认识到，创业能够极大促进个人和社会的发展，自主创业是青年大学生一种可能的职业选择方式。引导学生树立创业意识，掌握创业常识，培养创业精神，造就创业能力，提高创业素质，了解创业历程的方法与步骤，掌握创业访谈、创业计划编制的方法，懂得创业实施与管理的基本理论与实务。 四、教学方式 运用多媒体电化教学手段，注重启发式教学、参与式教学，引导学生做相关社会调查，邀请专家及成功人士做讲座，组织学生参观、模拟、实习、实践等，总计56学时（含实践10学时）。 五、课程设置与安排 针对不同年级学生的发展需要，本课程采用“模块教学法”，按照循序渐进的原则将教学内容共分为《专业指导》、《职业生涯规划》、《创业启蒙》、《就业指导》4大模块，各模块具有系统性，同时又具有相对独立性。 《专业指导》模块，共5讲，8学时（含实践2学时，考核1学时），0.5学分。根据此模块专业性强，应在第1学期新生入学后分专业授课，主讲教师应由各学院专业教研室安排专业教师担任。 《职业生涯规划》模块，共6讲，14学时（含实践2学时，考核2学时），1学分。此模块在第2个学期讲授，主讲教师由职能部门、各学院兼职教师担任。 《创业教育》模块，共12讲，18学时（含实践4学时，考核2学时），1学分。此模块在第4个学期讲授，主讲教师可由职能部门、各学院兼职教师担任，也可聘请有实战经验的专业教师、企业领导、校友、创业者担任。 《就业指导》模块，共9讲，16学时（含实践2学时，考核2学时），1 学分。此模块在第6个学期讲授，主讲教师主要由负责过毕业班就业工作的兼职教师担任。 六、教学内容 模块一：专业指导（第1学期共8学时，其中理论5学时，实践2学时，考核1学时） 第一讲专业开设的基本情况介绍（1学时） 第二讲专业人才需求状况分析（1学时） 第三讲相关行业、企业用人标准（1学时）

就业创业指导考试题及答案

1; 如何看待大学生先就业再择业最后创业 现在社会就业竞争越来越大，其实个人觉得大学生毕业后可以“先就业，后择业，再创业”，也是一种不错的选择。毕业生刚走出校门，缺少实践经验，所以最好还是先找到一个单位工作，定好将来的目标，在工作中有意识地积累经验。有了一定的社会经验和能力后，再去选择自己理想的工作和环境,这样做相对于“一步到位 的期望值来说更切实际..大学生要给自己的将来定位，但这种定位和设计不可能从学校一出来就成形。 2；大学生创业资金来源有哪些？ 家人自筹资金 资金短缺是大学生创业的拦路虎,部分大学生创业者,选择自筹资金.国内某权威大学生就业调查机构发布的调查报告显示:去年的本科大学毕业生的创业资金82%来自于个人和家庭的资金. YBC创业贷款 刘新明介绍,YBC是由共青团中央、中华青年联合会、中华全国工商联合会共同倡导发起的一个旨在帮助青年创业教育项目,该项目可为18岁至35岁的青年提供无息无抵押贷款,贷款总额在3万元至5万元左右. 申请小额创业贷款 针对高校毕业生自主创业,沈阳市有一些扶持优惠政策,鼓励高校毕业生自主创业.凡是个人创业申请小额担保贷款的,每人可申请最高不超过5万元的小额担保贷款.对大学生和科技人员在高新技术领域实现自主创业的,每人可申请最高不超过10万元的小额担保贷款.原则上,凡是国家普通高校毕业生并将户口落在沈阳市的,身体健康,诚实守信,有创业能力并办理《自主创业证》的,都属于贷款对象. 参加创业比赛 刘新明介绍,目前很多大学生将参加创业大赛当做挑战自我的机会和创业实战的平台.“一般创业大赛的创业培训资金非常丰厚,通过决赛得到第一名的选手往往能得到10万元左右的创业培训基金,因此这种创业大赛也吸引了很多大学生.”刘新明说. 3；大学生创业与社会人创业有何不同？ 大学生创业难在资金、人际关系、还有就是相关方面的实际经验，而且在资金运转、促销、等等方面都还只是感观的听说过，具体怎么样的运作能达到较好的效果，书本上是学不到的，要考实际的计划、实施、总结、实施、再总结这几个阶段才能体会到一些如何运作的方式。但是大学生的优点在于思维比较开阔，可能会有独到的眼光和见解、有些专业知识非常丰富，接触新的事物往往比较积极，学习比较快。只要能耐心的经过几个阶段的学习，前途不可限量啊！ 而社会人的优点在于，凭借着多年在社会上的打拼人际关系广泛、社会洞察力比较敏感，反应会比较快，同样也会存在资金问题、而且根据个人的社会阅历不同、相关的专业知识、运作体系也是不同的。 4；创业遇到困难应如何处理？ （1）方向问题现在各行各业都有许多专业的人才，一个应届大学毕业生想在某一个方向有所作为，那么他首先在这个方向上有一定的知识储备，所以在校期间有创业想法的大学生，就应该明确自己将来要干什么。比如：许多来自农村的学生选择回自己的家乡养殖创业，接下来有做的就是认清当地的经济现状，选择一个比较薄弱的环节，储备这方面的知识。这时他所要关心的问题就是他们家乡的气候条件，能养那些，能种那些，市场怎么样等等，这些都是非常的重要。在校期间他还要做的就是，对自己选择的养殖这个方向有一个初步的规划，养哪一类经济动物，养多少？种哪一类经济作物，种植多少？再比如：有许多人选择开店，首先是选择在哪开，在自己的老家，还是去一个经济相对发达，而对自己又陌生的环境，这是一个选择性的问题。开店经营哪个领域，还应该知道在过去五年或者十年之内，这方面的信息，学习经验，努力取得创新。（2）资金问题一个大学生刚刚毕业，完全是一穷二白的什么也没有，要想创业，首先得有一部分钱，只有这样才能挣到更多的钱，有许多大学生来自农村，家里没有多少钱，这时该怎么办呢？不过现在国家政策非常好，鼓励大学生创业，就是银行支持，大学毕业生可以去银行贷款，但是要想创业需要不小的一部分资金，银行是很难满足的。接下来该怎么办呢? 如果缺的不多，我们可以先问亲戚借，我相信亲戚会支持我们的，如果缺的多，我们可以联合我们大学的同学，一起创业，两人或者三人合资，就可以筹到创业所需的资金。如果想尽了办法还是不能满足刚开始时的需要，那我们只能等一两年，去干一些不需要成本的活，那样就可以挣到一笔钱，只有这样想尽一切办法，才能向着当初的目标前行。（3）心态问题对于刚走出大学校门的人来说，心态是一个很大的因素，虽然大学是一个小型社会，但是在大学我们却接触不了真正的社会，当我们毕业了，走出了校门，没有了学校的保护，要立足于这个竞争异常激烈的社会中，心态是一个考验，因为不是所有的创业者都能成功。当我们怀揣梦想，以一种完美的心态开始创业时，由于种种原因导致了失败，怎么办？我们都是刚走向社会的青年，可以说在学校没经历过什么挫折，本来是想好好干一场，没想到遇到了前所未有的失败，这个时候就是真正考验一个人心态的时候，遇到这样的失败我们该怎么面对呢？我认为，越是失败我们就应该越要沉得住气，从哪跌倒从哪爬起来，总结经验从头再来，这要有一种不怕被困难打倒的精神，我相信总有一天会成功的。（4）经验问题我们从六岁进入小校，二十几岁走出大学校门，我们能接触到的人除了同学就是老师，我们很少会接触到社会上的人，我们除了学习就没干过别的事情，毕业了让我们离开校园，去干别的事情，经验是一个很大