雅思VERSION的浅谈----7.20A(推荐)

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雅思VERSION的浅谈----7.20A(推荐)

相信很多人在7.20A的雅思中死了，我也差不多，考前想的版本都没有考，并且全部都是2002.JULY（我注意了在卷子的左下脚标的）出的新题，尤其是对那些背机金的人来说，没有任何机经，可以说这是自雅思以来最黑暗的一日，在此谈谈自己对V的一些想法，可能不尽正确，希望抛砖引玉，大家都来谈谈。

1。听力的V

我相信很少有人对V的熟练到了我这个程度，考前看了一些关于V的文章，意见基本上分两种，一种不可过分依赖机金，一种是机金有一定的用处。我说说自己的看法：我的意见是要么不背要么滚瓜烂熟，我也是这么做的，网上的几乎每一篇机金我都看了，并且下载以后全部打印出来，因为网上有的时候关于同个V有很多文章，我先每篇文章都打印出来，然后，再一篇一篇地看，然后，再自己用笔作出总结，可以毫不夸张地说，网上没有比我跟详细的机金了，至少我没发现.在51IELTS网站上看到了100业真题，我也下载以后打印了，还没有我的详细，尤其是26.30版本，我都是综合以后网友写的帖子总结的。知道我机金熟练到什么程度吗？在21-37的范围之间，只要你说出任何一个版本的任何一个SETION我可以在30秒内把答案写出来，在此说明的是，我的听力并不差，甚至可以说还不错，说心里话，我是奔8分的听力去的，之所以练成如此熟练的程度，是因为我并不太相信网上的机金，但是我相信至少有50%的正确率，如果我能在30的读题时间内完成这50%，可以集中力量对付剩下的题目，那考试的难度相对而言可以说大大降低了，30秒内完成一个S的速度，也可以使我在最大的限度内，不受V的误导，在网上看的帖子说在V记得不清楚的情况下对听力较好的人反而有害，我很接受他的观点，所以对V下了很大的力气。至于当时的38我也看了，只是太少。再此说一句，我从来没有单单指望机金，可以说是一手红心两手准备，我依然也在提高自己的听力水平方面没有放松，只是现在想来，呵呵，并不后悔，只能怪自己时运不济了：（

2。阅读的V

我想这是机金最没有用的地方了，但是仍然将机金看了很多遍，在此我提醒大家，对于阅读切切不可犯轻敌的错误，我就是太过于轻敌了，所以造成7.20的失败，雅思的阅读可以说V与V之间的难度相差特别大，并且最近几乎都是很难的版本，对于听力我想大家都比较重视，我也是，但是阅读的话，也很要工夫的，我说是不重视，但是可以说我还是在下面下了一些工夫的，以前就考过TOFEL，作了97后的所有阅读真题，现在就是它害了我，以为自己的水平不错，然后是将大使馆的样题和新东方的所有阅读都做了，现在想想，呵呵，难度偏低了，我不是危言耸听，但是对于V42这种版本，机警可以说是没有一点用处的，如果这次低于6分的话，我还是打算重考，，本来打算用G的阅读材料准备，但是听我一起考的MM说G的阅读对雅思并没有什么帮助，希望有些战友可以给我提出宝贵的意见，我应该用什么材料准备。

3，作文的V

这次是98也是全新的题，很不幸在题库里没有，考前我收集到了版本是40.68-85.86.89.99.103在昨天英国考

了97了。但是我认为作文的版本是有用处的，即使你没有碰到原题，也和原题差不多的写法，我就洋洋洒洒写满了，要是还有纸的话，我还会写的：）可惜不是按字数给分：）否则我想我会打满分的：）

4。口语的V

有些人很惊讶，口语也有V？是的，以前我不知道，我注意了一下，雅思考试是一个标准的考试，口语也不例外，例如我考的口语很明显的在左上角标出的是TOPIC 89，甚至提问都是看题库问的，所以希望以后考的兄弟姐妹们，也标出来，口语现在的模式也很明显，我注意到7.20的口语机金，全国各地，包括深入提问基本上都很类似，口语的TOPIC原则上讲基本上临近的几次都应该差不多的，尤其你如果在后面的话，问问前面的战友一般，八九不离十。

雅思出题规律的小总结

雅思不象TOFEL考试，它是一个动态的考试，在此我想提醒大家的是，象手把手，51IELTS这样的网站，雅思中心的人也在看，尤其是手把手，订一份快讯，等于将我们的秘密全给他了，雅思出题往往出人意外，我想也是这些机警的缘故，在此向雅思中国中心的那些汉奸走狗们致敬！没有你们的帮助，鬼子是不可能这么快知道我们的动静的，你们还要把中文翻译成英文真的辛苦啊，（汉奸们：“冤枉啊，我也是为了生活。”呵呵，是啊，我们理解，你是幸福你一个辛苦10亿人嘛）。

但是我认为雅思还是有一定的规律，这个规律是客观存在，鬼子汉奸是没办法改变的，先说换题的时间，AS WELL KNOWN，鬼子很不相信咱们中国人，连监考都是本国人担任，至于印刷试卷这样机密的大事，那些支那人万万不可相信。我们可以推测，试卷很可能是从国外运过来，而由于雅思考点的数目和地理上的间隔，这个过程不可能一蹴而就，所以那些只有一个星期的间隔的考试很难想象会出现很大的变动，除非是一次运来很多试卷。7.20的改题，我们在考试时间的间隔上可以看到，6.7月之间的考试间隔时间几乎有一个月并且是上下半年的交替，我此前说过，雅思是动态的考试，这个动态不仅仅反映在题库的变化，也在题型和难度的变化上，而这些的变化也是要时间的，一个月的间隔为这种变化提供了伏笔，你能想象间隔只有个把星期的时间有如此大的变化和如此多的新题吗？考前我本来不是很想预测38的，因为我做了从2001来所有的雅思出题V的总结，没有一次的考试是考连续版本的，不要说我事后诸葛亮，有网友为证，我和一些人说过，但是为什么在预测中我还是将V38作为重点呢？因为由于当时的的环境只有新题38，对于40和39根本没有一点消息，众所周知，雅思在7月开始换新题，那是只能作出的最大可能的预测。并且汉奸们早将我们的动态提供给了鬼子，鬼子当然有警觉了：）所以规律：大规模的换题改题在考试间隔长的时间最有可能发生。

另外：关于机金的用处，我们从上半年的考试可以知道，关于组合版本和那种挂羊头买狗肉的假版本，相比大家都知道，在国外是没有出现的，这是为什么呢？我认为这就是机金的功劳了，雅思是国际性的考试，从它的名字可以看出，它的设计理念有两个：一个是标准一个是国际，这两大特点决定了它不可能单单为中国一个考区有特别的变化，也不可能为了中国一个考区的需要而改变题目。在没有新题的情况下，组合和改名的版本出现可以说是一个不得已而为之的方法，这就引申出一个问题：今后中国大陆的雅思考试往何处去？本人估计的可能有三种：一，在中国大陆起用专门设计的新题，大家知道，今年考试的人数超过8万，所以报名费利润就超过1亿美圆，还不包括鬼子出书赚的钱，高额的利润为单独为中国市场设计题目创造了经济条件，但是都知道鬼子小气（他们说是环保），我认为此种可能性不是很大。但是是维持雅思公平性的最好的方法。二，象TOFEL

样，提高中国大陆的评分标准，大家知道雅思的评分标准是不公开的，世面上流传的方法，只是一个大概的估计，真正的标准由雅思中心掌握，象TOFEL考试的语法部分，在国外考和在国内考的扣分是不一样的，错同一个题，在美国你错，可能是扣1分，在中国，可能是3或4分，因为TOFEL的语法对中国人来说是很弱智的，为了维持平衡ETS便在各个地区采用不同的平分标准，IELTS号称TOFEL的终结者（他们自己说的，恶心）在这一点上，我想他很可能向ETS学习。而这样做的可能性，只能为大量的背诵机金埋下更大的隐患，GRE的机警背诵达到了一个登峰造极的地步，就是一个明证。三，继续玩猫抓老鼠的游戏，就象现在，你以为我出什么题，我偏不出什么提，此钟方法也不科学，黔驴总有计穷的一天，机警的完善对它是最好的方法。另：雅思试卷的批改地点推测：鉴于2-3个星期就可以拿到成绩，估计在国内，大概是北京语言文化大学，或香港。有人认为就在当地的考试中心，不敢苟同：）至于在国外，窃以为不可能，要知道时间的限制。那些面试的考官不就是现成的试卷批改者么？

综上所叙，为了保证雅思的公平与公证，雅思的唯一出路就是：加快题目更新的速度（汉奸们！你们听到没有，告诉你们的主子拉！）。我想雅思中心的人总有一天会意识到的，因为雅思的那种所谓的科学，在我们的考试大国来说简直是不堪一击，他的科学使雅思考试更象一场赌博而不是考试，（象GRE样，ETS曾专门发文指责中国学生作弊，拉屎不出来怨土地）否者总有一天我们的留学标准是9分的。

当然说一千道一万，真正最好的方法就是扎实提高自己的英语水平，机警是一个工具，对某些人来说汽车某些人来说是飞机，兄弟姐妹们要学会坐飞机，也要学开汽车，前提是你要知道怎么走路。

详解雅思听力section1考点及解题技巧(三)

详解雅思听力section1考点及解题技巧（三）有过雅思考试经历的考生都知道雅思听力考试的四个section中，就题目的难度、考察的背景信息及录音的速度而言，section 1可以说是难度较低的一部分，然而，纵观考题卷，我们却经常发现section 1的正确率有时却不尽人意。下面为大家详解雅思听力section1考点及解题技巧，希望对大家的雅思听力备考有帮助。 二、解题思路 Section 1中的解题思路可划分为2个环节，分别是：角色分工、信息陷阱。 1、角色分工 从section 1是一个conversation的文体上看，10道题的角色分工是很明显的。根据角色的不同，我们分为信息提问者和信息提供者。从卷面上我们不难发现， (1)10道题都是由信息提供者即回答问题的人提供，比如：Cambridge 7 Test 1 S1; (2)其中有2-4道题是由信息提问者提供，比如：Cambridge 5 Test 2 S1。 2、信息陷阱 (1)信息提问者所提供的答案多数为“陷阱”。 我们对section 1的题目做好角色分工后，就可以根据角色来做题。因为大部分的题目是由信息提供者提供，因此考生在听题的时候，可以不理会信息提问者给出的答案。 (2)信息提供者提供答案的过程中，信息随时会发生转变。 下面我们通过剑桥5 Test 2 Section 1的部分题目来讲解这2个环节。 Q2 two forms of ID e.g. driving license………………..

Q6 Computers can be booked up to……….. hours in advance. 我们先来看一下这两道题的录音： LIBRARIAN: We also need two documents for ID, so a driving license would be fine. MAN: I have got that and what else? A credit card?(陷阱之一) LIBRARIAN: No, it needs to have your address on it.(陷阱之二) MAN: Shall I bring a bank statement,(正确答案) would that do? LIBRARIAN: That’ll be fine.(给予肯定) MAN: Do I have to book in advance for them? LIBRARIAN: Oh, yes, it’s advisable. Most people tend to book 24(陷阱之一) hours in advance although sometimes you can get one with only 6(陷阱之二) hours’notice. However,(语气转折) the earliest you can book a computer is 48(正确答案) hours before you need it. 从录音中可以看出MAN是信息提问者，LIBRARIAN是信息提供者。Q2是由信息提问者提供答案，最终由信息提供者来确定正确答案，而Q6是直接由信息提供者提供答案，但信息不断更换—最终however后给出了正确答案。 以上就是详解雅思听力section1考点及解题技巧的内容，希望对大家的雅思备考有帮助。最后，预祝大家在雅思考试中取得满意的成绩。

雅思写作常用写作词汇汇总

附录二十大话题 教育类（education） https://www.sodocs.net/doc/ef7529967.html,pulsory education 义务教育 2. vocational education 职业教育 3. academic performance 学业表现 4. non-academic affairs 与学习无关的事情 5. puppy/ calf love 早恋 6. corporal punishment 体罚 7. tuition fee 学费 8. parents’ supervision 父母的监督 9. individual tutorship 个人辅导 10. turning point 转折点 11. the pursuit of knowledge 对知识的追求 12. maintain / disrupt classroom order 维护、扰乱课堂秩序 13. coeducational /single sex establishment 男女共校、单一性别学校 14. generation gap 代沟 15. indulge in 沉迷（表示“溺爱” 后面直接加宾语） 16. play truant 逃学 17. school shootings 校园枪击 18. broaden one’s horizons 开阔视野 19. the hardship and bitterness of life 生活的艰辛和苦难 20. appropriate advice and guidance 恰当的建议和指导 21. cultivate independence 培养独立性 22. a good habit of frugality 节约的好习惯 23. distinguish right from wrong 明辨是非 24. shoulder the responsibility of 肩负…… 的责任 25. be prone to do 容易做某事 26. go astray 误入歧途 27. violate social conventions and laws 违反社会习俗和法律 28. cast a shadow on one’s heart 在心中留下阴影 29. resist the temptation of 抵制……的诱惑 30. interpersonal skills 人际交往的技巧 31. peer pressure 同辈的压力 32. formative years 性格形成期 33. physically and emotionally immature 身心不成熟 34. a sense of superiority 优越感 35.socially adaptable 能适应社会的 36. adjust teaching methods 调整教学方法 37. exert a negative impact on 产生消极影响 38. juvenile crime=juvenile delinquency 青少年犯罪juvenile delinquent 青少年犯罪者 39. a sense of belonging 归属感 40. qualified and experienced teachers 称职、有经验的老师 41. first class teaching facilities 一流的教学设施 42. education reform 教育改革 科技类（science and technology） 1.artificial intelligence 人工智能（artificial 人工的、人造的、非天然的） 2.side effects 副作用 3.technological revolution 科技革命

2014年8月雅思 听力考题预测

朗阁海外考试研究中心 Research Academy for Foreign Language Examinations1 2014 年8 月朗阁雅思听力考题预测 V120809 S1 S2 S3 S4 V120811 S1 S2 S3 S4 V120825 S1 S2 S3 S4 V120901 S1 S2 S3 S4 V120906 S1 S2 S3 S4 V120915 S1 S2 S3 S4 V120922 S1 S2 S3 S4 V120107 S1 S3 S4 V120204 S1 S2 S3 S4 V120209 S1 S2 S3 S4 V120218 S1 S2 S3 S4 V120225 S2 S3 S4 V120308 S1 S2 S3 V120310 S1 S2 S3 S4 V120317 S1 S2 S3 S4 V120331 S1 S2 V120412 S1 S2 S3 S4 V120414 S1 S2 S3 S4 V120421 S1 S2 S3 S4 V120428 S1 S3 S4 V120510 S1 S2 S3 S4 V120512 S1 S2 S3 S4 V120526 S1 S2 S3 S4 V120721 S1 S2 S3 S4 V120728 S1 S2 S3 S4 V120804 S1 S2 S3 S4 V110108 S1 V110115 S2 S3 V110122 S1 V110127 S1 S2 V110212 S2 S3 S4 V110217 S2 V110305 S1 S3 V110310 S1 S2 S3 V110312 S2 S3 V110319 S1 S3 V110402 S1 S2 V110416 S1 S4 V110428 S2 S3 V110430 S3 S4 V110507 S1 S2 S3 V110514 S1 S2 S3 S4 V110519 S1 S2 S3 S4 V110528 S1 S2 S3 S4 V110604 S1 S2 S3 S4 V110611 S1 S2 S3 S4 V110623 S1 S2 S4 V110625 S1 S2 S3 S4 V110709 S3 V110716 S1 S2 S4 V110728 S1 S2 S3 V110730 S1 S3 S4 V110813 S1 S2 S3 V110820 S1 S2 S3 S4 V110825 S1 S2 S3 S4 V110827 S1 S2 S4 V110903 S1 S2 S3 S4 V110915 S1 S2 S3 S4 V110917 S1 S2 S3 S4 V110924 S1 S2 S3 S4 V111008 S1 S2 S3 S4 V111020 S1 S2 S4 V111022 S1 S2 S3 S4 V111029 S2 S3 S4 V111105 S1 S3 V111117 S1 S2 S4 V111119 S1 S2 S3 S4 V111126 S1 S2 S4 V111203 S1 S2 S3 S4 V111210 S2 S4 V111217 S1 S2 S4 V101030 S2 S3 V101104 S1 S2 S3 S4 V101106 S1 S2 S4 V101009 S2 V101014 S1 S2 S4 V101023 S1 S2 S3 V101120 S1 S2 V101127 S1 S2 S4 V101204 S2 S3 S4 V101211 S1 S2 S3 S4 V101216 S1 S3 V101218 S1 V100130 S3 V100206 S4 V100211 S3 S4 V100220 S1 S3 V100109 S3 V100114 S2 Research Academy for Foreign Language Examinations2 V100123 S3 V100227 S1 S2 S4 V100306 S4 V100318 S1 S4 V100320 S2 S3 V100327 S3 V100805 S4 V100814 S1 S3 S4 V100821 S1 S2 S4 V100828 S1 S2 S3 V1000904 S1 S2 S3 S4 V100911 S1 S2 S3 S4 V100916 S1 S2 S3 S4 V100925 S1 S2 S3 S4 V100710 S1 S2 S3 V100715 S1 S3 V100717 S2 S4 V100731 S1 S2 S4 V100410 S1 S3 V100415 S4 V100417 S1 S2 V100424 S1 S2 S4 V100508 S1 S2 V100515 S1 S2 S3 V100520 S2 S4 V100529 S1 S3 V100617 S1 S3 S4 V100619 S1 S2 S3 S4 V100626 S3 S4

雅思写作常用连接词2

在雅思写作的四大评分标准当中，连贯性与衔接性是其中的一项评分标准，连贯性与衔接性其中一方面就是用连接手段（即连接词）来实现的。连接词本身是非常繁琐的知识，在教授连接词时也会遇到很多困难，那么学连接词首先把连接词词性掌握并掌握各词性的用法，学连接词就简便得多。朗阁海外考试研究中心分析认为，连接词大体可分为四种词性：连词，副词，介词和短语，它们各自的用法又不一样。 连词 如but, and,后接句子，连接并列句时前面逗号可有可无。当然连词也可放句首，这一点在考官范文里有很多体现。 例：In the past, populations were partly regulated by frequent war and widespread disease, but in recent years the effects of those factors have been diminished. (并列句中的连词) 段落开始：But how should it be achieved ( 连词放句首) 介词 如before, despite：后接名词或动名词 例：Before talking about the essential role of death penalty, you have to think about the meaning, and the purpose, of any kind of punishment. 副词 副词连接并列句，前面用句号或分号，后面用逗号（当然，如果副词前用句号，那就是另起一句了，不称之为并列句） 例：In many places today, children start primary school at around the age of six or seven. However, because it is more likely now that both parents work, there is little opportunities for children to stay in their own home up to that age.( 副词另起一句) The crime rate is increasingly high; therefore, the government needs to enforce more laws to curb this situation. ( 副词在并列句中) 短语 如on the contrary, in addition：用法和副词用法完全一样 例：They feel this is one area of life where they have the right to make decisions for themselves. For that reason, it would seem that the best approach would be work by persuasion rather than compulsion. The government plays a crucial role in scientific research; on the other hand, private companies hold certain advantages in conducting scientific research. ( 短语在并列句中) 掌握连接词的四大词性及用法以后，连接词的教学和运用就容易展开。我们可以参看考官范文，看看各类关系的时候考官如何使用连接词，使文章凸显出来。 因果关系 根据词性及用法可归结于: because / since/ as / for, so (连词), because of/ due to / owing to/ as a result of (介词) for that reason/as a result/ therefore/ accordingly (短语和副词) 例：I think the amount of waste produced is also as a result of our tendency to use sth once and throw it away. （可代替词汇because of/ due to / owing to）

雅思听力填空题的解题步骤

雅思听力填空题的解题步骤 要正确的使用这5个技巧我们首先要知道一般的填空题解题步骤有哪些，然后再在截图步骤的相应地方插入解题技巧。下面就和大家分享雅思听力填空题的解题步骤，来欣赏一下吧。 雅思听力填空题的解题步骤 填空题共分为三种，分别是notes /sentence completion、summary completion、table completion。其中notes completion 以个人信息表为载体，summary completion排版格式复杂，篇幅较长，table completion的特色是出题节奏比较有规律。大家需要了解的是，雅思听力填空题考查细节，尤其是答案的书写格式，很多时候听到答案也会拼写，可是会因为忘记大小写、单复数、连字符等等而失分。 解题步骤： 1. 审题 看清题目要求和考题指示，是否有字数限制，一般是NO MORE THAN THREE WORDS(三个字以内)，当然有的时候是两个字或四个字以内，要看具体的题目要求。雅思的评分标准很严格，即使答案的意思正确而超过了字数限制也是不得分的。

2. 预览，寻找关键词定位 预览试题的排版格式。例如在表格填空题中，第一步是要浏览表格的标题、图例和说明文字。预览标题的主要目的是为了确定*论述的主题和场景，如果有熟悉的背景信息作为基础，听的过程就会得心应手很多。第二步就是浏览表格的横纵轴。所谓的横纵轴是指表格的最上面一行和最左边一列。浏览表格的横纵轴等于对表格的内容进行了分类阅读，为部分内容的预测提供了良好的线索和基础。 3. 预测(词性，词义，同义互换) 预测是利用生活常识、学科常识、语法常识和最重要的——对各场景的熟悉，对答案进行事先判断。以表格填空题为例，预测一般有两个思路，第一可以通过空格前后的语法和逻辑关系预测所填内容的词性，第二可以通过空格前后和横纵轴的内容预测所填答案的范围。进行了适当的预测后可以让我们在听的过程中有的放矢，找到答案也就不再如大海捞针般艰难了。先来说说预测词性，词性的预测有助于考生提高准确率。审题的过程中不仅要划出关键词，尤其要注意划出其中的否定形式，因为否定形式的部分在原文中一定会重读，当然了，在填空题中空格两边的词不可忽视，因为紧邻填空前的关键词经常是名词和形容词，这些关键词在绝大多数情况下要进行同义转换，因此大家可以以这些关键词作为缺失信息出现的判断依据。

雅思听力考试使用技巧大全

精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后再翻开书看一看，有些影响理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去往往就不是耳朵在辨音，而是大脑在思索和背诵，如果看着书面材料听，则往往是自己的默读，这样达不到提高听力的目的，遇到新材料的时候就又会听不懂。精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文或科普短文;泛听则可选用一些口语教材或一些有趣的小故事，使自己多接触录音材料，以求熟悉英语发音，扩大知识面，提高听力。泛听可一遍过，只要听懂大概意思就行了。听的当中遇到生词不要停下多想，因为有些生词可以在整个内容中理解。有些生词并不影响理解意思，可以不管，停下来想，反而影响听下面的内容。 应对雅思听力考试，首先，必须要建立在一定的词汇和语法基础上。掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思的必要条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。 第二，要熟悉口语句子结构。熟练掌握常见的日常用语和句型，结合语法部分的准备，形成一定的条件反射，有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。 第三，坚持练习听写的能力。考生在听力过程中所反映的一个主要问题是，很多内容好象是听到了，但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了，却又记不下来，等于没听到。学语言光听不说是不行的，如何提高说是许多学生头痛的问题，在此提供一个习口语的方法：跟读+复述。所谓跟读就是跟着录音原文进行朗读，这样既可以纠正发音，也可以模仿语音语调。跟读练习可以从模仿词组开始，然后再是句子，熟练后就能够整段模仿了。复述是在跟读的基础上，听完一个句子或语段，然后进行复述，这个时候是不可以看录音原文的，这个方法也可以锻炼记忆能力。具体练的时候要循序渐进，可由一两句开始，听完后用自己的话(英语)把所听到的内容说出来，一遍复述不下来，可多听几遍，越练遗忘就越少。在刚开始练习时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵，但在基础逐渐打起来后，就会慢慢放开，由“死”到“活”。在保证语言正确的前提下，复述可有越来越大的灵活性，如改变句子结构，删去一些不大有用或过难的东西，长段可以缩短，甚至仅复述大意或作内容概要。不管是跟读还是复述原文，都需要花费大量的时间，而且效果也不是马上就能体现出来，但是只要坚持一段时间，每天各做30分钟左右，你就会发现自己的语言水平有很大的提高。跟读的材料可以选择新概念，根据自己的水平选择从二还是从三开始。在跟读的时候要不断比较自己和录音原文的区别，一般要读准一句话需要花两到三遍左右，才能准确模仿语音。要提高听力能力，首先是要解决词汇的问题，要熟悉听力教材中和日常口语中所出现的句型和表达法，把增强语感放到重要位置上来加以强调。没有足够词汇量，听力不可能提高的。没有一定量的句型，在和英美人交流的时候就会在表达上形成差距，造成交流障碍。所以词汇是第一步，同时要扩大对句型的掌握，背词汇的同时要大量记忆常用的句型结构，在听力教材中出现的生词要背，词组和句型更是要熟练掌握。雅思听力场景词汇：停车场景 车型 FORD福特，ROLLS&ROYCE劳仕莱斯，

雅思写作中常用英文连接单词的替换词

雅思写作中常用英文连接单词的替换词 一、And 并列关系 (and)in addition // and // similarly // likewise moreover // too // not only ... but // even // besides this／that 二、Sequence 顺序(then) 出现的时候表示列举 first // initially // second etc. // to begin with // then // next // earlier／later // following this／that // afterwards 三、Consequence 结果（so） 前面是后面的结果// 也就是这些词后面就开始给出结论了 as a result // thus // so // therefore // consequently // it follows that // thereby // eventually // in that case // admittedly 四、Contrast 转折(but ) 表对前面论述的转折// 一般后面才是作者观点 however // on the other hand // despite// in spite of // though // although // but // on the contrary // otherwise // yet // instead of // rather // whereas // nonetheless // in contrast 五、Certainty 确定(of course) 强烈的确定// 后面是作者的坚定论点 obviously // certainly // plainly // of course // undoubtedly 六、Condition 条件/ 因为(if ) 后面跟随着某种情况发生的前提或者是条件。 if // unless // whether // provided that // Given that // for // so that // whether // depending on 七、Time 时间(when ) before // since // as // until // meanwhile// at the moment // when // whenever // as soon as // just as 八、Summary 总结(in a word) 作者的最后总结 in conclusion // in summary // lastly // finally // to sum up // to conclude // to recapitulate 重述// in short // in a word 九、Example 举例(for example) for example // for instance// just as // in particular // such as // namely 也就是 十、Reason 原因( because) since // as // so // because (of) // due to // owing to // the reason why // in other words // leads to // cause 雅思写作部分高频词汇、短语替换 ★高频形容词： 1.贫穷的：poor = needy = impoverished = poverty-stricken 2.富裕的：rich = wealthy = affluent = well-to-do = well-off

2015年10月8日雅思听力预测

2015年10月8日雅思听力预测--外朗教育1 Section 2 大学讲座介绍 11-20) Multiple choices 11 Last year,去年获奖的人作品？the ads were put on the A newspaper B on website * C on radio 今年的故事才放上去网络的 12 **** was written by A a teacher * B a scientist only provide some back material，上过课 他是一个科学家但在大学做老师 C a writer，who is teaching blalalal in. 13 Story Called UF099 was to describe *B a potential disaster 14 main character which was B crime scene * C held as a prisoner A required (must, compulsory) B allowed not required C not allowed 15 No more than 1500 words --- A 16 illustrated introduction --- B 17 electronic version --- A 18 has a name in each Page --- C 只能出现在封面保证reviewer的impartial 19 more than one submission from one person ---

雅思听力Section1-4高分技巧总结

雅思听力Section1-4高分技巧总结雅思听力分为四个部分，难度也是逐步递增的。考生平日针对这四个section练习时，应当明确每个section的考察点和复习策略，这样才能做到知己知彼，取得理想的成绩。下面为大家总结了雅思听力Section1-4高分技巧，供大家参考。 一、Section 1应对策略 Section 1经常涉及的话题有租房，借书，咨询课程，询问保险，加入某个俱乐部，预订酒店和演唱会门票等等。形式为对话，有时会在电话中说。内容较简单，一般考察人名，地名，数字等容易抓住的题目。这一部分最重要，也最好拿分，因此无论考生基础好坏，都应当答对7个或7个以上来保证总分。具体来看： 常见人名要熟悉，如Susan, Ellen, George, Charles, Helen, Thomas等。人名有时会比较复杂，但一般会给出拼写。注意字母的辨音即可(如G与J, A与E)。 地名会考察常见的地点名称，或是以常见实词命名的街道名，比如Beach Road, King Street, Greenford Road等。注意地址是由小到大，一般以门牌号打头。 数字考察的范围较广，如电话号码，信用卡号等。尤其区别“-ty”与“-teen”的发音(靠重音)。当然还有数字与字母的混合，比如flight number, post code, student card number, passport number等，望考生引起注意。 Section 1最大的特点是“所听即所得”，往往着重考察考生对相关场景单词的熟悉程度，因此常见实词一定要背熟(读与写)。听音前，考生应仔细审题，划出关键词，并展开联想，作出合理的预测。在听音时，根据关键词定位答案。由于是对话的形式，双方经常会出现某些重复的信息，即答案所在。

雅思写作常用单词

雅思小作文必备词汇 图表chart = graph = diagram 直线line 曲线curve 柱bar /column 饼pie 表table = figures = statistics the thin（细线） / thick（粗线） / broken（虚线） / dotted（点线） line 表明，表示，阐明show , give information about，reveal，indicate，demonstrate 直线图类词汇 (上升类动词)Increase------------ decrease (下降类动词) go up-------------- go down rise up-------------- fall down climb-----------------slide ascend --------------decline keep an upward tendency ----keep a downward tendency 波动动词类：fluctuate fluctuate upward / downward（波动向上/向下） 保持平稳类动词： keep / remain / maintain / stay unchanged / constant / stable（形容词，不变的） 修饰动词的副词： slightly 轻微地，slowly 缓慢地，gradually 逐渐地，steadily 稳定地，rapidly 迅速地，significantly 明显地，sharply 明显地，dramatically急剧地， 修饰名词的形容词： slight, slow, gradual, steady, rapid, moderate, significant, sharp, dramatic 大约，大概，左右类词汇：almost / approximately / around / roughly / more or less / nearly 时间from … to …/during the period/ between … and … / starting from ….

雅思听力5大技巧

雅思听力5大技巧 得雅思听力者得天下，雅思听力备考中不仅需要不断练习，还需要了解听力的真谛。下面就和大家分享雅思听力5大技巧，来欣赏一下吧。 雅思听力5大技巧 首先来看读这个步骤，读首先要看清题目要求，包括填写的内容和具体的字数，以避免填写的失误造成不必要的扣分。然后要读题目的题干，注重答题指示语，清楚*的大意，在对信息分析的同时对所需要考核内容有一个初步的了解。在听力过程当中很重要的一个步骤是在读题的过程当中找出题目中的关键词和 定位词。定位词和关键词在雅思考试答题中是极其重要的。而在题目中的定位词能够让我们知道这篇题在考我们什么，从这些定位词中我们可以了解到所填写内容的大致的一个范围。 第二步是猜，先从这些定位词和关键词入手，理解这些词的意思，同时考虑一下这些词的同义词，因为听力原文中不一定都是原词出现，很有可能文中给出的是近义词或同义词，包括词组。同时根据题目中的信息结构和词汇关系可以简单推断一下可能 要填写词的内容，但不要过度推断。这是在听*之前的一系列工

作，当有目的的去听*的时候，就会心中有数，能够知道*和题目的衔接点在什么地方。 第三步是听，在此之前我们已经做好了准备工作，在听听力的时候重点听取提示词，或者与提示词意思相近的单词或词组，一定要注意力集中，跟上录音的速度，听*的过程是对精力的一种耗费，如果大家觉得*太快，就不要耗费精力去理解文中的每一个词，一旦出现没有跟上速度，没有听清，或者单词不会的情况一定要跳过去，不要“丢了西瓜捡芝麻”。在有目的的听同时，并关注下面的题目。 第四个步骤是写，当答案出现或者不太确定的时候要尽可能地多做笔记，因为在文中可能会出现否定或转折，也就是说答案可能并不是一开始就提及的(此点在选择题中居多，后面的课程我们会讲到)，并且在填空题中有个别题目答案是出现在关键词和定位词之前的，所以适当的记下笔记可以帮助我们更好的去分析并筛选答案，也保证了正确率和分数。 第五个步骤是查，首先要检查所有的题目都时候答全了，如果有没写的题目，要根据推测写出一个答案，千万不要空着(这点体现了记笔记的重要性，就可以筛选了)，填空题检查一下单词或者词组的拼写语法单复数时态之类的是否正确，填写的字数是不是超过了规定。选择题查一下能不能对上笔记，看看有没有漏选，检查过后直接浏览下一题。

雅思写作常用同义词替换100个

雅思写作常用同义词替换100个 1. people=individuals 人们 (Those who) 2. many people=a majority of people = most of people大多数人 3. a lot of=a great deal of=plenty of 很多（修饰不可数名词） 4. a great number of=a large amount/quantity of=considerable amount o f= a large variety of很多（可数名词） 5. plentiful=abundant 丰富的，大量的 6. expensive=pricy 贵的 7. thing=item=goods 东西，物品 8. humans=human beings=human race=mankind 人类 9. benefit=conduce to=help=contribute to=aid to 有助于（动词） 10. harm=damage=endanger=undermine 危害（动词） 11. beneficial=helpful=conducive(rewarding)=do good to/be good for 有好处的（形容词） 12. harmful=detrimental=damaging有害的（形容词）

13. education=schooling 教育 14. think=believe=hold=maintain=consider=take for=agree认为 15. oppose=object to=be against=disagree 反对 16. support=be in favor of=be for 支持 17. as for me=as far as I am concerned=in the eyes of 对我来说 18. in my opinion=from my perspective=in my viewpoint=in my point of view=personally 我的观点是 19. as …develop(s)=with the development of...=with the progress of…=as…advances随着…的发展（注意什么时候用动词，什么时候用名词） 20. quickly=rapidly=at an amazing rate=at an staggering rate 很快（副词） 21. in addition=besides=furthermore=moreover=apart from=in spite of= Despite=what’s more 此外（提出新信息） 22. because=as=for=since 因为（加句子） 23. because of=due to=owing to=thanks to =attribute to 因为（加名词）

巧用雅思听力中的关系词预测答案(三)

巧用雅思听力中的关系词预测答案（三）雅思听力考试整体可以分为审题、听题、答题三个步骤，审题这个环节尤为重要，因为在审题的过程中大家需要对答案进行预测，正确的预测方法可以为听题指引方向，从而保证答题的准确率。要想准确的预测答案，就必须理清录音的思路，这就需要大家熟悉关系词的用法。下面将详细为大家介绍巧用雅思听力中的关系词预测答案的方法，希望对大家的雅思听力备考有帮助。 二、关系词在雅思听力真题中的使用 在雅思听力考试中，不管是在审题还是在听题过程中，我们都需要利用到关系词，以协助判断答案的形式及正确程度。下面我们通过真题来见证关系词的重要作用： 真题重现： 4、因果与否定关系词：Cambridge 4 test 1 section 3 21. Melanie says she has not started the assignment because A she was doing work for another course B it was a really big assignment C she hasn‘t spent time in the library. 本题特别需要注意否定关系词not 和因果关系词because. 不是考她开始作业的原因，而是不开始的原因;不是考她没做作业的结果，而是考原因解释。这里主要听否定词与原因表达句，且听到的原因应当要与事件对得上号，其他的就不用理会太多了。 5、否定关系词：Cambridge 4 test 2 section 1 Tourist attractions NOT open on Mondays：7 ………………………and Castle

雅思听力匹配题技巧

雅思听力匹配题技巧 相信同学们看到雅思听力中的匹配题，大概觉得这次考试算是凉了，如果不幸碰到了section 3/4的匹配题，大概会绝望到怀疑人生。仔细分析完匹配题，发现难点有三： 1.又要看题，又要看选项，臣妾做不到 2.要是题干在录音中被同义替换了什么的，基本如同在听天书 3.容易结对错，没有安全感 接下来小编就要带你巧妙地避开这所有的难点，做对题，轻松不费力! 大家拿到题目之后先不要着急，看一下题目要求喽! 两位学生是否会将下列topic包含在她们的presentation中。 然后我们发现题目多，选项少，说明一定有且只有一个选项是要重复使用的。 Step 1：关注选项找差异 我们会发现唯一的不同便是，will definitely/might/will not，所以我们只需要听态度的词汇就成啦，分别为：肯定/由于/否定。 问啥是态度?吴晓老师举个栗子—— 我：晚上一起去吃饭吧? 男票：嗯....... 我：我请客，去吗? 男票：好的!!!哪一家? .......................................可以分手了!!!!

在这段对话中：嗯......和好的便是态度啦!晓得了不? Step 2：题干发音来定位 大家可能到题干的第一反应就是去苦想她们的意思，老师只想说，你们是在考听力好不啦，发音猜个差不多就行勒。 精析： 这里吴晓老师给大家提个醒，如果题干是大写，那么它就会原文重现;如果题干是小写，那么就有可能被同义替换掉~ 在本题中当我们听到一个学生说了geographical location 之后，另外一个学生的回答是yes/ok，所以我们知道选择A。 同理：education system---啥态度词没听到B general overview of education---of course A The role of english language---nope C 最后给大家总结一些表达不同态度的词汇 肯定：yes/yeah/yep/of course/positive/definitely/absolutely 否定：nope/no/well/of course not/absolutely not/definitely not 犹豫：think about it later... 好了，讲到这里，不知道大家是否Get到一些什么灵感呢。当然，上课很重要，课下练习也是很必要滴~剑桥7，test 3，section 3 刷起来! 雅思听力技巧一：配对题 雅思听力中的配对题大致可以分为三类：选项数量大于题干数量;量小于题干数量;选项数量等于题干数量。具体的解题方法如下：

2020年2月20日雅思听力机经预测

2020年2月20日雅思听力机经预测听力预测： 有鉴于当前雅思听力考情特点,要全面迅速提升听力并取得好成绩,必须要同时做好三方面的复习准备.即采取三手同时实行的原则： 1.背下面预测中的听力机经版本号对应的内容. 2.过关IPN资料里面的听力高频考点拼写词。 3.听透剑桥5-10(时间不够的就7-10),精听出每一句话,大声跟读复叙听力原文. 最新提醒1：2020-2020年以来的雅思旧题更多,考官越来越懒,听力旧题目经常连着考同一个号的S1,S2,S3,S4,持续出现四旧,三旧的局面(比如2020年1月23日,1月9日,2020年11月19日,11月14 日,11月7日,9月19日，3月12日听力四部分全部旧题目;12月12日，12月5日,11月21日,9月3日,8月29日,8月1日，7月11 日,6月27日,6月6日,4月11日,3月14日听力三部分旧题,1月31 日听力三部分旧题，2020年4月24日听力四个部分全部都是四旧，4月5日，2月13日,2月15日,1月25日,1月11日都是同一个号的 S1,S2,S3,S4,全部四旧，都在IPN资料里面)，听力考过的旧题还会再考 最新提醒II： V12****, V13****版本号的听力很重要,请大家引起充足的重视! 冲刺时间不足的同学只需看V13***， V12****最前面20个号 最重点 V130406S2S3S4 V130413S1S2S3 V130418S1S2S3S4 V130428S1S2S3S4 V130511S1S2S3S4

V130516S1S2S3S4 V130518S1S3S4 V130525S1S2S3 V130606S1S3S4 V130608S1S2S3S4 V130615S1S2S3S4 V130622S1S3S4 V130706S1S2S3S4 V130713S1S2S3S4 V131010S1S2S3S4 V131012S1S2S3S4 V131019S1S2S3S4 V131026S1S2S3S4 V131010S1 V130105S1S2S3S4 V130110S1S2S3S4 V130112S1S2 V130119S1S2S3S4 V1302S1S2S3S4 V130214S1S2S3S4 V130216S1S2S3S4 V130223S1S2S4 V130302S2S3S4 V130309S1S2S3S4 V130314S2S3S4 V130323S1S2S3S4 V131109S1S2S3S4 V131116S1S2S3S4 V131121S1S2S3S4 V131130S1S2S3S4 V130817S1S2S3S4 V130824S1S3 V130829S1S2S3S4 V121011S2S3S4 V121013S1S2S3S4 V121020S1S2S3S4 V121027S1S2S3S4 V121103S2S3S4 V121108S1S2S4 V121117S1S2S3S4 V121124S1S2 V120809S1S2S4 V120811S1S2S3S4 V120825S1S3S4 V120901S1S2S3 V120906S1S2S3S4 V120915S2S3S4 V120922S1S2S3S4 V130907S1S2S3S4 V130912S1S2S3 V130921S1S2S3S4 V130907S1 V130718S1S2S3S4 V130803S1S2S3S4 V121201S1S2S3S4 V121206S1S2S3S4 V121208S1S2S3S4 V121215S1S2S3S4 V120207S1S4 V120202S2S3S4 V120204S1S2S4