android移动应用开发技术教案手机开发技术

授课主要内容或板书设计课程学习目标及考核方式

第一章An droid简介与开发环境

一、An droid 简介

1、简介

2、发展历史

二、搭建开发环境

1、A n droid软件开发包

（1）JDK安装

（2）ADT Bun die For Eclipse

2、安装步骤

3、创建An droid虚拟设备AVD

有关参数具体含义

4、An droid Market

三、实践

1、Eclipse开发环境的配置

2、AVD的创建

An droid

、Hello World 应用

1、创建An droid项目

过程与相关参数设置

2、运行An droid项目

实践：创建、运行An droid应用

、调试An droid应用程序

1、设置断点

2、启动调试

3、单步调试

4、真机调试（了解）

、Hello World应用分析

1、工程文件组成

小结：An droid应用程序的调试

android课程介绍

1．课程基本信息 课程编号：M21F58D10 课程名称：Android应用与开发 开设学期：第3学期 总学时：60 总学分：4 课程类别：岗位能力课程课程性质：必修课 适用专业：软件技术（移动应用开发） 责任单位：计算机与软件学院 2．课程定位 《Android应用与开发》课程是软件技术（移动应用开发方向）专业的岗位能力课程，课程的开设依据是软件技术专业人才培养目标和相关职业岗位（群）的能力要求，对本专业所面向的手机软件开发与测试、软件开发与项目管理等岗位所需要的知识、技能和素质目标的达成起支撑作用。 在课程设置上，前导课程有《Java程序设计》（M21F1611），《数据结构》（M21F232），后续课程有《移动互联网开发综合实训》（M21J57B10）、《毕业实习》（M21J991）。 3．课程设计思路 首先依据专业人才培养方案中关于人才培养目标的阐述，明确课程目标；其次，结合职业教育课程观、教学观、能力观，基于软件工程的开发过程，以项目化教学来组织课程内容，在课程内容的选择与排序中，以软件项目研发的不同阶段、典型任务为载体，将课程内容划分为互相联系的学习情景；第三，通过对各学习情景中学习目标、主要内容、授课方式、师生要求等各项内容的描述，来规范课程所要求的内容；第四，通过对课程内容的选取和组合，以一个完整的项目为载体，完成课程的实施；最后，通过对项目实施过程中各个环节的考察和评价，来完成对课程的评鉴与考核。 本课程在设计上本着懂方法，重应用的总体思路，突出体现职业教育的技能型、应用性特色，着重培养学生的实践应用技能，力求达到理论方法够用，技术技能过硬的目的。 4．课程建设基本理念 本课程按照理论实践一体、课内外互补、课堂教学与培优工程相结合的课程设计指导思想，以任务或项目为载体组织教学内容，突出学生的主体地位，实现“教、学、做”的有机融合；通过班级讲授、团队学习、个体辅导、展示交流、技能大赛等手段，实现从模仿到应用到创新的高职学生递进式培养。 本课程强调对学生职业岗位能力的培养和职业素养的养成，针对不同环节，采用特定的教学方法，有意识、有步骤地将职业能力的训练和职业素养的形成融入到实际的教学过程中。

Android应用开发基本知识点汇总

Android应用开发基本知识点汇总 Activity 一生命周期 4种状态 running / paused / stopped / killed 生命周期 Activity启动 onCreate -> onStart -> onResume 点Home返回主界面 onPause -> onStop 再次回到原Activity onRestart -> onStart -> onResume 退出Activity onPause -> onStop -> onDestroy 进程优先级前台／可见／服务／后台／空 二任务栈 三启动模式 standard singleTop 栈顶复用 singleTask 栈内复用 singeInstance 四scheme跳转协议 服务器可以定制化告诉App跳转哪个页面，可以通过通知栏消息定制化跳转页面，可以通过H5页面跳转页面 Fragment 一第五大组件 为什么是第五大组件 Fragment相对Activity更节省内存，切换更舒适Fragment加载到Activity的两种方式 静态加载xml 动态加载fragmentTransaction.add(id, fragment, “name”); .commit; FragmentPagerAdapter与FragmentStatePagerAdapter

FragmentStatePagerAdapter在切换时回收内存，适合页面较多的情况FragmentPagerAdapter并没有回收内存，只是detach了Activity 二生命周期 onAttach -> onCreate -> onCreateView -> onViewCreated -> onActivityCreated -> onStart -> onResume -> onPause -> onStop -> onDestroyView -> onDestroy -> onDetach 先创建Activity后创建Fragment，先销毁Fragment后销毁Activity 三Fragment之间的通信 Fragment调用Activity getActivity Activity调用Fragment 接口回调 Fragment调用Fragment方法findFragmentById 四FragmentManager replace add remove Service 一应用场景，与Thread区别 Service是什么后台长时间运行，没有用户界面，运行在主线程，不能有耗时操作 Service与Thread区别 Activity难以与Thread交互，尤其当Activity销毁以后 二开启Service的两种方式 StartService onCreate -> onStartCommand -> onBind -> onDestroy onStartCommand return START_STICKY;

Android移动设备中的传感器关键技术设计

Android移动设备中的传感器关键技术设计 摘要 随着经济的发展，Android系统在电子信息、通信系统特别是移动设备方面应用十分广泛。比如：摩托罗拉、三星等智能手机大多采用的是Android系统。 Android系统提供的加速度传感器和陀螺仪是基于硬件的传感器，其中有三个传感器既是基于硬件的也是基于软件的传感器。文章根据Android系统的五个传感器技术的应用，进行了论述研究。 一、引言 随着手机等移动设备的发展，人们对移动设备的要求不仅仅限于接打电话、QQ等传统手机功能，要求智能手机具备更加完善强大的娱乐商务功能，目前传统计算机的应用功能基本全部实现智能手机上。 Android作为一种流行系统平台，令人津津乐道的特性数不胜数，其中最为耀眼的是Android平台的各种传感器。 二、基于Android移动设备的传感器技术概述 （一）Android平台简介 Android的中文翻译是安卓，本来的意思是机器人，是Google公司基于Linux 自由及开放代码的操作系统，这种操作系统较好的整合应用软件、用户界面、操作系统和中间件，打造了一个移动终端开放完整的移动软件，在2007年11月5日正式开发成功面试。Android（安卓）最初是由Andy Rubin开发的一种操作系统，主要支持的移动设备是手机。2005年8月，Google收购安卓并未安卓注资，2007在Google的领导下改良Android系统，使Android成为一种基于Linux自由及开放代码的操作系统，除了支持智能手机还支持平板电脑等移动设备。Android 是完全开放的操作系统，它的迅速发展使其发展趋势趋向多元化，Google公司强大的互联网功能和服务优势，Android的移动技术应用的前景非常美好。 （二）基于Android平台传感器概述 传感器是被测量信号输入的第一道关口，是传感器系统中的元件组成部分，它包括载体和电路连接的敏感元件和转换元件，但是传感器系统却是组合某种信息处理能力元件的传感器。传感器是一种检测装置，是实现移动设备自动控制、自动检测的前提装置。Android平台应用的传感器技术有姿态传感器技术、光电传感器技术、磁场传感器技术和加速度传感器技术等诸多耀眼的传感器技术，传感器系统功能非常强大，为用户提供了巨大的便利。 三、基于Android移动设备的传感器技术应用 （一）基于Android移动设备的加速度传感器技术应用

Android移动应用开发实验指导书

《Android移动应用开发》 实验指导书 课程代码： 总课时数： 适用专业： 院（系）名称：

实验一深入理解Activity 目标 （1）掌握Activity的开发、配置和使用。 （2）掌握Intent的几种常用的属性。 （3）Android系统内置Intent的使用。 （4）了解Activity的生命周期 实验软、硬件环境 硬件：PC电脑一台； 配置：winxp或win7系统，内存大于4G，硬盘250G及以上 JDK1.7 、Eclipse、ADT、Android SDK 实验主要技术基础 （1）活动是Android的四大组件之一，它是一种可以包含用户界面的组件，主要用于和用户进行交互。 （2）Intent是Android程序中各组件之间进行交互的一种重要方式，它不仅可以指明当前组件想要执行的动作，还可以在不同组件之间传递数据。 任务 1、请在AndroidManifest.xml文件中配置SecondActivity： 配置Intent的Action属性为com.sise.intent.action.JHY_ACTION； 配置Category属性为com.sise.intent.category.JHY_CATEGORY。 通过隐式Intent的使用从FirstActivity启动SecondActivity，编写代码，运行程序，预期效果如下所示。

图1 程序运行初始化界面图2 点击图1中的按钮后的运行结果 2、请使用显式Intent启动SecondActivity，并使用Intent从FirstActiv传递数据到SecondActivity。编写代码，运行程序，预期效果如下所示。 图1 程序运行初始化界面图2 点击图1中的按钮后的运行结果 3、使用Intent传递数据从SecondActivity返回数据到FirstActivity中去。编写代码，运行程序，预期效果如下所示。 图1 程序运行初始化界面图2 点击图1按钮运行结果 图3 点击图2按钮运行结果 实验方法与步骤 （1）创建活动 Activity是Android系统提供的一个活动基类所有的活动都必须直接或间接继承此类才能拥有活动的特性。 （2）布局文件 创建布局文件 加载布局文件 （3）在清单文件中注册活动 （4）以上方法完成多个活动的创建 （5）使用Intent完成多个活动之间的交互和数据传递

Android智能手机软件开发概述

第1章Android智能手机软件开发概述 随着移动设备的普及，其功能越来越完善，移动设备的系统平台也日渐火热。 本章首先介绍智能手机及其操作系统平台（如Symbian、Android、Windows Mobile、IOS等），并对学习Android手机软件开发的必要性进行阐述。之后， 介绍Android平台的总体架构，并对完成Android应用程序软件开发的SDK及 其组成进行简要说明。最后，对通过Android Market发布自己应用程序的方法 进行介绍。学习本章内容时，要求重点掌握如下内容： ●了解常见的智能手机操作系统平台。 ●了解Android的总体结构及主要功能。 ●了解Dalvik虚拟机、AVD等。 ●了解Android Market及发布应用程序的方法。 1.1 智能手机及其操作系统 据中国互联网络信息中心于2011年7月19日发布的统计《中国互联网络发展统计报告》显示，2011年上半年，我国手机网民规模继续稳步扩大。截至2011年6月底，我国手机网民达3.18亿，较2010年底增加1495万人（如图1.1所示）。可以说，智能手机正在快速走进人们的生活。就目前来看，已经有越来越多的人开始把智能手机当作日常看视频、办公的首选设备。随着A9架构、双核概念的问世，智能手机能更广泛、轻松地接管生活和工作中的大小事务[1]。因此，学习和研究智能手机软件开发，具有广阔的社会需求和工程实践意义。 图1.1 手机上网网民规模 智能手机一般指像个人电脑一样具有独立操作系统，可由用户自行安装软件等第三方服务商提供的程序，并且，用户能对手机功能进行扩充。目前，全球多数手机厂商都有智能手

Android平台介绍及使用指导

Android平台介绍及使用指导 二○一○年二月 版本 1.0

目录 Android平台介绍 ................................................................................... - 4 -基本名词...................................................................................................................... - 5 - 操作方法介绍 .......................................................................................... - 6 - 手机按键介绍.............................................................................................................. - 6 - 快捷键介绍.................................................................................................................. - 6 - 信息功能介绍.............................................................................................................. - 7 - 联系人功能介绍........................................................................................................ - 11 - 通话记录功能介绍.................................................................................................... - 14 - 文本粘贴/复制功能介绍.......................................................................................... - 14 - Push Email（Moxier）功能介绍............................................................................ - 15 - 电子邮件功能介绍.................................................................................................... - 16 - 桌面功能介绍............................................................................................................ - 19 - 蓝牙功能介绍............................................................................................................ - 23 - Wifi功能介绍........................................................................................................... - 23 - 飞行模式功能介绍.................................................................................................... - 23 - CDMA数据链接介绍................................................................................................... - 24 - 黑屏解锁功能............................................................................................................ - 25 - 回复出厂设置............................................................................................................ - 26 - 应用程序设置............................................................................................................ - 26 - GPS设置..................................................................................................................... - 27 - 手机中英文语言切换................................................................................................ - 28 - 更换手机输入法........................................................................................................ - 29 - 数据线链接Android手机........................................................................................ - 29 - 手机测试模式进入方法............................................................................................ - 30 - 横屏显示介绍............................................................................................................ - 30 - 浏览器功能介绍........................................................................................................ - 31 - RSS功能介绍............................................................................................................ - 32 - Q/A- 34 -

《Android应用开发》课程标准

《Android应用开发》 课程标准 内蒙古电子信息职业技术学院计算机科学系

一．课程设置概述 1．1课程在相关专业中的性质与定位 Android应用开发是物联网应用技术专业（应用开发方向）的核心课程之一，是Android应用程序开发方法的主要课程，是Android应用的主要领域。为了适应高职学生的学习情况，该课程以Android应用技术为重点，逐步阐述Android应用体系结构，介绍Android应用常见的几个功能。采用项目+案例教学法，既让学生掌握Android的基本知识，同时，也让学生在潜移默化中了解一些Android 的高级开发技术，从而为今后实现Android应用开发打下基础。 本课程的任务是使学生通过学习和操作实践，了解和掌握Android的主流应用技术及其开发方法，掌握Android的sdk、Activity、高级UI、网络、多媒体体方面的编程技术。为进一步学习移动互联工程师后续课程打下良好的理论和实践基础。 1．2 本课程的基本教学理念 （一）突出学生主体，注重技能培养，回归能力本位 Android应用开发是移动互联工程师的专业核心课程，注重软件开发基本理论、基本方法和基本技能的学习及素质教育，激发学生的学习兴趣，在启发、提示下使其自主地、全面地理解软件的基本理论和基本方法，提高学生的思维能力和实际操作技能，增强他们理论联系实际的能力，培养学生的创新精神，使学生养成观察、独立分析和解决问题的习惯；以提高技能、磨砺意识、活跃思维、展现个性和拓宽视野。 （二）尊重个体差异，注重过程评价，促进学生发展 本课程在教学过程中，倡导自主学习，启发学生对设定问题积极思考、分析，鼓励多种思维方式并将其表达出来，尊重个体差异。采用项目教学法进行教学，每个项目的成绩采取自评、互评、教师综合评价相结合的方式能激励学生的学习兴趣和自主学习能力的发展。教师在给学生评价成绩时应尽量以学习过程中的评价为主，注重培养和激发学生的学习积极性和自信心。最后期末的成绩评价应注重检测学生的知识应用能力。学生的最终课程成绩应由平时的各次项目成绩和期末的评定成绩按一定比例构成，在把握比例构成时要有利于促进学生的知识应用能力。建立以过程培养促进个体发展，以学生可持续发展能力评价教学过程的双向促进机制，以激发兴趣、展现个性、发展心智和提高素质为基本理念。 （三）整合课程资源，开放创新教学，拓展学习渠道 本课程在教学过程中，提醒学生留意观察并思考生活中接触的Android系统应用，鼓励其结合生活中熟悉的操作方法提出问题或假设，在教师引导下，通过分析、推理，使学生自主学习、总结，以便增强学生对Android开发方法基本理论的理解；通过课堂讲解与讨论、案例分析等促进学生对所学理论的理解和运用，以培 养其实际操作技能。充分利用现代教学手段，不断改进教学方式，突出典型案例

1.android发展历程简介

android（Google公司开发的操作系统） Android是一种基于Linux的自由及开放源代码的操作系统，主要使用于移动设备，如智能手机和平板电脑，由Google公司和开放手机联盟领导及开发。尚未有统一中文名称，中国大陆地区较多人使用“安卓”或“安致”。Android操作系统最初由Andy Rubin开发，主要支持手机。2005年8月由Google收购注资。2007年11月，Google与84家硬件制造商、软件开发商及电信营运商组建开放手机联盟共同研发改良Android系统。随后Google以Apache 开源许可证的授权方式，发布了Android的源代码。第一部Android智能手机发布于2008年10月。Android逐渐扩展到平板电脑及其他领域上，如电视、数码相机、游戏机等。2011年第一季度，Android在全球的市场份额首次超过塞班系统，跃居全球第一。2013年的第四季度，Android平台手机的全球市场份额已经达到78.1%。[1] 2013年09月24日谷歌开发的操作系统Android在迎来了5岁生日，全世界采用这款系统的设备数量已经达到10亿台。2014第一季度Android平台已占所有移动广告流量来源的42.8%，首度超越iOS。但运营收入不及iOS。 编程语言 C/C++（底层）Java等（应用层） 系统家族 类Unix,Linux 源码模式 自由及开放源代码软件 内核类型 宏内核(Linux内核) 软件许可 Apache License、GPL等 1系统简介编辑 Android一词的本义指“机器人”，同时也是Google于2007年11月5日 Android logo相关图片(36张) 宣布的基于Linux平台的开源手机操作系统的名称，该平台由操作系统、中间件、用户界面和应用软件组成。 Android一词最早出现于法国作家利尔亚当（Auguste Villiers de l'Isle-Adam）在1886年发表的科幻小说《未来夏娃》（L'ève future）中。他将外表像人的机器起名为Android。Android的Logo是由Ascender公司设计的，诞生于2010年，其设计灵感源于男女厕所门上

Android移动应用开发基础教程(微课版)-教学大纲

《Android移动应用开发基础教程（微课版）》教学大纲 学时：62 代码： 适用专业： 制定： 审核： 批准： 一、课程的地位、性质和任务 Android移动应用开发基础是普通高等学校计算机科学与技术专业的一门重要的专业基础课。通过本课程的学习，使学生能够在已有的计算机基础知识基础上，对Android移动应用开发有一个系统的、全面的了解、为掌握移动应用开发打下良好的基础；在系统理解和掌握Android移动应用开发基本原理的基础上，了解和掌握移动应用开发的基本原理和方法，具有设计和开发Android移动应用APP的基本能力。 Android移动应用开发是一门实践性非常强的学科，它要求学生在理解和掌握Android移动应用开发语言语法的基础上，充分利用实验课程，在计算机上动手完成程序的编写和调试。 二、课程教学基本要求 1.课程教学以Android移动应用开发方法为主，在教学过程中让学生掌握Android移动应用开发的基本原理和方法。 2.要求在教学过程中合理安排理论课时和实验课时，让学生有充分的使用在计算机上练习理论课程中学到的Android移动应用开发技巧和方法。 三、课程的内容 第1章 Android开发起步 让学生了解Android平台特点、体系架构和版本，掌握如何搭建Android开发环境，熟悉如何创建Android项目和Android编程的日志工具 第2章 Android核心组件：活动 让学生了解Android核心组件之一的活动是什么、活动生命周期，掌握活动基本操作、在活动中使用Intent、在活动之间传递数据、活动的启动模式。 第3章 UI设计 让学生熟练掌握线性布局、相对布局、通用UI组件、消息通知和菜单。 第4章广播机制 让学生了解广播机制，并熟练掌握如何使用广播接收器。 第5章数据存储 让学生熟练掌握Android文件存储、共享存储和SQLite数据库存储。 第6章多媒体 让学生熟练掌握播放多媒体文件、记录声音、使用摄像头和相册。 第7章网络和数据解析

自我介绍,android

自我介绍,android 篇一：安卓应用软件个人简历 个人简历 篇二：面试时自我介绍整理合集 应聘面试自我介绍范文 尊敬的领导： 您好！ 我是×××，毕业于××学校××专业，获得的是××学位 在学校期间，主修的专业课有×××（此处添加技术类专业课，尤其是和应聘工作相关的），根据所学的知识，也参加过一些具体项目的事实，比如××××项目，在其中负责××模块或者××工作，应用了×××计算机语言或者技术，取得了×××什么样的成果。并在实践中，加深了对××的认识，提高了软件设计（或其他技术）的实际操作能力。 另外，在学校中也参加过一些社团活动，比如××（此处最好说1－2样），在其中加强了和同学们的团队协作，并且有×××的感受和知识。个性上××××（此处copy简历里面的性格介绍，主要要有团队精神，个人踏实努力，有责任感之类的） 在这里应聘贵公司的××职位，是想将自己的所学得到充分发挥，并在这里学习成长。希望有这样的机会，能和诸位成为同事。 我的情况大概就是这样，请问您有什么其他方面想要了解的么?（主

体说完之后来句这个，可以直接话题过度给面试的人，省得最后冷场）文员面试自我介绍范文 经过长期的实践和研究，面试文员的朋友需要注意三项文员面试技巧。文员面试自我介绍范文下次奉上。 文员面试技巧一：文职岗位要求面试者有很好的亲和力，能与其他人进行充分的沟通，这就要求面试者必须要保持良好的心态来面对招聘人员。关键要做到八个字——顺其自然，不卑不亢。只有这样才能给招聘人员留下好印象，使其相信你有能力在将来进入公司后与同事和谐的相处。 要做到面带微笑，平视考官，避免情绪波动，走向两个极端：一是自卑感很重，觉得坐在对面的那人博学多才、回答错了会被笑话。所以，畏首畏尾，不敢畅快地表达自己的观点；另一种情况则是，很自信，压根不把招聘人员放在眼里，觉得对方还不如自己。这两种表现都要不得，最好的表现应是，平视对方，彬彬有礼，不卑不亢。 应树立两种心态：一.面试的目的是合作而不是竞争。招聘人员对考生的态度一般是比较友好的，他目的是把优秀的人才遴选进自己的公司增强公司的竞争力，而不是为与考生一比高低而来，所以考生在心理上不要定位谁强谁弱的问题，那不是面试的目的。二.面试中两者的地位是平等的，面试者是求职不是乞职。 面试者是在通过竞争，谋求职业，而不是向招聘人员乞求工作，成功的关键在于自己的才能以及临场发挥情况。 文员面试技巧二：面试者要注意自己在面试中的礼仪问题。因为文职

浅谈安卓开发代码混淆技术

浅谈安卓开发代码混淆技术 关键字：代码混淆，代码保护，应用安全，应用加固，安卓安全 随着移动互联网的快速发展，应用的安全问题不断涌现出来，于是越来越多的应用开发者将核心代码由java层转到native层，以对抗成熟的java逆向分析工具，然而如果native层的代码如果没有进行任何保护，还是比较容易被逆向分析工作者获取其运行逻辑，进而完成应用破解或者进行其他的操作。那么提高native代码的安全性有什么好办法吗？答案是肯定的，今天我们就来介绍一种有效对抗native层代码分析的方法——代码混淆技术。 那么，什么是代码混淆呢？代码混淆的学术定义如下： 代码混淆（code obfuscation）是指将计算机程序的代码，转换成一种功能上等价，所谓功能上的等价是指其在变换前后功能相同或相近。其解释如下：程序P经过混淆变换为P‘，若P没有结束或错误结束，那么P’也不能结束或错误结束；而且P‘程序的结果应与程序P具有相同的输出。否则P’不是P的有效的混淆。 目前对于混淆的分类，普遍是以Collberg 的理论为基础，分为布局混淆（layout obfuscation）、数据混淆（data obfuscation）、控制混淆（control obfuscation）和预防混淆（preventive obfuscation）这四种类型。 1. 布局混淆 布局混淆是指删除或者混淆软件源代码或者中间代码中与执行无关的辅助文本信息，增加攻击者阅读和理解代码的难度。软件源代码中的注释文本、调试信息可以直接删除，用不到的方法和类等代码或数据结构也可以删除，这样

即可以使攻击者难以理解代码的语义，也可以减小软件体积，提高软件装载和执行的效率。软件代码中的常量名、变量名、类名和方法名等标识符的命名规则和字面意义有利于攻击者对代码的理解，布局混淆通过混淆这些标识符增加攻击者对软件代码理解的难度。标识符混淆的方法有多种，例如哈希函数命名、标识符交换和重载归纳等。哈希函数命名是简单地将原来标识符的字符串替换成该字符串的哈希值，这样标识符的字符串就与软件代码不相关了；标识符交换是指先收集软件代码中所有的标识符字符串，然后再随机地分配给不同的标识符，该方法不易被攻击者察觉；重载归纳是指利用高级编程语言命名规则中的一些特点，例如在不同的命名空间中变量名可以相同，使软件中不同的标识符尽量使用相同的字符串，增加攻击者对软件源代码的理解难度。布局混淆是最简单的混淆方法，它不改变软件的代码和执行过程。 2. 数据混淆 数据混淆是修改程序中的数据域，而对代码段不作处理。常用的数据混淆方式有合并变量、分割变量、数组重组、字符串加密等。 合并变量是将几个变量合并为一个数据，原来的每个变量占据其中一个区域，类似于一个大的数据结构。分割变量则是将一个变量分割为两个变量，对分割前后提供一种映射关系，将对一个变量的操作转化为对分割后两个变量的操作。 数组重组有数组的分割、合并、折叠和平滑等几种方式。分割是将一个数组分成2个或多个相同维度的数组；合并则相反；折叠是增加数组的维数；平滑则是相反。 在ELF文件中，全局变量和常量字符串存放在数据段中，反汇编工具可以轻易查找到字符串与代码之间的引用关系。在软件破解中，通过一些字符串提示可

android应用技术简介

Android技术应用简介 摘要：近几年来，Android逐渐成为便携设备上的主要操作系统。2011年Android 在全球的市场份额首次超过塞班系统，跃居全球第一。本文主要通过阐述Android的主要思想、发展状况以及核心技术来使读者对Android有一个初步的认识。 关键词：Android、linux、NDK、google 这学期我们开设了《Android应用程序开发》这门课程。这么课程开始的时候同学们都很兴奋。因为Android在现在是最为流行的操作系统。同学们大部分用的手机都是Android操作系统。所以对它的名字非常熟悉，但是对它的真正意义和具体是如何实现Android应用程序却十分陌生。同学们都希望了解到自己的手机上的应用程序到底是如何实现其功能的。所以对这门课程产生了极大的兴趣。 这门课程主要给我们介绍了Android开发环境、应用程序、生命周期、用户界面、组件通信与广播信息、后台服务、数据存储与访问、位置服务与地图应用、Android NDK开发这9个方面的内容。让我们对Android有一个初步的认知。这本书上的内容仅仅是Android程序开发的一小部分，是引导我们正确看待Android。在今后的学习中还需要我们多看关于Android的书籍，关注Android 各方面的消息，多做关于Android的实验和课题。这样才能进一步了解这个当今全球最为流行的操作系统。 1、Android简介 Android是一种以linux为基础的开放源代码操作系统，主要使用于便携设备。目前尚未有统一中文名称，中国大陆地区较多人使用“安卓”或“安致”。Android操作系统最初由Andy Rubin开发，最初主要支持手机。2005年由google 收购注资，并组建开放手机联盟开发改良，逐渐扩展到平板电脑及其他领域上。Android的主要竞争对手是苹果公司的iOS以及RIM的Blackberry OS。2011年第一季度，Android在全球的市场份额首次超过塞班系统，跃居全球第一。 2012年2月数据，Android占据全球智能手机操作系统市场52.5%的份额，中国市场占有率为68.4%。 Android的系统架构和其它操作系统一样，采用了分层的架构。android分为四个层，从高层到低层分别是应用程序层、应用程序框架层、系统运行库层和linux核心层。 Android是以Linux为核心的手机操作平台，作为一款开放式的操作系统，随着Android的快速发展，如今已允许开发者使用多种编程语言来开发Android 应用程序，而不再是以前只能使用Java开发Android应用程序的单一局面，因而受到众多开发者的欢迎，成为真正意义上的开放式操作系统。 在Android中，开发者可以使用Java作为编程语言来开发应用程序，也可以通过NDK使用C/C++作为编程语言来开发应用程序，也可使用SL4A来使用其他各种脚本语言进行编程（如：python、lua、tcl、php等等），还有其他诸如：QT（qt for android）、Mono（mono for android）等一些著名编程框架也开始

Android移动应用开发习题答案

Android移动应用开发习题答案 单元1 Android开发环境搭建与模拟器创建 1．填空题 （1） 2008 （2） Linux、操作系统 （3） 应用程序层、应用程序框架层、核心类库、Linux内核 （4） Java C++/C （5） 应用框架 （6） 应用程序 （7） 模拟器、Android模拟器 （8） IntelliJ IDEA Android 2．选择题 （1）创建程序的过程中，填写Application Name表示（）。 正确答案：A （2）Android操作系统的手机可以有以下几个方法进行软件安装（）。（多选题）ABCD （3）Android操作系统主要的特点是：（）。（多选题） 正确答案：ABC （4）以下对Android操作系统描述正确的是：（）。（多选题） 正确答案：ABCD （5）以下哪些是Android Stuido的优势（）。（多选题） 正确答案：ABCD （6）以下哪些是Genymotion模拟器的优势（）。（多选题） 正确答案：ABCD 3．简答题 （1）Android的四层架构分别包括哪几层？分别起到什么作用？ 参考答案： Linux内核层（Linux Kernel）：基于Linux内核，内核为上层系统提供了系统服务。 核心类库层（Libraries）：系统库基于C/C++语言实现，通过接口向应用程序框架层提

基于Android Studio的移动应用开发任务驱动教程 供编程接口。 应用框架层（Application Framework）：为开发者提供了一系列的Java API，包括图形用户界面组件View、SQLite数据库相关的API、Service组件等。 应用程序层（Applications）：包含了Android平台中各式各样的应用程序。 （2）简述Android开发环境安装的步骤。 参考答案： 下载并安装JDK，配置JDK的环境变量； 从Anroid官网上下载Android开发组件（包含Eclipse和Android SDK、ADT）； 安装Android开发环境（包括配置Android SDK的环境变量、打开Eclipse通过菜单设定Android SDK路径）。 （3）简述Android Studio的优势。 参考答案：略。 （4）简述Genymotion模拟器的优势。 参考答案：略。 （5）简述Android应用程序创建和运行的步骤。 参考答案： 通过菜单创建Android应用程序，设置应用程序名、Android版本等基本信息。 单击菜单中的运行按钮可以直接运行Android项目（也可以通过菜单配置运行参数， 指定运行的模拟器）。 单元2 Android Studio的组成结构与基本操作 1．填空题 （1） res/layout （2） Activity、Bundle （3） XML （4） java代码文件 （5） AndroidManifest.xml （6） 打包成.apk文件 2．选择题 （1）如果需要创建一个字符串资源，需要将字符串放在res\values的哪个文件中？（）B （2）新建的Android程序默认的布局方式是相对布局（RelativeLayout），该布局中包含一个（）控件。 B （3）要让布局文件或者控件能够显示在界面上，必须要设置RelativeLayout和控件的

1 Android系统简介及开发环境的搭建

1了解Android系统 1.1 Android系统介绍 Android是Google 开发的基于Linux 平台的、开源的、智能手机操作系统。Android 包括操作系统、中间件和应用程序，由于源代码开放，Android 可被移植到不同的硬件平台上。 围绕在Google的Android 系统中，形成了移植开发和应用程序开发两个不同的开发方面。手机厂商从事移植开发工作，应用程序开发可以由任何单位和个人完成，开发的过程可以基于真实的硬件系统，还可以基于仿真器环境。 作为一个手机平台，Android 在技术上的优势主要有以下几点： ●全开放智能手机平台 ●多硬件平台的支持：应用程序可通过标准API访问核心移动设备功能。 ●使用众多的标准化技术：可以轻松的嵌入HTML、JavaScript等网络内容 ●核心技术完整，统一：应用程序是平等条件创建的，可被替换或扩展。 ●应用程序可以并行运行。Android是完整的多任务环境，在后台运行时，应用程 序可生成通知引起用户注意。 ●完善的SDK 和文档 ●完善的辅助开发工具 Android 的开发者可以在完备的开发环境中进行开发，Android 的官方网站也提供了丰富的文档、资料。这些都使得Android 系统的开发和运行在一个良好的生态环境中。 1.2 Android系统的软件结构 Android 是一个开放的软件系统，它包含了众多的源代码。从下至上，Android 系统分成4个层次： ●第1 层次：Linux 操作系统及驱动； ●第2 层次：本地代码框架，包含各种类库和运行环境； ●第3 层次：Java 框架； ●第4 层次：Java 应用程序。 Android 的第1 层次由C 语言实现，第2层次由C 和/C++实现，第3、4层次主要由Java代码实现。对于Android 应用程序的开发，主要关注第3层次和第4层次之间的接口。 Android 系统的架构如图所示：

Android游戏应用项目案例介绍

Android游戏应用项目案例介绍 1.概况 项目名称基于Android的魔钻小子手机游戏 行业手机游戏 架构类型Android游戏应用 开发技术1.可采用的技术：Android、Java 2.公用技术：Java、Androd SDK、XML 3.数据库技术：SQLite数据库。 规模系统总体规模：14人月 2.项目概述 魔钻小子，其前身是一款全球风靡的GBA游戏，游戏的背景是地底的污染太严重了，钻地小子决定深入地下去找明原因。游戏的操作很简单，但极具趣味性。游戏的规则非常简单，玩家控制画面中央的钻地小子，目标是向画面下方不断钻入，导航键或数字2、4、6、8：控制人物移动和攻击方向。中键或数字5：向当前方向攻击。需要注意的是，玩家每次只能向左、右以及下方钻一个颜色的方块，而移动时，也最多只能爬上一格高度的方块。 游戏中，所有的彩色方块都可以被钻透，而类似于岩石模样的，则需要多钻几次。由于耗费的体力较多，会扣去一下空气槽。画面右侧的长条即表示钻地小子剩余的空气含量，会随着游戏的时间而慢慢减少，在钻地过程中，玩家可以找到一些空气胶囊来补充。 每当玩家钻去一个地方的方块时，上方的彩色方块如果没有支撑，则会塌落下来。在落下的过程中，任何方向只要有4个颜色相同的方块连接在一起，它们就会自动消去，从而引发进一步的塌陷运动，而玩家要注意不被落下的方块砸到，否则就会损失一条生命，同样，当所有的空气耗尽，玩家依然没有到达终点的话，也会扣去一条生命。 在钻地的过程中，还可以得到相应的道具，来对游戏人物进行属性加成，比如增加跳跃，普通跳跃为一格，当使用了跳跃道具后，将增加到两格；另外还有相应的消除道具，比如消除周围某种颜色的方块、使周围的部分方块变成某种指定颜色。 另外在游戏中还可进行联机游戏，周围的玩家可以一起参加游戏，另外增加趣味性的细菌养成系统，当游戏通关后，可以获取相应的道具来进行喂养细菌，增加细菌的属性，在后期的游戏过程中，可以帮助钻地小子进行相应的辅助等。 3.总体业务流程介绍

Android开发技术文档

Android 开发最佳实践 从Futurice公司Android开发者中学到的经验。遵循以下准则，避免重复发明轮子。若您对开发iOS或Windows Phone 有兴趣，请看iOS Good Practices和Windows client Good Practices这两篇文章。 摘要 ?使用 Gradle 和它推荐的工程结构 ?把密码和敏感数据放在gradle.properties ?不要自己写 HTTP 客户端,使用Volley或OkHttp库 ?使用Jackson库解析JSON数据 ?避免使用Guava同时使用一些类库来避免65k method limit（一个Android程序中最多能执行65536个方法） ?使用 Fragments来呈现UI视图 ?使用 Activities 只是为了管理 Fragments ?Layout 布局是 XMLs代码，组织好它们 ?在layoutout XMLs布局时，使用styles文件来避免使用重复的属性 ?使用多个style文件来避免单一的一个大style文件 ?保持你的colors.xml 简短DRY(不要重复自己)，只是定义调色板 ?总是使用dimens.xml DRY(不要重复自己)，定义通用常数 ?不要做一个深层次的ViewGroup ?在使用WebViews时避免在客户端做处理，当心内存泄露 ?使用Robolectric单元测试，Robotium 做UI测试 ?使用Genymotion 作为你的模拟器 ?总是使用ProGuard 和 DexGuard混淆来项目 Android SDK 将你的Android SDK放在你的home目录或其他应用程序无关的位置。当安装有些包含SDK的IDE的时候，可能会将SDK放在IDE同一目录下，当你需要升级（或重新安装）IDE或更换的IDE时，会非常麻烦。此外，若果你的IDE 是在普通用户，不是在root下运行，还要避免吧SDK放到一下需要sudo权限的系统级别目录下。 构建系统