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教育信息化背景下高校教材管理系统的构建与实践

教育信息化背景下高校教材管理系统的构建与实践
教育信息化背景下高校教材管理系统的构建与实践

教育信息化背景下高校教材管理系统的构建与实践

摘要:该文结合高校的教材管理实际,讨论了教育信息化背景下的教材管理模式和教材管理系统建设的必要性,并详细阐述了教材管理系统的功能设计、整体架构、系统实现及应用管理。

关键词:教材管理;信息系统;信息化

中图分类号:tp311 文献标识码:a 文章编号:1009-3044(2013)05-1037-02

1 概述

随着教育改革的不断深化、办学规模扩大,课程改革建设、专业更新调整、多校区运行、学分制和主辅修制的引入,教材管理工作正面临着等多方面的挑战。高校教材的信息化管理是通过先进的计算机及网络技术,利用教材管理系统对教材使用的各种信息进行有效获取、快速传递、即时交换、及时反馈、高效处理的过程,其涵盖了教材管理的所有环节。在教学管理的理念上由以管理者为中心转向以学生为中心,在教学管理的方式上由强制性管理模式向管理服务型转变,突出管理服务教学的理念。高校教材管理工作是否准确、优质、高效,不仅关系到整个教学环节的正常运行,而且影响到学校教学质量的提高和合格人才的培养。在这种情况下,教材管理传统的手工操作方式无法完成大量的数据处理,单机作业也无法适应多校区运行的模式,在高校教材管理过程中运用信息化手段是适应教育信息化的客观需要,也是提高高校教材管理服务水平、提高教材管理工作效率的必然要求,构新形式下的高校教材管理信息

教育信息化工程项目建设可行性研究报告

黑吉辽警官职业学院(42421-6789年) 教育信息化建设项目建议书

项目名称:黑吉辽警院教育信息化二期项目项目类型:教育信息化 依托(建设)单位:黑吉辽省公安厅 建设地点:黑吉辽警官职业学院 项目负责人:孙悟空 编制时间:年月

一、项目建设背景与现状 (一)项目建设背景 我院校园网基础设施建设是9002年24月完成的,当时受建设资金和分步实施战略限制,初步建成了覆盖全院的教育网和公安网骨干光纤传输系统,以教育科研网为为网络出口140个办公信息节点,(未包括教学机房150点)、公安专网40个节点(未包括民警训练机房50点)的双网并存、双网隔离的校园网络系统。网络中心机房配置了由星网锐捷S6806E为核心的双工作板千兆核心交换机,上联R40-50路由器、RF1600W 防火墙到教育网黑吉辽节点。下联设备通过汇聚层设备、多模光纤、跳线、千兆光纤模块将全院两个校区十余座建筑互联,以RS24760和S2124、S2024等三层交换机接入超五类双绞线跳线,通过配线系统与用户端口相连,实现了百兆到桌面的网络环境搭建。为了实现用户安全接入和计费认证,确保基本的网络安全,还建成了以SAM认证、SMP安全审计、SEP安全事件搜集、IDS入侵检测、防火墙、安全认证协议802.1x型交换机(21系列)为主的安全联动体系,将主机信息不符、软件系统违规的计算机阻挡在安全隔离区,构建了GSN全网安全防护系统。通过入网认证系统绑定瑞星企业网络版、2460安全卫士等安全防护软件,强制下发安装,实现了常年无重大网络病毒蠕虫传播的优良网络性能。通过以后两年不断地网络

规划和优化,科学划分了VLAN,由静态IP地址分配到动态分配,架设自有DNS网关,3588年底又实现了网络出口带宽改造。 同时还建成了电子邮局系统、门户网站管理平台、FTP、电子教务、电子图书、图书馆数字化管理、职工数据查询等一些常见应用平台或界面。3588年底学院精品课程网上申报平台、办公自动化平台也基本建成投入运行或试运行。 两年来,学院党委按照省公安厅“三项建设”和“三个重点工作”要求,不断完善和优化公安信息化建设领导机构和职责分工,加强对全体职工的信息化意识教育和技能培训,通过年度部门重点工作目标任务考核,将信息化应用水平作为评价部门工作的重要参考依据之一。这一切表明,黑吉辽警官职业学院校园网络及其基本应用系统已经初具规模,基本建成了安全高效的数字化校园网传输环境,各项应用正正在发挥教学、管理、服务信息化作用,广大教职员工的计算机操作和信息化应用水平正在逐年提高,信息化应用意识不断增强。 但是我们还应清醒地认识到,以目前的规划水平、投资水平和建设内容,还远远不能满足信息化时代对公安高等院校信息化的要求。要想在下一个五年中,真正发挥信息化技术的作用,共享我国公安高等教育最新发展成果和知识,为全警信息化应用培养出合格人才,还有很多路要走。要深刻领会国家十二五发展规划关于“建设全民学习、终身学习的学习型社会”宏伟目标的现实意义,深入研究公安高等院校在公安教育人才

高校教材管理系统

一.设计背景: 近年来,随着科学技术的高速发展,知识更新的步伐越来越快,高校新教材不涌现,老教材改版修订的周期越来越短,加上高校招生规模的不断扩大,持续多年的扩招,高等院校的在校大学生和研究生数量迅速增加,各校专业设置也因适应市场需要而呈现多样性和多变性,因而对教材的需求量和使用也相应地大幅度增加,使得高校教材管理工作面临学科杂、教材品种多、数量大、新老教材难以衔接、库存积压快速增加、工作人员和管理部门的劳动强度越来越大,为获取有效的信息所花费的时间也越来越长。在教材选用计划的制定、订购、进货、入库、发放、收费、统计、信息收集和反馈等一系列的管理进程中,其周期过长使得教材的选用和淘汰等明显滞后于知识、技术的发展和教材本身版本的更新。这种状况不但与现实高校教材管理的业务需求不相适应,并且也与高校信息化建设的发展趋势不相适应。因此,高校教材管理人员目前都想拥有一套方便高效的计算机化的管理信息系,加强各部门之间信息的流通,通过正确的统计分析,使教材管理工作上一个新的台阶,最终实现教材管理的全面自动化。随着高等院校的迅速发展,专业和高校学生人数的不断增加,高校教材管理变成了一项相当繁重的工作。伴随着高校信息化建设的快速普及,开发出一套科学化的高校教材管理系统尤为迫切,教材管理系统的开发可以提高高校教材管理效率,为教材管理人员创造一个更人性化、规范化、多功能的管理平台。 二.研究意义 随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统的教材管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要,无法很好地完成教学管理工作。随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统的教材管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要,无法很好地完成教学管理工作。教材管理是教学管理中的一个重要环节,它涉及到高校的每一位师生,工作性质十分重要。因其数据量较大,管理工作繁琐,所以高校教材管理的合理与否直接体现了教材部门的工作效率和工作质量。以往采用手工管理费时、费力,而且还存在许多人为的手工错误,高校教材管理部门迫切希望使用计算机对其进行管理,摆脱传统的手工管理模式,将管理人员从繁琐的工作中解脱出来,从而提高工作效率,减轻工作强度,还可以提高学校的管理工作水平,实现教学和行政管理工作的办公自动化。因此研制和开发教材管理系统具有十分重要的现实意义。系统的功能和传统管理模式相比较,毫无疑问会大大提高教材科的运作效率,辅助提高学校的相关部门决策水平,管理水平,为减少差错,节省人力,减少学生领书时间,提高师生满意度,提供有效的技术保障。 1.3系统设计目标 高校教材管理系统的设计目标是实现教材信息的动态管理,系统功能主要包括订书处理、领书处理、特殊处理、系统信息管理四个部分,具体包括教材征订、入库和出库信息的添加、修改、删除和统计;查询课程所用教材信息和所需教材数量;每个学生、教师领取教材情况;依据系统信息对教材书库进行管理。根据系

高校教材管理信息系统

《软件工程》实训报告 系别: 班级: 姓名:XXX 学号: 指导老师:XXX 日期:2013年6月 项目名称: 项目成员: 成员分工:

目录 1、可行性分析报告 2、需求分析报告 3、总体设计 4、软件详细设计 5、用户界面、数据库及其接口设计 6、测试设计方案 7、维护设计方案 8、软件项目管理与计划 9、总结 10、参考资料

高校教材管理信息系统 一、可行性分析报告 1、数据流图 2、数据字典 二、需求分析 1、系统开发的目的: 2、应用范围: 3、系统功能需求分析 4、系统数据建模(E-R图) 5、系统功能建模(状态图) 三、总体设计 1、系统层次图 四、详细设计 1、模块的详细设计 2、程序的流程图 3、模块的输出结果 五、用户界面、数据库及其接口设计 六、测试设计方案 七、维护设计方案 八、软件项目管理与计划 九、总结 十、参考资料

备注:高校教材管理信息系统说明:(用UML课程方式演示) 高校教材管理信息系统 随着高校扩大招生情况的出现,每一个高校需要处理的各种教材的数量逐年倍增。如何改变效率的原始教材管理方式,成为摆在高校管理人员面前的一个重要课题。而建立高效的教材管理系统就是一个解决此问题的思路,这里介绍一个高校管理系统的建模实例。 c.1需求分析 高校教材管理系统的功能性需求综述如下: ●高校的每一个学生使用自己的姓名和学号登录系统之后,可以查询自己每个学期的教材使用情况, 也能够查询自己的教材费用。 ●高校的每个老师使用自己的姓名和密码登录系统之后,能够查询自己教材的使用情况,也可以查询 自己的教材费用(供报销用)。 ●系统管理员通过用户名和密码登录系统之后,能够输入教材订购计划、生成订购单、统计各个班级 教材费用和教材使用情况,同时,还可以更新胡删除学生、教师、教材等各类信息。 c.2 系统建模 在系统建模之前,首先需要在Rational Rose 2003中创建一个模型,并命名为“高校教材管理系统”,该名称将会在Rational Rose 2003的顶端出现,如图c-1所示。

高校教材管理系统

高校教材管理系统 一(设计背景: 近年来,随着科学技术的高速发展,知识更新的步伐越来越快,高校新教材不涌现,老教材改版修订的周期越来越短,加上高校招生规模的不断扩大,持续多年的扩招,高等院校的在校大学生和研究生数量迅速增加,各校专业设置也因适应市场需要而呈现多样性和多变性,因而对教材的需求量和使用也相应地大幅度增加,使得高校教材管理工作面临学科杂、教材品种多、数量大、新老教材难以衔接、库存积压快速增加、工作人员和管理部门的劳动强度越来越大,为获取有效的信息所花费的时间也越来越长。在教材选用计划的制定、订购、进货、入库、发放、收费、统计、信息收集和反馈等一系列的管理进程中,其周期过长使得教材的选用和淘汰等明显滞后于知识、技术的发展和教材本身版本的更新。这种状况不但与现实高校教材管理的业务需求不相适应,并且也与高校信息化建设的发展趋势不相适应。因此,高校教材管理人员目前都想拥有一套方便高效的计算机化的管理信息系,加强各部门之间信息的流通,通过正确的统计分析,使教材管理工作上一个新的台阶,最终实现教材管理的全面自动化。随着高等院校的迅速发展,专业和高校学生人数的不断增加,高校教材管理变成了一项相当繁重的工作。伴随着高校信息化建设的快速普及,开发出一套科学化的高校教材管理系统尤为迫切,教材管理系统的开发可以提高高校教材管理效率,为教材管理人员创造一个更人性化、规范化、多功能的管理平台。 二(研究意义 随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统的教材管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要,无法很好地完成教学管理工作。随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统的教材管

高校教材管理系统——项目规格书

陕西国防工业职业技术学院教材管理项目规格书[教材管理系统] [V1.0] 专业:软件技术 班级:软件3121 姓名: 学号: 指导老师:陈巧莉冯于户 实训时间:2013-2014(2)第15周 实训地点:一体化实训室8-504 成绩: 软件教研室制

文档编号GXJC-002 版本号 V1.0 编写日期 2013.12.9 校对 07小组日期 2013.12.10 批准07小组日期 2013.12.11 开发单位 07小组日期 2013.12.11

目录 目录 (3) 1引言 (4) 1.1编写目的 (4) 1.2背景 (4) 1.3定义 (4) 1.4参考资料 (5) 2任务概述 (5) 2.1目标 (5) 2.2用户的特点 (5) 2.3条件、假定和约束 (6) 3需求规定 (6) 4对功能的规定 (6) 4.1.1 学生信息管理模块 (6) 4.1.2 学生课程管理模块 (6) 4.1.3 学生教材信息管理模块 (7) 4.1.5 教师基本信息管理模块 (7) 4.1.6 管理员信息管理模块 (7) 4.1.7 学生教材统计管理 (7) 4.1.8 课程表 (7) 4.1.9 班级信息表 (7) 4.1.10 系统维护 (8) 4.1.11系统 (8) 5系统功能 (8) 5.1数据流图 (8) 5.2数据字典 (10) 5.3E-R图 (12) 6对性能的规定 (14) 6.1精度 (14) 6.2时间特性要求 (15) 6.3 灵活性 (15) 7 输入输出要求 (15) 8数据管理能力 (15) 8.1故障处理要求 (15) 9运行环境设定 (16) 9.1 设备 (16) 9.2 支持软件 (16) 9.3 接口 (16) 9.4 控制 (16)

图书管理系统UML建模

图书管理系统UML建模: 1.1、确定系统涉及的总体信息 (1)读者: ?借书 ?还书 ?书籍预定 (2)图书馆管理员: ?书籍借出处理 ?书籍归还处理 ?预定信息处理 (3)系统管理员: ?增加书目 ?删除或更新书目 ?增加书籍 ?减少书籍 ?增加读者帐户信息 ?删除或更新读者帐户信息 ?书籍信息查询 ?读者信息查询 1.2.确定系统的参与者 (1)分析系统所涉及的问题领域和系统运行的主要任务:?分析使用该系统主要功能部分的是哪些人 ?谁将需要该系统的支持以完成其工作 ?系统的管理者与维护者 (2)图书馆管理系统的参与者: ?读者(借阅者) ?图书馆管理员 ?图书馆管理系统维护者 1.3.确定系统的用例 1.3.1借阅者请求服务的用例 (1)查询借阅者信息 (2)查询书籍信息 (3)增加书目 (4)删除或更新书目 (5)增加书籍 (6)删除书籍 (7)添加借阅者帐户

(8)删除或更新借阅者帐户 1.3.2 图书馆管理员处理借书、还书等的用例 (1)处理书籍借阅 (2)处理书籍归还 (3)删除预定信息 1.3.3系统管理员进行系统维护的用例 (1)查询借阅者信息 (2)查询书籍信息 (3)增加书目 (4)删除或更新书目 (5)增加书籍 (6)删除书籍 (7)添加借阅者帐户 (8)删除或更新借阅者帐户 1.4.使用Rational Rose绘制用例图的步骤(具体详见教材P83-92) 1.创建用例图 2.用例图工具栏按钮简介 3.工具栏的定制 4.添加参与者与用例 5.添加参与者与用例之间的关系 6.添加用例之间的关系 1.5.图书馆管理系统的用例图 1.5.1借阅者请求服务的用例图

教务管理系统 - 软件需求分析资料

软件需求分析报告 教务管理系统 学生姓名__ __ 学号 专业班级 院(系) 指导教师 完成时间 成绩

前言 项目小组分工: 需求分析、文档的整理及后期的功能测试。 教务管理系统的建模实现。 伴随着高校信息化建设的日益完善,高等学校的教务管理系统在高校管理中越来越受到老师和学生的青睐。高等学校的教学管理系统功能全面、操作简单快捷,可以为学生和老师建立电子档案,并且便于实时修改、保存和查看,实现了无纸化存档,为学校节省了大量的资金和空间。学生可以通过教务管理系统方便快捷地查询自己的个人信息,进行网上查询课表、成绩以及报考的事宜。因此结合现有教务系统的优点,制作此教务管理系统。

目录 一、项目前景文档 (1) 1.业务需求 (1) 1.1 业务背景 (1) 1.2 业务目标和成功条件 (1) 1.2.1 业务目标(Business Objective,BO) (1) 1.2.2 业务成功条件(Success Crite,SC) (1) 1.3 业务风险(Risk,RI) (2) 2. 解决方案的背景 (2) 2.1 前景陈述 (2) 2.2 主要的系统特征(Feature) (2) 2.3 假设(Assumption)和依赖(Dependency)条件 (3) 3.项目范围和限制 (3) 3.1 初始和后继版本的范围 (3) 3.2 限制和排除条件 (4) 4.业务环境 (4) 4.1涉众档案 (4) 4.2项目的优先级 (4) 4.3运行环境(Operating Environment OE) (5) 二、软件需求规格说明书 (6) 1. 引言 (6) 1.1概述 (6) 1.2背景 (6) 1.3定义 (6) 1.4参考资料 (7)

全版高校教材管理系统.doc

南阳理工学院 本科生毕业设计(论文) 学院(系):软件学院 专业:网络工程 学生: 指导教师: 完成日期 2012 年 04 月

南阳理工学院本科生毕业设计(论文) 高校教材管理系统的设计与实现The Design And Realization of The Teaching material management system 总计:毕业设计(论文) 31页 表格:7个 图片:17个

南阳理工学院本科毕业设计(论文) 高校教材管理系统的设计与实现 The Design And Realization of The Teaching material management system 学院(系):软件学院 专业:网络工程 学生姓名: 学号: 指导教师(职称):讲师 评阅教师: 完成日期: 2012年04月06日 南阳理工学院 Nanyang Institute of Technology

高校教材管理系统的设计与实现 网络工程 [摘要]学校作为教学信息资源的集散地,教材和用户领阅教材种类、数量繁多,包含很多的信息数据的管理。现今,有很多的学校都是初步开始使用,甚至尚未使用计算机进行教材信息管理。学校若采取手工方式对教材资料和教材发放情况进行人工管理工作量会非常繁重。由于资料繁多,手工处理的工作量会非常的大,就会造成整体管理效率严重低下,也不方便领书人对教材资料的查阅。因此,建立一套与选课相配套的教材管理系统具有十分重要的意义,而且现有的条件、管理理念和技术水平已使之成为可能。为了提高学校教材科日常的教材管理效率,本文针对通常的高校教材管理流程,设计了一个高校教材管理系统,可以满足高校一般教材管理要求。 本论文是从本校的教材订、领的实际操作流程出发,针对学校教务管理中教材发放手工管理的现状,经过详细的系统调查,为我校教务处开发出的一个实用教材订领管理信息系统。本论文对教材管理信息系统进行了详细的分析和设计,而且还对系统的安全性等内容进行了初步的考虑。本系统的前端开发工具是Dream weaver,利用PHP语言,后台数据库选用的是wamp5集成环境。 [关键词]教材管理;信息系统;数据库;PHP;wamp5 The Design And Realization of The Teaching material management system Net Engineering Major Abstract:As a distribution resource,the school has numerous information and data management.Nowadays,most schools are primary using or not using computer to manage teaching information.However,much information and heavy workload will low the whole management efficiency,and go against users to consult textbook information,if the school takes a traditional way to manage textbook information and delivery.Therefore,it's a very important significance to establish a set of teaching material management system that is matching to the course selection,and existing conditions,management idea,and technology

教育信息化项目可行性研究报告

教育信息化项目可行性研究报告 核心提示:教育信息化项目投资环境分析,教育信息化项目背景和发展概况,教育信息化项目建设的必要性,教育信息化行业竞争格局分析,教育信息化行业财务指标分析参考,教育信息化行业市场分析与建设规模,教育信息化项目建设条件与选址方案,教育信息化项目不确定性及风险分析,教育信息化行业发展趋势分析 提供国家发改委甲级资质 专业编写: 教育信息化项目建议书 教育信息化项目申请报告 教育信息化项目环评报告 教育信息化项目商业计划书 教育信息化项目资金申请报告 教育信息化项目节能评估报告 教育信息化项目规划设计咨询 教育信息化项目可行性研究报告 【主要用途】发改委立项,政府批地,融资,贷款,申请国家补助资金等【关键词】教育信息化项目可行性研究报告、申请报告 【交付方式】特快专递、E-mail 【交付时间】2-3个工作日 【报告格式】Word格式;PDF格式 【报告价格】此报告为委托项目报告,具体价格根据具体的要求协商,欢迎进入公司网站,了解详情,工程师(高建先生)会给您满意的答复。 【报告说明】 本报告是针对行业投资可行性研究咨询服务的专项研究报告,此报告为个性化定制服务报告,我们将根据不同类型及不同行业的项目提出的具体要求,修订报告目录,并在此目录的基础上重新完善行业数据及分析内容,为企业项目立项、上马、融资提供全程指引服务。

可行性研究报告是在制定某一建设或科研项目之前,对该项目实施的可能性、有效性、技术方案及技术政策进行具体、深入、细致的技术论证和经济评价,以求确定一个在技术上合理、经济上合算的最优方案和最佳时机而写的书面报告。可行性研究报告主要内容是要求以全面、系统的分析为主要方法,经济效益为核心,围绕影响项目的各种因素,运用大量的数据资料论证拟建项目是否可行。对整个可行性研究提出综合分析评价,指出优缺点和建议。为了结论的需要,往往还需要加上一些附件,如试验数据、论证材料、计算图表、附图等,以增强可行性报告的说服力。 可行性研究是确定建设项目前具有决定性意义的工作,是在投资决策之前,对拟建项目进行全面技术经济分析论证的科学方法,在投资管理中,可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。在此基础上,综合论证项目建设的必要性,财务的盈利性,经济上的合理性,技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性,从而为投资决策提供科学依据。 投资可行性报告咨询服务分为政府审批核准用可行性研究报告和融资用可 行性研究报告。审批核准用的可行性研究报告侧重关注项目的社会经济效益和影响;融资用报告侧重关注项目在经济上是否可行。具体概括为:政府立项审批,产业扶持,银行贷款,融资投资、投资建设、境外投资、上市融资、中外合作,股份合作、组建公司、征用土地、申请高新技术企业等各类可行性报告。 报告通过对项目的市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等方面的研究调查,在行业专家研究经验的基础上对项目经济效益及社会效益进行科学预测,从而为客户提供全面的、客观的、可靠的项目投资价值评估及项目建设进程等咨询意见。 可行性研究报告大纲(具体可根据客户要求进行调整) 为客户提供国家发委甲级资质 第一章教育信息化项目总论 第一节教育信息化项目背景 一、教育信息化项目名称 二、教育信息化项目承办单位 三、教育信息化项目主管部门 四、教育信息化项目拟建地区、地点 五、承担可行性研究工作的单位和法人代表

高校教材管理系统

高校教材管理系统 着时代的进步,网络的应用已经相当普及,人们也认识到网络信息量大,传播方便快捷等特点,网上银行、网上商店、网上查分都应运而生。需求促进了技术的发展,而在这其中,PHP技术则因为可以进行复杂的数据库操作、很强的交互性以及方便用户控制管理且简便易学而备受青睐,成为当前相当热门的网络开发技术。MYSQL是一个真正的多用户,多线程的MYSQL数据库服务器。是一个客户机/服务器结构的实现,它由一个服务器守护程序MYSQL和不同的客户程序和库组成。由于其源码的开放性及稳定性,且与网站流行编程语言PHP的完美结合,很多站点都利用其作为后端数据库,获得了广泛应用。 本文首先介绍了PHP技术的工作原理、工作过程及其运行环境和PHP文件的编程特点,以及如何较好地配置PHP的需求环境,既使大家对PHP有更好的了解,同时也有利于更好地使用PHP 技术。其次,介绍了教材管理系统,MYSQL数据库,包括MYSQL数据库数据类型和数据表,对MYSQL数据库数据操作的核心概念,即数据的添加、删除、修改和查询进行了简单的介绍。

目录 第一章引言 (3) §1.1 问题的提出 (3) §1.2 设计方案 (3) §1.3 系统运行环境 (4) 第二章设计的理论依据 (5) §2.1 Linux + Apache + MySQL + PHP 最优组合 (5) §2.2 PHP, Apache, Mysql , Linux介绍 (6) §2.2.1 PHP (6) §2.2.2 Apache (7) §2.2.3 Mysql (7) §2.2.4 Linux (8) §2.3 安装及注意事项 (8) 第三章开发过程 (10) §3.1 设置服务器 (10) §3.2 设置数据库 (10) §3.2.1 创建数据库和数据表 (10) §3.2.2 数据库连接 (13) §3.2.3 创建数据源 (13) §3.3 系统功能实现 (14) §3.3.1 系统登录 (14) §3.3.2 教材规章制度 (15) §3.3.3 重要通知 (15) §3.3.4 最新教材信息 (15) §3.3.5 信息查询 (16) §3.3.6 管理员模块 (20) §3.3.7 相关功能链接 (28) 第四章结束语 (29)

软件建模及分析课程设计报告

计算机技术与工程学院课程设计报告 课程名称:软件建模与分析课程设计 设计题目:教材管理系统 学生姓名:耿誉 学号:1204431117 专业班级:软件1241 指导教师:欣健 起止时间:9月7日至9月18日 成绩评定 容表现成果报告总评成绩

2015-2016第1学期《软件建模分析课程设计》任务书 指导教师:欣健佘向飞付浩海班级:软件1241-2 地点:9教机房409,411时间:第1、2 一、课程设计目的 1、进一步理解、掌握UML的基本概念、结构、语义与表示法; 2、综合运用UML和其它先修课程的理论和知识,掌握面向对象的软件建模与分析的一般法、常用技术及技巧,树立良好的软件建模思想,培养分析问题和解决实际问题的能力; 3、学会使用Star UML建模工具,运用UML建模思想及法,对各类软件系统进行分析、设计、建模。 二、课程设计容 课程设计参考题目如下: 1. 小区物业管理系统 2. 高校工资管理系统 3. 教材管理系统 4. 酒店管理系统 5. 高校教职工管理系统6.图书管理系统 7.火车订票管理系统8.企业人事管理系统 9.商品库存管理系统10.医院药品管理系统 11. 学生成绩管理系统12. 高校学籍管理系统 13. 航空订票管理系统14. 学费管理系统 15. 城市居民户籍管理系统16.超市管理系统 17.学费管理系统18.车辆管理系统

19. 房地产管理系统20. 企业物资管理系统 21、其它自选题目 学生可任选一题或自拟题目(需经指导老师审核批准)。在分析设计题目,做好系统需求基础上,进行如下主要设计: 分析问题领域:确定系统围和系统边界,设计用例图 设计静态结构模型:建立类图,对象图,包图,数据库建模 设计动态行为模型:建立时序图,状态图,协作图,活动图 设计物理模型:建立组件图,配置图 设计要求:系统设计建模符合面向对象的设计准则及规则。如: 准则:模块化、抽象、信息隐藏、低耦合和高聚等; 规则:1)设计结果清晰易懂 2)一般到具体的抽象深度应适当 3)尽量设计小而简单的类 4)使用简单的消息协议、函数或法 5)把设计变动减至最小 三、时间安排

高校教材信息管理系统案例

[课堂案例分析] 案例51 基于Web的高校教材查询系统的分析与设计 1.开发背景 **高校是一所综合性高校,其涉及的专业课程多,教材用书种类多,数量大,传统的管理方法存在着效率低,易出错等诸多弊端,特别是学生、教师对教材使用情况了解相对较少,信息的透明度较低,与当前高校管理中倡导的“以人为本”的管理思想存在着很大的差距。为此该校教材科开发了一套基于C/S的教材管理信息系统。该系统主要包括以下六项处理功能:系统维护、教材订购计划管理、教材库存管理、教材销售处理、学生预收款管理、数据统计、查询与分析等功能。但是由于基于C/S的管理信息系统自身存在的使用范围小、地点固定等缺点,依然不能满足管理上的需要。如学生想知道教材科是否有某本书、想了解自己教材款的使用情况,教师想要预订下学期的教材等都必须亲自去教材科,一方面浪费了学生和教师的时间和精力,另一方面也加大了教材科的工作量,为此教材科希望在原有的基于C/S的教材管理信息系统的基础上,利用高校校园网的强大存储能力和方便的网络查询能力,采用流行的Browser/Server结构体系,将最终用户界面统一为浏览器,开发基于Web 的教材信息查询系统,更好地满足各类人员对教材信息管理的需求。 2.系统调查 通过对该高校教材科的业务工作进行的调查,我们发现该教材科的业务对象主要有三类:学生、教师和教材科,其相应的日常业务也可以分为三类,分别是: (1)有关学生的业务 教材科对于学生的业务主要是为学生提供入学以来在教材科的购书详细资料的查询,存款详细资料的查询,剩余款项数额查询及学生对所需教材的查询等等。以往的方式是学生到教材科,提供自己的姓名、系别、年级,然后教材科在原始记录中查询。 (2)有关教师的业务 教师的业务主要是登记查询教师领书的信息,每学期开学,各系教师根据上学期预定的教材记录到教材科领取教材,并登记;每学期教师可以预定下学期所用教材,方式是教师在学期末到教材科,提供所需教材名称、教师个人信息等,然后教材科记录相应信息并制定相应采购计划。 (3)有关教材科的业务 教材科的业务主要是采购图书,发放教材,对库存图书、学生购书信息、教师(院系)领书的信息进行管理、统计。这其中涉及到所有有关教材的各种信息、数据,这部分也是教材科最主要、核心的业务。 通过对上述业务的归纳,可以画出该系统的功能体系图,如图1所示。

教育信息化项目商业计划书

教育信息化项目商业计划书 2016年

前言 中商咨询编制的商业计划书可作为项目运作主体的沟通工具,会着力体现企业(项目)的核心价值与竞争优势,有效吸引风险投资者及商业伙伴,促成项目融资。同时,中商咨询编制的商业计划书内容涉及企业(项目)运营的方方面面,能为企业(项目)实施提供建议参考。 中商产业研究院每年完成项目数量达数百个,在养老产业、商业地产、产业地产、产业园区、互联网、电子商务、民营银行、民营医院、农业、养殖业、生态旅游、酒店、机械电子等行业积累了丰富的项目案例,可对同行业项目提供具有参考性、建设性意见,帮助客户对项目进行梳理和判断。

【出版日期】2016年 【交付方式】Email电子版/特快专递【价格】订制 教育信息化项目商业计划书 第一部分摘要 一、项目背景 二、项目简介 三、项目竞争优势 四、融资与财务说明 第二部分教育信息化行业与市场分析一、市场环境分析 (一)政策环境分析 (二)经济环境分析 二、教育信息化行业市场分析 三、教育信息化市场预测分析 四、市场分析小结 第三部分公司介绍 一、公司基本情况 二、公司业务介绍 三、组织架构 四、主要管理团队 第四部分产品与技术 一、主要产品介绍 (一)主要产品 (二)产品性能 (三)产品的竞争优势 二、产品制造 (一)产品生产制造方式 (二)生产工艺流程

(三)质量控制 (四)售后服务 (五)生产成本控制 三、技术与研发 (一)关键技术介绍 (二)技术亮点 (三)现有的和正在申请的知识权(四)研发团队 (五)持续创新安排 第五部分营销规划 一、营销战略 二、营销措施 第六部分项目发展规划 一、发展战略 二、阶段发展规划 三、实现经营目标采取的具体策略(一)营销网络计划 (二)人才培养和引进策略(三)服务提升计划 第七部分融资说明 一、资金需求 二、资金使用规划及进度 三、资金筹集方式 四、投资者权利 五、投资退出方式 六、项目估值 (一)评估技术说明 (二)收益现值法简介 (三)评估假设与模型 (四)评估值的计算

高校教材管理数据库课程设计报告

数据库原理课程设计报告 题目名称:高校教材管理系统 专业:信息管理与信息系统 班级:信管班 学号: 学生姓名: * ** 指导教师: ** 完成日期2016.7.4

1.题目要求 ● 实现出版社、教材类型等的管理; ● 实现教材的订购管理; ● 实现教材的入库管理; ● 创建触发器,实现教材入库和出库时自动修改库存数量; ● 创建存储过程统计各种教材的订购、到货和发放数量; ● 建立数据库相关表之间的参照完整性约束。 2.设计基本要求 (1)结构设计,包括概念结构设计,逻辑结构设计和物理结构设计与高校教材管理相结合; (2)列出实体、联系及实体和联系的属性; (3)画出E-R图;E-R图转换成关系模式,并注明主码和外码; (4)建立直观的数据字典; (5)创建数据库,正确的SQL语句; (6)根据题目的要求写查询、存储过程、触发器等。

3.设计过程 3.1问题的描述 高校教材管理系统: 实现教材基本信息的管理; 实现教材的订购管理; 实现教材的入库管理; 实现教材的领用管理。 3.2需求分析 开发教材管理系统的目的就是充分利用计算机和现代办公软件,摆脱传统办公工具,用计算机实现集中方便的管理工作,把学校教材科的工作人员从繁重的体力劳动中解脱出来以提高工作效率和质量,最终实现教材管理的全面自动化为和现代化。因此系统主要是实现教材管理信息的输入包括入库、出库、需求信息的输入等。教材管理各种信息的查询、修改以及各系各部门的教材需求管理等。 3.3系统功能模块图 (1)高校教材管理系统: 高校管理系统 出版社表信息管理 学校 表 信息管理 订 购表信息管理 教材表信息管理 订 购 发货 货 发货 数量 订购数量 入库 教材号 订单

高校教材管理系统开题报告

陕西国际商贸学院毕业论文(设计)开题报告 论文题目:商贸学院学生教材管理系统的设计与开发 学院:信息与工程专业:计算机科学与技术班级:B0901 学号:093412013 姓名:李飞 一、论文选题的目的和意义 随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,传统的教材管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要,无法很好地完成教学管理工作。提高教材管理水平的主要途径是更新管理者的思想,增强对管理活动的科学认识。同时,运用先进的信息技术,开发高校教材管理系统,是深化教材体制改革的有力措施。要全面理解高校教材管理系统的需求,首先需要了解高校教材管理的内容、方法和流程等知识。高校教材管理系统是高等学校教育工作的一项重要内容,是整个学校校务管理的核心和基础。教材管理工作是指学校管理人员按照一定的教育方针,运用先进的管理手段、组织、协调、指挥和指导各方面人员的活动,以便高效率、高质量地完成各项教学任务,完成国家所制定的教育目标。教材管理工作是学校教学工作的中枢,是保证高等教学机制正常运转的枢纽,它是一项目的性、计划性、适应性、创造性和科学性很强的工作。教材管理工作关系到高等教学秩序的稳定和教学质量的提高,关系到高校的发展和人才的培养,教材管理在高校中占有相当重要的地位。在随着中国教育、科研计算机网络和各校校园网的建设和发展,大部分学校都具备较好的网络通讯环境,校园信息化建设己成为高校当务之急。十多年的经验证明,校园信息化建设工作的开展,促进了管理体制的改革和管理观念的更新,对于促进学校管理水平的提高发挥了重要作用。信息技术的迅猛发展,给校园信息化建设开创了前所未有的广阔天地。教材管理的网络化是发展的必然趋势,为了适应形势的发展,目前各高校正在进行教材管理系统的开发,包括计划、收费、购买和库存等功能。教材管理系统的开发将极大地提高高校的教材管理水平,保证教学秩序与教学质量,为教师与学生提供高效的服务。教材管理是教学管理中的一个重要环节,它涉及到高校的每一位师生,工作性质十分重要。因其数据量较大,管理工作繁琐,所以高校教材

201X年教育信息化项目绩效评价报告

201X年教育信息化项目绩效评价报告教育信息化项目预算绩效报告 1、项目情况(1)项目单位基本情况全县现有各级各类学校(含幼儿园)所:普通高中所,职业中专所,特殊教育学校1所,进修学校所,9年1贯制学校所,初中学校所,小学所,民办学校所,教学点所,幼儿园所。在校学生共人:普通高中人,职高人,初中人,小学人,特教人,全县在编在岗教职工共人。 (2)项目基本情况简介 2018年,县财政下拨教育信息化专项经费万元,我馆及时细化编制预算,并从仪电费中列支万元,总计万元,用于对201 年的15所合格村小24套液晶1体机的采购和20 1年的部份学校新增班级的35套班班通采购两个方面。 2、项目资金使用及管理情况序号种别学校金额(万元)资金来源实行情况 1 液晶1体机24套 15所合格村小教育信息化专项资金目前通过公然招标,装备已全部安装到位,并通过验收。 2 班班通建设35套 XX学校16套、5套、教育信息化专项资金目前通过公然招标,装备已全部安装到位。 中学4套、学校10套合计以上所有专项资金都是专账核算、专款专用;专项资金及时拨付到项目单位、细化安排到具体项目;按时、按质、完成项目建设任务;专项资金内部控制、支出审批、财务核算等制度健全,会计核算、资金管理规范;无浪费行动,无挤占挪用或套取资金等现象。 3、项目组织实行情况(1)项目组织情况为确保“班班通”装备采购项目的顺利展开,加强项目管理,保障建设资金,提高财政资金使用效益,成立“班班通” 项目建设领导小组,负责此

项目装备的参数需求调研、调和、招投标、验收、付款、售后服务、培训使用等工作,确保此项目顺利实行。2018年度,教育信息化专项资金万元和仪电费万元,总计万元,用于对2018年的15所合格村小24套液晶1体机的采购和2018的部份学校新增班级的35套班班通采购,并依法依规按程序进行公然招标采购。15所合格村小顺利通过市级验收,XX学校、XX中学、学校等新增班级的35套班班通也已全部安装到位。 (2)项目管理情况 1、加强组织领导。对项目建设进行统1部署和组织实行。建立工作目标责任制、鼓励机制和进度通报制度,加快推动“班班通”项目建设。 2、严格依照招投标相干规定,按程序审批,到永州市公共资源交易中心实行挂网公然招标。 3、强化工程质量与效益管理。建立“班班通”工程建设质量评估机制,对装备参数、质量、教师培训、利用、售后服务等环节实行规范管理,保证装备质量和发挥项目效益。 4、重视先进经验的推行。要抓好1批“班班通”利用的好的学校,推行经验成果,推动“班班通”项目的发展,推动我县教育改革的发展,加速我县教育现代化进程,提高我县教育教学及管理的质量。 4、项目绩效情况此项目产出数量共59套班班通装备,总计万元,符合质量要求。其中24套液晶1体机班班通装备,每套万元,总计万元;35套短焦电子白板班班通装备,每套万元,总计万元。通过公然招标,做到了公平、公正,有效节俭了本钱。 此项目的实行,为构建“互联网+教育”打下了坚实基础,

高校教材管理系统设计与实现

高校教材管理系统设计与实现 跟随全国建设信息化工作的展开,教育产业的信息化管理也日益得到各高等院校的重视。实现安全、高效、便捷、规范的管理方法是目前高等院校教材管理(简称教管)工作的主要需求。教材作为高等院校不可或缺的教学资源之一,它的管理效果将对整个学校的教学质量产生直接影响。但随着教育产业化的推广,各大高校纷纷扩大规模增设新的校区,现在不管是招生规模还是专业种类都与日俱增。 这使得教管工作的任务量与复杂度都不间断地在提升,原有的单机教管系统已经无法满足管理信息化的需求。如何将教管人员从沉重的事务性工作中解放出来,将精力用到真正的管理中去,从而更好地为教学服务,这已经成为目前迫切需要解决的问题。本文作者通过实地走访某高校的教材供应中心,在充分了解该校教材管理工作的环境与流程等相关信息的基础上,通过具体分析得出该校教材管理需求,根据其使用用户少、数据安全要求高、操作频繁且独享性高等特点,结合该校管理流程中的重点,对主要业务进行了建模分析。并根据对上述信息分析的结果,经过大量的技术筛选和比对,确定了符合该校教材管理模型的架构和语言等相关技术,对系统进行了详细设计,从中得出整体架构、数据库设计、各业务类模型设计等。 最后,在详细设计的指导下,通过项目开发和测试实现了系统设计全部功能,满足了用户对教材管理的需求。基于使用者的特点,系统采用两层的C/S架构进行搭建,选用微软公司发布的.NET平台,使用C#语言进行开发,实现了如下主要功能:对教科书分供应商或分品种的预订采购,按购书人或按购书集体的教科书发放及退书,教科书信息统计、入库、出库等库房管理,教科书使用计划和订购计划的生成、修改等计划等管理功能。同时通过SQL Servers 2008构建数据库服务器,方便跨区域的储存和调用与教管工作相关的信息。本系统已经投入该校教材管理工作,经一段时间的试用,表明该系统拥有功能全、业务流程实用、容易上手、响应时间短、稳定性高、可扩展性强等优点。 但该系统还具有一定的提升空间。由于根据系统定制学校的教材供应中心与教务处等其他高校管理部室分离,以及其使用者少和数据保密性等特殊性要求,故目前使用的架构与有着大量使用者的教务管理系统不一致。虽然目前可以使用

高校教材管理系统方案

大型数据库开发与设计 题目:高校教材管理系统 学号: 姓名: 班级:

目录 背景 (1) 一、需求分析 (1) 1.1 开发目的 (1) 1.2 功能需求 (2) 1.3 开发及运行环境 (2) 1.4 性能需求 (2) 1.5 安全性需求 (2) 1.6完整性需求 (2) 1.7 处理需求 (3) 1.8 设计和实现上的限制 (3) 1.9 用户界面 (3) 1.10 数据流程图 (3) 1.11数据字典 (4) 二、概念结构设计: (5) 2.1 ER图 (5) 2.2 CDM图 (9) 三、逻辑结构设计 (9) 3.1 对于实体型间的联系有以下不同情况 (9) 3.2 将ER图转换成关系模式 (9) 3.3 各实体的属性的关系类型表 (10) 四、物理结构设计: (12) 4.1 PDM图 (12) 4.2 建立表 (12) 4.3查询 (19) 4.4 删除 (19) 4.5 数据库触发器的实现 (20) 4.6数据库的存储过程 (21) 4.6.1建立存储过程 (21) 4.6.2 存储过程修改 (21) 4.6.3存储过程的执行 (22) 4.7 视图 (22) 五、总结: (23)

高校教材管理系统 背景 在高速发展的当今信息社会,越来越多的工作都已经将计算机引入了其中,并且成为了其中不可或缺的一个重要部分。利用计算机进行各项管理与协调,将能大大的提高工作的效率,减小工作强度;在相同的工作强度情况下,利用计算机进行工作,能比原来的老式工作方式提高数倍乃至数十倍的工作的效率,可以大大的减少各项人力及物资损耗,从而使得能够将多余的人力及投入到更需要的地方去。高校管理当然也不例外,所以教材管理的计算机化已刻不容缓。教材管理对于各个学校而言,都是一项很复杂、烦琐的工作, 是高校教务管理中的一个重要环节, 由于大学专业设置门类多,各专业每期开设课程的种类多,其业务不仅涉及出版部门,而且要面对全校各系的授课教师,各班级的学生,教材科要管理的入出库教材种类非常多,涉及到的人员广,工作量大,再者是近些年来,我国高等教育规模不断扩大,学校学生人数迅速增加,使得教材管理工作更加繁重不堪。所以,一套好的高校教材管理软件,不但能够大大降低工作人员的劳动强度,而且还能提高学校的管理效率和教学水平。 学校教材管理主要是由教材计划制定、采购、入库、发放、记账、结算等一系列工作所组成,该工作各院校都有专门机构负责该项工作,通常是教材科。由于学校中专业设置门类多,各专业每期开设课程种类多,各个专业需要订购的课本也不一样,在每学期开学的时候教材的发放便成为了一个繁重的任务。每期教材科管理的入出库教材种类少则几百多则几千种,涉及教材册数少则几千多则几万,涉及人员广,工作量大,再者特别是近年来,我国高等教育规模的不断扩大,学校学生人数迅速增加,使教材管理工作更加繁重不堪。据调查,到目前为止,我国还有许多学校甚至是一些重点院校的教材管理仍为手工管理方式,这种现状不但与现实学校教材管理的业务需求不相适应,并且也与学校信息化建设的发展趋势不相适应,因此,学校教材管理人员目前迫切需要一套方便、高效的计算机化的管理信息系统来代替他们繁琐、低效的传统手工管理方式,并最终实现教材管理的全面自动化。 因此,教材管理水平的高低直接影响教学工作的进行、教学质量的提高和合格人才的培养,开发和使用高校教材管理信息系统是改善和提高教材管理水平的一个重要途径。 一、需求分析 1.1 开发目的 本课题旨在解决我校和其他高校教材管理工作还是依靠教材管理人员的手工管理的现状,并且在现有基础上考虑了如何完善和解决现有的两层结构的C/S(客户端/服务器)教材系统本身所固有的缺陷,把两层结构中服务器部分和客户端部分的应用单独划分出来,从而满足大型系统的需求。通过本系统不仅可以方便教材管理人员管理教材,还可以方便教务部门和广大师生查询教材和查看教材管理记录 本系统使用SQL Server 2008 Express数据库作为后台的数据管理系统,利用ADO 数据库组件连接后台数据库。开发采用的是C#,它是由Microsoft公司开发的Windows程

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